网页设计——考核方案

网页设计——考核方案
网页设计——考核方案

上海工会管理职业学院

《网页设计》课程考核方案设计

2010 ~ 2011学年第 2 学期

报告实施办法

为推动各地依法履行加强学校体育工作和促进青少年身心健康的责任,深化教育领域综合改革,动态监测学校体育工作水平,促进学校体育科学发展,根据教育部《学校体育工作年度报告办法》,制定本实施办法。

一、工作目标

各级教育行政部门每年全面总结各级各类学校体育工作,组织编制和公示本地区学校体育工作年度报告,并逐级上报;上级教育行政部门对所报情况进行分析、反馈,并向社会公开。

二、报告内容

年度报告重点反映本地区学校体育开课率、教学实施总体情况、阳光体育运动开展情况、学校体育经费投入、教学条件改善、教师队伍建设和学生体质健康状况等关键指标。

三、工作安排

1.年度报告内容和报表数据信息的采集计算时间为本年度的1月1日至12月31日。

2.各地各校要认真分析学校体育工作关键指标信息,按要求填报《学校体育工作年度报表》(见附表)。

3.各市、省直管县教育局于次年1月5日前,提交本年度学校体育工作报告及报表,同时报送一式三份加盖教育行政部门印章的纸质文件,省教育厅在次年1月15日前向教育部报送本年度学校体育工作报告及报表,请登录省教育厅指定网站下载有关电子表格。

四、有关要求

各级教育行政部门要研究、分析本地区学校体育工作基本情况、充分利用互联网站等信息技术汇总和动态发布学校体育工作年度报告。学校体育工作年度报告要全面、客观、真实地反映本地区学校体育工作和学生体质健康状况,持续推动各地交流体育工作经验,展示体育改革成果,共享优质信息资源。同时,通过全面总结和建立健全年度报告制度,动态监测学校体育工作,及时发现工作中存在的问题,针对性地改进工作,提高学校体育工作水平。

安徽省学校体育工作年度报表.xls

填表说明

1.本表为学校体育工作年度报表,由省级教育行政部门汇总后完成最终填写。

2.学校等级评估等情况一栏,请各地在学校自评、上级复核后,逐级汇总统计县、市有关数据后得出。

3.达标标准请参照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》(教体艺〔2008〕5号)。

4.体育馆等场地标准请参照2012年住房和城乡建设部发布的《中小学体育设施技术规程》(JGT/T280-2012)。

5.具体内容说明如下:

* 体育课开足数:是指按照国家要求开足开齐体育课的学校数。

* 大课间体育活动数:是指每天统一安排全校性25-30分钟的大课间体育活动学校数。

* 体育教师缺额百分比:是指根据国家相关规定以及工作量计算办法,短缺的体育教师人数占国家规定教师总人数的比例,达标人数可以参照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求。

* 体育教师参训人数:是指体育教师参加县级(含县级)以上培训,并获得培训证书的人数。

* 体育场地经费支出:是指学校每年在体育场地建设、修缮等方面的费用支出。* 体育专用器材经费支出:是指学校用于购置并按财会制度规定纳入固定资产核算范围的体育专用器材支出及大件器材补充、添置的费用。

* 体育工作经费:是指学校组织定期体育活动、课余训练、体质测试、比赛、教师培训等方面的费用以及地方财政专项用于学校体育的费用。

* 体育专项督导覆盖率:是指地方教育督导中对学校体育工作督导的学校数量占地方学校数量的比例。

* 职业学校、特殊教育学校包含在相应办学层次统计数据中。

一位网页设计师的经验

一位网页设计师的经验 1.一个网页设计需求方眼中的网页设计 虽然已经不做设计师快三年了,可是依然会一直留意站酷。看着各位高手的作品,总让我庆幸我没有把这条路走下去——三年前,我就是由于觉得自己在设计上没有什么天分,于是转行去了一家游戏公司,去做官网建设和媒体渠道方面的工作。如今看来,这条路没有错,我的设计和站酷上的高手想比,差距不是用努力学习追的上的。 由于工作的关系,我经常扮演一个网页设计的需求方的角色。3年的时间,我看了无数的设计稿,也亲手枪毙了很多的设计稿。很多时候我觉得很无奈,那些设计都很好——有的精美的让我枪毙的时候心情极度难受——这些设计本身不是不美观,只是由于设计者太注意设计本身,忽略了很多设计之外的东西。联想到在站酷上也经常看到的很多精美华丽的“飞机稿”,这不能不让我这个依然爱好设计的旁观者心疼!所以我想就我这三年作为一个设计需求方,从我所看到的视角来说一下网页设计。希望对大家能有帮助。当然,在设计方面,我只能说是个外行,如果说的有什么不对,还希望大家能见谅。 设计师与需求方: 记得我自己做设计的时候,当时公司一位在中国待了快6年了的老外曾经对我说:"中国没有DESIGNER,中国只有PAGE WORKER!"当时听到这句话很不服气,还试图和他理论,当然,最后结果是老外认错了,而我和那个老外也成了好朋友。但是,如今自己做了3年的需求方,我终于不得不很无力的承认了这个事实——不是中国设计师没有创意,而是客户心理对于项目的需要造就了设计师变成了美工。 我不得不承认,大多数的需求方都是外行,有的甚至审美品位严重扭曲——当然,在很多高端的公司,专业的需求方也不是没有,只是这样的需求方是可遇不可求的。在大多数需求方看来,在整个项目当中,他们是处于一个“主动”的地位,对于整个项目具有主导话语权。或许他们脑海当中,真的有很漂亮的设计概念,只是他无法实现,于是便找到了设计师,希望设计师根据他所“想”的一个模糊的蓝图来设计页面。于是问题出来了,由于需求方非专业的描述使得设计者的设计思路变的跟着模糊起来。或许需求方的想法表达的很清晰,但是由于扭曲的审美观导致设计师无法认同。无论由于前者的原因还是后者的原因,都会使得页面变的不伦不类。这样的经历,我想每位设计师都曾经遇到过。 接下来我们来说说解决方法: 1、制作之前的沟通非常必要。你要假设需求方是“白痴”,什么都不懂。在需求在自己脑海里未明确之前,不要试图去猜测着做,这样“飞机”的概率极高。最好是让需求方找到同类风格的网站至少2-3个,让他说明这些网站他欣赏在什么地方。当深入的沟通之后,了解了需求方的意图和口味之后,你会发现沟通的时间远远会小于你重做的时间。 2、对于用户给予的需求,不要太咬文嚼字,同第一条所说,需要假设需求方为“白痴”,很多专业的细节,他们一般不会关注。在做需求方的过程中,我也犯过类似的错误:记得那时侯提交需求,由于项目要求科技感未来感比较强,我在需求中写了一句:“整个网站的设计基调为科技感未来感比较强的蓝紫色。”结果,页面出来了之后,发现整体的设计风格很符合我事先的要求,页面也做的很漂亮,只是唯一的问题就出在头部的人物,设计师看到需求后,为了追求整个页面的色调“符合需求”把人物的色调也做成了蓝色,远看就像是阿凡达...对于这个结果,我哭笑不得。没办法,谁叫当时自己需求没有写清晰呢? 3、对于主导意识比较强的需求方, 不妨自己做一下用户引导。好设计师的个性都很强,这是我和很多设计师接触下来的感觉。有个性是好的,但是工作归工作,工作的时候还是要讲

网站设计制作协议(三)标准样本

协议编号:WU-PO-701-19 网站设计制作协议(三)标准样本 In Order T o Protect The Legitimate Rights And Interests Of Each Party, The Cooperative Parties Reach An Agreement Through Common Consultation And Fix The Responsibilities Of Each Party, So As T o Achieve The Effect Of Restricting All Parties 甲方:_________________________ 乙方:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

网站设计制作协议(三)标准样本 使用说明:本协议资料适用于协作的当事人为保障各自的合法权益,经过共同协商达成一致意见并把各方所承担的责任固定下来,从而实现制约各方的效果。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 根据国家知识产权及网络管理的有关规定, _________(以下简称甲方)委托_________(以下简称乙方)为甲方筹建Internet网站,设计制作网页的合作项目,经双方协商达成以下协议: 一、合同内容和要求 1.网站有_________种语言版本:_________; 2.网站页数范围:_________; 3.网站建设方案:_________。 二、合同金额及付款方式 1.甲方应向乙方网站规划费,网站设计费,网站制作费,以及网站后期维护费共计人民币_________

网页设计及制作实习报告.

网页设计及制作 【实习目的】 熟悉和掌握计算机网页设计的基本技巧及网页制作相关工具软件等内容。 过网页设计理论联系实际操作,巩固所学的知识,提高处理问题的能力。 充分学习 网页设计实践中的操作理论,提高自己网页设计水平,并为能顺利与社会环境 做准备。 【实习时间 【实习地点 未来路锦江国际花园9栋501室 【实习单位】 郑州市托斯卡纳餐饮有限公司 【实习内容和过程】 实习内容: 我在托斯卡纳餐饮公司旗下的56网络蛋糕店一个月的实习,我的工作就 责设计整个网站的页面部分。为其一个月的实习,使我第一次亲身感受到了 识与实际的应用,作为一个网站美工除了要求网页三剑客,ps,这些必会的 软件以 外, 还要对Html 用的很熟,对ASP 或PHP 或jsp 要有初步的了解。 通过这 次实习,进 步巩固和深化所学的理论知识,为以后的工作打好基础。 以下是我做的一些实习过程中的经验总结 (1表达一定的艺术效果 接轨 2012年2月 15日至2012年3月15日 是负 所学知

一个成功的网站应该把网页设计得吸引人,同时又要传达设计思想和情感。网页作为一种媒体,它必须具有一定的艺术感染力,一个平淡无奇、杂乱无章或毫无 美感的网页很难会有浏览者喜欢,更不要说让浏览者去注意它的内容了。(2使页面 结构清晰可读性强 经常可以看到这样的页面,上面堆砌了许多内容,却没有考虑它的空间框架 人看了无法知晓哪些内容才是最具发言权的。没有流畅的视觉流程,这是典型 的没有注意到编排清晰度、可读性的表现。 (3实现不同的功能 在网络这条信息高速公路上,网页最主要的功能就是一种传递信息的手段。 此,它一切内容都是为了这个目的而服务,都是要围绕这个中心进行设计的。然而,要实现这个功能,网页的美工设计和内容都必须有针对性。所谓针对性,就是指对不同类别的网页要求采用不同的美工艺术效果。 (4网页的内容 网页设计人员美化网页,增加网页设计的艺术感,都是为了网页设计的内容服务的。一般来说,网页的几项基本内容:标题、网站标志、主体内容、导航、广告栏等。 (5确定网站的类型 在设计网页之需要做大量的准备工作,需要思考以下几个问题:1、网站的类型: 站点属于新闻、娱乐、商务类的综合站点,还是个人主页; (6确定网站的风格 如果浏览者主要是年轻人,页面就要设计得基调明快,活泼富有朝气;如果针对的群体是政府工作者或科学工作者,那么页面就要设计得严谨、严肃、理性、科学;如果针对的群体是妇女儿童,页面则要设计得温馨、友爱、轻松;如果针对的群体是恋人或从事艺术工作的人,页面就要设计得浪漫并有艺术感 (7确定网页之间的链接关系 在网站的总体规划列出来后,就必须要考虑各个网页之间的关系,是星型、树型、网型还是直线链接。

(完整版)UI设计师试题(带答案)

UI设计师试卷 试卷编号:(182) 试题总分:150分 ----------------------------------------------------------------------- 单选题共20题:(60分,每小题3分) 1. 题干:UI设计是什么意思?(A) A:User Interface的缩写,是指用户界面设计 B:User Identity的缩写,是指用户识别设计 C:User Ideal的缩写,是指用户目标设计 D:UserIntention的缩写,是指用户意图设计 2. 题干:网页设计中的网页界面栅格化是指(C) A:使用ps设计网页界面过程中,将所有的层都格式化图层 B:在页面制作时,将所有的层宽度统一 C:栅格系统英文为“grid systems”,是从平面栅格系统中发展而来,以规则的网格阵列来指导和规范网页中的版面布局以及信息分布。通俗点讲是在网页界面设计中,运用固定的格子设计版面布局,使页面风格工整简洁 D:网页设计中,使用背景是格子样式的背景图案 3. 题干:以下AB两组色彩中,哪组色彩体现了“安宁、平静”的感觉?(A) A:

B: 4. UI设计交付物都包含哪些?( C ) A.UI设计规范 B.产品原型 C.PSD效果图 D.HTML页面 5. 题干:网页设计Web UI中,针对现在主流浏览器的大小设定,最常见的页面宽度为 (A) A:960px、970px、980px、990px、1000px B:1680px、2400px、3200px C:180px、240px、360px、400px D:无相关具体数值要求 6. 题干:网页界面设计中,一般使用的分辨率的显示密度是多少dpi(C) A:300dpi B:200dpi C:72dpi

网页制作课程设计报告

网页制作课程设计报告 学院: 专业班级: 姓名: 学号: 成绩: 阅卷教师:

目录 1.设计目的 (1) 2.设计思想 (1) 2.1网站整体结构规划思想 (1) 2.2 主页设计思想 (1) 2.3子页的设计思想 (1) 3网页详细设计分析 (1) 4结论 (2)

1.设计目的 阐述该个人网站的设计意图和创意,简单介绍自己的个人网站。 2.设计思想 阐述网站的整体设计思想,包括: 2.1网站整体结构规划思想 要求阐述网站整体结构的选择、设计的思想,绘制网站结构草图。 2.2 主页设计思想 要求对主页的布局思路进行阐述和分析。 2.3子页的设计思想 要求对子页的设计以及网页对象的选取思路进行阐述和分析。 3网页详细设计分析 要求选取一张网页,对网页的设计实现过程进行阐述和分析,详细说明制作该网页的步骤,所使用的网页对象以及该网页对象的操作方法。

4结论 对整个设计报告做归纳性总结,并分析设计过程中的困难及如何解决的,最后提出展望。 一、设计目的 本课程的设计目的是通过实践使同学们经历Dreamweaver cs3开发的全过程和受到一次综合训练,以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识。结合具体的开发案例,理解并初步掌握运用Dreamweaver cs3可视化开发工具进行网页开发的方法;了解网页设计制作过程。通过设计达到掌握网页设计、制作的技巧。了解和熟悉网页设计的基础知识和实现技巧。根据题目的要求,给出网页设计方案,可以按要求,利用合适图文素材设计制作符合要求的网页设计作品。熟练掌握Photoshop cs3、Dreamweaver cs3等软件的的操作和应用。增强动手实践能力,进一步加强自身综合素

网页设计师个人工作总结范文

( 工作总结) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-067241 网页设计师个人工作总结范文Personal work summary model of Web Designer

网页设计师个人工作总结范文 网页设计师个人工作总结范文(一) 记得初到公司时,我对公司的了解仅仅局限于公司网站的简单介绍,除此之外,便一无所知了。但是,在领导和同事们的支持和帮助下,我不仅加深了对公司的了解,而且很快就掌握和熟悉本岗位工作的要求及技巧,严格做到按时按量完成产品终端页等页面的制作,保证页面的与效果图的一致性和页面在各个浏览器中的兼容性。同时,减少页面中冗余的代码,保证页面的加载速度。 自从担任网页制作以来,虽然在工作中取得了较好的成绩,但也还存在一些不足之处。例如:工作中没有充分领会领导的意图,有时会忽视公司的工作流程等等,这些都是由于工作态度和细节决定的。这些不足都需要在今后的工作中加以改进。 在今后的工作中,我将努力提高技术水平,克服不足,朝着以下两个方向努力: 1、在以后的工作中不断学习技术知识,通过多看、多学、多问、多练来不断的提高自己的各项业务技能。 2、提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积

极、热情、细致地的对待每一项工作。 短短三个月的时间,我学到了很多专业的知识,能够得心应手开展工作;在一个和谐的环境下,开心的工作;可以说都是受益于各位领导的栽培和各位同事的赐教。 总的来说,由于本人工作经验不多,能力还有欠缺。虽然能胜任本职工作,但是社会在不断的进步,技术在不断的更新,我还需要更多的磨砺。为此,今后在工作中,我需要进一步增强开拓创新精神,刻苦钻研新的技术。在上级的正确领导下,努力拼搏,扎实工作,以更好的质量、更高的效率、更扎实的作风做好本职工作,为我们这个光荣的集体、辉煌的事业做出应有的贡献。 网页设计师个人工作总结范文(二) 我已经在公司工作将近x个月了。刚来的时候还担心无法把工作做好,不知道如何与同事共处。但经过这一个月以来,公司宽松融洽的工作氛围。 在我工作经历中,让我感到幸运的就是公司给我这一次就业机会。与以往的工作经历不同的是,这里给人一种完全放松的工作氛围,没有因为测试出的BUG 和不能按时提交的软件模块功能而心怀忐忑,接触的人际关系也不再是有限的技术人员,在这里我学到很多以前不曾接处的东西,处理人际关系的能力,会不会说让人喜欢的话,处事的心态等。在此对一个月的工作和生活做一下总结,从中发现自己的缺点和不足,在以后的工作中加以改进,以提高自己的工作水平。 在这一个月的工作和生活中,尽心尽力,履行自己的工作职责,认真及时做好领导布置的每一项任务。当然我在工作中还存在一定的问题和不足,比如:面对同事找不到交谈的话题,工作经验方面有待提高;对旅游行业相关知识情况了解的还不够详细和充实,掌握的技术手段还不够多。对于这些不足,我会在以后

网页设计课程方案

网页设计之静态网页制作 课程目标:不用精通编程语言,主要围绕网页布局设计。 教学特色:以循序渐进学习为主,从学员的学习接受程度出发,通过阶梯式课程提高学习效果,通过阶梯式的项目课程设计迅速提高学员网站\网页美工设计能力。 适用对象: 1、高中及以上学历; 2、有志于IT行业发展; 3、对网站美工设计制作感兴趣; 4、企业职员培训 课程学习内容包括下面三个软件: 1. Dreamweaver Dreamweaver是Adobe公司推出的一款专业的网站开发与维护软件,支持DHTML、CSS、网页编程,所见即所得等技术,是目前使用的较多的网站布局设计与维护软件。 培训内容:网页的版面规范、网站建设流程、Dreamweaver的操作界面、各种网页元素的使用、表格与布局表格、层、时间轴与简单动画制作、框架、表单的制作、库与模板、行为、网站的维护与管理、HTML 与JavaScript简介、HTML基础语言;常用的SEO技巧、设计网页要注意的事项。 主要核心步骤:运用掌握的界面效果图进行HTML模板制作,其中涉及到SEO、table+css和Div+css布局(重点掌握的内容)。 2. FLASH FLASH是Adobe公司推出的一款专业的动画制作软件,采用矢量图形来制作动画,支持“流”媒体技术,并支持ActionScript编程,广泛应用于网页设计、网站广告、游戏、MTV、教学软件与电子杂志制作等方面! 培训内容:动画的基本概念、FLASH操作界面、FLASH动画的鼠绘技巧、动画的分类与制作方法、元件的分类、区别和应用、层的种类与应用、Flash常见的问题、初级ActionScript语言、大量关于网络广告和多媒体课件的商业实例制作。 主要核心步骤:结合HTML模板进行网站的菜单导航、网络广告、网络动画和简单的flash网站制作。 3. Photoshop 专门针对网页设计(网页美工)行业,熟悉Photoshop在WEB中的应用。有Photoshop基础效果会更好。培训内容:Photoshop基本操作界面、工具使用、层及滤镜,提高实用技巧;Photoshop选区的选取与编辑;UI用户界面制作、Photoshop里面的行为和批处理技巧;Photoshop制作企业网页效果图(综合讲解);配合DR制作出Table和DivCSS的HTML模板页面. 主要核心步骤:学员根据所学的知识点来策划自己的网站界面。 网页设计之动态网站建设 课程目标:提高网页编程能力,主要围绕网页功能开发。使学员了解基于https://www.360docs.net/doc/b718180816.html,的应用程序一般开发流程。全面学习掌握最新的https://www.360docs.net/doc/b718180816.html,和https://www.360docs.net/doc/b718180816.html, 开发技术,掌握基于三层架构的https://www.360docs.net/doc/b718180816.html,企业级应用程序的开发流程。 适用对象: 要有一定的面向对象程序设计或C语言程序设计基础,主要是要对https://www.360docs.net/doc/b718180816.html,开发技术感兴趣有志之士。

web开发工程师面试题(含答案)

Web开发工程师试题 姓名:参与web项目个 一、选择题 1、提供Java存取数据库能力的包是() A.java.sql B.java.awt C.https://www.360docs.net/doc/b718180816.html,ng D.java.swing 答案:A 2、以下语句中,没有创建出字符串对象的是_______。 A. String str; C. String str= new String(); B. String str = “Hello”; D. new String(“Hello”); 答案:A 3、有关会话跟踪技术描述正确的是(多选) A. Cookie是Web服务器发送给客户端的一小段信息,客户端请求时,可以读取该信息发送到服务器端 B. 关闭浏览器意味着会话ID丢失,但所有与原会话关联的会话数据仍保留在服务器上,直至会话过期 C. 在禁用Cookie时可以使用URL重写技术跟踪会话 D. 隐藏表单域将字段添加到HTML表单并在客户端浏览器中显示 正确答案为:ABC

4、下列选项中不属于CSS 文本属性的是() A.font-size B.text-transform C.text-align D.line-height 答案:D 5、、如何去掉文本超级链接的下划线? A.a {text-decoration:no underline} B.a {underline:none} C.a {decoration: no underline} D.a {text-decoration:none} 答案:D 6、在Ajax技术中,关于HTTP 协议向服务器传送数据的方式描述正确的是()。 A、包括Post、Get方式 B、如果传输数据包含机密信息,建议采用MD5数据提交方式 C、GET执行效率和POST方法一样 D、Post传送的数据量较小,不能大于1B 答案:A 7、在jQuery中,下面()写法是错误的。 A、$(“div p”) B、$(“div.containner”) C、$(“table a”,content) D、$(#divID) 答案:D 8、点击页面的按钮,使之打开一个新窗口,加载一个网页,以下JavaScript代码中可行的是( AD ) A. . 8. 以下对Div的属性说法错误的是[ ]. A. class=”x” B. id=”x” C. dir=”x” D. body=”x”. 9. 在Photoshop和Dreamweaver里面Ctrl+W的功能分别是[ ]. A. 关闭,新建; B. 关闭,关闭; C. 关闭,打开; D. 打开,打开; 10. 请解释以下这段代码的各个属性的义意: #container { ___________________________________________ margin:0px auto; ___________________________________________ width: 745px; ___________________________________________ padding: 0px 0px 10px 0px; ___________________________________________ background-color: #fff; ___________________________________________ } ___________________________________________

网页分析报告

高 校 艺 术 网 页 设 计 分 析 姓名 班级 学号: 学院:国际教育学院

一、网站设计 1.1、网站设计的意义 网页设计与制作综合实训是教学过程中重要的实践性教学环节。它是根据专业教学计划的要求,在教师指导下对学生进行的网页制作专业技能的训练,培养学生综合运用理论知识分析和解决实际问题的能力,实现由理论知识向操作技能的转化,是对理论与实践教学效果的检验,也是对学生综合分析能力与独立工作能力的培养过程。 因此,加强实践教学环节,搞好实训教学,对实现本专业的培养目标,提高学生的综合素有着重要的作用。 1.2、网站设计的目的 1通过综合实训进一步巩固,深化和加强学生的理论知识与专业技能 (1)、进一步熟悉和掌握网站建设的基本流程和技术规范; (2)、巩固运用Dreamweaver网页制作软件制作静态网页的知识; (3)、巩固综合运用Dreamweaver独立设计一个内容完整、图文并茂、技术运用得当的网站; (4)、具备独立撰写实训报告的基本能力; (5)、在网页设计的实践中培养分析问题、解决问题的能力,培养创新能力和团队意识; (6)、培养学生理论联系实际的工作作风、严肃认真的科学态度以及独立工作的能力,树立自信心; (7)、为今后从事网站开发、维护和管理奠定基础。 1.3、网站设计的任务 1、站点规划,搜集资料。确定网站主题内容,规划站点结构,从网上搜索相关资料(图片、文字等)。 2、进行主页设计。构思主页布局,进行主页标题图片的设计(要求原创),进行主页其余图片的设计和页面内容的录入,最后进行主页的整体优化设计。 3、动画设计。主页动画设计和其余页面动画设计,充分运用所掌握技术,效果好。

网页设计师学习网页设计的经验和技巧小结

网页设计师学习网页设计的经验和 技巧小结 随着公司影响力的壮大和产品的不断提升,相关的形象设计要逐步跟得上,需要逐渐提升,所以就招一个应届生网页设计师,算是一块成长。应届生有拼劲、肯学,但也好高骛远,起点都差不多,如何培养网页设计师就变得至关重要了。总结自己接触和学习设计的一点经验与大家分享,希望得到大家更多的建议。 一、配色 其实对色彩的感觉是设计师应具备的最基本素质,其作品不管是对网页界面、系统界面、还是产品包装等等都有

广泛应用。基本的一些理论,什么冷暖色、对比色/补色、色彩心理、搭配原则等等,满大街都是,有意者随便搜一两篇看看就行。色彩对于网页设计师设计师来说,更重要的是一种感觉,就像打篮球投篮的手感一样,多看,多练,这种感觉是可以后天练出来的。Mars刚接触设计时,连坐公交车时也会注意路边某公司、饭店的招牌是如何配色,处处留意生活中色彩搭配的美,关于色彩截图就更记不清有多少了。 Mars觉得,设计师对颜色的运用一般有这么几个阶段: 初级阶段:用自己首映感觉最好的1~2种颜色,不考虑其他因素、他人感觉; 过度阶段:开始感觉一两种颜色单调,尽量多尝试不同色彩,该阶段极容易出现没目的的乱搭现象; 成熟阶段:该阶段了解了大众对色彩的审美,开始理性的用1~2种色系搭配,能体会到同种颜色不同色值的细微差别,大多设计师都在这个阶段;

终极阶段:把一种色彩用至极致,甚至只用黑白灰,完全沉浸某种颜色,甚至有点变态,但其创作效果让处于第三阶段的设计师一看就是大师所为。 其实这也是个不断练习积累的过程,这样色彩的感觉才会提升。 二、布局 网页设计师设计师除了对色彩要有好的感觉外,对布局也要有很好的把握,组合的好坏直接影响作品的效果。其实做好布局设计也不是很难,无非就以下几步: 布局准备:明确你表达容的主体部分需要哪些必要的文字和图片。不要考虑太多细节。 布局版式:关于布局的版式多种多样,在将重点容放在最显眼的前提下,可自由选择版式。对于网页来讲,根据大多数人从上到下、从左到右的浏览顺序来考虑,应该将最主要的容、图片等放在页面的左边和上边。 精细布局:整体配色、字体、各模

网页设计师__基本题库

网页设计考试基础复习测试试题 单选题 1、邮件的正确格式是:() A:maiil B: mail to C:mail D 答案:D 难度:1 知识点:网页设计工程师 2、DW中,如果要改变文字的大小,可以采用:()A:改变文字的样式 B:改变字体 C:增加缩进 D:减少缩进 答案:A 难度:1 知识点:网页设计工程师 3、在一个页面中隐藏一个表格,正确的做法是:()A:直接删除整个表格 B:单击鼠标右键,在弹出菜单中选择“隐藏表格”命令C:在表格属性中设置边框粗细为0 D:在单元格属性中设置边框粗细为0 答案:C 难度:1 知识点:网页设计工程师

4、对于一个由左右两栏构成的框架页面,它是由:() A:一个文件构成 B:两个文件构成 C:三个文件构成 D:四个文件构成 答案:C 难度:1 知识点:网页设计工程师 5、在Ftp工具中,其中Host or URL中要求输入的是:()A:网站Ftp服务器的地址 B:网站的域名地址 C:网站WWW服务器的地址 D:网站远程登录服务器的地址 答案:A 难度:1 知识点:网页设计工程师 6、在Flash的工具箱中,主要包含了:( ) A:常用的动画效果工具 B:声音工具 C:绘图工具 D:效果工具 答案:C 难度:1 知识点:网页设计工程师 7、组件(Symbol)是Flash中可以重复使用的:()

A:图像 B:窗口 C:面板 D:菜单 答案:A 难度:1 知识点:网页设计工程师 8、在Flash中,要改变字体的颜色可以通过:() A:工具箱中的描绘颜色来改变 B:工具箱中的填充颜色来改变 C:文本选项面板来改变 D:文本属性来改变 答案:B 难度:1 知识点:网页设计工程师 9、在Flash中,一个按钮就是:() A:一个图形 B:一个组件 C:一个动画 D:一段文本 答案:B 难度:1 知识点:网页设计工程师 10、在使用画直线工具绘制直线时,可以按住()键,以便绘制出与水平成45度角的直线。A:Alt B:Shift

网站设计分析报告

网站设计分析报告 导读:本文网站设计分析报告,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 网站设计分析报告 一、网站的设计目标:《Hi购网》是用于实现为有需求商家聚集足够消费者,并使消费者得以更低折扣购买商品的平台。 二、网站的主题:《Hi购网》是设计一个网上团体购平台,并进行商品展示和销售管理。 三、网站的CI设计: 1. 《Hi购网》取“Hi”和“High”的同音,所以LOGO设计成一个跃起的简易的人物形象。 2.《Hi购网》是以“团购”为题材的网站,所以网站的整体形象以热情的橙色为主调,以白色为底并用暗红色最为点缀色。 3.整个网站主题采用宋体字。 4. 《Hi购网》的口号是:“上Hi购,放心high!” 四、网站的风格:《Hi购网》的设计风格是给人一种热情红火的感觉。 五、网站的功能需求:前台包含的模块有: 注册,登录,修改会员信息,查看订单,取消订单,确认收货,申请退货;后台包含的模块有:订单管理,会员管理。每个功能模块的具体描述:注册,添加新用户将用户信息添加到数据库;登录,登录到相应会员的主页面;修改会员信息,对会员注册的信息进行修改并

将修改后的结果添加到数据库;查看订单:查看订单信息和处理情况;取消订单,在订单发货前可以对订单进行取消操作;确认收货,会员确认收货后订单情况显示“已完成”;申请退货,会员确认收货30天内可以进行退货申请;订单管理,管理员可以对订单进行删除修改等操作;会员管理,管理员可以对会员进行删除等操作。 六、网站的运行环境和开发环境:运行环境windows,开发环境:VS。 七、网站的其他设计要求需求分析: 1. 《Hi购网》界面要求主要遵循简洁清晰又不失美观并易于用户操作的宗旨。 2.安全要求主要包括:用户可以浏览,选购商品但没有对商品进行修改和删除的权限;管理员登陆后台系统后才能对商品,会员,订单等信息实现管理。 3.用户注册登陆后才能进行商品的购买,管理员要对用户的身份进行验证。 八、网站的目录结构 九、网站的设计进度及时间安排 感谢阅读,希望能帮助您!

一个平面设计师的经验分享

一个平面设计师的分享 作为一个成熟的平面设计,不但要有熟练的技术和敏捷的思维或创意.以下流程也必不可少: 1、提案。 一个有经验的设计师,在给客户交稿时,至少会准备三种设计供他选择。 第一:100%自已喜欢的风格,把自我发挥到极至。 第二:50%自己喜欢,50%客户喜欢的风格,各让一半,互相妥协。 第三:0%自己喜欢,完全从客户的要求出发,放弃自己的风格。 有上述三种准备,交稿时,你往往过的会很从容。没有经验的新手,只给客户一个提案。 你很喜欢,客户不喜欢,观点不同谈不拢,怎么办?找第三者来评价,他通常会顺着客户的方向说,也否定你,这样,2比1,老板说你做的东西不好,打回去重做,当时间紧时,不好的就硬上了,但是老板并不高兴(用了不喜欢的东西),你也不高兴(虽然你用了我做的,但是你仍然不认可它。)双方都很痛苦。 2.坚持。 这个性格是做美编最不需要的特质,但你需要去努力争取,当你努力与客户,与老板沟通后。人家仍然不喜欢时,就应立刻放弃已有的创意,从头再来,坚持是没有用的,因为你不是奥美的名设计师,不是大师,你坚持是没有用的。 3.美工or设计师。 是做一个拼图的美工,还是一个美术设计师。两者差异很大,一个是工人,用手(体力劳动者),一个是智者,用脑创造(脑力劳动者)。 二流的美工只会堆效果,而好的设计师,通常只用最简单的手法。 4.一个有经验的美编,在接活时,通常要问几个问题。 第一:做什么用(海报,易拉宝,书籍) 第二:以什么为主题,要突出什么重点,更多了解产品信息(什么年龄的人消费,在同类产品中的地位,以什么为传播媒介) 第三:要明确,客户可以提供什么资料(比如logo,等必要因素),要明确要自己额外找哪些素材,可以适合产品的背景。 第三:什么交稿(这是最重要的问题) 在做之前的准备工作,比上机动手要重要很多,就像走错了方向,走的再远也是白费。

Dreamweaver之网页制作报告

《多媒体技术及应用》 报告 学生姓名:嘎嘎 学号: 专业班级:自动化103班 网页制作报告(目录) 1.设计目的3 阐述该主题网站的设计意图和创意 3 简单介绍自己的个人网站 3 2.设计思想 在设计中主要用的技术 3 网页基本的框架 3 3.网页详细设计分析4 建立布局 4 网页中的图像 5 5 5 6 插入视频和音乐 6 设置图片循环滚动 7

设置链接 7 做个外网搜索栏 8 常用的显示-时间天气 8 建立子网和友情链接 9 文段的处理 9 4.最终效果图 5、结论总结 1、设计目的 阐述该个人网站的设计意图和创意。 本课程的设计目的是通过实践让我们学会利用Dreamweaver cs6开发制作网站,以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识。结合具体的开发案例,理解并初步掌握运用Dreamweaver cs6可视化开发工具进行网页开发的方法;了解网页设计制作过程。通过设计达到掌握网页设计、制作的技巧。了解和熟悉网页设计的基础知识和实现技巧。根据题目的要求,给出网页设计方案,可以按要求,利用合适图文素材设计制作符合要求的网页设计作品。熟练掌握Photoshop cs5、Dreamweaver cs6等软件的的操作和应用。增强动手实践能力,进一步加强自身综合素质。 简单介绍自己的个人网站 我本次主要是设计的以“迈克尔·约瑟夫·杰克逊”为主题的网页,针对他的传奇一生及对世界巨大的贡献与巨大的影响力做了介绍。 2、设计思想 在设计中主要用的技术 利用Dreamweaver CS6制作一个关于“Michael Jackson”的网站,利用表格、行为、层和链接等网页设计技术设计页面。 网页主要的页面 本网站以迈克尔·杰克逊的人生经历为素材,主要讲解了他人生的各个阶段、他取得的巨大成就、他面临的困境、他的处世态度的内容。主网设计的几大亮点:视频和音

公司网页设计师试用期的工作总结.

公司网页设计师试用期的工作总结 2019-06-27 时间一晃而过,转眼间试用期已接近尾声。在这段试用期中可以说是有喜也有忧。喜的是和同事们工作相处中,自己慢慢转变为一个社会人,自身实践经验和工作能力得到提高。忧的是自己还有许多方面有待于提高。 记得初到公司时,我对公司的了解仅仅局限于公司网站的简单介绍,除此之外,便一无所知了。但是,在领导和同事们的支持和帮助下,我不仅加深了对公司的了解,而且很快就掌握和熟悉本岗位工作的要求及技巧,严格做到按时按量完成产品终端页等页面的制作,保证页面的与效果图的一致性和页面在各个浏览器中的兼容性。同时,减少页面中冗余的代码,保证页面的加载速度。此外,注意用户体验问题,站在用户的角度浏览网页,发现问题、解决问题,以提高网站的浏览量。 自从担任网页制作以来,虽然在工作中取得了较好的成绩,但也还存在一些不足之处。例如:工作中没有充分领会领导的意图,有时会忽视公司的工作流程等等,这些都是由于工作态度和细节决定的。这些不足都需要在今后的工作中加以改进。 在今后的工作中,我将努力提高技术水平,克服不足,朝着以下两个方向努力: 1、在以后的工作中不断学习技术知识,通过多看、多学、多问、多练来不断的提高自己的各项业务技能。 2、提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。 短短三个月的时间,我学到了很多专业的知识,能够得心应手开展工作;在一个和谐的'环境下,开心的工作;可以说都是受益于各位领导的栽培和各位同事的赐教。 总的来说,由于本人工作经验不多,能力还有欠缺。虽然能胜任本职工作,但是社会在不断的进步,技术在不断的更新,我还需要更多的磨砺。为此,今后在工作中,我需要进一步增强开拓创新精神,刻苦钻研新的技术。在上级的正确领导下,努力拼搏,扎实工作,以更好的质量、更高的效率、更扎实的作风做好本职工作,为我们这个光荣的集体、辉煌的事业做出应有的贡献。

网页设计竞赛方案

网页设计竞赛方案 网页设计竞赛方案1 一、活动目的 本次网页制作比赛,旨在丰富同学们的课余生活,活跃同学们的思想,拓宽视听范围。体现大学生朝气蓬勃积极向上的精神状态,培养挖掘设计类与审美类人才,提高同学们对于独具想法、审美设计、统筹规划、技术操作、语言组织能力等。 二、活动内容 限定题材,在全院范围内举行网页设计比赛。 三、活动流程 时间流程: 项目 时间、地点 内容 宣传时间 20XX5月12日~20XX5月22日 海报宣传;电台宣传 报名时间 20XX5月12日~*****年5月22日 各系团总支处 开幕讲座 5月19日(星期四) 晚7点梯形教室一 各系选送准备时间 5月22日~6月9日 各系选送时间 5月10日~6月12日

各系团总支报到何晓莹处 内部预审时间 6月18日(星期三) 晚7点梯形教室一 确定评委,讲评,再自行修改 正式比赛时间 6月25日(星期三) 晚7点梯形教室一 评奖、颁奖 宣传流程 时间:20XX5月12日~20XX5月22日 方式:海报宣传:学生公寓门口、食堂门口、教学楼三号楼1楼; 电台宣传:校园电台宣传(时间、次数) 报名方式 报名时间:20XX5月12日~20XX5月22日 报名对象:全院13、14级学生, 计算机专业只允许报名专业组; 非计算机专业可以报名专业组或非专业组 可以以个人或组队的形式参加比赛,每队人员不能超过3人,不能跨系组队,参赛个人或队伍必须有指导老师, 报名方式:向各系团委直接报名,由各系团委选送参与决赛 比赛方式 专业组: 由信息系团委在规定时间内选送5名作品参赛 非专业组: 由各系分别选送2名作品参赛,利用业余时间搜集资料,存放于机房FTP中,在比赛时使用,作品完成后进行作品展示。 颁奖方式 在正式比赛当日晚间举行颁奖仪式

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