双联双促城乡党建实施方案与双联双促活动实施方案汇编

双联双促城乡党建实施方案与双联双促活动实施方案汇编
双联双促城乡党建实施方案与双联双促活动实施方案汇编

双联双促城乡党建实施方案与双联双促活动实施方案

汇编

双联双促城乡党建实施方案

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕推动科学发展观、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设的总体要求,坚持把“双联双促”活动与创先争优活动有机结合起来,以促进城乡一体化建设、深化农村强基工程为重点,全面开展机关和农村党组织联建、党员联户活动,进一步增强工作合力,推进城乡党建工作的相互衔接、统筹发展,努力为新农村建设及经济社会发展提供坚强的组织保障。

二、目标任务

围绕“机关联系基层、党员联系群众、促进干部作风转变,促进基层党建提升”的总体目标,组织机关党员干部下基层联系农村党员,帮扶贫困户。力争通过联系和帮扶,实现“六个明显变化”,即村级班子领导发展能力明显增强、党的基层组织建设工作水平明显提升、党员作用发挥明显增强、贫困户生活水平明显提高,把北岸村党支部打造成具有典型示范作用的党的基层组织建设样板村。

三、主要任务

突出强组织、增活力,改作风。把基层党建工作融入城乡一体化发展的全过程,把基层党组织资源转化为发展资源、组织优势转化为发展优势、组织活力转化为发展活力。抓好以下工作。

(一)做好“四帮”

1、帮助加强基层组织建设,帮助抓好班子队伍建设、党员队伍素质建设、党支部规范化建设,使北岸村党支部达到一类村党支部标准。主要领导干部或请党校老师为北岸村全体党员上1次党课或作1次形势报告,组织机关党员干部开展1次“把支部会开在群众家”活动,派人参加和指导北岸村召开1次党组织民主生活会。

2、帮助理清发展思路。有效发挥局机关信息来源广的优势,深入开展调查研究,帮助北岸村找准发展突破口,理出一个好的发展思路。帮助培育主导产业,确保农民依托产业持续稳定增收。

3、帮助搞好基础设施建设。结合北岸村的实际情况,主要围绕规范农民建房搞好中心村和新农村村建设,围绕城乡一体化帮助搞好组级公路的建设。

4、帮助困难党员和群众。局机关每个党员和中层以上的干部采取“一联一”结对帮扶形式,每人结对帮扶1名贫困户、实现北岸村党员帮扶全覆盖。

(二)做到“五访五问”和“四送一增”

联系帮扶群众要按照“干部结穷亲”的要求,完成各项任务。结对帮扶党员要做到“四个一”:对党员开展一次以上党性教育、帮助党员找到一条发家致富路子、帮助党员为村民办一件实事、为贫困党员办一件实事。

1、五访五问:深入联系点、深入群众、深入党员,访基层干部、群众代表,问发展良策;访创业能手、致富大户,问致富经验;访上访户、意见户,问问题原由;访困难户、五保户,问群众疾苦;访服务对象、管理对象,问期望需求。通过“五访五问”,做好政策宣

传、解疑释惑工作,及时向有关方面反映群众合理诉求,研究提出解决问题的对策建议。

2、四送一增:围绕“送政策、送信息、送技能、送温暖,增感情”,做好联系服务群众工作,力所能及地为基层群众献爱心、办实事、解难题。

四、组织领导

1、成立机构。局成立“双联双促”活动领导小组,负责“双联双促”活动日常工作。

2、落实工作责任。“双联双促”活动,自XX年6月开始,党组书记为开展“双联双促”活动第一责任人,每季度主持召开一次民情问题会商会,统筹协调解决北岸村的矛盾和问题。带头深入基层、带头联系群众、带头送温暖献爱心,发挥好表率示范作用。局“双联双促”办公室要负责建立台帐,组织机关党员和干部开展好活动的日常工作。

3、严肃工作纪律。局机关党员干部要带着感情融入工作、带着责任深入基层、融入群众,要求真务实、真抓实干,不搞形式主义,完成好规定的任务,以良好的形象影响群众、带动群众、取信于民,切实让群众感受到我局党员干部作风的转变。

双联双促活动实施方案

根据区三万办活动实施方案的总体要求和具体安排,我们积极开展“机关联系基层、干部群众,促进科学发展、促进社会和谐”的“双联双促”活动。现就开展此项活动提出如下方案。

一、指导思想

以xx重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕推动科学发展观、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总体要求,坚持把“双联双促”活动与创先争优活动有机结合起来,以促进城乡一体化建设、深化农村强基工程为重点,全面开展机关和农村党组织联建、党员联户活动,进一步增强工作合力,推进城乡党建工作的相互衔接、统筹发展,努力为新农村建设及经济社会发展提供坚强的组织保障。

二、目标任务

围绕“密切联系和服务群众、加强基层组织,促进科学发展、促进社会和谐”的总体目标,认真落实机关干部联系和服务群众工作的意见,在继续巩固和拓展“三万”活动、“城乡互联、结对共建”活动成果的基础上,组织机关党员干部深入基层、田间地头和农户家中,转变工作作风,增进群众感情,密切干群关系,多为群众做好事、办实事、解难

事。

三、活动内容

“双联双促”活动以促进农村基层组织建设、促进农村和谐发展为总体目标;以新农村工作队干部驻村进行帮扶为重要抓手,按照

“优势互补、相互促进、整体联动、共同提高”的要求,依托各自优势,互帮互助,促进共同发展。

1.积极开展以“机关联基层、干部联群众,促科学发展、促社会和谐”为主要内容的“双联双促”活动。围绕创建“五个好”先进基层党组织的目标,共建一支政治过硬、作风优良、业务熟练的党员队伍,进一步增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力。抓好以“机关联基层、干部联群众,促科学发展、促社会和谐”为主要内容的“双联双促”活动。继续巩固“三万”活动的成果,进一步抓好结对村的新农村建设的扶助工作。按照“五个一”的要求,进一步加强基层党支部建设。

2.积极开展?“五访五问”民情调查活动。主要活动形式:访基层干部、群众代表,问发展良策;访创业能手、致富能手、问致富经验;访上访户、意见户,问问题原因;访困难户、低保户,问群众疾苦;访服务对象、管理对象,问期望需求。要通过到基层了解村民生活,加强与村民的沟通,及时汇报和总结基层工作情况,并针对其实际,列出工作重点;协助其尽快解决。

3.积极开展好“三送一增”(送政策、送信息、送温暖,增感情)活动。开展好“三送一增”活动的目的,就是要围绕群众关心的环境整治、安全饮水、养老、就医、教育、就业等问题,开展扎实有效的主题工作日活动,集中为群众办一批实事好事。要通过认领服务岗位、当好1天志愿者、参与社区公益活动、实行民情夜访等形式,促进结对村和谐社会的建设。主要工作:(1)解决实际困难。结合亲民爱民活动,对帮扶对象进行一次集中慰问。元旦、春节期间,开展“四访四问”活动,即:家庭有重大变故的必访必问、闹矛盾纠纷的

必访必问、生活遇到困难的必访必问、思想情绪不稳定的必访必问。(2)消除矛盾隐患。坚持重心下移、关口前移,深入排查矛盾隐患,对发现的不稳定隐患,及时予以化解或向有关部门反映;对潜在的矛盾隐患、不稳定苗头提前预防诊断,从源头上化解各类矛盾。

4.协助结对村开展好创先争优活动。要进一步发挥基层党组织和党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用。做到:(1)党小组每季度召开一次生活会。(2)党支部每年召开一次民主生活会,检查分析本年度创建先进党支部活动中的情况和存在的问题,提出改进措施。(3)每季度公布党员上缴党费的情况。在服务群众方面,主要做到:(1)每年为村里办1-2件惠及全村的公益事业。(2)每年对全村农户开展一次访问征求意见。(3)每年为1个困难户解决实际问题。

5.城乡互联促进新农村建设跨越发展。“双联双创”根本目的就是要让每一个党支部都有一个好的带头人、一个好的发展思路、一个好的工作制度、一个好的活动阵地、一个好的保障机制,实现结对村新农村建设的新突破。(1)协助结对村建设一个好支部,着力促使党组织履职尽责创先进,引导党员立足岗位创优争先;(2)加大基层经费投入,大力改善结对村的办公环境和促进村级干部作风的转变;(3)搞好困难群众、留守儿童和空巢老人的关爱行动,促进结对村的和谐社会建设。

四、有关要求

(一)加强组织领导。驻村干部要做好后盾、按照领导负总责任的工作机制,把此项工作摆上重要日程。学校成立“双联双促”活动领导小组。

(二)驻村工作组要切实抓好工作落实。要经常深入联建村,开展走访调研、上党课、慰问贫困党员群众等活动,及时了解驻村干部的思想和工作情况,做到工作上多支持、政治上多帮忙、生活上多关心,切实为驻村干部解除后顾之忧。

(三)强化督导检查。学校党支部要建立“双联双促”活动工作档案,如实详细记录党组织和党员干部开展联建帮扶工作的具体情况。定期组织党组成员对“双联双促”活动进行检查,并将工作情况在进行通报。驻村工作组要高度重视此次驻村工作,加强信息反馈交流,扩大宣传范围,及时发现、培育工作特色,确保活动有效开展,圆满完成任务

农村一诺双述双评工作方案

农村一诺双述双评工作方案 为加强农村基层组织建设,激发村“两委”领导干事创业热情,进步规范和健全村级民主治理、民主决策、民主监督机制,提升村级工作制度化、规范化水平,现结合实际,就开展“一诺双述双评”工作制定如下实施方案。 一、指导思想 坚持以“三个代表”重要思想和科学进展观为指导,以“提高干部素养、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”为目标,按照“一定三有”原则,经过在全县农村基层中开展“一诺双述双评”工作,进一步改进基层干部作风,切实维护农民群众利益,推进农村基层民主建设,促进农村经济社会又好又快进展。 二、工作目标 经过实行“一诺双述双评”,降实村级工作目标治理责任制,建立分工明确、职责清楚、责权统一、运转顺畅的村级工作机制,提升村干部履职能力,促进村级各项工作开展。 三、工作对象 全乡各村“两委”班子和班子成员。 四、工作内容 1、“一诺”的要紧内容:村“两委”班子要紧环绕经济社会进展、重点工作、服务群众、廉洁自律、加强自身建设等方面进行公开答应。干部答应要紧环绕宣传理论方针政策、工作作风、履行职责、公道廉洁、为民办实事等进行公开答应。 2、“双述”的要紧内容:村“两委”班子要紧环绕上年度班子建设、完成工作目标、为民办实事、经济社会进展和降实党风廉政建设责任制事情以及下步的工作思路等方面向乡镇党委和党员、村民代表进行述职述廉。班子成员要紧环绕本人上年度在思想政治、工作作风、工作业绩、廉洁自律和履行职责的事情以及存在的别脚和整改措施等方面向乡镇党委和党员、村民代表进行述职述廉。 3、“双评”的要紧内容:乡镇党委和党员、村民代表要紧环绕村“两委”班子是否有较强的凝结力、战斗力;能否驾驭工作全局;能否坚持为群众办实事办好事;进展经济的思路是否清楚,措施是否有力;工作实绩是否明显;民主治理制度是否健全,群众是否中意等方面对村“两委”班子进行评议。乡镇党委和党员、村民代表要紧环绕村“两委”班子成员的德、能、勤、绩、廉等五个方面对村“两委”班子成员进行评议。 五、工作程序 1、进行公开答应。每年初,召开村“两委”扩大会议,村“两委”班子和班子成员进行公开答应,并经过党务、村务公开栏等形式公开答应事项、联系方式等,同意群众监督和质询。 2、进行述职测评。每年12月份,村“两委”组织召开“一诺双述双评”工作会议,会议邀请村监委会成员、全体党员、村民代表以及别是村民代表的村民小组长及联系村(联片)的乡镇党政领导参加,会议由村党组织书记主持。会上,村党组织书记或村委会主任代表村“两委”班子向参会人员进行述职述廉(含履行上年度公开答应事情),村“两委”班子成员逐一向参会人员进行述职述廉(含上年度履行公开答应事情),然后参会人员提出质询,由“一诺双述双评”对象当场作出解释说明或整改表态,最后参会人员对村“两委”班子和班子成员进行评议。会后,要及时梳理汇总评议结果,并将评议结果上报乡镇党委。 3、乡镇党委审核。乡镇党委经过召开党委会对各村上报的评议结果进行审核,并最终研定评议结果。对村“两委”班子的评议结果普通定为好、较好、普通、差等次,对村“两委”班子成员的评议结果普通定为优秀、称职、基本称职、别称职等次。原则上“好”、“优秀”票达到80%以上的,能够定为“好”、“优秀”等次;“差”、“别称职”票超过30%的,应该定为“差”、

2.学校工作实施方案

学校工作实施方案 为实现伟大中国梦,创建“和谐校园”的教育梦想,办人民满意的教育,拟定学校工作实施方案。 一、指导思想 认真落实《义务教育法》,努力提高教育教学质量,实现学校和谐、科学发展,从而推动钱店中心小学办学品位更上新台阶。 二、工作目标 1、注重学校队伍建设。学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;学校教师以教师誓词、教师精神为出发点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。 2、强化学校常规管理。注重实施“精细化”管理模式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校规范深入人心。 3、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向

课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作,并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。 4、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规范教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育结构。切实加强和改进学校德育工作,让少先队活动成为学校一个亮点,不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。 5、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施,营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围,努力做好各项教育宣传工作,展示学校发展动态和教师个人风采,把我们的钱小营造成充满文化,充满智慧,充满人文情感的精神家园。 6、统一思想,提高认识,尽学校师生最大努力搞好营养改善计划工作和留守儿童工作。 7、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。 三、主要工作 (一)德育工作。 1、在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走

党建特色活动策划书

六 月 党 建 特 色 活 动 策 划 书 策划人:曾杰{DS、TD} 时间:2011年3月

党建特色活动 一、活动题目: 道桥系六月党建特色活动——“创先争优,从我做起”二、活动主题: “创先争优,从我做起”——展现专业特色,弘扬党的先进作风,完善支部组织建设 三.活动背景: 当前我国高等教育正面临着蓬勃发展的大好时机,高等教育改革正以改变思想观念,深化教育改革,全面推进素质教 育,提高教育质量为主题广泛深入地开展。为此教育部指出要 切实抓好高等学校的学风和学术道德建设,努力提高人才培养 质量。对于大学生工作来说,学风建设也是高校科学发展观学 习和落实的主要内容。为适应全国高校教育教学改革的新形势,加强党的组织、制度、民主建设,搭建党建信息平台迫在眉睫。 四、活动目的: (1)组织建设是基础,只有加强组织建设,才能建立一支高素质的党员队伍。将理论学习应用实践,探讨加强支部组织、制度建设的有效途径,完善支部建设。提高广大党员学生的道

德修养,弘扬新风正气,营造知荣辱、树正气、促和谐的社会风尚。 (2)通过党建特色活动可以增加和丰富党建的课余生活,提 高党建内部人员的文化内涵和心理素质,同时增强各部门,各成员之间的凝聚力,共同促进党建的进步。通过学习党员的先进事件促进党员的各个方面的完善与优化。 五、活动地点: 四川交通职业技术学院教室 六、活动形式: 由2009、2010级DS和TD组成的党小组成员和主持人带领全体入党积极分子及党员办好道桥系六月份的党建特色活动(主要是读者与学习者的关系,通过学习党员的先进事例来鼓励引导学生积极向上、积极向党组织靠拢) 七、活动时间: 2011年六月 八、主办单位: 道桥系DS、TD组成的党小组全体成员

2018党建主题活动方案

西岗镇中心小学支部2018年党建主题实践活动方案 《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》指出了新形势下加强和改进党的建设的重要性和紧迫性。学校党建是其重要内容,充分发挥“两带头两推进”作用不但能提高党建成果,而且能巩固战斗堡垒力量。“两带头两推进”党建主题实践活动方案设计如下: 一、“两带头两推进”主题实践活动指导思想 坚持以科学发展观为统领,认真贯彻党的十九大及十九届三中全会精神,以增强党的执政能力和先进性为目标,进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,不断提高党的建设和工作的科学化水平,为推进党的建设新的伟大工程作出新贡献。 二、“两带头两推进”基本内涵 “两带头两推进”是创新党建活动与工作的重要思路,主要包括以下内涵: 1.领导干部带头学习党的最新理论精神,提高党建工作水平。党的理论精神是开展工作的重要指引,也是工作质量的重要保障,更能将党的先进思想和崇高宗旨贯彻于人民事业中。 2.优秀党员带头发挥表率作用,提高战斗凝聚力。党的战斗凝聚力是党开展各项活动和工作的基础。优秀党员不仅要在思想上带头发挥先进性,而且要在实际工作中带头落实先进性,更要在利益面前带头以先进性作为衡量准则。

3.以人为本,推进科学发展。全体党员要坚持以人为本,全面推进科学发展。要将科学发展作为全部工作的出发点和落脚点,要坚持以人为本的核心理念以建立一支高素质的党员干部队伍,要不断创新和改进工作思路和方法。 4.服务大众,推进党群干群关系正常化。党群干群关系正常化是一切工作的基础。服务大众主要指党建工作要服务于基层、服务于组织、服务于群众、服务于发展。 三、“两带头两推进”主题实践活动目标要求 开展“两带头两推进”主题实践活动的目标要求主要表现在以下四个方面: 1.思想领先。坚持“三个代表”重要思想,充分发挥党的先进性。在党建工作、学习和生活中不断提升思想觉悟水平和服务水平。 2.服务率先。坚持“全心全意为人民服务”的宗旨,服务于教职工,服务于师生,服务于群众,服务于学院的长远发展,处处体现服务的精神。 3.工作争先。发扬艰苦奋斗、苦干实干的作风,坚持高效履职的原则,发挥开拓创新精神,不断提高工作质量,做到重点工作创特色、特色工作创亮点、整体工作创一流、单位工作居领先。 4.发展创先。发展是解决一切问题的根本。党建工作不仅要为学校发展创先,而且要为社会经济发展创先,还要为人的全面发展创先。

乡镇开展“双述双评”工作总结

乡镇开展“双述双评”工作总结 乡镇开展“双述双评”工作总结 2018年以来,按照县委组织部的相关规定,我镇在加强农村基层组织建设工作中不断探索新方法、新途径,在全镇开展了村级领导班子、领导干部“双述双评”活动,通过近一年来的探索实践,取到了较好效果。“双述双评”活动作为沟通村干部与群众的桥梁和群众参政议政的平台,有效推动了村级事务的阳光操作,增强了村干部干事创业的责任心和紧迫感,密切了干群关系,稳定了农村社会大局,全镇农村信访总量同比下降了17.1%,同时得到了上级的肯定,现将工作开展情况报告如下:一、主要做法(一)突出创新、注重实效,确保活动方案的科学性和可操作性。为了确保方案既具有较强的可操作性,又符合我镇实际,镇党委、政府通过与村干部、农民党员及群众的座谈交流等形式,广泛听取意见和建议,在吸纳群众意见和借鉴先进经验的基础上,形成初步意见,特别是对“双述双评”的对象、内容、方法步骤进行了反复论证,最后形成了切实可行的“双述双评”活动方案,并以镇党委、政府的名义予以下发。同时健全完善了“双述双评”活动的各项规章制度,为活动有序开展提供了制度保障。(二)加强领导、精心组织,确保活动有序开展。为加强对活动的组织领导,我镇成立了以党委书记杨权斌同志为组长,分管副书记高彦龙同志为副组长的“双述双评”活动领导小

组,下设办公室,领导小组及其办公室具体负责此项活动的组织实施。为加强对活动的指导,我们还建立了“双述双评”活动的联系点制度,镇纪委负责督促指导各联系点“双述双评”活动的开展,及时解决活动中遇到的困难和问题,为活动顺利开展提供坚强的组织保证。为提高基层干部群众对“双述双评”活动的认识,我们通过宣传版面、标语横幅等多种宣传形式,对活动的宗旨、程序以及活动开展的情况等进行了深入宣传,各村队也进行了广泛宣传发动。截止目前,全镇10个行政村已全部开展了“双述双评”活动,有效地推动了全市农村基层党风廉政建设工作向纵深发展。(三)围绕中心、服务大局,确保活动健康开展。我们紧紧围绕全镇工作大局,以村级领导班子和领导干部贯彻落实党的路线方针、带领群众建设社会主义新农村等工作为重点,以促进农村党组织和领导干部执政能力增强目的,积极开展民主监督,确保镇党委、政府各项决策部署真正落实。(四)强化督导、突出重点,确保活动取得实效。为保证“双述双评”活动的效果,我镇成立了专门的督查小组,对各村“双述双评”情况进行全面的督导检查,对发现的问题及时督促整改,杜绝了开会一阵风、雨过地皮干现象的发生。为确保群众的意见和建议得到落实,实行“三谈告勉”制度,即:对“双述双评”活动中发现的村“两委”成员存在苗头性、倾向性问题由镇纪委对其进行提醒谈话;对群众有意见,存在一般性问题的村干部,由镇党委对其进行警示谈话,并在村委会上通报;对群众意见较大,有轻微违反党纪政纪的村干部,由镇党委对其进行诫勉谈话,根据群众意见,要求其限期整改,整改情况作为下次“双述双评”活动会上述职的重点内容,接受群众监督。我们还建立村干部廉政

双培养工作实施方案

小学2019年“双培养” 工作实施方案 为推进学校的可持续发展,建设一支思想进步、素质优良、业务精湛、结构合理的党员和教师队伍,全面提高教育教学质量。结合我校实际情况,特制定“双培养”工作实施方案。 一、指导思想 开展“双培养”活动,就是要让广大教师争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师,着眼加强党的执政能力建设和先进性建设,把增强党员党性观念作为首要目标,把抓好教师专业培养作为重要任务,把提高教育教学质量作为最终目的,强化党性锤炼和能力培养,用中国特色社会主义理论体系武装党员、骨干教师头脑,用业务知识和专业能力提高党员、骨干教师素质,为我校的可持续发展提供坚强保障。 二、工作目标 学校根据学校师资队伍情况,认真开展“双培养”工作,在党员骨干教师和年轻教师中广泛开展“师徒结对”活动,积极扩大党员骨干教师的辐射带动作用,将优秀、骨干教师培养成党员,将党员培养成骨干教师和名优教师,让党员和教师的成长实现党建能力和教育管理水平“双提升”。学校计划每年将1至2名骨干教师培养成党员,将2至3名党员培养成骨干教师、名优教师。

三、工作方法 1、开展“党员先锋示范岗”创建活动 在全体党员中广泛开展“党员先锋示范岗”创建活动,即:一线教师党员创建“优秀教书育人党员先锋示范岗”,带头教书育人;干部党员创建“优秀管理服务党员先锋示范岗”,带头尽职尽责,后勤服务党员创建“优秀后勤服务党员先锋示范岗”,带头提升服务水平。学校对党员教职工在工作中的日常表现做好详实的记录,并作为每年7月“年度优秀党员示范岗”评选的重要依据。 2、开展“党员专业技能示范”活动 根据工作实际,结合备课组安排,有计划地在教案设计、课堂展示、多媒体运用、普通话以及板书设计等方面组织丰富多样的活动,通过活动展示党员教师的风采,并对非党员教师起到引领作用。 3、校本课程建设团队 由各备课组长及骨干党员教师组成校本课程建设团队,编写出具有较高水平和符合学校实际的校本教材。 4、党员生活互助小组 由党员干部挂帅,党员骨干牵头,做好党员生活的互助工作。 5、“一帮一”结对子 由各备课组长及骨干党员教师与本组青年教师结对子,一方面促进青年教师的尽快成长,另一方面也可促进骨干党员教

双联双创活动实施方案

双联双创活动实施方案 篇一:胡村乡双联双创活动实施方案 黄梅县体育局柳新屋村双联双促活 动实施方案 为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神,加快社会主义新农村建设,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,根据中央和省、市、县委有关要求,结合我局实际,现就在局党支部和共产党员中深入开展“双联双促”活动实施以下方案: 一、指导思想和基本原则 (一)指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“喜迎十八大,争创新业绩”活动为动力,按照县委要求“四帮四联四增”工作为载体,充分发挥农村基层党组织特点,

不断健全和完善城乡党组织互帮互助机制,努力构建城乡党的组织共建、队伍共管、人才共育、资源共享的基层党建新格局。 (二)基本原则 一是搞好协调服务。尽快帮助村党支部和党员熟悉相关情况,做好宣传、组织和协调,为深入开展“双联双促”活动打下一个良好的基础。 二是统筹兼顾。打破村党组织封闭状况,树立城乡一体化的大党建观念,积极推进以“机关联基层、干部联群众、促科学发展、促社会和谐”为主要内容的“城乡互联、结对共建”活动。 三是推动发展。紧紧围绕保发展、保民生、保稳定目标,谋划、部署和推动“双联双促”活动,坚持“以典型带党建,以党建促发展”的原则,切实把党的组织资源转化为发展资源、组织优势转化为发展优势、组织活力转化为发展活力。 四是注重实效。开展“双联双促”活

动要扎实推进,按照党的建设的根本要求,用推动改革发展、改善民生、维护稳定的效果来检验和衡量基层党建工作的新成效。 二、目标要求和方式方法 (一)目标要求 开展”双联双促”活动,抓好村党的建设,要与创先争优活动结合起来,按照推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设的目标要求,以“五个基本” “七个体系”建设为截体,指导村党组织建立各项工作和管理制度,全面落实重大事项“六议六公开”民主决策机制、“三会议事”运行机制。以选派党员干部到村任职工作为抓手,以村党员互联互助为重点,积极推进党建资源共享,城乡优势互补,为村党建发展打下坚实基础。努力在党的十八大召开之前,在柳新屋村培育1个示范小组。 (二)方式方法 1、双联:按照“优势互补、共享互

双述双评工作总结

xx镇开展“双述双评”工作总结 今年以来,我镇纪委在加强农村基层党风廉政建设工作中不断探索新方法、新途径,在全镇开展了村级领导班子、领导干部“双述双评”活动,通过近一年来的探索实践,取到了较好效果。“双述双评”活动作为沟通村干部与群众的桥梁和群众参政议政的平台,有效推动了村级事务的阳光操作,增强了村干部干事创业的责任心和紧迫感,密切了干群关系,稳定了农村社会大局,全镇农村信访总量同比下降,得到了上级的肯定,现将工作开展情况报告如下: 一、主要做法 (一)突出创新、注重实效,确保活动方案的科学性和可操作性。为了确保方案既具有较强的可操作性,又符合我镇实际,镇党委、政府通过与村干部、农民党员及群众的座谈交流等形式,广泛听取意见和建议,在吸纳群众意见和借鉴先进经验的基础上,形成初步意见,特别是对“双述双评”的对象、内容、方法步骤进行了反复论证,最后形成了切实可行的“双述双评”活动方案,并以镇党委、政府的名义予以下发。同时健全完善了“双述双评”活动的各项规章制度,为活动有序开展提供了制度保障。 (二)加强领导、精心组织,确保活动有序开展。为加强对活动的组织领导,我镇成立了以党委书记为组长,分管

副书记为副组长的“双述双评”活动领导小组,领导小组及其办公室具体负责此项活动的组织实施。为加强对活动的指导,我们还建立了“双述双评”活动的联系点制度,镇纪委负责督促指导各联系点“双述双评”活动的开展,及时解决活动中遇到的困难和问题,为活动顺利开展提供坚强的组织保证。通过宣传版面、标语横幅等多种宣传形式,对活动的宗旨、程序以及活动开展的情况等进行了深入宣传,各村队也进行了广泛宣传发动。截止目前,全镇22个行政村已全部开展了“双述双评”活动,有效地推动了全县农村基层党风廉政建设工作向纵深发展。 (三)围绕中心、服务大局,确保活动健康开展。我们紧紧围绕全镇工作大局,以村级领导班子和领导干部贯彻落实党的路线方针、带领群众建设社会主义新农村等工作为重点,以促进农村党组织和领导干部执政能力增强目的,积极开展民主监督,确保镇党委、政府各项决策部署真正落实。 (四)强化督导、突出重点,确保活动取得实效。为保证“双述双评”活动的效果,我镇成立了专门的督查小组,对各村“双述双评”情况进行全面的督导检查,对发现的问题及时督促整改,杜绝了开会一阵风、雨过地皮干现象的发生。为确保群众的意见和建议得到落实,实行“三谈告勉”制度,即:对“双述双评”活动中发现的村“两委”成员存在苗头性、倾向性问题由镇纪委对其进行提醒谈话;对群众

党建活动月实施方案

开展“党建实践活动月”实施方案 为隆重庆祝中国共产党成立90周年,深入开展创先争优活动,切实增强街道党组织的创造力、凝聚力和战斗力,全面提升街道各级党组织党建工作水平,根据区委组织部有关开展“党建实践活动月”实施方案的具体要求,结合我办实际,制定xxxxx街道办事处“党建活动月”实施方案。 一、指导思想 围绕庆祝建党XX周年主题,通过开展丰富多彩的活动,讴歌党的丰功伟绩,弘扬党的伟大精神,感受党的光荣,践行党的宗旨,增强党建责任意识,提高街道党建工作水平,以创先争优的实际行动和工作业绩,喜迎建党XX周年。 二、活动安排 “党建实践活动月”活动从XXXX开始,至XXXX结束,历时一个月时间,活动按照区委组织部开展“党建实践活动月”实施方案的具体要求,在结合街道党工委年初制定的纪念建党XXX周年主题系列活动实施方案的基础上,重点开展以下活动: (一)组织开展社区红色电影播放周活动。结合纪念建党XX周年,通过制定具体的实施方案,按照每个社区播放两天的要求,集中播放一批经典的有意义的红色电影,引导辖区居民群众了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经

验和优良传统作风。加强对党的认知,增进对党的感情。本项活动安排时间从X月中旬开始至X月中旬结束。 (二)组织街道党员干部职工开展一次演讲比赛、观看一次优秀红色电影、撰写一篇观后感活动。通过采取演讲比赛、看电影、写观后感等形式,开展革命传统教育活动,强化和提高广大干部职工对党负责、对工作负责、对人民负责的责任意识、使命意识和担当意识。具体活动时间安排在“七一”前完成。 (三)组织开展一次新党员集中宣誓,老党员重温入党誓词活动。通过开展此项活动,使广大党员重温刚入党的那个时候、那种状态、那个阶段、那种场面,增强党性观念,纯洁入党动机,在思想上真正入党,不忘记党的理想和目标,牢记党的宗旨,立足岗位奉献,履行党员义务,做一名称职的、合格的,无悔于党员称号、无悔于入党誓词的共产党员。活动具体时间安排在X月下旬开展。 (四)组织开展党员志愿者集中服务活动。围绕解决居民群众最现实、最关心、最直接的问题,坚持“以人为本”的服务理念,通过本次活动把服务居民群众的工作做细、做好、做实,满足群众多样化、多层次需求,提高街道社区服务居民群众的质量和实效,让党员服务工作更贴近居民群众。活动组织在办事处XX个社区开展,时间安排从X月底到X月上旬。 (五)组织开展慰问建国前老党员、困难党员的帮扶慰问

“双联”活动的实施方案

百里中学关于开展“双联”活动 实施方案 为了深入学习贯彻落实省、市、县“联村联户、为民富民”行动的总体部署,落实县局(2012)10号文件精神,从本期开始,我校在全体教职工中开展以联系“贫困生”和“特困生”为主要内容的“联村联户、为民富民”活动。结合我乡、我校实际,特制订本方案。 一、目的意义 开展“联村联户、为民富民”行动,是推动农村经济社会发展,实现人民共同富裕的一个重要举措,是巩固提高我校“两基”成果,破解质量提升瓶颈,全面推进素质教育的重要手段,是转变我校教师工作作风,推动教育“精细化管理”的重要手段,是密切家校、干群、师生关系,优化育人环境,建办人民满意教育的重要途径。通过开展“联村联户、为民富民”活动,动员和组织全体教职工深入基层,深入师生、深入群众,真心实意为广大群众和贫困生、学困生解难题、办实事,全面提高我乡经济社会发展水平,全面提高教育教学质量,加快建办人民满意教育的进程。 二、指导思想和基本原则 (一)指导思想 坚持以“三个代表”重要思想和省、市、县委开展“联村联户、为民富民”行动动员大会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以教职工“六个一”活动为载体,以发展教

育、“为民富民”为目标,全面实施教职工帮学帮困,使人民群众得实惠,“两困”学生解难题,“精细化”管理见成效,干部职工受教育,和谐教育大发展,努力建办人民满意的教育。 (二)基本原则 1.坚持同步提升。通过开展“联村联户、为民富民”行动,促进我乡经济社会事业全面发展,推动我校教育教学质量全面提升。 2.坚持班子党员带头,全员参与。这次行动我校21名教师全员参与,每人确定一个帮扶“贫困生”和一个“特困生”。各班子成员、党员要身先士卒,积极主动工作,起好示范引领作用。 3.坚持务求实效。各名教师根据帮扶学生实际,摸清底子,深入了解其家庭、生活、学习状况,制定帮扶计划,落实帮扶措施,切实解决贫困学困问题。 4.坚持持之以恒。这项行动是一项长期的工作,我们要实行动态管理,根据教师调整和学生变化情况,合理调配,确保贫困生年年有人帮,学困生时时有人管,不解决问题不罢休,直至该生完成九年义务教育。 三、主要目标和重点任务 (一)主要目标 1.农民群众得实惠。通过这次行动,努力使我乡农民素质显著提高,农村、农民与学校的联系进一步加强,使我乡适龄少年都能入学,接受九年义务教育,农民切实感受到党

关于印发《村干部“双述双评”活动实施方案》

关于印发《村干部“双述双评”活动实施方案》的通知 各村(居、场): 为强化对村干部的教育管理监督,提升村级班子的凝聚力、战斗力,现将《村干部“双述双评”活动方案》印发给你们,请认真贯彻执行。 特此通知! 二O一二年五月十四日 村干部“双述双评”活动实施方案 为进一步畅通党员干部群众对村支“两委”班子成员的监督渠道,提高村干部的勤政、廉政意识,促进村干部工作作风转变,现就全镇开展农村基层干部“双述双评”活动(即村干部既向乡镇党委述职又向群众述职,既接受组织评价又接受群众评价)制定如下方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以提高基层干部思想政治素质,增强基层干部工作能力,发挥基层干部带头作用,全面推进新农村建设为目标,通过开展村干部“双述双评”活动,使村级领导班子进一步优化,工作作风进一步转变,发展生产能力进一步增强,党的基层组织建设水平进一步提升,农村各项工作进一步推进。 二、“双述双评”对象:村党支部委员、村委会委员。 三、“双述双评”代表:党员代表由村党支部提名,党员大会通过,也可以全体党员参加。群众代表由村民小组推荐,每组1名以上。每村选出30—50名代表直接参加“双述双评”会议。 四、述职内容: (1)为群众办实事的情况; (2)村级经济发展、公益事业建设的情况; (3)村级财务收支管理、资产处置的情况; (4)农村土地承包经营、宅基地安排使用的情况; (5)人口与计划生育政策执行的情况; (6)救灾救济款物发放、困难群众生活安排的情况; (7)社会发展、农村稳定、民事调解等情况; (8)群众关心关注的热点、难点问题处理解决情况; (9)完成党委、政府安排重要工作的情况; (10)其他需要述职的内容。 五、方法步骤及时间安排: “双述双评”活动每年进行一次,分三阶段进行。 第一阶段(12月上旬):准备阶段。 (1)认真组织学习提高认识。要学习党的方针政策、法纪法规、农村实用技术等。各村也可以根据各自实际,采取观摩产业示范点,新农村建设示范点或召开民情恳谈会,先进典型经验交流会等多种形式,不断丰富学习的形式和内容。集中学习时间不得少于2天。 (2)广泛征求意见查找不足。要采取自己查、群众提、领导点等形式查找问题,班子及其成员着重围绕保持党的先进性,发挥党员的“双带”作用,履行承诺和岗位职责等方面查找。在自查的基础上,要采取进村入户走访、发放征求意见表等多种方式,广泛征求党员和群众的意见和建议,经村党支部集体汇总分析,提出相对集中的意见后,由镇联点干部向班子成员和党员进行反馈。 (3)撰写好述职报告。根据镇党委关于开展“双述双评”活动的时限要求,由各村党支部组织村干部认真总结工作,按照述职规定的内容撰写书面报告,由支部书记和蹲点干部把

主题党建活动策划方案

XX公司第一党支部 “抓管理勤服务强技能提素养”活动策划 为承继和发扬党的优良传统,进一步发挥党的合心引领作用,扎实推进全面从严治党纵深发展,引导广大党员干部坚定理想信念、强化“四个意识”,第一党支部将依据“不忘初心、牢记使命”主题内容,开展一次以各党小组为单位的“抓管理勤服务强技能提素养”主题活动。通过持续提升和强化各党小组工作活力,充分发挥党小组在基层生产一线的先锋作用、表率作用、攻坚作用、纽带作用、保障监督作用,从而推动和促进各项工作的开展。 一、活动时间 8月1日-10月31日 二、组织机构 组长:XX 副组长:XX 组员:XX 三、活动内容 1、“抓管理,勤服务” (1)各党小组以“抓管理,勤服务”为亮点,发挥党小组管辅人员集中的优势,以安全、质量、生产、成本等维

度为改善目标,交替开展党小组主题活动,活动内容以“服务月”和“管理月”分两个月开展。 (2)管理月:一是梳理管理规范制度,管理流程,查找出制度及流程不清晰,流程混乱的地方,并制定合理的解决措施方案,对接公司流程是否存在不相符的地方,加以修正;二是各维度负责人将维度各层级管理制度及流程罗列出来,党小组成员进行合理分工,每个组别设定一定的指标,对管理制度及流程进行完善升级。 (3)服务月:一是组织党小组成员每周至少1次,到现场去查找问题,以优质服务为目标,根据管理月梳理的制度,对标检查。二是由各组成员针对主题活动月维度的问题(执行不合理、标准不清晰,或是对公司提出合理建议),由党小组成员共同商讨拿出具有针对性的解决方案,上报公司,由公司会议通报,直至解决,促进公司管理的提升。 2、“强技能,提素养” (1)各党小组以“强技能,提素养”为亮点,借助各自生产单位现有资源及各类活动平台,开展形式多样、主题突出的党小组学习和培训活动,提升一线党员能力素质和技能水平。 (2)各小组可自选开展活动主题分别为:“重温光辉历程,回顾党的历史”;“党章党课在我心”;“合理化建议提报及精益主题改善”;“好读书,读好书”党员自我提升学习分

双培养工作计划总结

双培养工作计划 木老元乡教育支部 2015年1月

双培养工作计划 为适应推进教育现代化工程,全面实施素质教育的需要,建设一支观念先进、素质优良、业务精湛、结构合理的学科带头人、骨干教师队伍,影响、带动我乡教师队伍整体素质的提高,为木老元乡教育事业的持续发展提供人才智力支持,特制定“木老元中心学校学科带头人、骨干教师培养计划”。 一、培养目标 加强骨干教师网络建设,构建由课堂教学优秀者——教学能手——学科带头人组成的骨干教师队伍,造就一批具有先进的教育思想,科学的教育理念,道德素质高尚,业务精湛,教学成绩优秀,开拓创新,科研成果闻名的特色名师。到2014年底,培养出2名的乡级骨干教师, 3名左右的教学能手,在这批队伍中发展1——2名党员培养对象。 二、选拔方法 制定和完善骨干教师培养、选拔及考核方法,建立骨干教师档案。继续实施骨干教师认定和考评制度,给教师创造提高和发展自己的机会。通过单位推荐,听课、说课、评课及综合评定等几个环节,认定校级骨干教师,做到成熟一个,发展一个,培养一个。逐步形成我乡的骨干教师队伍,通过树立先进典型,营造良好的气氛,带动全乡教师积极进取。 三、培养方法 1、开展“名师推动工程”。

首先,确定全国、省、市、区各级名师的基本要求,放到骨干教师中广泛讨论,然后让大家制定适于自己特点的自我实现方案。自我实现方案包括个人业绩回顾、能力自我评价、未来发展目标、近期发展目标、方法措施五部分,促使骨干教师自觉向名师靠拢。 2、开办“骨干教师读书班” 学习内容:《给教师的一百条建议》、《走进新课程》等 学习形式:以自学为主,辅以集体辅导。 采取“请进来”和“走出去”等办法。 “请进来”—以学区牵头邀请专家讲座。 “走出去”——派骨干教师外出学习观摩。 ①学校全力支持骨干教师参加的各种形式的外出进修学习,坚持走前分管领导谈话,学习归来,一是要递交书面汇报材料,二是要进行组内或全校的经验交流,三是要上一节或两节公开课、观摩课。 ②鼓励骨干教师积极参加优质课评比,课件比赛等。另外,还要以教研组为单位组织骨干教师到兄弟学校听课。骨干教师在听课中学习领悟,并对照教学实践写出心得体会,加强理论联系实际的能力。一个月进行一次学习心得交流,两个月一次业务考核。 3、为骨干教师“搭台子”。 为了给骨干教师提供施展才能的机会,学校制定了奖惩制度,鼓励教师大胆进行教学改革,开展“我最满意的一堂课活动”,通过活动推出示范课、创新课。 4、给骨干教师“压担子”

双联双促联系服务基层工作计划

双联双促联系服务基层工作计划 一、总体要求 开展“双联双促”联系服务基层工作,要坚持上级党组织为下级党组织服务,党组织为党员服务,党组织和党员为群众服务的工作导向,转作风办实事解难题,不断提高机关党组织服务发展、服务群众、服务党员、服务基层的水平。 深入联系群众。通过联系服务基层,紧扣党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题;通过深入联系群众,进一步提高审计在群众基础性工作中的重要作用,努力推动“五位一体”幸福县实现新的跨越式发展。 切实转变作风。通过联系服务基层,把党的群众路线教育实践活动和“双联双促”工作紧密结合,围绕“扶贫解困明显推进、乡村面貌明显变化、干部作风明显转变、基层组织明显加强”的目标任务,亲民为民、务实作为,在群众工作的实践中进一步改进机关工作作风。 解决实际问题。通过联系服务基层,倾听基层意见,反映群众愿望,实事求是、量体裁衣,帮助解决村级组织最薄弱的工作、老百姓最期盼的事情,构建互促共进的生动局面,进一步增强各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力。

二、主要内容 开展“双联双促”联系服务基层工作,要创新工作思路和方法,务实有效推动联系服务工作。 抓好三项建设,提高村级干部能力。一是抓班子建设,增强凝聚力和战斗力。开展局与村支部结对帮扶活动,提高村干部的思想素质和工作能力,开展下派干部、支部成员、两委班子之间的交心谈心活动,着力打造团结协作、勤政廉洁、创新实干的村级班子,提高群众满意度;二是抓党员干部队伍建设,增强宗旨先锋意识。加强党员党性和先进性培训教育,提高思想素质和进步意识;实行党员分类定责管理制,全面提高该村组织管理能力;加强在农村致富能人、回乡大中专毕业生、复员转业军人中发展党员工作和后备干部培养,形成促成后进村全面发展的中流砥柱、中坚力量;三是抓基层民主建设,增强工作透明度。协助做好党务、政务、财务三务公开工作,完善和落实公开制度、程序、内容,建好三务公开栏;充分发挥审计职能,建立健全村级财务管理制度,培训提高相关人员的业务技能,加强村级民主理财和村级财务公开,给群众交出一个明白帐、放心帐。 落实工作措施,办好四件民生实事。一是改善水利、交通基础设施。着力整修沟渠,修缮塘堰,争取提灌站建设项目,完善村组道路网络,实现组道硬化互通,进一步提高基础设施硬件水平;二是加快推进农村产业结构调整,积极引

学校党支部书记“双述双评”工作实施方案

学校党支部书记“双述双评”工作实施方案为更好地促进各党支部书记履职尽责,推动管党治党责任的落实,现就本年度党支部书记“双述双评”工作制定如下方案。 一、述评对象 “双述双评”是指党支部书记定期分别向学校党委和支部党员大会进行述职,并分别接受学校党委和支部党员大会评议。述评对象为全校各支部书记。 二、述评内容 “双述双评”的重点是党支部书记个人履行职责情况,主要应包括以下内容: 贯彻执行党组织决策部署情况。主要包括传达执行党的路线、方针、政策情况;执行上级决议、指示情况;落实支委会和支部党员大会讨论决定的事项情况。 加强支部建设情况。主要包括探索推行“五化”治理机制情况;开展思想政治教育情况;落实“三会一课”、支部组织生活会、主题党日等党的组织生活制度情况;抓发展党员和党员日常教育管理情况。 完成重点任务情况。主要包括围绕学校中心工作,立足岗位完成本职工作情况;落实上级交办的具体任务情况。 联系服务群众情况。主要包括倾听党员群众意见情况;深入联系群众,为群众排忧解难情况;组织开展志愿服务情况。 廉洁自律情况。主要包括带头遵守党章党纪党规情况;落实

“一岗双责”,抓支部班子成员和党员廉洁建设情况。 三、述评程序 1.支部书记撰写年度党建工作述职报告。各支部书记对照管党责任要求进行认真回顾,从年度的履职成效、存在不足及努力方向等方面进行述职,字数1200字左右,并在一定范围内征求意见,述职报告请于6月21日前将电子版报学校党委。 2、向学校党委述职。6月25日下午2:30学校党委召开述职评议会,党支部书记集中进行述职并接受评议。每人述职时间不超过6分钟,参加人员:党委领导班子全体成员、各支部全体委员、党员代表及民主党派代表、党外人士代表。 由学校党委负责同志点评。 3、向支部党员大会述职。6月25日下午4:50分支部召开党员大会,党支部书记进行述职,接受党员评议。各支部联点领导到会指导并点评。 4、评定等次。学校党委根据述评情况,结合日常管理考核,对党支部书记按照“优秀、称职、基本称职、不称职”4个等次进行综合评定。评议结果在一定范围内公开。对被评定为优秀等次的,以适当方式给予表彰和奖励;对被评定为基本称职等次的,要进行提醒谈话,责令限期整改;对被评定为不称职等次或连续两年被评定为基本称职等次的,作出组织处理。

党建主题活动方案

XX党建主题活动方案 本次七一建党节活动要结合开展党的群众路线教育实践活动共同开展,各级党员干部要高度重视,带头组织好本支部、本项目的活动。本文是XX精心收集的党建主题活动方案,仅供参考! XX党建主题活动方案为了深入贯彻学习党的十八大、十八届四中全会精神,扎实推进党的群众路线教育实践活动,公司党委决定在XX年“七一”前后开展建党节主题活动。 一、活动主题 各项目要紧紧围绕“共产党员与我的百亿安徽梦”这一主题,可开展特色主题活动,“百亿安徽”梦想的内涵可以延伸到超高层建筑、结构优化、精细管理、廉洁从业、超英精神等等方面,如:公司机关党支部:“共产党员与百亿安徽梦”、时代广场项目党支部:“共产党员与我们的超高层梦”。 二、活动时间 XX年x月xx日-7月xx日 三、参加人员 公司全体共产党员(每个项目或支部可以邀请1-2名入党积极分子列席参加)。 四、活动内容 (一)紧紧围绕主题,召开一次支部大会、座谈会或开展

主题演讲活动(机关和项目必选); (二)各项目部、党支部要主动关爱党员生活,开展一次走访、慰问困难党员活动(项目可选); (三)公司领导、部门负责人正副职、项目班子要交一次特殊党费,结合超英爱心基金,以帮助今年考上大学的困难员工家庭子女读大学(机关和项目可选); (四)购买一批书籍,建设好项目部“信和图书角”,丰富党员和广大员工的精神生活(项目可选); (五)深入开展红色传统教育活动,充分利用革命烈士纪念馆,组织党员、干部开展一次以“重温入党誓词、缅怀革命先烈、践行群众路线”为主题的红色传统教育活动,引导党员、干部从党的优良传统和作风中汲取营养剂,增加正能量(项目可选)。 (六)开展“用身边的事教育身边的人”的廉政警示教育活动。组织党员干部观看廉政教育专题片,对党员干部进行一次深刻的党性党风党纪教育(项目可选)。 五、活动要求 (一)本次七一建党节活动要结合开展党的群众路线教育实践活动共同开展,各级党员干部要高度重视,带头组织好本支部、本项目的活动。 (二)各项目的活动策划采用“1+1”(必选+可选)的形式开展, 6月25日之前将本项目的活动策划方案报公司综合

XX中学教师党员“双培养”制度

XX中学教师党员“双培养”制度 为进一步加强党员队伍建设,努力建设一支以优秀党员为主体的高素质教师团队,更好地促进我校教育教学工作的开展,按照相关的工作要求,我校实施“双培养”机制,即把骨干教师培养成党员,把党员教师培养成教学、科研、管理骨干的“双培养”机制。 一、实施目的 通过实施“双培养”工程进一步做好党员发展工作,把符合党员条件的名师、骨干教师及时吸收入党,提高党员发展质量,优化党员结构;进一步提高党员队伍业务水平,发挥党员先锋模范作用,促进教育队伍建设,培养更多的党员教师成为“名师”、“骨干教师”整体提高教育队伍的政治素质和业务能力。通过实施“双培养”工程,充分发挥基层党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和广大党员、业务骨干的示范带动作用,力争在组织建设和教育队伍建设中取得新突破,为贯彻落实中长期教育改革发展规划纲要和建设武陵山区教育高地的要求,以及学校的加快发展,提供坚强的组织保证和人才支持。 二、目标内容 学校每年发展的教师党员中名师和骨干教师比例要达到50%以上,每年培养的“名师”、“骨干教师”中党员比例要达到50%以上。通过组织实施“双培养”工程,逐步形成将名师和骨干教师发展吸收为党员,将更多的党员教师培养成为“名师”和“骨干教师”的长效机制,充分发挥党员和骨干教师这两支队伍的模范带头和示范带动作用,全面提高我校教师队伍的整体素质。

三、具体办法与措施 (一)、积极参加培训 所培对象要积极、主动的参加集中培训和校本培训,并掌握和理解培训中的内容,在理解的基础上应用于实际的教育教学中。做好学习笔记,并要保证完成上级规定的学时。 (二)、深入教研教改第一线,落实课堂教学研究 学校的培养人要深入教研教改第一线,帮助所培对象参与课堂研究发现问题,解决问题,研究对策及采取措施。所培对象个人的教研教改的研究历程分以下三个阶段进行: 1、理论学习。通过学习教育学、心理学、创新理论及本学科业务知识等方面的有关论著,明确可能影响学生学习过程的各项因素. 2、问卷调查。重点了解当前学生学习策略水平及非智力因素情况。 3、分析综合。对调查所获数据进行分析,对影响学生创新性学习的因素进行归纳。 (三)、每一学期上一节示范课或者学校课题研究课,突显所培对象的示范作用。 每学期要求所培对象上一节示范课或者研究课,大胆创新,勇于实践。做到每堂示范课或者研究课后由执教的所培对象讲述个人的研究方案和教学构想,每次研讨会上由所培对象相对完整地表述专题研究心得和教学实验过程中的阶段性成果;做到科学理论和教学实例相

双联双促主题活动实施方案

双联双促主题活动实施方案 双联双促主题活动实施方案 一、目标任务 围绕“密切联系和服务群众、加强基层组织,促进科学发展、促进社会和谐”的总体目标,认真落实机关干部联系和服务群众工作的意见,在继续巩固和拓展“三万”活动、“城乡互联、结对共建”活动成果的基础上,组织机关党员干部深入基层、田间地头和农户家中,转变工作作风,增进群众感情,密切干群关系,多为群众做好事、办实事、解难事。 二、活动内容 “双联双促”活动以促进农村基层组织建设、促进农村和谐发展为总体目标;以新农村工作队干部驻村进行帮扶为重要抓手,按照“优势互补、相互促进、整体联动、共同提高”的要求,依托各自优势,互帮互助,促进共同发展。 1.积极开展以“机关联基层、干部联群众,促科学发展、促社会和谐”为主要内容的“双联双促”活动。围绕创建“五个好”先进基层党组织的目标,共建一支政治过硬、作风优良、业务熟练的党员队伍,进一步增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力。抓好以“机关联基层、干部联群众,促科学发展、促社会和谐”为主要内容的“双联双促”活动。继续巩固“三万”活动的成果,进一步抓好结对村的新农村建设的扶助工作。按照“五个一”的要求,进一步加强基层党支

部建设。 2.积极开展“ 五访五问”民情调查活动。主要活动形式:访基层干部、群众代表,问发展良策;访创业能手、致富能手、问致富经验;访上访户、意见户,问问题原因;访困难户、低保户,问群众疾苦;访服务对象、管理对象,问期望需求。要通过到基层了解村民生活,加强与村民的'沟通,及时汇报和总结基层工作情况,并针对其实际,列出工作重点;协助其尽快解决。 3.积极开展好“三送一增”(送政策、送信息、送温暖,增感情)活动。开展好“三送一增”活动的目的,就是要围绕群众关心的环境整治、安全饮水、养老、就医、教育、就业等问题,开展扎实有效的主题工作日活动,集中为群众办一批实事好事。要通过认领服务岗位、当好1天志愿者、参与社区公益活动、实行民情夜访等形式,促进结对村和谐社会的建设。 主要工作: (1)解决实际困难。结合亲民爱民活动,对帮扶对象进行一次集中慰问。元旦、春节期间,开展“四访四问”活动,即:家庭有重大变故的必访必问、闹矛盾纠纷的必访必问、生活遇到困难的必访必问、思想情绪不稳定的必访必问。 (2)消除矛盾隐患。坚持重心下移、关口前移,深入排查矛盾隐患,对发现的不稳定隐患,及时予以化解或向有关部门反映;对潜在的矛盾隐患、不稳定苗头提前预防诊断,从源头上化解各类矛盾。

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