历届学联精英现何在

历届学联精英现何在
历届学联精英现何在

历届学联精英现何在

田德民:

第十五届全国学联主席:田德民,直隶(今河北)曲阳人。1938年加入中国共产党。曾任曲阳县青年抗日救国会副主任,中共曲阳县委宣传部部长,察哈尔省委青委青工部部长,张家口市委青委书记、青年团张家口市委书记。1953年毕业于中国人民大学经济计划系。后任全国学联第十五届主席,共青团中央学校工作部副部长,第一机械工业部副司长、司长,中国科学院高能物理研究所党委书记、代所长。是第一届全国人大代表、第一届全国政协委员。

胡启立:

第十六届、第十七届全国学联主席:胡启立,1929年10月生,陕西榆林人,1948年4月加入中国共产党并参加工作,北京大学机械系毕业,大学文化。1956年至1966年任全国学生联合会主席,时年27岁,正担任北大党委常委、团委书记。文革中受迫害直到1972年,之后,历任宁夏某县县委副书记、地委副书记、自治区党委办公厅主任,1982年入政治局,任中办主任,直至政治局常委,1998年任全国政协副主席,现已退休。

1946年至1951年在北京大学物理系、机械系学习。1951年至1956年任北京大学党委常委、团委书记。

1956年至1966年任全国学生联合会主席,驻捷克布拉格国际学生联合会书记处书记、副主席,共青团中央书记处候补书记。1966年至1972年在“文化大革命”中受迫害,后下放“五七”干校劳动。1972年至1977年任中共宁夏自治区西吉县委副书记,固原地委副书记,自治区党委办公厅主任。1977年至1978年任清华大学党委副书记、副校长。1978年至1980年任共青团中央书记处书记,全国青年联合会主席。1980年至1982年任中共天津市委书记、市长。1982年至1987年任中共中央办公厅主任,中央书记处书记、中央政治局委员(其间任中共中央整党工作指导委员会副主任)。1987年至1989年任中共中央政治局委员、常委,中央书记处书记。1989年至1991年任中共十三届中央委员。1991年至1993年任机械电子工业部副部长、党组成员。1993年至1997年任电子工业部部长、党组书记。1997年至1998年3月任电子工业部部长。1998年3月当选为第九届全国政协副主席。是中共第十二至十四届中央委员,中共十五大代表;第三、五届全国人大代表;第五届全国政协常委。

伍绍祖:

第十八届、第十九届全国学联主席:伍绍祖,湖南省耒阳县(今耒阳市)人,1939年4月8日出生于西安。1957年至1965

年在清华大学工程物理系学习,理论物理专业本科毕业、研究生肄业。

1965—1972;1979—1981(1981辞职,由清华学子林炎志—现吉林省委副书记继任)任全国学生联合会主席。第一次担任全国学联主席时,年仅26岁,正在清华大学读研。1972年,调任王震同志处秘书,结束了在团中央的工作;1979年初,为恢复被林彪、“四人帮”破坏的青、学联工作,复还团中央任全国青联副主席、全国学联主席。在国防科工委的工作中,从普通参谋当起,经过副科长、副局长、副主任直到担任国防科工委政委、党委书记。1982年起,历任国防科工委副主任、国家体委主任、体育总局局长,现任中直工委常务副书记。

1958年12月加入中国共产党。1965年任全国学联主席、全国青联第四届常委、共青团中央国际联络部干部。1969年至1972年在河南的共青团中央机关五七干校劳动。1972年调到国务院办公室任王震秘书。1975年至1982年历任国防科委司令部二局参谋、科技部二局副科长、副局长。1979年1月12日借调到共青团中央,任全国青联第五届副主席、全国学联主席。1982年7月起,历任国防科工委副主任、党委副书记、政治委员、党委书记兼纪委书记;还任新时代公司副董事长、董事长。1988年10月被授予少将军衔。1988年12月底任国家体委主任、党组书记。1998年3月,国务院

机构改革,国家体委改为国家体育总局,与中华体育总会一个机构两块牌子,任体育总局局长、体育总会会长,并兼任党组书记,现任中直工委常务副书记。

袁纯清

第十九届全国学联副主席:袁纯清出生在湖南,13岁时,进入汉寿县第一中学学习。“文革”开始后,学校停课,袁纯清被迫回乡务农。1971年10月至1977年2月间,袁纯清先后在家乡汉寿县和常德地区的公安局工作。1977年2月,即将25岁的袁纯清作为最后一批工农兵学员,进入北京大学法律系学习。在北大学习期间,袁纯清曾担任共青团北京大学副书记,北大学生会主席,全国学联副主席等职务。袁纯清在毕业后即进入共青团中央工作。1980年1月—1984年6月,共青团中央学校部干事、副处长;1984年6月—1985年5月,共青团中央学校部学联办公室主任;1985年5月—1987年3月,共青团中央学校部副部长;1987年3月—1992年12月,共青团中央学校部部长(其间:1987年9月---1990年7月中国政法大学法律系政治学专业在职研究生,获法学硕士学位);1992年12月—1997年9月共青团中央书记处书记,全国青联副主席(其间:1994年3月—1994年5月,中央党校进修一班学习;1994年9月—1997年7月,湖南大学国际商学院管理科学与工程专业在职研究生,获管理学博士学位;1995年2月兼共青团中央直属机关党

委书记);1997年9月—2001年3月中央纪委常委、秘书长(其间:1997年9月—2000年3月兼中央纪委监察部机关党委书记);2001年3月—2004年1月,陕西省委副书记;1999年4月—2001年5月,北京大学经济学院理论经济学专业博士后研究工作;2004年1月—2004年2月,陕西省委副书记、西安市委书记。2004年2月—2006年6月,陕西省委副书记、西安市委书记、市人大常委会主任;2006年6月—2006年7月,陕西省委副书记、代省长、西安市委书记、市人大常委会主任;2006年7月—2007年2月,陕西省委副书记、代省长;2007年2月—2010年5月,陕西省委副书记、省长;2010年5月—2010年7月,山西省委书记;2010年7月—山西省委书记(至2014年9月1日)、省人大常委会主任(至2014年9月20日);2014年9月—任中央农村工作领导小组副组长;

刘能元

第二十届全国学联主席:刘能元, 江西于都人。1977年加入中国共产党。1985年毕业于北京大学经济系。1983年后任全国学联第二十届主席、全国青联第六届副主席。1981年至1988年在北京大学经济系上学,曾任北大学生会主席、全国学联主席、全国青联副主席。1983年—1990年任全国学联主席,后任中国证监会呼和浩特证券监管特派员办事处主任、中国政监会上市部副主任,2002年至今任天津证监

局局长。

宋军

第二十届全国学联副主席:宋军,男,1961年出生,清华大

学工程力学学士、硕士、博士。1983年8月当选第二十届

全国学联副主席。清华大学教育基金会副理事长兼秘书长,兼任清华企业家协会(TEEC)2011-2012副主席、紫光集

团有限公司董事长、北京清源德丰创业投资有限公司董事长、华汇通投资董事及国内、香港等四家上市公司董事。现为清华控股有限公司董事长,历任清华大学副教授、清华大学科技开发部主任等职。

杨岳

第二十一届全国学联主席:杨岳, 男,1968年生,辽宁鞍山人,副教授.1990年—1995年7月任全国全国学联主席,大四时,以清华大学校学生会主席身份任全国学联主席,仅22岁。1993年5月当选共青团第13届中央常委。1997年任

清华大学团委书记。第十四届北京市“五四奖章”获得者。1998年6月当选共青团第14届中央委员。2000年年初调任中共北京市通州区委副书记。2001年12月团十四届五中全会上增选为书记处书记。2004年1月兼任全国青联副主席。2005年12月任团中央书记处常务书记。2006年1月至今接替赵勇任团中央书记处常务书记。

毛晓峰

第二十一届全国学联副主席:毛晓峰,1972年生,1986年入湖南大学,1989任湖大学生会主席。然后留校读研。是全

国学联副主席省学联主席。1992年全国学联执行主席(即

在团中央驻会),1994年去湖南锻炼,任芷江侗族自治县县长助理、县委副书记;共青团中央办公厅综合处处长、团中央实业发展中心主任助理;中国民生银行总行办公室副主任,中国民生银行董事会秘书、党委委员、零售管理委员会主席;中国民生银行总行副行长兼董事会秘书;中国民生银行总行副行长、党委委员等职务。2015年01月31日,民生银行

在上交所发布公告称,公司董事会收到毛晓峰辞职信,因其个人原因,申请辞去中国民生银行董事、行长及董事会相关专门委员会职务。

张菁

第二十二届全国学联主席:张菁:1973年生,北京大学国际政治系本科毕业,北京大学国际关系学院硕士研究生。1995年(时年22岁)—2000年任第22届全国学联主席,现在

中央电视台新闻评论部工作.

申跃:

第二十三届全国学联主席:申跃,女,满族,1978年生,中

共党员,。2000年7月当选为全国学联主席、全国青联

副主席。1996年鞍山市第一中学毕业,1996年经免试推荐入清华大学学习,大学期间曾任班级团支部书记、艺术团舞

蹈队团支书、系团委副书记、校团委组织部副部长等,现已直读博士生。任清华大学团委副书记。2005.08~2006.10 清华大学经济管理学院讲师2006.10~2007.12 共青团北京市丰台区委员会副书记(主持工作)2007.12~2008.11 共青团北京市丰台区委员会书记2008.11~2010.03 北京市丰台区委方庄地区工委副书记、办事处主任2010.03~2010.07 共青团北京市委常委、组织部部长2010.07~2011.06 中国长江三峡集团公司办公厅副主任, 现任长江三峡技术经济发展有限公司总经理、党委书记.

牟大鹏

第二十三届全国学联副主席:牟大鹏,1997年9月考入吉林大学商学院工商管理专业,入学伊始,牟大鹏就是校园里的“新闻人物”。在大学生中间,牟大鹏绝对“突出”——一米九几的个子!挺拔魁伟,矫健敏捷,是篮球场上的明星,曾代表学校参加“吉林省大学生运动会篮球比赛”,还是校辩论队的主力队员,机智儒雅,辩才滔滔。在1999年10月上海举行的“第五届中国名校大学生辩论赛”中他和三名队友一起为吉林大学捧回了冠军奖杯。他历任班长、商学院学生会主席等。2000年当选第二十三届全国学联副主席. 2006年2月参加工作,任吉林大学团委副书记。2006年5月为共青团吉林省委工作人员。2006年6月任吉林省青联副秘书长。2007年4月任共青团吉林省委志愿者工作部副部长。2008年3月任共

青团吉林省委志愿者工作部副部长兼办公室副主任。2008年4月任共青团吉林省委志愿者工作部部长(其间:2008年12月至2009年12月挂职任梅河口市副市长)。2009年5月任共青团吉林省委办公室主任。2011年12月任共青团吉林省委员会副书记、党组成员。

姜风鸣

第二十三届全国学联副主席:姜风鸣,男, 汉族.内蒙古自治区呼伦贝尔人,1975年出生,重庆大学学生会主席, 2000年7月当选第二十三届全国学联代表, 参加了全国学联二十三届主席团一次会议,并当选为中华全国学生联合会副主席。现在某500强外企担任高管。

张卫华

第二十三届全国学联副主席:张卫华,四川大学计算机辅助工艺设计专业1998级硕士研究生. 四川大学研究生会主席,2000年当选第二十三届全国学联副主席。2005年3月至2010年11月任深圳市高正软件有限公司总经理;2010年3月至今任深圳市明微电子股份有限公司独立董事;2010年11月至2013年9月,任深圳市海普瑞药业股份有限公司副总经理。2013年9月至今任深圳市铁汉生态环境股份有限公司副总裁。

刘凯

第二十四届全国学联主席:刘凯,男,河南省焦作市人,1983

年出生,汉族。1999年考入焦作市第一中学,2002年被保送至北京大学。刘凯高中阶段学习成绩优异,追求进步,先后荣获河南省优秀共青团员、省三好学生、焦作市三好学生、市优秀共青团员和新长征突击手等称号;2000年参加河南省拳击比赛获亚军,2001年获国家一级运动员称号,参加全国高中数学联赛获省三等奖,参加河南省计算机竞赛获一等奖,并在高中阶段即通过了大学英语四级考试。在紧张的学习之余,刘凯积极参加各项活动,担任校团委委员、校学生会主席和班团支部书记等职务,曾任《新空间》杂志社河南记者站站长、《中外少年》杂志特约记者,组织同学们开展丰富多彩的课余文化活动,多方面锻炼了自己的能力。到北京大学就读后,刘凯继续发挥自己在高中阶段养成的良好学习习惯,很快在众多优秀学子中脱颖而出。2005年初,刚上大三的刘凯,参加北京大学校学生会主席竞选活动,以很大的优势当选为北京大学第二十八届学生会主席。2005

年任全国学联主席2010.10—2010.11共青团北京大学委员会副书记兼北京大学学生课外活动指导中心常务副主任(正处级)2010.11—2011.10共青团北京市朝阳区委书记. 2011.10—2015.05甘肃灵台县委副书记,县政府县长(其间:2012.04—2014.12北京大学经济学院应用经济学博士后研究)2015.05—灵台县委书记。

程海涛

第二十四届全国学联副主席:程海涛,男,汉族,河南开封人,1983年7月出生,中共党员,获管理学学士,郑州大学在读研究生。2006年8月,作为全国学联二十四届二次会议代表,参加了全国学联二十四届主席团二次会议,并当选为中华全国学生联合会副主席。2007年,毕业于郑州大学,并保送为郑州大学研究生,同年,赴内蒙古参加了团中央中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团活动,在内蒙古多伦县开展了支教服务工作;2007年底—2008年8月,在团河南省委学校部挂职。2008年8月—2011年7月,在郑州大学就读旅游管理学硕士,并担任郑州大学旅游管理学院2008级研究生党支部书记和郑州大学旅游管理学院2007级学生思想政治辅导员。2009年5月,担任郑州大学旅游管理学院团委负责人,负责学院共青团的工作和学院的对外宣传工作。

巴依勒

第二十四届全国学联副主席, 巴依勒, ,女,蒙古族,1983年10月出生,内蒙古呼和浩特人。2005年7月当选为中华全国学生联合会副主席。2002年9月在内蒙古大学公共管理学院行政管理专业学习(在校期间曾担任公共管理学院学生会主席、校学联主席、自治区学联主席,2005年9月至2006年7月任全国学联执行主席)。2006年7月在共青团阿左旗委工作。2007年7月任共青团阿左旗委副书记。2007

年8月任共青团阿拉善盟委副书记。2008年起主持工作。2010年任共青团阿拉善盟委书记。2011年任内蒙古自治区额济纳旗党委常委、政府副旗长(正处级)。现任中共阿拉善左旗委员会副书记、宣传部部长。

齐兴达

第二十五届全国学联主席:齐兴达,男,1987年生,蒙古族,中共党员,辽宁阜新人,2006年9月考入清华大学汽车工程系,已获得免试攻读直博生资格。曾担任北京奥运会志愿者,现为清华大学百年校庆骨干志愿者。大学期间曾任汽63班班长、汽车系学生会主席,2009年12月当选为清华大学学生会主席。2010年8月25日当选全国学联主席。2010年8月当选十一届全国青联副主席。

杨正沛

第二十五届全国学联副主席:杨正沛,中国人民大学研究生会主席、商学院企业管理专业09级博士研究生,2010年8月当选第二十五届全国学联副主席。中国人民大学商学院博士毕业生杨正沛身上有许多光环,曾任全国学联执行主席、中国人民大学研究生会主席。凭借专业优势和自身素质,他在北京央企或部委就业不会太难,但他选择了到湖南省西南部的永州任职。

永州市去年3月出台了引进高学历人才的相关政策,杨正沛以此为契机,做出了人生的重要选择。他有自己的理由:“我

国人才制度聚集效应有余而带动效应不足,高学历人才都在一线城市,边远地区相对缺乏,到基层去也许更能施展所学,成就一番事业。”

团总支、学生会合并方案

计算机系团总支、学生会改革方案 2011年是“十二五”规划的第一年,贯彻学院“以升本为契机、更加注重内涵发展的力度,为适应江西大宇学院校园文化建设的新的转变,结合信息工程学院实际情况,拟对计算机系团总支学生会进行改革,以更好的适应学院服务同学成长成才的战略目标。优化部门结构,整合部门资源,提高部门运作效率,将在2010-2011年度下学期中推行大部制,加强团总支学生会成员间的交流与沟通,培养复合型的团学干部。根据前期的讨论,拟设组织监察部(原团总支学生会组织部、纪检部)、信息宣传中心(原团总支学生会宣传部)、办公室(原团总支学生会秘书部)、学生权益部(原团总支学生会生活部)、职业发展部(原IT联盟以及团总支学生会科技部)、文艺体育部(原团总支学生会文体部)、科辩部(原团总支学生会学习部)等七个部门,具体改革方案如下: 一、组织监察部 1.部门定位 原组织部是以协助学院团总支学生会加强团员以及学生思想教育工作为中心,协助加强各团支部建设,领导和促进团员同学对《团章》的学习及了解,促进团员、团干、学生干部以团章严格自己要求自己。其工作具有长期性、周期性、群众性、服务性等特点。现增加人事管理、监督检查职能,成立组织监察部。 2.部门职能 组织监察部是协助团总支学生会加强全系共青团思想建设、组织

建设及共青团干部培养和管理的重要职能部门,具体职能如下:(1)掌握全院团组织的基本情况,了解基层团组织的活动、组织生活、团总支干部的情况; (2)严格做好团员的发展工作,团员证的注册和管理工作,做好团员登记、团费会费收缴、团员组织关系转接等工作; (3)负责团校、学生干部培训的组织工作; (4)组织督促检查各个团支部、班级组织生活开展情况; (5)协助团总支学生会做好学院评优工作; (6)做好团总支学生会干部的人事考核、监督检察工作; (7)推荐优秀团员作为党员发展对象,并协助做好具体考查工作;(8)做好团组织、团员的档案建立和管理工作,做好组织工作的各种数据统计和材料收集工作; (9)完成团总支学生会交办的其他任务。 3.部门构成 (1)部长:1人。负责整个组织监察部的工作,主要负责团建工作,对主席团分管领导负责。 (2)副部长:1人。负责组织监察部的常规工作,主要负责人事考核及监督检察工作,协助部长做好其他各项工作,对部长负责。(3)干事:3人。负责具体工作的运作。 附1:计算机系团总支学生会干部考评表

对学生会改革的方案与建议

对学生会改革的方案与建议 尊敬的指导老师: 我是XX级xxx学院建筑工程管理系学生xxx,在我院系学生会工作一年后,受原学生会主席周原生的赏识与提拔,现任建筑工程学院学生会主席一职,在新的学期,新的职位,我将努力工作,认真履行学生会主席的职责,在院领导的指导下与各个部长协力把我院学生会继续的发扬壮大,现将具体改良方案陈列如下: 一、重视学生会各部门的工作性质,权责分明。 (1)将学生会学习部撤销,改组为纪检部。原因如下:在学生会的诸多工作中,因缺少纪检部门使得工作混乱,(如在校院文体节在出纠察人员中,因缺少纪检部门而抽调其他部门人员,使得其他工作混乱,会员情绪产生不满。)而学习部在现条件下很难履行其工作任务,名存实亡,也使入其部门大一新生极度失望,我建议将其撤销,改组为纪检部。 (2)在大一纳新的会员中,推展各部门的工作教育,使其具有一定的工作素质,提高学生会的工作速度与质量,同时满足会员进入学生会的锻炼期望。教育时间为每周开例会的时间(原因:每周例会按学校要求不得不开,但在大多时间所谓开会成了到山上报道的仪式,占用学生的休息时间又无事可做,成为人员流失的重要因素,不如设置简单的课程,使新生产生满足感。),指导人员为各部门部长或学生会的大二学生。 二、激发会员的工作积极性,减少会员后期的流失。 (1)重新设置部长的任命办法。在大一上半学期后期,每个部门进行候选部长的选举,名额为五人,在第二学期后期,根据候选人的工作态度,积极心,及个人能力的综合测评经行部长任命,在此期间,候选人名额可根据实际情况调整,进行更改。

(2)设立会员的奖励机制。1,设置评分奖励制度,依据例会考勤,重大活动的工作情况和平时表现进行评分,此评分直接影响候选人及部长的任命结果。2,设置“优秀工作人员”及“优秀学生会干部”两种荣誉证明,在每次大型工作后,举行工作总结会议,对在此活动中表现突出的会员经行肯定和奖励。 (3)积极开展各项活动,让会员工作之余,体验到以学生会为平台娱乐活动。1,举行与其他院系学生会的联谊活动,可以增进学生之间的交流,并提高我建工学生会的知名度。2,组织春游及秋游活动,以会员的自愿原则,签订安全保证协议,在安全条件下,进行小规模的娱乐活动。 三、壮大我建筑工程学院的声势,使我建筑工程学院重焕光彩。 (1)加强与其他系学生会的交流,开展适量的联谊活动。 (2)与各个社团加深互动,让有意向的会员在其中学习才艺。 (3)积极参与或举办各项文体活动,让会员积极参加表现自己,同时提高我建筑工程学院的声望。 四、资金管理办法。 (1)将会员入会时所缴纳的会费,交由指导老师作为基本资金代为保管,用于支出各项小额经费,如工作牌的制作,活动时的矿泉水供应,奖状与奖品的购买等等。 (2)但当遇到大金额的支出(如制作宣传横幅,展板等。)或者会费不足时,由学生会主席及部长递交资金申请书,请指导老师给予资金批准,经行使用。 (3)所有的资金流入与支出必须公开,接受指导老师与会员的监督,每月做表进行公开宣布。 以上为我的初步整改意见,若有不足,望指导老师给予斧正。

学生会部门改革策划书

学生会部门改革 物电学院学生会部门重置策划书 一、必要性 我院学生会现共有办公室、宣传部、实践部、学习部、女生部、科创部、文艺部、体育部、心理健康部、外联部、生活卫生部、青年志愿者协会十二个部门。在学生会运作的过程中,机构臃肿,成员冗杂的弊端已经逐渐的凸显出来,在一定程度上影响到了学生会正常的运作。 学生会近几年的发展已经走到了一个瓶颈,机构限制学生会的发展的症结也越来越明显。而学生会以后的方向应该是:机构精简,通过学生会的工作达到学生会成员学习能力突出,形成价值观、人生观的的确立;各部联系更加紧密,互通有无,共同致力于师院和谐校园的建设。 当前,我们谈及的一个很重要的词 执行力,综合长期观察,发现有些部门办活动时效果不好,整体统筹管理,预算有待改进,这和该部门举办此类活动较少,经验欠缺,执行力达不到;还有某些部门一年下来活动较少,并且多数是协同其他部门办活动,那么,此类部门是否具有存在的意义呢? 学生会是一个大家庭,同时也应该是一个纪律严明,团结协作的团体,学生会成员在学生群体中的模范带头作用尚未凸显出来。 所以,为了我院学生会能够百尺竿头,更进一步,再次获得实质性的发展,对学生会各部门进行一个整体的重新设置和规划已经极其的迫切和必要。

二、具体整改计划 将办公室、宣传部、实践部、学习部、女生部、科创部、文艺部、体育部、心理健康部、外联部、生活卫生部、青年志愿者协会十二个部门整合为:办公室、宣传部、文艺部、外联部、心理健康部、生活事务部、学习科研部、体育部、网络信息部、青年志愿者协会等十个部门。 一、 办公室: ( )部门成员组成 部长设置为三名,主任一名,副主任两名。 部员:招新确定 人为试用成员 ( )部门职责 办公室是院学生会的一个综合部门,协助主席团处理学生会的日常具体事务,负责学生会人员安排、调动,做好学生会工作考勤、档案管理、财务管理、信息交流、内部建设、干部日常管理等,做好会议记录,打印证书;负责学生会的财务管理工作。 ( )部门活动 学生会联谊会 二、 宣传部:

学生会改革方案

关于云南技师学院学生管理模式 (学生会)改革的思考与建议 学校学生会是学生进行自我教育、自我管理、自我服务、自我发展的重要平台,依靠学校制度与管理章程,独立开展学生工作的学生自治组织。普遍存在于我国各级各类高等学校中,是高等学校实现教学质量目标的重要辅助力量,是联系学生的重要桥梁和纽带。 系学生会作为基层学生会,在系的日常学习、管理工作和生活方面起着不可替代的作用,在联系各系学生方面有着得天独厚德条件,但现行的学生会体制客观存在着诸如定位不准备,发展理念不清晰,体制不完善,工作内容和方式不能满足同学要求等问题。近年来,随着国家及学校教育改革的推进,学校学生工作的空间更加广阔,但随着人才的知识结构、能力的要求不断提升对传统的学生管理工作提出了新要求,目前我校培养高素质人才的学生管理模式相对滞后。 因此,我们应该探索新的学生管理工作的思路和方法,符合团中央关于《学联学生会组织改革方案》的规划与要求同时,寻找适应我们的学生管理模式。具体探索如下: 一、明晰学生会组织基本定位和职能。 巩固和完善党领导下的“一心双环”团学组织各级,要明确学生会组织是党领导下、团指导下的广大同学自我教育、

自我管理、自我服务、自我监督的主要学生组织,各级学生会组织要配合团组织加强对学生社团的引导、管理和服务。 推动学校将学生会组织的定位职能和学生代表大会的功能写入学校章程,强化学生会组织职责,聚焦广大同学精神成长、学生生活、成才发展、权益维护等需求。 “ 一心双环” 二、优化学生会组织体系 切实建立“学校、院系、班级”三级联动的工作格局,明确组织对院系级组织、院系级组织对班委会的指导职责,建立完善学生会组织对院系学生会组织工作的考核机制,考核结果公开。在中等学校普遍设置学生会,由校团委归口指导。 三、改革完善学生代表大会制度 系级学生会骨干的学生代表一般不低于60%,保证选举的公平、公正。 探索实行常任代表会议制度(简称“常代会”),常代会不得代替学生会组织行使权益维护等日常执行功能。

学生会改革方案讲课稿

学生会改革方案

关于云南技师学院学生管理模式 (学生会)改革的思考与建议 学校学生会是学生进行自我教育、自我管理、自我服务、自我发展的重要平台,依靠学校制度与管理章程,独立开展学生工作的学生自治组织。普遍存在于我国各级各类高等学校中,是高等学校实现教学质量目标的重要辅助力量,是联系学生的重要桥梁和纽带。 系学生会作为基层学生会,在系的日常学习、管理工作和生活方面起着不可替代的作用,在联系各系学生方面有着得天独厚德条件,但现行的学生会体制客观存在着诸如定位不准备,发展理念不清晰,体制不完善,工作内容和方式不能满足同学要求等问题。近年来,随着国家及学校教育改革的推进,学校学生工作的空间更加广阔,但随着人才的知识结构、能力的要求不断提升对传统的学生管理工作提出了新要求,目前我校培养高素质人才的学生管理模式相对滞后。 因此,我们应该探索新的学生管理工作的思路和方法,符合团中央关于《学联学生会组织改革方案》的规划与要求同时,寻找适应我们的学生管理模式。具体探索如下: 一、明晰学生会组织基本定位和职能。

巩固和完善党领导下的“一心双环”团学组织各级,要明确学生会组织是党领导下、团指导下的广大同学自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的主要学生组织,各级学生会组织要配合团组织加强对学生社团的引导、管理和服务。 推动学校将学生会组织的定位职能和学生代表大会的功能写入学校章程,强化学生会组织职责,聚焦广大同学精神成长、学生生活、成才发展、权益维护等需求。 “ 职责,建立完善学生会组织对院系学生会组织工作的考核机制,考核结果公开。在中等学校普遍设置学生会,由校团委归口指导。 三、改革完善学生代表大会制度

学生会改革方案

学生会改革方案 策划人:陈显与一、主要目的: 随着社会的进步与我院的教育教学体制的改革,目前我系学生会的很多工作方式已不能顺应我院的发展要求。在当前,我们的工作出现没有创新、工作效率低下的情况,而且已经影响到大家的学习与生活。在学生干部方面出现工作态度不端正与分工不明确,干部缺乏奉献与服务意识以及团队精神。为了能适应社会的需要。学院的进步与发展,建设一个优秀的与谐的经贸系精英团体就是非常有必要的。为了建设一个优秀的与谐的经贸系精英团体,我提出以下改革方案。 二、主要内容: 以学生会的精神文化建设为核心,以管理体制改革为基本点,以共建经贸系特色的、与谐的的经贸系团总支学生会为目标。 三、具体事项: 1、增加进入学生会的难度 由于进入学生会的过程并不难,初进大学的的新生,壮志满满,总想干出一番事业来,可就是当现实与理想的差距摆在面前的时候,很多

人就坚持不下去了,导致了学生会干部慢慢的就变的纪律散漫,做事不积极,甚至缺席会议、缺席活动。应增加进入学生会的难度,在第一关就守好门。 2、精简学生会干部 学生干部在于精而不在于多,应精减学生会干部,把那些不做事的,思想不端正,思想觉悟不高的,觉得在学生会待就就是当官了,就有面子了的那些干部精减掉。对于留下来的干部进行培训,提高她们的综合素质,思想认识,打造一个思想觉悟高,综合素质强的精英团队。3、改变学生会的考核条例 学生会的考核条例不应一成不变,应由常委会与各部长、副部长在当年的招新干部前根据具体情况讨论决定。 4、扩大学生会管理集体 将经贸系大一、大二的各班班干部纳入经贸学生会管理集体中来,让她们了解经贸系的管理动向,以达到更好地管理经贸系的效果。不要让学生会成为一个就为了办活动而存在的集体。 5、精神文明建设 应该确定一首系歌,在每次系团会的开始与结束、重大性活动与会议奏系歌。 6、加强部门与部门间的合作与交流 现在各部门存在一个很严重的问题就就是只对本部门的人与事熟悉,对其她部门的人与事都就是不甚熟悉的,开展起工作来有一定的局限性,应该加强各部门间的合作与交流,以生活交流会的形式或共同

学生会改革方案完整版

学生会改革方案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

学生会改革方案 策划人:陈显和 一、主要目的: 随着社会的进步和我院的教育教学体制的改革,目前我系学生会的很多工作方式已不能顺应我院的发展要求。在当前,我们的工作出现没有创新、工作效率低下的情况,而且已经影响到大家的学习和生活。在学生干部方面出现工作态度不端正和分工不明确,干部缺乏奉献和服务意识以及团队精神。为了能适应社会的需要。学院的进步与发展,建设一个优秀的和谐的经贸系精英团体是非常有必要的。为了建设一个优秀的和谐的经贸系精英团体,我提出以下改革方案。 二、主要内容: 以学生会的精神文化建设为核心,以管理体制改革为基本点,以共建经贸系特色的、和谐的的经贸系团总支学生会为目标。 三、具体事项: 1、增加进入学生会的难度 由于进入学生会的过程并不难,初进大学的的新生,壮志满满,总想干出一番事业来,可是当现实与理想的差距摆在面前的时候,很多人就坚持不下去了,导致了学生会干部慢慢的就变的纪律散漫,做事不积极,甚至缺席会议、缺席活动。应增加进入学生会的难度,在第一关就守好门。 2、精简学生会干部

学生干部在于精而不在于多,应精减学生会干部,把那些不做事的,思想不端正,思想觉悟不高的,觉得在学生会待就是当官了,就有面子了的那些干部精减掉。对于留下来的干部进行培训,提高他们的综合素质,思想认识,打造一个思想觉悟高,综合素质强的精英团队。3、改变学生会的考核条例 学生会的考核条例不应一成不变,应由常委会和各部长、副部长在当年的招新干部前根据具体情况讨论决定。 4、扩大学生会管理集体 将经贸系大一、大二的各班班干部纳入经贸学生会管理集体中来,让他们了解经贸系的管理动向,以达到更好地管理经贸系的效果。不要让学生会成为一个就为了办活动而存在的集体。 5、精神文明建设 应该确定一首系歌,在每次系团会的开始和结束、重大性活动和会议奏系歌。 6、加强部门与部门间的合作与交流 现在各部门存在一个很严重的问题就是只对本部门的人和事熟悉,对其他部门的人和事都是不甚熟悉的,开展起工作来有一定的局限性,应该加强各部门间的合作与交流,以生活交流会的形式或共同开例会、一起搞联谊、互换工作岗位学习等形式进行交流,以增进各部门间的了解与贯通,这将大大提高工作效率,更好的团结和发展学生会。 7、纪念册

2018-2019-对学生会改革的方案与建议-实用word文档 (3页)

2018-2019-对学生会改革的方案与建议-实用word文档 本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除! == 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! == 对学生会改革的方案与建议 尊敬的指导老师: 我是XX级xxx学院建筑工程管理系学生xxx,在我院系学生会工作一年后,受原学生会主席周原生的赏识与提拔,现任建筑工程学院学生会主席一职,在新的学期,新的职位,我将努力工作,认真履行学生会主席的职责,在院领导的指导下与各个部长协力把我院学生会继续的发扬壮大,现将具体改良方案陈列如下: 一、重视学生会各部门的工作性质,权责分明。 (1)将学生会学习部撤销,改组为纪检部。原因如下:在学生会的诸多工作中,因缺少纪检部门使得工作混乱,(如在校院文体节在出纠察人员中,因缺少纪检部门而抽调其他部门人员,使得其他工作混乱,会员情绪产生不满。)而学习部在现条件下很难履行其工作任务,名存实亡,也使入其部门大一新生极度失望,我建议将其撤销,改组为纪检部。 (2)在大一纳新的会员中,推展各部门的工作教育,使其具有一定的工作素质,提高学生会的工作速度与质量,同时满足会员进入学生会的锻炼期望。教育时间为每周开例会的时间(原因:每周例会按学校要求不得不开,但在大多时间所谓开会成了到山上报道的仪式,占用学生的休息时间又无事可做,成为人员流失的重要因素,不如设置简单的课程,使新生产生满足感。),指导人员为各部门部长或学生会的大二学生。 二、激发会员的工作积极性,减少会员后期的流失。 (1)重新设置部长的任命办法。在大一上半学期后期,每个部门进行候选部长的选举,名额为五人,在第二学期后期,根据候选人的工作态度,积极

大学学生会改革方案、思路、设想

为进一步加强和改进学生会工作,规范学生会工作体系,强化职能,精简机构,使学生会在大学生思想政治教育中发挥更加积极的作用,商学院团总支经研究并报经院党总支同意,对院学生会机构进行了改革:规范了学生会工作体系;对原来的学习部、女生部等进行了整合,由十一部一室变为现在的五室一团一处(秘书处、社会实践办公室、活动策划办公室、素质拓展办公室、西部计划办公室、艺术团、体育活动办公室),并明确了每个部门的工作职责;学生会的成员也经过严格挑选,于9月中期确定了学生会主席团成员、各部的正副部长人选,并有团总支辅导员吴小平老师担任学生会秘书长。 改革主要是针对健全学生会组织体系、提高团队素质、强化服务职能、提升示范作用所做的。另外,学生会人员冗余,以前十一部一室的学生干部加起来就有六十多,这次就决定精兵简政,主席团、职能部门总编制控制在30人以内。团总支希望,通过规范学生会的工作体系,强化学生会对同学们的服务职能,让同学们满意。 学生干部人数由原来的六十多一下减少到30人以内,这会不会造成人员紧张呢?不会。实践证明,学生干部贵精不贵多,一名网络部部长就可以做好的工作,不一定需要配置副部长、委员、干事等若干成员。学生会组织活动,重点不在于数量,而在于要贴近学生、贴近生活、贴近实际,提高工作和服务质量。这样,自然能让同学满意,受到欢迎。 我们要建设的是一个高度团结的学生会,成员要践行奉献、友爱、互助、进步的精神;我们要建设的是一个素质较高的学生会,成员要在学习、工作、生活上起到示范带头作用,这一点我们要通过完善选才机制来保障;我们要建设的是一个党政放心、同学满意的学生会,特别是学生会要立足校园,强化服务同学的职能。大家携起手来一起推动学校的发展。 学生会设置及职能 学生会秘书长: 全面统筹学生会工作,及时总结学生会工作并向上级领导汇报;及时传达上级组织的决议和指示。负责召开主席团会议 执行主席: 及时总结学生会工作并向学生会秘书长汇报;及时传达上级组织的决议和指示。督促决议和指示的执行。代表本院学生或学生会参加各级学生会召开的有关会议。 秘书处:

电容基础知识学习

1 ESR,是Equivalent Series Resistance三个单词的缩写,翻译过来就是“等效串联电阻”。 理论上,一个完美的电容,自身不会产生任何能量损失,但是实际上,因为制造电容的材料有电阻,电容的绝缘介质有损耗,各种原因导致电容变得不“完美”。这个损耗在外部,表现为就像一个电阻跟电容串联在一起,所以就起了个名字叫做“等效串联电阻”。 ESR的出现导致电容的行为背离了原始的定义。 比如,我们认为电容上面电压不能突变,当突然对电容施加一个电流,电容因为自身充电,电压会从0开始上升。但是有了ESR,电阻自身会产生一个压降,这就导致了电容器两端的电压会产生突变。无疑的,这会降低电容的滤波效果,所以很多高质量的电源啦一类的,都使用低ESR的电容器。 同样的,在振荡电路等场合,ESR也会引起电路在功能上发生变化,引起电路失效甚至损坏等严重后果。 所以在多数场合,低ESR的电容,往往比高ESR的有更好的表现。 不过事情也有例外,有些时候,这个ESR也被用来做一些有用的事情。 比如在稳压电路中,有一定ESR的电容,在负载发生瞬变的时候,会立即产生波动而引发反馈电路动作,这个快速的响应,以牺牲一定的瞬态性能为代价,获取了后续的快速调整能力,尤其是功率管的响应速度比较慢,并且电容器的体积/容量受到严格限制的时候。这种情况见于一些使用mos管做调整管的三端稳压或者相似的电路中。这时候,太低的ESR反而会降低整体性能。 ESR是等效“串联”电阻,意味着,将两个电容串联,会增大这个数值,而并联则会减少之。 实际上,需要更低ESR的场合更多,而低ESR的大容量电容价格相对昂贵,所以很多开关电源采取的并联的策略,用多个ESR相对高的铝电解并联,形成一个低ESR的大容量电容。牺牲一定的PCB空间,换来器件成本的减少,很多时候都是划算的。 和ESR类似的另外一个概念是ESL,也就是等效串联电感。早期的卷制电容经常有很高的ESL,而且容量越大的电容,ESL一般也越大。ESL经常会成为ESR的一部分,并且ESL也会引发一些电路故障,比如串联谐振等。但是相对容量来说,E SL的比例太小,出现问题的几率很小,再加上电容制作工艺的进步,现在已经逐渐忽略ESL,而把ESR作为除容量之外的主要参考因素了。 顺便,电容也存在一个和电感类似的品质系数Q,这个系数反比于ESR,并且和频率相关,也比较少使用。 由ESR引发的电路故障通常很难检测,而且ESR的影响也很容易在设计过程中被忽视。简单的做法是,在仿真的时候,如果无法选择电容的具体参数,可以尝试在电容上人为串联一个小电阻来模拟ESR的影响,通常的,钽电容的ESR通常都在1 00毫欧以下,而铝电解电容则高于这个数值,有些种类电容的ESR甚至会高达数欧姆。

团委学生会改革方案(优选.)

地理科学学院团委学生会机构重组方案 一、重组目的 地理科学学院学生会是在学院党委领导下,代表全院同学利益的学生自治组织,在学院团委的指导下开展工作,与院团委合称为地理科学学院团委学生会(以下简称团委学生会)。自成立以来,团委学生会不断加强自身建设,组织开展了“反思”教育、野外定向运动等有特色、反响好的校园文化活动,是地理科学学院团学工作的骨干力量。 然而,随着团学工作的不断发展,团委学生会原有的机构设置难以适应团学工作的新要求,出现了部门职责不明,办事效率不高等问题。为了适应团学工作的发展需要,建设一支团结高效、奋发有为的团学工作队伍,经院团委研究,决定进行团委学生会机构重组。 二、重组方案 团委学生会现由主席团,团委组织部、宣传部、理论宣教部、新闻中心(新闻部、编辑部、网络部),学生会办公室、学习与就业服务部、师范生工作部、体育部、文娱部、艺术团、生活纪检部、外联部、构建学习型学生会工作组组成,此外还包括绿队、青春爱心社、地理学会、爱心基金互助社四个学生社团。重组后,团委学生组织共包括团委、学生会、艺术团、社团四个部分。原团委理论宣教部、新闻中心与宣传部整合,部门名称为宣传部,主要职能为思想引领和对外宣传;撤销文娱部,其职能并入艺术团。构建学习型学生会工作组改名为构建学

习型学生组织工作组,纳入团委系统。具体机构设置如下: 三、工作职能: (一)团委 指导团委各学生组织开展工作,主要负责团委学生组织的内部建设、共青团组织建设、宣传思想工作等。具体部门职责如下: 1、构建学习型学生组织工作组: (1)负责团委学生组织的内部建设,在团委学生组织中推进学习型组织建设。 (2)组织团委学生会干事与干部的培训与学习工作,例如干部干事培训学校等。 2、组织部:

零基础学习电路知识

电路设计基础知识 电路设计基础知识(1)——电阻 导电体对电流的阻碍作用称着电阻,用符号R 表示,单位为欧姆、千欧、兆欧,分别用Ω、KΩ、MΩ表示。 一、电阻的型号命名方法: 国产电阻器的型号由四部分组成(不适用敏感电阻) 第一部分:主称,用字母表示,表示产品的名字。如R 表示电阻,W 表示电位器。 第二部分:材料,用字母表示,表示电阻体用什么材料组成,T-碳膜、H-合成 碳膜、S-有机实心、N-无机实心、J-金属膜、Y-氮化膜、C-沉积膜、I-玻璃釉膜、X-线绕。 第三部分:分类,一般用数字表示,个别类型用字母表示,表示产品属于什么类型。1-普通、2-普通、3-超高频、4-高阻、5-高温、6-精密、7-精密、8-高压、9-特殊、G-高功率、T-可调。 第四部分:序号,用数字表示,表示同类产品中不同品种,以区分产品的外型尺 寸和性能指标等 例如:R T 1 1 型普通碳膜电阻a1} 二、电阻器的分类 1、线绕电阻器:通用线绕电阻器、精密线绕电阻器、大功率线绕电阻器、高频 线绕电阻器。 2、薄膜电阻器:碳膜电阻器、合成碳膜电阻器、金属膜电阻器、金属氧化膜电 阻器、化学沉积膜电阻器、玻璃釉膜电阻器、金属氮化膜电阻器。 3、实心电阻器:无机合成实心碳质电阻器、有机合成实心碳质电阻器。 4、敏感电阻器:压敏电阻器、热敏电阻器、光敏电阻器、力敏电阻器、气敏电 阻器、湿敏电阻器。 三、主要特性参数 1、标称阻值:电阻器上面所标示的阻值。 2、允许误差:标称阻值与实际阻值的差值跟标称阻值之比的百分数称阻值偏差,它表示电阻器的精度。 允许误差与精度等级对应关系如下:±0.5%-0.05、±1%-0.1(或00)、 ±2%-0.2(或0)、±5%-Ⅰ级、±10%-Ⅱ级、±20%-Ⅲ级 3、额定功率:在正常的大气压力90-106.6KPa 及环境温度为-55℃~+70℃的 条件下,电阻器长期工作所允许耗散的最大功率。 线绕电阻器额定功率系列为(W):1/20、1/8、1/4、1/2、1、2、4、8、10、16、25、40、50、75、100、150、250、500 非线绕电阻器额定功率系列为(W):1/20、1/8、1/4、1/2、1、2、5、10、25、50、100 4、额定电压:由阻值和额定功率换算出的电压。 5、最高工作电压:允许的最大连续工作电压。在低气压工作时,最高工作电压 较低。 6、温度系数:温度每变化1℃所引起的电阻值的相对变化。温度系数越小,电

学生会秘书处改革方案样本

秘书处改革方案( 草拟) 为了贯彻学工组关于改组学生会的指导精神, 旨在将秘书处独立出学生会组织, 以期使秘书处能够更加有效地开展工作, 发挥更大的作用, 更好的为我院学生工作的丰富和完善有效服务。而且, 鉴于之前工作中表现出来的各种弊端以及工作的形式化和单调性, 表现在仅仅是单纯的宣传板和海报的制作, 并没有将一个秘书处协调学生工作, 总结活动成果, 联系主席团和各部委的枢纽作用等, 这些真正应有的职责充分发挥出来。因此, 有必要对秘书处的具体制度进行相应的改革, 配合本次秘书处独立出学生会的工作的同时, 也是为秘书处本身的发展和工作能力的提升与深化做出相应的调整。 这次改革主要参考了外国语学院秘书处、电子信息学院秘书处以及机械院秘书处等一些兄弟学院秘书处的制度方式, 这些学院秘书处工作比较突出, 直接表现是她们的学生活动和相关工作在我校影响较为广泛。同时结合本院实际情况, 比较慎重的分析后初步制定出以下的改革方案。 一.学工助理制改革 首先, 秘书处从学生会分离出来的目的就在于, 秘书处需要更加明确的工作目的和工作计划, 以及更加高效的协调作用。因此, 秘书处在独立出学生会之后, 作为一个单独的工作部门要更加全面的来实践相应的工作模式, 除了完成核心的基本工作以外, 还要做好对信息的调整和接受, 以充分显示秘书处本身宣传作用之外的总结作用和反思借鉴作用。因此, 建议将学工办的值班工作一并划入秘书处, 实行学工助理制。 在这样的改变下, 能够完善秘书处自身的构建, 将核心工作更加有效地完成。同时, 迅速的将学工办的值班工作制度化, 即能够提高秘书处自身的责任意识, 也能够将这样的一直存在相应问题的隐患消除, 毕竟一个长期和有效的机制框架, 才是工作完善的保障。体制框架不但是我们工作效率提高的基础, 也是我院分团委学生会更好开展各项工作的必要条件。

学生会改革可行性方案

学生会改革可行性方案 为进一步加强我系学生工作的实用性与可操作性,反映我系各学生组织在工作过程中所体现出的问题,经各学生代表反映,结合我系学生工作的实际情况与特点,特制定此改革方案。现针对各部门的工作过程中所遇到的问题提出如下改革意见: 一.整体改革意见 1.管理系学生会各部门成员要严格执行《黑龙江工程学院学生干部管理条例》,严格要求自己,树立良好学生干部形象。 2.各部门要求权责明确,分工有序。各部门之间既要相互协助,又要相互制约。以求学生会整体全面的发展。 3.各部门内部要建立一套权责明确,分工明确,奖罚明确的内部管理体系,借以促进部门的更好更快发展。 二.学生会部分部门整改意见 (1)生活部 职能调整:A.增加对男生寝室管理职能。 B.将“定时与食堂沟通,反映同学们就餐意见。”调整为“及时与后勤服务总公司沟通,反映同学们意见。” 内部调整:增加生活委员管理组,负责对我系全体生活委员的考核。将各班级生活委员列入生活部管理。 (2)女工部 职能调整:A.增加对女生寝室的管理职能。 B.增加对我院(系)各大型活动进行后勤保障职能。 C.强化女生维权职能 内部调整:依据其部门职能中的维护女生权益的特殊之处,特增设“大学生维权中心”,设专人专职对其进行管理。 (3)学习部 职能调整:A.强化学风检查职能,加强对学生上课,早晚自习出勤的管理。 B.增加对学生干部培训职能,对我系学生干部进行多方面的培训。 内部调整:依据其部门活动较多的实际情况,增设“活动企划组”;在原有计算机协会的基础上设立“网络技术组”;在部门原有基础上抽调部分部门成员进入此两组。增设“学习委员管理组”,负责对我系全体学习委员进行考核,将各班级学习委员列入学习部管理。 (4)考评部 职能调整:A.增加对学生会学生干部的管理考核职能,对学生干部队 伍进行监督。 内部调整:要在量化考核过程中严格审核,各活动增派考察员对其所在

华中师范大学学生会机构改革和职能转变方案(草案)

华中师范大学学生会机构改革和职能转变方案 (草案) 2015年5月5日修订版 华中师范大学学生会是在校党委领导下,校团委具体指导和帮助下的学生自我管理、自我教育、自我服务的学生自治组织。为深入贯彻党中央国务院关于加强和改进大学生思想政治教育、促进高校改革发展的有关精神,全面落实共青团十七大和全国学联二十五大精神,深入贯彻“全面深化改革、全面依法治国”相关要求,进一步响应中华全国学联《关于加强和改进高校学生会研究生会建设的指导意见》。华中师范大学学生会认真分析、全面调研,制定《华中师范大学学生会机构改革和职能转变方案(草案)》。 一、改革指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗臶,高举毛泽东思想、邓小平理论,贯彻执行党的路线、方针、政策。以科学发展观为指导,以“中国梦”构筑思想基础,坚持四项基本原则、四个全面、四进四信、社会主义核心价值观开展具体工作。 二、改革总目标 (一)以社会主义理想信念教育为核心,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 (二)紧密围绕学校发展建设大局,进一步引导学生参与学校事务管理,创建良好校园生活和学习氛围。

(三)进一步深化维权机制,合理有序表达和维护同学的正当利益沟通党政部门与广大学生的联系,充分发挥桥梁纽带作用。 (四)进一步加强四级联动体系建设,加强学院与校会联系,搭建校院学生会共同合作的活动平台,充分调动学院学生会的主动性和创造性,依托基层年级学生会、班委会开展面向全校的学生活动。 (五)打造学生会扁平化管理模式,精简、调整学生会机构设臵,培养学生会成员专业化素质,加强内部沟通,提高办事效率。 三、改革基本思路 (一)全面铺开、强化重点、回归本职。华中师范大学学生会继续紧密围绕“引领”、“维权”、“沟通”、“服务”、“繁荣校园文化”、“加强自身建设”六大板块开展工作。强化学生会的本职工作,重点突破“引领”、“维权”、“加强自身建设”板块建设,创新“沟通”、“服务”渠道和机制,保持“繁荣校园文化”特色工作。在全面中有所侧重,在传统中力求创新。 (二)扁平管理、专业培养、流水操作。华中师范大学学生会将原有的部门制转变为中心制,改变以往部门独立操作完成工作的格局,管理模式由“立体化”转为“扁平化”,各项工作做到全程参与、全员参与。各项工作“流水线”操作,各中心人才结构相同,专业化培养,提升能力,提升办事效率。 (三)活动立项、四级联动、校院结合。华中师范大学学生会真正落实“我搭架子,你唱大戏”的宗旨,促进四级联动体系建设。各项重点活动采用活动立项机制、学院竞标机制、承办制开展,扩大校园文

艺术学院学生会改革方案

艺术学院团总支学生会改革方案 根据深入学习实践贯彻科学发展观的要求,为适应海经院艺术学院校园文化建设的新的转变,结合法学院实际情况,拟对艺术学院团总支学生会进行改革,以更好的适应学院服务同学成长成才的战略目标。优化部门结构,整合部门资源,提高部门运作效率,将在下届学生会中推行大部制,加强学生会成员间的交流与沟通,培养复合型的团学干部。根据前期的讨论,拟设主席团、书记处、秘书部、办公室、组织部、自律部、纪检部、生活部、体育部、心里部、宣传部、学习部、外联部、文艺部、成才指导部等部门,具体改革方案如下: 一、学生会主席团: 全面把握学生会工作,指导学生会开展日常工作。部署、监督、调度各部门,促使各部工作顺利进行。协助团委书记处 理,认真落实学院交办的各项工作。对系党总支、团总支负责,及时汇报工作情况,总结工作经验;负责与其他系的沟通与合 作。主持召开院学生会主席团、学生会各部长会议,讨论制定 学生会工作计划,决定、布置各项工作。组织学生会内部的日 常思想教育工作,掌握全体成员的思想动态,协调各部门之间 的关系及工作运作,监督各部门工作的开展与落实情况。

二、团总之书记处: 负责学团总支的全面工作,协助漆书记处理日常工作,完成漆书记书记交办的各项工作。主持召开各年级、 班级团支部书记会议。负责总拟全院团的工作计划,定期 检查、总结工作,经常向党委和上级团委组织反映情况, 汇报和请示工作。及时向下级团组织布置工作、交流情况。 指导、帮助、检查和督促学院团总支各职能部门及各年级、 班级团支部工作的开展,协调各方面的关系。建立健全的 组织机构,协助团总支,大力促进校风建设,创造性地开 展学生工作。及时传达学院党委、学院团委学生会的指示, 安排团委各部门的工作。完成学院及上级团组织交办的一 切工作,并及时向有关领导汇报工作开展情况和学生的思 想动态。负责与各班级团支部联系,组织好本学院的共青 团工作。与学生会主席相互配合,共同做好艺术学院团委 学生会工作。 三、组织部 1.部门定位 原组织部是以协助学院团总支学生会加强团员思想教育工作为中心,协助加强各团支部建设,领导和促进团员同学对《团章》的学习及了解,促进团员,团干以团章严格自己要求自己。其工作具有长期性、周期性、群众性、服务性等特点。现增加人事管理、监督检查职能,成立组织监察部。

团总支学生会合并方案

计算机系团总支、学生会改革方案 年是十二五规划的第一年,贯彻学院以升本为契机、更““2011” 加注重内涵发展的力度,为适应江西大宇学院校园文化建设的新的转变,结合信息工程学院实际情况,拟对计算机系团总支学生会进行改革,以更好的适应学院服务同学成长成才的战略目标。优化部门结构,整合部门资源,提高部门运作效率,将在年度下学期中推2010-2011行大部制,加强团总支学生会成员间的交流与沟通,培养复合型的团学干部。根据前期的讨论,拟设组织监察部(原团总支学生会组织部、 纪检部)、信息宣传中心(原团总支学生会宣传部)、办公室(原团总支 学生会秘书部)、学生权益部(原团总支学生会生活部)、职业发展部

(原联盟以及团总支学生会科技部)、文艺体育部(原团总支学生会IT 文体部)、科辩部(原团总支学生会学习部)等七个部门,具体改革方 案如下: 一、组织监察部 部门定位1. 原组织部是以协助学院团总支学生会加强团员以及学生思想教 育工作为中心,协助加强各团支部建设,领导和促进团员同学对《团 章》的学习及了解,促进团员、团干、学生干部以团章严格自己要求自 己。其工作具有长期性、周期性、群众性、服务性等特点。现增加人事

管理、监督检查职能,成立组织监察部。 部门职能2. 设、组织思想建团全系共青强支学生会加团总助协察部是组织监.建设及共青团干部培养和管理的重要职能部门,具体职能如下: ()掌握全院团组织的基本情况,了解基层团组织的活动、组织生活、1 团总支干部的情况; ()严格做好团员的发展工作,团员证的注册和管理工作,做好团员2 登记、团费会费收缴、团员组织关系转接等工作; ()负责团校、学生干部培训的组织工作;3 ()组织督促检查各个团支部、班级组织生活开展情况;4 ()协助团总支学生会做好学院评优工作;5

西南科技大学学生会改革方案

西南科技大学学生会改革方案 为深入贯彻落实《学联学生会组织改革方案》及有关政策文件要求,特制订本方案。本方案适用于校研究生会、校学生会、各学院学生会、各班级班委会。 1指导思想 为保持和增强学生会组织的政治性、先进性、群众性,强化学生会组织自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的职能,激发动力、提升活力、增强吸引力和凝聚力,使学联学生会组织更好地代表和服务广大同学,更好地团结和凝聚广大同学听党话、跟党走,为学校“双一流”建设做出贡献。 2主要目标 通过体制机制改革和工作创新,使得学生会存在的突出问题在3年内有明显改进,努力在2020年前,使学生会的政治性、先进性和群众性得到显著增强。一是让学生会的职能更加明确,二是让参与学生代表大会的学生代表更加广泛,三是让学生会队伍作风更加严实,四是让学生会工作效能更加彰显。 3改革措施 未来三年内,我校学生会将坚持在学校党委的领导和校团委的指导下努力完成以下目标: 1.在校团委的指导下巩固和完善“一心双环”团学组织格局,充分发挥生会组织作为学校联系同学的纽带作用,全心全意为同学服务。建立“校、院、班”三级联动的基本格局,增强与学校其他部门之间的联系,更好地服务同学成才成长。 2.学生会要积极配合学校团委加强对学生社团的引导、管理和服务,每年选派一名学生会来担任学生社团联合会主席负责学校学生社团工作。 3.强化学生会职责,聚焦学校“思想引领、学风建设、权益维护”等重点需求,充分发挥学生会帮助同学们全面成长进步、促进同学们养成优良学风,代表和维护同学们正当权益等方面的作用。

4.优化学生会组织体系,建立“校、院、班”三级联动的工作格局,加强校学生会 对各级学生会的指导和联系,每年通过五四先进学生会答辩听取各学院学生会组织工作汇报,继续完善校学生会对各学院学生会工作的考核机制,促进和学生社团联合会等学生组织更好地融合,共同服务同学成长成才。 5.改革完善学生代表大会制度,每两年召开一次学生代表大会来审议学生会组织工 作报告、选举产生学生会主席团、制定及修改学生会组织章程、征求广大同学度学校的意见和建议,进而发挥好学生会桥梁纽带作用。 6.健全学生权益代表和维护机制,让学生会权益部负责开展和维护广大同学的合法 权益,及时收集同学对学校提出的意见和建议以及听取同学们切身利益和普遍诉求的问题,形成书面报告提交学校相关职能部门,继续举办“校领导接待日”等活动,搭建学生与学校领导面对面沟通的常态化机制。 7.规范学生干部的选拔、考核与培养,一是改进现有学生干部选拔制度,让学生干 部及学生干部的候选人必须符合所规定的条件,面向广大同学公开选拔,选拔过程向全校公开,确保同学们的知情权、参与权,对选拔结果进行及时公示,接受广大同学们的监督。二是建立健全评价考核制度,针对学生会学生干部从政治素质、道德品质、知识学习、履职能力、纪律作风等方向设置考核指标,客观的评价每一名学生干部。三是建立学生干部退出机制,对有学习成绩差、有违纪行为或不能尽职完成自己工作等情况的学生干部,按照规定和程序予以免职。四是优化学生骨干培养机制,继续推进“学生干部骨干培训班”、“青马工程”等理论学习班,不断提升学生干部的领导力和履职能力。 8.加强学生干部作风建设。深化学生干部健康成长教育,围绕思想作风、学习作风、工作作风等方面开展专题培训,不断强化学生干部的宗旨意识、表率作用和严实作风,打造信念坚定、品学兼优、朝气蓬勃、心系同学的学生干部队伍。 新的形势赋予我们新的责任,新的时代期待我们新的作为。让我们在学校党委的领 导下,凝心聚力、改革创新,不断推动各项工作再上新台阶,实现学校学生会的新发展,团结带领广大同学为实现“十三五”良好开局、为学校“双一流”建设作出新的有力贡献!

学生会改革方案

学生会改革方案 策划人:陈显和一、主要目的: 随着社会的进步和我院的教育教学体制的改革,目前我系学生会的很多工作方式已不能顺应我院的发展要求。在当前,我们的工作出现没有创新、工作效率低下的情况,而且已经影响到大家的学习和生活。在学生干部方面出现工作态度不端正和分工不明确,干部缺乏奉献和服务意识以及团队精神。为了能适应社会的需要。学院的进步与发展,建设一个优秀的和谐的经贸系精英团体是非常有必要的。为了建设一个优秀的和谐的经贸系精英团体,我提出以下改革方案。 二、主要内容: 以学生会的精神文化建设为核心,以管理体制改革为基本点,以共建经贸系特色的、和谐的的经贸系团总支学生会为目标。 三、具体事项: 1、增加进入学生会的难度 由于进入学生会的过程并不难,初进大学的的新生,壮志满满,总想干出一番事业来,可是当现实与理想的差距摆在面前的时候,很多人就坚持不下去了,导致了学生会干部慢慢的就变的纪律散漫,做事不积极,甚至缺席会议、缺席活动。应增加进入学生会的难度,在第一关就守好门。

2、精简学生会干部 学生干部在于精而不在于多,应精减学生会干部,把那些不做事的,思想不端正,思想觉悟不高的,觉得在学生会待就是当官了,就有面子了的那些干部精减掉。对于留下来的干部进行培训,提高他们的综合素质,思想认识,打造一个思想觉悟高,综合素质强的精英团队。 3、改变学生会的考核条例 学生会的考核条例不应一成不变,应由常委会和各部长、副部长在当年的招新干部前根据具体情况讨论决定。 4、扩大学生会管理集体 将经贸系大一、大二的各班班干部纳入经贸学生会管理集体中来,让他们了解经贸系的管理动向,以达到更好地管理经贸系的效果。不要让学生会成为一个就为了办活动而存在的集体。 5、精神文明建设 应该确定一首系歌,在每次系团会的开始和结束、重大性活动和会议奏系歌。 6、加强部门与部门间的合作与交流 现在各部门存在一个很严重的问题就是只对本部门的人和事熟悉,对其他部门的人和事都是不甚熟悉的,开展起工作来有一定的局限性,应该加强各部门间的合作与交流,以生活交流会的形式或共同开例会、一起搞联谊、互换工作岗位学习等形式进行交流,以增进各部门间的了解与贯通,这将大大提高工作效率,更好的团结和发展学

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