多彩的活动作文10篇_优秀作文

多彩的活动作文10篇

数字猜猜猜蒋熙悦

“0h，myGod！好神奇呀！”这到底是为什么？难道杨老师是一位著名的心理学家？她对纸片都了如指掌，竟然抽出了正确的纸片。我眉头紧锁，像是被金锁锁住了似的，两眼发光，如狼一般，流露出追求真理的目光。

到底是为什么？是什么让我如此求知若渴？那就是魔术！今天的魔术叫“数字猜猜猜”。首先，同学先随机报出0——9的任意一个数字，老师依次在纸片写下并把纸片打乱顺序；接着再由同学报出其中几个数字，最后由老师抽出相应的数字。这就像小火车，一环扣着一环。一开始，一位同学报出了第一个数字“6”！杨老师一手握着铅笔，另一只手神秘地挡着笔尖，像是在考场上生怕别人偷看答案一样，好像在说：“我才不给你们看呢！不然，我怎么保住我的饭碗？”杨老师的动作使我的好奇心萌发了，为什么要遮住？

同学们一个个报着，老师写完了六张卡片。小火车已经驶入抽抽站。同学们报出了一个数字“7”。杨老师双目呆滞，望着天花板，像是在向老天祈祷：一定要、一定要、一定要抽到7！杨老师秘密地摸索着，好似在细细地感受着，品味着每一张卡片的温度、特征。终于，杨老师摸出了张卡片，“7”！这是多么震撼人心的时刻啊！只是那“7”丑得像只扭曲的小虫。

这时，同学们再也按捺不住了，好奇、疑惑两颗导弹在此刻爆炸开来。同学们如同翻腾的大海向讲台上拥去。有的同学翻翻桌子，拉

拉椅子；有的同学摸摸纸片，擦擦桌子；有的同学则直接“审讯”起老师来。杨老师的嘴角上扬，嘴边的那两个连一滴水都装不下的小酒窝在脸上荡漾开来。一只小酒窝仿佛在说：“我得意地笑，我怎么这么厉害！”

我体会到了玩的乐趣，但是这个魔术的谜底到底是啥？我要开动我的宇宙无敌第一大脑，化身福尔摩斯，去破解这难题！

李大师登场鲍申玥

李大师登场喽！她与广大吃瓜群众约法三章：1、知密者，切不可将秘密告诉他人；2、在她的魔术过程中要适当地给些掌声（满足她的“自恋”心理）；3、揭秘时要举手发言，不可抢答。

道具们登场喽！一个金色奖杯，看起来十分普通，里面有个红色龙珠，似乎没有什么玄机。但女人的第六感告诉我，它十分有问题。还有根魔术棒，黑白相间。

魔术开始喽！只见李大师取出龙珠，盖上奖杯的盖子，用魔术棒敲了敲金色奖杯，念起咒语来：“青龙青龙大青龙，龙珠龙珠快显灵！”接着揭开盖子，咦，龙珠不见了！（看来李大师认真了哦）此时，台下早已有同学喊道：“我知道啦！”“噢——这么简单！”“切——不过如此！”李大师向大家强调了一遍约法三章的事情，让大家继续欣赏。

只见她拿出魔术棒，把盖子盖回去，又在金色奖杯上敲了敲，念起咒语：“青龙青龙小青龙，龙珠龙珠快消失。”照例揭开盖子。嘿，龙珠消失了！底下又是一片“高人”的话语声。

揭秘环节到喽！但是——那些“高人”沉默不语。喊得最响的“姚

小哥”说：“我不知道。”切~收获骗子一枚！叫“我都知道”的叶信磊不敢说，咦~收获胆小鬼一枚！喊“我们班同学都买了”的胡诗涵，不敢上台。啊~收获怂人一枚！最终还是李大师自己揭秘。原来这盖子上有夹层，龙珠“再现”就把夹层放下，龙珠消失就把夹层拿上。底下又响起了“噢——”的声音，一群吃瓜群众恍然大悟。

哎哟，不错哟~这次魔术表演甚是精彩！

魔术的秘密叶张程

古有约法三章，小青龙魔术课也有约法三章。一，不揭穿；二，会鼓掌；三，揭秘时不抢答。

李魔术师登场了！她施了个法，道具便活过来了，开始了自我介绍。魔术棒假认真：“我是一根自己也不知有何用的魔术棒。”金色奖杯十分谦虚：“作为重要道具，神龙见首不见尾，内有龙珠，不必多言！”随后又变回去了。不等台下人说“请开始你的表演”，表演便开始了。

只见李某魔术师手持魔术棒，一边挥动一边念咒语：“青龙青龙大青龙，龙珠龙珠快显灵！”然后魔术棒往金色奖杯的头上就那么盘了三下，开盖！原本藏住的龙珠归来了，然后又重新念了一下咒语，盘了三下，龙珠让小青龙给“吞”了！台下一片嘘声：“哦——”“切——”……

到了振奋人心的揭秘环节，先是小姚，只见他一脸迷茫，说了句：“我不知道。”“那你干嘛？”“厄……谁有手雷，我给他一颗，让他吞了！”接着是叶某和小涵，他们一个不会，一个怂了。最后揭秘君

（李某魔术师）出场了，真相是：实际奖杯有三层，盖子与杯身之间有一个夹层：让龙珠出现，其实就是把真正的盖子拿走，夹层留下，上面的龙珠便出来了；让龙珠消失，则反之，在揭盖时连同夹层一块提出，龙珠便消失。所以，全程魔术棒就是根废铁杆子。听罢，台下仍是一片嘘声。

其实，魔术很简单，大不了就是三十六计——瞒天过海。就像编程也是用一个个短小精悍的代码块，拼接成一个十分高大上的程序（游戏）。

龙珠消失术胡承硕

来，各位小朋友坐好小板凳，今天是我们的李半，哦不，是（脸皮厚的）李大师的魔术课。不过在这之前要约法三章：1、不许“穿帮”；1、要让屁屁压在椅子上；3、要来一点掌声。

开始了，李大师从口袋里摇出一颗龙珠。没错，就是只要7颗就能召唤出“凹凸曼”的那种。随后又摇出一个世界杯和一根小棒棒。她首先把龙珠放到帽子里，随后又说把它变到世界杯里。随后她双手交叉，我本以为要使用如来神掌，可她却又放下来拿上了小棒棒，然后便敲了一下。随后李老师说道：“啦啦啦啦德马西亚！”然后又打开世界杯之盖，它，回来了。这可真算是比五毛特效还差呀！（其实根本没特效）

突然，一位穿帮小王子上去了。他打开杯子，拿出夹层，我们发现了夹层上也有一颗珠子——龙珠。

看到这个，许多同学瞪大眼，好像呆了似的。但也有与众不同的，

但是，我并没看到。

就因如此，李大师成功闻名全班。但她还会修炼，但要看她修炼的成果那就等下一次魔术课。

郑大师上台杨诗琦

今天,上了一节重要的课——魔术课！

这次的表演者，并不是李大师，而是我们的郑大师，就是郑梓伦嘛。

同学们想必会惊奇！郑大师一跨上台，便显得惊慌失措，手贴脸颊，身体直打转。台下的同观众不满了，交头接耳的有，差评的有，趴在桌子上的也有……

过了大半天，他才镇定下来，手拿起一瓶可乐，一个白色纸筒，支支吾吾：“我给大家表演——消失的可乐变丝巾！”

我的眼睛使出大力气，睁得圆如皮球，不放过任何一个小小的细节。

郑大师起初掏出纸筒，如同望远镜一样把纸筒贴在眼前，表示东西没任何可疑。再举起可乐晃了晃——是真的！是液体！

“郑大师，分我点呗！”同学们们拍着马屁，口水直流到教室外去了。

他则一声不吭，接着，他把可乐塞进纸筒里，脸上的表情神秘莫测。

“嘛啦嘛啦——哄！”“大师”念叨了几句听不懂的语言，“啪！”

竟是一朵彩花！

同学们“呀”地叫了声，盯着那朵彩花。彩花似在说：“我这么美丽，又是如此高雅，用这种眼神看我，做啥子？”

郑大师依然一言不发，把彩花折成小块，居然，可乐是假的，而杯子的上部，只有一点可乐冒充！

一切都是假的！

郑大师上台孙梦琪

这一次，是我们小青龙的魔术课，这次魔术表演者不是李老师也不是杨老师，而是郑梓伦！他在李老师表演时都哈哈大笑，而这次他表演就有些紧张了。

道具有一瓶可乐和一个纸筒。表演开始了，郑梓伦显得非常的紧张，害怕自己表演不好。他先把那瓶子摇了一下，再把那瓶可乐给塞进纸筒，然后一拔，只见一朵花从杯子里冒出来。我们都吓了一大跳，那朵花好像在说：“我闪亮登场了，而你们还被我吓了一跳！”一条布也出来了，好像在说：“你们怎么被花吓了一跳，而不是我呢？”在表演的时候，有的同学很嚣张，有的同学站了起来，还有的同学哈哈大笑……

最后，同学们都在想这个魔术是怎么回事。到了最后还是郑梓伦说出了秘密，说这瓶可乐是假可乐，里面还装着两样东西，一样是布，一样是花。

看了这个魔术，我明白了一个启示，东西不能只看外表，要看里面到底有什么东西。

神奇魔法口袋刘毅

今天，李老师带了一个黑口袋。

李老师说：“我可以把烦恼全都变光光。”老师请了一位小女孩上去，并给她白色纸条，让她写自己的烦恼。小女孩接过纸条，回到自己的座位上开始写烦恼了。小女孩把自己的烦恼给李老师看，她的烦恼是“看书”，李老师把纸条放进黑口袋。纸条好像在说：“我会不会被口袋当作食物给吃掉呢？”李老师大声说了一句话：“阿里巴巴，巴巴阿里。”李老师叫小女孩上来摸口袋，小女孩说：“白色纸条变成了金色纸条，纸上的烦恼不见了！”同学们不淡定了；有的在交头接耳，有的一头雾水，还有的反问李老师是怎么回事。李老师叫我们猜一猜：有的说李老师把纸条藏起来了，有的说李老师弄丢了，猜错了。又有一个人说：“李老师是不是有两层袋子？”“猜对了！”李老师说，“有一个小机关。”

同学们这才恍然大悟。

烦恼纸条不见刘一诺

这次，我们上的是魔术课。在李大魔术师表演之前，同学们都交头接耳地讨论着，有的说：“今天李老师会表演什么呢？”有的说：“不会又是障眼法吧？”还有的说：“我想要魔术道具，回家自己试一试。”……

李大魔术师终于出现了，她身穿桃红色的衣服，蓝色宽松鞋，脚上穿着运动鞋……手上还拿着刚让陈一磊写的烦恼纸条和一个黑袋子。她说：“大家快来看，李大魔术师就要开始魔术了，这可是一学期一次的！一学期一次的哦！”说完，讲台下就变得鸦雀无声了。只

见李大魔术师一手拿着黑袋子，一手将陈一磊的烦恼纸条放进去，然后默念咒语：叽里咕噜。最后说：“陈一磊，上来找你的纸条吧！”陈一磊把袋子翻了个底朝天也没找到纸条。这时，我们班的一个“大嘴巴”在下面喊：“我知道是怎么回事，我知道！”李老师的脸沉了下来，她说：“我没有让你讲话，你这是扰乱课堂纪律。”然后，李老师立刻乌云转晴了，她微笑地问：“谁来揭秘？”然后大嘴巴走上讲台说：“其实把柄下面有个按钮，一按，第二个口袋就藏起来了。”

这节魔术课太有趣了！

神奇的魔法袋张翔宇

今日，我们迎来了一位“魔法师”——李大师。

她拿出一个“魔法袋”，诡异地问：“谁来把烦恼写在这张纸上呢？”我们一下子被这位魔法师“的诡异笑脸给吓呆了！只有郑智予自告奋勇地纸上写下：“我想快一点写完今天的作业！”只见“李大师”念了一句古怪的咒语：“菠萝西瓜哈密瓜！”我们在旁边想着：李大师，您能行吗？接着“李大师”叫郑智予伸手到魔法袋里面。最后郑智予的手里居然拿着另一张纸条。它好像说：“大家好哇！”这张纸上面写着“读书”两个字，这引来了阵阵掌声。

原来，这个袋子里有两个口袋，左边的放着烦恼，右边放着秘密。只要一按机关，右边的口袋就打开了。

因此，我们知道，所有的道具都有机关，而魔术都是假的。

魔发丝郑梓伦

等了一年，终于又等来了我最喜欢的美食课。我听见这个“喜讯”

时，兴奋得一蹦三尺高。

今天，我们要吃的美食叫做“魔发丝”，我很疑惑，啥叫魔发丝呀？以前似乎见都没见过呀，直到老师给我们发下来了，我才明白，原来这是一种糖果呀。一共有四种：草莓味、青苹果味、葡萄味，还有雪碧味。雪碧味是“稀有”物资，只有一个。

我拿到的是青苹果味的。青苹果味的整体是绿色，上面还有一个卡通小怪物，黄色的。它身上印着许多个青苹果，下面还有一双又细又长的腿。我的同桌正好抽到了雪碧味，也是一个通体黄色的小怪物，右下角印着一瓶雪碧。

接下来，就要撕包装纸了。有些人使劲一撕，就“刺啦”一下撕开了；有一些则是小淑女形态的，费了九牛二虎之力还是打不开。有些实在撕不掉的还用牙齿咬。撕开之后，里面有些透明的液体。我推了一下腿，里面的液体像头发一样从顶上的小洞挤了出来，像一个爆炸头一样，怪不得叫“魔发丝”呀。我舔了一口，真甜。我三下五除二吃了一半，又想尝尝雪碧味的，于是想问同桌要一点，可是他不给我。“呜呜……”我本来还想给妹妹留点，但越吃越想吃。结果吃完了。

魔发丝真好吃，我一定要回去买点。

魔法丝

陈瑾萱

今天，大家一听到是“美食课”，就高兴得手舞足蹈。我就更兴奋了，当知道是糖时，口水“哗哗哗”流了一地。

上课了，几乎每人都发到了一个“魔发丝”，可少了两个，结果我没有。我看看同桌的，他手上的糖身体是长长的，扁扁的，包装纸上有一个卡通图像：一双铜铃般的大眼睛仿佛看着我，红红的舌头伸得老长，好像在说：“主人，快吃我呀，我可是世界第一美食！”还有它的头发，就像一个个小包。打开也要很多“机关”。同桌用手一撕，包装被他轻而易举地撕开了，有一些同学干脆用牙咬了。

然后，掀开它的“头发”。将它的脚往上推，下面就是见证奇迹的时刻了，它身体里面晶莹剔透的物体也出来了，把它秒变成了爆炸头。老师还没让同学们吃，有些人就开始品尝了，还有些同学舍不得吃。同桌给我吃了一口，一股股甜味向我涌来。真好吃呀！

下次叫妈妈给我多买些，让我吃个够！（老师说下周会补发给我的啦）

魔发丝糖吴书葶

魔发丝糖穿着盔甲，身体是长方形，有一双大长腿。盔甲上画着卡通图像。似乎在向我招手说：“主人，主人，快来吃吧，我可好吃了。”

脱开魔法丝的盔甲，里面是透明的，就像玻璃窗一样透明，冒着许多小小的气泡。把盖子用力地拔开，把它的脚往上一推，出来一条条像头发的糖，我一往上推，就给它挤成爆炸头。

我的是葡萄味的，闻起来像牙膏的味道，吃起来像果冻一样，有点软又粘，含一下才会融化，也非常清凉酸甜，一块块的。

上美食课真开心，我真想每天上美食课啊！

又见魔法丝吴书葶

魔发丝糖穿着盔甲，身体是长方形，有一双大长腿。盔甲上画着卡通图像。似乎在向我招手说：“主人，主人，快来吃吧，我可好吃了。”

我的是葡萄味的，闻起来像牙膏的味道，吃起来像果冻一样，有点软又粘，含一下才会融化，也非常清凉酸甜，一块块的。

上美食课真开心，我真想每天上美食课啊！

“魔发丝”好好吃潘星宇

今天上美食课，老师拿出一个神秘的东西，它像海绵宝宝，像一个金色外星人，又像个戴着头盔、穿着盔甲的将军！老师让我们猜一猜这个打开的“机关”。她请第一个同学来打开这个“机关”。第一个同学拔开头，里面有许多个小小的洞，第一个同学尝了尝这个美食的味道，看她的表情，应该很酸，瞧，她刚才皱了皱眉头！这个美食它叫“魔发丝”。

半晌，老师给每个人发了一个魔发丝。有的金，有的绿，有的红，还有蓝的……我按照那位同学一样做，先扒皮，然后脱盔甲，接着把它的脚往上一按。当时，我使出九牛二虎之力把它的头发挤了出去，有的变成毛毛虫，有的变成蚕，还有的变成了橡皮泥……

有人三下五除二就把它吃光了，又以排山倒海之势猛喊：“再给

我一个！”看来这魔发丝十分好吃！

我的是葡萄味的，那味道酸酸甜甜的。我一定吃10000年也不腻呀。

我打算回家的时候，一定要让爸爸妈妈给我买“魔发丝”，让他们也尝一尝好不好吃。

(完整版)初中优秀作文10篇.docx

·1 美的蝴蝶生命是短的，但生命的美是永恒的。 ——雨歇，我走出的屋子透透气。眼前倏地一，啊！一只五彩的蝴蝶！色的裙裳，白色的，蝴蝶如仙女般。不，是如此的花，在雨的洗中呈出的美。蝶儿翩于花中，乱我的。忽又来，落到我身旁的一棵大的干上。它在向我炫耀它的美？我足。 “ ！”蝶儿被一滴雨珠打中，落入下的水洼之中。我住了，我不知道是否捧起它，柔弱的翅膀在水中无力地拍着。我忽然我的呼吸跟着急促起来。地，地，奇迹出了，它一点一点爬到水洼中的一小花上，起湿淋淋的翅膀，在中微微。我心里泛起一片喜悦。的生命于了噩运。忽然一微吹，上又落下无数雨滴。蝴蝶再一次不幸被中，悲惨地落下。我心里一痛。那水面泛起浅浅的漪，个小生命仍在不停地扎，它活着！我似乎感到了一股大的生命的悸！忙小心翼翼地将它捧起。那抖的翼，微微地展开合，我的心也随之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀，你能不能挺来呢？又一吹，天晴了，一道彩虹挂在天空。那勇敢的蝴蝶呀，它了几次，于从我手中一而起，向那花冉冉去?? 我静静地站着，看它。可敬的蝴蝶，了美，空破的束，了美，雨的磨，它不正向我述着生命的永恒的美么？ 2心中的彩虹彩虹出雨后，成功来自磨中。句我体会最深。“二模”后，走出教室，天一下得昏暗起来，狂刮得叶沙沙直响，空气中弥漫着令人窒息的土，刻，暴雨如盆般下了起来，在上，竟是那的痛。其是我的心在痛，一向自命不凡的我忽然自己在数学方面少根筋，两次大考都没及格。同学的眼神，爸的，老的催促，我如惊弓之，不知呆在哪儿才好。有在屋里自己笨，明数学的人可恨，有又常常在窗前看看外面的西，极想把又酸又臭的心情蒸掉。路面是一所学校，除了学生有些“特殊” ，与其他的学校没什么两。每次看到孩子着盲孩子的手路，盲孩子有“ ”有“笑” 着什么，我的眼睛便开始酸，也只有弱者才会真正同情弱者，我都是弱者，只是“弱”的地方不同了。雨停的操上，班的孩子在上体育，他一圈一圈地跑着，没有我上体育的。我暗想，他跑，有什么意思呢？即使他得很健壮，大自然那美妙的声色之窗也是向他关上的。后来，他拔河，两人拽那根大子，没有喊的声音，可他的表情、作告我：他很努力！我没看出了，随即便有一人跳了起来，他跳着，互相的拍打着，上是自内心喜悦的笑容。我突然意到：弱者不出的笑，是者的笑，是成功者的笑！好像童一般，云密布的天空，霎得明朗起来，一道多姿的彩虹，在阳光的照耀下，每个孩子都罩上一圈七彩光，好美！生命没有他来完美，但他自己打开了一扇心窗，阳光洒了去，

高考满分作文精选10篇

31、刚柔并济人心有坚硬之处，成就性格的刚毅冷峻，人心亦有温柔之美，弥合凶悍锋芒。刚柔并济，是百炼钢与绕指柔的完美衔接，是人格的双重升华，是造就和谐自我的应有之义。正如英国诗人西格里夫·萨松在诗中写道：“心有猛虎，细嗅蔷薇。”我想，无论猛虎，是在需要勇敢的时候迎难而上，还是在蔷薇盛开的时候迷醉芬芳，都是我们造就和谐自我所需要的两种品质。于是，为了攀至人生的高峰，我们以坚硬之处示人，奋不顾身地逐鹿无边沙场，但也要为和谐的人生，释放出温暖与柔情，找到亦刚亦柔的最佳平衡点。人心之坚硬，可以是对底线的坚守，对正义的执念，是外力无法摧折的刚劲。是李白挥毫写下“愿将腰下剑，直为斩楼兰”的铁血燕然，落笔成篇;是李贺“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的铮铮誓言，回荡天际。那份骨子里的坚韧，早已使他们把刚毅不屈的追求奉为人生信条，时时恪守，刻刻遵循。然而，坚硬并不意味着刻薄冷硬，并不意味着要始终凶狠如猛虎，任由寒光毕露的双眼，战栗世界的暖意。我们不愿再看到专制君主的暴戾恣睢，不愿再听到不古人心的日渐冷漠。只是希望，坚硬之余，人心中的柔软可以裹藏尖锐的棱角，温存人性的美好。人心之柔软，可以是对凶顽的宽容，对世间的博爱，是任何时候无法被冰封的温暖。是特蕾莎修女给予流浪汉的拥抱，是南丁格尔提灯时的微笑，是《夜空中最亮的星》中所祈祷的“拥有一颗透明的心和会流泪的眼睛”。因为柔软，所以我们可以不甚苛求，尽享流年温润，因为柔软，所以我们可以在坚硬的壁垒下，重新拾得爱与感性的回归。同样，所谓柔软，不是毫无原则地妥协退让，更不是甘愿被世事所欺却不加反抗。我们不愿看到，心的柔软之处在现实的狂风暴雨中流血受伤，更不愿意看到柔弱的心室被刚硬的外壳蹂躏的体无完肤。所以，只是希望，柔软之余，人心中的坚硬依旧可以承担起生命之重，依旧可以在疤痕遍布之后，不改初心。心硬如钢便不可摧，刚毅冷峻，坚硬如斯，所向披靡，心软若柔则亦欣然，不失温柔，不畏凶顽，不曾软弱。亦刚亦柔，和谐人生，刚柔并济，两番精彩!

丰富多彩的校园生活作文(三篇).doc

一篇丰富多彩的校园生活作文当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。我的校园是个既美丽又时时刻刻充满着欢声笑语的大家庭。里面有丰富多彩的校园生活, 如：散打、跆拳道、田径而我的训练项目是：散打、跆拳道、鼓号，其中我最喜欢的是散打和跆拳道。我喜欢训练，喜欢那可以让我们自由发挥的一小时，我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智; 聚集在操场上，卖力训练;站在宽阔的操场上沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。还记得那次跆拳道比赛我永远都不会忘怀：比赛的前一个星期教练通知了我们，她告诉我们：跆拳道比赛时不要紧张，用平常训练的状态去比赛。时间飞逝，比赛的这一天到了。我准备好了，马上就要到我了红方王亚楠，蓝方马倩倩。裁判叫到我了。我整理了一下就上去了。哇!对方比我高一个头呢!怎么办?王亚楠，别紧张，放松。只听教练说了一声。放松放松。。开始蓝方一开始就来了一个下劈，还好我机灵一下躲开了，我也不甘示弱朝着他的头上踢去，打到了，我一下得了一个三比赛依然进行着嘘裁判吹响了哨子。我一看显示牌上12：8我赢了！我高兴的一蹦三尺高打得不错!有气势!教练满脸笑容地说。下午的比赛我虽然输了，但我依然很高兴，因为这是我第一次比赛。丰富多彩的校园生活既能活跃我们的身心，又能锻炼我们的身体，何乐而不为呢!我爱我的校园，爱我的大家庭！二篇丰富多彩的校园生活作文在我的学校里校园生活丰富多彩，令人回味无穷。每当星期一早晨举行隆重的升旗仪式时，只听小主持人热情高昂的话语：升旗！紧接着就是咚咚锵锵嘟嘟的声音，那就是鼓号队敲锣打鼓吹小号合奏的宏亮的进行曲，令人群情激昂。我们庄重地敬着队礼，目送着鲜艳的五星红旗冉冉上升，自豪感油然而生。当星期三下午第二节课的铃声响起时，学校就热闹非凡了。站在走廊上俯视，瞧，在那棵枝繁叶茂、己有百年历史的大樟树下，站着一队整齐的队伍，左手挎腰鼓，右手持鼓捶，只见他们右手轻轻一挥，便响起了清脆的声音：咚咚咚，咚咚咚这声音可真好听，就连小鸟也入了迷，禁不住叽叽喳喳高歌一曲。那铿锵有力的鼓点舞动着上百位腰鼓手的澎湃激情。

中考满分作文精选共10篇

中考满分作文精选共10篇 1.温暖的梦中指尖的温暖渐渐地被一丝寒冷代替，就像宁静的早晨被一声巨响打破一般，自己终于挣扎地醒来了。带着一丝不愿和一丝无奈，从那个温暖的梦中悄然醒来。其实，上天是不公的。自己渐渐地终于发现，不知何时的自己终于这样执著地认为。有些事情在你出生的那一刻起，便深深地印上了一个印记，这个印记是一生都不会抹煞的。在我能够记得这个世界零碎的记忆中，自己的世界便充满了别人异样的眼光。他们的不屑、鄙视，甚至到无视，我都懂得的，看得见。没办法，上天只给了我一个华丽的外表，却没有给我过多的实质，自己深知、轻叹，但无奈。其实，自己一直想改变。小时候，其实有许多的梦想，其中最重要的便是不再做徒有其表。于是自己渐渐地改变，虽然有时候会有挫折、网难，但一想心中那一个远大的理想，便有了更多的动力。于是，便坚持着改变，但最终还是未能如愿，自己自信一笑，没关系，还有机会。那些有着美好憧憬的小时候，转瞬即逝。我仍怀揣着那一份“伟大”的理想奋斗着。自己知道想改变，只要让自己发光，向别人展示自己的实力，这样别人便会改变对自己的看法。但是现实却是一个牢笼，让我一次次放飞的梦想逐渐被囚禁，甚至都无奈地想变平庸。自己无奈一笑。

我终于渐渐懂得现实与梦想是有差距的，而且这种差距似乎与生俱来的，无法改变，任凭再怎样努力，都无法缩短。其实，不是自己不想做而是那种与生俱来的东西自己学不来的，自己没有香味，自出生便懂得，但是那是一种无奈，自己也想有个发光发彩的机会，但现实却一次次地将自己拉同！身为腊做的苹果，我并不是想欺骗任何人，只是想让别人知道我不是。徒有其表，这是自己的心声，不知有没有人知道。开始的自己做了一个梦，梦中的我终于静静散发着香味！而现在的我。正静静地躺在画室中，在期待着明天那次表现的机会！ 2.找回童年一个越来越复杂的世界在寻求一种简单，一个越来越浮躁的心灵在寻求一种宁静，一个越来越淡漠的人群在寻求一种感动，一个越来越奢华的社会在寻求一种质朴……不经意间，找回童年似乎成了每一个人的梦想。找回童年就是要找回自由找回快乐。我的童年的天地是广阔的，望不到边的鄱阳湖就在我家屋后，岸边是我们常去玩耍的儿童乐园。最有趣的是夏天，在水边上嬉戏打闹，数着过往的帆船等着卖西瓜的船靠岸，大人会用钱或用谷子换，一箩筐一箩筐的

小升初优秀作文精选10篇

【小升初优秀作文】《奉献与享受》 “生命的意义在于奉献”对于生命的意义仁者见仁，智者见智，让我们看看，这篇获得阅卷老师青睐的满分作文中，小作者是怎么阐述生命的意义的。奉献与享受读了巴金爷爷写的信后，我沉思了很久。同样的都是人，为什么我还没能明白生命的意义?为什么我还是能让自己的生命开花结果?我终于寻思出了答案，那就是我没有努力过，没去尝试过。巴金爷爷说：“我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”我可以体会到巴金爷爷为了明白这句话付出了多少的努力，在这背后又有多少心酸。他写的文章里，简直就把自己写进去了，他谈论自己的亲历的事，和我们一起分享着巴金爷爷的亲身事迹。我敬佩他，喜欢他，他为我们伟大的祖国作出了多少贡献。他对我们的祖国有无限的爱，他为我们做出了一个好榜样。我一定要为我们的班级、社会、祖国争光，让我们的老师、父母永远以我为傲。我以前总是把那些名人看的是多么高高在上!可是他们就算在再高的地位上，也还是比不过巴金爷爷，因为他从来示炫耀自己，也不在乎自己是不是什么杰出人物，他只是把对祖国的感情用作品来。在我眼晨，巴金爷爷就是一位“杰出人物”，和巴金爷爷一样，我说的“杰出”并不是他有才华，而是他明白生命的意义，明白怎样使生命开花结果!如果是我们，我们能知道吗?在现实生活中，我们只能在家里做小皇帝，小公主，让家人伺候我们，我们有没有对自己生活的几年的家做一点贡献呢?没有，我们是在享受。我们只能坐在教室做作业，做好作业就出去玩，谁能知道在这同年风风雨雨的日子里，是谁最后一个离开教室呢?是老师。就算我们主动扫一下地，让老师歇一会儿，也好!可是，我们做了吗?当我们在快乐的玩耍时，谁又能想到已经疲惫不堪的老师呢?又是谁能留意老师的头上又多了几根银发呢?没有，我们只会给老师添麻烦，让本来事情就多的老师添加了一些烦恼。难道，我们就不会觉得愧对于父母，愧对于老师吗? 让我们向巴金爷爷看齐，让我们付出一点努力，多做一些事情，为我们的家，我们的班级和社会做出一点贡献! 【点评】文章构思严谨，内容紧凑，连贯，立场明确，文章内容积极向上，很好的表达了自己的感情。

写事的作文600字10篇优秀版

《写事的作文600字》写事的作文600字（一）：雨中那一股动人的风雨，还在不停地下着。远处，雨雾笼罩着整个大地。飘洒在天地间，闷热干燥的空气变的清新了许多。我趴在桌子上，看着外面飘飘散散的雨丝，肚子中回荡起了进行曲。我想起我小笼包的小滋味。立马拿上我的小小钱包。带着雨伞从房间中走出。雨滴在我的雨伞中发出叭叭的声音，我踩着水花，听着雨声，陶醉在清新的雨风中。走着走着，我被眼前的一幕吸引住了。不远处，一所房子墙根处蹲着一位十四五岁的姑娘。她的头发蓬乱，脸上很脏，已经看不出原先的姿色。她身上的衣服又脏又破，脖子上挂着一个大纸板。我上前仔细一瞧，上方写着：各位好心的人，帮帮我吧。我家着了火，我爹死了，我娘又得了怪病，因为大火杀死了我家的钱财，只好放下尊严，出来讨钱，求各位行行好。我看她真的好可怜，很想协助她。但是不明白为啥拿钱的手冻僵了，因为我想到了小笼包的味道，手又缩了回来。唉，还是算了吧，反正身上的钱也给不了他多大的帮忙。我撑着雨伞正要走，忽然听到一个清脆的声音：大姐姐，给你我一看原先是一个6岁的小妹妹。胖胖的小脸蛋上撒着水珠，手里握着20元钱，拿给那个小姐姐。小姐姐接过钱，连忙道谢。小妹妹说：不用谢。把雨衣脱了下来，给了小姐姐。我看着小妹妹的背影渐渐消失了，我站在雨中，闻到了一股感人的风正迎面扑来，是那么纯洁，那么完美。写事的作文600字（二）：我给妈妈嬴饼干那天，老师为了奖励我们，就对我们说：你们谁最先背下来这篇课文，我就奖励谁一袋饼干！老师的话刚一说完，教室里顿时就沸腾了。大家说什么的都有，有的说：这下可有饼干吃啦！有的说：我可得赶紧背啊！，我虽然没有说什么，但是却仿佛闻到了饼干的香味。那篇课文并不长，也就一百多字吧，之前我已经背的差不多了，只要在下一点功夫，我就大功告成了，如果能够得到那袋饼干，那该多好啊。但是，妈妈不让我吃饼干啊，那怎样办的？如果得到了，那就送给妈妈吧！想着想着，我竟差点笑出声来。我立刻拿起了课本，先是出声地读了两遍，之后一句一句地背，再之后一段一段地背，大约用了20分钟，我最后背完了。我仔细一瞧，其他的小朋友还在背呢？于是，我就又巩固了一遍，直到没有什么障碍了，我才报告老师。听我说要背诵，教室里顿时静了下来。大家把目光都集中到了我的身上，突然我的心里好紧张啊，仿佛有一只小兔子在乱跳，我用手摸了一下胸口，于是就背了起来。刚开始很顺利，但是背到一半的时候，突然卡了壳，我左想右想，前想后想，最后想了起来。越过了这个障碍之后，我的心里更有信心啦，大约用了两分钟，我被送完了所有的资料。顿时，教室里响起了掌声。老师兑现了诺言，将一袋饼干送给了我。那一刻，我的心里激动极了。放学后，我以最快的速度跑回了家，我要把这个礼物送给我的妈妈！

多彩的校园生活作文3篇

多彩的校园生活作文3篇多彩的校园生活作文1 早晨红彤彤的太阳从东方升起来了，暖暖的太阳光照在我们美丽的校园，同学们背着书包来到学校，一张张可爱的笑脸对着敬爱的老师说声：“老师您早。”然后大家高兴地走进各自的教室，美丽而丰富多彩的校园生活开始了。课堂上我们认真听老师讲课，积极回答老师问题。随着一阵铃声，大课间活动开始了，同学们都像一群叽叽喳喳的小鸟飞出教室，寂静的校园里立刻喧闹起来，到处充满了欢声笑语。女生玩跳皮筋、投沙包、踢键子，男生玩悠悠球、踢皮球、捉迷藏，还有的在打闹，追逐嬉戏。而我和几个男同学最爱玩的却是一项运动，那就是跳远。因为跳远能和同学们比赛谁的本领大，谁跳的远谁就是冠军；我和同学小方、小明、小松对跳远兴趣很浓，我们来用石头、剪子、布来决定谁先跳，小明第一个跳，小松第二个跳，我第三个跳，小方第四个跳。开始跳了，小明跳的还不错，小松跳的比小明稍近点儿，我跳的比小明还远不少，小方跳的最远了，第一轮小方是冠军，我们都欢呼祝贺他本领最大。接下来的第二轮小明是冠军，第三轮我是冠军，第四轮小松是冠军，每人都得了一次冠军，我们的本领都很大，大家嘻嘻哈哈的互相祝贺。大课间也结束了，我们恋恋不舍的回到了教室。校园生活丰富多彩，我们都非常喜欢。多彩的校园生活作文2 校园，是我们学习的好地方，也是我们成长的乐园，在校园里度过的每一天，我都觉得无比快乐。清晨，金色的阳光洒满了大地，一踏进校园，迎面飘来一股扑鼻的玉兰花香，校园里盛开的鲜花也显的格外娇艳，到处散飘一股股的花香，使校园变得更加干净、美丽，使空气变得更加清新。早读了，同学们有顺序地走进各自的教室早读。树上，小鸟叽叽喳喳的声音，教室里，朗朗的读书声，这两种声音融合在一起，像在演奏着一曲动听的交响曲一般。第一节课是上语文课，同学们准备好上课用的书本，坐在教室里，静静等待着老师。老师来了，大家一起向老师问好。在老师的领导下，大家一块儿遨游在知识的海洋了，老师讲得绘声绘色，语言很精彩，也非常生动、感人，我们都听得津津有味。

《平凡的世界》读后感初中优秀作文10篇

《平凡的世界》读后感初中优秀作文10篇每一个平凡的人都有一个不为人知的不平凡的世界，每个平静背后都有激情澎湃，无声有时胜似有声。下面是小编为大家整理的《平凡的世界》读后感初中优秀作文10篇，以供大家参考借鉴! 《平凡的世界》读后感范文一在繁花盛开的世界，他们以梦为马，化作不平凡。题记平凡与不平凡，似乎是两个站在天平两端的词，但没有人规定你生来就该站在哪端。命运终是由自我掌控的，即使刚开始是平凡，但只要拿出足够的力量，挑战不可能，天平就会向你倾斜。你的身后是平凡，但头顶却是一抹蓝天。在路遥的著作《平凡的世界》中，孙家二兄弟孙少安，孙少平就切实地证明了这句话。老大孙少安从小跟着父亲干农活，帮着操持家事。如果甘于平凡，也许他一辈子都是一个老实的庄稼人，但孙少安没有满足于当前，他知道自己还能再次向前，在经历了无数次磨砺后，终于开出了一个属于自己的烧矿窑。也许当所有人都停留在平凡的世界时，他迈向了不平凡。老二孙少平在学校吃的是丙等的饭菜，自幼生活在艰苦的环境中，但却因书成为了有文化的人。与他哥哥一样，终不甘平凡，凭借自己的努力和坚持，成为了一名有文化的矿工且收获了爱情。路遥把目光定在那个遥远而又普通的双水村，发现了其中的不平凡。

成功在你的头顶，你只有下定决心不断向上，才会触到天。平凡与不平凡就在一念之间。所有人都是一样的，音乐圣人贝多芬，足球天才梅西-----前半生都和我们一样，但他们敢于突破，在一次一次的挫折中成长起来，收集不平凡的力量，终成为了伟大的人。生活在那个穷苦的村庄里的人，会出现越来越多的孙少平，孙少安，因为二兄弟给他们指明了道路。他们的世界也许是平淡的，但他们朴实，憨厚。还让自己的路旁开出灿烂的花。你无法改变平凡的世界，但却可以去改造那个原本平凡的你，用你的不甘平凡去捅破外面的那层茧，去挣脱困住你的不自信。人不能满足于现状，不能一直在原地踏步，就像白领们每天按时上班，下班，做着千篇一律的事，以平反的态度平凡的活着。但有些人却不甘平凡，总在向前，他们想要鹤立鸡群，想刷新他们原本全灰的世界，而这些人就像花园中那些奇异的花，笑到了最后。《平凡的世界》是一本不平凡的书，书中的人，像田晓霞，润叶，孙兰香，用自己的经历改变了人们的价值观，不愿在人身后，在相互扶持与一路坚持中，走向不平凡。也许不甘平凡，一路向前，才是真正的不平凡。《平凡的世界》读后感范文二路遥该是文坛中少有的英雄，他不仅把写作当成了一种责任，更当成了一种无比神圣的使命。路遥是一个热爱生命的人，他在创作手记中曾这样写道：在这里，我才清楚地认识到我将要进行的是一次命运的赌博，而赌注则是自己的青春抑或生命。尽管不会让世俗的观念

我的母亲作文600字10篇满分指导

《我的母亲作文600字》我的母亲作文600字（1）：我的母亲慈母手中线，游子身上衣这首游子吟我早已背的滚瓜烂熟，但是又似乎从来都没有读懂过它。看着光阴闲闲的，淡淡的从身边溜走，来不及把握。童年天空下的云彩已渐渐远去，而母爱一向陪伴我到此刻，还有将来母爱多么简单的两个字。它不需要多么华丽的语言去描述它，也不必是什么惊天动地的大事，相反，它默默的存在，更多的体此刻生活的琐事中。生活琐事一二一清早，就听到母亲在厨房做饭的声音。就是这样，母亲总是在我起床前把早饭备好。然后就只剩下妈妈不停地唠叨了：快吃饭多吃点衣服穿够了没上学迟到了没路上要留意这是母亲每一天都重复的话，以前的我也曾厌烦过妈妈的唠叨，而此刻我越来越珍惜、享受这唠叨了。这是最平常的时候，当然也有不寻常的时候了。那一次我生病了，我躺在病床上，而母亲一向陪伴在旁边，她一向忙个不停。给我拿温度计，给我端水，为我拿药，削水果她似乎变得比病床上的我更焦虑、憔悴。(因为病生在我身，却痛在母亲心里) 这是两件日常生活中最最繁琐的小事，体现的却是最最伟大的母爱。母爱是无处不在的，也是无私的，伟大的。悲伤时，它是慰藉；沮丧时，它是期望；软弱时，它是力量它是同情、慈爱、宽容的源泉。只要你用心细细地感受、体会，你就会荡漾在爱的海洋里。母亲，你就是这源泉，是我一生都写不完的日记，歌颂不完的诗歌！我的母亲作文600字（2）：我的母亲我有一位平凡而伟大的母亲。在我13年的记忆里，储存最多的就是母亲的微笑和无私的爱。我的母亲喜欢笑，不论什么时候，她总把最灿烂的笑容挂在脸上。妈妈的笑，有一种神奇的力量，当我不开心时，看到妈妈的笑脸，我总会情不自禁地笑起来。可能是被妈妈传染的，我此刻也十分喜欢笑，逢人总会送上一个阳光般的微笑。记得一次，我问妈妈，你为什么总把微笑挂在脸上呢？妈妈说，从一个微笑开始就离成功很近，离幸福不远。唯有微笑能使我们享

多彩校园生活小学作文10篇

多彩校园生活小学作文10篇多彩校园生活小学作文1 太阳公公绽开了慈祥的笑脸；花儿像一位美丽的姑娘在跳着她那优雅的舞姿；小鸟在蔚蓝的天空下展翅翱翔、放声歌唱；清风像母亲的手抚摸着孩子们的脸。它们在迎接着同学们来这美丽的校园上课。清晨，走入那美丽的校园，映入眼帘的是那高高的教学楼和那花坛中五颜六色的花儿。这座教学楼是多么的高大，如同一座山这么气势磅礴，上面还刻着八个大字——砺志图强，笃学求真。五颜六色的花儿散发着迷人的幽香，许许多多的蝴蝶和蜜蜂都来这翩翩起舞。突然，隐隐约约听见同学们的朗读声，再走近些，那朗读声是多么的悦耳、动听，整个人都陶醉在这朗读声中。再走前几步，看见同学们的脸上挂着洋溢的笑容，是什么使他们这么热情洋溢呢？原来他们正在开展“讲诚信与善意的谎言”辩论会。瞧，反方站起来用有针对性的语言来攻击正方了，但是正方不罢休，用强有力的语言来反驳正方。他们正方和反方你争我抢的，打了个平手。 “铃铃铃……”下课铃响了。“下课啦！”一位同学兴高采烈地大喊。接着见同学们健步如飞地奔出教室。有的女同学在草丛边跳绳，她们轻盈地跳着，就像在跳舞一样；有的男

同学在操场上比赛跑步，跑得如同风一样快。突然，听见有人在篮球场上喊了一声“快！”原来是第一小学和我们李瑞麟小学在比赛篮球。瞧，我们校的队员像风一样迅速从对手手里抢回球，来了一个三分球，“哇！中了！”学校的同学们看见进球了，都欢呼起来。但是，很快又被第一小学的人追上了，我们的队员没有放弃，团结一致，最后获得了胜利。中午到来了，午托的同学被香喷喷的饭菜吸引了，飞快地奔向饭堂。饭堂里人山人海，挤满了人，排队的同学长得像一条长龙。同学们打完饭菜，三五成群地坐在一起，一边津津有味的吃着饭菜，一边津津乐道地交谈着所学的知识，分享着校园中的乐趣。啊！这就是我们美好的校园生活。在这里，我们砺志图强，笃学求真，在知识海洋里吸取营养，在成长中快乐地学习，在学习中快乐地成长！多彩校园生活小学作文2 时光匆匆，如飞箭般奔向前方。转眼间，回头一看又过了充实的小学六年生活。回想从前，当我还是一个什么都不懂的小女孩时，就来到了这美丽的校园。在这儿，我曾经历了酸甜苦辣，在这儿，我曾学习、玩耍……一幕幕的画面依旧是那么清晰。一帘帘的时光，依旧在记忆中翻来覆去，不肯消失。

初中优秀作文10篇

·1美丽的蝴蝶生命是短暂的，但生命的美丽是永恒的。 ——题记骤雨渐歇，我走出闷热的屋子透透气。眼前倏地一闪，啊！一只五彩的蝴蝶！蓝色的裙裳，白色的丝带，蝴蝶如仙女般飞过。不远处，是如此艳丽的花，在雨的洗涤中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中，扰乱我的视线。忽又飞来，落到我身旁的一棵大树的树干上。它在向我炫耀它的美丽吗？我驻足观赏。 “噗！”蝶儿被一滴雨珠打中，落入树下的水洼之中。我愣住了，我不知道是否该捧起它，柔弱的翅膀在水中无力地拍着。我忽然发现我的呼吸跟着急促起来。渐渐地，渐渐地，奇迹出现了，它一点一点爬到水洼中的一朵小花上，竖起湿淋淋的翅膀，在风中微微颤动。我心里泛起一片喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。忽然一阵微风吹过，树上又落下无数雨滴。蝴蝶再一次不幸被击中，悲惨地落下。我心里一痛。那水面泛起浅浅的涟漪，这个小生命仍在不停地挣扎，它还活着！我似乎感到了一股强大的生命的悸动！连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翼，微微地展开闭合，我的心也随之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀，你能不能挺过来呢？又一阵风吹过，天晴了，一道彩虹挂在天空。那勇敢的蝴蝶呀，它试了几次，终于从我手中一跃而起，向那花丝冉冉飞去…… 我静静地站着，看它。可敬的蝴蝶，为了美，空破丝茧的束缚，为了美，战胜风雨的磨难，它不正向我阐述着生命的永恒的美丽么？ 2心中的彩虹彩虹出现风雨后，成功来自磨难中。这句话我体会最深。 “二模”后，走出教室，天一下变得昏暗起来，阵阵狂风刮得树叶沙沙直响，空气中弥漫着令人窒息的尘土，顷刻间，暴雨如倾盆般下了起来，砸在头上，竟是那样的痛。其实是我的心在痛，一向自命不凡的我忽然发现自己在数学方面绝对少根筋，两次大考都没及格。同学的眼神，爸妈的问询，老师的催促，我如惊弓之鸟，不知呆在哪儿才好。有时躲在屋里骂自己笨，骂发明数学的人可恨，有时又常常在窗前看看外面的东西，极想把又酸又臭的心情蒸发掉。马路对面是一所聋哑学校，除了学生有些“特殊”，与其他的学校没什么两样。每次看到聋哑孩子牵着盲孩子的手过马路，盲孩子有“说”有“笑”讲着什么，我的眼睛便开始发酸，也许只有弱者才会真正同情弱者，我们都是弱者，只是“弱”的地方不同罢了。雨过风停的操场上，聋哑班的孩子在上体育课，他们一圈一圈地跑着，绝没有我们上体育课时的唧唧喳喳。我暗想，他们这样跑，有什么意思呢？即使他们变得很健壮，大自然那美妙的声色之窗也是向他们关上的。后来，他们拔河，两组人拽那根大绳子，没有呐喊的声音，可他们的表情、动作告诉我：他们很努力！我没看出谁赢了，随即便有一组人跳了起来，他们跳跃着，互相的拍打着，脸上是发自内心喜悦的笑容。我突然意识到：弱者发不出这样的笑，这是强者的笑，是成功者的笑！好像童话一般，刚刚还乌云密布的天空，霎时变得明朗起来，一道绚丽多姿的彩虹，在阳光的照耀下，给每个孩子都罩上一圈七彩光晕，好美！生命没有为他们带来完美，但他们为自己打开了一扇心窗，让阳光洒了进去，

中考满分作文600字范文十篇

中考满分作文600字范文十篇【篇三】中考满分作文600字范文伤心的眼泪，痛苦的眼泪，激动的眼泪，每一种眼泪都有它那独特的韵味，而我觉得最有韵味的还要数感动的眼泪。在我十岁的时候爸爸妈妈出去了，没有在家，要等到晚上9点才能回来。到了晚上，夜幕降临，黑暗笼罩着大地，外面虽说不上伸手不见五指，但也黑乎乎的，我很害怕，因为那时的我很害怕黑，特别是在晚上孤身一人的时候，我会倍感害怕。我那时害怕的把整屋的灯都开着，把身体缩成一团，害怕的都不敢外面看，那时我多盼望爸爸妈妈能马上回来。这时，我觉得好像有人在敲门，我跑去一看，原来是任阿姨，我连忙把门开开，任阿姨看见我，说：“我听说你爸爸妈妈不在家，我就想过来看看你，我一看你家的灯全开着，就觉得你会害怕。要不然你去我家吧，等到你爸爸妈妈回来了你再回去，行吗?”我听了这番话，心里有说不出的感动，不禁流下了感动的眼泪。过了一会，我的肚子开始咕咕叫了，任阿姨听到了，说：“你饿吗?”我回答说：还行，不太饿。“哦那我给你做点饭。”我说：“那谢谢阿姨了。”当阿姨把热气腾腾的饭端过的时候，我看着拿饭，却吃不下，心想：从小到大，只有我的亲人才这样照顾我，任阿姨虽然不是我的亲人，但胜似我的亲人。想到这里，我又一次流下了感动的眼泪。任阿姨看见我哭了，便问：“怎么了?”“没什么”“那就别哭了”，说着，走到我面前，任阿姨那细嫩手的帮我擦眼泪，我顿时感觉到一种深深母爱。男儿有泪不轻弹，只是未到感动处。任阿姨对我的关爱，让我在

一个孤独的夜晚，感受到了深深的母爱;任阿姨对我的关爱，让我在一个寂静的夜晚体会到了无声无息的爱;任阿姨对我的关爱，让我在一个害怕的夜晚，留下了感动的眼泪。【篇四】中考满分作文600字范文期中考过了，五一也来了，应该正是轻松时，却不知道为什么整个人感觉好累，有些郁闷，有些无奈，又或许更多的是空虚。也许是习惯了学校的忙忙碌碌的生活了吧，才会在放假时突然感觉如此的不适;以前老是抱怨学校太怎么样了，却在这时突然发现——其实学校很可爱，让我不想离开。五年了，在同一所学校呆了五年了，也许觉得缺乏新鲜感，厌倦了，可在即将离开的那一瞬间才知道遗留下的感情远比其他的多。虽然现在还没有离开学校，可我却开始想念学校的一花一草、一树一木了，开始怀念在学校的日子，在学校的老师。五年来见证了学校的成长，从那一栋栋古老的楼房变成现在时尚的楼区，从那一株株稀稀疏疏的花变成现在琳琅满目的花圃，从那一棵棵刚发出新叶的小树到现在的大榕树，从那一个个刚踏进社会的小老师到现在的职业教师、、、、、、见证了这么多，心中最想念了还是那个初次看到的学校，在那我第一次领略到的前所未有的风采，第一次看到如此富有生命力的地方，凭直觉知道自己一定会在不久的将来深深的爱上这个地方。时间飞逝而去，而我还在这，这算不算得上是命中注定，让我在这个地方多停留一会，多了解她一些，也让自己多享受一下在这里散

丰富多彩的校园生活_六年级作文

丰富多彩的校园生活丰富多彩的校园生活在我的学校里校园生活丰富多彩，令人回味无穷。每当星期一早晨举行隆重的升旗仪式时，只听小主持人热情高昂的话语：“升旗！”紧接着就是“咚咚锵锵嘟嘟”的声音，那就是鼓号队敲锣打鼓吹小号合奏的宏亮的进行曲，令人群情激昂。我们庄重地敬着队礼，目送着鲜艳的五星红旗冉冉上升，自豪感油然而生。当星期三下午第二节课的铃声响起时，学校就热闹非凡了。站在走廊上俯视，瞧，在那棵枝繁叶茂、已有百年历史的大樟树下，站着一队整齐的队伍，左手挎腰鼓，右手持鼓捶，只见他们右手轻轻一挥，便响起了清脆的声音：“咚咚咚，咚咚咚……”这声音可真好听，就连小鸟也入了迷，禁不住“叽叽喳喳”高歌一曲。那铿锵有力的鼓点舞动着上百位腰鼓手的澎湃激情。宽敞明亮的舞蹈房中，舞蹈队的同学们伴随着动听的音乐翩翩起舞，那美丽的舞姿有时象燕子从空中掠过，有时象流水婉转，有时象斜风细雨，让人驻足长留。奥数兴趣小组的教室里，每位都聚精会神地听讲，个个精通数学。当老师提问时，只见他们争先恐后举起手来，那响亮而流利的答语，使老师感到十分欣慰，同学们也受益匪浅。我最喜爱的一个兴趣小组要数英语组了。因为英语老师风趣幽默，教法新颖，时不时教室里就响起同学们开心的笑声。英语兴趣小组培养了我语言的沟通能力。现在知道我的校园生活是多么丰富多彩了吧，欢迎你也来我的学校参观学习。丰富多彩的校园生活生活多姿多彩，即使在校园里也会有无穷无尽的乐趣。校园是我学习的地方，是我成长的地方，也是我结友的地方，我的喜怒哀乐都在这聚集。校园是美丽的。一进校园，我就闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教学楼。在阳光下，教学楼前的树木显得格外精神，他们一颗颗昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武。林荫道两旁的松树是那么的有精神。他们是校园的守护神，常年穿着绿色的服装，默默的为我们服务，他们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下快乐成长。校园的每一棵树枝干粗壮，枝繁叶茂，绿荫覆盖。花圃中奇花异草茁壮的成长着，在校园里他们成了一道亮丽的风景线。同学们走过路过，总爱停下来，欣赏一会儿。校园里的美丽还在于总有几只小鸟，在树冠花丛中嬉戏翻飞，叽喳欢唱。校园是快乐的。早晨，朗朗的读书声从各个教室里传出来，整个校园便沉浸在欢乐的读书中。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。墙上挂着的“好好学习，天天向上”，一直激励着我发愤图强。上午，同学们聚精会神的听讲，吸取着书中甜美的营养，就像高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上〞。不时见几个同学低着头做笔记。到了中午，同学们谈笑风生，脸上写着笑容走出校门。下午呢，学校里铿锵有力的脚步声，那是同学们在高兴的上体育课，他们满脸是汗，满脸是笑。美好的傍晚来了，值日生在夕阳的沐浴下，勤劳的美化着校园，闹了一天的学校，终于安静了下来。校园又是多姿多彩，五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室，干干净净的是老师的办公室。操场前的红旗随风飘扬，欣慰的点着头。美丽的校园你不仅有美丽的外貌，还有让人尽情遨游的知识天地。你尽心尽力，无私奉献，都是为了学

10篇优秀中考满分作文

在幸福的天空飞翔一杯香茗，一盏孤灯，一手长卷。茶香氤氲着灯光，静静的书房里，我独自一人倚在窗前，仰望夜空，皎洁的月光光耀着漫天的繁星，好似一位伟大的父亲庇护的着自己的孩子，使得原本暗淡的天空泛起幸福的味道。月光如水，轻轻地流泻在我的心田，如同心沉水底的清凉，引起了我对父亲的深深思念。曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把父亲送上了开往异乡的列车。望着渐行渐远的列车，我陷入了沉思。父亲是一个酷爱文学的人。我一小的时候他就教我识字读书。孙行者的桀骜不驯，关云长的义薄云天，诸葛亮的神机妙算，宝黛的尘世情缘……不禁使我徜徉在文学的殿堂，尽享文学独具一格的靓丽。那时，我真得很幸福，有时还情不自禁地吟道：“我欲与书共度豆蔻年华，文学伴我走过漫漫人生。” 父亲堪称“严父”，但他笑起来时更是无比慈祥。那是我刚上小学时的事。我和同桌因为一点小事，竟被他打得鼻青脸肿。我哭着去找父亲，本想让他给我“报仇”，可他却微笑着给我擦干眼泪，还教我背诵法国作家雨果的名言：“世界上最宽广的是海洋，比海洋还宽阔的是天空，比天空还宽阔的是人的胸怀。”我心里的愤怒和委屈顿时烟消云散顿时暖和起来，我为有这样一位伟大的父亲而感到幸福。当然，父亲也有发怒的时候。那是初二上学期，物理成绩一直优秀的我，期末考试物理却一落千丈，远远地被落在许多同学的后面。父亲勃然大怒。啪！一记耳光重重地打在我的脸上，然后便是一通狂轰滥炸，把我骂得头都不敢抬起来。晚上，我久久不能入睡，反省着自己的过失，想着父亲的大怒，我信心倍增，重振士气，终于在期中考试中一展雄风，取得了好成绩。父亲，真的谢谢你！手掩长卷，父亲对我的爱重于泰山，而我对父亲的感知却轻如鸿毛。手里的书，就像我与父亲爱的回忆录，那里记录着我与父亲的点点滴滴，承载着父亲对我浓浓的爱。遥望星空，思绪万千，我仿佛是一只快乐的小鸟，在幸福的天空中，自由地翱翔！

校园生活丰富多彩作文「汇总」

校园生活丰富多彩作文「汇总」篇一：校园生活真多彩作文 ·我们的校园红墙黑瓦，处处被绿色覆盖着，每个角落都弥漫着花朵的清香，因为有着这样的环境，校园生活才变得丰富多彩，校园生活真多彩作文。 ·美丽的朝霞拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨带着清新降临人间，我背着书包，踏着校园广播中那欢快而优美的旋律开心的向教室走去。路上，泥土的气息不断的扑鼻而来，沁人心脾。电线杆上的小鸟亮开了喉咙，叽叽喳喳地唱起了动听的歌，花儿的芬芳也散发入阵阵风中迎面拂过，真是让人心旷神怡。 ·渐渐地，校园开始热闹了起来。值日生们拿着抹布和扫把，辛勤劳动着，还不时擦去头上的汗珠，干得特别起劲儿，虽然很累，但他们都很开心，因为劳动最光荣嘛！随着上课时间的临近，大部分同学背着书包系着红领巾，三三两两，一路说笑着陆续走进校园，小学五年级作文《校园生活真多彩作文》。老师也拎着公文包，行色匆匆地上了办公楼。操场上，有老师和同学在锻炼身体，几个老师在围着操场慢跑，还有几个女生在跳绳，跳跃的身体像小燕子一般灵巧。那边还有体育老师和篮球队的同学在打篮球，他们奔跑，投篮，打得热火朝天。这时，教学楼里传来了琅琅读书声，俗话说：一日之计在于晨。看，同学们读得多认真啊！声音

整齐而洪亮，此起彼伏贯穿着整个校园，使得我们的校园更像是一座知识的宝库，理想的源泉。这，恐怕也是校园里最悦耳的声调了。 ·随着上课铃声的敲响，一天的学习生活开始了：音乐，体育，美术，科学&&我们的课程也是丰富多彩，谁都可以在这里享受自己最喜爱的科目。 ·我爱校园美妙的早晨，更爱这美丽的，充满生机的校园。篇二：多姿多彩的校园生活作文每当那清脆悦耳的上课铃声响起，我们便放下沉重的书包，准备开始一天的学习生活，整个城南小学沉浸在朗朗的读书声和老师的讲课声中。语文课上，同学们都无可奈何地服从老师的命令，都在全力读好课文，在读到有气无力的时候，老师严厉地说;再读一遍。全场停止心跳3秒钟，最后，只能坚决服从指令。叮铃铃下课铃响了，终于可以放松一下了，这时老师的一句话这节课内容太多，就不下课了。同学们刚刚热乎的心一下子掉到零下十度，唉，到嘴的肉烂了，酸奶成冒牌货了。老师接着讲课，又是一句句分析，又是叨叨不停，最后老师提问之后，仅有四五个长老举手了，老师见情况不对，便武力解决，被强迫叫起的人不是一言不发，等待处决，便是刚张嘴不出声，最后只能听别人的答案。终于下课了，一下课，同学们闹翻了天，别看上课没气力，下课立刻精力十足，楼

初三优秀作文600字三篇

初三优秀作文600字三篇篇一在童年里，我有许许多多使我高兴的事。然而，我学会了骑自行车这件事，数兴了。它不仅让我学会了骑自行车，还让我懂得了一个深刻的道理。那是暑假时，我很想学骑自行车，便叫爷爷教我。刚开始，我一骑上自行车，就会摔下来，怎么也保持不了平衡。爷爷就把车头扶稳，让我踩。我踩得挺轻松，心想：嘿，原来骑自行车这么容易。便得意洋洋起来。正当我得意洋洋的时候，不知怎么的，车子向一边倒下来。“啊！”我害怕极了，不禁惊叫起。还好爷爷眼疾手快，一把抓住了车头，把它扶了上去。我的心才平静下来，深呼吸了一口。我踩呀踩，感觉自己可以保持一点平衡了，就叫爷爷放开手。咦？刚才踩得好端端的，现在怎么不听我使唤了？我想向左，它就向右；我想向右，它偏向左，更可恨的是，有时还会向一边倾斜下去。我生气极了，把这些事告诉了爷爷，爷爷笑了笑，叫我继续踩。我踩了不多久就踩得不耐烦了，便休息。正当我想

不再骑自行车的时候，“只要付出，就有回报。”妈妈的一句话在我耳边响起。我犹豫了一下，难道我真的要放弃学自行车吗？不。爷爷都可以牺牲自己休息的时间来教我，我为什么不好好学呢？想到这，我坚定地站起身，继续练习。在练习时，不管遇到多大的困难，我都克服了。因为我相信：只要付出，就有回报。有一次，我在飞快地骑着自行车。忽然，发现前面有一坑水，“糟了，怎么办呢？转弯。”于是，我用力地把车头扭向左边，可是车头却扭不动。此时，我急得向热锅上的蚂蚁，“啪！”一声，我重重地摔倒了。看见自行车压在我身上，自己躺在水坑里，全身都是泥都是水，别提多伤心了。可是，我并不气馁，加强练习。功夫不负有心人，经过了刻苦的练习，我终于学会了骑自行车。当时，我真高兴啊！自己不仅学会了一项本领，还深深懂得了：只要付出，就有回报。篇二

初一多彩的校园生活作文700字

初一多彩的校园生活作文700字大家的校园生活都是不一样的，也都是美好的。而我的校园生活则是多姿多彩的。下面就是小编给大家整理的初一多彩的校园生活作文700字，希望大家喜欢! 大家的校园生活都是不一样的，也都是美好的。而我的校园生活则是多姿多彩的。下面，请看一看我那多姿多彩的校园生活。 “上课”。“起立”。“老师好”。咦?这是怎么回是?哦，原来是数学课开始了。老师在讲台上讲完课，又给我们布置了一些题，让我们练习。我猛地一看题，心想：这么简单，再来十道我也不怕。于是，我便拿起铅笔，飞快的写起来。班里听到了刷刷的书写声。忽然，一道难题映入我的眼帘。我左思右想，就是想不起来，看看他们，也一个个撅着嘴，拧着眉毛，有的咬着铅笔。快到时间了。突然，我的思维冒出了一些火花，哈哈!这可真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村啊”。我连忙把解题方法写上去，结果自然不用说啦! “下面，我们将开始学炒土豆丝”。哈?这又是怎么一回事?原来是我们学校让我们上的家务课，而这节就是学怎样炒土豆丝。还没等老师说开始，我就迫不及待地按照老师教给我们的方法，把电磁炉的按钮按下，一步一步地干起来。先把油热好，再把姜和蒜放进去，结果冒出的油花像礼花一样乱跳，我立马上蹦得远远的。天哪，锅里有水!等油花渐渐小了，我一个箭步就把土豆丝倒进去，不管三七二十一就使劲的翻呀炒呀，据后来的同学说，我炒饭的姿势就像“吓大神”的，极其有节奏，又极其不美观。结果盛出来一看，已经变成土豆泥了，再一品，盐放少了。唉，非常失败。大课间的时候，该我们做仰卧起坐的时候。老师说了一句“两两比赛，赢的加两分”的时候，我急得百爪挠心，像热锅上的蚂蚁团团转。但快到我的时候，我看了对手一眼，原来是她。我的心马上放了下来。我一马当先，战胜了她。我这才长长舒了一口气。这就是我那多姿多彩的校园生活，怎么样，羡慕吧?有机会，我再给你们讲一讲，到时候一定要听啊! 一想到即将要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中便泛起阵阵涟漪。五年前，我们懵懂的踏进校园的大门，怀着对老师的尊敬、对友谊的珍惜、对知识的渴望，开始了五年的小学生活。五年的学习生涯犹如一幅多姿多彩的画卷!当东方升起第一缕阳光，校园外便出现了我们矮小的身影;当花草睁开双眼，校园内便响起了朗朗的读书声。每天上课，我们都认真

多彩的活动 作文10篇_优秀作文