“依法行政、文明执法、树立形象”专项教育培训工作实施方案

“依法行政、文明执法、树立形象”专项教育培训工作实施方案
“依法行政、文明执法、树立形象”专项教育培训工作实施方案

“依法行政、文明执法、树立形象”专项教育培训工作实施方案

为加强行政执法队伍建设,搞好行政执法队伍教育,根据区委办[2008]237号文件通知精神,我局结合实际,决定在行政执法队伍中开展“依法行政、文明执法、树立形象”专项教育培训工作。为确保专项教育工作开展有序,落到实处,取得实效,特制定本方案。

一、指导思想

认真贯彻落实党的十七大和市委三届三次全委会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密围绕“依法行政、文明执法、树立形象”主题,积极推进依法行政,加强和改善执法工作,切实解决行政执法工作和队伍建设中存在的突出问题,努力提高行政执法能力和水平,全面树立行政执法队伍良好形象,为构建和谐社会,推动我区经济发展,展示农业形象创造良好的法制环境。

二、工作目标

(一)行政执法队伍要通过开展“依法行政、文明执法、树立形象”专项教育活动,切实转变执法作风,规范执法行为,自觉坚持依法行政,文明执法,努力提高执法队伍素质,树立良好的职业道德形象。(二)行政执法队伍要通过开展“依法行政、文明执法、树立形象”专项教育活动,坚持以人为本,公正执法、科学执法、严格执法、责任执法的现代执法理念,树立为民执法、秉公执法、规范执法、文明执法、廉洁执法的良好形象。

(三)行政执法队伍要通过开展“依法行政、文明执法、树立形象”专项教育活动,切实做到五坚持五严禁。即坚持持证执法,严禁无证上岗和乱管滥罚;坚持公正执法,严禁以权谋私和徇私枉法;坚持规范执法,严禁滥用职权和违反程序;坚持文明执法,严禁粗暴野蛮和辱骂欧打;坚持廉洁执法,严禁吃拿卡要和索贿受贿行为的发生。

(四)行政执法队伍要通过开展“依法行政、文明执法、树立形象”专项教育活动,真正达到五新,即:实现执法队伍素质和执法水平有新的提高,全面规范执法行为有新的进展,行政执法队伍规范化建设有新的突破,完善行政执法责任制度有新的成效,执法监督工作有新的加强。

三、工作步骤

专项教育培训工作分四个阶段进行:

(一)动员部署阶段(2008年8月中旬)。制定专项教育培训工作方案,组织召开“依法行政、文明执法、树立形象”专项教育培训工作动员大会,安排部署专项教育工作。

(二)学习培训阶段(2008年8月下旬至9月中旬)。学习教育培训在局专项教育培训工作领导小组的指导下统一组织实施,培训范围包括农业执法支队、农机办执法人员、农技站执法人员、渔政站执法人员。培训内容主要包括社会主义法制理念,行政执法基本知识和基本规范,执法人员职业道德和遵纪守法等内容,必须学习内容为《国务院关于加强市县政府依法行政的规定》(国发[2008]17号)、市委三届三次

全会精神、《XX市人民政府关于坚持以人为本创新和规范行政执法的决定》(渝府令191号)、《XX市行政执法基本规范(试行)》(渝府令218号)。培训方式采取集中学习、理论培训、案例讲解和自学相结合。集中学习时间不得少于20个学时。学习培训工作由局专项教育培训工作领导小组统一负责指导。

(三)讨论整改阶段(2008年9月下旬至10月上旬)。各单位要在深入学习,提高认识的基础上组织开展“依法行政、文明执法、树立形象”专题讨论,采取各种形式广泛征求人民群众的意见,查找当前行政执法中存在的突出问题,分析原因,认清危害,提出解决问题的措施和方案,从思想上、行动上进行整改和规范。

(四)执法队伍管理不严,执法责任不明确,执法行为不规范,监督机制不健全,资格管理不严格等问题。

(五)执法工作中存在的以罚代管、以罚代处,违规收缴罚款,坐支罚款等问题。

(六)执法权力和利益挂钩,下达或者变相下达罚没指标,将行政事业性收费和罚没收入与执法部门、单位的工作经费和执法人员的福利待遇挂钩等问题。

五、工作要求

(一)加强组织领导。开展“依法行政、文明执法、树立形象”专项教育活动是依法行政、执法为民的必然要求,是建设法制、服务、责任、廉洁的迫切需要,是提升农业形象和全面贯彻落实十七大精神的具体

体现,为此,局决定,成立XX区农业局“依法行政、文明执法、树立形象”专项教育培训工作领导小组,由局长任组长、任副组长、为成员,办公室设在科,由任办公室主任,任副主任,具体负责专项教育日常事务工作。

(二)加强分类指导。局领导小组办公室将按照区专项教育领导小组的要求,针对各单位不同的职能和特点,有针对性地加强指导,解决执法中存在的突出问题。

(三)加强统筹安排。各单位要按照局制定的专项教育方案的要求,结合行政执法工作中存在的问题和人民群众最为关注的热点、难点问题,有针对性地想办法,切实把工作中存在的问题解决彻底。

(四)加强督促检查。局专项教育领导小组将采取多形式多渠道的办法,加强对各单位专项教育培训工作的督促检查,及时掌握工作进展情况。在督促检查中,对不能自己发现问题,没有及时加以整改或者整改不到位的单位将进行帮助指导;对学习不深入,查找不准确,措施不得力,效果不明显的单位将重新补课。

各单位的专项教育情况于10月10日前形成书面总结报局政策法规科。

安全教育培训实施方案

安全教育培训实施方案 第一章安全教育培训目的和意义 第一条安全教育培训目的 为贯彻安全第一、预防为主的方针,开展安全教育培训工作,是为满足员工高水平完成职工本职工作所需的安全知识、技能、态度、经验,提高管理人员的安全管理能力,提高全体员工安全意识和安全防护能力的要求,从而减少伤亡事故的发生。 第二条安全教育培训意义:安全教育培训是做好安全管理工作的重要内容之一。 1、安全教育培训从对企业安全管理者来说,可以带来六大好处:可以减少事故发生、可以改善工作质量、可以提高员工的整体素质、可以降低损耗、可以提高研究开发新型产品的能力、可以改进管理内容。 2、从员工的角度来说,能增强员工就业能力、可以创造获得较高收入的机会、增强职业的稳定性、可以让员工更具竞争力。 总之,安全教育培训可以让员工提高综合素质,可以让企业的血液不段更新,让企业永远保持旺盛的活力和竞争力,这是进行安全教育培训的重大意义。 因此,我们公司急切需要开展安全教育培训工作。 第二章安全教育培训的形式 第三条公司职工每年必须接受一次专门的安全教育培训,不同职务的公司职工采取的安全教育培训形式也不同。安全教育培训的教

育培训形式有企业外部要求的安全教育培训和企业内部组织的安全教育培训两种。 第四条我们公司需要接受企业外部培训的人员包括:公司法定代表人、安全生产负责人、安全管理人员、特殊工种职工。对以上人员培训的相关要求有: 1、公司法定代表人、安全生产负责人、安全管理人员除取得岗位合格证书并持证上岗外,每年也必须接受市(区)安监局组织的安全专业技术业务培训。 2、特殊工种职工(包括电工、电焊工、机动车司机、起重工、锅炉工等)在通过专业技术培训并取得岗位操作证后,岗位操作证每两年复审一次,同时每年仍须接受市(区)相关部门组织有针对性的安全培训,时间不得少于20学时; 第五条我们公司接受企业内部培训的人员包括:部门部长、车间主任,其他管理人员和技术人员,其他在岗职工,待岗、转岗、换岗的职工,公司新进厂的职工。由安全部或者聘请专业人士主讲,对以上人员开展安全培训的其他要求有: 1、部门部长、车间主任每年接受安全培训的时间,不得少于30学时; 2、其他管理人员和技术人员每年接受安全培训的时间,不得少于20学时; 3、其他在岗职工每年接受安全培训的时间,不得少于15学时; 4、待岗、转岗、换岗的职工,在重新上岗前,必须接受一次安

XX教育培训学校开学准备工作方案

XX教育培训学校开学准备工作计划(方案) 为了认真贯彻省、市、区关于应对新冠肺炎疫情防控工作要求,为切实做好我校复课前后新冠肺炎疫情防控工作,结合实际情况,我校开学准备工作计划与方案如下: 一、疫情防控物质准备计划 根据学校的规模和师生人员情况,结合我校实际,现计划物质准备如下: 口罩500只,测温枪2个,84消毒液(5%)50L,防护手套10双,背式喷雾器1个,洗手液4瓶,酒精2瓶 二、疫情防控人员安排计划 实行一把手责任制。组长全面负责学校的卫生管理工作,落实个小组负责人制度,要把突发公共卫生事件和传染病防治工作列入工作议程,确保防治工作落实到位。充分调动学校医务人员、教职工和学生的突发公共卫生事件和传染病预防控制工作的积极性,形成一种“群防群控”的工作网络。 三、防控宣传与培训方案 , 复课前,通过家长QQ群、微信群、钉钉群等网络渠道向学生和教职工发放假期生活提示,开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求;引导师生及学生家长居家或外出时做好防控工作,勤洗手、戴口罩,养成良好的公共卫生行为规范;不到疫区,尽量减少到通风不畅和人流密集场所活动,提高师生及学生家长卫生防疫的意识和自我防护的能力。

复课后,上好安全第一课,并通过晨会、主题会、健康教育课、网络渠道等形式向师生及学生家长继续加强疫情防控知识宣传教育,帮助师生及学生家长进一步提高防范意识,引导师生及学生家长做好科学防护,加强学生心理健康教育。 四、人员进入检查登记方案 1、对于全职老师。每周设定一个值班人员,每天提前15分钟到校,在大家上班前自行先为自己测量体温,消毒等工作,并进行登记。然后到学校大门口进行定岗坐班,对上班的全职老师进行测温、消毒、登记、备案等工作。 2、对于上课的学生。每周周末设定二个值班人员,每天提前20分钟到校,在大家上班前自行先为自己测量体温,进行消毒等工作,并登记。安排值班人员到学校大门口进行定岗坐班,对上课的学生进行测温、消毒、登记、备案等工作,同时学生如果有手机,同时还要进行扫码(德阳卓鸿教育健康码)入校。 五、排课、上课方案 为了防止人员聚集,在排课时尽量做到错峰上课,错位坐上课。在班型设置上,杜绝大班上课存在。在进行课间休息时,督导老师要防止学生聚集,同时安排错峰下课。 六、重点部位清扫、消毒方案 — 对于人员聚集的大厅,阅读室等地方和容易产生细菌的厕所、洗手池、垃圾桶等地方,每天进行早、晚两次清扫和消毒。厕所的垃圾桶和专用的废弃物垃圾箱做到每天进行更换并消毒。校区其他地方按

依法行政实施方案

原三政发…2011?40号 三营镇计划生育依法行政工作实施方案 为全面推进三营镇依法行政工作,建设法治政府,贯彻落实《中华人民共和国人口与计划生育法》、《宁夏回族自治区人口和计划生育条例》,根据原州区委、区政府有关文件精神,结合我镇实际,制定本实施方案。 一、指导思想 按照建设法治政府和部门工作法制化的要求,全面推行人口和计划生育行政执法责任制和过错追究制,建立健全主体合法、权责明确、程序严密、制度健全、监督有效的人口和计划生育行政执法体制。 二、工作目标 通过全面推进依法行政,进一步强化依法行政工作制度,规范行政执法行为,加强执法队伍建设,促进全镇机关干部及其他工作人员依法行政的意识进一步提高;促进依法行政领导体制和工作机制进一步健全;

促进政府职能进一步转变,使人口和计划生育依法行政工作更加行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效。 三、工作要求 (一)成立依法行政领导小组 组长:何尚军(镇党委副书记、政府镇长) 副组长:杨学峰(镇党委副书记、纪检书记) 王晓玲(镇政府副镇长) 组员:李财、余有平、杨建平、马生权、马静仁、任旭利 (二)依法行政内容 (1)人口和计划生育行政许可、行政处罚、社会抚养费征收、行政复议等执法活动,应当按照“谁执法、谁建档”的原则建立完整、规范的案卷,客观、全面地记录行政执法的事实、有关证据以及行政决定。每年对行政执法案卷进行自查、检查和抽查一次,对不合格的案卷应当及时纠正。 (2)加强执法队伍建设。提高依法行政的能力和水平,不断加强执法队伍建设,按照分级负责、全面培训的原则,着力加强法律法规知识培训、考试,认真组织实施学法制度,把依法行政培训纳入干部理论培训的总体规划,制定全镇行政执法人员教育培训计划,通过资格考试、岗位培训、交流研讨、专题辅导、自学等多种方式,加强对行政执法人员的职业道德教育和法律业务培训,进一步强化执法为民的观念,提高守法意识和执法能力。执法人员持证上岗率达到100%。结合全员责任制和层级动态管理,建立科学合理的依法行政考核奖惩机制。 (3)社会抚养费征收工作中,做到“三严一提高”,即严格征费程序,严格征费标准,严格执法,提高当年社会抚养费征收比例,社会抚养费三年征清。对有能力但拒交的,依法申请人民法院强制执行。严格实行“收支两条线”体制,落实收费与监管、做出处罚决定与罚款收缴相分离的制度,杜绝乱收费、乱罚款等违法行为。

学校安全教育培训实施方案

学校安全教育培训实施方案 学校安全教育培训,应从实际出发,根据教职工不同特点和不同情况,有重点分层次地确定安全教育培训的目标和内容,利用学校教育阵地,开展多种形式的教育、培训工作。 一、组织领导机构 组长: 副组长: 成员: 二、活动具体安排 1、对后勤的安全教育培训 (一)教育目标 主要是后勤工作人员初步树立“安全第一”的意识,知道住校学生在校内可能发生的常见事故,掌握在危险情况下的避险方法,初步具备分辨安全与危险和如何指导学生避险的能力。掌握食品安全卫生知识等。 (二)教育内容 (1)以人为本,“安全第一”的意识教育。 (2)明确住校生可能发生的常见事故。 (3)消防安全教育。了解火灾类型和起火原因的简单知识,教育学生不玩火、不抽烟、不随便燃放烟花爆竹,不带火种进山林等,知道火灾报警方式。初步掌握并教育学生轻微火情的扑灭办法和在公共场所、山林火灾中逃生的自救常识。

(4)食品卫生教育。教育学生不吃腐烂食品,不随便买零食,懂得简单的食物中毒预防知识,知道医疗急救电话。 (5)如何教育学生防地震及它自然灾害的安全教育。 (6)如何教育学生饮水卫生知识。 (7)如何教育学生预防常见病和传染病的基本知识。 (8)门卫工作的有关知识培训。 2、对班主任及其他教职员工的培训 (一)教育目标 教育他们关心爱护学生,认真履行保护学生安全的职责,落实学校安全管理制度,使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念,熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定,熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法,具备准确分析安全与危险的判断能力,在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。 (二)教育内容 (1)责任意识教育。校长是安全工作第一责任人,班主任是主要责任人,其他教职员工是相关责任人。 (2)法制意识教育。 (3)交通安全教育。组织学生安全乘坐交通工具,不在交通危险地区搞活动,在交通事故中迅速组织学生自救。 (4)消防安全教育。掌握各种防火知识并能有效告知学生,会使用灭火器,了解不同公共场所的消防设施,在火灾中迅速组织学生逃生避险。 (5)食品卫生和防疫教育。分辨常见传染病并了解其预防办法,掌握简单的农药及其他化学品中毒抢救方法。 (6)保护学生在劳动、体育、竞赛时人身安全的知识教育。

教职工安全教育培训实施方案

精品文档 安全教育培训实施方案 (2016年度) 大 布 乡 中 心 小 学 2016年2月

安全教育培训实施方案 为了进一步强化学校教职工安全管理意识,增强抓好安全工作的紧迫感和责任感,不断提高学校安全管理水平,确保安全工作“两降两无”(即:降低事故的件数和等级,无重特大事故、无责任事故),学校平安稳定,学校根据培训会内容及要求,拟定全体教职工安全知识培训材料。希望全体教职工高度重视安全工作,并在今后的各项活动中认真贯彻和落实。 一、强化安全意识,落实一岗双责 按照国家、省、市、县有关文件的要求,老师必须严格落实“一岗双责”,坚持一手抓教育教学,一手抓安全管理。教学和安全工作都是教职工的本职工作,明白抓安全不是哪个人、哪个领导的事情,而是全体教职员工共同的责任和义务,明白不抓安全就是失职,抓不好安全就是不称职,懂得抓不好安全工作就得付出代价甚至是惨重的代价,深知抓不好安全工作,就是对自己和自己的家庭不负责任,就有可能酿成一人不幸,全家痛苦的悲剧。 在安全管理工作中,不能有丝毫的麻痹大意,不能有丝毫的侥幸心理,不能有丝毫的松劲情绪。不仅要天天讲,而且要详细记录,更重要的是把各项工作做细、做精、做规范,在落实上狠下功夫。二、采用多种形式,加强学生安全知识教育 教师必须采用多种形式,加强学生安全教育工作。 1、安全教育内容:交通安全教育,不准私自下河下塘洗澡的教育,实验课和体育课的课前安全教育,改不良卫生习惯教育,疾病预

防教育,自救与逃生教育,防火灾的教育、科学防雷防电的教育,远离危险的教育,文明上网的教育等。 2、教育形式:学校开展的各类活动都必须对学生进行安全知识教育。 ①每周一的升旗仪式,由学校分管领导,大队辅导员、值周教师对学生进行安全知识教育,每周末放学时由值周人员对学生进行交通安全教育。 ②学校或班主任利用家长会或致家长的一封信,要求家长对学生进行安全教育。 ③班主任组织学生安全教育主题班会、安全知识检测等形式对学生进行安全基本知识训练。 ④学校在校门口书写安全温馨提示。 3、教育手段 ①学校坚持做到安全教育“三进”、“五有”(即:进课表、进课堂、进头脑、有教师、有教材、有检查总结、有教案、有效果。教师坚持做到每周不少于1节安全教育课,各班每天用5--10分钟上好安全教育课,可利用时间为早晨预备前、自习课。 ②着力渲染校园安全文化氛围,达到潜移默化作用。 ③学校定期聘请专业人士讲辅导课(法制课、交通课、消防演练课)。 ④开展各类活动寓教于乐。 ⑤用身边的人和事现身说法。

创建依法行政示范单位实施方案

创建依法行政示范单位实施方案 为全面贯彻落实依法治国基木方略,加快建设法治政府进程,根据国务院、省、市相关文件精神和区政府创建依法行政示范单位活动安排,结合我镇创建依法行政示范单位活动,特制定木实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观和社会主义法治理念,全面落实科学发展观,贯彻落实国务院、省、市相关文件精神,按照xx区人民政府《关于印发〈xx区创建依法行政示范单位评选活动实施方案〉的通知》(德市旌府发〔XX〕14号)文件要求,忠实履行宪法和法律赋予的职责,以“规范决策行为、提高执法水平、增强服务意识”为目标,强化基础,整体推进,确保我镇依法行政工作顺利实施。 二、目标要求 通过创建依法行政示范单位活动,提高全体机关工作人员特别是领导干部依法行政的理念,在全镇上下形成知法、遵法、守法的良好局面。加大执法监督工作力度,基木形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制,科学化、民主化、规范化的行政决策机制,高效便捷、成本低廉的防范化解社会矛盾的机制,确保政府的经济监管、市长调节、社会管理和公共服务职能基本到位。按照法定权限和程序制定规范性文件,全面正确实施法律法规,切实保护公民、法人和其他组织的合法权益,增强政府应对突发事件和风险的能力。规范行政执法,强化执法监督,真正做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,为基本实现建设法治政府目标奠定坚实基础。 三、主要任务及措施 从XX年5月起,到XX年11月,我镇创建依法行政示范单位工作要完成下列工作任务: 切实转变政府职能,改革行政管理体制 1、监理健全科学民主决策机制,提高决策水平。修订完善《政府工作规则》,建立《政府重大行政决策规则》,规范行政决策程序,创新民主决策形式,明确决策权限、决策程序、决策责任。 2、坚持重大决策论证和合法性审查制度、重大决策集体讨论制度和决策依法公开制度。凡涉及全镇经济社会发展的重大决策事项、专业性强的决策事项,与人民群众利益密切相关、涉及面广的决策事项,与人民群众利益密切相关、涉及面广的决策事项,必须通过举行座谈会、听证会、论证会等形式广泛听取意见。

中小企业人才培训实施方案

小微企业人才培训实施方案 为了强化鄂尔多斯市小微企业人才资源配置,提升企业人才队伍素质和经营管理水平,大力推进全民创业,以催生小微企业做大做强,切实解决企业发展中的人才匮乏、技术单一、思路狭窄、难以适应中长期发展之需求等突出矛盾,根据省、市中小企业“十二五”发展规划和加快企业创业培训基地暨远程教育的总要求,结合我市小微企业人才培训工作实际,以服务全民创业,激发群众创业激情,积极实施“以培训促人才、以人才促创业、以创业促就业、以就业促发展”的培训工作新格局,努力提高小微企业员工队伍和人才队伍的整体素质,为促进中小企业发展做好全方位的人才培训服务工作。 一、目标任务 以催生中小微企业,促进非公有制经济发展为目的,以逐步完善和提高企业创业人才、高技能人才的培训环境、培训条件、培训数量、培训质量为目标,促进和带动全县中小企业做大做强,充分发挥和完善中小微企业创业培训基地建设的带动作用,通过企业员工、青年农民在岗及岗前知识技能培训,努力培养一批县域经济带头人、优秀青年农民企业家、合格的中小企业管理人才、创业人才和高素质的中小企业员工队伍,以加快农村工业化步伐,推动全县中小企业又好又快发展。 二、培训内容 根据我市中小微企业发展特点和人才需求趋势,今后一段时间,开展以下专业知识为内容的人才培训工作: 1、以岗前和在岗专业技能为主的技能型人才培训; 2、以各类工程专业技术为主的专业技术人才培训; 3、以激发群众创办中小企业为主的创业人才培训; 4、以中小企业经营管理知识为主的管理人才培训; 5、以产品营销策略为主的中小企业营销人才培训; 6、以新产品、新技术研发和应用为主的科技人才培训; 7、以企业标准计量、质量管理为主的管理型人才培训; 8、以中小企业安全生产为主的安全管理型人才培训。 三、培训对象

安全教育培训实施方案2017(1)

包头东盛科技有限公司 安全教育培训实施方案 为进一步提高公司全体员工和外来施工单位从业人员的安全意识及操作技能,不断提高职工的安全素质,减少安全事故发生率,确保全年安全生产目标任务的顺利完成,根据上级安全教育培训工作总体要求,结合公司实际,特制订2017年安全教育培训实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,坚持以人为本、安全发展,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,坚持近期与长远、治标与治本相结合,扎实开展安全生产宣传、教育培训,提高员工安全意识。强化安全标准化培训,严格岗位安全操作规程,开展岗位安全技能培训,增强危险源辨识和应急处置能力,培养一支高素质的安全生产队伍。 二、目标任务 通过安全生产知识教育培训,提高管理层与员工层的安全意识,强化“安全第一、预防为主”的观念,增加全体员工的安全知识储备量,使全体员工了解相关的法律、法规知识,掌握岗位安全操作技能,熟知安全标准化技术规范,提高安全行为的自觉性,增强自我保护和应急处置能力,实现安全行为由“想”到“做”的跨越,杜绝“三违”行为,做到“四不伤害”(不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害,保护他人不被伤害),培养员工团队合作精神,以“团结就是力量”为口号,从源头上控制或最大限度地避免事故的发生,确保生产安全。 三、组织机构 为加强安全教育培训工作组织领导,成立“公司安全教育培训领导小组”。 组长:叶常奎 成员:王怀胜、王建军、王东良、王刚、徐雨、施工单位负责人。

安全教育培训领导小组办公室设在安全质量处,王东良同志兼任办公室主任。 四、培训内容及时间安排 1、教育培训内容按季度安排 第一季度培训内容:“元旦、春节、元宵”节日期间对民爆物品,防止节日期间发生爆炸、火灾等突发事故;冬季防火、防煤气中毒、防滑、预防交通事故的安全知识教育;特殊工种岗位安全操作规程及岗位应知、应会;员工“八大权力、四项义务”公司各项安全管理制度;安全帽的正确佩戴、氧气袋及化学氧自救器的正确使用;正确搬运伤员、人工呼吸及胸外按压。 第二季度培训内容:危险源管理,岗位危险因素辨识,应急管理和救援组织,防汛应急处置措施,应急救援预案、事故应急处置、紧急避险方法;安全生产月期间以各种形式广泛开展安全生产宣传教育活动,着力增强全员的安全生产意识并进行年度全员安全培训闭卷考试。 第三季度培训内容:劳保用品发放标准、非常规作业票标准,检维修人员的作业票办理规定,同行业事故案例回顾,外来人员安全管理规定、绩效管理规定。 第四季度培训内容:东方希望重化工设备“20必有”、安全禁令、安全原则、环境保护法、消防法、职业病防治法、冬季“四防”,以及“双节”前安全教育。 2、各级安全生产管理人员、生产班组负责人除学习上述知识外,还要学习《集团绩效考核管理办法》及相关的法律、法规条款。 3、安全生产管理人员、特种作业人员要按时参加上级安全培训机构举办的安全知识培训并考核合格,确保持证率达到100%。 4、采用新工艺、新技术、新材料或使用新设备时,各单位(或车间),要安排专人负责对操作人员进行有针对性的安全知识和操作技能培训,安全质量处、人事行政处予以配合,重点培训工艺流程、操作方法、危险源辨识及劳动防护等知识。 5、新进员工的“三级”安全教育为:车间级安全教育重点是安全生产法律、法规,公司劳动工作纪律,安全生产基础知识,典型事故案例;车间级安全教育主要内容是车间存在的危险因素及防护知识,所从事工种的安全职责、操作技能

安全教育培训工作方案

安全教育培训方案 按照教育局相关指示精神和具体要求,我校继续坚持安全第一的原则,加强师生安全教育培训,提高学生防范水平,努力做实做细做好学校安全工作,确保学校师生生命财产安全和保证学校正常的教育教学秩序,特制定以下计划。 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,坚持“安全第一、预防为主、重在教育”的原则,加强对学校师生员工的安全教育培训和法纪教育,使广大师生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,具备基本的自救自护素养和能力,创建平安、文明、和谐校园。 二、目标任务 通过开展安全教育培训,增强师生的社会安全责任感,让教职员工熟悉上级关于学校安全的法律法规和工作要求,明确各自的岗位安全职责,提高自身安全素养和安全能力,主动参与学校安全管理;使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生健康成长。 三、加强教职工安全培训 (一)开展全员安全培训

对全体教职工开展法律法规培训、规章制度培训、安全常识培训和岗位安全职责培训,让广大教职工了解和熟悉相关法律法规,在教 育教学活动中遵纪守法,遵守规章制度;学习掌握安全常识具备基本的救护常识和自救互救能力;清晰各自岗位的安全责任,切实增强工作责任心,在教育教学活动中认真履行教育学生、管理学生、保护学生的职责。 学校将教职工全员安全培训纳入校本培训内容,制定培训计划,研究培训内容,确保落到实处;安全培训结合业务培训、工作会议同步进行,分级开展;要通过专题讲座、报告会形式对消防安全、反恐防暴、防震减灾等一些重点模块进行集中培训。 (二)突出重点人员安全培训 在做好教职工全员安全培训的同时,通过“送出去,请进来”等方式,特别加强学校安全管理重点人员的业务培训。加强新入职教师 安全职责培训,强化安全意识和责任意识;加强安全管理干部业务培训,提高安全管理水平;加强校园专职保安培训,提高反恐防暴能力;加强班主任教师、体育课教师、实验课教师等安全管理知识培训,提高教育教学活动制定环节安全管理水平。 四、强化学生安全教育 (一)加强日常安全教育 1.教育学生要在规定的时间到校,在上学和放学路上注意交通安全。12岁以下学生不得骑自(16岁以下不得骑电动车)上下学;骑车或步行要靠右侧通行,不在公路上追逐打闹和玩耍,有斑马线的一定要

人事人才培训工作方案

人事人才培训工作方案 为深入贯彻实施《干部教育培训工作条例》和《广安市“十一五”人事人才培训教育规划》,20XX年,我局将进一步加强公务员的“四类培训”和专业技术人员继续教育培训工作。 一、公务员培训 培训内容 1、把弘扬公务员精神贯穿培训工作始终。公务员是治国理政的主体,其品行、作风和能力直接影响小康事业和民族复兴大业,政治素质是公务员素质的灵魂,政治素质具体表现为“热爱祖国、忠于人民,求真务实、开拓创新,顾全大局、团结协作,恪尽职守、廉洁奉公”32字公务员精神。通过培训就是要造就一支具有公务员精神的公务员队伍。 2、抓好《公务员法》及其配套法规、政策的培训,使广大公务员知晓《公务员法》的各项制度,尤其是奖励制度、惩戒制度、辞职辞退制度和保障制度。 3、把公务员通用能力和行为规范作为培训的重要内容。 4、按照省上要求,抓好公共管理之《公共经济》知识的全员培训和考试工作,9月15日前完成。 培训方式 市县分级负责。市人事局负责实施市级机关科级干部的

培训,科级及以下干部的培训由各部门负责实施。 二、专业技术人员继续教育 培训内容 1、认真实施“653工程”。国家提出从20XX年起,用6年时间在现代农业、现代制造、信息技术、能源技术、现代管理等5个领域,开展专项继续教育,重点培训300万名紧跟科技发展前沿、创新能力强的中高级专业技术人才。 2、按照国家“653工程”的总体要求,结合广安实际,人事行政管理部门要重点开展专业技术人员公共科目培训。尤其要抓好现代管理、职业道德、信息技术、最新科学理论、创新能力等公共科目的知识培训,。 3、从20XX年起,用3年时间,在全市专业技术人员中开展《职业道德》、《创新能力》、《知识产权保护法规》、《科学发展观》、《社会主义荣辱观》、的培训。 培训方式 按照属地管理,市县分级负责。市人事局负责实施全市高级技术职务人员、市级机关所属事业单位专专业技术人员的培训。市卫生局、市教育局负责其直属事业单位专业技术人员的培训。区人事局负责本下去中级及一下专业技术人员的培训。 集中培训是专业技术人员继续教育的方式之一。经组织安排,事前向人事行政部门申报,到基层、生产第一线提高

安全生产教育培训实施计划书

2014年安全生产教育培训计划 为了规范安全生产工作,提高我部员工的安全素质,带动整个项目部安全生产管理的提升,降低和避免意外伤害事故的发生,切实搞好安全生产培训教育工作,特制定2014年安全生产培训计划。 一、基本思路 1.加强“安全第一,预防为主,综合治理”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作,帮助员工端正思想,提高作业人员对安全生产的重要性的认识,在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“三不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。从关心人、爱护人的生命与健康出发,重视安全生产,做到不违章指挥; 2.将安全教育贯穿于生产的全工程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体,那里有生产,那里就需要进行安全教育; 3.开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我项目的具体情况,安全教育

的形式主要有以下几个方面: 3.1会议形式。主要有:安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。 3.2张挂形式。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。 3.3现场观摩演示形式。主要有安全操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示等。 3.4严格执行三级安全教育制度,杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。对于新进人员,严格要求进行三级安全教育。 二、制定原则 1.可行性原则。制定安全教育培训计划,应根据项目部基本状况、员工安全意识、培训实际状况、员工培训的需求、培训经费的情况统筹兼顾,制定切实可行的培训计划。只有这样才能保证计划有条不紊的实施,达到培训的目的。 2.重点与全面相结合的原则。在制定作业人员的培训计划时,应注意到安全培训对象的重点与全面教育的有机结合,以保证培训不留死角。在制定计划时,要保证特种作业人员、新员工、五新(新材料、新设备、新工艺、新技术、新产品)教育、转岗换岗教育等重点人员或岗位优先进行培训。同时,要兼顾全员教育,保证企业所有员工都能及时地受到最新的培训。 3.系统性原则。制定安全教育培训计划要根据项目部的实际情况,对全体员工进行全面的、有条理的、有连续性的培训。同

教育培训实施方案

教育培训实施方案该如何制定呢?大家也很想知道吧,今天我们就一起来看看相关内容吧! 教育培训实施方案篇一: 为了进一步提高我校全员素质和教育、管理、服务及教学水平,突出争创小学教育的鲜明特色和创新、示范、引领作用,参照教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》及各级主管部门对师训工作的要求,特制定《文胜小学20xx年年度教师培训计划与实施方案》作为培训指导思想。 一、根据社会经济发展和行业技术标准对小学教育的要求,结合我校教师队伍的实际情况,本着以人为本,分类、分梯次培训的原则,借鉴别人以取得的的经验,对全体教师进行全面、全程、全员的?一对一?考核培训。坚持学用结合的原则,以信息化带动教师培训工作的现代化,拓展师训工作的新思路,使我校教职工岗位培训更加符合科学发展观的要求;改革创新?双师型?教师队伍的管理激励制度,创建学习型单位,打造一支学习型、研究型、创新型、职教型且德才兼备、敬业创新、结构合理、业务过硬的教职工队伍,特别是在关爱?问题生?、制止流失、心理咨询、执行教育法规、教学反思以及创建?双师型?教师队伍、探讨课改、制定新课程标准、集体备课、学习践行优秀传统文化、强化实习实训方面有新的突破。

二、总体目标 经过这一年的努力,力争使每一位青年教师得到成长,中年教师得到提高,老年教师得到收获。各级干部和教师的全员培训得以实施,师德素养、理论水平和实践能力等综合素质普遍提高。 三、实施培训的方法和落实措施 1、强调自修为本,倡导建立学习型组织。 强调教师的自修是完成培训任务的内在动力,每位教师都要有近一年的自修计划。据专家科学研究,一个不学习的团队,寿命比学习型团队少5--10年。要求全员树立终身学习的观念,让学习成为工作的需要,成为自身发展的需要。由培训处督导落实。 2、制度有保障。建立一支适应时代发展的教职工队伍,是办好名优小学教育的首要条件,所以建立健全学习培训制度十分必要。必须从制度上结合小学教育的实际需要,大胆创新教师评价、管理、培养、考核、分配制度,激励教职员工学习新知识,掌握新科技、新方法、新型行业标准,推广重点专业?工作室制度?及学科带头人年薪制,建立?双师型?、专业课骨干教师优劳优酬激励制度以及教师读研(硕士)的激励机制,在津贴、课时费、教师职务聘任及分配制度上给予优劳优酬。 3、途径多元化。 (1)落实小学各个学科国家级培训、省级培训、市、县级等各级各类培训指标任务,并主动联系,争取名额。 (2)落实县局?青蓝结对工程?,将更多的年轻教师?推出去,学

2018年度法治建设暨依法行政工作实施方案

宿迁市城市管理局关于印发《2018年度法治建设暨依法行政工作实施方案》的通知 局属各单位、处室: 为加强城市管理依法行政,促进法治建设,规范行政执法,提升工作效能,特制定《2018年度法治建设暨依法行政工作实施方案》,现印发给你们,请认真贯彻落实。 宿迁市城市管理局 2018年7月16日 (此件公开发布) 2018年度法治建设暨依法行政工作实施方 案 为推进依法行政,提升城管执法规范化水平,加快建设“法治城管”进程,根据省、市全面推进法治建设暨依法行政总体部署,结合实际,制定本方案。

一、指导思想 深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神,根据国务院推进依法行政、建设法治政府相关文件的要求, 按照省市确定的法治政府建设的目标任务,紧紧围绕服务宿迁经济社会发展大局,以“法治城管”为统揽,以“规范决策行为、提高执法水平、增强服务意识”为重点,全面推进依法行政,不断增强全局干部职工法治意识,不断改进和创新行政执法方式,加快实现城管工作规范化、程序化、法治化,全力提升依法行政水平,为建设“法治城管”提供有力保障。 二、目标要求 围绕建设“法治城管”目标,深入开展“法治型机关”创建活动,切实提高干部职工的法治思维和依法办事能力,在全局上下形成知法、遵法、守法、护法的良好局面,力争形成执法严明、公正公平、行为规范、运转协调、阳光透明、廉洁高效的执法管理体制和运行机制,依法行政和法治建设水平显著提升,人民群众对“法治城管”建设的满意度达95%以上。 三、主要任务及措施 (一)理顺行政执法体制,提高依法行政水平。 1.推进执法体制改革。根据中央、住建部和省委省政府提出的“全面推进城市执法体制改革改进城市管理工作”要求,按照全省统一部署,积极谋划建议方案,加快推进城市管理领域的机构综合设置, 重新匡定城市管理部门职责,整

员工三级安全教育培训方案

员工三级安全教育培训方案 根据劳动部《企业职工劳动安全卫生教育管理规定》提出的“企业新职工上岗前必须进行厂级、车间级、班组级三级安全教育”的要求,为了进一步规范员工的安全教育,提高员工的安全意识,从源头把好安全关,消减安全风险,特制定员工三级安全教育培训方案。 一、培训的对象 本方案所指“三级安全教育培训”的对象,包括以下两部分: 1、入职培训:对新入职员工和转岗员工,在进入新的岗位工作之前,对其进行“厂级、车间级和班组级”有关安全生产法律法规、公司安全生产管理各项规章制度、安全生产操作技术规程基本知识的专项教育培训。 2、在职培训:对公司在册员工进行“车间级和班组级”安全生产操作技术规程基本知识的专项教育培训。 二、培训的内容 1、有关安全生产的法律法规培训。(厂级) 2、公司基本情况介绍。(厂级) 3、公司规章制度、劳动纪律。(厂级) 4、岗位情况概述(岗位的性质、任务、工艺流程及主要设备的特点,安全生产的状况和规章制度)。(车间级) 5、本岗位所涉及的危险区域及必须遵守的安全事项。(车间级) 6、预防工伤事故和职业病的主要措施。(车间级) 7、典型事故案例及事故应急处理措施。(车间级) 8、本岗位所在班组安全生产情况。(班组级) 9、遵章守纪教育和岗位安全操作规程。(班组级) 10、所使用机器设备、工具的性能、特点及安全装置、防护设施性能、作用和维护方法。(班组级) 11、各岗位之间工作衔接配合的安全事项。(班组级) 三、培训的实施 1、厂级安全教育培训的实施 1)公司安全管理负责人(王强部长)做安全法规培训。

2)由人力资源部对新员工做公司概况、公司制度、劳动纪律方面的培训。 2、车间级安全教育培训的实施由各部门安全管理责任人负责实施。 3、班组级安全教育培训的实施由班组安全管理责任人负责实施,无班组的由部门安全责任人指派负责人。 4、调岗员工不进行厂级安全教育,到车间、班组进行二级安全教育。 四、培训时间 1、新员工入职前,由人力资源部安排时间培训。 2、转岗员工由交接部门安全负责人进行岗前安全培训。 3、在册员工安全培训由各部门安全负责人安排实施。 五、培训考核 1、厂级培训完成后,安全教育负责人填写《三级安全教育卡》。 2、新员工持《三级安全教育卡》到所在部门,接受车间级安全培训,并由部门安全负责人填写《三级安全教育卡》。 3、新员工持《三级安全教育卡》到所在班组,接受班组安全培训,并由班组安全负责人填写《三级安全教育卡》。 4、新员工将《三级安全教育卡》交回人力资源部,并接受考核。成绩不合格者重新培训。 六、培训档案 员工参加安全培训的资料包括《三级安全教育卡》、考核资料、成绩作为员工档案的一部分,将成为员工晋升、绩效考核的依据之一。 人力资源部 2012.3.29

人才培养工程实施方案

青年人才培养工程实施方案 1.培养内容与管理 1.1青年人才培养工程着力于提升培养对象的综合能力,计划从理想信念、基本素质、专业能力、创新思维与理论研究能力、执行力以及汇报展示能力等方面进行多角度、理论联系实际的方式进行培养。 1.2培训计划 计划在两年内开展的培训内容包括:理想信念培训、基本素质培训、能力拓展培训及轮岗。 1.2.1理想信念培训 1.2.1.1内部讲师培训: 将邀请公司党委领导,就青年人才的成长、成才做专题讲座,并由人力资源部组织参训学员围绕讲座内容进行学习。 1.2.1.2外部讲师培训: 人力资源部将积极联系外部资源,组织关于时事政治经济等方面的教育培训。 1.2.2基本素质培训: 1.2.2.1通过对入选的人才进行问卷调研,并结合人才培养工程的目标,梳理出人才普遍存在的短板,并引进外部优质

培训资源制定相应培训计划。 1.2.2.2将组织学员积极参与公司组织的各类管理培训,促使学员既能学习到外部前沿的能力课程,也能学习到内部先进的管理思路。 1.2.3能力拓展培训: 组织参训学员参加1至2次户外拓展训练,并在拓展训练过程中安排学员以小组为单位参加竞赛任务,使之为同一个目标团结协作。 1.4课题计划 1.4.1课题的设置 入选的人才针对日常工作中发现的问题,以创新的思维提出优化意见,并就此开展创新课题的研究。 1.4.2节点设置 1人才培养工程的第一年年底前,启动创新课题开题工作,学员通过填写《创新课题研究申报表》1确定课题研究内容及课题导师。。 青年人才培养工程的第二年中旬,学员根据创新课题研究成果撰写创新课题研究论文,课题导师针对学员的创新课题给予必要的指导与支持,人力资源部参照职称评审相关流程组织学员进行创新课题研究论文答辩工作。 1.5轮岗培训计划 对于部分培养对象可以视情况安排轮岗实习,轮岗实习是指培养对象按照未来工作需要进行跨部门实岗锻炼。

安全教育培训实施计划方案2017

东盛科技 安全教育培训实施方案 为进一步提高公司全体员工和外来施工单位从业人员的安全意识及操作技能,不断提高职工的安全素质,减少安全事故发生率,确保全年安全生产目标任务的顺利完成,根据上级安全教育培训工作总体要求,结合公司实际,特制订2017年安全教育培训实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,坚持以人为本、安全发展,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,坚持近期与长远、治标与治本相结合,扎实开展安全生产宣传、教育培训,提高员工安全意识。强化安全标准化培训,严格岗位安全操作规程,开展岗位安全技能培训,增强危险源辨识和应急处置能力,培养一支高素质的安全生产队伍。 二、目标任务 通过安全生产知识教育培训,提高管理层与员工层的安全意识,强化“安全第一、预防为主”的观念,增加全体员工的安全知识储备量,使全体员工了解相关的法律、法规知识,掌握岗位安全操作技能,熟知安全标准化技术规,提高安全行为的自觉性,增强自我保护和应急处置能力,实现安全行为由“想”到“做”的跨越,杜绝“三违”行为,做到“四不伤害”(不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害,保护他人不被伤害),培养员工团队合作精神,以“团结就是力量”为口号,从源头上控制或最大限度地避免事故的发生,确保生产安全。 三、组织机构 为加强安全教育培训工作组织领导,成立“公司安全教育培训领导小组”。 组长:叶常奎 成员:王怀胜、王建军、王东良、王刚、徐雨、施工单位负责人。

安全教育培训领导小组办公室设在安全质量处,王东良同志兼任办公室主任。 四、培训容及时间安排 1、教育培训容按季度安排 第一季度培训容:“元旦、春节、元宵”节日期间对民爆物品,防止节日期间发生爆炸、火灾等突发事故;冬季防火、防煤气中毒、防滑、预防交通事故的安全知识教育;特殊工种岗位安全操作规程及岗位应知、应会;员工“八大权力、四项义务”公司各项安全管理制度;安全帽的正确佩戴、氧气袋及化学氧自救器的正确使用;正确搬运伤员、人工呼吸及胸外按压。 第二季度培训容:危险源管理,岗位危险因素辨识,应急管理和救援组织,防汛应急处置措施,应急救援预案、事故应急处置、紧急避险方法;安全生产月期间以各种形式广泛开展安全生产宣传教育活动,着力增强全员的安全生产意识并进行年度全员安全培训闭卷考试。 第三季度培训容:劳保用品发放标准、非常规作业票标准,检维修人员的作业票办理规定,同行业事故案例回顾,外来人员安全管理规定、绩效管理规定。 第四季度培训容:希望重化工设备“20必有”、安全禁令、安全原则、环境保护法、消防法、职业病防治法、冬季“四防”,以及“双节”前安全教育。 2、各级安全生产管理人员、生产班组负责人除学习上述知识外,还要学习《集团绩效考核管理办法》及相关的法律、法规条款。 3、安全生产管理人员、特种作业人员要按时参加上级安全培训机构举办的安全知识培训并考核合格,确保持证率达到100%。 4、采用新工艺、新技术、新材料或使用新设备时,各单位(或车间),要安排专人负责对操作人员进行有针对性的安全知识和操作技能培训,安全质量处、人事行政处予以配合,重点培训工艺流程、操作方法、危险源辨识及劳动防护等知识。 5、新进员工的“三级”安全教育为:车间级安全教育重点是安全生产法律、法规,公司劳动工作纪律,安全生产基础知识,典型事故案例;车间级安全教育

2020依法行政工作计划

2020依法行政工作计划 2020 work plan of administration according to law 汇报人:JinTai College

2020依法行政工作计划 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、进一步学习宣传宪法,努力提高法律意识。 以统计“五五”普法工作为契机,紧紧围绕统计工作大局,大力加强统计法制建设,安排和部署统计普法依法治理各项任务,服务统计改革和发展,服务和谐社会的建设。 (一)学习宣传党和国家关于民主法制建设的理论、方针、政策和以宪法为核心的法律法规,广泛开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,注重培养广大统计人员权力与职责统 一、权利与义务的现代法治观念,增强依法行使权利、 履行义务的自觉性。 (二)积极推动将统计法知识内容列入今年县委党校领 导干部培训班学习课程,进一步巩固对领导干部的普法宣传阵地,进一步加大对县局广大干部的普法培训力度。

(三)继续坚持和完善机关干部学法制度,今年至少举办一次法制讲座或专题学习,加强对专业人员统计法律知识和行政执法知识的培训教育。 二、紧密结合统计工作的重大部署,深入学习宣传统计法。 法制宣传教育的对象是与统计活动有关的所有人员。重点对象是各镇乡、各部门、各单位的党政领导和承担经常性统计调查任务的调查对象及其统计人员,全县统计执法检查员及县统计局的干部职工。 1、扎实开展“视统计信誉为生命”等统计法制宣传教育主题活动,大力推进统计法制宣传教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位,使全社会了解统计法、遵守统计法,为推进依法统计、科学统计、阳光统计营造良好的社会氛围。 统计违法违者罚款纪行为处分规定》的学习教育为重点,借助各类培训,通过多种形式抓好统计从业人员及企业负责人的学习教育,更新、充实统计法律法规知识;有计划地推进《统计违法违纪行为处分规定》纳入县党校教学内容,提高领导干部的统计法律意识。

人才培养与梯队建设实施方案

人才培养与梯队建设方案 第一章总则 第一条目的建立和完善人才培养机制,通过制定有效的关键岗位继任者和后备人才甄选计划以及岗位轮换计划、部兼职计划、在职辅导、在职培训等人才培养与开发计划,合理地挖掘、开发、培养后备人才队伍,以便建立企业的人才梯队,为企业可持续发展提供智力资本支持。 第二条坚持“部培养为主,外部引进为辅”的培养原则,并采取“滚动进出”的方式进行循环培养。 第三条人才培养目标始终坚持“专业培养和综合培养同步进行”的人才培养政策,即培养专家型的技术人才和综合型的管理人才。专家型的技术人才指在某一工作领域掌握较高技术水平的人才,综合型管理人才指在本单位或本部门工作领域具备全面知识,有较高管理水平的人才。 第四条人才培养组织体系--建立“统分结合”的人才培养体系,职能部门公司作为人才培养的基地,负责人才培养对象的初步甄选和人才培养计划的具体实施,人力资源部作为人才培养的组织协调,部门负责人才培养规划、人才甄选标准和程序的制定、培养对象的确定和培养计划的统筹安排。 第五条主要容 1、关键岗位继任者与后备人才的甄选; 2、岗位轮换; 3、部兼职; 4、人才调配; 5、在职辅导、在职培训与部讲师队伍的建立; 6、人才培养的考核评价; 7、晋升与淘汰。

第六条适用围--各职能部门及部门公司 第二章关键岗位继任者和后备人才的甄选 第七条目的通过科学的测评,慎重地甄选,选拔出真正具有领导潜质的后备人才,以树立部门用人及人才晋升理念。 第八条甄选条件 (一)知识经验和工作业绩:基于“知识全面、经历丰富、业绩出色的员工综合素质较强,并且服众”的假设。 (二)关键资质:基于“在每个岗位上,都有一些人做得比其他人好,绩效好的人与绩效平平的人采取的工作方式是不同的;高绩效者之所以能采取不同的工作方式,是因为他们具备了一般人所没有的某些特质,而正是这些特质导致了他们的高绩效”的假设。 (关键资质:1、沟通能力;2、分析判断能力;3计划组织能力;4、管理控制能力;5、应变能力;6、执行力;7、创新能力;8、领导能力;9、决断力;10、人际关系能力;11、团队合作能力;12、承受压力的能力。)注:1、后备人才分类:管理类、财务类、营销类、技术类等 (三)综合素质和潜质1、性格特征2、职业倾向3、综合能力4、心理测试 第九条甄选工具 1、基本条件通过个人材料进行分析。 2、关键资质通过调查表、访谈、评分等形式进行分析。 3、综合素质和潜质以平时考核、临时性工作反应、创新性进行分析。 第十条关键岗位继任者甄选,根据当前或未来发展所需要的一些重要中级和高级岗位,按当前中高级岗位总数的20―30%进行评定,对每一个关键岗位的继任者要选定1―3名候选人,如果部没有合适人选,可考虑以外部招聘的形式进行储备。 第十一条后备人才甄选,由各单位根据甄选条件进行初步提案,并由

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