江苏省南京市鼓楼区最新2020-2021学年九年级上学期期末考试语文试题

江苏省南京市鼓楼区最新2020-2021学年九年级上学期期末考试语文试题
江苏省南京市鼓楼区最新2020-2021学年九年级上学期期末考试语文试题

九年级语文试卷

2019.1

(分值120分

时间120分钟)

考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。

一、积累与运用。(25分)

1.用正楷或行楷将下面的句子抄写在方格里。

(4分)

学则须疑。

2.下列加点字读音完全正确的一项是(

)(2分)

A .勾.当(g ōu) 掺.杂(c ān) 箪.食壶浆(d ān)

B .诓.骗(ku āng) 汲.取(j í)不省.人事(sh ěng)

C .懦.夫(nu ò) 中.伤 (zh ōng) 顿开茅塞.(s āi)

D .拜谒.(y è) 搽.药(ch á) 锲.

而不舍(qi è)

3.下列词语书写完全正确的一项是(▲)(2分)A .簇新逞能走投无路B .遂洞淤滩腐草为萤C .捷报尴尬随机因变D .墨守

空旷

前扑后继

4.用诗文原句填空,第(4)题还需填写作者。(10分)(1)

,早有蜻蜓立上头。

(杨万里《小池》)(2)溪云初起日沉阁,▲。(许浑《咸阳城东楼》)

(3)春蚕到死丝方尽,▲

(李商隐《无题》)(4)

,西北望,射天狼。(

《江城子·密州出猎》)

(5)爱上层楼,

(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)

(6)非独贤者有是心也,人皆有之,▲

(《鱼我所欲也》)(7)其业有不精、德有不成者,▲

,则心不若余之专耳,岂他人之过哉!

(宋濂《送东阳

马生序》)

(8)《渔家傲·秋思》中范仲淹直接表达忧国思乡、壮志难酬的句子是“

▲,

”。

5. 阅读下列材料,完成后面的问题。

(7分)

【材料一】九年级某班开展“我心目中的英雄”问卷调查,以下是调查结果:情况

项目

民族英雄当代英雄动漫英雄了解66% 26% 89% 不了解34%

74%

11%

【材料二】

满江红秋瑾

小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!

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鼓楼区2020-2021学年第一学期期末测试

身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。

莽红尘何处觅知音?青衫湿!

【材料三】

新时代的中国,同样需要英雄精神。32年,11680天,在江苏灌云县,一个面积只有两个足球场

大的开山岛;岛上唯有的生命就是王继才夫妇、三只小狗、五条泥鳅和三只不会打鸣的公鸡;每天早上5点,夫妻俩就准时在岛上举行的两个人的升旗仪式;一种每天两次巡岛,观天象、护航标、写日志的

重复生活……现实不是小说,英雄亦不是众人所知、耀眼四射。

(选自2018年10月17日《光明日报》)(1)请概括【材料一】的调查结果。(2分)

(2)根据【材料二】和【材料三】,说说英雄们的身上具备哪些优秀品质。(3分)

(3)综合以上三则材料,请你为当代中学生树立正确的“英雄观”提两条合理化的建议。(2分)

二、阅读(41分)

(一)阅读下面这首词,回答6-7题。(4分)

渔家傲·十二月严凝天地闭

(北宋)欧阳修

十二月严凝①天地闭,莫嫌台榭无花卉。惟有酒能欺雪意。增豪气,直教耳热笙歌沸。陇上雕鞍惟数骑,猎围半合新霜里。霜重鼓声寒不起。千人指,马前一雁寒空坠。

【注】①严凝:特别寒冷。

6.作者写了严冬里人们的哪些活动?(2分)

7.这首词多处运用了对比手法。请结合诗句,举一例赏析。(2分)

(二)阅读下面的文言文,回答8-11题。(11分)

楚王使.景鲤如①秦。客谓秦王曰:“景鲤,楚王使景所甚爱,王不如留之以市地。楚王听,则不用兵

而得地;楚王不听,则杀景鲤,更不与不如景鲤留,是.便计也。”秦王乃.留景鲤。

景鲤使人说秦王曰:“臣见王之权轻天下,而地不可得也。臣来使也,闻齐、魏皆且割地以事秦。所以

然者,以秦与楚为昆弟②国。今大王留臣,是示天下无楚也,齐、魏有何重于孤国也。楚知秦之孤,不

与地,而外结交诸侯以图.,则社稷必危,不如出臣。”秦王乃出之。

(选自《战国策》)【注】①如:到。②昆弟:指兄弟。

8.解释下列句子中加点的词语。(4分)

(1)楚王使.景鲤如秦▲(2)是.便计也▲

(3)秦王乃.留景鲤▲(4)而外结交诸侯以图.▲

9.下列加点字意义和用法相同的一项是(▲)(2分)

A.王不如留之以.市地无从致书以.观(《送东阳马生序》)

B.齐、魏有何重于.孤国也有亭翼然临于.泉上者(《醉翁亭记》)

C.秦王乃出之.夫专诸之.刺王僚也(《唐雎不辱使命》)

D.以秦与楚为.昆弟国乡为.身死而不受(《鱼我所欲也》)

10.用现代汉语翻译下面句子。(2分)

臣来使也,闻齐、魏皆且割地以事秦。

11.根据选文推断,假如秦王杀了景鲤,会有哪些后果?请用自己的话概括。(3分)

(三)阅读下面的文章,回答12-15 题。(13分)

独立判断

-卡哈尔

(西班牙)圣地亚哥?拉蒙

杰出的研究者表现出来的最突出的特点之一就是既兼容并包,又独立自主的判断能力。他们不会迷信前人和自己的导师已经做出的定论,而是细心观察、敢于提问。天才人物如哈维(他纠正了盖伦的解剖学理论)、哥白尼、开普勒、牛顿、惠更斯(他完全推翻了古代天文学的观点)等人无疑都是卓越的

思想家。最重要的是,他们都是野心勃勃、严格谨慎的个人主义者,拥有非凡而大胆的批判洞察力。性

格驯服恭顺的人里面可能会出圣人,但很少出现学者。我相信,过分尊重传统、固执地因循科学陈规的

人,不是懒于思考,就是希望借此掩盖自己的错误。

一头扎进书本却长久保持沉默的人最为不幸。对书中内容的极度崇拜把他本人的个性吸干殆尽,

像乌云一样遮蔽他的理解力,使其不假思索地接受那些未经证明的假设、无视亟待用真理辨明的问题。

我敢肯定,在读一本好书的时候,不是每个人都能从中发现错误与不足之处的。过度的推崇,就像所有情绪化的想法一样,阻碍人们做出客观的评判。如果我们在阅读深思一番之后感到精疲力竭,那就休息几天,然后带着一颗冷静的脑袋和沉着的判断力读第二遍甚至第三遍。渐渐地,书中的缺点和薄弱环节便会清晰可见,貌似精妙的设想也失去往日的权威。我们不再受到原书风格魅力的影响,简而言之,我们产生了自己的理解。大家不会再去做盲目的崇拜者,相反变成一位评判该书的法官。真正的研究工作始于此刻,通过逐一考察和评判每一个细节,更为合理的设想将取代原作者的假设。分析法相当于一架显微镜,将研究对象放大,像展示挂毯上的粗糙之处一样揭示它们的瑕疵。当我们清楚地发现刺绣上的做作之处和设计缺陷时,错误的观念自然消失。

有人可能会说,这个时代已有太多的偶像被赶下王座,太多的幻觉被打破或者遗忘,所以没必要强调什么批判力和怀疑精神。当然,过去比现在更用得着这些东西,但是,旧习惯总难根除——许多杰出

人物的学生还是经常不惜耗费精力与才华捍卫老师的错误,而不是运用它们解决新的问题。还应该注意的是,在这个流行肆意指责、价值观频繁转换的时代,法国、德国和意大利的学校中校规独断专行的现

象时有发生。即使是最有创造精神的个体也遭到了压制,还有正在成熟的原创思想也被扼杀。而据我们所知有许多聪明热情的知识分子成为“杰出人物”的学生,这可以说是他们的不幸。尤其值得在此一提的

是,这些善良、懂得感恩的学生,虽知道如何寻找真理,却由于害怕分走导师的名誉而不敢行动,然而

所谓的一些名气迟早会被那些不怎么讲究谦逊之道的对手推翻,因为它们建立在错误之上。

杰出研究者的温顺的随员们(他们容易动摇、懒散而且坚持错误)的任务永远都是取悦天才并为他

们的错误鼓掌。智力平庸的人乐于仅凭动动嘴巴就博得天才们的欢心,因此就不难理解他们为什么常与

错误而不是真理为伍了,因为前者..非常容易获得,而追求后者..则需面对严酷的考验。

(选自《致青年学者:一位诺贝尔奖获得者的人生忠告》,新华出版社,2009年版)12.概括本文的中心论点。(2分)

13. 从全文来看,作者为什么认为“性格驯服恭顺的人里面”很少出现学者?请概括理由。(3分)

14.根据括号中的要求回答问题。(5分)

(1)分析法相当于一架显微镜,将研究对象放大,像展示挂毯上的粗糙之处一样揭示它们的瑕疵。(这句话有何表达效果?)(3分)

(2)智力平庸的人乐于仅凭动动嘴巴就博得天才们的欢心,因此就不难理解他们为什么常与错误而不

是真理为伍了,因为前者

..则需面对严酷的考验。(这里的“前者”和“后者”

..非常容易获得,而追求后者

分别指代什么内容?)(2分)

15.结合下面这句名言,为本文补写一个结尾,总结全文。(60字左右)(3分)

我怀疑,所以我存在。

——(法)笛卡儿

(四)阅读下面的文章,回答16-19题。(13分)

奇人季遐年①

吴敬梓

话说万历二十三年,那南京的名士都已渐渐销磨尽了。此时虞博士那一辈人,也有老了的,也有死了的,也有四散去了的,也有闭门不问世事的。花坛酒社,都没有那些才俊之人;礼乐文章,也不见那

些贤人讲究。论出处,不过得手的就是才能,失意的就是愚拙;论豪侠,不过有余的就会奢华,不足的

就见萧索。凭你有李、杜的文章,颜、曾的品行,却是也没有一个人来问你。所以那些大户人家,冠、

昏、丧、祭,乡绅堂里,坐着几个席头,无非讲的是些升、迁、调、降的官场;就是那贫贱儒主,又不

过做的是些揣合逢迎的考校。那知市井中间,又出了几个奇人。

一个是会写字的。这人姓季,名遐年,自小儿无家无业,总在这些寺院里安身。见和尚传板上堂吃

斋,他便也捧着一个钵,站在那里,随堂吃饭。和尚也不厌他,他的字写的最好,却又不肯学古人的法

帖,只是自己创出来的格调,由着笔性写了去,但凡人要请他写字时,他三日前,就要斋戒一日,第二

日磨一天的墨,却又不许别人替磨。就是写个十四字的对联,也要用墨半碗。用的笔,都是那人家用坏

了不要的,他才用。到写字的时候,要三四个人替他拂着纸,他才写。一些拂的不好,他就要骂、要打。却是要等他情愿,他才高兴。他若不情愿时,任你王侯将相,大捧的银子送他,他正眼儿也不看。他又

不修边幅,穿着一件稀烂的直裰②,靶着一双破不过的蒲鞋。每日写了字,得了人家的笔资,自家吃了

饭,剩下的钱就不要了,随便不相识的穷人,就送了他。

那日大雪里,走到一个朋友家,他那一双稀烂的蒲鞋,踹了他一书房的滋泥。主人晓得他的性子不

好,心里嫌他,不好说出,只得问道:“季先生的尊履坏了,可好买双换换?”季遐年道:“我没有钱。”那主人道:“你肯写一幅字送我,我买鞋送你了。”季遐年道:“我难道没有鞋,要你的?”主人厌他腌脏,自己走了进去,拿出一双鞋来,道:“你先生且请略换换,恐怕脚底下冷。”季遐年恼了,并不作别,就走出大门,嚷道:“你家什么要紧的地方!我这双鞋就不可以坐在你家?我坐在你家,还要算

抬举你。我都希罕你的鞋穿!”一直走回天界寺,气哺哺的又随堂吃了一顿饭。

吃完,看见和尚房里摆着一匣子上好的香墨,季遐年问道:“你这墨可要写字?”和尚道:“这昨日施御史的令孙老爷送我的,我还要留着转送别位施主老爷,不要写字。”季遐年道:“写一幅好哩。”不由分说,走到自己房里,拿出一个大墨汤子来,拣出一锭墨,舀些水,坐在禅床上替他磨将起来。和

人教版九年级上册语文期末考试试卷(含答案)

九年级语文第三次月考试卷 一、积累与运用(36分) 1、根据提示与要求填空(16分) (1)_____________________,欲语泪先流。 (2)千嶂里,____________________。 (3)________________,________________,可怜白发生。 (4)《观刈麦》中描写农民劳作环境恶劣、表现农民生活艰辛的语句:_____________ ,______________ 。 (5)“忽如一夜春风来,_______________ ”运用比喻写出了边塞天气的奇寒;“烽火连三月,___________ ”巧用夸张表达了对家人思念;“落红不就是无情物,_____________ 。”妙用拟人赞扬了无私的奉献精神。可见,修辞的运用能使诗句更加灵动、隽永。 (6) ,万钟于我何加焉! (7) , ,国恒亡, 。 (8) ,归雁入胡天。 (9)因思杜陵梦, 。 (10)最爱湖东行不足, 。 2、综合性学习(共8分) 鲁迅,中国现代伟大的文学家、思想家与革命家,她的作品激励着一代又一代青少年茁壮成长。在初中语文教材中,同学们学习了她的不少作品。为了展示学习成果,班上将开展“读鲁迅作品,学鲁迅精神”的读书活动,请您按要求完成以下任务。 (1)辨识作品 小晴收集了鲁迅的四篇作品,请您帮她选出不属于《朝花夕拾》的一篇。( )(1分) A.《从百草园到三味书屋》 B.《故乡》

C.《藤野先生》 D.《阿长与<山海经>》 (2)拟串联词 串联词一般需要在两个环节中间穿线搭桥,既要关照先前,又要引导其后,渲染蓄势,把活动的两个环节连接成一个有机的整体,恰倒好处地调动活动的气氛。 本次读书活动,有介绍鲁迅作品内容的环节。小洋向同学们介 绍了《从百草园到三味书屋》,接下来将由小云介绍《故乡》。 请您为主持人写一段串联词,将两个同学介绍的内容衔接起来。(要求:串联词要扣住文章内容,60~90字)(3分) ____ (3)探究名言 下面就是小鹏摘抄的鲁迅名言,这些名言反映了鲁迅的哪些精神?请您分别用四字词语概括。(概括出三种精神即可)(3分) 名言一:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 名言二:哪里有天才?我就是把别人喝咖啡的工夫都用在工作 上的。 名言三:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 名言四:单就是说不行,要紧的就是做。 名言五:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还就是有的。 3、在三年的名著阅读中,我们接触了许多智者与英雄,她们的人格、智慧给我们以启迪。请仿照下面的例子,给您心中的一个智者或英雄写一个颁奖词。(5分) “感动中国”栏目给巴金的颁奖词:

江苏省南京市鼓楼区2018年中考一模语文试题(有答案)

鼓楼区九年级中考模拟测试卷语文 注意事项: 1.本试卷 6 页,共120分。考试时间为120分钟。 2.考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。 3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他 答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效。 一(25分) 1.用正楷字或行楷字抄写下面句子。(4分) 恰同学少年 2.用诗文原句填空。(9分) (1)气蒸云梦泽,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(2)?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)(3)此夜曲中闻折柳,。(李白《春夜洛城闻笛》)(4)锦江春色来天地,。(杜甫《登楼》) (5)春潮带雨晚来急,。(韦应物《滁州西涧》) (6)无限山河泪,。(夏完淳《别云间》) (7),芳草无情,更在斜阳外。(范仲淹《苏幕遮》) (8),只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》) (9)春天,,嫩柳枝折断有奇异的芬芳。(戴望舒《我用残损的手掌》) 3.下列加点字读音两两相同 ....的一项是()(2分) A.稽.首——编辑倔 ..强——咬文嚼.字 B.祈.祷——秀颀蓦 ..然——神出鬼没. C.污秽.——晦.暗跌宕.——锐不可当. D.狡黠.——诘.责殷.红——奄.奄一息 4.找出句中错别字,将其订正在横线上。(2分) (1)有时流到很逼狭的境界,两岸丛山叠岭,绝壁断崖,江河流于其间,回环曲折,极其险竣。(《艰难的国运与雄健的国民》) 订正:将“”改成“” (2)过去,他好听书,也会说书;在荣赝这个尊称之后,当真看起书来。(《蒲柳人家》)订正:将“”改成“” 5.依次填入词语最恰当的一项是()(2分) 与其浪费精力去批评一千部坏书,不如多介绍一部好书。没有看见过小山的人不知道大山的伟大;你如果引人看过喜马拉雅山,他再相信泰山是天下最高峰。把好书指点出来,读者自然能看出坏书的坏。 A.当然那么决不会 B.诚然那么决不会

部编版九年级语文上册期末测试题含答案

人教版九年级语文上册期末测试题附答案 一、积累与运用(23分) 1.给下面加点的字注音,根据拼音写出汉字(3分) 烦恼忧愁时,不妨读读唐诗宋词。这样,春风秋雨会渐渐冷却你急zào ( )的情绪;小桥流水能慢慢松弛你的神经。那溪头卧剥莲蓬的小儿,那因辛苦而恣睢()的村姑,无不使你 yí()然自得,超然物外。 2.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( )(2分) ①这部著作由于具有创新性,因此受到了学术界的_______。 ②她_______嗓子不好,怎么也不肯唱歌。 ③汽车在四川的北部山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人_______ 。 A.推重推脱目不暇接B.推崇推脱应接不暇 C.推重推托目不暇接D.推崇推托应接不暇 3.下列词语中加点成语运用有误的一项是()(2分) A.今年“五、一”黄金周期间,清秀旖旎的瘦西湖风光令国内外游人流连忘返。 B.为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑,设计了各种造型的航空模型。 C.为了纪念安徒生诞辰200周年,国家邮政局发行了一套令人赏心悦目的《安徒生童话》邮票。 D.在纪念反法西斯战争胜利60周年之际,有识之士提醒人们,要警惕日本军国主义死灰复燃。 4.读下面的语段,在横线上填写恰当的词语。(2分) 人生需要理想的呼唤。你慵懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,它呼唤 你;你高傲时,它呼唤你;你莽撞时,它呼唤你;你跌倒时,它呼唤

你。 5、名著阅读:下列人物均出自我国四大古典名著,请选择其中的一位,写出与他有关的一个故事的名称、书名和作者。人物:林冲、诸葛亮、贾宝玉、孙悟空、鲁智深、曹操。(3 分) 。 6.语言运用:(2分) 赠言是给别人留下的美好祝愿或真诚的希望。在这即将毕业离别之际,请你给在你心中留下过深刻印象的某位同学拟写一条富有文采的赠言(30字左右,至少使用一种修辞方法) 7.根据提示默写(6分) ①、《左迁至蓝关示侄孙湘》中表达诗人为国家利益而甘愿献身的诗句 是:, 。 ②“愁”历来都是文人墨客重要的思想元素。愁是温庭筠笔下 “_____________________”的殷切盼望(《望江南》);愁是范仲淹笔下 “_____________________”的夜深霜浓,胡笛悠悠的睹物感怀(《渔家傲秋思》);愁是李清照笔下“____________________”的千钧重量(《武陵春》);愁是辛弃疾笔下“_______________________”的壮志不遂的抑郁和愤慨(破阵子))。 ③、,寤寐求之。(《诗经·关雎》) 8、阅读诗歌,回答问题(3分) 春日偶成(程颢) 云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。 时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。 ①春日里诗人被什么景色所感染?(1分)

九年级语文期末试题及答案

2014~2015学年度第一学期期末调研检测 九年级语文试题20XX年2月 (考试时间:150分钟满分:150分) 命题:李海琴审核:徐宏寿 请注意:考生须将本卷所有答案答到答题纸上,答在试卷上无效! 一、积累与运用(共30分) 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分) 2.下列标点符号使用有错误 ...的一项是(2分)() A.“嗯,”他终于说,“送行的季节差不多过了。好,我将给你上课。” B.海明威说过“人可以被撕碎,但不可以被打倒”。 C.我四、五岁时候,大家都不喜欢我:我不听他们的话。 D.总是把自己看作珍珠,就时时有被埋没的危险;时时把自己看作泥土,就会为众人铺出一条路。 3.下列各句中加点的成语运用不正确 ...的一项是(2分)() A.她讲得娓娓动听 ....,妹仔听着忽而笑容满面,忽而愁眉双锁。 B.十四五世纪的哥特式建筑,文艺复兴时代的宫殿和贵族院落,鳞次栉比 ....。 C.在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星,这是不可理喻 ....的。 D.我细细观赏它纤细的脉络、嫩芽,我以揠苗助长 ....的心情,巴不得它长得快,长得茂绿。4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,每空1分) 5.名著阅读。(6分) (1)《格列佛游记》是18世纪国著名作家(人名)的作品。(2分)(2)《格列佛游记》中,“我”获得自由的两个星期后,小人国的内务大臣告诉“我”:“在外国人看来我们的国势显得很昌隆,实际上却被两大危机所苦。”请问这两大危机是什么?(2分) (3)《格列佛游记》深刻剖析了当时的英国社会现实:三位教授计划取消语言中的所有词汇,他们认为这种改革除了对身体健康有益外,还有哪两个好处?(2分)

福州市鼓楼区九年级上学期语文期末考试试卷

福州市鼓楼区九年级上学期语文期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、句子默写 (共1题;共8分) 1. (8分)课外经典名言佳句填空。 (1)晓战随金鼓,________。 (2) ________,怅望青田云水遥。 (3) ________,一览众山小。 (4)春蚕到死丝方尽,________。 二、基础知识综合 (共1题;共4分) 2. (4分) (2020九下·江南月考) 阅读下面的文字,按要求作答。 千百年来,中华民族甲(A.终于B.始终)是一个谁都离不开谁的共同体,中华儿女从来、、。千千万万个“我”构成的“我们”,代表着团结,象征着力量,也意味着命运与共、荣辱与共、责任与共。面对新冠肺炎这个共同的敌人,没有谁能乙(A.独善其身 B.明哲保身)、置身事外,人不分老幼、地不分南北,我们都是战“疫”者。能不能顾全大局、维护全局,形成同心同德、共克时难的“战局”,我们互有责任;能不能坚定信心、笃①(A.dǔ B.zhǔ)定决心,构筑同舟共济、众志成chéng②(A.城 B.成)的“同心”,我们互有责任;能不能传递正能量、抑制负能量,凝聚遏制疫情、战胜病魔的“核量”,我们互有责任…… (1)为文中①处画线字选择正确的读音,根据拼音为文中②处选择正确的汉字。(只填序号) ①________②________ (2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号) 甲________ 乙________ (3)下列依次填入文段横线处,衔接最恰当一项是() ①困难共同面对②荣光一起分享③责任互相担承 A . ①②③ B . ②①③ C . ③②① D . ③①② 三、名著阅读 (共1题;共3分) 3. (3分)运用你课外积累的知识,按要求答题。 (1)《水浒》梁山寨主先后共有三位,他们是________、________、宋江。 (2)鲁滨逊认为荒岛可分为________和________两季。 四、综合性学习 (共1题;共3分)

最新部编人教版九年级语文下册期末试卷(带答案)

九年级语文测试题附参考答案 一、选择:(1-6每小题2分,7-12每小题三分) 1.加点字注音有误的一项() A.头晕目眩(xuàn)啜泣(chuò)吮吸(shěn) B.采撷(xié)倔强(jué )潸然(shān) C.扼制(è)不屑(xiè)繁衍(yǎn) D.枯萎(wěi)栖息(qī)擎天撼地(qíng) 2. 有错别字的一项是() A.陡峭竟赛问心无愧 B.懊悔蹂躏坚持不懈 C.酿蜜娴熟七窍生烟 D.侥幸清澈一尘不染 3.成语运用不恰当的一项() A.对那些专心欣赏好音乐的人们,一看见他们那一幅专注而感动的神情,我就肃然起敬。 B.每天晚上我走到这个地方,总是心惊肉跳,不晓得会遇到什么东西。 C.每次捧读史铁生的散文《秋天的怀念》,我都会被感动潸然泪下。 D.会操比赛开始了,同学们昂然挺立地走进比赛场地。 4.修辞判断有误的一项() A、他面孔黄里带白,瘦得叫人担心,好像大病新愈的人。(比喻) B、有了崇高的理想、豪迈的气概和乐观的态度,还有什么困难不能克服呢?(反问) C、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(拟人) D、火辣辣的太阳把人的手和脊背都要晒裂了。(夸张) 5.下列各句,没有语病的一项是() A.校门口对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。 B.牧童牵着牛在吃草。 C.李明同学很勤奋,也很智慧,他的数学成绩在班里遥遥领先。 D.一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。 6. 诗词搭配有误的一项() A 《白雪歌送武判官归京》——岑参——唐朝——忽如一夜春风来,千树万树梨花开 B 《水调歌头》——苏轼——宋朝——但愿人长久,千里共婵娟 C 《过零丁洋》——文天祥——清朝——人生自古谁无死,留取丹心照汗青 D 《饮酒》——陶渊明——晋朝——采菊东篱下,悠然见南山 二、古诗文填空:(10分) (1)山气日夕佳,。 (2),化作春泥更护花。 (3)东风不与周郎便,。 (4),都护铁衣冷难着。 (5)人生自古谁无死?。 (6),拔剑四顾心茫然。 (7)予观夫巴陵胜状,。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;,气象万千。 (8)蝉则千转不穷,。鸢飞戾天者,望峰息心;,窥谷忘反。 三、阅读 阅读下面文段,回答文后问题。 ①A.我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多,鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起敬:“哦!你们那里出咸鸭蛋!”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别标明:

九年级上学期语文期末考试试卷

九年级上学期语文期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共3题;共8分) 1. (2分) (2018八上·宽城期末) 下列句子中划线词语使用正确的一项是() A . 在世界优秀童话作家中,丹麦作家安徒生之所以鹤立鸡群,是因为他开启了童话文学的一个新时代。 B . 一到了黄昏,天还没有完全黑下来,奔着去看河灯的人络绎不绝。 C . 每遇烦恼,我就会情不自禁地躺在草地上,任清风拂面,希望自己也能化作一阵风,在天空中自由地俯仰生姿。 D . 黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名于世,优美的景色真是巧妙绝伦。 2. (2分) (2017八下·大石桥期末) 下列对语法知识分析有误的一项是() 阅读是一种循序渐进的过程。经典性作品,经过时间的筛选,一定有着深邃的思想,丰富的内容,高尚的品格,是人类迄今为止所能达到的峰巅。一个人能否获得大的能量,取得高的成就,关键是进行这种循环往复的阅读。阅读是锲而不舍的长期追求,更是一种生命的“马拉松” A . “过程”“品格”“达到”都是名词,“经典性作品”“深邃的思想”都是偏正短语。 B . “阅读是一种循序渐进的过程。”这个句子中“过程”是宾语。 C . “阅读是锲而不舍的长期追求,更是一种生命的“马拉松”。一句是递进关系的复句。 D . 画线句有语病,修改方法是:在“进行”前面加上“能否”。 3. (4分)古诗文名句默写。 ①独坐幽篁里,________。(王维《竹里馆》) ②________,玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》) ③________,欲语泪先流。(李清照《醉花阴》) ④了却君王天下事,________。(辛弃疾《醉里挑灯看剑》) ⑤诗人发誓与明月和身影结成知己的句子是:________,________。(李白《月下独酌》) ⑥诸葛亮在刘备几乎全军覆没的处境下,出任军师,随刘备创业。正如他在《出师表》中写道:________,________。(诸葛亮《出师表》) 二、基础知识综合 (共8题;共75分) 4. (2分) (2019七下·长春期中) 阅读语段,回答问题。 世界需要爱。没有了爱,谁也无法阻塞人生的风雨。爱如漆黑长夜里的明灯,为孤寂失路的人指引方向①(,/;)爱如茫茫沙漠中的绿洲,为唇焦口燥的人呈上琼浆。②在爱的怀抱中,才能幸福快乐地成长。 (1)①应该选择的标点是________。 (2)②应该用的关联词是________。

苏教版九年级语文上册期末题及答案

苏教版九年级语文上册期末题及答案 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列词语中划横线的字注音全部正确的一项是() A.重荷.(hè)隐曜(yào)风靡.(mǐ)浩浩汤汤(tāng)B.刹.那(chà)粗犷.(guǎng)阴翳(yǔ))良莠.不齐(yǒu)C.埋.怨(mái)娉婷(pìn)称.职(chèng)矫.揉造作(jiāo) D.弄堂(lòng)潺潺(chán)笨拙.(zhuō)相形见绌.(chù) 2、下列词语书写完全正确的一项是() A.清冽进溅水波粼粼海枯石滥 B.涟漪澄澈海誓山盟沧海桑田 C.澎湃狂澜浩瀚无垠一页孤舟 D.凫水潋滟九曲连环鸿浩之志 3、下列句子中加点词语使用不正确的一项是() A.中国愿意在相向而行 ....的前提下增加自美进口贸易量,推动中美经济的共同发展。 B.晚会上,梧州市粤剧名家潘楚华将成名作《女驸马》唱得字正腔圆,令观众 刮目相看 ....。 C.《厉害了,我的国》展示了祖国改革开放40年来举世瞩目 ....的发展成就,备受国人追捧。 D.梧州市市树六旺树,树形美观,四季常绿,它的大量栽种,将使市容市貌焕. 然一新 ...。 4、下列句子中没有语病、表意明确的一项是() A.湖南农业大学“耘园”油菜花试验田里的油菜花相继开放,成为校园中一道靓丽的风景线。 B.随着清明节的到来,使长沙各墓园迎来今年清明集中祭扫首个小高峰,逾5万市民前往墓园祭祀故人。

C.虽然益生菌能够帮助肠道消化食物,消灭致病微生物,但切忌不要滥用益生菌。 D.中国选手武大靖在平昌冬奥会短道速滑男子500米决赛中勇夺金牌,使国人对短道速滑项目的兴趣大大改善。 5、选出对下列句子运用修辞方法判断正确的一组() (1)一声声的问候,一份份不期而至的礼物,都是用真情渲染的一幅幅美丽的图画。 (2)一轮圆月缓缓爬上树梢,将它的清辉洒落在屋前的谷地上。 (3)托尔斯泰给人留下的难忘的印象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。 (4)不是每一次奋斗都有祝福;不是每一次付出都有感激;不是每一次进步都有肯定;不是每一次成功都有掌声……可他们仍然不放弃奋斗,不停止付出。A.比喻、拟人、夸张、排比B.拟人、夸张、比喻、排比 C.比喻、夸张、拟人、排比D.夸张、比喻、排比、拟人 6、给下列句子排序,最恰当的一项是() ①激发出令人难以预想的向上动力和发展活力 ②在40年的时间里奋起追赶、拥抱现代化 ③走过了发达国家几百年才走完的道路 ④一个拥有近14亿人口的大国 ⑤可以说是人类文明史上最激动人心的篇章之一 ⑥实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃 A.④②③①⑥⑤B.④②①③⑥⑤C.②①③④⑥⑤D.②④①⑥⑤③7、古诗文默写。 (1)金樽清酒斗十千,________________。[李白《行路难》(其一)] (2)《曹刿论战》中曹刿认为追击的最佳时机是“______________, ______________。” (3)《岳阳楼记》中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是: _________,________。 (4)范仲淹的《渔家傲·秋思》中,与王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”意

2019南京市鼓楼区九年级语文期末(二模)试卷1

2019鼓楼区九年级语文期末试卷 注意事项: 1.本试卷共6页,共120分。考试时间120分钟。 2.答案一律用黑色墨水笔写在答题卡上,答在本试卷上无效。 一(25分) 1.用诗文原句填空。(9分) (1) ▲ ,切问而近思,仁在其中矣。 (《论语·子张》) (2)山气日夕佳, ▲ 。 ( 陶渊明《饮酒》) (3)山随平野尽, ▲ 。 (李白《渡荆门送别》) (4)杨花榆荚无才思, ▲ 。 (韩愈《晚春》) (5)青箬笠,绿蓑衣, ▲ 。 (张志和《渔歌子》) (6) ▲ ,绿水逶迤。 (欧阳修《采桑子》) (7)天接云涛连晓雾, ▲ 。 (李清照《渔家傲》) (8)春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,真可谓“ ▲ , ▲ ”。(用欧阳修《醉翁亭记》里的句子填空) 2.阅读下面文字,完成题目。(10分) 孔子说:“四时行焉,百物生焉,天何言哉?”鸟儿的飞去飞来,草树的花开花谢,天可曾说过什么?然而人们却智慧地透过纷繁的表象,归结出大自然往复的规律:天气 ▲ ▲ 随机播放,▲▲ 循环播放,正所谓“天行有常”。 斗转星移,季节更迭. (①▲),万物生长。人们洞察日月变换的步l ǚ(②▲),推测草木荣枯的密码,揣m ó(③▲)天地自然的性情,然后应. (④▲)和着它们的韵律,来安排我们生活的节奏。这种生活律动的方式,对中国人而言,就是二十四节气。节气,就是岁时的句读和标点。 (1)给加点字注音,根据拼音写出汉字。(4分) ①更迭.( ▲ ) ②步l ǚ( ▲ ) ③揣 m ó( ▲ ) ④应. 和( ▲ ) (2)在方格里,填写一组适当的关联词语。(2分) (3)仿照示例,任选一种字体临摹孔子的话。(4分) 示例:四时行焉,百物生焉,天何言哉? 四时行焉,百物生焉,天何言哉? ▲ 3.下面文化与文学常识正确的一项是( ▲ )(2分) A.施耐庵的《水浒传》是我国第一部长篇章回体小说。 B.《史记》是纪传体通史,《资治通鉴》则是编年体通史。 C.“阴阳割昏晓”中的“阴”与“月有阴晴圆缺”中的“阴”意思相同。 D.律诗由首联、颔联、颈联和尾联组成,每联的上下句必须是对偶句。 4.下列加点词语使用不得体... 的一项是( ▲ )(2分) A.这次拙作.. 出版,得益于先生指教,在此谢过。 B.收到先生的问候,深为感动,来信我将惠存..。

九年级语文期末考试卷

九年级语文期末考试卷 一、语文积累与综合运用 (42分) 1、默写古诗文中的名句名篇。(15分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(一空一分,共11分) ①更深月色半人家,_______________________。(刘方平《月夜》) ②,尽日不能忘。(白居易《观刈麦》) ③酒困路长惟欲睡,_______________________。(苏轼《浣溪沙》) ④___________________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》) ⑤,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。(晏殊《破阵子》) ⑥《诸葛亮集》中有一句话,“赏不可不严,罚不可不均。”与《出师表》中的 ,两句一致。 ⑦辛弃疾《破阵子》中描写战场上拼杀场面的是 ,。 ⑧古代有不少写“雪”的诗篇,请你写出一个含“雪”字的诗句。(课内外均可) ,。 (2)默写温庭筠的《商山早行》或陆游的《卜算子咏梅》。(4分) ,。,。,。 2、阅读下面一段文字,完成(1)~(3)题。(7分) 不要怕土地贫瘠,只要你有手,土地就会变肥沃。不要怕路途遥远,只要你有腿,路途就是近的。不要怕山峰耸峙,只要你有毅力,山峰就在脚下。 你想想:哪块贫瘠的土地,不在农人的手下献上粮食;哪条遥远的道路,不在我们的前进中逐渐缩短;哪座巍 (é)的高山,不在登山者的脚下 A (臣服、屈服、折服);哪个黑暗的长夜,不在我们的忍耐中变成光明。伸出双手,迈开脚步,坚毅、忍耐、B (跨进、奋进、迈步),胜利就在眼前。 (1)第一段,加点字“峙”的读音;第二段,“巍”后面应填的字。(2分)(2)第二段中,A、B两处应填的词语分别是:A B 。(2分)(3)在第一段末补上与第二段内容相照应的句子。(句式与前面句子大体一致)(3分)3、读下面的这首题为“如果”的诗,仔细揣摩内容和句式,补写出其中空缺的句子。(2分) 如果你是大河,_______________________,如果你是春色,何必为一瓣花朵的凋零而叹息;_______________________,何必为没有结出果实而着急;如果你就是你,那就静静地微笑沉默不语。 4、名著阅读与积累。(5分) (1)A果举扇,径至火边,尽力一扇,那火光烘烘腾起,再一遍,更着百倍;又一遍那火足有千丈之高,渐渐烧着身体。 文段节选自一部中国古典文学名著。文段中的A指的是(人物),请再写一个于A相关的故事情节 。《水浒传》中力大无比,能倒拔垂杨柳的英雄是;罗曼·罗兰的《名人传》叙述了、米开朗琪罗和的苦难坎坷一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。 5、综合性学习(13分) 学校举办“推广普通话活动周”,同学们都积极参与这项活动。 ①请你设计一条富有感染力的宣传语。(2分) ___________________________________________________________ ②你认为在活动周中应开展哪些语文活动?请列举三项。(3分) ___________________________________________________________ ③就学校如何推广普通话问题,请你向校长提出一条富有创意的建议。(2分) __________________________________________________________ 二、阅读理解 (55分) (一)阅读语段,完成下面8——11题。(14分) 【甲】秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” 【乙】晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也,王曰:‘何坐?曰:‘坐盗。’”晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为音也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土

江苏省南京市鼓楼区2015—2016学年第一学期期末考试九年级语文试卷汇总

南京市鼓楼区2015—2016学年第一学期期末考试九年级语文试卷 (考试时间120分钟分值120分) 一、积累与运用(共26分) 1. 请在田字格内用正楷字或行楷字抄写下面句子。(3分) 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。 , 。 2.下面这段话赏析的书法作品是(▲)(2分) 笔画遒劲稳健,起止、转换、顿挫极其圆熟,各显神采。行笔灵活连贯,如行云流水一般自然。字形或大或小,笔画或疏或密,没有刻意追求工巧,在率意中显出天然之美。 A.《曹全碑》 B.《兰亭集序》 C.《古诗四帖》 D.《多宝塔碑》 3.用课文原句填空(10分) (1)接天莲叶无穷碧,▲。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》) (2)落红不是无情物,▲。(龚自珍《己亥杂诗》)

水浒 (3) ▲ ,直挂云帆济沧海。 (李白《行路难》) (4)关关雎鸠,在河之洲。 ▲ ,君子好逑。 (《诗经·关雎》) (5)莫道不消魂,帘卷西风, ▲ 。 (李清照《醉花阴》) (6) ▲ ,梨花落后清明。 (晏殊《破阵子》) (7) ▲ ,再而衰,三而竭。 (《曹刿论战》) (8)为什么我的眼里常含泪水? ▲ …… (艾青 《我爱这土地》) (9)诺贝尔奖获得者屠呦呦在科学探索的道路上甘于清贫、淡泊名利,这正是一种“‘ ▲ , ▲ ’”(陶渊明《五柳先生传》)的精神。 4. 根据拼音写汉字,给加点字注音。(4分) 读书使人变得ru ì智 (1)▲ ,读书使人获得心灵的慰藉. (2)▲ ,读书使人汲. (3)▲ 取到更多的经验。迷w ǎng (4) ▲ 时,书似明灯,为你指明前进的方向;消沉时,书犹挚友,助你踏上新的征程。 (1) ru ì ▲ 智 (2)慰藉. ▲ (3)汲. ▲ 取 (4)迷w ǎng ▲ 5.下列句中成语使用不正确... 的一项是( ▲ )(2分) A.《香菱学诗》中,香菱孜孜不倦.... 的学习精神一直为读者所称道。 B.比起味同嚼蜡.... 的碎片化文字,《培根随笔》说理透彻,警句迭出。 C.《傅雷家书》凝聚了傅雷对儿子的谆谆教诲,是苦心孤诣.... 的教子篇。 D.梁启超是个积极进取的人,他对自己每每吹毛求疵.... ,严格要求。 6.阅读下面的材料,回答问题。(5分) 【材料一】《现代汉语词典》将“经典”定义为“传统的权威性作品”。文学经典是指具有极高的美学价值和指导 价值,并在漫长的历史中经受考验而获得公认地位的伟大文本。每一部文学经典都是独一无二、不可重复的。 【材料二】 【材料三】近期在关于“你死活读不下去的作品”调查中,《红楼梦》等四大名著赫然在列。虽然知晓阅读文学 经典的好处,但面对快节奏的生活,人们没有时间沉潜到情韵悠长的大部头文学作品中;人们静不下心去欣赏一 段风光描写,揣摩一种细腻的心理变化过程;人们没有耐心细细品味节奏、韵律、布局谋篇的微妙之处,享受纯 粹的文字之美。 (1)从【材料一】中可以看出文学经典具有 ▲ 、 审美性、典范性、 ▲ 。(2分) (2)结合【材料三】,分析【材料二】中现象出现的原因。请概括。(3分) ▲ 二、阅读。(40分)

九年级语文期末试卷(附答案)

九年级语文学科期末练习卷(2012、1) (满分150分,考试时间100分钟) 考生注意: 1.本试卷共27题。 2.请将所有答案做在答卷的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(共42分) (一)默写(18分) 1.八百里分麾下炙,。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》) 2. ,浓睡不消残酒。(《如梦令》) 3. ,小桥流水人家。(《天净沙·秋思》) 4.回看射雕处,。(《观猎》) 5.至若春和景明,,上下天光,一碧万顷。(《岳阳楼记》) 6.黄发垂髫,。(《桃花源记》) (二)阅读下面的词,完成第7—8题(4分) 江城子·密州出猎 宋苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 7.词人以“”借指自己。(2分) 8.下列理解不正确的一项是(2分) A.首句“狂”字统摄全词,表现词人神态、举止和情怀之“狂”。 B.“锦帽”两句描绘出猎的壮阔场面,也烘托出词人豪迈的气概。 C.“亲射虎”“射天狼”两处虚写都突出了词人高超的射猎本领。 D.作者以魏尚自比,抒发了他渴望为国效力、抗敌戍边的豪情。 (三)阅读下文,完成第9—11题(8分) 登泰山记(节选) ①余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于泰安。是月丁未,与知府朱孝纯子颖由南麓登。四十五里,道皆砌石为磴,其级七千有余。 ②泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。余始循以入。道少半,越中岭,复循西谷,遂至其巅。古时登山,循东谷入,道有天门。东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。今所经中岭及山巅,崖限当道者,世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑,磴几不可登。及既上,苍山负雪,明烛天南;望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。 及既上,苍山负雪,明烛天南。 11.下列理解不正确的一项是(3分) A.第①段写长途跋涉用笔精简,而作者渴望一览泰山之情却蕴含其中。 B.作者选择与古人不一样的登山路线,是为了寻找真正的天门。 C.“道中迷雾冰滑,磴几不可登”仅一句,就写出了登山途中的艰险。

九年级语文期末测试题及答案

2017~2018学年度上期九年级语文期末测试卷 (时间:120分钟满分:120分) 题号一二三四总分合分人复分人得分 一、积累与运用(共28分) 1.下列加点字的读音全部正确的一项是()(2分) A.栖.息(qī)强聒.不舍(ō)伫.立凝视(ù)辛苦恣.睢(zì) B.拮据.(jù)拈.弓搭箭(ān)气冲斗.牛(dǒu)怒不可遏.(è) C.禁.锢(jīn)窸窸窣.窣(ì)衣冠.整齐(ān)恪.尽职守(kè) D.枘凿.(záo)一落.千丈(ò)自暴.自弃(bào)吹毛求疵.(cī) 2.下列词语字形全部正确的一项是()(2分) A.阔绰萤火虫不言而谕恼羞成怒 B.诘难竞折腰唯唯连声重蹈复辙 C.揣摩戴斗笠无与伦比起承转合 D.旁鹜凸颧骨断章取义拱手作揖 3.古诗文默写。(8分) (1)蒹葭采采,。(诗经·蒹葭) (2)角声满天秋色里,。(李贺《雁门太守行》) (3)在危急关头,是毛泽东同志力挽狂澜,挽救了中国革命。引用诸葛亮《出师表》的句子是“,”;面对外敌入侵,苏轼表现出“,”(《江城子·密州出猎》)的报国之志。 (4)范仲淹《渔家傲·秋思》中的“,”刻画了守边将士思 念家乡却不甘无功而返的矛盾心理。 4.名著阅读。(4分) 请任选一幅图片,根据图片内容简介故事情节。

图1 图2 5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(4分) 不论英雄还是普通人,不论崇高还是平凡,不论浅吟低唱还是动情燃烧,都是书写“中国故事”的一分子。 上映12天,《战狼Ⅱ》以34亿元,登顶中国电影票房冠军。,阳刚硬派的《战狼Ⅱ》已经刷新了产业高点,也将电影对“中国故事”的书写放在了新的语境。 解码《战狼Ⅱ》,我们一定绕不过它经典动作类型片的视听语言。 ,形成了与好莱坞大片不相上下的工业水准。从为一个镜头连续跳海26次的执着,到坦克、飞机道具要求逼真的严格,都标注着《战狼Ⅱ》的工匠精神和制作良心。 6.阅读下面材料,按要求答题。(共8分) 为继承和弘扬中华优秀文化,学校开展“学家规树新风”综合性学习活动,请你参与并完成下任务。 (1)初三(2)班为本次活动举办了一期黑板报,下面是同学们收集的关于家规的三则材料,请分别概括其主要内容。(每条不超过10个字)(3分) 材料一:西周时期,周公以《无逸》告诫后辈子孙不要因贪图享乐而荒废政务;春秋时期,孔子以“不学礼,无以立”训诫儿子。这两个事例历来被人们认为是我国家规文化的源头。 材料二:古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求。但内容都以家庭伦理为主体。重视齐家善邻和修身养德,如司马光在《温公家范》中强调“以义方训其子,以礼法齐其家”。陆九韶

苏教版九年级语文期末复习题及答案(通用)

大丰市第一共同体2020秋学期质量调研 九年级语文调研练习 注意事项: 1.本次考试时间为150分钟,卷面总分为150分,考试形式为闭卷。 2.本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置,否则不给分。 3.答题前请将自己的姓名、班级、学号用0.5毫米黑色签字笔填写在答题纸上。 一、积累与运用(35分) 1.古诗词与文学常识填空。(12分) (1)蒌蒿满地芦芽短,▲。(作者:▲) (2)▲,膏之沃者其光晔。(韩愈《答李翊书》) (3)▲,望峰息心;▲,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》) (4)衣带渐宽终不悔,▲。(柳永《凤栖梧》) (5)▲,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》) (6)浊酒一杯家万里,▲。(范仲淹《渔家傲》) (7)《白雪歌送武判官归京》中“▲,▲”的诗句,让我们感受到岑参对友人的依依不舍之情。 (8)十八大报告中提出要建设“幸福社会”,这种老老少少其乐融融的社会状况,可用《桃花源记》中的▲,▲句子来形容。 2.阅读下面一段文字,完成后面的题目。(4分) 钓鱼岛及其附属岛屿是中国领土不可分割的一部分。无论从历史、地理还是从法理的角度来看,钓鱼岛都是中国的固有领土,中国对其拥有无可争辨的主权。中国坚决反对和遏.(▲)制日本采取任何方式侵犯中国对钓鱼岛的主权。中国在钓鱼岛问题上的立场是

明确的、一惯的,维护国家主权和领土完整的意志坚定不移,hàn(▲)卫世界反法西斯战争胜利成果的决心毫不动摇。 (1)给加点字注音,或根据拼音写出汉字(2分) 遏.(▲)制 hàn(▲)卫 (2)语段中有两个错别字,请找出并改正。(2分) ▲改为▲▲改为▲ 3.下列各句中,加点的成语使用不.正确 ..的一项是(▲)(2分) A. 12月14日,美国康涅狄格州纽敦市桑迪胡克小学发生了骇人听闻 ....的枪击惨案,令美国社会陷入极大的震惊和悲痛之中。 B. 大丰港景区珍禽园、海底世界陆续开放,引得游人纷至沓来 ....。 C. 一年一度的校园文化艺术节即将举行,消息一出,很多同学跃跃欲试 ....,想在各项活动中一展自己的风采。 D. 中国歼-15舰载战斗机在“辽宁舰”上圆满完成着舰试验、成功降落的消息一经 传出,举国上下弹冠相庆 ....。 4. 下列各选项中,语言表达没有错误 ....的一项是(▲)(2分) A. 土地的长度和面积可以用丈、用公里、用亩、用公顷来计算,然而在含有国土意义的时候,它的计算单位应该是一寸、一撮来衡量。 B. 即使物质生活再丰富,生存条件再优越,但如果精神生活匮乏,人际关系冷漠,我们依然不能说这是一个和谐社会。 C.韩国大叔Psy的新歌《江南 Style》最近风靡全球,这首新神曲一发布就迅速摘得各类音乐排行榜第一名的桂冠。 D.获得2020年诺贝尔文学奖的中国当代著名作家莫言,原名管谟业,祖籍是山东高密县人。 5. 下列句子语序排列正确的一项是:(▲)(2分) ①于是,隔夜食物是否会危害健康的疑问,逐渐困扰起都市人来。

人教版九年级上册语文期末考试试题及答案

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九年级上册语文期末考试试题 一、语文基础知识及其运用(20分) 1、加点字注音无误的一项() A.滞.留(zhì)麾.下(huī)诘.难(jié)重蹈覆辙.(zhé) B.旁骛.(wù)亵.渎(xié)聒.噪(guō)一抔.黄土(péng) C.睿.智(ruì)陨.落(yǔn)相契.(qiè)廓.然无累(guó) D.扶掖.(yè)恣.睢(zì)别墅.(yě)庶.竭驽钝(shù) 2.词语书写无误的一项() A.脑羞成怒泥民百姓断章取义谀词B.狼狈不堪刻骨铭心无与伦比嗤笑 C.歇斯底里根深帝固怀古伤今潮迅D.涕泗横流一愁莫展面面相觑桑梓 3.下边有语病的一句() A.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。 B.事实证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。 C.在知识的海洋中,使我们感到自己的深深不足。 D.学校希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年违法犯罪。 4.下列句子中加点的成语使用不正确的是() A.富有创造性的人总是孜孜不倦 ....地汲取知识,使自己的学识渊博。 B.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟 ...肖.。 C.生活中,人们往往因立场和角度不同而对事物的看法有所不同乃至完全不同,这种情 形是屡见不鲜 ....的。 D.人类在与大自然的较量中,最直接、最经常的对手是悄无声息 ....的气候。 5.在下面语段横线上依次填人关联词语,最准确的一项是( ) 在一定条件下,科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。条件变化了,原有的科学知识会被人们用新的实践去检验,会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习是因为原有知识统统“过期变质”,是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。 A.如果从而并非而B.如果从而不仅而且 C.虽然但是不仅而且D.虽然但是并非而 6.下面对苏轼的《江城子·密州出猎》的解说,不恰当的一项是() A.“左牵黄,右擎苍”一句,运用借代的修辞手法,塑造了词人出猎时左手牵黄犬,右手托着苍鹰豪迈潇洒的形象。 B.“锦帽貂裘,千骑卷平冈”一句,描写猎队武士的装束打扮,并以千骑飞驰的勇武气势来烘托亲率猎队的词人自己。 C.“持节云中,何时遣冯唐”一句,运用典故表达了诗人以冯唐自况,企盼有朝一日得到信任和重用,戍边杀敌,报效朝廷。 D.“西北望,射天狼”一句,用代表“贪残侵掠”的天狼星暗喻数犯边境的辽和西夏,表达词人渴望抗敌戍边的雄心。 7.下列句子中标点符号使用没有错误的一项是() A.程老师是个二十多岁的姑娘,头发剪得短短的,眉毛也是粗粗黑黑的,嘴巴棱角分明,模样有点像男孩子。 B.那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着:“喂!菲利普”!

初三语文期末测试卷有答案

相城区2007—2008学年第一学期期末测试卷 初三语文 本试卷共25题,满分130分。考试用时150分钟。 第一部分(共26分) 1.根据拼音写出相应的汉字。(4分) (péi)_______偿陶(yě) ________ 无精打(cǎi)_______ 一(chóu)_____莫展2.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分) ①我开始了解度越沙漠者望见绿洲的欢喜,航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的欢喜。 ②这大大小小、不记其数的群峰,竞是日晒雨淋、水流侵饰这些大自然的能工巧匠“雕刻”“装 饰”的结果! 3.默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、作品。(10分) ( 苏轼《〈惠崇春江〉晚景》) ②,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》) (晏殊《浣溪沙》) ④,千树万树梨花开。(_________《白雪歌送武判官归京》) ,君子好逑。(《诗经关雎》) ⑥。(曹操《》) ⑦望峰息心;(吴均《与朱元思书》) ⑧把酒临风,其喜洋洋者矣。(范仲淹《岳阳楼记》) 4.调整下面句子中画线部分的语序,并使短语格式协调一致、匀称整齐。(2分)

感慨动荡不安的时局,壮志难酬情怀的抒发,田园边塞的风光描写,同情人民生活的疾苦,使得唐代诗歌内容丰富多彩,为唐代诗歌营建我国文学史上的辉煌殿堂奠定了坚实的基础。_________________________________________________________________________________ 5.奥运会主题口号是奥运会理念和举办国文化的高度凝练。下列是近几届奥运会的“口号”,你喜欢哪一个口号,并说说你的理由? (2分) 2004年雅典夏季奥运会Welcome Home欢迎回家 2006年都灵冬季奥运会An Ever Burning Flame永不熄灭的火焰 2008年北京夏季奥运会One World One Dream 同一个世界、同一个梦想 答: 6.阅读下列材料,写出探究结果。(4分) 材料一:西风东进,洋节流行,捧为时尚。据调查:在中国人喜欢的洋节中,排名前几位的是:圣诞节、母亲节、情人节、愚人节。中国人喜欢过洋节,其动机大致如下:表达感情(亲情、友情、爱情);凑凑热闹,轻松一下;为了“赶时髦”…… 材料二:中国文化年活动在法国的成功举办,让法国民众真切地感受到了中华文化博大精深,源远流长的独特魅力,由此在法国掀起了一股“中国热潮”。 (1)用简洁语言综合概括 ....上面两则材料的主要信息。(2分) 答: (2)“中国文化年”的成功举办为我们应对“洋节流行”提供了怎样的启示?(2分) 答: 第二部分(共44分) 阅读《醉翁亭记》中的三段文字,完成(7—11)题。(13分) 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 至于负者歌于滁,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉

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