八年级地理上册第三章第四节中国的海洋资源课后练习(含解析)(新版)湘教版

中国的海洋资源课后练习

题一：我国素有“天然鱼仓”之称的是（）

A. 渤海

B. 黄海

C. 东海

D. 南海

题二：下列关于我国海洋资源的叙述，不正确的是（）

A. 我国四大海产是大黄鱼、小黄鱼、带鱼、乌贼

B. 我国四大盐场自北向南是长芦盐场、淮北盐场、布袋盐场、莺歌海盐场

C. 我国四大渔场自北向南是黄渤海渔场、南部沿海渔场、舟山渔场、北部湾渔场

D. 在海洋石油资源开发利用过程中，应防止石油污染、保护生态环境及防台风、风暴潮等灾害

题三：我国海洋生物资源多样性的有利条件是（）

A．我国沿海跨五个温度带 B．大陆架面积宽广

C．我国近海无污染 D．沿海岛屿不多

题四：读下图，提取相关信息，回答问题。

（1）图中甲地是我国著名的盐场，试分析该地成为盐厂的有利气候条件。

（2）根据图中提供的信息，说说海洋给人类带来的好处（写出两条即可）。

我国海洋污染主要来自（）

题五

：

A. 石油泄漏事故

B. 海上开采石油

C. 陆地

D. 大气污染

海洋污染可间接影响人类的健康，下列情况中不会造成海洋污染的是（）

：

题六A. 生活污水排入大海 B. 垃圾填海

C. 海水晒盐

D. 油轮泄漏

我国每年在南海、东海、黄海、渤海实行休渔制度，其目的不是为了（）

：

题七A. 发展生态旅游 B. 保护渔民的长远利益

C. 保护海洋生态

D. 发展海洋事业

题八

维护海洋环境，保护“蓝色国土”，下列做法可取的是（）

：

A. 城市污水可直接排入

B. 随意大规模填海造陆

C. 禁止过度捕捞

D. 取缔所有近海养殖业

中国的海洋资源

课后练习参考答案

题一

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解析：我国海域辽阔，生物资源种类复杂多样，数量极为丰富。其中，东海因鱼类丰富，产量大，被称为“天然鱼仓”。

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题二解析：我国四大海产是大黄鱼、小黄鱼、带鱼、乌贼，A正确；我国四大盐场自北向南是长芦盐场、淮北盐场、布袋盐场、莺歌海盐场，B正确；我国四大渔场自北向南是黄渤海渔场、舟山渔场、南部沿海渔场、北部湾渔场，C错误；在海洋石油资源开发利用过程中，应防止石油污染、保护生态环境及防台风、风暴潮等灾害，D正确。

题三

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解析：我国海洋生物资源丰富多样的有利自然条件有：①地跨多个温度带；②大陆架面积广阔；③海水温度适中；④寒暖流交汇，宜冷暖水性鱼生存；⑤大江大河带来丰富饵料。我国沿海跨3个温度带，热带、亚热带和暖温带，A错误；我国近海主要的环境污染有工业废水污染、石油物污染等，C错误。我国沿海岛屿众多，D错误。

题四：（1）纬度低，气温高，蒸发能力强；地处背风坡、降水少，晴天多，利于晒盐。

（2）给人类提供生存空间，提供丰富的水产，提供海洋运输条件，提供石油、波浪能等。

解析：（1）图中甲地是我国著名的莺歌海盐场，该地纬度低，气温高，蒸发能力强；地处背风坡、降水少，晴天多，利于晒盐。

（2）海洋能给人类提供生存空间，提供丰富的水产，提供海洋运输条件，提供石油、天然气等矿产资源，提供丰富的波浪能等。

题五

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解析：我国海洋总污染量的80%来自陆地，每年仅沿海工厂和城市直接排入海洋的污水就达100亿吨，其中含有毒物质数百万吨。

题六

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解析：生活污水排入大海、垃圾填海和油轮泄漏都会造成水体污染，A、B、D错误；海水晒盐是指通过一系列工艺，将海水中的水分蒸发，得到海盐的过程，一般不会造成海洋污染。

题七

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解析：从我国的国情看，休渔制度是当前一项重要的、有效地保护渔业资源的措施。休渔制度有利于渔业资源的保护和恢复，有利于渔业生态的改善，有利于渔民的长远利益，有利于促进渔业的持续、稳定、健康发展。我国每年在南海、东海、黄海、渤海实行休渔制度，其目的不是为了发展生态旅游。

题八

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解析：目前我国海洋面临着一些严峻的问题，如海洋灾害频繁、局部海域环境污染加剧、近海渔业资源衰竭等。城市污水的直接排入、随意大规模填海造陆、过度捕捞都会加剧海洋污染，因此要禁止过度捕捞、合理发展近海养殖业。

湘教版地理八年级上册知识点汇总PDF版

八年级地理上册期中复习提纲你说你对学习绝望，完全失去了热情和动力，这种情况说到底就是你比较懒。班级：姓名：

第一章中国的疆域与人口第一节中国的疆域一、伟大的祖国：（位置）半球位置：东半球、北半球海陆位置：亚洲东部，太平洋西岸经纬度位置：4°N—53°N；73°E—135°E，东西跨经度60多度（跨5个时区，相差4个小时），南北跨纬度近50度。大部分在北温带，小部分在热带，没有寒带。二、辽阔的疆域： 1、领土的四端：最北：漠河镇以北的黑龙江主航道中心；最南：曾母暗沙；最西：帕米尔高原；最东：黑龙江与乌苏里江的汇合处。 2、陆地面积：960万平方千米。居第3位。 3、濒临的海洋：从北往南有渤海、黄海、东海、和南海及太平洋。海岸线长1.8万千米。内海有渤海和琼州海峡。海域面积300万平方千米。东西跨度大的体现：时差，同一时刻不同事件南北跨度大的体现：温差，相同季节不同景观三大半岛：辽东半岛，山东半岛，雷州半岛三大岛屿：台湾岛、海南岛、崇明岛两大海峡：台湾海峡、琼州海峡我国领海宽度为12海里。三沙市隶属海南省，管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛，驻地设在永兴岛。我国三大盐场：长芦盐场（渤海，我国最大）、布袋盐场（台湾）、莺歌海盐场（海南）三、众多的邻国：陆界线：2万多千米陆上邻国：14个：朝、俄、蒙、哈、吉、塔、阿、巴、印、尼、不、缅、老、越隔海相望的国家：日、韩、菲、马、文、印尼与我国既隔海相望又陆上相邻的国家：朝鲜、越南

第二节中国的行政区划中国现行的行政区划分为三个级别：省（自治区、直辖市、特别行政区）、县（自治县、县级市）、镇（乡）。我国有23个省、5额自治区、4个直辖市、2个特别行政区，共34个省级行政单位。我国被北回归线穿过的省份（4个）：由西到东分别是云南省、广西壮族自治区、广东省、台湾省我国有热带面积的省份（7个）：云南省、广西壮族自治区、广东省、台湾省、海南省、香港特别行政区、澳门特别行政区我国面积最大的省：新疆维吾尔自治区；面积最小的省：澳门特别行政区我国东西距离最长的省（跨经度最多）：内蒙古自治区我国南北距离最长的省（跨纬度最多）：海南省纬度最高的省：黑龙江省纬度最低的省：海南省位置最西的省：新疆维吾尔自治区位置最东的省：黑龙江省

湘教版八年级上册地理教材活动题答案

义务教育课程标准实验教科书湘教版八年级上册地理教材“活动”答案/提示第一章中国的疆域与人口第一节中国的疆域P.2 1.北半球2.画线略，东半球P.3 1. 135?E－73?E ＝62?，跨东五区至东九区5个时区 2. 54?N－4?N＝50?，北温带。P.4 1.海南省已是春耕大忙时期。2.这是因为我国领土东西跨经度60多度，由于地球自转，东边地点的地方时刻早，我国东西两端点的地方时相差4个多小时。3.略。4.略。P.5活动（上）：玲玲的那些想法中，除了“可以乘船到里海旅游”不对外（因为里海是内陆湖泊），其他都对。活动（下）：1.我国的陆上邻国，东邻朝鲜，以此为起点，按逆时针方向，其他陆上邻国是俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、锡金、不丹、缅甸、老挝、越南。2.与我国隔海相望的国家是：东面是韩国和日本，东南面为菲律宾，南面为马来西亚、文莱和印度尼西亚。第二节中国的行政区划P.9 1.①辽宁、河北、天津、山东、江苏、上海、浙江、福建、台湾、广东、广西、香港、澳门、海南。②广西、云南、西藏、新疆、甘肃、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁。③⑶ 2.湖南—人头广东—大象鼻子陕西—直立的兔子青海—玉兔山东—狮子黑龙江—天鹅 3.略。第三节中国的人口P.11活动（上）：1.河南、澳门 2.河北江苏安徽山东河南湖北湖南广东四川具体分布情况略 3.略。活动（下）：1.略。2. 8.82年5年6.43年3. 15亿17亿P.13 1.江苏、湖南、青海、西藏。2.东部地区人口稠密，西部地区人口稀疏。因为东部地区耕地多，气候温和湿润，生产粮食多，能够养活的人口多；加上工商业、交通运输业发达，城镇多，城镇人口集中，因而人口密度大。西部多沙漠、草原、山地等，耕地少，生产粮食少；而且工商业、交通运输业不发达，城镇少，城镇人口也少，因而人口密度也小。3.略。4.全国：人口129500万，人口密度135人/平方千米；江苏：人口7438万人，人口密度744人/平方千米；湖南：人口 6440万人，人口密度307人/平方千米；西藏：人口262万人，人口密度2人/平方千米。由此可见，从沿海到内地，我国人口密度逐渐减少。P.14 1.略。 2.略。

2018年-2019学年湘教版地理八年级上册3.4《中国的海洋资源》同步测试

中国的海洋资源一、单项选择题 1、舟山渔场所在的海区是（） A.渤海 B.黄海 C.东海 D.南海 2、我国东部濒临的海洋自北向南依次是 ( ) A.渤海、东海、黄海，南海 B.渤海、黄海、东海、南海 C.黄海、渤海、东海、南海 D.黄海、渤海、南海、东海 3、我国最大的盐场和渔场分别是 ( ) A.长芦盐场、渤海渔场 B.长芦盐场、舟山渔场 C.布袋盐场、舟山渔场 D.莺歌海盐场、渤海渔场 4、某同学到超市购买了一条带鱼和一包紫菜，其产地可能是（） A.四川 B.重庆 C.安徽 D.浙江 5、海洋污染中，对海洋生物危害最大的是（） A.大气污染 B.污水污染 C.固体垃圾 D.石油污染二、综合题 6、读右图，回答： (1)写出图中字母所表示的地理名称：渔场：A 盐场：B (2)海域名称： ①② ③④ (3)在图中①、②、③、④四个海域中，有“天然鱼仓”之称的是。

7、你能说出右边漫图的含义吗? 8、读材料，完成下列题目我国是一个海洋大国，拥有漫长的海岸线，极其广阔的领海，这是一片富饶的“蓝色国土”，充满着希望的“绿洲”。 21世纪将是“海洋世纪”，要赶上经济发达国家，跻身世界强国行列，必须改变脑子里只要960万平方千米领土的传统习惯概念，我国东临太平洋，海岸线长达1．8万千米，拥有渤海、黄海、东海和南海，南北纵跨热带、亚热带和温带三个温度带。按照《联合国海洋法公约》规定，我国享有主权与管辖权的海域300万平方千米，几乎占我国陆上国土面积的30%。这是我国的“蓝色国土”，同960万平方米的陆上国土一样神圣不可侵犯。我国人口众多，人均陆地资源拥有量远低于世界平均水平，环境的压力很大。中国把海域开发作为跨世纪的国家经济发展战略，走科技兴海之路。据国家科委和国家海洋局共同制定的《“九五”和2010年全国科技兴海规划纲要》，近年来，中国的海洋产业已进入快速发展阶段。2000年海洋产值达3000多亿元，年平均增长率达22％，高于国民经济增长的速度。传统的海洋渔业、盐业和运输业得到了很大发展，海洋石油工业已初具规模，年产量突破1000万吨，海洋旅游，海水利用，海洋能开发，海洋化工也有一定基础。海洋产业已成为我国国民经济发展的新的增长点，海洋将给我们带来新的希望。能力培养读图，分析回答：（1）从图中提供的信息分析，舟山渔场发展海洋渔业的有利条件。（2）结合已学的气候和地形知识分析：A（长芦盐场）、B （布袋盐场）两个盐场的成因有什么不同？舟山渔场A B 小鱼的哀求

湘教版版八年级上册地理知识点总结

八年级上册地理知识点总结第一章中国的疆域和人口第一节中国的疆域一、伟大的祖国（位置） 1、半球位置：东半球、北半球 2、海陆位置：亚洲东部，太平洋西岸，是一个海陆兼备的国家。 3、经纬度位置：大部分在北温带，小部分在热带，没有寒带。 4、我国纬度位置的优越性：气候差异大，为发展多种农业经济提供了有利条件。 5、我国海陆位置的优越性：（1）位于亚洲的东部，太平洋的西岸，使我国东部广大地区在夏季风湿润气流的影响下，降水丰富，有利农业生产；（2）海陆兼备，东部地区有利与海外各国友好往来；西部地区深入亚欧大陆内部，使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲各国直接往来，便于对外交往和合作；（3）沿海有许多优良的港湾，便于发展海洋事业。二、辽阔的疆域：领土的四端：最北：漠河以北的黑龙江主航道中心线53°N；最南：海南省南沙群岛曾母暗沙：4°N；最西：新疆帕米尔高原73°E；最东：黑龙江与乌苏里江的主航道中心线的汇合处135°E。 2、陆地面积：960万平方千米。居第3位。仅次于俄罗斯、加拿大。（1）濒临的海洋：从北往南有渤海、黄海、东海、和南海。海岸线长1.8万千米。（2）中国海域最大的岛是台湾岛，第二大岛海南岛。（3）内海有渤海和琼州海峡。领海宽度12海里。（4）钓鱼岛位于东海、黄岩岛位于南海。（P5地图）三、众多的邻国 1、陆界线：2.2万多千米 2、陆上邻国：14个：东朝鲜、北蒙古、东北西北俄罗斯；西部哈萨克斯坦，吉尔吉斯斯坦，塔吉克斯坦，阿富汗，巴基斯坦；西南印度，尼泊尔，不丹；南部还有缅甸，老挝，越南。 3、隔海相望的国家：日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚第二节中国的行政区划一、行政区划 1、三级行政区划：省（自治区、直辖市）、县（自治县、县级市）、镇（乡）三级及特别行政区 2、34个省级行政单位：23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区 3、我国邻国最多的省级行政单位是新疆维吾尔自治区；我国面积最大的省级行政单位是新疆维吾尔自治区。 4、我国有北回归线穿过的行政单位自东向西依次是：台湾省（台）、广东省（粤）、广壮族自治区（桂）、云南省（云或滇）我国各个省、直辖市、自治区的简称及行政中心

湘教版八年级地理上册复习

八年级上册第一章中国的疆域和人口第一节中国的疆域一、伟大的祖国（位置） 1、半球位置：东半球、北半球 2、海陆位置：亚洲东部，太平洋西岸 3、经纬度位置：4°N—53°N；73°E—135°E，东西跨经度60多度（跨 5个时区，相差4个小时），南北跨纬度近50度。大部分在北温带，小部分在热带，没有寒带。二、辽阔的疆域： 1、领土的四端：最北：漠河以北黑龙江主航道中心；最南：曾母暗沙最西：帕米尔高原；最东：黑龙江与乌苏里江的汇合处。 2、陆地面积：960万平方千米。居第3位。。 1、濒临的海洋：从北往南有渤海、黄海、东海、和南海。海岸线长万千米，是世界上海岸线最长的国家之一。内海有渤海和琼州海峡。岛屿有台湾岛、海南岛、崇明岛等。海域面积300万平方千米。三、众多的邻国 1、陆界线：2万多千米 2、陆上邻国：14个：朝、俄、蒙、哈、吉、塔、阿、巴、印、尼、不、缅、老、越 3、隔海相望的国家：日、韩、菲、马、文、印尼第二节中国的行政区划一、行政区划 1、我国现行行政区划：省、县、镇三级 2、34个省级行政单位：23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区我国有北回归线穿过的行政单位自东向西依次是：台湾省（台）、广东省（粤）、广西壮族自治区（桂）、云南省（云） 3、各省级行政区的简称和行政中心：参看P8及P9 第三节中国的人口一、人口数量世界第一： 1、总量：2010年达亿 2、省区分布：最多：河南省；最少：澳门特别行政区二、人口增长速度较快 1、新中国成立以来人口增长快的主要原因：（1）人民生活水平提高和医疗卫生条件的改善。（2）死亡率下降，出生率上升。 2、我国的人口增长趋势：呈直线上升。 3、东部地区和特大城市的人口增长快的原因是人口迁移

2019度地理八年级上册湘教版34中国的海洋资源同步检测及答案语文

中国的海洋资源一、选择题 1.（2019?芜湖）党的十九大报告指出：“建设生态文明是中华民族水续发展的千年大计，必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念”。下列行为符合这一理念的是（） A．焚烧秸秆，美化环境 B．砍伐森林，获取木材 C．烧山垦荒种植粮食 D．统筹山水林田湖草系统治理 2.（2019?平南县一模）下列不属于海洋资源利用的是（） A．海滨旅游 B．海洋石油开采 C．远洋运输 D．太阳能电车 3.我国的舟山渔场位于（） A.渤海 B.黄海 C.东海 D.南海 4.舟山渔场成为我国第一大渔场的原因，叙述正确的是（） ①有长江、钱塘江等大河汇入，带来丰富的营养物质 ②有台湾暖流和南下寒流交汇 ③水温适宜 ④大陆架宽而浅 ⑤海水盐度较大 ⑥该海域无污染 A. ①②③④ B. ①③⑤⑥ C. ②④⑤⑥ D. ①③④⑥ 5.我国目前在渤海、南海部分海域某些月份实行“休渔期”的目的是（） A.让捕鱼船只、器械有修补的时间 B. 控制捕鱼的大小和数量，实施渔业的可持续发展 C. 实施分区管理，争取提高捕鱼产量 D.防止海水污染的恶化 6.下列行为，不利于海洋生态环境保护的是（） A.休渔期间继续捕捞 B.加强海洋执法力度 C.防止海洋污染 D.用高科技促进渔业可持续利用 7.下列有关海洋资源开发活动正确的是（） ①海水淡化②石油开发③煤炭开发④珊瑚礁开发⑤旅游观光⑥海水养殖 A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①③④⑤ D. ①②⑤⑥ 8.解决过度捕捞的措施有（）

A.禁止鱼产品上市 B.治理海洋污染 C.植树造林，调节气候 D.实施“休渔期”制度二、综合提升 1.（2019秋?确山县期末）根据下列图文材料，回答问题材料2019年7月24日，海南省三沙市在美丽的西沙永兴岛正式揭牌成立，下辖西沙、中沙和南沙群岛的岛礁及其海域，是我国海域面积最广的地级市。（1）三沙市海洋资源十分丰富，拥有的海洋资源类型主要有和。（2）甲为盐场，其形成的气候条件是。（3）乙处珠江口海域容易发生赤潮的主要原因是，赤潮发生后，会给沿海的业带来重大损失。（4）永兴岛淡水资源缺乏，原因是；列出该岛获取淡水资源三种可能方式、、。《中国的海洋资源》一课一练答案一、选择题 1.D. 解：“焚烧秸秆”、“砍伐森林”、“烧山垦荒”都是人类对环境的破坏，这三种做法都不符合可持续发展的观点，ABC错误；只有“统筹山水林田湖草系统治理”体现了可持续发展的思想，D正确。故选：D。 2.D解：我国在海洋资源的开发利用上已取得了巨大成就，主要有海洋捕捞、远洋运输、海滨旅游、近海养殖、海洋石油开采等。但也面临一些问题，如海洋灾害频繁，近海渔业资源衰竭，太阳能不属于海洋资源。故D符合题意。

湘教版八年级地理上册知识点总结

第一章中国的疆域和人口第一节中国的疆域一、伟大的祖国（位置）半球位置：东半球、北半球位置海陆位置：亚洲东部，太平洋西岸，是一个海陆兼备的国家。经纬度位置：大部分在北温带，小部分在热带，没有寒带。 * 气候差异大，为发展多种农业经济提供了有利条件。 *我国海陆位置的优越性：（1）位于亚洲的东部，太平洋的西岸，使我国东部广大地区在夏季风湿润气流的影响下，降水丰富，有利农业生产；（2）海陆兼备，东部地区有利与海外各国友好往来；西部地区深入亚欧大陆内部，使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲各国直接往来，便于对外交往和合作；（3）沿海有许多优良的港湾，便于发展海洋事业。二、辽阔的疆域：领土的四端：最北：漠河以北的黑龙江主航道中心线；（53°N ）；最南：海南省南沙群岛曾母暗沙；（4°N ）；最西：新疆维吾尔自治区帕米尔高原；（73°E ）；最东：黑龙江与乌苏里江的主航道中心线的汇合处；（135°E ）。 1、陆地面积：960万平方千米。居第3位。仅次于俄罗斯、加拿大。。海岸线长1.8万千米。 2、中国海域最大的岛是台湾岛。 3、内海有渤海和琼州海峡。领海宽度12海里。 1、陆地国界线：2.2万多千米 2、陆上邻国：朝、俄、蒙、哈、吉、塔、阿、巴、印、尼、不、缅、老、越（14个） 3、隔海相望的国家：日、韩、菲、马、文、印尼三、众多的邻国

第二节中国的行政区划一、行政区划 1、三级行政区划：省、县、镇三级及特别行政区 5个自治区 4个直辖市 2个特别行政区 3、各省级行政区的简称和行政中心：

第三节中国的人口一、人口数量世界第一 1、总量：2010年达13.7亿；占世界人口总数的1/5。 2、省区分布：人口最多：广东省；人口最少：澳门。 3、我国人口突出特点：人口数量世界第一，人口增长速度过快，人口分布疏密不均。二、人口增长速度较快 1、新中国成立以来人口增长快的主要原因：（1）人民生活水平提高和医疗卫生条件的改善。（2）人口死亡率大幅度下降。三、人口分布疏密不均 1、地理分布特点：东部人口密度大、人口多；西部人口密度小、人口少。（沿海河湖、平原、盆地交通和经济发达等地区人口多） 2、人口分界线：黑河——腾冲线四、我国的人口政策 1、我国人口总量仍持续增长的原因：人口基数大 2、我国人口的基本国策：实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质。第四节中国的民族一、56个民族 1、统一的多民族国家，汉族人口占91.5%，少数民族占8.5%。 2、少数民族人口不一：壮族人口最多。 3、各民族具有平等的地位。二、我国民族分布特点：大散居，小聚居，交错杂居。） 1、汉族主要分布在东部的中部地区。 2、少数民族主要分布在西南、西北和东北。（5个少数民族自治区，台湾与福建为高山族，福建省有畲族，少数民族最多的省区是云南省，东北为朝鲜族较多。）傣族——泼水节、孔雀舞维吾尔族——手鼓舞蒙古族——那达慕大会、摔跤汉族——赛龙舟朝鲜族——长鼓舞、跳跳板藏族——晒佛节

七年级地理上册第四节《中国的海洋资源》学案(无答案)湘教版

第四节中国的海洋资源一、认知目标 1.说出我国海洋资源的主要种类 2.分析理解我国海洋资源生物资源丰富的原因 3.举例说明当前我国海洋资源在开发利用中存在的主要问题，并提出相应解决途径二、自主学习 1.生物资源（1）发展条件优越：海域跨多个温度带，大陆架面积宽广，海水温度适中（2）海洋生物资源丰富 ①四大海产：_______、小黄鱼、_______、乌贼。 ②四大渔场：_______、________、________、________。其中最大是________. （3）海水养殖业发展迅速：资源海水养殖品种有_______、紫菜、________、扇贝、牡蛎、鲍鱼等。 2.矿产资源：______、______、滨海矿砂等。 3.化学资源（1）种类：现已确定有________种元素. （2）海盐： ①北方盐区：__________盐场（最大）、_________的北方盐区海盐产量占海盐总产量的85%。 ②南方盐区：_________盐场、________盐场. 4.保护：“蓝色国土” （1）问题：海洋灾害频繁、____________________、________________等. （2）措施：实行________________________、提高____________________________、用__________________________________. 三、共同探究（一）思考回答：我国生物资源多样的有利自然条件有哪些？（二）我国近海渔业衰竭的原因是过度捕捞海洋生物资源和海洋污染造成的。请谈一谈

你的治理措施。（三）我国在海洋资源的开发利用上所面临的严峻问题有哪些？（四）保护“蓝色国土”需要采取的措施有哪些？（五）做73页活动题并说明原因。四、拓展练习 1.我国最大的盐场和渔场分别是（） A.长芦盐场、黄渤海渔场 B.长芦盐场、舟山渔场 C.布袋盐场、舟山渔场 D.莺歌海盐场、黄渤海渔场 2.我国著名的四大海产是（） A.大黄鱼、小黄鱼、带鱼、乌贼 B.大黄鱼、对虾、带鱼、墨鱼 C.紫菜、虾、扇贝、鲍鱼 D.牡蛎、鲍鱼、带鱼、乌贼 3.我国海盐产量最大的地区是（） A.渤海，南海沿岸 B.渤海，黄海沿岸 C.黄海，南海沿岸 D.渤海，东海沿岸 4.下面方式中不属于海洋空间开发的是（） A.海滨浴场 B.海底隧道 C.海底导弹基地 D.向海洋排污 5.保护海洋资源的正确途径是（） A.控制沿海养殖业和远洋捕捞 B.禁止过度捕捞海洋生物资源 C.尽可能多的捕捞近海鱼类 D.烧掉海洋石油污染形成的油膜以防止污 6.2004年6月1 H起我国在南海部分海域实行2个月“休渔期”的目的是（）

八年级上册湘教版地理期末考试试卷及答案

页眉内容 2009-2010学年度八年级第一学期期末抽考地理试题（湘教版）（考试时间：60分钟；满分：100分）一、单项选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分） 1.中国是“东方”雄狮，东方是指中国的半球位置，中国位于 A.东半球、北半球 B.东半球、南半球 C.西半球、北半球 D.西半球、南半球 2.主权属中国的内海是 A.渤海和琼州海峡 B.渤海和台湾海峡 C.渤海和多佛尔海峡 D.北海和琼州海峡 3.中国是个多民族的大家庭，其少数民族主要分布在 A.东南、东北和西北地区 B.西南、西北和东北地区 C.西南、东南和东北地区 D.东南、东北和西北地区 4.下列国家中，不与我国接壤的是 A、蒙古 B、印度 C、泰国 D、朝鲜 5.我国水资源季节分配特点是 A.夏秋少，冬春多 B.夏秋少，冬春也少 C.夏秋多，冬春也多 D.夏秋多，冬春少今年暑假，小明在北京游玩奥运村时遇到两位小朋友，他们每人用一句话说了自己家乡的一种地理现象，请你根据他们的叙述，判断6-8题 6.亮亮说，冬天他经常去海边游泳，他可能生活在下列哪个城市 A.海口 B.乌鲁木齐 C.济南 D.成都 7.北京的嘉嘉高兴地说：“我们就要喝到长江水了。”她说的“长江水”来自下列的哪项工程 A.引黄济青 B.南水北调 C.引滦入津 D.西气东输 8.小明告诉他们，每年四月中旬举行的泼水节是他们的传统节日。小明来自 A.广西壮族 B.云南傣族 C.台湾高山族 D.新疆维吾尔族 9.下列可以有效调控径流和水量季节变化的措施是 A兴修水库 B南水北调 C.节约用水 D跨流域调水 10.随着人口的增长，总量越来越少，甚至有可能枯竭的自然资源是 A.水资源 B.气候资源 C.海洋资源 D.煤炭资源 11.2007年世界环境日及在德国召开的八国峰会主题的共同点均关注“减排问题”。下列日常行为中与该主题不相符的是 A.买菜提起菜篮子，少用、不用塑料袋 B.少开汽车，减少废气排放

湘教版八年级地理上册

湘教版八年级地理上册第二章第一节《中国的地形》教学与反思【教材分析】八年级学生通过一年的七年级世界地理的学习，初步掌握了地理学习的方法和基本过程。现在学习中国地理知识基本了解我国的位置、疆域、行政区划、人口和民族等方面的基本国情和人口国策，初步了解了我国自然地理环境和人文地理环境的基础上，从本章开始学习中国的自然环境，了解我国的地形对气候的影响，气候、地形对中国河流分布、水量、流向的影响。通过学习我国让我人民因地制宜、发展各具特色的资源开发和环境保护的种种政策措施，让学生进一步了解人与自然应和谐发展，培养可持续发展的意识。本节让学生认识到不同的地理环境对人类活动的不同影响。【学情分析】所教学的八年级学生属于比较落后、偏僻的山区，本地区少数民族的学生比较多，学生的消息比较闭塞，地理知识很贫乏，地理比较抽象，学生无法理解一些地理位置，学习地理知识比较困难。【教学目标】 ·知识目标： 1.、能够运用地形剖面图概括出我国地势特点和呈三级阶梯分布的特征。 2.、理解山脉走向的概念，能在图上找出不同走向的山脉，认识我国几组主要山脉的走向。 3.、通过比较，分析山区开发利用的有利条件和不利条件。

·能力目标： 1、培养学生阅读、分析分层设色地形图和地形剖面图的能力。 2、培养学生使用地图提取有用地理信息，并对信息进行加工和总结的能力。 3、培养学生的创造性思维能力和分析问题、解决问题的能力。 ·情感、态度与价值观目标： 1、通过分析不同地形对人们生产生活的影响，初步树立因地制宜的观念。 2.、初步树立人与自然协调发展的基本理念。 3、培养学生的爱国主义情感。 ·教学重点和难点教学重点： 1. 我国西高东低，三级阶梯的地势特征和我国主要山脉的名称和分布。 2. 培养学生判读地形图和分析图的能力。教学难点：我国地势对其他地理要素的影响 ·教学方法多媒体演示、讲授法、讨论法、比较法 ·教学过程导入新课一播放歌曲齐唱歌曲《歌唱祖国》，从而激发学生的热情。从歌词中我们了解到什么？提出什么问题？通过学习这一节来了解中国的地形特征。

(完整版)2017湘教版八年级地理上册期末试卷及答案

八年级地理（湘教版） 1．读下图，当北京时间6点时，位于我国最东部的乌苏里江已是阳光灿烂，而西部的帕米尔高原仍然是繁星满天。造成这种差异的原因是 A．纬度位置B．经度位置C．海陆位置D．海拔高度 2．在某地美食一条街上，来自湖南的小悦看到挂着“鲁菜”、“川菜”、“湘菜”、“粤菜”等招牌的餐饮店。如果他想吃家乡菜，他应该进哪种招牌的餐饮店 A．鲁菜B．川菜C．湘菜D．粤菜 3．我国第一条跨海铁路——粤海铁路通过 A．渤海海峡B．琼州海峡Ｃ．对马海峡Ｄ．台湾海峡 4．下面四幅人口增长曲线图中，与我国实际相符的是ＡＢＣＤ A．A B．B Ｃ．C E．D 5．朝鲜族和蒙古族的代表性乐器分别是 A．长鼓、马头琴B．冬不拉、鹰笛C．两面鼓、合欢箫D．神鼓、芦笙 6．下列山脉中，既是我国地势二、三级阶梯分界线，又是省区分界线的是 A．大兴安岭 B．长白山 C．巫山 D．太行山 7．下面剖面图中，与我国地势特点最为接近的是 A B C D A．A B．B C．C D．D 8.下列盆地、平原与其别称的组合，正确的是 A．四川盆地——“聚宝盆” B．柴达木盆地——“紫色盆地” C．东北平原——“天府之国” D．长江中下游平原——“鱼米之乡” 9.对我国农业生产影响最大、最常见且分布范围最广的气候灾害是 A．台风B．寒潮C．干旱D．洪涝 10．我国是世界上季风气候最显著的国家之一，其形成的主要原因是 A．纬度位置B．海陆位置C．洋流因素D．地形因素

11．下列河流中，泥沙含量最高的是 A B C D A．A B．ＢＣ．ＣD．Ｄ 12．我国最大的内流河是 A．雅鲁藏布江B．澜沧江Ｃ．额尔齐斯河Ｄ．塔里木河 13．下列资源中，属于非可再生资源的是 A．耕地B．森林Ｃ．石油Ｄ．阳光 14．下图漫画反映了我国土地资源利用中出现的问题是 A．耕地面积减少B．森林破坏严重Ｃ．草场超载放牧Ｄ．城市绿地受到严重破坏 15．我国最大的渔场是 A．舟山渔场B．黄渤海渔场C．南海沿岸渔场D．北部湾渔场 16．每年3月22日是世界水日，下图中为我国国家节水标志的是ＡＢＣＤ 17．家住亚热带的小明随爸爸去果园摘水果，最有可能摘到的水果是 A.柑橘 B.苹果 C.椰子 D.桃子 18．下列四种房屋建筑，反映了四种不同的建筑文化，也反映了我国自然环境的地区差异，其中反映气候湿润，降水丰富的一幅是ＡＢＣＤ 19．我国西北地区发展农业生产最主要的限制因素是 A．土地资源B．水资源C．光热资源D．劳动力资源 20．目前我国最大的能源基地是 A. 南方地区 B. 西北地区 C. 青藏地区 D. 北方地区

2019年度地理八年级上册湘教版3.4中国的海洋资源同步检测及答案

中国的海洋资源、选择题 1. （2019?芜湖）党的十九大报告指出：“建设生态文明是中华民族水续发展的千年大计，必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念”。下列行为符合这一理念的是（） A ．焚烧秸秆，美化环境 B ．砍伐森林，获取木材 C ?烧山垦荒种植粮食 D .统筹山水林田湖草系统治理 2. （2019?平南县一模）下列不属于海洋资源利用的是（） A ?海滨旅游 B ?海洋石油开采 C .远洋运输 D .太阳能电车 3. 我国的舟山渔场位于（） A.渤海 B.黄海 C.东海 D.南海 4. 舟山渔场成为我国第一大渔场的原因，叙述正确的是（） ①有长江、钱塘江等大河汇入，带来丰富的营养物质 ②有台湾暖流和南下寒流交汇 ③水温适宜 ④大陆架宽而浅 ⑤海水盐度较大 ⑥该海域无污染 A. ①②③④ B. ①③⑤⑥ C. ②④⑤⑥ D. ①③④⑥ 5. 我国目前在渤海、南海部分海域某些月份实行“休渔期”的目的是（） A. 让捕鱼船只、器械有修补的时间 B. 控制捕鱼的大小和数量，实施渔业的可持续发展 C.实施分区管理，争取提高捕鱼产量 D.防止海水污染的恶化 6. 下列行为，不利于海洋生态环境保护的是（） A.休渔期间继续捕捞 B.加强海洋执法力度 C.防止海洋污染 D.用高科技促进渔业可持续利用 7.下列有关海洋资源开发活动正确的是（） ①海水淡化②石油开发③煤炭开发④珊瑚礁开发⑤旅游观光⑥海水养殖 A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①③④⑤ D. ①②⑤⑥

8.解决过度捕捞的措施有（）

A.禁止鱼产品上市 B.治理海洋污染 1. （ 2019秋?确山县期末）根据下列图文材料，回答问题材料2019年7月24日，海南省三沙市在美丽的西沙永兴岛正式揭牌成立，下辖西沙、中沙和南沙群岛的岛礁及其海域，是我国海域面积最广的地级市。（1）三沙市海洋资源十分丰富，拥有的海洋资源类型主要有 ________________ 和 _________ 。（2）甲为 ________ 盐场，其形成的气候条件是 _____________ 。（3）乙处珠江口海域容易发生赤潮的主要原因是 ______________ ，赤潮发生后，会给沿海的 ____________ 业带来重大损失。（4）永兴岛淡水资源缺乏，原因是 ________________________ ；列出该岛获取淡水资源三种可能方式 ________ 、 _________ 、 _________ 。《中国的海洋资源》一课一练答案、选择题 1. D. 解：“焚烧秸秆”、“砍伐森林”、“烧山垦荒”都是人类对环境的破坏，这三种做法都不符合可持续发展的观点，ABC 错误；只有“统筹山水林田湖草系统治理”体现了可持续发展的思想， D 正确。故选：D 。 2. D 解：我国在海洋资源的开发利用上已取得了巨大成就，主要有海洋捕捞、远洋运输、海滨旅游、近海养殖、海洋石油开采等。但也面临一些问题，如海洋灾害频繁，近海渔业资源衰竭，太阳能不属于海洋资源。故D 符合题意。 C.植树造林，调节气候二、综合提升 D.实施“休渔期”制度

湘教版地理八年级上册知识点总结

湘教版八年级地理上册知识点总结（一）疆域和行政区划 1．我国位于北半球，亚欧大陆的东部，太平洋的西岸，背靠大陆，面向海洋，海陆兼备。北回归线穿过我国的南部，绝大部分领土处在北温带，一小部分处在热带。 2．领土面积：960万平方千米，是世界上陆地面积第三大国家，仅次于俄罗斯、加拿大。 3．我国临海自北向南分别为渤海（最北）、黄海、东海、南海（最南）。领海的宽度是12海里。 4．渤海、琼州海峡是我国的内海。台湾岛是我国第一大岛。 5．在我国的邻国中，面积最大的是俄罗斯，人口最多的是印度，它们与我国有两处接壤。 6．我国地域辽阔，南北约跨50个纬度（造成气候南北差异大），东西跨62个经度（造成时差大）。 7、我国的省级行政区有34个，其中23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。 ①北回归线自东向西穿过我国的台湾、广东、广西、云南；唯一的自治区是广西壮族自治区。 ②我国最南端在曾母暗沙属海南省；最西端在帕米尔高原。 ③面积最大的省区是新疆维吾尔自治区；少数民族最多的是云南省。 ④纬度最高（位置最北）是黑龙江省；纬度最低（位置最南）是海南省。 ⑤跨经度最广的省区是内蒙古自治区；跨纬度最广的省区是海南省。 8、读图熟记：A. 新疆维吾尔自治区，简称：新 B. 内蒙古自治区 C.云南省，简称：云、滇 D. 西藏自治区，简称：藏 E.黑龙江省，简称：黑 F.安徽省，简称：皖 G. 湖南省，简称：湘 H.江西省，简称：赣 I. 福建省，简称：闽 J.广西壮族自治区，简称：桂 K.海南省，简称：琼 L.广东省，简称：粤 M.陕西省，简称：秦、陕 N. 青海省，简称：青上海（沪）O.山东省，简称：鲁 P.四川省，简称：蜀、川 Q.辽宁省，简称：辽北回归线①渤海②南海③东海 ④黄海⑤台湾海峡云南省广东省湖北省黑龙江陕西省山东省辽宁省（云、滇）（粤）（鄂）（黑）（陕、秦）（鲁）（辽）

湘教版八年级地理上册《中国的海洋资源》教案

第四节中国的海洋资源知识目标 1.了解我国我国海洋资源的主要类型。 2.分析我国生物资源种类复杂多样、数量极为丰富的原因。 3.了解海洋矿产资源和海洋化学资源的差异及其开采方式的差别。对教材进行适当补充，理解和保护“蓝色国土”的重要意义。教学重点认识我国丰富的海洋资源及主要类型。合理利用和保护海洋资源。教学难点海洋的化学资源。教学过程新课导入有人说:我国领土面积约960万平方千米,居世界第三位.你认为这种说法对吗?为什么? 我国自北向南濒临的海洋有哪些？回答：我国领土还包括领海面积，我国管辖的海洋面积约300万平方千米。回答：渤海、黄海、东海、南海。课件展示：我国沿海分布图，复习四大海区和太平洋的位置。我国国土辽阔，海陆兼备，海岸线长达18000千米，除了有960万平方千米的陆地面积外，根据《联合国海洋公约》，可归我国管辖的海洋面积约有300万平方千米。这一片宝贵的海洋国土，随着科技的发展，它将成为我国开发利用的新领域。今天我和同学们一起到海洋去探宝。板书：我国海洋资源讲授新课同学们平时吃什么海产品？用到什么海产品？你们知道它们产自哪里吗？引入知识点一：多样的生物资源（自学指导）指导学生阅读课本P79 页，完成下列问题：（时间 5 分钟） 1 、我国为什么海洋生物资源丰富？

2 、主要的鱼类有多少？ 3 、我国四大著名的海产是什么？（出示相关图片） 4 、我国四大渔场分布在哪里？（在地图上落实位置） 5 、海水养殖产量占世界产量的多少？主要的品种有什么？出示相关的图片知识点二：丰富的矿产 [ 问] 海洋有哪些矿产资源？ 1 、石油和天然气。 ?储量 ?目前在南海开采的形势，适当拓展知识面。 2 、砂矿床有多少？主要的品种。 191个，总探明储量达16亿多吨，矿种多达60多种，具有工业开采价值的海洋资源有锆石、钛铁矿、石英砂。知识点三：巨量的化学资源。 [ 自学指导] 指导学生阅读课本P72 页，完成下列问题： 1 、目前我国开发利用的海洋化学资源有哪些？ ?提取的化学元素：海盐、镁、溴、碘等。 2 、我国的盐场主要主要分布在哪里？ ?海盐：长芦、莺歌海等（在图上落实位置） 3、海洋空间的利用（1）海洋空间按利用目的可分成哪五类？（2）海洋空间按海洋工程结构可分成哪几类老师进行小结。（并出示相关的图片）知识点四：保护“蓝色国土” 1 、出示下列问题让学生思考：（ 1 ）中国海洋资源开发面临严峻问题有哪些？海洋灾害频繁（台风、海啸）；局部海域环境污染加强；近海渔业资源衰竭。

湘教版八年级上册地理复习提纲

湘教版八年级地理上册复习提纲（一）疆域和行政区划 1．我国位于北半球，亚欧大陆的东部，太平洋的西岸，背靠大陆，面向海洋，海陆兼备。北回归线穿过我国的南部，绝大部分领土处在北温带，一小部分处在热带。 2．领土面积：960万平方千米，是世界上陆地面积第三大国家，仅次于俄罗斯、加拿大。 3．我国临海自北向南分别为渤海（最北）、黄海、东海、南海（最南）。领海的宽度是12海里。 4．渤海、琼州海峡是我国的内海。台湾岛是我国第一大岛。 5．在我国的邻国中，面积最大的是俄罗斯，人口最多的是印度，它们与我国有两处接壤。 6．我国地域辽阔，南北约跨50个纬度（造成气候南北差异大），东西跨62个经度（造成时差大）。 7、我国的省级行政区有34个，其中23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。 ①北回归线自东向西穿过我国的台湾、广东、广西、云南；唯一的自治区是广西壮族自治区。 ②我国最南端在曾母暗沙属海南省；最西端在帕米尔高原。 ③面积最大的省区是新疆维吾尔自治区；少数民族最多的是云南省。 ④纬度最高（位置最北）是黑龙江省；纬度最低（位置最南）是海南省。 ⑤跨经度最广的省区是内蒙古自治区；跨纬度最广的省区是海南省。 8、读图熟记：A. 新疆维吾尔自治区，简称：新 B. 内蒙古自治区 C.云南省，简称：云、滇 D. 西藏自治区，简称：藏 E.黑龙江省，简称：黑 F.安徽省，简称：皖 G. 湖南省，简称：湘 H.江西省，简称：赣 I. 福建省，简称：闽 J.广西壮族自治区，简称：桂 K.海南省，简称：琼 L.广东省，简称：粤 M.陕西省，简称：秦、陕 N. 青海省，简称：青上海（沪）O.山东省，简称：鲁 P.四川省，简称：蜀、川 Q.辽宁省，简称：辽北回归线①渤海②南海③东海 ④黄海⑤台湾海峡 a 云南省广东省湖北省黑龙江陕西省山东省辽宁省（云、滇）（粤）（鄂）（黑）（陕、秦）（鲁）（辽）（二）人口和民族 1．我国人口已达12.95亿，占世界总人口的21.2%，人口特点是人口基数大，人口增长速度快。 2．人口的分布特点：很不均匀，以黑河—腾冲一线为界，东部多，西部少。 3．为了使人口的增长同社会经济发展和资源环境条件相适应，我国政府把实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质是我国的一项基本国策。 4．由于我国人口基数大，青少年比重高，在今后一段时期内，人口总量还将持续增长。 5、我国有56个民族，汉族人口最多；少数民族有55个，少数民族中壮族人口最多；我国民族的分布具有大杂居、小聚居、交错分布等特点，少数民族主要集中在西南、西北、东北的边疆地区。

中国的海洋资源说课稿

中国的海洋资源》说课稿各位评委、教师，大家好！我今天说课的内容是湘教版八年级上册第三章第四节《中国的海洋资源》。这节课我将从以下几方面进行：一、说教材 1、教材分析本节内容包括多样的生物资源、丰富的矿产资源、巨量的化学资源和保护“蓝色国土”四部分内容。内容难度较小，但是对培养学生分析地理问题的能力、全球意识，可持续发展观等具有重要意义。 2、说教学目标根据课程标准，结合学生实际情况，我设计如下三维目标：知识与技能目标: 掌握我国海洋资源的利用类型，了解海洋空间的利用和海洋资源保护的意义。方法与过程目标：（1）、培养学生的观察能力和知识运用的能力。（2）、培养学生的探究能力，以及分析解决问题的能力。情感态度与价值观：使学生理解珍惜和保护海洋资源的重要性，树立合理开发利用保护海洋资源的观念，及海洋意识和可持续发展观，养成关心和爱护地理环境的行为习惯。设计意图：注重体现“学习对生活有用的地理，学习对终身发展有用的地理”等理念，有效地激发学生兴趣，调动学生探究欲望，催生学生的热爱情怀。 3、教学重点难点重点：我国海洋资源的主要类型及利用

难点：海洋资源的合理利用和保护二、说教法学法教法：采用读图分析法、“任务驱动式”的教学方法学法：以小组为单位自主、合作、探究式学习。设计意图：课堂上尽可能地留下充足的时间，让学生多动手、动脑、动口，启发学生思维，发展学生个性，培养学生能力。三、说教学过程设计为了实现上述的目标，我结合视频和图片，通过“找一找”、“判一判”等活动，让学生在教师的指导下，在任务的驱动下，利用地图，结合阅读教材，经过小组合作、自主探究、知识抢答等活动完成对知识的掌握和运用。设计意图：学生在活动中，通过教师的指导，提高他们自主探究、合作学习的能力，激发学生兴奋点。同时，学生通过读图等活动突出了地理课“图不离手”的特点。（一）、（创设情境，激情导入）我首先提出问题，同学们，你们平时吃过那些海产品？这些都是海洋的生物资源，除此之外，海洋还有哪些资源呢？接着前置测评（1 ?我国拥有多少千米海岸线，以及濒临哪几个近海？2?我国海域南北跨哪几个温度带？）过渡：首先，让我们来了解一下我国多样的海洋生物资源。［板书］：多样的生物资源这里，我引导学生阅读教材并进行思考：我国的海洋生物资源为什么会出现多样化？接着指导学生利用地图结合以前学过的有关知识与学生共同总结。（地跨多个温度带；大陆架面积广；海水温度适中。）（二）、找一找承接上面的内容，根据学生的阅读，让学生猜一猜：我国著名的四大海产是什么？学生回答后结合图片认识大黄鱼、小黄鱼、乌贼、带鱼。教师：

八年级地理上册复习知识点总结---湘教版

初二地理复习知识要点（八年级上）第一章中国的疆域与人口 1、我国陆地面积 960万平方千米，居世界第三位，位于亚洲东部，太平洋的西岸。大部分位于北温带，小部分位于热带。 2、我国最北端在黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道为中心线，最南端在南海南沙群岛中的曾母暗沙（海南），最西端在帕米尔高原（新疆），最东端在黑龙江与乌苏里江的汇合处（黑龙江）。 3、我国东临海洋，从北向南依次为渤海、黄海、东海、南海。第一大岛台湾岛，第二大岛海南岛。我国的内海是渤海和琼州海峡，管辖的海域面积约 300万平方千米。 4、我国陆上国界漫长，达2万平方千米，接壤的国家共有14个。有六个隔海相望的国家（自北向南依次是韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚） 5、我国现行的行政区划基本上划分为省（自治区、直辖市）、县（自治县、县级市）、镇（乡）三级。全国共有34个省级行政单位，包括23个省，5个自治区，4个直辖市和香港、澳门两个特别行政区。北京是首都，称为“祖国心脏”。台湾是我国不可分割的神圣领土。 6、目前人口数为13.7亿。东西人口分界线：黑河—腾冲线以东南人口密集，以西北人口稀少。中国人口分布特点是东部人口多，西部人口少；沿海、沿河湖、平原、盆地区人口多，干旱荒漠、高原人口少；经济、交通、工业发达地区多城集区，人口多，经济落后、交通闭塞、偏僻农牧区人口少；汉族地区人口多，大部分少数民族地区人口少。 7、我国实行计划生育，控制人口数量，提高人口质量，是一项长期基本国策。 8、我国共有56个民族，各民族中，汉族人口最多，少数民族中，壮族人口最多。我国各民族分布特点是大散居、小聚居，交错杂居。汉族分布最广，主要集中在东部和中部，少数民族主要分布在西南、西北、东北部

地理湘教版初中八年级上册知识点总结梳理汇编

地理湘教版初中八年级上册知识点梳理汇编初中地理知识点总结八年级地理（上册）知识要点第一章中国的疆域与人口第一节、中国的疆域１、中国地理位置：⑴、从东西半球看，位于东半球；⑵、从南北半球看，位于北半球；⑶、从濒临的大洲和大洋看，中国位于亚洲的东部，太平洋的西岸。 2、中国的陆地面积达960万平方千米，差不多与整个欧洲的面积相等，居世界第三位。领土四至：⑴、最北：漠河以北黑龙江主航道中心。⑵、最南：南沙群岛中的曾母暗沙。⑶、最东：黑龙江与乌苏里江的汇合处。⑷、最西：新疆的帕米尔高原。 3、从五带来看，中国大部分领土在北温带，少部分在热带，没有寒带。 4、我国是一个海洋大国，大陆海岸线长达18000多千米。 ⑴、四个近海（从北到南，依次为）：渤海、黄海、东海和南海（太平洋的一部分）。 ⑵、两个内海：渤海（辽东半岛的山东半岛之间）、琼州海峡（雷州半岛和海南岛之间）。 ⑶、两个海峡：台湾海峡（福建省和台湾省之间）、琼州海峡（雷州半岛和海南岛之间）。 ⑷、三大岛屿：台湾岛、海南岛、崇明岛。 5、众多的邻国：我国陆上国界线长达2万多千米，共有15个陆上邻国，6个隔海相望的国家（陆上邻国和隔海相望的国家在八年级地理（上册）P7图1—5《中国行政区划》上来识记它）。第二节、中国的行政区划 1、我国现行的行政区划基上分为省（自治区、直辖市）、县（自治县、县级市）、镇（乡）三级。 2、我国共有34个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香港、澳门两个特别行政区。（注：34个省级行政单位的名称、基本轮廓、位置、简称、行政中心，在八年级地理（上册）P7图1—5《中国行政区划》上来识记它）。第三节、中国的人口 1、到第五次人口普查为止，中国共有12.95亿人口，占世界人口总数的21.2%，是世界上人口最多的国家。 2、我国人口的突出特点：人口基数大，人口增长快；人口分布特点：将（云南省）腾冲和（黑龙江省）黑河，用一条直线连起来，可以看出我国人口分布是