幼儿园小班手工制作万圣节面具教案

幼儿园小班手工制作万圣节面具教案

教学目标：

1.认识万圣节并感知节日氛围，增强自信心和创造力。

2.提高幼儿的动手制作能力和想象力。

3.让孩子了解面具的形制分类及应用。

4.培养幼儿的观察力和形象思维，发展幼儿色彩感觉和绘画能力。

教学准备：

1.五颜六色的卡纸、颜料、五官的贴纸、剪刀、胶水、铅笔、橡皮等。

2.与万圣节有关的图片、视频、音乐资料。

3.在涂画材料和干净肥皂水箱放置，桌子上要铺好覆盖材料。

教学过程：

一、引入：制作万圣节面具

1.在班级内，装修好Halloween环境后。教师开始向孩子们介绍万圣节。

2.播放视频或听取故事来向孩子们解释这个节日，介绍有关的历史、文化和相关的食品、服装、游戏等。

3.发放涂画材料和肥皂水箱，让孩子需要自己准备好裁剪、绘图等工具，让孩子们感受到制作的不易也需要花费心思。

二、制作过程：

1.告诉孩子们本次的主题是制作面具，教师将面具的不同种类分类（动物、卡通人物、小丑等），让孩子们自己选定自己最喜欢的面具并用

铅笔画出大概形状，辅助孩子们理解相关的构造原理和步骤。

2.让孩子们依据自己选定的形状去裁剪卡纸，要求孩子们将整个面具分析成各个部分并逐一切割出来，并辅导孩子们在切割完后边缘要打上

小口，方便后面的组合。

3.接下来就是组合面具的各个部分，要让孩子们学会加入辅助条、胶水、细线等组装面具的方法，从而让孩子们授得关于材料结合的掌握能力；

4.最后是化妆和装饰，孩子们可以在面具上绘制自己的想象图案、贴上五官贴纸、或是加上其他漂亮富有节日气息的装饰品。

5.面具诞生了，孩子们能够感受到自己在创造和美化中的成就感，有更强的自信心和表现欲。

三、教学评价：

1.制作出来的万圣节面具能够反映出孩子们独特的创造能力和美感；

2.面具设计和制作过程的表现也可以反映出孩子们观察力、思维多样性和制作能力的提高；

3.在整个教学过程中，教师要注意鼓励和指导，让每个孩子都能够察觉到自己进步的地方，以及通过面具打破自我，提高自信力的锻炼。

教学反思：

1.万圣节面具是一个比较新奇有趣的制作活动，可以让小班幼儿们爱上手工制作，自己感受到带有季节色彩的文化底蕴。

2.在制作过程中，由于孩子们的想象和操作有时候过于激烈，所以教师

要注意安全，提醒孩子不要拿陌生物品放在嘴里等。

3.面具制作不是必须同时对齐完成的活动，所以教师要注意动手补充，帮助那些制作落后的孩子，也可以进行分享面具和大家分享自己的制作过程和创作过程，从而促进其他孩子的艺术和思维发展。