高中2023-2024学年综合教研组工作计划标准范文(八篇)

高中2023-2024学年综合教研组工作计划标准范文

一、指导思想

以《国家中长期教育改革和法则规划纲要(-____)》为指导,根据学校教科研工作部署,结合本教研组实际,认真学习《新课程标准》,积极____新理念,努力使本组老师的教学质量得到全面的提高。

二、具体工作安排

1、开展丰富多样的教研活动,每次教研活动前通知本组教师。

(1)本学期至少开展两次集体备课,一次新老教师交流会,一次新课标的学习等;

(2)组内每位老师在本学期上一堂公开课,上课老师认真备好课并努力以新的理念设计课堂教学过程,其他教师做好听课笔记并积极参加评课。

2、加强教师业务水平的提高

(1)积极配合参加名师大讲坛活动

(2)积极组织组内老师参加各类培训活动

(3)鼓励组内老师参加各类技能评比,如教师基本功评比,优质课评比、论文评比等

(4)进行新课程及案例学习,并规定组内老师每人写一篇教育教学案例。

(5)每人每学期读好一本书,并写一篇读后感

3、九年级文科教师应全力搞好九年级的文科教学,加强中考复习及试题的研究。全体其他文科教师应为九年级教学献计献策,提供必要的帮助。

三、备课组及成员

语文备课组组长:王文娟

成员:金立彭

英语备课组组长:陈爱鸯

成员:陈淑

思品备课组组长:金中顶

成员:卢忠敏

四、活动安排表

____月:

1、制定本学期学科教学计划上交检查

2、参加县教研组长会议

3、参加学区教师基本功比赛

4、校初中文科组教研活动(一)

____月:

1、积极筹备溪下学校送教下乡活动

2、新教师调研活动-公开课展示

3、参加初中班主任名师大讲坛活动

4、举办新老教师交流会

5、校本调研-公开课展示

6、校初中文科组教研活动(二)

____月:

1、期中考试

2、参加优质课评比。

3、组织学生参加县初中学生读后感评比

4、校初中文科组教研活动(三)

____月:

1、组织好县八年级语文合格率模拟测试工作

2、参加论文评比

____月:

1、做好期末考试各项工作。

2、完成学校本学期教科研工作总结。

高中2023-2024学年综合教研组工作计划标准范文(二)新学期开始,送走了炎热酷暑,迎来了秋高气爽、硕果累累的秋天,我们带着信心十足的心情,重组建的体育教研组双开始了丰富的教研活动,为让体育教研工作蓬勃发展,开阔师生视野,培养学生表现力和创造力,更为能顺利通过省教育督导室对我校进行评估验收,做为音体美教研组更不拖后腿,特制定了以下教研工作计划。

一、指导思想

为了培养学生自我锻炼身体,有良好的身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,这些教育是每人所接触的最基础教育,万丈高楼平地起,基础教育没有深入,高等教育则无法真正的被学生了解,深入。在中学音体美教研工作势在必行。它不仅可以指导教学向深层次发展,还可以为音体美教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步,以____,思想为坚定信念为培养教育奉献青春。

二、基本情况分析

我校有教学班____个,共有____余人,校园学生较多,环境优雅,是县、市农村示范学校,还是省定点教科研实验基地,一切活动本着发展特长,办特色学校出发,作为音体美教研组要向化的目标奋斗,为办一流学校贡献砖瓦,今年的教研组成员是新组建的,对这项任务有点难度,但在上一年中,音体美教研组认真进行已经为我们打下了基础,再说今年的成员都有是精兵强将,都有是动文动武全一套,他们的积极性高,这一切,都有为了让学生更好地接受九年义务教育,更好的锻炼自己,在新学期里,体育教研组投入更多的时间支搞好教研,互相支持,互相配合,为通过验收做努力。

三、主要任务及目标

音体美教研组力争在本学期里以崭新的姿态来迎接新的考验,努力开展各项教研活动,把教师、学生的积极性充分地调动起来,拧成一股绳,共同投入到教研活动中去将完成以下任务:

1、组织教师上好每节课,按时检查教学常规,严把备课,上课质量关,积极总结好的教学方法。

2、指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,积极性,教职工他们强身之道。

3、发现特长生,培养精华,开发潜力,提高竞技水平。

四、方法措施

1、做好班主任和代课教师之间配合工作,顺利开展各项体育活动。

2、做好常规工作,坚持常规月检以保证教学高标准,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。

3、成立兴趣小组并及时开展有趣体育活动。

4、组织达标运动会和竞技运动会。

5、及时了解每位学生各科成绩。

五、活动安排

____月

1、检验队列队形,广播体操规范工作。

2、互相交流音体美课的教学内容方法。

3、常规检查。

____月

1、常规检查。

2、七年级广播体操比赛。

3、七年级拔河比赛。

4、开设音体美兴趣小组。

____月

1、体育检验。

2、常规检查。

3、梁镇中学-新世纪运动会。

____月

1、达标运动会。

2、组织期末成绩检测。

3、本学年总结。

高中2023-2024学年综合教研组工作计划标准范文(三)

一、指导思想:

____执行上海市二期课改有关精神,根据区教育局及我校____年的工作计划,扎实推进新课程实施;认真以学科课程标准为依据,进一步推进学科课程统整,通过教学常规精细化、优化教学等手段,扎实有效的开展好“课堂教学有效性”研究,注重培养学生良好的学习习惯、全面提高教学质量。

二、重点工作

1、加强教研组、备课组建设,以作业布置的有效性研究为主题,开展围绕课堂有效性研究内容的作业布置的有效性研修活动。结合两

次阶段性练习及期中期末考试的出题、考试及试卷分析过程,研修作业布置有的效性。

2、以“师徒带教汇报课”、“骨干教师研讨课”等活动为载体,在教研组开展提升教学有效性的课例研讨活动。在充分开展说课、听课、评课的基础上,充分发挥教研组、备课组在学科教学研讨工作中的作用,提升教研组研修质量,从而提升教学质量。

三、具体安排

周次重点工作活动时间

第____周____月____日

1、准备开学摸底考试卷

2、各备课组制定计划

教研活动

第____周____月____日

1.开学摸底考试分析

2.备课组交课时计划和组内活动计划。

第____周____月____月____日

启动备课组作业有效性研修活动

教研活动第____周____月____日

1.“骨干教师研讨课”听评课活动

2.备课组作业有效性研修活动

第____周____月____日

1.各备课组准备第一次阶段练习试卷

2.备课组作业有效性研修活动

教研活动

第____周____月____日

第一次阶段性练习

高中2023-2024学年综合教研组工作计划标准范文(四)

一.基本情况

高中理化生教研组包括高中理,化,生三科教师共____人,其中高级教师____人,最少都有3轮以上高中小循环教学经验及灵活的教学方法,深受学生欢迎。分三个备课组(第一名为备课组长)物理备课组:毛勇军(高一)周建穗(高一)李粟(高二)廖水金(高三)

化学备课组:熊远红(高一)刘斌(高二)龚新国(高三)

生物备课组:周平华(高三)周羽(高二)

二.指导思想

围绕高中部,学校教研工作计划及教研组刚性指标要求。重点进行教学常规,课例和课题三项研究,以____为指导,认真落实新课程实施方案,努力提升理化生教育教学水平。

三.工作重点

高一.根据学生爱好兴趣,发展学生特长。

高二.确定重点培养对象,加强重点学生培养。

高三.加强重点学生培养,努力完成高考指标。

四.主要目标任务和措施

(一)常规教学研究

1.教学计划以同科及年级为单位制定教学计划,但要体现班级的基础水平。要求在开学第一周内交高中部。

2.集体备课,以备课组为单位,定时定点,重点备进度,目标,重难点,方法作业等。每周一次,全学年度不少于____次。要求有记录。

3.上课和听课

(1)教案书写规范,杜绝无教案上课。

(2)听课每期不少于____节,(教龄未满____年者不少于____节)听课程序,领表-任课老师签字-交表-盖章。

4.考查

认真做好期中,月考等命题工作,及时批阅试卷及试卷分析,命题具体由备课组长按高中部要落实到人。

5.作业和辅导

(1)作业适量,及时批改。高中部对学生有反映的科目的作业将不定期抽查

(2)常规辅导

(3)学科竞赛辅导,理化生三科高一高二年级必需参加相应的学科竞赛。要求选好苗子,有计划,有内容,定时定点进行。早准备早行为。

(二)课例研究

1.精选教学问题,精心设计教案要求备课组参与。

2.组内及校内公开研讨课。每人每学期最少1堂。要赤诚全组成员参与听课和评课。

3.评课,备课组各成员均为中心发言人,并对其提出评价和建议,授课人作评课记录。

4.撰写梨例研究论文。每备课组每期最少____篇。____年下期必写的科目:高一物理和化学,高二生物,交电子文档到。本组在学期末选编《高中理综组课例研究精选》一册,供参阅。

(三)课题研究

1.续省级课题研究《先学后教培养学生自主学习能力的课堂教学结构的革新研究》,按《课题实施计划》进行。

2.新课和实施方案校本课程开发。

(1)内容,具备萍乡本土学科特色

(2)课时4-5课时

(3)任务____年下期高中生物(周羽负责);____年上学期高中物理(毛勇军负责).

(省级地方教材《美丽的鄱阳湖》可作参考)。

理综教研组

高中2023-2024学年综合教研组工作计划标准范文(五)

一、指导思想:

以全面推进素质教育和实施新课程改革,"以学论教、追求实效"为目标,以教育教学为先导,以校本研修为依托,以课程改革为突破口,以信息技术为载体,以加强师德修养位核心,以提高教育教学实践能力、创新能力为重点,以圆满完成学校各项工作计划为工作指南,创造性地开展综合组各学科教育教学工作,夯实学科教研,强化师资队伍建设,发掘教师才能,齐心协力,努力奋斗,争创学校优秀教研组。

二、工作重点及要求:

1.认真做好新课程实验工作,限度地提高课堂教学效果。

2.加强组内教研,做好听课评课工作,使组内教师课堂教学水平得以提高。认真备课,学习各学科的课程标准,加强集体备课,提高备课质量,为上课做好准备。认真执行学校的上课、听课制度,并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中,以新的课程改革精神为指针。改进教学方式,使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生,重视每一位学生的发展,帮助学生树立信心,促进学生生动、活泼、主动的发展。

____公开课:讲课者交授课教案,教研组整理活动记录,听课教师要认真评课,对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议,并对授课内容做好记录。

4.加强教科研方面工作力度,并以论文或案例形式体现。

5.体育组作好各项日常工作,积极训练,备战学校运动会。

6.音乐组要积极组织特长学生的培训及各班的教学工作,力争在本学期的艺术节比赛中取得佳绩。

7.美术组在搞好日常教学工作的同时着重培养特长学生,积极参加各种比赛,力争艺术节取得好成绩。

8.科学要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力,多为有创作兴趣的学生提供帮助,培养他们的制作技巧。

9.信息技术学科搞好正常教学外,让学生多上机,多动脑,体现学科特色,充分利用好教学软件,提高学生兴趣。并着重特长生的培养,积极参加各种比赛。

10.齐心协力团结协作。团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动,首先是要靠教研组各位老师的共同努力,只有互相帮助,团结协作,拧成一股绳,才能共同进取,搞好教研组的建设。

11.正常开展教研活动,固定每学期活动次数;平时遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专时专用,保质保量、内容丰富:每次都有专人负责主讲及开设教研公开课,组织大家学习理论知

识,收集交流教改信息。相互学习、互相促进,切实运用现代化信息技术在课堂教学中进行有效的运用,同时充分运用网络优势,提倡组内教师上网学习。多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。

三、工作目标与任务:

1.端正教学思想,改变教育观念,上好每门课程,教好每一节课。

2.科任教师认真研读本学科的课程标准与教材,联系学生实际,探索教法,编写好教案,上好每一节课。

3.编写教案,课堂教学必须重视实验操作指导,不仅要求学生会做实验,还要注意安全指导。

4.课堂教学要体现开放性,鼓励创造性,强调实用性。

5.每门课程的教学要落实养成教育,把养成教育贯穿到每一节课。

6.每个教师一个学期规定读好两本书。

7.定期组织组内理论学习(共计____次)。

8.新青年教师每个月上传两篇读后感。

9.每周组织一次课堂教学研讨会(共计____次)。

10.新青年教师每月上一节公开课。

____组建新课题研究小组。

四、加强学习,提高教师自身素质:

1.各科任教师必须认真研读本学科课程标准,用新的教育理念武装自己的头脑。

2.自我检查反省,明白自己知识技能的工匠薄弱点,努力学习改进。

3.研读本学科系列教科书,了解本学科各年级知识点的纵向发展联系及向其他科目横向渗透情况。

4.教师之间相互学习,经常相互听课,评课,汲取新的教学经验,取长补短,

五、实施办法:

1.学期初订好教学计划,切实按计划开展自修和教学活动。

2.自学过程中,要认真写好读书笔记。

3.落实周查制度,重查课堂教学及方法。

4.在教导处指导下,开展好教研活动。

高中2023-2024学年综合教研组工作计划标准范文(六)

一、指导思想指导思想:

以基础教育课程改革为契机,以课程改革为中心,围绕课改完善和深化学科教学常规,以促进教师专业水平发展为重点,以教科研为先导,以队伍建设为关键,以提高育人质量为目标,坚持“育人为本,质量第一,突出特色,全面发展”的教研思想,积极营造教研组发展的新的生长点,从而促进二中综合文科教研组的工作持续和快速发展,特制定如下工作计划:

二、加强教育理论学习,提高教师理论素质:

1、本学期重点学习____篇教育教学著作。

2、理论学习采取自学与集中学习相结合的方式。集中学习由各成员轮流以理论配实际教学案例的形式进行,让理论真正起到领航课堂教学的作用。每学期每人至少上交____篇学习体会或反思。

3、组织本组教师认真撰写教学论文,要求每位教师至少有一篇论文或教学心得或教学反思;积极参加各类教育主管部门组织的论文评选活动,力求出几篇高质量的论文。

三、狠抓教学常规落实,深化教育教学改革:

1.加强集体备课,每学期上交一份精品教案或教学设计和一份说课材料。

2.做好不同层次学生的辅导工作。尤其要关心后进生,厚爱特困生,积极投入到爱心帮扶活动中去。

3.认真做好教学质量分析工作,每学期至少进行____次教学质量分析。

4.加强信息技术培训,学科教学与信息技术整合;建立教研组博客,每人每周至少更新一篇教育教学随笔,实行网络教研。

5.加强听课与评课,组内教师相互听课不少于____节;每人有一篇有质量的评课稿。

四、具体工作:

1、根据新形势下的考试要求,教学中应重视对知识系统和线索的梳理,重视知识的横向联系。九年级教师应以中考热点问题为切入点,适当训练学生多角度、全方位分析问题的能力。

2、督促各位老师拟定好本学期的教学工作计划。

3、拟定“文综”教研组本学期的教研工作计划。

4、注重“备、教、批、辅、考、评、思”常规7大环节的落实,教研组配合学校教务处每月的检查,并做好详细记载和总结。

5、加强组内的学习与交流,探讨教学中的实际问题,重难点的把握,教法设计等,互相听课。

6、课堂教学是大面积提高教学质量的主阵地,各科根据自己学科的特点,找方法,添措施,发挥学生的主体作用,合作学习,趣味学习,探究学习,增加课堂教学的含金量。

7、丰富学校网站中初中文综教研组板块内容。

8、积极引导组内教师认真阅读教育教学书籍,报刊,杂志,学习现代教育理论,结合自己教育教学工作的需要,做好读书笔记,写好教学反思,鼓励本组教师撰写教育教学论文。

9、各年级的教学以中考为中心,以《课程标准》为纲,坚持以学科教学为主,落实基础知识,提高学生各学科的基本技能和学科能力,培养学生对各学科整体知识的把握和综合分析问题、解决问题的能力。

10、政、史、地三科教师能够跨学科听课,共同研讨切磋备课,相互借鉴沟通,开拓知识视野,形成综合、全面分析问题的思维习惯,提高自身的素质和修养。

11、做练习时要把握好适度的原则,不追求偏、难、怪,从自己学生的实际出发,落实基础,提高能力。

12、____月初召开一次教研会议,听取各位老师对这个学期的意见和建议。督促本组教师加强学习,更新观念,更新教学手段与模式。

五、工作目标:

在教务处的指导下,结合本组学科实际,本学期教研组工作将继续以深化新课程为中心,以学科的学风和教风建设为主题,以加强教师队伍建设为根本,以教研组活动以及课堂教学为主阵地,使教研活动成为师生之间加强教学研究,提高教学水平和提升教师专业素质的主要途径,促进教师向学习型、研究型、创新型方向转化,努力提升我组教师的教学与教研整体水平,较好地完成学校布置的各项教育教学任务,力争在期末考试以及____年中考中出好成绩。

高中2023-2024学年综合教研组工作计划标准范文(七)

一、指导思想:

以____《____深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导。____执行规范、追求效益、崇尚创新的工作态度和精神,按照上级教育行政部门的部署,启动基础教

育新课程改革实验。加强学习,加强教学研究和教学管理,强化师资队伍建设、全面提高实施素质教育水平。整体提高教学质量和水平。

二、工作要点:

1、加强学习,更新教育观念,转变教学思想。

树立正确的教学观、质量观。以发展为主题,质量为主线,创新为动力。素质教育、教学质量两手一起抓。积极____全教会会议精神,认真学习教育部《基础教育课程改革纲要》和新的《课程标准》,上级行政部门有关的讲话和规程,及其与之相配合的有关资料信息。改革旧的教育观念,确立课改的理念和策略,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转交,致力于教学评价制度的重建。领悟新一轮课程改革的特点和培养目标。真正确立以“为了每一个孩子的发展”为轴心。

2、继续深化课堂教学研究,推进课堂教学改革。

教师的教学要从以教为主转到学生的以学为主,其要点是构建起学生学习的方式。让学生的自主性、独立性、能动性和创造性真正得到张扬和提升。体现在课堂中要给学生更多自主发展的时间与空间,要关注学生的学习过程,尊重学生的需要,保护学生的自尊心和自信心。赋予学生以教学过程中的主体地位,以交往互动的教学活动促进学生发展,建立积极、和谐的师生关系,沟通教学与生活、社会的联系,改革课堂教学结构,提高课堂教学效率。

3、进一步发挥教研组功能。对照《教研组考核评估细则》,争创县先进教研组。研究活动的形式与实效,不断提高教学研究和业务管理水平。力求做到研究专题化、活动制度化、学习理论与开展教学实践相结合。正常昕课、说课、评课为主要形式的常规教研活动,提倡一课多作,加强评课、切磋环节,提高研究含量。努力探究改革课堂教学评价体系、评价指标及其评价过程,发挥课堂教学评价的导向、激励、调控作用。不是为了证明,而是为了发展。多几把尺子,就可能多一批个性发展的学生。没有最好,只有更好。

4、认真重视抓好教科研。全体教师应树立科研兴教思想、自觉参与教科研实践。可以根据教学中实际情况及教学新动态自拟专题向教研组或教导处申报备案。按照学习、实践、总结、检验的流程进行教学研究。积极鼓励更多的中青年教师参与各种教科研活动,多写论文、案例等。

5、发挥名师作用。对己获得市、镇学科带头人、教学能手称号的教师,组织他们公开教学观摩、展示活动,组织新老教师“师徒结对”以培养更多优秀教师。借校公开课的契机进行有效的备课辅导、评课,推动新教师的教学水平。

高中2023-2024学年综合教研组工作计划标准范文(八)

一、指导思想

以学校和教导处工作计划为指导,围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心,大力推进课程改革,切实转变教育观念,增强教师的

能力和水平;开展集体备课,加强对新教材的培训、研究;深入课堂,及时调研,关注常态文科教学,适时反思和总结,进一步提高文科教学质量。

二、主要工作

(一)加强教研常规管理,进一步形成文科教学的研究氛围

1、每月两次的教研活动。针对教学中存在的问题重点研究,比如怎样把握新教材,新教材的单元安排体系怎样与教学进度统一起来,怎样对学生进行汉语言基础知识的教学,怎样利用现有资源运用现代化手段教学等。

2、开设组内教研课,通过年级内、文科组内、校内的互听互学,通过汇报课、示范课、研究课的观摩学习探讨,促进文科教研工作的开展。

3、开展听课评课活动,主要以本学科的课为主,认真填写好听课笔记,做好评课。

4、备课要适应新要求新形式,不但教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新,而且教学目标要新,教后反思要不走过场。

(二)加强课题研究,注重学生素养

文科教学应当在教给语言知识的同时,着重于引导应用,培养学生的言语能力。这就要求我们在文科教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育,而到着眼于培养学生应变能力和创新能力的新颖教育。为此,我们要加强课题研究,注重培养学生的文科素养。

高中2023-2024学年综合教研组工作计划标准范文(八篇)

高中2023-2024学年综合教研组工作计划标准范文 一、指导思想 以《国家中长期教育改革和法则规划纲要(-____)》为指导,根据学校教科研工作部署,结合本教研组实际,认真学习《新课程标准》,积极____新理念,努力使本组老师的教学质量得到全面的提高。 二、具体工作安排 1、开展丰富多样的教研活动,每次教研活动前通知本组教师。 (1)本学期至少开展两次集体备课,一次新老教师交流会,一次新课标的学习等; (2)组内每位老师在本学期上一堂公开课,上课老师认真备好课并努力以新的理念设计课堂教学过程,其他教师做好听课笔记并积极参加评课。 2、加强教师业务水平的提高 (1)积极配合参加名师大讲坛活动 (2)积极组织组内老师参加各类培训活动 (3)鼓励组内老师参加各类技能评比,如教师基本功评比,优质课评比、论文评比等 (4)进行新课程及案例学习,并规定组内老师每人写一篇教育教学案例。 (5)每人每学期读好一本书,并写一篇读后感

3、九年级文科教师应全力搞好九年级的文科教学,加强中考复习及试题的研究。全体其他文科教师应为九年级教学献计献策,提供必要的帮助。 三、备课组及成员 语文备课组组长:王文娟 成员:金立彭 英语备课组组长:陈爱鸯 成员:陈淑 思品备课组组长:金中顶 成员:卢忠敏 四、活动安排表 ____月: 1、制定本学期学科教学计划上交检查 2、参加县教研组长会议 3、参加学区教师基本功比赛 4、校初中文科组教研活动(一) ____月: 1、积极筹备溪下学校送教下乡活动 2、新教师调研活动-公开课展示 3、参加初中班主任名师大讲坛活动 4、举办新老教师交流会

综合教研组学期工作计划(6篇)

综合教研组学期工作计划(6 篇) 综合教研组学期工作计划1 一、指导思想: 根据学校、教导处工作计划,围绕“特色建校、质量立校、科研兴校、内涵强校”这一中心,以“开发特色课程、培育特色课堂、培养特色教师、创建特色学校”为目的,进一步搞好教研组工作,切实提升科学、音、体、美及综合学科教学教育质量。 二、工作重点及措施: (一)、落实学校的工作目标。 (2)每科第一周完成学期教学计划。 (三)、制定本组校内献课安排。 (四)、开展乒乓球、排球、声乐、舞蹈、科技、书法、阅读等课外小组训练。 (五)、做好音乐、美术、实践与创新、体育、科学各项研修、竞赛准备工作。 三、活动安排: 三月: 1、学习学校、教科室、教导处本期工作文件。 2、各科制订教学计划。

3、加强网络研修学习。 4、乒乓球、排球、声乐、舞蹈、科技、书法、阅读等课外小组组建和培训工作。 5、开展3月“科技教育月”宣传活动,认真规划好间周一次的探究型趣味性主题科技活动。 6、美术教师参加“涪城区第八届中小学美术优质课比赛”观摩(20xx年3月17日星期三)。 四月: 1、动员参加“20xx年度中小学体育教学观摩展示活动”(四月20日前)。 2、网络研修培训。 3、乒乓球、排球、腰鼓、舞蹈、纸塑训练。 4、校级公开课。 5、科学片区研修活动。 6、参加(教导处)现代教育技术培训。 7、开展教师读书活动。 8、排球训练,准备参加区排球运动会 五月: 1、排球训练,准备参加区排球运动会。 3、乒乓球、排球、声乐、舞蹈、科技、书法、阅读等课外小组训练。

4、开展教师读书交流活动。 5、阳光体育冬季长跑活动总结表彰 6、理科(毕业班)教学讨论。 7.协助组织6月1日的庆祝活动。 六月: 1、协助学校“六一”庆祝活动。 2、开展乒乓球、排球、声乐、舞蹈、科技、书法、阅读等课外小组汇报展示活动 3、各科成绩统计 4、准备各科工作总结。 5、上交各种表册。 综合教研组学期工作计划2 一、指导思想 本学期,综合教研组将认真解读、贯彻、落实学校的教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,在学校教学总目标的指导下,有研究、有创造性地开展工作。 二、总体目标 1.工作目标:打造一支高凝聚力的优秀教师队伍,发挥综合组优势,努力做到目标明确、过程措施细化、结果效益最大化。 2、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施

2023高中教师教研工作计划(5篇)

2023高中教师教研工作计划(5篇) 2023高中教师教研工作计划(5篇) 2023高中教师教研工作计划篇1 一、指导思想 全面贯彻落实新课改精神,围绕学校工作计划和教学计划,坚持求真、务实的工作思路,调动全组教师的积极性,紧紧围绕课堂教学这个中心,构建高效课堂,全面提高教学质量。 二、工作目标 1、创建高效课堂 (1)强化教学常规的落实,加大“学案导学”、“分层次教学”的推进力度,严格落实“先学后教,模块达标”的原则,强化优质教育资源的建设,提倡精品意识,细化过程,以高效的课堂铸就教学的高质量。 (2)优化教研组教学管理,改进和创新教学方法,以求课堂效益的化、化,力争在原有的基础上有更大的进步。 (3)各年级大力倡导、引导教师学习并掌握现代化教学技术,努力将现代教学技术与课堂教学整合,提高课堂的效益和容量,深刻理解“自主、合作、探究”学习的模式,改变“一言堂”“独角戏”的滞后教学方式,努力提升教育教学及管理能力和水平。 2、严格落实教学常规。围绕课堂抓常规,并推陈出新,力争体现教研组的学科教学和校本课程的特色。 3、抓好集体备课。发扬组内同志的合作意识和团结协作的精神,集思广益,充分发挥集体的力量,强化教研组、备课组的集体备课,提高各年级的整体水平。 4、加强对年轻教师的培养。加强对年轻老师的业务培训和教育教学的指导,使其保质保量地完成教学任务。 5、积极参与校本课程、研究性学习的提升学科能力的开发,促进教师的业务水平和业务能力的提高。 三、具体工作 (一)狠抓教学质量,坚持不懈、深入细致地抓好教学常规

1、强化集体备课 遵循“三备”、“四定”、“五统一”的精神,“三备”即备大纲、备教材、备学生。“四定”即定时间、定地点、定课题、定主讲人。“五统一”即统一进度、统一要求、统一内容、统一作业、统一考查。各学科备课组保证每周至少一次集体备课,实行“中心发言人”的集体备课制,并展开小组讨论,每次主讲教师及备课组长要做好记录,做到集思广益,资源共享,优势互补,将集体备课落到实处,同时也促进备课组整体教学实力的增强。 2、狠抓课堂 (1)严格课堂管理,认识到位,并常抓不懈。 (2)努力创建高效课堂 在教学过程中,以教案、学案为依托,培养学生自主学习能力。提倡“三讲三不讲”。“三讲”指讲重点、难点,讲易错、易混、易漏点,讲规律和方法;“三不讲”指学生已经会了的不讲,学生自己能学会的不讲,老师讲了学生也不懂的不讲,从而提高学生学习兴趣,提高课堂效率。 (3)探索适合本学科不同年段的课堂教学模式。学案、教材整合、合作探究、课件运用、辅助资料选用、习题讲评等环节如何有效衔接,达到课堂的高效,仍需探索并反思总结形成较成型的模式。 2023高中教师教研工作计划篇2 一、指导思想 我校英语教研组根据县局及教研室的统一部署,结合我校的实际情况,围绕我校的“全面发展,一起成长”的办学理念,紧扣“三二一”教学模式,疫情期线上教学、疫情后在巩固防疫成果的基础上,英语教育教学有条不紊,按计划向前推进。本学期英语教学工作的主要任务:一是确立全面发展,一起成长的理念,继续推进“让学引思”课堂教学改革,规范教师教学行为,提升教学管理质量。以课堂教学“六认真”规范要求来指导教研组工作,紧紧围绕课程实施中的基本问题,深入而全面、扎实而有效地展开教学研究。总结课程实施过程中形成的经验,深入研究《新课程标准》实施过程中出现的新问题、新情况,共同探讨、共同寻找解决问题的方法,为学生的发展服务。深入开展以课题研究为主要途径的教育教学改革,进一步加强教学常规建设,大力开发课程

2023文科综合教研组工作计划模板(五篇)

2023文科综合教研组工作计划模板 一、指导思想 研究高考,学习高考,抓基础,抓落实,帮助每一位学生寻找学习的乐趣,树立学习的信心,引导学生科学求知,不厌烦,不妥协,不放弃,争取让每个孩子都能有的突破。 二、教研组现状分析 目前高中部文科教研组共有____人,语文____人,英语____人,政治____人,历史____人,地理____人,有如下特点1、朝气蓬勃,富有理想,勤于钻研业务,学生关系融洽。 2、认真学习新课程理念,爱岗敬业,真抓实干,有着强烈的进取精神。 3、____人年龄老中青结合,彼此相互了解,经过整合交流,已形成一支有着精诚合作风格的队伍三、工作目标: 提升高文科教研实力,研究高考,掌握我校学生学情,抓高中学生基础,帮助每个学生树立学习的信心,稳步提升学生学科素养。 四、重点工作:研究高考,关注会考,抓基础,抓落实。 五、基本工作: 1、高一起始年级本学期中注意新课程教学,教师要积累符合新课程要求的教案,教学中渗透我校先进理念,打造富有特色的课堂,做到有研究、有活动、有成果。

2、高二地理和历史学科树立会考意识,从开学第一节课开始认真落实会考考点,每周进行会考模拟试题的训练,做好培优补差工作。争取及格率和优秀率双丰收。 3、高二政治根据每班特点因材施教,文科班的学生渗透高考意识,提前进行高考能力的培养,理科班和韩语班落实基础知识,提前做好会考备考工作。 4、研究高考,落实本组每位教师的高考试题研究和做高考题情况,定期进行高考研究,大家群策群力。高三老师认真进行一轮复习,按照高考能力要求落实基础、培养能力。 5、开展公开课,本学期每人至少一节公开课。认真客观进行评课活1动,真正做到通过听课评课活动,让每一个老师都有收获。 6、做好传帮带工作,让年轻老师能较快成长。 7、搞好高中文科学科的研究性学习,探究学生学习规律,对学生给予耐心积极的引导,详细记录好研究过程,并注意收集成果。 8、鼓励分层教育,分析各班学生情况,寻找培优补差的有效渠道,让每个学生有学习的信心,帮助学生体会学习的乐趣,保证每个学生有所进步,有所收获。鼓励多种形式的作业,用多种方式评价学生。 9、注重对考试的认真分析。要详细到个人,考试过后一定要有针对性的讲评和长期跟踪策略,对症下药,因材施教。

2023-2024第二学期高中历史组教研工作计划

2023-2024第二学期高中历史组教研工作计划 一、总体目标 本学期高中历史教研组将本着以学科核心素养为导向,以培养学生的历史意识、文化素养和思维能力为目标,全面提升教学质量。通过教研活动,提高教师专业素养,促进学生全面发展。 二、教学内容研究 1. 深入研究教材,梳理知识体系,把握重点难点,确保教学内容的科学性和准确性。 2. 结合课程标准和考试大纲,制定详细的教学计划,明确教学目标和任务。 3. 关注学科前沿动态,及时更新教学内容,将最新研究成果融入课堂教学。 4. 加强与其他学科的交叉融合,拓宽学生的知识视野,培养学生的综合素质。 三、教学方法创新 1. 提倡启发式教学,引导学生主动思考、发现问题和解决问题。 2. 采用案例分析、小组讨论、情境模拟等多种教学方法,提高学生的学习兴趣和参与度。 3. 利用多媒体、网络等现代教育技术手段,丰富教学手段,提高教学效果。 4. 注重实践教学,组织学生开展历史考察、社会调查等活动,培养学生的实践能力和创新精神。 四、教师专业发展 1. 加强教师之间的交流与合作,分享教学经验和教学资源,共同提高教学水平。 2. 鼓励教师参加学术会议、研修班等学术活动,拓宽视野,提高学术水平。 3. 定期组织教学观摩、评课等活动,提升教师的教学组织和课堂掌控能力。 4. 加强学科带头人建设,培养高水平的学科领军人才。 五、教学质量评估 1. 建立完善的教学质量评估体系,通过学生评价、同行评价、专家评价等多种方式全面评估教学质量。 2. 定期开展教学质量自查和互查活动,及时发现问题并采取改进措施。 3. 注重学生综合素质和学科核心素养的考核与评价,促进学生全面发展。 4. 将教学质量评估结果作为教师职称评定、评优评先的重要依据,激励教师不断提高教学水平。

2023-2024学年中学文科综合教研组工作计划(精选6篇)

2023-2024学年中学文科综合教研组工作计划(精选6 篇) 2023-2024学年中学文科综合教研组工作计划共六--篇1 指导思想:本学期,本组以学校教科研的要求为核心。培养学生积极乐观的态度和对音乐的兴趣,在音乐学科中创造性的实施新的音乐课程标准,全面推进素质教育,优化课堂结构,优化教师素质为目标。认真上好每一节随堂课,提高全体学生的音乐素养及人文素养。积极组织学生参加各项活动,浓厚学校艺术氛围,推进学校艺术教育工作再上新台阶。 工作目标: 1、认真学习和领会教务处“教学从实”的特色教科研精神,进一步更新教育教学观念,努力提高教学水平。 2、按时组织组内人员参加教研,以提高课堂教学质量为宗旨,有目的、有计划、有组织地进行活动。对于课堂教学作到:激情、精讲、善导、引思。 3、本着边学习、边实践、边探索、边提高的原则,探索组内新课题“音美有机结合,提高学生学习兴趣”的专题研究,善反思、勤改进,使课堂教学要有针对性、实效性,课堂气氛要和谐轻松。 4、根据我校学生及音美学科的特点,本着提高学生学习兴趣及丰富学生知识的原则,组织学生多提问、多收集、多发言,提高学生的语言组织能力,鼓励学生善于用语言表达自己的感受。教研组每次活动要有专题研讨,实行个人命题、集体听课、全组研讨、主讲汇报等形式进行教研活动。 5、运用多媒体辅助教学,熟练掌握三机一幕的使用方法。 6、对于青年教师培养,有计划、有目标,做到团结、互助。 7、音、美特长生争取在各类竞赛中取得好成绩。 主要工作: 一、加强教学特色,提高教学质量

1、认真备好每节课,不段更新教学理念和方式,增强教学手段的多元化,有成效的上好每一节课,不断的提高40分钟课堂教学质量。请暑假参加新教材培训的老师在组内进行二次培训,使全组成员对新教材、新理念有整体认识。音、美组教研活动及集体备课设定在每双周四上午第一、二两节课,根据各年级的进度,结合本校实际要求进行探讨。在备课中力求做到经典性、趣味性、思维性相结合,并将艺术的历史性、民族性与教学有机的融为一体。 2、在教学授课中做到正确对待学生,尊重学生的人格、尊重学生的特长、尊重学生的差异,常用表扬和积极引导的方法来鼓励学生。做到“以学生为本”,并且根据学生年龄及性格特点,加强对学生内心素质的教育,培养学生的良好学习习惯和学习态度,带动学生对各个学科能力的融会贯通。 二、注重青年教师的培养,增强教师业务进修,提高师资素养。 1、我组青年教师在本组培养教师的带领下,已逐步成熟起来。本学期我组将继续加强对青年教师的听课评课活动,并开展青年教师说课活动。 2、积极参加市、区、校各项教研活动,包括听课研讨交流等各项业务进修活动。 3、音美教研组每位老师在本学期中撰写论文一篇或制作课件一项进行交流。 具体工作安排: 三月: 1、学习校教科室计划,体艺办计划。 2、制定本组计划、确立本学期组内课题专题研究题目。 3、结合专题研究课题,进行集体备课、研讨。 4、教学基本功大赛。 四月: 1、对基本功大赛的课程进行研讨评课 2、专题研究。

2024年关于2023年学校综合教研组工作计划(10篇)

关于2023年学校综合教研组工作计划(10篇) 2023年学校综合教研组工作计划精选篇1 一、指导思想: 全面贯彻落实上级各部门对音体美等学科工作的指导性意见和要求,积极配合各部门开展工作。本学期按教研的要求进行集体备课和上课的课堂教学实践提高教学水平,并努力开展好“创设情境能力、指导学生开展自主、合作、探究学习的能力”两个专题的探索,在学校“抓基础、展个性、求创新、育英才”的办学理念下,凸显“全面发展、人文见长”的育人特色,促进学校更好更快地发展,通过教研活动不断革新教学理念,不断提高本组老师的理论水平和业务素质。 二、现状分析: 本教研组是一个音乐、美术、体育、信息技术、品德五科综合的教研组,由十一名教师组成。其中体育教师四名、音乐教师两名、美术教师三名、信息技术两名、品德一名;师资力量雄厚,业务能力强,教学经验丰富,能够采用现代教学手段进行教学,注重提升素质,特色发展,以教研促教学。 三、重点工作: 1、认真学习初中新课程标准,掌握其性质和基本理念,明确本课程的总目标。 2、全面执行音、体、美等学科教学基本规范化要求。

3、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。 4、加强组内公开课、展示课,青年教师基本功等研讨活动及传帮带工作。 5、认真组织课间操和眼保健操工作,加强对两操的管理。 6、认真在教学实践中进行“创设课堂情境”的研究和实践。 7、组织学生积极参加各级组织的各类比赛和竞赛。 8、整合的教学资源,拓展我校传统体育项目。探索丰富多彩、科学安全的文体课活动模式。 9、组织和开展各类文体活动竞赛。 四、具体工作: 1、制定教学计划、岗位练兵计划、课外活动计划,认真进行教学设计、进行集体备课、做好开学准备工作及日常工作。 2、认真组织本组教师进行手抄报练习,参加学校的手抄报大赛。 4、为迎接学生田径运动会,体育进行对学生进行辅导、训练。 5、认真落实集体备课、读书笔记、反思、案例。 6、完善各自的教育博客。 7、认真撰写“教学论文” 8、做好本学期教学教研工作,及课外活动总结等期末工作。 五、具体活动安排 1、公开课时间安排:

中学2023-2024学年度教学教研工作计划

XXXX中学2023-2024学年度教学教研 工作计划 一、教学教研工作的指导思想 本学期教学工作以教体局教育工作会议精神为指针,本着“强课提质”的原则,按照“强化管理,打好基础、改革创新、立标导向”的思路,紧紧围绕着市教体局及市教研室的工作目标和工作重点,以活动为核心,加强“五项管理"坚定不移的推进“双减”,坚定不移的确保教学质量。在教学研究上努力探索实效性,以课堂教学改革为抓手,实施高效课堂,提高课堂教学效率。 二、教学教研工作重点 1、加强教学教研常规管理,使教师的教学教研行为规范化。 规范、科学、严格的管理是提高教育教学质量的首要条件和根本保证,必须废除给教学改革造成停滞不前局面的落后常规。 (1)认真学习落实教研室制定的教学常规 组织教师从教学实际出发,积极探索,大胆创新改革,继续努力探索备课、作业批改、考试等教学环节的新方式,力避机械式、重复式备课,“应检式”的作业与批改,频繁的考试。将全校作为一个整体,教导处组织下发作文教案、历史作业批改记录册等,加大教师学习力度,认真贯彻落实常规,尽快地使师生从恐惧疲惫中解脱出来,以积极的热情投入到发展学生的创造精神和实践能力的教与学中去。

(2)改革评价机制,废除以考试成绩定乾坤的陋习 对教师、学生的评价合理与否,直接制约着师生工作、学习积极性的发挥。教师的工作有好些是隐性的,难以完全量化,学校的管理工作必须精细化,将教师的日常工作做好详实的记录,作为量化的依据,班主任工作必须参与教师的年终量化;领导干部所分管的工作必须参与个人的年终量化,教学成绩的量化要考虑到学科特点,教师组合情况特点;尝试探索打破在本校范围内比较的局限性,以激发同年级同学科共同提高的积极性。班主任与任课教师要区别对待;教学人员与非教学人员要区别对待等等,使评价真正体现出干多干少不一样,干好干坏不一样,听话不听话不一样,达到工作与评价结果的高度一致性。总之,要全面考虑,尽量合理,使教师的心理上最大限度地实现平衡。 (3)常规管理加强过程管理,从各种计划的制订,教学过程的各个环节、教研活动、集体备课、理论学习,课堂听课等等,都需要平日抓紧抓好,切不可平常放手,到时忙乱,力求使教学教研过程中的各项工作都落到实处。 (4)领导干部明确分工,各司其职,各负其责,做到谁的事情谁去干,谁的权限谁负责,团结协作,各尽职守,避免当“甩手掌柜”游离于具体工作之外的作风。 2、加大课程培训力度,扎实有效地推动课改实验工作。 (1)进一步加强宣传,营造更良好的课改环境,召开专题会议,总结课改经验教训。利用校报、明白纸、告家长书等方式,宣传课改的

2024年度高中教研员工作计划(3篇)

2024年度高中教研员工作计划(3篇) 2024年度高中教研员工作计划(精选3篇) 2024年度高中教研员工作计划篇1 以提高课堂教学效率为中心,以提高教学质量提高为目标,以精细化管理为手段,以道德课堂推进为载体,促进学生全面发展,促进教师的专业发展,促进教学质量再创新高,特拟定此工作计划。 (一)学科教学现状分析: 数学教研组有20个教学班,由20位数学教师组成。数学教研组工作有一定特色,教研教学工作力度有所加强,并取得初步成效,新课程的实施,它给我们小学数学带来了新的教学理念和教学方式。近几年来,很多教师的教育观念、教学方式以及学生的学习方式、思维方法都发生了可喜的变化,但是也有一些困惑阻碍着我们小学数学健康和谐地发展。 1、学生计算能力不强.新课程实施以来,我们总觉得现在的学生计算能力不强,很简单的计算也要出错。也许,我们还在以以往的标准来衡量现在的学生,《课程标准》早已不在要求学生“迅速而准确地计算”,而是要求学生掌握必要的运算能力,这样显然对学生运算能力的要求降低了。由于要求降低了,数学教

材上计算题目也明显少了,很多数学老师在实际教学中就对计算教学不怎么重视了;另外《课程标准》提倡算法多样,开放式思维,我们的老师在课堂上就一味强调、分析、引导多种方法计算,这对于一些接受能力强的学生是“喝足了”,但对于一些接受能力弱的学生一下子“这种方法”,一下子“另一种方法”,最后“一点儿也喝不到”。虽然《课程标准》对计算的要求是降低了,对计算的方法是开放了,但并不是对计算没有要求了,还是要求学生掌握必要的运算能力,况且数学是永远也离不开计算的。 2.学生数学练习量减少。新课程实施以来,我们一直在强调提高课堂效率、减轻学生负担,我们所使用的教材上面的练习题比起老教材也相对减少了,供学生练习用的也只有《课堂作业》一本练习本。因此不管是主观上、还是客观上都影响着现在学生数学的练习量。我们都知道,数学知识没有经过一定量的练习学生是很难巩固的。 3.、教师对教材的处理能力不强。使用新课程教材,对我们老师的要求更高了,主要有一下几个原因:1、每个知识在教材上的呈现比较简单。2、知识点的分布也比较分散。3、有些知识点还是在练习题中出现的。4、有些知识点原本在中学才有的,而如今在小学就出现了。4、《课程标准》还要求学生学生活中的数学、在生活中学数学这些都要求我们老师对教

2024年综合科教研组工作计划范文(6篇)

综合科教研组工作计划范文(6篇) 综合科教研组工作计划范文(精选6篇) 综合科教研组工作计划范文篇1 一、指导思想 根据学校总体工作计划的安排和教导处的教学工作安排,认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,紧紧围绕“课堂教学”这一主线,结合本校特点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以提高课堂教学效率为重点,深化课堂教学改革,提升我组教师的教学能力和科研水平,使我组教学质量稳中有升。 二、目标和任务 1、以学科转变为契机,改进教学方法,重视培养学生的能力。 2、提高教师自身的教学素养,不断学习新的教学理论和先进的教学思维。 3、拓展教学范围,把课从课内象课外延伸,积极开展丰富多彩的课外活动,让更多的学生得到参与的机会,使之更好的展示自己的才能。 三、主要措施 1、切实实施课改,加强集体研讨,善于发挥集体的力量,探讨教法、

交流经验。加强学科教研组建设,实行定期集中研讨制度,及时解决教学中遇到的问题,总结经验,提高教学水平。本学期教学管理的重点是继续做好校本教研的研究与指导。在全面开展校本教研工作情况调查的基础上,采取有效措施,指导各教师开展好校本教研活动。 2、以提高教师课堂教学能力为重点,开展系列教研活动:人人写教学随笔,人人上教研课与说课,人人参与评课,交流教学心得。继续开展课堂教学研究,积极探索有效教学模式;结合优质课、说课、优秀案例等评比活动,积极推广“自主、合作、探究学习”的课堂教学成果,推动课堂教学改革的进一步发展。 3、各教师立足本学科阵地,认真学习教育教学理论、新课标,学习新的教学思想,转变教学观念,研究新的教法和学法,在教学方法与形式上进行调整与创新,围绕“让课堂生动活泼,让学生成为学习的主人”这一主题,以教导学、以教促学,形成师生交往积极互动、共同发展的课堂机制。 4、本学期重点组织好文体活动,努力培养学生的组织能力和表演能力,在全校形成一个浓郁的文化艺术氛围,推动校文化和艺术特色教育建设,认真开展兴趣小组活动,为各级各类竞赛培养人才,继续力争在重大竞赛中再创佳绩。 5、坚持每周星期四上午一、二两节课开展教研活动,通过大组活动在双周组内教师共同听课评课,相互学习促进,发现组内的弱课,重点抓弱

高中学校教研工作计划(通用5篇)

高中学校教研工作计划(通用5篇) 高中学校教研工作计划(通用5篇) 导语:谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出的香饵。下面是小编整理的高中学校教研工作计划(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 高中学校教研工作计划1 一、指导思想 遵照学校工作目标、结合上级教育部门工作计划,以校本教研和教师继续教育为主线,大力推行行动研究,紧紧围绕提高课堂教学效率和高考复习针对性,扎实开展各项常规教研活动,进一步促进我校的教科研工作规范化和常态化。 二、具体目标和措施 1、加强科室导向和服务意识,切实落实常规教研 ①进一步强化教研组长目标责任制,夯实校本教研基础。结合“每五周两次集中活动”,继续加强组内公开课、教师随堂听课的执行力度,规范集体备课和评课活动流程。 ②进一步做好教师专业发展的引领工作。以各级各类的教师继续教育活动和培训项目为基点,强化以老带新,搭建教师专业发展平台,积极鼓励教师参加各级各类评比活动,汲取经验,提高自身研修水平。 ③努力做好各级各类教科研信息的及时收集、发布和活动组织工作。 2、以提高课堂教学效率和高考有效复习为重点,将教研和教学有机结合,逐步实现教师教学和教研能力双向提高。 ①开展高三后期复习研讨活动。加强教师特别是青年教师的教学能力指导工作。举办高三高考学科校内新教师复习课公开视导活动和骨干教师复习课公开示范活动。 ②组织参加市高考学科复习研讨会。积极组织高考学科教师参加省市教育部门举办的高考研讨会,把握高考信息并及时做好信息内化及反馈,引导教师开展考试说明和试题研究,明确复习方向,强化复

习策略。 3、继续抓好各级课题管理,扎实研究过程 ①做好已有课题研究的管理工作。加强对教师个人课题选题、过程性资料搜集、实验方案的制定、课题研究笔记、课题阶段小结的撰写等课题研究相关话题的指导。走实研究过程,强化过程监控,规范档案管理。督促各课题组切实将课题研究工作纳入到科组学期计划和教育教学实践之中。 ②继续做好学校大课题研究工作。以学校大课题为龙头,充分调动教师课题研究的积极性和主动性,深入开展信息化课堂教学改革和实践系列活动,真正落实课题研究的实效性,做到以研促教,教、研相长,全面营造校园研习氛围,提升教师专业研究层次。 ③积极组织申报新课题。 高中学校教研工作计划2 一、主要思路 以“潜心三适,践行三敬”的办学理念为指导,以促进珥陵高中教师专业化成长和学生全面发展为目标,以校本培训为抓手,落实“规范办学”的总体要求,加强教科研制度建设,创造教科研的良好环境,加强内涵建设与创新,提升学校的办学层次。 二、管理目标 1.继续开展志愿导学活动,并形成良好反响。 2.争创“基于生活导向的农村高中理化生实验课程基地”和“丹阳市珥陵高中‘双城记’吴文化研修中心”两个学科基地。 3.进一步完善教科研制度,提高课题研究的质量。 4.组织课题研究、论文撰写和教师培训活动。 5.省级课题研究按计划有序推进。 6.联合教务处、团委,结合学生社团,小范围开展学生研究性学习,指导学生微小课题研究。 三、重点内容 1.志愿导学活动的宣传、引导、组织工作。 2.为争创文理两个特色课程基地做好各项准备。

2024高中化学教研组工作计划8篇

2024高中化学教研组工作计划8篇 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、活动总结、工作计划、合同协议、条据文书、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, activity summaries, work plans, contract agreements, normative documents, rules and regulations, experiences, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!

2023-2024学年中学综合教研组工作计划范文-(精选9篇)

2023-2024学年中学综合教研组工作计划范文-(精选9 篇) 2023-2024学年中学综合教研组工作计划范文第1篇 一、指导思想 继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神。在校长室、教导处的领导下以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,认真落实教育部《新课程标准》的实施要求,充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用,引领教师参与教学研究,形成良好的教学效能辐射效应。进一步推进课堂教学的改革,认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。常规工作中,加强对本组教师学习共同体团队建设,青年教师的学科专长培养。依托教育科研课题研究,积极开展课堂教学研讨活动,积极推广和丰富的教育理念和教学方法,构建满足差异的课程体系,多纬度提高课堂教学质量与效益。 二、方法措施 1、强化常规管理 (1)加强政治学习、理论学习和技术技能,提高教师自身修养。 (2)认真学习艺术大纲的新标准,分析教材重难点,从而夯实教师教育理论基础。 (3)继续做好六认真工作,保证每一节课的质量。充分利用学校多媒体设备,精心设计课堂教学环节,加强艺术体验,培养学生学习好习惯。 (4)开展多种形式的教科研活动,集体备课。 2、扎实教师素养 组员间加强交流与合作,多探讨、切磋,教研组各成员继续开展深层次进修,提倡在“走出去、请进来”的校际交流中不断提升我组教师的专业能力及综合素质。同时建议学校为教

师多提供一些专业方面地书籍、器材、艺术素材等,让老师们渴望学习、提高的心愿得以满足,也便于教师有的放矢的开展教学工作。 2023-2024学年中学综合教研组工作计划范文第2篇 一、指导思想: 以全面推进素质教育和实施新课程改革,"以学论教、追求实效"为目标,以教育教学为先导,以校本研修为依托,以课程改革为突破口,以信息技术为载体,以加强师德修养位核心,以提高教育教学实践能力、创新能力为重点,以圆满完成学校各项工作计划为工作指南,创造性地开展综合组各学科教育教学工作,夯实学科教研,强化师资队伍建设,发掘教师才能,齐心协力,努力奋斗,争创学校优秀教研组。 二、工作重点及要求: 1.认真做好新课程实验工作,限度地提高课堂教学效果。 2.加强组内教研,做好听课评课工作,使组内教师课堂教学水平得以提高。认真备课,学习各学科的课程标准,加强集体备课,提高备课质量,为上课做好准备。认真执行学校的上课、听课制度,并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中,以新的课程改革精神为指针。改进教学方式,使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生,重视每一位学生的发展,帮助学生树立信心,促进学生生动、活泼、主动的发展。 3.公开课:讲课者交授课教案,教研组整理活动记录,听课教师要认真评课,对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议,并对授课内容做好记录。 4.加强教科研方面工作力度,并以论文或案例形式体现。 5.体育组作好各项日常工作,积极训练,备战学校运动会。 6.音乐组要积极组织特长学生的培训及各班的教学工作,

2023高中学期教研工作计划【7篇】

2023高中学期教研工作计划【7篇】 2023高中学期教研工作计划篇1 一、指导思想 围绕学校本学年工作思路,会同教务处,以提高教师整体素质和教学质量为目标,以促进青年教师专业成长为重点,以课题研究,研究性学习,新课改实践,课堂教学改革为突破口,依靠广大教师,积极促进我校教师树立现代教育思想理念,锐意改革,不断创新,改进教学方法,发挥现代教育技术优势,努力实现五个转变。即:实现科研能力向教学能力的转变,科研成果向教学质量转变,由教师的教向学生的学转变,由要求适合教的学生向创造适合学生学的教学转变,由刚性体系向弹性体系转变,积极促进教师专业发展和学生各项素质的协调发展,为学校的可持续发展做出贡献。 二、教科研工作目标 1、提高教师对新课程改革的认识,积极推进新课程改革。 2、提高教师自修反思能力,积极反思教育教学活动,提升教师反思水平。 3、提高教师科研能力和创新能力,促进教师专业化发展。 4、提高教师教育理论和实践水平,充分发挥现代教育技术优势。 三、具体措施 1、配合政教处抓好班主任培训工作,全方位提高我校班主任尤其是青年班主任的学生教育管理能力。 2、会同教务处共同抓好教研组长队伍的建设工作。 3、继续抓好校本培训,积极开展多维度教师培训,本学期尤其要抓好教师现代化教学能力,高级教师继续教育工作。通过自修反思,专家引领,问题研讨,案例教学,教师互动,精品示范,课题带动,成果交流等形式开展培训,提升新课改实践意识,促进教师主动积极适应新课改。 4、继续组织教师学习新课改理论,让广大教师认识高中新课改的内容、原因、方式、方法等,开展新课程专题研讨,组织新课改讲座,参与市上级教育行政及市普教室、区进修学校组织的有关教研活动。

高中教研组工作计划(12篇)

高中教研组工作计划(12篇) 高中教研组工作计划 高中教研组工作计划(精选12篇) 高中教研组工作计划篇1 一、指导思想 本学期语文教研组以学校、教导处计划为依据,以提高语文教学效益为宗旨,促进学生语文素养发展,深化教学研究,提高教研质量,强化教研管理,努力提高我校语文教学质量。 二、工作重点 1、强化学习意识,落实课程理念 继续组织语文组全体老师认真学习《语文课程标准》和学校制定的《教学常规》《教研计划》,深入领会其精神,重视学习语文教学新理念。充分利用集体学习时间,组织语文老师学习各类教育刊物中有关语文教学的新做法、新思路,结合自身存在的问题,有重点的进行学习改进。充分利用网络资源和多媒体技术设备,改进教学方法,提高教学效率,增加课堂容量,构建自能高效课堂。 2、落实教学常规,促进教学发展。 抓好教学常规是提高教学质量的保证,也是全面落实素质教育的保证。每周五下午集体备课时,以年级组为单位认真组织,

研究每单元的教学重点,制定出较为详细、可行的教学目标,并做好详细记录。在备课资源共享的基础上,利用教研活动时间和空课集体讨论、商量。自己再独立思考、研究,根据班级实际设计修改好每一个教学环节,认真写好设计说明,做到有质量、有实效。每课写好教学反思,记录下自己的点滴进步、不足与改进措施。 3、开展语文活动,丰富校园文化 积极开展语文活动,提升学生素质,重视学生的书写、写作能力训练,激励学生多识字练好字。积极开展读书活动,鼓励学生多读书,读好书,好读书,营造浓厚的校园读书氛围,并且准备出版《采英报》,每次作文选取比较好的结集出版,选出写作能手。 4、加强教研组、备课组活动,做到精细化管理与教学。 经常开展听课(至少要完成学校的规定)、评课、说课,切实整体提高语文教学质量。开展公开课、示范课、每人一堂录像课、汇报课活动,听课后加强研讨,实事求是评头品足,相互学习,扬长避短,全面提高课堂教学水平。认真学习先进经验,切实开展集体备课活动,提高备课组集体备课的质量,研究大纲,挖掘教材,体现知识和能力要求,充分发挥教师的个性和优势,提升学生的语文素养。做到统一进度、统一要求、统一训练。 5、开展好“话题研讨”活动。 此项活动是本学期教研工作的一次新的尝试,目的是为了真

2023年高中历史教研组工作计划 8篇

2023年高中历史教研组工作计划 8篇 高中历史教研组工作计划 1 按照学校教研活动要求,特制定本学期高中历史教研组工作计划。 一、工作思路 通过开展教研活动,充分发挥教研组在教学阵地上的作用,以教研促教学,教研中探索,在讨论中提高,提高教育教学质量。同时,通过教学研讨、交流,学习先进理论,促进教师教育观念的转变、教学能力和素质的提高,以适应现代化教育改革发展要求。 二、教研目的 立足于服务高中历史教育教学活动,提高教师的教育教学素养和业务能力,提高教育教学质量。 三、主要内容 围绕教学改革的具体实践活动开展,结合现代化建设24字方针,探索高中历史具体模式,突出实践性效果的基本原则。结合历史学科特点,开展教育教学理论学习、教学工作研究、教学方法研究、多媒体等现代化教学手段研究、教学计划讨论、教学大纲讨论、教材研究、教学任务落实、实践技能改进和实训实验室建设管理等,推进教学改革。 四、教研形式 本学期,高中历史教研组将开展业务学习、教学研究、集体备课、专题讨论会、交流教学经验、听评课、说课、组织公开课及教学观摩活动等。 五、具体要求

1.深入学习学校教育教学工作计划,教研活动要求,使高中历史学科组的活动与学校大方针、大政策保持一致。 2.确立每一次教研活动的主题,根据学科特点和阶段要求,一次围绕一个重点或解决一个问题,突出经验交流和焦点问题探究和反思,使教研活动落到实处。 3.严格签到与考勤制度,做好教研活动记录。 4.加强理论学习与研究,开展教育教学理论的学习与交流,促进教师自身发展。 5.大型考试后,要交流各年级考试总结,根据学生试卷出现的问题,调整教法和学法,提出建议。 6.本学期要安排听、说、评课活动,每人上一次优质课,同时组织“同课异构”课堂大赛活动。 7.立足本组实际,本学期要开展科研课题研究,撰写教学论文。 8.进行高三复习课研讨,总结高三复习经验与教训。 9.每次教研活动,要检查组员一周的教案,杜绝无教案上课。 高中历史教研组工作计划 2 一、指导思想 1、认真贯彻教育部颁布《普通高中历史课程标准》(实验)对历史教学的基本要求,文科班把教学目标定位于完成历史选修I、III规定的各项教学任务。理科班完成历史必修I、II、III基础会考复习工作,争取在基础会考中取得优秀成绩。

2023年中学教研工作计划表 中学教研工作计划(通用9篇)

2023年中学教研工作计划表中学教研工作计划(通用9篇) (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!

2023-2024年第一学期教研组工作计划_学年第一学期教研组工作计

2023-2024年第一学期教研组工作计划_学年第一学期教研组 工作计 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如公文写作、报告体会、演讲致辞、党团资料、合同协议、条据文书、诗词歌赋、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as official document writing, report experience, speeches, party and group materials, contracts and agreements, articles and documents, poems and songs, teaching materials, essay collections, other sample essays, etc. Learn about the different formats and writing styles of sample essays, so stay tuned!

相关主题
相关文档
最新文档