园林植物栽培及养护技术
园林树木栽培
园林树木栽培 江苏省高等教育自学考试大纲 04041 园林树木栽培 南京林业大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室
一、课程性质及其设置目的与要求 （一）课程性质和特点 《园林树木栽培》课程是研究园林树木的生长发育规律及园林树木的苗木培养、移栽定植、养护治理的理论与技术的一门应用学科。 课程的内容可分为园林树木栽培养护基础、园林树木苗木培养技术、园林树木的栽培技术、园林树木养护治理等四个部分，在阐述园林树木的分类及一样生长发育规律的基础上，重点阐述园林树木的种苗生产、栽植技术、养护治理。此外，还包括了园林树木生产中普遍使用的栽培设施、爱护地环境调控、苗木微繁技术、无土栽培、都市园林绿化的日常治理规范等先进、成型的技术。通过学习，使学生把握园林树木的分类、生长习性、繁育、栽培养护治理等方面的基础理论和实践技能，为园林树木的生产产业化的经营和治理打下基础，同时也为都市园林规划设计中园林树木的配植打下坚实基础，是培养合格的园林专业高级专门人才所必不可少的课程之一。 （二）本课程的差不多要求 本课程是为园林专业本科生开设的一门重要的基础必修课，其目的是使学生获得树木栽培所必需的差不多知识、差不多理论和差不多操作技能。通过讲授园林树木生长发育规律、生态环境对园林树木生长发育的阻碍、园林植物的土肥水治理技术、园林树木的栽植、治理、养护的方法等内容，使同学们明白得园林树木栽培的基础原理，了解园林树木栽培的差不多途径和方法，把握园林树木栽培的差不多技能和技巧，并初步了解目前国内外园林树木栽培与养护的研究新成果、动态及进展趋势，使学生具有较强的指导、组织园林树木栽培及施工的业务工作能力，能胜任园林专业工作。在实践技能方面，把握各类园林树木繁育、栽培的方法和要紧步骤，能够安排园林苗木的周年生产。 （三）本课程与相关课程的联系 《园林树木栽培》是园林专业的核心课程。它以园林树木学、土壤肥料学、气象学、植物生理学、园林植物生态学、花卉学、园林植物爱护学为基础，并与园林植物育种学、园林植物病虫害防治、园林规划设计、园林工程、盆景技艺等课程紧密关联，表达了该课程专业知识点覆盖面广，关联度大的特点。 二、课程内容与考核目标 （一）课程内容 1.园林植物的概念和分类； 2.木本植物的生命周期； 3.木本植物的年周期； 4.环境因子与园林树木生长发育的关系。 （二）学习要求 了解园林植物的概念与分类；把握园林树木生命周期和年周期的划分和特点；了解各类环境因子对园林树木生长发育的阻碍。 （三）考核知识点和考核要求 1.领会：园林植物、生命周期、年周期、阳性植物、阴性植物、旱生植物、湿生 植物、喜酸性植物、喜碱性植物等概念。 2.把握：木本植物生命周期和年周期的划分以及各个时期的特点和治理要求，土 壤和其他因子对树木生长的阻碍。 3.熟练把握：温度、光照、水分对园林树木生长的阻碍，各种常见园林树木对上
16园林植物栽培与养护复习题
16园林植物栽培与养护复习题
一、名词解释（每题2分，共30分） 1、大树：一般指胸径在15～20cm以上，或树高 在4～6m以上；或树龄在20年以上的树木，在园林工程中均可称之为“大树”。 2、古树名木：树龄在百年以上的大树，具有历史、 文化、科学或社会意义的木本植物。 3、合轴分枝：合轴分枝主干的顶芽在生长 季节中生长迟缓或死亡，或者顶芽是花芽，花后由紧接顶芽下面的腋芽生长代替原有的顶芽生 长，如此每年交替进行使主干继续延长。 4、基肥：以有机肥为主，是在较长时期段内 供给树木多种养分的基础性肥料，如腐殖酸类肥料、堆肥、厩肥、圈肥、粪肥、鱼肥、骨粉、血肥、复合肥、长效肥以及植物枯枝落叶等。 5、乔木：树体高大，有直立发达的主干，主 侧枝分布鲜明的树木。 6、适地适树：使栽植树种的生态系特性与栽 植地立地条件相适应。 7、疏剪：即从分枝基部把枝条剪掉的修剪方 法
8、树木的引种驯化：是通过人工栽培，使野生树成为栽植树。外地树为本地树的技术经济活动。 9、树木定植：按规范要求将树体载入目的地树穴内的操作，叫定植。 10、行道树：是通过人工栽培，使野生树成为栽植树。外地树为本地树的技术经济活动。 11、修剪：修剪则是服从整形的要求，去除树体的部分枝、叶器官，达到调节树势、更新造型的目的 12、叶幕：叶幕是指树冠内叶片集中分布的区域。 13、园景树：多作为园中布景的中心植物景观，具有赏花果、观形色、以单株栽植形式配置的各类树木，单株观赏要求高。 14、整形：通过一定的修剪措施来形成栽培所需要的树体结构形态，表达树体自然生长所难以完成的不同栽培功能。 15、枝条的顶端优势：树木同一枝条上顶芽或位置高的芽比其下部芽饱满、充实；萌发力、
园林园林植物栽培养护补考考试试题
园林《园林植物栽培养护》补考考试试题 学号姓名成绩 一、选择题 （ D ）1、植物在幼苗期所需要的施用的大量元素是 A、P B、K C、微量元素 D、N （ P ）2、植物在孕蕾期多施肥，可使植物花大色艳。 A、P B、K C、微量元素 D、N （ C ）3、插穗是否能成活，关键是看插穗 A、是否发芽 B、是否长叶 C、是否生根 D、是否长青 （ D ）4、苗木移植的作用中，说法错误的 ．．．．．是 A、利于苗木形成良好的树形 B、形成良好的根系 C、利于苗木规格一致 D、利于提前开花 （ D ）5、下面关于假植的目的，说法错误 ．．．．的是 A、防止苗木根系失水 B、防止植物干枯 C、防止丧失生命力 D、保持原有的树形 （ A ）6、裸根栽植，栽植深度要求根茎部的原土痕与栽植穴地面 A、齐平或略低 B、齐平或略高 C、两者无关系 D、随意 （ B ）7、草坪的修剪应遵循的原则是 A、1/2原则 B、1/3原则 C、1/4原则 D、1/5原则 （ B ）8、在室内近窗口摆放盆栽园林植物时间过长，为了防止植物偏向生长，应在相隔一定天数后： A、换盆 B、转盆 C、倒盆 D、上盆 （ D ）9、下列不可以 ．．．用与垂直绿化的植物是 A、金银花 B、紫藤 C、凌霄 D、海棠 （ A ）10、鸡冠花属于： A、一年生草本园林植物 B、二年生草本园林植物 C、多年生草本植物 D、木本园林植物 （ B ）11、下列植物中属于球根花卉的是 A、百日草 B、美人蕉 C、金鱼草 D、石竹
（ A ）12、植物在幼苗期的施肥原则是 A、少量多次 B、多次多量 C、少次少量 D、不受限制 二、填空题 1、园林苗圃生产中，落叶树一般在春节和秋季季移栽，常绿树种在生长期雨季季移栽。 2、植物在生长期一般施用氮肥，在开花孕蕾期使用磷肥，进入休眠期使用钾肥可提高植物的抗寒能力。 3、菊花属于菊科植物。 4、园林花卉按照栽培方式分为露地花卉和温室花卉两类。 5、园林植物在年周期中表现最明显的有两个阶段，即生长期和休眠期。 6、园林植物的生殖过程，依次经历了种子休眠与萌发、营养生长、生殖生长、三个重要阶段。 7、浸种用水的水温为30-50度浸种时间为24 小时左右，浸水量一般相当于种子体积的 5-10 倍。 三、简答题： 1、在播种繁殖过程中，覆土的深度以及镇压、覆盖的意义。 覆土的深度一般为种子直径的2-3倍。播种覆土后及时镇压，将床面压实，使种子与土壤紧密结合，便于种子从土壤中吸收水分而发芽。 2、控制花期的主要途径有哪些？ 花期控制的主要途径： 1）光照调节
园林树木栽培技术
园林树木栽培技术 主编田伟政、崔爱萍 化学工业出版社 出版时间2009-09 高职高专“十一五”规划教材 目录： 绪论.1 一、园林树木及其栽培的概念1 二、园林树木栽培的意义1 三、我国园林树木栽培概况2 四、园林树木栽培技术的学习内容及学习要求4 复习思考题4 第一章园林树木的生长发育规律5 第一节概述5 一、园林树木的树体构成5 二、园林树木的生长发育6 第二节园林树木的生命周期6 一、园林树木生命周期的基本规律6 二、有性繁殖树的生命周期7 三、营养繁殖树的生命周期9 第三节园林树木的年周期与物候9 一、园林树木的年周期9 二、园林树木的物候11 第四节园林树木各器官的生长发育15 一、根系的生长发育15 二、茎的生长发育18 .三、叶和叶幕的生长发育20 四、花芽分化和开花22 五、果实的生长发育25 复习思考题26 第二章园林树木对环境的要求及适地适树27 第一节园林树木的生长发育与环境的关系27 一、光27 二、温度28
三、水分29 四、土壤30 五、风30 第二节园林树木栽植地环境与适地适树31 一、城市环境概述31 二、园林树木栽植的适地适树35 复习思考题37 第三章园林苗圃的建立38 第一节园林苗圃用地的选择38 一、园林苗圃的位置及经营条件38 二、园林苗圃的自然条件38 第二节园林苗圃的区划39 一、园林苗圃区划前的准备工作39 二、园林苗圃区划40 第三节园林苗圃施工的主要内容43 一、圃路施工43 二、修筑灌溉渠道44 三、挖掘排水沟44 四、营建防护林44 五、平整土地44 六、改良土壤44 第四节园林苗圃技术档案44 一、园林苗圃技术档案的概念44 二、园林苗圃技术档案的主要内容45 三、建立园林苗圃技术档案的要求45 复习思考题45 第四章园林树木的苗木繁殖与培育46 第一节园林树苗的实生繁殖与培育46 一、种实的采集46 二、种实的调制48 三、种子的贮藏50 四、播种前的准备工作54 五、播种技术56 六、播种后的管理58 第二节园林树苗的营养繁殖与培育62 一、嫁接繁殖育苗62 二、扦插繁殖育苗71 三、压条繁殖育苗77 四、分株繁殖育苗79 复习思考题79第五章园林树木大苗培育80 第一节苗木移植80 一、苗木移植的意义80 二、苗木移植技术81 第二节苗木的整形修剪82
3《园林植物栽培养护》作业
农大函授2015《园林植物栽培养护》作业 一、名词解释 园林植物、休眠期、物候期、大树、古树、发芽率、短截、花芽分化、基肥、组织培养、上盆、换盆、脱盆、亲和力、引种驯化、土壤施肥、行道树、修剪、芽的异质性、芽序、叶面施肥、叶幕、有机肥料、园林树木的栽植、整形、追肥、草坪、花期控制 二、简答题 1.园林植物如何分类 2.园林植物在绿化中有哪些作用？ 3.简述多年生植物的生物学年龄时期。 4.简述无后期的观测方法。 5.列表比较乔灌木和草本植物物候期特征。 6.影响植物生长的环境因子有哪些？ 7.简述中国园林植物对世界园林的贡献。 8.园林植物引种驯化的基本原理是什么？ 9.园林植物引种驯化有呢几个步骤？ 10.引起园林植物种性退化的原因有哪些？ 11.简述防止园林植物良种种性退化的措施。 12.如何确定种子的成熟期和采种期？ 13.树木种实调制的目的是什么？种实调制包括那些工序？ 14.影响种子生活力的因素有哪些？ 15.叙述种实的贮藏方法。 16.发芽率和发芽势有何区别？ 17.播种前为什么要进行种子处理？ 18.简述人工播种的过程及技术要点。 19.什么是营养繁殖？有什么特点？ 20.营养繁殖的方式有哪些？ 21.影响扦插成活的因素有哪些？ 22.促进扦插生根的常用方法有哪些？ 23.影响嫁接成活的因素有哪些？ 24.嫁接技术的关键是什么？ 25.简述压条繁殖的主要方法。 26.件数组织培养的程序。 27.苗圃有哪几部分组成？ 28.简述大苗的培育过程。 29.苗木出圃的质量要求是什么？ 30.简述起苗的方法与起苗注意事项。 31.苗木在运输中应注意哪些问题？ 32.简述花坛的种类。 33.花坛的栽植方法有哪些？ 34.简述树木种植的技术环节。
园林植物栽培养护试卷及答案解析试题及答案解析样卷
园林植物栽培养护试卷试题下载-样卷.doc 一、名词解释（10分） 1、扦插育苗：是利用植物营养器官的再生能力，切取其根、茎、叶等一部分，在一定环境条件下，插入土壤、沙或其它基质中，使其生根、发芽长成为一独立新植株的方法。 2、名木：具有特别纪念或历史意义、有社会深远影响及珍稀名贵树种称为名木。 3、叶面施肥：指根据植物生长需要将各种速效肥水溶液，喷洒在叶片、枝条及果实上的追肥方法，是一种临时性的辅助追肥措施。 4、促成栽培：即通过人为地控制环境条件，应用栽培技术、药剂，使植物改变自然花期，开放不时之花。其中比自然花期提早的栽培方式称促成栽培。 5、生理成熟：当种子的营养物质贮藏到一定程度，种胚形成，种实具有发芽能力时，称之为种子的“生理成熟”。 6、修剪：修剪是指对植株的某些器官，如芽、干、枝、叶、花、果、根等进行剪截、疏除或其它处理的具体操作。 7、假植：是将苗木的根系用湿润的土壤进行暂时的埋植处理。 8、插穗：扦插育苗中用来繁殖新个体的营养器官材料。 9、层积催芽：把种子与湿润物（沙子、泥炭、蛭石等）混合或分层放置，通过较长时间的冷湿处理，促其达到发芽程序的方法。 10、种批：同一树种，产地的立地条件、母树性状等大体一致，可以作为一个单位接受同一次检验、调运、贮藏的一批种子。 二、填空题（25分每空0.5分） 1、影响种子生活力的内部因素有（种子的寿命）、（种子的含水量）、（种子的成熟度）、（种子的机械损伤度）。 2、土壤消毒的方法一般有（高温）处理和（药物）处理消毒。 3、苗期管理的技术环节有（遮荫）、（间苗与补苗）、(截根)、（幼苗移栽）、（松土除草）、（灌溉与排水）、（施肥）、（苗木防寒）、（病虫害防治）。 4、、促进插穗生根的方法有（植物激素处理）、（化学药剂处理）、（温水浸泡）。 5、越冬假植开沟方向与当地（主风方向）垂直，苗稍朝（顺风方向）。 6、球根花卉栽植的深度一般为球高的（3）倍。但晚香玉及葱兰以覆土到（球根顶部）为宜，朱顶红需要将球根的（1/4～1/3）露出土面，百合类中的多数种类要求栽植深度为球高的(4)倍以上。 7、保护地的设施有（温室）、（塑料大棚）、（风障）、（温床和冷床）、（荫棚）等。 8、土壤施肥的方法通常有（环状沟施肥法）、（放射状沟施肥法）、（穴施法）、（全面撒施）。 9、保护地栽培花卉通常用的施肥方法是（叶面喷施）、（混施）、（撒施）、（穴施）、（条施）、（液施）。 10、修剪时为了调节侧枝的生长势应对强侧枝（弱）剪，对弱侧枝应（强）剪，以花果压枝势。 11、苗圃内生产用地一般划分为（播种区）、（营养繁殖区）、（移植区）、（大苗区）、（母树区）、（引种驯化区）。 12、鳞茎类分生繁殖通常采用（分栽子球）、（扦插鳞片）和（种植珠芽）等方法繁殖。 三、选择填空（10分） 1、桂花一般适用压条繁殖中的（B ）方法繁殖。 A 水平压条 B 空中压条 C 普通压条 D 堆土压条 2、下列植物哪种是一年生植物（ C ）？ A 芍药 B 菊花 C 一串红 D 紫罗兰
园林植物栽培与养护
园林植物栽培与养护 第一章 一、概念 1.园林植物是指能绿化、美化、净化环境，具有一定观赏价值、生态价值和经济价值，适用于布置人们生活环境、丰富人们精神生活和维护生态平衡的栽培植物。1页 2.昼夜温度有节奏的变化称为温周期15页 3.春化作用：温度对植物的发育有深刻的影响，植物在发育的某一时期，特别是在发芽后不久，需经受较低温度后，才能形成花。15页 4.露地园林植物：在自然条件下能正常生长发育园林植物。3页 5.温室园林植物：必须在温室内栽培或需越冬养护的园林植物。4页 6.园林植物栽培养护：研究园林植物的生长发育规律及园林植物的苗木培育、移栽定植和养护管理的理论与技术的一门应用学科。4页 7.园林植物的生命周期：园林植物在个体发育中，一般要经历种子休眠和萌发、营养生长及生殖生长三大时期（无性繁殖的种类可以不经过种子繁殖时期）。8页 8.年生长周期是指植物在一年之中随着环境特别是气候的季节性变化，在外部形成和内部生理上与之相适应的生长和发育的规律性变化11页 9.由花或花序原基的出现到花或花序的形成过程叫花芽分化 10.光周期：一天中昼夜长短的变化。 11、光周期现象：植物需要在一定的光照与黑暗交替下才能开花的现象 二、填空 1草本园林植物的年周期表现最明显的有两个阶段，即生长期和休眠期。 2.每种植物的生长都有最低温度、最适温度、最高温度，称为温度的三基点。14页 三、简答 （一.）园林植物的分类1页 1.依生物学特性分类 1、木本园林植物 （1）乔木类：白玉兰、悬铃木、樟树 （2）灌木类：栀子花、牡丹、月季 （3）藤本类：紫藤、凌霄、爬山虎、葡萄 2.草本园林植 （1）一年生草本园林植物：百日草、鸡冠花 （2）二年生草本园林植物：石竹、紫罗兰、瓜叶菊 （3）多年生草本园林植物 球根园林植物：水仙 宿根园林植物：芍药 3.水生园林植物：荷花、睡莲 4.多浆、多肉类园林植物：仙人掌、芦荟
园林树木栽培与养护练习与答案
园林树木栽培与养护练习与答案 一、选择题 1、铺装地面的环境要求树种选择有一些特点：（）。 A、生长缓慢、线根性、耐旱性强、耐修剪 B、耐旱性、耐瘠薄、发达根系、耐高温、灼伤 C、抵抗极端气候、忍受干燥、生长缓慢、线根性、耐修剪 D、生长缓慢、耐修剪、耐旱性、耐瘠薄 参考答案：B 2、垂直绿化植物的应用原则主要有以下几条：（）。 A、耐旱种的选择，景观功能的选择，绿化功能的选择 B、常绿种的选择，环境效益的选择，繁殖方法的选择 C、适宜种的选择，生态功有选择，景观功能的选择 D、繁殖方法的选择，常绿种的选择，耐旱种的选择 参考答案：C 3、要调节土壤酸碱度，可施用以下（）物质改良为好。 A、树脂、聚阳离子、硅石、珍珠岩、沸石 B、泥炭、草炭、石灰、石、珍珠岩、树脂 C、树皮树叶、纸浆残渣、动植物槽粕、聚阳离子 D、泥炭、草炭、苔藓、褐煤、石灰、膨土岩 参考答案：D 4、在所用的排水方法中，哪种方法在绿地中使用最广泛、最经济。（） A、明沟排水 B、暗沟排水 C、滤水层排水 D、地面排水 参考答案：D 5、树木叶面施肥只能使用以下（）类肥料。 A、腐殖酸肥、堆肥、圈肥、骨粉等长效费 B、矿质肥料、菌肥、细菌肥及接种剂 C、生物肥、菌肥、细菌肥及接种剂 D、堆肥、圈肥、矿质肥料 参考答案：B 6、针对雪松、水松、银杏等树木，采取（）种整形方式。 A、自然式
B、人工式 C、自然与人工混合式 D、以上方式都可行 参考答案：A 7、古树寿命长的生物学特点在于（）。 A、生长健壮、根系雪达、萌芽力强、树体结构合理、实生树 B、树体高大、生长健壮、根系发达、生长缓慢、实生村 C、树体结构合理、木材强度高、生长缓慢、萌发力强、根系发达、实生树 D、生长缓慢、萌芽力强、树体结构合理、生长健壮 参考答案：C 8、园林树木二级管理标准为（）。 A、生长势好、叶片完亮、枝干正常，缺抹在2%~4% B、生长热基本正常、枝干正常、缺株在4%-65 C、生长势好、叶片完亮、枝干基本正常、缺株2%-4% D、生长热基本正常、叶片完亮、缺抹在2%~4% 参考答案：C 9、垂直绿化的柱干绿化、墙面绿化主要选用哪类垂直绿化植物（）。 A、类缠绕类 B、吸附类 C、卷须类 D、钩刺类 参考答案：B 10、园林树木的适时适栽是根据（）而采取相应措施。 A、树种的生长特性，树体的生长发育状态，树木栽植时期以及栽植地点的环境特点 B、树种的不同特性 C、树木的不同生长特性和栽植地区的特定气候条件 D、树木周围环境的随时变化 参考答案：C 11、园林树木按观赏特性粉类有以下几类树木：（）。 A、乔木、花灌木、藤木、竹木、棕榈类 B、林木、花木、果木、叶木、荫木 C、林木、花灌木、藤木、园景树、绿篱 D、乔木、灌木、藤木、竹木、荫木 参考答案：B 12、园林树木茎于具有（）等功能。 A、吸收、支持、合成、繁殖、贮藏 B、固着、输导、繁殖、输导、蒸腾 C、输导、支持、贮藏、繁殖、观赏
园林植物栽培养护试卷及答案解析试题及答案解析样卷.doc
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《园林植物栽培》试卷8与答案
江苏农林职业技术学院201 /201 学年第学期 《园林植物栽培》期末考试试卷（八卷）与答案 班级学号姓名得分 一、名词解释：（每小题 2 分，共 10 分） 1．深根性树种 答：根系垂直向下生长特别旺盛，根系分布较深。 2．单轴分枝： 答：具较强的顶端优势，形成通直的主干，这种具明显主轴的分枝方式称单轴分枝。3．有效积温 答：植物在生长季中高于生物学零度的日平均温度总和称为有效积温或生长期积温。4．修剪 答：指对树木的某些器官（枝、叶、花、果等），加以疏删或剪截，以达到调节生长，开花结实与更新复壮的目的措施。 5．适地适树 答：适地适树通俗的说就是把树栽植在适宜生长的地方，也就是使树种生态习性与园林栽植地的生境条件相适应，达到地和树的统一，使其生长健壮，充分发挥园林功能。 二、填空题：（每空1分，共 20 分） 1．营养繁殖起源的树木，没有种子时期和幼年期或幼年期很短。 2．树根的寿命应与该树种的寿命长短一致。一棵树上的根寿命的长短有不同大致顺序是支持根、贮藏根、运输根、吸收根。 3．植物对低温的抗性是休眠期最强、营养生长期次之，生殖生长期最弱。4．绿篱根据观赏特点分为花篱、果篱、彩叶篱、枝篱、刺篱 5、施肥法有环状沟施肥法，放射沟施肥法、穴施法。 6．苗木或树木掘起或搬运后不能及时种植，为了保护根系维持生命活动而采取的短期或临时将根系埋于湿土中的措施称为假植。 7．重短截是剪去枝长的2/3－3/4 ，剌激作用大，主要用于弱树、老树、老弱枝更新复壮。 8．顶端优势不太强的花灌木，但发枝力强，易形成丛状树冠，如桂花、栀子花、榆叶梅等可修剪成球形、半球形；而一些喜光的梅花、桃、樱花、李等为了促进开花结果，可修成自然开心形， 9．生长期在芽的下方刻伤，阻止养分向下运输，有利花芽的分化，并使花大、果也大。 三、单选题：（每题 1分，共 10 分） （说明：将认为正确答案的字母填写在每小题后面的括号内） 1．初花期是指树体上大约（ C ）以上的花蕾开放成花。
《园林植物栽培养护》期末测试试卷]
石柱县职业 教育中心 2013级花卉专业《园林植物栽培养护》 期末测试试卷 本试卷考试时间：90分钟 总分：100 分 一、判断（对用“√”，错用“×”每小题2分，共32分） 1、 园林植物露地栽培苗木的来源，野外搜集或山地苗应在苗圃培育3年 以上 ( ) 2、幼年苗木成活率高、绿化效果好、抗性弱 ( ) 3、裸根起苗适于休眠期的落叶乔木、灌木以及易成活的乡土树种 ( ) 4、苗木移栽初期，不宜进行叶面施肥 ( ) 5、塑料大棚是园林植物生产中最重要、对环境因子调控最全面、应用最广泛的 栽培设施 ( ) 6、园林植物容器栽培在换盆初期应大量浇水 ( ) 7、无基质栽培是无土栽培中推广面积最大的一种方式 ( ) 8、园林植物露地栽培时树木弯曲面与行列方向一致 ( ) 9、基质栽培常用有机材料作为基质 ( ) 10、营养液栽培对水质的要求，其硬度以不超过10度为宜，PH 值 在6.5-7.5为宜 ( ) 11、园林植物整形修剪的主要目的是改善树冠的通风、透光条件，一般 采用重剪 ( ) 12、在园林绿地中自然和人工混合式整形形式最为普遍 ( ) 13、土壤管理的任务就是通过多种措施来改善土壤结构与理化性质，提高土壤 肥力，保证满足园林植物正常生长发育所需要的养分、水分、和空气 ( ) 14、土壤改良即采用物理的、化学的方法，改善土壤结构和理化性质，提 高土壤肥力 ( ) 15、休眠期施用化肥，对园林植物的春季生长，特别是对前期生长型园 ------------------------------------------------------------ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------密-----------------封-----------------线-------------------内-----------------线-------------------内-------------------不-------------------内-------------------不----------------------------------------不---------------------要---------------------要-----------------------答-----------------------答-------------------题 学生姓名：名：___________________ 学___________________ 学__ 学号 ：_________________ 专业专业年级 ：
园林植物栽培养护重点知识
园林植物栽培养护重点 知识 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
园林植物栽培养护重点知识 一：园林植物的概念： 狭义上：又叫“观赏植物”，指具有一定观赏价值的植物。 广义上：凡指具有一定园林景观（生态、文化、感知）用途的植物。 二：园林植物分为两大学派 1：恩格勒分类系统：我国的《中国植物志》、《中国高等植物图鉴》以及多数标本室，采用此系统的排列方法； 2：哈钦松分类系统：我国的数目分类一般采用该分类系统。 三：栽培学的应用分类法：园林树木的栽培类型是以植物种（或品种）为基础，根据树木生长习性、观赏特性、园林应用等方面的异同进行划分，目的是为了更好地认识和掌握园林树木的特性，便于园林树木的规划设计与栽培管理。 1：按生长习性分类：乔木：树体高大，主干发达，主侧枝分明（大乔木：树 高20米以上；中乔木：树高8-20米；小乔 木：树高5-8米） 灌木 藤木 竹木 棕榈类 草本植物 2：按观赏特性分类：
3：按栽培用途分类：行道树：植于道路两旁的绿阴类树木称为行道树。要求 树性通直、枝下高较高、姿型优美、枝叶浓郁、 生长迅速、耐修剪、适应性广、抵抗力强。 庭荫树 园景树：多作为园中布局的中心植物景观，赏花果、观 形色。栽培上可孤植、配植、群植。 花灌木 绿篱 攀缘木 地被树 盆栽树 特别用途树种 4：按生态特性分类： 四：生长：植物在同化外界物质的过程中，通过细胞分裂、扩大和分化，导致体积和重量不可逆的增加称为生长。 发育：在生长过程中，建立在细胞、组织和器官分化基础上的结构和功能的变化称为发育。 (一)根的类型：实生根、茎源根、根蘖根。 完整的根系包括：主根、侧根、须根和根毛。 （二）茎的分枝类型：单轴分枝、合轴分枝、假二叉分枝。
园林植物栽培试题库答案
《园林植物栽培》试题库答案 项目一园林树木生长发育规律 一、解释（每题2分） 1、生长答：生长通常是体积和重量增加的量变过程，它是通过细胞分裂、伸长来体现的。可分为营养体生长和生殖体生长两部分，体现在整个生命活动过程中。 2、发育答：生物体生活史中结构和功能从简单到复杂的质变过程，它是通过细胞、组织、器官的分化体现的。 3、园林树木的生命周期答：指从卵细胞受精产生合子发育成胚胎形成种子萌发成幼苗，长成大树，开花结实，直到衰老、更新、死亡的全部过程。不同植物寿命不同。 4、年生长周期答：园林树木在一年的生长发育过程中呈现出的规律性变化。简称年周期 5、物候答：树木的各个器官随季节性气候变化而发生的形态变化称为树木的物候。 6、物候期答：树木在一年中随着气候变化各生长发育阶段开始和结束的具体时期，称为树木的物候期。 7、果实期答：从坐果至果实成熟脱落为止。 8、抽梢期答：指从叶芽抽新梢到到封顶形成休眠芽所经历的时间。 9、休眠期答：从树木停止生长至萌芽前的一段时间。 10、深根性树种答：根系垂直向下生长特别旺盛，根系分布较深。 11、浅根性树种答：主根不发达，侧根水平方向生长旺盛，大部分根系分布于上层土壤。 12、芽序答：定芽在枝上按一定规律排列的顺序称为“芽序”。有互生、对生、轮生。 13、萌芽力答：生长枝上的叶芽萌发的能力（或树木叶芽萌发能力的强弱，）称为“萌芽力”。以百分数表示。 14、成枝力答：枝条上的叶芽萌发后能抽成长枝的能力称为“成枝力”。 15、芽的异质性：答：同一枝条上不同部位的芽存在着大小，饱满程度等差异的现象，称为芽的异质性。 16、单轴分枝答：具较强的顶端优势，形成通直的主干，这种具明显主轴的分枝方式称“单轴分枝”。 17、合轴分枝答：顶芽形成花芽或枯死由下面邻近侧芽代替延长生长，形成曲折的主干??称为“合轴分枝”树冠较开阔。 18、假二杈分枝答：具对生的树木，顶芽分化成花芽或枯死，由其下对生芽同时萌发生长所代替形成杈状延长枝，以后照此继续分枝，称为“假二杈分枝”。树干曲折，树冠较宽阔。 19、顶端优势答：树木顶端的芽或枝条比其它部位的生长占有优势的地位称为顶端优势 二、填空题（每空1分） 1、营养繁殖起源的树木，没有种子时期和幼年期或幼年期很短。 2、物候观测应做到：1.定点；2.定株；3.定时、定年限；4.定人；5.资料整理。 3、萌芽期从芽膨大变色开始到芽增大开裂时止，此期是确定树木合理栽植的重要依据。 4、叶芽抽新梢到到封顶形成休眠芽所经历的时间为树木的抽梢期，此期是树木营养生长旺盛时期，对水肥光需求量大，因此是抚育管理的关键时期之一。 5、生长盛期是指从树木发叶结束至枝梢生长量开始下降为止。
园林树木栽培与养护试题及答案
园林树木栽培与养护试题及答案 一、单选题（共10题，每题1分） 1、园林树木按观赏特性粉类有以下几类树木：（）。 A、乔木、花灌木、藤木、竹木、棕榈类 B、林木、花木、果木、叶木、荫木 C、林木、花灌木、藤木、园景树、绿篱 D、乔木、灌木、藤木、竹木、荫木 2、园林树木茎于具有（）等功能。 A、吸收、支持、合成、繁殖、贮藏 B、固着、输导、繁殖、输导、蒸腾 C、输导、支持、贮藏、繁殖、观赏 D、输导、蒸腾、贮藏、骨收、观赏 3、树木的物候变化具有（）等规律特性。 A、顺序性、异质性、量演性 B、阶段性、顺序性、连续性 C、重演性、顺序性、异质性 D、顺序性、不一致性、重演性 4、园林树木的生命周是指树木（）的全过程。 A、在一年中随着时间和季节的变化而变化所经历 B、在生长发育过程中表现为“慢—快—慢”的“S”型曲线式总体生长规律 C、繁殖成活后经过营养生长，开花结果衰老更新，直至生命结束 D、一个从长出新叶到开花结果，最后落叶的周期 5、园林树木需要在一定光照条件下完成生长发育过程，在（）条件下生长发育的称为耐阳树种。 A、全光照，光饱合点高
B、在光照较高或有一些遮阳 C、在较弱的光照 D、光照时间较长 6、绿篱树种选择应具备以下特性：（）。 A、树冠木、枝叶繁茂、萌蘖性强、寿命长 B、树冠浓密、根系发达、耐瘠薄、寿命长 C、冠高比大、枝叶稠密、耐修剪、萌蘖性强 D、树冠浓密、根系发达、萌蘖性强、耐修剪 7、保护生引种驯化具有（）的特点。 A、选择适宜的栽培小地形以及人为改造栽培小环境，以使引种载植地与引种树种相适应 B、通过人为的干扰，促进树木生理生态习性在一定程度上发生变化，增加对某些条件的抗逆性和适应性，使之适应新的立地条件 C、选择与立地条件相适应的优良个本，进行栽培驯化 D、选择适宜的栽培小地形，增加对某些条件的抗逆性和适应性，进行栽培驯化 8、园林树木的适时适栽是根据（）而采取相应措施。 A、树种的生长特性，树体的生长发育状态，树木栽植时期以及栽植地点的环境特点 B、树种的不同特性 C、树木的不同生长特性和栽植地区的特定气候条件 D、树木的周围环境的随时变化 9、园林树木土球苗移植中，运输距离较近，土壤较粘重条件下采用（）包扎式。 A、井字包 B、桔子包 C、苹果包 D、鸭梨包 10、园林树木土球苗移植中，比较贵重的树木，运输距离较远或土壤沙性较大时，常用（）包扎法。
园林园林植物栽培养护补考考试试题.doc
园林《园林植物栽培养护》补考考试试题 学号 姓名 成绩 一、选择题 D )1、植物在幼苗期所需要的施用的大量元素是 P 微量元素 A 、 C 、 P A B 、 K D 、)2、植物在孕蕾期多施 肥，可使植物花大色艳。 P 微量元素 B 、 D C ) 3、插穗是否能成活，关键是看插穗 A 、是否发芽 C 、是否生根 B 、 D 是否长叶 是否长青 D ) 4、苗木移植的作用中，讯达销误的是 A 、利于苗木形成良好的树形 B 、形成良好的根系 C 、利于苗木规格一致 D 、利于提前开花 D ) 5、下面关于假植的目的，说法错误的是 ? ? ? ? 防止苗木根系失水 B 、防止植物干枯 防止丧失生命力 D 、保持原有的树形 A )6、裸根栽植，栽植深度要求根茎部的原土痕与栽植穴地面 齐 平或略低 两者无关系 草坪的修剪应遵循的原则是 A 、 C A 、 C B 、 D 齐平或略届 随意 A 、 C B ) 7、 1/2原则 1/4原则 B ) 8、 1/3原则 1/5原则 在室内近窗曰摆放盆栽园林植物时间过长，为了防止植物偏向生长，应在相 隔一定天数后： B 、 D A 、换盆 C 、倒盆 D ) 9、 B 、转盆 D 、上盆 下列不可以用与垂直绿化的植物是 ? ? ? B 、紫藤 、海棠 A 、金银花 C 、凌宵 A ) 10、鸡冠花属于： A 、一年生草本园林植物 B 、二年生草本园林植物 C 、多年生草木植物 D 、木本园林植物 B ) 11、下列植物中属于球根花卉的是
A、百日草 B、美人蕉 C、金鱼草 D、石竹 ( A ) 12、植物在幼苗期的施肥原则是 A、少量多次 B、多次多量 C、少次少量 D、不受限制 二、填空题 1、园林苗圃生产中，落叶树一般在春节和秋季季移栽,常绿树种在生长期雨季季移般。 2、植物在生长期一般施用氮肥,在开花孕凿期使用磷肥,进入休眠期使用钾肥可提高植物的抗寒能力。 3、菊花属于菊科梢物。 4、园林花卉按照栽培方式分为露地花卉和温室花卉两类。 5、园林植物在年周期中表现最明显的有两个阶段，即生长期和休眠期。 6、园林植物的生殖过程，依次经历了种了?休眠与萌发、营养林长、生殖林长、三个重要阶段。 7、浸种用水的水温为30?50度浸种时间为24小时左右,浸水量一般相当于种子体积的—5.10 倍。 三、简答题： 1、在播种繁殖过程中，覆土的深度以及镇压、覆盖的意义。 覆土的深度一般为种子直径的2-3倍。播种覆土后及时镇压，将床面压实，使种子与土壤紧密结合，便于种子从土壤中吸收水分而发芽。 2、控制花期的主要途径有哪些？ 花期控制的主要途径:
园林树木栽培养护复习题答案
一、名词解释; 1.大树：胸径在20cm以上的落叶乔木和胸径在15cm以上的常绿乔木。 2.根外施肥：把速效性肥料直接喷施在叶面上以供植物吸收，这种施肥方法称为根外施肥或叶面营养。 3.古树：一般指百年以上树龄的树木。 4.适地适树：指树种（或不同类型、品种）的生态学特性和种植地的立地条件互相适应，达到在当前技术、经济条件下较高的生长水平，以发挥树种在该条件下最大的生长潜力、生态效益和观赏功能。 5.培土（壅土、压土）：在园林树木生长过程中，根据需要，在树木生长地添加入部分土壤基质，以增加土层厚度，保护根系，补充营养，改良土壤结构。 6.断根缩坨：断根缩坨的时期一般在移植前2~3年的春季或夏季。以树干的地围或胸径的5倍为半径向外挖圆形的沟，将沟内的根除粗根外全部切断，对粗根进行宽约10mm的环状剥皮，涂抹激素促进生新根，之后覆土，加强管理，必要时搭支架防止树体倾斜或倒伏。2~3年后，新根大量发生，根系分布范围缩小，可起苗。 7.堆肥：以植物性材料为主添加促进有机物分解的物质经堆腐而成的肥料。 8.追肥：植物生长发育期间为调节植物营养而施用的肥料。 9.基肥：在较长时期内供给树木养分的基本肥料。 10.拮抗作用：当一元素增多，另一些元素减少，且这种元素越多，另一些元素越少，这种现象称拮抗作用。 11.相助作用：当一元素增加，而另一些元素随之增加的称相助作用。 12.定点放线：根据图纸上的种植设计，按比例放样于地面，确定各种树木的种植点。 13.客土：在栽植园林树木过程中，当土壤完全不适宜园林树木生长的情况下，对栽植地局部换土。 14.定植：按照设计要求植株栽植后，直至砍伐或死亡，不再移动。 15.移植：苗木栽到某地，成活生长一段时间后还需移动，这次栽植称移植。 16.名木：国内外稀有，具有历史价值和纪念意义及重要科研价值的树木。 17.露地囤苗：绿化工程单位遇到种类、形态、质量、规格、价格等均合适的苗木，先购下，运到圃地短时间栽植称为囤苗。 18.号苗：按设计要求到苗圃选择合适的苗木并作出标记，习称“号苗”。 二、简答 1.简要分析古树衰老的原因。 （一）内因：树木的衰老、死亡是客观规律 树木长寿的原因：1、具有长寿的遗传基因 2、环境适宜 当树木的生存环境发生变化，会加快其衰老，古树一旦死亡则无法再现，因此一定要为古树名木恢复创造适宜的环境，促使其复壮。 （二）外因 1、土壤密实度过高：板结、通气不良。 人流密集，导致土壤紧实，通透性差，限制根系的发展，容易造成吸收根的大量死亡。 2、挖填方及地面铺装的影响 填方及过度铺装造成根系缺氧窒息；挖方导致土壤流失。 3、水土流失、根系裸露
园林植物栽培手册
A VIEW OF LABOUR UNIONS 2013．2．下旬 文化生活·职工书屋 “80后回忆”主题系列活动： 以上世纪８０年代的经典文艺作品为题材，通过系列主题活动的开展，增进青年职工之间的了解，促进了职工之间的友情。活动包括：１．听音乐说片名：选用的音乐都是８０后常见的动漫、电视剧、歌曲、游戏类，内容丰富，现场气氛热烈，受到青年职工的喜爱；２．集体八字跳绳或广播操比赛等文体活动，丰富园艺队冬闲时间的活动，达到锻炼身体的目的。 陶然亭公园于２０１１年年初开始筹建园艺队职工书屋，现在的书屋，是由园艺队原有的小会议室改装而成，配备了专门的图书柜、阅览桌，桌椅齐备，室内配有空调等冷暖设备。目前悬挂在职工书屋内的标牌，是公园发动全园职工自行参与设计的，也为职工书屋的开办聚集了人气。 书屋应该是知识汇聚的场所。为此，陶然亭公园下大力气购买与职工工作、生活、学习配套的图书，现有藏书量１２００册，且每年根据知识更新情况再计划安排增添新书。职工书屋内配有电脑，实行微机管理，由一名队领导及一名兼职图书管理员从事日常管理工作，每天中午对职工开放。 以职工书屋为阵地，打造丰富寓教的职工文化品牌，是陶然亭公园园艺队职工书屋的主要特色。尤其是近年来，采取以“职工书屋”阵地为平台，大力开展“创建学习型组织、争做知识型职工”的教育。如：开展了以职工“爱岗敬业 ”为标准的职业道德教育活 动；开展了以“如何当好班组长”及“如何开展政治思想工作”为主要内容的团 队精神教育活动；开展了以书法知识讲座及园史系列讲座为主要内容的文化教育活动；开展了以提升工作技能为目的“园林绿化知识学习”系列活动和劳动竞赛等教育活动……通过文化教育，公园职工在精神思想上都有了一个较大地提升，特别是在北京市第三届劳动技能大赛 中，园艺队有９名职工进入到复赛，１名职工进入到市级总决赛中。 经过两年多的建设与完善，职工书屋已初见规模，职工群众参与度日渐提高。２０１２年７月３１日，陶然亭公园园艺队职工书屋被授予“北京市职工书 屋示范点”称号。□ 书名：中国林业出版社作者：龙雅宜 出版社：中国林业出版社出版时间：２００４年５月市场价：１６８元 推荐理由：详细论述了园林植物栽培与 运用的基本知识、技术和设备，各论部分围绕每个种的形态特征、原产地和适宜栽培区、生长习性、繁殖与栽培、园林应用等几个方面展开描述。适合园林专业人士和园艺爱好者系统学习。 职工书屋不仅仅是看书的地方 ◎通讯员邢飞杨学震 《园林植物栽培手册》 特色活动 职工利用午休时间来到书屋学习 陶然亭公园职工书屋标牌 编辑李睦 推荐图书 优秀职工书屋展示———陶然亭公园园艺队职工书屋 49
园林植物栽培与养护复习题
名词解释（每题 2 分，共30 分） 1 、大树：般指胸径在15?20cm以上，或树咼在4?6m以上；或树 龄在20 年以上的树木，在园林工程中均可称之为“大树”。 2、古树名木：树龄在百年以上的大树，具有历史、文化、科学或社会 意义的木本植物。 3、合轴分枝：合轴分枝主干的顶芽在生长季节中生长迟缓或死亡，或者 顶芽是花芽，花后由紧接顶芽下面的腋芽生长代替原有的顶芽生长，如此每年交替进行使主干继续延长。 4、基肥：以有机肥为主，是在较长时期段内供给树木多种养分的基础性肥料，如腐殖酸类肥料、堆肥、厩肥、圈肥、粪肥、鱼肥、骨粉、血肥、复合肥、长效肥以及植物枯枝落叶等。 5 、乔木：树体高大，有直立发达的主干，主侧枝分布鲜明的树木。 6 、适地适使栽植树种的生态系特性与栽植地立地条件相适应。 7、疏剪：即从分枝基部把枝条剪掉的修剪方法 8、树木的引种驯化：是通过人工栽培，使野生树成为栽植树。外地树为本 地树的技术经济活动。 9、树木定植：按规范要求将树体载入目的地树穴内的操作，叫定植。 10 、行道树：是通过人工栽培，使野生树成为栽植树。外地树为本地树的 技术经济活动
11、修剪：修剪则是服从整形的要求，去除树体的部分枝、叶器官，达到调节树势、更新造型的目的 12、叶幕：叶幕是指树冠内叶片集中分布的区域。 13、园景树：多作为园中布景的中心植物景观，具有赏花果、观形色、以单株栽植形式配置的各类树木，单株观赏要求高。 14、整形：通过一定的修剪措施来形成栽培所需要的树体结构形态，表达树体自然生长所难以完成的不同栽培功能。 15、枝条的顶端优势：树木同一枝条上顶芽或位置高的芽比其下部芽饱满、充实；萌发力、成枝力强，抽生出的新枝生长旺盛，这种现象就是树木枝条的顶端优势 二、填空题（每空 1 分，共41分） 1、保健型人工植物群落应具备除虫杀菌、预防疾病、观赏景色、安神健身等功能。 2、大树移植具有①移植成活困难②移栽周期长③工程量大、费用高④有许多限制因子 ⑤绿化效果快速、显着五大特点。 3、园林树木按观赏特性可分为__ ①林木②花木③果木④叶木5、荫木__五类。 4 、绿地排水主要有①明沟排水②暗沟排水③滤水层排水④地面排水四种方