作业辅导班老师工作职责

1、老师负责所有学员在机构的安全责任，保持学员在机构不打架，不发生矛盾，离开必须请假和家长确认后再离开。如果学生生病等情况第一时间通知家长，并做出及时处理。如果出现任何责任，负责老师需承担95%责任，机构承担5%责任。不作为者并追究相关人的责任。

2、老师来机构上班过程中的个人安全由自己承担，机构不承担路途中任何安全责任。

3、上课清点所有学生到达情况，并且不超过30分钟通知到家长，如果无人接听等情况及时在群里第一时间发布信息公布。确保孩子去向清楚，如果家长说明已经来校上课，做好确认，并回复家长情况，直指责任清楚。

4、所有老师，一周休息一次，做到所有老师轮休，不得影响正常上课。所有老师不得迟到，早退。迟到早退超过10分钟扣50元，超1小时扣100元，提前请假人员扣30元/次（但不得超过1小时）。如果没有特殊情况和请假无故不来扣半月工资，超过两天扣除所有工资。有特殊情况请假老师可以调休但不得超过两天。超过休假天数按50元/天扣工资。

5、所有老师认真填写工作日志和所有明细表，详细记录所负责学生的学习情况，辅导情况，不得应付，不得弄虚作假。如果不认真的老师每次扣50元，三次以上直接辞退，并扣除50%工资。《作业辅导进度明细表》《暑假作业辅导班周规划表》做到谁负责认签字，谁承担责任。

6、上课前、课间、放学由助教老师轮流把守负责学生安全，学生不得在教室内打闹嬉戏，更不得玩耍危险器具，方便后及时返回教室。

7、学生、家长、助教老师存在较大问题或发生矛盾，要立刻上报负责人，不得私自处理。

8、助教老师在辅导期间不得玩手机，接电话（超过10分钟）影响到学生学习，闲谈，无故外出等。发现每次50元。

9、老师在辅导学生学习间，要做到主动，及时，快速，详细，认真解决学生学习中的问题。举报每次扣50元。

10、所有老师提醒学生，学生到校尽量由家长或大人亲自接送，不要让小孩子过来接送，路途中的安全问题由家长承担。

11、所有老师负责教室财产的安全和正常使用，如有损坏由负责人和相关人员共同承担。教室环境卫生做到一天一打扫。空调、灯炮、电扇、水管做到人走及时关闭。做到时时节省工作。不得已经放学孩子已经离开灯炮空调还在运行。每次超过5分钟扣罚相关人员10元。

12、放学后做到回头再查看，电源、空调、水源是否关闭工作。做好每次检查，人走落锁工作。

13、助教老师所负责学生做到从计划到完成每步详细化，做到有目标，有执行，有规范完成计划。经得起负责人，家长询问和检查，让家长感觉到物有所值。

14、机构所有出售产品，不得私自使用，做到售出必须记帐，及时上交清楚。

15、所有在辅导孩子学习过程中要有耐心，并且认真负责，不得无故吵闹孩子和打骂孩子，以表扬和鼓励孩子为主，确有不听话和捣蛋孩子拉出来单独批评教育，不听话打电话给家长，由家长领回家处理，或及时向负责人报告相关问题。

16、

生活指导老师工作职责

生活指导老师工作职责篇一：生活教师的职责及要求生活教师的职责及要求（暂定）一、总目标 1、树立“安全第一”的思想，做好小学生的学校监护人。 2、做好宿舍管理工作，关心爱护每位小学生。 3、培养教育小学生怎样做人，锻炼他们的生活自理能力。 4、能够保质保量的完成学校布置的各项工作。二、岗位职责 1、按要求组织、帮助小学生独立生活。合理安排休息时间，让小学生休息好，快乐安全地度过校园生活。 2、不殴打辱骂学生，做到耐心、细心、爱心的服务学生。 3、做好小学生学习之余的一切监护工作，并注意保护学生，做好宿舍安全教育，做好宿舍巡查工作。 4、对家长的问题做到耐心如实解答，不搪塞、不敷衍。 5、教师一日两次内务整理和宿舍清整，保持宿舍干净、整洁，宿舍每天要通风换气并做好宿舍的消毒工作。 6、遇到特殊情况要及时处理（如小学生生病，及时就医）；无法处理的，及时上报学校。 7、负责登记宿舍学生健康情况，每星期上报一次。

8、负责排查宿舍安全隐患，做到及时上报。 9、严格遵守校园制度，做到不迟到、不早退。请假需上报学校。三、四不准 1、不准拿、吃小学生的东西。 2、不准殴打、辱骂、冤枉学生。 3、不准迟到、早退、无故缺勤，及各种违规违纪的行为。 4、不准对违纪现象瞒报、谎报。生活教师考核细则（暂定）一、安全工作 1、寄宿部与生活教师签定安全责任书，强化教师的安全意识和对住校生安全防护教育。 2、在监护期间因看护不力，使学生轻度受伤（1人次记-5分），学生重度受伤扣除当月所有平分并由学校讨论其他处罚。 3、生活教师玩忽职守，管理不善，导致所管理宿舍学生在监护期间发生责任事故（如烧伤、摔伤、碰伤、学生出走等），学校经有关会议讨论视其轻重程度给予①经济赔偿；②一票否决该年不评优模等处理；③辞聘。 4、生活教师在工作时间内发生安全责任事件，造成的一切后果由本人承担。二、卫生方面

辅导班教师岗位职责

辅导班教师岗位职责一、热爱本职工作，认真遵守学校的各项管理制度，注重教书育人，为人师表，言传身教，遵守师德，正确引导和教育学生。二、做好各项教学准备工作，认真备课，上好课，做好学生管理和课堂、课间及课后纪律管理工作。 1、教师去上课时要关闭办公电脑。 2、教师提前5分钟到达教室，准备好教学用具。 3、每次课堂要做到：第一，复习。对当天上课已讲内容进行回顾，复习完后。第二，作业。明确当天作业情况，有针对性的对学生进行辅导，做到有规律、有条理;学生做完其中一项作业时，应督促其进行下一项作业;在检查完学生的作业后，应及时督促学生订正已错题目。第三，预习。学生做完当天的作业以后，要让学生对第二天的上课内容进行预习。第四，学生完成当天作业以后，当班教师应有计划地安排学生复习以前学过的内容，和相应的课外作业。每周五(末)、根据学生薄弱知识点,制定个性化的辅导方案和阶段小测。第五，联络。及时将当天的辅导情况汇报给家长和教务处。 4、严格遵守学校考勤制度，非特殊情况不得推迟上课时间或提前下课;确实需要调整的应及时向教务处申请，经教务处同意后方可执行。 5、下课后应等家长接走学生后方可离开教室;家长未及时来接的学生应将其带到办公室等家长，不得让其随意跑动。 6、下课后，将桌椅整理整齐，做好教室卫生(擦白板、擦桌子、扫地、拖地板)，关好门窗。 8、上课要强调课堂纪律，学生应坐有坐姿，站有站姿，不得歪七倒八的，不得在课堂上喧哗、吵闹。 9、每次课做完适量作业可让学生休息5-10分钟;休息时不得让学生在走廊奔跑、喧哗、吵闹、打架等以免影响其他学生写作业。

10、每次课都要点名(出席打“√”，旷课打“×”，病假打“O”，事假打“θ”)，发现学生没到课应及时了解情况，汇报给教务主管;如果事先没有请假按旷课计算，不补课;下课后写好上课记录表，并填写师之伴侣的教师授课记录。 11、及时将当天的辅导情况汇报给家长，如告知家长学生当天作业完成的质量，当天学生上课表现及帮助学生进步的措施等(若有家长接送时)。 12、教务会时，提出在教学中碰到的相关问题，相互交流、讨论，取长补短，相互学习教学经验。 12、语文、数学、英语课程内容与学校课程紧密联系，根据学校课程内容补差培优，建议学生家长买一些辅导资料。三、严格按照学校制定的课程表上课，不得随意调整、删减、增加教学课时，确实要调整或变更的，应提前一周向教务处提出申请，经教务处研究后决定。 . .

生活老师的岗位职责

生活老师岗位职责一、生活老师在学生处直接领导下开展工作，在工作中要遵守规定、履行岗位职责。二、负责教育、引导、规范学生的行为习惯和生活习惯，同时对学生做人、处世、礼仪常规、心理健康等方面进行辅导和培养。三、随时对寝室的环境和设施进行检查统计，按照划分的寝室责任区对需要维修的桌椅、门窗、电器、钥匙等，及时上报维修，如学生损坏，必须落实督促限期赔偿，如不服从赔偿及时上报学生处。四、每天按时起床开灯、关灯，并各自打开所管瞎的公寓大门，保证通道畅通。五、整理值班室内外卫生，布置值班室外工作台，并保持干净，整齐。六、督促学生按时起床、出操、用餐、上课、午休、熄灯、就寝、做清洁、整理内务。必须树立服务育人的思想，对待学生必须有责任心、爱心、热心、耐心、细心，任何人不得消极对待学生，更不得体罚、歧视学生。七、准时到岗，不迟到、不早退；上班期间，原则上不得离开学校；情况特殊，确需请假换班，应先找好换班的老师同意后写好换班条双方签字为证，再向学生处提出书面申请，待学生处同意后方可离开。还班也同样写好书面材料。在岗时须穿戴整齐，按规定统一着装，禁止穿拖鞋、服装整洁、言谈举止文明大方。八、工作时间，不得做与工作无关的事情，当班时间不能关闭值班室大门，落实学校各项管理制度；坚持作好寝室的“三查”工作（早查、

午查、夜查）和宿舍安全抽查与上报工作，白班不少于4次的不定时巡逻。夜间要保障学生安全就寝，避免、干涉和消除影响睡眠因素，晚班不少于2次的巡逻，并在值班记录本上体现。九、对于晚归的学生或违纪寝室（不按时熄灯、大声喧哗）查明原因进行说服教育，并做好登记，次日上报学生处进行谈话批评处理，如态度恶劣不服从管理，应立即通知辅导员或学生处负责人。十、每周一、周四带领层长、楼长对学生公寓寝室的清洁卫生进行检查评比，以及过道、楼梯转角（死角）检查，一并进行通报。十一、教育学生爱清洁、讲卫生、注意保洁；当学生的内务、卫生等不达标时，必须协助处理。关心生病学生，定期与校医室联系，做好房间消毒和学生防疫工作。十二、教育学生节约水电，树立爱校如家的良好风尚，养成随手关灯、关水的习惯。提醒学生保管好自己的钱物，对学生的贵重物品必须登记保管。十三、加强公寓寝室钥匙的清理和保管，落实借还钥匙制度。必须要经辅导员签字同意方可借出，用完后立即归还到值班室，并做好登记。十四、严格遵守查寝制度，每晚寝室逐一清查，并在生活老师查寝记录本上认真详细的填写。同时也监督督促辅导员夜间是否坚持入舍查铺签到制度。十五、督促学生按时午休和就寝；晚十一点半后，待所负责的学生全部入睡，才能休息，值班室门24小时敞开，若有情况须及时处理。十六、忠于职守，避免恶性或重大事件发生，若遇公寓异常情况，应

生活老师岗位职责及标准

生活老师岗位职责一、职业素养 1、热爱本职工作，具备一定的育儿、保健知识，热爱孩子，全心全意为孩子服务 1、严格遵守学校及生活部的各项规章制度，不推诿、不敷衍。 2、对上级领导交代的工作，积极主动，按时无条件地完成。二、责任 1、尽职尽责，把自己辖区的每一间宿舍按照准军事化管理的标准真完成，达到全天迎接检查和参观的标准。 2、有效地进行学生的管理指导工作，工作中不断创新，不断总结，主动自觉，不等不靠，百分之百地完成好本职工作。 3在作息时间内，不脱岗，睡岗，学生午休逐室巡视，并认真写好记录。 4、安排、组织好学生的就餐、就寝等日常工作。善于管理、敢于管理，教育、引导学生遵守就餐、就寝的各项管理规定。 5、及时收发被褥，三、服务 1、对每一位学员奉献出爱心，了解掌握每一位学生的具体情况（如性格情况、身体情况、需特别注意的情况等） 2、精心照顾学员一日生活，及时提供给学员足够足量的水果、午饭、糕点。 3、做好午休教室卫生的清洁、整理工作，做到整洁有序。 4、做好学生的分餐，餐具消毒工作。工作认真、细致、不漏项。 5、注重纠正学员挑食、偏食现象。教育学员吃饭不说话不打逗，注意力集中、不撒饭，保持桌面、地面、身上干净。 6、让学员养成良好的习惯饭前饭后要洗手。 7、及时清洗被学员大小便污染的衣物，并及时与家长联系或是学员自带备用的衣服，为学员换上干净的衣服。 8、根据天气的变化，注意每一位学员的情况，如有身体不适、发烧的情况及时处理并与家长取得联系。孩子上厕所前需穿好衣服，然后在老师的陪同下一个一个去解便 9、要随时保持所负责管辖的卫生区内的卫生。 10、要保管好教室内的所有物品，并摆放整齐、卫生保持好。 11、提前一天确认次日上课班级及人数，备好水果和糕点，以及乡村基订餐。四、育人 1、注意培养学生的自律、自理能力，鼓励、支持学生参与宿舍的管理。 2、指导、帮助学生养成良好的纪律、卫生、生活习惯。 3、引导学生树立正确的人生观、价值观，树立为祖国而学习的远大理想。五、安全 1、生活老师要认真负责学生的安全。（包括：人身安全、行为安全、财产安全、饮食安全、健康安全） 2、学员早晨到校后、中午就餐、及下午放学时生活教师逐室清点人数并认真记录。 3、每日清查辖区各教师、寝室的水电，设备，如有不安全隐患，及时登记、上报。 4、对患病学生及时联系就诊，并登记上报。 5、教育学生不攀爬楼梯扶手、阳台护栏，不在楼道、宿舍内追逐、打闹。

作业辅导老师职责

作业辅导老师职责辅导班教师岗位职责一、热爱本职工作，认真遵守学校的各项管理制度，注重教书育人,为人师表,言传身教,遵守师德,正确引导和教育学生。二、教师的授课任务由教务处安排。三、做好各项教学准备工作，认真备课,上好课；做好学生管理和课堂、课间及课后纪律管理工作。 1、去上课时要关闭办公电脑; 2、教师提前５分钟到达教室，准备好教学用具; 3、每次课堂要做到: 第一，复习。对当天上课已讲内容进行回顾。第二，作业。明确当天作业情况，有针对性的对学生进行辅导,做到有规律、有条理；学生做完其中一项作业时，应督促其进行下一项作业；在检查完学生的作业后，应及时督促学生订正已错题目。第三,预习。学生做完当天的作业以后，要让学生对第二天的上课内容进行预习,。第四,学生完成当天作业以后,有计划地安排学生复习以前学过的内容，和相应的课外作业。根据学生薄弱知识点,制定个性化的辅导方案和阶段小测。第五,联络。及时将当天的辅导情况汇报给家长和教务处。4、严格遵守学校考勤制度,非特殊情况不得推迟上课时间或提前下课；确实需要调整的应及时向教务处申请,经教务处同意后方可执行。 5、下课后应等家长接走学生后方可离开教室;家长未及时来接的学生应将其带到办公室等家长,不得让其随意跑动。 6、下课后，将桌椅整理整齐,做好教室卫生（擦白板、擦桌子、扫地、拖地板),关好门窗。７、上课要强调课堂纪律，学生应坐有坐姿,站有站姿,不得歪七倒八的，不得在课堂上喧哗、吵闹。８、每次课做完适量作业可让学生休息5-1０分钟；休息时不得让学生在走廊奔跑、喧哗、吵闹、打架等以免影响其他学生写作业。９、每次课都要点名(出席打“√” ,旷课打“×”,病假打“O”，事假打“θ”）,发现学生没到课应及时了解情况，汇报给教务主管;如果事先没有请假按旷课计算,不补课；下课后写好上课记录表。 10、及时将当天的辅导情况汇报给家长,如告知家长学生当天作业完成的质量，当天学生上课表现及帮助学生进步的措施等（若有家长接送时）。 1１．教务会时,提出在教学中碰到的相关问题,相互交流、讨论,取长补短,相互学习教学经验。四、严格按照学校制定的课程表上课，不随意调整、删减、增加教学课时,确实要调整或变更的，应提前一周向教务处提出申请,经教务处研究后决定。五、每天打扫教室卫生,保持教室的干净整洁。六、及时完成领导交办的其他工作。 1 / 1

生活老师一日工作职责

生活老师一日工作职责为了帮助生活老师理清工作思路，让生活老师把“指导生活，管理育人”的职责细化落到实处，特制定生活老师工作职责，以规范生活老师的日常工作。一、起床 1、生活老师提前10分钟起床，完成自身的洗漱，整理仪表，关掉走廊、洗漱间、卫生间的灯（冬季天黑可迟关）。 2、不准学生提前起床出宿舍楼，起床铃一响，逐个房间逐人轻声叫醒学生,往返循环三次，不断催促懒床、动作慢的学生起床。 3、打开门窗，确保宿舍通风。二、穿衣穿鞋检查、指导学生穿衣，穿鞋的步骤与方法，督促动作慢的学生加快速度。（如果天气变化，应提醒学生加减衣服。）三、整理床铺及内务 1、检查指导学生被子是否叠整齐，床单是否平整符合要求，对不符合要求的，应耐心予以指导示范。 2、检查洗漱用品摆放的情况，对不符合要求的要令其重新整理。 3、检查鞋子的摆放情况，发现脏衣服、鞋袜要求其安排时间洗涤，并注意督促检查。四、洗漱 1、检查学生的洗漱用具是否带齐，刷牙、洗脸的方法是否正确，不符合要求的应随时予以纠正。检查每个学生是否都进行了洗漱，对不洗漱或敷衍的要耐心教育，强制洗漱，养成习惯。 2、要趁集中洗漱时讲一些生活中的问题，要教育学生节约用水和注意安全，要防止学生在洗漱间打闹引发矛盾，保持良好的秩序。 3、对学生遗忘的洗漱用具要及时收捡和认领。 4、检查水池畅通情况，出现问题立即通知清洁工处理，并加强对学生的教育和管理。五、督促学生值日 1、安排学生值日，督促值日生履行职责，打扫宿舍卫生，清理宿舍垃圾。 2、对未履行职责的值日生应通知本人或通过班主任通知回寝室重做，并进行违纪通报。六、复查内务、卫生学生上操后，生活老师要对寝室的内务、卫生进行全面的检查、清理、完善。 1、对床单、地面进行全面检查和整理。 2、对学生整理不规范的被子、床单要规范整齐。 3、对学生摆放不整齐，不符合要求的洗漱用品，杂物，鞋袜要整理得符合要求。 4、对学生拖地不到位的要重新拖到位。七、检查公共设施情况关水、关电，检查学生宿舍、洗漱间、洗手间的设施是否完好。发现问题，及时整理反映和报修。八、就餐期间的管理 1、学生就餐期间，大多都会进宿舍楼内活动，生活老师的就餐要提前25分钟就餐，就餐铃响后应迅速回到宿舍楼，管理学生，防止发生斗殴等事件。 2、提醒学生打开水（供应开水时间：星期一至星期五就餐期间），指导学生正确的打水、提壶、倒水的方法（不允许学前班至三年级学生打开水、倒开水，开水由生活老师打、提，

培训机构教师岗位职责

培训机构教师岗位职责培训机构教师岗位职责培训机构教师岗位职责篇一：培训班教师工作职责教师工作职责一、教师工作职责（岗位职责） 1、教师应接受学校分配的教学任务，认真钻研教学大纲，并根据大纲要求和学生实际制定好授课计划，完整准确地完成课程的教授备课、准备教案，（教案于每月 1 号检查）。 2、重视教学实效，认真做好学生调查，掌握学生对知识的吸收率和巩固率，收集教学信息和反馈信息，按教学计划圆满完成教学任务。 3、遵守出勤管理制度，按时上、下班。 4、教具、教学设备及其他教辅用品的课前准备或交接、课后整理。 5、组织每期课程的整体学习成果汇报。 6、按时参加教研活动，互相交流学习（教研时间见教研安排表）。 7、与学员家长定期沟通（每两周一次）。 8、向上级领导填写学员信息反馈表，反映学生近期学习情况（每两周填写一次） 9、给学生进行评估（形成性格评价、阶段性评价）。 10、下课后整理教室。

1 1、完成上级领导交代的其他工作任务。二、代课职责（一）开课前 1、每期开班前，和教学主管核对班级编号，授课教室、课时数、授课时长、开课日期、结课日期以及对学生基本信息进行初步了解。 2、根据教学主管提供的学员信息，与家长进行沟通，并做详情记录。根据课堂讲授的情况对教学计划进行适当调整，加强教学针对性，努力提高教学质量。 3、根据要求认真备课，通过教研活动将同一级别的教学流程、教具统一，保证对教学内容熟悉。 4、如果学生升班的时候，不再授课，应把学生情况，进行书面总结交给下一任老师。（二）开课中 1、每次上课前提前 10 分钟进入教室。 2、授课之前，做好教具和其他教辅用品准备工作，提前调试教学设备，并确认能正常使用。 3、课前记录学生的出勤情况。若有缺课学生，及时告知教学主管，并做好记录。 4、根据对学生的了解，科学固定座位。 6、认真实施教学，并管理好课堂纪律。 7、在教学实施过程中，根据实际教学情况对教学计划进行调整。

生活老师工作细则

宜春昌黎实验学校生活教师工作细则为了帮助生活老师理清工作思路，提高工作效益，让生活老师把“指导生活，管理育人，服务于人”的职责细化落到实处，特制定生活老师一日工作程序。以规范生活老师的日常工作。一、起床 1、生活老师提前十五分钟起床，洗漱，整理仪表，做好学生起床后的一切准备工作。 2、起床铃一响，逐个房间逐人轻声叫醒学生，切忌大声喊叫和大声敲门,往返循环三次以上，不断催促懒床、动作慢的学生起床。二、穿衣 1、检查、指导学生穿衣，穿鞋的步骤与方法，帮助动作缓慢的学生。（如果天气变化，应提醒学生加减衣服。） 2、每逢周一或重大节日，提醒学生穿统一的校服,按照学校要求,平时教育学生尽量穿校服。三、整理 1、检查指导学生被子是否叠整齐，床单是否平整符合要求，对不符合要求的，应耐心予以指导示范。 2、检查窗台、杯具，洗漱用品摆放的情况，对不符合要求的要帮助其重新整理。

3、检查生活柜的摆放情况，发现脏衣服、鞋袜要求其收拾整理，发现危险物品立即收交学校，并对学生进行教育。四、洗漱 1、检查学生的洗漱用具是否带齐，刷牙、洗脸的方法是否正确，不符合要求的应随时予以指导。 2、检查每个学生是否都进行了洗漱，对不洗漱或敷衍的要耐心教育，强制洗漱，养成习惯。 3、要趁集中洗漱时讲一些生活中的问题。 4、要教育学生节约用水和注意安全。 5、要防止学生在洗漱间打闹引发矛盾，保持良好的秩序。 6、对学生遗忘的洗漱用具要及时收捡和认领。 7、检查水池畅通情况。五、下楼监督学生下楼梯要慢步、文明、有序，按时进入教室晨读。六、早餐 1、生活老师要在规定时间内就餐 2、学生餐厅就餐时值班的生活老师应按餐厅值班职责认真履职。（1）检查学生就餐人数和学生是否按要求就餐。（2）注意观察学生食量，维持餐厅纪律，要求学生不挑食、不暴食，合理营养。（3）密切注视学生动向，发现问题及时处理，遇有新问题及时报告反映。对突发事件果断、坚决制止。

生活老师岗位职责

生活老师岗位职责生活指导老师在生活处主任的直接领导下，全面负责学生的思想教育与生活的衣、食、住、行、睡。基本职责是：一、热爱教育事业，协助班主任开展德育工作。二、严格执行生活指导教师的工作规程，悉心指导学生一日生活起居，搞好学生的个人卫生，培养学生的良好生活习惯，逐步提高学生的生活自理能力。三、正确教育和指导学生养成良好的行为习惯与学习习惯。四、做好学生的安全工作、保健工作，细心照料病生的生活，配合医疗保健中心做好病生的治疗。五、加强对宿舍文化的建设，努力为学生营造出团结、和谐、轻松、愉快、温馨的以利于学生健康成长的环境。六、组织并指导学生文明就餐，让学生做到不挑食、不喧哗、不浪费饭菜。七、经常了解学生的思想、生活、学习与身体情况，广泛开展同学生谈心的活动，做学生的良师益友。八、完成班主任及其他领导交办的相关工作。九、经常与家长联系和沟通，把学生在学校的情况和学校管理措施报告告诉家长，从而赢得家长的支持，携手为共同教育好学生而努力。

生活老师职责 1. 给学生打饭，态度和蔼可亲，确保每个孩子都吃饱、吃好。 2. 及时收发衣服，帮助、指导学生保管好自己的衣物，保证每一个学生的衣物不丢失，保证每一个孩子穿干净的衣服，督促高年级的学生勤洗内衣、袜子。 3. 由生活班长拉出方案，有计划、有组织地给学生晒被子。 4. 陪好本宿舍学生，帮助、指导一、二、三年级学生洗刷，注意帮助女生梳头，有关规定遵循《陪宿教师职责》。 5. 及时提倒、冲刷尿桶。保证尿桶无异味。 6. 在管理学生、教育学生的意义上，生活教师和任课教师具有同等重要的地位，不能有厚此薄彼的思想。配合班主任，照顾好生病、有特殊情况的学生。生活老师有责任向该班学生的班主任反映学生的问题（如偷窃、抽烟、行为不端、生病等）。假如孩子生病，需要看护，在班主任没有时间的情况下，生活老师配合班主任带孩子出门看病，可以帮孩子保管药品；班主任有责任对生活老师提出的问题进行调查，处理，并结合生活老师对学生进行教育等。 7. 根据学校需要，完成接送工作。 8. 学生外出或组织集会，同班主任、任课教师一道组织学生，做好安全工作。 9. 生活教师结合班主任搞好宿舍文化建设，定出各室室长（室长可以固定也可轮流），帮助室长拉出轮流值日表，值日内容包括纪律、卫生（倒尿桶除外）；指导三年级以上的学生铺床、叠被、整理衣物等。检查评比的结果纳入教师量化。 10. 热水洗澡问题。将早晚热水提到指定地点，学生在班主任指导下排队领取，文明洗刷（中低年级学生洗刷需要生活教师帮助）。结合任课教师组织学生洗澡。 11、非休息时间，锁上宿舍门。学生因换衣服或家长来访去宿舍，要由班主任开条，德育处签字，生活老师凭条开门，并将出入条保管好，以备查。 12、家长来访，态度热情，诚恳。大成小学 2009-8-29

辅导班行政老师工作职责

行政老师工作职责一、学生课程安排行政老师需通知学生上课时间及课表的安排。老师排课、学生排课、教室排课，学生上课之前和该生的任课老师一一交流，并向老师介绍学生各方面详细的情况，以便老师上课做好充分的准备，第一次上课介绍任课老师和学生相互认识。 1、精品小班（初中和高中）晚上或周末。 2、单辅（小学、初中、高中）晚上或周末。 3、全天班（初三）周一到周五上课，周六测试。注意事项：1、行政老师须在两天内排好课（特殊情况，可以延后但不能影响正常上课）。 2、行政老师须在排课确定后24小时通知家长。二、学生档案的整理行政老师应做好学生的档案，学生填写《学生档案》时，行政老师应在场给予指导，以便确认信息准确无误。建档时间一定要填，联系方式最少填两个，初高中生可以填写学生QQ号。微信号，试听学生的试听时间要详细填写。了解学生需要补的科目，并说服学生报全科。 1、对分配的学生要无条件地接受，不要挑肥捡瘦。分配后学生全程学习由你负责。 2、建档后了解孩子的情况，包括学校、年级、名次、性格、特点、孩子自身的目标、生活环境等。 3、了解孩子在这辅导的科目，辅导的频率，课时量，课时完成的时间等等 4、建档案袋（封皮上写明签约日期、姓名、年级、学校、辅导科目）。注意事项：1、档案须在24小时内完成。 2、学生资料及时入档，不得遗失相关的表格附件：学生档案、入学测试卷、试卷分析、学习计划、教案、一览表、阶段性测试卷、月学生学习总结。三第一次课前接待 1、课前准备：教学用具，资料的准备，教师卫生、环境的检查 2、引导学生、任课老师进入教师。

3、组织听课、考勤、听课记录及相关表格填写（凡是有新学生试听，行政老师最少保持听课30分钟 4 、课后交流、反馈注意事项：1、工作要细致、耐心、周到； 2、严格执行第一次课教学的教学监管、反馈信息记录要及时到位，相关表格学生签到班、听课记录表等。四、回访家长 1、试听学生回访： 1、须在学生上课后的24小时内进行； 2、在回访前，要就学生的上课表现、教师准备、教师质量等进行充分准备以防家长提出需要解决的问题； 3、课后回访的目的在于对授课教师的确认，所以在进行回访时一定要为此后的课时安排打下坚实的基础。 4、每次回访要建立回访日志，包括日期，时间（精确到秒）回访时长，参加人，回访内容（家长反映的问题，解决方案，下一步授课计划等内容） 2、老生回访 1、频率为半个月一次，对于特殊学生要根据具体情况加大回访力度； 2、每次回访内容要切实反映学生问题，对于解决学生问题要有建设性意见。注意事项：1、试听学生须在试听后24小时内给家长打一次回访电话 2、信息核实要准确，尤其是上课时间段 3、行政老师要充分了解学生的基本情况，做到心中有数 4、语言要简洁，清楚，并对家长的补充意见进行及时记录、反馈。五、老师监督 1、老师教学目标、计划的落实效率与质量； 2、老师备课是否及时，内容是否详实； 3、老师的授课是否按计划要求进行，授课目标是否有针对性，课堂容量是否充足（有重点、难点、思路清晰等，是否有兴趣、方法、习惯励志等方面的培养），

生活老师管理制度

生活老师岗位职责一、执行学校决议，遵守学校各项工作制度，坚守岗位，愎行职责。二、关心爱护学生，引导学生管好自己的物品，培养其独立生活的能力，? 使学生养成良好的生活习惯。三、负责学生生活，适当调剂学生生活，保证学生吃饱吃好，不浪费粮食，监督学生不乱吃东西，不乱花钱。四、监督学生按时睡觉，按时起床，严禁学生私自外出。不留客人在宿舍过夜，按时点名。五、掌握学生在日常生活中的表现，有针对性的进行思想品德教育，做到从生活上关心他们，从思想上教育他们，从学习上帮助他们，使他们感到集体的温暖。六、管好学生宿舍，按照常规要求督促学生整理宿舍卫生和个人卫生，搞好卫生大扫除，每日小扫，每周六大扫。七、教育学生爱护公物，爱护花草树木，及时表扬好人好事，批评不良行为。八、做好宿舍保卫工作，与学生同住，发现问题及时处理，学生生病及时通知值班主任，值班人员和主管领导。九、负责接待家长来访和学生病事假记录。十、定时对宿舍、楼道、教室、卫生间等公共场合进行消毒。

生活老师工作规程 6：20起床，开宿舍门。督促学生起床，洗漱，整理内务。 6：40督促学生离开寝室去餐厅就餐。 6：50锁宿舍门，协助管理学生早餐。 7：20打开每一间宿舍窗户通风，清扫所分担的清洁责任区，完成学生没完成的寝室内务整理工作，剩余时间在办公室休息。 11：55协助管理学生午餐。 12：30~13：40督促学生午休，清查没归寝室学生并做好记录，制止学生午休违规行为并做好记录，在学生入睡后方可回宿舍休息。 13：40督促学生起床，整理内务，督促学生尽快到教室午读。 13：50清扫房间、走廊楼道卫生，整理学生房间内务，其余时间在办公室休息。 17：50协助组织学生晚餐。 21：30迎接初中学生回宿舍，督促学生及时洗漱。 21：30~22：00清查归寝人数，督促学生就寝，按时熄灯。 22：00~22：30巡查学生就寝纪律，制止违纪违规行为并做好记录。 22：40关宿舍门、休息，随时处理偶发事件。 22:30迎接高中学生回宿舍，督促学生及时洗漱 22：30~23：30清查归寝人数，督促学生就寝，按时熄灯

生活老师工作职责

生活老师工作职责 1、认真履行《教师法》赋予的职责和义务，严格执行学校的各项规章制度。 2、热爱本职工作，忠于职守，牢固树立为学生服务的思想。 3、指导、监督、检查公寓管理人员履行好职责。 4、随时了解学生思想动态和生活中的困难，并耐心细致地给予帮助和解决。 5、每天须到宿舍进行卫生和处理日常工作事务，以协助生活管理员清点好午休。晚上就寝人员名单，预防不安全事故的发生。 6、对突发事件，应及时处理，并上报有关领导。 7、加强自身业务学习，不断提高管理水平，对管理工作提出合理化建议。 8、认真整理保管有关公寓管理的资料，保护学生的隐私。 9、完成学校交给的其它工作任务。

医生岗位职责一、模范执行国家卫生工作方针、改革和有关卫生法律、法规，严格按照《学校卫生工作条例》的要求和上级主管部门与业务指导部门的要求开展工作。二、对食堂、小卖部、学生宿舍等重点部门严格实施质量卫生监管，开展卫生执法。与有关管理人员共同努力，切实保证饮食品的卫生安全，杜绝“三无”产品和不合格产品进校，消灭食物中毒事件。三、有计划有预见科学地开展防病防疫工作，对公共卫生突发事件及食物中毒等要形成一套完整科学符合我校管理特点的应急预案。四、对教学、体育、劳动等活动及校园环境实施医务监督，对师生个人卫生进行指导、监控。五、做好“六病”防治工作，做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿。寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。六、坚持经常向师生宣传常见病、多发病、传染病的卫生防疫知识，定期开展健康咨询活动。培养师生良好的卫生习惯，帮助师

生建立形成健康的生活方式。七、定期组织实施除“四害”工作，定期组织开展全校性的消毒工作，对重点部门要经常性消毒。八、建立形成师生健康管理制度，定期组织师生体检，建立学生体质健康卡片。及时统计分析师生体质健康状况，向学校领导提供统计分析报告。与体育教师配合，做好《学生体质健康标准》相关工作。九、切实保证师生生病能得到及时正确的诊治，并做好重症者的急救、转诊与护送等工作。认真做好教职工“医保”的组织、指导、管理及服务等工作。十、按学校采购制度有计划地进购药品及医疗卫生器材，并严格按有关规定和要求进行管理。十一、认真做好计划生育工作，积极开展女教职工的特殊保健工作。十二、积极进修学习，不断提高思想素质和业务能力，创造性地开展学校卫生工作，使学校卫生工作在全市领先。认真完成学校学生处安排的临时性工作。

作业辅导老师职责讲课讲稿

学习资料辅导班教师岗位职责一、热爱本职工作，认真遵守学校的各项管理制度，注重教书育人，为人师表，言传身教，遵守师德，正确引导和教育学生。二、教师的授课任务由教务处安排。三、做好各项教学准备工作，认真备课，上好课；做好学生管理和课堂、课间及课后纪律管理工作。 1、去上课时要关闭办公电脑； 2、教师提前5 分钟到达教室，准备好教学用具； 3、每次课堂要做到：第一，复习。对当天上课已讲内容进行回顾。第二，作业。明确当天作业情况，有针对性的对学生进行辅导，做到有规律、有条理；学生做完其中一项作业时，应督促其进行下一项作业；在检查完学生的作业后，应及时督促学生订正已错题目。第三，预习。学生做完当天的作业以后，要让学生对第二天的上课内容进行预习，。第四，学生完成当天作业以后，有计划地安排学生复习以前学过的内容，和相应的课外作业。根据学生薄弱知识点,制定个性化的辅导方案和阶段小测。第五，联络。及时将当天的辅导情况汇报给家长和教务处。4、严格遵守学校考勤制度，非特殊情况不得推迟上课时间或提前下课；确实需要调整的应及时向教务处申请，经教务处同意后方可执行。5、下课后应等家长接走学生后方可离开教室；家长未及时来接的学生应将其带到办公室等家长，不得让其随意跑动。 6、下课后，将桌椅整理整齐，做好教室卫生（擦白板、擦桌子、扫地、拖地板），关好门窗。 7、上课要强调课堂纪律，学生应坐有坐姿，站有站姿，不得歪七倒八的，不得在课堂上喧哗、吵闹。 8、每次课做完适量作业可让学生休息5－10 分钟；休息时不得让学生在走廊奔跑、喧哗、吵闹、打架等以免影响其他学生写作业。 9、每次课都要点名（出席打“V ”，旷课打“X”，病假打“0”，事假打“ B”），发现学生没到课应及时了解情况，汇报给教务主管；如果事先没有请假按旷课计算，不补课；下课后写好上课记录表。 10、及时将当天的辅导情况汇报给家长，如告知家长学生当天作业完成的质量，当天学生上课表现及帮助学生进步的措施等（若有家长接送时）。 11.教务会时，提出在教学中碰到的相关问题，相互交流、讨论，取长补短，相互学习教学经验。四、严格按照学校制定的课程表上课，不随意调整、删减、增加教学课时，确实要调整或变更的，应提前一周向教务处提出申请，经教务处研究后决定。五、每天打扫教室卫生，保持教室的干净整洁。六、及时完成领导交办的其他工作仅供学习与参考

生活老师工作职责

牛家梁镇九年制学校生活老师工作职责为了帮助生活老师理清工作思路，让生活老师把“指导生活，管理育人”的职责细化落到实处，特制定生活老师工作职责，以规范生活老师的日常工作。一、起床 1、生活老师提前30分钟起床，完成自身的洗漱，整理仪表，关掉走廊、洗漱间、卫生间的灯（冬季天黑可迟关）。 2、不准学生提前起床出宿舍楼，起床铃一响，逐个房间逐人轻声叫醒学生，切忌大声喊叫和大声敲门,往返循环三次，不断催促懒床、动作慢的学生起床。 3、拉开窗帘，推开玻璃窗，关好纱窗，确保宿舍通风。二、穿衣穿鞋检查、指导学生穿衣，穿鞋的步骤与方法，督促动作慢的学生加快速度。（如果天气变化，应提醒学生加减衣服。）三、整理床铺、书架及内务 1、检查指导学生被子是否叠整齐，床单是否平整符合要求，对不符合要求的，应耐心予以指导示范。 2、检查书架书籍，洗漱用品摆放的情况，对不符合要求的要令其重新整理。 3、检查鞋柜的摆放情况，发现脏衣服、鞋袜要求其安排时间洗涤，并注意督促检查。四、洗漱 1、检查学生的洗漱用具是否带齐，刷牙、洗脸的方法是否正确，不符合要求的应随时予以纠正。检查每个学生是否都进行了洗漱，对不洗漱或敷衍的要耐心教育，强制洗漱，养成习惯。 2、要趁集中洗漱时讲一些生活中的问题，要教育学生节约用水和注意安全，要防止学生在洗漱间打闹引发矛盾，保持良好的秩序。 3、对学生遗忘的洗漱用具要及时收捡和认领。 4、检查水池畅通情况，出现问题立即通知清洁工处理，并加强对学生的教育和管理。五、督促学生值日 1、安排学生值日，督促值日生履行职责，打扫宿舍卫生，清理宿舍垃圾。 2、对未履行职责的值日生应通知本人或通过班主任通知回寝室重做，并进行违纪通报。六、复查内务、卫生学生上操后，生活老师要对寝室的内务、卫生进行全面的检查、清理、完善。 1、对床单、书架，地面进行全面检查和整理。 2、对学生整理不规范的被子、床单要规范整齐。 3、对学生摆放不整齐，不符合要求的书籍，洗漱用品，杂物，鞋袜要整理得符合要求。 4、对学生拖地不到位的要重新拖到位。七、检查公共设施情况关水、关电，检查学生宿舍、洗漱间、洗手间的设施是否完好。发现问题，及时整理反映和报修。八、两饭期间的管理 1、学生两饭期间，大多都会进宿舍楼内活动，生活老师的两饭要提前25分钟就餐，两饭铃响后应迅速回到宿舍楼，管理学生，防止发生斗殴等事件。 2、提醒学生到水房打开水（供应开水时间：星期日晚自习下、星期一至星期五两饭期间），指导学生正确的打水、提壶、倒水的方法（不允许一至五年级学生打开水、倒开水，开水由

励志民族中学生活指导处白班教师职责

励志民族中学生活指导处关于白班教师工作流程及岗位职责的相关规定一、工作时间 1、上午班：7:30——14:00 2、下午班：11:30——18:00 二、签到和签离 1、上午班：7:30签到；11:30午签；14:00签离。 2、下午班：11:30签到；17：00晚签；18:00签离。三、工作职责（一）上午班 1、上午班教师到岗后，先将所负责区域的夜班记录进行统计。将所需维修的床铺、水、电、门窗等细致登记上报。（床铺由白班教师自行维修，不能维修的上报总务处。） 2、到达所负责区域认真检查床铺、水、电、门窗等，核实所需维修情况，确保无安全隐患。 3、负责一楼门厅、楼道的卫生打扫，检查大门玻璃是否干净，（包括各寝室门玻璃、楼梯下面的卫生、走廊墙面蜘蛛网或灰网等一并打扫。） 4、负责学生中途回寝取行李物品的接待工作，并做好详细记录。 5、负责班主任老师到寝室检查的接待工作，并做好详细记录。 6、协助生活指导处领导做好学生入住、退寝工作。 7、协助领导做好楼层卫生内务检查评比工作。 8、做好学校领导到宿舍视察、各级各类迎检的接待和准备工作。（二）午休 1、全体白班教师11:30到生活指导处签到上岗。 2、签到并听取带班领导工作安排后，持楼层午休检查表及住宿生花名册到达指定楼层。 3、各一楼教师负责11:45开楼门，12：00准时锁楼门，在自治管理委员会学生的帮助下，组织登记迟到学生名单，午休后报生活指导处。 4、12：00-12：40午休期间白班教师要认真检查核对各寝室人数，做好记录。将午休期间缺席、请假、违纪、通勤生进入寝室学生名单准确登记上报生活指导处。 5、午休后组织学生做好内务整理工作，监督值日学生卫生打扫工作，同时检查各寝室水电门窗关闭情况，消除各种安全隐患。 6、13:30各位教师返回到生活指导处，由带班领导总结午休情况。（三）下午班

教育机构老师工作职责.doc

教育机构老师工作职责一、培训班班主任岗位职责为加强培训班学员的管理，确保培训质量，在培训期间各培训班要选派一名思想进步、作风正派、工作认真负责，具有一定管理、组织能力的同志担任班主任。为加强班主任工作责任心，增强服务意识，特制定班主任岗位职责如下：一、了解学校管理规定，领会国家有关成人教育的方针、政策，组织学员学习有关文件和规章制度。二、协助继续教育学院组织好学员的报到、注册等工作。三、注重个人仪表和言行，做到以身示范，严格管理，热情服务，关心爱护学员;抓好班级建设，组建班委会，制定班级工作计划，并指导班委会做好各项工作。四、负责学员上课考勤，维持教学秩序。每月向培训部报一次考勤表。五、负责维持学员自习课纪律，提高自学效率。六、负责做好学员的政治思想教育工作，督促学员自觉遵守各项规章制度。七、负责组织学员搞好教室和宿舍卫生，并定期进行检查。八、做好调查研究，及时掌握和了解学员的学习、生活和思想状况，帮助学员排忧解难，积极主动地协调好各方面的关系。

九、负责检查教师上课情况，了解教师授课效果，及时与继续教育学院保持联系。十、负责做好对学员的安全教育，确保学员的财物和人身安全。十一、按照学校和继续教育学院要求组织学员参加各项政治、文艺、体育活动。十二、负责召集培训班各类会议，总结、布置班级工作。十三、组织学员进行结业总结，填写结业登记表、出国留学登记表及其它有关表格。十四、学员学习结束后，及时做好工作总结，并写出书面材料报继续教育学院培训部。十五、班主任因并因事不能参与工作时，必须提前向培训部请假，否则依据情节轻重扣发相应工资以至于解聘。十六、班主任必须加强工作责任心，尽职尽责地做好每项工作，如因班主任不负责任而使学员出现严重问题时，将视其情况扣发相应工资以至于解聘。 -----------------unjs--华丽丽的分割线------------------ 一、培训班班主任岗位职责为加强培训班学员的管理，确保培训质量，在培训期间各培训班要选派一名思想进步、作风正派、工作认真负责，具有一定管理、组织能力的同志担任班主任。为加强班主任工作责任心，

学生公寓生活指导老师工作职责

学生公寓生活指导老师工作职责 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

学生公寓生活指导老师工作职责一、工作职责 1、全天候全方位负责学生公寓的安全管理工作，及住宿学生的日常生活指导。（1）按时督促学生早起床、出早操。对不按时起床或未出早操的同学查明原因并进行登记。（2）组织学生整理内务、打扫卫生。（3）督促学生提前5分钟离开宿舍上课、上自习。（4）做好学生公寓公共区域的卫生保洁工作。（5）经常巡查宿舍秩序，制止违纪行为，严防暴力事件或突发性事件的发生，禁止外来人员逗留学生宿舍。上班期间，生活老师不得在值班室睡觉或干与工作无关的事情。（6）晚就寝熄灯前20分钟，督促学生洗漱、搞卫生，要求学生做好就寝前的各项准备，并组织学生按时就寝。熄灯就寝后，巡视就寝秩序，不再允许学生洗漱、洗衣服或在楼道及宿舍走动、打闹、说笑、吃东西、玩手机、听录音机等。 2、做好学生公寓防火、防盗及安全管理工作。公寓楼内严禁使用明火。对学生在宿舍内点蜡、使用电炉、酒精炉以及存放易燃易爆危险品、管制刀具、私拉乱接电源等违纪行为，生活老师及时制止并予以没收，情节严重的报学校严肃处理。 3、做好学生公寓公共财产的使用、管理及维护工作。 4、对住宿学生违反《学生公寓安全管理规定》的行为进行调查处理。 5、生活指导老师每天上、下午两次对所管辖寝室进行检查评比打分，作为学校考核班主任及评定“文明寝室”的依据。

6、完成物业公司交办的其它工作。二、工作要求 1、热爱本职工作，认真贯彻落实《学生公寓安全管理规定》，做到“勤检查，多了解，重落实”，并于每周一将上一周检查结果报送物业公司。 2、严格履行住宿学生请假制度，加强对晚就寝秩序的检查管理，杜绝晚归及夜不归宿现象。 3、上课及晚自习期间，未经班主任同意，不允许学生擅自留宿或返回宿舍，对采取非常手段回宿舍的同学通知班主任并报告学校严肃处理。 4、不定期检查学生宿舍，坚决杜绝晚就寝熄灯后宿舍内点蜡或使用明火、私接电源等现象。 5、严禁学生在宿舍内吸烟、喝酒、赌博以及从事封建迷信活动。 6、住宿学生生病或发生突发伤病，应给予关心、爱护、体贴、照顾，并及时通知班主任老师。 7、教育学生提倡艰苦朴素的生活作风，不攀比、不吃零食、不乱花钱。指导学生保管好自己的钱物，贵重物品随身携带防止丢失。三、工作纪律 1、以身作则，为人师表，作风正派，坚持原则，关爱学生。 2、遵守作息时间，坚守工作岗位，有事履行请假手续。 3、既要严格管理，又要防止粗暴简单，更不准侮辱、谩骂、殴打学生。 4、对犯错误的学生做深入、细致、耐心的思想教育工作，以诚相待、以理服人，同时也不失原则，不袒护学生的缺点、错误。 5、工作主动，认真踏实，不推、不靠、不等，创造性地开展工作。 6、生活指导老师的工作由物业公司负责考核管理。若发现工作不负责任，不遵守工作纪律或因工作失误造成重大事故，视具体情况予以批评、教育或经济处罚，直至解聘或追究责任。阜阳蓓蕾物业管理有限公司红旗中学经理部 2015年8月

培训班教师工作职责

教师工作职责一、教师工作职责（岗位职责） 1、教师应接受学校分配的教学任务，认真钻研教学大纲，并根据大纲要求和学生实际制定好授课计划，完整准确地完成课程的教授备课、准备教案，（教案于每月1号检查）。 2、重视教学实效，认真做好学生调查，掌握学生对知识的吸收率和巩固率，收集教学信息和反馈信息，按教学计划圆满完成教学任务。 3、遵守出勤管理制度，按时上、下班。 4、教具、教学设备及其他教辅用品的课前准备或交接、课后整理。 5、组织每期课程的整体学习成果汇报。 6、按时参加教研活动，互相交流学习（教研时间见教研安排表）。 7、与学员家长定期沟通（每两周一次）。 8、向上级领导填写学员信息反馈表，反映学生近期学习情况（每两周填写一次） 9、给学生进行评估（形成性格评价、阶段性评价）。 10、下课后整理教室。 11、完成上级领导交代的其他工作任务。二、代课职责（一）开课前 1、每期开班前，和教学主管核对班级编号，授课教室、课时数、

授课时长、开课日期、结课日期以及对学生基本信息进行初步了解。 2、根据教学主管提供的学员信息，与家长进行沟通，并做详情记录。根据课堂讲授的情况对教学计划进行适当调整，加强教学针对性，努力提高教学质量。 3、根据要求认真备课，通过教研活动将同一级别的教学流程、教具统一，保证对教学内容熟悉。 4、如果学生升班的时候，不再授课，应把学生情况，进行书面总结交给下一任老师。（二）开课中 1、每次上课前提前10分钟进入教室。 2、授课之前，做好教具和其他教辅用品准备工作，提前调试教学设备，并确认能正常使用。 3、课前记录学生的出勤情况。若有缺课学生，及时告知教学主管，并做好记录。 4、根据对学生的了解，科学固定座位。 6、认真实施教学，并管理好课堂纪律。 7、在教学实施过程中，根据实际教学情况对教学计划进行调整。根据学生的表现和实际的授课情况及时对学生的座次情况进行调整。 8、下课组织学生有序离开教室，整理教室。切断电源、摆放桌椅、关好门窗、整理好相关教具，方可离开。 9、每月主动与所带班级学员沟通一次，沟通中及时通报学员在校表现，监督学员在家练习情况。