写景优美作文800字高中

写景优美作文800字高中
写景优美作文800字高中

写景优美作文800字高中

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【篇一】

春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景。

我涉足于深山巨谷之中。顺着山势,逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色。久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看,每一种生命都有自

己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

如果说夏天是火红的,充满活力;秋天是金黄的,充满收获;冬天是雪白的,充满挑战,那春天就是柔嫩的,充满了希望。“沙沙沙------”春雨来了,像花针,如牛毛,似细丝------春雨如春姑娘的使者,随着她一同来到了人间。俗语说:“春雨贵如油”,难怪棵棵花草在春雨过后都发出了带*嫩叶的新芽呢!嘿,你瞧,那公园里更美,花儿们个个艳丽无比,争奇斗艳。池塘边的柳树,纷纷抽出了黄绿的柳丝,枝条随风飘动,有如一个亭亭玉立的少女,正展示着她那细小的腰身,梳理着那秀丽的长发,好一派生机勃勃的图景。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

【篇二】

习习凉风撩起我的衣领,眼前充斥着一片绿色,白云依偎在蓝天怀里,鸟儿嬉戏在绿树丛里……

蜗居小屋久了,发霉的心情需要适时去自然中晒晒。去亲近自然,去感受绿色,去呼吸新鲜空气,身体的每一个细胞似乎都在欢呼雀跃。

以相机为伴,奔向大自然。路边的花草,飞舞的蝴蝶,林间的山果,水里的鱼儿都在争先恐后地闯入我的镜头之中。花儿朝着你笑,蝴蝶对你害羞,鱼虾儿活泼调皮。自然中的一草一木,一花一鸟,无一不在向你显现出它蓬勃的生命力,使你在一片赏心悦目的绿色之中忘记尘世的烦恼,获得新鲜与活力。

远处的山,桀骜不驯地盯着我,不知是嫌云儿给它带上的帽子太白,还是遇上了什么烦心事,搅得它心烦意乱。我望着它,它多像一位饱经沧桑的骑士,骑着他心爱的战马,准备远赴沙场,为他的国家而战,为他的国家而亡呀。

有山,必有水,一条小溪蜿蜒地从山上流下,涓涓地流着。人们常说“流水不腐”,这条小溪好像从来没有断过流,它总是这样流着,流着,好像从来没感到过累。水中有许多鹅卵石,圆圆的,光光的。我俯下身子,拾起一颗鹅卵石。啊,好光滑呀。这颗鹅卵石在太阳的照耀下发出金色的亮光,真好似一颗宝石,熠熠生辉。我又轻轻地将手伸进水里,水在我指间滑过,那么细腻,那么温柔,那么清澈。阳光将我的影子投进水中,而水又将影子捧*面,一切都是那么娴静,那么闲适,我甚至都不敢接回我的影子,生怕弄疼了它,打断了它前进的步伐呀。

不远处是一片绿地,长着各样草儿,不知名的花儿,空气里弥漫着熟透的草籽儿的气息。我走进齐腰高的草丛,踏着隐秘在草丛中的小道,欣赏着远处的风景,倾听着天籁之音,草丛中蝈蝈、蟋蟀拿出了他们各自的乐器,奏响了完美的协奏曲。我蹲下身,草刚好没过我

的头顶。小甲虫们一点也不害怕,尽情地在草间玩耍;飞蛾们在我面前挑起了欢快的舞蹈;小*们吊着一根亮晶晶的丝线,在向我招手……

夕阳西下,微风拂煦。我在草丛里站起身,望向远方,蓊郁的草丛一直延伸到地平线。大自然是慷慨的,它让人们尽情享受它的魅力和乐趣,却不向人们讨要任何报酬。

自然之美是开放之美,罅隙之美,宽容之美!让我们都尽情享受大自然的乐趣吧!

【篇三】

人们都说春意盎然,百花齐放的春天最美,而我觉得硕果累累,五谷丰登,秋风飒爽的秋天最炫。

星期二下午,我们学校的几个“小记者”哼着小曲,迈着轻松愉快的步伐,去茶壶里水库“采访”了秋叔叔。

登上大坝,放眼望去,呈现在我们眼前的是一望无际的湖水,这不禁让我想起了杜甫诗句:“湘水无潮秋水阔”。是啊!秋天的湖水是那么风平浪静,宽阔无际。咦!这是钻石吗?是玛瑙吗?在水壶中翻腾,闪耀。走近一看,啊!真可惜!原来是湖水在阳光的照耀下,金光闪闪。这时,一阵微风吹过,“呼——”湖面上泛起一道道水波,犹如一片片金鳞,光彩夺目;又如一面大镜子张开嘴,在对着我们微笑;也像千万条小银鱼,在水面上跳跃。

山环绕着水,水倒映着山。水是那么地清澈,绚丽动人;但山也不赖,它是那么地威武,像一个巨人站在山川田野之间。

远处的山巍峨挺立,它矗立在大地之上,犹如好友们手牵着手,

肩并着肩欢快地跳着舞,欢迎我们这些远道而来的小客人们。它们还是爱美的少女呢!瞧!它们披着五彩大衣——金黄,火红,浅绿……真是美极了!山上,树叶枯黄了,但松柏依然那么苍翠。漫山的枫叶红了,红得像晚霞,像在向寒秋挑战,果真是“霜叶红于二月花”。

峰峦雄伟的大山固然美丽,但五彩斑斓的田野更是美不胜收。

你瞧!秋天,田坎上的一些鲜艳的花儿枯萎了,凋谢了,但菊花却迎来灿烂的阳光,盛开怒放。黄的,白的,紫的……像龙飞,像凤舞,像节日的焰火,像美丽的珊瑚……在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。沉甸甸的棉桃把果枝都给压弯了,一个个铜铃,好似正叮当作响。田边,四棵白杨树,脱掉夏装,换上秋装,绿叶中夹杂着黄叶。一阵秋风拂过,枯黄的叶子从树枝上打着旋儿飘落下来,好像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。

啊!这是一幅多么优美的风景画啊!

高中优秀写景作文800字【三篇】

高中优秀写景作文800字【三篇】 【篇一】 一年一度的五一劳动节又来临了,我和妈妈趁着这段美好的时光,来到了远在农村的外婆家。 我们下车走向村子,凉爽的春风迎面拂过,好像正在和我们一起迎接黄金周的到来似的。道路两旁,满是农民们 !嘎!嘎!”地 呀! !我吃着又甜又脆的果子,心想:这些果子是劳动人民用一点一滴【篇二】 呷一口清茶,手捧一卷《古文观略》,“天苍苍,野茫茫”般的辽阔,晕散开了一片以生命为底色的碧空原野,既便在冬日,我犹望到了那抹盎然于枝头的绿意。 生命的伊始,大概在第一场雨来临的时侯,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”星星点点般的绿色,或许还未能褪去那积攒了一冬的萧瑟,而诗人眼中的生命却早已在这片卑微的绿意中开始了咿呀学语。羸弱的生命尽一切可能允吸自然的精华,蓄势待发,而那‘小荷才露尖尖角’般的蓬勃,也同样慰藉诗人渴求的生命。 喷薄而出绿色火焰炫腾飞舞,确有燎原之势,五月“雨中草色绿堪然,水上桃花红欲燃”。已不再是当初那难以寻觅的偶遇,满月风光,皆涌动着春的股股能量,萌动。传递春的健力与生机,曾经只作点缀的绿不再孤单,俨然已成气候。

时光赋予了万物更多的明媚与绚烂,“等闲识得春风面,万紫千红总是春”。绿,或许被繁锦所掩盖,生命的底色亦或被万物所凋弊,而谁又注意,缤纷之下,恒古的凝望与守候。如此看来,绿既是多彩的前奏,又是绚烂孕育者。绿,贯穿生命的始终,感染着万物,滋养着生命,其中的意境,几人知晓。 凤凰古城,湘水河畔,我彳亍于那漫透露水的石板路上,顺势远眺,我犹望见了江心中那摆渡少女的身影,这便是先生笔下的边城。当翠翠叫喊着与黄狗紧追那刚过渡口的人群,我期待着一场精彩的冲突场面即将上演,而原来,却是因为商人多给了乘船的钱,爷爷执拗的要还回去。我不禁感慨,浆首荡涤的绿波,竟把人心洗练的这般澄澈。二老最后凫水而归,上岸后手中提着一只鸭,望见了翠翠“到我家去,到那边点了灯的楼上去”“你这个悖时砍脑壳的”二老满头雾水之时,翠翠却早已把这话当做羞辱一般。天淡,山青,水静,沐浴在这片纯洁阳光下的人儿,性情也似这方田地一样度上一层翠绿。纯真,不羁,善良,先生笔下的文字如唤一楼春风,给人心增添良多恬静与淡然,给人世佩饰了几分灵动与美好。 融。 【篇三】 明媚的春光中,王羲之欢歌“天朗气清,惠风和畅” 舟,载不动许多愁” “谢谢你的安慰,我现在很平静,因为,他偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;;感谢上帝,做贼的是他而不是我。”罗斯福的回信让 ?如果心中没有积极美好的心态,怎能如此庆幸和感恩? 因为特蕾莎修女的心中充满了美好圣洁的爱。 心中有美好的图画,眼里所见都是美好的风景。当袁隆平要去条件艰苦的农村培植水稻的时候,他说我还有小提琴,可以拉琴自娱;当陶渊明种的庄稼收成不好的时候,他调侃“种豆南山下,草盛豆苗稀”;当苏轼仕途不顺被一贬再贬的时候,他依然祝福苍生“但愿人长久,千里共婵娟”;当身患海豹肢症的尼克•胡哲只能用一只短小瘦弱的小脚一挪一挪的时候,他依然能站在台上大声感恩生活,感恩“我这美得不像话”的人生。 挥挥手,让乌云散去,让我们的心中充满明媚的阳光;打开窗户,看到美丽炫彩的人生图画。

高中关于写景的作文600字【三篇】

高中关于写景的作文600字【三篇】 一进白云山北门,芬芳幽香,绿树成荫。我漫步走向桃花涧,在走向的途中,有一座美丽而又斯文的月之女神像。月之女神像靠近一个湖,那湖中隐约反映出柳树成荫的道理,中国湖景最美西湖,那我猜广州湖景最美这湖。旁边还有几棵高大的卫兵――白桦树。 我一脚踏进桃花涧,顿时觉得暖和起来。我长这么大都没见过眼底下有几百棵桃花树。粉红色的桃花和绿色的树叶互相掩映,景色十分迷人。走到溪边不禁吟起一诗:“小溪流水人家,古道西风瘦马。”小溪流水,鲤鱼在水中自由自在的游着。就连乡村风景也带进眼里:水车、水井、耕牛,茅棚。桃花与溪水相依,水车旁有几只小鸟,练广州市市鸟“画眉”也来凑热闹。忽然,雷声像西方七剑客的刀剑声一样从天降下。我不得不走了。 心中只怨恨老天不能给我多留几分钟,我心对桃花涧的依依不舍作了首诗:“白云山上鸟鸣笛,桃花溪水共相依。我心以挂桃花涧,只盼下次把心取。”希望爸妈下次多带我到桃花涧游玩。我爱广州,我爱白云山,我爱桃花涧。【篇二】 今天,秋高气爽,是一个游玩的好日子。午饭后,我与几个小伙伴来到田野观赏那美丽的秋色。初秋的晌午,太阳火辣辣地照着我们,我们不由地说道:“真热啊!” 我们在长满野草的田埂上走着。稻田里,稻穗有的很饱满,弯下

了腰肢;有的挺直了胸脯,看起来十分精神;还有的颗粒刚刚成形,正在太阳公公的呵护下健康成长呢。稻叶还是碧绿的,而稻穗已经很黄,远远望去好像一条黄绿相拥的地毯。 我们继续往前走,一片竹林展现在眼前,竹子根根挺胸昂头,十分壮观,摘下一片竹叶,放在手心里,感觉十分光滑透凉。这时,两只黄鼠狼“嗖!”地在我们面前窜过。一位平时很勇敢的男子汉大丈夫――鱼通被这突如其来的一蹿吓了一跳,一下子变得变得胆小如鼠起来,不愿再呆在队伍的最后,硬插在我们几个女生的中间。 走着走着,一片棉花地出现在我们面前,蟠桃似的棉铃挂满枝头,鼓鼓囊囊的,有的已经笑破了肚皮,吐出了白花花的棉花。瞧!枝头上还开着红艳艳,黄灿灿的花儿呢!小河边的芋头撑着碧绿碧绿的大伞正迎着我们微笑呢!和它们握握手吧,好凉爽啊,那凉丝丝的感觉从掌心一直浸润到心田。突然,一串蓝盈盈的野果在我们眼前闪过,这些果子晶莹剔透,每一个果子都是一个嫩生生的娃娃。 …… 初秋的田野真美呀! 【篇三】 忽然,我像发现了新大陆似的瞪大了眼睛,妈妈觉得很奇怪,还没等她开口,我已经兴冲冲地跑出了桃园.原来,桃园边有一块野地. 哇!这块田地因多年无用,长出了一地小蘑菇。没有一个孩子不喜欢拣蘑菇,蘑菇又好看又有趣,做熟了还特别好吃,一会儿我就捡了半篮。瞧,这些蘑菇多肥实!有灰色的,那是普通蘑菇;还有白色的小蘑菇,那是我最爱吃的双孢菇。我把篮子给妈妈看,妈妈还翻出了几

写景状物作文

写人写景写事状物作文的写作方法及开头和结尾 写景作文 写景,就是对自然景象、建筑工艺等景物的描写。描写景物,要有条理,就要按一定的顺序进行观察,或从远到近,或从近到远,或从整体到部分,或从部分到整体,或按游览景物的线路,或按景物的类别,或按观察点的变换顺序等依次观察,有条理地描写。因此,我们进行写景作文时,要交代观景的时间、地点,尤其要抓住景物的特点进行具体地、细致地、有条理地描写,同时注意景物的动态和静态,恰当地进行合理想象,表达出自己对景物的思想感情。 写景作文的基本写法: 1、①交代观景的时间、地点。 ②总写景物的特点或感受。 2、有条理、有重点地描写景物的特点。 3、①总结全文,抒发感情。 ②照应开头或题目。 描写景物,表现独特的自然景观和地域风貌,赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙,是记叙文的又一个重要类型。写景的记叙文有什么特点呢? 首先,景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等;广义的景物指自然景观和人文景观,即自然环境和身会环境。换句话说,记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写,所描写的景物在文章里占重要位置,这是写景记叙文与写人记事的11记叙文的主要区别写人记事的记叙文中,有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写,但它们在文章中不是主要内容,是为交代事件发生的时间、地点、环境,为渲染气氛服务的。同理,写景记叙文里也有写人叙事的内容,但都是为写景服务的。 其次,写景记叙文的中心思想是通过对景物的描写和人物感情抒发表达出来的。作者可以在文章中直接抒发感情,即所谓直抒胸臆,也可以通过写景表达出来,即所谓寓请于景;还可以在景物描写

高中写景散文大全

高中写景散文800字【三篇】 【篇一】 人们都说春意盎然,百花齐放的春天最美,而我觉得硕果累累,五谷丰登,秋风飒爽 的秋天最炫。 星期二下午,我们学校的几个“小记者”哼着小曲,迈着轻松愉快的步伐,去茶壶里 水库“采访”了秋叔叔。 登上大坝,放眼望去,呈现在我们眼前的是一望无际的湖水,这不禁让我想起了杜甫 诗句:“湘水无潮秋水阔”。是啊!秋天的湖水是那么风平浪静,宽阔无际。咦!这是钻石吗?是玛瑙吗?在水壶中翻腾,闪耀。走近一看,啊!真可惜!原来是湖水在阳光的照耀下, 金光闪闪。这时,一阵微风吹过,“呼——”湖面上泛起一道道水波,犹如一片片金鳞, 光彩夺目;又如一面大镜子张开嘴,在对着我们微笑;也像千万条小银鱼,在水面上跳跃。 山环绕着水,水倒映着山。水是那么地清澈,绚丽动人;但山也不赖,它是那么地威武,像一个巨人站在山川田野之间。 远处的山巍峨挺立,它矗立在大地之上,犹如好友们手牵着手,肩并着肩欢快地跳着舞,欢迎我们这些远道而来的小客人们。它们还是爱美的少女呢!瞧!它们披着五彩大衣——金黄,火红,浅绿……真是美极了!山上,树叶枯黄了,但松柏依然那么苍翠。漫山的 枫叶红了,红得像晚霞,像在向寒秋挑战,果真是“霜叶红于二月花”。 峰峦雄伟的大山固然美丽,但五彩斑斓的田野更是美不胜收。 你瞧!秋天,田坎上的一些鲜艳的花儿枯萎了,凋谢了,但菊花却迎来灿烂的阳光,盛 开怒放。黄的,白的,紫的……像龙飞,像凤舞,像节日的焰火,像美丽的珊瑚……在微 风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。沉甸甸的棉桃把果枝都给压弯了,一个个铜铃,好 似正叮当作响。田边,四棵白杨树,脱掉夏装,换上秋装,绿叶中夹杂着黄叶。一阵秋风 拂过,枯黄的叶子从树枝上打着旋儿飘落下来,好像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。 啊!这是一幅多么优美的风景画啊! 【篇二】 世界上最宏大的是海,最有耐心的也是海。海像一只驯良的大象,把地球上微不足道 的人驮在宽阔的背上,而浩瀚渊深,绿绿苍苍的海水,却在吞噬大地上的一切灾难。如果 说海是狡诈的,那可不正确,因为它从未许诺过什么。它那颗巨大的心,在苦难深重的人 间永远是一颗健康的心,它不含什么奢望,也没有任何留恋,平静而自由地跳动着。

写景作文800字高中三篇

写景作文800字高中三篇 【篇一】 冬天是单调的,只有雪的白;冬天是寂寞的,只有麻雀和乌鸦陪伴着你。送走孤寂冷寞的寒冬,又迎来了春光明媚的春天。我不禁欣赏起这个美丽的春天。 春雨淅淅沥沥地飘落大地,用她灵巧的手织出了一张无涯的绿茸茸的地毯,整个大地一片嫩绿。 雨雾弥漫,如烟似雾般笼罩着一切。快乐的小燕子为了享受这美丽的春天,就算把自己的羽毛全都润湿了,也仍然在天空中翱翔着。其实我们也应该像小燕子一样,拥有远大的理想,并为着理想,努力翱翔。 雨雾像珍珠,一滴一滴的从刚冒芽的柳枝上掉在河面上,平静的水面便泛起了粼粼涟漪。活跃的鱼儿在河水里活蹦乱跳,好像在畅颂春的喜悦。 春雨绵绵,落在树叶上。“沙、沙、沙”的声音像少女在轻抚琴弦,又像是蚕在吃嫩绿的桑叶,更像一群小孩在那里嬉戏喧闹。水珠落在花瓣上,抖动着,滚动着,刹那间,

那花瓣上像长满了珍珠,闪闪发亮,那光还刺你的眼呢。 这就是春雨,美吗?其实我觉得春风的美也不比春雨逊色。 早春的风是冷风,是冷空气南下吹来的风,它肆虐的时候,像玩劣的孩子因不顺心而手舞足蹈;像泼妇耍泼,横行无忌;像被激怒的雄狮、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波涛,此起彼伏;那刮风气势也犹如千军万马在奔腾、在咆哮,一直刮到天昏地暗。 和煦的春风就像一个母亲抚摩着自己的孩子的小脸蛋,轻轻地拍者孩子的肩,让他静静的入睡。它是那样轻柔,像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……,它舞动着柳树的腰枝,吹动着松柏的头发,掀动着杨柳的裙子。那景象是一幅连绵不断的画卷,多么地动人,多么地诱人。 此时,我多么希望我就是那一滴春雨,去滋润祖国大地,让万物更茂盛,人们在春天活得更滋润。 我也多么希望我就是那春风,给地震灾区重建家园的人们带去一些凉爽的风,去拂平灾区人民那颗受伤的心,并带去乐观面对生活的精神,让他们乐观的面对生活。

写景状物散文精选作文800字

写景状物散文精选作文800字 写景类精选作文景是外在的,情是内在的,正所谓“情随物迁,辞以情发”。以下是小编整理的写景状物散文精选作文800字,欢迎阅读,仅供参考! 写景状物散文精选作文800字【1】走过层叠的山,即是木兰应有的甜蜜,我深知想要俯瞰众山的过程必是充满涩意的。只有走过足够多的路后才可以拥有片刻美妙的享受,与我们看似艰辛无趣的冗长生活一样,历了苦,甜味才会一丝一丝地溢出来,倒也不是长久的甜,其间又会生出些旁的苦,于是在珍惜中,汗水中顿悟,前方定是有另外的甜在等着自己。 石间是急流着的水,灵动地欢呼,仿佛只要给她一个外力,她就可以立即跳跃着跑出去,我笑着摇头。石头坚硬,可他终究抵不过水的柔与恒久。我想世间的一切总是一物克一物的,凶悍的,刁钻的,刻薄的,媚作的如此,最喜欢的“我心有猛虎,正在细嗅蔷薇”如此,自然也是如此,从没有所谓的复杂构造,是人的想法,过于拘谨,过于害怕。这亦是这一世我正努力想去改变的东西。 我不想再去打搅这光景了,沿山路离开,一路红花绿柳呼啸而过,无法留住空白地。远处的花与水以尖叫的色彩迎着面向我扑来,弄湿了青石的柔情,袅袅升于我的心尖上。 如是花,予我的感觉与温室中的,家里的,大不相同。她们从石中来,想到天上去,许是想一睹牛郎织女间的情意,盼望为鹊桥再添

生机,分外醉丽。隔着几块岩石就会遇到些迫不及待的小东西,机遇般绚烂,明朗。我想,冰冷的石头深处竟也会有如此的柔情与蜜意,是沙漠中的绿洲,海上的灯塔,孤岛中的火焰。和我一样的,一样的不停向上,执着地渴望着美妙。紧接着是成丛的,不断地前仆后继,涌到我前头,骄傲而自信。我禁不住地抚摸她们,亲吻了她们。交流中满心的爱意,可她们教会我的,却不只是爱意。 而,而此刻的天空已十分的暗了,我渐渐的走着,脚下湿润的石子不再与我做大致抗的咯吱。抬头,透过树枝罅隙,远处那枚蛋黄早不在,只有大片晕开的红光和些飞着的青鸟,洋洋洒洒。身后的花与水离我已相当远了,像城市夜里远去的霓虹灯光。花与水超脱其本身境界,予我无穷力量,不再是形只影单地,去拼去闯,去坚毅地活在这个只是看似苦的广大空间中,波澜不惊,莞尔一笑。 只身俯瞰大地。 写景状物散文精选作文800字【2】秋,梧桐叶落的季节。站在街道中央,看两旁一片片飘落的梧桐树叶,倾听它们的细语,“虽然凋谢的命运我们无法摆脱,但在落下的一刹那我们是自由的,我们会跳出美丽的舞蹈,这是我们所能掌握的。” 是吗?我走到梧桐树下,仰望,一片叶子打着旋儿,像在跳芭蕾,随风飘摇,像天鹅的羽毛,那是四小天鹅吗?这变幻的舞姿让我惊叹,这软弱的、枯黄的、易碎的生命演出了最美的一场舞蹈。那柔情中也蕴含着坚强,像是在竭力让我相信,这样的优美,它是办得到的,这种灿烂是掌握在自己手中的。这一叶叶、一声声,终于让我不再疑心:

高中优秀写景作文800字【五篇】

高中优秀写景作文800字【五篇】高中优秀写景作文800字篇一 几千年的风风雨雨,铸就了凤凰独有的宁静与恬淡。这座埋掩在群山中的古城走过了盛世繁华,走过了岁月斑驳。一切的一切也只有脱落的红墙和青灰的陶瓦能够带我走进你的世界。 萧条惨败的护城墙与风骨依旧的檐脚在千年后以同样的时刻和方式呈现在我眼前。在那一刻,湖南潮湿的空气中弥漫出一股岁月扬尘,繁华不在的味道。让人只觉呼吸一窒,红了眼眶。在凤凰,群山在沉睡,草木在静静地聆听游人的欢乐。也许,真正亘古不变的不是画像上“轻罗小扇扑流萤”的美人,也不是釉色斑驳的雕栏玉砌,而是凤凰的一山一草一木。伫立在这小小的凤凰城中,远望那一片碧青,只道心神宁静,生亦自然。 俗话说山水有相逢。沱江就这样突兀地出现在群山之间,仿若遗世独立的游子,孤独寂寥地穿过一座富丽堂皇的宫殿,执拗地走向天涯。泛舟江上,江岸两侧的古楼迷离了双眼。古楼下近水的阶石被岁月啃噬,早已失去了原有的古韵。江水汨汨,穿过细小的裂缝,润泽了那一方青石,一米阳光。 有人说,远古的图腾上,失去了神龙的凤凰就是今日的凤凰古城。空灵的苍穹下,凤凰城向人们昭昭地挺起胸膛,道:“我!凤凰!有龙脉相护,何人敢非议于我!”君主帝王的铮铮傲骨在此刻被淋漓的展现。那碧青的一片,真真像一条巨龙盘卧在凤凰城

外,永远守护在凤凰身边。只不过,这是一条被斩断的龙脉,那个出类拔萃、青史留名的帝王听不见凤凰的悲泣,看不到凤凰的凄凉。时间的蹉跎带走了凤凰的明丽与繁华,它像一个白发须髯的老者,向匆匆的行人淡淡地诉说着,自己或迤逦或萧条的过往。 沧桑与辉煌随风而逝,在这片古朴的土地上究竟有多少旧事风尘被散落在风中?有多少喃喃低语被时光遗忘?凤凰、凤凰。即使岁月消磨了你的容颜,你仍是我心中最美的古城。 凤凰、凤凰。 高中优秀写景作文800字篇二 从昨天晚上开始就一直下着雨,淅淅沥沥,点点击落。本该是很有情怀的,可不觉间有几分凄迷,更有几分感伤。 我爱雨,但不像苏东坡爱得痴迷,苏东坡将书斋名曰:“喜雨斋”,不像现代名士周作人爱得有几分无奈,他把书斋取名为“苦雨”。 清晨漫步在雨林中,走入森林,雨气空儿迷幻,细细嗅嗅,清清爽爽有一点点薄荷的香味。浓的时候竟发出草和树木之后特有的淡淡土腥气。 雨不但可嗅,还可以听,更可以亲。 拣一块略干的草丛,躺下来,闭上眼睛,静静地聆听雨跟自然的对话吧:它正在以疏雨的语气在唤醒梧桐,用骤雨的语气在与荷叶打招呼,它用淅淅沥沥的方式亲吻你,告诉你它也喜欢你……其实,一个人愿意静静地独自听着雨,那是因为雨最容易牵动人心,触动你内心深藏的痛楚。

高中生写景作文600字五篇

高中生写景作文600字五篇 【篇一】 有人喜欢那百花争艳的春天,有人喜欢那热情奔放的夏天,有人喜欢硕果累累的秋天,而我却喜欢那雪花纷飞的冬天。 秋姐姐完成了自己的使命,快乐地走开了,冬弟弟也兴高采烈地来到了人间。 冬是打仗的季节,人们把老天爷送到人间的’“小蝴蝶”包成球形,欢乐地像小朋友们扔去,然后,小朋友们又来反击,快乐极了,他们在干嘛呢?哦,原来他们在打雪仗。 冬是堆雪人的季节,小朋友们拿起一个小雪球,在雪地上跑着滚着,一会儿功夫,小学秋就像被施了法一样,摇身一变,就变成了一个美丽漂亮的小雪人,腰板挺得直直的,像一个胖乎乎的小娃娃。小朋友们围着它,幸福地蹦着。跳着。

冬是滑冰的季节,它经过了一个大水洼,水洼里面的水一见到冬,就像一个善解人意的小姑娘,它们无怨无悔地把自己变成一个晶莹剔透哦也的“镜子”。让冬催促人们来自己的身上玩。一群人们穿上旱冰鞋,在冰面上追逐嬉戏,换了的笑声传遍了千家万户。人们也陶醉在着欢乐的笑声中。 冬来到田野里,给小苗盖上了一层厚厚的棉被,让小苗妹妹度过一个暖和的冬天,看到这幕,我不仅想起一句谚语“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”真是瑞雪兆丰年啊,来年一定是个丰收年。 冬来到大街上,人们穿上了美丽的羽绒服,像一个个彩色的小蘑菇,一走动,就像一个被绳子吊着的缆车。大街两旁,一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守护着大家。让人们不受到一点点伤害。 冬,一个多么热闹的名字,给人们带来了欢乐,带来了丰收,带来了无限的喜悦,我喜欢冬。 【篇二】 时光匆匆,转眼即逝,不知不觉中,冬天已经来到了我的身边。

冬天是一个美丽的季节。每到了冬天,整个世界都变得白皑皑,银装素裹;冬天是一个瑞雪纷飞,充满希望的王国;冬天还是一个争奇斗艳的战场,在我眼中,冬天是四季中最美丽的季节。 冬姑娘悄悄地来了,你看!鹅毛般的雪花好像出征的战士,披着银色的铠甲扑面而来,真不愧是“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”雪花一会儿在空中飞舞,一会儿游走在路上,开心地做着游戏。虽然我听不到它们的声音,但在心里却能感受到它们嬉戏的快乐。突然,几片淘气的雪花竟然撞到我的脸上,我仰起头享受着雪花落在脸上那种凉沁沁的感觉,伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花,看着它在我手心慢慢融化。这时,我仿佛看到了冬去春来,万物复苏的无限春光。是啊!冬天来了,春天还会远吗?虽然冬天给人们带来了一丝丝寒意,但却拥有无穷的魔力。大家两个一伙,五个成群,有的打雪仗,有的堆雪人,还有的在冰上速滑,像疾驰的风一样,尽情展示冬的魅力。 冬天虽寒,唯冬梅不畏。梅花凌寒傲雪,姿态万千,有含苞欲放的花蕾,也有绽放的花朵,粉红的花瓣,淡黄的花蕊,那小小的身躯不与百花争芳斗艳在春天,宁可傲然地挺立在风雪中,我深深地敬佩这位花中君子,雪片落到花瓣上,红里带白,白里透红,一阵沁人心脾的清香扑鼻而来,不禁使我想起“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”

初中如何写好写景状物类文章

初中如何写好写景状物类文章 [技巧点拨] 很多同学都不喜欢写写景状物类的文章,因为这样的文章比较枯燥,还很难出彩,老师平时教给写这类文章的方法就是多观察,只有观察的够仔细,文章才能够生动。确实,要想写好这类文章,第一要素是必须要观察,并且要仔细观察,但除了这个前提工作,在行文的时候注意一下技巧,也可以让你写出一篇精彩的文章来。 一、多层次多角度描写 在描写一件事物的时候,不要总站在一个角度上描写,或者说你的眼光不能是静止不动的,就像一位出色的摄影师,他要不断的变换角度来选择最佳位置来拍摄一样,你也要灵活起来。举个例子吧,朱自清的《春》,作者从春草、春花、春雨、春风,到最后的春天的人们,从方方面面来写春天,才能把春天写得既美丽,又充满活力;如果我们仅仅是站在一个点上来看春天的景色,然后把它描述下来,相信再出色的作家也只能描述一副很单一的画面。所以,记住,写静景,其实要动起来,眼神动起来,多角度多方位描写,你的文章才能生动。 二、修辞手法的运用 要想演员漂亮,就要化适当、自然的妆,我一直认为,修辞手法就是可以让你的文章变得漂亮起来的化妆品,有了化妆品,你还要用得恰到好处,这样你的文章就会美丽、自然。像排比,可以使你的文章充满气势,不妨放在开头和结尾;像比喻,生动形象,不妨在介绍事物性状方面打个合适的比方;像拟人,亲切自然,不妨用上几个与读者来一次感情交流。但是要记得,化妆品虽好,却不是越多越好,关键在合适、自然。 三、颜色的搭配 我们有很多成语来形容这个世界,五彩缤纷、姹紫嫣红、五颜六色,异彩纷呈,五光十色等等,是呀,这个世界就是这么丰富多彩,所以不要让你的文章变得太过单调。如果你喜欢丰富的色彩,可以学一下《春》里的春花图,粉的,白的,红的,绿的;如果你觉得有点闹,你可以看一下老舍《济南的冬天》里的水墨画。用你的眼睛仔细去看吧,用你的笔仔细去描绘吧,你的文章也可以和这个世界一样丰富多彩。

高中写人满分作文800字【三篇】

高中写人满分作文800字【三篇】 【篇一】 父爱如山,高大而巍峨,让我望而生怯不敢攀登;父爱如天,粗旷而深远,让我仰而心怜不敢长啸;父爱如河,细长而源源,让我淌不敢涉足。父爱是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的,然而父爱又是苦涩的、难懂的、忧郁而不可企及的。 小时候,望着父亲,他似乎永远都是那么地高大;小时候,望着父亲,他的肩似乎永远都是那么地安全;小时候,望着父亲,他的面孔似乎永远都是那么慈祥;小时候,望着父亲……不知从何时起,仰望父亲已成为我的一种习惯。 小时候,小手紧紧地拉着父亲那双宽大又温暖的手,感受着父亲手心的温度温暖着我,不愿放开。两只圆溜溜的眼珠子不时地瞧着父亲的后背。仰望着父亲的背影,总是那么的挺拔,充满着自信,我一直觉得即便天蹋下来了,也有父亲能够为我扛着。心中不觉涌起一股自信,连头也不自觉地抬高了一下。 时间转眼即逝,在父亲身后充满自信的我,也上了高中中学,结交了一批属于自己的朋友,自然而然的,朋友取代了父亲,我的时间也一点点地花在朋友的身上,却忘了父亲。 抬眼一看,发现了父亲。我学着小时的样子,父亲已不再如从前了,——父亲老了!父亲那时在记忆中永远都挺得直直的身子,早已经不住生活的重担而略显弯驼,永远自信满满的背影,却被生活中烦

琐零碎的小事磨去了锐气,显得略有些驼了。当他从我面前走过时,让我想起了秋风中的落叶。重新拉起父亲的手时,那手还是我所熟悉、我所眷念的手吗?那是一双让我完全生疏的手。手上惊心动魄凸起的青筋痛击着我的心灵,手心上那厚厚的茧振颤着我的灵魂。 是啊,我在长大,父亲在变老。我的眼眶湿润了,鼻子酸酸的。父亲用他的爱、他的安康,他的一切为我换来了今天我的一切,却从无埋怨。青春期的我有了一些叛逆,常常会发脾气,但你总会默默的点一根烟,默默的望着那被我重重带上的门。 爸爸我错了。以后会改的。爸爸女儿爱你! 【篇二】 月光洒落在庭院内,斑驳的树影随风摇曳着。小狗盘膝而坐,假寐着,我和母亲两个人在院中闲坐,没有任何声响。这是一个宁静而又闷热的夜晚。 一把早已褪了色的大葵扇在母亲的手中挥舞着,发出咯吱咯吱地声响。母亲是一个农村妇女,其实不懂得打扮。身上的素衣穿得很随便,依稀可以看见补丁的线条整齐的排列着。不知何时我和母亲闲谈了起来,让我出人意料的是,母亲内心竟埋藏着那么多的苦。或许这些苦早已深深地刻在了她的心中。 父亲的脾气很暴躁,动不动就骂人。有时候父亲生气了就骂母亲,可是母亲却不曾顶嘴过,因为她知道这只不过是徒劳罢了,她只能忍。有时候她天真的认为,在外忙活了一天,回到家可以得到一点欣慰,

高一景物描写作文800字

高一景物描写作文800字 【篇一】 望着窗外面的空阔大地,稀疏的暖黄灯显露出方格块的窗户,伴随着宁静无声的夜,光辉通宵。 没了小时闪闪的萤火虫光、没了小时彻夜奏鸣的虫儿和青蛙、没了小时星空绚烂的灿烂。留下的,只是一个空壳的天空和那片土地。 风呼啸着擦过寒瑟的天空下,悲凉空寂,淡淡却又沉重。 有许多时候,像这些近乎于悲剧的画面呈现在眼帘的那一霎那,深深的感伤都会将思絮带入悲伤。那伤痛逆袭的痛,像锥心的利箭深深扎入,再拔出来,是一种如莲花般绚丽的血,但不是滚烫的,是冷的,寒瑟的冷凝在夜里,腐蚀曾经。 天暮像悲伤一样,笼罩在这片离殇的大地上,黑的静止。遮掩了所有的星星,只留下孤星寂寞闪烁。 渐渐地,灯光少了,昵语也渐渐稀了,夜近深了。关掉可有可无的所剩光线,让黑把自己包裹,然后寂寞地流泪,等待……泪也干了…… 紧缩在一旁静静发抖,开始有了一丝倦意,好想埋头一睡,再也不用爬起来。 一直等待,等待哪怕一颗流星划过,然后可以许下愿望,即便知道,流星是不会聆听自己的话的,但仍然等待着,想给天空一次时机,更是给自己一个希冀理由。

曾经嘲笑过女孩向星星许愿的举动,而今却不断反复着那,一遍又一遍。直到后来,月也隐了,星也稀了,风瑟瑟埋葬了灿烂。 不知从什么时候,爱上了挚笔,爱上了文字所给我带来的那一种体质,一直觉得,用文字包裹感伤,用音乐冲淡悲伤。是多么合适自己。 思念着过去,却等待着将来。来不及与过去挥手,却缠在过往的缚丝中,一点也不能挣扎。渐渐的,这样也成了一种习惯,一种生活方式。 遥望着远处最后一点暖黄灯光摧熄。一片彻骨的寒冷卷来孤单,忘记了开灯,忘记了拥衾,忘记了感觉…… 无奈的任黑暗吞噬,任寂寞静止,忘记了独坐的源由,忘记了遗忘落泪的勇气,忘记了遗忘等候的悲伤,静静的,寒彻夜眠。 天空静静的,偶现的淡蓝划过,寒瑟的风静止如水。像置身于景域中,天空依旧悲凉,像悲伤的音符,在心中编织着孤单背景。 也许悲伤主习题还会接下来,也许背景还是一幅寒瑟的天空静景。【篇二】 冷山冷水。当指间轻缅于勾勒,唇际舒缓于低诉,五十陷下空成忘川。而随举杯复彷徨的连绵影绰里可以寻到这样的背影。 一蓑一笠一竿冷。是独钓寒江雪的渔父。江堤人烟渺少,千层浪击叠起也弄不得他一身湿漉。眼芒深邃,嘴里默念着四六骈散。日复

写景作文600字(精选10篇)全面版

《写景作文600字》 写景作文600字(一): 秋天的校园 炽热的夏季悄然离开,凉爽的秋季轻轻的来到我们的身边。秋姑娘携着风姐姐来到了人间,与夏姑娘擦肩而过。悄悄地进入了我们的校园使用着她那神奇的画笔把我秋天的校园们的校园变得更美丽更迷人。 从南门一进校园,就能看见围着操场的柳树的叶子又像下雨一般坠落在地上,然后,柳树的叶子便会渐渐发黄发黑,直到一点也没有。这样,它如果总是凋落,就会成为光秃秃的一棵树,就像一个可怜的小姑娘一样,头发全部脱落了,难看极了。从西门进,往北看,一眼就能看见一排松树它没有春天里桃树的争妍斗艳,也没有夏天里梧桐那硕大的叶片,更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里,穿着朴素绿色外套的松树。在操场前面,还有一排石榴树,石榴熟透了,它们一个个绽开娃娃般可爱的圆脸和笑口,争相向人们报告着成熟的喜讯。那石榴个个都长得裂开了缝,露出像牙齿似的石榴籽,顶端几片叶子全拢在一齐,像蝴蝶结似的,使它更加美丽。秋天,柿子红彤彤的,像一盏盏红红的小灯笼挂在枝头,让人心里产生无限欣慰和暖意。春天,柿子树长出了嫩芽,小小的、绿绿的,就像许多刚出生的小宝宝,在枝头闪动着、炫耀着。还有那龙爪槐,它枝叶茂盛。树干有碗口那么粗,是棕褐色的,树皮很粗糙,上面有竖着的裂纹。树枝一弯一弯的,像龙爪,怪不得叫龙爪槐。它围着校园,像忠诚的卫兵守护着我们的校园。 秋天的校园多美啊!我爱秋天的校园! 写景作文600字(二): 冬日印象 我喜欢春暖花开、万象更新的春天,也喜欢绿树成荫、荷花盛开的夏天。秋天香甜丰富的瓜果,灿烂的金菊也令我赞美。 冬天给许多人的印象是天寒地冻、北风呼啸,冻得双脚麻木、双手如胡萝卜。张口说句话也会吐出团团白气。但冬天也有许多独特的乐趣,是别的季节所无法比拟的 且不说冬天早上,你留心看自家的窗玻璃,哇!难道夜里神仙来过?在我家窗玻璃上留下他神奇的画作。卷曲的海草,飘逸的凤尾,奇异的花朵,枝桠纵横的鹿角都是那么晶莹剔透,神奇而又自然。 接连几天的寒流,长长的河流变成了一条亮闪闪的玉带。圆圆的池塘化为明亮的冰镜,都成了孩子们天然的溜冰场。技术好的,在冰面上流星一般滑过,不

写景状物作文的写作指导

写景状物作文的写作指导 导读:写景作文是记叙文的一种,通常指以写景为主的文章,写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式,来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感,是小学阶段主要学习的作文类别之一。因此,在中小学阶段写景作文主要分为两类,一类是游记性质的记叙文,往往是通过对景物本身和游人的描写(写游人主要是起侧面衬托的作用),来突出景物自身的特点及它带给人们的某种身心体验;另一类是借景抒情为主的记叙文,它有些偏向于抒情情性散文,在写作时往往不拘于某一特定的一景一物,而重点在于通过选取不同的景物,来表达自己某种特定的情感,在内容的具体安排过程中,往往会产生情景交融、情景相生的艺术效果。 1、分类描写法 分类描写是按描写对象的不同类别,如天地、山川、草木、虫鱼等,或不同方面,如形状、颜色、声音等的.顺序来写的。因此描写时,不一定要交代观察点,也不一定要按时间或空间的顺序进行描写。采用分类描写法要把握景物的总特征和各类景物特征的关系。描写各类景物时,都要围绕景物的总特征。采用分类描写法,还要注意准确地“分门别类”,避免重复交叉。 2、围绕中心法 我们描写景物时,不可能把看到的全部写下来,而且也不必要全写。围绕中心法就是根据文章中心的需要,选择有关的景物进行描写。

采用围绕中心描写景物,首先要确定文章的中心。有了中心,写景就有了主心骨。中心的确定来自对景物的细致观察。通过观察,抓住景物的主要特点,这就是文章中心。中心确定以后,就要对观察到的景物进行筛选。能表现中心的就要进行细致的描绘。能衬托中心的也要进行必要的描写。与中心无关的,就略去不写。 3、移步换景法 移步换景法一般适合于游记或参观记,描写景物时,人走景移,随着观察点的变换,不断展现新画面。采用移步换景法描写景物时,首先要把观察点的变换交代清楚。这样,读者才能清楚地知道游览或参观的路线。其次要把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来,使读者看到一幅幅绚丽多彩、内容丰富的生动画面。采用移步换景法描写景物时,要注意围绕一个中心展示不同的画面,避免有支离破碎的感觉。其次要进行精心的剪裁,要把一路上最有特色的景物描绘出来,删去一般性的描写,避免记流水帐。 4、定景换点法 同一景物,从不同的位置去看,所呈现的面貌是完全不同的。采用定景换点法描写景物就是把不同位置观察到的景物的差异写出来。采用定景换点法描写景物首先要把观察点的变化情况交代清楚,使读者知道是在什么地方观察到的。其次交代观察点时要按一定的顺序,或由下至上,或由上至下,或由远及近,或由近及远,或由左到右,或由右到左。此外描写景物时,注意从不同的侧面去反映,使读者对

写景优美作文800字高中

写景优美作文800字高中 【篇一】 春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景。 我涉足于深山巨谷之中。顺着山势,逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色。久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌。 春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。 春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。 如果说夏天是火红的,充满活力;秋天是金黄的,充满收获;冬天是雪白的,充满挑战,那春天就是柔嫩的,充满了希望。“沙沙沙------”春雨来了,像花针,如牛毛,似细丝------春雨如春姑娘的使者,随着她一同来到了人间。俗语说:“春雨贵如油”,难怪棵棵花草在春雨过后都发出了带*嫩叶的新芽呢!嘿,你瞧,那公园里更美,花儿们个个艳丽无比,争奇斗艳。池塘边的柳树,纷纷抽出了黄绿的柳丝,枝条随风飘动,有如一个亭亭玉立的少女,正展示着她那细

写景的作文600字

写景的作文600字 篇一:写景的作文600字 篇一:倾听雨声 雨,宇宙间的精灵,挣脱了云层的羁绊,洋洋洒洒地飘落于大地。我却曾一度很讨厌雨。 依稀记得以前放学回家,外面的雨淅淅沥沥地下着,乌云把天遮得灰蒙蒙的一片。这时,我总会一边抱怨一边将手中的包举到头顶,一路奔跑着回到家,皱着眉看着自己裤管上的污渍,却又无可奈何。不知从何时开始,我竟对雨萌生出一种特别的情愫,并且渐渐喜欢上了雨天。 此时,外面依旧在下雨,点点雨滴调皮地敲打着窗户,发出风铃般清脆的响声。我拿起身边的雨伞走进雨帘中,但雨却仿佛捉迷藏似的变得小了些,些些许许落在伞上,却只见伞湿,未闻雨声。我漫步在小巷中,里面有些积水,我踩着积水小心翼翼地走着,却依然听到了步伐没入水中,水花迸溅的声音,清脆如提琴者。 过了一会儿,我似乎听到了雨落在伞上的声音,急促的闷声铺天盖地,我蓦地感到一丝凉意,风也不合时宜地吹了过来,耳边的呼啸声夹杂着雨星袭来,我急急地走着,将雨伞压低,却仍然挡不住风雨的洗礼。雨滴落在池塘,泛起涟漪,如敲玻璃的清脆声传来;雨滴落在树叶上,闷闷的,我仿佛听到了树叶的不满;雨滴打在我的脸颊, 我分明有一种沉重感…… 不多久,调皮的雨滴似乎玩累了,慢慢平静下来,恢复了她的淑女姿态,舒适绵长,淅淅沥沥。我收起雨伞,在细雨中慢慢走着,听着那平淡却极富韵味的雨声,轻轻吟诵“随风潜入夜,润物细无声”,呼吸着雨后芬芳的空气,心灵仿佛也沉淀下来了。突然想起有人说过雨声是地球的心声,自然的呐喊,我本不以为然,如今却深有同感。在这雨声中,我仿佛听出了她的柔美隽永,至真至纯,自在飞扬…… 听,雨来了。 篇二:春天里

说到春,耳边就只剩不断的雨声。这个周末,雨也照样飘洒,朦胧中披上一身轻纱,远处的楼房就溶在奶白色中了。 我不很喜欢连绵的扭捏的春雨,但雨也有雨的乐趣。我曾经有个小愿望,是拥有一把透明的伞,最好是浅绿的,这样我在雨天撑伞时,抬头就能看到轻盈的雨丝在伞上跳跃,凝成的水珠缓缓滑到伞的边缘。雨小到不必撑伞时,我抬头看天,看见雨水零零散散地下来,在夜里划出一道道银白的弧线。落在我的脸上,眼里。 模糊里记得曾经看过一篇雨游公园的文章,当时是极向往的。现在也会想起,我撑着透明的伞,从水帘里看一片新绿。蔓延的绿使树木摇摇欲坠,浓重得要坠下似的。那美极了。我溺在充满新生气息的绿色海洋里,不是那种温润的碧玉,而是更跳脱一些的——春的颜色。 春天实在太适合新绿了!而雨雾又使它变得优雅、神秘。我的春天总是潮湿的,春给我带来无边无际的绿,向没有尽头的远方尽情地奔跑,让世界都渗透绿色。 我自然喜欢晴天,阳光明媚的时候花朵就是一块蜜糖,甜津津的、暖洋洋的,又带着类似柠檬或薄荷的清香。这种春的下午显然适合我去一回图书馆,在令人放松的午后用手指摩挲书页上的浅浅墨香。 阳光下的春天像个无虑的仙子,而我则更喜欢夜幕下优雅的精灵。春天里,万物都是发自内心地喜悦着。我在白天惊喜于万物的变化,又在夜晚细听雨点轻轻叩响书房的玻璃,奏出纯净的乐音。 篇三:秋之赞歌 “胭脂红,露水重,夕阳下,秋菊花。”我因生于秋而喜秋。 清晨,当第一缕阳光透过薄雾在晶莹的露珠上闪闪发光时;当第一支大雁长队鸣叫着向南方飞去时,我已睁开双眼。秋水已不再温暖,五指伸入水中已有些扎手。推开门,让金色的阳光照在脸上,我已陶醉在这似梦似幻的金色国度中无法自拔了。 正午,火辣辣的太阳当空照耀。秋,勤劳者的节日,是上天对他们这一年的勤劳工作所给予的嘉奖。看!那鼓鼓的麦子低着他那沉甸甸的头丝毫也不向人们炫耀他的丰功伟业。谦逊是他的品格,也正是伟大的劳动者的品格啊! 黄昏,当一片枯黄的树叶随风飘落于手中时,我似乎可以听见他的诉说,他在诉说,

关于写景状物的作文9篇

关于写景状物的作文9篇 关于写景状物的作文9篇 相信大家都不可避免地会接触到作文吧,尤其是作文中不可忽视的写景作文,写景作文是以描写自然景物为主的记叙文。我们应该怎么写这类型的作文呢?下面是小编帮大家整理的关于写景状物的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 关于写景状物的作文1天下花儿知多少?有人网搜说,全世界的花儿有40多万种。有人统计说,中国较有名的花儿就有3000多种。“百花齐放、百花争艳、万紫千红、争奇斗艳、繁花似锦、山花烂漫……”这些都是形容花多的成语。 天下无人不爱花。尤其中国人,为各种花取了好听的名字:牡丹、芍药、月季、兰花、杜鹃等,并且还送给它们什么花王、花魁、花相、花后、花中君子、花中西施等雅号,并用它们的名字命名自己的城市、街道小区:如花园城、牡丹街、杜鹃小区等。可见中国的花文化是多少光辉灿烂,深入人心。

由众人爱花说到个人爱花,那更是绿肥红瘦、兰黛黄白,萝卜白菜各有所爱。倘若有人问,冬天你爱什么花?我的回答是:白菜花! 谁都知道,冬天里的花当属梅花。“梅花喜欢漫天雪,冻死苍蝇未足奇”,“三九严寒何所惧,一片丹心向阳开”。但在五六十年前农村的冬天,是没有也见不到梅花的。那时农民的孩子爱花,最直接、最常见、最省钱的就是白菜花。 白菜花,就是我们大家冬天吃的大白菜的花。 说到白菜花,先说几句大白菜。前些年作为老百姓初冬存贮要吃一冬的大白菜,是中国的原产蔬菜。2000多年前的《诗经》中就提到过它,但一直叫“菘菜”。是宋代科学家苏颂将其改成了通俗形象的“白菜”。他在《在图本草》介绍:“杨州一种菘,叶圆而大……啖之无渣,绝胜他土者,所谓白菜。” 白菜花长得什么样?在几层淡绿色的叶片中,一根一尺多高的粗茎分出多根枝杈,枝杈上开满星星点点的小黄花,小黄花有瓣有芯,有容有貌,犹如缩小版的油茶花,淡黄的小花,既不娇艳,也不媚柔。稚嫩的像孩子一样天真,朴实的像村妮儿一样无华。 我爱白菜花,是因为它是百姓的花,穷人的花,最经济的花。大约七八岁时,大冬天的想要花。母亲做饭切菜时,扔给我一个带根的大白菜疙瘩,“找个东西把它栽上,这就是花”。遵照母亲的要求,把它种进了一个小破瓦盆里。经常给

写景作文600字高一【三篇】

农民伯伯收获果实,我收获知识。 和煦的阳光笼罩整个大地,连小鸟也来报喜悦的心情。 农民们都露出了喜笑颜开的笑容!他们看到之前的辛苦没有白费, 看到树上挂满沉甸甸的果实,他们情不自禁的唱起来,想用美妙的歌 声来抒发心中的喜悦! 秋天就是这样的特殊。 所有的种子只要是经过勤劳汗水种下的,它们就不会让你失望。 因为它们知道,你不是一位中途放弃的人!学习也是这样,如果 中途放弃,只会给自己带来的损失。 秋天是个收获的季节,忙碌的农民们永远不会感到疲惫,因为他 们的疲惫全部被喜悦的心情所覆盖。 就像学习知识一样,当你彻底领悟一个知识点时,你就不会觉得 有难题难倒自己,因为你知道,你在秋天收获了知识! 秋天是农民们收获的季节,也是我收获的季节。 为什么这么说呢?一个月过去了,高中的知识比我想象中要艰难, 这就是秋天让我收获知识的原因,因为它也想让我收获沉甸甸的知识。 我也要用实际行动让秋天看到我的果实 收获果实是农民的任务,学习知识是学生的义务。 秋天就是喜欢让每个人脸上都露出喜悦的笑容,行为在它心里, 笑容是它得到的收获。 阳光撒在所有人脸上,把温暖的阳光奉献给所有勤劳的人们,让 他们感到不再疲倦

秋高气爽的季节里,我很秋天的来临。 是它让农民们每天不停的辛劳采摘希望的果实;是它让我每天收 获丰富的知识;是它让我看到秋天留下的金色风景! 秋天是收获的季节,在这里每个人都会有所收获!谢谢你,诗情 画意的秋天!【篇二】 我的家乡总而言之发生了翻天覆地的变化,人们的生活水平逐渐 提高,家乡的明天也将会越来越富有,这些都是因为国家的政策,也 因为家乡人努力奋斗的结果! 我的家乡,在贵州省偏远的一个小县城,我爱我的家乡,因为这 里环境优美,四季如春,犹如仙境,有着大自然给予的天然氧,有着 古老文明的亚鲁王文化,有着热情好客的人们。 家乡之前环境卫生很差,大多数人都居住着破烂不堪的房屋,交 通不便,道路狭窄,坑坑洼洼,平房稀少,瓦房居多,下雨时房屋里 就像开了天窗似的,雨水不断从房顶漏下,只有着一条排水沟排水系 统极差而且非常臭,到处积水,在这里基本上见不到机动车的身影, 没有电视,没有电脑,人们也不知道什么是红绿灯、斑马线,更别说 人行天桥、地下通道什么的了,因为当时在我们这个偏远的县城基本 上看不到这些,也很少听说,只有道路狭小的一条街道。 如今环境优美,四季如春,高楼林立,交通便利,道路宽敞平坦, 排水系统良好,机动车辆随处可见,户户有电视,电脑进万家。 短短几年家乡就发生了翻天覆地的变化,环城路从狭窄变为如今 可以四辆车同时行走的道路,并还修建了可以六辆车同时行走的几条

写景状物类散文的写作

写景状物类散文的写作(整理) 写景状物类文章的写作思路 如何写景 在日常生活中,我们常常会被美丽的景色所陶醉,从而产生把这美景记叙下来的欲望。把自己所看到的景物写下来,并表达出自己的感情,这就是写景的文章。如何写好写景的文章呢? (一)要紧紧抓住景物的特点去写。写景状物文第一个是对事物须仔细观察。观察是写景的前提,抓住景物特征,写景状物文的写作对象是事物,需要抓住被写作对象的特征。什么是特征?特征,是一个事物区别于其它事物的标志。抓特征,是各种作文中都很重要的一个问题。写景就要抓住景物的特点,这样才能写出此景与彼景的不同之外,抓住特点就要认真观察,仔细分析,善于捕捉和发现景物的特征,从而使所写的景物有特色,使景物的特点突出。捕捉景物的颜色和姿态。自然界的颜色是七彩的,自然界的万物是各具形态的。我们在观察时,就要善于捕捉到景物的颜色和姿态。例如:朱自清先生笔下的《春》,就紧紧抓住春天的美和生机勃勃的特点;老舍先生笔下的《济南的冬天》就紧紧抓住济南冬天温晴的特点,使所写的景特点突出,给读者留下深刻印象。 (二)抓住能表现特点的具体事物。写景就要把所写的景物活灵活现地展现在读者面前,使读者有身临其境的感受,要做到这一点,只抓住景物的特点是远远不够的,还只是给读者以模模糊糊的感觉,必了使画面变得清晰、就要紧紧抓住能表现景物特点的具体事物,所抓的表现特点的具体事物越多,特点就越明显,越突出。具体抓景物特点,写好景物的几种方法。 要写好景物,可抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响、神韵、变化等这些方面进行描写。这样就可抓住景物的特征,使读者感到鲜明生动,有身临其境之感。当然,并不是在写每样景物时,都要运用以上这些描写方法,应根据所写景物的特征,有所侧重地选择景物描写方法,而且写时要展开丰富的联想。例如,朱自清先生的《春》为了突出春的美丽和充满活力的特点,抓住了能表现这些特点的春草、春花、春风、春雨及人们的活动,使我们感受到春的美和活力,使春的特点具体而突出。只把景物摆在那里,并不能给读者留下清晰的印象,更不能表达作者的感情,所以,要对所写的事物进行细致,具体的描写,这样,才能使读者的眼前再现出作者所描绘的事物,很好地表达是作者的感情,例如,朱自清先生在描写春草时,细致地描写了春草的情态——“小草偷偷地从土里钻出来”;春草的质地——“嫩嫩的”;春草的色泽——“绿绿的”;春草的长势——“园子里,田野里瞧去,一大片一大片满是的”这样,就把春草的美和勃勃生机很好地表现出来,给读者留下深刻的印象,如果,我们不进行具体细致的描写,就很难达到这一目的。在描写时要特别注意以下两点,有时,单纯地描写要写的事物给人的感觉还是不具体,对感情的表达还觉欠充分,此时还可以描写其它看似与所描写景物无关的其它事物,这就叫侧面描写,例如,在写春草时,作者还写了孩子们在草地的嬉戏。通过这些活蹦乱跳的孩子的活动,更表现出春草的活力和可爱,这就是侧面描写的作用。另外,在描写事物时,有的事物由于种种原因,很难下笔去做具体的描写,例如写春风,这春风是无色无味,无形的东西,如何下手呢?我们可以借助于自己的感官。这样,也能把较为抽象的事物写具体,例如在写春风时,作者就抓住了触觉、听觉、和嗅觉这些感官,把无形的春风的轻柔、芳香、和悦的特点写具体了。

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