定语后置句
定语后置句
在现代汉语中，定语放在被修饰的中心语（名词或名词性短语）前面（定语+中心语），定语与中心语之间构成修饰与被修饰的关系。在古汉语中有时将定语移置到中心词之后，即“定语后置”。中学文言文中的定语后置大致有以下几种情况。
1、“中心词+定语+者”格式，这种格式中的“者”，相当于结构助词“的”。
○1太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。《荆轲刺秦王》句意：太子和那些知情的宾客，都穿着白衣戴着白帽来给他适别。
○2计未定，求人可使报秦者，未得。《廉颇蔺相如列传》
句意：对策没有确定，想找一个可以派去回复秦国的人，没能找到。
○3客有吹洞箫者，倚歌而和之。《赤壁赋》
句意：有一个吹洞箫的客人，按着歌声吹箫应和着。
2、．“中心词+之+定语+者”格式
○1马之千里者，一食或尽粟一石。
句意：能日行千里的马，一顿有时能吃下一石粮食。
○2石之铿然有声者，所在皆是也。（《石钟山记》）
句意：能敲得发出铿锵作响的山石，到处都有。
3、“中心词+而+定语+者”格式
○1缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？《五人墓
碑记》
句意；能够不改变自己志节的官僚，在全国这样广大的地域，又有几个呢？
4、“中心词+之+定语（形容词作定语）”格式
○1蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（《劝学》）
句意：蚯蚓没有锋利的爪牙、强壮的筋骨，却能上吃泥土，下饮地下水，这是因为用心专一啊。
○2居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。《岳阳楼记》句意：处在高高的庙堂上（意思是在朝廷上做官）就为百姓担忧；处在僻远的江湖间（意思是不在朝廷上做官）就为君主担忧。
5、中心词+定语（数量词作定语）格式
○1我持白璧一双，欲献项王；玉斗一双，欲与亚父。（《鸿门宴》
句意：我带了一双白璧，想要献给项王，一双玉斗，想要献给亚父。
○2今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？《荆轲刺秦王》
句意：如今听说用千斤金、万户邑来悬赏将军的头，你打算怎么办？
第六课时
教学内容：倒装句----主语后置；固定句式
教学目标：让学生能够判定什么是主语后置；固定句式句子，并能准确翻译出来。
教学实施过程：
（四）、主语后置：
为了强调谓语，有时将谓语置于主语之前。这仅仅是因为语言表达的需要。如，“甚矣，汝之不惠（慧）！”（《愚公移山》）另外，还有定语置于中心词之后，修饰名词的量词放在名词之后等特殊现象。例如：
甚矣，汝之不惠（慧）。《愚公移山》〈列子〉
甚矣，乌纱之横，皂隶之俗哉！《虎丘记》袁宏道
快哉此风！（宋玉《风赋》）
“美哉,我少年中国。
五、固定句式
吾孰与徐公美？——孰与，与…比怎么样《邹忌讽齐王纳谏》〈战国策〉
日食饮得无衰乎？——得无，该不会，表揣测的疑问词《触龙说赵太
后》〈战国策〉
反复自念，得无教我猎虫所耶？——得无，该不会，表揣测的疑问词《促织》蒲松龄
求，无乃尔是过与（同“欤”，语气词）——无乃…与？恐怕…吧《季氏将伐颛臾》〈论语〉
是社稷之臣也，何以伐为？——何（以）…为，表反问的句式，为什么要…呢
《季氏将伐颛臾》〈论语〉
故不积跬步,无以致千里；不积小流,无以致江海。——无以，没有用来…的（办法）
《劝学》〈荀子〉
奚以之九万里而南为？——奚以…为，哪里用得着…呢，表反问《逍遥游》〈庄子〉
山峦为晴雪所洗。——为…所…，表示被动关系《谏太宗十思疏》魏征（课后题）
今日见辱问于长者。——见…于…，表被动的固定格式《柳毅传》李朝威
“他人之心，予忖度之。”——夫子之谓也。
闻道百，以为莫己若者，我之谓也。（《庄子?秋水》）
——…之谓也，…说的就是…《齐桓晋文之事》〈孟子〉
不亦……乎相当于“不是……吗”
以为、以……为……意思是以为、认为、把……当作、用……做……。例如：
而陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实。（《石钟山记》）
至丹以荆轲为计，始速祸焉。（《六国论》）
如……何相当于“对……该怎么办”
唯……是“是”无意，起宾语提前作用；“唯”表示对象的唯一性岂……哉（乎）、独……哉意思是难道……吗例如：
赵岂敢留璧而得罪于大王乎？
王侯将相宁有种乎！（《陈涉世家》）与其……孰若……、与其……宁……可译为与其……不如（宁可）……
与其坐而待亡，孰若起而拯之。（《鸿门宴》）
与人刃我，宁自刃。（《鲁仲连传》）
与其……宁…… 相当于“与其……宁可……”
⑴"如……何"、"奈……何"、"若……何"。这是三个同义的说法。意思是"把……怎么样"、"对……怎么办"或"怎么对付(处置、安顿)……"。例如：
如太行、王屋何？(如何处理太行、王屋这两座大山呢？)
奈并累若属何？(把你们一起连累了可怎么办呢？)
虞兮虞兮奈若何？(虞啊虞啊我拿你怎么办呢？)
⑵"……孰与……"、"……何如……"。这两种说法都是询问比较的结果，用法相同。
公之视廉将军孰与秦王？(你们看廉将军和秦王相比，谁更厉害？) 吾孰与城北徐公美？(我和城北徐公相比，谁更美？)
汝意谓长安何如日远？(长安和太阳相比，哪一个离得更远？)
"孰与"、"何如"还可以用来询问利害得失，或表示抉择取舍。
救赵孰与勿救？(救赵与不救赵哪个有利？)
惟坐待亡，孰与伐之？(与其坐而待毙，哪如起而进攻他们？)
岭南梅开早，何如北地春？
与"孰与"、"何如"这种用法相同的还有"孰若"、"孰如"、"何若"等。
⑶"不亦……乎？"可译为："不……吗？"，"难道不……吗？"
学而时习之，不亦乐乎？
有过不罪，无功受赏，虽亡，不亦可乎？
⑷"何(奚、曷)以(用)……为""何以为""何……为"。这是三个同义的说法，可译为"哪里用得着……呢？"、"还要……干什么呢？"
吾有车而使人不敢借，何以车为？
世方乱，安以富为？
上岸击贼，洗足入船，何用坞为？
胜自磨剑，人问曰："何以为？"(磨剑干什么呢？)
如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？
吾英王，奚跪为？(我是英王，为什么要给你下跪呢？)
⑸"何……之为"。这个格式的意思是"还算得上……"、"还谈得上什么……"、"还说什么……"。
秦不哀吾丧而伐吾同姓，秦则无礼，何施之为？(还谈得上什么恩惠呢？)
国仇未报，何以家为？
何以名为？臣夫桑下之饿人也？
⑹"得无"、"无乃"。"得无"又写作"得毋"、"得微"、"得非"等，意思是"该不会"、"莫不是"、"只怕是"、"岂不是"、"莫非"等。
得无教我猎虫所耶？
日饮食得无衰乎？
得毋有病乎？
"无乃"又写作"毋乃"、"非乃"、"不乃"，意思是"岂不是"、"莫非是"、"恐怕要"等。
求，无乃尔是过欤？(恐怕要责备你吧？)
师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？(恐怕不可以吧？)
今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣，无乃后乎？(岂不是晚了点吗？)
固定句式总结
固定格式也叫固定结构，或者凝固结构。它的语法特点就是由一些不同词性的词凝结在一起，固定成为一种句法格式，表达一种新的语法意义，世代沿用，约定俗成，经久不变。它的分类可按表达语气的种类分为四种：
第一种：表陈述语气常用的有：有以（有......用来）、无以（没有......用来）、有所（有.....的）、无所（没有......的）、比及（等到......的时候）、为......所。
第二种：表疑问语气常用的有：奈何（怎么办）、何如（怎么样）、如......休（把......怎么样）、得无......耶（大概......吧、恐怕......吧）等。
第三种：表感叹语气常用的有：何其（多么）、一何（何等、多么）、何......之（怎么......这样啊）等。
第四种：表反问语气常用的有：无乃......乎（恐怕、只怕）、不亦......乎（不是......吗）、得无......乎（难道......吗）、孰与、孰若（跟......相......）何......为（为什么......呢
第七、八课时
教学内容：特殊文言句式的判断及翻译
教学目标：让学生能够准确判定不同句式，并能准确翻译出来。
教学实施过程：
特殊文言句式的判断及翻译
一、请翻译。
判断句式
1、有亭临于泉上者，醉翁亭也。
2、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。
3、此悉贞良死节之臣。
4、臣本布衣。
5、已后典籍皆为板本。
6、江东领袖孙伯符乃英雄也。
7、济北彀城下黄石即我也。
文言文判断句式常见有3种
1、①……者……也
②……者
③……也
2、句中不用“者”，句末不用“也”。
3、用“乃”“为”“则”“即”等词表判断
三、请翻译
省略句式
1、（卖油翁）乃取一葫芦置于地，（卖油翁）以钱覆其口。
2、一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭。
3、小惠未遍，民弗从（之）也。
4、以（之）告富者。
5、山水之乐，得之（于）心而寓之（于）酒也。
归纳：
1、补充省略成分，应结合上下文语境。
2、省略句常见的几种类型
①主语省略②谓语省略
③宾语（包括介词“以”的宾语）省略④介词省略
3、译成现代汉语时，为做到语句通顺，该补充的应补充。
四、请翻译。
倒装句-----介宾短语后置句
1、孔子曰：“苛政猛于虎。”
2、吾尝疑乎是
3、刻唐贤今人诗赋于其上
4、杀人以梃与刃，有以异乎
5、咨臣以当世之事
6、故临崩寄臣以大事也
7、尝射于家圃
归纳：
介宾短语后置句：在古汉语中，介宾短语往往放在动词后面作补语。译成现代汉语时，一般要把它提到动词前面作状语。
五、请翻译
倒装句-----宾语前置句（提宾句）
现代汉语一般都将宾语放在动词或介词之后。但在古汉语中，有时宾语可以放在动词或介词之前，构成提宾式。
A、疑问句中，疑问代词作宾语，放在动词或介词之前。如：“何苦而不平？”（“何”是“苦”的宾语）1、子将安之 ?
2、微斯人，吾谁与归？
3、何以战?
B、否定句中，代词作宾语
英语中的后置定语
英语中的后置定语 定语的位置一般有两种：用在所修饰词之前的叫前置定语，用在所修饰词之后的叫后置定语。例：This is a very interesting book. 这是一本很有趣的书。 在此我们主要就后置定语谈谈其用法。 一般情况下，修饰名词或代词的词多放在被修饰词之前，但在以下几种情况下，修饰名词或代词的定语却放在它们之后，这种定语我们称之为后置定语。现归纳如下： 一、当形容词修饰由every-、some-、any-、no-加body、one、thing 等构成的复合不定代词时须后置。例如： Let's give her something different to eat，then．那我们就给她一些别的东西吃吧。 I have something important to tell you．我有一些重要的事情要告诉你。 Can you see anything unusual in the picture？你能在这幅画中看出不寻常的东西吗？ Nothing difficult！没有什么难的！ 注意：若something 前面有定冠词修饰，形容词不用后置。例如：There , on the table , was the mysterious something that they had been looking for . 看，在桌子上，正是他们一直孜孜以求的神秘的东西。 二、介词短语作定语修饰名词或代词时，必须后置。常见的有表示所属的of短语，表示伴随状态的with短语，表示方位或穿戴的in短语等。例如： The girl in the red hat is my younger sister．戴红帽子的女孩是我妹妹。 China is a great country with a long history．中国是一个历史悠久的伟大的国家。 She is only a girl of ten years old．她只不过是个十岁的小女孩。The picture on the right is more beautiful．右边的画更漂亮。 三、部分副词作后置定语 副词here，there，home，below, above等作定语修饰名词时，须放在名词的后面。例如： People here like to drink tea．这里的人们喜欢喝茶。 On the way home，a big boy stopped him．在回家的途中，一个大
(完整版)初中英语中的后置定语
初中英语中的后置定语 在英汉两种语言中,定语的作用大致相同，但值得注意的是，汉语里的定语都是放在它所修饰词之前,而在英语里,定语的位置既有在被修饰的词之前,也有在被修饰的词之后，本课主要就初中英语教学中常见的后置定语作一探讨。 一、所有的短语作定语要后置（介短、形短、不短、分短） 1.介词短语作后置定语 the fall of the Roman Empire罗马帝国的灭亡 children under ten 10岁以下的孩子 a thirst for knowledge求知欲 his experience in teaching phonetics他教授语音学的经验 Then the man in the shop understood what the Frenchman meant.（介词短语） I see you’ve made some drawings of our defence works. 2. 不定式短语作后置定语 He had no time to think about rest. 3.分词短语作后置定语，在意思上相当于一个定语从句 China stretches across a vast area covering (=which covers ) the cold, temperate and tropical zones. 中国幅员辽阔，包括寒带、温带和热带。 We are brothers sharing (=who share) weal and woe. 我们是患难与共的兄弟。 They live in a room facing (=that faces) the sea. 他们住在一间朝南的房子里。 They are problems left(=which have been left) over by history. 这些是历史遗留下来的问题。 The problem (that was) discussed has been solved. The amount of work (that was) done can be measured in this way.
高中语文必修1-5文言文重点句子翻译全汇总
高中语文必修1-5文言文重点句子翻译全汇总 1.若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。（必修一《烛之武退秦师》） 2.夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？（必修一《烛之武退秦师》） 3.微太子言，臣愿得谒之。（必修一《荆轲刺秦王》） 4. 秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。（必修一《荆轲刺秦王》） 5.太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。（必修一《荆轲刺秦王》） 6.燕王拜送于庭，使使以闻大王。（必修一《荆轲刺秦王》） 7.固不如也，且为之奈何？（必修一《鸿门宴》） 8.所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（必修一《鸿门宴》） 9.若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。（必修一《鸿门宴》） 10.大行不顾细谨，大礼不辞小让，如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（必修一《鸿门宴》） 11.固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。（必修二《兰亭集序》）
12.盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬……而又何羡乎！（必修二《赤壁赋》） 13.既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（必修二《游褒禅山记》） 14.有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。（必修二《游褒禅山记》） 15.谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。（必修三《寡人之于国也》） 16.是何异于刺人而杀之，曰‘非我也，兵也’？（必修三《寡人之于国也》） 17.故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（必修三《劝学》） 18.蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。（必修三《劝学》） 19. 诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。（必修三《过秦论》） 20.秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。（必修三《过秦论》） 21.良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何？（必修三《过秦论》）
英语中常见的几种定语后置的情况(附练习及答案)
英语中常见的几种定语后置的情况（附练习及答案） 在英语中，定语多数情况下放在被修饰的成分之前，称为前置定语。但有时是词或短语作定语时，其位置要放在被修饰的成分之后,称为后置定语。常见的后置定语有以下几种情况： 一、介词短语作定语 （1）Who are the man and the woman （beside）the house? 房屋旁边的那个男人和妇女是谁? （2）The red one （on the right）looks very nice，doesn't it? 右边的红色的那件看上去很好，不是吗? （3）The lamp （in the room ）gave poor light. 房间里的灯发出微弱的光。 （4）the map on the wall 墙上的地图 the south side of the Changjiang River 长江南岸 the development of China 中国的发展 the birds in the tree树上的小鸟 （5）He lives in a house（with big trees all around it）. They often eat dumplings （with seafood in them）. The girl （with big eyes 〉is Jim's sister. Look at the man（with funny glasses）. （7）The bird （in the tree）is singing. The man （in black ）is Mr. Brown, our physic teacher.
分词作后置定语40838
所谓“定语”，就是能起到修饰、限定、解释说明作用的语言，例如，形容词是定语，定语从句也是定语。由于一些分词或分词短语置于被修饰对象的后面，所以称作“后置定语”。 现在分词和过去分词都可以做后置定语。 （1）被修饰的名词与作定语的动词为主动关系，表示该动作正在进行或与主句动作同时发生，或是经常发生的行为时，用现在分词做定语。例如： The girl standing there is my sister. 站在那里的女孩是我姐姐。 The people waiting for the bus are talking with each other. 正在等公车的人们在相互交谈。 注意；分词短语作后置定语时可以改写成定语从句。 The girl who is standing there is my sister. The people who are waiting for the bus are talking with each other. （2）如果名词与作定语的动词为被动关系时，则定语有下列三种形式： a. 如果动作已发生或经常的行为，用done。 例如：The house built there is mine. 建在那儿的房子是我的。转为定语从句：The house which was built there is mine.
b. 如果动作正在进行，用being done。 例如：The house being built there is mine.正在那儿建造的房子是我的。 转为定语从句：The house which is being built there is mine. c. 如果动作未发生，用to be done。 例如：The house to be built there is mine.将要在那儿建起来的房子是我的。 转为定语从句：The house which is to be built there is mine.
高考文言文特殊句式解析——定语后置
高考文言文特殊句式解析——定语后置 河北张运娇 现代汉语里，定语一般都放在中心词的前面，起修饰限制的作用。但在古代汉语里，为了突出和强调定语，有时也会把定语放在中心词之后，这种情况叫做“定语后置”。 分类与举例说明 一、“中心词+之+定语+者” ①马之千里者，一食或尽粟一石。 （《马说》日行千里的马，一顿有时能吃掉一石小米。） ②僧之富者不能至，而贫者至焉。 （《为学》）（富和尚不能到达，穷和尚却到了那里） ③石之铿然有声者，所在皆是也。 （《石钟山记》）（发出铿锵的声音的石头，到处的石头都是这样的）二、“中心词+定语+者” ①盖简桃核修狭者为之。 （《核舟记》）（这是挑选狭长形的桃核来雕刻的） ②有奇字素无备者，旋刻之。 （《活板》）（有些平时没有准备的生僻字，当即就把它刻出来） ③村中少年好事者，驯养一虫。 （《促织》）（村子里有个好事的年轻人，养着一只蟋蟀） ④且将军大势可以拒操者，长江也。 （《赤壁之战》）（况且将军您的可以用来抗拒曹操的有利形势，就是
长江） ⑤求人可使报秦者，未得。 （《廉颇蔺相如列传》）（想找一个可以出使秦国向秦国回复的人，也没有找到） ⑥太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。 （《荆轲刺秦王》）（太子丹和知道这件事的门客，都穿了白衣，戴上白帽，给荆轲送行。 三、“中心词+之+定语” ①居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。 （《岳阳楼记》）（处在高高的朝廷，就忧虑老百姓的疾苦；退隐在偏远的江湖[即民间]，就担忧他的国君。） ②蚓无爪牙之利，筋骨之强。 （《劝学》）（蚯蚓没有锋利的爪牙，健强的筋骨） ③人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎！ （《屈原列传》）（高尚的人谁又能让自己清洁的身子，蒙受污浊的外物[污染]呢！） 四、“中心词+定语” 从弟子女十人所，皆衣缯单衣，立大巫后。” （《西门豹治邺》跟随着十来个女徒弟/跟随的女徒弟有十来个……）五、“中心词+而+定语+者”的结构。 ①缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人与？ （《五人墓碑记》）（能够不改变自己志向的官员，普天之下，有几个
过去分词作后置定语例句
1. Is this the book recomme nded by the teacher? ......................... 2. Most of the people invited to the conferencewere my old friends. 3. The glass broken by my son has been swept aw.ay 4. Hangzhou, known to the nation for its West Lake, has changed greatl.y 以 (Hangzhou, which is known to the nation for its West Lake, has changed greatly.) 5. This will be the best novel of its kind that have ever been written. 6. The book, which was written in 1957, tells the struggle of the miners. 7. All the broken windows (=All the windows that were broken) have been repaired. 所有打破的窗子都已被修好。 8. In autumn there are many fallen leaves (=many leaves that have fallen) on the ground. 秋天地上有许多落叶。 9. The Town Hall completed in the 1800 's was the most distinguished building at that time. 10. “Things lost never come again! ” I couldn 't help talking to myself. 11. Five people won the “ ChinaSGreen Figure ” ? award (色 .............. 奖” ), a title given to ordinary people for their contributions to environmental protection. 12. There have been several new events added to the program for the 2008 Beijing Olympic Games. 13. The repairs cost a lot, but it 's money well spent. 14. The speaker answered all the questions raised by the audience. 15. Make sentencesusing the words given.Do you know the boy lying under the big tree? 16. The woman selling vegetables has gone
英语中的后置定语用法详细解答 ——by Fiona
超详细的英语中的后置定语的讲解 一定语从句作后置定语——（常出现在句子、文章中，并且是考试的重点，注重理解和应用能力，） 1)The girl I saw told me to come back today. 2)This house, for which he paid $ 150,000,is now worth $3000,000.这所房子他买时花了15万美元，现在值30万美元。 3)Sunday is a holiday, when people do not go to work.星期天是假日，这一天人们不上班。学习、理解和掌握英语后置定语，并能够清楚地区分和使用各种后置定语的用法是十分重要的，对学习英语，理解英语文章 二短语作定语须后置（一般情况下短语做定语放在被修饰的名词后做后置定语）------（常出现在句子、文章中，注重理解能力，较少出现考题） 1.形容词短语做定语，通常后置 例如： Italian is a Language very difficult to learn. 意大利语是一门非常难学的语言。 She has a garden much larger than yours . 她的花园比你的花园大得多。 2介词短语作后置定语 the bird in the tree树上的那只小鸟 the map on the wall墙上的地图 the development of China中国的发展 the standard of living生活水平 the south side of the Changjiang river长江两岸 the way to the hotel去旅馆的路 the life in the future未来的生活 3非谓语动词短语（不定式、现在分词、过去分词）作定语时，必须后置
(完整版)中学教材中定语后置句的辨析
中学教材中定语后置句的辨析 苏教版高中语文必修(一)节选了荀子的《劝学》,对于其中的一句“蚓无爪牙之利,筋骨之强”的理解,所有教学参 考资料和网络资源,都作了同样的解释:定语后置句,正常的语 序应是“蚓无利之爪牙,强之筋骨”。 笔者以为,本处完全可以理解为主谓短语之间加上“之”,取消句子的独立性,充当整个句子的宾语成分,而非定语后置。此处“蚓”为主语,“无”为谓语,“爪牙之利,筋骨之强”为 宾语;此结构类型的还有“带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬”(《楚辞?涉江》),“居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君”(《岳阳楼记》)等。 定语后置现象 定语后置这一特殊语法现象,最早见于杨伯峻的《文言语法》(1956年北京出版社出版)。文言的特点是简洁流畅,较长的形容语加在中心词伤势不习惯的。如果有较长的形容语, 一般是移在中心词之下,用一个“者”字来联络。 到1979年,“定语后置”这一说法开始被中学教材采用,从而逐渐被语文教学参考书所采用。总而言之,它不是古已有之,因此对于很多文言语句,能不采用此说法则不要采用。 比如:客有吹洞箫者,倚歌而和之。 楚人有涉江者。
郑人有欲买履者。 以上三句中,“有”是动词,其前面的成分可以充当状语,表示范围起限制作用,分别理解为:客中有个吹洞箫的,楚人中有个过江的,郑人中有个要买鞋子的,完全说得通。 笔者经过整理归类,把中学课本中常见的定语后置句作如下分类: 1、中心语+定语+者 如:求人可报秦者(《史记?廉颇蔺相如列传》),其中“可报秦者”修饰“人”。 这种类型的句子在中学课本中出现过的有: ⑴约与食客门人有勇力文武具备者二十人阶(《史记?平原君列传》) ⑵村中少年好事者驯养一虫。(《促织》) ⑶凡富贵之子,慷慨得志之徒,其疾病而死,死而湮没不足道者,亦已众矣。(《五人墓碑记》) ⑷人马冻死者相望。(《雪夜入蔡州》) ⑸今战士还者及关羽水军精甲万人。(《史记?赤壁之战》) 而与“七略四库,天子之书,然天子读书者有几?”这样形式相似的句子,可根据语境理解为:然而天子读书的有几个? 而不必说成定语后置。再如: ⑴率子孙荷担者三夫。(《列子汤问?愚公移山》) ⑵盖简桃核修狭者为之。(《核舟记》)
高中英语定语从句总结定语后置的总结
定语从句总结 一：定语后置的总结 （1）介词短语作定语：the landlady in the bad situation / the way in error / the thief with a gun / the communication in English / The student in sorrow didn’t pass the English exam. （2）表语形容词作定语：the presidents alive in the U.S.A are all male. （3）不定合成代词被修饰：Although I had dinner tonight, I still need something delicious to have. （4）副词作定语：the students here are all come from Shenyang. （5）不定式作后置定语：the destination to go / the cookbook to use / the movie to cast / the match to fire / the classical music to listen / the hammer to use / the task to finish （6）现在分词作定语：the man pronouncing the wrong pronunciation is a principal. （7）过去分词作后置定语：the service given in the hotel is 5-star. / the signal signed by the students are for cheating in the final exam. (P10-1) English is a language spoken all around the world. (P10) In only fifty years, English has developed into the language most widely spoken and used in the world. （8）定语从句：（P4）The lesson (that) we can learn from Chuck and all others who have unusual friends is that friends are teachers. 二：定语从句的概念和公式特点 (P3-1): 关系代词在从句中作主语 Chuck is a businessman who is always so busy that he has little time for his friends. 先行词（被修饰的名词或代词）+ 关系词（起连接作用的代词和副词）+（,）定语从句（在句中作成分）
分词作后置定语40838
分词作后置定语 所谓“定语”，就是能起到修饰、限定、解释说明作用的语言，例如，形容词是定语，定语从句也是定语。由于一些分词或分词短语置于被修饰对象的后面，所以称作“后置定语”。 现在分词和过去分词都可以做后置定语。 （1）被修饰的名词与作定语的动词为主动关系，表示该动作正在进行或与主句动作同时发生，或是经常发生的行为时，用现在分词做定语。例如： The girl standing there is my sister. 站在那里的女孩是我姐姐。The people waiting for the bus are talking with each other. 正在等公车的人们在相互交谈。 注意；分词短语作后置定语时可以改写成定语从句。 The girl who is standing there is my sister. ~ The people who are waiting for the bus are talking with each other.（2）如果名词与作定语的动词为被动关系时，则定语有下列三种形式： a. 如果动作已发生或经常的行为，用done。 例如：The house built there is mine. 建在那儿的房子是我的。 转为定语从句：The house which was built there is mine. b. 如果动作正在进行，用being done。
例如：The house being built there is mine.正在那儿建造的房子是我的。 转为定语从句：The house which is being built there is mine. c. 如果动作未发生，用to be done。 例如：The house to be built there is mine.将要在那儿建起来的房子是我的。 % 转为定语从句：The house which is to be built there is mine.
英语中形容词作后置定语的十种情况
英语中形容词作后置定语的十种情况 1、当形容词修饰由some- , no- , any 禾口every- ，-thing ,-body 禾口-one 构成的不定代词，女口something, everything, anything, nothing, somebody, everybody, an ybody, no body, some one, everyo ne, anyone 等时，该形容词要后置。例如： Every minute there is someth ing excit ing going on here. 这里每一分钟都有使人兴奋的事情发生。 Everyth ing useful in the house was take n away by him by force. 房子里每件有用的东西都被他用武力夺去了。 Have you ever met anyone famous ？ 你曾经见过有名的人物吗？ I met some one quite talkative at the party. 在聚会上我遇到了一位十分健谈的人。 Is there any thi ng importa nt in her article ？ 她的文章里有什么重要之处吗？ Mary certai nly talks a lot and she's n ever in terested in what anyone else has to say.
玛丽当然说的太多了，她从来对别人需要说的话不感兴趣。 The doctors have tried everyth ing huma nly possible to save his life. 医生使用了可能的人道的方法去拯救他的性命。 There is nothing difficult in the world. 世上无难事。 There is someth ing wrong with my body. I am not feeli ng quite myself today. 我的身体出问题了，今天我感觉不太好。 2、形容词性短语作定语时要后置，这时该短语相当于一个定语从 句。例如： The basket full of fruits bel ongs to the beautiful girl. 装满水果的这个篮子是属于这个漂亮女孩的。 There was nothing big eno ugh to weigh the elepha nt. 没有任何称足够大，可以称这头大象。 Those brave eno ugh to take the course will certa inly lear n a lot of useful skills. 那些选修这门课的勇敢的人当然会学到很多有用的技能。 3、当某些以-ble或-ible结尾的形容词具有动词色彩，并表示被动意义时，应置于被修饰的词的后面，而且这些形容词大都和形容词最高
外贸英语中后置定语的类型及翻译技巧-
外贸英语中后置定语的类型及翻译技巧 Digest：As is known to all,export business trade is one of the drivers to our countrty’s economy growth.Most of the time English is the main language when we communicate with https://www.360docs.net/doc/b810574586.html,pared with other translation theories about business English , the research about translation theory of Postpositive Attributive is not enough .And no one can doubt the essential fact that the Postpositive Attributive is widely used in business English .So my thesis will focus analyse the types of Postpositive Attributive and discuss the skills of Postpositive Attributive translation .And because Chinese and English have their own language characters,so it is wise to compare the differences between Chinese and English when begin the discussion. 绪论：我国加入世界贸易组织之后，对外经济贸易活动日益频繁，外贸英语翻译的重要性也越来越不容忽视。很多的学者专家给出了许多不同的翻译方法或翻译理论，但我们可以注意到涉及后置定语修饰语方面的并不多见，所以研究外贸英语中后置定语的翻译技巧对实际的翻译工作很有意义，那么我们应该如何分析外贸英语中后置定语的结构类型？在外贸英语中后置定语的实际翻译工作中，如何翻译才能做到严谨、科学、合理、正确呢？又有什么翻译技巧呢？ 英语的句子是树形结构；汉语的句子是竹式结构。英语句子容易出现各种复杂的修饰 关系，且修饰成分的位置灵活。“英语修饰语位置比较灵活，汉语修饰语的位置比较固定；汉语倾向于前置，英语可以前置也可以后置，同时更倾向于后置。“修饰语既可以修饰名词，也可以修饰动词，甚至是句子，例如状语修饰语。本文的讨论仅限于修饰名词性成分的后置定语修饰语（简称后置定语）。外贸英语是对外经济贸易活动的工具，要求语言严谨，表达清晰。定语修饰语，尤其是可以承载大量信息的后置定语在外贸英语中使用的频率很高。正确理解并妥当翻译后置定语，尤其是复杂的后置定语，有利于正确理解和把握谈判内容和交易条款，保证经贸活动顺利进行。外贸英语中的后置定语按照结构可以分成单一型、并列型、复杂型和并列复杂型等四类，在比较英汉语差异的基础上，探讨了常用的翻译方法和策略。 1 后置定语的类型 英语中的后置定语形式多样，既有词、短语、分句，又不乏各种形式并存共同修饰同 一个中心词的情况。如何给后置定语分类难以形成一个统一的标准。为了简便和清楚起见，本人模仿句子的分类方法将其分成了以下四类。 1.1简单型 顾名思义，简单型指的是中心词的后面只有一个定语修饰语。它可以是一个词、一个短语，也可以是一个从句；该修饰成分相对比较简单，大多数情况下也比较短。例如： Can you make us an additional discount of two percent. ( “of two percent” 做“discount”的后置定语。) 由于充当后置定语的大多数是短语或从句，所以也不乏较长的。例如： 1） When replying, please state your terms of payment and discount you would allow on purchases of quantities of not less than 100 dozen of individual items . 2）We have pleasure in recommending to you the following goods similar to your
[英语后置定语语法讲解]英语后置定语语法归纳(Word可编辑版)
[英语后置定语语法讲解]英语后置定语语 法归纳 （最新版） -Word文档，下载后可任意编辑和处理- 在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫作定语从句。定语是用来限定、修饰名词或代词的，是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语（动词不定式短语、动名词短语和分词短语）或句子，汉语中常用“……的”表示。主要由形容词担任，此外，名词，代词，数词，分词，副词，不定式以及介词短语也可以担任，也可以由一个句子来担任。单词作定语时通常放在它所修饰的词之前，作前置定语。短语和从句作定语时则放在所修饰的词之后，作后置定语。在初中阶段我们常见的几种后置定语如下： 一、形容词作复合不定代词的后置定语 当被修饰词为复合不定代词something， anything， nothing，everything; somebody， anybody， nobody， everybody; someone，anyone， everyone， no one时，修饰语常位于被修饰的不定代词之后。 （1） Do you have anything else to say about it？ 关于这件事，你还有什么要说的吗？
（2） I have something important to tell you. 我有些重要的事情要告诉你。 （3） Someone important will give the students a lecture on how to learn English well. 今天下午，一位重要的人物将给学生们做一场有关如何学好英语的报告。 二、形容词作疑问词的后置定语 修饰疑问词what， which， who， whose， whom， when， where，why， how时，修饰语要后置。 （1） What important would you like to talk about？ 你想谈论什么重要的事情？ （2） What else would you like to eat？你还想吃什么？ （3） Where new have they decided to visit？ 他们决定到哪些没有去过的地方参观？ 三、 enough作后置定语 enough（a.）修饰名词时既可以在名词前，也可以在名词后。 （1） We have not enough time （time enough） to do the job. 我们没有足够的时间做该工作。 （2） They have enough people（people enough）to do the experiment. 他们有足够多的人手做这个实验。 但enough（adv.）修饰形容词或副词时，须位于被修饰的形容
英语后置定语语法归纳
英语后置定语语法归纳 在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫作定语从句。定语是用来限定、修饰名词 或代词的，是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语（动词不定式短语、动名词 短语和分词短语）或句子，汉语中常用“……的”表示。下面就是小编给大家带来的英 语后置定语语法归纳，希望大家喜欢！ 英语后置定语语法归纳 定语主要由形容词担任，此外，名词，代词，数词，分词，副词，不定式以及介词短 语也可以担任，也可以由一个句子来担任。单词作定语时通常放在它所修饰的词之前，作前置定语。短语和从句作定语时则放在所修饰的词之后，作后置定语。在初中阶段 我们常见的几种后置定语如下： 一、形容词作复合不定代词的后置定语 当被修饰词为复合不定代词something， anything， nothing， everything; somebody，anybody， nobody， everybody; someone， anyone， everyone， no one时，修饰 语常位于被修饰的不定代词之后。 （1） Do you have anything else to say about it？ 关于这件事，你还有什么要说的吗？ （2） I have something important to tell you. 我有些重要的事情要告诉你。 （3） Someone important will give the students a lecture on how to learn English well. 今天下午，一位重要的人物将给学生们做一场有关如何学好英语的报告。 二、形容词作疑问词的后置定语 修饰疑问词what， which， who， whose， whom， when， where， why， how时，修饰语要后置。 （1） What important would you like to talk about？ 你想谈论什么重要的事情？ （2） What else would you like to eat？你还想吃什么？ （3） Where new have they decided to visit？ 他们决定到哪些没有去过的地方参观？
定语后置句错译列举_英语定语后置的7种类型
定语后置一般有标志性的词语,据此可把它归结为四种常见的形式一是“中心词+后置定语+者”,如“求人可使报秦者”(《廉颇蔺相如列传》),翻译为“寻求可以出使并回复秦国的人”； 二是“中心词+之+后置定语+者”,如“石之铿然有声者”(《石钟山记》),翻译为“发出铿锵作响声音的石头”； 三是“中心词+之+后置定语”,如“蚓无爪牙之利,筋骨之强”(《劝学》),翻译为“蚯蚓没有尖利的爪牙,没有强壮的筋骨”； 四是“数量词作定语后置”,如“尝贻余核舟一”(《核舟记》),翻译为(他)曾经送给我一只用桃核雕刻的小船。 同学们在翻译这类句子时常常出现以下错误 例1 徙知庐州。虎翼军士屯寿春者以谋反诛,而迁其余不反者数百人于庐,士方自疑不安。(《陈公弼传》) 误译虎翼军士中屯驻在寿春的士兵因为谋反被诛杀,迁移其余没有谋反的士兵数百人到庐州。 分析没有把握定语后置句的句式特点,没有将起修饰和指向作用的“屯寿春”
“数百人”调整到中心词前面进行翻译,译句看起来不影响意思表达,但是在考试中会因为没有落实考点而被扣分。 指津此句属于第一种定语后置句形式,“虎翼军士屯寿春者”的语序应调整为“屯(于)寿春(之)虎翼军士”,用来强调“屯(于)寿春”这一地点范围,“迁其余不反者数百人于庐”的语序应调整为“迁其余数百人不反者于庐”,借此强调数量。 正译屯驻在寿春的虎翼军士兵因为谋反被诛杀,迁移其余数百名没有谋反的士兵到庐州。 例2 然民之遭水旱疾疫而不幸者,不过十之一二矣。曰君、相有法乎？曰使野无闲田,民无剩力,疆土之新辟者,移种民以居之。(洪亮吉《治平篇》) 误译然而老百姓遭到水旱疾病灾害而死亡……疆土中新开辟的部分。 分析此句中画线的两句都是以“……之……者”为标志的第二种定语后置句形式,而误译显然没有体现这一句式特点。这里的“之”不是起取消句子独立性的作用,“者”也不能翻译成“……的人”,而是共同构成提宾的标志。 指津前一句的语序应调整为“遭水旱疾疫而不幸之民”,“民”是中心语,其余部分为修饰成分。后一句的语序应该调整为“新辟之疆土”,“疆土”是中心语,“新辟”是修饰成分,调整后按照先后次序翻译即可。
(完整版)从此搞定英语中定语的顺序
从此搞定英语中定语的顺序在英语表达中，一个名词常常会有一个或多个形容词或名词做定语来说明其性质、特征、用途等。本文拟从九个方面探讨形容词的顺序。 一、前位限定词总在最前面。 （1）表数量的形容词，如many，much，any，some，no，(a)little，(a)few等（2）数词，如one，two，three （3）形容词性的物主代词，如my，his，her （4）不定代词，如all，both，every等。 1. many Chinese students 2. two exciting days 3. my favorite English songs 二、主观词+客观词 说话人对事物主观性评价的定语在前，客观性评价的定语在后。如： 1. our great powerful motherland， 2. the beautiful large garden, 3. a comfortable bright meeting-room, 4. any lovely clever children 三、序数词+基数词 碰到数词定语时，一般地，序数词在前，基数词在后。如： 1. the first three newcomers, 2. the last few weeks 四、少音节词+多音节词 当几个形容词同时修饰一个名词时，还可以根据行文习惯，通过音节的多少来确定定语的顺序。如：1) an old exalting story 2) my new Australian friend 3) two tall strong-looking policemen 4) a good effective method. 五、(制作)方式+材料+用途。 当有几个名词做定语时，常以这种方式排列。如：1) a handmade wood chair 2) a newly-built stone store house 六、“县官行令杀国才” 该谐音语中的“县”指前位“限定词”，“官”指冠词，“行”指表示事物形状(大小、长短、高矮等)的词，“令”指表示人或事物的年龄、新旧的词，“杀”为“色”的谐音，指表示色彩的词，“国”指国家、地区(产地)的词，“才”指(制作的)材料。如： 1. all the long old white stone bridges 2. a high old grey stone building 3. her lovely children
后置定语的用法
在英语中某些定语有时放在被修饰词之后，我们称之为“后置定语”。后置定语我们可以分为三种情况： I．单词作后置定语 1．当形容词修饰由some、any、every、no等构成的不定代词时通常放在不定代词之后。 There is nothing important in Today’s newspaper. 今 天的报纸上没有重要的新闻。 2．词义具有动词性质的现在分词或过去分词作定语时一般后置。 I have answered all the letters received. 所有收到的信我都已经回了。 We went through a door opening on to the garden. 我 们穿过通往花园的大门。 3．表示地点或时间的副词here、there、home、downstairs、upstairs、today、before等作定语时要后置。 The man downstairs came back this morning. 楼下的 男子是今天上午回来的。 On the way home, we picked up a lot of rubbish. 在回家的路上我们拣起了很多垃圾。 4．某些形容词如last、next；enough；nearby以及以-able、-ible结尾的形容词可用在名词之前，也可用在名词之后，其意义基本不变。
I don’t have money enough（enough money）to buy the car. 我没有足够的钱买轿车。 We went to the movie theatre last Sunday（on Sunday last）. 我们上星期日去了电影院。 He hasn’t found any suitable actors（actors suitable）. 他还有找到合适的演员。 5．某些只能用作表语的形容词如afraid、alive、alone、asleep等作定语时一般后置。 He was the only man alive. 他是唯一活下来的人。 He spoke like a man afraid. 他讲起话来好像是胆小之人。 6．某些形容词如present、elect、proper、interested、concerned、involved等可用在名词后，但与用在名词前意义不同。试比较： The present situation concerns all students present. 目前的情况关系到在场的所有学生。 Please fill in the blanks with the proper words. 请用 合适的单词填空。 The question proper has not been answered. 问题本 身还没有得到回答。 7．基数词作定语，表示顺序时，基数词一般后置。如：