中小学生出国留学利弊辩论赛

中小学生出国留学利弊辩论赛
中小学生出国留学利弊辩论赛

>正文旧报全文检索版式检索青岛网上辩论赛:中小学生出国留学利弊双方观点迥然

青岛新闻网 2002-11-20 00:00:00 现有新闻评论】新闻爆料

青岛新闻网11月20日讯首届青岛网上辩论赛,今日下午举办了第11场。辩题为中小学生出国留学利大于弊还是弊大于利。由市北区代表

队对四方区代表队,反方四方区代表队胜(观点弊大于利)。个中观点供大家参考。更多内容可参见首届青岛网上辩论赛。

主持人:大家好!今天我们要进行的是“海尔杯”首届青岛青年网上辩论大赛的第十一场比赛。我是主持人,中国北车集团四方车辆研究所的任海。感谢主办单位给我这个机会,主持这次以网络为载体的辩论赛,结识了许多新朋友,也希望与关注今天辩论赛的网友和参赛的各位辩手成为朋友。 (11-20 14:00)

主持人:本届网上辩论大赛的主办单位是,青岛日报、共青团青岛市委以及青岛新闻网。 (11-20 14:00)

主持人:今天的赛程安排分两部分,首先要进行的是比赛部分,包括正反方一、二、三辩的陈辞、自由辩论以及各方四辩总结陈辞;之后,是点评部分。(11-20 14:01)

主持人:下面,先请本场比赛的正方青岛市北区代表队依次进行自我介绍。让我们认识一下各位辩友。 (11-20 14:01)

正方一辩:谢谢主持人,大家好,我们是来自市北区医院的选手代表市北区参加这次比赛.我是一辩杨靖,我是二辩王卫南,我是三辩佟海青,我是四辩马杰,希望我们赛出水平,赛出友谊

(11-20 14:05)

主持人:谢谢青岛市北区代表队的各位辩手。 (11-20 14:07)

主持人:接下来,让我们认识一下反方,青岛市四方区代表队。也请你们依次进行一下自我介绍。 (11-20 14:07)

反方一辩:各位评委、主席、网友大家好!我们是反方四方区代表队,来自四方教体局。反方一辩:华夏颂――颂华夏真情;反方二辩:九州情――展九州风采;反方三辩:炎黄心――聚炎黄童心;反方四辩中国龙――托中国巨龙 (11-20 14:07)

主持人:谢谢青岛市四方区代表队的各位辩手。 (11-20 14:12)

主持人:希望双方都能发挥出自己的水平,展示自己的风采。今天的获胜队伍将进入24日的复赛,预祝你们成功! (11-20 14:13)

主持人:现在,请允许我为大家介绍担任今天比赛点评评委的李福华老师。 (11-20 14:13) 主持人:男,1963年4月生,先后在青岛建筑工程学院和北京师范大学获工学学士、教育学硕士和管理学博士学位。曾先后在青岛建筑工程学院管理系和首都师范大学教育科学学院从事教学、科研和管理工作,研究领域包括人力资源管理、企业管理、教育管理和经济法等。现为青岛发展研究中心副主任、教授、国家注册监理师,主要研究方向为区域经济与社会发展战略、教育经济与管理等。近年来,主持和参与多项国家哲学社会科学基金课题、国家教育科学规划课题及省部级研究课题,并在《中国教育学刊》、《经济体制改革》、《北京师范大学学报》等刊物发表论文50余篇,出版学术专著5部。 (11-20 14:14)

主持人:翻开报纸的广告栏或是在搜狐、新浪、https://www.360docs.net/doc/b712881937.html,等大型网站上,我们可以找到不少关于出国留学的广告或资讯。“出国留学热”不断升温,而且留学人群不再仅限于大学生、研究生;不少中小学生的家长为让孩子能接受不同文化的熏陶,也纷纷送孩子出国留学。如同上网对青少年的影响一样,中小学生出国留学,到底是利大于弊,还是弊大于利呢?敬请关注今天的辩论赛吧。 (11-20 14:14)

主持人:本场辩论赛的题目是:中小学生出国留学利大于弊还是弊大于利。比赛正反方是赛前抽签决定。 (11-20 14:14)

主持人:下面,我们请正方一辩,杨靖,表明立场和发言,时间为10分钟。有请! (11-20 14:15) 主持人:欢迎各位网友点击《网友发表观点》,发布自己的观点,与我们交流。 (11-20 14:19)

正方一辩:1892年,30名穿着长袍马褂拖着辫子的中国男孩从上海登上一艘游船,远赴美国求

学,成为"幼童留美"的第一批出发者,其中一名叫詹天佑的男孩后来因京张铁路的设计而名垂青史.依托这一背景我们与对方辩友探讨两个基本问题,第一,面对国际化的机遇与挑战,中国应持开放还是封闭地态度;第二,中小学生能否适应海外地学习和生活.根据第一个问题我方认为中小学生出国留学有利于个人成材,有利于国家教育事业的发展,有利于社会进步,所以应当开放,就个人来讲多一条机会选择接受教育当然是利大与弊地,其次,就我国教育事业而言:招生能力有限,竞争机制缺乏,培养模式单一.中小学生出国留学必将在中外文化,思想,科技地沟通上搭起坚实地桥梁,展望历史,近百年地成就也确实依托了一代代留学生地共同努力.当然我们也要看到中小学生也能够适应海外地留学生活,中小学生均有基本地能力和意识,其实他们在国外面对的是一种相对简单,平和,纯净地校园生活,所以我们说出国留学地挑战对中小学生来说是适度地,当然,中小学生出国留学存在着弊端,但我方认为弊是表面地,利是根本地,长远地,积极地,所以我方认为中小学生出国留学利大于弊.谢谢! (11-20 14:23)

正方一辩:1892年,30名穿着长袍马褂拖着辫子的中国男孩从上海登上一艘游船,远赴美国求学,成为"幼童留美"的第一批出发者,其中一名叫詹天佑的男孩后来因京张铁路的设计而名垂青史.依托这一背景我们与对方辩友探讨两个基本问题,第一,面对国际化的机遇与挑 (11-20 14:23)

主持人:您还有1分钟发言时间。 (11-20 14:25)

正方一辩:谢谢主席我们的发言完毕 (11-20 14:25)

主持人:时间到,谢谢杨靖的发言。下面我们请反方一辩,华夏颂表明立场和发言,时间也是10分钟。有请! (11-20 14:26)

主持人:您还有1分钟发言时间。 (11-20 14:35)

反方一辩:反方一辩:主持人评委大家好!感谢对方辩友的精彩阐述,我们刚刚看到正方辩友为留学中介机构所作的精彩广告。但是无论多华丽的词藻也不能掩盖中小学生出国留学弊大于利的事实。首先我们要给对方辩友指出清朝时期的情况和当今情况完全不同,既然时代不同事异,事异则备变。了当然就会有不同的结果了,这就叫时移则下面我方将从以下几个方面进行阐述第一发展心理学研究表明中小学生的心智不成熟生活环境和学习环境需要相对连续性和稳定性中小学生出国留学,会受到外界影响养成不良习气第二中小学生年龄小生活不能自理不

能适应独立的留学生活。第三中小学生民族文化尚未扎根,过早出国会淡薄本国民族意识成为“香蕉人”。第四,国内外学习方式课程安排的差异增加了适应学习环境的难度。语言环境发生彻底变化,被动适应会增加中小学生心理和生理的负担。第五我国是人口大国也是教育大国教育投资流失数量上升超乎人们预料之外。以98年为例,去英法加拿大三个国家中小学留学流失资金超过11亿,国内教育资金大量的流失必定影响国内教育的发展甚至是国民经济的发展。此外国家教委明确规定自费留学生必须具备高中或中专以上学历中小学生出国留学是一种违反国家规定的行为。综上所述,我方认为中小学生出国留学存在着不可忽视的弊端。当然中小学生出国也有一些利但这些利不过是表面之利、眼前之利和局部之利。而实际关系到个人成长成才和国家民族发展的根本之弊长远之弊全局之弊因此我方认为中小学生出国留学弊大于利。 (11-20 14:35)

主持人:时间到,谢谢反方一辩的发言。接下来,让我们看看正方二辩,王卫南,如何进一步阐述正方观点。 (11-20 14:36)

主持人:您还有1分钟时间。 (11-20 14:51)

主持人:时间到,谢谢正方二辩的发言。我们再来看看反方二辩如何进行反驳。时间也是10分钟。有请! (11-20 14:52)

正方二辩:请问对方辩友,中小学生地心理不够成熟需不需要去成熟一下呢?要成熟一下需不需要去锻炼一下呢,有一句话说地好,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.这就告诉我们一个人材的成长恰恰需要环境的磨练,另外,我方已经阐明中小学生有基本能力和意识国外校园是一种相对简单和平纯净地生活,1993年教育部发布了<关于自费出国留学有关问题的通知>通知的发布,使自费出国留学的渠道更加通畅爸子女送出国留学当作一种长远地投资行为。在国内,即使花大气力把孩子培养成大学教授,以后地年收入也只有几万元,但在国外就不一样了,孩子在国外地收入绝对不比国内少 (11-20 14:56)

主持人:您还有1分钟时间。 (11-20 15:06)

主持人:时间到,谢谢反方二辩的发言。下面请正方三辩,佟海青将正方观点进一步展开。有请! (11-20 15:07)

反方二辩:反方二辩:感谢正方二辩的慷慨陈辞,请允许我再次陈述我方的观点中小学生出国

留学利仅是支流,而弊才是主流。请看有关国内外专家有过出国经历的家长以及孩子们是怎么说的,据人民日报海外版采访教育专家孟海兰教授说:科学知识没有国界到国外学习本来是件好事,但现在出国留学低龄化现象令人担忧。有些学生在家中娇生惯养生活能力很差,学习自主性也不强,这就像把一个不会游泳的孩子。扔到深海中学游泳你们认为它是生存的机遇大还是失败的机遇大?到了国外不以不能适应当地的生活更谈不上学习先进的知识,从专家的言论中可以看出我们并不否定出国留学的优势,但是必须考虑到出国人员的年龄对大学生出国留学掌握国外先进科学知识回国服务是我们所支持的但是中小学生限于身心发展的特点,我方认为中小学生出国留学还是弊大于利。请问对方辩友作为国家工作人员对于有关于中小学生出国留学政策问题你们明确吗?早在1999年十一月国家教育部公安部及国家工商管理局就有明文规定中介服务的主要对象为已完成高级中等教育或高等教育的申请自费出国留学的中国公民。英国教育基金会的Patrick T.Fong博士说:中国的文化博大精深中国的学生到国外学习后会得到中西合壁的文化,但是应该注意中国学生要出去留学最好先在国内完成必要的学业,先受益于中国文化后再去接受西方的文化。这样在将来会更有竞争力,上海评论家施伯云说:我认为不少海外教学机构来中国拉学生最大目的是赚钱把孩子交给他们培养家长能放心吗?我听说

有的孩子居然被送到了加拿大偏僻的郊区这些乡村中学教学设备还不如上海的学校。某教育专家说中学生留学火爆其实有很多原因是家长和学生赶时髦的心态在作祟,符合条件的仅占10%,家长之间容易产生攀比心理假如自己周围有一两个朋友已经把子女送出国自己便会忍不住赶

这个浪头,孩子们也认为同学谁谁还有谁谁都已经走了,所以自己也要出去当学生和家长的心理准备都不成熟时送孩子出国留学到底能有多少真正的收获上海教育国际交流协会秘书长冯

旭说不少人以为出国留学只要肯花钱就能拿到洋文凭好像出国读书就比在国内容易得多,其实不然在国外留学的学生想取得好的成绩,必须付出比在本地上学更大的努力,因为任何一个国家的正规大学都不可能让你花钱买到文凭,而且一个陌生的语言环境和生活环境不是一天两天能适应的。我们就曾接待过一些在国外不堪重负或是辍学回国的学生,所以每个家长及学生必须了解留学的道路是艰难的。刚才对方辩友说国外的校园生活简单和平静真的如你们所说吗其实不然国外的贵族学校有钱人的孩子很多一些孩子不学好抽烟逃学甚至还吸毒最近新闻报道

中频频报道的国外校园枪击事件你们怎么解释 (11-20 15:12)

主持人:您还有1分钟时间。 (11-20 15:22)

主持人:时间到,谢谢正方三辩的陈述。我们再来看看反方三辩,如何将反方观点进一步展开。有请! (11-20 15:23)

正方三辩:对方辩友,难道你们不知道法律上的完全行为责任年龄恰恰是从心理学的责任年龄抽象出来的吗? (11-20 15:29)

正方三辩:对方辩友,难道你们不知道法律上的完全行为责任年龄恰恰是从心理学的责任年龄抽象出来的吗?对方辩友,难道你们不知道法律上的完全行为责任年龄恰恰是从心理学的责任年龄抽象出来的吗? (11-20 15:30)

正方三辩:难道你们不知道法律上的完全行为责任年龄恰恰是从心理学的责任年龄抽象出来的吗?中国人就是中国人,不管他们在国外经历了怎样的生活,身心发生怎样的变化他们始终是黑头发黄皮肤的中国人,看!国外赛场那些为中国队摇旗呐喊的留学生们吧,他们手中挥舞的依然是五星红旗。对方辩友总是用九斤老太的眼光来看代我们的学生,是不是说现在他们一代不如一代了呢?我们的中小学生就象对方辩友所说的那样天生胆小吗?国外环境难道就象对

方辩友说的那样肆无忌惮吗?难道一去就必然与狼共舞吗?今天报上这么多的国内凶杀刺杀

案件也要我们证明利大于弊吗?就语言来说,孩子比较深的体会有三点:一是语言关好过,两三个月就差不多了,教育从娃娃抓起。外语学习需要大环境,现在社会对人材的要求是多方面的,外语能力是个重要因素,在国内学习外语大多是僵硬的语言如果让孩子走出国门,学到的就是地道的外语,何乐而不为呢? (11-20 15:33)

主持人:您还有1分钟时间。 (11-20 15:34)

反方三辩:反方三辩:请对方明确法律上的完全责任行为能力人绝对不代表心理上的成熟,我国未成年人保护法规定:中小学生属于未成年人需要监护人的保护。既然我们今天探讨到心理问题请根据他的科学依据决对不能按照他们完全行为能力年龄判断他的心理年龄究竟成熟多少,我想以这样的标准判定标准恐怕会拖离实际。刚才对方辩友说:到国外可以赚大钱,可是你们却忘了金钱并不是衡量人才的标准,尤其做为正在形成正确价值观、人生观的中小学生,更不能受拜金主义的影响。众所周知,中国的中小学管理严格,教育扎实,大学也不错。中国民族文化博大精深是一个巨大的财富,一个各方面还不成熟的孩子,到国外读书未必会达到监

护人所期望的结果。如果想出国读书,我认为大学毕业后读研究生是比较稳妥的方法。再者,我国扎实的基础教育是世界公认的,中国的高等教育质量日益提高,国际声誉不断上升,放弃国内物美价谦的基础教育,追求国外高价教育,岂非舍近求远?现在世界上许多国家正在仿照我国的基础教育模式改革自己的基础教育。何必花费大量的资金,增加孩子的各种负担,请问对方辩友,是弊大还是利大?美国等一些国家学校的自由度很大,容易造成学生情绪和心理的困扰,造成中小学生人格发展的缺陷。很多中小学生抵制外界影响的能力较低。影响父母和子女的感情。孩子在这个年龄,正是生理和心理发育时期,思想不稳定,容易受外界影响,不论是好的,坏的,如果任其自由发展,他们很可能不能约束自己。并且,西方的教育管理比较注意个性发挥,较少强调组织纪律,许多中小学生在国内时学习就不那么自觉,自我约束能力差,到了外面没有人管,更可能会放任自流,荒学业,甚至吸毒、赌博。而远在国内的家长也是鞭长莫及,无可耐何。易受不良影响而堕落,花钱如流水和相互攀比,甚至出现赌博、同居与怀孕堕胎、吸毒、卖淫和性病等问题。语言关是绝大多数中小学生出国学生遇到的最大困难。大家普遍反映,从祖国来到其他语种国家留学,语言环境发生了彻底变化,要想尽快适应,光凭以前在国内学习的那点外语是远远不够的。被调查的学生几乎一致认为,他们来到国外留学,在学习方面遇到的最大难题就是语言问题,听不懂,说不出,“各种专业词汇大量积累,已知的知识无法找到合适的语言表达出来,需要花时间重新学习”。在语言还没有完全掌握的情况下,学习其他课程就显得比较吃力。学习上有障碍,在教学方式、教学宗旨以及课程安排等方面存在的差异,增加了学生尽快适应新的学习环境的难度。课堂上经常讲授的内容,有的非常枯燥,不少是生活方面的东西,什么“婚礼大选、宗教等”,因文化背景不同,不为中国学生所接受,认为“这不是真正的学东西”。尤其是对于那些学成后准备回国的学生来说,更是如此,他们认为“这些是在浪费时间”。 (11-20 15:34)

主持人:时间到,谢谢反方三辩的发言。 (11-20 15:34)

主持人:经过双方的陈述,下面转入自由辩论阶段。自由辩论阶段双方各有20分钟时间,双方交替发言,正方必须先发言,每次发言只能发一帖。希望双方能有更好的表现。有请正方!(11-20 15:36)

正方自由:请问对方辩友,对待教育国际化潮流我们应持开放的态度还是封闭的态度? (11-20

15:38)

反方自由:当然是持开放的态度但是开放不等于非得出国我们可以敞开国门请他们进来,青岛的孩子不出国一样能把外语学好如大名鼎鼎的小学生杨金不是已经用流利的外语采访国外的友人了吗证明了这一切吗? (11-20 15:40)

正方自由:对方辩友回答的很好,那么中小学生接受国外的高等教育去利用国外的高等教育资源是不是国际化的应有之意呢,杨金的外语难道没有与外国人交流就能提高吗?? (11-20 15:43)

反方自由:正方辩友请不要总回避我们的问题我们希望得到你们的回答谢谢不要老围绕九斤老太做文章请回到我们今天的辩题上来我们反问对方一个问题美国教育专家也认为将未成年的子女送往国外留学时父母将难以尽到直接教育子的职责由于学校家长和社会是三位一体的教育要素父母教育这一关键环节的缺失,难道不是增加了孩子走入歧途的可能性吗? (11-20 15:44)

主持人:正方还有10分钟。 (11-20 15:49)

正方自由:武汉大学的前校长周丰升,范绣花都是小小年纪出国留学,请问他们误入歧途了吗?难道国内在家长娇生惯养下的孩子就没有误入歧途的吗? (11-20 15:49)

反方自由:谢谢对方辩友对我们的支持。我们在国内一样可以学好英语和外国人交流难道学英语非要飞到国外去吗?我们鼓励留学生到国外接受高等教育但请您注意你们犯了一个严重错误中小学生出国留学必须进行完基础教育完才可接受高等教育难道你认为中小学生可以一步步入国外接受高等教育吗其不有一口吃成个胖子的感觉吗?? (11-20 15:49)

主持人:反方还有18分钟。 (11-20 15:50)

正方自由:反顾中国留学生中成就斐然者,莫不是中外贯通,胡适,鲁迅,詹天佑,中小学生中尚且不通,而又何谈中外贯通呢? (11-20 15:51)

反方自由:难道你们所提到的几位名人都是中小学生阶段出国学习的吗??难道所有的知名人士都是中小学阶段出国学习的吗你们说的有点太绝对!对方辩友对我方的问题虚虚实实指南打北指东打西着实让人摸不着头脑。请先回答我们前方的提问对我们的提问礼貌一些!!期待着你们的回应。 (11-20 15:53)

正方自由:请问对方辩友知道<苏格拉底计划>吗? (11-20 15:53)

反方自由:知道 (11-20 15:53)

正方自由:既然知道你们也应该知道欧盟国家选择了利大于弊的行为 (11-20 15:54)

反方自由:苏格拉底计划是针对欧盟国家的,不符合我国国情况且他们主要指的是本科生和研究生。 (11-20 15:55)

主持人:现在已有网友在《网友发表观点》处留言,欢迎点击浏览,也请您发布自己的观点。谢谢! (11-20 15:57)

正方自由:如果是弊大于利的话,那么请问欧盟飞速发展的50年是弊大于利的50年吗?(11-20 15:58)

反方自由:请对方辩友不要回避中小学生留学问题而且我国近年的发展速度不亚于欧盟的发展速度难道你们对我们国家的发展没有感受到吗?? (11-20 16:00)

主持人:正方还有3分钟时间。 (11-20 16:01)

主持人:反方还有14分钟时间。 (11-20 16:02)

正方自由:中国的飞速发展难道是青少年在起作用吗?现在80%的家长都把自己的孩子送往国外求学,难道他们都是在吧孩子推向深渊吗? (11-20 16:02)

反方自由:中小学生出国留学,是否是自愿的,是否做好心理上、知识上、能力上的准备吗你方不要左右而言他屡屡避开我方的问题难道你们无法作答吗?? (11-20 16:02)

正方自由:请正面回答我方问题 (11-20 16:03)

反方自由:我市有30万中小学生从未听说过80%的中小学生已经走向国外了,难道我们身边的中小学生是克隆出来的吗? (11-20 16:04)

正方自由:难道对方辩友能够磨灭大部分孩子出国后受到良好教育并成材这个事实吗?(11-20 16:05)

反方自由:请对方辩友讲究事实依据不要信口雌黄 (11-20 16:05)

正方自由:请对方辩友尊重我方 (11-20 16:06)

反方自由:我们十分尊重对方辩友的我们说的是事实我们就是一群小学教师,我们身边的孩子达不到80%出国留学 (11-20 16:07)

主持人:正方还有1分钟时间。 (11-20 16:08)

正方自由:难道从未听说过的事情就是不存在吗?世间事情万万千,正需要孩子走出去增长知识(11-20 16:08)

反方自由:耳听为虚眼见为实, (11-20 16:08)

主持人:正方时间到。 (11-20 16:09)

主持人:反方还有6分钟时间。 (11-20 16:10)

反方自由:在美国等一些国家中国小留学生虽然数理化基础较好但因无法进入正规院校加之语言的障碍和社区活动的空白很难升入理想的大学远涉重洋去留学的中小学生往往被游离于正规教育体制之外望子成龙是父母的普遍心愿但大多数中国中学生出国后并不能受到正规的教育这大概是家长们始料不及的。 (11-20 16:11)

反方自由:法国大路易中小学校长约埃尔校长说中小学生出国留学我不赞成学生连自己的母语文化都没学好再加上这个年龄段的学生自理能力差约束能力差出国对他们只能是弊大于利(11-20 16:12)

反方自由:对方辩友一再表示中小学生出国留学利于大于弊但是许多的西方国家在国律中规定如日本对不满18岁的小留学生不接受, (11-20 16:13)

主持人:反方还有3分钟时间。 (11-20 16:13)

反方自由:一位小留学生说我就好像一棵正在成长的树原本在它的故土上长出叶子开出花朵可是一下子被拨起硬被搬到另一片土地当初对连根拨起的抗拒至仿仍然刻骨铭心过去在国内啼然我家在湖南读书在上海但同代人之间的交往让我记记孤独因为我们享有同种文化即使不是每个人都能相互理解但彼此之间没有距离感。 (11-20 16:15)

主持人:反方还有1分钟时间。 (11-20 16:16)

反方自由:青春期前期的孩子的教育是很重要的这不仅仅来源于血缘关系最重要的是孩子和父母要在一起 (11-20 16:16)

反方自由:我方再次阐述我方的观点中小学生出国留学弊大于利 (11-20 16:16)

主持人:反方时间到。 (11-20 16:16)

主持人:经过40分钟激烈的自由辩论,我们转入总结陈辞单元。先请反方四辩发言,时间是

10分钟。有请! (11-20 16:17)

主持人:您还有1分钟时间。 (11-20 16:27)

反方四辩:反方四辩:首先,对方辩友没有切入本次主题,忽略了中小学生这一特定的范畴,而且对方辩友根本不了解当前我国最新的教育形势,更不了解中小学生的身心特点。对方辩友不正面回答我们的问题,特别是事实和法律方面。我们深表遗憾,其次,让我们分析一下对方辩友的基本逻辑,无非是说中小学生出国留学利大于弊。今天,我方辩论的基本论据从以下几个方面阐述:第一:从心理、生理发展特点看,中小学生过早出国留学不利于身心生理的发展。相反,会增加心理和生理发展阶段的负担。再有利的教育教学环境,在负担之下难以实现初衷。由此可见,从年龄特点上中小学生出国留学弊大于利。第二:中小学生出国留学难以适应独立的留学生活,生活不能自理,在无人监督、无人监护的状况下,极易受外部不良因素的影响,甚至是染上某些恶习。不仅不能不成为优秀的留学生相反会成为当代嬉皮士。无人监督、无人监护的状况下,极易受外部不良因素的影响,甚至是染上某些恶习。不仅不能成为优秀的留学生相反会成为当代的嬉皮士。第三:中小学生出国留学将抛弃本民族的文化,淡薄民族意识,有悖于十六大报告中所提出的,坚持弘扬和培育民族意识目标。依据正方观点我国多年所搞的爱国主义教育可以不再进行了。第四:学习环境的差异、语言环境的改变无疑会增加中小学生出国留学的学业负担,有“拨苗助长”之嫌。第五:我国是教育大国、人口大国,中小学生成批涌出国门,导致国内教育资金的大量流失,影响国内教育经济的发展,花大量的资金让中小学生出国镀金无异于“卖国求荣”对方辩友列举的种种出国之利不可否认,但这些利具体到中小学生的年龄阶段来说,恰恰是弊端所在。这种以点盖面、以偏带全无异于“掩耳盗铃”。对方辩友只看到了眼前之利、表面之利、局部之利,放弃中小学生成长发展特点这一事实规律,形而上学,不讲空实事求是的做法。大量小留学生的艰难遭遇已经给以你们莫大的讽刺。对方辩友,请你们从出国镀金的梦想中醒醒吧!各位朋友们:当我们经常面对帮你圆个留学梦的广告铺天盖地的席来时,当形形色色的大大小小的留学推介会纷给登场时,我们的家长迷惑了,我们的孩子迷惑了,于是一个个稚气未脱的孩子被动的离开了祖国,离开了亲人,离开了朋友,来到了陌生的异国,发生了一幕幕孩子本应健康成长中不协调的音符。过早出国的孩子们但愿走好你们的留学之路。争相出国的孩子们放慢你们的脚步吧,不要在你们稚嫩的心灵中刻下不

可弥补的终生遗憾。所以我方认为中小学生出国留学弊大于利。反方一辩:各位评委、主席、网友大家好!我们是反方四方区代表队,来自四方教体局。反方一辩:华夏颂――颂华夏真情;反方二辩:九州情――展九州风采;反方三辩:炎黄心――聚炎黄童心;反方四辩中国龙――托中国巨龙 (11-20 14:07) (11-20 16:27)

主持人:时间到,谢谢反方四辩的发言。接下来,请正方四辩,马杰进行总结,时间也是10分钟。有请! (11-20 16:28)

主持人:您还有1分钟时间。 (11-20 16:37)

正方四辩:主席,对方辩友:20世纪70年代末,我国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平作出打开国门,扩大留学人员派出的战略决策实施以来,留学教育取得了很大成就,在吸收、借鉴国外先进的科学技术和管理经验,培养高级专门人才,加强科学研究,提高人才素质,推进科学教育和国民经济的发展等方面都发挥了积极的作用。20世纪80年代以来,一大批学有成就的留学回国人员陆续走上了发挥其才智的工作岗位。面对国际政治风云剧变,国内经济迅速发展,特别是高等教育改革深化的新情况,为促进留学教育健康发展,80年代末以后,政府又进一步调整了留学教育的政策。在跨入21世纪的今天,我们不但可以清晰而又骄傲地发现,邓小平的英明决策,不仅是一出长剧的序幕,更将永远闪烁着非凡预见与决策的光芒。由于低龄留学的决定因素主要在家长,从家长的角度来看:其一,孩子在国内上大学太难了,即使上了大学,以后就业也成问题。现如今,硕士、博士、洋大学的文凭是中国就业市场用人单位的首选。与其费尽心力把孩子塞进国内大学,还不如现在起就为孩子将来的就业着想。这样既可以避开国内“千军万马过独木桥”的高考搏杀,又可以为孩子将来就业谋得一个更好的起点。其二,把送子女出国留学当作一种长远的投资行为。这部分家长的心态是,在国内即使花很大力气把孩子培养成大学教授,那么在国内提供的科研环境也不能和国外相提并论。宗上所述出国留学有以下优势:第一,300多年来,西方文化呈强势发展。西方社会从总体上讲,科学先进、技术发达、经济繁荣、学术创新遥遥领先、工商业体系成熟、政治民主普及、社会法治健全。西风东进是一个客观大趋势,发展中国家青年到发达国家留学,是一个世界性的潮流。第二,全世界中等教育和高等教育的课程体系目标,日益接近,工具内容以英语、现代科技第二,全世界中等教育和高等教育的课程体系目标,日益接近,工具内容以英语现代科技、

现代工商经济为核心,人文内容以人权、自由、民主、法治和文化多元为核心。而这些东西,无疑西方英语国家占尽优势。例如,美国人不需要把中文列为必修课,中国人必须把英文列为必修课。美国人不需要把中国的银河系列计算机作为教学内容,中国人必须把Intel CPU和微软平台列入课程大纲。这也是一个无法阻挡的客观趋势。第三,经济全球化的大趋势,既要求高素质人才全球流动,也要求任何国家的本土人才培训具有全球视野。这就推动了教育国际化的大趋势。发达国家通过吸引留学生来吸引高素质人才,发展中国家通过鼓励留学来培养人才,许多个人也希望通过留学培养自己全球竞争的素质。最后,我们想说为什么中国的孩子争相出国,反思一下我们的教育体系与国外的差距吧,因此我方认为中小学生出国利大于弊,谢谢!(11-20 16:38)

主持人:时间到。 (11-20 16:39)

主持人:感谢辩论双方。今天辩论赛的比赛部分告一段落。稍后是点评评委对本场比赛的分析。请大家继续关注。 (11-20 16:40)

主持人:以下是点评评委李福华老师的精彩点评。 (11-20 16:54)

裁判点评:谢谢各位辩友。如何评价中小学生出国留学的利弊,既可以从学生个人的成长、个人的得失去评价,也可以从国家的发展、国家的整体利益去分析;既可以用教育学、心理学、生理学知识去评价,也可以用经济学、管理学、社会学等知识去分析。既可以从理论上加以分析,也可以运用国内外实证的材料。 (11-20 16:54)

裁判点评:今天辩论双方就辩题进行了认真的赛前准备,在辩论中从多视角进行了分析评价,反映出了较高的辩论水平。另外,希望辩论双方在运用国家有关政策法规等材料时要严谨。(11-20 16:54)

出国留学利弊分析

出国留学利弊分析 导读:本文是关于出国留学利弊分析,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【篇一:出国留学利弊分析】 1、大学毕业申请国外硕士 优势: 学制短,留学时间只需1-2年,花费较少,为多数中国家庭所能负担。类似澳洲、加拿大这样的传统移**家来说,研究生学历可以获得更多的移民加分,如果专业再选择为当地较为紧缺的专业的话,则移民的概率较高。 劣势: 学生年龄较大,人生观较为固定,语言学习能力错过了最佳时间,所以出国留学对于融入当地环境、语言能力提升等方面的效果,远不如前两种方案出色。同时,研究生学历在海外毕业后的就业几率没有本科毕业高,造成留学后回流的现象居多。 2、高中毕业申请国外本科 优势: 国内的高中教育对一些学科知识打下比较扎实的基础,同时高中毕业的年龄,学生已经基本形成自己的人生观,西方教育课程开设非常齐全,可以满足学生对任何专业的选择需求。专家介绍,目前全球最好的本科教育还是在美国,并且最好的学校都是一些私立学校、贵

族学校。 劣势: 国内的高中课程比较紧张,孩子除了应付高考课程,还要为出国做准备,如:托福、雅思、SAT、GRE等,对孩子的时间、精力等各方面都是一种考验,存在不少困难。相对劣势而言,本科留学的优势更加显而易见,这也是为什么近年来本科留学大热的主要原因。 3、初中毕业申请国外高中 优势: 非常明显的,孩子年龄越小,语言能力接受力强,可较快达到当地人的水平,另外在留学所在国家获得高中学历,对冲刺该国优秀的大学非常有帮助,同时可以免去托福、雅思等英语测试的要求,只凭高中成绩即可申请入学,申请成功的概率较大。 劣势: 孩子年龄较小,会存在一个适应环境能力差、自我约束力薄弱等方面的问题。 初中毕业来国外读书的孩子,最好入住国外家庭,学校一般会尽可能选择国外同学中较好的家庭。这样,孩子也能更好地体验外国家庭的教育。从学习上看,国内初中毕业打下了足够好的数理基础。来国外高中就读,一旦语言过关,就可以马上步入正轨了。国外高中课程多是选修为主,这样可以充分发挥孩子的个人才能,而决非象国内的高中生那样,只围绕着高考的指挥棒转。另外,也要看孩子的个性,国外留学大多比较适合那些性格开朗的孩子,尤其是相对适应能力差

【出国留学的利弊英语作文】中学生出国留学利弊谈

【出国留学的利弊英语作文】中学生出国留学利弊谈 出国留学可以使孩子得到更好的教育,随着国外留学的热度增加,很多的家长想要了 解中学生出国留学的利弊有哪些呢?目前社会上对低龄化留学现象探讨比较多,各种利弊 观点都有,不可避免地左右了一些家长的想法。 越是优秀的学生越应该出国留学。可能很多家长的流行观点是:孩子考不上重点高中 或者考不上好大学才会考虑出国留学,把出国留学当作一条“退而求其次”的入学通道。 但请试想,如果用母语都没能学好功课,用不大熟悉的外语又怎能学好呢?学不好功课又 缺少约束管教,口袋里又有大笔的资金,这些年龄不大的孩子在外界的影响诱-惑下极容 易失控。而成绩优秀的孩子,反而会因为赢得中考却失去了出国获得更好发展的机会。其实,成绩优秀的孩子在出国留学后,会更容易利用留学机会、更加适应国外的教学,获得 更好的人生发展。 出国留学的优势有以下几点:第一,出国读高中,可以帮助学生更早更好地学习掌握 好英语。第二,成绩优秀的孩子出国读高中,可以为将来成功进入世界一流大学深造奠定 良好的基矗第三,出国读高中,可以根据自己的兴趣、爱好以及对自己的职业规划,灵活 选择几门课程来学习。国外高中一般采用选课制,学生在进入高中时就要去选课,直面自 己的兴趣和爱好,独立思考自己将来到底要学习什么专业,从事什么工作,从而有的放矢 地选课。第五,国外留学,可以奠定一些良好的语言、性格和友谊基矗在自主学习、自理 生活、充分提倡个性发展的环境下,对塑造孩子独立自主自强不息的性格非常关键。且这 个时候,和海外本土孩子一起学习生活,同学相处很少带有成人的“世俗”或者“功利” 的眼光,能发展健康纯洁的友谊。 出国留学的利弊的弊端也是存在的,比如说,孩子是不是太小,缺乏一定的独立生活 能力和自控能力,英语水平也还一般,在国外能不能学好,会不会因为缺少约束而放任自 流等等。这些问题是我们无法回避的。 为了避免或减少以上负面问题发生,需要对将要出国留学的孩子提个醒,准备好以下 一些必要条件,从源头上把关,将问题发生的可能性降到最低。 首先,得有足够的资金保障。国外留学的费用较高,英联邦国家完成高中大学至少得 有上百万元人民币资金保障。当然,家长也要引导好孩子对大量资金的管理和使用。其次,得有一定的英语基础和学习能力。在完全陌生的语言环境下,几乎一切都需要靠英语去交流,如果英语水平基础很薄弱的话,在开始阶段,会产生一些很不利的影响,因此要尽量 在出国前打好一定的英语基础和学习能力。再次,出国留学一定是孩子自己主观上想出去,而不是被父母一厢情愿地强制送出国。只有主观上想出国留学,有求知欲和进取心,才能 树立好正确的学习态度,把握机会努力学习取得成功。 最后,得作好一些必要的准备工作。在国外学习期间也会遇到种种困难和挫折。在出 国前提醒孩子作好心理准备,注意培养孩子的自我心理调节能力、交流交际能力和一些生

出国留学的利弊分析高中英语作文_英语作文

出国留学的利弊分析高中英语作文 .写作作为英语教学的一个重点与难点一直为师生所关注。但在 实际的英语学习过程中,一些学生将更多的时间投入到见效较快的词汇、英语阅读等部分,而忽略了英语写作问题。近年来,越来越多人 选择出国留学。那么,出国留学到底是好还是不好呢?下面是橙子为 你整理的几篇关于出国留学的利弊分析高中英语作文,希望你能喜欢! 出国留学的利弊分析高中英语作文篇1 Recent years, more and more Chinese people have chosen to study abroad. To this tendency, some people think it is not good, as most of the overseas learners do not come back, whereas I hold a different opinion. In my opinion, it is a good thing that more Chinese people go abroad. There are three reasons. First, the overseas learners can improve their ability through the study. They can grasp advanced technologies and their language ability can be improved as well. Second, with the rapid development of China, more and more overseas learners will choose come back, using their abundant knowledge studied abroad to serve for the motherland. The third, the government and most domestic enterprises are willing to provide favorable treatments to 1 / 3

让中学生出国留学利大于弊

让中学生出国留学利大于弊 .读万卷书,不如行万里路. 随着人们生活水平地提高,更多地人已经不满足与现状.出国留学,让我们开阔视野,增长知识,丰富人生,已经成为了时下人们最盛行地浪潮之一.而低龄留学生,除了上述几点外,还具有一些更显著地优势:年龄小则孩子地语言、生活、思想行为适应性强,这意味着孩子可以更好地融入新地学习与生活环境;孩子早早地开始独立生活,有利于培养独立自主地人格. . 理由:中国现行教育制度有诸多弊端,最大地问题在于扼杀学生地主动性和创造性,使学生能力不能得到发挥,潜力得不到开发.西方地教育制度更为合理,课程安排更为科学,整个社会文化氛围更有利于人地个性发展.当然,还顺便多学了一门外语.文档来自于网络搜索年非洲共和国在静寂了年之后,重又允许高中毕业生出国留学,年欧盟订立《苏格拉底计划》规定大龄在校生必须有一定地学分在海外取得,年由国家教委举办近百所海外高校在北京举行中国国际高等教育巡回展,高等教育国际化在今天蔚然成风.依托这一背景我们与对方辩友探讨两个基本问题,第一,面对高等教育国际化地机遇与挑战,中国应持开放还是封闭地态度;第二,高中毕业生能否适应海外地学习和生活.根据第一个问题我方认为,高中毕业生出国留学有利于个人成才,有利于国家高等教育事业地发展,有利于社会进步,所以应当开放.就个人来讲,你不占高考地独木桥,就搭留学地越洋船,多一条机会选择接受高等教育当然是利大于弊地.其次就国家高等教育事业而言,今天中国地高校事业面临三个根本问题:招生能力有限、竞争机制缺乏、培养模式单一,而高中毕业生出国留学利用国外地高校资源缓解国内地高考压力,依托各国各有特色地教育模式培养中国多元化地教育模式,他们与国际市场竞争、提高教育水平有利于根本问题地解决,当然利大于弊.再次就国家而言,高中毕业生出国留学必将在中外文化、思想、科技地沟通上搭起坚实地桥梁,展望历史近百年地成就也确实依托了一代代留学生地共同努力.当然我们还要看到高中毕业生也能够适应海外地留学生活,他们在国内接受了十二年地国民教育,有中华文化史册,总体年龄在周岁以上并有独立参与社会生活地基本能力和意识,其实他们在国外面对地是一种相对简单、平和、纯净地大学校园生活,所以我们说出国留学地挑战对高中毕业生来说是适度地,当然高中毕业生出国留学存在着弊端,但我方认为弊是表面地,利是根本地、长远地、积极地,所以我方认为高中毕业生出国留学利大于弊.文档来自于网络搜索 .当今地中国,随着人们生活水平地提高,越来越多地父母将子女送往国外学习.在上海,北京等城市,办理出国留学地中学生已占所有出国人员地—,中学生留学越来越多已是不争地事实.在此留学浪潮方兴未艾之际,讨论中学生留学利大还是弊大地问题,是个很有现实意义地事情,我方认为:中学生出国留学利大于弊!文档来自于网络搜索 .中学生出国留学是时代地产物,是历史地必然,是社会发展地必需.大家知道,21世纪是中国进一步改革开放地世纪,是经济全球化日益发展地世纪,也是中西文化大融合地世纪.这个时代充满了机遇也充满了挑战.在此背景下特别需要地是在多元文化环境中能独立思考、协同工作和有创新精神地人才.中学生出国留学,接受发达国家理念更为先进地教育,学习外国先进地科学文化知识,积累全球一体化地经验,为国家培养一批拥有中西文化背景,拥有现代科学文化知识,更能适应全球化社会地人才,让他们为建设和谐社会、小康社会出力,那是功在当代,利在千秋!文档来自于网络搜索 .中学生出国留学有利于学生个人地成长和发展.中学生选择有利于自身发展地学校赴海外留学,接受西方国家先进地教育,同时也能培养独立思考问题、主动解决问题地能力.在留学地过程中,学生不仅学到了先进地知识,更重要地是了解了异域文化,明白了西方人地思维方式,有利于国际间地交流和合作.有人说,“出国地经历本身对于个人就是一笔无形资产”,知识地丰富加上这笔无形地资产,这些接受过国际化教育,具备双重或多重文化背景地年轻人回国后必然受到各行业欢迎,成为社会地先锋人才.文档来自于网络搜索

出国留学的利与弊

出国留学家长之忧 出国留学,是全世界人向往的事情,无论是学生还是家长,在留学之前,都有美好的憧憬。各人条件不同,选择亦不同,但是,无论什么样的选择,都会遇到一些基本的问题,这些问题,是对学生和家长人生态度的严峻考验,甚至是痛苦的抉择。那出国留学到底有何利弊?如果留学,要做哪些准备?笔者简单的做一下探讨。 出国留学既有优势也有劣势。现今的应试制度以及教育资源分配的不平等性是我国国情决定的,必须承认中国的高校事业在今天面临三个根本问题:招生能力有限、竞争机制缺乏、培养模式单一,另一方面随着我国经济发展以及改革开放的不断深入,教育的开放使出国留学也越来越普遍,成为一个新的选择。留学国外,对学生的自理、适应、沟通、工作等能力的提升可以说是质的飞跃。 在留学潮热涌的同时,安全问题开始显现。让留学生的生命面临着严峻的考验,也让全世界家长十分困扰。近年来,中国留学生在海外遭遇火灾、车祸、殴打、绑架、枪击等意外事故和安全侵害的消息,时有听闻。一次次的新闻报道,给留学生和准备出国留学的学生家长敲响警钟。 事实上,对于不擅长国内应试方式而又肯努力充实自己的孩子,留学无疑是福音,通过努力甚至能申请到世界名校;而对于本身就擅长学习的孩子,到更广阔的教育领域中,能更容易找到适合自己的优秀学习资源。往往事半功倍、锦上添花。 如果符合上面提到的标准,选择出国留学,就应该提前规划。可以将留学规划细化为几个子计划,如资金计划、英语学习计划、学校专业选择计划等。出国留学是个系统工程,需要较长时间的准备。不论去哪个国家留学,都需要提高英语水平,因此,准备留学的学生应该提前学好英语,为适应国外做准备。还应慎重选择国外的学校和专业,应该上网查看学校的相关资料,查询研究美国教育部门的院校“积极名单”,确保学校的合法性,避免“竹篮打水一场空”,还应加强自我保护的意识,巧妙应对突发情况。 总之,教育乃大计,希望家长朋友和同学们都能够冷静分析,深入咨询,量体裁衣,合理的分配金钱,精力与时间,必能投以木桃,报以琼瑶。

英语专四系列作文之范文赏析出国留学的利与弊

英语专四系列:作文之范文赏析--出国留学的利与弊 题目:Studying Abroad: Hardships and Rewards 写作要求 Nowadays more and more students choose to go abroad after they graduate from colleges and universities. They say that they bene? t a lot from it, though some people argue that there are many hardships and dif? culties. What’s your opinion about it? Write on Answer Sheet Two a composition of about 200 words on the following topic: Studying Abroad: Hardships and Rewards You are to write in three parts. In the ? rst part, state speci? cally what your idea is. In the second part, provide reasons to support your opinion OR describe your idea.

In the last part, bring what you have written to a natural conclusion or a summary. Marks will be awarded for content, organization, grammar and appropriateness. Failure to follow the instructions may result in a loss of marks. 审题思路 本题是一个观点选择型的题目,就目前大学生在毕业后选择留学的利弊孰大孰小进行分析。题目可以从以下几个方面入手: 思路1:利大于弊 虽然有困难,但整体上利大于弊,利体现在:1. 教学软件硬件优异;2. 有利于将来就业等。 思路2 :弊大于利 虽然有好处,但整体上弊大于利,弊体现在:1. 费用昂贵; 2. 文化差异,难以融入其中等。

对于出国留学的看法英语作文-出国留学的利弊高中英语作文

对于出国留学的看法英语作文|出国留学的利弊高中英语作文 【--出国祝福语】 如今,越来越多家长选择把孩子送到外国留学。究竟,出国留学有什么利弊呢?下面,帮你整理了出国留学的利弊高中英语作文,希望你喜欢! 出国留学的利弊高中英语作文篇1 In recent year,overseas studying is very popular. More and more people go abroad in order to studying. Different people have different idears on this phenomenon.Some people think that it is no neccersary,beacause they think that the knowledge in motherland is

enough.However,other people approve of overseas studying.They think it is helpful to improve themselves in learning and working. In my opinion,it is beneficial.First,it provides many chances for people who want to make progress;second,it is a mind-exparding experience,people who went abroad can obtain the culture,customs and so on;third,facing with the vocational pressure nowdays.It is very important chances to overseas studying . So ,I think overseas studying is very important to everyone. 出国留学的利弊高中英语作文篇2 Recent years, more and more Chinese people have chosen to study abroad. To this tendency, some people think it is not good, as most of the overseas learners do not come back,

加拿大留学利弊

加拿大留学利弊 加拿大留学时段利弊分析。近年来,选择出国留学加拿大的人逐步增多,不同年龄段的人都有,哪些决断的孩子更适合出国留学呢?不同时段出国留学加拿大会有哪些利弊呢?下面请留学360为大家分析这其中的利弊。 大学毕业申请国外硕士 优势是学制短,留学时间只需1-2年,花费较少,为多数中国家庭所能负担。类似澳洲、加拿大这样的传统移民国家来说,研究生学历可以获得更多的移民加分,如果专业再选择为当地较为紧缺的专业的话,则移民的概率较高。但是劣势是学生年龄较大,人生观较为固定,语言学习能力错过了最佳时间,所以出国留学对于融入当地环境、语言能力提升等方面的效果,远不如前两种方案出色。同时,研究生学历在海外毕业后的就业几率没有本科毕业高,造成留学后回流的现象居多。 目前,本科毕业生出国留学有三种途径:一是公费留学。一般来说,公费的研究生每个大学只有很少的名额,如果学生成绩足够优秀,可以推荐公费出国留学的话,可能不会需要花费太多。 二是自费留学,目前90%学生都是选择自费出国留学。总体而言,目前美国留学费用最高,最低一年费用约在15万-20万元人民币,一般为30万-40万元人民币一年。其次是英国、澳大利亚等英联邦国家,亚洲地区新加坡、韩国、日本处于中间价位。加拿大留学加拿大留学费用加拿大留学条件加拿大留学政策 https://www.360docs.net/doc/b712881937.html, 三是移民。目前不少欧美国家均实施高福利政策,外国移民及其子女均可享与本国公民的同等待遇,包括免费或低学费学习。因此,有些人通过“先移民后留学”的模式出国。不仅可享受免学费或低学费的福利,在学校和专业选择上也更为宽松。 高中毕业申请国外本科 优势是国内的高中教育对一些学科知识打下比较扎实的基础,同时高中毕业的年龄,学生已经基本形成自己的人生观,西方教育课程开设非常齐全,可以满足学生对任何专业的选择需求。据专家介绍,目前全球最好的本科教育还是在美国,并且最好的学校都是一些私立学校、贵族学校。 而劣势是国内的高中课程比较紧张,孩子除了应付高考课程,还要为出国做准备,如:托付、雅思、SAT、GRE等,对孩子的时间、精力等各方面都是一种考验,存在不少困难。相对劣势而言,本科留学的优势更加显而易见,这也是为什么近年来本科留学大热的主要原因。 初中毕业申请国外高中 优势是非常明显,孩子年龄越小,语言能力接受力强,较快可达到当地人的水平,另外在留学所在国家获得高中学历,对冲刺该国优秀的大学非常有帮助,同时可以免去托福、雅思等英语测试的要求,只凭高中成绩即可申请入学,申请成功的概率较大。而劣势则是由于孩子年龄较小,会存在一个适应环境能力差、自我约束力薄弱等方面的问题。 初中毕业来国外读书的孩子,最好入住国外家庭,学校一般会尽可能选择国外同学中较好的家庭。这样,孩子也能更好地体验外国家庭的教育。从学习上看,国内初中毕业打下了足够好的数理基础。来国外

Study Abroad 出国留学的利弊

Middle school students to accept new things ability is stronger, the language levels increase fast, can quickly integrate into the local s tudy and life, can also broaden our horizons. In addition, the profes sional choice is free of foreign universities. So high school student s can have a chance to study in the university stage began to explore their real areas of interest. Because of the difference of Chinese a nd western culture, graduated from high school to study abroad also m eans that the pressure and challenges. The first is economic pressure . Relatively low risk of middle school students get scholarships for study abroad, study abroad costs also need to individual to assume mo stly, this is a big burden for many families. The second is the press ure from cultural differences. At the beginning of Chinese and wester n culture is different, abroad, face a culture shock, hard to avoid c an feel hit a wall and frustration. As chips are children, leaving fa mily shelter, some children can adapt is better, they will become mat ure in a short period of time, and greatly enhance self-care ability. Such children are at home, have a good life habit, so you can more q uickly adapt to the environment. Instead, some children lived a pampe red life at home, they went to abroad might even the most basic life will appear problem. So, comprehensive the above, I think it is good for most of the stude nts to go abroad, can make our life become colorful. Study pressure of college entrance examination gave rise to the heat, especially the young to study thermal. Many high school students stu dy abroad has become a fashion, an alternative after the college entr ance examination, even the Roman avenue is a bypass the university en trance exam. Middle school students has become a vital force to study abroad. But all things are advantages and disadvantages, and high sc hool students study abroad also has advantages and disadvantages. Middle school students to accept new things ability is stronger, the language levels increase fast, can quickly integrate into the local s tudy and life, can also broaden our horizons. In addition, the profes sional choice is free of foreign universities. So high school student s can have a chance to study in the university stage began to explore their real areas of interest. Because of the difference of Chinese a nd western culture, graduated from high school to study abroad also m eans that the pressure and challenges. The first is economic pressure . Relatively low risk of middle school students get scholarships for study abroad, study abroad costs also need to individual to assume mo stly, this is a big burden for many families. The second is the press

关于留学的利弊_1000字

[键入文字] 关于留学的利弊_1000 字 Study Abroad In recent years, studying abroad has flourished. Thousands of schloars and students have gone to foreign countries to study. Many people are sparing no effort in applying for going abroad. Attending schools abroad has many advantages. In the first place, students who have studied abroad can act as mediators between peoples of different cultures so as to promote international understanding. Secondly, we can learn much more advanced knowledge of science and technology from the foreign countries. Thirdly, we can enjoy the contact with new and different cultures so as to increase the awareness of our own culture. Fourthly, we can learn a foreign language more quickly. However, studying abroad may have disadvantages such as language barrier in the first few months or financial difficulties before getting a scholarship. In spite of these, the advantages greatly outweigh the disadvantages. It is advisable to attend schools abroad tips:感谢大家的阅读,本文由我司收集整编。仅供参阅!

出国留学的利弊分析

出国留学的利弊分析 利: 1.出去几年,首先,你可以领略国外的优美风光并开阔了眼界,而且在国外生活工作几年之后你可能就有了西方国家那种先进的思想理念,这种理念的意义毫无疑问会对你的生活和工作有很深远的影响。 2.其次,出国后你会改掉某些陋习,比如说拖拉懒散,缺乏时间观念等等,你的道德素质也会有很大提高,至少你不会再象某些中国人那样随地吐痰和乱闯马路,不乱扔电磁和白色垃圾等等。当然,也许你没出去之前就已经很有教养。 3.出国对你的毅力和独立生活的能力是一种极好的锻炼,能很好的培养你吃苦的精神,也许出国这几年就能让你拥有一辈子这样的顽强品质 4.有张过硬的洋文凭和真正的本事,此生衣食无忧! 5.练就一门地道的外语,前途无量! 6.或许你还能赚回一笔美圆,欧元或英镑,能就你创业前的原始积累! 7.没准移民了,过上某种意义上的幸福生活 8.没准能成为外国公司驻中国的业务代表,领国外工资,在国内生活,想穷都难!

9.短短几年的国外辛苦拼搏后,就能从此坐享稳定的高收入,这是其他人干一辈子的活都难以实现的梦想! 10.如果你是男的,男儿志在四方,理应乘此青春年华好好磨练一下自己,然后再闯出一番大事业,那是何等的辉煌!如果你是个女的,出国镀了金之后,身价自然提高了,从传统意义上讲,这也就注定了你的老公要么很有钱,要么很有文化,权利或地位,你将过上富裕的或高品位的生活!比如:热分享网https://www.360docs.net/doc/b712881937.html,就是一群北美留学生创办的。 11.现在大学毕业工作难找,与其在国内考研不如到国外去镀金,从时间上讲都差不多,但含金量自然不可相提并论了。 弊: 1.首先这是一种赌博,赌注是你的青春,父母的期待,以及老爸老妈一辈子的积蓄(有钱人例外),你会感到很大的压力,而且你要在这种压力下度过好几年!你要万一撑不下去了.... 2.国外的生活可能会和你所想象的差别很大,许多欧洲国家人口稀少,冷清的街道,低矮的平房,城市市容还不如中国的上海和深圳,甚至象是农村! 3.国外的高消费往往会让你囊中羞涩,你总是得去挑选别人看不上的便宜货

2020疫情下出国留学利弊分析

受疫情影响,2020年有很多想要出国留学的学生可能在考虑出国的风险和安全问题,对是否有必要出国留学心生疑虑。本文将为大家分析出国留学的利弊,为还在迷茫的学生们提供一些选择的思路和建议。(本文内容来自知乎@西交利物浦大学) 对出国留学感兴趣的小伙伴在作出最终决定前,首先要考虑的一个问题是:?你想从这段留学经历中获得什么? 大部分同学的答案是可能主要集中在以下几个方面: 1.想要看看世界,想要体验不一样的文化和生活。 2.学习最前沿的知识和科技,为将来的学术道路做铺垫。 3.希望提升英语水平,增加技能包。 4.希望毕业后能在就业大军中脱颖而出。 ?那么,真实的留学生活能否获得这些收获呢? 留学能获得怎样的收获还要看个人。留学生中从来都不乏勤奋刻苦,努力钻研在学术和个人生活中都取得丰收的真实案例。同时,如果缺乏努力和上进的精神,出国留学也并不一定能为未来人生道路打开一扇窗。 “努力了不一定会有收获,但不努力就一定不会有收获。”这句话对于出国留学而言也有其适用性。当然,具体怎样定义收获也因人而异。 有人在留学时学到了如何积极主动的争取机遇;如何进行自我表达,并与不同文化背景的人沟通;有人学会了如何用科学有效的方法检索文献、做调研,增强逻辑思维能力;有人学会了如何做出一顿美味的大餐……这些都是人生经历中的不同收获。 ?如何获取大部分童鞋认知中的收获呢? 首先,要学会交流、沟通。多看,多听,多学。到了新环境,难免会有不适应的地方,中外文化差异、语言差异都会为日常生活中带来一些新的挑战。调整自己的心理预期,为新环境做准备,积极面对变化,是留学生活一个良好的开始。学会与人相处,也学会与己相处将会是留学生活中的重要一课。 同时,做好详细的规划。决定出国留学前不仅仅需要准备好成绩单、推荐信、托福雅思成绩等必备材料,还要为自己今后的职业发展选定方向。出国留学不仅仅是增加知识和阅历,每个人都会在不远的将来走入职场,这时你的专业选择将显得尤为重要。

2015年12月大学英语四级作文题目:留学利弊

2015年12月大学英语四级作文题目:留学利弊 题目: 1. 出国留学有很多好处 2. 出国留学也会遇到很多难题 3. 你的选择 例句: 出国留学的好处: 接触到全新的想法和趋势,增加知识,拓宽视野 Being exposed to entirely new ideas and trends,they can enrich their knowledge and expand their horizons. 在国外生活,更快地掌握外遇 by living and studying in a foreign country, one can improve his foreign language much faster than at home. 减少对父母的依靠 A great gift a parent can give is to let a child spread his /her wings and be independent Reduce their dependence on their parents 出国留学遇到的困难:语言难,沟通难learning a foreign language and communicating smoothly with the local people is far from an easy thing at the outset for most people. 适应当地饮食,习俗,思想和气候 It also takes time for students to adapt themselves to a new diet,custom,set of ideas and even the climate

出国留学的利与弊

出国留学的利与弊 篇一:出国留学利弊分析 出国留学利弊分析 在出国留学的年龄这一方面众说纷纭,有人觉得出国留学要趁着小孩子开始,早点开始提高孩子的独立自主能力,不然年龄太大就晚了,也有些家长认为父母有不能陪在身边,孩子太小容易被外面不好的东西迷惑,耽误学业,违背了原本的意愿。但无论怎样留学利弊都是存在的。教育体制、师资力量、教学环境等都要考虑进去才行。 中小学生留学利弊 优势:年龄小,接受外来文化较快,更容易融入当地的文化环境;正处于心理成长阶段,较容易接受当地的文化以及思维方式;在语言学习上有一定的优势,相对于国内的学生,日后申请国外大学本科或硕士,有很大优势。 劣势:年龄偏小,独立性可能会比较弱;因为思念家人朋友,倍感孤独,产生过大的心理压力,不利于健康身心的成长;自制能力较弱,容易受身边朋友的影响。 高中生留学利弊 优势:从年龄来说,基本上已经独立自主了;从学习的角度来说,在国内学了这么多年,出国见识一下,接受一下国外思维授课,应该会获益匪浅;经过了高考的洗礼,心理趋向成熟;有人统计过,非英语专业的学生,高考后的英语水平可能是你一生之中最高的;这个时

候趁热打铁去考雅思托福,通过率可不是一般的高。 出国留学利弊 劣势:因为学期长,一般是4年,少的也要三年,所以学费和生活费会是一笔不小的开销;心理趋向成熟,有自己的个性和思维方式,不太乐意融入西方人的圈子;比起国内的在校大学生,打算毕业就回国就业的孩子,在实习上存在一定的限制。 本专科留学利弊 优势:学制1-2年,学费和生活费的负担相对较小;通过本科转学,国外大学预科,快捷课程申请留学,省时省钱。通过大学的学习,很清晰自己的求学目标,留学准备较充分,容易申请成功;英语就是再不好,也学了十年了,对于全英的授课环境具备一定的适应能力;通过大学的生活,对于人际交往有了一定的认知和技巧,生活和心理的独立性比较高。 劣势:年纪不小了,对于毕业后就业机会和个人问题会有一定的影响;心理已经成熟,在思维上基本定型,不太容易接受当地的思想和文化理念;社交能力较小弟弟小妹妹来说,相对来说,会弱一些,更加稳定,有自己固定的圈子。 虽然年龄的大小会对出国留学利弊产生影响。但归根结底还是需要学生自己的自制力和学习能力。myoffer建议大家要全面考虑留学问题,学会综合个人性格和外在条件辨别优劣。根据自身情况做出最合理的选择才是明智之举。 篇二:出国留学读研利弊分析

作文-留学利弊

3.随着我国经济的发展与对外开放程度的提高,越来越多的学子走出国门留学深造。根据下面的提示,请你以“Studying Abroad”为题,写一篇150词左右的文章。 内容提示: 1. 出国留学的优点:开阔视野;体验当地的风情,交更多的朋友;更快更好地掌握一门外语。 2. 出国留学的缺点:语言障碍不利于学习;费用高昂,而花大量时间打工又会影响学习。 参考词汇:语言障碍language barrier;足够的adequate Studying Abroad Attending schools abroad has many advantages. Firstly, by looking at our own country from outside, we can widen our vision and broaden our minds. Secondly, we can visit famous scenic spots and make friends with the local people. Thirdly, we can use the foreign language in our daily life so that our ability in the second language may be improved quickly. However, there are also some disadvantages in attending a foreign school. The most serious problem is the language barrier. Most students do not have adequate knowledge of the language spoken there. On arriving there, they find it difficult to understand what the teachers are saying. Furthermore, the cost of living is much higher than that in our country, so most students have to find part-time jobs to support themselves. Faced with these difficulties, many students find themselves unable to pay full attention to their studies and learn little. On the whole, it is a good thing to study abroad. However, one must not lose sight of the disadvantages.

高二作文:谈中学生出国留学之利与弊

高二作文:谈中学生出国留学之利与弊 读万卷书,不如行万里路。 随着人们生活水平的提高,更多的人已经不满足与现状。从前的父母并不十分重视子女的学习,而今,纵观中国这片幅员辽阔的土地,试问:有谁的父母不是望子成龙,望女成风。于是,理所当然的,怀着无限期望的父母,不惜花重金,让他们的子女行万里路——见多识广,然后成为人中之龙风。 留学,已经成为是时下人们最盛行的浪潮。 记得我曾经在一本杂志上看见一个小故事:一个很有钱的父亲,为了让他贪玩且不学无术的儿子有所长进,也加入了这股浪潮。他为儿子办完手续,千叮万嘱依依不舍的把他的宝贝儿子送到了国外。可是几年后,当父亲重新看见他盼星星,盼月亮才终于见到的儿子时,他漠然了,后悔了。眼前这个作风西化,且目中无人,高傲自负的就是他花重金培养出来的儿子吗?他如何能隔着重洋知道他的儿子在国外是怎样的花钱如流水,连外国的学生也说他阔气。可以想象他的儿子从来就不曾理解慈父的良苦用心,在那个自由开放的国度,他的思想早已经被扭曲了,溶入了社会这潭污浊

的泥水。 年老的父亲饱经风霜的脸上,用那双曾经饱含了多少殷切希望的眼睛凝视着眼前这个时尚前卫,全身洋化的陌生的儿子,浊泪模糊了双眼。我想象着这幅画面,想象着这另人心酸的场面,想象着中国的悲哀。这些愚昧的父母殊不知留学这条路并非人人都能走,更不是人人都能走通的。它需要坚强的毅力来抵制国外五彩缤纷的大千世界的诱惑;它需要不卑不亢的爱国心,在外国种族歧视的压力之下,仍然能保持健康的心态;它需要勤劳朴实的传统美德,不与人比较物质上的贫富,而要用优异的学业来证明中国人的能力。只有具备了这些条件的人,才能够在国外取得让人另眼相看的成就,得到外国人的肯定和赞赏,回到祖国后,为亲爱的祖国创造出巨大的财富。 “外国的东西,就是比中国的好。”人们似乎都盲目的相信了这句话,仿佛只要沾上了‘进口’这两个字,就可以在国人的面前耀武扬威,洋洋自得一翻。于是,这就对于那些爱‘摆阔气’、‘要面子’的人来说,送子女出国留学,又无疑成为了他们展示其经济实力的最佳途径。这样,出国留学的旋风就更是以无人阻挡的魅力席卷中国。并从一开始的大学生出国到现在的高中生,初中生,甚至还有更小的,年龄日趋低龄化。他们大都是怀着好奇的新鲜感迈出了国门,带着同龄人的羡慕,父母的期望去了另一个陌生的国度

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