实习生入科宣教
创作编号：BG7531400019813488897SX
创作者：别如克*
实习生入科宣教
1、护理实习生入科的第1天进行宣教，以使学生尽快熟悉环境，了解各项规章制度。
2、衣帽整洁、挂胸牌上岗、仪表仪态符合实习护士规定。
3、介绍病区的环境、人员，病房结构，科室规章制度；治疗室、处置室等各类药品物品的放置、终末处置。
4、介绍科室的专业特征，各班职责及工作时间。
5、提前20分钟上岗，参加交接班，禁止迟到、早退、私自换班。
6、自觉服从老师的工作安排，每人分管病人，确有困难向带教老师或护士长提出。
7、严格遵守操作规程及无菌操作，强化查对意识，各种护理行为及操作须在带教老师的指导下进行。学生无权向病人或家属解释病情变化，礼貌地拒绝并告知其向主管医师了解病情。
8、多巡视病房，主动与患者进行沟通，不在护士站扎堆、聊天，不随便脱岗。不干私活，如玩手机等。
9、尊重老师、礼貌待人、接打电话、各项操作注意礼节。
10、养成良好的行为及工作习惯，及时清理操作后用物及垃圾；科室各项物品、手册使用后及时归位，不可随处乱放。
11、管理好个人物品，注意保持科室环境整洁。
12、爱护公物，损坏物品后及时报告
13、每周2.5均有讲课、查房。入科、出科考试、护理病历一份、实习心得、每周考操作一次。
14、注意特殊用药的使用，如甘露醇、氯化钾等。静脉穿刺一针见血，未穿刺成功立即请老师。了解各项理疗的使用方法、作用。
15、出科前认真完成实习鉴定。
创作编号：BG7531400019813488897SX
创作者：别如克*
入科宣教
珠江医院重症医学科新进人员入科宣教 一、收治范围 ICU（Intensive Care Unit），重症监护病房，把危重病人集中起来，在人力、物力和技术上给予最佳保障，以期得到良好的救治效果。 ICU主要收治对象是：①严重创伤、大手术后及必须对基础生命指标进行连续严密监测和支持者；②需要心肺复苏者；③某个脏器(包括心、脑、肺、肝、肾)功能衰竭或多脏器衰竭者；④重症坏死胰腺炎、休克、败血症及中毒病人；⑤脏器移植前后需监护和加强治疗者。 ICU能使重危病人得到早期而又准确的诊断，紧急而又恰当的处理。病情好转后，转回普通病房。 二、人力资源 科主任1名，副主任2名，副教授2名，主治医师3名，医师7名，护士长2名，护理组65名（主管护师4名，护师21名），技师1名，文员3名。 三、科室环境 ICU特殊的地理位置：设置于方便患者转运、检查和治疗的区域并接近主要服务对象病区、手术室、化验室和血库等。 ICU为万级层流净化病房，有中央空调系统控制温度（23～24℃）和湿度（50％）。分污染区（病房、两边的探视走廊及污物处理间），半污染区（中央护理站两个缓冲间）和清洁区（治疗室、纤支镜室、办公区域、工作人员休息室等）。 目前开展病位23张，包括监护病房和过渡病房，床号从1到26，中间没有4，14及24号。监护病房：1到19床，1床为负压隔离病房（主要收治呼吸道传播疾病），另有2间单间（9床、16床），一个3人间（17到19床），其余为2人间；过渡病房：20到26床，为6人间。 四、科室布局 整体布局大致可分为4个区域：放置病床的医疗区域、医疗辅助用房区域、污物处理区域和医务人员生活辅助用房区域，上述各区域相对独立，以减少彼此之间的互相干扰，实现最大限度减少交叉感染。
康复科宣传材料
1、适宜的时机 脑梗塞病人在48小时内，脑出血病人在发病后12 天，即可康复治疗，并且证明，早期康复训练的效果好。 2、正确的方法 xx的xx必须在xx医生或xx治疗师的 指导下进行。有些病人或家属自己锻炼，因方法不 对，导致异常的运动模式出现，或跟腱挛缩等畸形， 很难xx。 3、全面的xx 中风后的功能障碍多，应采用多种手段恢复病 人的功能，常见的xx治疗方法有： 运动治疗，是中风的最重要的康复方法；物理 治疗，采用电疗，超声波，激光等设备治疗； 作业治疗，主要进行日常生活活动训练，另颈椎病的预防（1）明确认识：正确认识颈椎病，树立战胜疾病的信心。 （2）卧床休息：颈椎病急性发作期或初次发作的病人，要适当注意卧床，病情严重者宜卧床休息2～3周。待急性期症状基本缓解以后，患者可在围领保护下逐渐离床活动，并积极进行项背肌的功能锻炼。 （3）医疗体操：多适合于神经根型颈椎病患者，步骤有：与颈争力，前伸探海，回头望月，往后观瞧，金狮摇头。 每日1～2次，以活动后次日无疼痛或其它不适感为宜。
(4)良好姿势：避免长期低头姿势，改变不良的工作和生活习惯：如卧床阅读、看电视，无意识的甩头动作等。 （5）避免颈部外伤及风寒、潮湿：活动或工作时注意保护颈部，避免意外损伤。夏天要注意避免风扇、特别是空调直接吹向颈部。出汗后不要直接吹冷风，或用冷水冲洗头颈部，或在凉枕上睡觉。选择合适的枕头，一般来说，枕头的合适高度是自己拳头的倍。枕芯填充物不要太软，最好用荞麦皮、稻壳、绿豆壳等透气好。 腰间盘突出健康宣教 一、病因：是指腰椎间盘发生退行性变以后，加上某些外伤，慢性劳损，以及湿寒等综合因素，使腰椎间盘纤维环部分或全部破裂，连同髓核一并向外膨出（易发于4至5节），刺激或压迫神二、预防措施：1、睡硬板床。睡硬板床可 以减少椎间盘承受的压力。 2、保持良好的生活习惯，注意腰间保暖， 尽量不要受寒。避免着凉和贪食生冷之物，不要 长时间在空调下,这样对腰部不太好!加强腰背 部的保护。 3、不要做弯腰又用力的动作（如拖地板…） 注意劳动姿势，避免长久弯腰和过度负重，以免 加速椎间盘的病变。 4、锻炼时压腿弯腰的幅度不要太大，否则 不但达不到预期目的，还会造成椎间盘突出。 5、平时的饮食上,多吃一些含钙量高的食
康复科宣传单
XX院针灸理疗康复科 针灸理疗康复科就是本院的特色专科之一,就是与XX省中医院康复科“兄弟科室”,在其支持、帮助下我院自2012年建立了以中医古老的经络穴位理论,结合现代高科技医疗手段的中西医结合康复治疗的多功能学科。本科建立一条“绿色通道”,最大限度地减少脑血管意外所导致的残疾。 对临床常见的颈、肩、腰、腿痛疾病与中风后遗症所导致的偏瘫,采用中西医结合的康复治疗,使用针灸、推拿、中药外洗等祖国医术与现代康复治疗技术相结合的康复治疗手段,减轻患者痛苦,提高老年病、慢性病患者的生活质量。强调个性化的治疗,根据患者的具体情况,通过功能的评定与结果的分析,有目的地设计治疗方案。 治疗范围:主要就是急慢性腰扭伤,颈、腰骨质增生、颈椎病,腰椎间盘突出,坐骨神经痛,风湿、类风湿关节炎,肩周炎,各种胃痛,理疗减肥,慢性腹泻,中风后遗症所导致的偏瘫。及急慢性疾病与老年带来的功能障碍,先天发育障碍的残疾者。康复医学具有多科性、广泛性、社会性,因此,康复医学实际涉及到临床各专科。 传统康复手段:中医中药、针灸推拿、穴位注射、中药敷贴、中药外洗、中药沐足、中药熏蒸、火罐艾灸等。 针灸推拿治病具有疗效显著,价格低廉,且没有副作用等优点,尤其就是对慢性疑难性疾病具有独到的疗效。目前世界卫生组织已确认在使用针灸治疗各种疾病。针灸因其擅长于治疗各种疑难杂症,故深受患者喜爱。尤其就是对急性脑缺血、脑出血所致瘫痪,我科疗效特
别显著,总有效率可达1 00％,治愈率达80％以上。 康复治疗技术 康复训练:运动疗法(PT)。就是根据患者疾病本身特点,借助器械或治疗者的徒手技术(手法操作)来改善患者的功能障碍;作业疗法(0T)就是为恢复患者的身心功能,有目的、有针对性地选择一些技能训练,锻炼患者的日常生活自理能力。ADL训练,如:进食、更衣、如厕等人们每天反复进行的活动,教会患者如何掌握日常生活的技巧,提高自理能力。 康复科设备简介 1、空气波压力循环治疗仪:适用范围:使用于脑血管意外、脑外伤、脑手术后、脊髓病变引起的肢体功能障碍与外周非栓塞性脉管炎的辅助治疗,以及预防经脉血栓形成,减轻肢体水肿。 2、中频治疗仪:适用范围:该治疗仪刺激痉挛肌与对抗肌,使二者收缩,治疗痉挛性瘫痪与开展电刺激、电体操。 3、电针治疗仪:适用范围:适用于吞咽困难、面瘫、偏瘫、肢体麻木、半身不遂等。 4、电动起立床:适用范围:适用于中风病人早期康复训练、下肢无力、负重训练。 5、双轮助行器:适用范围:适用于偏瘫、截瘫患者步行训练。 6、肩梯训练器:适用范围:适用于肩周炎、上肢活动受限、上肢无力训练等。 7、牵引疗法:就是应用力学中作用外力(手法、器械或电动牵引装置)
实习护士入科教育教学内容
实习护士入科教育 一、目的要求 毕业实习是护理专业教育过程中的重要组成部分，是完成教学计划实现 培养目标的最后阶段，在实习中，要求学生认真学习邓小平理论，以“三个代表”为中心，坚持四项基本原则，树立救死扶伤、全心全意为患者服务的思想。要求学生熟悉本科室环境、人员、常用物品放置、急救药品及仪器放置、使用；了解优质护理服务内容。优质护理服务示范工程的主题：夯实基础护理，提供满意服务；目标：达到三满意即患者满意、社会满意、政府满意。基础护理的内涵：是以护理学的基本理论、基本知识和基本技能为基础，其内容涵盖了生活护理、病情观察、基本护理技术操作、心理护理、健康教育、临终关怀、书写护理文书等护理工作。 要求实习护士熟悉辅助护士岗位内容，要求身心健康，具备良好的理解能力，语言表达能力、沟通能力和学习能力。在护士长的领导下和科室责任岗位一级、二级护士的指导下协助护士从事病人生活护理和基础护理工作。 实习护士应掌握一定消防安全知识，熟悉消防器材放置及使用。 通过实习，要求学生进一步巩固和提高所学的专业知识，理论联系实际地进行综合训练，培养学生分析问题、解决问题的能力和护理综合能力。要求学生在带教老师的指导下，运用护理程序，对急诊科常见病、多发病进行整体护理，初步掌握各种急、危、重症的急救、处理原则及护理；初步掌握护理管理、护理教学实践。通过学习，培养学生有良好的医德和严谨的工作作风，使之成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 二、实习安排 实习以内、外、妇产、儿科等疾病病人整体护理为主，并包括急救护理、 重症监护、手术室护理、传染病人护理等。具体安排见各年度实习计划及各学校的实习大纲。护士长对实习生的排班规范，合理安排带教老师，做到专人代教；按护理部下发的排班要求进行排班，排班表上注明实习生及带教老师姓名；实习生排休不得超过三天（包含节假日），不应随意口头调班。 三、组织管理 1.实行由各学校委托我院管理为主的制度。有各学校教务处及护理学系下达实习计划并负责与我院的协调工作。 2.我院护理部具体安排实习计划，全面负责实习生的思想政治工作。业务学习、临床实践、行政管理及考核评价工作，对违反实习生守则而屡教不改的学生，停止其学习，退回学校。 3.实习科室是接指导毕业学习的教学组织，具体安排实习生的实习。实习科室的各级老师均有责任检查学生的实习大纲完成情况，检查并考察实习生思想品德、工作态度、工作能力、分析和解决问题的能力。实习结束时，根据要求和教学大纲，对实习生进行全面考核、评定成绩、作出评价。 四、劳动纪律要求
康复科宣传材料1
中风病人得康复“三原则” 1、适宜得时机 脑梗塞病人在48小时内,脑出血病人在发病后12天,即可康复治疗,并且证明,早期康复训练得效果好、2、正确得方法 中风得康复必须在康复医生或康复治疗师得指导下进行。有些病人或家属自己锻炼,因方法不对,导致异常得运动模式出现,或跟腱挛缩等畸形,很难矫正。 3、全面得康复 中风后得功能障碍多,应采用多种手段恢复病人得功能,常见得康复治疗方法有: 运动治疗,就是中风得最重要得康复方法;物理治疗,采用电疗,超声波,激光等设备治疗; 作业治疗,主要进行日常生活活动训练,另 颈椎病得健康宣教 颈椎病得预防 (1)明确认识:正确认识颈椎病,树立战胜疾病得信心。 (２)卧床休息:颈椎病急性发作期或初次发作得病人,要适当注意卧床,病情严重者宜卧床休息2～3周。待急性期症状基本缓解以后,患者可在围领保护下逐渐离床活动,并积极进行项背肌得功能锻炼。 (３)医疗体操:多适合于神经根型颈椎病患者,步骤有:与颈争力,前伸探海,回头望月,往后观瞧,金狮摇头、每日１~2次,以活动后次日无疼痛或其它不适感为宜。 (４)良好姿势:避免长期低头姿势,改变不良得工作与生活习惯:如卧床阅读、瞧电视,无意识得甩头动作等。(５)避免颈部外伤及风寒、潮湿:活动或工作时注意保护颈部,避免意外损伤。夏天要注意避免风扇、特别就是空调直接吹向颈部。出汗后不要直接吹冷风,或用冷水冲洗头颈部,或在凉枕上睡觉。选择合适得枕头,一般来说,枕头得合适高度就是自己拳头得１。5倍。枕芯填充物不要太软,最好用荞麦皮、稻壳、绿豆壳等透气好。 一、病因:就是指腰椎间盘发生退行性变以后,加上某些外伤,慢性劳损,以及湿寒等综合因素,使腰椎间盘纤维环部分或全部破裂,连同髓核一并向外膨出(易发于4至5节),刺激或压
康复科病人的饮食宣教
鼻饲饮食 鼻饲饮食要求是精细、温度适宜、 无渣、营养齐全、比例合适的流汁 饮食。注意蛋白质以植物蛋白和动 物蛋白相搭配，对维生素和无机盐 也应给予适当的补充。1.鼻饲流质 的量应从少量开始逐步增加,一般 每天1200~1500m,l 6~7次/日,每 次150~200ml。2.鼻饲流质的温度 为38—40度，灌注前日可用手背 部皮肤测试流食温度,以不感觉烫 为主。3.注食前,先用注射器探胃 液,见有胃液后,再注入少量温开 水,观察胃管是否通畅,每灌完1针 筒流质,就要用手捏紧胃管,以免 空气注入胃中，最后再用温开水冲 管,防止鼻饲液寄存变质造成胃肠 炎或堵塞胃管。4.两次膳食之间可 加用果汁、菜汁、温开水50-100m 等，以增加水分。5.鼻饲流质应现 用现配,未用完的鼻饲饮食放冰箱 保存, 24h内用完,配制的餐具应注 意卫生,定期清洁、消毒。6.混合 奶中原则上不加药物,药片必须研 碎后溶解在水中,再由胃管注入, 对胃有刺激的药物可于流质灌注 后注入。中药、西药均应在注食后 2h再给。不可灌注碳酸类饮料(如 可乐、雪碧、健力宝等),因此种饮 料含有气体,容易引起腹胀。 7. 灌注完毕，将胃管末端反折，用线 绳扎紧，纱布包好。7：00稀饭（面糊米粉、 蛋沫、菜沫200ml） 10： 00菜汤+肉沫+菜沫 200ml 13：00蛋白粉+ 菜汁+果汁200ml 16： 00面糊（稀饭）+肉沫、 菜沫200ml 20：00鲜 奶200ml 。22:00稀饭 （面糊米粉、蛋沫、 菜沫200ml）多食青 菜、红萝卜、芹菜、菠 菜、西红柿、白菜等蔬 菜及各种水果。可用榨 汁机榨成汁后食用。这 些食物富含粗纤维可 防止便秘。 1.食物中不可过多添 加盐和糖，避免辛辣刺 激性食物。2.肉汤应撇 去上层浮油，以防过于 油腻引起腹泻。 3.牛奶 及豆制品过多可造成 腹胀每日不应超过 300ml。
入院宣教的内容
入院宣教的内容 __________________________ 宣教内容大致如下： [1]介绍医院环境：为病人介绍医院环境的目的在于防止病人在生活环境发生改变之后出现心理上及生理上的不适应。为病人介绍医院的大概环境，如食堂、厕所、医护办公室、换药室，为病人介绍住院后常规的时间安排，如吃饭时间、作息时间、查房时间、治疗时间等，使病人逐渐熟悉并适应环境。医学教育网搜集整理 [2]介绍医护人员：为病人介绍主管大夫，责任护士以及医生（护士）办公室的电话，告知病人有事情及时与医生（护士）联系。 [3]介绍医院规章制度：如在住院期间要保管好自己的贵重物品，病房要注意保持安静，医生查房时不可以留陪人（除生活不能自理及其他特殊情况需要留陪人的），请假后放可离开医院等，确保病人在住院期间人身及财产的安全。 [4]介绍疾病知识：为病人介绍关于疾病的知识，减轻病人因缺乏信息而造成的对疾病本身、治疗、手术等的恐惧感。 [5]及时做好宣教：例如入院宣教、手术前（后）宣教及健康知识宣教。 1、住院期间 从病人入院的第一天起，责任护士必须尽快熟悉并且了解自己所管的病人。当责任护士当天休假或者夜班等情况未能与新病人第一次接触的，必须在交接班过程中从当班护士处了解病人的一般情况，如：姓名、性别、年龄、职业、疾病名称等，并做记录。 与病人进行第一次沟通，要做完整的自我介绍，争取为病人留下好的第一印象（据说第一印象是指见面之后的前7秒钟）。并为病人做好入院宣教， 作为一名责任护士，需要做到的就是多跑，多讲（多问多答），多看，多微笑。及时将患者的病情反馈给医生，及时化解患者对医务工作中的误解，做好医生和患者之间的桥梁。 2、病人离院
康复科宣传单
X X院针灸理疗康复科针灸理疗康复科是本院的特色专科之一，是和XX省中医院康复科“兄弟科室”，在其支持、帮助下我院自2012年建立了以中医古老的经络穴位理论，结合现代高科技医疗手段的中西医结合康复治疗的多功能学科。本科建立一条“绿色通道”，最大限度地减少脑血管意外所导致的残疾。 对临床常见的颈、肩、腰、腿痛疾病和中风后遗症所导致的偏瘫，采用中西医结合的康复治疗，使用针灸、推拿、中药外洗等祖国医术和现代康复治疗技术相结合的康复治疗手段，减轻患者痛苦，提高老年病、慢性病患者的生活质量。强调个性化的治疗，根据患者的具体情况，通过功能的评定和结果的分析，有目的地设计治疗方案。 治疗范围：主要是急慢性腰扭伤，颈、腰骨质增生、颈椎病，腰椎间盘突出，坐骨神经痛，风湿、类风湿关节炎，肩周炎，各种胃痛，理疗减肥，慢性腹泻，中风后遗症所导致的偏瘫。及急慢性疾病和老年带来的功能障碍，先天发育障碍的残疾者。康复医学具有多科性、广泛性、社会性，因此，康复医学实际涉及到临床各专科。 传统康复手段：中医中药、针灸推拿、穴位注射、中药敷贴、中药外洗、中药沐足、中药熏蒸、火罐艾灸等。 针灸推拿治病具有疗效显着，价格低廉，且没有副作用等优点，尤其是对慢性疑难性疾病具有独到的疗效。目前世界卫生组织已确认在使用针灸治疗各种疾病。针灸因其擅长于治疗各种疑难杂症，故深受患者喜爱。尤其是对急性脑缺血、脑出血所致瘫痪，我科疗效特别显着，总有效率可达1 00％，治愈率达80％以上。
康复治疗技术 康复训练：运动疗法(PT)。是根据患者疾病本身特点，借助器械或治疗者的徒手技术(手法操作)来改善患者的功能障碍；作业疗法(0T)是为恢复患者的身心功能，有目的、有针对性地选择一些技能训练，锻炼患者的日常生活自理能力。ADL训练，如：进食、更衣、如厕等人们每天反复进行的活动，教会患者如何掌握日常生活的技巧，提高自理能力。 康复科设备简介 1、空气波压力循环治疗仪：适用范围：使用于脑血管意外、脑外伤、脑手术后、脊髓病变引起的肢体功能障碍和外周非栓塞性脉管炎的辅助治疗，以及预防经脉血栓形成，减轻肢体水肿。 2、中频治疗仪：适用范围：该治疗仪刺激痉挛肌和对抗肌，使二者收缩，治疗痉挛性瘫痪和开展电刺激、电体操。 3、电针治疗仪：适用范围：适用于吞咽困难、面瘫、偏瘫、肢体麻木、半身不遂等。 4、电动起立床：适用范围：适用于中风病人早期康复训练、下肢无力、负重训练。 5、双轮助行器：适用范围：适用于偏瘫、截瘫患者步行训练。 6、肩梯训练器：适用范围：适用于肩周炎、上肢活动受限、上肢无力训练等。 7、牵引疗法：是应用力学中作用外力(手法、器械或电动牵引装置)对身体某一部位或关节施加牵拉力，使其发生一定的分离，周围软组织得到适当的牵伸，从而达到治疗目的的一种方法。
如何做好康复科的健康宣教
如何做好康复科的健康宣教 【摘要】目的：由于康复科的老年患者多，疾病呈慢性过程，症状逐渐加重，时好时坏，因此，健康教育应有康复科的特点，采用多种宣教方式有利于加强宣教效果，以有效提高病人的康复效果，缩短住院时间。 【文章编号】1004-7484（2014）05-3171-01 健康教育的核心是教育人们树立健康意识，促使人们改变不健康的行为生活方式，养成良好的习惯，以降低或消除影响健康的危险因素。通过健康教育，能帮助人们了解哪些行为是影响健康的，并能自觉地选择有益于健康的行为生活方式。康复科与临床其他科室相比，有共性，更有其特点，对康复科病人的健康教育应与之相适应。为有效提高病人的康复效果，缩短住院时间，我院康复医学科采用多种形式的健康教育方法，突出康复科护理特点，达到心理疗法的要求，现将体会总结如下。 我科现有床位100张，收治病人中有颈椎病，腰椎病，骨关节疾病，各种损伤后恢复期等，疾病特点：老年患者多，疾病呈慢性过程，症状逐渐加重，时好时坏。患者随病情变化而出现不同的情绪波动，产生焦虑紧张情绪。所以，对于这些患者而言，摆脱心理问题，恢复健康情绪，才是最重要
的。同时，积极鼓励病人家属、陪护参与健康宣教，防止疾病复发，由于现代社会颈椎病，腰椎病发病年龄提前，发病人群增加，病人家属、陪护对健康宣教内容也需要了解，因此，扩大了健康知识的普及面。老年人多病，记忆力减退，听力下降，交流困难，积极鼓励病人家属、陪护参与健康宣教，给予支持，以保证病人早日康复。那么，具体的方法有哪些呢？ 1 对象及方法： 1.1 对象以2013年6月-2013年12月住院的453 名患者为对象，其中男295 例，女158 例，年龄23-87 岁。 1.2 方法 1.2.1 入院评估：护士应了解患者的姓名，性别，年龄，主诉，婚姻状况，联系人，文化程度，既往史，过敏史。从医院环境、设施、工作人员、规章制度、疾病治疗概况，工作流程等方面作介绍，。在交流过程中应保持和谐气氛，以解除不良感受，消除其陌生感。交流内容方面应重点介绍工作流程，使患者合理安排作息时间，减少等候时间，便于与医生良好配合。 1.2.2 住院期间的健康教育。我科实行分组护理，每位护士分管一定数量的病人，病人入院三天内，管床护士应对病人进行一对一的宣教，内容有：介绍自己及管床医生，科主任，护士长，了解该病人的病情，用药，治疗效果，向病
患者入院须知健康宣教
隆德县医院呼吸内科入院须知 尊敬的患者、患者家属： 您好！首先欢迎您入住我院，感谢您对我院的信任和支持。现将住院患者须知通知您，希望得到您的理解和配合，让我们共同创造一个温馨的环境，使您早日康复。 在我院就诊中您应履行的义务： 1、您必须提供真实的个人信息，包括姓名、性别、年龄、身份证、地址、联系方式及报销类别等。如果不使用真实姓名，您就放弃了真实姓名的权益，将由您自行承担由此引发的不良后果。凡冒用他人姓名就医而发生的医疗费用及纠纷等后果自负。 2、您必须向医护人员详尽如实地提供与您健康有关的一切情况，包括本次患病的基本情况、既往病史、诊治经过、药物过敏史及其他有关详情。 3、请您和家属遵守医院的规定和制度，听从医护人员的指导和安排。 4、住院期间未经医师书面同意请勿擅自离开病区、医院及擅自外宿，以免发生意外，陪护人员尤其要注意。若您擅自离开病区、医院或者外宿而引起的任何意外情况后果自负，我院不承担任何责任。 5、医护人员查房、治疗时间请您不要离开病房。不要在
病室内大声喧哗或做其他与诊疗无关且有碍医疗秩序的事情。自觉维护病室内外环境整洁，严禁在病房内吸烟，不要向窗外倒水和丢东西。 6、您需要进行特殊检查、特殊治疗时，在医生充分告知的前提下，您应签署知情同意书。文书一经自愿签署，即具有相应法律效力，对您正确行使自己的合法权益具有重要意义。 7、您应遵从医生的医嘱积极配合治疗、按时出院，出院后，您应该按照医生的医嘱进行活动、休息并且保证定期复诊。 8、为确保安全，严禁在病区、病室内吸烟、饮酒，严禁使用电炉、酒精炉、煤油炉、电饭煲、电暖气及其他家用电器，由此发生的不良后果自负。 9、老年人和体弱者想要洗漱，备一双防滑拖鞋，请您在家属或者陪护人员的陪同下洗漱，以免发生意外。 10、您的床头桌最多放水杯，剩余物品放在床头桌及壁柜里，床下要摆放整齐，窗台不得摆放物品，物品用完后请随时放回原处。 11、为了防止您滑倒，请您不要在地面湿滑时到处走动。同时请保持病室内、水池旁、厕所、洗漱间、楼道地面干燥，有水渍时请与工作人员联系及时清洁， 防止滑倒、摔伤。
康复科宣传材料
中风病人的康复“三原则” 1、适宜的时机 脑梗塞病人在48小时内，脑出血病人在发病后12天，即可康复治疗，并且证明，早期康复训练的效果好。 2、正确的方法 中风的康复必须在康复医生或康复治疗师的指导下进行。有些病人或家属自己锻炼，因方法不对，导致异常的运动模式出现，或跟腱挛缩等畸形，很难矫正。 3、全面的康复 中风后的功能障碍多，应采用多种手段恢复病人的功能，常见的康复治疗方法有： 运动治疗，是中风的最重要的康复方法；物理治疗，采用电疗，超声波，激光等设备治疗； 作业治疗，主要进行日常生活活动训练，另 颈椎病的健康宣教 颈椎病的预防 （1）明确认识：正确认识颈椎病，树立战胜疾病的信心。 （2）卧床休息：颈椎病急性发作期或初次发作的病人，要适当注意卧床，病情严重者宜卧床休息2～3周。待急性期症状基本缓解以后，患者可在围领保护下逐渐离床活动，并积极进行项背肌的功能锻炼。 （3）医疗体操：多适合于神经根型颈椎病患者，步骤有：与颈争力，前伸探海，回头望月，往后观瞧，金狮摇头。每日1～2次，以活动后次日无疼痛或其它不适感为宜。 (4)良好姿势：避免长期低头姿势，改变不良的工作和生活习惯：如卧床阅读、看电视，无意识的甩头动作等。（5）避免颈部外伤及风寒、潮湿：活动或工作时注意保护颈部，避免意外损伤。夏天要注意避免风扇、特别是空调直接吹向颈部。出汗后不要直接吹冷风，或用冷水冲洗头颈部，或在凉枕上睡觉。选择合适的枕头，一般来说，枕头的合适高度是自己拳头的倍。枕芯填充物不要太软，最好用荞麦皮、稻壳、绿豆壳等透气好。 腰间盘突出健康宣教 一、病因：是指腰椎间盘发生退行性变以后，加上某些外伤，慢性劳损，以及湿寒等综合因素，使腰椎间盘纤维环部分或全部破裂，连同髓核一并向外膨出（易发于4至5节），刺激或压迫神
住院患者健康宣教
住院患者健康宣教 患者: 男陈志忠,男,76岁,主诉:咳嗽、咳痰伴发热2天于2019年8月，以:1、肺部感染2、过敏性支气管哮喘3.高血压病4.冠心病5、心律失常阵发性室上性心动过速射频消融术后6.慢性胃炎7、前列腺增生 现病史:患者于2天前无明显诱因出现咳嗽,咳痰,黄色痰,不易咳出,未就医,自服药物后无明显好转,咳嗽咳痰明显加重,并伴有发热,体温最高:38.5℃,为进一步治疗,我科以收:1、肺部感染收治入住。发病以来,无意识模糊,无胸痛、盗汗,无咳血,无视物模糊,精神饮食可,大小便正常。 既往史:既往高血压病30年,口服富马酸比索洛尔7.5mgqd,苯磺酸氨氯地平1.5片qd,血压控制可;有慢性胃炎多年;有心律失常病史多年,行4次心脏射频消融术;确诊脑梗死4年;支气管哮喘6年,吸入沙美特罗50 ug bid,症状控制可;前列腺增生病史2年,否认其他疾病史,否认糖尿病病史,否认手术史,否认输血史,否认遗传病病史 入院测：体温:36.6℃脉搏:84次/分呼吸:20次/分血压:140/90mmHg(kPa) 遵医嘱给予: 1.一级护理、清淡饮食饮食、完善相关检查,明确诊断。 2、给予:抗感染、平喘、祛痰、降压等对症治疗。 辅助检查: 辅助检查:
血常规:白细胞数目:8.64X10^9/LC反应蛋白:71.33mg/L中性粒细胞比率:71.9%, 头颅及胸部CT示:1.双侧额叶腔梗。2.两肺多发炎症、纤维化灶,建议治疗下复查。3.冠脉硬化。4.左侧肩胛下肌低密度灶,请结合临床。5.胸椎骨质增生。泌尿彩超示:前列腺增生。 基础知识教育 疾病知识 老年肺部感染是临床上常见病多发病，病情急且多伴有各种慢性病。如不及时治疗可使病情进一步加重，从而引发全身多系统并发症而危及生命。通过临床观察发现肺部感染的严重程度与就诊不及时、健康教育知识缺乏有很大的关系。因此我们在其住院其间加强了对患者的健康教育，提高了治疗效果，减少了住院时间，使患者的生活质量得到了提高。 患者在住院期间 1.帮助病人树立战胜疾病的信心和决心,保持积极、良好的情绪。 病人住院期间向病人介绍胃癌的相关知识,包括诊断、病程、治疗、预后等知识,,控制疾病发展,同时与家属及亲友共同努力,关爱、支持病人,帮助其树立战胜疾病的信心和决心。 2指导病人制定康复计划,尤其是饮食计划。 向病人解释肺部疾病的发展进程和治疗方法 3指导病人戒除烟酒、劳逸结合 4指导病人正确服药,缓解不适症状,教会病人预防和处理并发症的方
康复治疗技术实习学生入科教育
康复治疗技术实习学生入科教育 康复治疗专业实习的入科教育主要是面对即将进入儿童康复科实习的实习医师进行的, 是针对儿童康复的特点所做的教育和指导。内容除了岗前培训内容外, 更重要的是培养和提高实习医师对儿科康复实习的兴趣; 结合临床实际, 让同学们认识在儿童康复科实习的特殊性和重要性; 提高实习医师在儿童康复科临床实践中发现和解决问题的能力; 及时提供在实习中的教学反馈信息; 明确自己的角色并处理好实习科室内各方面的关系。 为了使实习医师能更好地投入到临床实习, 我们主要从以下几方面着手实施入科教育, 具体内容如下。 一、培养和提高实习医师对儿童康复实习的积极性 兴趣是最好的老师。尽量让每一位实习医师深刻认识到儿童康复实习是很难得的一次临床锻炼机会。首先,康复医学是一门新兴学科，在我国起步较晚；儿童康复科是个朝阳学科、大有作为。孩子目前是倍受社会和家庭的重视, 健康和疾病问题尤其受到重视。随着社会节奏的加快, 早产儿却越来越多、新生儿问题和疾病却不见减少、环境和社会因素造成的小儿疾病逐渐增多。其次, 从事儿科康复科同样会有很大成就感，看着患儿由发育异常逐步向发育正常儿童，脑性瘫痪的孩子迈出可喜的第一步，是儿科康复治疗师最大的抚慰。 二、我科近几年来发展情况 首先让学生了解我院康复科常见疾病；而后介绍儿童康复治疗的内容，向实习生介绍我科所设立的运动治疗室、作业治疗室、语言治疗室、按摩室、理疗室、针灸治疗室等各治疗单元使他们了解到康复医学是一个多学科组合体，只有实施多专业综合治疗才能达到全面康复效果，同时也体会康复医学是真正以患者为中心的医学。其次，着重介绍各治疗单元的功能及治疗范围。 三、康复治疗师专业实习学生需具备的素质 康复医学尤其是康复治疗技术专业是一门应用学科，除了要求学生掌握临床基础知识、专业知识外，更要求学生有较宽的知识面和很强的动手技能，做到理论和
(完整版)康复科护士健康宣教手册
一、康复科护理人员健康教育指导内容 二、常用药物 三、常见疾病宣教 1、慢性阻塞性肺疾病 2、高血压 3、冠心病 4、糖尿病 5、脑卒中 6、颈椎病 7、腰椎间盘突出症 8、面神经炎 9、肩周炎 10、关节炎
护理人员健康教育指导内容 一、入院初期康复指导内容 （一）入院指导：一般患者入院后向患者或家属做入院介绍；危重患者把病情向患者或家属做入院介绍。介绍内容： 1.工作人员介绍：自我介绍、科主任、护士长、主管医生、责任护士、康复师等。 2.科室环境介绍：康复区、理疗室、高压氧、病房等环境介绍。加强病房安全管理介绍，病房内禁止煮东西，禁止吸烟等防火措施。饮水机、电视剧、呼叫器等的使用方法。 3.物品保管:贵重物品自己妥善保管，一般物品放置在指定的位置，注意防到。住院规则介绍:患者住院期间禁止外出，介绍探视指导，作息制度。 （二）患者安全措施指导:根据风险评估对患者及家属进行防坠床、防跌倒的知识宣教，指导患者及家属预防坠床、跌倒、压疮的措施。告知警示牌的作用、目的。 （三）饮食指导;注意培养患者合理的饮食习惯，入高血压患者宜用低盐饮食，糖尿病宜用低糖饮食，发热患者宜多饮水。根据患者的吞咽功能进行饮食摄入方式的指导，若鼻饲患者应做相应的鼻饲饮食指导。 （四）体位护理的指导：根据患者的病情，指导家属良肢位的摆放方法。并定时更换体位，其间隔时间根据患者的皮肤情况而定。教会家属叩背的方法，指导家属每次翻身时为患者进行叩背，预防肺部
感染。 (五)肢体关节被动运动;教会家属肢体关节被动活动的方法，并指导家属每天为患者进行肢体关节被活动两次，每次约20分钟。 (六)排泄异常的照护:根据患者排泄存在的问题指导家属给予相应的照护。如便秘及大便失禁的患者教会患者家属排便训练的方法，指导家属为患者进行排便训练。留置导尿的患者指导家属留置尿管的照护及膀胱功能训练方法等。 二、中期的康复指导内容 （一）肢体关节的活动:肢体活动障碍的给予被动活动，健肢给予主动活动或抗阻活动增加肌力训练。指导患者用健肢带动患肢活动。 （二）翻身训练：训练指导患者从仰卧位向左右两侧翻身。 （三）桥式运动：指导患者及家属伸髋练习即桥式运动（抬臀运动），先进行双侧桥式运动训练，再进行单侧桥式运动训练，为了获得下肢内收和外展的控制能力应进行动态的桥式运动训练。 （四）教会患者自己进行排便训练膀胱训练的方法。 （五）平衡功能的训练;指导家属及患者坐位、站位平衡功能训练方法。 （六）沟通障碍的训练;指导家属及患者寻找良好的沟通方法进行有效的沟通。 （七）认知功能障碍训练：根据患者的认知情况指导家属给予相应的认知障碍训练。（详细方法见认知功能障碍的照护的卫教单张）
护理实习生入科宣教
护理实习生入科宣教 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
实习生入科宣教大纲 我科的入科教育以培养护理实习生专科知识和技能为目的，提倡护理实习生全面接触专科知识和专科技能，超越了课堂学习的局限性，广开学生思路，求实创新，突出科室特色，注重理论联系实际，强调重点环节、重点应急、重点宣教和重要的护理措施。让护理实习生接受系统、规范的专科教育，在环境和工作上都能很快适应和胜任。提高护生的应急能力和不安全环节的防范能力，增强护生健康宣教的能力。 1、科室介绍：首先介绍科室主任，护士长 环境介绍：介绍病房分布，护士值班室，更衣室职工卫生间,职工餐厅等 区域划分：污染区：病房，病房走廊，病房厕所，潜在污染区：护士站，医生办公室，内走廊，处置室，清洁区：更衣室，值班室，治疗室，库房 各班职责及时间安排： 责任班、中班、治疗： 07：45-11：40，15：00-18：30 辅助班：07：45-10：30，11：30-16：00 帮班：11：30-15：30，20：00-22：30 大夜：22：30-08：00
小夜：18：30-22：30 责任区划分： 责3：西通道01020305 辅1责1：06077抢0213 辅2责2：122大厅 2、疾病种类，传播途径、预防措施、护理要点 3、急重症的处理流程： 4、消毒隔离制度： 5、标准预防和职业暴露： 6、请假制度：实习生在本科室实习期间，班次安排和 带教老师同步，遵循本科的作息制度，不得迟到或 早退。不得无故请假，不能私自调班，不准累假， 不能擅自请别人顶班。请假1天以内向带教老师请 假，3天及3天以上需向护士长请假。一周以上要经 学校及护理部批准方可休假。 7、查对制度： 8、各项护理操作规范： 9、出科考核：出科考核包括出科考试、护理操作和出 勤。出科考试以卷面形式，满分为100分。护理操作 由带教老师负责，选定科室常见的护理操作依照评 分标准打分。
护理实习生入科宣教
实习生入科宣教大纲 我科的入科教育以培养护理实习生专科知识和技能为目的，提倡护理实习生全面接触专科知识和专科技能，超越了课堂学习的局限性，广开学生思路，求实创新，突出科室特色，注重理论联系实际，强调重点环节、重点应急、重点宣教和重要的护理措施。让护理实习生接受系统、规范的专科教育，在环境和工作上都能很快适应和胜任。提高护生的应急能力和不安全环节的防范能力，增强护生健康宣教的能力。 1、科室介绍：首先介绍科室主任，护士长 环境介绍：介绍病房分布，护士值班室，更衣室职工卫生间,职工餐厅等 区域划分：污染区：病房，病房走廊，病房厕所，潜在污染区：护士站，医生办公室，内走廊，处置室，清洁区：更衣室，值班室，治疗室，库房 各班职责及时间安排： 责任班、中班、治疗： 07：45-11：40，15：00-18：30 辅助班： 07：45-10：30，11：30-16：00 帮班： 11：30-15：30，20：00-22：30 大夜：22：30-08：00
小夜：18：30-22：30 责任区划分： 责3：西通道 01 02 03 05 辅1责1：06 07 7抢 08 09 10 11 12 13 辅2责2：15 16 17 18 19 20 21 22 大厅 2、疾病种类，传播途径、预防措施、护理要点 3、急重症的处理流程： 4、消毒隔离制度： 5、标准预防和职业暴露： 6、请假制度：实习生在本科室实习期间，班次安排和带 教老师同步，遵循本科的作息制度，不得迟到或早退。 不得无故请假，不能私自调班，不准累假，不能擅自 请别人顶班。请假1天以内向带教老师请假，3天及3 天以上需向护士长请假。一周以上要经学校及护理部 批准方可休假。 7、查对制度： 8、各项护理操作规范： 9、出科考核：出科考核包括出科考试、护理操作和出勤。 出科考试以卷面形式，满分为100分。护理操作由带 教老师负责，选定科室常见的护理操作依照评分标准 打分。
妇产科患者入院宣教复习过程
妇产科患者入院宣教 1、首先我们要热情接待患者，将患者送至床旁，向其介绍病房环 境：卫生间、护理站、医生办公室、治疗室、开水房。 2、指导患者使用壁橱、床头柜，以及物品摆放，并告知患者保管 好贵重物品，提高安全意识。 3、教会病人如何使用呼叫器、卫生间、照明灯、空调开关及床档 的正确使用方法。 4、向患者介绍主管医生、责任护士、病区主任及护士长。 5、告知我科病人的管理制度： （1）告知患者住院期间只准一人陪床，其他探视人员要遵守你还探视时间。 （2）为保证病人的休息与睡眠，我们晚上9点开始关大灯，开壁灯休息。 （3）不得私自离院，如有特殊情况向医生请假，许可后方可离院。 （4）住院期间不得在病房使用电器，以免造成电路损坏，影响医院仪器的使用，损坏照价赔偿。 （5）白天保持病房整洁，不得随便摆放物品，不准吸烟，不可私自使用钢丝床。 （6）产科病人24小时母婴同室，下午14：30洗澡时由家属抱婴儿去洗浴室洗澡，其他时间不与母亲分离，除非有医 学指征，注意新生儿安全，医务人员也不能抱走婴儿。
（7）请坚持母乳喂养，做到早接触，早吸允，早开奶，每天母乳喂养至少8次以上，以保证母乳充足。 产科病人的物品准备 1、孕妇物品：洗漱用品，睡衣，红糖（顺产），大便器，成人纸尿 裤，卫生纸。 2、婴儿用品：纯棉上衣2、3件（提前洗好，晒干），纸尿裤，包 被2个（80*80，不宜过厚），包布（纯棉薄裹单）2块，小毛巾1条，浴巾3条。
顺平县医院 妇产科健康宣教记录单 教 导
头孢类药物皮试液配制方法 头孢类药物皮试液配制方法
自测胎动的方法 目的： 自测胎动是孕妇自我检测的重要指标，通过自我计数胎动，了解胎儿有无宫内缺氧征兆，以便及时就诊。 方法一： 正餐后，卧位或坐位计数，每日3次，，每次1小时，将早、中、晚各1小时的胎动次数相加乘以4，得出12小时的胎动次数。如果12小时胎动次数大于30次，说明胎儿状况良好；如果胎动次数20至30次，注意次日计数胎动；如果小于20次，来院就诊。 方法二： 每小时平均胎动应为3—5次，如果小时胎动次数小于3，应再数1小时，如仍小于3，则应立即就诊。 注意事项： 孕妇情绪平稳，周围环境安静 有时胎儿连续动，记为一次胎动 避免空腹，正餐后计数
康复科健康宣教
康复科健康宣教 一、腰椎间盘突出症 1、腰椎间盘突出症是在退行性变的基础上积累伤所致，积累伤又会加重椎间盘的退变，因此预防的重点在于减少积累伤。平时保持一个良好的坐站姿势，弯腰取物时使用屈髋屈膝下蹲方式，减少腰椎间盘后方的压力，减少长时间坐着，睡眠的床不能太软。职业工作中常需要有弯腰动作者，应定时伸腰挺胸活 2、腰椎间盘突出症恢复期的患者在医师指导下使用腰围，加强锻炼腰背肌肉，减低病情复发的。 3、缓解期在治疗师指导下学习锻炼腰背肌肉方法如俯卧“飞燕”、仰卧“拱桥”、向后行走等。预防腰椎间盘突出复发。 仪器治疗：中频/透药、超短波、偏振光、低周波。 二、脑卒中（stroke） 1、脑卒中又称脑血管意外（CV A）、中风。其中包括脑梗死、脑 出血和蛛网膜下腔出血等三大类急性脑血管疾病，具有发病率高、死亡率高、致残率高、复发率高四大特点。以肢体偏瘫、言语障
碍、口角歪斜、吞咽困难等为主要临床表现，可伴有头晕，半边肢体麻木等症状。由于致残率居高，严重影响着个人和家庭的工作和生活。 2、脑卒中的康复原则：脑卒中最佳恢复时间在发病三个月内，6个 月后瘫痪肢体的运动和步行能力进一步改善的可能性减少，但是言语、认知、职业技能在2年内都还有进一步恢复的可能。同时偏瘫患者切忌急躁，不能过早的强行行走，以免加重肢体异常模式的形成，走路容易跌倒引起骨折与脑部疾病复发。 3、脑卒中的预防：脑卒中的危险因素包括高血脂症、高血压病、糖尿病、心脏病等；生活习惯不好，如经常抽烟喝酒、熬夜的人群也属于易得脑卒中的高危人群。应定期接受身体检查和遵照医嘱规律服药减低患此病风险。 三、小儿斜颈 在康复科门诊经常会有一些家长带着孩子来看“歪头”。其实家长 所说的“歪头”就是小儿斜颈，也称先天性斜颈。中医病名“筋结”，是一种较常见的畸形，它的主要病变是在胸锁乳突肌，故又称肌性斜颈。在出生时婴儿并无畸形，出生10天左右，家人发现婴儿颈部有 肿块，其后逐步转变成胸锁乳突肌挛缩而出现典型的斜颈。1岁后患儿会出现颜面部畸形，主要表现为面部不对称，双侧眼外角至口角的距离不对称，患侧距离缩短，健侧增长，患侧眼睛位置平面降低，因双眼不在同一水平线上，易产生视力疲劳而出现视力减退。健侧颜面
新护士入科宣教
新护士入科宣教内容 一告知新护士一年内要求完成的内容项目 1 如未能如期完成医院规定的各项考核将延迟转正一年。 2 制订本科室新护士第一年要求完成的项目表（另附） 3 不能弄虚作假，包括所有的考试，牢记：要想人不知，除非己莫为。 4 告知新护士如何登记基护登记本并要求将本子放在科室。 5 夜班需跟10次后方可出夜班。 6 告知继续教育手册的重要性。 7 关于操作考核，新护士需提前一周练习，提前3天练给操作员或是自己师傅看，提前 一天练给护士长看，练习时一定要多于同事老师沟通，态度上一定要严肃认真。 8 每人发一本读书笔记心得本，写工作中的体会、困难、收获、自我剖析、感悟等。每 月25日交给老师看，每月30日交给护长查阅，笔记本要求放在科室不能带回家。 二继续教育手册年度为本年7月30日至次年8月1日。 1 如有弄虚作假者，职业道德分不过。 2 上班迟到半小时当旷工处理，在临床实践时间处扣分。 3 病历质控1本不及格者在护理文件考核扣2分 4 关于专业技能的扣分，一般日常缺项一次扣0.2分，罚10元，差错扣分由护理部评定。 5 每年3月份和9月份的考试不过者相应扣学分。 三奖金分配新来前三月降低一个点，跟班无奖金 四休假制度、病假、年假 五请假制度 六各种制度及规定 七计划生育 新护士培训内容 1 消毒班、清查班内容、科室环境物品的放置、私人物品的放置及各班职责的内容。 2 动态病历的书写。 3 病历各种表格的质控，护理文书书写。 4 电脑医嘱的录入及注意事项，电脑常录入的代码。 5 如何核对医嘱。 6 各种绿色登记本的使用。 7 本专科治疗项目的培训。 8 本专科理论的培训。 9 心理培训。
入院患者的宣教内容及方法
入院患者的宣教内容及流程 一、工作人员介绍：首先由办公室的护士热情接待，办理入院的有关手续后，即介绍病人认识责任护士，然后由责任护士口头介绍或向病人阅读宣传册，观看病室工作人员介绍栏。 1、科室主任：负责本病室医疗教学工作、科研、定期查房。 2、管床医师：具体负责所管的病人病情观察处方、治疗等方案的实施。 3、护士长：负责本病室的护理，行政管理工作，有什么意见和建议可以找护士长。 4、责任护士：负责所管的床位病人的治疗和护理实施，新病人入院，责任护士将病人带到病床，应主动自我介绍，对病人说：“我是你的责任护士XXX，您的治疗和护理由我实施，有困难或要求请告诉我，我一定会尽力解决的”，然后介绍管床医生、主任、护士长、呼叫器的使用、床旁桌椅的使用，为年老体弱及跌倒坠床高风险病人拉好床挡。 二、环境介绍：病室是病人在住院期间接受护理休息的场所，对新病人是一个陌生的环境，病人住院后会感到生疏，负责护士应主动向病人详细介绍病区环境，引导病人了解熟悉，如就餐、开水房、厕所、小件寄存处、医办室、护办室、大小便标本放置的地方，并告诫勿随便进出治疗室、处置室等无菌场所。 三、常规时间及作息时间：为了保持病室环境安静、舒适，使病人生活安排得当，不因误时而影响治疗和护理，应对新病人介绍工作时间及作息时间，其内容如下：1、开餐时间：早餐7时、中餐11时30分、晚餐17时，特殊病人和家属24小时随时就餐。 2、每日病人午休2小时，晚上熄灯时间为22：00，特殊病人可根据情况决定。 3、探视时间：周一至周五上午11:30-13:30（中午以不影响其他患者午休为准），下午17:00至20：00。 四、病区工作程序：7:30-8:00晨间护理、整理床单位；8：00至11:30病室交班，