小谈如何挑选班干部

小谈如何挑选班干部
小谈如何挑选班干部

小谈如何挑选班干部

我时常觉得,作为一名班主任,每天面对的都是一群有着灿烂的笑脸、有思想、有感情的“小大人”,他们有时真的让你感到生命与青春的美妙,但有时他们的困惑、反叛甚至不服教诲等,也会让你感到措手不及、大伤脑筋。有人感叹道:班主任工作真是千头万绪。确实不错,我也只是一名资历甚浅的班主任,可这几年来也多少品尝了其中的一番滋味,在这里,仅就大海里的一朵小浪花,小谈一下“如何挑选班干部”这一问题吧。

可以说,班干部就是一个班中的一些“风云人物”。选得准,选得好,班主任的工作不但可以轻了许多,而且有时班干部所带来的积极效应还强于班主任本身呢,那么班干部怎样才能选得准,选得好呢?对于一批刚接手的新生来说,如我这几年所带过的初一新生,可以有以下的方法:

首先,在即将开学时,如有新生的档案可查,那再好不过,如没有,可以在刚开学的时候让全班同学都来填一个班主任自制的“小档案”,你想了解学生的什么必要情况,就可以让他们填,班主任可以从中了解到他们的不少信息,特别不要忽略了他们以前是否担任过班干部或是否乐意担任何种职务以及他们的兴趣、爱好、特长等。如有的同学写得一手好字,或者擅长画画,那么就可以考虑为出班报的人选。从他们的小档案中,班主任可以先在心中确定并记住一些重要班委人选的名字。

其次,再对这些人选进行至少几天的观察。观察的途径很多,比

如可以通过课堂提问,如声音响亮、口齿伶俐而又能歌善舞或擅长其他方面艺术才能的,则是担任文娱委员的最佳人选。如我班的小凤同学,开学初就是这样选出来的,结果每一次的主题班会,她都办得有声有色,效果挺好。或者可以在开学第一天,就直接点名让这些班主任心中的“班干候选人”起来帮忙干班务,如分发新课本等,注意观察他们的工作能力。或者在第一天放学后,除了指定一些同学留下来打扫班级卫生外,再请自愿帮忙的同学也留下来参加,可以观察这些同学工作的热情程度,等他们忙完了,把他们的名字登记起来,这些热心班工作的“积极分子”,也能考虑为班干部的候选人。总之,观察的途径多种多样,不过需要细心,才能更好地发掘他们的闪光点。

再次,班主任心中有了确定的人选以后,还很有必要对一些要赋予班级重要工作的同学谈心,一定要坚持“乐意,至少是愿意”的原则。如有的同学虽然学习成绩等各方面条件不错,但他集体观念不强,不喜欢担任班工作,最好还是尊重他的意见,考虑别的人选,等他以后观念、思想进步了再考虑给予其机会。因为“强扭的瓜不甜”,没有积极的主动性,工作效率不会好到哪里去。

最后,还要参考班里同学的意见。对于新生来说,大家在开学初彼此了解不多,初次挑选班干部的主动权大部分在于班主任,那么到了下届再选的时候,大家都已经熟悉了,到那里,班里同学的意见反馈就是一个重要因素了。

总的来说,选准了班干部,再适当地指导,放手让他们展开工作,他们真的能助你最少是“一臂之力”。

优秀学生干部评选标准

优秀学生等评选标准 为进一步促进以思想道德教育为核心的素质教育工作,适应课程改革的要求,发挥“三好生”的示范、导向作用,拟对三好生的评选标准进行调整和补充,具体意见如下: 一、三好生评选标准: 1.品德与表现 ⑴操行等第为优; ⑵关心集体有较强的集体荣誉感,能认真完成所承担的工作; ⑶行为表现良好,未受到学校通报批评或纪律处分。 2.文化课成绩: ⑴高中考试科目平时成绩除一门不低于75分外,其余各科平均成绩要在80分以 上(含80分)。 ⑵高中考试科目学年总评成绩必须在70分以上。期中、期末考试名次应在年级排 名前10%,分科后则按学科排名的10%计算。 ⑶开设选修课各年级,选修课的综合成绩必须为优。 ⑷实施新课程标准的年级,由年级部制定三好生所必须获得的模块考试积点数。 ⑸如班级内达到以上标准的学生不到两名,可按期中、期末考试成绩综合排名补 充到两名,但同时必须满足⑴、⑶、⑷条的规定。 3.体育平时成绩在75分以上(含75分),体锻达标成绩要为良好或优秀。 4.中文书写必须达到合格标准。 5.期末考试前,由各班五名班团干部、三名学生代表和班主任组成评议小组对班级学生在道德品质、公民素养、交流与合作要求为合格,学习能力、运动与健康、审美与表现等方面学生至少应获得“B”,方可参评三好生和优秀学生干部。 二、其它奖项评选标准 1.优秀班干部可以在评议达标、但其它标准未能全部达到的班级干部中产生。 2.单项优秀生奖:凡操行等第为优,获市级以上各类竞赛前三名、体育竞赛前五名的学生可评为单项优秀生。 3.各班可以有班级人数10%的单项奖,以表彰在以下方面有突出表现的学生:⑴争创文明进步奖;⑵文体活动活跃奖;⑶关心集体友爱奖;⑷公益劳动积极奖;⑸学习勤奋进步奖。 4.以上奖项皆不可重复评奖。 5.凡是平时有违反《中学生日常规范》行为(如佩戴首饰项链、染发、男生留长发等)且不接受教育的学生,不得参与评选任何奖项。 固堤小学

最新优秀班干部评选方法

优秀班干部评选办法 为认真贯彻党的教育方针,进一步加强学生的思想政治工作,深化学校精神文明建设,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,树立良好学风、班风、校风,发现和培养热爱祖国、学习刻苦、团结同学、品质优良的优秀学生,结合《皇台底中学5A学生评比标准》及《皇台底中学学生一日常规》特制定皇台底中学优秀班干部评选办法。 一、评定条件: 1、优秀学生干部评选比例(占参评总数25%) 2、热爱班级工作,工作积极主动,出色完成学校布置的各项工作,全心全意为同学服务。能独立组织同学开展各种有意义的活动,工作大胆,认真负责,能取得较好效果。 3、协助班主任开展各项班级集体活动,搞好各项班级工作。完成班级的各项管理。 4、以身作则,任劳任怨,处处起模范带头作用,能深入细致地做好同学的思想工作,团结和带动广大同学圆满完成各项工作任务。 5、定期召开班委会议,讨论落实班级活动,指导、督促班委开展工作,筹备、组织并主持班会及重大班级活动,协助班级整队参加学校或年级集体活动。 6、及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。 班主任老师在校时,及时听取班主任对班级管理的意见;班主任不在校时,代行班主任的责权

7、学习目的明确,学习认真刻苦,一学年内各门课程成绩平均在良好以上,积极带头锻炼身体。 二、评选办法: 1、依照评比办法及《学生日常行为规范》每学期末结合学期小结进行初评,学年末结合学年成绩总评。由班级推选,年级初选并提名,上报政办室组成评委会进行评选,核实平衡后报主管校领导审定。 三、奖励办法: 1、优秀学生干部学校审定批准后,由学校授予“优秀班干部”称号,召开全校大会颁发证书及奖品,填写学生授奖登记表存入学生档案。 2、获得优秀班干部称号的学生,优先给予推荐县市“优干”的权利。 -------中学 20xx.1.20

优秀学生会干部评选方案

青海大学学生会“优秀学生会干部” 评选方案 为大力促进青海大学学生会的发展,努力开拓学生会工作新局面,进一步增强学生干部的工作积极性,造就一支觉悟高、作风正、能力强,具有奉献精神的学生干部队伍,经青海大学学生会主席团商议决定,在学生会内部开展学生会“优秀学生干部”评选工作。为保证本次评选工作的公平、公正性,特制定以下评选方案。 一、评选委员会 本次“优秀学生会干部”评选工作设评选委员会(以下简称评委会),评委会主任由朱俊龙主席担任,其余副主席担任副主任,各部部长为评委会成员。评选结果由评委会审定通过后,方可正式公布生效。 二、评选范围及名额: 1、评选范围:青海大学学生会全体学生干部。 2、评选名额:本学年评选出青海大学学生会“优秀学生干部”,优秀学生干部按总人数10%的比例(四舍五入)评选。 三、评选条件及标准: 思想品德(10分): 1、具有良好的思想道德品质,能起到模范带头作用,严格遵守学校、学生会各项规章制度,满分4分。 2、团结学生会各成员,积极参加学生会组织的各项工作及活动,满

分3分 3、积极维护学生会声誉,满分2分。 4、、尊敬老师,团结同学,礼貌待人,诚实守信,满分1分。 能力(30分): 1、能成功组织属于本职范围内的活动,较好地、及时地完成本职内的任务,满分5分。能积极配合,协调其它部门之间工作的(以其它部门记载为准)满分5分。 2、富有创新精神,满分 5 分。 3、有教好的管理,交际能力,协调性强,对所需人员进行成功选配、组织和任用,认真写好本期本部门的工作计划,并能很好地落实组织完成;且在学期末呈交本学期工作总结和体会,满分15分。 出勤(30分): 1、主要干部会议:每无故缺席一次扣 5 分,迟到一次扣 2 分,早退一次扣 2 分。 2、部门会议:每无故缺席一次扣 4 分,迟到一次扣 2 分,早退一次扣 2 分。 3、其它活动:每无故缺席一次扣 4 分,迟到一次扣 2 分,早退一次扣 2 分。 4、不允许无故请人代会,且开会时应遵守会场纪律,否则将酌情扣分。 成绩(20分): 1、对所组织开展的活动及工作能圆满完成并取得一定成果,满分10

小学三好学生优秀学生干部的评选办法

XX小学三好学生、优秀学生干部的评选办法 第一条·为表彰先进、弘扬正气,树立榜样,引导学生积极向上,特制订本条例。第二条·符合以下条件的可评为校级三好学生。 (一)思想品德好 1、热爱中国共产党,热爱社会主义,热爱祖国,热爱学校和班集体。 2、模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,模范遵守学校各项规章制度,积极参加学校和班级的各项活动。 3、尊敬师长,团结同学,在同学中起模范带头作用,有教好的群众作用,操行等级为优秀。 (二)文化学习好 1、学习目的明确,学习态度端正,自觉遵守考试记律。 2、学习成绩优秀,校级三好学生学习成绩必须符合以下标准: 政治、语文、数学、外语、物理、化学、历史、地理、生物各科成绩均在80分以上,考查科目均在良好以上。 3、凡参加地市级以上各学科竞赛或科技发明比赛获市级一等奖,省级一、二等奖,学习成绩可加5 分。 (三)身体锻炼好 1、具有良好的卫生生活习惯,并掌握一定的健康教育知识、心理健康知识。 2、认真上好体育课,体育达到《中学生体育锻炼合格标准》》,体育成绩在70分以上。 校级三好生每学期评比一次,学习成绩以期末考试成绩为依据,经班主任教师推荐,并由全班学生投票产生,报学工处审核,由校长室批准。三好学生由学校发奖,评比结果记入学生档案,并由学校行文公布。 市级以上三好学生应在校级三好学生中推荐产生。 第三条·凡符合以下条件者,可评为校级优秀学生干部。 1、优秀学生干部是指担任班委和团支部委员职务以上,且能忠实履行职责的学生干部。 2、思想品德条件与三好生相同。 3、学习认真刻苦,学习成绩优良,各科学习成绩的标准参照三好学生学习成绩标准,可适当放宽。 4、积极参加学校和班级组织的各项活动,有较强的组织能力,并为班级或学校活动做出显着成绩。 评定和奖励方法同三好生。 第四条·以上诸项奖的评定必须坚持实事求是的原则,如有弄虚作假,一经查出将取消有关奖励,并追究有关当事人的责任。 XX小学 二○○年月

优秀班干部评选策划

湖南信息学院 管理学院团总支 “优秀班干部”活动 策 划 书 编制:王伊琳 审核: 审批: 管理学院团委学生会 二〇一五年九月二十三日

优秀班干部评选策划方案 目录 一评选背景 二评选意义 三评选时间 四评选地点 五评选对象 六评选细则 七评选流程 八经费预算

一、评选背景 班干部作为学校学生干部中重要组成部分,肩负着班级日常管理,班级活动开展,文明班级创建,协助辅导员完成各项学生工作的重要责则,同时也是学生锻炼自身能力体现自身价值的重要途径,我们的班级因为他们的存在而更加团结,更加和谐,为进一步提升学生干部的工作热情,优化干部队伍,传递正能量,管理学院团委学生会特组织了本次优秀班干评选活动。 二、评选意义 通过本次活动,可以更好地激励班干部做好本职工作,增强同学们的集体荣誉 感、增强集体凝聚力。 三、评选时间: 2015年10月11日至2015年10月16日 四、评选地点 汇智楼各个班级所在教室 五、评选对象: 湖南信息学院管理学院全体班干部

六、评选细则 (一)评选要求 1、学习好。勤奋好学,有较强的求知欲 和探索精神,具有良好的学习习惯和 学习能力,文化成绩优秀。不得有不 及格的现象。 2、思想品德好,自觉遵守学校的规章制 度。能在同学中起模范带头作用。积 极参加学院活动,有良好的生活卫生 习惯和健康的心理素质,道德银行分 值在150分以上,15级班级不作要求。 3、在班上担任班干部(任班委职务一年 以上),工作责任心强,工作中大胆 创新,有奉献精神,不骄不躁,谦虚 谨慎,处处发挥模范带头作用,在同 学中有较高的威信。 4、努力做好辅导员的左右手,协助辅导 员工作,全心全意为同学服务,帮同 学解难。 5、民主作风好。能正确对待成绩和荣誉, 积极开展批评与自我批评,在师生中 获得一致好评。 (二)评选人数

市级、区级优秀学生、优秀学生干部申报表

关于评选3—4学年度普通中小学 市级、区级优秀学生、优秀学生干部 和先进班集体的通知 一、评选范围和对象 全区普通中小学学生、学生干部和班集体。 二、评选条件和比例 (一)优秀学生基本条件 1、小学优秀学生基本条件 模范遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,具有团结友爱的情感、文明有礼的习惯、安全自护的意识、诚实守信的品质、乐学向上的志趣,各学科均衡发展,成绩优良,其综合素质和行为表现受到学生、教师、家长、社区好评。 2、初中优秀学生基本条件 模范遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》,具有爱国爱家的情感、举止文明的言行,遵规担责的意识、自制耐挫的品质、立志怡情的志趣,各学科均衡发展,成绩优良,其综合素质和行为表现受到学生、教师、家长、社区好评。 3、普通高中优秀学生基本条件 模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,具有爱国爱乡的人文情怀、文明雅行的生活方式、敢于担当的公民意识、乐观向上的个性品质、追求卓越的理想情操,其综合素质和行为表现受到学生、教师、家长、社区好评。 4、申报市级优秀学生应曾荣获区(校)级优秀学生(干部)等荣誉称号。申报区级优秀学生应曾荣获校级优秀学生(干部)等荣誉称号。 (二)优秀学生干部基本条件 除应具备优秀学生评选标准之外,还应符合下列条件: 1、以身作则。严格要求自己,认真履行职责,富于责任心,能正确对待成绩和荣誉,善于团结同学,在参加班级、学校、社区活动中发挥示范带头作用。 2、能力突出。有较强的语言表达、组织管理、协调合作、心理承受能力。思路清晰,积极探索,创造性地开展工作,工作成绩突出,在师生间起到桥梁和纽带作用,得到师生一致认可。 3、自觉服务。积极、主动承担班级管理、学校服务及社区公益服务工作,服务意识和团队意识强,服务效果优。 (三)先进班集体基本条件 1、师生关系和谐。坚持以人为本,发挥学生主体、班主任主导作用,建立师生之间民主平等、尊师爱生、和谐共荣、教学相长的和谐关系。 2、班风学风优良。经过班级成员共同努力,形成遵纪守法、团结友爱、积极向上、民主和谐、文明健康的优良班风和奋发进取、锐意创新、合作探究的优良学风,班级呈现较强的凝聚力和向心力。 3、班级文化彰显。传承、积淀班级文化,创设集体与个人共同发展的良好空间,倡导文明友善、平等互助、温馨和谐的班级文化氛围,班级舆论导向正确,树立和弘扬班级正气,全体学生对班集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感。 4、班级活动丰富。认真贯彻落实市有效德育“五大体系”和区“三生德育”“三大体系”,大力开展“三爱”(爱学习、爱劳动、爱祖国)教育和“三节”(节粮、节水、节电)活动,精心策划各类道德实践活动和科技文体活动,活动创意足,学生受益多。

优秀学生干部及优秀个人考核评选方案

机电学院优秀学生干部及 优秀个人考核 评 选 方 案 机电学院学生会组织部 2012 年10 月13 日

(一)总则 第一条为帮助各班进行优秀学生干部及优秀个人的评选工 作制定本方案。 第二条考核按照公平客观,民主公开等原则展开。 第三条要求各班按照本方案并结合本班实际情况开展 优秀学生干部及个人的工作。(二)考核说明 【考核目的】通过绩效考核传递组织价值观和目标引导学生 干部工作绩效导向的行为,拓展个人素质,为步入社会打下良好基础;反馈学生干部表现,科学公正的评价学生干部的责任心与能力,为干部选拔调整及奖励提供依据;为干部队伍的绩效改进,认为资源开发提供参考。 【考核宗旨】树立典范,创先争优,奖罚分明,提高学生干 部的素质和能力。 【考核原则】公平公正公开 【考核对象】学生干部考核对象为全体班委;优秀学生个人 考核对象为全体机电学院学生。 【考核方式】综合考察参选人员各项素质与能力,将所得分数汇总后进行评定。

三)考核标准 第一条优秀学生干部考核细则 第二条优秀个人考核细则 (四)考核奖惩 第一条对优秀学生干部及优秀个人颁发相关荣誉证书并予以公示。 第二条优秀学生干部及优秀个人在将来的评优活动中具有优先提名权。在入党推优时参考优秀个人评优结果。 第三条优秀学生干部考核中,若综合分数低 60于分,则要求递交学期工作总结一份。 (五)附则 第一条本制度最终解释权归机电学院学生会组织部所有。 第二条本办法自发布之日起执行。 附件1: 班干评优方案 一、候选资格: 1、各门课程无挂科现象。 2、无迟到早退旷课记录。 3、无违纪处分。 二、评优比例:

中学生三好学生优秀学生干部评选细则

中学生三好学生优秀学生干部评选细则 GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-

中学生“三好学生”、“优秀学生干部”评选细 则 为树立榜样,表彰先进,激励学生创先争优,把学生培养成为德、智、体全面发展的“四有”新人,特制定本细则。 1、学习目的明确,学习态度端正,能刻苦、努力地学习,按时独立完成各科作业,求知欲强。 2、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言,课间活动有秩序。

3、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,课本作业本保持整洁。 4、坐、立、行、读书、写字姿势正确,仪态端庄。 5、善于自学,对问题敢于发表不同意见,遇到问题点子多,有创新意识。 6、热爱科学,努力学习,全面发展,各科学业成绩等级 2、爱国、爱家、爱校,关注时事政治,热爱集体。 3、热心学校工作,责任心强,有一定的威信和较强的组织工作能力,积极配合学校、班主任敢于善于参与学校、班级管理,工作成绩显著,在各项活动中起模范带头作用的学生干部。

4、自觉遵守和执行《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校有关规章制度,尊敬师长,团结同学,人际关系和谐,生活情绪健康向上,且有正确的审美观点。未受过学校行政处分,综合素质评价为A等。 5、学习刻苦努力、目标明确,具有良好的学习习惯和科学的学习方法,在全面提高素质的基础上,学有所长, 并向班主任通报评定结果。 四、奖励: 1、德育管理中心公布三好学生、优秀学生干部名单,并在校园公开栏上张榜公布。 2、为三好学生、优秀学生干部颁发奖状。

三好学生、优秀学生干部评选办法

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 三好学生、优秀学生干部评选办法 为了激励学生刻苦学习,勇于奉献,全面发展,促进学校校风、学风建设,建立良好的育人环境,特制定本评选办法。 一、三好学生评选条件 1、努力学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,积极完成组织交给的各项任务。 2、模范遵守《高等学校学生行为准则》,无违纪及不文明行为。 3、学习目的明确,态度端正,刻苦勤奋,学年所学课程成绩优良,获三等(含三等)以上奖学金。 4、身体健康,能坚持体育锻炼;讲究卫生,衣着整洁,打扫宿舍卫生积极、认真。 5、明理诚信,团结友善,关心集体,热爱科学,刻苦学习,热爱劳动,勤俭自强,助人为乐,勇于奉献,具有良好道德修养和高尚的人格魅力。 二、优秀学生干部评选条件 1、拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,诚实守信,团结协作,坚持原则,勇于创新,办事公道,求真务实,热爱科学,刻苦学习,淡泊名利,无私奉献。具有良好的道德修养和高尚的人格魅力。 1 / 10

2、能认真完成组织交给的各项任务,并能根据实际情况创造性地开展工作,工作积极主动,踏实肯干,认真负责,任劳任怨,不谋私利,热心为同学服务,工作成绩突出。 3、注重个人品德修养,学习刻苦认真,无违纪和不文明行为。 4、讲究卫生,注重仪表,坚持锻炼,身心健康。能在德、智、体诸方面起表率作用。 5、全学年两学期综合素质测评成绩均在班级前31%。 三、有下列情况之一者,取消其三好学生、优秀学生干部的参评资格: 1、干部考核不合格者。 2、受到学校警告(含警告)以上处分。 3、一门(或一门以上)课程成绩不及格(含考查科目)。 四、评选比例 三好学生人数不超过本系(部)学生人数的20%;优秀学生干部人数不超过本系(部)学生干部人数的20%。 五、评选办法 1、三好学生、优秀学生干部每学年评选一次。 2、三好学生、各班的优秀学生干部,由辅导员、团支部、班委会根据评选条件在广泛听取学生意见的基础上初步提出候人,经班级民主评选,确定正式候选人上报系(部),系(部)审核符合条件后,公示七天,无异议后,填写《郑州师范高等专科学校表彰奖励审批表》,一式三份上报学生工作部复核,并确最终人选。

先进班集体和先进个人评选办法(试行)(1)

广东农工商职业技术学院 先进班集体和先进个人评选办法(试行)第一条为鼓励学生刻苦学习、奋发向上、努力进取,促进学生德、智、体、美、劳等全面发展,培养社会主义建设者与接班人,根据《普通高等学校学生管理规定》和《广东农工商职业技术学院学生综合测评规定》(试行),结合我院实际,特制定本办法。 第二条评选项目及评奖范围 (一)学院先进班集体(一、二、三年级所有班级); (二)学院十大杰出青年(三年级学生); (三)优秀毕业生(三年级学生); (四)学院十大年度卓越人物(一、二、三年级学生); (五)学院优秀学生干部(一、二年级学生); (六)全面发展先进个人(一、二年级学生); (七)品德先进个人(一、二年级学生); (八)爱心大使(一、二年级学生); (九)进步突出个人(一、二年级学生); (十)学业技能先进个人(一、二年级学生); (十一)特长和社会活动能力先进个人(一、二年级学生)。 同一学年,个人荣誉称号不能同时享受。 第三条评选标准 (一) 学院先进班集体

推荐比例不超过本系班级数的10%(班级数不足10个的可推荐1个),在校三年同时具备下列条件: 1.热爱祖国,坚持四项基本原则,遵守国家法律法规,模范遵守《高等学校学生行为准则》和我院相关学生管理规定,班级成员在校期间未受过任何处分。全班递交入党申请书人数达70%或以上,入党积极分子和党员(含预备党员)的比例高。 2.班风良好,团结互助,集体荣誉感强。在综合测评、评奖、评优等中公平、公正、公开,同学无异议。学院举办的活动或部署的工作中,参加人数、获奖人数比例高,成为所在系的典范。班干部和学生党员在学生中有较高威信,组织班级全体成员服务校园或社会的活动每学期不少于2次。 3.班级成员学习目的明确、态度端正、学习气氛浓厚。当学年必修课的及格率达80%以上;外语、资格证书等各种等级考试通过率高;班级综合测评中扣分项目等违纪次数每学年合计少于人均0.5次,无受处分的个人。 (二) 学院十大杰出青年 每系(学院)推荐2名候选人,由学院进行差额评选出结果。要求以下条件符合一大项以上。 或同时具备下列条件: 1.热爱祖国,坚持四项基本原则,遵守国家法律法规,模范遵守《高等学校学生行为准则》和我院相关学生管理规定,在当学年综合测评中的品德行为测评分不低于85分;

胜利小学优秀学生、优秀学生干部和先进班集体评选方案

胜利小学优秀学生、优秀学生干部和先进班集体评选方案为了树立榜样,表彰先进,促进学生全面发展,进一步推进素质教育,根据上级有关文件,我校每学年开展一次优秀学生、优秀学生干部和先进班集体评选活动。 一、评选条件与标准 (一)优秀学生标准 1.热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,热爱集体,关注时事政治,了解国情,思想上积极要求进步; 2.学习成绩属于班级中等水平以上; 3.践行体育、艺术“2+1”项目活动的学生榜样,即必须掌握二项体育锻练方法,学会一项艺术表现手段,并达到良好以上水平; 4.在品德、学习、体育、艺术、科技、劳动、学生工作(含团委、学生会、学生社团等)方面,至少有三项属于特别优秀的档次; 5.特别优秀档次的认定,原则上如学习、体育、艺术、科技等可考量的项目应获校级一等奖及以上奖级(含奖学金),如品德、劳动、学生工作等不可考量的项目应属于广大师生所公认的; (二)优秀学生干部标准 1.符合优秀学生条件。 2.必须是现任中队委或大队委,对所担任的工作认真负责,踏实肯干,并能主动配合教师和其他学生干部开展各项工作,有一定的组织能力。 3.善于团结帮助同学,有一定协调能力,勇于开展批评与自我

批评,在同学中有一定的威信。 (三)先进班集体标准 1.有团结协作,奋发向上的良好班风,班集体有较强的凝聚力,团队工作活跃,学生的自理能力较强,能积极参加学校组织开展的各项活动,成绩突出。 2.学习风气浓厚,全班学习状况较前有所进步。 3.积极开展文娱体育活动,模范遵守《中学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范》,并被评为“行规”达标班级。体育合格率达95%以上,近视眼比例逐年下降或控制较稳定。 4.全班学生巩固率100%。 二、评选要求 (一)评选办法:每学年评选一次,首先各班推荐优秀学生、优秀学生队干部候选人,然后填写申报材料,由学校进行统一评选。 (二)申报材料说明: 1.申报各类先进要填写申报表,并附上以第三人称撰写的事迹材料(1500字左右),用黑色钢笔填写,或打字,填写不规范、字迹潦草无法辨认的取消评选资格。 2.附上近三年获区级及以上的各项竞赛荣誉证书。(区级以下不计分数) 3.近两年内已参加过龙湾区优秀学生、优秀队干部评选的学生不再参加评选。

山东省高校省级优秀学生、+优秀学生干部+和+先进班集体评选办法

山东省高校省级优秀学生、优秀学生干部和先进 班集体评选办法 一、指导思想 为了认真贯彻党的教育方针,加强素质教育,促进广大青年在德、智、体等方面全面发展,使他们成为合格的社会主义事业的建设者和接班人,特制定《山东省高校省级优秀学生、优秀学生干部和先进班集体评选办法》。 二、评选范围和比例 (一)评选范围 全省普通高校和成人高校、高等职业(技术)院校、国家承认学历的社会力量举办的高校有学籍的普通全日制研究生、本科生、专科(高职)生和学生班集体。 (二)评选比例 1.优秀学生按学生总数1‰的比例确定候选人。 2.优秀学生干部按学生总数0.5‰的比例确定候选人。 3.先进班集体按班级数1‰的比例确定候选班集体。 三、评选条件 (一)优秀学生评选条件 1.坚持四项基本原则,坚持党的基本路线,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,政治上要求进步,具有较高的思想政治素质,积极参加学校组织的各项活动,热爱集体,团结同学,有优良的道德品质和良好的文明行为,模范遵守学生守则和学校规章制度。 2.热爱所学专业,学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,善于学习和吸收新知识,有较强的分析问题和解决问题的能力,具有开拓创新精神,学习成

绩优异。 3.积极参加体育锻炼和文娱活动,有健康的身体、良好的卫生习惯和心理素质,达到《国家体育锻炼标准》。 4.学年内获得校级优秀学生称号,或在某一方面成绩特别突出。 (二)优秀学生干部评选条件 1.坚持四项基本原则,坚持党的路线、方针、政策、政治立场坚定,具有较高的思想素质和道德修养,遵纪守法,为维护学校正常的工作、学习和生活秩序。为稳定学校大局积极开展工作。 2.热爱集体,团结同学,积极承担社会工作,热心为同学服务,工作积极主动,认真负责,具有较强的组织管理能力和创新意识,工作成绩优异,为学校、院系和班级工作做出突出贡献。 3.能正确处理好学习与工作的关系,学风严谨,成绩优异,学年内无考试不及格现象,综合测评成绩优秀和德育测评成绩优秀。 4.学年内获得校级优秀学生干部称号,或在某一方面成绩特别突出,为学校工作做出重大贡献。 (三)先进班集体评选条件 1.班委成员政治坚定,作风扎实,勇于创新,团结协作,以身作则,凝聚力强,能充分发挥班委在班级中的核心作用,团结带领全班同学积极开展思想教育、科技文化和文娱体育活动,课余生活丰富多彩。 2.班风积极向上,朝气蓬勃,健康文明;全班同学热爱集体,崇尚科学,遵纪守法,班内无重大违纪行为;在各项集体活动中成绩显著,能圆满出色的完成学校、院系交给的各项任务。 3.全班同学作风严谨,勤奋好学,互帮互学,学习成绩优良。

优秀班干部评选细则【新版】

优秀班干部评选细则 1、热爱班集体、关心他人,主动为集体服务,积极参加学校或班级开展的各项活动,并取得较好成绩。 2、学习认真,方法灵活,并善于与他人合作学习,主动帮助学习上有困难的学生,各科成绩优秀。 3、为人诚实,尊敬老师,团结同学,遵纪守法,文明礼貌,具有良好的行为习惯。 4、热心班务工作,有较强的工作能力,较好的工作效果和较突出的成绩,在师生中具有较高的威信。 5、是非分明,讲公平、讲正气、讲原则,能够善待每一位同学,并在班级活动中起到模范带头作用。 6、评选优秀学生干部必须是任期满一学期以上。 一、参评对象 10级本科临床4班全体学生。

(一)校级三好学生评选条件 1.政治思想好,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,坚持“四项基本原则”,坚决执行党的路线、方针、政策。 2.努力学习和践行社会主义荣辱观,遵纪守法,助人为乐,团结同学,诚实守信。 3.综合素质测评成绩85分以上,排名在班级前10名,学习态度端正,学习成绩好,20xx学年(20xx年上、下学期)无补考科目,体育锻炼达标,积极参加校园文化活动。 4.热爱学校,勤俭节约,爱护学校的一草一木,节约学校的一滴水、一度电,积极维护学校声誉和形象,集体荣誉感强。 符合以上的同学统一进行第二轮评选,评选细则如下: 1.按一学年的成绩由高向低进行排名,此排名占评定的40%;

2.考勤占评定的20% 3.评定小组评定占20%;(评定小组成员选定细则见附录1) 4.辅导员意见占评定20%; 推荐评选名额 推荐名额不得超过本班总人数的5%。 (本班推荐名额不得超过八人) (二)校级优秀学生干部评选条件 1.政治上积极要求进步,能认真贯彻执行党的路线、方针、政策和学院的指令、规定与要求。 2.20xx学年担任班级的学生干部,积极组织和参加班级的各项活动。

小学关于开展评选三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员方案

阜阳市北京路第一小学 关于开展评选、表彰学年三好学生、优秀 学生干部、优秀少先队员、先进班集体、 优秀教师或优秀辅导员活动的 实施方案 (2013年8月修订) 各年级、各班: 为了进一步挖掘、发现我校师生中的先进典型,树立学生身边的学习榜样,展示我校师生积极向上的精神风貌,推动我校学生养成教育工作蓬勃开展,促进少年儿童全面健康发展,充分发挥榜样的带头作用。经研究,拟订我校学年三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员、先进班集体、优秀教师或优秀辅导员的评选表彰方案,希遵照执行。 一、评选对象: 具有正式学籍的在校学生。优秀学生干部必须是班队委会委员,且至少任期一年。办事处级以上表彰的以上级精神为准。 二、评选标准: 1、“三好学生”标准 “三好学生”的标准:即在家庭做孝顺父母、关心亲人,勤俭节约、热爱劳动的“好孩子”;在社会、社区和公共场所做热爱祖国、文明礼貌、爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序、诚实守信、遵纪守法的“好少年”;在学校做模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《北京路一小学生在校一日常规》、勤奋好学、团结友爱、互相帮助、尊重他人,善于合作的“好学生”。

积极参加学校社团活动和社会实践活动,表现突出。有良好的学习和道德行为习惯。热爱学习,善于学习和吸收新知识,成绩优秀。有较强运用知识解决实际问题的实践能力和开拓创新精神,在思想教育主题活动、征文比赛、演讲比赛、文艺体育竞赛等方面有较突出成绩;积极参加体育锻炼和文娱活动,有健康的身体、良好的卫生习惯及良好的心理素质。 2、优秀少先队员标准 (1)热爱少先队组织,遵守《队章》规定,积极参与少先队的各项活动,在队员中起表率作用。 (2)爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,讲文明、懂礼貌,模范遵守《小学生守则》及《小学生日常行为规范》和《北京路一小学生在校一日常规》,谦虚诚实、孝敬父母,尊师爱友、艰苦朴素、关心集体、热爱组织,认真完成学校班级交给的任务。敢于对不良现象提出批评。讲究个人和公共卫生。积极参与小公民道德建设活动,养成良好的学习和道德行为习惯。 (3)勤奋学习文化科学知识,上课专心听讲,积极思考问题,踊跃发言,自觉认真完成作业,多看课外书籍,积极参加学校兴趣小组活动,学习成绩优秀。 (4)认真上好体育课,坚持经常参加体育活动,自觉认真地做好广播操,眼保健操,有良好的卫生习惯和健康的身心素质。 3、优秀学生干部标准 具备三好学生条件的班队干部,有一年以上的任期,能严格要求自己,热心社会、班集体工作,为同学服务,工作积极肯干,有工作实绩,有较强的组织、领导能力,在同学中有较高的威信和影响,能起模范带头作用。 4、先进班集体条件

小学优秀学生干部评选办法(完整资料).doc

此文档下载后即可编辑 旺苍县白水镇中心小学校优秀学生干部、 三好学生、优秀少先队员、文明班集体 评选条件及办法 一、优秀学生干部 (一)、评选标准: 1、诚信守纪、热爱集体、热爱劳动、尊敬师长、团结同学,能模范遵守《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度。 2、思想上积极要求进步,行为上严格要求自己。性格乐观、开朗,具有关爱精神,乐于助人。具有一定创新能力。 3、工作能力强,积极参与学校和班级的管理工作,善于团结协作,有较强的组织和管理能力,协助班主任做好班级工作能遵守校纪,行为规范。对学校、团队、班级建设等工作的开展作出较大贡献。 4、学习刻苦勤奋,态度端正,有独立思考和分析问题的能力,通过自己的努力,成绩优秀。 5、积极带领同学参加学校和班级组织的各项活动。如学校的运动会、艺术节、校刊的编辑、各类比赛等等。体育成绩必须优良,并能积极参与社会上的各种公益劳动,受到老师和同学们的一致好评。 (二)、评选办法: 1、每个班级根据“优秀学生干部”评选标准推荐1名候选人。候选人经学生民主评议,征求任课老师意见,最后由班主任审核产生。 小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级 2、每一位候选人需自备一百字左右的个人事迹介绍。 3、材料上报教导处。 二、三好学生 为了鼓励先进学生,激励后进学生,根据上级相关政策法规和学生年龄特点,结合我校实际,特制定“三好学生”评选细则: (一)、评选条件: 1、思想品德好 热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,思想进步,积极向上,热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守学校的规章制度,遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范带头作用。凡在学校

优秀学生和优秀学生干部评选方案

优秀学生、优秀学生干部评选方案 沈阳市第六十一中学 德育处 优秀学生、优秀学生干部评选方案 ――沈阳市第六十一中学为了全面贯彻党的教育方针,促进学生素质的全面发展,表彰先进,培养 学生和学生干部成长,以及让学生和学生干部有努力方向,进一步促进学生和学生干部思想品质、组织能力、工作能力和自我素质的提高,带动全体,使广大学生学有榜样、赶有目标、做有先导,我校特制定优秀学生和优秀学生干部评选方案: 一、评选条件 (一)优秀学生评选条件: 1. 思想品德好: (1)有坚定正确的政治方向,热爱中国共产党,拥护党的基本路线,热爱祖国、热爱集体、热爱劳动,积极参加社会实践及公益活动。 (2)遵守学校各项规章制度,遵纪守法,遵守社会公德。? (3)尊敬师长,团结同学,关心他人,待人诚恳礼貌,具有健康的心理品质,德育操行评定等级为“优秀” 。 (4)法制观念强,勇于开展批评与自我批评,敢于同不良行为作斗争。 2. 学习好:? (1)学习目的明确,有勤奋刻苦精神,学习态度端正,勤学好问,有良好

的学习习惯,能较好的掌握各门功课的基础知识和基本技能,学习成绩优良。 (2)积极参加各种课外兴趣小组活动,有较强的分析问题和解决问题的能力。 (3)成绩优良:?各科考试及格,期末考试各科成绩均在85 分以上(以百分制算,包括体育成绩。)? 3. 身体好: (1)上好每节体育课,积极参加体育锻炼和课外文娱活动,认真做好“两操”。(无逃操、旷课现象) (2)热爱劳动,有良好的劳动习惯、卫生习惯和健康的身体素质、心理素质。具有艰苦奋斗、无私奉献精神。 (3)积极参加体育活动,体育合格,体育成绩良好,体育课成绩在80 分以上,(因病、残免修体育课的学生,能积极参加力所能及的锻炼者可参评)(二)优秀干部评选条件: 1. 思想品德素质高,热爱党,热爱社会主义祖国,关心时事政治,追求进步,无不良行为,严格遵守国家法令和学校规章制度。 2. 热爱学校,热爱班级,集体观念强,有良好的道德修养,尊敬师长,团 结同学,在各方面能以身作则,富有团结协作精神,积极组织和引导同学参与学校各项活动并起模范带头作用。 3. 热心为集体工作,为同学服务,勇于锻炼自己。有开拓进取精神,严以 律已,宽以待人,遵守学校各种规章制度。在班级和部门中工作突出并有突出事例。 4. 有创新、竞争意识,工作大胆,敢于负责,敢于同不良倾向作斗争,有

关于开展评选三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员、先进班集体的实施方案

马宫街道创建安全文明校园评估材料 一级指标二级指标 校园文明校风校纪 关于开展评选三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员、先进班集体 的实施方案 马宫街道中心小学 2014年7月 关于开展评选三好学生、优秀学生干部、 优秀少先队员、先进班集体的实施方案 (2013—2014学年度) 为了进一步挖掘、发现我校师生中的先进典型,树立学生身边的学习榜样,展示我校师生积极向上的精神风貌,推动“争先创优”活动蓬勃开展,促进少年儿童全面健康发展,充分发挥榜样的带头作用。经研究,拟订我校学年三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员、先进班集体、优秀教师或优秀辅导员的评选表彰方案,希遵照执行。 一、评选对象: 具有正式学籍的在校学生。优秀学生干部必须是班队委会委员,且至少任期一年。 二、评选标准: 1、“三好学生”标准 “三好学生”的标准:即在家庭做孝顺父母、关心亲人,勤俭节约、

热爱劳动的“好孩子”;在社会、社区和公共场所做热爱祖国、文明礼貌、爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序、诚实守信、遵纪守法的“好少年”;在学校做模范遵守《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《学校学生一日常规》、勤奋好学、团结友爱、互相帮助、尊重他人,善于合作的“好学生”。 积极参加学校兴趣小组活动和社会实践活动,表现突出。有良好的学习和道德行为习惯。热爱学习,善于学习和吸收新知识,成绩优秀。有较强运用知识解决实际问题的实践能力和开拓创新精神,在思想教育主题活动、征文比赛、演讲比赛、文艺体育竞赛等方面有较突出成绩;积极参加体育锻炼和文娱活动,有健康的身体、良好的卫生习惯及良好的心理素质。 2、优秀少先队员标准 (1)热爱少先队组织,遵守《队章》规定,积极参与少先队的各项活动,在队员中起表率作用。 (2)爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,讲文明、懂礼貌,模范遵守《小学生守则及小学生日常行为规范》和《学生一日常规》,谦虚诚实、孝敬父母,尊师爱友、艰苦朴素、关心集体、热爱组织,认真完成学校班级交给的任务。敢于对不良现象提出批评。讲究个人和公共卫生。积极参与小公民道德建设活动,养成良好的学习和道德行为习惯。 (3)勤奋学习文化科学知识,上课专心听讲,积极思考问题,踊跃发言,自觉认真完成作业,多看课外书籍,积极参加学校兴趣小组活动,学习成绩优秀。 (4)认真上好体育课,坚持经常参加体育活动,自觉认真地做好广播操,眼保健操,有良好的卫生习惯和健康的身心素质。 3、优秀学生干部标准 具备三好学生条件的班队干部,有一年以上的任期,能严格要求自己,热心社会、班集体工作,为同学服务,工作积极肯干,有工作实绩,有较强的组织、领导能力,在同学中有较高的威信和影响,能起模范带头作用。 4、先进班集体条件 (1)班队委机构健全,班干部职责分明,带领同学共同维护集体荣誉,班风正。“双赛”活动评比成绩优异。 (2)班级有明确的奋斗目标,形成正确健康的舆论、朝气蓬勃、积极向上的班风和良好的班级环境,班级规章制度健全,班级文化建设有特色,全体同学遵规守纪,无违法违纪现象发生。

中学校级三好学生及优秀学生干部评选条件办法范本

工作行为规范系列 中学校级三好学生及优秀学生干部评选条件办法 (标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-37383中学校级三好学生及优秀学生干部 评选条件办法 Conditions for the selection of junior high school students and outstanding student cadres 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 中学关于校级三好学生及优秀学生干部评选条件和办法 一、三好学生条件 1、爱国爱校,要求进步,关心集体,团结同学,爱护公物,劳动积极,工作负责。 2、模范遵守《中学生日常行为规范》和《zz中学一日常规》,有良好的个人道德素质,操行等第优,综合素质评定总等第优。 3、学习目的明确,态度端正,积极参加体育锻炼,讲究卫生,学习成绩优秀,七、八年级学生考查学科成绩不低于良,体育成绩不低于良,考试学科平均成绩90分以上(期中

没有低于80分的学科),或考试学科成绩均不低于85分。 4、九年级学生考查学科成绩不低于良,体育成绩不低于良,考试学科平均成绩85分以上(期中没有低于80分的学科)。 5、考查学科、考试学科的成绩,第一学期以学期总评为依据,第二学期以学年总评为依据。 二、优秀学生干部 1、政治思想素质高,作风正派,模范遵守《中学生日常行为规范》和《zz中学一日常规》,操行等第优,综合素质评定总等第优。能协助班主任开展班级工作,在班内能起模范带头作用。 2、有一定的组织能力,能积极主动参与班级的各种活动,顾全大局,工作出色,在学生中具有一定的威信。每班限报 1人。 3、优秀学生干部可以从符合三好学生的班级团队干部中产生。 三、评选办法 1、三好学生要各方面全面衡量,坚持标准,宁缺勿滥。

小学优秀学生干部评选办法

旺苍县白水镇中心小学校优秀学生干部、 三好学生、优秀少先队员、文明班集体 评选条件及办法 一、优秀学生干部 (一)、评选标准: 1、诚信守纪、热爱集体、热爱劳动、尊敬师长、团结同学,能模范遵守《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度。 2、思想上积极要求进步,行为上严格要求自己。性格乐观、开朗,具有关爱精神,乐于助人。具有一定创新能力。 3、工作能力强,积极参与学校和班级的管理工作,善于团结协作,有较强的组织和管理能力,协助班主任做好班级工作能遵守校纪,行为规范。对学校、团队、班级建设等工作的开展作出较大贡献。 4、学习刻苦勤奋,态度端正,有独立思考和分析问题的能力,通过自己的努力,成绩优秀。 5、积极带领同学参加学校和班级组织的各项活动。如学校的运动会、艺术节、校刊的编辑、各类比赛等等。体育成绩必须优良,并能积极参与社会上的各种公益劳动,受到老师和同学们的一致好评。 (二)、评选办法: 1、每个班级根据“优秀学生干部”评选标准推荐1名候选人。候选人经学生民主评议,征求任课老师意见,最后由班主任审核产生。 小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级 2、每一位候选人需自备一百字左右的个人事迹介绍。 3、材料上报教导处。 二、三好学生 为了鼓励先进学生,激励后进学生,根据上级相关政策法规和学生年龄特点,结合我校实际,特制定“三好学生”评选细则: (一)、评选条件: 1、思想品德好 热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,思想进步,积极向上,热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守学校的规章制度,遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范带头作用。凡在学校及其它地方受到过处分的学生当年不纳入“三好学生”评选范围。 2、学习成绩好

班级干部竞选方案精选.

四(2)班班级干部竞选方案 一、活动目的:为了进一步树立同学们的主人翁意识,为每位 同学提供了一个展示自己才华的机会,让每一个同学都有 机会参与到班干部的评选以及锻炼中来。 二、活动方式: 1、班级当中的每一位同学都可以参加。 2、准备你想竞选的职务,并准备好演说稿。 3、全班同学投票决定。 4、每位班级干部任期一年。期末的优秀班干部从班委中选择。 三、竞选职位以及分工: 班长(分正副班长2人) 1、及时提醒和评价其他班级干部工作,提出改进意见,帮助其他班级干部顺利开展工作。 2、协助老师和班委管理好班级日常事务。 学习委员(2人) 1、协助、管理和考评每位课代表的工作,及时与任课老师联系。2。管理早读指定领读员、各科作业、协助小组长,课代表。 生活委员(2人) 1、管理班级的清洁卫生工作,监督五件事:地面整洁、桌面、人走物净,桌子对整齐、班级的电源和门窗。

2、管理早上、阳光体育、中午及放学的班级卫生。 纪律委员(2人) 1、管理课间、课堂、早读、预备铃响后的纪律。 宣传委员(3人) 1、在老师的指导下完成班级的各种宣传阵地板报的布置。 3、班会课及各种重要活动的教室美化工作。 体育委员(2人) 1、上下学及体育课上负责组织、整队。 2、组织同学进行重大体育活动的训练,监督眼操,分管班级体育器材。 说明: 1、班长选举可以自由报名,且名额不限,这是基于公平的考虑。但为了保证选举的质量,让真正德才兼备的优秀者脱颖而出,所以要先选出两名候选人,第一轮投票时,每个同学要选两个人,这是让能者脱颖而出的保证,因为如果优秀者参选过多就会分散选票,让“捣蛋”的小集体捡了便宜,第一轮选举选出两名班长候选人。 然后再由第一轮选举产生的两名候选人经过演讲、辩论、答问、总结的过程,再投票产生新的班长。演讲主要说明自己的参选动机、当选后的打算和措施、自身优势等问题;辩论由两位候选人分别提出问题让对方回答,一般是三到五个问题;答问环节由全班同学举手向两位候选人提问,候选人回答。第二轮投票每人只投一票。演讲、辩论、答问、总结的过程不仅是对候选人能力的锻炼,也是对他们的考验,

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