中学生创新暑假作业(读书与思考)

高中生创新暑假作业

一，30选5。（请任选5道题作为你的暑假作业：以下问题必须有具体陈述，每题不少于1200字的陈述。不得上网抄袭，否则记入“诚信电子档案”。字迹务必清楚）

1，阅读《平凡的世界》，评述孙少平这一人物性格。

2，阅读《平凡的世界》，谈谈路遥的价值观：比如对职业、爱情、苦难、财富等的看法。

3，阅读《时间简史》，探究“空间－时间”是否有边界。

4，阅读《穆斯林的葬礼》，谈谈全书的“双线结构”。

5，阅读《张居正》评述张居正其人其事。

6，阅读《易中天中华史》，谈谈易中天与众不同的历史观念。

7．阅读《巨流河》，评述作者在作品中是如何表达历史的。

8．阅读《万历十五年》，评述黄仁宇为什么把“万历十五年”作为本书叙述角度。9．《古文观止》为什么用《郑伯克段于鄢》开头，又以《五人墓碑记》结尾？

10. 阅读《历史的天空》，评述梁必达这个人物。

11.阅读《大开眼界·数字的秘密生活》“数学系列”，就其中一个故事进行评述。

12.评述电影《请叫我第一名》或《一步之遥》。

13. 假如可以重来，保尔·柯察金和冬妮娅会结婚生子吗？为什么？

14.阅读王安忆的小说《长恨歌》，举例谈谈女性自立自强的途径。

15.阅读《苏东坡传》，你从中学到了哪些为人做学问的道理。

16.阅读《英雄时代》，思考：在风云激荡的大时代，怎样才能走向成功。

17.阅读《受戒》，评述汪曾祺的小说风格，尤其是沈从文的影响表现在哪里。

18.阅读《文化苦旅》，谈谈“文化”之“苦”，“苦”在何处？

19. 宇宙是否有边界，试探讨与分析。

20.阅读《品中国文人》，就其中人物评述。

21.阅读《复活》，评述托尔斯泰怎样把现实主义与浪漫主义结合在一起的。

22.阅读《南渡北归》，结合其中一个人物，谈谈个人命运与祖国命运的关系。

23.阅读《推拿》，谈谈你对社会特殊人群的看法。

24.阅读莫言的一部作品，评述莫言的作品风格。

25.近半数上市公司的利润不够买京沪深一套豪宅，但卖掉1%的股份就够买几套了。试论证楼市和股市哪个泡沫更大。

26.阅读《少年天子》，谈谈性格与命运的关系。

27. 阅读《白鹿原》，结合全书谈谈“小说是一个民族的秘史”的深刻含义。

28. 阅读《红楼梦》，根据前70回故事，举例说明续本应该怎么写才好。

29. 阅读《围城》，举例评述小说的睿智之处。

30. 《古文观止》为什么用《郑伯克段于鄢》开头，又以《五人墓碑记》结尾？

二，抄录8篇满分作文，主题内容必须对应下面八个话题：

感情与体验理想与信念生活与处世责任与意识

继承与创新人文与环境现实与未来生命的价值

要求：紧扣上述八个话题，筛选与之对应的高考满分作文抄录。字迹务必清楚。每个话题作文可以是两篇或多篇。