选修1-1第一章单元综合测试

选修1-1第一章单元综合测试
选修1-1第一章单元综合测试

单元综合测试一(第一章综合测试)

时间:120分钟分值:150分

一、选择题(每小题5分,共60分)

1.下列语句中能作为命题的是()

A.3比5大B.太阳和月亮

C.高一年级的学生D.x2+y2=0

【答案】 A

【解析】由于可以明确地肯定3比5大这一语句为假,根据命题的概念,故应选A.

2.命题“所有能被2整除的整数都是偶数”的否定是()

A.所有不能被2整除的整数都是偶数

B.所有能被2整除的整数都不是偶数

C.存在一个不能被2整除的整数是偶数

D.存在一个能被2整除的整数不是偶数

【答案】 D

【解析】原命题是全称命题,则其否定是存在性命题,故选D.

3.命题“π≥3.14”使用的逻辑联结词的情况是()

A.没有使用逻辑联结词

B.使用了逻辑联结词“且”

C.使用了逻辑联结词“或”

D.使用了逻辑联结词“非”

【答案】 C

【解析】“π≥3.14”的意思为:

“π>3.14或π=3.14”.故选C.

4.已知直线l⊥平面α,直线m?平面β,有下面四个命题:

①α∥β?l⊥m; ②α⊥β?l∥m;

③l∥m?α⊥β;④l⊥m?α∥β.

其中正确的两个命题的序号是()

A.①与②B.③与④

C.②与④D.①与③

【答案】 D

【解析】①成立.若l⊥α,α∥β,则l⊥β.又因为m?β,故l⊥m.

②不成立,l与m也可能异面或相交.

③成立,若l∥m,l⊥α,则m⊥α.又m?β,则α⊥β.

④不成立.举反例即可知α与β可能相交.

5.已知a,b,c∈R,命题“若a+b+c=3, 则a2+b2+c2≥3”的否命题是()

A.若a+b+c≠3,则a2+b2+c2<3

B.若a+b+c=3,则a2+b2+c2<3

C.若a+b+c≠3,则a2+b2+c2≥3

D.若a2+b2+c2≥3,则a+b+c=3

【答案】 A

【解析】根据一个命题的否命题的构成,即将条件和结论均否定,因此所求命题的否命题是“若a+b+c≠3,则a2+b2+c2<3”.6.(2013·天津文)设a,b∈R,则“(a-b)·a2<0”是“a

A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件

C.充要条件D.既不充分也不必要条件

【答案】 A

【解析】本题结合充分条件,必要条件考查不等式的性质.

因为a2≥0,而(a-b)a2<0,所以a-b<0,即a

7.若“?x∈R,2x≤a”为假命题,则实数a的取值范围是() A.a≤0 B.a<0

C.a≥0 D.a>0

【答案】 A

【解析】命题“?x∈R,2x≤a”为假命题,其否定为“?x∈R,2x>a”为真命题.只要2x>0≥a即可,故a≤0.

8.如果命题“?(p∨q)”为假命题,则()

A.p、q均为真命题

B.p、q均为假命题

C.p、q中至少有一个真命题

D.p、q中至多有一个真命题

【答案】 C

【解析】“?(p∨q)”为假,则“p∨q”为真,故p、q中至少有一个为真.

9.(2014·天津文)已知命题p:?x>0,总有(x+1)e x>1,则綈p为()

A.?x0≤0,使得(x0+1)e x0≤1

B.?x0>0,使得(x0+1)e x0≤1

C.?x>0,总有(x+1)e x≤1

D.?x≤0,总有(x+1)e x≤1

【答案】 B

【解析】本题考查全称命题的否定,符号“?”改成“?”,但不改x>0,只改后面.

注意只改量词,不改变量词后面不等式,改变的是p具有的性质,(x+1)·e x≤1.

10.(2014·江西文)下列叙述中正确的是()

A.若a,b,c∈R,则“ax2+bx+c≥0”的充分条件是“b2-4ac≤0”

B.若a,b,c∈R,则“ab2>cb2”的充要条件是“a>c”

C.命题“对任意x∈R,有x2≥0”的否定是“存在x∈R,有x2≥0”

D.l是一条直线,α,β是两个不同的平面,若l⊥α,l⊥β,则α∥β

【答案】 D

【解析】本题主要考查逻辑联结词,A选项中ax2+bx+c≥0不仅仅与b2-4ac有关,还要取决于x2的系数a,因此这个是既不充分也不必要条件,B项中当b2=0时,a>c?/ab2>cb2,C项的否定

应是x 2<0,D 项正确,垂直于同一直线的两平面平行,本题较容易出错的选项是A 、B ,易忽略对a =0和b 2=0的特殊情况考虑.

11.“a =18”是“对任意的正数x,2x +a x ≥1”的( )

A .充分不必要条件

B .必要不充分条件

C .充要条件

D .既不充分也不必要条件

【答案】 A

【解析】 a =18?2x +a x

=2x +18x ≥22x ×18x =1. 另一方面,对任意正数x,2x +a x ≥1,

只要2x +a x ≥22x ×a 8x =22a ≥1?a ≥18,所以选A.

12.(2013·全国新课标Ⅰ文)已知命题p :?x ∈R,2x <3x ;命题q :?x ∈R ,x 3=1-x 2,则下列命题中为真命题的是( )

A .p ∧q

B .綈p ∧q

C .p ∧綈q

D .綈p ∧綈q

【答案】 B

【解析】 本题考查由“且”构成的复合命题的真假.由函数y =2x 与y =3x 的图象可判断,当x <0时,2x >3x ,p 为假,?p 为真;由函数y =3x 与y =1-x 2的图象可判断q 为真命题,所以?p ∧q 为真命题,

选B.由“∧”联结构成的复合命题,必须两个命题均为真,复合命题才为真.

二、填空题(每小题4分,共16分)

13.“相似三角形的面积相等”的否命题是“________”,它的否定是“________”.

【答案】 若两个三角形不相似,则它们的面积不相等 有些相似三角形的面积不相等

【解析】 首先分清原命题的条件和结论,否命题是对条件和结论同时进行否定,而命题的否定是只对命题的结论进行否定.

14.写出命题“若方程ax 2-bx +c =0的两根均大于0,则ac >0”的一个等价命题是________.

[答案] 若ac ≤0,则方程ax 2-bx +c =0的两根不全大于0

[解析] 原命题与逆否命题等价.

15.设命题p :|4x -3|≤1;命题q :x 2-(2a +1)x +a (a +1)≤0.若?p 是?q 的必要不充分条件,则实数a 的取值范围是________.

【答案】 0≤a ≤12

【解析】 命题p :|4x -3|≤1?12≤x ≤1;

命题q :x 2-(2a +1)x +a (a +1)≤0?a ≤x ≤a +1.

∵?p 是?q 的必要不充分条件,

∴p 是q 的充分不必要条件,

则有????? a ≤12a +1≥1,∴0≤a ≤12.

16.下列三个命题中,真命题的序号有________(写出所有真命题的序号).

①将函数y =|x +1|的图象向左平移1个单位,得到的图象对应的函数表达式为y =|x |.

②圆x 2+y 2

+4x -2y +1=0与直线y =12x 相交,所得弦长为2. ③若sin(α+β)=12,sin(α-β)=13,则tan αtan β=5.

【答案】 ③

【解析】 ①错误,得到的图象对应的函数表达式应为y =|x +2|.

②错误,圆心坐标为(-2,1),半径为2,圆心到直线y =12x 的距离为455,圆截直线所得弦长为24-(455)2=455. ③正确,sin(α+β)=12=sin αcos β+cos αsin β,sin(α-β)=sin αcos β

-cos αsin β=13,两式相加,得2sin αcos β=56,两式相减,得2cos αsin β=16,将以上两式相除,即得tan αtan β=5.

三、解答题(共74分) 17.(本题满分12分)写出命题“若x -2+(y +1)2=0,则x =2且y =-1”的逆命题、否命题、逆否命题,并判断它们的真假.

【解析】 逆命题:若x =2且y =-1,则x -2+(y +1)2=0;

真命题. 否命题:若x -2+(y +1)2≠0,则x ≠2或y ≠-1;真命题.

逆否命题:若x ≠2或y ≠-1,则

x -2+(y +1)2≠0;真命题. 18.(本题满分12分)指出下列各组命题中,p 是q 的什么条件?(在“充分不必要条件”、“必要不充分条件”、“充要条件”、“既不充分也不必要条件”中选出一种)

(1)在△ABC 中,p :∠A >∠B ,q :BC >AC ;

(2)p :a =3,q :(a +2)(a -3)=0;

(3)p :a >2,q :a >5;

(4)p :a

【解析】 (1)在△ABC 中,∠A >∠B ?BC >AC .所以p 是q 的充要条件.

(2)a =3?(a +2)(a -3)=0,但(a +2)(a -3)=0?/ a =3.所以p 是q 的充分而不必要条件.

(3)a >2?/ a >5,但a >5?a >2,所以p 是q 的必要而不充分条件.

(4)a

件.

19.(本题满分12分)已知p :x ∈A ={x |x 2-2x -3≤0,x ∈R },q :x ∈B ={x |x 2-2mx +m 2-4≤0,x ∈R ,m ∈R }.

(1)若A ∩B =[0,3],求实数m 的值;

(2)若p 是綈q 的充分条件,求实数m 的取值范围.

【解析】 由x 2-2x -3≤0得-1≤x ≤3,∴A =[-1,3].

由x 2-2mx +m 2-4≤0得m -2≤x ≤m +2,∴B =[m -2,m +2].

(1)若A ∩B =[0,3],则m -2=0,∴m =2,此时,B =[0,4],符合题意.

(2)綈q :x >m +2或x

由题意得A ?(-∞,m -2)∪(m +2,+∞),

∴m -2>3或m +2<-1,解得m >5或m <-3.

即m 的取值范围是(-∞,-3)∪(5,+∞).

20.(本题满分12分)已知函数f (x )=4x 2-2(p -2)x -2p 2-p +1在区间[-1,1]上至少存在一个实数c ,使得f (c )>0.求实数p 的取值范围.

【解析】 在区间[-1,1]上至少存在一个实数c ,使得f (c )>0的否定是:在[-1,1]上的所有实数x ,都有f (x )≤0恒成立.又由二次函

数的图象(如图)特征可知:?????

f (-1)≤0,f (1)≤0

即??? 4+2(p -2)-2p 2-p +1≤0,4-2(p -2)-2p 2-p +1≤0?????? p ≥1或p ≤-12,p ≥32或p ≤-3,

∴p ≥32或p ≤-3.

故p 的取值范围是-3

21.(本题满分13分)已知a >0,a ≠1,设p :函数y =log a (x +1)在x ∈(0,+∞)内单调递减;q :曲线y =x 2+(2a -3)x +1与x 轴交于不同的两点,如果p 与q 有且只有一个正确,求a 的取值范围.

【解析】 当0

当a >1时,y =log a (x +1)在(0,+∞)内不是单调递减.

曲线y =x 2+(2a -3)x +1与x 轴交于不同两点等价于(2a -3)2-

4>0.即a <12或a >52.

(1)p 正确,q 不正确.

则a ∈(0,1)∩??????a ???

12≤a ≤52且a ≠1,即a ∈??????12,1. (2)p 不正确,q 正确.

则a ∈(1,+∞)∩????

??a ???

052, 即a ∈? ????52,+∞.

综上所述,a 的取值范围为??????12,1∪? ??

??52,+∞. 22.(本题满分13分)已知m ∈Z ,关于x 的方程:①mx 2-4x +4=0,②x 2-4mx +4m 2-4m -5=0.求方程①和②的根都是整数的充要条件.

【解析】 当m =0时,方程②为x 2-5=0,无整数根.当m ≠0时,方程①有实数根的充要条件是Δ=16-16m ≥0,解得m ≤1;方程②有实数根的充要条件是Δ=16m 2-4(4m 2-4m -5)≥0,解得m ≥-54,所以-54≤m ≤1且m ≠0.而m ∈Z ,故m =-1或m =1.当m =-1时,方程①mx 2-4x +4=0无整数根;当m =1时,方程①②均有整数根.反之,成立.

综上,方程①和②均有整数根的充要条件是m =1.

高中生物必修一期末考试试题

东营市一中2014-2015学年第一学期高一期末考试 生物试题 本试卷分第I卷和第II卷两部分,共100分,考试时间90分钟 第I卷选择题 (第I卷共60分,1~30小题每题1分,31~50小题每题分。每小题只有一个正确答案) 1.下列关于高倍镜使用的描述,错误的是() A.先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜 B.先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节 C.把视野调亮,图像才清晰 D.高倍镜缩小了观察的视野,放大了倍数 , 2.原核细胞与真核细胞的最显著区别在于() A.有无核物质 B.有无细胞质 C.有无核膜 D.有无细胞壁 3.细胞学说揭示了() A.植物细胞与动物细胞的区别 B.生物体结构的统一性 C.细胞为什么要产生新细胞 D.人们对细胞认识是一个艰难曲折的过程 4.关于DNA和RNA的叙述错误的是() A.二者都能携带遗传信息 B.二者的基本单位都是核苷酸 C.组成二者的糖都是五碳糖只存在细胞核内,RNA只分布在细胞质中 5.下列关于糖类和脂质的说法错误的是 A.磷脂是所有细胞必不可少的脂质 ; B.所有细胞的组成成分都含有纤维素 C.谷物中含量最丰富的多糖是淀粉和纤维素 D.在人和动物皮下含量最丰富的储能物质是脂肪 6.下列哪种物质的合成过程需要供给氮源() A.糖原 B.淀粉 C.脂肪 D.胰岛素 7.下列关于生物膜的叙述,不正确的是() A.膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜 B.各种生物膜的化学组成和结构相似 C.生物膜是对生物体内所有膜结构的统称 D.生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能 / 8.下列选项中,含有相同元素的一组化合物是() A.纤维素和叶绿素B.脂肪和磷脂 C.三磷酸腺苷和核糖核酸D.胆固醇和血红蛋白 9.右图表示免疫球蛋白IgG的结构示意图,其中-S-S-表示连接两条相邻肽链的二硫键。下列说法不正确的 是() A.构成IgG的基本元素有C、H、O、N B.连接IgG基本单位的化学键的结构式是-NH-CO- C.该IgG分子中至少含有4个氨基和4个羧基 D.与IgG分泌有关的细胞器是高尔基体 10.大豆根尖细胞所含的核酸中,含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类数共有() A.8 B.7 C.5 D.4 / 11.一些实验必须先制作玻片标本,然后在显微镜下观察。下面的实验过程错误 ..的是() A.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察 B.DNAD的观察:取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗涂片→染色→观察 C.质壁分离观察:撕取鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察 D.线粒体观察:取口腔上皮细胞→制片→观察

生物选修三综合测试题完整版

生物选修三综合测试题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

选修三综合测试题(一) 一、选择题:(每小题只有一个选项符合题意。) 1.下图为DNA 分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性内切酶、DNA 聚合酶、DNA 连接酶、解旋酶作用的正确顺序是 A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.①④③② 2.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与B 淋巴细胞融合,得到杂交细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体,所用的B 淋巴细胞是来自 A .骨髓的 B 淋巴细胞 B .脾脏的能产生抗体的B 淋巴细胞 C .胸腺的B 淋巴细胞 D .脾脏经过筛选的,能产生单一抗体的B 淋巴细胞 3.下列过程中,没有发生膜融合的是 A .植物体细胞杂交 B .受精过程 C .氧进入细胞中的线粒体 D .效应B 细胞产生抗体 4.在植物组织培养过程中,愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步,而这除需要 必备的营养和一些刺激因素外,还需要有起诱导作用的物质,它是 A .铜、锌等微量元素 B .细胞分裂素和生长素 C .蔗糖和葡萄糖 D .维生素和氨基酸 5.下列不. 属于动物细胞工程应用的是 A .大规模生产干扰素,用于抵抗病毒引起的感染 B .为大面积烧伤的病人提供移植 的皮肤细胞 C .大规模生产食品添加剂、杀虫剂等 D .利用胚胎移植技术,加快优良 种畜的繁殖 6.科学家发现将人的干扰素的cDNA 在大肠杆菌中进行表达,产生的干扰素的抗病毒活 性为 106μg /ml ,只相当于天然产品的十分之一,通过基因定点突变将第17位的半 ─→ ① ─→ ② ─→ ③ ─→ ④

高二生物选修一专题一二测试卷(含答案)26454

高二生物选修一专题一二测试卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(35x2=70) 1.关于果酒的制作过程,下列叙述中正确的是 A.先去烂子粒和枝梗,再用清水冲洗掉污物 B.发酵的温度维持在18~25 ℃最好 C.发酵过程中需要适时打开瓶盖放气,以防止发酵瓶破裂 D.需要不断地充入氧气 2.下列关于果酒和果醋制作的叙述,正确的是 A.在制作果酒和果醋实验中,一直保持厌氧环境 B.当氧气、糖源充足时,醋酸菌能将果汁中的糖发酵为醋酸 C.由于酵母菌的繁殖能力很强,不需对所用装置进行消毒 D.温度对酵母菌酒精发酵的影响很大,而对醋酸菌的发酵影响不大 3.对制葡萄酒和葡萄醋发酵条件的控制中,错误的是 A.葡萄汁装入发酵瓶时,要留有的空间 B.用清水冲洗葡萄除去污物,应反复多次冲洗 C.制葡萄酒的过程中,除在适宜的条件下,时间应控制在10~12d D.制葡萄醋的温度要比葡萄酒的温度高些,但时间一般控制在7~8d左右 4.下列关于果酒和果醋的制作原理、发酵过程的叙述中,错误的是 A.果酒和果醋的发酵菌种不同,但代谢类型相同 B.制作果酒和果醋时都应用体积分数为70%的酒精对发酵瓶消毒 C.变酸果酒的表面观察到的菌膜可能是醋酸菌的菌落 D.果酒和果醋的制作可用同一装置,但需控制不同发酵条件 5.下列叙述错误的是 A.酵母菌在无氧条件下利用葡萄汁产生酒精 B.醋酸菌在无氧条件下利用乙醇产生醋酸 C.泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵 D.腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪 6.与醋酸发酵有关的微生物是 A.一种细菌和另一种细菌 B.丝状真菌和细菌 C.酵母和细菌 D.酵母和丝状真菌 7.下列对腐乳实验操作过程的叙述,错误的是 A.前期发酵,将笼屉中的温度控制在15~18 ℃ B.豆腐块分层摆放,逐层加盐,层数加高盐量不变 C.卤汤中的酒量应控制在12%左右 D.腌制腐乳的玻璃瓶冲洗后要用沸水消毒,装瓶后密封,瓶口通过酒精灯火焰8.某同学在制作腐乳的过程中,发现豆腐腐败变质,下列不属于其原因的是A.用盐腌制时,加盐量太少 B.用来腌制腐乳的玻璃瓶,没有用沸水消毒 C.制作卤汤时,料酒加的量较多 D.装瓶后,没有将瓶口密封 9.下列关于腐乳制作的叙述,错误的是 A.毛霉可利用其体内的酶将豆腐中的蛋白质分解成小分子肽和氨基酸

高中生物必修一综合测试题(附答案)

生物《必修1》综合检测题 一、选择题(只有一个选项正确。每小题2分,共60分) 1.细胞学说揭示了() A.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程 B.植物细胞与动物细胞的区别 C.细胞为什么要产生新细胞 D. 生物体结构的统一性 2.下列属于大量元素的一组是() A.N、S、O、Mg B.H、O、K、B C.P、N、C、Mo D.Ca、C、O、Mn 3.图中①~④表示某细胞的部分细胞器.有关叙述正确的是() A.该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构 B.此细胞不可能是植物细胞,只能是动物细胞 C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 D.结构①②③④中都含有大量磷脂 4.谷氨酸的R基为C3H5O2,1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子数 依次是() A.5、9、4、1 B.4、8、5、1 C.5、8、4、1 D.4、9、4、1 5.叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是() ①分解有机物,释放能量;②具有双层膜;③产生氧气; ④水是其中化学反应的原料;⑤含有DNA;⑥内部含有酶 A.①②④⑥ B.③④⑤⑥ C.①③④⑤ D.②④⑤⑥ 6.科学家常用哺乳动物红细胞作材料研究细胞膜的组成,是因为() A.哺乳动物红细胞在水中易涨破 B.此类细胞容易得到 C.此类细胞在光学显微镜下易观察 D.此类细胞内无核膜,线粒体膜等结构 7、水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应用于鉴别细胞的死活。细胞浸泡于一定浓度的PI中,仅有死细胞的核会被染色,活细胞则不着色,利用PI鉴别死活的基本原理是 ( ) A、死细胞与活细胞的细胞膜结构不同 B、活细胞能分解染色剂PI C、死细胞与活细胞的细胞膜成分含量不同 D、活细胞的细胞膜阻止PI的进 8.下列有关细胞膜的叙述中,最能体现细胞膜结构特点的是() A.选择透过性 B.内吞和胞吐 C.保护作用 D.主动运输 9. 某蛋白质分子中有M个氨基酸组成,其中有N条肽链,则此蛋白质分子中至少含有几个氧原子?( ) A、2M B、M-N C、M D、M+N

最新高中生物:选修1人教版同步综合检测 专题3课题2同步练习及答案解析

[学生用书P30] 1.关于被子植物花粉的形成,说法正确的是() A.花粉是花粉母细胞经有丝分裂形成的 B.花粉的发育要经历小孢子四分体时期、单核期和双核期 C.花粉发育经历双核期时,两个细胞核中的遗传物质并不完全相同 D.花粉母细胞形成花粉粒中精子的过程是一系列减数分裂的过程 解析:选B。花粉是由花粉母细胞经减数分裂形成的;其发育经历了小孢子四分体时期、单核期和双核期等阶段。双核期两个细胞核是由一个细胞核经有丝分裂产生的,它们具有完全相同的遗传物质。花粉粒内的生殖细胞再经有丝分裂得到2个精子。 2.(2011年高考江苏卷)下列有关植物组织培养的叙述,正确的是() A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞 B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株 C.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子 D.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得 解析:选D。愈伤组织是一团排列疏松而无规则、高度液泡化的、呈无定形状态的、具有分生能力的薄壁细胞,不具有特定的结构和功能,A项错误;二倍体植株的花粉中只含一个染色体组,培养得到的个体为单倍体,高度不育,只有幼苗用秋水仙素处理后得到的植株才能稳定遗传,B项错误;人工种子中包裹的是再分化形成的胚状体或不定芽、顶芽和腋芽等,但不能是愈伤组织,C项错误;用特定的选择培养基可筛选出所需的突变体类型,如植物耐盐突变体的筛选可利用加适量NaCl的培养基进行,D项正确。 3.(2011年南京高二检测)下列不.属于植物组织培养特点的是() A.快速繁殖 B.培养抗病植株 C.不改变原植物的基因型 D.需脱分化和再分化两个过程 解析:选D。植物组织培养的特点:不受生长季节的限制、不携带病毒、培养周期短、可诱导分化成需要的器官(如根和芽)、不存在变异等。脱分化和再分化是植物组织培养的两个过程,不属于培养特点。 4.菊花种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不.涉及细胞的() A.有丝分裂B.分化 C.减数分裂D.全能性 解析:选C。菊花种植多年后由于细胞中病毒的积累而使品种退化。茎尖细胞的有丝分裂速度远远大于病毒的增殖速度,因此常选用菊花的茎尖进行组织培养,以达到脱毒目的,其原理是细胞的全能性。在组织培养过程中,离体组织通过脱分化才能成为愈伤组织,再经过再分化、细胞有丝分裂,成为具有根、茎、叶的植物体。减数分裂过程中有基因重组,形成的配子只有体细胞一半的基因,因此组织培养中不涉及减数分裂。 5.下列关于影响花药培养的因素的说法,不.正确的是() A.材料选取和消毒是花粉植株诱导成功的关键 B.选择花期早期的花蕾和单核期以前的花蕾 C.亲本植株的生长条件、材料的低温预处理、接种密度

#生物选修三综合测试题一)

#生物选修三综合测试 题一) https://www.360docs.net/doc/b815379269.html,work Information Technology Company.2020YEAR

选修三综合测试题(一) 一、选择题:(每小题只有一个选项符合题意。) 1.下图为DNA 分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性内切酶、DNA 聚合酶、DNA 连接酶、解旋酶作用的正确顺序是 A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.①④③② 2.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与B 淋巴细胞融合,得到杂交细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体,所用的B 淋巴细胞是来自 A .骨髓的B 淋巴细胞 B .脾脏的能产生抗体的B 淋巴细胞 C .胸腺的B 淋巴细胞 D .脾脏经过筛选的,能产生单一抗体的B 淋巴细胞 3.下列过程中,没有发生膜融合的是 A .植物体细胞杂交 B .受精过程 C .氧进入细胞中的线粒体 D .效应B 细胞产生抗体 4.在植物组织培养过程中,愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步,而这除需要必备的营养和一些刺激因素外,还需要有起诱导作用的物质,它是 A .铜、锌等微量元素 B .细胞分裂素和生长素 C .蔗糖和葡萄糖 D .维生素和氨基酸 5.下列不. 属于动物细胞工程应用的是 A .大规模生产干扰素,用于抵抗病毒引起的感染 B .为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞 C .大规模生产食品添加剂、杀虫剂等 D .利用胚胎移植技术,加快优良种畜的繁殖 6.科学家发现将人的干扰素的cDNA 在大肠杆菌中进行表达,产生的干扰素的抗病毒活性为 106μg /ml ,只相当于天然产品的十分之一,通过基因定点突变将第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸,结果使大肠杆菌中生产的β一干扰素的抗病性活性提高到108μg /ml ,并且比天然β一干扰素的贮存稳定性高很多。此项技术属于 A .细胞工程 B .蛋白质工程 C .胚胎工程 D .基因工程 7.单克隆抗体与血清抗体相比,优越之处在于 ─→ ① ─→ ② ─→ ③ ─→ ④

高中生物选修一试题集

选一 1.如图简单表示了葡萄酒的酿制过程,请据图分析: (1)葡萄酒的酿制原理是先通气进行,以增加酵母菌的数量,然后再获得葡萄酒。 (2)随着发酵程度的加深,液体密度会逐渐变低(可用密度计测量),原因是。 (3)验证果胶酶在果汁生产中的作用:在课题实验步骤中,在完成“烧杯中分别加入苹果泥、试管中分别加入果胶酶溶液、编号编组”之后,有下列两种操作: 方法一:将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥相混 合,再把混合液的pH分别调至4、5、6、……10。 方法二:将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥的pH 分别调至4、5、6…10,再把pH相等的果胶酶溶液和苹 果泥相混合。请问哪一种方法更为科学:,并说 明理由:。 (4)下列叙述中不正确的是() A.在甲中进行搅拌是为了增加氧溶量 B.在甲中,酵 母菌的能量来源将全部消耗 C.甲与乙放出的气体主要是二氧化碳 D.揭开丙容器的盖子,可能会有醋酸产生 【答案】(1)有氧呼吸无氧呼吸(发酵)(2)由于发酵时糖被消耗,产生酒精和CO2,酒精的密度比糖水低(3)方法二;方法二的操作能够确保酶的反应环境从一开始便达到实验预设的pH(或回答“方法一的操作会在达到预定pH之前就发生了酶的催化反应”)(答案合理就给分)(4)B 2.请根据下图回答有关制作果酒和果醋的问题: (1)酵母菌是理想的酒精发酵菌种,图1可产生CO2的场所有(填标号),产生酒精的场所是(填标号)。 (2)图2表示制作果酒和果醋的简易装置,制作过程中需要适时拧松瓶盖,但不能完全打开,其目的是;接种醋酸菌后,当酒香变成醋香时,反应式是: (3)血球计数板是酵母菌计数的常用工具。某类型血球计数板规格为1mm×1mm其计数室以双线等分成25个中方格,图3表示一个中方格。假设盖玻片下的培养液厚度为0.1mm,计数的5个中方格内的酵母菌总数为120个,则1mL培养液中有酵母菌约个。 (4)若要进行醋酸发酵,则需要对甲装置进行的操作是。酒精发酵时一般将温度控制在度。(5)某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气,乙发酵罐中没有氧气,其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量,记录数据并绘成如下图所示坐标图。乙发酵罐在第小时无氧呼吸速率最快,实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为。 (6)在工业生产中可通过重离子束处理酵母菌获得有氧呼吸缺陷型酵母菌菌种来提高酿酒过程中果酒的产量:

高中生物必修一综合测试题+答案

高中生物必修一综合测试题+答案 一、选择题 1.某同学用高倍显微镜观察已发生质壁分离的洋葱表皮细胞时,发现所观察到的数百 个细胞无一处在分裂期。这是因为( ) A.洋葱表皮细胞的细胞周期持续时间长,一般很难观察到其分裂期 B.发生质壁分离的细胞已经死亡,不能分裂 C.洋葱表皮细胞原本就是死细胞,不会分裂 D.洋葱表皮细胞已经高度分化,一般不会分裂 2.最能说明细胞膜结构特点的实例是 A.人类甲状腺细胞内碘离子的浓度比血液高20~30倍 B.人鼠细胞融合 C.氧气进入人体肌细胞 D.二氧化碳进入叶肉细胞 3.下图甲表示温度对淀粉酶活性的影响;图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度(时间)变化的情况,下列说法中不正确的是() A.T0表示淀粉酶催化反应的最适温度 B.图甲中,T a、T b时淀粉酶催化效率都很低,但对酶活性的影响有本质的区别C.图乙中T b到T c的曲线表明随温度的升高,麦芽糖不再上升,酶的活性已达到最大D.图乙中A点对应的温度为T0 4.下列有关细胞内分子组成的叙述,正确的是 A. 磷脂是所有细胞都具有的脂质 B. 豌豆细胞中遗传物质的基本单位有8种 C. 生物大分子彻底水解后的产物即是它的基本组成单位 D. 含量越多的物质具有的生理功能越多 5.某同学用光学显微镜在“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,可观察 到的现象是( ) A.绝大多数细胞中能观察到染色体 B.不同细胞的染色体数目可能不相等 C.清晰地看到中心体和染色体 D.某一细胞由中期逐渐过渡到后期 6.(2015秋?南昌校级月考)根据下列概念图做出的判断,正确的是() A. 丙图可表示糖类(a)和糖原(b)的关系 B. 乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和固醇物质(b)的关系 C. 丁图可体现出细胞(c)、内质网(a)和线粒体(b)的关系 D. 若甲图中a和b分别代表酵母菌和蓝藻,d可以代表原核生物

(完整版)生物选修三综合测试题一)

选修三综合测试题(一) 一、选择题:(每小题只有一个选项符合题意。) 1.下图为DNA 分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性内切酶、DNA 聚合酶、DNA 连接酶、解旋酶作用的正确顺序是 A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.①④③② 2.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与B 淋巴细胞融合,得到杂交细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体,所用的B 淋巴细胞是来自 A .骨髓的 B 淋巴细胞 B .脾脏的能产生抗体的B 淋巴细胞 C .胸腺的B 淋巴细胞 D .脾脏经过筛选的,能产生单一抗体的B 淋巴细胞 3.下列过程中,没有发生膜融合的是 A .植物体细胞杂交 B .受精过程 C .氧进入细胞中的线粒体 D .效应B 细胞产生抗体 4.在植物组织培养过程中,愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步,而这除需要必备的营养和一些刺激因素外,还需要有起诱导作用的物质,它是 A .铜、锌等微量元素 B .细胞分裂素和生长素 C .蔗糖和葡萄糖 D .维生素和氨基酸 5.下列不. 属于动物细胞工程应用的是 A .大规模生产干扰素,用于抵抗病毒引起的感染 B .为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞 C .大规模生产食品添加剂、杀虫剂等 D .利用胚胎移植技术,加快优良种畜的繁殖 6.科学家发现将人的干扰素的cDNA 在大肠杆菌中进行表达,产生的干扰素的抗病毒活性为 106μg /ml ,只相当于天然产品的十分之一,通过基因定点突变将第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸,结果使大肠杆菌中生产的β一干扰素的抗病性活性提高到108μg /ml ,并且比天然β一干扰素的贮存稳定性高很多。此项技术属于 A .细胞工程 B .蛋白质工程 C .胚胎工程 D .基因工程 ─→ ① ─→ ② ─→ ③ ─→ ④

重点高中生物选修1测试题

重点高中生物选修1测试题

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选修1生物技术实践 一、单项选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分) 1.如下图所示,在适宜的温度条件下,在下列装置中都放入干酵母(内有活酵母菌),其中适于产生酒精的装置是() 2.下列关于腐乳制作的叙述,错误的是() A.含水量大于85%的豆腐利于保持湿度,适宜制作腐乳 B.在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与 C.卤汤中的酒应控制在12%左右 D.装瓶时,应将瓶口通过酒精灯火焰 3.在果酒、果醋和腐乳制作中,都要防止微生物污染,有关叙述正确的是() A.果醋发酵阶段应封闭充气口,防止杂菌进入 B.腌制腐乳的卤汤中应含有12%左右的酒精以抑制细菌的增殖 C.利用自然菌种发酵果酒时,将封有葡萄汁的发酵瓶进行高压灭菌 D.将长满毛霉的豆腐放在瓶中,并逐层加盐,接近瓶口部分的盐要铺薄一些 4.下列关于生物技术实践的叙述中,错误的是() A.各种微生物的培养基配方不同,但一般都含有水、碳源、氮源和无机盐 B.与斐林试剂检测相比,用尿糖试纸检测尿液中的葡萄糖,特异性更强、灵敏度更高 C.利用PCR技术扩增目的基因时,引物Ⅰ和引物Ⅱ的碱基序列应互补 D.腐乳制作过程中,添加料酒、香辛料和盐,均可以抑制杂菌的生长 5.稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法。下列相关叙述错误的是() A.操作中需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释 B.需将不同稀释浓度的菌液分别涂布到固体培养基表面 C.不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单个的菌落 D.操作过程中对培养基和涂布器等均需进行严格灭菌处理 8.检验培养基是否有杂菌污染的最有效方法是() A.将未接种的培养基放在实验桌培养B.将未接种的培养基放在窗台培养 C.将未接种的培养基放在恒温箱中培养

高中生物必修一综合测试题(附答案)

生物《必修1》综合检测题 一、选择题(只有一个选项正确。每小题2分,共60分) 1 ?细胞学说揭示了( ) A. 人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程 C.细胞为什么要产生新细胞 D. 2. 下列属于大量元素的一组是( ) 3. 图中①?④表示某细胞的部分细胞器?有关叙述正确的是( A. 该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构 B. 此细胞不可能是植物细胞,只能是动物细胞 C 结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 D.结构①②③④中都含有大量磷脂 4. 谷氨酸的R 基为GHQ, 1分子谷氨酸含有的 CHO N 原子数 依次是 ( ) A. 5、9、4、1 B . 4、8、5、1 C . 5、8、4、1 D . 4、9、4、1 5. 叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是 ( ) ①分解有机物,释放能量; ②具有双层膜; ③产生氧气; ④水是其中化学反应的原料; ⑤含有DNA ⑥内部含有酶 A. ①②④⑥ B .③④⑤⑥ C .①③④⑤ D .②④⑤⑥ 6. 科 学家常用哺乳动物红细胞作材料研究细胞膜的组成,是因为( ) A. 哺乳动物红细胞在水中易涨破 B .此类细胞容易得到 C 此类细胞在光学显微镜下易观察 D .此类细胞内无核膜,线粒体膜等 结构 7、水溶性染色剂(Pl )能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应用于鉴别细胞的死活。细胞浸 泡于一定浓度的 PI 中,仅有死细胞的核会被染色,活细胞则不着色,利用 PI 鉴别死活的基 A.N S 、O Mg B.H 、O K 、B C.P 、N 、C Mo D. Ca 、C O Mn B. 植物细胞与动物细胞的区别 生物体结构的统一性

生物选修一综合测试8

2011新课标版生物选修一综合测试8 一、选择题 1.与普通洗衣粉相比,加酶洗衣粉的优点不包括 A.容易去汗渍 B.容易去油污 C.容易除去奶渍 D.可以重复使用 2.关于探究果胶酶最适用量的实验,叙述错误的是( ) A.配制不同浓度的果胶酶溶液,并在各组中加入等量的该溶液 B.调节pH,使各组中的pH相同而且处于适宜状态 C.用玻璃棒搅拌加酶的果泥,搅拌时间可以不同 D.在相同且适宜的温度条件下进行实验 3.在培养基中加入适量的青霉素,可抑制哪些微生物的生长繁殖 A、酵母菌、霉菌 B、病毒、酵母菌 C、细菌、放线菌 D、大肠杆菌、青霉菌 4.下列物质中,醋酸菌细胞内不具有的是 A.葡萄糖 B.脱氧核糖 C.核糖 D.纤维素 5.某些药物可以抑制肿瘤细胞DNA的复制,从而达到控制癌症的目的。这些药物作用的细胞正处在细胞周期的() A.间期 B.前期 C.中期 D.后期 6.制备亚硝酸钠标准显色液时不需要的溶液是( ) - 1 -

A.亚硝酸钠溶液 B.对氨基苯磺酸溶液 C.N-1-萘基乙二胺盐酸盐溶液 D.氢氧化钠溶液 7.关于DNA在NaCl溶液中的溶解度,下面的叙述哪一个是正确的() A.随着NaCl溶液浓度增大,DNA在NaCl溶液中的溶解度也增大 B.随着NaCl溶液浓度的减小,DNA在NaCl溶液中的溶解度也减小 C.DNA在NaCl溶液中的溶解度与NaCl溶液的浓度无关 D.当NaCl溶液的浓度为0.14M时,DNA的溶解度最低 8.关于酵母菌的叙述,不正确的是() A.酵母菌是单细胞真核生物 B.酵母菌的同化作用方式是自养型 C.酵母菌可以进行出芽生殖,也可以进行孢子生殖 D.酵母菌可以进行有氧呼吸,也可无氧呼吸 9.能在含氧丰富的环境中进行的生理过程是 A.酵母菌大量繁殖 B.乳酸菌产生大量乳酸 C.蛔虫的正常生理活动 D.酵母菌产生大量酒精 10.在植物组织培养过程中,生长素和细胞分裂素的使用会影响实验结果。下列说法正确的是( ) - 1 -

高中生物选修测试题

高中生物选修测试题文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

选修1生物技术实践 一、单项选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分) 1.如下图所示,在适宜的温度条件下,在下列装置中都放入干酵母(内有活酵母菌),其中适于产生酒精的装置是 ( ) 2.下列关于腐乳制作的叙述,错误的是 ( ) A.含水量大于85%的豆腐利于保持湿度,适宜制作腐乳 B.在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与 C.卤汤中的酒应控制在12%左右 D.装瓶时,应将瓶口通过酒精灯火焰 3.在果酒、果醋和腐乳制作中,都要防止微生物污染,有关叙述正确的是 ( ) A.果醋发酵阶段应封闭充气口,防止杂菌进入 B.腌制腐乳的卤汤中应含有12%左右的酒精以抑制细菌的增殖 C.利用自然菌种发酵果酒时,将封有葡萄汁的发酵瓶进行高压灭菌D.将长满毛霉的豆腐放在瓶中,并逐层加盐,接近瓶口部分的盐要铺薄一些 4.下列关于生物技术实践的叙述中,错误的是 ( ) A.各种微生物的培养基配方不同,但一般都含有水、碳源、氮源和无机盐 B.与斐林试剂检测相比,用尿糖试纸检测尿液中的葡萄糖,特异性更强、灵敏度更高 C.利用PCR技术扩增目的基因时,引物Ⅰ和引物Ⅱ的碱基序列应互补 D.腐乳制作过程中,添加料酒、香辛料和盐,均可以抑制杂菌的生长 5.稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法。下列相关叙

述错误的是 ( ) A.操作中需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释 B.需将不同稀释浓度的菌液分别涂布到固体培养基表面 C.不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单个的菌落 D.操作过程中对培养基和涂布器等均需进行严格灭菌处理 8.检验培养基是否有杂菌污染的最有效方法是 ( ) A.将未接种的培养基放在实验桌培养 B.将未接种的培养基放在窗台培养 C.将未接种的培养基放在恒温箱中培养 D.将已接种的培养基放在恒温箱中培养 9.植物细胞表现出全能性的必要条件是 ( ) A.给予适宜的营养和外界条件 B.导入其他植物的基因 C.脱离母体并给予适宜的营养和外界条件 D.将成熟的筛管的细胞移到去核的卵细胞中 10.能够测定样品活菌数的方法是 ( ) A.稀释涂布平板法B.直接计数法 C.重量法 D.比浊法 11.在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的一项是 ( ) A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株 B.利用花药培养得到单倍体植株 C.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株 D.利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株 12.关于发酵过程产物检验的说法,正确的是 ( ) A.果汁发酵是否产生酒精,可用NaOH来检验 B.检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定 C.泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量不能测定

高一生物必修一期末考试题和答案

高一生物必修一期末考试 2010-10-25 姓名得分 一、单项选择题,共30题,每题1分,共30分。 1.下列选项中的各种物质,在植物叶片中的含量不会按表中数据变化的是 叶片存在天数24815255080120200250280300 物质相对量 A.叶绿素含量B.铁元素含量C.自由水含量D.淀粉含量 2.有一条多肽链,分子式为C x H y O p N q S,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸。分析推算 可知,水解得到的氨基酸个数为 A.q+1 B.p-1 C.q-2 D.p+1 3.在下列四个试管中分别加入一些物质,甲试管:经高温煮沸冷却后的豆浆;乙试管:人体必需的8种氨基酸溶液;丙试管:蛋清和蛋白酶;丁试管:人血液中的红细胞和蒸馏水。 则上述四个试管中加入双缩脲试剂振荡后,有紫色反应的是 A.甲.丙.丁 B.乙.丙.丁C.甲.乙.丙 D.甲.丁 4.下图表示真核生物细胞的结构与功能,下列与此相关的叙述,不正确的一项是 A.图中物质甲表示蛋白质,物质乙表示磷脂 B.丙的功能特点是具有一定的流动性 C.能形成ATP的场所是①、②且都含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分 D.完成③、④、⑤功能的结构均具有单层膜结构 C H O N N、P 甲 乙 丙 ①(光合作用) ②(动力工厂) ③(蛋白质运输通道) ④(植物细胞壁的形成) ⑤(植物渗透吸水) ⑥(酶仓库)

5.细胞是生命的基本单位,细胞的特殊性决定了个体的特殊性,因此,对细胞的深入研究是揭开生命奥秘、改造生命和征服疾病的关键。下列关于细胞结构和功能的叙述中,不正确的是 A.性激素的合成与内质网有关 B.细菌和植物细胞都有细胞壁,但其主要成分不同 C.硝化细菌、霉菌、水绵的细胞不都含有核糖体、DNA和RNA D.抑制细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素,都会阻碍根细胞吸收矿质离子 6. 在一个细胞周期中,下列现象最可能发生在同一时期的是 A. DNA复制和染色体数加倍 B.赤道板的出现和细胞质的分裂 C.中心体的复制和纺锤体的形成 D.着丝点的分裂和和染色单体消失 7.下列叙述中表明动物细胞正在进行有丝分裂的显著特点是 A.中心体周围发射出星射线B.线粒体产生大量ATP C.核糖体合成活动加强D.高尔基体数目显著增多 8.右图中①②③三个圆分别代表某个概念或某类物质。以下各项中,能构成图示关系的是 A.①酶;②蛋白质;③激素 B.①DNA;②染色体;③核糖核苷酸 C.①胆固醇;②固醇;③维生素D D.①同化作用;②新陈代谢;③异化作用 9.下列有关酶的叙述中,正确的是 A.人体内的酶在不断地更新 B.酶是活细胞产生的,只在细胞内起催化作用 C.酶催化反应能放出更多的能量 D.强酸、强碱或高温、低温都会使酶永久失活 10.下列关于ATP的叙述,正确的是 A.属于生物高分子物质 B.绿色植物叶肉细胞合成ATP需要在光下才能进行 C.活细胞中ATP与ADP之间的转化时刻发生 D.1摩尔ATP水解时,能释放出的能量,这些能量贮存在两个高能磷酸键中

人教版生物选修一练习:期末综合测评卷

期末综合测评卷 时间:90分钟满分:100分 一、选择题(每小题2分,共40分) 1.下列与传统发酵有关的微生物的比较中,不正确的是() A B C D 微生物酵母菌醋酸菌毛霉乳酸菌生物学分类真核生物原核生物真核生物原核生物 代谢类型异养兼性 厌氧型 异养 需氧型 异养 需氧型 异养 厌氧型 适宜温度18~25 ℃30~35 ℃15~18 ℃室温 主要用途酿酒、发面酿醋、酸奶制作腐乳制作泡菜 [答案] B [解析]酵母菌是一种真菌,属于真核生物,其代谢类型为异养兼性厌氧型,生存的适宜温度为18~25 ℃,可用于酿酒、发面等,A正确;醋酸菌是一种原核生物,其代谢类型为异养需氧型,生存的适宜温度为30~35 ℃,可用于酿醋,而参与酸奶制作的微生物主要是乳酸菌,B错误;毛霉是一种真菌,属于真核生物,其代谢类型为异养需氧型,生存的适宜温度为15~18 ℃,可用于制作腐乳,C正确;乳酸菌是一种原核生物,其代谢类型为异养厌氧型,可用于制作泡菜,D正确。 2.以下关于微生物发酵的说法,正确的是() A.利用乳酸菌制作泡菜需经常开盖放气 B.利用酵母菌无氧呼吸产生酒精制作果酒 C.醋酸杆菌利用线粒体供能进行果醋发酵 D.腐乳发酵后期密封处理利于毛霉繁殖

[解析]乳酸菌是厌氧菌,其产生的物质是乳酸,没有二氧化碳,因此利用乳酸菌制作泡菜不需开盖放气,A错误;酵母菌无氧呼吸可以产生酒精,B正确;醋酸杆菌属于原核生物,其细胞内没有线粒体,C错误;毛霉的新陈代谢类型是异养需氧型,密封处理不利于毛霉繁殖,腐乳发酵后期利用的是毛霉等微生物在生长过程中产生的酶,此时毛霉已死亡,D错误。 3.如图为苹果酒的发酵装置示意图,下列叙述正确的是() A.发酵过程中酒精的产生速率越来越快 B.集气管中的气体是酵母菌无氧呼吸产生的CO2 C.发酵过程中酵母种群呈“J”型增长 D.若发酵液表面出现菌膜,最可能原因是发酵瓶漏气 [答案] D [解析]酒精发酵过程中,开始时,酒精的产生速率逐渐加快,后来保持相对稳定,最后由于营养物质逐渐被消耗等原因,酒精的产生速率逐渐减慢,A错误;集气管中的气体是酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸产生的CO2,B错误;发酵过程中酵母种群呈“S”型增长,C错误;若发酵液表面出现菌膜,最可能原因是发酵瓶漏气,醋酸菌大量繁殖所致,D正确。 4.下列有关泡菜发酵过程的叙述,正确的是() A.发酵时间越长,亚硝酸盐的含量越高 B.发酵过程中只有乳酸菌的发酵作用 C.发酵过程中乳酸菌可分解蛋白质和果胶 D.发酵过程中要经常补充水槽中的水

选修三第一二单元测试题及答案

物质结构与性质测试卷(一) 一、选择题 1. 下列有关化学键的叙述中,不.正确的是() A. 某原子跟其他原子形成共价键时,其共价键数一定等于该元素原子的价电子数 B. 水分子内氧原子结合的电子数已经达到饱和,故不能再结合其他氢原子 C. 完全由非金属元素形成的化合物中也可能含有离子键 D. 配位键也具有方向性、饱和性 2. 下列说法中不.正确的是() A. σ键比π键重叠程度大,形成的共价键强 B. 两个原子之间形成共价键时,最多有一个σ键 C. 气体单质中,一定有σ键,可能有π键 D. N2分子中有一个σ键,两个π键 3. 老鼠能在多氟碳化物溶液内部潜水游动,科学家预测多氟碳化物可能成为血液的替代品。全氟丙烷(C3F8)是一种常见的多氟碳化物,下列对该物质的叙述中正确的是() A.全氟丙烷的电子式为B.原子半径C比 F 的小 C.全氟丙烷分子中的化学键只有共价键 D .全氟丙烷分子中既含σ键又含π键 4. 下列叙述中正确的是() A.NH3、CO、CO2都是极性分子 B.CH4、CCl4都是含有极性键的非极性分子 C.HF、HCl、HBr、HI 的稳定性依次增强 D.CS2、H2O、C2H2 都是直线形分子 6. 下列结构图中,?代表前二周期元素的原子实(原子实是原子除去最外层电子后剩余 的部分),小黑点代表未用于形成共价键的最外层电子,短线代表价键。示例: 根据各图表示的结构特点,下列有关叙述正确的是() A.上述结构图中共出现 6 种元素 B .甲、乙、丙为非极性分子,丁为极性分子 C.甲与丁可以发生化合反应生成离子化合物

D .向 CaCl 2溶液中加入 (或通入 )丙有白色沉淀产生 7 .根据科学人员探测,在海洋深处的沉积物中含有可燃冰,主要成分是甲烷水合物。有关 其组成的两种分子的下列说法正确的是 ( ) 9.碘单质在水溶液中溶解度很小,但在 CCl 4 中溶解度很大,这是因为 ( ) A . CCl 4与 I 2相对分子质量相差较小,而 H 2O 与 I 2相对分子质量相差较大 B .CCl 4与 I 2都是直线形分子,而 H 2O 不是直线形分子 C .CCl 4和 I 2都不含氢元素,而 H 2O 中含有氢元素 D .CCl 4和 I 2都是非极性分子,而 H 2O 是极性分子 10.韩国首尔大学的科学家将水置于一个足够强的电场中,在 “暖冰”。下列关于“暖冰”的说法正确的是 ( ) A.暖冰中水分子是直线形分子 B. 水凝固形成 20℃时的“暖冰”所发生的变化是化学变化 C .暖冰中水分子的各原子均满足 8 电子稳定结构 D .在电场作用下,水分子间更易形成氢 键,因而可以制得“暖冰” 二、非选择题 11.有 A 、 B 、C 、 D 、 E 五种短周期元素,它们的原子序数依次增大,其中 B 是地壳中含量最 多的元素。已知 A 、C 及 B 、D 分别是同主族元素,且 B 、D 两元素原子核内质子数之和是 A 、 C 两元素原子核内质子数之和的 2 倍;在处于同周期的 C 、D 、E 三元素中, E 的原子半 径最小;通常条件下,五种元素的单质中有三种气体,两种固体。 (1)B 、C 两元素按原子个数 1∶1 组成的化合物 F 中的阴阳离子比为 _____ ,F 中既存在 离子键又存在 ______ 共价键 ( 填“极性”或“非极性” )。 (2) 试比较 D 、 E 两元素的最高价氧化物对应水化物的酸性强弱 ( 填写化学式 ) > _____ 。 (3) 将 E 单质通入 A 、B 、 C 三种元素组成的化合物的水溶液中,写出反应的离子方程式: (4) ____________________________________________ 写出两种均含 A 、 B 、 C 、 D 四种元素的化合物在溶液中相互反应,且生成气体的化学方 程式: 。 (5)D 的氢化物分子中, D 原子的杂化方式是 ____ ,空间构型是 ________ 。 12. ( 2018·福建高考)氮元素可以形成多种化合物。 回答以下问题: ( 1)基态氮原子的价 电子排布式是。 ( 2) C 、 N 、 O 三种元素第一电离能从大到小的顺序是。 ( 3)肼( N 2H 4 )分子可视为 NH 3 分子中的一个氢原子被—— NH 2(氨基)取代形成的另 一种氮的氢化物。 ① NH 3分子的空间构型是; N 2H 4 分子中氮原子轨道的杂化类型是。 ②肼可用作火箭燃 料,燃烧时发生的反应是: -1 N 2O 4( l )+ 2N 2H 4( l )===3N 2(g )+4H 2O (g )△ H =-1 038.7 kJ ·mol -1 若该反应中有 4 mol N - H 键断裂,则形成的 π键有 mol 。 ③肼能与硫酸反应生成 N 2H 6SO 4,N 2H 6SO 4 晶体类型与硫酸铵相同,则 N 2H 6SO 4 的晶体内不 存在(填标号)。 a. 离子键 b. 共价键 c. 配位键 d. 范德华力 (4)图 1 表示某种含氮有机化合物的结构,其分子内 4 个氮原子分别位于正四面体的 4 个顶点(见图 2 ),分子内存在空腔,能嵌入某离子或分子并形成 4 个氢键予以识别。 A .它们都是极性键构成的极性分 子 3 B .它们之间以氢键结合在一起 sp 3 —S D .它们的立体结构都相同 8.下列说法正确的是 ( ) A.一个水分子与其他水分子间只能形 成 2 个氢键 B .含氢键的分子熔、沸点一定升高 C .分子间作用力包括氢键和范德华力 D .当 H 2O 由液体变为气体时只破坏了氢键 20℃时,水分子瞬间凝固形成

(完整版)高中生物选修一试卷及答案

高中生物选修一试卷、答题卡及答案 总分100分时间90分钟 一、选择题(每题2分,共60分) 1、在微生物的实验室培养实验中,将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37 ℃恒温箱的目的是( ) A.对比观察培养基有没有被微生物利用 B.对比分析培养基上是否生有杂菌 C.让未接种的培养基上也能长出菌落 D.为了下次接种时再使用 2、用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时 ①可以用相同的培养基②都需要使用接种针进行接种③都需要在火焰旁进行接种④都可以用来计数活菌 A.①②B.③④C.① ③D.②④ 3、下列有关培养基和菌种鉴定的叙述不正确的是 A.植物组织培养常用的是固体培养基 B.可利用固体培养基上菌落的特征来判断和鉴别细菌的类型 C.利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌 D.在无氮培养基中加入酚红指示剂鉴定尿素分解菌 4、如右图是微生物平板划线示意图。划线的顺序为12345。下列操作方法正确的是A.操作前要将接种环放在火焰边灼 烧灭菌 B.划线操作须在火焰上进行 C.在5区域中才可以得到所需菌落 D.在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌 5、下表为某培养基的配方,有关叙述正确的 是 ( ) 成分牛肉 膏 葡萄 糖 K2HPO4 伊 红 美蓝 青霉 素 琼 脂 蒸馏 水 含量10 g 10 g 2 g 0.4 g 0.065 g 1万 单位 适 量 1000 mL A.能在此培养基上生长的大肠杆菌,拟核上有抗青霉素的基因B.此培养基是天然鉴别培养基 C.此培养基可以用来检测自来水中细菌含量是否符合饮用水标准D.此培养基可以用于选育转基因大肠杆菌菌种的基因工程的操作过程中 6、纤维素酶可以将哪种物质分解( )

高中生物必修一综合检测试题

必修一综合检测 一、选择题(本题包括20小题,每小题2.5分,共50分) 1.某同学研究温度和pH对某酶促反应速率的影响,得到右图的曲 线。下列分析正确的是 ( ) A.该酶催化反应的最适温度为35℃左右,最适pH为8 B.当pH为8时,影响反应速率的主要因素是底物浓度和酶浓度 C.随pH升高,该酶催化反应的最适温度也逐渐升高 D.当pH为任何一固定值时,实验结果都可以证明温度对反应速率 的影响 2.下图甲表示温度对淀粉酶活性的影响;图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度(时间)变化的情况,下列说法中不正确的是 ( ) A.T0表示淀粉酶催化反应的最适温度 B.图甲中,T a、T b时淀粉酶催化效率都很低,但对酶活性的影响有本质的区别 C.图乙中T b到T c的曲线表明随温度的升高,麦芽糖不再上升,酶的活性已达到最大D.图乙中A点对应的温度为T0 3.酶在酶促反应中能催化特定的底物反应,与酶的活性中心有关。酶的活性中心往往与底物分子在空间结构上具有特殊的匹配关系,当酶与底物结合时,启动化学反应的发生。下列与图示反应类型相符的生理过程是 ( ) A.核糖体上多肽链的合成 B.叶绿体内二氧化碳的固定 C.线粒体内[H]的氧化 D.肝细胞内过氧化氢的分解 4.下列有关ATP的叙述,正确的是 ( ) A.ATP分子由1个腺嘌呤脱氧核苷酸和2个磷酸基团组成 B.线粒体内大量合成ATP的部位是基质 C.在剧烈运动时,肌细胞产生ATP的速率增加 D.叶绿体内ATP的运输方向是基质→类囊体膜 5.北京奥运会男子百米的飞人大战中,牙买加人博尔特在男子100米的决赛中跑出了9秒69的成绩,打破了该项目的世界纪录。请问博尔特在百米冲刺过程中其身体内不可能发生的生理变化是 ( ) A.[H]增加 B.贮存的糖元减少 C.乳酸积累 D.胰岛素含量增加 6.(2010·北京卷,2)下列对生物细胞代谢活动的描述,不正确的是 ( ) A.大肠杆菌在拟核区转录信使RNA

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