嘉兴学院学生奖学金评定办法(讨论稿)2
嘉兴学院学生奖学金评定办法
（讨论稿）
第一章总则
第一条为了更好地贯彻执行党的教育方针，促进我校学生奋发进取、刻苦学习的优良学风，从多方面培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，根据国家和省有关文件精神，结合我校实际，特制定本办法。
第二章设置及基本条件
第二条奖学金设学习优秀奖学金、学科竞赛奖学金、科研创新奖学金、文体优胜奖学金、实践服务奖学金等五类。
第三条奖学金获得者必须符合以下基本条件：
1、在我校正式注册、具有我校正式学籍；
2、热爱祖国，坚持四项基本原则，遵守国家法律和学校的各项规章制度；
3、勤奋学习，评选学期（年）无不及格课程；
4、尊敬师长，团结同学，诚实守信，关心集体；
5、积极参加体育锻炼，达到《学生体质健康标准》合格以上等级。
第四条凡评奖学年（期）有下列情况之一者，不能获得奖励资格：
1、违反校纪校规受到处分者；
2、无故旷课或不参加学校、学院各项集体活动者；
3、寝室卫生不合格，或在寝室中有违规违章行为累计2次及以上者。
第三章评比条件
第五条学习优秀奖学金
1、类型：个人
2、评比等级和条件
（1）一等奖：平均成绩需大于等于85分；
二等奖：平均成绩需大于等于80分；
三等奖：平均成绩需大于等于75分。
（2）平均成绩=∑（/本学期所修课程总学分。课程成绩若评定为等级，且无法查得原始评定分数的情况，则根据《嘉兴学院学生学籍管理规定》换算，取区间分的中间值。
（3）学习成绩除公选课、体育课、形势政策课，其他课程均列入评比。
第六条学科竞赛类奖学金
1、类型：个人、团队
2、评比等级和条件
特等奖：在国家级学科竞赛中获奖者；
一等奖：在省级学科竞赛中获得特等、一等奖者；
二等奖：在省级学科竞赛中获得二、三等奖者；
三等奖：在校级学科竞赛中获得一等奖者。
第七条科研创新类奖学金：
1、类型：个人
2、评比等级和条件
一等奖：在一级及以上学术性期刊以第一作者（以嘉兴学院名义）发表文章者，以第一授权人获得国家发明专利（有专利号）者；
二等奖：在二级学术性期刊以第一作者（以嘉兴学院名义）发表文章者，以第一授权人获得国家实用新型和外观设计专利（有专利号）者；
三等奖：在三级学术性期刊以第一作者（以嘉兴学院名义）发表文章者。
第八条文体活动类奖学金：
1、类型：个人、团体
2、评比等级和条件
特等奖：在国家级文艺、体育竞赛中获奖者；
一等奖：在省级文艺竞赛中获得特等、一等奖者，在省级体育竞赛中获得第一、二名者；
二等奖：在省级文艺竞赛中获得二、三等奖者，在省级体育竞赛中获得第三、四名者；
三等奖：在校级文艺竞赛中获得一等奖，在省级体育竞赛中获得第五至八名者或在校级体育竞赛中获得第一名者。
第九条实践服务类奖学金：
1、类型：个人、团体
2、评比等级和条件
一等奖：获得国家级社会实践类先进者；
二等奖：获得省级社会实践类先进者；
三等奖：在校级社会实践活动中成绩显著者。
第四章评定比例和奖励办法
第十条评定比例
（1）学习优秀奖学金评定比例：
一等奖学金：可参评人数的4%；
二等奖学金：可参评人数的8%；
三等奖学金：可参评人数的18%。
若符合评比条件人数超过评定比例，则根据学习成绩从高到低排名确定获奖者。
（2）其他学科竞赛、科研创新、文体优胜、实践服务等“四大类”奖学金不设比例，符合条件者均可申报。
第十一条奖励办法
1、学习优秀奖学金和科研创新奖学金：一等奖学金奖励1000元/人，二等奖学金奖励600元/人，三等奖学金奖励300元/人。
2、学科竞赛奖学金、文体优胜奖学金、实践服务奖学金的特等奖、一等奖和二等奖的奖励金额参照《嘉兴学院大学生参加省级及以上各类竞赛活动管理办法》执行；三等奖的个人类奖励金额为100元/人，集体类的奖励金额参照下表：等级集体项目人数奖金总额（元）
“四大类”奖学金三等奖
2-5 200 6-10 500 10人以上800
3、同一项目在国家级、省级、校级获得多项荣誉的，奖金按就高原则奖励一次；同一项目在校内不同制度中可给予奖励的，奖金按就高原则奖励一次。
4、所有奖学金获得者均颁发相应的奖学金证书。
第五章评选时间及评比办法
第十二条评选时间
学习优秀奖学金评选时间为每学期开学一个月内进行，其他“四大类”奖学金在每学年开学第一学期内进行。
第十三条评比办法
1、申报方式。
学习优秀奖学金无须个人申报，由各学院审核学生基本条件后排名评定，经党政联席会讨论通过后报学生工作处。
学科竞赛奖学金、文体优胜奖学金、实践服务奖学金的特等奖、一等奖和二等奖的申报程序参照《嘉兴学院大学生参加省级及以上各类竞赛活动管理办法》。学科竞赛奖学金、文体优胜奖学金、实践服务奖学金的三等奖和科研创新奖学金的申报由教务处、团委、体军部、学生工作处等部门完成（学科竞赛奖学金由教
务处、团委统计，科研创新奖学金由教务处统计，文体活动奖学金由团委、体军部统计、学生工作处，实践服务奖学金由团委统计）。
其他国家级、省级的重要奖项可由二级学院直接向学生工作处申报，由学生工作处会同相关部门审定。
2、汇总公示。
学生工作处代表校奖学金评审委员会负责各类奖学金的汇总、审核与公示，并报学校批准下文。
第六章附则
第十四条凡符合条件者，学习优秀奖学金和其他“四大类”奖学金可同时获得。
第十五条学科竞赛奖学金、文体优胜奖学金、实践服务奖学金的特等奖、一等奖和二等奖的奖项确定参照《嘉兴学院大学生参加省级及以上各类竞赛活动管理办法》，三等奖的奖项确定原则上需有同类省级及以上的竞赛项目；学生参加嘉兴市政府职能部门组织的相关比赛获得一等奖（第一名）者，视同校级一等奖（第一名）条件奖励。
第十六条对已获各类奖励的学生，凡发现有弄虚作假、欺骗组织、挥霍浪费等行为，学校将撤销其荣誉称号，追缴已发奖金，并根据《嘉兴学院学生违纪处分条例》予以相应的纪律处分。
第十七条本办法自发布之日起试行，适用于2009级及以后的学生，原《嘉兴学院学生评奖评优办法（试行）》废止；2008级学生沿用《嘉兴学院奖学金条例》，待2008级学生毕业后《嘉兴学院奖学金条例》废止。
第十八条本办法由校学生工作部（处）负责解释。
关于印发《嘉兴学院学生课外学分管理办法》的通知
关于印发《嘉兴学院学生课外学分管理办法》的通知 嘉兴学院文件 嘉院教字〔2012〕19号 ─────────────────────────────── 关于印发《嘉兴学院学生课外学分管理办法》的通知 学校各部门、直属各单位： 《嘉兴学院学生课外学分管理办法》已经2012年第12次校长办公会议审定，现予印发，请遵照执行。 嘉兴学院 2012年11月16日 嘉兴学院学生课外学分管理办法 第一章总则 第一条为培养学生创新创业和实践能力，提高学生综合素质，促进学生全面发展，推动学风建设，鼓励和倡导学生积极参与学科竞赛、科技、文化、社团及社会实践活动，逐步把第二课堂活动内容纳入人才培养计划，特制定本办法。 第二条凡在学校组织的学科竞赛、科技、文化、艺术、体育、社团及社会实践等活动中，积极参与、开拓进取、做出一定成绩者，按一定程序审核认定，可获得课外学分。 第三条凡我校全日制本科学生，在校期间必须取得规定的课外学分6分方可毕业，专升本学生3分；其中，每个学生必须完成社会调查0.5学分。转入本校其他专业学习的学生，转专业前获得的课外学分可到转入专业累计。超过6学分的部分，通过学分代替申请，可以用于替代公共选修课中通识课Ⅰ—Ⅲ类中其中任何一类的2学分。 第四条课外学分的认定部门为各学院、教务处、学生处和校团委等，最终审核部门为教务处（具体
分工详见附件2）。 第二章课外学分项目与认定标准 第五条学生参加下述各类活动，并获得相应成绩，经相关部门认定和审核后可以获得课外学分：（一）参加各类学科竞赛、文化、艺术、体育竞赛项目，获得奖项； （二）参加各类学术研究训练项目，取得成绩； （三）完成的论文、作品、专利等科研成果； （四）获得各种职业证书、等级证书； （五）参加课外学术讲座或学术会议，该类别获得学分上限为2分； （六）完成经典著作阅读，该类别获得学分上限为1分； （七）参加社会实践活动，取得成效； （八）其它经学校认定的课外活动或项目，获得学分上限为2分。 第六条课外学分计分方法详见《嘉兴学院课外学分认定标准》（附件1）。 第三章课外学分认定程序 第七条课外学分按以下程序认定： （一）各类课外活动结束后，由活动组织部门向学生（或学生所在学院）提供证明材料，也可直接通过课外学分登记平台，对学分作初步认定； （二）学生登录课外学分登记平台申报； （三）导师根据学生递交的证明材料（最终交由各学院归档），登录课外学分登记平台进行初步认定； （四）专业负责人复核； （五）学生所在学院认定，相关职能部门审核； （六）学院负责汇总、归档等相应的管理工作。 第八条教务处对课外学分的复核、认定、审核等情况进行监督检查，并于每年5月份进行课外学分公示。公示期内，有异议者，可向学院提出申请或向教务处举报。凡发现弄虚作假者，取消其相应学分，并追究责任。 第四章附则 第九条本办法尚未包括的其他活动，符合本办法精神的，由活动组织单位申请，经教务处认定后，也可纳入本办法执行。 第十条本办法由校教务处负责解释，从2012级本科生（含学籍异动降至2012级学生）开始执行。2012级之前年级在校本科生，仍按《嘉兴学院创新学分和技能学分认定办法（试行）》（嘉院教字〔2005〕5号）执行至毕业。 附件1： 嘉兴学院课外学分认定标准
嘉兴学院管理会计实验参考答案
1、变动成本法的优缺点见教材。 2、马修同意使用变动成本法，原因是变动成本法使利润随着销售的变化而变 化；格蕾亚同意，原因是简化成本核算工作，减少固定性制造费用的分配程序，减少各部门之间的冲突；财务主管不同意，原因是变动成本法忽视对固定成本的弥补，会计准则和税法也要求采用完全成本法，会加大工作量；总裁不同，原因是变动成本法使资产负债表中的存货和留存收益的金额。选择一种观点，并解释原因。 3、参考上题答案。 实训002： 1、设中型皮箱为x个 54 000 + 37 800 + 290x = (4*100 +2.5x +1*210)*94 +(5*100 +4x +3*210)*10 +52 000+0.35*(5*100+4x+3*210)+13 200+4 800+15000 X=4577个 2、设国产皮的单价为y元，中型皮箱取平均值为1 042个。 54 000 + 37 800 + 290*1042 = (4*100 +2.5x +1*210)y +(5*100 +4*1042 +3*210)*10 +52 000+0.35*(5*100+4*1 042+3*210) +13 200 +4 800+15000 Y=79元 3、设上涨率为z (54 000 + 37 800 + 290*1042)(1+z) = (4*100 +2.5x +1*210)*94 +(5*100 +4*1 042+3*210)*10 +52 000+0.35*(5*100+4*1 042+3*210)+13 200+4 800+15000 Z=12.20% 4、上涨皮箱价格，下降材料成本，扩大皮箱的销售，提供更多款式的皮箱。。。。。。
成人教育报考条件
学历无论在过去、还是现在。仍旧是非常重要。每个人都希望自己的学历越高越好。毕竟好的学历是可以为自己加分的一项。除了通过高考外，如今很多成年人也会选择自考，成人高考，专升本等等来提升自己的学历。今天为大家分享成人高考和自考的报名条件，希望对大家有所帮助。 中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族、学历、身体健康状况、居住地等限制(不限制户口，可在异地报考毕业)，均可按省级自学考试机构规定的时间和地点报名参加考试。 对有特殊要求的专业，考生须按有关规定报名。待考生办理本科毕业证书时，必须交验国家承认学历的专科及以上学历证书原件，否则，不给办理本科毕业证书。专科在读的情况也可以报考本科，只是领本科毕业证的时候必须要有国民教育系列的专科毕业证。
自考是没有学历限制，每个人都可以报考，你可以先从专科开始，或者没有专科证也可以先参加自考本科的考试，就是将来在申请本科时要先出示专科毕业证，所以就要先搞一个专科毕业证并且在本科前毕业,这是自考的硬性规定。 自考的学习方式灵活，不受时间地点的限制，同时自考的准入门槛低，如学历、年龄、时间、户籍等没有限制，相对于其他的提高学历的形式，只要愿意学习知识，要有提高自己的学历，就可以参加自考，没有学历年龄户籍的限制。 初中毕业后想要考大专是没有时间限制的，自考的毕业时间是不受限制的，但是也有的地区是要求在8年内考完并且获得毕业证。自考的考试形式是自学自考，根据所选择的专业考试科目来决定几年能够考完。
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奖学金单项奖申请书4篇
奖学金单项奖申请书4篇 奖学金单项奖申请书1 尊敬的领导： 您好！ 我是******班学生，****。我不是一个非常优秀的学生，但希望领导老师能够给我一次机会――能够参加单项奖学金的评选，来激励自己：我不是最优秀的，但是我一直在努力进取！ 思想方面：在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。 我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则；我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。 就是如此，自己爱好公益事业，无偿献血三次，每次都是400毫升。作为一名大学生渴望自己能够为社会献出自己的余热，即使这很微不足道！ 学习方面：我知道自己距优秀学生的距离还很远，很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主，所以，为了不影响学习，全身心投入到学习中，向同学？师兄请教？讨论？学习，集思广益？广开思路，
经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步，虽然没有达到拔尖的水平，但有些科目已达到了优秀。曾经获得过“二等奖学金”，一次性通过英语四级。 生活方面：在生活中，本人朴素节俭性格开朗，严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。 在这一学年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。现将申请单项奖学金，我要特别感谢系领导的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和 奖学金单项奖申请书2 在工作上，我本着“人道，博爱，奉献”的精神，在院青年志愿者和红十字会工作。在这段时间内，我一直严格要求自己，认真负责，克服各种困难，圆满地完成了组织交给我的各项任务，并积极努力配合其他部门开展各项活动，尽力为同学们服务，获得了领导和同学们的支持和信任。在参与社会活动的同时，我并没有忘记学好本专业的知识，大一平均绩点3.49，现在特向学校申请本专业的二等奖学金，望领导审核批准。 在学习上，我积极要求上进，从未放松过对专业知识的学习，不断地巩固已学过的知识，做到温故而知新。因为在这个充满竞争的社
励志奖学金申请表申请理由
励志奖学金申请表申请理由 尊敬的校院领导：您好！我是XX学院XX的学生XX在这一年里我始终保持积极的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习与工作两者之间的关系，努力做到全面发展。 本人在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请书。 现将本人基本情况介绍如下，作为给位领导的评审参考。 一年多的学习生活，是我人生中极为重要的阶段。 这一年中，我始终保持积极的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习与工作两者之间的关系，努力做到全面发展。 我在各个方面都取得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。 在个人学习方面，专业成绩获得第四名。 各方面的表现也得到了老师和同学的肯定。 在思想上，认真学习党的思想方针和工作路线，树立良好的人生观和道德观，积极向党组织靠拢。 一直以一名优秀党员的标准要求自己，因表现突出，在大二下学期成为预备党员。 在工作上，身为班级的学习委员，一直致力于班级的学风建设，为同学营造一个良好的学习氛围，并协助班长和团支书管理班级，以先进班级作为我们的奋斗目标。 同时我也是先锋社支教部的副部长，作为一名志愿者，支教的活动不仅小朋友获得了许多课外知识，我们也从中得到了许多乐趣。 我现真心的向学校申请国家励志奖学金并希望能够获得，因为那是对我们学习生活中所取得成绩和对学院班级所作出贡献的一种肯定，激励我们在今后的工作中乃至整个人生奋斗路程上更加努力，更加执着和充满激-情，也能对我们在学习生活中提供很大的帮助。 申请人：年月日国家励志奖学金申请理由2017-09-03 15:54 | #2 楼本人自入学以来，虽然家庭经济困难，但从未因此放弃过努力，始终脚踏实地坚持着自己梦想，积极进取，在各方面不断突破着自己。 我来自于一个偏僻的农村，父母都是农民，家里主要的经济收入基本上就仰仗几亩田地，经济上比较拮据。 而父亲身体又不好，常年吃药，医药费已经成为家里很重的负担。 加上我上大学各种费用，使原本困难的家境更加拮据，家里已经借了不少外债，勉强支撑着让我继续上学，但是，家里的困难更加激发我发奋上进。 在学习上，我刻苦努力学习，虚心向老师和同学请教。 在课堂上始终保持态度端正、谦虚地学习态度，积极配合老师讲课，认真预习并按时完成 各科作业。 通过自己不屑的努力，成绩逐步得到提高并取得优异的成绩。 在思想上，积极乐观，树立正确的人生观价值观，并积极向党靠拢，把艰苦奋斗作为自己的准则在生活上，勤俭节约，暑假做临时工为自己赚生活费以减轻父母的负担；此外，我兴 趣广泛，积极参加各项活动，积极参加社团活动，不断去提高自己学习以外的能力。
关于组织开展嘉兴学院第十一届陈省身学生奖评比活动的
关于组织开展嘉兴学院第十一届陈省身学生奖评比活动的 通知 各学院： 根据《嘉兴学院陈省身奖评比办法（试行）》（嘉院发〔2006〕3号）精神，学校继续组织开展第十届陈省身学生奖评比活动，现将有关事项通知如下： 一、评选对象 嘉兴学院和嘉兴学院南湖学院全日制在籍2016届本科毕业生 二、评选比例 各学院按不超过毕业生总数的3‰推荐，最终评定总数不超过10人。 三、评选程序 1.各学院在全体毕业生中广泛宣传和动员。 2.符合条件的毕业生可以向所在学院提出书面申请，填写《嘉兴学院第十一届陈省身学生奖申请表》（附件1）。 3.各学院根据评比条件由学院党政领导充分酝酿，按照不超过毕业生总数3‰的比例推荐候选人，并在全院范围内公示3天，充分征求全院师生意见。 4.各学院于5月13日前将《嘉兴学院第十一届陈省身学生奖申请表》（附件1）和《嘉兴学院第十一届陈省身学生奖候选人事迹汇总表》（附件2）的电子稿和纸质稿（签字盖章）报学生处。
5.关于申请陈省身奖学金，各学院推荐的同学，每个人准备6分钟的自我展示（可以使用PPT）。具体展示时间地点待定。 四、注意事项： 陈省身学生奖为嘉兴学院学生最高荣誉称号，请各学院高度重视，精心组织，本着公平、公正、公开的原则，宁缺勿滥，认真做好推荐工作。 附件1《嘉兴学院第十一届陈省身学生奖申请表》 附件2《嘉兴学院第十一届陈省身学生奖候选人事迹汇总表》 嘉兴学院学生工作部（处） 二〇一六年四月三十日
附件1 嘉兴学院第十一届陈省身学生奖申请表 此表一式两份，一份存入本人档案，一份由学院存档。 姓 名 性别 政治面貌 出生年月 所在学院 班级 联系电话 家庭地址 邮政编码 个人简历 申报理由（可附页）： 校级荣誉： 省级及以上荣誉： 其他突出成绩： 签名： 年 月 日 学院 意见 签名（章） 年 月 日 学生处 意见 签名（章） 年 月 日 学校 意见 签章 年 月 日
信息管理与信息系统@嘉兴学院专业真实介绍
?专业名称：信息管理与信息系统 ?大学：嘉兴学院（期待升级中，目测咱可能轮不到了） ?专业介绍：培养适应21世纪社会发展需要,德、智、体、美全面发展，具备现代管理学、经济学、信息管理等知识与理论，具有计算机及互联网实际应用能力，掌握信息系统分析、设计和维护的方法和技术，能在国家行政机构、工商企业、金融机构、科研单位、教育教学机构等部门从事信息管理以及信息系统开发设计、实施、管理和评价等工作的复合型、应用型高级人才。(摘自学校专业介绍) ?课程设置： 微观经济学、宏观经济学、管理学、会计学、运筹学、数据结构、数据库原理、面向对象程序设计、电子商务概论、信息管理导论、市场营销学B、信息存储与检索、信息系统分析与设计、C 语言程序设计、WEB程序设计、Java语言程序设计、计算机网络、信息资源开发与管理、信息分析与预测、企业资源计划、网络营销、供应链与物流、电子商务网站建设与管理等。 ?你专业中你觉得有趣的事情？ 什么都要学从商学院的经济、管理到数信学院数学、编程 ?有什么想吐槽的？ 想吐槽的也是上面一条学的广但是不深想要深入得靠自己研究 ?你们院系的氛围如何？ 哪方面？男女接近1：1 主要是我们现在属于商学院大家都明白的 ?大学四年怎么规划？ 大一属于适应期，会有新鲜感，而过了一段时间感觉没有了，积极性也就下来了。 大二经过一年的适应，会有一个模棱两可的框架，有目标的能朝自己的目标前进，剩下的随波逐流。 大三是时候给自己一个选择了，50%过去了，该玩的也都玩过了，四年不能混混就过去，考研的准备考研，出国的准备出国材料，修绩点啥的 大四，该OVER的都OVER了按自己的选择去做 ?本科以后可以如何规划？出国/读研/工作/其他？ 读研、工作和公务员三条路可能也有人面临着抉择。其实三条路在我大二的时候选择了很长时间，最后综合考虑决定先考国内院校的研究生，原因是1、对于读书我不讨厌但也不是很喜欢，毕竟读书没啥坏处2、读完研后公务员和工作并不影响，从某些角度来说还有一点优势现在大三，寒假回去后就开始复习了，打算报帝都某一院校的计算机类研究生。
成人教育专升本要入学考试吗
其实对于提升学历的途径来说，除了普通的高考之外，还有像成人高考、专升本这类的方式。尽管是已经工作了的成年人，也照样可以选择这样的方式来提升自身的学历。不过大家还是有些担心的地方。 有一些学员并不担心自己能不能通过成考本科的入学考试，因为自己的基础比较好，但是自己平时比较忙，害怕成人高考本科阶段学习难度比较大自己不能完成。 确实相对于成人高考的专科而言成人高考的本科难度要大一些，不过同学们拿到的成考本科的毕业证书的作用也比成人高考专科毕业证书要大的多，在成人高考本科阶段的学习所有的付出也都是值得的，那么成考本科的学习难度究竟是什么样的呢？难度大不大呢？
正常情况下成人高考本科的难度并不是很大，因为同学们既然可以通过入学考试那么就证明朋友们有足够的完成相关的本科阶段的学习基础，同时如果成人高考本科阶段的学习难度比较大的话，每年也就不会有那么多人可以顺利的完成所有的学习任务，顺利的拿到毕业证书了。 所以朋友们在进行成人高考的报考的时候并不用担心自己不能顺利的完成所有的学习任务，但是这并不是说朋友们可以随随便便的就完成了学习任务，因为虽然说在学校进行的学习难度并不大，但是如果朋友们在进行学习的时候没有努力学习的话，想要达到毕业要求也是不可能，经常不去上课有的时候也会对我们的毕业造成一定的影响的，所以不管怎么样就算是成人高考的学习难度并不大我们也要努力的进行学习，保证自己可以达到毕业要求。
杭州联信财经专修学校，函授中心设点13所大学，分别是浙江工业大学，浙江工商大学、浙江理工大学、浙江师范大学、浙江农林大学、浙江科技大学、嘉兴学院、浙江商业职业技术学院、浙江经济职业技术学院、浙江机电职业技术学院、浙江建设职业技术学院、金华职业技术学院、浙江工贸职业技术学院。 联信在服务上实行”高复一报考一确认一发准考证一发成绩一发录取通知“等一条龙服务。学校统一安排代报等相关事宜并及时通知有关报名考试及相关信息，很好地解决了学生对报、考程序茫无头绪的难题，节省了大量的精力。 更多详情请拨打联系电话或登录杭州联信财经专修学校https://www.360docs.net/doc/b75651949.html,咨询。
学生优秀奖学金申请书范文
学生优秀奖学金申请书范文 学生优秀奖学金申请书范文篇一尊敬的学院领导：您好!我是生物与化学工程学院食品102班的一名学生。XXX年很荣幸的成为我校的一名新生，在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了大学生活，在这一年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。我个人认为自己在各方面的表现均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请书。现将我个人的基本情况介绍如下，作为各位领导评审的参考。 一、思想情况 在思想上，我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观。大一第一学期参加学院党校第十三期党的基本知识普及教育以及教育培训班学习，并顺利拿到了结业证书。在日常生活中，我严格要求自己，积极参加有关党团活动，积极参加班级举行的每一次团日活动。平时也会看一些与时事相关的新闻，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。 二、工作情况 在工作中，我认真负责，忠于职守，努力把自己的本职工作做好。大一和大二学年，一直担任宿舍长一职，热心为宿舍里的每一个舍友服务，尽自己所能帮助宿舍里有困难的伙伴，与舍友们相处融洽，每次办事，舍友们都很信任我，
在他们眼里，我是一名认真负责的舍长。现在，我担任班级里团支书一职，热情为班级的每一位同学服务，学院里有什么重要通知，我定认真协助班级里的班干，把重要通知势必传达到每个同学口中，赢得了同学和老师对我工作的肯定。 三、学习情况 在学习方面，我一直严格要求自己。学生始终要以学业为重，这一点，我从来没有忘记过。在课堂上，我始终保持端正的学习态度，认真听讲每一堂课，不仅学到知识，从老师身上，也学到一些为人处事的道理。在我的空余时间里，我总会去图书馆借阅一些与本专业相关的书籍以及其他的一些书籍回来阅读，为的是开阔自己的视野，了解更多与本专业相关的知识。大学三年，我在班级的成绩一直是排名靠前，虽然我不是班级里学最优秀的学生，但是我会一直努力，让自己变得更优秀!本学年，我在班级中智育成绩的排名是第二，这是我认真努力所获得成绩。此外，我积极考取给类证书，目前已得大学英语四级证书，全国计算机一级证书，以及高级检验工证书。 四、生活情况 在生活中，我朴素节俭﹑性格开朗，善于与人沟通，和班级同学相处融洽，待人热情大方，给同学们的印象是懂事乖巧，做事认真负责，为人善良真诚。在课余时间，我会去做一些兼职，不仅能够为自己赚钱一些生活费用，同时也能锻炼自己的能力，比如交际能力，处理事情的能力，都有所进步。
嘉兴学院学生评优办法
《嘉兴学院学生评优办法》 嘉兴学院文件 嘉院学字〔2011〕15号 ───────────────────────────── ── 关于印发《嘉兴学院学生评优办法》的通知 学校各部门、直属各单位： 《嘉兴学院学生评优办法》已经2011年第12次校长办公会议审定，现予印发，自2011年9月1日起施行。2007年10月10日公布施行的《嘉兴学院学生评优及奖励办法》（嘉院学字〔2007〕27号）待2008级学生毕业后废止。
嘉兴学院 二〇一一年八月四日 ────────────────────────────────────────── 嘉兴学院办公室2011年8月4日印发 ────────────────────────────────────────── 嘉兴学院学生评优办法 第一章总则 第一条为全面贯彻党的教育方针，促进校风和学风建设，鼓励和激发学生积极向上、奋发有为，培养满足我国经济社会发展需要的社会主义现代化建设的合格建设者和可靠接班人，根据上级有关文件精神，结合我校实际，特制定本办法。 第二章荣誉称号的设置 第二条学校设立学生个人和集体两类荣誉称号。荣誉称号级别分为省级、校级。
第三条学生个人荣誉称号有：省级优秀毕业生、校级优秀毕业生、优秀学生、优秀学生干部。 第四条学生集体荣誉称号有：标兵班级、文明寝室。 第三章参评基本条件 第五条个人荣誉称号获得者必须符合以下基本条件： 1.在我校正式注册、具有我校正式学籍； 2.热爱祖国，坚持四项基本原则，遵守国家法律和学校的各项规章制度； 3.勤奋学习，成绩优良； 4.尊敬师长，团结同学，诚实守信，关心集体； 5.积极参加体育锻炼，达到《学生体质健康标准》合格以上等级。 第六条凡评选学年有下列情况之一者，取消评优资格： 1.违反校纪校规受到处分者（含留校察看处分察看期内者）； 2.无故旷课或不参加学校、学院各项集体活动者； 3.寝室卫生不合格或在寝室有违规违章行为累计2次及以上（含2次）。
嘉兴学院管理学期末考试重点
第一章 1.管理是一定组织中的管理者，通过实施计划、组织、领导和控制来协调他人的活动，带领人们既有效果又有效率地实现组织目标的过程。 2.管理的职能就是管理者在管理过程中所从事的活动或发挥的作用。 3.管理的性质：管理的二重性、管理的普遍性、管理的科学性和艺术性 （1)管理的普遍性：组织中不同层次上的管理活动在本质上是相同或类似的,不同类型的组织中的管理活动在本质上是相同或类似的，管理在不同国家和不同地区之间可以相互学习、相互参照。 (2)管理的科学性和艺术系：科学性表现在，管理经过近一个世纪的研究、探索和总结，已经逐渐形成了一套比较完整、反映管理过程客观规律的理论知识体系，为指导管理实践提供基本原理、原则和方法。艺术系就是强调其实践性，没有实践就无所谓艺术。管理工作就像其他各种技艺一样，都要利用经过整理的基本知识，并根据实际情况加以创造性、灵活地运用，这样才能取得预期的成效。高超的管理艺术离不开对于管理理论的解释和掌握，二者的有效结合才是管理成功的重要保证。 4.管理者的纵向分类 高层管理人员、中层管理人员、基本管理人员 不论作为哪个层次的管理者，其工作的性质和内容多不外乎计划、组织、领导和控制 5.管理者的技能
技术技能、人际技能和概念技能 对于基层管理人员而言，技术技能最为重要，人际技能也非常有益。但概念技能要求相对较低。对于中层管理人员而言，技术技能的重要性有所下降，人际技能的要求变化不打，但概念技能的重要性则有所上升。对于高层管理人员而言，概念技能和人际技能最为重要，技术技能则要求相对较低。 6.组织：由复数的人所组成的、具有明确的目的和系统性结构的社会实体。 7.组织的系统观: 组织系统是非平衡性的开放系统。 8.组织的环境：一般环境（宏观环境），具体环境（微观环境） 9.企业是依法设立的从事营利性的商品生产、流通或服务性经营活动，进行独立核算的社会基本经济组织。 第二章 2.泰勒提出科学管理的四条基本原则，“科学管理之父”。
2020浙江省成人学历提升流程
咨询确定报考专业、学校、学费、学制、报考专业所有的课程内容，了解入学考试科目及相应分数线。 入学考试科目： 一、高中起点升专科（分值：总分450分，各科150分） 1、文科：语文、英语、数学（文） 2、理科：语文、英语、数学（理） 二、高中起点升本科（分值：总分600分，各科150分） 1、文科：语文、英语、数学（文）、历史地理综合 2、理科：语文、英语、数学（理）、物理化学综合 三、专科升本科（分值：总分450分，各科150分） 1、法学类：政治、英语、民法 2、教育学类：政治、英语、教育理论 3、经管类：政治、英语、高数（二） 4、理工类：政治、英语、高数（一） 5、文史类：政治、英语、大学语文 6、医学类：政治、英语、医学综合 7、艺术类：政治、英语、艺术概论 8、园林类：政治、英语、生态学基础 成招录取三照顾：免试入学、加分投档、降分录取 照顾政策一：免试入学 获得“全国劳动模范”、“全国先进工作者”称号，“全国‘五一’劳动奖章”获得者，可免试入学。 照顾政策二：加分投档 运动健将和武术项目武英级运动员称号获得者，可加50分投档，一级运动员可加30分。 照顾政策三：降分录取 农、林、水利、地质、矿业、公安、监所、测绘、远洋运输、社会福利等专业，在上线生源不足时可适当降分投档，降分幅度最多不超过20分。 加分项：年满25周岁加20分，少数民族加20分，两者可叠加 特别注意考医学门类专业的考生应具备以下条件： 1、报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业的考生，需取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可的普通中专相应专业学历；或者县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书。 2、报考护理专业的考生应取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书。
优秀学生奖学金申请书
优秀学生奖学金申请书 优秀学生奖学金申请书篇一 尊敬的各位领导: 非常感谢领导和老师能给我这次申请奖学金的机会!这是我大学四年来第一次申请奖学金，也是最后一次申请奖学金的机会了吧。我非常珍惜这次来之不易的申请奖学金的机会。 在我大学生活中，我遇到困难，受过挫折，却不为眼前的困难所吓倒，相信未来一定很美好!在老师的帮助下，我学到了许多东西，也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾! 现将我的学习.生活状况以及取得的成绩汇报如下: 一、学习方面 上课认真听讲，除了按时认真完成老师布置的作业，在业余时间里定期到图书馆浏览各种书籍.报刊.杂志, 上网等方式查阅资料来充实自己,及时补充现有知识的缺陷。平时在做比赛与作业中，也积极与同学们交流学习。在专业知识的学习上力争优秀，不仅是为了获得更高的分数，也为日后工作打好坚实基础。 二、生活方面 生活上，我乐观向上，大方开朗，热情务实;善与人交流，人际关系良好，待人诚恳;平时很善于深入同学中间进行交流，乐于帮助同学，了解同学的最新思想动态.努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。 三、成绩方面 一份耕耘,一份收获. 在大二和大三学期都取得了优异的成绩，其中大二的专业课排名名列班级第二，大三的综合排名位于全班第三。本人在历年的全国广告专业比赛中也获得了喜人的成绩，其中在大二时获得了第四届全国大学生广告艺术大赛全国优秀奖、广西入围及广西优秀奖，金犊奖优秀奖。 在这几年的大学时光中虽然取得了一些成绩，但是大学的学习和生活中的困难还需要自己认真面对，面对社会这所没有围墙的大学，我一定会不断地更新自己，不断地给自己充电，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天, “自强不息，奋斗不止”，才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造出新的辉煌。 如果能获得优秀学生奖学金，将是对我的一种鼓励，必将激励我今后更加努力。 以上即为本学生的基本情况, 敬请各位领导加以评判审核! 此致 敬礼 申请人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日 优秀学生奖学金申请书篇二 尊敬的系领导： 我是。。。班的学生，我叫。。。在大学学习两年多来，我始终保持着积极向上
奖学金申请理由
个人小结 时间飞逝,岁月如梭,转眼我已经是一名大三的学生了。回顾这一年的生活，不管怎样，进步还是主要的。 在学习方面，我比以前更加认真刻苦，态度和方法都有所改善。我的努力收到了成效，进步很大，大二一学年的排名跟大一比进步了20名，进入了专业前1/3。另外，我还辅修了法律双学位，并在期末取得了优秀的成绩，拓宽我的专业知识，将工程管理与法律更好的融合，让自己成为具备法律知识的工程管理人才。我通过了计算机二级C++的考试，取得了资格证书，并在为英语六级刷分。学习永无止境，我在努力让自己在更多领域有所了解，全面发展，不能只被自己的专业知识所束缚，要开拓眼界，丰富自己的知识储备，才能在人才济济的社会脱颖而出。 在思想方面，为了更好的接受党的教育，早在大一开学初，我就报名参加了学校党校的学习，并高分通过网络已经笔试考试，参加了院级分党校的课程学习，并成功被班级推优。我在此期间认真学习党章，党的指导思想，通过深刻领悟，我更加坚定了共产主义信念，积极向党组织靠拢。虽然我还没有成为正式的党员，但今后我会以一个党员的标准严格要求自己。 在工作方面，我在大二是班级的文体委员，负责班级的文艺娱乐活动，组织运动会报名，带动大家积极锻炼，保持健康的身体。并在院运动会中起带头作用，参加了三个项目，且全部获得名次，为班级荣誉做出了贡献。我的表率作用充分调动了班级同学的积极性，提高了活动的参与度，增进了同学之间的友谊和合作精神。另外，我在学会做了外事部的部长，并经过换届成为理事长。不论是前任理事长还是我的部长部员，都和我有着深厚的友情，在项目管理学会学习和工作，真是件幸运和幸福的事情。不仅可以和本专业学长学姐、老师接触，还有很多与相关企业、专业人士接触的机会，在学会的一年多的时间，让我真的收获了很多，专业知识和素养也有了很大提升，自己的交往面也更加宽广。 在生活中，我与舍友、同班同学甚至其他专业同学关系融洽，我性格开朗，喜欢结交朋友。我还经常向高年级的学长学姐请教学习、工作、生活上的问题。大学生活很美好很快乐，我会好好珍惜。大学是我们正式步入大社会前的小社会，人际关系是极为重要的一项，千万不可忽视，这决定着我们将来能否很好的适应社会，自立自强。 我爱好十分广泛。乐器方面会吹萨克斯，弹吉他，原创过很多好听的歌曲，高中时曾在校军乐团，成为项目管理学会外事部理事长后又为学会写了会歌；体育方面擅长乒乓球，篮球，体育成绩一直保持90分以上；滑板，绘画，棋类游戏也是我所热衷的。这些广泛的爱好更丰富了我的人格，使得大家乐于与我交往。 经过了这一年，我的人生目标也更加明确了。我在为着我的目标而不懈地乐此不疲地奋斗，充分利用本科期间剩余的一年多的时间，学好专业知识，锻炼多种能力，为步入社会打好基础。
嘉兴学院课程替代与学分认定暂行规定
嘉兴学院课程替代与学分认定暂行规定为进一步完善和推进学分制，充分发挥学生学习的主动性和积极性，促进个性化教学，因材施教，提高人才培养的质量。现针对学生学籍异动等原因引起课程和学分要求的变化，根据《嘉兴学院学生学籍管理规定》的有关精神，特制订本规定。 第一条申请条件 课程替代与学分认定是指因学生学籍异动（转专业、南湖学院转入嘉兴学院、升留级等）、“专升本”、修读“辅修专业、双学位”、国内外学生交流培养项目、人才培养方案修订等原因引起的课程和学分的变化，需要通过课程替代与学分认定的方式，来保证学习方式变化之后的人才培养继续实施，使学生能顺利达到相应专业毕业条件。 课程替代与学分认定要在保证学生专业知识体系完整性的前提下，尽量以相同或相近的课程学分替代即将学习的课程学分，保证专业知识能力体系的相对完整，以保证人才培养质量。 符合下列条件者，可以申请课程替代。 1.课程名称、课程内容、课程学分、课程性质、课程考核方式相同的课程可以相互替代。 2.课程名称、课程内容和课程考核方式相同的课程，学分高的课程可以替代学分低的课程，必修课程可以替代选修课程。 3.课程名称相同、课程性质相同但已修课程学分低于替代课程教学要求1个学分(含)以内，若已修课程绩点≧2.7（课程成绩≧75分），则可进行课程替代。 4.原则上选修课程不能替代必修课程，学分少的课程不能替代学分多的课程。课程内容相近但课程名称不同的替代，需经课程所在教学单位认定，教务处审核同意后方可替代。申请该类别替代时，须同时报送任课教师的有关证明材料。 5.修读“辅修和双学位”者，其主修专业课程可以替换辅修专业课程，反向不可替代。 6.公共选修课可以按照学生已修读课程的类别进行替代。 7.其他经学校认定可以替代的课程。 第二条国内外交流学生课程替代与学分认定 国内外学生交流培养项目，时间在1学期以上的，原则上可以用交流培养期间在对方学校所修课程学分替换在本校相应的应修课程学分。国内交流生进行学分替代时
成人提升学历
今日不同往日，学历在当代来说可是非常重要的。现如今大学生的数量已经是非常庞大了，可以说年轻人基本人人都是大学生了。各个企业在招聘时都想要找高学历的员工。这对于已经工作的成年人有着一定的压力，所以现在大部分成年人都想着重新提升一次自己的学历。那么成人提升学历有哪些办法呢？ 成人提高学历可以通过成人高考、自考、远程教育和电大的方式，成人教育是指有别于普通全日制教学形式的教育形式。成人教育不限年龄，性别。每种成人教育方式都有一些区别，各自有各自的优缺点，考生可以根据自身实际情况进行选择。
成人高考全称成人高等学校招生统一考试，是我国各类成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，学习形式有业余，函授，半脱产(即全日制)等形式，报考人员通过参加每年10月的国家统一考试录取，进入大学就读。 高等教育自学考试简称自考，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。自学考试没有入学考试，且考生不受年龄、性别、民族、种族及现有学历的限制，只要是中国公民就可以报考，但是本科生申请毕业时必须要国家承认的专科文凭。
自考是单科结业制考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，颁发毕业证书。远程教育也叫网络教育，指的是通过远程技术和工具完成学业的一种学历教育形式。分高起专、高起本、专升本。适合基础弱、时间少的学员，一般高起专和专升本2~2.5年毕业拿证，高起本4~5年毕业拿证。 开放教育即国家开放大学，原名中央广播电视大学，其学历在全球认可度都很高，被称为“国际学历绿卡”。入学门槛低，可申请免入学测试。电大学校分布较广，在当时有一定知名度，全年招生次数多。 无论考生通过成人教育哪种方式获得学历，都是国家承认的，而且与全日制学历拥有相同权益，在职称评定、考公务员、考职业资格证等方面都是有帮助的，如果大家还有什么想了解的，可以前去联信财经专修学校进行咨询，希望对大家有所帮助。 杭州联信财经专修学校，函授中心设点13所大学，分别是浙江工业大学，浙江工商大学、浙江理工大学、浙江师范大学、浙江农林大学、浙江科技大学、嘉兴学院、浙江商业职业技术学院、浙江经济职业技术学院、浙江机电职业技术学院、浙江建设职业技术学院、金华职业技术学院、浙江工贸职业技术学院。
单项奖学金申请理由
----------单项奖学金申请理由尊敬的各位领导：你们好！我叫，是学院专业班的一名学生。 在这一学年里，我始终保持积极向上的心态，不断培养自己的理论思维能力、实践操作能力和探索创新能力，不断提高自身素质，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力地全面提高自己。 在思想方面，我一进入大学校园就提交了入党申请书，在这几年的学习生活中，也一直努力学习党的工作路线，响应党的方针政策，学习和实践社会主义荣辱观，澄清是非、善恶、美丑的界限，明确坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，提高自己的思想道德品质，为促进良好的社会风气的形成与发展做出自己的贡献。 在学习方面，我树立了自主、全面、创新的学习理念。 我明确自己的学习目的，自觉适应专业要求和社会需要，积极主动地掌握掌握相关知识、技能和方法，使自己成为学习的主人，在这个过程中，还要虚心向老师和同学求教，细心体察。 学习应该是全面的，我除了学习专业的知识外，还学习了与专业有关的的其他方面的知识，不断提升自身的综合素质。 在学习过程中，除了要消化已有知识，还要学会举一反三，有所创新。 在大学期间，我通过了英语四、六级考试，拿到计算机二级证书，曾经获得一次二等讲学金，两次三等奖学金，并且两次被评为三好学生，而且经过这一学年的努力，我通过了国家研究生考试。 ....................----------在生活中，我大胆实践，不断
积累生活经验。 任何能力都是在实践中积累起来的，都有一个从不会到会，从不熟练到熟练地过程。 我除了参加学校所安排的实践活动外，还在课余时间做兼职，一方面可以为家里减轻经济负担，另一方面，丰富了自己的社会经验。 人们常说，“生活是最好的老师，通过在实践中不断磨砺，我逐渐提高了独立生活的勇气和能力。 在与他人相处上，我做到了平等、诚信、宽容、互助几点。 学会换位思考，尊重他人，在这个过程中，自己也获得了他人的尊重，在与同学相处时，学会相互理解、接纳和信任，并且严以律己，宽以待人，这样不但为自己创造了一个良好的生活氛围，还获得了真正的友谊。 进入学习，是我人生的一个重要阶段，在这段时间里，自己个方面都有所进步，综合能力得到提高，现在将申请学校单项奖学金。 在此，我要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导,以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。 在今后的日子里,我要以更加严格的标准来要求自己，以求有更优异的表现。 以上即为本人的基本情况，敬请各位领导加以评判审核。 ....................大学-单项奖学金申请书2017-09-03 14:31 | #2楼尊敬的领导：您好！我是青海大学化工学院化工学院化工机械系10级自动化（1）班的同学。
杭州成人大专报名
成人大专就是拥有高中或者是高中毕业证的考生通过入学考试进入大专院校学习的一种方式。 成人高考是成人教育学历中的一种，全称成人高等学校招生统一考试，是为我国各类成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，成人高考属国民五大教育系列之一，列入全国成人高校招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区、直辖市统一组织录取。学习形式有业余、函授、半脱产(即全日制)等形式。 目前我国的学历教育模式多样，所以对于考生选择一种适合自己的学习方式就比较凌乱，选择哪种学习方式成了我们必须考虑的问题。 那么成人大专报名需要注意一些什么呢？ 成人高考大专起点报考条件如下: (一)符合下列条件的中国公民可以报名： 1、遵守中华人民共和国宪法和法律。 2、国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。
3、身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习。 4、报考高起本或高起专的考生应具有高中毕业文化程度。报考专升本的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业(及以上)证书的人员。 说了这么多，还是需要具体去咨询一下专业人员，那么如果还想了解更多的关于杭州成人大专报名的相关信息欢迎来咨询杭州联信财经专修学校。 杭州联信财经专修学校，函授中心设点13所大学，分别是浙江工业大学，浙江工商大学、浙江理工大学、浙江师范大学、浙江农林大学、浙江科技大学、嘉兴学院、浙江商业职业技术学院、浙江经济职业技术学院、浙江机电职业技术学院、浙江建设职业技术学院、金华职业技术学院、浙江工贸职业技术学院。 联信在服务上实行”高复一报考一确认一发准考证一发成绩一发录取通知“等一条龙服务。学校统一安排代报等相关事宜并及时通知有关报名考试及相关信息，很好地解决了学生对报、考程序茫无头绪的难题，节省了大量的精力。 更多详情请拨打联系电话或登录杭州联信财经专修学校https://www.360docs.net/doc/b75651949.html,咨询。
学生奖学金申请书
学生奖学金申请书 Excellent student scholarship application document
学生奖学金申请书 小泰温馨提示：申报是指向上级或有关部门提出书面报告。本文档根 据题材所需要的申报材料内容要求展开说明，具有实践指导意义，便 于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 尊敬的系领导： 您好！我是计算机系xx级网络与通信一班的学生。xx年很荣幸的成为我校的一名新生，在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了大学生活，在这一年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。 本人于200x年10月25日，被选为入党积极分子，同月 被定为发展对象。在校参加入党学习以来，我以一名党员的标准来严格要求自己，在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。
在严格要求自己的同时，还在不断鼓励、帮助身边想申 请入党的同学。积极组织﹑参加有关活动，态度积极向上，成为支部和班级精神力量的聚集点，起到了巨大的作用。 大一期间，系学生会公开招聘学生干部，在众多选手中 我脱颖而出，最终当选系纪检部副部长，并且在班级里担当团支书一职。在工作期间：我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则；在学生会利益的面前，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。在班级，积极参与院里的各项活动，并参与组织本班的一次社会主题活动-“全班访问市福利儿童院”，得 到了老师和同学的一致好评，为班赢得了荣誉。由于工作成绩突出，被院团委评为“～-～学年度优秀共青团干部”，被系 党组织定为“发展对象”。 在工作中取得的成绩并没有使我满足，我知道自己距优 秀学生的距离还很远，很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主，所以，为了不影响学习，工作之余全身心投入到学习中，向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习，集思广益﹑广开思路，