七年级修改病句选择题练习

七年级修改病句选择题练习
七年级修改病句选择题练习

七年级修改病句选择题练习(二)

1.下列句子中没有语病的一项是( )。

A.山东的花生是全国产量最高的省份。

B.我校积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。

C.据有关专家分析,今年冬春出现的旱情为建国以来所罕见。

D.“金无足赤,人无完人”,任何人都难免没有缺点。

2.下列句子中没有语病的一项是()

A.校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。

B.小李对自己能否学好电脑,充满了信心。

C.经调查,某社区18岁以下青少年吸烟人数前年高达120人,经过广泛宣传教育,今年已下降到60人,正减少一倍。

D.改革解放了生产力,释放出一个民族的青春活力。

3. 没有语病、句意明确的一项是()

A.专家呼吁尽快淘汰二冲程燃油助力车是当前形式的迫切需要。

B.记者又到学校采访了许多陈老师的事迹。

C.如果进行认真的反思和探索,付出加倍的努力,中国歌坛一定能够走出低谷,进而走向更为坚实的繁荣。

D.鲁迅十分重视少年儿童的文艺创作。

4.下列句子中没有语病的一项是( )

A.老王接受同事的劝告,检举了那个徇私舞弊的工作人员。

B.转眼到了第二年夏天,一场不幸的噩运突然降到高家头上。

C.我公司出品的新一代产品为了防止假冒,特采用了新颖、美观和螺旋外形;并保持优质优价。

D.经过专家组的考核验收,该市被授予“省级节水型城市”。

5.下列句中没有语病的一项是()

A.父亲从头到脚凝视着面前的儿子,激动得热泪盈眶,一句话也说不上来。

B.经过几个世纪建立起来的古典芭蕾舞体系能够最大限度地体现舞蹈动作的技巧性、表现力和协调性,培养演员的体力和悟性。

C.北京市将努力改善生态环境,保证了“绿色奥运”对北京环境质量的要求。

D.他非常酷爱电脑,除了成天把自己关在房里玩电脑外,对其它东西好象都只有三分钟热情。

6.下面这个病句可以有两种不同的修改方法,请你改好它。(每种改法只能改动一处,不得改变原意)

近日,有关部门发出紧急通知,严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。

修改(1)

修改(2)

7.下面一段话有两处语病,找出来并改正。

情感是调节师生关系的精神纽带。①教育内容能否被接受,很大程度上关键取决于师生关系的融洽程度。②师生间保持愉快活泼和融洽和谐的气氛,③互相尊重、理解、信任,教育的内容在情感的传输带上才能顺利通行。④心理学研究表现:⑤师生健康情感的双向交流,⑥会使学生从老师身上感受到一个人应该如何生活、学习和工作。

第处改为

第处改为

8.下面是从某书店的一则海报中摘录出来的话,文字表述上有两处毛病。请找出并进行修改。

①我店刚到最新出版的长篇小说《人间正道》。②该书有精装和简装两种版本,③其精装本封面、插图、印刷讲究,④质量上乘。⑤为沟通读者和作者联系,⑥特邀著名作家——该书作者周梅森来此签名售书。⑦地点在二楼文学作品专柜出售。⑧欢迎广大读者互相转告并踊跃参加。

第处改为

第处改为

答案1、C 2、D 3、C 4、A 5、B

6、(1)去掉“一切”(2)在句末加“的活动”

7、①“教育内容能否被接受,很大程度上取决于师生关系的融洽程度。”

④“心理学研究表明”

8、⑤“为沟通读者和作者”或“为便于读者和作者联系”

⑦“地点在二楼文学作品专柜”

附加一:病句辨析与修改

1、下列语句没有病句的一项是()

A.从他的发言里,给了我很大的启发。

B.我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。

C.团结一致是能否搞好工作的关键。

D.大家都讲究卫生,我们的健康就有保障了。

2、下列语句没有病句的一项是()

A.通过防治“非典”的斗争,公众对滥吃野生动物的危害性有了深刻的提高。

B.“五一”期间,我校全体初三学生基本全都没有休息,在家认真复习。

C.通过紧张的期末复习,使我们各科成绩都有了提高。

D.小事形成习惯,习惯决定命运。

3、下列句子没有语病的一项是()

A.新世纪启动的国家课程改革,在天津实验区已经取得了一些阶段性成果。

B.为了发挥自己的充分才能,他毅然决定回国,参加中国的太空开发研究。

C.宽带网不仅能浏览信息,收发电子邮件,还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。

D.今天下午,我们聆听了李华老师关于如何适应时代发展需要,做合格中学生的专题报告和讲座。

4、下列语句没有病句的一项是()

A.同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。

B.经过几个月的培训,使我掌握了使用多媒体的技术。

C.我们在学习上应该树立起不畏艰难的勇气。

D.房内飘出了一股龙井茶的清香。

5、下列语句没有病句的一项是()

A.深秋的岳麓山,是人们欣赏麓山红叶、登高远眺的好时候。

B.教育工作者要善于引导学生用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。

C.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。

D.能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。

6、下列语句没有病句的一项是()

A.通过这次社会调查,使我认识到人类要与动物和谐共处。

B.听到几位华人拾贝者在英国遇难的消息,我的心长时间久久不能平静。

C.伊拉克局势能不能稳定下来,是联合国工作人员返回巴格达工作的基本条件。

D.“神舟”五号载人航天飞船的成功发射和顺利返回,是载入中华民族史册的不朽

盛事。

7、下列句子中有语病的一项是()

A.美国《华盛顿邮报》和《新闻周刊》日前对驻伊拉克美军在监狱中虐待伊拉

克战俘的情况再次曝光。舆论认为,美军虐待战俘黑幕越揭越黑。

B.钟南山,中国工程院院士,当致命的“SARS”病毒袭来时,这位67岁的老人临危受命,走上了抗击“非典”的最前沿。

C.探究成功者足迹,大多受益受惠于良好的家庭教育和良好的社会教育。

D.在综合考核评定中,杨利伟的各项成绩都名列前茅,最后五次考核,两次99分,三次满分,最终,他被推举为首飞梯队航天员。

8、下列语句没有病句的一项是()

A.全班同学和团员在课堂上都能积极发言。

B.一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊!

C.通过这次丰富多采的活动,使我们明白了许多做人的道理。

D.我国的人口占世界的五分之一是世界上最多的国家。

9、下面一段文字是对我国享有盛名的“三峡景观”的描绘,其中搭配和衔接不当

的一句是()

A.有人说,三峡像一轴展不尽的山水画卷。

B.也有人说,三峡是一条丰富多采的文化艺术长廊。

C.依我们看,三峡倒像一部辉煌的交响乐。

D.它是“瞿塘雄、巫峡秀、西陵险”这三个具有各自不同旋律、节奏的优美的画面

组成。

10、下列句子没有语病的是()

A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。

B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。

D.为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。

11、甘原在与同桌互评作文时,做了如下评改,选出评改不正确的一项()

A.原文:花园里的石凳上、田埂上,坐着几个捧着书埋头苦读的莘莘学子。(评

改:“莘莘”是众多的意思,“学子”属于书面语。应删去“莘莘”,改“学子”为“学生”。)B.原文:木工房里传来阵阵敲击声,那是木匠师傅在修理课桌,他是一个心灵手巧,匠心独运的人。(评改:“匠心”指精巧的构思,“匠心独运”形容巧妙

而独具一格的艺术构思,可删去。)

C.原文:看到有几个小孩嬉笑着摘下花来,随手扔在地下,我怒不可遏地冲上

去,奋不顾身地呵斥了他们。(评改:“怒不可遏”词义太重,应修改或删去)D.原文:那几个小淘气手拉手,蹒跚地走了。(评改:“蹒跚”形容走路缓慢摇摆,应改为“迤逦而行”,更能表现他们认错后的愧疚心情。)

12、下列句子没有语病的是()

A.笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。

B.事实证明,经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。

C.庆祝“国庆”演讲比赛将于今晚七时半在学校大礼堂开始举行。

D.今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。

13、下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。

①出于保护文化遗址的考虑,余杭良渚文化的大部分遗址区域均处于未发掘。

②根据《文物保护法》的规定,大型基建工程施工,必须经过文物部门批准,但有些基建单位却擅自动工,导致破坏性挖掘而感到担忧。③目前,余杭区的文物保护规划已经正在制定中,以后文物保护就有了更为有力的措施。

14、下列两个句子各有一处语病,请在原句上修改。

⑴大家看了赵本山的小品,往往会忍俊不禁地笑。

⑵同学们在考场上能否保持一颗平常心,是正常发挥水平的关键。

15、修改下面的病句。

⑴她的画简洁明快,跳动着青春的气息,一直都是同学们所喜闻乐见的。

⑵齐晖的这篇作文,结构严谨,语言流畅,在全市作文比赛中把它评为一等奖。

16、下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。

①有关医学人士与心理学家认为,一些青少年长期迷恋上网,会患上一种病——“网络成瘾症”。②这种病的主要症状有:精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和集躁不安等。③有些家长没有意识到这是一种病,而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。④为此,专家建议,我们在强化网络监管的同时,也要有效的寻找治疗疾病的方法。

第一句,修改意见:

第二句,修改意见:

17、下面一段话中划线的句子均有语病或错别字,请在原文上改正。

目前,地球的绿色之肺——①森林正在日益委缩。②近200年来,地球上的森

林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,③二氧化碳的排放量在强烈增加。此消彼长,使得地球生态环境恶化。这导致全球气候变暖,④对人类的生产而且生活产生巨大的影响,甚至威胁人类的生存。

18、下面两个病句,请任选一加以修改。

①美军在伊拉克的“虐囚事件”,充分展示了美国政府不尊重生命的“假人权”的本

质。

②2003年10月15日,“神舟五号”载人飞船成功升空,终于成为世界上第三个

能独立开展载人航天活动的国家。

19、用符号修改下列病句,每句只改一处。

备选符号:换用号:增补号:删除号:调位号:

①杨家溪山青水秀,虽然开发不久,但已经远近闻名,闻名遐迩。

②闽东经济能否腾飞,关键在于有没有良好的一个投资环境。

20、下面是小明的同学在电话中给他说的一段话,加横线的部分有的有语病,有的表达不当,请加以改正。

小明,①你还是为迎接即将马上到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿件吧!体

裁不限,诗歌散文小说都可以。还请你在班上多发动同学投稿。你看,②我们班已有十个同学连我在内交了稿子。你可以直接把写好的稿件交给我,③我给你们点拨点拨。④请注意交稿日期截止本月底。

21、下面这个病句可以有两种不同的修改方法,请你改好它。(每种改法只能改动一处,不得改变原意。)

近日,有关部门发出紧急通知,严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。

22.(改正下面报刊上和同学作文中出现的病句。(每句只改一处)

⑴我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。

⑵平潭海滨水温净,浪轻柔,是天然的一个海水浴场。

⑶为了防止大灾之后无大疫,驻榕某医院的医务人员日夜巡查,吃住都在堤岸上。

⑷福厦高速公路是连接省会福州和特区厦门的重要交通要道。

答案解析

1.答案:D

【解析】:A句成分残缺,缺主语。“从……里”构成了介宾关系短语,不能作主语。B句谓宾不能搭配,顾此失彼。“节省”“开支和浪费”,可以去掉“浪费”,改为“节省开支”;或者将两个宾语分开来说,改为“……不必要的开支,杜绝浪费。”C 句判断自相矛盾。“团结一致”才是“搞好工作的关键”,应在原句中去掉“否”字。

2.答案:D

【解析】:A句毛病在于谓宾次序不当,“危害性”应该是人们通过防治“非典”的

斗争后所深刻认识到的结果,而不能放在谓语的位置。还有谓宾搭配不当的毛病,不能说“提高危害性”。此句可这们修改“公众深刻认识到了滥吃野生动物的危害性”或“公众对滥吃野生动物的危害性有了深刻的认识”。B句的状语修饰成分含糊不清。修饰成分“基本”和“全都”是两个相对立的概念,不能并列地放在一起。C句因滥用介词,缺主语,应去掉介词“通过”或“使”。

3.答案:A

【解析】:B句“发挥”的修饰成分“充分”的位置不当,“充分”应作“发挥”的状语,而不能作“才能”的定语。C句缺必要的宾语,应改为:“提供……智能化、个性化的服务。”D句语义重复。“报告”和“讲座”是同一个意思,应删掉其中一个。判断

句子是否有语病,一定要注意修饰成分是否恰当、合理,句子的结构是否完整,句子中的词语是否重复累赘。

4.答案:D

【解析】:句A中状语“广泛”位置不当,它应当在“交换”的前面,应为“广泛交换了意见”。句B的问题在于滥用介词“经过”、“使”,从而让句子没有了主语,可去掉后面的“使”。C句病因是谓宾搭配不当。运用主干压缩法,这句句子主干是“我们应该树立勇气”,“树立”与“勇气”显然不能搭配,应是“鼓起勇气”或“树立信心”

等。这三个句子容易出错的原因在于没有过细推敲修饰语和介词的作用,没有推敲谓宾搭配是否正确。

5.答案:B

【解析】:可用提取句子的主干的方法进行辨析。A句句子主干是“山是时候”,很显然,病因在于陈述的内容与陈述对象“山”不对应。可将前一分句里的“的岳麓山”去掉。C句谓语先后无序,应是先发现后解决,不能本末倒置。D句判断不明,条件只有一个,到底是根治呢还是不根治?应去掉“能否”。在训练中运用提

取句子的主干的方法,可迅速查出句子的病因。

6.答案:D

【解析】:A句属于滥用介词“通过”、“使”,句子缺少主语,应去掉其中一个介词。B句问题在于词语重复累赘。“长时间”和“久久”只能取其一,二者不能并列地放在一起。C句病因在于判断不当,前后不一致,“基本条件”判断应当肯定,不能模棱两可地说“能不能”,应与后面的条件相对应。能稳定就返回,不能稳定就不返回。如要修改,可在后一分句“返回”前加上“能不能”。这样的句子的病因

具有很强的隐蔽性,判断要明确,肯定否定叠用时要前后一致,不能含糊其词。

7.答案:C

【解析】:本题可采用“逐句淘汰法”。C句病因在于句子成分残缺,结构不完整。具体为主语含糊不清,两个分句,主语不同,后一句不能承前省。前一句的主语应是“人们”、“我们”之类,而后一分句的主语则是“他们”(成功者),前

后不一致。这道题病因较隐蔽,分析时要仔细揣摩。

8.答案:B

【解析】:本题也可采用“逐句淘汰法”。A句病因为并列不当。词或短语结合在一起,可发生并列关系,什么样的词语可以并列,是有一定的规律的,凡不合乎规律的并列,都属并列不当,产生病句。本题“全班同学”和“团员”这两个概念分类角度不同,二者语义交叉,不能并列在一起。应去掉其中一个。C句病因在于介词“通过……使”构成介宾关系,使得句子没了主语,应去掉其中一个介词。D句属于句式杂糅。一个分句结构已经完整,却又把它的宾语用作另一分句的开头,不仅使后面的分句缺少主语,而且整个句子都不通顺。可在“是世界上……”这一分句前加逗号,并且后一分句应改为“是世界上人口最多的国家”。

9.答案:D

【解析】:本题主要考查学生对句子搭配和衔接的辨析能力。采用逐句分析

和整体判断的方法。从搭配的角度辨析,只有D句有问题。提取D句主干:“它是组成”,很显然,后面的谓宾搭配不当。可以将判断动词“是”改为“由”,让“组成”充当谓语。从衔接角度看,也是D句有问题,从前三句的句式特点来看,D 句应是总括句,如果放在最前面,代词“它”就要变成“三峡”,而后面三句的“三峡”

可换成“它”。

10.答案:C

【解析】:A句关联词语搭配不当。就本句内容来说,“无论”是表示无条件的,

它应该与“都”或“总”等副词搭配使用,然而后一分句却用了“却”,搭配不当。B

句病因是主语残缺,“在……下”是一个介宾短语,不能充当主语。D句忽视了否

定性动词“防止”的运用,本句将“防止”与“不”连用,把意思搞反了。

11.答案:D

【解析】:这道题旨在从实际出发,考查学生对词语理解与运用的能力。可采用逐句推敲的方法。A、B、C三项分析准确,修改到位,只有D项评改不正确。“评改”中说,应将句中的“蹒跚”改为“迤逦而行”。“迤逦”是“曲折连绵”的意思,这

个词用在此处就不恰当了。它“更能表现他们认错后的愧疚心情”,又何以见得?

这个病句的误区存在于不明词义。

12.答案:B

【解析】:A句的毛病属于“成分残缺”一类,“显示了”的宾语是什么?“快捷、稳定、方便”是它的三个方面的优势,为了让其表达完整,可以在“方便”一词的后面加上“的优势”。C句用词重复罗嗦。可改为“……比赛今晚七时半在学校大礼堂开始举行”,“将”和“开始”在此连用也不好。D句“成就”用词不当,可改为“成绩”。

13.答案:①删去“处于”或在“发掘”后加“状态”②改为“而有些基建单位却擅自动工,导致破坏性挖掘,这种状况令人担忧”,或“而令人担忧的是有些基建单位却擅自动工,导致破坏性挖掘”③删去“已经”或“正”

【解析】:①句成分残缺,缺必要的宾语。“处于”,必须带宾语,要么去掉“处于”,让“发掘”充当谓语,这样句子结构就完整了。②句存在句式杂糅的问题。“感到担忧”的主语不是承前省的“有些基建单位”,故不能放在“挖掘”的后面。改为“而有些基建单位却擅自动工,导致破坏性挖掘,这种状态令人担忧”,或“而令人担忧的是有些基建单位擅自动工,导致破坏性挖掘”。③句谓语“制定”的状语修饰

语“已经”“正”不能并列在一起,这是两个互相矛盾的概念。可去掉其中的一个。

14.答案:⑴去掉“地笑”或去掉“忍俊不禁地”⑵去掉“否”或在“是”后填“能不能”。

【解析】第一句语义重复,“忍俊不禁”本来就有“笑”的意思,后面没有必要再加“笑”了。第二句判断模糊,谓宾搭配不当。前面的条件是“能否保持”,后面结果也应是“能否……”。所以,要么去掉“否”,要么在“是”后填“能不能”。

15.答案:⑴将“喜闻乐见”改为“喜爱”。⑵将“把它”改为“被”。

【解析】:第一句“喜闻乐见”用词不当,这个成语的意思是喜欢听,乐意看。对她的画,我们能说喜欢听吗?所以将这个词改为“喜爱”。第二句的后一分句“在全市作文比赛中把它评为一等奖”,主语不能承前省,没有主语,不能为主动句,而应改为被动句。将“把它”改为“被”。不理解成语的意思,滥用成语;不注意主动句和被动句的句式特点和用法,是造成这种病句的主要原因。

16.答案:③删去“阻止孩子不上网”中的“不”。④将“有效的”调到“寻找”后面。【解析】:第③句否定性动词“阻止”和否定性副词“不”放在一起,表达的是肯定的意思,而句子要求是否定意思,即“让孩子不上网”,显然,原句把意思搞反了。应删去“阻止孩子不上网”中的“不”。第④句修饰语“有效”位置不当。“有效”应修饰“治疗疾病的方法”,而不能修饰“寻找”。应将“有效的”调到“寻找”后面。滥用否定词,修饰语位置不当都是产生病句的主要原因。

17.答案:①“委”改为“萎”。②“大约”与“左右”重复,删掉其中一个。③“强烈增加”搭配不当,改为“急剧增加”或“大量增加”。④“生产”和“生活”是并列的,不是递进关系,应将“并且”改为“和”或者改为顿号。

【解析】:①句“委”是错别字,应改为“萎”。②句语义重复,“大约”、“左右”表达的是同一个意思,应删掉其中一个。③句状语修饰语不配,不能说“强烈增

加”,而应改为“急剧增加”或“大量增加”。④滥用递进关系词“并且”,“生产”和“生活”是并列的,不是递进关系,应用表并列关系的词或标点符号。

18.答案:①将“展示”改为“暴露”。②在“终于成为”前加上“我国”或“中国”等。【解析】:这道题主要考查学生在具体语境中辨析和修改语病的能力。第①句可用提取句子的主干的方法进行辨析,“事件展示了本质”,很显然,谓宾搭配不当。将“展示”改为“暴露”。第②句的后一分句“终于成为……的国家”的主语不能承前省,缺必要的主语,应在“终于成为”前加上“我国”或“中国”等。

19.答案:①“远近扬名”与“闻名遐迩”任去其一。②“良好的”与“一个”互换。

【解析】:第一句语义重复,“远近扬名”与“闻名遐迩”重复罗嗦,表达的是同一个意思,应去掉其中一个。第二句修饰语次序不当。“一个”、“良好”都是“环境”的定语,“良好”是说明“环境”的性质,应离“环境”最近。将这两个定语位置换一下即可。

20.答案:①“即将”和“马上”删去其中任何一个。②把“连我在内”提到“我们班”之后。③改为“请老师点拨一下”或“我们共同来斟酌斟酌”。④有两种改法:其一是改为“交稿日期本月底截止”,其二是“交稿日期截至本月底止。”

解析:第①处:“即将”和“马上”语意重复,可以删去其中任何一个。第②句:语序存在问题,在修改的过程中,我们可以把“连我在内”提到“我们班”之后。第③处,属于语言表达得体的问题。“我给你们点拨点拨”一句,让人听后有居高临下的感觉,同时,说这句话也太不谦虚了。可以改为“请老师点拨一下”或“我们共同来斟酌斟酌”。第④处:这里有两种改法:其一是改为“交稿日期本月底截止”,其二是“交稿日期截至本月底止。”我们应当明白:“截止”是“(到一定期限)停止”,“截至”是“截止到(某个时候)”。不同词义、不考虑句子的完整、不注重说话的得体等是不能答好此题的重要原因。

21.答案:修改:(1)去掉“一切”;(2)在“野生动物”后面加上“的行为”。

【解析】:回答此题可运用“语义分析法”。纵观整句所表达的意思,说白了就是“严禁猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物”。然而句子中又加了“一切”一词,其表意就有些含糊了,因此,可以把“一切”删去。如果真要将“一切”留在句中,为了让句子完整,使其表彰明了,那么我们就该在“野生动物”的后面加上“的行为”。答不好此题的原因可能在辩不清语意和不考虑句子的完整性。这种题型

比起孤立地修改病句题显得更有意义。我们知道,病句不是独立的,一定是存在于具体的语言环境中,因此,今后我们答此类题必须慎之又慎。

22.答案:(1)将“也”改为“就”。(2)应该是“一个天然的海水浴场”,不是“天然的一个海水浴场”。(3)把“防止”改为“做到”“保证”等。(4)将“重要”删去。【解析】:⑴句关联词语误用,“如果”是表假设关系的关联词语,它常常与“就”搭配使用,而这句却用“也”和其搭配,很明显是用错了,应将“也”改为“就”。(2)句:毛病在于词序不当,应该是“一个天然的海水浴场”,不是“天然的一个海水浴场”。(3)句:否定性动词“防止”运用不当。要明白,一个否定性动词在句中运用就是一重否定。因此可以把这句中的“防止”改为“做到”“保证”等。(4)句:这句中的“重要”与“要”语意重复,可以将“重要”删去。

附加二:修改下列病句

1、新年晚会的节目十分精彩,看到黄宏表演小品,连一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来。

2、过去,内地产品质量不是比沿海低,就是成本比沿海高。

3、我们的报刊杂志和一切出版物,更有责任做出表率,增强规范使用语言文字的意识。

4、对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视。

5、为了全面推广利用菜饼或棉籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个县

举办了三期饲养员技术培训班。

6、这次网络短训班的学生,除北大本校人员外,还有来自清华大学等

15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。

7、局长嘱咐几个学校的领导,新学期工作一定要有新起色。

8、我们必须拿出自己的正版计算机软件,否则,拿不出软件,我们就

会失去市场。

9、雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习

雷锋了呢?

10、蜜蜂每酿一斤蜜,大约要采集50万朵的花粉。

二、修改语段中的病句

(一)下列各语段划线句子中,均有两个是病句,找出来并改正。

1、关于开办暑假特长班的通知

初一全体同学:

①为了提高同学们的全面素质,丰富同学们的假期生活,②学校决定在假期开

办舞蹈、书法、美术、素描、象棋、武术等特长班,③有意参加的同学请在通知之日起三日内到教导处报名。

希望中学

2009年6月21

第句改为:

第句改为:

2、①我校这次清洁大扫除进行得很完整。乱贴的标语被揭去了,堆积

的垃圾被运走了,堵塞的水沟被疏通了,②连各个角落的灰尘也被冲洗

掉了。③望着焕然一新的校园,使我们由衷地感到高兴。

第句改为:

第句改为:

3、①传说有个叫夸父的巨人,要发誓追赶上太阳,后来却渴死在途

中。想象一下那悲壮的情景,②仿佛有一种神秘的浩气,一种神奇

的力量,穿透茫茫时空迎面而来。③夸父以近乎疯狂的执著与信念,

他的生命谱成一曲追求者之歌。

第句改为:

第句改为:

4、为了取缔农村中小学不合理收费,②严厉控制收费标准,③我国

农村义务教育将从2004年开始全面推行“一费制”收费办法。这是记

者日前从国家发展和改革委员会了解到的。

第句改为:

第句改为:

5、主题班会一开始,①林非就首先上台发言。②他说:“我语文学不

好的原因是课余时间没有阅读课外书的结果。我决心向张红学习,③

每天课外阅读量至少在2000字以上,争取天天写读书体会……”林

非的发言,赢得了同学们热烈的掌声。

第句改为:

第句改为:

6、①我的女儿在去年的一次车祸中失去了左腿,成了残疾姑娘,一年多来,老师和同学们无微不至地关心她,给她补课。②班主任李老师给她送来“身残志坚”

的条幅,成了激励她奋斗的座右铭。③老师和同学们助人为乐的精神,是值得我们学习的好榜样。我们全家向老师和同学们表示衷心的感谢。

第句改为:

第句改为:

7、①过去我只知道我国人口增长太快,带来了很多社会问题。地理课上,我了解到,人口问题不是我国的“专利”,世界上许多国家,都面临着这一问题,所以人口问题也是摆在全人类面前的一大难题。我们都是“地球村”的公民,②如果再

不制止人口,③那么即使有着几亿平方公里水陆的地球,也容不下人类了。可见地理是与我们的现实生活息息相关的。

第句改为:

第句改为:

(二)下面这段话中划横线的句子中有3个有语病,找出并改正

①爱因斯坦是最杰出的20世纪科学家。他生于德国,后迁居美国,作为一个可以和牛顿相媲美的科学巨匠,②他在物理学的领域内取得了重大贡献,其中最重要的是发现了相对论。③汤姆生称:“爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟

大的成就之一。”④1921年爱因斯坦荣获了诺贝尔物理学奖的殊荣。

第句改为:

第句改为:

第句改为:

(三)下面是小明的同学在电话中对他说的一段话,加横线的句子有的有

语病有的表达不当,请加以改正。

小明,①你还是为迎接马上即将到来的校庆给我们“小草文学社”写篇稿件吧!体

裁不限,诗歌散文小品都可以。还请你在班上多发动同学投稿。你看,②我们班已有十个同学连我在内交了稿子,你可以直接把写好的稿件交给我,③我给你们点拨点拨。

第1句改为:

第2句改为:

第3句改为:

(四)下面是某班同学向社会提出倡议的一段文字,划线部分都有毛病,请

在文后修改。

①目前正是植树造林的大好季节,一年之计在于春,为此,我们提出如下倡议:社会各界和广大公民要积极响应植树造林、造福子孙的号召,②踊跃投身到绿化家乡、美化环境中去;人人从植一棵树、种一株草做起,③自觉实行公民应尽的义务;要勇做绿色卫士,敢于制止破坏绿化的行为,④敢于同破坏社会治安的行为作斗争。让我们用汗水灌绿树,共建美好家园。

第1句改为:

第2句改为:

第3句改为:

第4句改为:

参考答案

一、

1、“忍俊不禁”与“笑起来”语意重复,删去“忍俊不禁地”或

“地笑起来”

2、将“不是”调到“质量”前

3、将“和”改为“等”

4、删去“对于”

5、在“喂猪”后加“的经验”或“的技术”

6、删去“也参加了学习”

7、“几个”改为“几所”或将“几个”调到“学校”的后边

8、删去“否则”或删去“拿不出软件”

9、“否认”改为“肯定”或“说”

10、在“50万朵”后加“花”

二、(一)

1、第1句中将“全面”调到“提高”前

第2句中删去“素描”

2、第1句中的“完整”改为“彻底”

第3句中删去“使”

3、第1句中的“要”调到“发誓”后

第3句中在“他的生命”前加“用”

4、第1句中“收费”后加“的项目”

第2句中的“严厉”改为“严格”

5、第2句中删去“的原因”或“的结果”

第3句中删去“至少”或“以上”

6、第2句中在“送来”后加“的”

第3句中删去“好榜样”

7、在第2句的“人口”后加“的快速增长”

将第3句的“即使”改为“虽然”

(二)第1句中“最杰出的”调到“20世纪”后

第2句中的“取得”改为“作出”

第4句删去“的殊荣”

(三)第1句中“即将”与“马上”任删去一个

第2句“连我在内”调到“已有十个同学”前

第3句改为“我们一起来斟酌斟酌”

(四)第1句“一年之计在于春”调到“目前”前

第2句的“去”后加“的活动”

第3句的“实行”改为“履行”

第4句删去25指出没有语病的一句

A.一个人能否成才,要看以后学习的程度。这里一是要有信心,相信自己能成才;二是有没有毅力和决心,能否坚持学习一辈子。

B.一个人能否成才,要看以后学习得怎样。一看有没有信心,相信不相信自己能成才;二看有没有毅力和决心,能否一辈子坚持下去。

C.一个人要能成才,必须坚持学习。这里一是有没有信心,相信不相信自己能成才;二是要有毅力和决心,能坚持学习一辈子。

D.一个人要能成才,要看以后学习得怎样。这里一是要有信心,相信不相信自己能成才;二是要有毅力和决心,能坚持学习一辈子。

26选出一个不会产生歧义的句子。

A.这个人谁都不认识。

B.贪小便宜的人看不起。

C.天色晚了,自行车没修好,修车的急坏了。

D.请打针的在注射室外等候。

27选出没有语病的句子

A.出租车确实便利交通,可是如果它不敲竹杠,不乱收费,我就要举双手高呼:“TAXI,万岁!”

B.出租车司机们已经从敲竹杠、乱收费上升到参与赌博、盗窃等犯罪活动了,其个中原因,主要还是为了多捞钱。

C.陈松军想打退堂鼓,厂长就来帮助他认识青年工作的重要性,让他看到现在的青年一代积极向上的特点,不要只看到少数青年的不良行为,使他改变了对青年人的片面看法,鼓起了工作的勇气。

D.一九七七年九月,美国发射了一个不载人的宇宙飞船,叫“旅行者一号”,想飞向太阳系之外。

28下面四项只有一项无语病,请把它选出来

A.还有些作物品种,所以能够抗病,是因为体内缺少侵入的病菌所需要的某些营养物质,病菌侵入以后无法生存。

B.还有些作物品种,虽然能够抗病,但因为体内缺少侵入的病菌所需要的某些营养物质,病菌侵入以后无法生存。

C.还有些作物品种,如果能够抗病,那么体内缺少侵入的病菌所需要的某些营养物质,病菌侵入以后无法生存。

D.还有些作物品种,不但能够抗病,而且因为体内缺少侵入的病菌所需要的某些营养物质,病菌侵入以后无法生存。

29下列有语病的一句是

A.在欢迎的人群中,既有70多岁的老人,也有在人们怀抱里的两岁的孩子。

B.经过刻苦的练习,在选拔赛上他射击的五次成绩平均都在95环以上。

C.语文是各门学科的基础,学习自然科学如果不掌握语文这一工具,就不可能正确理解概念和原理,不可能有严密思维的能力。

D.画家蔡若虹到延安附近却受阻,只好绕道香港、河内、昆明,历时七个月才到达理想之地。

30.下面句子有语病的一句是

A.他尽管前几年遇到了许多挫折,但是一点也不灰心。

B.王芳那篇作文昨天已经写好了,今天交给了老师。

C.文章对环境污染问题作了比较具体的分析,同时也概括地介绍了关于环境科学的基本知识,人们对环境科学引起了重视。

D.我有一个印象,喜欢搞理论的人多,肯在观察、实验上用功夫的人少。

31没有语病或歧义的句子是

A.这本书记载了陈毅同志在抗日战争时期的斗争业绩,刻画了他可敬、可爱的形象,再一次激起了人们对这位革命前辈的深切怀念。

B.曹丕与曹植本是亲兄弟,然而由于争权夺势,曹丕不是竟然依仗权势,威逼曹植,要他在七步之内吟成一首诗,否则便“决不姑吮。

C.澳大利亚人麦士几十年来在许许多多厕所的门上画了彩画,给人们增添了生活情趣。他去世后,群众虽然很怀念他,但是艺术界却不把他列为艺术家。

D.这个观点,最近报刊上提出了一些异议,我以为是正确的。

32下列各句中没有语病的一句是

A.一篇议论文观点正确、论据充分、结构完整,是衡量其好坏的重要标准。

B.由于《古文观止》具有特色,自问世以后近三百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。

C.采取各种办法培养餐饮业服务人员的水平,尤其是青年同志的水平,是当务之急。

D.市领导在检查某市属国营企业工作时,提醒他们要向竞争对手南方企业学习。

33下列各句没有语病的一句是

A.比赛采用马拉松竞赛方法,取男女各前三十名。

B.丈夫看着妻子黑发中夹藏着的白发,妻子看着丈夫脸上的皱纹,两个人都觉得又增加了几根。

C.可当他经过原来的办公室时,却闻到扑鼻的酒香,刺耳的狂笑,窗口上那前仰后合的黑影,使他头皮发炸。

D.有关专家认为,这部专著标志着我国的巴克莱研究朝世界一流水平迈进了坚实有力的一大步。

34.选出没有语病的一句。

A、没有石油工业,交通运输等各种工业的发展都是不可想象的。

B、这样重复的课程当然增加了同学们很大的负担,对于青年的健康问题是个极大的矛盾。

C、就在这时,机器忽然发生故障,锅炉不得不熄火了。

D、老干部和新干部要搞好团结。

35. 选出没有语病的一句。

A、对于黑板报的艺术质量问题,应该引起班委会的重视。

B、这位老艺术家的表演,可以说已经达到维妙维肖、出神入化的境界。

C、有些炎症,西药中药都能治。不但中药能与一般抗菌类媲美,而且副作用小,成本也较低。

D、三年当中,这个县的粮食总产量,以平均每年递增百分之二十的速度,大踏步向前发展。

36. 选出没有语病的一句。

A、为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。

B、不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到峰顶。

七年级语文上册修改病句专项练习及答案

七年级语文上册修改病句专项练习及答 案 e="mso-bidi-font-weight:normal">七年级语文上册修 改病句专项练习 班级学号姓名 1.下列句子中有语病的一项是()(3分) A.在学习中,我们要及时发现并解决存在的问题。 B.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平 的基础。 C.课堂上,老师对我们提出了“独立思考”的要求。 D.语文的综合性实践活动,使我们开拓了视野,提高了 能力。 2.下列名句没有语病的一句是()(3分) A、为了避免今后不再发生类似错误,我们应当吸取教训,努力改进工作方法。 B、我出生在贫苦的农民家庭,从小就养成了爱劳动。 C、具有健康的体魄,是关系一个人能否为社会多做贡献的保障。 D、面对黄河这条承载了整个民族光荣与苦难的河流,每个中国人都不会无动于衷。3.找出没有语病的一组()(3分)

A、自从妈妈给他买了游戏机,明明的学习明显下降了。 B、对于高考落榜的问题,引起了社会的极大关注。 C、国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童接受义务教育。 D、今天是我们学校建校50周年纪念日,校园里到处充 满了欢歌笑语。 4.下列句子中没有语病的一项是()(3分) A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。 B.不努力学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。 C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课 堂外、在生活中学语文。 D.同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要 有真情实感,切忌不要胡编乱造。 5.下面各项中,没有语病的一项是()(3分) A.临近考试,同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。B.经过语文老师的精心讲解和有效训练,终于让我们很快掌握了记叙文审题的方法。 C.为了防止这种病再次反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。 D.我将尽快写出我沿途的观感,帮助人们热爱大西。 6.下列句子没有语病的一项。()(3分) A.小明今天没来上学,班长估计他肯定是生病了。

七年级上学期病句选择题

七年级上病句题 1、下列句子中没有语病的一项是()(2分) A.阅读是穿越时空的隧道,我们通过它与古人对话,与未来交流。 B.我们不能把课堂上的认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。 C.在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。 D.在会议期间,我们还参观了生态乡村处理生活垃圾的经验。 2. 下列各句中没有语病、句意明确的一项是(2分) A.我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学习语文。 B.《中国诗词大会》这个节目对我很熟悉,因为我每期必看。 C.童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影,至今还时时浮现在我的眼前。 D.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。 3. 下列各句中,没有语病、句意明确的一项是() A. 提供网络搜索服务的企业必须整改是因为竞价排名机制影响了搜索结果的公正性是重要原因。 B.历史和现实都告诉我们,青年一代有理想,有才能,国家才有前途,民族才有希望。 C.随着近年来草原自驾的兴起,严重危害了草原的生态环境,正在成为草原不可承受之重。 D.我原打算介绍王宾向张凯借阅《平凡的世界》,没想到他已经离开学校,跟父母回老家探亲去了。 4、下列句子没有语病的一项是(2分) A.我决定委屈儿子了,因为我伴同母亲的时日已短,而伴同他的时日还长。B.这是老人种树带来的连锁反应,是我见过的最了不起。 C.当今社会,个体获取知识的方式很多,但谁也无法否认的是,阅读仍是一种最主要的途径之一。 D.两岸的灯光倒映在萍水河中,真是五彩缤纷,景色恰人。 5、.下列句子没有语病的一项是()(3分) A.通过汉字听写大赛,使人们进一步认识了汉字之美,更加重视汉字书写与汉字文化传承。 B.过了一会儿,汽车突然渐渐放慢了速度。 C.《水浒》生动叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。 D.老师耐心地指出并纠正了我这次作业中存在的问题。 6、下列句子没有语病的一项是()(2分) A. 有人建议,一旦遇到雾霾天气,可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。 B. 实施“校园足球计划”旨在普及足球运动,进一步提高青少年足球运动水平。 C. 能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。。 D.他上课认真听讲,下课一有工夫不是看语文、数学等书,就是看报纸,全班同学没有一个不说他学习不积极。 7、下列句子没有语病的是()(2分) 1

七年级语文修改病句练习题

修改病句 一、修改病句类 (1)用词不当 ①感情色彩不当。如:他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。(“效尤’的意思是“学坏的样子”,是贬义,用在这里不合适,应改为“学习”。) ②关联词用错。如:只有坚持核查,就能和平解决伊拉克问题。(“只有”和“才”连用,应把“就”改为“才”。) (2)搭配不当 ①主谓搭配不当。如:他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。(“品质”不能“浮现”,可改为“他那伟大的革命形象”。) ②动宾搭配不当。如:上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。(“聚集”的应该是“专业化人才”。) ⑧主宾搭配不当。如:这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。(“劳动”与“一天”搭配不当,应删去“的劳动”。) ④修辞语与中心词搭配不当。如:他在培育良种方面花了很大的心血。(“很大”与“心血”搭配不当,应改为“很多”。) (3)成分残缺 ①缺主语。如:通过学习雷锋的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。(“使”字,使“我”丧失了主语作用,所以,应删去。) ②缺宾语。如:看到他的照片,我便想起了当年我们一起玩耍、同桌

共读。(这个句子缺少宾语中心词。应加上“的情景”。) (4) 语序不当 ①逻辑语序不当。如:学校通过并研究了新的规章制度。(“通过”与“研究”顺序颠倒。应是先“研究”后“通过”。) ②关联词语序不当。如:A:不但我信任他,而且信任他的朋友。B:我不但信任他,而且以前反对过他的人现在也信任他了。(两个分句是同—主语时,关联词语在主语后边。如例A,两个分句的主语都是“我”,“不但”应在主语“我”后边:两个分句主语不同时,关联词语在主语前边。如例B,两个分句主语分别是“我”“人”,关联词语“不但”应放在“我”前边。) (5)前后矛盾 ①前后不统一。如:能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。(“能”与“否”表达完全不同的两种情况,所以,应删去“能否”。) ②否定多余。如:个别医生不讲医德,索要红包,医院领导对此并非不无责任。(“不无责任”即有责任,加上“并非”,意相悖,应去掉“并非”或去掉“不”。) ⑧范围不清。如:人们一走进教学楼就会看到,所有关于澳门历史的图片和宣传画被挂在走廊的墙壁上。(“图片”包括“宣传画”,不宜并列,应说成“宣传画及其它图片”。) (6)重复罗嗦 如:中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。(“顽症”和“疾病”重复,应删去其中一个)

部编人教版七年级语文病句专项练习(选择题附答案解析)

人教版七年级语文病句专项练习(选择题) 1.下列句子中没有语病的一项是() A. 通过这次丰富多彩的活动,使我们明白了许多做人的道理。 B. 全班同学和少先队员在课堂上都能积极发言。 C. 秋天的腾冲,是最美的季节。 D. 每个孩子都是一朵花,但最美的大概就是孩子那种天然的想象力了。 2.下列对病句的修改不正确的一项是() A. 一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。(在“一个人能”后面加“否”) B. 农民工返乡和大学毕业生就业问题,广泛引起全社会关注。(把“广泛”移到“全社会”后面) C. 经过北京人民的共同努力,使北京的空气质量状况有了明显改善。(把“有了”改成“得到了”) D. 不管鸟儿的翅膀多么完美,即使不凭借空气,也无法飞上蓝天。(把“即使”改成“如果”) 3. 下列句子中没有语病的是() A. 在同学们的热心的帮助下,使他更加坚定了追求美好人生理想的信心。 B. 中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。 C. 老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我面前。 D. 他迈着强壮有力的步伐正面向我们走来。 4. 下面句子没有语病的一项是() A. 荷叶铺满了河面,和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。 B. 那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。 C. 在这些词中,使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收。 D. 从底部杂乱的岩石到顶部草皮的边缘,只有大约60英尺左右,但是对我来说,这是严禁和不可能的化身。 5. 下列句子中没有错别字的一项是() A. 去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身询职。 B. 凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。 C. 这对于一班见意思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。 D. 白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热沈。 6. 下列语句中没有语病的一句是() A. 5月10日,大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。 B. 在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。 C. 为了规范义务教育阶段招生行为,长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。 D. 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。

七年级语文修改病句方法及练习题

七年级语文修改病句方法及练习题(附答案) 一、病句及类型 就是指句子不完整或句子词语之间的联系有毛病的句子。病句常见的现象有以下几种。 1、成份残缺。一个完整的句子应该是枝叶”齐全,意思完整明确。句子缺少不应该省略的主要成份。(主、谓、宾),造成句子结构不完整的语病。 1、在老师的教育下,进步得很快。 ----缺主语。 2、雄伟美丽的天安门城楼。 ----缺谓语。 3、老师向全班同学提出下课十分钟不做作业。 ----缺宾语。 2、词类误用。用词不当是指句中所用的词不符合语境,或用了词义相近,甚至相反的词。 因分不清词类而造成用词不当的语病。 例1:今天气候晴朗。 ----把气候”与天气”混淆了。 3、词义混淆。因对词义概念理解模糊而选用词不当的语病。 例:爱迪生发现了电灯。 ----把发现”和发明”两词混淆。 4、搭配不当。因句子中相关的成份之间互相不能搭配而造成的病句。 例1:我的家乡是增城市人。缩句变成家乡是人”(主谓搭配不当)

例2:我们在山坡上种满了果园。(动宾搭配不当) 例3:我们把教室打扫得整整齐齐。(连带成份与中心词之间搭配不当) 5、重复累赘。过多地动用修饰词语反而显得多余,豪迈了病句。 例1在班队会上,张军首先第一个发言。 ----首先”与第一”重复了。 6、词序颠倒。因词语排列次序颠倒而造成病句。 例1老师的办公桌上放着一叠厚厚的考卷。 ----考卷没有厚薄之分,显然是把一叠与厚厚的词序颠倒了。 二、修改病句的方法 首先要认真地一字不漏地把原句读几遍,看清上下文的关系,弄清句子的内容,看看是否顺口;接着根据病句类型的特点,找出病因,然后改正;修改后看看是否保留原句的基本意思,标点符号运用是否正确。 1、成分残缺。一个完整的句子应该是枝叶”齐全,意思完整明确。 例1这种不爱护公物应该受到批评。 ――这一句中缺少主心语,应在公物”后面添上的行为”三个字。 例2:他穿着一件灰色上衣,一顶蓝色帽子。” ——这一句第二分句缺少谓语中心语(谓语动词),应在一顶”前添上戴着”二字。 2、用词不当。用词不当是指句中所用的词不符合语境,或用了词义相近,甚至相反的词。 例1:她喜欢一个人在平静的环境里看书。” ――应将平静”改为安静”

七年级修改病句选择题与答案

修改病句题模拟试题及答案1、下列句子没有语病的一句是()。 A、当我们来到天安门广场时,望着庄严雄伟的天安门城楼,都非常激动。 B、关于事故的详细情况,以后再作汇报。 C、记者又到学校采访到许多张老师的事迹。 D、在他快走到门口之前,他看见了我。 1、解析D.A、B选项的句子是典型的状语前置而缺少主语的类型,而在口语中又常被滥用,因此易判断错误。C、句有歧义。 2、找出下列句子中有语病的一项()。 A、同志们亲手纺的线织的布做成衣服,穿着格外舒适,也格外爱惜。 B、回到故乡,我又看到那阔别多年的老师,那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。 C、实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。 D、那时正值三月,春天几乎从山沟里溢出来了。 2、解析B.B句的错误属动宾搭配不当,谓语“看到”不能与“乡音”和“笑声”搭配,修改办法是可增加一个谓语“听到”。 3、下列病句属于主谓搭配不当的一项是()。 A、他的崇高精神品质,经常浮现在我的脑海里。 B、我的家乡像跨上了骏马,日新月异地奔驰在社会主义大道上。 C、上星期,我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。 D、这时要防止以偏概全、一叶蔽目的片面、急躁情绪。 3、解析A.A“品质”与“浮现”不搭配,属主谓不搭配;B用“日新月异”修饰“奔驰”不恰当,属修饰语与中心语搭配不当;C“先进经验”只能用“学习”来支配,不能用“参观”支配,属动宾不搭配;D也属于修饰语“以偏概全、一叶蔽目”与中心语“急躁”不搭配。 4、与“练武术跟练舞蹈,完全是截然不同。”一句错误相同的一项是()。 A、学习是否努力,是学习成绩好的关键。 B、今天来了几个出版社的编辑。 C、就目前来讲,我国人民的文化素质确切需要大大提高。 D、市纪委严肃处理了天海公司经理贪污腐化。 4、解析 D.例句的错误是缺少宾语中心语。A选项的错误是前后表达不一致,主语包含两方面意思,谓语只有一方面意思。C选项的错误是用词不当“确切”应改为“确实”。B选项的错误是有歧义。D选项的错误是缺少宾语中心语。 5、下列句中没有语病的一句是()。 A、由于你的艰苦努力,又为国家节省了300万元的损失。 B、这些颜色与草木的绿色配合,人们引起安静闲适的感觉。 C、因为马克思有广博的知识作基础,因而他能建筑起他的学术的高塔。 D、剧本的结构必须遵循空间和时间高度集中的原则。 5、解析D.A句“节省”与“损失”不搭配,B中主语重叠,造成语意混乱,C句是个因果复句,关联词语“因为”“因而”前后重复, 6、下列有语病的一项是()。 A、语文教学要牢牢把握语文学科综合性的特点,充分发挥课堂教学的职能。 B、公安机关将涉嫌贩买盗版光盘的11人拘留接受调查。 C、死海是一个咸水湖,它的形成是自然界变化的结果。 D、现代科学技术正在经历着一场大的革命。 6、解析 B.B选项表意混乱,“接受调查”缺少主语,增添上“他们将”,句意就明确了。 7、下列各句没有语病的一项是()。 A、在运动会上,我班男女运动员一共夺得8枚。 B、1960年建成的图书馆,现在几乎成了危房。 C、我看到阔别多年的老师,那充满希望的笑声。 D、今天的青年肩负着把我国建成现代化强国。 7、解析B.A和D选项都缺少宾语,C选项谓语“看到”只能和“老师一词搭配”而不能与“笑声”搭配,需增添一“谓语”听到。 8、下列句子中,没有语病的一项是()。8、解析B.A项缺少主语,C项修饰语与中心词不搭配。 A、实行改革以后,有了很大的提高。 B、食物是一种能够构成躯体和供应能量的物质。 C、小学打下的坚实的基础知识,为他现在的学习创造了条件。 D、宇航员连续可以在舱外工作六七个小时。 9、下列各句中与例句错误不同的一句是()。例句:张教授潜心研究十余年,终于解决了这个没有人能解决的世界难题。 A、我国有世界上没有的万里长城。 B、我国体育健儿斗志昂扬、奋力拼搏,一举囊括了全部金牌的3/5,大长了中国人的志气。 C、上海建成了中国没有的南浦大桥。 D、张宁取得了全校没有的最好成绩。

(完整版)七年级语文修改病句专题

七年级下册专题一:修改病句 一、辨析病句的几种方法: 1.语感觉察法: 审读病句,可以从感觉上察觉毛病,按习惯的说法会觉出别扭。以上搭配不当,语序不当,语义重复的地方,都可以用此法辨析、修改。 2.提取主干法: 运用语法分析的方法,光将句子的附加成分(定语、状语、补语)去掉,提取出主干,检查主干是否有毛病;如果主干没毛病,再检查附加成分,看修饰语与中心词之间,修饰语内部是否有毛病。以上搭配不当,成分残缺的病句,都可以用此法辨析、修改。3.逻辑分析法: 有的病句没有语法毛病,但不合乎情理,逻辑分析法是从概念使用,判断、推理方面考虑是否违背逻辑。以上语义重复,不合情理的病句,都可以用此法辨析、改正。 二、常见的句子错误(病因): 1、用词不当 2、成分残缺 3、搭配不当 4、语序颠倒 5、结构混乱(句式杂糅)、 6、指代不明 7、表意不明 8、重复累赘 9、分类不当(概念不清) 10、前后矛盾 11、不合事理 12、不合逻辑 13、语言不得体等。 三、病句修改的原则 1.修改病句的五字诀: 2.增(成分残缺的) 3.删(多余的) 4.换(用词不妥当) 5.简(修改应简要) 6.调(不搭配,不照应的)。

四、改正病句练习 (一) 1.这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。 2.老师为了培养我们,可真是废寝忘食、处心积虑。 3.龟缩在碉堡里的敌人十分顽强,拒不投降。 4.关于这件事的具体详情,以后再告诉你。 5.经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息。 6.他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树立克服困难的信心。 (二) 1.当我走到农贸市场时,看到一片热热闹闹的景象。 2.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。 3.对于那些无视交通规则的人,难道不应该受到责备吗? 4.列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 5.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。6.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理.感悟了人生的真谛。7.针对国际原油价格步步攀升,美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备,我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。 8.近日,有关部门发出紧急通知,严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。 (三) 1.你只要有双聪明能干的手,就能创造财富。”

7年级修改病句专项练习与答案

辨析并修改病句 一、考纲要求: 辨析并修改病句,病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 二、知识点分解 病句类型: (一)语序不当 1、定语和中心语的位置颠倒: 例:我国棉花的生产,长期不能自给。("棉花的生产"应为"生产的棉花") 2、把实语放在状语的位置上: 例:大青年表现出无比的进行改革的热情。(将"无比"的调至"热情"前) 3、把状语放在定语的位置上: 例:应该发挥广大青年的充分的作用。(将"充分"调至"发挥"前,并删掉一个"的")。 4、多层定语语序不当: 例:展出几千年前刚出土的文物。(应将"几千年前"调至"文物"前后的"的") 5、多层状语语序不当。 例:我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。(应将"任意"调至"欺侮"之前) 6、关联词语位置不当: 例:他如果不能实事求是,事业就会受到损失。("他"应移到"如果"的后面) 7、主客颠倒: 例:奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。(应改为:中国青年对奥斯特洛夫斯基的。) 8、分句位置不当: 例:对于自己的路,他们在探索着他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。(应改为:对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着。) (二)搭配不当。 1、主谓搭配不当: 例:他的革命精神时刻浮现在我眼前。("精神"与"浮现"不能构成主谓关系,可将"精神"改为"形象") 2、动宾搭配不当: 例:纪念三领先节的到来。("纪念"的只能是"三八节",不能是"到来") 3、修饰语和中心语搭配不当: 例:我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。("严肃"不能修饰"研究",可以改为"认真"、"慎重"等) 4、主宾搭配不当: 例如:我们坚信,有这么一天,中国的农业和农业会成为发达的国家。(应将"国家"改为"行为) 5、关联词语搭配不当:

(完整)七年级修改病句选择题练习(2)

七年级修改病句选择题练习(二) 1.下列句子中没有语病的一项是( )。 A.山东的花生是全国产量最高的省份。 B.我校积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。 C.据有关专家分析,今年冬春出现的旱情为建国以来所罕见。 D.“金无足赤,人无完人”,任何人都难免没有缺点。 2.下列句子中没有语病的一项是() A.校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。 B.小李对自己能否学好电脑,充满了信心。 C.经调查,某社区18岁以下青少年吸烟人数前年高达120人,经过广泛宣传教育,今年已下降到60人,正减少一倍。 D.改革解放了生产力,释放出一个民族的青春活力。 3. 没有语病、句意明确的一项是() A.专家呼吁尽快淘汰二冲程燃油助力车是当前形式的迫切需要。 B.记者又到学校采访了许多陈老师的事迹。 C.如果进行认真的反思和探索,付出加倍的努力,中国歌坛一定能够走出低谷,进而走向更为坚实的繁荣。 D.鲁迅十分重视少年儿童的文艺创作。 4.下列句子中没有语病的一项是( ) A.老王接受同事的劝告,检举了那个徇私舞弊的工作人员。 B.转眼到了第二年夏天,一场不幸的噩运突然降到高家头上。 C.我公司出品的新一代产品为了防止假冒,特采用了新颖、美观和螺旋外形;并保持优质优价。

D.经过专家组的考核验收,该市被授予“省级节水型城市”。 5.下列句中没有语病的一项是() A.父亲从头到脚凝视着面前的儿子,激动得热泪盈眶,一句话也说不上来。 B.经过几个世纪建立起来的古典芭蕾舞体系能够最大限度地体现舞蹈动作的技 巧性、表现力和协调性,培养演员的体力和悟性。 C.北京市将努力改善生态环境,保证了“绿色奥运”对北京环境质量的要求。 D.他非常酷爱电脑,除了成天把自己关在房里玩电脑外,对其它东西好象都只有三分钟热情。 6.下面这个病句可以有两种不同的修改方法,请你改好它。(每种改法只能改动 一处,不得改变原意) 近日,有关部门发出紧急通知,严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。 修改(1) 修改(2) 7.下面一段话有两处语病,找出来并改正。 情感是调节师生关系的精神纽带。①教育内容能否被接受,很大程度上关键取决于师生关系的融洽程度。②师生间保持愉快活泼和融洽和谐的气氛,③互相尊重、理解、信任,教育的内容在情感的传输带上才能顺利通行。④心理学研究表现:⑤师生健康情感的双向交流,⑥会使学生从老师身上感受到一个人应该如何生活、学习和工作。 第处改为 第处改为 8.下面是从某书店的一则海报中摘录出来的话,文字表述上有两处毛病。请找出 并进行修改。 ①我店刚到最新出版的长篇小说《人间正道》。②该书有精装和简装两种版本,③其精装本封面、插图、印刷讲究,④质量上乘。⑤为沟通读者和作者联系,⑥特邀著名作家——该书作者周梅森来此签名售书。⑦地点在二楼文学作品专柜出售。⑧欢迎广大读者互相转告并踊跃参加。

七年级修改病句分类练习

七年级修改病句分类练习 第一类:搭配不当 1、祈年殿的灯火辉煌,更显得雄伟壮丽。 2、垃圾成堆,不仅有碍观瞻,也影响市民健康,这个问题必须引起重视和管理。 3、三月的晚间,在北方这个小城市还是严冬季节。 4、之所以美帝国主义没有大量出兵进攻中国,不是因为美国政府不愿意,而是因为美国政府有顾虑。 5、中国新文学奠基人的鲁迅先生十分关怀青年作家。 6、病人穿过的衣服,必须要消毒,以免传染病菌。 7、采取各种办法培养和提高师资水平,尤其是中年教师的水平。 8、用不着多举例,你已经了解我们的战士是怎样一种人,这种人是什么一种品质。 9、该市有人不择手段仿造伪劣产品,对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为,应给以严厉打击。 10、这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。 11、电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加速训练造就一批专业技术人才。 第二类:不合逻辑 12、我们学校凡十八岁以上的人参加了这次选举,十八岁以下的因为没有选举权,故不能参加 13、七月份该厂工人出勤率比去年同月增加到百分之三。 14、屋里陈列着各式各样的鲁迅先生过去所使用的东西和书籍。 15、在武汉市,春天的东湖真美,碧绿的荷盘高高低低,错落有致……

16、药理学教授罗潜,在“四人帮”的干扰破坏下,把有些正确的东西当作错误来批判,他出于气忿,主动退休。 17、万里无云,繁星满天。我们在一轮明月的照耀下漫步江堤。 18、关于这个古老建筑物的历史,有着许多传说、资料和记载。 第三类:语序不当 19、苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做各种动物的条件反射试验,把动物用绳子缚在试验的架子上。 20、留在幼儿园的孩子们,都一个一个甜蜜地睡在新钉的木板床上。 21、香瓜子、南瓜子、松子、小核桃等炒货,是家家户户很受欢迎的小食品。 22、荧光管系防护管,如发现破损,应立即修理调整,因为管外壁有电,以免发生触电事故。 23、闻一多先生是卓越的学者,英勇的革命烈士,热情澎湃的优秀诗人。 24、毛泽东同志历来坚持要用马列主义的观点、立场、方法来提出问题,分析问题、解决问题。 25、为什么对于这种浪费人才现象,至今没有引起有关部门的重视呢? 第四类:成分残缺 26、关于质量问题,事关千家万户。 27、通过到工厂、农村、部队的调查,使同学深刻认识到改革开放二十年的巨大变化。 28、为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术培训班。 29、这些角色不同类型,距离相当大,如果没有善于塑造人物性格的技巧,那是演不好的。 30、许多科学工作者努力赶超,加快科研工作进度。

人教部编版七年级语文下册 修改病句 专题练习

人教部编版七年级语文下册修改病句专题练习 一、辨析病句的几种方法: 1.语感觉察法: 审读病句,可以从感觉上察觉毛病,按习惯的说法会觉出别扭。以上搭配不当,语序不当,语义重复的地方,都可以用此法辨析、修改。 2.提取主干法: 运用语法分析的方法,光将句子的附加成分(定语、状语、补语)去掉,提取出主干,检查主干是否有毛病;如果主干没毛病,再检查附加成分,看修饰语与中心词之间,修饰语内部是否有毛病。以上搭配不当,成分残缺的病句,都可以用此法辨析、修改。 3.逻辑分析法: 有的病句没有语法毛病,但不合乎情理,逻辑分析法是从概念使用,判断、推理方面考虑是否违背逻辑。以上语义重复,不合情理的病句,都可以用此法辨析、改正。 二、常见的句子错误(病因): 1、用词不当 2、成分残缺 3、搭配不当 4、语序颠倒 5、结构混乱(句式杂糅)、 6、指代不明

7、表意不明 8、重复累赘 9、分类不当(概念不清) 10、前后矛盾 11、不合事理 12、不合逻辑 13、语言不得体等。 三、病句修改的原则 1.修改病句的五字诀: 2.增(成分残缺的) 3.删(多余的) 4.换(用词不妥当) 5.简(修改应简要) 6.调(不搭配,不照应的)。

四、改正病句练习 (一) 1.这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。 2.老师为了培养我们,可真是废寝忘食、处心积虑。 3.龟缩在碉堡里的敌人十分顽强,拒不投降。 4.关于这件事的具体详情,以后再告诉你。 5.经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息。 6.他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树立克服困难的信心。 (二) 1.当我走到农贸市场时,看到一片热热闹闹的景象。 2.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。 3.对于那些无视交通规则的人,难道不应该受到责备吗? 4.列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 5.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。6.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理.感悟了人生的真谛。7.针对国际原油价格步步攀升,美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备,我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。 8.近日,有关部门发出紧急通知,严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动 物。(三)

初一语文病句修改练习题及答案

初一语文病句修改练习题 1.指出下列各句的病因,填写在句后的括号中。 A.主语残缺 B.谓语残缺 C.宾语残缺 D.主谓搭配不当E.动宾搭配不当 F.语序不当 G.不合书理 ①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 ( ) ②我们来到大海边,呼吸着新鲜空气、阳光和海水。 ( ) ③清晨,雄鸡报晓三更时,我就起床,准备出发了。 ( ) ④农业生产必须走现代化。 ( ) ⑤听了姜素椿的报告,使我们受到了很大的教育。 ( ) ⑥我国有世界上没有的万里长城。 ( ) ⑦我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。 ( ) ⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。 ( ) 2.下列句子没有语病的是( ) A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。 B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。 D.为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一一步加强管理,制定严密的防范措施。 3.下列句子中没有语病的一句是( ) A.白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。

B.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理.感悟了人生的真谛。 C.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自已的家园一一地球。 D.那蝉声在晨光之中非常分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。 4.下列各句中,没有语病的一句是 ( ) A.把北山建设成省级森林公园,是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。 B.发电站每年的发电量,除了供应给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。 C.自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著,都有一定的作用。 D.街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。 5.下列句子中没有语病的一项是( ) A.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小.关键在于勤的程度。 B.记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。 C.就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低,还确切地需要大大提高。 D.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。 6.下面四个都是病句,其中只有一句有成分残缺的毛病,请选出来( ) A.食物就是一种能够构成躯体和供应能量。 B.欢乐的歌曲响彻了大江南北。 C.我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。 D.连绵不断的小雨似瓢泼一般倾泻而下。 7.选出下列四句中画线部分修改、分析完全对的一项。 ( ) ①我在海上远航过,在空中飞行过.但在我们的母亲河长江上,第一次为这样一种大自然威力(改为“伟力”)所吸引了。

初一语文人教版--修改病句完整版

一、判断病句的方法 (一)紧缩法。常用的语法分析方法。先把句子中的附加成分(定语、状语和补语)都去掉,紧缩出主干,检查主于是否存在成分残缺、搭配不当的语病;如果主干没问题,再检查局部,看修饰语和中心语之间的搭配有无问题,修饰语的内部是否存在语序问题。例如: 天的青年担负着在本世纪内把我国建设成为四个现代 化的社会主义强国。 这个句子的主干是“青年担负着建设成为强国”。从这个主干可以看出这个句子的结构不完整。 紧缩法也适于检查句子成分是否搭配得当。例如: 老红军向我们讲述了红军爬雪山、过草地,历尽千辛万苦,克服重重困难,在毛主席的领导下勇往直前的一曲壮歌。 紧缩以后,全句成为“老红军向我们讲述了……一曲壮歌。”这样我们可清楚地看到“讲述”与“一曲壮歌”搭配不当。 紧缩法运用应注意以下几点: ①紧缩时,为了避免在否定句中去掉否定词而出现与原意相反的情况,应把否定词保留在主干里。

②紧缩时,必须保持原格式的基本结构不变。如果砍掉了修饰成分以外的词语,就会破坏原句的结构。 (二)类比法。对句子的毛病拿不准时,按照原句格式仿造一些浅近的、容易把握的句子加以比较,就能比较清楚地看到语病所在。例如: 这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。 原句结构较复杂,先压缩化简为“这值得他们的重视”,再比照它的结构造句:“这值得他们的学习”“这值得我们的参观”,这三个句子和日常说法相比多了一个“的”字,原句要将“教师的重视”中的“的”删去。 (三)语感审读法。调动语感,在审读的过程中从感性上察觉语句的毛病,即按习惯的说法看是否别扭。如别扭则再作分析比较,明辨原因,加以修改。例如: 不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了国难,胜利攀登到顶峰。 这个句子第一部分中的“不管……都极端不利”显然不合习惯,正确的说法是“不管……多么不利”“尽管……非常不利”。 (四)逻辑分析法。有的语病从语法上不好找毛病,就得从事理上进行分析,这就是逻辑意义分析法。逻辑意义分

七年级修改病句

修改病句 一、成分残缺(缺主语、缺谓语、缺宾语) 1、通过老师的教育,使他认识到了错误。 2、在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团体冠军。 3、中国人民正在为建设一个现代化的社会主义强国。 4、我们要响应国家提出的“节能减排”。 5、这个集团目前已成为拥有11个专业公司、2个研究所、3个生产厂,现有固定资产8500万元。 6、由于革命潮流的冲击和进步思想的影响,使他形成了初步的民主主义思想。 7、昨天,李苗同她关系最“铁”的朋友吵起来了。 8、在上海世博会中国馆的设计和建造上,充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。 9、继北京奥运会之后,在21世纪初又举办了一次全球盛会——上海世博会。 二、成分多余(语意累赘) 1、中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。 2、为精简字数,我们不得不把这篇文章略加删改一些。 3、学校里出现了空前的前所未有的植树热潮。 4、对青少年进行社会主义荣辱观教育十分刻不容缓。 5、多年来的政策如今已成为阻碍我市发展的障碍,这可能是地方政府当初始料未及的。 三、搭配不当(注意:并列短语中常常有搭配不当的现象) 1、为改善生态环境和生活质量,我们应大力发展太阳能。 2、小学时代的那些同学的愉快的笑容和爽朗的歌声,至今还在我的耳边回响。 3、夏天的承德,树木葱笼,凉风习习,真是我们避暑纳凉的好季节。 4、为了预防校园安全事故不再发生,学校采取了许多措施。 5、为了预防大灾之后不出现大的疫情,卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施。 6、做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。 7、良好的心态是神舟七号航天员能否取得成功的重要因素。 8、只有一到周末,他就去少年宫学习书法。 四、语序不当 1、我们在日常的学习生活中应该注重培养自己解决问题、观察问题和分析问题的能力。 2、我们要发扬并继承中国优秀的文化传统。 3、成语之所以受到人们长期的喜爱,与其特有的文化内涵分不开的。 5、在这次校运会上,作为代表队的我们班,一定要有不怕苦、不拍累得精神,为班集体争得荣誉。 6、那时候,报纸与我接触的机会是很少的。 7、鸟的翅膀不管多么完美,如果不凭借空气,鸟就永远不能飞到高空。

(七年级语文常见语病类型题)语病题选择题

七年级语文常见语病类型题(附答案) 1、下列句子中没有语病的一项是() A 理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。 B 不努力学习,那怎么能取得好成绩是可想而知的。 C 我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。 D 同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。 2、下列句子没有语病的一项是() A 为了防止H7N9疫情不再反弹,市领导要求各部门加强管理,制定严密的防范措施。 B 对于那些无视交通规则的人,难道不应该受到责备吗? C 我虽然和他只有一面之缘,但从他那里学到了许多东西。 D 同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。 3、下列句子中没有语病的一项是() A 一部作品是否真实,在于它通过生活现象的描写反映了生活的真实面貌。 B 这位老艺术家的表演,可以说已经达到了出神入化的境界。 C 在老师的帮助下,使他很快有了进步。

D 乔布斯锐意进取,百折不挠,创造了“苹果神话”,成了许多人的精神。 4、下列句子没有语病的一项是() A 材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,产值却增长了百分之十。 B 教室里,各种读书声汇成一首动听的歌声。 C 当老师严肃的看着我们时,嘈杂的议论声戛然而止。 D 谁都不能否认,汉字书写最终升华为一门艺术,这在世界的各种文字发展史上不是一个奇迹。 5、下列句子没有语病的一项是() A 睡前用手机玩电子游戏会影响人的睡眠周期,青少年应避免睡前不玩手机。 B “三月三”期间,许多来自全国各地的大量的游客到旅游胜地——百色旅游。 C 微风吹过,荷花、湖水在风中微微颤动,荡起层层涟漪。 D 在阅读名著的过程中,我明白了许多做人的道理,感悟了不少人生的真谛。 6、下列句子没有语病的一项是() A 人的健康对于睡眠,就像呼吸和心跳一样重要。 B 同学们要厉行节约,杜绝不浪费水电等不良行为。 C 我们提出减轻学生的学业负担,是为了腾出更多时间,让学生自主学习,发展各自的特长。

(完整版)初一语文病句修改训练大全及答案

修改病句方法归纳 一、辨析病句的几种方法: 1 .语感觉察法: 审读病句,可以从感觉上察觉毛病,按习惯的说法会觉出别扭。以上搭配不当,语序不当,语义重复的地方,都可以用此法辨析、修改。 2 .提取主干法: 运用语法分析的方法,光将句子的附加成分(定语、状语、补语)去掉,提取出主干,检查主干是 否有毛病;如果主干没毛病,再检查附加成分,看修饰语与中心词之间,修饰语内部是否有毛病。以上搭配不当,成分残缺的病句,都可以用此法辨析、修改。 3 .逻辑分析法 有的病句没有语法毛病,但不合乎情理,逻辑分析法是从概念使用,判断、推理方面考虑是否违背逻辑。以上语义重复,不合情理的病句,都可以用此法辨析、改正。 学好任何知识都需要多思,改病句也是如此。不能满足于知道答案,要多揣摩,多实践,在语

言运用的实际活动中不断提高能力。、常见的句子错误(病因): 1、用词不当 2、成分残缺 3、搭配不当 4 、语序颠倒5、结构混乱(句式杂 糅) 6 、 指代不明7、表意不明8、重复累赘9、分类不当(概念不清) 10、前后矛盾11 、不合事理12、不合逻辑13 、语言不得体等。 三、病句修改的原则 修改病句的五字诀: 增(成分残缺的)删(多余的)换(用词不妥当) 简(修改应简要)调(不搭配,不照应的)。 四、改正病句练习 1.这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。 2.老师为了培养我们,可真是废寝忘食、处心积虑。 3.龟缩在碉堡里的敌人十分顽强,拒不投降。 4.关于这件事的具体详情,以后再告诉你。 5.经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息。 6.他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树立克服困难的

初中语文修改病句选择题及答案

初中语文修改病句选择题及答案 修改病句是指修改有明显语病的词句,但是不改变原句所表达的意思的前提下,使语句通顺、正确,更加完善。下面是第一给大家的初中语文修改病句选择题及答案,供大家阅读! 1 ( ) A、国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了。 B、在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。 C、里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。 D、这种种子要不要换,在领导和群众中广泛的引起了讨论。 2 ( ) A、我们来到这举世闻名的博物馆,看到琳琅满目的艺术珍品,无不使人感到自豪。 B、摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果,让人看得眼花缭乱。

C、要是一篇文章里的思想是有问题的,那么文字即使很不错,也是要不得的。 D、除非加强对抗性训练,中国足球才有可能走向世界,否则连亚洲也冲不出去。 3 ( ) A、我国棉花的生产,过去不能自给。 B、我觉得这个答复,和对这个问题的调查处理,都表现出一种不负责任的态度。 C、解放前,爸爸和哥哥挣来的钱还不够养活一家人的生活。 D、我们并不完全否认这首诗没有透露出希望,而是说这希望是非常渺茫的。 4 ( ) A、十月十一日,抱着向航空系学习的想法,我们的也出版了。

B、会员家属除凭发出的入场券外,并须有家属徽章,二者缺一即不能入场。 C、可见对 ___的关心负责的态度到何等的薄弱程度。 D、最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中完成建立与加强技术管理制度等一系列的工作。 5 ( ) A、现在渔民自己选出了行政组长,负责掌握渔民的生活及生产的管理。 B、老张逝世离现在已经十年了。 C、中华人民 ___成立了,共同纲领颁布了,妇女在法律上是平等了。 D、先生侃侃而谈,他的音容笑貌虽然没什么变化,但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。

七年级修改病句练习题

七年级修改病句练习题 1、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。 2、言行不一是一种极坏的。 3、大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证。 4、同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。 5、由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物和土地被帝国主义分子掠走。 6、我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。 7、尽管天气不好,我们总是按时到校。 8、我回想起过去的往事。 9、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。 10、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。 11、小明不但认真学习,而且成绩很好。 12、平静的湖,一只小船迎着狂风向岸边驶来。 13、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。 14、在老师的帮助下,小明终于克服了困难。 15、10月13日,终于戴上了红领巾。 15、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。 16、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。 17、这个问题引起来大家的沉醉。 18、刘老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。 19、《上下五千年》这套书,看过后增长了不少知识。 20、中队长交给我的任务,已经顺利地实行了。 21、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中外闻名的古建筑。 22、我们要运用和理解学过的词语。 23、半个学期来,我的语文知识提高了。 24、尽管天气不好,我们总是按时到校。 25、实施素质教育后,我们课外阅读的数量明显提高了。 26、看那熟练的动作,他大概肯定是个专业运动员。 27、大雁塔附近的曲江游览区风景很美观。 28、小刚数学考试得了100分,老师的脸上露出欣慰的欢笑。 29、老师夸耀我们班上的纪律好。 30、雨哗哗地下着,淋得像落汤鸡一样。 1、大厅里摆满了看演出的观众。 2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。 4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。 5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。 6、异口同声地说:“赞成!” 7、在老师的教育下,他明确了学习态度。 8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书 9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。 10、春天的景色我觉得十分美丽。 11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 12、你必须一定要认真负责。 13、李老师上课时对我们的态度非常严格。 14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。 15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。 16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。 17、我们来到公园,观赏美丽的情景。 18、李老师上课时对我们的态度非常严格。 19、他的语文作业基本上全部完成。 20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。 21、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。 22、当我递上一杯茶,妈妈的脸上洋溢着愉快的心情。 23、我敢肯定,明天大概要下雪。 24、大家必须讲究卫生的好习惯。 25、河水倒映在云朵里,显得更白了。 26、香山的秋天是令人向往的地方。 27、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。 28、这学期是我小学学习生活的最后一年。 29、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。 30、哥哥最喜欢打篮球和足球。 31、我日夜希望的春节,终于来到了。 32、改革开放以后,我国的经济建设得到迅速的开展。 33、我们要养成边读边想的好办法。 34、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。 35、今天该我值日,我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。 36、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。 37、老师布置的所有的一切习题,他都做完了。 38、每次老师提问他总是首先第一个发言。 39、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。 40、我校请解放军叔叔经常作报告。 41、我们一定要建设四个现代化的伟大任务。 42、盲姑娘看见有人进来,连忙站起来让座。 43、言行不一的人是一种坏作风。 44、王磊舍己救人的动作,感动了周围的群众。 45、尽管天气不好,我们总是按时到校。

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