怎样成为上司的得力助手

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如何成为上司的得力助手

一、秘书概述

1、英文字典的定义

依The Random House Dictionary of the English Language中关于秘书的定义为:

1) a person, usually and official, who is in charge of the

records,correspondence, minutes of meetings, and related affairs of an organization, company, association, etc. 2) a person employed to handle correspondence and do routine

work in a business office, usually involving taking dictation, typing, filling, and the like.

2、秘书的角色

一般而言,秘书的角色定位应是辅佐的功能。关心主管处理一切里里外外的业务成了秘书的职责。一般公司或机构,因为传统背景的关系,秘书的职务并不是那么确定,秘书除了本身主管外,和其他部门业务人员的关系也特不紧密和重要,形成纵横交错而复杂的人

际关系,因此其工作范围是秘书,又是一般的职员,工作领域无法正确的予以划分。因此,慢慢地,现代的工商秘书,已演变成名副事实上的“业务秘书”或“公关秘书”了。

3、秘书工作的性质

秘书的工作,要紧为协助主管执行工作细节。想想大公司的董事长或机关的主管,假如每天早上自己要打开信件,打字回信、存档处理、接听电话等工作,那么,他们将没有时刻来从事高层次的商业活动与打算。因此,必须要有位助理来处理这些办公室事务。这位助理,即是秘书。

秘书工作最要紧为辅佐功能,此即是其一要紧的意义。秘书工作的另一重要意义为治理。对专门多秘书来讲,秘书工作的历练是作为一行政主管的重要阶梯。因为秘书常关心主管处理与主管样关的业务,因此关于主管的工作有一全盘的了解。秘书能够学到如何去指导、督导、规划及处理问题,同时熟悉公司的政策。因此,秘书工作亦是治理人才的训练摇篮,其理由有二:

1、秘书熟悉人事、业务、程序、治理等内部作业。

2、秘书熟悉公关、协调、市场等外部作业。

二、秘书的业务

1、秘书在一天的工作间中,有三分之二是做下列业务:

打字

同意口授传真

接听电话处理信件与主管商谈

档案治理

预备当天的业务及下班前的业务处理拟稿及制作信件

2、秘书业务可分为四类:

资讯治理业务

事务业务

公关业务

综合业务

兹就秘书的功能与业务分述如下:

秘书业务由前述可知分为四类:

1、资读治理业务

2、事务业务

3、公关业务

4、综合业务

兹分不讲明如下:

1、资讯治理业务

资讯治理业务,即是利用电脑来处理及治理一般业务。秘书的资讯治理业务是由其执行任务的功能引伸而业。前节提到秘书执行的任

务有发传真、拟稿、存款、安排机票、安排看牙医等,这些业务部需要资讯治理来处理。这在微观方面,资讯治理所处理之业务。

在钜观方面,资讯治理可处理之业务有文书及情报方面。

文书:

包括文件及书信之制作等。以往皆用打字机或手写,但由于资讯业务之发达,各种文书之制作皆已电脑化,以增加功能与效率。在文书方面,资讯治理所能处理之业务有整理书信、写信、中英文打字、速记、档案治理、约会安排等。尤其在书信写作方面,由于有电脑软件之运用,可节约构思之时刻及文件制作的精力。现代的文书业务尤需要资讯治理的配合以提高效率。文书与资讯是息息相关了。情报:

情报业务是资讯治理所处理的要紧业务之一。情报业务包括资料情报的搜集、提供、整理、治理、活用与交换。资料情报的输出和输入都要通过秘书那个孔道,当主管将情报交给秘书传达下去时,首先秘书就要依照情报的质和量,按其重要性、机密性、紧急性来安排传送的优先顺序。这时,秘书关于资讯情报之处理、筛选、分类与传遁就可利用资治理业务,以增进处理情报业务的效率。

事务业务

秘书的事务业务,源自其处理例行事务和功能。秘书的事务业务,

为秘书在办公室所处理的例行业务,包括接听电话、拆寄信件、发传真、档案治理、更新办公室用具、收集资料、预备定期报告、安排主管之行程、约会及会议等。尽管有些项目是多种业务的综合,但在此则偏重事务性的。

以上的业务可归类如下:

通讯方面:接听电话、拆寄信函、发电传等。

办公室方面:档案治理、更换用具等。

会议方面:收集资料、预备定期报告等。

安排方面:安排行程、约会、会议等。

公关业务

秘书的公共关系是需要创意的功能来作其基础的。创作的工作,即要有“先见”。在处理人与人间的关系时,要能有洞察的能力,要能见微知著,要能以对方的立场来看,必能广获人缘,使业务畅通。秘书的职务,接触面专门广,为了要使业务能顺利进行,必须扮演着润滑剂的功能,在公司机构的里里外外,必须兼顾到各个层面的人物,能考虑到各种状况,能预见各类该办之事,妥善处理人际关系,圆满达成任务。一般而言,公共关系的业务包括接待,与相关业务人员的沟通联络,消息的公布,宣传品的出版、杂志、年报的

出刊、摄影、幻灯片、影片的制作、展览、市场情报的搜集,贸易商展等等。

一般业务的推动,皆以人为主。人由于人际关系而形成自己的围体,围体与围体的互动关系,就形成了公共关系。秘书的业务需要顾及公司机构的上上下下、里里外外的业务,

因此必须有良好的公共关系,才能使全盘业务进行顺利。

综合业务

综合业务来自协调的功能。直辖市即是要与各单位沟通以达圆满处理业务。由于时代的进步与科技的发达,业务牵涉范围愈来愈广,并非单项业务所能包含。这时,就要靠秘书来作综合业务协调。可见秘书的综合业务尤其重要,因它含括资讯治理业务、事务业务与公关业务等。其秘书要办妥任何单项业务,必须综合协凋其他相关业务。如此,才能融会贯穿,发挥最大的秘书业务功能。

例如以接待业务来看,必须配合资讯治理以获得情报,得知何人、何时、由何地来访,来宾的背景明细,来访的目的,并做出行程表;必须配合事务业务以安排接待人员、车辆,骸安排饭店住宿等;必须配合公共关系业务,以公布消息,并安排参观与商谈等。因此接待业务,是个整体性的工作。

由以上例子可看出,秘书的业务中,最重要的是要使各项业务综合

协调,才能使任务完满成功。

1、专业的知识与技能

关于秘书专门的知识与技能,可分三项目来讨论:秘书专业知识;实务方面的技能;专门行业业务知识。分述如下:

(1)秘书的专业知识:

一般机构或公司在雇用秘书时,大都希望秘书能受过专业训练。这种训练可来自机构公司自己办理凤及学校或民间秘书专业训练中心提供等。训练课程包括企事业治理、会计学、心理学、国际贸易实务、国际汇兑、人事治理、礼仪、公共关系、秘书实务、电脑、打字、英语会话及商用英文等。这些专业知识的训练专门重要,因为现在有许多机构的秘书,并未受过专业的训练,因此担任秘书工作,往往不了解自己该做什么工作,假如主管亦不能发挥指导的责任,则往往要花费许多的时刻和精力,自己工作中去摸索这方面的知识。可见,假如秘书人员,在就职前,先同意秘书专业知识课程的训练,必能对其担任的工作有所助益。

(2)实务方面的技能:

实务方面的技能为处理秘书业务所需要的技术与能力。一般而言,实务方面的技能包括速记、电脑操作、打字技术、档案治理、电话礼仪、应对能力、语言能力,及其他事务机器的操作等。早期的秘

时代光华 如何成为上司的左右手考题答案

单选题 正确 1.能够让人停止烦恼的方法不包括: 1. A 要放弃理想 2. B 不要指责别人 3. C 要放弃幻想 4. D 不要太在意 正确 2.掌控自己的命运有一种比较简单的方法,那就是: 1. A 相信命运 2. B 随遇而安 3. C 与命运不停地抗争 4. D 想成为什么样的人,就加入什么样的环境 正确 3.调动人的积极性关键在于: 1. A 提高人的所有能力 2. B 满足人的所有需要 3. C 提高人的额外收入 4. D 了解人的需求

错误 4.与热情型上司相处要: 1. A 随处留心机会,一旦发现可以异军突起时,就要好好把握 2. B 自作主张的提出工作计划和实施建议 3. C 采取若即若离的态度 4. D 了解形势,千万不要与军师型的人物发生冲突 正确 5.对于“积极主动的人”的心态理解不正确的是: 1. A 等待命运安排或贵人相助 2. B 一切靠自己,我可以做得更好 3. C 我有选择的权利 4. D 我要去学习如何引起人们的重视 正确 6.要想实现自己目标的最有用的资源是: 1. A 上司 2. B 同事 3. C 下属 4. D 对手 正确 7.年度目标管理要求管理人员对下级采取信任型的管理措施不包括:

1. A 管理人员应该只注意完成生产任务,而不应把重点放在关心人、了解人的需要上 2. B 管理人员不能只注意计划、组织、协调和控制工作,而更应重视员工之间的关系 3. C 在实行奖励时,提倡集体的奖励重于个人的奖励制度,并正面引导员工 4. D 管理人员要充分信任下属员工,经常倾听他们的意见,实行“参与管理” 正确 8.解开人类活动奥秘之所在是: 1. A 科学技术的发达 2. B 人性及其根本是什么 3. C 人类的进化程度 4. D 人的道德水平 正确 9.个人谋求个人或个体的利益最大化的行为是: 1. A 暂时的 2. B 后天形成的 3. C 与生俱来、自始至终的 4. D 环境造成的 正确 10.暴躁型的上司的特点是:

如何成为领导的得力助手

如何成为上司的得力助手 高级主管秘书、助理培训 VITALIC 全友管理顾问有限公司 浮空内心来学习 方知一片圆满心 面对日益竞争的企业环境,每个人都必须不断地自我充实,这是一种挑战,也是您工作生涯中不断自我超越的承诺! 我们邀请您以“归零”的心态翻开讲义的第一页,您会发现,以这样的心揭开学习的序幕: 您将是成功学习的最大赢家!! 杯中深奥智慧 解说: 如果说习惯领像杯子一样,试问你的杯子是不是还有空间,随时都可装入更多的水?杯子不管有多大,总有装满的时候,但是灵巧的习惯领域,像个神奇的麦克杯,可以无限的“增大”,也有控制的阀门,可以适切地排空杯中的“内容物”来迎接任何新的学习。 高级主管秘书、助理培训

第一单元:专业秘书助理的成功展望 第二单元:如何提升工作效率与效能 第三单元:如何成为上司得力助手 第四单元:专业秘书、助理的形象塑造 第五单元:专业秘书、助理之礼仪与应对技巧 第六单元:结语 附件 专业秘书助理的成功展望 讲义所刊内容,非经全友管理顾问有限公司同意,禁止任意翻印、转载为任何型式 专业秘书、助理的成功展望 一、秘书概述 二、秘书的业务 三、秘书的条件 一、秘书概述 1、英文字典的定义 依The Random House Dictionary of the English Language中对于秘书的定义为: 1) a person, usually and official, who is in charge of the records,correspondence, minutes of meetings, and related affairs of an organization, company, association, etc.

◆成为优秀员工的要素

◆成为优秀员工的要素 ◆职场基本行为 一、优秀员工的三要素: (一)心态 优秀员工的十大心态 ◆积极的心态 积极心态 如何培养积极的心态? 1、转变思维,多角度看问题: 1)用不同眼光看世界 2)方法比问题多,只是暂时没找到 3)一个问题有多种解决方法 游戏 用六根火柴摆成彼此首尾相连的、四个大小一样的等边三角形。 2、采取积极的思维反应模式: 请写下你不得不做的三件事 变消极为积极的反应模式 受制于人 ﹡我已无能为力了 ﹡我就是这样一个人 ﹡他使我很生气 ﹡他们不会接受的 ﹡我被迫… ﹡我不能 ﹡我必须 ﹡如果… 3、确定最佳注意力范围: 总是注意自己做得不好的地方,并想办法改进 总是将注意力放在自己能想办法解决的范围 总是先寻求改变自己,从而带动别人改变 4、培养坚定的信念: 写下自己的愿望

把?°我想?±改为?°我能,我一定能?± 减少借口 消除垃圾思想 使用积极的提示语言 4、培养坚定的信念: 使用积极的提示语言 如果相信自己能做到,你就能做到。 我心里怎样思考,就会怎样去做。 在我生活的每一方面,都会变得更好而又更好。 现在就做,就能把异想天开的事变成事实。 不论我以前是什么人,或者现在是什么人,倘若我凭积极的心态去做,我都能变成我想做的人。 什么才是主动? 主动就是?°没有人告诉你而你正做着恰当的事情?±。 在竞争异常激烈的时代,被动就会挨打,主动就可以占据优势地位。 主动是为了给自己增加机会,增加锻炼自己的机会,增加实现自己价值的机会。 如果想学到更多的学问,先要把自己想象成?°空着的杯子?±,而不是骄傲自满。 包容客户、包容同事 水至清则无鱼,海纳百川有容乃大。 我们需要锻炼同理心,我们需要去接纳差异,我们需要包容差异。 千百句美丽的雄辩胜不过真实的 行动 要索取,首先学会给予。没有给予,你就不可能索取。 给予是永恒的,因为给予不会受到别人的拒绝,反而会得到别人的感激。 竞争在加剧 学习不但是一种心态,更应该是我们的一种生活方式。

成为上司左右手的标准课后测试

课后测试 如果您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看。 测试成绩:60.0分。恭喜您顺利通过考试! 单选题 1. 关于战略规划,下列表述错误的是:√ A战略规划应考虑长远发展 B战略规划是一种思想 C战略规划应该定量化 D战略规划不能消除风险 正确答案: C 2. 关于目标管理,下列表述不正确的是:√ A被称为“管理中的管理” B目标的实现者也是制定者 C适用于对主管人员的管理 D目标的确定由领导独立完成 正确答案: D 3. 在年度目标管理中,管理者对下级采取的管理措施不包括:× A培养员工关系 B关心下属 C信任下属 D倡导个人荣誉感 正确答案: D 4. 制定工作计划的注意事项不包括:√ A抓住重点工作 B将工作安排满

C考虑周全 D从实际出发 正确答案: B 5. 年度目标管理的特点不包括:× A强调目标成效 B重视发挥人的主观能动性 C重视科学管理 D注重组织目标 正确答案: D 6. 项目管理物的因素不包括:√ A企业文化 B项目组织 C信息管理 D团队激励 正确答案: D 7. 实施项目管理的要素不包括:× A检查考核结果 B确定多个负责人 C设定完成期限 D完成标准须客观量化 正确答案: B 8. 利用奖励的方式激励团队时,不宜采用的做法是:× A公开授奖 B少用现金激励

C设定长期目标 D与销售周期相联系 正确答案: C 9. 下列选项中,可以满足个体自我实现需求的方式是:× A边际利益 B金钱 C在组织中的地位 D具有创造力的工作 正确答案: D 10. 下属向上级交工作结果时的好习惯不包括:√ A作好记录 B再次确认 C速战速决 D实行六点优先工作制 正确答案: C 判断题 11. 在制定计划时,应将同一性质的工作内容安排在一起。此种说法:√ 正确 错误 正确答案:错误 12. 实行目标管理时,应做到使分目标服务于总目标。此种说法:√ 正确 错误 正确答案:正确 13. 企业年度目标的设定,只需考虑现实的可行性和具体性。此种说法:√

成为领导的得力助手

如何成为领导的得力助手

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第一单元:专业秘书助理的成功展望 第二单元:如何提升工作效率与效能 第三单元:如何成为上司得力助手 第四单元:专业秘书、助理的形象塑造 第五单元:专业秘书、助理之礼仪与应对技巧 第六单元:结语 附件 专业秘书助理的成功展望 讲义所刊内容,非经全友管理顾问有限公司同意,禁止任意翻印、转载为任何型式 专业秘书、助理的成功展望 一、秘书概述 二、秘书的业务 三、秘书的条件 一、秘书概述 1、英文字典的定义 依The Random House Dictionary of the English Language中对于秘书的定义为: 1)a person, usually and official, who is in charge of the records,correspondence, minutes of meetings, and related affairs of an organization, company, association, etc.

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如何成为上司的得力助手 一、秘书概述 1、英文字典的定义 依The Random House Dictionary of the English Language中关于秘书的定义为: 1) a person, usually and official, who is in charge of the records,correspondence, minutes of meetings, and related affairs of an organization, company, association, etc. 2) a person employed to handle correspondence and do routine work in a business office, usually involving taking dictation, typing, filling, and the like. 2、秘书的角色 一般而言,秘书的角色定位应是辅佐的功能。关心主管处理一切里里外外的业务成了秘书的职责。一般公司或机构,因为传统背景的关系,秘书的职务并不是那么确定,秘书除了本身主管外,和其他部门业务人员的关系也特不紧密和重要,形成纵横交错而复杂的人际关系,因 1 / 74

此其工作范围是秘书,又是一般的职员,工作领域无法正确的予以划分。因此,慢慢地,现代的工商秘书,已演变成名副事实上的“业务秘书”或“公关秘书”了。 3、秘书工作的性质 秘书的工作,要紧为协助主管执行工作细节。想想大公司的董事长或机关的主管,假如每天早上自己要打开信件,打字回信、存档处理、接听电话等工作,那么,他们将没有时刻来从事高层次的商业活动与打算。因此,必须要有位助理来处理这些办公室事务。这位助理,即是秘书。 秘书工作最要紧为辅佐功能,此即是其一要紧的意义。秘书工作的另一重要意义为治理。对专门多秘书来讲,秘书工作的历练是作为一行政主管的重要阶梯。因为秘书常关心主管处理与主管样关的业务,因此关于主管的工作有一全盘的了解。秘书能够学到如何去指导、督导、规划及处理问题,同时熟悉公司的政策。因此,秘书工作亦是治理人才的训练摇篮,其理由有二: 1、秘书熟悉人事、业务、程序、治理等内部作业。 2、秘书熟悉公关、协调、市场等外部作业。 二、秘书的业务

网络培训的心得体会

网络培训的心得体会 本月,总公司通过时代光华网络培训对我们进行了一次多方位、多层次、多知识面的培训。我选择了《如何成为上司的左右手》的选修课,以及《如何成为职业化员工》的必修课,我也一次通过了这两门课的考试。通过这次的培训,我得到了一次前所未有的自我价值提升,使自己无论在工作上还是在学习上又或者是生活上,都从中获益。 先谈一谈我的必修课,这也是我们所有同事都要学习的课程。《如何成为职业化员工》,顾名思义,这门课就是教大家如何做好一个职业化的员工。二十一世纪的三大主流话题是就业、创业与学习,每个人都不可回避的是你位置站的是不是高,速度是不是比别人更快,能不能比别人更快速的学习和进步,对自己有没有更准确的定位和目标。本课程正是围绕着如何由普通员工快速质变为优秀员工为核心,从理论和实践的结合部入手,将深奥的理论通俗化,将成长的关键条理化,简明扼要的向大家介绍实用的从意识到技能、由精神都习惯、有行为到礼仪、最终使职业员工迈向卓越。什么是员工职业化?职业化是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即在合适的时间、合适的地点,用合适的方法,说合适的话,做合适的事。员工职业化就是使员工在知识、技

能、观念、思维、态度、心理上等符合职业规范和职业标准。 再来谈一谈我的选修课,《如何成为上司的左右手》。要成为优秀的下属,命运往往掌握在自己手中,但成功的大门一般要由他人为你开启。主动就是不用他人命令,你就能出色地完成工作。这个世界往往都是被那些主动的人征服着、掌控着、享受着、改造着……由于总存在时间的滞延,相信世界会给你以厚报——既有金钱也有荣誉,只要你具备这样一种品质,那就是主动。消极被动的人总是在等待命运安排或贵人相助。他们总认为是事情找上他们,而自己无法主导或推动事情的进展。而积极主动的人对自己总是有一份责任感,认为命运被操纵在自己的手里,自己可以主导事情的发生和发展。帮助上司成功就是帮助自己成功,自己想取得成功,首先要帮助上司取得成功。

班主任是学校领导管理学校的得力助手

班主任是学校领导管理学校的得力助手。班主任工作光荣而艰巨,平凡而崇高,肩负着为祖国未来培养人才的重任。建立一个优秀的班集体,能让学生在健康的集体舆论和舒畅的心理气氛中,通过浓郁的班级文化、多样的人际交往、丰富多彩的班级活动,让每个学生的个性获得健康、全面的发展。一个优秀班集体不可能自发的产生,也不会随着时间的推移自然而然的形成,只有通过班集体成员的共同努力,特别是班主任的智慧和创造性的劳动,才能逐步培养和建立真正意义的班集体。作为一个新的教师、新的班主任,要根据新的教育形势,不断完善自我,用自身的优良师德、师风熏陶感染学生,深入细致地了解和研究每位学生,与同学们建立起一种民主和平等的关系。让班级与孩子们一起成长,向着优秀班集体的目标奋进。现就通过在担任班主任的实践过程后,谈下关于如何创建良好班集体的一些思考和体会: 一.良好班集体的作用。 良好班集体对学生成为集体主义者起引路作用。集体主义是共产主义思想品德的核心,是衡量一个人思想和行为的尺度,是区分善恶,美丑,荣辱的根本标准。班集体正是培养学生的集体意识,愿为人民,为大多数人谋利益的直接源泉。在经常受到表扬的班级中,每个同学都更能体验到个人和集体的关系.体验到集体的力量,认识到个人在集体中的社会价值,感受到集体的荣誉感、自豪感和自己的责任。集体的行为规范,对个体既是一种约束,同时也是一种激励。班集体组织是一种不可替代的教育资源,学生通过班集体的共同生活和学习,学会同学之间互相关心,互相帮助,关心班级,爱护学校,维护集体荣誉感------逐步树立爱集体,爱人民,爱社会主义祖国,愿为集体,为社会主义祖国建设事业做贡献的精神。 二.如何培养良好的班集体 (一)、提高班主任的自身素质。 班级是学生全面发展,健康成长的重要社会环境,而管理这一环境的人――班主任,当然就发挥着任何人都不能替代的作用。要想培养良好的班集体,首先要求班主任提高自身的素质,才能够有效地教育、管理 好班集体。 1.不断完善自己的知识结构。要求班主任具有扎实的专业知识和能力素养,相关的科学知识和必备的教育、心理理论知识。目前,教育信息在急剧增长,班主任要及时掌握国内外动态,吸取有益的思想、方法、经验、成果,有助于开阔视野,解放思想,更新观念,进行改革和创新。班主任要时时利用这些信息来体验自己的教育效果。平时更应注重学习,善于思考,提高自己的知识水平。 2.加强思想道德修养,处处成为学生的楷模。对班主任来说,良好的道德素质首先表现在为人师表,有无私的奉献精神。我不敢说自己是学生的榜样,但我相信自己的言教、身教会使集体的素质、风格不断地向高层次发展,所以在班主任工作中,我一直努力使自己克服自身的一些弱点,有意不断地修正自己,用自 己的言行去影响学生。 (二)、制定共同的班级奋斗目标。

2018年度公司培训计划方案1

******** 2018年度公司培训计划方案 批准: 审核: 编制: 二〇一八年一月十八日

目录 第一部分公司2018年培训计划说明----------------------------------------2公司现状分析-------------------------------------------------------------2第二部分公司2018年培训工作重点----------------------------------------2 第三部分公司培训管理实施流程-------------------------------------------3 3.1、培训目的------------------------------------------------------------3 3.2、培训原则------------------------------------------------------------3 3.3、培训职责------------------------------------------------------------3 3.4、培训计划的制定------------------------------------------------------4 3.5、培训的实施----------------------------------------------------------4 3.6、培训效果评估--------------------------------------------------------4 3.7、培训风险管理--------------------------------------------------------4 3.8、培训档案的管理------------------------------------------------------4 第四部分公司2018年度培训课程计划--------------------------------------5 4.1、《2018年员工入司培训课程计划》--------------------------------------6 4.2、《2018年职能人员素质与技能提升培训课程计划》------------------------7 4.3、《2018年生产部人员培训课程计划》------------------------------------8 第五部分培训用费预算---------------------------------------------------9第六部分相关附件-------------------------------------------------------10附件一《公司员工培训签到表》---------------------------------------------10 附件二《员工培训考核成绩表》---------------------------------------------11 附件三《内部培训效果评估表》---------------------------------------------12 附件四《培训训后总结检讨报告》-------------------------------------------14 附件五《员工外派培训申请表》---------------------------------------------15 附件六《培训预算与执行情况列表》-----------------------------------------16 附件七《外派培训协议书》-------------------------------------------------17

时代光华-成为上司左右手的标准答案

时代光华-成为上司左右手的标准课后测试测试成绩:93.33分。恭喜您顺利通过考试! 单选题 1. 关于战略规划,下列表述错误的是:√ A 战略规划应考虑长远发展 B 战略规划是一种思想 C 战略规划应该定量化 D 战略规划不能消除风险 正确答案: C 2. 关于目标管理,下列表述不正确的是:√ A 被称为“管理中的管理” B 目标的实现者也是制定者 C 适用于对主管人员的管理 D 目标的确定由领导独立完成 正确答案: D 3. 在年度目标管理中,管理者对下级采取的管理措施不包括:√ A 培养员工关系 B 关心下属 C 信任下属 D 倡导个人荣誉感 正确答案: D 4. 制定工作计划的注意事项不包括:√ A 抓住重点工作 B 将工作安排满 C 考虑周全 D 从实际出发

正确答案:B 5. 年度目标管理的特点不包括:√ A 强调目标成效 B 重视发挥人的主观能动性 C 重视科学管理 D 注重组织目标 正确答案: D 6. 项目管理物的因素不包括:√ A 企业文化 B 项目组织 C 信息管理 D 团队激励 正确答案: D 7. 实施项目管理的要素不包括:√ A 检查考核结果 B 确定多个负责人 C 设定完成期限 D 完成标准须客观量化 正确答案:B 8. 利用奖励的方式激励团队时,不宜采用的做法是:√ A 公开授奖 B 少用现金激励 C 设定长期目标 D 与销售周期相联系 正确答案: C 9. 下列选项中,可以满足个体自我实现需求的方式是:√

A 边际利益 B 金钱 C 在组织中的地位 D 具有创造力的工作 正确答案: D 10. 下属向上级交工作结果时的好习惯不包括:√ A 作好记录 B 再次确认 C 速战速决 D 实行六点优先工作制 正确答案: C 判断题 11. 在制定计划时,应将同一性质的工作内容安排在一起。此种说法:√ 正确 错误 正确答案:错误 12. 实行目标管理时,应做到使分目标服务于总目标。此种说法:√ 正确 错误 正确答案:正确 13. 企业年度目标的设定,只需考虑现实的可行性和具体性。此种说法:√ 正确 错误 正确答案:错误 14. 与战略规划不同,企业使命是永久不变的。此种说法:√ 正确

半年工作总结:做好领导的得力助手

做好领导的得力助手热情周到为大家服务 ——XX办公室半年工作情况汇报 回顾上半年工作,我们在xx和xx的正确领导下,在兄弟科室和同事们的大力支持与帮助下,办公室成员不断提高工作效率和服务质量,更好地发挥了办公室的职能作用,以严谨的态度对待工作,以热诚的态度对待同志,认真完成领导和同志们交办的每一项工作,取得了一定的成绩。 做为办公室的主管领导,首先由我来介绍办公室团队成员:我是xxx,受办公室全体同事的委托,向在座的诸位领导和同仁们汇报上半年工作情况。上半年我们主要做了这些工作: 一、当好“笔杆子” 文章千古事,得知寸心知。我们这些天天面对着电脑“爬格子”的人被称为“笔杆子”,写东西不但是个技术活,也是个苦差事,每写一篇稿子需要经过这么几道程序,“聆听领导意图—查阅搜集资料—构思布局提纲—草拟修正初稿—呈送领导阅示—遵照批阅修改—再次呈送领导—定稿打印送发”。诸道程序中,犹以初稿期最煞人,为写稿我们殚精竭虑,劳心费神,连走路吃饭都在思考某句话是否得体,用哪个字更贴切,个中苦味人自知。我们在文字撰写中,都能做到酌文斟字、认真编辑、细心校对,确保文字不

出差错,数据准确无误,严把文件材料质量关。同时,还要审核各科室以单位名义上报或下发的文件初稿,力求做到文字通顺,符合公文规范。 上半年,办公室共拟定总结计划、纪要简报、请示汇报、整改回复及其它综合性文字材料336份,配合其他科室制作PPT电教片、汇报材料等22期;编发“xxx简报”32期,其中被各新闻媒体采稿6篇。按上级要求,按照时间准确上报工作动态报表近10余种,并做到不拖延、无漏报,同时,还积极完成领导和同志们交办的临时写作任务。 二、成为“活档案” 续写园林华章,编纂厚重珍藏。我们负责各类文件收发、登记、初审、分发、文印、传达、督办、存档、落实等工作。为进一步规范档案管理,上半年,我们积极响应无纸化办公的号召,充分利用电脑、打印机、相机、录像机等先进办公条件,建立健全电子文书档案,积极做好文字、影像等第一手资料的留存工作。对所有文件分门别类进行整理归档入册。我们办公室每位工作人员对资料存放的书面或电子文档均能熟记在心,个个成为“活档案”,做到查询快速,服务热情,为提高办事效率,提升工作质量加油助力,切实为领导和科室提供优质服务。 三、承当“消防员”

如何成为上司的左右手的试题及答案

单选题 正确 1.管理学的主线是: 1. A 人性管理 2. B 泰勒式管理 3. C 文化管理 4. D 精细化管理 正确 2.能够让人停止烦恼的方法不包括: 1. A 要放弃理想 2. B 不要指责别人 3. C 要放弃幻想 4. D 不要太在意 正确 3.调动人的积极性关键在于: 1. A 提高人的所有能力 2. B 满足人的所有需要 3. C 提高人的额外收入

4. D 了解人的需求 正确 4.组织取得成功的关键: 1. A 健全法规,让组织中的任何个人都成为跟随者 2. B 建立体制,让组织中的任何个人都成为跟随者 3. C 形成权威,让组织中的任何个人都成为跟随者 4. D 树立榜样,让组织中的任何个人都成为跟随者 正确 5.在西点,每个人都鼓励两种矛盾的行为,即: 1. A 服从和反对 2. B 反对和主动 3. C 服从和被动 4. D 服从和主动 错误 6.要想实现自己目标的最有用的资源是: 1. A 上司 2. B 同事 3. C 下属

4. D 对手 正确 7.年度目标管理要求管理人员对下级采取信任型的管理措施不包括: 1. A 管理人员应该只注意完成生产任务,而不应把重点放在关心人、了解人的需要上 2. B 管理人员不能只注意计划、组织、协调和控制工作,而更应重视员工之间的关系 3. C 在实行奖励时,提倡集体的奖励重于个人的奖励制度,并正面引导员工 4. D 管理人员要充分信任下属员工,经常倾听他们的意见,实行“参与管理” 正确 8.“经济人”的人性假设的显著特点是: 1. A 注意反映人的物质需求 2. B 注意反映人的经济需求 3. C 注意反映人的精神需求 4. D 注意反映人的生理需求 正确 9.优秀的员工的特点不包括: 1. A 以完成任务的心态对待工作 2. B 总是乐于承担更多的责任,无论做什么工作,都会争取做到最好 3. C 总是具备热忱且精神饱满

成为上司左右手的标准及测试答案

学习导航 通过学习本课程,你将能够: ●明确如何完成下属份内的工作; ●学会制定行动计划; ●掌握激励团队的方法; ●了解交出结果后的后续工作。 成为上司左右手的标准 一、标准一:知道什么时候该做什么事 从某种意义上讲,帮助上司成功就是帮助自己成功。成熟优秀的下属,应该知道在合适的时候做合适的事情。 图1是下属工作的五个层次: 图1 下属工作的五个层次 1.制定计划 “凡事预则立,不预则废”,计划会对工作效果产生深刻的影响,事前制定工作计划,有助于取得成功。下属要学会制定计划,防止被动和无目的地工作。 制定计划的意义 制定计划主要有以下几方面的意义: 第一,计划是实现目标的蓝图,目标与步骤较为明确的计划,使工作过程有条不紊。 第二,制定计划有助于克服惰性,促使个人排除困难和干扰,按照计划完成任务。 第三,坚持执行计划,可以磨练意志力,有助于个人的提升和自信心的培养。

第四,按照计划开展工作,能使工作节奏分明,有助于形成良好的工作习惯。 第五,合理的计划安排,能够提高工作效率,减少时间浪费。 制定计划的注意事项 在制定计划时,应注意考虑到以下几点问题: 考虑全面。科学的计划应考虑劳逸结合,兼顾各个方面。 长远计划和短期安排。长远计划,是明确工作目标、进行大致安排的依据,不需过于具体;短期安排,是具体的行动计划,尽量具体到每周、每天,以保长远计划的逐步完成。两者相互影响,缺一不可。 常规工作时间和自由工作时间。常规工作时间,是指公司规定的工作时间,主要用来完成上级布置的工作任务;自由工作时间,是指除常规工作时间以外的、可自由支配的时间,主要用于弥补工作中欠缺的知识,提高专业优势,或进行深入钻研等。 自由工作时间的安排是制定计划的重点。合理利用自由工作时间,对工作的完成和个人成长有很大益处。下属应提高常规工作时间的利用效率,增加和正确利用自由工作时间,掌握工作主动权。 抓住重点工作。由于工作时间和精力的有限性,抓住工作重点尤为重要。工作重点包括两方面内容,一是工作中的弱项,二是知识体系中的重点内容。只有抓住重点、兼顾一般,才能取得更高的工作效率。 从实际出发。制定计划不应脱离工作实际,要符合自身的工作压力和水平。 留有余地。制订计划时应适当留出机动时间,增加计划完成的机动性和可能性,切忌安排过满。 脑体结合。制定计划时,还应考虑到脑体结合,交替安排工作时间和休息时间、以及不同性质的工作任务,切忌长时间或长期进行单一内容的工作。 2.抓住突破点、关键点 想要找到问题或工作的突破点和关键点,可以掌握两个关键点: 第一,了解客观情况,例如已具备的基础、条件和优势,以及存在的困难、问题和矛盾。 第二,在了解客观情况的基础上,进行分析、梳理、概括、提炼,找到客观事物的内在联系和规律,把握客观规律。 找出解决问题的关键点、突破点,有助于提出切实有效的工作措施,解决不断产生的困难、问题和矛盾,实现工作的推进和成效的拓展。 3.进行战略规划 战略规划是一个思考的过程。一个战略的形成,首先要评估所处环境的机会与威胁,根据自身的强势与弱点,明确制定成长目标,进而拟定出未来的发展战略。 进行战略规划,应明确以下问题: 战略规划不是技术 战略规划不是技术,而是分析的思想,是把资源应用于行动所承担的义务。在战略规划的制定过程中,需要应用许多技术,但并不表明规划就是技术。 战略规划不是定量化 虽然制定规划尽量使用严密的逻辑方法,但战略规划却不宜使用计量技术运算,一些重要问题只能用“较大”或“较小”,“较快”或“较迟”等模糊语句来表述。 战略规划不是“科学方法对企业决策的应用” 战略规划,不是科学方法对企业决策的应用,它是思想、分析、想象和判断的应用,是责任而非技术。 战略规划不是未来决策 战略规划并不涉及未来决策,主要是指目前决策的未来性。

保密工作准则

保密工作准则 一、保密工作的概述 办公室文员,不仅仅是领导的左右手、办事员、参与机要事物、参与重要会议的服务工作,而且保管机密文件资料的机会很多,属于单位的机要人员。因此,在工作的过程当中,除了要做好好自己的本职工作之外,还要做到一点:做好保密工作。 所谓保密,指人们把不让外界知悉的秘密加以保守或保护,使之不外泄。其中的“保守”,意指严加守护,保持不泄不丢;“保护”,意指对保守的对象给予保卫或守护,使之不受侵害。而保密工作,是为了防止秘密外泄,并使其有效地控制在一定范围内发挥效益的工作,保密工作与保卫工作密不可分,保密的事项一定是保卫的目标。为了保护公司的利益,文员的保密工作显得非常必要和重要,这也是文员应尽的职责。文员要有高度的保密能力,不该看的不看、不该说的不说、不该写的不写、不该听的不听。 保密说到大处,可能关系到国家命运、社会安定;说到小处可能影响一个企业的发展,影响员工的切身利益。所以,文员能否对企业秘密做到守口如瓶,是其良好素质的重要体验,也关系到文员自身的利益,务必引起重视。 二、保密工作的准则和要求 任何一个公司都有属于自己的机密,而任何一个办公室文员或

多或少地都能接触到属于公司的机密,那么在日常的生活和工作中,该如何才能做好自己的保密工作呢?方法有很多,但是,方法和原则不外乎一下几点: 1.对保密信息严加封闭 这一点是毫无疑问的,只要把需要保密的信息封闭的越好,那么泄密的机会也就越少。同样的道理,在保密的期限和范围内,封闭得越严实,越能够证明保密和保密工作的成效。否则,保密和保密工作会出现失误,造成不同程度的损害。 该如何对需要保密的信息进行封闭呢?关键要做好两点: 第一,让最少的人知道。任何一种消息,知道的人越多,那么泄密的机会也就越大,要相对这些消息进行严加封闭,就应该让最少的人知道或者“天知地知,自己只”,这是最理想的状态。 第二,把严自己的嘴。即对于机密的消息不要通过自己的嘴说出去,或者在某些时候说漏了嘴,让别人获得了这个消息。在很多单位里面,消息的泄露很多情况下都是办公室文员“嘴巴”没有把好所造成的。 2.信息处理要排他 所谓排他,说白了就是处理保密信息的时候不希望有第二个或者第三个人在场。这个时候,一定要尽最大的能力排他,要知道,越少的人知道消息,保密的工作就越好做。当然,对于办公室文员来说,在处理这些信息的时候,不能偷偷摸摸,给人一种“鬼鬼祟祟”的感觉,否则引起了别人的好奇心,保密工作就更加难以做好了。

学生干部如何当好领导老师们的的得力助手1

学生干部如何当好领导老师们的得力助手谈到“学生干部如何当好领导老师们的得力助手”,我认为,我们首先要了解学生干部应具有的素质。团干部和班干部是学生中的先进分子,是学校学生会、团队开展工作及班主任管理班级的助手。学生会、团队工作和班级工作的计划、方案能否落实,关键就是看团干、班干的工作责任心以及工作能力如何。所以团干和班干的素质直接关系到班级的整体管理水平和班级团结和谐的氛围,乃至整个学校学生工作的全貌。所以,我想从以下几个方面谈: 一、学生干部应具有的素质 当代中学生思想活跃,兴趣广泛,信息接收快,知识面宽,因此,作为一个学生干部必须具备多方面的优良素质。 1、较高的思想觉悟水平 "思想是行动的先导",因此,具备良好的思想道德素质是一名学生干部应具备的首要素质。良好的思想道德素质包括以下几个方面:第一,尊敬师长,关心同学。作为学生,尊敬师长是我们自小养成的良好素质;而对同学而言,作为学生干部,不能只停留在"团结"这个阶段。我们要关心他们,特别是那些家庭贫困、学习上遇到挫折的同学。第二,诚信待人接物。对待老师、同学应真诚、热情,而非一脸勉强的"笑容",对待各项职责范围内的事务应当诚实,不得弄虚作假。第三,自

觉进行自我约束。作为学生干部,对法律与学校的纪律应当有清楚认识,不要做违纪违法有损集体荣誉之事。在此基础上,学生干部还应有良好的"自律"能力。学生干部与学生们之间不是上下级之间而是平等主体之间的关系。今天,当学生干部这一特殊名词被冠于某位学生时,则意味着一种责任,意味着他将有不同于其他同学的使命。这里的使命就是学生干部应具备的素质和能力。 2.加强自身修养 修身养性是古之贤人一辈子追求的境界,而此对于今人仍有借鉴教育之意义。作为学生干部,更应将此列入自己的必修课程。修养的涵义极广,但主要有以下两点:第一,思想道德修养。思想道德素质不是静止的东西,而是随时代的变化而被赋予新的内容。因此,作为学生干部应在学习的过程中不断的领会、体验。第二,文化修养。我把它称为"文化沉淀"。知识经济时代的管理者,应当具备一定"文化沉淀"的学者型人才,而非"嘴尖皮厚腹中空",而自以为有一定管理组织能力的"跳梁小丑"。因此,文化沉淀对于一个学生干部来说极为重要,也最容易被任何一个学生干部所忽视。 3.培养三种意识:①大局观。"顾大局,识大体",而非只顾自己利益的索取。这种观念应当成为每个学生干部的具备观念。每个学生干部在组织活动,执行任务时,都不能以牺牲大我来换取小我。在某些情况下,还应舍弃小我来成就大我。作为学生干部,应随时准备作出"牺牲"(比如时间、休息等),比其他同学多一份责任感。②服从与反馈。在

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(1)单人单机学习:个人在办公室、飞机、宾馆、家里等场所都可以学习。 (2)多人集中学习:举行培训会议,通过投影等方式集中学习。 4.师资力量 余世维、曾仕强、方永飞、刘必荣、杨滨、杨思卓、吴娟瑜、姜洋、唐骏、张伟俊、狄振鹏、邱明俊、吴甘霖、刘剑、胡大平、刘捷、彭荣模、刘秋华、丁品洋、刘一秒、冉斌、罗振宇、韩志辉、章义伍、张晓彤、薛灿宏、游昌乔、郭凡生、冯仑、龙平、曹子祥、胡八一、尚致胜等近百位国内一流管理培训大师。 5.图片介绍

办公室工作总结:做好领导的得力助手 热情周到为大家服务

做好领导的得力助手热情周到为大家服务 ----办一xxx年工作总结 各位领导、各位同仁,大家好! 回顾一年工作,我们在xxxx和xxxx的正确领导下,在兄弟科室和同事们的大力支持与帮助下,办公室成员不断提高工作效率和服务质量,更好地发挥了办公室的职能作用,以严谨的态度对待工作,以热诚的态度对待同志,认真完成领导和同志们交办的每一项工作,取得了一定的成绩。 做为办公室的主管领导,首先由我来介绍办公室团队成员: 我是xxx,受办公室全体同事的委托,向在座的诸位领导和同仁们汇报xxx年上半年工作情况。上半年我们主要做了这些工作: 一、当好“笔杆子” 文章千古事,得知寸心知。我们这些天天面对着电脑“爬格子”的人被称为“笔杆子”,写东西不但是个技术活,也是个苦差事,每写一篇稿子需要经过这么几道程序,“聆听领导意图—查阅搜集资料—构思布局提纲—草拟修正初稿—呈送 领导阅示—遵照批阅修改—再次呈送领导—定稿打印送发”。诸道程序中,犹以初稿期最煞人,为写稿我们殚精竭虑,劳心费神,连走路吃饭都在思考某句话是否得体,用哪个字更贴切,个中苦味人自知。我们在文字撰写中,都能做到酌文

斟字、认真编辑、细心校对,确保文字不出差错,数据准确无误,严把文件材料质量关。同时,还要审核各科室以单位名义上报或下发的文件初稿,力求做到文字通顺,符合公文规范。 上半年,办公室共拟定总结计划、纪要简报、请示汇报、整改回复及其它综合性文字材料xxx份,配合其他科室制作PPT电教片、汇报材料等xxx期;编发“xxx简报”xxx期,其中被各新闻媒体采稿xxx篇。按上级要求,按照时间准确上报工作动态报表近xxx余种,并做到不拖延、无漏报,同时,还积极完成领导和同志们交办的临时写作任务。 二、成为“活档案” 续写园林华章,编纂厚重珍藏。我们负责各类文件收发、登记、初审、分发、文印、传达、督办、存档、落实等工作。为进一步规范档案管理,上半年,我们积极响应无纸化办公的号召,充分利用电脑、打印机、相机、录像机等先进办公条件,建立健全电子文书档案,积极做好文字、影像等第一手资料的留存工作。对所有文件分门别类进行整理归档入册。我们办公室每位工作人员对资料存放的书面或电子文档均能熟记在心,个个成为“活档案”,做到查询快速,服务热情,为提高办事效率,提升工作质量加油助力,切实为领导和科室提供优质服务。 三、承当“消防员” 隐患险情总关情,化险为夷赢赞声。我们负责数字化案件工作。近年来,市、区园林绿化管理实行网格化管理

如何成为上司左右手学习心得1.doc

如何成为上司左右手学习心得1 《如何成为上司的左右手》学习心得 大家好,通过学习《如何成为上司的左右手》这门课程,我有以下几点收获与大家分享。 第一点:上司合作的最大障碍: 1. 自我 2. 骄傲。我想我在这两个方面都有,自我,我本身就是非常自以为是的一个人,在某些时候很执着,这是一个很大的缺点。骄傲,其实自己根本没有什么值得骄傲的,可是骨子里总是觉得自己很了不起的,这些都是造成障碍重重的原因。以后要好好改造。 以后具体改进措施:1、少说多听,特别开会的时候,少说话,仔细听取大家的看法,了解上司的想法,努力实现上司的意图。2、谦虚学习,将自己的骄傲习气改掉,这个不容易发现自己的毛病,常常注意说话的口气,做事的方式方法,要谦虚,注意自己的言行。 第二点:认识上司,建立良好关系 上司是我们重要的伙伴,与上司建立健康的关系,是我们走向成功的基石。 (一)、对上司有正确的认识: 1. 上司是我重要的伙伴 2. 我的价值主要取决于做好本职工作 3. 上司需要我的帮助,上司与下属之间是相互依存的关

系 (二)、与上司建立积极主动的关系: 1. 弄清楚上司真正要的是什么? 这里四个步骤: 第一步:确认;重新复述; 第二步:问询;了解最终目标; 第三步:再问,最后呈现; 第四步:过程中沟通。 1)避免浪费时间; 2)避免走弯路; 3)避免影响最终结果。 2. 积极主动 世界会给你厚报。既有金钱,也有荣誉。只要你具备这样的一种品质:积极主动 行动的不同档次: 1)不用别人告诉,就能主动出色地完成任务 2)别人告诉你一次就能去做 3)别人告诉你多次才去做

4)只有形式所迫才去做 5)即使追着也不会把事情做好 3. 积极反馈 1)积极反馈,上级决策的需要; 2)积极反馈,高效的保证; 3)积极反馈,职业化的表现。 4. 找到与上司风格相适合的沟通渠道 希望以后能改变自己,走向成功,成为上司的好帮手。

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