我的小伙伴作文350字_描写小伙伴的作文350字_作文350字

我的小伙伴作文350字_描写小伙伴的作文350字_作文350字
我的小伙伴作文350字_描写小伙伴的作文350字_作文350字

我的小伙伴作文350字_描写小伙伴的作文350字

我的小伙伴大家都有自己的小伙伴吧?我也不例外,我的小伙伴的名字叫薛佳悦。今年11岁了,和我仿佛年纪。他长着一双水灵灵的大眼镜,嘴巴大大的,长相很可爱。他每天陪我一起上学,一起放学。

薛佳悦学习不好,就是很爱看书。有一次,是星期天,我写完作业了,便去找家悦玩,我到了他家,看到他正在那津津有味的看着书,我走进去问他:‘’你的作业写完了么?“他说:”写完了。“我又对他说:”我们去外面玩吧!“他说:”行。“我们去外面玩了,玩了一小会儿,佳悦的妈妈来了,他妈妈问他:作业写完了么?他说:”哎呀,还剩个英语作业呢。刚才一看书就忘了。他就是这样一个人,记性很不好。

同时,他还很快乐。有一次,我们在上学的路上,我们其中的有一个人拍了一下前边房子上的窗户,过了一小会儿,有一个人出来训斥了我们一顿,训斥过后,我们个个都绷着个脸,唯独佳悦还有一张笑嘻嘻的小脸蛋。

佳悦还很乐于助人,有一次我们在上学的路上,我们走到了小卖部跟前,我想去买个东西,当时我非常的渴,所以就摸摸口袋拿钱出来去买一瓶水,我一摸口袋,这一下糟糕了,我的钱丢了。佳悦问我:“怎么了?”我说::“钱丢了。”当时佳悦还有5元钱,家悦就借给了我,我不好意思的接过了佳悦借给我的钱。我对他说:“今天下午给你。”佳悦就是这样一个人,一个乐于助人的人。

怎么样,你们想和我的小伙伴交朋友么?

我的小伙伴你看看你,整天想着出去玩,也不向天天多学习学习。“听到这个声音,就知道妈妈又来督促我学习了。

妈妈口那个的天天,就是小我百天的妹妹。她高高的身材,圆圆的脸蛋,一双大大的眼睛,还有一对迷人的小酒窝,一笑起来非常好看。她从小性格内向,不擅长与人交往。可是别看她不爱说话,但她的学习却是班上的”暴发户“,这让我从心眼里佩服她,也是我的小伙伴。

记得有一次考试前,我们见过一面,那是她正在埋头写作业,我喊她出去转一圈,她头都不回就拒绝了。我看她这样就走了。

考试之后,我们通过一次电话:”天天,这次考得怎么样,应该没什么问题吧。“这是从电话那头传来沮丧的声音说:”咳,别提了,有好几题我都不确定。“”没关系,没关系!失败是成功之母,一次考得不好不代表永远不好,我这次也考得不怎么样,刚好给我做个伴,省的我妈妈老训我,那我给你做比较。“我带着几分幸灾落祸,又有几分同情地说。

过了几天,成绩下来了,天天兴高采烈地告诉我说:”姐姐,我的成绩下来了,数学一百分,可是语文……“她顿了一会,语气马上变得沮丧起来,我的语文只考了九十八点五分。天呀,考了九十八点五分还那么谦虚,那我我的语文成绩岂不是不堪入目吗?

这就是我的小伙伴,一个成绩十分优秀的、有上进心的小伙伴。

我的小伙伴我的伙伴有许多,其中我最喜欢是李雨霏。

李雨霏个子高高的,弯弯的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛,那红扑扑的小脸,像一个红苹果,她有一个樱桃小嘴,十分漂亮!

她是一个拾金不昧的人。记得那是一个寒冷的冬天,鹅毛般的大雪从空中飘落下来,我们走在上学的路上,路上很滑,人们都小心翼翼的走着,一阵东北风吹过,冻得我直哆嗦,忽然我看见一个红色的东西,不由得加快脚步,走过去打开一看,里面有人民币、银行卡,我激动的说:”这一下我们发财了,可以买许多东西,“这时李雨霏说:”这是别人的东西,我们不能动,“我说:”咱们还是走吧,马上要上了,“她环顾了四周,说:”失主一定很着急,咱们还是再等一等吧!“我生气地说:”爱等你等,我不等,“说完后我就了,等我们上课时,她才气喘吁吁的跑进教室,老师生气的问:”你为什么来这么晚?“李雨霏把路上的事一五一十的向老师说了,老师一刹那间露出了甜甜的笑脸,说:”老师为有你这样的孩子感到骄傲和自豪。“我惭愧的底下了头,想:”为什么是同班同学,李雨霏能做到而我却不能做到呢?“

这就是李雨霏,一个拾金不昧的人,我要向她学习。

我的小伙伴她,一双水汪汪的眼睛,嘴角微微上挑。她个子不高,时常穿着一身休闲的运动装,她就是我们班的xxx。

说起xxx来那可是无人不知,无人不晓哇!她在班里十分有名,是我们班的小诸葛亮。

有一次,我中午去她家找她,然后和她一块去买手套”xxx,下来吧!“”哦,我马上下来!“过了一会儿,她从楼上下来了中午老师留的有作业,她却什么都没拿,。”你怎么什么都没拿啊?“我惊奇的喊道。”呀,我忘带了,你等我一下,我回去拿。“过了一会,xxx从楼上又下来了,这回她的手里可是拿了东西了,我也就没再说什么。我们边走边聊终于到了卖手套的地方。”哇,这个好漂亮啊。“”喜欢就买吧!“过了一会儿,xxx又不想要了”杨,我们去学校门口买上午看的那双吧!“”好,没关系,反正还早着呢!“于是,我们又回到了学校门口,xxx下定决心,买了学校门口的那双手套,进了学校后,xxx大喊:”呀,我的东西呢?“”不会是忘在买手套的地方了吧!“我们一路小跑,终于找到了xxx的东西。我们赶回学校时已经在上午读课了,幸好老师没有说什么,要不然我们就惨了。

xxx虽然在生活中丢三落四,不过她是个聪明好学的女孩。

有一次,数学老师讲一道十分难懂的数学题时,老师用方程来教我们解这道题,大家都不明白。这时xxx站了起来,用算术法解了这道题,大家向她投以赞许的目光。

这就是我们班的诸葛亮——葛姝睿,想认识她吗?就来我们班吧!

我的小伙伴她,一双水汪汪的大眼睛炯炯有神,还带这一副小眼镜;她,一头乌黑亮丽的头发,还有一排整齐的刘海;她,俏而挺立的小鼻子,神奇的立在那;她,樱桃似的小嘴巴,总是能说会道……她很漂亮吧,就像一个可爱的洋娃娃!她的名字也不一般——杨人瑜。

她看起来很乖巧,可实际上并不是这样的,杨人瑜有时会不写作业,有时也会跟老师顶撞几句,有时也会恶作剧一下……她很调皮吧!没错,在老师和同学们的眼中,她就是这样一个大胆的女孩子。

杨人瑜也很聪明,上课时,她总是积极回答问题,而我们面对老师突如其来的问题,总是显出一副不知所措的样子,而杨人瑜就不同了,她总是把手高高举起,为我们解开难题。她朗读课文时也非常有感情,她仿佛让我们身临其境。

杨人瑜也很爱读书。记得有一次,她和我们一起结伴回家,手里捧着一本书读得津津有味,走着走着,只听见她大叫了一声:”啊!!“,我连忙到头一看,

只见他手摸额头,眉头紧皱着,再往前一看,一根高大的电线杆,直挺挺的竖立在那里,哈哈,原来她光顾着读书却没有看路,一头”冲“向了电线杆。

瞧,这就是我的小伙伴——杨人瑜,我们一起在土地里埋下了友谊的种子,愿我们的友谊树能够看花结果、长成参天大树!

我的小伙伴我的小伙伴叫牛铭远,他的眼睛水汪汪的,很喜欢上体育课。

他最喜欢跑步和打乒乓球。我们有一次上体育课,我和它跑步,我一直在跑,眼看快到终点了,他追上了我。以前,老师有一次让打乒乓球,我和他比赛打,我输了。我也要和他一样,好好练跑步。

这就是我的小伙伴,有了他,我的学校生活无比丰富,我变的越来越开心!我的小伙伴我想,每个人都有自己的小伙伴,而我也有自己的小伙伴,也就是闺蜜。

其实我有很多朋友,但是我最好的朋友是王雨露,她的个子跟我差不多高,她性格开朗,有时候还会跟我开玩笑。还有夏文婷、崔莎静,她俩脾气很倔,夏文婷虽然有时候很抠门,但是我很愿意跟她做朋友,因为她常常逗我笑,崔莎静吧,她四年级转我班的,她刚到我班我俩就认识了,时间一长,我们俩就成了闺蜜。她们对我很好,有我的这些好朋友真好!

我有这么多的好朋友感到真开心!

我的小伙伴我有一个小伙伴,他是我最好的朋友。我高兴的时候他陪着我笑,伤心的时候他逗我开心。

记得一次班会我被评上‘三好学生’我非常高兴。下课以后他来到我身边对我说:“我真替你高兴,不过你可不要骄傲哦。

还有一次期中考试没及格我非常伤心我趴在课桌上哭了。他对我说;”你别哭了,一次没考好不代表以后都学不好,只要努力就能考。今后我俩共同努力争取都考100分好不好。“我听了他的话想了想说;”你说对让我们共同努力吧!“

这就是我的小伙伴,我最好的朋友。他叫金驰翔。

我的小伙伴我有一位小伙伴叫张阳,他的头发黑黑的,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。

他非常顽皮。有一次他在楼下喊我,叫我出去玩,我跟妈妈说了一声,然后就跑下楼去。我到楼下东张西望了好一会儿都看不到他的身影。我正在感到奇怪时,有人在我背后大喊一声,吓了我一跳,我连忙扭头一看原来是张阳,他正在那里坏笑呢!

他虽然顽皮,但很有同情心。有一次,我们两个和另处三个小朋友一起玩猫和老鼠的游戏。我不小心绊到一块石头摔倒了,他赶紧跑过来,关切地问我:”咋样,痛吗?“我说:”谢谢你,不太痛,抹点药就了。“然后他把我扶回家,妈妈给我抹了药,我又跑下去玩了起来。

你们喜欢我的小伙伴吗?

我的小伙伴我有一台步步稿高电脑语音复读机,它小巧玲珑,约有一本字典那么大。复读机全身银灰色,上面有放磁带的盒子,还有五个键,用来放音,倒带等。复读机下面有喇叭,旁边还有四个键。

复读机对我的学习帮助可大了,我每天都用它听英语。自从有了复读机,只要有不会的地方,我就按下自动复读键,反复听几遍就掌握了。复读机还可以把我读的内容录下来,放出来,听到有不正确的地方,还可以及时改正。学习累了,

我就放上一盘音乐磁带,欣赏音乐,放松一下。有时,我不想偷一下懒,复读机上那双”眼睛“就看着我,好像在说:”小主人,今天还没有读英语呢!“我马上就不敢偷懒了。

这台复读机是我的好伙伴,它陪伴我每一天,是我的良师益友。

我的小伙伴小学六年级作文400字8篇

我的小伙伴小学六年级作文400字8篇 我的小伙伴小学六年级作文400字1 你看张山那呆头呆脑的傻样!可是“人不可貌相”张山那双手巧得很呢!不信你听我说。 有一次,我从市集上买来一块黄泥,就把张山拉到我家来,拿出我新买的泥人“天外天”—县太爷。张山看了说:“行啊还真像九品芝麻官。”我把右手靠在张山的肩上说:“哥们,就找这个做吧!”张山点点头,从我的写字台上把泥人捧在手里观察了一会儿,就拿起黄泥在台上滚了滚,揉了揉,捏了捏,三下两下县太爷的身子就要诞生了,他又拿起刻刀把双臂刻好,张山左看右看,上看下看把凹凸不平的地方刮掉,又在县太爷身上刻了些花纹。他又揪起一块黄泥,在桌子上团了团,搓了一个团,这便是县太爷的头,张山又抄起刻刀把县太爷的五官刻完整。不一会儿,一个滑稽可爱的县太爷诞生了,他再把铁丝做成官帽,这个作品就完成了。我张山说':“哥们,你真是巧手张山啊!” 后来张山还获得了奖。最后我在家苦练做泥人。我曾经请教个他,每次他都耐心的帮助我。 我给张山起了个外号“泥人张”我对自己说:“要继承泥人张,超个泥人张。

我的小伙伴小学六年级作文400字2 有一次,上美术课,我忘记带彩纸和水彩笔了,只好眼巴巴看着别的同学兴奋地做着。这里,许泽坤同学跑过来,问我“你是不是忘记带彩纸和水彩笔了?”我难过地点了点头,她连忙跑回去,主动地拿来一合水彩笔和一包彩纸,说“你快用吧,我正好多带了一份”我感激地说了声谢谢。用了这份彩纸和水彩笔,我顺利地完成了我的手工作品。 每当我看到那份手工制作,我都会不由自主地想到许泽坤同学,因为那份作品上凝聚着她那颗助人为乐的心。 她不但乐于助人,而且还相当勇敢,敢于批评他人的不良行为,及时向老师举报不良现象,是老师的好助手。 有一次课间,名副其实的捣蛋虫王冲用他的“机关枪”一下子把教室的窗户玻璃打碎了,我们都眼睁睁看着他损坏公物,一点办法都没有,因为大家都知道,如果你胆敢前去阻拦,或向老师告诉他的一点错误,他就会跟你“拼”了,许泽坤同学不怕,上课时,她毫不犹豫地告诉了老师,老师点了点头,着实地教训了王冲一顿,还当场夸奖了她。

伙伴作文之有关于描写伙伴的作文

有关于描写伙伴的作文 【篇一:小伙伴作文范文】 “刀子嘴豆腐心”的好伙伴 我有一个要好的小伙伴,名字叫张玲玲。她可是个刀子嘴豆腐心的人。张玲玲长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容。 张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸,洁白整齐的牙齿长在她那张能说 会道的嘴里。同学们看到张玲玲长的如此可爱,都说她像个小顽童,可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的!她还是我们班的 读书大王! 记的有一天,老师讲“豁然开朗”这个成语的意思,老师站在讲台上 问到:“谁来说说这个成语的意思?”刹那间,喧哗的教室变的鸦雀 无声,老师见没人举手,说到:“张玲玲你看的书非常之多,记得你 背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧!张玲玲毫不紧 张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文。张玲玲背诵的十分 熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为张玲玲背的太深奥了,我 们作为小学生还听不懂。 张玲玲不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。 那天,张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老 人一个瞧不起的眼色,走开了。顿时,张玲玲的心软了,跑到妈妈 跟前,朝妈妈要了钱,给了老人。老人收下钱,对张玲玲不知道说 了多少个谢谢,还深情的说:“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所 为感动你我,过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光,还 纷纷给老人捐来了不少的钱。 同学们,张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人 我的小伙伴 在我小学六年的学习生活中,遇到过许许多多的小伙伴……给我留 下印象最深的是我最好的朋友——我的同学陈哲。 陈哲有着一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛,一双忽 闪忽闪的眼睛,像两颗亮闪闪的宝石,高高的鼻梁,一张能言善辩 的小嘴巴,从他嘴里说出的话,有时让人哭笑不得,有时让人尴尬 不已,有时又让人忍俊不禁,他笑起来脸上总会露出他那两排白玉 米的牙齿。

小学三年级写人作文350字

小学三年级写人作文350字 【导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居,也可以是陌生人,我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分,主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。以下是整理的《小学三年级写人作文350字》相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学三年级写人作文350字 妈妈是一个勤劳的人。大扫除的时候,妈妈会找来很多废旧报纸先把窗户擦得干净明亮,然后再把纱窗拆下来拿到浴室里冲洗。 妈妈冲洗纱窗的时候非常认真,她会先把纱窗草草冲一遍,然后,用刷子“刷啦刷啦”刷一遍。刷完之后,妈妈又会把洗衣粉洒在纱窗上,再反复冲洗,直到从纱窗上淌下来的水是干净的才罢休。 大扫除最不能少了就是拖地了。在拖地之前,妈妈会先用吸尘器把家里吸一遍,然后才开始拖。妈妈拖地的时候,一般是从外面客厅开始,最后才是房间。她拖地的办法也很特别,就是脚下踩两块抹布,蹭着走路,因为是站着的原因,妈妈拖地的样子看上去可精神了。 当然,妈妈还要整理房间里的东西,凡是不要的统统会被她丢进垃圾桶,她总是说:“那么多没有用的东西,不处理掉真是乱得像猪窝。你把有用的收起来,不然我会当作垃圾全部丢掉的……”每当这个时候,我就很紧张,因为我有时候也乱扔东西,所以我总是要看看有没有被丢掉有用的东西。但一次也没有发现妈妈丢错东西。 这真是一个勤劳的妈妈呀! 【篇二】小学三年级写人作文350字 我有一个弟弟,叫吴卓鸿,因为排行老二,我们都叫他小二,今年两岁半了,小小的个子,胖嘟嘟的。短短的头发,黄黄的。眼睛小小的,笑起来变成了一条线。 因为爸爸妈妈都要工作的关系,没时间照顾弟弟,弟弟六个月的

描写土豆作文

描写土豆作文 篇一:土豆 我们农村有一些特色食品,是大城市里的人们没有的。我就介绍土豆吧。 土豆又叫马铃薯,我们叫它洋芋。我住的地方种有两种:一种是黄皮的,一种是红皮的。有一天,我看见土豆表面有一些小坑,像小眼睛。我不知道这些小窝有什么作用,我就去问妈妈,妈妈说:小坑儿是长芽的,种在土里它就长出苗来。 土豆的可以做成不同风味的食品。把土豆片用开水焯一下后晒干,用油炸,炖火锅。还可以用这种方法干土豆块炖火锅。还可以炒土豆丝、土豆片、用油炸土豆块等等,拌上辣椒很可口。 有一天,就让我来做一个土豆家肉片。我削掉土豆的皮洗净,放在砧板上切成小丁,妈妈就切肉。我把土豆丁切好了,把锅洗净,就把火升旺,等锅烧烫了就放油到锅里。锅里的油开了,就把土豆丁放到锅

里,看见面向锅的那一面烧黄了,就把土豆用锅产翻个面,过了一会儿,土豆丁炒好了就放点辣椒、盐、佐料,把烧好的土豆丁放在锅边,把肉放到锅中间炒好,然后把土豆丁和肉放在一起拌匀,香喷喷的,我的口水都要流出来了,我吃了一块土豆丁,面面的,软软的,真好吃! 篇二:土豆 我非常喜欢吃土豆,不管怎么吃也吃不腻。 土豆的学名叫马铃薯。它们是椭圆形的,外面有一层薄薄的土黄色皮,皮上有一个个的小坑,如果时间放久了,小坑上会长出小芽来。吃的时候要把皮削得干干净净,尤其是小芽,削不干净就会中毒、生并住院的噢!土豆苗生长的时候,土豆不是长在土豆苗上,而是在地底下,把土豆苗拔起来再挖几下就看见土豆了。我想,“土豆”这个名字就是这样来的。 土豆有好几种吃法。可以切成土豆丝吃。先把土豆切成丝,用水洗净淀粉,倒进炒瓢里炒几下,放点儿辣椒,加几滴醋。吃上一口,嘿!

描写同学特点的作文50字

描写同学特点的作文50字 我的同学在我们班有一位同学叫杨林,他是一位乐于助人的同学,当然也是我的朋友。他最喜欢的课目是数学,下课时还经常去办公室问自己不会的题。走路时的样子也很有特点,总是一蹭一蹭的。他还经常帮老师买包子,装投影仪等等。因此老师还封他为电工。这就是我的同学杨林。 我的同学我有一名好朋友名字叫白亦玄,一眼看上去就觉得性格内向,但是只要你能走近他,长时间与他交朋友,你就会知到他其实是一个既幽默又乐于助人。而且他的学习也非常好,每次都是学年前十,是我学习榜样。他总是能在人寂寞给予他的幽默,使人开心快乐,在人高兴时使人喜上加喜。他从小学四年级开始就把在学校生活中有趣的事记录下来。到现在已经三年了。另外只要同学有不会的问题去问他,他都会给予解答。这就是我的同学白亦玄。 我的同学我有一个非常学习好又非常有力气的好同学,每次上课他都目不转睛的看着黑板,他上课不仅不做小动作,别人骚扰他还是目不转睛的盯着黑板。我非常佩服他的学习精神,下课的时候他在教室好象在看一本科学书,我们叫他玩时他说:我很快就看完了。我们再一次叫他,他还是说那句话,突然上课了,他马上把那本科学书收了起来。我们在上学期末考试他居然语文考了100分数学考了99分,我真佩服他!

我的同学陈霖霖是我的同学,也是我的好朋友。她是一个关心班级、乐于助人、对人有礼貌的好女孩。 记得有一次,上数学课的时候,老师让我们做笔记,我不小心写错了一个字,我刚想拿橡皮擦。但在铅笔盒和书包里乱翻一气,也没找到。正在我着急的时候,陈霖霖把橡皮递给了我,我快速地擦了起来。擦完后,我把橡皮递给她,投以感激的笑容。她接过橡皮,继续做笔记。虽然这件事情很小,但一直记在我心里。 陈霖霖还做了很多乐于助人的事情,是我的好榜样,我要向她好好学习! 我的同学我有好多好多的同学,也有好多的同桌。 在这当中既算好朋友也算好同学和同桌的当属是王一然同学,她还是我幼儿园的同学。 我们小组有四个小成员:我、王一然、朗明辉和吴洋。我们小组在周末会经常聚会,比如在其中一家,大家在一起玩玩。 上周末王一然来我家玩了,我也邀请了朗明辉和吴洋,但他们俩人都要参加少年宫学习,只好下次了。 我先表演了魔术,然后在我房间一起玩,然后我们一起看电视连续剧,看得我们都入迷了。 我的同学今天我到同学家,描了一会字帖,看了一本书,我们就开始啦左一锤右一锤的游戏。玩完了这个游戏,我们就开始吃饭了,阿姨做的鸡翅可香了,我一下子吃了六个。吃完饭后我们看了一会电视《还珠格格》,我们就开始学习认钟表了。学完了认钟表,我们开始

点面结合 场面描写

点面结合场面描写 场面描写指的是在某一特定时间和特定地点范围内以人物活动为中心的生活画面的描写。场面描写一般由“人”、“事”、“境”构成,它是叙事性作品的基本构成单位,是刻画人物、展开情节、表现主题的主要手段。常见的有劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面等。那么如何写好场面呢?点面结合是进行场面描写最好的选择。 所谓“点”,指的是最能显示人事景物场面的形象状态特征的详细描写;所谓“面”,指的是对人事景物场面的叙述或概括性描写。点面结合就是“点”的详细描写和“面”的叙述或概括性描写的有机结合。点面结合一般有以下三种形式: 一、视角笔触横向化,就是要把观察的视线向横的方向展开。要看到整个场面在同一个时间里所发生的事,不能只集中看一点。如下面一段场面描写: “王励勤,加油,中国队,雄起!”随着观众此起彼伏的呐喊声,中国对韩国的世界杯乒乓赛决赛被王励勤与韩国柳承敏的几个大力远拉推向高潮,场内翻滚着一股热浪,坐在电视机前的我们,也目不转睛地看着电视,我、爸爸、哥哥戴着头巾,挥舞着乒乓拍,用力捶着茶几当起场外拉拉队来,王励勤又胜一局,在加油声中一路高歌,这时,对方柳承敏奋起反击,几个短摆,直线,反手对拉,利用王励勤侧身过多,迎头赶上,观众的叫声更响亮了,震耳欲聋,把电视机前的观众的心深深地震撼了。我们一家也急得直跺脚,索性脱掉衣服

在此挥舞,终于,王励勤不负众望,在掌声与欢呼中尽显他的王者风范,一声大叫,一个手势,又使他崛起赢得了比赛,我们也抑制不住兴奋之情,相互拥抱起来。 二、一面带多点,就是要有整体的概括,又有重点的具体描写。一般采用先总述再分述的方法。这也是我们进行场面描写时所常用的手法。如《十里长街送总理》第一段的描写。 天灰蒙蒙的,又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长,人那样多,向东望不见头,向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱,胸前都佩着白花,眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。一位满头银发的老奶奶拄着拐杖,背靠着一棵洋槐树,焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇,丈夫抱着小女儿,妻子领着六七岁的儿子,他们挤下了人行道,探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾,相互扶着肩,踮着脚望着,望着…… 作者为了把送总理的人很多这一特点写出来就用了“点面结合”的写法:其中“长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长,人那样多,向东望不见头,向西望不见尾。”这是面的描写;“一位满头银发的老奶奶拄着拐杖,背靠着一棵洋槐树,焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇,丈夫抱着小女儿,妻子领着六七岁的儿子,他们挤下了人行道,探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾,相互扶着肩,踮着脚望着,望着……”这是点的描写。这样,我们一读文章就能够深刻感受到来总理的自发群众是那样的多。细读之后,我们更能够感受到人民对总理的爱戴和无限悲思。难能可贵的是在这一段中,没有

我的小伙伴作文400字动物

生活中,你一定少不了一起陪你玩耍的小伙伴吧,小伙伴会让自己开心、快乐。有小伙伴真好!其实动物也是我们的小伙伴呢!下面是小编和大家分享的“我的小伙伴400字动物”,一起来看看吧,希望你会喜欢! 我的小伙伴作文400字动物(一) 在我家,有一只小兔子。我非常喜欢它。 它的身体大概有爸爸的手掌那么大。小白兔的眼睛是灰色的,就像两颗闪闪发光的黑宝石,小兔的两只耳朵有它的头那么长。像两根筷子一样竖在头上,它的耳朵还有一个功能——散热。小兔的嘴有三瓣,这还有一个用处呢,可以帮助小兔更快的吃掉东西。它的后腿长长的,前腿却很短,这样有利于跑步。尾巴很短,只有我的大拇指那么长。它的皮毛是白色的,只有耳朵那一块是黄色的,摸上去就像棉花一样柔软。 小兔子爱吃白菜和胡萝卜,我拿来了一根白菜,它看见了,津津有味的吃了起来,如果仔细听,还发出了吱吱的声音,不一会儿,一根菜叶就完了。我又拿来了一块红萝卜,这是它的最爱,我拿在手上给它吃了一会儿,可是觉得不过瘾,于是就把胡萝卜放在高处,他竟然坐了下来吃,实在是太讨人喜欢了。 小白兔在我的童年里留下了深深的印迹。 我的小伙伴作文400字动物(二) 生活中大家都有自己的小伙伴。有些小伙伴总是在身边,有些小伙伴却不在身边。你想知道我的小伙伴是谁吗? 我的小伙伴叫做“毛毛”。它的毛是黄色的;头上耷拉下来一双大耳朵;一对眼睛圆溜溜的;鼻子湿湿的,就像一块乌黑发亮的小黑布;他嗅觉很灵敏;嘴巴像月牙儿形的,吃起肉、骨头来很方便;四只很长,走起路来一点儿也没有声音,跑起来又轻又快。 有一天我做好作业跟“毛毛”去玩,一不小心把脚给摔伤了。爸爸回来看见了,拿起棒子向它打去,它躲在一个角落里呜呜地叫,用乞求的目光看着我们,好像在说:“不要打我,我下次不敢了。” “毛毛”很聪明,也很顽皮,别人给它的它绝对不吃。有一次我拿了它最喜欢的骨头来逗它玩。他看见骨头马上兴奋起来,我把骨头拿在它的正上方。它一扑,我就把骨头向上一提,它扑了个空,连续好几次,都扑空了。最后它坐在地上看着我,好像在说:“不要再玩我了。”我就把那根骨头给它吃了。 “毛毛”可爱又聪明,真是我的好伙伴,你喜欢吗? 我的小伙伴作文400字动物(三) 一天,我正在写作业,突然一个洪亮的声音落入我的耳中,“宝贝,快开门”,我一看,

描写同学特点的作文100字_作文100字

描写同学特点的作文100字 我的同学我的同学吴杰是一位热爱劳动,关心集体的好学生。 记得有一次我们班有一位同学吃饭的时候,不小心把饭洒在了地上。有的同学说:“这谁洒的啊?也太不小心了。”有的同学绕道而走,还有的同学没看见地上有饭,脚踩到饭滑倒了,摔了个四脚朝天。只有吴杰拿来了扫帚和铲子,细心地把饭扫进铲子里。同学们看到吴杰的举动,纷纷投来赞扬的目光。同学们有的竖起了大拇指,有的跟着他一起扫,有的说:“吴杰,你真棒!我要向你学习。”吴杰说:“我们是一个大集体,我也是这集体中的一员呀!要是这个大集体中出了事儿,也有我的一份责任啊!” 这就是我的同学,一个热爱劳动,关心集体的好同学,他是我学习的榜样!我的同学我们班的同学个个都很闹,最出名的是“八大名淘”,他们几乎天天被找家长,我先来介绍名淘之首——熊猫。 他长的个子不高,总是穿着蓝白相间的衣服,他脸上还有点雀斑,有时还流着口水。 他经常被老师揪到讲台上听课,站在讲台上的时候,偶尔还做一两个鬼脸,逗的我们哄堂大笑。这时,老师常常会生气地直瞪眼睛,然后把他拽到门外站着。只听得门“吱呀”一声打开了,他把圆圆的脑袋探了进来,眨眨眼睛说:“老师,你讲啥呢?”又是一阵哄堂大笑! 他被找家长时,老师常常这么批评他:“熊猫很聪明,可从来不爱学习,每次老师在给旁边同学讲着课,他就跟旁边地同学说一句,老师回过头来就写一会儿。” 这就是我的同学——熊猫。 我的同学陈健陈康是一对双胞胎兄弟,也是我的同学。他们经常一起在班上搞恶作剧,欺负同学。 一天,阳光明媚,万里无云,我们班正在上体育课,学好了新知识后,离下课还有好几分钟,老师就让我们在操场上自由活动。 我们高兴极了!我和同学陈孜妤玩起了过家家的游戏。我当起了小宝宝,当我正在“喝奶”的那一时刻,陈健突然抓住我的衣领,我吓得叫起来。可陈健却说,这是小鸡,这叫鸡叫,陈孜妤是妈妈,所以她是母鸡。我们都被气的满脸通红,使劲拽他的衣服。而陈康却在旁边偷偷的笑。 惨了,陈康和他哥哥又在故意找我们的麻烦了。我们使劲挣扎,终于从陈健手中挣脱了,撒开腿拼命跑,可惜,他们追的太快了,一下子我们又被抓住了…终于下课了,这事总算解决了。 陈健陈康就是如此调皮捣蛋,在班上一次又一次干坏事,把我的铅笔、尺子弄断,跳绳剪断,把我的橡皮扔到楼下…… 哎!这啥时是个头呀! 我的同学我们班有一个同学是大队长,他的眼睛有点小,但是,炯炯有神,非常认真,他每次英语考得成绩非常好, 达到了我们班的前三名,他考剑桥二级的时候,得了满盾,真是厉害极了!但是,这绝对不是不付出努力能得来的,而且,他的耳朵有点听不清楚话,他得付出多少努力才能得到这样的好成绩呀?他还是汤老师的好帮手呢!

三年级描写人物的作文350字

三年级描写人物的作文350字 【篇一】平凡的女孩 一个长着黑珍珠般的大眼睛,扁扁的鼻子和那张能说会道的嘴巴的女孩。你知道她是谁吗?哈哈,那就是我!一个平凡的女孩。 平凡的我,却参加了不少大赛。如:英语风采大赛(决赛)、湖州新概念精选作文大赛、小作者投稿大赛……比赛中,我持之以恒、永不放弃,获得了优异的成绩,失败了我也不气馁。因为爸爸妈妈从小就教育我:失败是成功之母。只要能在“跑道”上重新站起来,就能成功。当然也少不了教师的细心教诲。我不但在学习上努力,在生活中也一样。我很爱运动,特别是爬山。虽然我爬的山不多,但是,我觉得不管是普通的还是远近闻名的山,我都能从中领会到大自然的优美旋律。爬山虽然很累,但是你能和大自然做一次次的亲密接触,让整个人都心旷神怡。所以,爬山也是我最喜欢做的事情之一。 可是,我也有坏毛病——作业拖拉。每天的作业整理课我才肯对“作业山”发起猛烈的攻击。每次我做完作业都会说:“唉,终于做完了!”这就是我,一个既平凡又活泼的女孩! 【篇二】我的自画像 大家好自我介绍一下:我叫曹志琳,家住城阳街道北疃社区,今年9岁了,在城阳区第三实验中小学读书。

我有一头乌黑的长发,有着一张椭圆形的脸,眼睛不大,一笑就眯成一条缝。不大不小的鼻子下面有一张心爱的小嘴巴。身材不胖不瘦。我的性格活泼心爱,喜欢与人交朋友,我说话声音有点大,是个急脾气,妈妈经常告诉我:“小女孩要温柔,性格稳重,做事情认真、认真,不能大大咧咧的。”我总是听不进去。嘿嘿!我还有一个特点就是喜欢逗人笑,比如:说笑话、做鬼脸、装心爱、做搞笑的表情和动作,逗的同学们笑翻了天,他们笑了我也就开心了,哈哈!我的兴趣爱好很广泛:比如看书、画画、唱歌、跳舞、跑步,但是最喜欢的还是跳健美操,我被选入学校组织的健美操队,我心里觉的很骄傲。 这就是我一个活泼心爱、人见人爱的小女孩,你们现在认识我了吧?喜欢我吗?愿意和我交朋友吗? 【篇三】赶时髦的奶奶 我的奶奶都65了,却非常赶时髦,不信是不?我就给你说说看。今天是我们准备出去玩,我们全家可快乐了,我拿了几件衣服梳了梳头,妈妈拿着行李,哥哥拿着吃的,妹妹…… 我们一家都准备好了,就差奶奶了,我还没进奶奶房间,就听见‘穿那件好呢,这件,不还是那件吧’,爷爷笑了笑说这赶时髦的老婆子,奶奶好不容易出来了,我没还没开口说话,奶奶说了你们先走吧,妹妹问,奶奶我们要出游了,你还有比这更重要的事吗,奶奶没有答复,冲我们摆了摆手,他们走了,我为了弄个终究,就轻轻的跟

描写同学特点的作文200字300字

描写同学特点的作文200字300字 下课了,我们全班的同学都下楼玩了,只有一个同学,他坐在楼上玩。我们下去后,其中有一个我们班最淘气的同学突然说:“嗨嗨嗨,我们不如趁他在楼上玩的时候把他的自行车气给放了吧!” 我们都连连摇头,只有他一个人蹲在自行车的轮胎边放开了气。可万万没有想到,有自行车的那个同学,正在楼上看着,他伤心地哭了。 老师发现了,叫那个放气的同学拿气管来给自行车充气,最后,这个事情终于解决了。 这个淘气的同学真淘气! 陈嘉辰是我的朋友,但他非常爱耍赖,有时是暗地里搞小动作;有时是用巧舌说过我们。 打牌时他最拿手的招术是“混水摸鱼”,趁我不注意就少出一张好牌。有时还会“偷梁换柱”,把出完的好牌又捡到手中再出一次。这些可都是他的独门绝招。怪不得我说我怎么那么容易就输了!

上次我去他家,下跳棋,他又使出了许多“本领”。下了第一步,他就要反悔,真是不愧为“耍赖高手”!由于他的棋太“臭”了,他要重来,还威胁我们“不然不下了”。真是拿他没办法,无奈之下又重新开始。下着下着,他不知怎么的,又行起善来,要指导我一步棋,幸好有经验,一下就看出了他的鬼点子,要不然,我就输了。 他耍赖的事情还有好多好多种,在这里我就不——列举出来了。 从他的衣着来看他家很富裕,但是他非常嚣张,一进来,家教就说她叫:“吴小玉。”但她却说:“这名字已经用了十几年了。”我现在叫吴所谓。我们都被他震了一下。对我印象最深刻的是他向我们要家教老师的电话,在上课的时候吴小雨他打电话给我家教老师,等老师拿起电话,吴所谓她又挂掉电话。等老师打电话给吴所谓的时候,吴小雨的手机响了。我们都非常佩服她,因为从来没有人敢这样对待老师。老师她没有生气,因为她一直相信着两句话第一句是:“没有教不好的学生,只有教不好的老师。”第二句是:“人之初,性本善。”家教老师,打电话给她爸爸妈妈问问她为什么会这样,原来她的爸爸妈妈只为了工作不关心吴小雨,她才会这样的。家教把这件事情告诉了我们。

写人的作文350字范文10篇

写人的作文350字范文10篇 以下是橙子精心收集整理的写人的作文350字范文,供大家参考!希望对你有帮助。 幽默的老师作文350字 我的美术老师叫周chen霞,她的个头非常高,是走"模特“的好手。她有一双炯炯有神的大眼睛,一头齐腰的卷发非常美丽。瘦瘦的她和蔼可亲,每单我们放了错误时,她总会等下来语重心长地给我们讲道理。而且她更是一个画画能手。 记得有一次美术课上,我们在画动植物,我有一笔画画错了,别的小朋友都笑我画的很丑,我感到无地自容。这时周老师走了过来,优雅的拿起画笔,帮我把那一笔画成了一只美丽的蝴蝶,并且把那些嘲笑我的同学给批评了。 还记得有一次,也是在美术课上,我们小朋友个个都无精打采。懒洋洋的。这时周老师突然大声地说:"上课。起立。同学们再见。“我们全班都哈哈大笑。周老师又说:"我看你们全都没有精神,所以就来逗逗你们笑一笑,不过,下一次你们一定要精神饱满地上课了”。我们听了个个都连连点头。 这就是我那又严格又幽默的周老师。我十分喜爱这位美女老师。 电脑迷爸爸-我的爸爸作文350字 每个人都有自己的爱好,有的爱踢球,有的爱看书,有的爱跳舞,还有的爱唱歌……,我家有个名符其实的电脑迷。

中午,他一回来就马上坐到椅子上狼吞虎咽的吃饭,不知内情的总以为他很饿呢!其实呀,他是想快点儿去和他的“好朋友”见面。有时,他的“迷”性大发,干脆把饭菜搬到电脑房去了,一边玩一边吃。 晚上,他吃完晚饭就不见人影,但是在电脑房里,你准能找到他。他一玩起电脑来就没个完,不玩到深更半夜不睡觉。为了这些,妈妈不知说了多少次,可他总是“死性不改”。 记得有一次,可把我气坏了。那天,他的单位正好放假,于是,他在电脑房里整整玩了一上午,下午我放学回来,看见铁门没关,我还以为家里失窍了,东瞧瞧西望望地进了门,里面门也没锁,一想坏了,该不会真的吧?一阵猛冲原来是他呀!为了电脑,他连班也不要上了。妈妈回来后,我把事情讲给她听后,妈妈半开玩笑半认真地说:“洁洁,你怎么不报警呀!以为碰到这种事可要三思而后行啊!”“如果那样的话,那他不就惨啦!” 你知道这个人是谁吗?是我的——爸爸! 助人为乐的同桌_小学写人作文350字 我的同桌叫宋玥,有一头乌黑的长发,有一对弯弯的新叶眉,像一把镰刀,还有一张樱桃似的小嘴。 我的同桌喜欢穿漂亮的裙子,喜欢戴发箍,她特别爱说话,说话时结结巴巴,嗓门不大,语速有一点快。她走路蹦蹦跳跳,是边吃零食跑进教室的。 她非常爱看书,比如:有一次,我喊她来我家里玩,她来到我家

我进步了作文350字_写事作文

我进步了作文350字 我进步了作文350字在我的成长过程中,有过几次小失败,经过我的努力后,各方面都有了一个较大的飞跃,现在就由我给你说说记忆深刻的一次进步吧! 上一、二年级时,我的字写得特别难看,三天两头被老师扯本子,算算起码都有五十张了。扯本子还算是小事,关键是一次作业就因为字写得不好,我要比被人多写五次,这让我很伤自尊,十分头疼。不仅仅是老师惩罚,回到家连妈妈都数落,说我写的字东倒西歪,歪歪扭扭。我觉得自己并不是写不好,只是没有认真对待。为了不让老师撕作业,为了不再听到妈妈的唠叨,我决定将字写好。我在写字课上认真地听老师讲解每个字的结构,然后横平竖直工整地书写;回到家写完作业后,就拿出字帖仔细地描摹,日复一日,月复一月,功夫不负有心人,我的字有了很大的进步。 到了三年级,老师几乎好几个月都找不出我一个歪歪扭扭的字,一直到现在,老师再也没有一次因为我的字写得不好撕我的作业,就连写字很好的老爸和经常批评我的老妈,都经常夸我进步斐然,我的心像吃了蜜一样甜,原来把字写好是这么幸福的一件事啊! 怎么样,我很棒吧!这是我的进步经历,在我的写字进步中,我明白了一个道理:只要努力就会成功。你有没有同样的经历呢? 我进步了作文400字进步对我来说,是值得骄傲、自豪的事。 以前,我是家里的小公主,在父母的关怀下,我不太爱劳动,都是父母操劳家务,而我却坐在沙发上,看着这一幕幕的发生,毫无奇怪之感。妈妈常对我说:“自己的事应该自己做;”可我不当一回事。 就在一次放学回家的路上,我觉得自己做错了,妈妈在工作上就忙不过来,还要为家里付出劳动。我不但不帮妈妈,还不把妈妈的话当回事。刹那间,我油然而生出一种想法:“让妈妈休息一次,我来做家务。”等回过神来时,自己已到了家,便展开了行动。扫地、擦桌子……累得不知所措,汗珠颗粒大的掉了下来,可未停下。当我看到家里如此洁净时,才想到母亲是这么般的累。我又趁妈妈还没回来,就开始煮饭,当饭菜一一上齐,只听见“碰”的几下响,原来是妈妈回来了。我用最快的速度坐在一边,若无其事。妈妈一进来,看见乱糟糟的屋子一个下午竟成了一条亮丽的风景线,高兴得无话可说,再加上桌上的饭菜,更是无法比喻。忽然,她的目光转向我,我相信她知道了这是我做的了。 就在享用晚餐的时候,妈妈突然对我说了一句话:“孩子,你进步了,”我吓了一大跳,这是从小以来,妈妈第一次表扬了我。 我进步了,但不能骄傲,要以这事为前提,更加努力。 我进步了,你们退步了作文600字在生活的长河中,父母是使我前进的风和帆。他们只是我前进的工具,而遇到风浪必须我自己挺过。 最使我难以忘怀的事发生在我三年级的一个晚上。 那天,又要写作文,我一如既往地把作文本拿到妈妈面前,妈妈正在看电视。“妈——”“妈——教我写作文嘛!”妈妈看了我一眼,并没有像往常一样拿起作文本,耐心的给我讲解写作思路。而是满脸的不愿意,只扔下一句“自己想”又盯着电视不放了,我天生也是要强的人,“哼”了一声便生气地走了,我还故

小学生四年级我的小伙伴作文400字【六篇】

小学生四年级我的小伙伴作文400字【六篇】【篇一】小学生四年级我的小伙伴作文400字 我有一个小伙伴,长着一张樱桃小嘴,乌黑发亮的头发,一双葡萄般的眼。 在一个风和日丽的早晨,我的这个小伙伴用藐视的语气说:“杨鹏,我们来赛一场怎么样?”我心想:“他一个小毛头,又有什么鬼点子?”我疑惑地答道“来呀,我们赛什么呀?” “赛跑呀,你可不要小看我,我可是大名鼎鼎的飞毛腿哟!” 我们请来哥哥做裁判,哥哥一声“预备,跑!”话音刚落,我们像火箭一样射出起跑线。开始,我一直,回头一看,小伙伴穷最不舍,一个劲地想把我追住,过了一阵子,我偶然往后一看,后面没有一个人影。我想:飞毛腿呢?原来是嘴上的功夫啊?我不一会儿就跑到了终点。 到了终点休息了一会儿,哥哥问:“飞毛腿呢?”我也莫名其妙:“不知道,我也没有看见。”我们就座着等啊等啊,他还是没有到。我们着急了,他莫不是出什么事了?我们急忙往会走去找他。我突然发现他躺在一棵小树旁,抱着脚不停地呻吟,不时拿眼睛瞟瞟是否有人来。看见我们来了,呻吟声更大了,说“要不是我的脚扭了,你能赢我吗?”哥哥说“好了好了,别说了,回家吧!”小伙伴在回家的路上,蹦蹦跳跳的,一点也看不出受伤的样子。我说“你不是脚扭了吗?”他只是呵呵地干笑了几声,做了一个狡诈的鬼脸。

哦,我明白了,原来,他是逗我玩。我想:“好小子,你居然敢耍我?” 没办法,我的小伙伴,就是这样一个人! 【篇二】小学生四年级我的小伙伴作文400字 你知道我的小伙伴是谁吗?那就是----徐国斌。 徐国斌的头发总是短短的,而且眉毛十分浅,眼睛又长有小,嘴巴都没我的大,身体十分瘦小,总喜欢把自已的手和我的手作比较,还一边说道:“哇!你的手真够肥的。” 徐国斌虽然样子普普通通,但是他的心灵是十分善良。 记得我和他还是同桌的时候,我们是最要好的朋友。有一次下雨,我忘记带伞,本来雨还是很小很小的,我一心的无所谓。但再后来雨越来越大。在放学的时候,老师看雨下得这么大,所以我们一个一个走,又正好在做作文,老师就叫我们写完一个走一个。因为没带伞,我很着急,徐国斌看见我没带伞,就对我说“嘻嘻,没带伞吧!没关系,我借你!”我心里充满了感激之情。徐国斌写得很快,一下子就写好了,他在收拾书包的时候悄悄对我说:“我在外面等你!”就走了。10分钟过去了,我在写结尾却不知道怎么结,我心里十分着急,要是徐国斌不等我怎么办?又过了5分钟,我终于写完了,交给了老师。走出门时一直不安地想如果他没等我,我怎么坐车回家,可出了门后我居然看见徐国斌还在等我,我十分高兴。徐国斌把我送到车上后,对我说:“下次一定要带伞啊!” 徐国斌永远都是我的好朋友。【篇三】小学生四年级我

小学写人的作文350字左右

小学写人的作文350字左右 导读: 1.我最熟悉的人 我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的爷爷。 我的爷爷今年60岁。头戴鸭舌帽,上身穿着皮茄克,下身穿着 棕色裤,脚穿黑手皮鞋。身子又高又大,虎背熊腰。爷爷长着粗眉手,眯着眼睛,高鼻梁,大耳朵,阔嘴巴。 我的爷爷性格开朗,和别人说话时总是摆出一副和蔼可亲的面孔,大家都喜欢和爷爷说话。 爷爷喜欢散步、看书、看报纸,还喜欢养小动物。 爷爷的优点是爱劳动,只要爷爷在家里,家务活他就包干。爷爷的缺点就是爱抽烟,每次爷爷抽烟时都把我们给呛坏了。我也多次劝爷爷以后不要再抽烟了,可爷爷就是改不了这个坏毛病。 虽然他有缺点,但我还是很喜欢我的爷爷的。 2.我的老师 我的老师是一位美丽的老师,她有一双美丽的大眼睛,她有一头乌黑的卷发,还有一个红通通的'嘴巴。 我的老师是一位温柔、体贴的老师。有一天早晨,我的肚子疼,她帮我揉一揉,不一会我的肚子就不疼了。还有一次有一个同学她正在跑步,一下子摔倒在地,把手摔破了,老师看见了马上就把他带到医院去包扎了。 我的老师还是一位有耐心,有责任心的老师。老师每天上课都非

常细心,耐心地把题目讲解给我们听。记得,有一次我发高烧,我几天没有上学,过了几天病好了,我回学校有好多题目都不会,学习跟不上了,老师就细心,耐心地把我不懂的题目讲解给我听,直到我会为止。 这就是我们的老师,老师我爱您,我们爱您。 3.我的妈妈 我妈妈脾气很不好,每次一生气,不用看天气预报,就知道雷雨马上要来临了。我就想,妈妈生气的时候,是不是头上有把火呢,如果放上锅,会不会蒸熟米饭,炒熟菜呢,或许还会给烧焦呢,我必须马上用一大盆水来灭火。 其实妈妈的脾气并不是真的那么暴,只有在我不听话的时候,或者不做作业的时候,才会遭遇妈妈这样的天气。妈妈很爱我,也很辛苦,上班还要照顾我们一家人的生活,回家后洗衣,打扫卫生,还要陪我做作业。我也不想让妈妈生气,以后我要照顾好自己,按时完成作业,替妈妈分担家务,让妈妈开心,不再生气。 小学写人的作文350字左右 1.春联小学作文350字左右 2.写小鸟的作文350字左右 3.写我的老师作文350字左右 4.描写狗的作文350字左右 5.写名人的作文600字左右

三年级上册《我们眼中的缤纷世界》例文10篇

我眼中的缤纷世界 夜幕来临,看!一场比赛正在进行。 “刷”、“刷”、“刷”一排排路灯瞬间被点亮了,它们像夜明珠一样绚丽多彩,给夜晚带来了光明,带来了乐趣。 公路也不甘示弱,各种各样的车辆川流不息,有小轿车、公共汽车、出租车……它们有秩序地排好队,车灯闪烁,时而响起悠扬的喇叭声。 大街小巷的店铺也挂上了鲜艳的五星红旗,处处洋溢着节日的氛围,成为了城市里一道亮丽的风景线,燃起了市民心头浓浓的爱国情。 天上的月亮和星星也加入了比赛,深蓝色的天空那样迷人,小星星手拉手组成了一张大网,这时,一颗流星划过,星星们顽皮地眨了眨眼睛,好像在说“快抓住那颗流星”! 这就是我眼中的夜景,它是明亮的,是喧闹的,是令人兴奋的,是最迷人的! 可爱的小猫咪 我特别喜欢小动物,很想有一只属于自己的宠物。经过我多次请求,前段时间妈妈终于答应了,给我买了一只小猫。我高兴极了,每天放学回家第一件事就是先去院子里看看它。 这是一只毛色黑白相间的小猫,长着一对尖尖的耳朵,一条长长的尾巴,还有锋利的爪子。它那圆溜溜的眼睛,就像宝石一样会绽放光芒,神气的样子像一只小白虎。我给它取了个名字叫“嘻嘻”,因为它每天都像是带着笑容,有时是满意的笑,有时是坏笑。 今天,我看了一本书,书上说猫是用自己的胡须来测量老鼠洞大小的,我想知道是不是真的,就做了这样一个实验:我在院子里搭了个小猫钻不进去的洞,在里面放了条鱼,然后躲到一边观察。过了一会儿,小猫走了过来。它估计是肚子饿了,闻见了鱼的香味,兴奋得“喵喵”直叫。只见它把胡须凑近洞口,一会儿又换个方向,凑过去。但不一会儿它就退了回来,在洞口来回转了两圈,又不甘心地再次往洞口靠近,最后还是退了回来。这次它彻底死心了,经过它的测量,知道自己是钻不进洞里吃到那条美味的大鱼的,只好闻着鱼的香味,垂头丧气地走开了。 通过这次实验观察,我终于知道了,猫的胡子很重要,它就像是一个测量器,它真的能测量老鼠洞的大小,帮助小猫捉老鼠。我一定要保护好“嘻嘻”的胡须,不然它就会像盲人失去了拐杖一样可怜了。 有趣的小金鱼 我家养了一条小金鱼,它是我的好朋友。 小金鱼两只鼓鼓的眼睛总是警觉地注视着周围的一切;一张小巧玲珑的嘴巴一张一合的,时不时顽皮地吐出几个小泡泡。最引人注目的还要数它的尾巴哩!那条红红的尾巴在水中一摇一摆,荡起一圈圈水波,就像是一个小公主在翩翩起舞。 我的小金鱼可贪吃了。每天早晨,只要我拎起那个装满红绿两色鱼食的袋子时,它仿佛就明白要开饭了,便迅速在水面仰起头,身体垂直,嘴紧挨着水面,好像在喊:

描写小伙伴特点的作文

描写小伙伴特点的作文 导读:写人作文就是根据一个人的外貌特点进行描写,或者是通过性格特点来突出人物形象。 【一个喜欢吃的人】 看,那边那个正大吃特吃的男生在市偶们班里的“大胃王”。 瞧,他那样儿,细得如同线似的眼睛,被两团肥乎乎的肉挤压着,好像是几个小朋友,在抢位子似的,害的他那原本就极小的眼睛,远看都销声匿迹了呢!他那圆滚滚的脸,最醒目的就是那张腊肠嘴了, 大大的嘴巴,就好像能装得下世界上所有的东西似的。 如果你不相信就看看他的抽屉吧!五彩糖一包、牛奶一罐、雪米 饼三块、青豆一包、牛肉干五颗……这也许就是他一天的课外伙食吧!每天都换一换,我心里真是奇了,这么多吃的他一个月要吃掉多少零食,去几趟超市呀?很难想象他家的食品柜有多大! 这不,现在吃午饭了,他绝对是最积极的。他端着饭碗,大声嚷嚷:“要多点,要多点!”两次下来,分饭菜的同志们也都心知肚明了,除了定量的,其他准给他俩人的份量! “谁要吃鸡腿呀,我不要!”斯恋淇大声说。 话音刚落,我们的头立刻齐刷刷地转向“大胃王”,只看他两眼放光,大声应到:“我要吃,我要!” 同学们见此情况也都争着要那只鸡腿。可斯恋淇最后还是给了我,没有给“大胃王”。只看他眼睛里的光突然消失了,走过来哀求我,

让我把鸡腿给他。 “吃的就有那么好吗?”我不禁怀疑起来。 “那当然!”一听了我的问题,他就恼了,“如果没有吃的我可活不下去。民以食为天!你知不知道啊、” 看他那样儿,我就不禁笑了起来,把鸡腿给了他。他如获至宝似的把鸡腿放进自己的盘里,搓着手奸笑着对鸡腿说:“我亲爱的小鸡腿,我要吃了你!”话说完抓起鸡腿,大口大口地嚼着,吃得满嘴是油,真是太会吃了。 他是会为了吃而不择手段的。有一次,上课时,估计他的肚子咕咕叫了,便将书直立在书桌上,撕开一包雪米饼。只听“咔嚓”一声雪米饼撕成了两半,老师也转过头来寻找声音的由来。说时迟那时快,他将雪米饼藏进抽屉里,对老师说的头一点一点的好像很认真似的,就这才骗过了老师。 他是谁? 他就是周靖淘,一个胖胖的,爱吃的'人。 【一个勇敢的人】 经过一家酒吧,传来一首乐曲,原来是海顿的e小调奏鸣曲,我突然想到了一个人,他也曾弹过这首曲子——我的同学蓝云天。他那弯弯的眉毛,高耸的鼻梁,以及眼眶里镶嵌着的黑宝石般的眼睛,再配上一身天蓝色的运动服,简直帅气无比。 记得有一次学校组织去动物园,我们正玩得高兴,突然尹航大声

小学三年级写人的作文350字

小学三年级写人的作文350字 【篇一】 我的小伙伴叫小明,他有一双大大的眼睛。满面红光看起来很精神的样子,他的皮肤白皙柔嫩一副书生气。 小明很爱跳绳,他跳绳也是的。跳绳比赛时,只见小明拿着跳绳,从沉着容地走到跳绳的位置,然后他打开跳绳,把绳头分别绕在两只手上,绳子紧贴小腿。“预备跳!”孟教师的口令一下,小明把绳子向前一甩,绳子从他的脚下一闪而过,像彩环似得上下翻飞起来。他跳的飞快,轻如飞燕,场地上绳影闪闪,上下翻飞的绳子像金蛇狂舞,发出“啪、啪、啪”的声响。他不停地跳着“九十六……九十九……”就这样连续一百零三下。获得了三年级组第一名,同学们都为他欢呼,这就是我的小伙伴,一个爱运动的小男孩。 我的小伙伴不但爱运动,还爱帮助别人。记得有一次放学后下雨,他看见小东一个人走在雨里,马上跑过去和小东打一把伞,他们一起走出学校,并把小东送回了家。 这就是我的小伙伴,一个既爱劳动有爱帮助人的小男孩! 【篇二】 一想到我的姐姐,我就羡慕、嫉妒、恨,气得牙痒痒!每次都怨恨妈妈为什么把她生成一个美人胚子,却把我生成矮胖冬瓜!

你看,姐姐一头乌黑亮丽的长发如瀑布般挂在肩上,显得那么温文尔雅。白皙如雪的脸颊上点缀着樱桃小嘴,一笑嘴边还会露出两个甜甜的小酒窝,那容貌可用“一笑倾城”来形容。再加上那一双明如清泉的眼睛,整张脸显得更加完美无瑕!而且,她还拥有女生最最喜欢的A4腰,大长腿和精致的锁骨,真的是让身为胖子的妹妹我眼馋哪! 但最令人可恨的是,她不仅颜值高,还是个十足的学霸!从中小学到大学,她的成绩全是优秀。中小学时,她以云龙镇第一的成绩进入了重点初中的班——创新班。后来,连高中中学都是被保送的,真是学霸的气场。高考时,更是以620分进入了一本线,考进了浙江师范大学。在大学生活中,身兼地理与环境部长的她是班里的尖子生,还拿过省三好学生的奖状呢。 哎,姐姐呀姐姐,我何时才能赶上你的步伐呢! 【篇三】 我的爸爸眼睛大大的,鼻子尖尖的,大耳朵,黑眉毛,戴一副黑框的眼镜。 爸爸是历史教师,学生都喜欢听他的课。他很爱看书,回到家除了吃饭就是看书,啥也不做。爸爸很讲卫生,每天早上起床后都会洗澡。爸爸每天睡得早、起得早、身体安康,很少生病,但是他不爱运动,只有妈妈叫他去,他才会运动一下。

写我的好朋友作文400字5篇

写我的好朋友作文400字5篇 世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。下面一起随橙子来欣赏我的好朋友作文400字吧。 我的好朋友作文400字1 我有一个知心朋友,她的名字叫李奥琪。她梳着一个蘑菇头,喜欢穿男生风格的衣服,再别人眼前她们把他看作男生,但在我眼里她永远是一位可爱活泼的小女孩。她是我的知心朋友,但有时我也是她的好哥们儿。有福同享,有难同当。 我记得有一次下课时间,有人趁我不在的时候翻我的书包,当时我看见了我立即冲过去阻拦他,可他不但没有停止还反过来打我,那时周智敏看见了,她急忙冲上去帮了我的忙,帮我讨公道。后来班主任来了,走上来问怎么了,我就把事情的先后顺序说来一遍,班主任听见了,就批评了翻我书包的那个学生,那时我和我的知心朋友心里终于落下了一块大石头,心里舒畅多了。 在生活中我们也非常的友好。我们每个假期星期六下午有时聚在一块儿,聊对方的家庭情况。有时在一起写作业,当然也么有互相抄作业,只是遇到双方不会做的题,思考一下再结论。 有时我们还在一起锻炼身体,打羽毛球,除了打羽毛球还有扔沙包。有时她能看透我想的事情,我有时也能看透她想的事情,我也不会为了金钱而丢失这份纯真洁白的友谊,永远不会! 我的好朋友作文400字2 我有几个好朋友,我们每天都在一

起玩,非常开心。 夏天到了,天气热了起来。我们耐不住夏天的燥热,约好了时间到乙烯游泳场去游泳。 星期五下午一放学,我们一背起书包就往游泳场跑去。买了门票,一窝蜂地往里面挤。在更衣室里换好了泳衣,便下水了。 我们玩起了“游泳接力赛”。我们分成两队,游戏就开始了。我们这队先向对岸游去。大家都争先恐后地往前游,怕自己因为游得慢了,拖了整个队的速度。当我们一起到达对岸的时候,这才松了一口气。于是,另一队又迅速地钻进水底,飞快地游过来。看着她们游的时候,真像一只只五彩缤纷的小青蛙在水里快活地游动,真好玩。没过多久,大家都玩厌了这个游戏,开始玩起了“水上大战”。 大家围成一个圈,各自把手放出水面,大力地拍打着水,泳池里立刻水花四溅。大家都向对方泼水,泳池里一下子又乱起了一锅粥。大家都兴奋得不得了,一个个又蹦又跳,水池里浮着一朵朵的“浪花”真好看。 这次的游泳游戏真开心啊!和朋友在一起的感觉真好! 我的好朋友作文400字3 好朋友,顾名思义就是跟我们玩的好的人,可以说是“知音”,可是——你有真正的好朋友吗? 时光如梭,岁月如潮。随着年龄的增长,‘心计’越来越多,友情也似一盆加了墨的水,渐渐的,缓缓的变得越来越浑浊,乌黑起来,也因此而破裂。 有人喜爱洁白的玉兰,也有人热爱粉嫩的樱花……只是因为它们

描写同学特点的作文

描写同学特点的作文 篇一:描写同学特点的作文 今天我到同学家,描了一会字帖,看了一本书,我们就开始啦左一锤右一锤的游戏。玩完了这个游戏,我们就开始吃饭了,阿姨做的鸡翅可香了,我一下子吃了六个。吃完饭后我们看了一会电视《还珠格格》,我们就开始学习认钟表了。学完了认钟表,我们开始学认钱。那个同学好惨哦,学钟表和认钱的时候都被他妈妈打的连哭带叫的。学习完了,我们一起看书,玩耍,今天我好高兴! 篇二:描写同学特点的作文 我先来告诉大家我的同学吧,我后面的同学是和我在一个地方吃饭的,他叫王杨懿;我的旁边是我的同桌 王楠茜,她看上去不喜欢说话,其实老师让她回答问题,声音也是很响亮;我们班还有一个叫吴竣粱,长得胖胖的,非常聪明;坐在我前面同学叫俞冠名,是体育委员,眼睫毛长长的,感觉象童话里的人物;我班还有一个和我一样姓陆的,他有时候被老师被老师批评,也有时候被老师表扬,他叫陆炫宇;那今天我就介绍到这里吧。 篇三:描写同学特点的作文 我有一个同学,她不但坚持,还认真。是我的好朋友。 她的头发在阳光的照射下,是棕黑色的,她有双炯炯有神的眼睛,一个扁扁的鼻子,红红的嘴唇,可爱极了,如同春天里的小鸟。

有一天,老师说让我们会去以后,每天背五个新单词,一定要坚持。过了几天,老师问我们谁坚持了,她举起了手。又过了几天,老师又问,她还是举起了手。 一节语文课,老师检查作业,老师说她的作业是一笔一画写出来的,数量也很多,很值得表扬。 她就是我们的榜样,值得我们学习,老师也经常表扬她,她就是——周凌鹤。 篇四:描写同学特点的作文 他的个子中等,喜欢穿彩色条条衣服,体育很棒。他是谁呢?那就是我的同学——龚辰。 我们几个同学一起玩的时候,他总是先打个哈欠,他说这是因为要时时刻刻保证充实的体能,才能玩好游戏呀!他还有个特点,就是每输一次就爱哭,我们的同学和老师都劝他改正这一点,他却老不改,而每次都说:“下次一定改。”真好笑! 看,我的同学是多么有趣呀。

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