声乐艺考培训:你不知道的声乐考试中的小细节

声乐艺考培训:你不知道的声乐考试中的小细节
声乐艺考培训:你不知道的声乐考试中的小细节

①歌唱姿态的培养:歌唱时为了使声音通畅、呼吸均匀、身体有支点,保持一个良好的歌唱姿态是一个不容忽视的问题。站立的姿势应与平常的站姿有所区别。要自然舒展,两脚稍稍分开,感觉人很挺拔。身体各部位既不能紧张又要积极;既

要放松又不能松垮。学习声乐乐器就是自己的身体,要想使这个乐器发出悦耳的声音,就要把呼吸、肌肉、声带、歌唱机能等调节到最佳状态。而这些都必须在具备良好的歌唱姿态的前提下来完成。

②歌唱呼吸的调整:呼吸较之美妙的嗓音更重要。“要有完美的歌唱,掌握正确的呼吸方法对于学习声乐的人,可以说已经成功了90%”。这是女高音歌唱家梅尔芭说过的。由于歌唱的呼吸需要隐藏在身体内部的横膈膜来运动,在初学阶段是一个很难用语言来形象描述的问题。歌唱呼吸通常采用胸式呼吸或腹式呼吸。更多地是采用胸腹式结合的呼吸方法。歌唱的呼吸与歌唱的姿态有着密切的关系。只有在良好的站立姿态基础上,身体各部位舒展放松,将气息缓缓吸到肺的底部,两肋扩张给肺部提供足够的空间迫使横膈膜下降。气息吸进之后要学会保持。胸肺腹部要尽可能保持吸气时的扩张状态,不能一张嘴把气全部呼出去。要根据歌曲音乐的需要有节制地控制气息的呼出量。无论是呼还是吸,应该是在舒服、自然、轻松愉快的情形中进行。比如小孩子在睡觉时,腹部是一涨一缩的,背部也是有起伏的。这正是歌唱需要追求的呼吸方法。

③发声训练:歌唱时所发出的声音与我们日常说话的声音是不同的。它除了自身所具备的声音条件以外,还需要长期正确的声音训练而产生具有弹性的、有光泽的美妙声音。通过发声来训练声音与气息的搭配,调整身体各部位在歌唱时的平衡是声乐学习最基础的训练。发声训练应本着从简单到复杂、从平稳到多变

的训练原则。在发声练习过程中,体会打开喉咙、放下气息、运用身体的共鸣以最少的气息来达到最好的声音效果。应以中声区作为基础,向上向下扩展音域。

④歌唱训练:由于发声练习的旋律较平稳,起伏不大,多按照音阶、音程等较规律地进行。经过一段时间的训练,歌唱发声器官和肌肉会逐渐适应发声要求。有不少学生在发声练习时声音和气息能按要求做的很好,可是一旦唱歌声音就找不到感觉了。这说明歌唱的发声技巧还不能够运用自如,歌唱中的母音连接还不能建立在相对统一的空间状态上,乐句的长短不一和强弱对比所造成的气息支持上的不断变化。要想把歌唱得优美动听,真正做到字正腔圆,声情并茂,就必须在歌唱训练过程中全面地培养自己的音准、节奏、旋律的流动性、乐句的线条、语气的分寸感等,在声乐作品中完善声音技巧和音乐修养。

河大艺考培训中心(隶属于河南胜试教育有限公司)。经过紧张筹备,1999年,应运而生,开始致力于艺术高考培训,是河南省比较早的艺术高考培训中心。十余年间,已累计培养学员数千名,积累了丰富的教学经验。中心专门成立志愿填报指导中心,分析当年考试形势,搜集考试信息,并对全国开设艺术类专业的院校最近几年在河南的招生情况进行分析,包括专业课考试内容、文化课录取分数等,对考生志愿填报做精确指导,解决学生及家长的后顾之忧,此举让河大艺考学生的升学率大大提高。

南昌音乐艺考培训排名

南昌音乐艺考培训排名哪个好?随着2019年各大艺术院校的校考成绩相继发布,南昌高一、高二部分音乐艺考生已经进入备考状态,但还有不少音乐艺考生对于如何备考感到迷茫。因此,杭州金鹰艺术专修学校特面向全国各地音乐艺考生开设音乐艺考暑假培训班,希望能帮助处于茫然期的音乐艺考生拨开迷雾,顺利考上自己理想的专业院校! 金鹰系统、科学的教学与管理体系,助你圆梦! 杭州金鹰艺术专修学校在教学和管理方面,采取精准入学测评、学生分阶段考核、小班级班主任负责制、专业课导师制、生活老师24小时在校封闭式管理。 音乐专业培训采取小班视唱练耳和专业教师一对一相结合的形式,根据专业考试内容进行系统和点对点的应试训练。用成绩说话、为考生助力,金鹰始终保持着

音乐艺考培训学校的标杆地位。 15届长期班学员约91人,校考合格证200余张; 16届长期班学员约80人,校考合格证180余张; 17届长期班学员约82人,校考合格证187余张; 18届长期班学员约127人,校考合格证235余张。 金鹰2015-2018届学员取得校考合格证总数为802张,其中校考状元合格证数34

张;校考榜眼合格证数28张;校考探花合格证数30张。校考前十榜校考合格证182张,浙江音乐学院前十榜25张,四川音乐学院前十榜33张。

金鹰2015-2018届约380名学员取得各大音乐学院校考合格证累计313张,其中,浙江音乐学院校考合格证125张,前十名25张;四川音乐学院校考合格证110张,前十名33张;其他音乐学院校考合格证累计78张(上海音乐学院

2张、武汉音乐学院8张、星海音乐学院9张、天津音乐学院12张、沈阳音乐学院12张、西安音乐学院35张)。 各大音乐学院校考合格证占比图 杭州金鹰艺术专修学校18届升学率高达94.5%以上,金鹰2018届长期班学员127人,艺术类第一批64人,录取率达53.33%,其中音乐学院、211/985院校录取43人,录取率达35.83%;艺术类第二批51人,录取率达42.50%;专科类5人,录取率达4.17%;其他院校7人。(注:录取率中不包含其他院校7人)

「艺考」美术考试的技巧有哪些

「艺考」美术考试的技巧有哪些「艺考」美术考试的技巧有哪些 注意事项 1、合理构图为速写画面打下好基础 画面一直着重强调“黑白分明”的概念及作用。“黑白分明”即能让大家很好理解形与形之间的关系。黑白关系可以直接理解为正 负关系,黑是正,白是负,有各自的形体。最开始构图就是为了更 好区分开画面中的黑白关系,为后面的处理打基础。 这一步的目的是要求大家能够明确地知道在特定环境下应有的构图技巧,对画面的合理布局,即位置得当适宜、整体和谐。在整个 教学系统里,构图是画好速写的第一步。 2、熟练人物比例巩固画面生动 谈到比例,这里应再强调人体的基本结构和动态。如人体的基本比例:即以头为基本单位,按从发际线——下颌——胸线——肚脐 之间的距离定为3个头长,还有脐孔到耻骨联合为一个头长。脚底——髌骨——耻骨联合线为4个头长,骨盆线到肚脐还有半个头长。 坐五(大家知道,在产生坐姿比例时,上半身基本保持不变,而 产生比例变化的地方就在骨盆和髌骨之间)、盘三半(根据人物的动 态变化观察比例)。这是画好速写的第二步,这一步强调在平时训练 学习过程中,我们必须熟练掌握并了解人体的基本比例。 3、动态能“抓住”人物的灵魂 把握控制人体运动规律的两条线:肩线,骨盆线。肩线就是指两个肩点的连线,在人体产生动态变化时,肩线和骨盆线这两条线将 会成“倒八字”。在大家充分认识这一规律后,就可以熟练地把握 人物运动的基本特点。

比例和动态在速写学习过程中属于重中之重,大家必须熟练地掌握人体结构的基本知识、比例和技能,理解人物骨骼和肌肉的生长 规律以及对形体运动所产生美的能量进行明确判断。善于抓住物象 的基本特征、注意每个转折部位的扭动关系。 4、灵活用笔展现线条的魅力 “用线”在表达速写语言里尤为重要,大家应在学习的过程中研究线条的趣味,发现线条的魅力、情趣。“骨法用笔”强调了在用 线时应该根据物象的形体变化为支撑,善于把握物象的实质,即骨架。所以大家画速写用线时也应注意线条的穿插、取舍和提炼,注 意线条的对比、变化和节奏(如轻重、虚实、方圆、曲直、疏密、粗细、长短)。大家要值得注意的是流畅的线条可增强画面表现力和生 动性,线条的特质与形体结构的巧妙结合,是速写达到“气韵生动”的`重要条件。当然,线、面结合的速写更利于增强绘画层次感。

艺考编导文艺常识参考资料

艺考编导文艺常识参考资料 1.《伊利亚》与《奥德赛》:著名的古希腊史诗,相传是古希腊盲诗人荷马所著。史诗故事主要围绕特洛伊战争最后一年及战后的家庭、社会等方面来展开叙述。是欧洲文学史上最优秀的作品之一。 2.卢梭:法国启蒙思想家、哲学家、教育学家、文学家。曾针对教育提出“回到自然”的口号。他的文学作品对以后感伤主义和浪漫主义影响极大。主要作品有小说《爱弥尔》《忏悔录》。3.《世说新语》:小说集,南朝宋临川刘义庆撰。原名《世说》,唐时称《世说新书》,北宋通称《世说新语》。对后世文学影响很大,很多成语皆出此集。如“望梅止渴”“汗不敢出”等。4.正史:清高宗诏定从《史记》到《明史》共二十四部纪传体史书为正史,即二十四史。二十四史的作者不乏文学家、宰相、史学家等。如欧阳修的《新唐书》《新五代史》,房玄龄的《晋书》,魏征的《隋书》,班固的《汉书》,陈寿的《三国志》等,《明史》的作者是张廷玉。 5.马南:即当代著名的思想理论家和散文家邓拓,原名邓子健,又名邓云特。马南就是作者临时署的笔名。《燕山夜话》是其杂文代表作,收文150多篇,思想深刻、知识丰富。他曾与吴晗、廖沫沙合写《三家村札记》。 6.朱熹:字元晦,号晦庵,谥文,追封信国公,南宋学者、理学家。学识渊博,遍注典籍。经学、史学、文学皆有成就。世称

朱子、朱文公。作品有《四书章句集注》《楚辞集注》。后人辑有《朱子大全》《朱子语类》等。在理学方面与他齐名的有南宋著名理学家、教育家陆九渊。代表作《陆象山语录》。 7.文艺复兴代表作品:文艺复兴出现在欧洲十四到十六世纪时期,它是古代文化的复兴,波及欧洲许多国家,在各个领域均取得突出成就。在意大利代表人物、作品有诗人但丁的《神曲》,作家薄伽丘的《十日谈》,画家达芬奇等。在法国有散文家蒙田的《散文集》,小说家拉伯雷的《巨人传》;在英国主要代表人物是莎士比亚,他的代表作品有戏剧《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》和《麦克白》等。 8.《淮南子》:亦称《淮南鸿烈》。西汉淮南王刘安及门客著。一般认为它是杂家著作。 9.传、注、疏:古书中阐述经义的文字叫“传”,如《春秋》三传。解释经的叫“注”,如《四书集注》。对旧注作解释和发挥的叫“疏”,如《十三经注疏》。 10.拜伦:英国积极浪漫主义诗人,对欧洲浪漫主义文学有较大影响。代表作讽刺诗体小说《唐璜》,长诗《东方叙事诗》。11.铁沁:也译为提香,文艺复兴时期意大利威尼斯派著名画家。名作有《爱神节》等。 12.周立波:现代著名作家。原名周绍仪,湖南人。有著名作品长篇小说《暴风骤雨》,小说《铁水奔流》《山乡巨变》等。《暴风骤雨》和丁玲的《太阳照在桑干河上》同获1950年斯大

高校学前教育声乐教学曲目探析.docx

高校学前教育声乐教学曲目探析 一、高校学前教育专业声乐教学的问题 2017年初,国务院印发的《国家教育事业发展“十三五”规划》(以下简称“《规划》”)指出,要加快发展学前教育要事业,继续扩大普惠性学前教育资源的数量,在“提高幼儿园保育教育质量”的同时,要“着力提升学前教育教师、保育员素质。”《规划》有关学前教育事业的总体思路为现阶段高校培养学前教育专业的生源指明了方向,提出了要求;也让负责教学的一线教师在具体的教学计划、教育目标、教学内容等环节中更加具有针对性,但同时对待学前教育生源的教学也给教师带来了挑战。基于不同的学校将学前教育专业安排在不同的院系,文章中所分析与研究的有关学前教育本科专业的声乐演唱是特指将这一专业设置在音乐学院中的应用型本科院校,或者是在其课程设置中安排声乐课的院校。[1]上述挑战来自两类生源,每类生源有着各自不同的挑战内容。一类是通过对口招生进入高校的学前教育生源,另一类是参与高考进入这一专业领域的生源。由于作者的教学对象为对口招生的学前教育生源,因此,本文仅分析第一类学生带给老师的教学挑战,对于第二类则暂时不做讨论。以声乐教学为例,这种挑战有两点,首先,对口招收的学生一般是从中职中专直接进入大学,没有经历过高考,对于高中的文化学习缺乏历练,这种文化课缺失的局

限在大学学习中表现明显,在声乐教学中也是如此,例如本应该了解和掌握的学历能力、知识储备稍显欠缺。在具体的教学中,对歌曲内容的理解,对古典诗词的背诵相对来说都有些薄弱,这就需要任课教师付出更多的时间讲解,辅助他们更好地理解作品的意义和内容,以便在学习技能的同时进行文化知识的储备。因此,教学对象的基础薄弱,导致大部分的教学时间和实践需要从基础开始,主要是打基础,而不能做提升训练。其次,技能训练,同文化课一样,他们的专业技能也比较薄弱。与音乐学院其它专业的学生不同,学前教育的学生没有参加过艺考,通常情况下没有参加过高考之前漫长的刻苦训练。有的学生可能在考试之前上过几节声乐课,但对器乐和乐理等知识了解不够,甚至有些学生进入大学后才第一次上声乐课、钢琴课。基于这种现状,对于相关任课教师而言,在培养的过程中都是艰难和充满挑战的。但无论如何,接受这份挑战和将他们培养成祖国需要的,合格的乃至优秀的学龄前儿童的教师是高校相关专业教师的职责和本分。以下选取声乐作品《枉凝眉》作为案例进行分析,首先对这首歌曲大致背景和音乐结构做一分析,其次,将学前教育的教学过程带入,以呈现在声乐课堂中如何将文化知识和声乐技能同时传递给学生做一个示范。 二、《枉凝眉》曲目分析

浙江音乐艺考培训机构

在音乐艺考的道路上,每年都会有很多的考生有很多的疑惑和不懂得的地方。对于往年考场的竞争情况也不完全知晓,很容易造成各种担心和焦虑。So,为了解决这些困扰,作为艺考生的你开始寻找浙江的音乐艺考培训机构。 音乐艺考培训学校拥有优质的教学环境,更有助于考生的学习。如我们学校坐落在杭州钱塘江畔,毗邻种植1800余株樱花的网红塑胶跑道。独栋教学楼面积达到6000多平方米,拥有多功能音乐汇报厅、大型屋顶花园、标准教室、专业琴房、作曲教室、流行演唱教室、形体房、室内篮球场、室内健身房、学生标准寝室、师生食堂等完善的高标准学习生活设施。学校所有房间均安装空调,所有教室寝室均使用环保吸音材料,是安全、祥和、愉悦的艺术学习、艺术创作的理想场所。好的环境是好好学习的主要前提,选择培训学校一定要做好调查。

音乐艺考培训学校要给考生进行量身定做的学习方案。对每位来校的学员都会安排专业测试,让专业老师从专业的角度分析学员目前的情况,根据学员实际情况专业定向,并量身定制培训课程,做到一人一方案。而且,在课程安排上也要非常合理,每天都会安排视唱、练耳、乐理、声乐随堂练声课,定期安排周测和月考,发现自身优势和纠正自身不足,根据近阶段的表现和成绩再次进行分班教学,让每位学生都有突破性的提高。 除了专业课的培训,文化课也要均衡发展,毕竟现在很多院校提高了对文化

的比重。声乐、器乐培训课程,根据学员具体情况和需求安排课时和上课次数,由全职老师托管式手把手“一对一”教学。文化课则是学员根据自己薄弱科目需求进行报班,学校再根据实际报班情况和人数,帮忙挑选好合适的老师上门授课。 音乐艺考,选择金鹰艺术专修学校,专业课和文化课两不误。金鹰艺术专修学校是一所专门从事音乐高考培训的专业音乐高考培训学校。自2004年创办至今,已有16余年的经验,对于前来参加音乐艺考集训的同学,学校会安排专业测试,根据每位学生的音乐基础、兴趣爱好、特长等方面为其进行专业定向,量身定制学习方案,大程度上挖掘学生的专业潜力,为学生奠定更牢固的专业基础。

编导艺考面试技巧及注意事项

编导艺考面试技巧及注意事项 编导艺考面试技巧及注意事项 编导专业高考需要基础吗?对于考试来说肯定是需要一定基础的,没基础可以慢慢积累,厚积而薄发。在准备编导考试中可能更多关 注的是即兴演讲和才艺展示等环节。当然,包括现场提问等,都是 编导专业考试比较重要的科目,考生要认真备考,但是,除此之外,有些个人素质上的培养也很关键,其实考生应该格外注意如下: 1、政治素养的积累: 编导专业,属于传媒领域的重要专业工作,所以在政治素养方面一定要过硬。大多数院校在面试中都会涉及时事政治方面的问题, 比如提出以两件最近的时事新闻等,让考生发表自己的观点,如果 我们平常没有这方面的准备,那么就会很被动,或者我们平时对时 事政治莫不关心,也根本不能很好的回答提问。 其实这一点不用特别费力的去学习,只要我们平时留意一下电视的新闻,尤其是近期的热点新闻,看看报纸或电台对新闻的评论。 揣摩一下人家的用词和观点,我们在考试中就会做到心中有底。 2、文艺理论和文学常识的扩充: 其实文艺理论和文学常识是很多艺术考试类专业都要具备的基本素质,但对于编导专业来说更为重要。这里面要注意一点的是,在 文艺理论的学习中,尽可能要看一些新近的书籍,和西方的文艺理 论观点。因为现在的主流思潮还是倾向于西方自由民主的普世价值 观点的。虽然现在极左思潮已然不站主导地位,但是很多文艺理论 的书籍还是在延续着过去六七十年代的思路。 在这里我们可以有意识的寻找一些现代学者的文艺理论著作。

在文学常识贮备方面,正好与上面说的相反,我们要尽可能的多看名著。当然,世界文学宝库浩如烟海,不可能穷尽,但是我们可 以有一个大致的了解,比如作者,内容提要等等。现代作家的作品 倒可以不作涉猎,因为被考到的几率很小。 3、在平时生活中注意培养自己的语言能力: 有人说编导主要在幕后,语言能力并不重要,其实这样的说法是不对的。因为一个人语言能力的强弱,直接关系到一个人的逻辑推 理和思维灵敏度。同时编导工作也要求我们可能会常常处理一些即 发事件。尤其在招生考试中,现场提问和即兴演讲环节,都需要很 好的语言表达能力。所以这方面的训练,我们可以在平时生活中就 注意一些。比如和不认识的人交谈、跟着电视的播音员学习普通话、大声朗读报纸、看一些文艺片,学习里面的对白等等。 4、文化课学习: 文化课是每个艺术类考生最终都要面对的问题,对于编导专业来说,一本的分数线怎么大概在400分上下。对于这一点我们是不能 忽视的。 这里面有一个误区,我们要特别说明一下,就是有很多同学在拼命的补短板,比如数学不好补数学、政治不好背政治、外语部好啃 单词......其实对于考前这段有限的时间来说,与其如此,不如把 自己的优势科目夯实,因为高考是看总分,艺术考生本来就有分数 的优势,我们要确保把该拿到的分数拿到手里才是最重要的,对于 劣势科目,我们可以尽可能的找一些答题技巧和方法。这样我们就 会在文化课考试中,取得一个理想的成绩。 编导艺考面试技巧: 一、立意:自我介绍,就是要对过简短的语句表达,让别人牢牢的记住你,就是要写出与众不同的特点介绍一定要特点鲜明,语言 简洁,让考官耳目一新,从而留下深刻的印象。 二、称呼:这是同考官打的第一个招呼,要简洁,准确。表达称呼时要面对考官,目光直视,真诚、大方的表达。

编导艺考必背的文艺常识

编导艺考必背的文艺常识 1.正史:清高宗(乾隆)诏定从《史记》到《明史》共二十四部纪传体史书为正史,即二十四史。二十四史的作者不乏文学家、宰相、史学家等。如欧阳修的《新唐书》《新五代史》,房玄龄的《晋书》,魏征的《隋书》,班固的《汉书》,陈寿的《三国志》等,《明史》的作者是张廷玉。 2.马南邨:即当代著名的思想理论家和散文家邓拓,原名邓子健,又名邓云特。马南邨就是作者临时署的笔名。《燕山夜话》是其杂文代表作,收文150多篇,思想深刻、知识丰富。他曾与吴晗、廖沫沙合写《三家村札记》。 3.朱熹:字元晦,号晦庵,谥文,追封信国公,南宋学者、理学家。学识渊博,遍注典籍。经学、史学、文学皆有成就。世称朱子、朱文公。作品有《四书章句集注》《楚辞集注》。后人辑有《朱子大全》《朱子语类》等。在理学方面与他齐名的有南宋著名理学家、教育家陆九渊。代表作《陆象山语录》。 4.文艺复兴代表作品:文艺复兴出现在欧洲十四到十六世纪时期,它是古代文化的复兴,波及欧洲许多国家,在各个领域均取得突出成就。在意大利代表人物、作品有诗人但丁的《神曲》,作家薄伽丘的《十日谈》,画家达·芬奇等。在法国有散文家蒙田的《散文集》,小说家拉伯雷的《巨人传》;在英国主要代表人物是莎士比亚,他的代表作品有戏剧《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》和《麦克白》等。1.《伊利亚特》与《奥德赛》:著名的古希腊史诗,相传是古希腊盲诗人荷马所著。史诗故事主要围绕特洛伊战争最后一年及战后的家庭、社会等方面来展开叙述。是欧洲文学史上最优秀的作品之一。 5.卢梭:法国启蒙思想家、哲学家、教育学家、文学家。曾针对教育提出“回到自然”的口号。他的文学作品对以后感伤主义和浪漫主义影响极大。主要作品有小说《爱弥尔》《忏悔录》。 6.《世说新语》:小说集,南朝·宋临川刘义庆撰。原名《世说》,唐时称《世说新书》,北宋通称《世说新语》。对后世文学影响很大,很多成语皆出此集。如“望梅止渴”“汗不敢出”等。 8.《淮南子》:亦称《淮南鸿烈》。西汉淮南王刘安及门客著。一般认为它是杂家著作。 9.传、注、疏:古书中阐述经义的文字叫“传”,如《春秋》三传。解释经的叫“注”,如《四书集注》。对旧注作解释和发挥的叫“疏”,如《十三经注疏》。 10.拜伦:英国积极浪漫主义诗人,对欧洲浪漫主义文学有较大影响。代表作讽刺诗体小说《唐璜》,长诗《东方叙事诗》。

江西有哪些好的艺术培训学校

对于学生和家长而言,一所好的培训学院对于学生未来的发展非常重要。 1.看专注领域 许多培训机构号称无论音体美,只要是艺术都可以培训。但是,一个机构专注的领域过多,其资源必定也容易分散,有道是“什么都做,什么都不精”,无论是师资力量,还是硬件设施,这种“追求全”的培训机构效率都很难做好。有些则不同,有些学院从来都只专注于影视领域,其开设的专业也充分说明了这点:影视表演、影视编导、播音主持。此外没有其他专业束缚。如此一来,就可以把资源、力量集中在一点,教学的专注程度会更好,从而提升教学质量。 2.看往期成绩 建议家长和学生可以去网上查一下这些机构宣传的真实性,还可以去其他的培训机构了解成绩情况。总之,多多对比是能够选出适合自己的。 3.保过承诺 交了学费,就意味着是冲着能上大学的目标去的。如果一个机构不能保证你上得了大学的提

档线,那么神马都是浮云。作为学生和家长,这个时候请多一点心眼:包过的承诺有没有写在合同上,如果没上线,学费怎么退,这些都必须白纸黑字落实在合同中,并盖上机构的章。 教育培训机构具有很高的运营成本:老师、后勤、管理人员等人工工资,还有场地费、广告费等各种杂费支出庞大。那么一点费用是完全没有办法承受这样高的成本的。因此,遇到这样的情况,可以考虑不用去了。因为一分钱一分货,低价招生带来的也将是对等的教学质量。 艺术培训学校选择:江西艺迪教育科技有限公司创办于2007年,公司座落在“物华天宝,人杰地灵”的英雄城南昌市,经过多年的积累与实践,公司已锻炼出一支年轻实干、创新而富有经验的精英教师团队及管理人员。自创办以来,已有多位学子顺利考取全国各大音乐学院和师范大学,成功培养了一大批音乐人才,也成功地总结出了自己办学特点。

表演专业艺考生面试现场注意事项

表演专业艺考生面试现场注意事项 在表演艺考中,面试是考试比较靠前的考试内容,面对名校如北京电影学院、中央戏剧学院等面试现场人潮涌动,难免会有些紧张,那么艺考生应该注意些什么呢? 1、注意面试时间和穿着 艺考生面试现场:考场周围张贴的考试通知上,临时手写加上了“笔试”“提前半小时进场”字样。本以为是面试,在上午9点到12点之间面试都可以,一些精心化了妆却误了考试时间的女生不知所措。 艺考时,怎么穿衣服才能给自己增色,是不少考生疑惑的问题。特别是表演类等面试的考生,不仅要关注衣着问题,还要在着装上动一点脑筋,着装不能太夸张,又要给主考老师留下印象,统考如果不是拉幕考,着装就要正式一些,真实、自然是最好的。 2、遇到即兴考题不要急 近几年来,考试中的即兴考题越来越多,使得许多考生有些不适应。其实遇到这样的考题不用着急,因为急也没用。考生要做的就是在充分理解考官要求的基础上,积极适应考场上各种变化,如新的规定情景、人物关系,尽快想出对策,不使自己太被动,再组织积极有效的舞台动作,真实自然地表演即可。在考场上经常有考生因紧张而不知所措,甚至愣在场上。一次考试中,因考生不能及时适应考场情景,在对方喊他爸爸之后,竟然喊对方老婆。类似笑话在考场上经常出现,集中体现考生对即兴考题的不适应。

3、真实的表现自己 在面试时,许多考生都在揣摩这样一些问题,如老师喜欢考生唱什么样的歌,跳什么样的舞。有的考生在考试时,单方面认为老师可能喜欢流行音乐,所以就改变了原来的计划,把原来准备的歌曲改唱临时想到的流行歌曲,但往往效果不佳,因为老师是明眼人,他一听就知道你在这首歌上下的工夫如何。其实,这时考生最好不要只想到有老师,更该认识到的是自己,什么样的作品适合你,什么作品才能让自己发挥最佳水平,这才是最重要的事。 4、引起注意 个性特点是独一无二的,我们应该让这种特点,扬长避短.显示出它美好的一面来。我们努力去创造属于自己的美好形象。展示自己的魅力所在,吸引力所在。从小细节上显现自己的气质。 5、引发好感 要利用这个不长的时间.给考官留下美好的印象引发考官对你的好感:充满自信、善解人意、轻松自然。 6、谈话技巧 ①切忌在双方热切讨论某一问题时突然将对话结束,如果一时出现僵持的局面,应设法改变话题,一旦气氛缓和就应赶紧收场。 ②不要勉强把话拖长.当发现谈话的内容已渐枯竭时,就应马上道别。否则,会给对方留下言语无味的印象。

(完整版)声乐课教案

声乐课教案 阳江职业技术学院音乐教育专业四年级(试用) 第一单元 一、课题:歌曲教学 二、教学目的:通过声音训练和歌曲作品的教学,使学生能较好地运用声音的技 能技巧、能较好地调控音色,较完整地表达声乐作品。 三、教学内容: 1、练声曲: (1) 1 2 3 4 ︱ 5 4 3 2 ︱1 —‖ u o u o u (2)5 6 5 4 5 4 ︱3 43 2 3 2︱1—‖ Li La Li La Li (3)5 6 5 4 5 4 ︱3 4 3 2 3 2 ︱ 1—‖ mi ma mi ma mo 2、练习曲目:《美丽的草原我的家》《啊!中国的土地》 四、教法:讲授法、因材施教法、练习法。 教案提纲 一、《美丽的草原我的家》 F调 授课时间:3课时 教学重点:歌曲作品的处理。 教学难点:①开始乐句“美丽的草原我的家”的高位置发声; ②高音乐句“牧羊姑娘放声唱”的共鸣与气息状态。 解决方案:①通过母音“Li”、“La”的训练,为“美丽”的发声打下高位置基础。②通过“U”、“o”的练习抓好“姑娘”里母音的发声共鸣习惯。教学过程: 1、声音训练:练声曲(1)、(2)的练习。 练习要领:①保持微笑状态,体会以鼻腔为中心的面罩共鸣的形成;②注意咬字吐字的准确,尽量做到字正腔圆;③感受气息支点的作用,体会高位置与深呼吸的对抗作用。 2、新歌学习 (1)了解歌曲作品的创作背景和思想情感; (2)试唱歌曲作品,感受歌曲的情绪特征; (3)深入学唱歌词,注意吸气换气、强弱控制、音色把握等技术问题,并

从中找到在发声上存在困难的母音,通过有目的的强化训练加以解 决; (4)加强发声歌唱的流畅性,感受声乐作品的艺术性。 3、答疑 (1)小组成员分别演唱声乐作品; (2)歌唱者和小组成员分别指出演唱的不足及解决方法; (3)教师作评价总结,并归纳解决问题的方案。 4、歌唱表演:进行小组内的声乐观摩。 5、布置作业:布置新作品或提出声音训练要求。 二、《啊!中国的土地》 A 调 授课时间:3课时 教学重点:歌曲教学。 教学难点:①后起节奏的掌握;②乐曲高潮“啊!中国的土地”的演唱。解决方案:①在熟悉作品时重点练习歌曲的特色节奏; ②加强“i”母音的训练,认识并掌握闭口音的共鸣及气息状态。教学过程: 1、声音训练:练声曲(2)、(3)的练习。 练习要领:①保持微笑状态,加强母音发声的高位置;②“u”“o”保持含着水的打开状态,体会气息与高位置的对抗感觉;③“mi”“ma”母音要体会“装在面罩盒向下唱”的感觉。 2、新歌学习 (1)了解作品的思想情绪,解决歌曲的节奏难点; (2)科学处理作品的气息特点,解决演唱中的呼、吸与换气关系; (3)通过母音训练,解决歌唱中的咬字吐字和发声共鸣问题; (4)加强歌曲的艺术处理,完整地表达作品。 3、答疑 (1)小组成员分别演唱声乐作品; (2)自我和互相分析作品演唱的效果; (3)教师作总结分析,并归纳解决问题的方案。 4、歌唱表演:进行小组内的歌唱观摩。 5、布置作业:布置新作品或练声要求。 第二单元 一、课题:歌曲教学 二、教学目的:通过两首声乐作品的教学,使学生在注意声音运用的基础上,能 较好地理解作品的情绪,有感情地演唱歌曲作品。 三、教学内容: 1、练声曲: (1) 1 3 5 6 ︱5 6 5 3 ︱1—‖ mi ma mi ma mi (2)5 6—︱5 6 5 4 3 2︱1––‖

艺术培训中心招生方案

前言 中加枫华学校是国内领先的教育权威机构,为了丰富学生的课余生活,培养学生的艺术兴趣,提高学生的综合素质,同时,增加孩子的技能特长及向国内外高校输送专业性人才,在集团、学校领导的大力支持下,特增设此艺术培训项目。我们将贯彻领导对“艺术培训中心”提出“从无到有,从小到大”的发展策略,秉承“以琴养性,以艺怡情”的培训宗旨,力争将“中心”办成具有自身特色、领先相同领域,服务广大学生的品牌性机构。本计划方案主要由合作模式、课程项目设施投入、课程简介及战略发展方向等几方面组成。 一.合作模式 “中心”为了能与学校建立良好的合作关系,寻找到更好的沟通方式,达成最终“互赢”的发展模式,建议采取两个阶段的合作步骤:框架合作和课程合作。框架合作是建立在以前期投入建设方式以及利润分配方式的协议之上;课程合作模式是为了约定以何种授课方式在校进行授课。 框架合作 此项目在中加枫华学校内展开,以“中加枫华学校艺术培训中心”命名。所有授课场地、课程设备及设施建设费用由校方承担;“中心”负责提供管理及教学团队。利润分配权,校方占百 分之六十,“中心”占百分之四十。 课程合作 1、培训班模式,“中心”将根据培训科目的本身特性,开设“一对一”教学和小班制教学两种模式。“一对一”教学,学生每人每节课付学费200元;小班制定义在15人以内,学生每人每节课付学费150元。

(1)音乐类课程:钢琴和声乐由于其教学的特定性,只开设“一对一”教学模式。吉他,开设小班制教学模式。 (2)舞蹈类课程:在“中心”起步阶段,只开设小班制教学模式。 (3)美术类课程:开设小班制教学模式。 (注:如学生或家长有特殊要求,可做个案商议) 2、艺术课模式,如艺术培训能进入常规课程进行教学,开设艺术课。学生可在艺术课中选修自己感兴趣的科目进行上课,根据实际情况及课程教学的特殊性,先期拟定在艺术课中开设合唱、舞蹈、吉他、美术四项科目。钢琴和声乐由于普遍是“一对一”教学,考虑到教师成本和授课时间,建议不加入艺术课中,仍采取培训模式教学。 二.项目设施 第一年,“中心”开设的培训项目大体分三类,音乐类(包含钢琴、声乐、吉他)、舞蹈类和美术类。由于学校本身已有舞 蹈房及画室,所以具体的设施就是音乐类培训场地的改建和部分乐器的购买。 首先音乐类场地改建部分。学校提供了两处场地供选择,一处是体育馆外围的房间,另一处是独立的一栋平房建筑。考虑到音乐类培训的实际性及特殊性,我们希望选择独立建筑。那栋建筑内部包含十几间房间,又相对独立,可以很好满足不同种类乐器的培训。需改建的部分有: 1、由于每间房间有近二十平方,作为琴房或是练声房,空间太大,有些浪费。计划将五间

播音主持艺考生基本礼仪须知

播音主持艺考生基本礼仪须知 播音主持艺考生基本礼仪须知 1言行举止得体、礼貌 在进入考场后,考生是以学生的姿态面对考官,不管是在行为动作上还是交流过程中,一定要切记自己学生的身份,尊重老师,动 作不要过大也不要发出太大的声响,始终以谦卑的态度来面对老师 和其他考试的同学,在交流时,不要做出太夸张的肢体动作,夸张 的肢体动作往往会带给人一种轻浮、不稳重、不得体的感觉。 2学习正确的姿态 走姿 在我们进入考场后,到达指定的考试位置或者考官面前会需要走一段路,而其实在你踏入考场的那一刹那,考官就已经在对考生进 行考察了,如果考生在走路时含胸驼背,马上就会给考官留下一种 没有朝气、精神不好、没自信的印象,还没开始考试就已经对你减 分了,所以这要求我们在进入考场后,走路抬头挺胸收腹,适当的 微笑,走路上动静不要过大,稍微轻一些,手只需自然的垂在两边 或者轻微的摆动出一些幅度即可,走路是不要有太多小动作,步伐 一定要干脆,不要拖泥带水,要把考生自己自信、青春、富有朝气 的一面展现给考官,让考官对考生有一个非常好的第一印象。 站姿 在播音主持考试的考场中,考生通常是以站着的姿态完成整个考试流程以及和考官的交流和沟通,所以,拥有一个良好的站姿是在 考试中至关重要的;那么在播音主持的考场上,考生的站姿应该注意 哪些方面呢?首先,考生在进入考场后,不要站的离考官太近或太远,站的太近,容易给坐着的考官一种压迫感,感觉考生在俯视考官, 令人不舒服,而站的离考官太远,就容易在考生和考官中形成一直 距离感,所以建议考生与考官的距离保持一米五到两米五的距离。

站定位置后,考生一定要站的端正,身子挺直、稳重,牢记随时都 要抬头、挺胸、收腹,目光直视前方,给考官一种挺拔、自信、青 春而富有朝气的感觉。 小贴士:一些考生进入考场站定后,会觉得非常不自然,并感觉两只手臂没有地方放,其实考生不必紧张,牢记抬头、挺胸、收腹,做到这三点后,保持身体的直立挺直,女生建议双腿并拢,双脚可 自然成30度夹角或者做出自然的小丁字步,丁字步切记不要夸张过 于正式,这会给考生一种拘束感,也会显得不自然,是考生在考官 面前显得有距离感,缺少交流和沟通的感觉;针对男考生,建议男生 的两腿微微的分开,与肩同宽即可,男生一定要做到端正、挺拔, 给考官一种稳重、可靠、值得信任的感觉。 牢记在考试时不要东倒西歪、无精打采、耸肩勾背、倚靠墙柱、或将手插入裤袋里,以及下意识地做些小动着如:玩弄衣角、手指甲、发辨、等。这样不但显得拘谨给老师以缺乏自信和经验的`感觉,而且也有失仪表的庄重。 歪脖、斜腰、挺腹、曲腿是站立的大忌应特别注意。 坐姿 一些学校会在考场中放一根板凳,让考试坐在凳子上与考官进行沟通,遇到这种情况,考生一定要有一个良好的坐姿,以便在考试 过程中与更好的姿态与考官沟通交流,良好的坐姿也会给予考官一 个好的印象。即使是坐着,考生也一定要做到抬头、挺胸、收腹, 这是对姿态最基本的三点要求,在坐下后,建议考生只坐整张椅子 的三分之二,不要将椅子全部坐下,遇到有椅背的椅子,千万不要 放松的紧靠椅背。保持挺拔的姿势坐立于椅子的三分之二,眼睛直 视前方是适合考试的坐姿。 眼神 考生在播音主持的面试中,可能会因为紧张而眼神飘渺或者东张西望,这些小动作都要注意避免,不坚定的眼神会给考官一种没自信、心虚的感觉,在考场上,建议考生适当的和考官进行一些眼神 的交流,在不要一直盯着考官的眼睛看,盯着考官的眼睛时间长了

音乐教育声乐教学曲目选择研究

音乐教育声乐教学曲目选择研究

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音乐教育声乐教学曲目选择研究-音乐论文 音乐教育声乐教学曲目选择研究 张锦 (武汉音乐学院音乐教育学院,湖北武汉430060) 【摘要】声乐是高校音乐教育中一门重要的技能性学科之一,也是高校音乐教育中重要的组成部分。音乐教育学生一专多能全面发展的培养特色和参差不齐的声乐程度是目前的主要特点。这决定了教学曲目的选择应结合实际,遵循“因人而异,因材施教”原则,并适当扩展选择的自由空间:文章从音教本科不同年级阶段的教学选曲方面进行初步细致的研究。 【关键词】音乐教育;声乐教学曲目;曲目选择 随着时代的发展,音乐教育声乐教学的形式不断地在发展,曲目选择也不断更新与补充。长期的声乐教学实践证明,科学、合理、适宜的声乐教学曲目,在教学中对声音训练和基础音乐教育方面起着重要作用: 一、本科一、二年级的教学曲目选择 目前多数学校在学生大一和大二年级阶段的声乐教学采取集体课形式,小组课形式。因为一、二年级的学生普遍歌唱基础薄弱,基本功较差,所以采取共性较强的教学方式,从歌唱发声基础出发来引导学生逐步掌握声乐的专业知识与技能。大一与大二学年是打好歌唱基础的重要阶段,因此这一阶段的选曲是尤为重要的。我国普遍认为意大利美声唱法( hel tanto)是最科学最先进的歌唱方法,一、二年级音乐教育的学生不论以后学习方向(目前音教分钢琴、声乐两个大方向)如何,都应在这两年系统学习美声唱法,从发声训练与曲目选择上都应以美声唱法为主。这个阶段不要盲目地选择超越自身程度的大曲目、难曲目,而应以

成年人音乐培训班多少钱

成年人音乐培训班多少钱呢?这是很多职场人士所关注的问题,实际上,培训机构不同,所需要的培训费用也不同,需要根据自己情况而定。如今,音乐培训市场竞争激烈,而恺撒堡艺校一心为学生,获得了许多职称人士的喜爱。那么,恺撒堡艺校在音乐培训上有哪些优势呢? 一、机构专业 恺撒堡艺校是一所专业音乐艺考培训机构,在音乐考学领域具有权威性和专业性,并成为行业标杆。配有课程研发团队和教学管理团队,一站式的教学服务,提高了国内音乐艺考培训领域的新标准,为国内外各大高校优化了生源质量,输送了一大批素质高、业务水平好的学生。 二、量身定制 针对音乐艺考,恺撒堡艺校开设有一整套音乐艺考培训课程,为每位学生量身打造备考方案。对于全国各音乐院校的入学考试难度、要求、内容、题型、考试形式、报考流程等了如指掌。因此针对不同专业、不同程度学生开设小班授课、

一对一授课多种授课模式,所有教学内容以考学要求为出发点展开。从初次来到恺撒堡艺校到走进考场完成考试,各个环节都有详细的分工和部署,恺撒堡艺校力求把每个环节做细、做好、做精、做强,让每位学员都能获得专业的音乐教育。 三、公司正规 目前社会上有各种各样的艺术培训班、辅导班、冲刺班等,让很多学生和家长挑花了眼,不知道该如何选择。无论选择何种类型的培训班或是辅导机构,重要的是要看它是否为合法注册的机构。非合法的机构,会存在很多隐患,比如在宣传上夸大其实,有虚假成分在里面;或是以次充好,在重要信息上有所隐瞒或是欺骗;更甚者,存在招生后诱导家长和学生教一大笔学习费用后,携款逃跑等违法现象。而恺撒堡艺校是一所正规的音乐高考培训学校。 四、教师专业 专业授课教师的资质是一家艺考机构的重中之重,也是被家长和学生看中的方面。专业授课老师的资历,是艺考培训机构的重要部分之一。俗话是,名师出高徒,艺考生时间紧、任务重,好的师资可以使学生少走很多弯路。

艺考生面试技巧及注意事项

艺考生面试技巧及注意事项 1、报有熟人“我认识你们单位的××”,“我和××是同学, 关系很不错”,等等。这种话主考官听了会反感,如果主考官与你 所说的那个人关系不怎么好,甚至有矛盾,那么你这话引起的结果 就会更糟。 2、当反问主考官问:“关于能否考上,你的期望值是多少?”应试者反问:“成败就看你们的了?”这样的反问就很不礼貌,很容易 引起主考官的不满。 3、考官问:“请你告诉我一次失败的经历。”“我想不起我曾 经失败过。”如果这样说,在逻辑上讲不通。又如:“你有何优缺点?”“我可以胜任一切工作。”这也不符合实际。 4、本末倒置例如,一次面试快要结束时,主考官问应试者: “请问你有什么问题要问我们吗?”这位应试者欠了欠身,开始了他 的发问:“请问你们的学校有多大?招考比例有多少?请问你们在单 位担当什么职务?你们会是我的领导吗?”参加面试,一定要把自己 的位置摆正,像这位应试者,就是没有把自己的位置摆正,提出的 问题已经超出了应当提问的范围,使主考官产生了反感。 艺术面试时,个别应试者由于某些不拘小节的不良习惯,破坏了自己的形象,使面试的效果大打折扣,导致失败。 手:这个部位最易出毛病。如双手总是不安稳,忙个不停,做些玩弄领带、挖鼻、抚弄头发、掰关节、玩弄考官递过来的名片等动作。 脚:神经质般不住晃动、前伸、翘起等,不仅人为地制造紧张气氛,而且显得心不在焉,相当不礼貌。 眼:或惊慌失措,或躲躲闪闪,该正视时,却目光游移不定,给人缺乏自信或者隐藏不可告人的秘密的印象,容易使考官反感;另外,死盯着考官,又难免给人压迫感,招致不满。

脸:或呆滞死板,或冷漠无生气等,如此僵尸般的表情怎么能打动人?得快快改掉,一张活泼动人的脸很重要。 行:其动作手足无措,慌里慌张,明显缺乏自信;反应迟钝,不 知所措,不仅会自贬身价,而且考官会将你看“扁”。 总之,面试时,这些坏习惯一定要改掉,并自始自终保持斯文有礼、不卑不亢、大方得体、生动活泼的言谈举止。这不仅可大大地 提升自身的形象,而且往往使成功机会大增。 面试中常见不良表达方式:1、言之无物。2、重复哆嗦。3、口 头禅多。4、颠倒结巴。5、仪态失当。6、表情单调7、动作过多或 过少。 1、在面试时迟到或是匆匆忙忙赶到都是致命的,而提前半小时 以上到达亦会被视为没有时间观念。到达面试地点后应在等候室耐 心等候,并保持安静及正确的坐姿。 2、在面试办公室的门外等候。当办公室门打开时应有礼貌地说声:“打扰了。”然后向室内考官表明自己是来面试的,绝不可冒 然闯入。假如有工作人员告诉你面试地点及时间,应当表示感谢。 3、假如要敲门进入,应该敲2回是较为标准的。敲门时千万不 可敲得太用劲。进门后不要用后手随手将门关上,应转过身去正对 着门,用手轻轻将门合上。 4、进入面试室后,等考官告诉你“请坐”时可坐下。坐下后不 要背靠椅子,也不要弓着腰,并不一定要把腰挺得很直,这样反倒 会给人留下死板的印象,应该很自然地将腰伸直。与考官交谈时不 需要应始终注视对方在交谈时应当显得自然,平时怎么和别人交谈的,就怎么去做。当然更不能漫不经心地四处张望。6.面试结束后,站起来对考官表示感谢。在走出面试室时先打开门,然后转过身来 向考官鞠一躬并再次表示感谢。然后轻轻将门合上。 一、立意:自我介绍,就是要对过简短的语句表达,让别人牢牢的记住你,就是要写出与众不同的特点介绍一定要特点鲜明,语言 简洁,让考官耳目一新,从而留下深刻的印象。

编导戏文专业艺考文艺常识模拟试题及答案

编导戏文专业艺考文艺常识模拟试题及答案(一) 一、填空题(每空 1 分,共30 分) 1、清代有两位著名戏曲作家,时称“南洪北孔” ,其中的“北孔”是指孔尚任,那么“南 洪”是指_____。 2、_____是意大利文艺复兴时期的代表人物,代表作是短篇小说集《十日谈》。 3、中国古代有些文艺巨匠被冠以“圣”字,其中“书圣”是_____, “画圣”是_____,“诗 圣”是_____。 4、我国电影界的三大奖项分别是_____、_____、_____。 5、 “有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。 ”这首诗运用的修辞手法是 _____,作者是_____。

6、初唐四杰是指初唐高宗到武后初年出现的“以文章齐名天下”的优秀诗人,他们是王 勃、_____、卢照邻和_____。 7、 “新乐府运动”是由唐代诗人_____发起的,“花间词派”的创始者是晚唐词人_____, “婉约词派”的代表人物是_____和_____。 8、_____是我国第一部诗歌总集,_____是我国第一部军事著作,_____是我国第一部纪传 体通史,_____是我国第一首长篇叙事诗。 9、古希腊三大悲剧作家是_____、_____、_____,他们的代表作品分别是_____、_____、 _____。 10、成语“萧规曹随”中的“萧”和“曹”分别指_____和_____。 11、 “海上生明月,天涯共此时”出自于唐代的_____的《望岳怀远》,“春色满园关不住,

一枝红杏出墙来”出自宋代叶绍翁的_____。 二、选择题(每题0.5 分,共15 分) 1、电影发明于_____ A、1890 年 B、1892 年 C、1895 年 D、1902 年 2、苏轼咏西湖诗云: “水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇” ,此诗说明在观赏自然景物时, 不同的_____会产生不同的效果。 A、时间 B、角度 C、距离 D、心情 3、下面连线完全正确的一组是_____

上海音乐艺考培训班

上海作为一线城市,每年对于音乐艺考是很重视的,所以也就衍生了很多的课外培训班,帮助大家最大程度地提高成绩。那么,我们在选择具体的艺考培训班时,需要参考哪些要点,才能保证选择到好的培训班呢? 选培训班时一定要挑选口碑好,最好有实体办公点的机构。不同的培训机构收费标准是不一样的,所以艺考培训班并没有明确的收费价格。对于专业艺考生培训机构来说,声乐培训多少钱跟师资力量也是挂钩的。假如培训班的老师都是名师,那么在收费的时候自然就会比其他的要稍微高一些,反之就会低一些,这些都是毋庸置疑的,毕竟师资力量决定了声乐艺考培训需要多少钱。 在教学的过程中,除了学生和老师的参与,其实还有重要的一点,那就是硬件配套设施。硬件配套设施相对齐全,那么家长对培训班放心,老师能够很好的教学,学生能够很好的学习。所以完善的配套设施也是决定声乐艺考培训需要多少钱的因素。 大家在进入培训班学习的时候,每个人对于声乐方面的掌握知识是不同的,那么我们就需要根据学员的个人成绩和能力来分开教学。需要很快提升自我成绩的,课时可以适当增加一些,学校所付出的人力成本就高出很多,那么费用自然也就上去了。因此,艺考培训班的选择有时候也和我们自己的成绩和能力挂钩,

要选择培训班还是要以适合自己为主。 综上所述,大家需要结合各个方面,各种因素,最终才能选择出适合我们的艺考培训班,才能最大程度上提高我们的成绩,帮助我们在艺考上取得更好的成绩。 如何提高自己艺考的竞争力,欢迎报名参加金鹰艺术专修学校集训班。金鹰艺术专修学校已为各大高校输送了大批人才,我们一直在用数据说话,不做假成绩,成绩一年一总榜,不做浑水摸鱼,学员信息皆公开:即全名公开,成绩单公开,照片公开,学员均是内部培养,现已发展成为一支成熟的教学管理团队,前来金鹰报名学员均需要进行入学测试,资深艺考老师会结合学生的专业与文化情况,量身定制考学规划与学习方向。我们欢迎全国各地的艺考生前来考察!

艺考生家长不可不知的注意事项

艺考生家长不可不知的注意事项 艺考生家长不可不知的七条注意事项 一年一度的艺考即将来临,很多艺考生都处在紧张的学习培训当中。那么要参加艺考的小伙伴们,你们在提高自己专业水平的同时,是否知道在艺考中应该注意哪些事项呢? 一、现场报名注意事项 1、考生及考生家长一定要提前把报考院校的报考时间及地点确 定好,做好准备。 2、报名时都需要出示证件的原件,交复印件。考生和考生家长 需提前把复印件准备好,避免现场报名时再排队复印。 3、有的院校只需要网上报名,有的院校只要求现场报名,又有 的院校需要网上报名后再到现场确认,这些都需要考生及考生家长 根据艺考院校的招生要求提前做好准备,千万不要因为疏忽耽误了 考试。 二、艺考过程中要注意的问题 1、艺术类的考试大多都有一试、二试(少部分有三试),考生在 考前,要尽量减轻精神压力,保持积极的态度。 2、进入二试,大多考生的水平上都相差无几,这时候往往拼的 是心态,心理素质差的学生可能在水平发挥上大打折扣,这样在成 绩上就会拉开距离。所以心态好与否是决定二试成绩的关键。 3、考生进入考场应该注意下面几个要点:尊重考官,礼貌有节;举止大方,心平气和;化妆自然,服饰得体;情绪饱满,充满自信;全 神贯注,不开小差;作品认真,表现激情。有了这样的状态就会一路 过关斩将,最终取得胜利。另外一定不要错过考试时间,否则就会 失去考试的机会。

三、艺考过程中的着装问题 1、美术考生是不用考虑这个问题的,只要着装得体就行。 2、类似音乐、表演的一些专业,着装既不能太夸张,又要给主 考老师留下好印象。 3、需要面试的专业,面试时的服装不要太随意,稍微变一点花样,同样会给主考老师留下深刻的印象。 4、在寒冷的冬季,考生可以选择暖色调的衣服,会给主考老师 眼前一亮的感觉,也可以选择单色调的衣服,因为大部分表演专业 的考生会穿得比较鲜艳,单色调衣服反而就更显突出。 四、艺考过程中要注意饮食 1、饮食上要注意卫生。在备考期间,尽量做到饮食均衡,不吃辛、辣、油腻、上火的食物,以免对身体造成不适,影响考试成绩。 2、语言、表演、声乐类考生上场考试前禁吃的几样东西:大蒜(容易引起声音失控,产生破音)、肥肉(油腻影响音色,无亮音)、 啤酒(声带容易松弛拉不紧,声音发散)。 五、艺考期间起居注意事项 1、天气较冷,住宾馆之前要先看一下房间,留意卫生条件、取 暖设施、所住房间的.人数,保证好睡眠是考试取得好成绩的前提。 2、晚上最好早睡,尽量保持生活起居要正常。避免熬夜,以免 正常的“人体生物钟”被打乱,影响成绩的正常发挥。 3、对于音乐类的艺考生考前要选择安排好练习或排演的时间、 地点,最好不要在驻地进行,以免影响他人休息和工作,甚至惹起 不必要的纷争。 4、在艺考的这段时间里要时常关注天气情况,根据气候变化随 时增添衣服,严防感冒。 六、艺考前出行注意事项

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