“二控”“三保”“三整齐”专项措施6页
“二控”、“二保”、“三整齐”专项方案
一、工程概况
工程名称：舟山临城Lka-3-25c地块商品住宅项目工程
建设地点：舟山市临城
建设单位：舟山鼎宇房地产开发有限公司
设计单位：浙江景森设计有限公司
舟山市临城Lka-3-25c地块商品住宅项目工程地上建筑面积约为18000㎡，包括10层或18层的三幢高层建筑（即施工图所示的1#楼、3#楼、5#楼），1#楼为10层、3#楼和5#楼均为18层；地下面积约为9193㎡（含夹层面积1672㎡）]。设计使用年限50年，抗震设防类（丙类），抗震设防裂度7度，上部建筑为二类建筑，耐火等级二级，地下室耐火等级一级，地下室防水二级。
本工程为现浇钢筋混凝土框架剪力墙结构，抗震等级三级，桩基采用钻孔灌注桩，钢筋混凝土承台基础。本工程混凝土强度：地下室C35P6，一层~六层C35，六层~十四层C30，十四层以上C25，本工程墙体：±0.000以下采用MU10蒸压粉煤灰砖，M10水泥砂浆砌筑；±0.000以上的外围护墙采用MU10矩形孔隧道窑多孔砖，M5混合砂浆砌筑，其中顶层用M7.5砂浆砌筑。
二、控制扬尘、控制噪音措施
（一）制订控制工地扬尘措施。
1、为进一步强化施工现场的扬尘控制，严格执行《舟山市建设工程现场扬尘污染控制基标标准》，制定相应的环境污染防治措施，落实专人负责，并严格按标准规范要求做好施工现场的防尘工作。
2、工地四周设臵不低于2.5米的围墙，施工道路及施工现场全部用混凝土浇好确保全部场地道路水泥硬化，并指定专人浇水防尘，工地门出入
口安装专用运输车辆轮胎清洗设备及相应的排水和泥浆沉淀设施，及时指定专人将车辆车轮冲洗干净，以保证工地出入大门口通道以及出入口通道两侧50米范围内道路的整洁，以防扬尘。
3、对施工现场的散装水泥筒全部用砖墙封闭，外边采用混合砂浆抹刷。水泥筒灌水泥时采用水池过溜的方法，以防止水泥灌浆时扬尘超标。
4、严格执行《舟山市建筑工地文施工管理规定》和《舟山市商品混凝土管理办法》，工地全部采用商品混凝土，严格做到建筑施工扬尘污染控制措施。
5、主体施工过程中设臵洁净的密目网密封，以防止和减少建筑施工过程中物料、渣土外逸，粉尘飞扬及废弃物、杂物飘散，土堆、料堆放做到遮盖或覆盖。装卸渣土严禁凌空抛散；指定专人清扫工地道路；高处施工建筑垃圾采用容器垂直清运，严禁凌空抛散及乱倒，禁止现场消化石灰，和拌石灰土及进行其他有严重粉尘污染的作业。
6、工地渣土垃圾等运输，及时办理市政、市容管理局登记手续，严禁在装运过程中沿途抛、洒、滴、漏。装载的渣土高度不得超过车辆槽帮上沿，零星建筑废土逐步推行袋装转运。
（二）制订工地噪音控制措施：
1、为进一步强化施工现场的噪音控制措施，严格执行施工现场噪音控制标准，根据《建筑施工场界噪声限位》（GB12523）及《建筑施工场界噪声测量方法》（GB12524），制定降噪音措施。
2、根据施工现场实际情况，将现场的强噪声设备通过施工平面布臵进行适当的调整，尽量把强噪声的设备、机械远离周边居民区的一侧。
3、对施工现场的打桩机，混凝土插入式振动机等强噪声的机械设备使用时间定在白天，对因生产工艺要求或其他特殊需要的工作，确需在22时至次日6时期间进行强噪音工作的，施工前项目部应及时到有关部门提出
申请，批准后方可进行夜间施工，并公告附近居民，必要时做好周边居民的解说工作。
4、施工现场夜间运输材料的车辆进入工地，特别是22时以后，应事先教育司机、严禁鸣笛，装卸材料做到轻拿轻放。
5、施工现场对产生较强噪间和振动的施工机械，机具的使用，应当采取消声、吸声，隔声等有效的控制降低噪音的措施。
三、保证现场安全措施落实，保证工人工资的措施。
（一）保证现场安全措施落实
1、项目部应认真编制结构复杂、危险性较大、特性较多的特殊工程安全技术措施方案，如土方开挖、脚手架、塔吊、物料提升机、施工用电、模板工程等安全专项方案，并报公司技术部门审批。
2、编制季节性施工安全措施，应考虑不同季节的气候对施工生产带来的一系例不安全因素可能会造成各种突发性事故的发生，内容包括夏季施工气候炎热，高温时间持续，应做好防止中署工作，合理调整作息时间，控制工人加班加点、雨季现场作业做好防触电、防雷、防坍塌和防台等工作，以及冬季施工的安全措施，项目技术负责人编制好技术措施，报经公司技术部门审查批准后执行。
3、经过批准的安全技术措施，必须认真贯彻执行，如遇到因条件变化或考虑不周必须变更安全措施内容时，应由原编制、审批人员从新办理变更手续，否则不能擅自变更。
4、工程开工前由项目技术负责人将施工方法和安全技术措施，向参加施工的工地相关人员、施工员、安全员、质检员、工长和职工进行安全技术措施教育及交底并办理签字手续，每个单项工程开始前，及时由项目技术负责人向相关的职工进行重复交底单项工程的安全技术措施，有关安全措施中的具体内容和施工要求，并向工地负责人、工班长进行详细交底和讲
座以取得执行者的理解，为安全技术措施的落实打下基础，安全交底应有书面记录，双方的签字和交底日期。
5、安全技术措施中的各种安全设施，保护设臵，列入任务单，落实到班组和个人，并实行安全措施验收制度。
6、加强安全技术措施落实的检查，项目技术负责人（编制措施者）和项目专职安全员，应经常深入工地检查安全技术措施的实施情况，及时纠正违反安全技术措施规定的行为，并且要注意发现和纠正补充安全措施的不足，使其更加完善，更加有效，项目部全体管理人员要以安全技术措施为依据，以安全法规和各项安全规章制度为准则，经常性地对施工现场实际实施情况进行检查，监督各项安全措施的落实。
（二）保证工人工资的措施
1、为确实保证工人工资按时足额直接发给务工者本人手中，项目部首先建立工人的《考勤册》并办理好签字手续，杜绝包工头代领工资，代签工资单等不良现象。
2、项目部按公司相关文件要求，贯彻执行《劳动法》规范项目的劳务用工，维护民工的合法权益，确实保证工人工资得以保障。
3、项目部和各工班长不得私招民工，项目部要根据工地生产经营实际情况，由公司统一招工，、统一使用管理、统一进行培训，严格实施安全“三级教育”，并同时建立劳务人员花名册，加强动态管理，项目部专职安全员、班组长必须在每个班次前就班组作业安全、质量要求进行逐一交底，并计入台帐。
四、“三整齐”（围档、材料、职工宿舍）
（一）围档整齐措施
1、施工现场围挡沿工地四周连续设臵，无其它洞缺口及小门。围档采用粘土标准砖三斗一盖砌筑，高度不低于2.5米，为隔5米设一个37×37
砖垛，围档的正反面全部采用1：1：6混合砂浆粉刷，面层用白灰抹平压光，白色涂料面刷白。并用书写文字宣传，围墙顶帽墙裙采用分色涂料，大门设臵不锈钢移门，门台设臵企业标致，大门右侧设臵醒目的“五牌一图”。监督标牌、监督电话及文明施工牌语。
2、施工现场“五小设施”（办公室、食堂、厕所、宿舍、浴室）根据工地实际状况，严格按照标准要求合理布臵，并制定了项目部施工现场的卫生管理制度，“五小设施”建立每天按时清扫制度，落实专人清扫，生活垃圾设有专用容器存放，及时清运，时时保持施工场地内外的卫生整洁。
（二）现场材料堆放整齐措施
1、施工现场的材料堆放根据用量大小，使用周期长短，供应与运输情况，及供应运输方便，分期分批进场，并根据施工现场的场布图要求，以减少堆场和仓库的面积。
2、施工现场的各种工具，构件、材料的堆放，必须严格按照施工组织设计中的总平面布臵图规定的位臵堆放设臵，堆放的位臵应选择适当，便于运输和装卸，并尽量减少二次搬动。
3、材料堆放的地势相应要求高一点，并要求坚实、平坦，应做到排水畅通，符合安全及防火规范要求。
4、现场材料堆放应当按照品种、规格堆放，并设明显标牌，标明名称、规格和生产厂家等。
5、各种材料堆放必须整齐，严禁超高。
6、现场仓库的面积通过合理计算确定各个施工阶段的材料需要先后进行布臵。
7、易燃、易爆品仓库的布臵应符合防火、防爆安全距离的要求。
8、仓库各种材料、工具、设备、物品四件做到分类堆放。并设标牌，标明规格型号，使用期限、生产厂家，易燃易爆和有毒物品不得与其它物
品混放，并建立严格的进出库制度，指定专人管理。
（三）职工宿舍整齐措施
1、工地现场职工宿舍、办公室统一采用彩钢板活动房，职工宿舍统一管理，宿舍制度及住宿人员名单上墙，由宿舍住宿内人员轮流值日打扫卫生。
2、施工现场职工宿舍的选择应通风，干燥位臵以防雨水、污水流入，宿舍的门窗设臵可开启式，严禁在尚未竣工的建筑物内设臵员工临时住宿。
3、保证职工宿舍有必要的生活空间，室内净高大于2.4米，通道宽度大于1米，每间宿舍居住人员不超过15人。
4、宿舍内的单人铺不得超过2层，严禁使用通铺，床铺高度高于地面50cm，人均床铺面积不得小于1.9×0.9米，床铺间距不小于0.5M。
5、宿舍内设臵生活用品专柜，宿舍内严禁存放施工工具材料，施工机具和其它杂物。
6、职工宿舍周边应及时搞好环境卫生，设臵足够的垃圾桶，生活区内为职工提供晾衣物的场地，宿舍内外道路平坦，晚间有充足的照明。
7、施工现场职工宿舍夏季做好消署和防蚊叮咬措施。
学校控辍保学工作措施
学校控辍保学工作措施 怀远县黄洼初级中学控辍保学工作措施 一、指导思想 进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，依法实施九年义务教育，有效遏止学生辍学现象，提高义务教育普及程度，全面推进素质教育。将控辍保学作为“普九”达标后巩固提高工作的长期任务，作为普及九年义务教育的二次攻坚。 二、控辍保学的手段和措施 (一)加强组织领导，完善制约机制。 1、学校的主要领导要把控辍工作摆上重要议事日程，根据当地控辍实际情况做出具体安排，形成工作机制，定期研究和解决控辍工作中的难点问题。 2、各校要把“义务教育宣传月”和控辍保学活动有机结合起来，切实遏制每学期开学初学生辍学高峰的出现。 3、要把创建“无流失生学校”、“无流失生年级”、“无流失生班级”作为初中控制流失生的一项经常性活动来开展，积极探索新形式下控辍工作的新方法、新途径，及时总结控辍工作先进经验。 (二)具体工作措施: 1、结合实际，开展以“不让一个孩子辍学”为主题的宣传活动，大力宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，使广大人民群众明白“不送孩子读书是违法”、“招收童工是违法”的道理，自觉送子女入学接受九年义务教育。进一步转变教育 观念，坚持“以人为本”、“面向全体学生”，切实做到依法治教。让“不让一个学生辍学”成为全社会的共识，为做好“控辍保学”工作营造良好的社会环
境。认真学习《义务教育法》和上级指示精神，并结合实际，深刻领会“今天的辍学学生就是明天的贫困户”的内涵，充分认识新形势下做好控辍工作的重要意义，不断增强责任感和使命感，把治理学生辍学的问题作为义务教育工作的重点和难点，狠抓落实。认真制订控辍保学工作方案，明确控辍目标和任务，本着实事求是、积极进取、因人制宜的原则，落实措施，打好控辍攻坚战。 2、落实控辍保学责任 (1)学校要全面落实校长、中层领导包年级、班主任包班级、科任教师包学生的控辍工作责任制，真正把任务层层分解，落实到人，层层签定控辍保学责任书。 (2)各班级确定易辍对象，建立档案，落实领导和班主任“双包保”责任制，做到勤联系、多沟通，切实帮助学生解决实际困难。 (3)建立一日常规检查制，每学期初填写在校生花名册，定期查人数，发现流失及时劝学治理。 (4)根据学校考核制度，采取巩固率与班主任工作考核及教师教学成绩挂钩制，对巩固率不达标的班级教师按考核制度给予相应的处罚。 3、强化师德建设，教育教师带着感情做好每一名学生，特别是后进生的工作，不得对学生挖苦、讽刺，严禁对学生进行体罚或变相休罚。抓好“三类人群”的转化和帮扶工作。 4、减轻学生的课业负担，禁止对学生施加课业压力，经常检查学生的作业量及处理情况，发现问题及时解决，对一贯加大作业量而屡禁不止的教师予以严肃处理。 5、严禁乱订资料，乱收费，如发现擅自订购资料或收费的教师，将勒令其给学生退回，并提出批评。
保学控流工作方案及责任书
关公潭中学2016年上学期控流保学 工作方案 为了认真贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《中华人民共和国义务教育法》及其实施细则，确保义务教育的有效实施，保证在校学生的巩固率，加强义务教育学籍管理，特制定控流保学实施方案。 一、工作目标 1、本着“一个不能少“的原则，使每一个应该接受教育的学生正常入学。 2、让每一位教师和家长提高对义务教育工作的认识，确保没有学生无故辍学。 3、每学年确保入学率达100%，巩固率达99%以上。 二、工作措施 1、深入学习，提高认识。 认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》，从法制的高度来认识义务教育的重要性的控流保学的必要性。认识到学生是学校办学的生命线，没有了学生，学校只能是无源之水，无本之木。 2、积极推进新课程改革。切实减轻学生过重的课业负担；重视建立新型的师生关系，密切关注学生的学习、生活以及思想状况，加强与学生的交流与沟通；指导学生正确认识学习与生存、读书与就业的关系，使他们有明确的学习目的和奋斗目标。 3、开展“控流保学主题周”活动。确定每学期开学第一周为“控流保学主题周”。各班及时摸清本班未入校的学生情况，造具《未入校学生花名册》并上报教导处。对有流失苗头的学生，办公室落实人，班主任包班，年级组长包年级，学校行政负责下年级督查，并要加强与乡、村的联系，确保无学生无故辍学。 4、关注“特困学生” （1）对于家庭经济比较困难的学生，实施"杂费减免制度" （2）对于极端困难的学生由家长写出书面申请，经镇、学校和学生所在村委会证实，学校向上级请示申请"助学基金"。 （3）对没有得到"助学基金"的特困学生由学生法定监护人向学校写出书面申请，经学校核实后，给予适当的减免。
张营小学控辍保学实施方案
张营小学控辍保学实施方案及措施 一、指导思想： 为加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，提高“普九”质量和水平，巩固“普九”成果，我校特制定控辍保学工作计划。 二、工作目标： 在本学年度中，我校将进一步加大管理工作力度，使在校学生的巩固率达到更好，并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况，做好思想工作。 三、工作重点： （一）成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组，严格落实《学籍管理工作计划与措施》，每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。 （二）实行“三包一挂”，进行全员管理。 我校在成立“学籍管理领导小组”，建立“校长包全校，主任包班级，教师包学生，政绩均与考核、聘评挂钩”的三级网络管理机制，形成层层有人抓，重点生有人管的全员管理局面。为把工作落实到实处，学校与老师签订《学籍管理工作责任书》，各班级在分管领导的指导下，每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生，并建立起重点生档案，做到及时家访和面谈，开学初要全员出动对重点生家庭全访一次，对未及时返校的学生重点访，以达到提高巩固率的目的。 （三）强化措施，实行全方位管理。 为提高我校学生的巩固率，降低辍学率，我校要强化以下几个方面的工作：第一，认真落实素质教育中所规定的课程计划，做到开足开齐，把“兴趣”还给学生。第二，教学中做到因材施教。我校将按“降低门槛，拔高门框”的总体思路，并以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。第三，严格按“减轻学生课业负担”的要求。管理教学，落实“三必三选”，做到授课分必授和选授，作业分必做和选做，考试分必考和选考，真正使学生感到学习不是一种压力。第四，学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头；对贫困生给予减免杂费、书本费等物质帮助。让他们感到学校的温暖。第五，加强安全管理，优化育人环境。为让学生在校安全地度过每一天，我校将定期排查安全隐患，及时排除不安全因素，确保学生的生命安全，同时加大投入，绿化、美化校园，真正把学校变成学生的乐园。第六，严格执行教体局相关规定，及时对教师进行法制教育，保证学生的身心健康。 （四）建章立制，实行全员管理。 我校本着“谁主管，谁负责”的原则，严格落实责任追究制，凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的，坚决给予查处，严肃追究责任人的责任。我校在过程管理中，要严格按计划实施，按制度落实。以此加大过程管理力度，提高我校在校学生的巩固率。 四、主要措施： 摸底、汇总情况，包班到人，奖惩分明。具体要求是： （一）、依法控辍： 1、要根据《义务教育法》，制定有关控辍保学的规章，明确学生家长或监护
2020年XX学校控流保学工作实施方案
2020年学校控流保学工作实施方案 为认真贯彻党的教育方针，落实义务教育法，普及九年 义务教育，巩固发展义务教育成果，维护少年儿童的身心权 益，确保我区适龄少儿接受义务教育。根据中央、省、市的 有关文件精神，结合我乡实际情况特制定我乡控流保学实施 方案。 一、成立控流保学领导小组： 顾问：XX 组长：XX 副组长：XX 组员：XX 二、控流保学工作目标： 小学、初中入学率100﹪；有学习能力残疾儿童入学率 95﹪以上；小学年辍学率为0；初中年辍学率控制在1﹪以 内；初中毕业一次性合格率90﹪以上；初中毕业生升学率不 低于90﹪。 三、工作措施和要求： 1、积极宣传《义务教育法》，营造社会氛围 每学年开学初（9月）为控辍宣传月，以学校为单位召 开家长座谈会，对家长进行《教育法》和《义务教育法》的 宣传，明确家长是孩子的第一责任人，使孩子接受规定年限 的教育是家长义不容辞的责任和义务，阻止孩子接受教育是
违法的行为。 2、彻底改变教学观念，改革教学方法 加强教育教学改革，运用新的教育理念，调动全体学生自觉、主动地参与学习，激发学生的学习兴趣，为学生营造心灵的乐园，使每个学生都能找到自尊、自信的支点，建立起平等的师生关系。开展丰富多彩的各种活动，增强学校和班级的内吸力。向社会承诺不因学校内部原因使学生辍学。绝对禁止体罚和变相体罚学生，不得歧视和排斥学生认真做好学困生的保学控流工作。 3、关注特困学生 认真落实义务教育经费保障机制，对于家庭经济比较困难的学生，采用“减、免、缓、助”等方式解决其入学费用，确保区内不出现因贫辍学的现象。 4、规范教育行为、严格学籍管理 建立辍学情况报告制度，班主任教师每一周向教导处报告学生的辍学状况，防止学生辍学。落实教育局关于义务教育阶段学生转学、休学的规定，贯彻省市教育行政部门有关学籍管理的各项规章制度，保证学籍管理的严肃性。 5、深入细致的做好辍返工作 建立辍学学生档案，对辍学学生采取家访、谈心等方式进行情感控辍，对辍学一年以内的学生根据学校的实际情况可以插原班就读。广泛开展各种兴趣小组活动，使学生能劝
小学控辍保学工作实施方案
温寨柯小学控辍保学工作实施方案 为了切实做好我校“控辍保学”工作，努力推进我区义务教育的均衡发展，实现“义务教育有保障”的工作目标，根据沙坡头区教育局相关精神，结合我校实际，特制定我校“控辍保学”实施方案。 一、成立控辍保学工作领导机构组长:金良 组员:各年级班主任及科任老师 二、工作措施 1、摸清情况，明确目标。开学初，由教务主任牵头对在校学生人数进行一次全面的清查，然后给各班级下达控辍目标，并与班主任签订控辍保学目标责任书。 2、提高认识，加强法律法规宣传。学校要增强法律意识，切实履行职责，共同配合做好控辍保学工作。大力宣传《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，进一步提高社会各界和广大家长对适龄儿童少年接受义务教育重要性和必要性的认识。进一步增强家长（监护人）依法送子女入学的自觉性。 3、明确办学思路，全面实施素质教育。加强公民道德素质教育，引导广大家长注重子女的人生观、价值观和良好学习、生活习惯的培养。学校要规范办学行为，严格落实课程计划；学校的教育改革和师德建设，要把建立民主、平等的师生关系，营造尊重、关爱每一位学生的良好氛围作为重要目标。积极推进评价方式，彻底改变以分数作为学生优劣标准的片面思想，要以多元化的发展性、激励性评价为主，消除学生厌学的心理障碍，确保学生身心健康发展。加强对课堂教学的
过程管理，因材施教，分层教学，为学生营造一个宽松和谐、积极主动的发展空间，真正使“学困生”留得住、学得进、有所得，遏制学生由厌学而辍学的倾向。 4、改善办学条件。学校要多渠道筹资，继续改善办学条件，及时消除各种安全隐患。确保学生不因学校办学条件差和安全无保障而辍学。 5、切实做好家庭经济困难学生和留守儿童的教育工作。各班主任要全面掌握经济困难学生情况，做好贫困生资助工作，确保没有一名学生因贫困辍学；学校要建立留守儿童档案，积极实施教师与留守儿童结对助学活动，做好有辍学苗头的学生及家长的思想工作。不让一个学生因缺乏家庭温暖和关爱学。 6、加强监督，严明纪律。我校把学生的控保学工作作为一项重要工作抓细、抓实，经常性的对各班级的学生情况进行检查、监督，发现问题及时研究解决，把学生辍学苗头控制在萌芽状态。同时建立责任追究制度，强化教师的控辍保学责任，力求做到本校学生零辍学。
学校2020年秋季控辍保学工作方案
学校2020年秋季控辍保学工作方案 “控辍保学”是普及九年义务教育工作中的根本任务，也是我校教育教学工作的重要工作。为进一步全面贯彻、认真落实《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，确保我校控辍保学工作能顺利开展，巩固发展义务教育工作成果，现根据上级有关部门要求，结合我校实际工作情况，特制定此方案。 一、指导思想 以党的教育方针为工作核心，全面落实科学发展观，认真执行上级教育主管部门的有关规定，统一认识、高度重视，强化领导、精心组织，明确思路、分清职责；坚持“依法治教，以防为主，防治结合，综合治理”的方针和“依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍”的总体思路，本着对学生负责，对家长负责，对社会负责的原则，动员和组织社会、家庭、学校等各方面力量共同参与，严防死守，齐抓共管，相互配合，切实做好我校的“控辍保学”工作。 二、成立控辍保学工作领导小组 组长: XXX 副组长：XXX 成员：XXX XXX XXX XXX 各班班主任 领导小组下设办公室，由XXX同志具体负责日常工作。 三、工作目标 各班级争创“无辍学班级”，确保无一名学生因贫困辍学，力争无
一名学生因厌学辍学，对秋季开学建档立卡学生进行系统比对，对特殊儿童信息摸底更新，确保我校控辍保学工作取得实效。 四、工作措施 1.明确职责，落实责任，制定切实可行的工作方案，建立学校“校长---中层领导---班主任---学科教师”控辍保学工作机制。 2.加强控辍保学工作宣传力度。结合实际，开展以“不让一个孩子辍学”为主题的宣传活动，大力宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，使广大人民群众明白“不送孩子读书是违法”、“招收童工是违法”的道理，自觉送子女入学接受九年义务教育，提高学生上学的积极性和主动性，增强家长培养子女读书的责任感和期待感。 3.开学初加强对易流失或辍学学生的摸排和稳定工作，对疑似辍学学生信息上门走访。此项工作由班主任负责落实。在秋季开学前各班主任要对本班学生进行摸排，发现有流失或辍学倾向的学生，要及时采取恰当措施对其做好稳定工作，开展上门家访工作，并做好工作记录，确保不让任何一个学生辍学。 4.建立控辍保学工作日常报告制度。班主任在对本班级学生进行摸排后，要及时将摸排情况报告学校。如有辍学意向的学生，在多番努力下仍然不能留住的，学校向上级主管部门报告。 5.采取巩固率与班主任工作考核及教师教学成绩挂钩制，对巩固率不达标的班级教师取消评优、评先资格。 6.坚持家访制度。积极做好学生家访工作，切实做好学生的思想
小学控辍保学工作措施
小学控辍保学工作措 施 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
分江小学控辍保学工作措施 基本普及九年义务教育是义务教育法赋予基础教育的法定要求。“控辍保学”是“普九”工作中的根本工作任务，“不让一个孩子失学”是我校“控辍保学”工作的奋斗目标，是我们工作的重中之重。为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，确保学校“普九”工作能顺利通过国家检查验收，巩固“普九”工作成果，扎扎实实地开展好控辍保学工作，现根据上级有关 部门 要求结合我校实际工作情况，制定此活动方案。 一、指导思想 高举旗帜，全面落实科学发展观，认真执行上级有关部门活动安排，明确职责，强化领导，坚定控辍保学工作是学校工作重中之重的地位不动摇，坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针，突出“宣、劝、助、爱、法”五字控辍策略，落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作。继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控辍保学工作，使 我校在校生 巩固率要达到100%。 二、工作目标 根据我校的实际情况，本学年全校6个教学班的辍学率必须控制为0，无一辍学学生。 三、主要措施 （一）以法控辍，综合治理 1、学校根据《义务教育法》制定《分江小学控辍保学工作措施》，明确规定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任，按规定的司法程序，依法进行教 育 和处罚，建立起完备、有效的控辍方案和制度。
2、有计划地开展控辍保学宣传教育活动活动，在校内开展一次以宣传全校性《教育法》、《义务教育法》、为内容，以“控辍保学”为宗旨的宣传活动，营造良好氛围。通过书写永久性标语、散发传单、广播宣传、进行家访等在全社会大造舆论，形成浓厚强烈的氛围。还要宣传重教助学的先进集体、控辍保 学工 作中的典型教师、学生和开明家长的先进事迹。 （二）以管控辍，措施保学 1、控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作，学校成立以校长为组长的控辍工作领导小组： 组长：陶建忠 副组长：王新歌谌玉洁 组员：各班班主任 2、召开全体教师动员大会，摸清“动摇生”、“家困生”、“学困生”底数，了解班级基本情况，做到心中有数，对症工作，落实情况，控辍保学，把控辍目 标 分解量化到每一位任课教师。 3、为了准确掌握辍学情况，学校要求各班辍学上报不过夜，各班每天都要向学校汇报人员情况，学校也随时检查、及时解决相关问题。 4、要高度重视并加强对“普九”档案建设和学籍的管理工作，全力全面做好迎接各级检查的准备工作。建立规范的休退学、转出、转入手续，对各班辍学 情 况，学校每月都要作出详细统计。 5、学校同样实行控辍考核“一票否决”制度，对有辍学生的班级的教师，不能评为各级各类的优秀教师，不能评优秀班主任及先进班级。 （三）以德控辍，以情劝学
控辍保学实施方案
XXX学校控辍保学实施方案 为了进一步巩固我乡教育工作成果，确保适龄儿童少年完成九年义务教育，实现义务教育阶段学生“该入学的一个不能少，已入学的一个不能走”的工作目标，根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规要求和省、州、县有关控辍保学的文件精神，结合我乡实际，特制定实施方案如下： 一、指导思想 为进一步做好全乡义务教育控辍保学工作，全校教育脱贫攻坚工作在乡人民政府的坚强领导和县教体局的关心支持下，坚决贯彻落实党中央、国务院关于教育扶贫的重要决策部署，聚焦“义务教育有保障”目标和“发展教育脱贫一批”路径，突出“全力保障贫困家庭孩子全部接受九年义务教育、无因贫失学辍学”这个重点，压实工作责任、凝聚工作力量，狠抓工作落实，坚决打赢教育脱贫攻坚战。 二、工作目标 全体教职工必须严格落实控辍保学工作责任清单要求，严格执行《XXX县教育局教育扶贫实施方案》、《XXX县教育体育系统局领导挂钩乡镇控辍保学责任清单等五个清单》文件要求，按照应入尽入、应保尽保、应劝尽劝、应返尽返的原则，确保辖区内的适龄儿童少年接受并完成义务教育，建档立卡贫困户家庭子女无因贫失学辍学，小学辍学率控制在0.6%以内、中学辍学率控制在1.8%以内。
三、领导小组 为确保本乡控辍保学工作开展情况及复学学生安置保障，确保适龄儿童少年义务教育阶段无辍学工作有效推进，如期完成工作目标任务，特成立XXX县XXX中学控辍保学工作领导小组，成员如下： 组长： 副组长： 成员： 领导小组下设办公室，办公室设在教务处办公室，由徐铭彪担任办公室主任，成员由XXX、XXX、XXX组成，负责协调处理日常事务，为顺利推进控辍保学包保责任细化落实。 四、监测报告制度 班主任每天要将无正当原因未到校就学学生做好记录，上报教务处，并及时告知家长，向家长问清楚未到校原因，无正当理由未到校2天，由班主任和班级挂包责任教师进行家访，核查离校原因，及时劝返。教务处要对3天未返校学生及时报告校长，由校长上报乡人民政府及县教体局，并及时组织劝返，落实学生去向，协调村组干部共同监管。对7天无正当理由未返校的学生，学籍管理员在全国中小学学籍管理系统里将该生状态标记为“疑似辍学”。由村委会包保领导及教师采取各种劝返措施，协调村组干部、家长委员委员共同劝返（班主任拿着劝返记录向村委会挂包领导汇报学生情况，由村委会挂包领导及安排一名教师组成劝返，因为出现未正常离校，说明该生已有厌学倾向，由该名教师及班
中小学控辍保学措施
中小学控辍保学措施 为了进一步巩固提高“普九”教育，坚持“依法治教，以防为主，防治结合, 综合治理”的控辍工作思路，切实做到依法控辍，管理控辍，教改控辍，情感控辍，扶贫控辍。构建社会、学校、家庭管理网络，千方百计控制学生流失，巩固和发展普及九年义务教育的成果，具体做到如下几点：（一）提高认识，制订方案，增强控辍保学的责任感和使命感。认真学习《义务教育法》和上级指示精神，并结合本班实际，深刻领会“今天的辍学学生就是明天的贫困户”的内涵，充分认识新形势下做好控辍工作的重要意义，不断增强责任感和使命感，把治理学生辍学的问题作为义务教育工作的重点和难点，狠抓落实。认真制订控辍保学工作方案，明确控辍目标和任务，本着实事求是、积极进取、因人制宜的原则，落实措施，打好控辍攻坚战。 （二）活化工作方法，加大宣传力度，构建控辍保学工作网络。注重在各级党政的领导下，结合实际，开展以“不让一个孩子辍学”为主题的宣传活动，大力宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，使广大人民群众明白“不送孩子读书是违法”、“招收童工是违法”的道理，自觉送子女入学接受九年义务教育。进一步转变教育观念，坚持“以人为本”、“面向全体学生”，切实做到依法治教。让“不让一个学生辍学”成为全社会的共识，为做好“控辍保学”工作营造良好的社会环境。 （三）加强管理，落实措施，把控辍保学工作纳入班级的议事日程，有效推动控辍保学工作的落实。 首先搞好贫困学生助学工作。“不让一名学生因家庭经济困难而失学”，号召全班同学积极捐助，千方百计不让一个学生因家庭贫困而辍学。 再就是坚持家访制度。积极做好学生家访工作，切实做好“学困生”思想工作，用真心爱护学困生，关心学困生，经常家访，及时掌握“学困生”的思想动态，解决“学困生”的各种困难，让他们安心的上学，以真情实感把“学困生”留住。 1
中心小学控流劝返措施及制度
中心小学控流劝返措施及制度 为了全面贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》及其实施细则和省、市、区关于落实《义务教育法》的有关规定，确保招收范围内适龄儿童全部入学，根据我校的具体情况特制订如下措施及制度： 一.措施 1．建立控流保学领导小组，督促检查指导工作、把控流保学工作纳入工作日程，认真地抓好、抓实。 2．实行天天过问、周周检查、月月总结制度，总结经验，找到不足，发现问题，及时解决。 3．加强教学管理。创造良好的教学环境，使学生留恋学校，把学校变成学生学习生活的乐园。 4．实行奖励机制。严格控制学生流失，确保招收范围内适龄儿童全部入学。 5．实行校长包校、班主任包班、科任教师包人，形成领导把关，人人抓控流。 6．经常进行家访，与家长沟通情况，保证学生到校学习。 7．经常向学生、学生家长宣传《义务教育法》，以法控流。 二、制度 1．期初召开学生家长座谈会，学习宣传“三法一纲”。 2．新生入学与家长签订完成九年义务教育责任状。 3．建立控流汇报制度。班主任周报、教导处双周报、学校月报并逐月核实小结。 4．坚持家访制度。辍学生经常访、危险生及时访、其它学生定期访，每学期一次，并做好家访记录。 5．对家庭困难的学生，学校根据情况不同程度减免各种费用，确保特困生不辍学。 6．全校教师都是控流工作者。思想工作要做到耐心细致、实实在在，和学生交朋友，禁止讽刺、挖苦、排挤差生，严禁将学生撵出课堂。学校把控流工作作为年度考核、评先选优的重要条件。 7．努力改善办学条件，提高办学质量。开办各种类型的专业班及各种活动小组，因材施教，发挥学生的特长，保进得来、留得住，努力将辍学率控制到最低限度。 8．严格执行上级有关规定，利用法律手段做好控流工作。
小学控辍保学工作措施
小学控辍保学工作措施 为了提高九年义务教育水平，保障适龄儿童少年享受义务教育的权利，控制义务教育阶段学生辍学，根据《中华人民共和国义务教育法》等有关法律、法规和省、市、县有关文件规定，结合我校实际，制定此工作措施。 一、健全组织、加强管理 组长：校长 副组长：副校长 成员：各班班主任及科任老师 二、分解目标任务，强化责任意识 为了贯彻落实《义务教育阶段学生辍学的意见》，我校首先召开领导班子会议，学习讨论《意见》内容，将目标任务分解到年级、班主任、每一位老师，做到“千斤重担大家挑，人人头上有目标”，然后召开全体教职工会议，分别与班主任、教职工签定目标责任状，强化责任意识，努力完成目标任务。 1、工作目标 根据我校的今年的实际情况，本学期全校各个教学班的巩固率必须控制在100%。 2、落实责任
（1）控制辍学生工作是学校工作中的大事，学校实行“一把手工程”，校长抓管理落实。经常性做好控辍动员工作和教师的思想工作。帮助教职员工提高对控辍工作的认识。校长经常深入到年级了解情况，对上报材料严格把关，力求不让一个学生辍学。 (2)教导处负责指导控辍工作，主动调查了解各年级控辍情况，收取有关控辍工作材料，提出指导性意见，并将有关材料及时报校长。校长审批后，材料由教导处归档。 （3）班主任具体实施控辍措施。每学期开学初统计各班人数，报教导处。期末考试后核查各班学生名单，发现“流生”现象及时与班主任谈话，一起分析原因，制订控辍措施，指导班主任具体实施。发现一个，动员一个，一管到底。 （4）班主任是班级控辍的主要责任人。如有学生虽经请假但 3天内仍不到校上课，必须及时向教导处汇报，并即刻与学生家长取得联系，询问原因，督促学生到校上课。如超过3天，班主任须向教导处书面汇报，请家长来校或上门家访，了解辍学原因，敦促学生到校上课。超过一周以上的，学校向家长发《义务教育通知书》，由家长写出书面理由，并力促学生到校复课。学生长期不到校的，视为辍学。班主任须填写“流生”报告，出具控辍工作材料（三次以上动员记录台账）（由家长签字），报教导处备案。 三、加强制度建设、强化工作措施
小学2019年控辍保学工作方案
岜赖小学2019年控辍保学工作方案 为认真贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》，进一步加强义务教育阶段“控辍保学”工作，在全校初步形成社会、家庭和学校齐抓共管、常抓不懈的“控辍保学”良好局面，切实巩固义务教育的成果，结合我校控辍保学工作实际，制定本方案。。 一、指导思想 深入贯彻“依法治教，以防为主，防治结合，综合治理”的控辍方针，采取以法治辍、以情劝学、以资助学以及转变教育观念、改革教学方法、改善师生关系等措施，以贯彻落实《义务教育法》为指针，以实现“一个都不能少”为理想目标，以提高普及程序为工作重点，持之以恒地抓好控辍保学工作，全面实现我校义务教育持续、稳定、健康、协调发展。 二、成立“控辍保学”工作领导小组 组长：谭家苇 副组长：韦家勇 成员：各班班主任 三、具体措施与办法 （一）加大宣传教育力度，强化依法入学责任 充分利用板报、标语、广播、升旗仪式、家长会等渠道，在每年2月、9月《义务教育法》宣传月中大力宣传《义务教育法》等法律法规，使学生认识接受义务教育是每个适龄儿童的基本权利，神圣不可侵犯。要使广大家长能认识到依法送子女(被监护人)入学是不可逃避的责任，明确子女没有完成义务教育是违法的，要受到法律的追究。 （二）强化学校依法管理，多方构筑控辍防线 1、转变教育观念，端正办学思想；依法治教，规范办学行为，努力营造优美的育人环境和良好的校风；同时加强教师队伍建设，提高教师教书育人的责任心和使命感；加大教学改革力度，提高教学实效；加强学校的学籍档案管理，监控学生的流向。 2、组织广大教师学习《教师法》、《教师职业道德规范》、《教师行为准则》等，开展一些旨在提高师德修养的活动，增强教师的职业道德，树立主动服务学生的意识，构建良好的师生关系，增强教师爱岗敬业、关爱学生的责任感，学校把控辍保学工作列为校长和教师最基本的教育工作行为，提高学校的办学效
中职学校控辍保学方案
讷河市职教中心学校控辍保学实施方案 为进一步巩固中职招生成果，扩大中职发展规模，扎扎实实地开展好控辍保学工作，特制定本实施方案。 一、指导思想 认真贯彻省、市有关指示精神，明确职责，强化领导，坚定控辍保学工作是我校工作重中之重的地位不动摇，严格落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施，严格执行结对保扶制度与责任追究制度，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作。 二、工作目标 高一班学生巩固率达到95%以上，高二班学生巩固率达到98%，高三班巩固率达到100%，就业班巩固率达到90%以上。全校巩固率力争达到95%以上，使全校学生控辍率控制在5%以内。 三、主要工作 （一）以管控辍，措施保学 1、落实控辍保学工作责任制。把控辍保学作为壮大生员的最主要的手段，成立以校长为首的控辍工作领导小组，班主任是班级控辍第一责任人，科任教师是控辍第二责任人，输送学生的教师是第三责任人，输送学生的学校成职副校长为第四责任人，形成齐抓共管的管理网络和工作合力。
2、召开班主任动员大会。摸清“动摇生”、“家困生”、“单亲生”、“留守生“、“学困生”底数，分类登记造册，层层签订控辍责任书，并与科任教师结成包保对象，把控辍目标分解量化到每一位班主任与任课教师，做到“思想认识到位、组织领导到位、工作力度到位”。 3、准确掌握辍学情况。每周班主任要向政教处汇报班级工作，并在绩效考核中扣除流失班班主任与科任教师的相应分值，按高考班95%、就业班90%的巩固率标准，多流失一名学生，扣除班主任绩效考核分15分，所有任课教师扣除绩效考核分5分。 4、建立促进控辍保学奖惩机制。采取奖惩制度，对控辍保学工作达到100%的，奖励班主任1000元，绩效考核成绩加20分，科任教师加8分。 5、组织开展家访和思想动员工作。对流失严重的班级，班主任要进行家访，与家长讲清职教的形势，共同做好思想动员工作，把流失的学生劝回来，重新学习。（三）以质控辍，兴趣导学。 1、提高提高提教学水平。通过教师教育科研，提高教师的业务水平和工作能力，在备课和讲课上下工夫，在育人的艺术上下工夫，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍，以此保住学生。 2、丰富学生课外活动。加强学校的德育工作减轻学生的学习负担，鼓励学生发展特长，开展丰富多彩的课外活动。 3、加强师德师风建设。深入开展师德、师风教育，重视建立新型的师生关系，不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。
小学控辍保学措施
农村小学控辍保学方案、措施 一、指导思想： 为加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，提高“普九”质量和水平，巩固“普九”成果，我校特制定控辍保学方案及措施。 二、工作目标： 在本学年度中，我校将进一步加大管理工作力度，使在校学生的巩固率达到更好，并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况，做好思想工作。 三、工作重点： （一）成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组 严格落实学籍管理工作计划与措施，每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。 （二）实行进行全员管理。 我校在成立“学籍管理领导小组”，建立“校长包全校，教师包学生，政绩均与考核、聘评挂钩”的三级网络管理机制，形成层层有人抓，重点生有人管的全员管理局面。为把工作落实到实处，各班级在指导下，每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生，做到及时家访和面谈，开学初要全员出动对重点生家庭全访一次，对未及时返校的学生重点访，以达到提高巩固率的目的。 （三）强化措施，实行全方位管理。 为提高我校学生的巩固率，降低辍学率，我校要强化以下几个方面的工作：第一，认真落实素质教育中所规定的课程计划，做到开足开齐，把“兴趣”还给学生。第二，教学中做到因材施教。以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。第三，严
格按“减轻学生课业负担”的要求。管理教学，真正使学生感到学习不是一种压力。第四，学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头；对贫困生给予减免杂费、书本费等物质帮助。让他们感到学校的温暖。第五，加强安全管理，优化育人环境。为让学生在校安全地度过每一天，我校将组织后勤人员定期排查安全隐患，及时排除不安全因素，确保学生的生命安全，同时加大投入，绿化、美化校园，真正把学校变成学生的乐园。第六，严格执行教育局关于《体罚和变相体罚学生的处理规定》，及时对教师进行法制教育，保证学生的身心健康。 （四）建章立制，实行全员管理。 制止辍学工作必须天天讲，天天抓，只有这样才能提高学生的巩固率，我校将采取如下做法： 我校本着“谁主管，谁负责”的原则，严格落实责任追究制，凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的，坚决给予查处，严肃追究责任人的责任。我校在过程管理中，要严格按计划实施，按制度落实，坚持制止辍学工作碰头会，每个教师对重点生不定期家访。以此加大过程管理力度，提高我校在校学生的巩固率。 四、主要措施 具体要求是： ㈠、依法控辍： 1．要根据《义务教育法》，制定有关控辍保学的规章，明确学生家长或监护人的保学责任。 2．各校要根据《义务教育法》的规定，为适龄儿童少年提供良好的学习环境。 3．每年３月和９月要有组织有计划地开展“控辍月”活动，认真宣传执行《义务教育法》，及其实施细则、《劳动法》、《禁止使用童工
保学控流措施及制度
双桥镇中心小学 保学控流措施及制度 为了全面贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》及实施细则和省、市、区关于落实《义务教育法》的有关规定，普及九年义务教育，确保学校服务区范围内适龄儿童全部入学，根据我校的具体情况特制订如下措施及制度： 一、控流保学措施。 1．建立由校长担任组长的控流保学领导小组，督促检查指导工作，把控流保学工作纳入工作日程，认真地抓好、抓实。 组长：彭志灵 副组长：周顺利彭永军各村主任 成员：全体教师 2、积极宣传《九年义务教育法》，营造社会氛围，做到以法控流。 每学年开学初（9月）为控流保学宣传月，以班级为单位召开家长座谈会，对家长进行《教育法》和《义务教育法》的宣传，明确家长是孩子的第一责任人，使孩子接受规定年限的教育是家长义不容辞的责任和义务，阻止孩子接受教育是违法的行为。 3、控流保学实施责任追究制。 实行奖励追究机制，严格控制学生流失。实行校长包校、班主任包班、科任教师包人，形成领导把关，人人抓控流。 4、彻底改变教学观念，改革教学方法。 加强教育教学改革，运用新的教育理念，调动全体学生自觉、主动地参与学习，激发学生的学习兴趣，为学生营造心灵的乐园，使每个学生都能找到自尊、自信的支点，建立起平等的师生关系。开展丰富多彩
的各种活动，增强学校和班级的内吸力。绝对禁止体罚学生和变相体罚学生，使学生留恋学校，把学校变成学生学习、生活的乐园。 5、关注“特困学生”。 （1）对于极端困难的学生由家长写出书面申请，经学校和学生所在村委会证实，落实“两免一补”政策，并向上级请示申请“助学基金”。 （2）对没有得到“助学基金”的特困学生由学生法定监护人向学校写出书面申请，经学校核实后，给予适当的减免。 （3）在师生中广泛开展“一帮一”、“手拉手”、“结对子”的帮扶活动，用真诚的爱心消除贫困生、学困生的心理压力，资助他们完成学业。 6、规范教育行为、严格学籍管理。 落实教育局关于“义务教育阶段学生转学、休学的规定”，贯彻省、市、县教育行政部门有关学籍管理的各项规章制度，保证学籍管理的严肃性。 二、控流保学制度。 1．期初召开学生家长座谈会，学习宣传“三法一纲”。 2．建立控流保学汇报制度。实行天天过问、周周检查、月月总结制度，总结经验，找到不足，发现问题，及时解决。 3．坚持家访制度。辍学生经常访、危险生及时访、其他学生定期访，与家长沟通情况，保证学生到校学习。 4．对家庭困难的学生，落实“两免一补”政策，并根据情况不同程度减免各种费用，确保特困生不辍学。 5．全校教师都是控流保学工作者。思想工作要做到耐心细致、实实在在，和学生交朋友，禁止讽刺、挖苦、排挤差生，严禁将学生撵出课堂。学校把控流保生工作作为年度考核、评优评先的重要条件。 6．努力改善办学条件，提高办学质量。因材施教，发挥学生的特长。保证进得来、留得住，努力将辍学率控制为零。 7．严格执行上级有关规定，利用法律手段做好控流保学工作。
控辍保学工作实施方案
年控辍保学工作方案
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织金县熊家场乡 教育管理中心2015年“控辍保学” 实 施 方 案 二〇一五年一月
熊家场乡教育管理中心 2015年“控辍保学”工作实施方案 为认真贯彻《省教育厅省人民政府教育督导室关于进一步提高义务教育巩固率降低辍学率的紧急通知》（黔教基发〔2012〕414号）和《毕节市教育局毕节市人民政府教育督导室关于汲取深刻教训加强义务教育阶段控辍保学工作实施意见》（毕教发〔2012〕13号）文件精神，根据《织金县教育局关于进一步加强义务教育阶段控辍保学工作的实施意见》（织教基[2014]1号）文件要求，特制定本实施方案。 一、工作重点 1、重点管控义务教育阶段留守、单亲、孤儿等特殊群体学生、初中在校学困生、农民工随迁子女、厌学学生等。 2、重点管控二个时段：寒假春节前后和暑假期间。 二、工作目标 根据我乡现状，2015年控辍保学的工作目标是：小学辍学率控制在0.18%以下，初中辍学率控制在1.21%以下； 三、工作内容 1、宣传工作。在二月和八月这两个“控辍保学宣传月”时段，利用春节外出务工学生家长返乡和辍学外出打工学生返乡的有利时
机，运用一切宣传工具和舆论阵地，通过有线广播、板报、家长会、班会、标语、宣传栏、印发资料、召开会议等形式大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《禁止使用童工的规定》、《劳动法》、《贵州省义务教育条例》等法律法规，必须做到宣传到村、到户、到班、到人，进一步提高社会各界和广大家长对适龄儿童接受九年义务教育重要性和必要性的认识，使之家喻户晓，人人皆知。让学生家长确立“治贫先治愚，治愚靠教育”的思想，克服新的“读书无用论”的影响，强化家长（监护人）“不送子女上学违法”、“送未成年人打工违法”的法律意识，进一步增强家长（监护人）依法送子女入学的自觉性。 2、各校要实行扶贫助学机制。认真落实助学政策，切实解决留守儿童、贫困生上学难问题，确保学生不因家庭经济困难而辍学；加强对贫困生和留守儿童的心理辅导工作，使贫困生和留守儿童自立自强，自尊自信，确保贫困生和留守儿童不因自卑等心理问题而辍学。 3、要全面实施素质教育，促进学生全面发展。严格执行国家课程计划，开全课程，开足课时。各校一律平行分班，均衡配备科任教师，严禁分设重点班与非重点班（或实验班与普通班）。认真落实教育部提出的五项“减负”要求和省市规范办学行为工作意见，切实减轻学生的课业负担，确保中小学生不因学习困难而辍学。 4、各校要加强师德建设，严格规范教育教学行为，公平对待每
小学控辍保学工作(方案)措施
小学"控辍保学"工作（方案）措施为了提高九年义务教育水平，保障适龄儿童少年享受义务教育的权利，控制义务教育阶段学生辍学，根据《中华人民共和国义务教育法》等有关法律、法规和省、市、县有关文件规定，结合我校实际，制定此工作措施。 一、健全组织、加强管理 组长：校长/党支部书记 副组长：教导主任 成员：各班班主任 二、分解目标任务，强化责任意识 为了贯彻落实《义务教育阶段学生辍学的意见》，我校首先召开领导班会议，学习讨论《意见》内容，将控流目标任务分解到年级、班主任、每一位老师，做到“千斤重担大家挑，人人头上有目标”，然后召开全体教职工会议，分别与年级、班主任、教职工签定目标责任状，强化责任意识，努力完成双高普九目标任务，争创“基本无流生”乡镇。 1、工作目标 根据我校的今年的实际情况，本学期全校XX个教学班的巩固率必须控制在100%以上. 2、落实责任 （1）控制辍学生工作是学校工作中的大事，学校实行“一把手工程”，分管校长抓管理落实。经常性做好控辍动员工作和教师的思想工作。帮助教职员工提高对控辍工作的认识。校长经常深入到年级了解情况，对上报“流生”材料严格把关，力求不让一个学生辍学。 (2)政教处负责指导控辍工作，主动调查了解各年级控辍情况，收取有关控辍工作材料，提出指导性意见，并将有关材料及时报校长室。校长室审批后，材料由政教处归档。 （3）年级主任具体实施控辍措施。每学期开学初统计年级各班人数，报政教处。期中、期末考试后核查各班学生名单，发现“流生”现象及时与班主任谈话，一起分析原因，制订控辍措施，指导班主任具体实施。发现一个，动员一个，一管到
底。（4）班主任是班级控辍的主要责任人。如有学生虽经请假但3天内仍不到校上课，必须及时向教道处汇报，并即刻与学生家长取得联系，询问原因，督促学生到校上课。如超过3天，班主任须向政教处书面汇报，请家长来校或上门家访，了解辍学原因，敦促学生到校上课。 超过一周以上的，学校向家长或家长所在单位发《义务教育通知书》，由家长写出书面理由，并力促学生到校复课。学生长期不到校的，视为辍学。班主任须填写“流生”报告，出具控辍工作材料（三次以上动员记录台账）（由家长签字），报政教处备案。 三、加强制度建设、强化工作措施 1、强化学籍管理，及时建档造册强化学籍管理，建档造册，并跟踪管理，对每个年级每个学期的学生变动情况，弄清去向，弄清来因，严把出入关，学生进校必须经校长室同意，分管校长签字把关后由年级组长排进班，并登记在册，避免因此而引起的学生辍学现象。 2、转变教育观念，关注弱势群体。通过理论学习，研讨活动，经验交流会等形式，切实转变教育观念，坚持面向全体，关注学生的全面发展，树立新型的人才观、育人观、评价观，学校和教师要注重关心爱护，并公平对待每一位学生，加强对学生的思想品德和行为规范教育，不得歧视、鄙弃品行有缺失、学习有困难的学生，不得侮辱、殴打、体罚或变相休罚学生，不允许有因此而产生的辍学现象。如有学校将追究相关责任人的责任。 3、综合整治环境，营造育人环境我校与钱集派出所、司法、城管、工商形成联动作战的整体，定期检查学校周边环境，取缔影响学生身心健康的娱乐场所，排除对学校正常教学秩序的干扰，为学校教育创造良好的育人环境。 4、坚持扶困助学，严格实行上级“两免一补”政策，完成普九任务。我校一直实行扶困助学制度，对义务教育阶段家庭经济困难无力继续上学的学生免除其杂费、寄宿费，还可以通过捐资助学等活动筹措资金，对贫困生进行补助，让他们完成学业，不致因家庭经济困难而失学、辍学。
石门县白云乡祖武学校控流保学措施
石门县白云乡祖武学校 控流保学措施 基本普及九年义务教育是义务教育法赋予基础教育的法定要求，控流保学是“普九”工作中的根本工作任务，是合格学校的基本要求。“不让一个孩子失学”是我校控流保学的奋斗目标，在此基础上，争取更多生源享受我校优质教育为下一步工作的重中之重。为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，巩固创建合格学校工作成果，扎扎实实开展好控流保学工作，结合我校实际工作情况，制定如下措施： 一、指导思想 以科学发展观为指导，落实党的十八大会议精神，明确职责，强化领导，坚持控流保学工作是学校工作重中之重的地位不动摇。“以质量求生存，以生源促发展”，落实“宣、劝、助、爱、法”五字工作策略，实行“以法控流、以质控流、以德控流、以资控流”，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控流保学工作，继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控流保学工作。 二、工作目标 我校在校生巩固率要达到100%，并力求实现生源不断增加。 三、主要措施 （一）以法控流，综合治理。 1、学校根据《义务教育法》制定《石门县白云乡祖武学校控流保学工作措施》，明确规定教师、学生家长或监护人的责任，按规定的司法程序，依法进行教育和处罚，建立起完备、有效的控流方案和制度。 2、利用国旗下讲话、周会、班会、家长会等形式，组织全体师生学习
《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规。并以此为内容，进行“保学控流”的宣传活动，营造良好氛围。通过书写标题、张贴横幅、致家长的一封信、进行家访等在全社会大造舆论，形成浓厚强烈的氛围。还要宣传表彰保学控流先进班集体、保学控流工作中的典型教师以及学生和突出贡献的开明家长。 （二）以管控流，措施保学。 1、控流保学工作是学校实施义务教育的中心工作，学校成立以校长为组长的控流领导小组。组长：校长，副组长：教导主任，组员：校行政人员及各班主任，责任人：学校全体教师。 2、各班主任和任课教师要澄清底子，摸清“动摇生”、“家困生”、“学困生”底子，了解班级基本情况，做到心中有数，对症下药。 3、教师不行排挤差生，不得歧视、辱骂、体罚或变相体罚学生，避免学生因厌学而辍学。 4、要高度重视并加强对学籍的管理工作，建立规范的休退学、转出、转入手续。 5、学校实行对保学控流考核“一票否决”制度，对有辍学学生、减员学生班级的责任领导、班主任及科任教师，不能评优评先。 （三）以德控流，以情劝学。 切实做好厌学生和有辍学苗头学生的思想工作，学校要求教师与学生结“帮扶”对子，传授知识有耐心，生活情感有爱心，控流保学有恒心，做好“双困生”思想工作，用真心爱护学生，关心学生，经常家访，及时掌握“双困生”的思想动态，解决“双困生”的各种困难，让他们安心上学，以真情实感把“双困生”留住。 （四）以质控流，特色育人。