(中学)实验员职责
（中学）实验员职责
中学(学校)实验员职责
1、根据学校的学期工作计划和教研组的教学进度计划，指定本学科的实验教学工作学期计划。
2、根据本学科教材的要求，保证全部演示实验和学生分组实验的正常开出，并认真落实各项制度。
3、刻苦钻研业务，要通读本学科教材，熟练掌握本学科全部演示实验和分组实验的操作技术，并对实验现象做出恰当的理论解释。
4、按时开出实验课，积极协助任课教师辅导好学生的实验课，保证实验课正常进行，并认真填写好实验记录单。
5、与任课教师一起组织好学生的科技活动、实验竞赛实验复习和考评工作，为学生实验技能的训练和提高提供有效的服务。
6、熟悉实验室、仪器室、准备室的管理规则，熟悉仪器业务知识，及时编报仪器采购计划，对仪器要精心管理，科学存放，及时维护。掌握一套检测和维修的过硬本领，保证仪器的完好率。要适应新科学、新技术在实验教学中应用的新形势，不断更新自己的业务知识。
7、积极开展实验教学研究活动，不断改进实验方法，提高实验效果，大力开展自制教具的研制活动，积极自制、代用和改进教具，创造条件，多开实验。
8、注意培养学生良好的、科学的实验习惯，要求遵守实验室纪律，爱护设备，精心使用仪器，讲求文明礼貌。
9、做好实验室、仪器室、准备室的卫生工作、安全防范和财产保护工作，熟悉防火器材的使用，经常检查安全措施的落实情况，根据仪器设备性能，定期完成维修保养工作。
10、调进或调出实验室，要办好交接手续，及时完成教学仪器账目管理任务，账目清楚，实物点清，以保证实验室工作正常进行。
11、其他需要完成的任务
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项目实验员岗位职责
试验员岗位职责 (1)在项目经理的领导下，认真贯彻国家有关法规、标准、规范、规 程和公司各项技术管理制度。 (2)掌握本工程施工图纸设计所要求的原材料，半成品，砼强度，砂 浆强度及冬雨季节施工措施中确定渗入的外加剂情况，并根据工程所需的建筑材料及工程检验与试验计划，按照国家标准，规范、规程规定的批量要求及取样方法，邀请监督部门监督取样，正确填写封证取样送检单，送到当地质检监督检测试验，同时填写好检验委托单，及时取回检验报告送交相关部门，并对其使用情况、使用部位进行跟踪检查，认真填写质量记录。 (3)根据工程进度，及时做好砼强度、砼抗渗、砂浆试件，并放置在 施工现场标准养护室养护，每天做好标准养护室温度和湿度的控制，对砼拆模试件应放置于相同条件下养护，并准确记录所做时试件的工程部分。 （4）制作砼试件用的试模应满足要求，检或有关部门检定，不符合标准要求时，应及时调换。及时、准确填写好实验记录。（5）领取试验报告，及时将试验结果反馈给技术负责人审定，并将试验管理过程中形成的资料传递到资料员、库管员等相关人员。（6）随工程进度，按有关规定进行施工试验。 （7）建立材料试验台帐及施工试验台帐。 （8）对试验设备进行维护和保养，不得使用未经检定的试验设备和器具。
（9）按要求对标养室进行管理，并负责日常维护。 （10）负责试验备案工作，负责索要试验室资质证明文件交资料员，参与试验合同的签定。 （11）协助技术员编制并落实试验方案，在试验过程中发现问题及时向技术负责人进行汇报并按要求解决。 （12）对于进场的原材料，使用前必须及时按有关规定取样、封样和送检，对所取样的代表性、真实性负责，保证取样符合要求。（13）完成公司领导、项目经理临时布置的其他工作任务。 注：本人已阅读并认真履行以上岗位职责，签字确认： .
学校实验员职责(2)
学校实验员职责(2) 学校实验员职责（二） 1、爱岗敬业，树立全心全意为教育教学服务的思想，虚心听取教师的意见，尊重关心学生。认真完成学校交给的各项工作。 2、坚守工作岗位，严格遵守学校的各项规章制度，创造良好的实验教学氛围。 3、建立健全教学仪器和帐目档案，做好各种工作记录表册（教学仪器明细、学生实验及演示实验计划单、学生和演示实验通知单、消耗损坏仪器材料报告单、维修记录）。严格借还手续，做到帐物相符。 4、对实验仪器、药品要分类存放，经常检查，以防变质发生危险，对贵重物品、有毒药品要妥善保管。 5、做好实验仪器的及时维修和定期维护，做好仪器入库前的检查工作，使仪器处于规范、整洁、安全使用状态。 6、做好实验室、仪器库、药品库、药品柜的日常保洁工作，组织好各室的定期扫除。下班前锁好门窗、关闭水电。 7、开学初根据各年级、各学科的实验计划，分组实验仪器按要求配置，损坏或不足要及时书面上报。平时检查督促，学期末做好统计总结，并对仪器药品进行清点核对，做出下学期所需物品购置计划单。 8、做好每项实验前的准备工作，学生实验要跟班教学，及时处理好实验中出现的问题，指导年青教师正确使用仪器，协助任课教师上好每节实验课。 9、学生实验后要对所有仪器进行检查、清点，如有损坏、丢失及时记录、更换、补充。实验完成后对所有仪器进行清理、维护，及时入库，并督促师生搞好实验室卫生。 10、督促任课教师及时归还演示实验使用的仪器，并检查、整理入库。 11、配合各学科做好研究性学习及科技活动的辅导工作。 12、积极参加业务理论学习中，研究实验教材，对每一个演示实验、学生实验都要做到原理明确、步骤清楚、仪器器材熟悉，使有限的仪器材料得到充分利用，尝试改进实验。 感谢您的阅读！
中学高级教师岗位职责
中学高级教师岗位职责 职责一：中学高级教师岗位职责 1、有良好的师德师风，遵纪守法，使用文明规范的语言开展教育教学活动。 2、遵循教学规律，认真做好教学各环节工作。 3、主动运用先进的教育思想、方法和手段进行教学。 4、加强业务进修，积极参加岗位培训，继续教育，不断提高教育教学业务水平。 5、具有校本教研能力，每学年具有1—2个校本教研课题，且研究具有明显成效。每学期至少写出一篇教学论文心得、体会、总结，在校内交流或在教育报刊杂志上公开发表。 6、能胜任并积极主动承担班主任工作。 7、主动承担学校安排的公开课、示范课、专题讲座、竞赛辅导等任务，做到有计划，有教案、讲义和总结。
8、积极履行培养和指导中学一级教师的职责。 职责二：中学高级教师岗位职责 1、拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范。做到教书育人。发挥课堂教学主渠道作用，加强思想政治教育，做到以教书育人为本，不仅教书，更要注重学生的思想品质和职业道德的培养，把德育教育贯穿到教学中去。 2、担任课程的讲授及讲座教学工作。组织本学科各个环节的教学工作，研究与指导同本学科有关的新课程的开设与新教材的使用。 3、组织与指导本学科一、二、三教师的教育教学研究活动。 4、主持或参加编写、审议教材、教学参考及其它教学辅导资料，支持本学科的教学研究活动。 5、掌握本学科的国内外学术研究开发动态。主持或参加本学科的教学研究，有关专题科研、社会咨询等工作。
6、组织和辅导学生课外活动，并指导一、二、三级教师这方面的工作。 7、担任培养青年教师工作。 8、承担教学管理工作和学生思想政治教育工作。 职责三：中学高级教师岗位职责 1、承担高中或初中一门学科所规定的周工作量，或承担学校安排的其他教育教学任务，并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务，教育教学质量高。 2、承担或指导教育教学研究任务。担任教育教学管理工作。 3、承担学校或教研组安排的指导一、二、三级教师的教育教学工作或承担培养教师的任务，在教育教学中起骨干作用。 4、在教研活动中起主导作用，主动承担教研课题，每学年至少开出一次教改研究课，并写出教研经验或论文，不定期在校内交流，争取公开发表。
实验员岗位职责范本
岗位说明书系列实验员岗位职责（标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-48220 实验员岗位职责 Laboratory Duties 说明：为规划化、统一化进行岗位管理，使岗位管理人员有章可循，提高工作效率与明确责任制，特此编写。 1、实验员要根据学校的学期工作计划和教研组的教学进度计划，制定本学科的实验教学工作计划。 2、根据本学科教材的要求，要保证全部演示实验和学生分组实验的正常开出，并认真落实各项制度。 3、实验员要刻苦钻研业务。熟练掌握本学科全部演示实验和学生分组实验的操作技术，并对实验现象做出恰当的理论解释。 4、要按时开出实验课，积极协助任课教师辅导好学生的实验课，保证实验课正常进行，并认真填写好实验记录单。 5、与任课教师一起组织好学生的科技活动、实验竞赛、实验复习和考评工作，为学生实验技能的训练和提高，提供有效的服务。 6、熟悉实验室、仪器室的管理规则，熟悉仪器性能知识，
根据教学要求及时编报仪器采购计划，对仪器要精心管理，科学地存放，及时维护。掌握一套检测和维修的过硬本领，保证仪器的完好率，要适应新科学、新技术在实验教学中应用的新形势，不断更新自己的业务知识。 7、要积极开展实验教学研究活动，不断改进实验方法，提高实验效果，大力开展自制教具的研制活动，积极自制、代用和改进教具，创造条件，多开实验。 8、注意培养学生科学的良好实验习惯，要求他们遵守实验室纪律，爱护设备，精心使用仪器。 9、做好实验室、仪器室、准备室的卫生工作、安全防范和财产保护工作，熟悉防火器材的使用，经常检查安全措施的落实情况。根据仪器设备性能，定期完成维修保养工作。 10、调进或调出实验室。要办好交接手续，及时完成教学仪器账目管理任务，账目清楚，实物点清，以保证实验室工作正常进行。 一、实验员应树立为教学服务的思想，努力学习教材及教学仪器的有关资料，钻研业务，熟悉各类仪器的规格、性能、用途及保管知识，掌握仪器维修的基本技能，会排除仪
中小学各级教师岗位职责
中学各级教师岗位职责（一） 中学高级教师： 1、承担高中或初中一门学科所规定的周工作量，或承担学校安排的其他教育教学任务，并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务，教育教学质量高。 2、承担或指导教育教学研究任务。担任教育教学管理工作。 3、承担学校或教研组安排的指导一、二、三级教师的教育教学工作或承担培养教师的任务，在教育教学中起骨干作用。 4、在教研活动中起主导作用，主动承担教研课题，每学年至少开出一次教改研究课，并写出教研经验或论文，不定期在校内交流，争取公开发表。 5、承担学科竞赛辅导工作和编写学生学科复习资料，开设学科讲座，辅导学科活动，协助毕业班教师做好毕业辅导工作。 6、每学期听课，并对授课情况提出指导性意见。 中学一级教师： 1、承担高中或初中一门学科所规定的周工作量，并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务，教育教学质量较高。 2、承担指导二、三级教师的教育教学工作，在教育教学中起骨干作用。担任教育教学管理工作。 3、每学年开出研究课，至少写一篇经验总结，能写出教研论文更好。 4、参加学科竞赛辅导工作，开设学科讲座，辅导学科活动，参加毕业班辅导工作。 5、重视业务自修，全面提高任职素质。 6、每学期听课，并对授课教师提出中肯的意见或建议。 中学二级教师： 1、承担高中或初中一门学科所规定的周工作量，并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务。教育教学质量好。 2、有能力承担教育教学管理工作，参加学科辅导，开设学科讲座。 3、认真钻研教学大纲和教材，写出教案，虚心接受高级或一级教师的指导和辅导。
4、积极参加教育、教学研究活动，认真积累教育教学经验，勇于探索，争取开设研究课，写出教学心得体会文章。 5、坚持业务进修，全面提高任职素质。 中学三级教师： 1、承担初中或高中一门学科学校所规定的周工作量，并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务。教育教学质量较好。 2、承担班主任工作，参加学科辅导，争取开设学科讲座。 3、认真钻研教学大纲和教材，严格按照教学常规进行教学，虚心接受高级或一级教师的指导或辅导，认真完成学生的考勤任务。 4、积极参加教育教学研究活动，努力积累教育教学经验，争取开设研究课，每年写一篇教学心得体会。 5、坚持业务进修，全面提高任职素质，为晋级创造条件。 中学各级教师岗位职责（二） 各级教师基本职责 1、坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观，在思想上、政治上与党中央保持一致，热爱社会主义祖国。 2、忠诚人民的教育事业，全面贯彻党和国家的教育方针，坚持德育首位，教书育人，尽职尽责做好班主任工作或协助班主任工作，全面关心和爱护学生，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。不歧视差生，不体罚和变相体罚学生。 3、严谨治学，刻苦钻研业务，不断更新知识，改进教法，提高教育教学质量。 4、有事业心和责任感，服从分工，积极承担工作任务，认真负责做好本职工作。 5、自觉遵守国家的各项法律、法规和学校的各项规章制度，执行党和国家的路线、方针、政策，有良好的师德，举止文明，作风正派，品德言行堪为学生表率。
学校实验员工作职责(标准版)
( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 学校实验员工作职责(标准版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process
学校实验员工作职责(标准版) 一、实验室工作：确立为素质教育服务、为教育第一线服务的思想，充分发挥仪器设备的作用。 二、实验室执行岗位责任制，对仪器设备进行科学的管理，做到定期维修、检查，确保仪器设备处于完好的状态。 三、严格实验室的规章制度，认真做好仪器保管的工作，现有的仪器设备登记造册、分类管理，在使用过程中有损坏情况按规定及时登记并通知财产保管员进行维修，严格把好出借、赔偿、报损、报废关，协助学校管理好实验财产。 四、根据教学计划的要求和大纲的规定，按计划上好实验课，并对学生加强指导，使学生掌握科学实验的能力和现代实验方法。 五、教育学生到实验室上课，要听从老师的指导，遵守实验室的规章制度，正确使用设备，对学生进行爱护设备和安全教育，认真实验，作好记录，节约材料。
六、认真钻研教材，在自制实验仪器的工作中不断尝试，进行革新改进、创新，力求有所作为。 七、对危险物品要严格管理，防止发生意外事故。 八．遵守学校规章制度，完成临时性、指令性的工作任务。 云博创意设计 MzYunBo Creative Design Co., Ltd.
中职教师岗位职责
现代服务部教师工作职责 一、教育职责 1、学习贯彻《教育法》、《职业教育法》，不断更新教育观念, 坚持实施能力培养教育，努力学习理论文化知识、提高业务水平，主动适应新时期教育对教师学识水平的要求。 2、全面贯彻党的教育方针，全面提高教学质量，对每个学生负责，对所教学科的质量负责，为学生学会做人、做事、做学问，打好基础。 3、遵纪守法，模范地遵守《教师职业道德标准》，提高个人的法制观念。 4、端正教学思想和态度，规范教育行为，有机地进行思想教育和行为规范，良好习惯的养成；不得体罚或变相体罚学生，不得漫骂挖苦学生，不得随意停课或把学生赶出教室。 5、热爱学生，确立为学生服务的思想。在教育工作中，坚持正确教育，既严格要求又耐心细致，防止简单粗暴，杜绝体罚和变相体罚学生，尊重学生的人格。有责任对学生不当的思想行为进行引导、规劝和教育。 6、为人师表，教书育人，有高尚的师德，精湛的业务、良好的仪容、和谐的人际关系，受学生爱戴和家长信赖。 二、教学职责 1、熟悉并掌握所任学科的教学大纲，认真钻研教材和备课，写好教 案，认真上好课，精心设计学生作业，并及时认真批改。努力提 高每节课的质量 2、做好教学计划和总结，改进教学方法，提高教学效率，注意发挥
教师和学生两方面的积极性，注意开发智力，发展能力，培养创造型人才。 3、实事求是，认真负责地对学生的学习成绩进行考核与评定，对学困生应给予个别帮助与辅导。 4、掌握教学大纲，把握教材的重难点体系和内在联系，从学生实际出发，加强双基、发展智力、培养能力，按计划实施有效的教学, 注重学生动手能力和技能的培养。专业教师必须对学生进行严格的技能训练，负责本专业学生的技能培训与测试。 5、精心备好每节课，上好每节课，设计教法，指导学法，体现德育、心育，管教、管导、管会，不误课、不拖堂、精讲精练，有效地利用好教学时间。 6、按教育教学规律办事，全面落实教学常规要求，重视课堂教学针对性、实效性，提高吸收率、巩固率，抓好早晚自习，辅导答疑和对学困生的补课，不让一个学生掉队。 7、严格作业和考试制度，精心布置、批改作业，有计划地搞好测验考核，杜绝抄袭作业和考试作弊，及时搞好质量分析，因材施教&搞好教研和科研活动，落实学校的各项规章制度，完成学校交给的 其他各项任务。 现代服务部工作位职责 专业部负责本专业部的专业管理、教学管理、学生管理和安全管理，包括教学、教研、招生、就业、培训、教师管理、课程改革、专业建设、校企合作、德育工作、安全管理等方面。 一、专业管理
试验员岗位职责1
试验员岗位职责 1.负责所分管的试验项目，指导现场取样工作，组织人员按试验计划完成试验。对需要委托的试验项目要认真填好试验委托单，保证样品的代表性与真实性。 2.严格执行有关技术规范、操作规程，保证试验工作的质量，并指导试验工工作。 3.严格按照有关试验规程和试验方法进行试验，如实准确填写试验记录,试验记录不得随意涂改（可以划改），及时分析试验过程中出现的问题，并对试验结果进行校对、复核,保证试验数据真实、可靠。试验报告经试验负责人审核、签字后报送相关部门，确保试验工作的及时有效。 4.负责试验资料整理、存档工作，及时填写试验台帐。 5.负责对样品的检验和试验状态进行标识。 6、负责定期维护、保养所使用的试验仪器设备并妥善保管，确保仪器正常完好，量值准确。试验完毕后做好试验仪器设备使用记录，保持仪器清洁。并提醒试验负责人试验仪器设备的周期检定工作，对仪器设备检修、保养、检定情况进行记录。 7.做好施工过程的检试验工作，通过试验数据及时指导现场施工，参与工程阶段性验收工作。详细观察和记录试验过程中出现的各种情况，当发现有异常现象或试验结果不符合设计要求时，立即向试验室负责人或项目总工汇报。 8．严守企业秘密，不得将试验技术资料随意外传。
试验工岗位职责 1、在试验室负责人、试验员的领导下，掌握本试验室有关的仪器设备的型号、性能、原理、结构，进行仪器设备的安装和维修保养工作，使仪器设备处于完好状态，保证试验工作的顺利进行。 2、在试验员指导下，做好试验仪器、试验材料的准备工作，包括为试验过程使用的仪器安装配件、装置、模具等，按试验取样方法准备试样等。 3、努力掌握本专业的有关基础理论和技术知识，协助试验员操作仪器设备。 4、承担本试验室房屋、水、电及有关设施的维护工作及室内卫生保持工作。 5、负责标养室试件的养护工作，并定期对各种试模进行刷油保养和自校工作。
中学教师岗位职责要求
中学教师岗位职责要求 【篇一：中学教师岗位职责与任期目标】 1、坚持四项基本原则，热爱教育事业，努力学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论，贯彻实践“三个代表”重要思想，遵纪守法，服从 学校工作安排，讲究职业道德，努力工作，为社会主义现代化建设 贡献自己的力量； 2、掌握本学科课程标准，教材结构，正确处理教材内容，采用不同 的教学方法。承担初中一门学科的教学 任务，认真备课、上课、辅导学生、批改作业、评价学生学业； 3、在高级教师或一级教师的指导下，在课堂内外对学生进行思想品 德教育，担任初中班主任，组织辅导学 生进行课外活动，培养学生的学习兴趣和动手能力； 4、在完成本职工作的前提下，结合工作需要，努力学习教育理论， 不断提高教育教学技能；积极参加教研 教改活动，不断总结教育教学经验，指导三级教师的教育教学活动，切实推进素质教育； 5、接受和完成上级领导、学校领导交给的临时性任务。 中学二级教师任期目标 1、拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，有良好的师德，遵 守法纪，品德言行堪为学生的表率。 2、在教育教学中要关心爱护学生，教书育人，使学生得到全面发展。 3、努力做好本职工作，积极参加教研教改、集体备课活动，总结教 育教学经验，并在完成本职工作前提下， 结合工作需要，努力进修，提高专业水平和教育教学技能。 4、基本掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识。具有所教学 科教学所必须具备的基础理论和专业知 识，胜任本学科教学工作，能完成课程目标。 5、掌握教育中学生的原则和方法，胜任班主任工作，教育效果较好。 6、根据学校工作要点，完成所教学科的教育教学任务，履行中学二 级教师职责。 7、根据学科特点和学生实际，制定教学计划，年终写出工作总结， 按时上报。 8、履行教师职责，每月听课不少于节，学年统考所教学科成绩居 全县同级同科目水平。
教师岗位职责(专业教育)
教师岗位职责(专业教育) ♦一般教员 (1)担任基础课教学工作. (2)参加艺术实践. (3)承担班主任、副班主任工作和学生思想、政治工作. (4)为高级讲师的教学计划做助教辅导工作. ♦助理讲师 (1)担任部分基础理论课教学及学生的基本技能训练工作. (2)担任艺术实践的指导和参加工作,设计部分教学大纲、计划及教学方案. (3)担任演出排练、节目设计的公开课讲授等工作. (4)担任曲谱分析,参与教材编写、教法研讨工作. (5)撰写工作计划、总结及教学论文. (6)承担班主任工作及学生思想政治工作. (7)参与招生考试. ♦讲师 (1)胜任专业及部分理论基础课的教学及学生实践技能的培训、指导工作. (2)组织和指导社会演出、艺术实践,教学实习,胜任专业技术工作. (2)承担课程设计,指导教研活动,提出教法研究课题,组织实施教改实验,编写大纲、教材. (4)班主任工作及学生思想政治工作. (5)撰写论文及有水平的教学总结文章,得到社会承认. (6)承担、组织招生专业考试. (4)完成学校交办的其他临时性工作任务. ♦高级讲师
1.胜任本学科专业理论和专业课程讲授,承担专业指导、培训,组织艺术实践、教育实习的创意设计和评点. 2.主持编写、审议教学大纲、教材,制订教学计划. 3.参加研究、解决教研重大课题,创作新的教学手段、方法,并起草实验报告,撰写国家级论文. 4.掌握本学科发展方向、教学动态,提出教改方向及实施方案(出经验). 5.具备指导、培养青年教师的理论、实践水平和责任心. 6.具体创作、排练节目达全国级水平. 7.承担、主持专业招生考试. 8.能在必要时承担教研组长职责. 总经理助理岗位职责 负责各类办公用品、器具与设备、劳卫用品、车用材料和节日礼品及实物福利品的采购工作. ?根据批准的采购计划,按时按量购进货品,要求货比三家、降低成本、秉公办事、不谋私利. ?负责公司信纸、信封、名片、业务礼品和企业形象所需印刷的定制工作,确保质量和时间要求. ?对购进物品保存质保书、保修单,对使用中的问题负责,并及进与厂商联系解决. ?对购进物品做好移交验收工作,提供合法齐全的原始发票及附有的技术说明书.
实验室工作人员岗位职责及管理办法
实验室工作人员岗位职责及管理办法根据国家教育部、安徽省教育厅关于高等学校基础课实验教学示范中心建设的文件精神和蚌埠学院关于实验教学及实验室建设工作的有关要求，特制定我系实验室工作人员岗位职责及管理办法。 1. 指导思想和目标 以“高等学校基础课实验教学示范中心建设标准”、“高等学校实验室工作规程”、“高等学校基础课教学实验评估办法和标准”、“安徽省高等学校实验教学示范中心建设指南”和“验收标准”以及学士学位授权专业评审等文件中有关实验室建设的相关内容为指导，建立起责权明晰、分工协作、管理高效、爱岗敬业、勇于创新的高素质实验教学管理队伍。通过深化实验教学改革，优化实验教学体系，整合优质资源，创新管理机制，全面提高实验教学水平和实验室效益。 2. 管理体制与机制 基础实验中心下设七个实验分室，专业实验室下设8个实验分室；实验室建设与学科建设紧密结合；实验教学与理论教学并重；建立实验教学与实验管理融通协调机制；实现教学资源与科研资源合理配置；实验室人员定岗定编、择优上岗、定期考核、奖惩严明，形成有利于调动工作积极性和主动性，有利于提高管理人员能力素质的运行机制。 3. 岗位设置与职责分工 3.1 岗位设置： 原则上，系实验室设主任2名，物资管理员1名，各分室设实验管理员1名。 3.2 岗位职责：
实验室主任岗位职责 ⑴根据教学和科研计划制订实验室年度建设规划及实施办法；组织编写“示范中心”申报相关材料、并在院、系部署下具体组织实施“示范中心”建设工作；起草“示范中心”建设的具体方案措施； ⑵根据系工作统一安排，负责完成“专业评审”中实验室建设相关材料的搜集，并按要求整理； ⑶接受教务处的工作指导，保持与设备科的沟通与协调，按要求组织编制项目建设申报书、年度仪器设备申报计划、低值易耗品购置计划（包括药品采购计划、玻璃仪器采购计划、低值易耗品和低值耐用品的采购计划等）。其中仪器设备年度采购计划在上一年的十月份前制定完成，低值易耗品购置计划一年二次，在学期结束前完成下学期采购计划的制定。 ⑷组织实施实验室建设规划和检查执行情况；组织全体实验人员根据教学计划认真完成实验教学工作，努力提高实验教学质量，协助系领导组织实施实验教学改革与教学方法手段的创新研究；积极探索有效的实验室管理运行机制； ⑸搞好实验室的科学管理，严格贯彻、落实有关规章制度，制定岗位责任制，加强对实验室有关人员的指导、培训、管理及考核工作；定期组织检查和总结实验室工作，提出整改措施，落实到位； ⑹组织完成仪器设备的管理、维修、计量及标定工作，使仪器设备经常处于完好状态。组织开展实验装置的研究和自制工作； ⑺经常进行实验室安全教育，组织消防器材的检查与人员培训，化学药品的安全管理，定期检查，杜绝隐患。
中学教师岗位职责
中学教师岗位职责 一、语文教师岗位职责 1、遵守国家法律法规和学校规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动。贯彻教育方针，树立素质教育观念，掌握新课程的教学理念。加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。 2、承担语文课程及学校安排的其他相关课程的教学工作，认真完成教学任务。认真钻研大纲，新课程标准，把握学生实际，制定适合学生实际的教学计划，并认真执行。工作中严格遵守教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的教案，及时布置作业，且全批全改。坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际出发，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互动，注意培养学生的实践能力和创新精神，认真贯彻落实教学常规。深入了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。重视培养学生能力，发展学生个性特长，认真组织指导课外活动小组活动，培养学生兴趣，扩大知识面，发挥其特长，组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作。按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。 3、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，
培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分发挥人文学科优势，对学生进行思想道德教育和人生观教育，提高学生人文素养。加强学生人格培养。 4、充分利用学校多媒体教学资源进行教学，提高课堂教学的效益。完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，积极开展课题研究，提高教学质量。 5、承担班主任工作，在工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。 6、学期完成听课16节，每周下班辅导2-3次，及时做好家访工作，完成教研组安排的各项任务。 7、中高级教师要认真履行与之相应的职责并承担新教师的代教培养任务。任期内系统带一名新教师。 二、数学教师岗位职责： 1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动，主动承担教育教学工作。 2、认真贯彻国家的教育方针，树立素质教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色转变。加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。 3、承担数学课程(或相关课程)的教学工作，周课时10-12节，认真完成教学任务。
专业教师岗位职责
专业教师岗位职责 音乐教师： 一、制定每学期音乐教育教学计划、周计划、日计划，并按计划实施教学。 二、积极参加音乐教研活动及幼儿园的业务学习活动，认真参与集团的培训活动并写好学习心得。 三、为幼儿创设舒适、优美的音乐学习氛围。 四、能排出质量较好的音乐打击乐或者鼓乐队节目。 五、负责幼儿教师的音乐培训。 六、负责幼儿园鼓乐队和奥尔夫打击乐训练，以及音乐特色的打造。 七、认真钻研音乐教学，不断提高自身教学水平。 八、积极完成领导安排的其他工作任务。 美术教师： 一、幼儿园的美术教学活动的计划、组织、实施：每个班级美术教学活动，活动考虑与班级主题衔接。 二、负责幼儿园美术用品、美术室的管理，并为幼儿园美术材料的配置提供参考意见。 三、幼儿园对外美术交流活动的安排：关注各类美术活动及赛事，组织幼儿参加有价值的展览、比赛，展 现小清华美术教学成果。 四、幼儿园整体环境的规划、指导与实施：包括整体公共环境实施与班级环境的指导。 五、参与幼儿园对外宣传活动的策划与实施。负责幼儿园大型活动的宣传文案设计、活动场景的设计与布 置。 六、参与幼儿园大型艺术活动的策划与实施。 七、根据教学需要，每学期组织教学或环境布置的讲座：开学初做出教师培训计划。 八、积极完成领导安排的其他工作任务。 舞蹈教师： 一、幼儿园的舞蹈教学活动的计划、组织、实施：每个班级舞蹈教学活动。 二、负责幼儿园舞蹈用品、舞蹈室的管理，并为幼儿园舞蹈室的配置提供参考意见。 三、幼儿园对外舞蹈交流活动的安排：关注各类舞蹈活动及赛事，组织幼儿参加有价值的舞蹈比赛。 四、幼儿园舞蹈队训练，幼儿园舞蹈艺术特色的打造。 五、参与幼儿园大型艺术活动的策划、节目编排与实施。 六、根据教学需要，每学期对幼儿教师进行舞蹈艺术培训，指导班级的幼儿节目。 七、积极参加各种类型的培训，做好记录，并写好相关的学习心得。 八、积极完成领导安排的其他工作任务。 九、
中小学教师任职条件和岗位职责
中学教师任职条件和岗位职责 一、中学二级教师的任职条件和岗位职责： 1、中学二级教师的任职条件 (1)自觉贯彻党和国家教育方针，热爱本职工作，敬业爱岗；重视教书育人，注意教师形象，参与各项素质教育实践，关爱学生，关心学习困难学生;严于律己，为人师表，重视师生关系，注重团队合作。 (2)基本掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识，参与教材教法改革实践。 (3)具有任教学科教学所必须具备的基础理论和专业知识，能掌握所教学科的教学大纲、教材教法，能按照教学原则制定学期授课计划，能根据教材的重点、难点，结合学生实际，正确清楚地讲授课程内容，胜任本学科教学工作。 (4)基本掌握教育中学生的原则和方法，制定并实施班级工作计划,胜任班主任工作。 (5)完成规定的教育和教学工作量，工作主动，认真负责，教育教学效果较好，所教学生的学业和思想品德在原有基础上有所提高。 (6)任期内考核优秀者，优先晋升(优秀者必须在同级别中排名前百分之二十五)。 2、中学二级教师的岗位职责： (1)承担高中或初中一门学科的教学任务并达到市教委规定的周课时量，备课、讲课、辅导，批改作业，考核学生成绩。 (2)在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任，组织、辅导学生课外活动。 (3)参加教学研究活动。 二、中学一级教师的任职条件和岗位职责： 1、中学一级教师的任职条件 (1)自觉贯彻党和国家教育方针，热爱教育事业，敬业爱岗；教书育人，积极参与各项素质教育实践，关爱学生，师生关系良好，能主动帮助学习困难学生。严于律己，为人师表，具有团队合作精神。 (2)掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识，了解课程教材教法改革的发展趋势，在教学实践中能体现二期课改的教学理念，并能正确运用这些知识处理教育教学中的实际问题。 (3)对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识，能比较系统地理解所教学科的教学大纲、教材、教学原则和教学方法，正确传授知识和技能，在打好基础的同时，有计划地培养学生的能力，发展学生的智力，在业务上起骨干作用，有一定的咨询答疑能力，能开设专题讲座，并结合教学开展课外活动。
工程试验员岗位职责(共6篇)
篇一：试验员岗位职责 理化试验员岗位职责 1、了解仪器、设备的构造原理、性能、调整和使用方法，并会对仪器设备进行日常维护。 1、严格执行设备操作规程，不得随意更改，非本室操作规程需经技术人员和理化科长同意后方可试用，同时应将试验情况报告技术人员和科长。 2、试验中所需标准溶液必须按规定认真配制，并按要求做好配制记录，并将名称、标准浓度、配制日期清楚填写在标签上，试验必须按要求制备和保存。 3、试样要登记编号、做标记、不得混号，认真、清楚整齐的做好原始记录，原始记录不得随意涂改，试验者必须对自己的试验结果负责，不得出差错。 4、必须熟练掌握和正确使用检测仪器、设备，做好仪器设备的维护保养工作，保持本岗位仪器、设备、试剂、工作现场的整齐、清洁，搞好安全生产。 5、遵守企业各级制度的规章制度和劳动纪律。 6、及时完成领导安排的临时性工作任务。 理化试验员岗位工作标准 1 岗位职责 1.1 了解仪器、设备的构造原理、性能、调整和使用方法，并会对仪器设备进行日常维护。 1.1 严格执行设备操作规程，不得随意更改，非本室操作规程需经技术人员和理化科长同意后方可试用，同时应将试验情况报告技术人员和科长。 1.2 试验中所需标准溶液必须按规定认真配制，并按要求做好配制记录，并将名称、标准浓度、配制日期清楚填写在标签上，试验必须按要求制备和保存。 1.3 试样要登记编号、做标记、不得混号，认真、清楚整齐的做好原始记录，原始记录不得随意涂改，试验者必须对自己的试验结果负责，不得出差错。 1.4 必须熟练掌握和正确使用检测仪器、设备，做好仪器设备的维护保养工作，保持本岗位仪器、设备、试剂、工作现场的整齐、清洁，搞好安全生产。 1.5 遵守企业各级制度的规章制度和劳动纪律。 1.6 及时完成领导安排的临时性工作任务 2 工作质量及要求 2.1 工作质量 2.1.1 及时认真的做好各项试验 2.1.2 清楚准确的做好各项原始记录 2.2管理状态 2.2.1现场管理 2.2.1.1 执行公司现场管理标准，保持试验平台，试验室清洁，无杂物。 2.2.1.1 保证试验记录本存放有序，便于查找。办公桌面保持整洁。 2.2.2 安全管理 2.2.2.1 按公司规定统一着装，佩戴上岗证 2.2.2.2 严格按照仪器设备操作规程进行操作 3 相关/支持性文件 3.1 质量管理部理化科相关检验标准 3.2 理化试验室操作规程 篇二：试验员岗位职责 试验员岗位职责 1、在项目经理和总工的领导下，认真贯彻国家有关法规、标准、规范、规程和公司各项
初中语文教师岗位职责
初中语文教师岗位职责 从小到大，我们接触了不少语文老师，那么，初中语文教师岗位职责是什么呢？下面给大家了初中语文教师岗位职责，一起来看看吧！ 1.认真贯彻国家的教育方针，掌握新课程的教学理念，做好角色转变，加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表 2.承担语文课程（或相关课程）的教学工作，认真完成教学任务 3.认真钻研大纲、新课程标准，把握我校学生实际，制定适合我校学生实际的教学计划 4.坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际出发，上好每节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、知道学法、讲练结合、合理组织、师生互动、注意培养学生的实践能力和创新精神 5.积极参加学校组织的学科教研活动； 6.保持与学生及家长的良好沟通，提升客户满意度；
7.参与教学大纲、教学资料和试卷等的编撰工作 1．承担初中语文学科教学任务，具有初中语文学科教学的专业知识和学历。 2．能根据要求和教材安排制订教学计划，确定教学重点和教学方法，形成完整的教案。 3．用普通话教学，写规范汉字，讲授清楚，重点突出，能组织好课堂，能辅导学生读书、作业、复习，检查学生作业，情况，发现问题，讲评问题。 4．能根据课标和教材要求，命制各类检测试卷，并对试卷进行认真分析和讲评。 5．结合课文内容，有意识地对学生进行思想品德教育。 6．关心爱护学生，关心学生成长，结合教学实际学生年龄特点，对学生进行政治思想教育。
7．虚心向其他教师，听同学科或不同学科教师的课，参加各级教学研究活动，每学期至少承担一次教学公开课。 1.负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作； 2.承担两门以上课程的讲授任务，组织课堂讨论； 3.指导学生实习、社会调查、等工作； 4.承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作； 5.协助实验室的建设工作，组织和指导实验与实习教学工作； 6.参加编写、审议新教材和教学参考书，主持或参与教学方法研究； 7.参加学术活动撰写学术报告； 8.参与教学改革的'研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议； 9.完成教学部门主任安排的其他任务。
教师岗位工作职责
教师岗位工作职责 政治老师工作职责 1、认真学习教学大纲、新课程标准及有关政治教学的指导材料，认真钻研教材，不断改进教学法，提高课堂教学效果。 2、认真备课，努力做到四备：备教材、备学生、备大纲及新课标、备时政。 3、教学中，态度要诚恳，过程要严密，内容要科学，方法要生动，要求要严格，效果要明显，讲理论要深入浅出，作结论要正确清楚。 4、教学中要处理好师生关系，既注意调动学生学习政治的积极性，同时又不失去教师应有的主导地位。 5、教师要潜心钻研业务，积极动手、动脑，逐步做到教具自制与购买互补，提高使用教具的水平；认真学习计算机操作，不断增强使用现代教学手段的能力。 6、认真布置、批改作业，及时纠正作业中的错误；注意严格要求与减轻学生课业负担相结合，不断丰富学生基础知识，努力提高学生的政治觉悟和理论水平。 7、认真组织好月考，注意及时反馈，针对不同层次学生分类辅导，使每位学生在原有的基础上都有所提高；要做好平时采分记录，积极推行文科综合评价制度。 8、组织好政治学科课外兴趣小组活动，积极地开展一些有意义的活动，拓展学生的知识面，提高自学能力和分析判断能力；活动中要引导学生动口、动手、动脑，并做好记录。 9、认真组织参加各种竞赛活动，力争取得好成绩、好名次；指导学生写好政治小论文。 10、积极参加教研组活动，踊跃参加相互听课和集体备课活动，创造条件与其他学校同行切磋教学经验，提高教学水平；按时、按量、按质地完成提交与政治教学有关的计划、报表、论文和总结。 11、努力学习思想政治理论，有计划地学习教育学、心理学、逻辑学，拓宽自身知识面，加强业务进修，在教改试验中，不断更新知识，以适应时代和社会的发展要求，促进教学水平的不断提高。 语文教师工作职责 1、认真写好每篇课文的教案，备课既要备篇章结构、写作技巧、重点难点、字音词义，又要备教学目的、讲授方法、学生情况。对每篇课文的讲授要做到目的明确、内容实在、讲法科学。 2、坚持文道统一，讲课要充分挖掘教材的思想内容，努力利用教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、爱真善美等方面的教育，培养学生良好的道德情操。 3、切实抓好基础知识的教学工作。充分体现语文学科的工具性和基础功能，注意字、词、句、篇等基础知识的教学；要熟悉教学大纲及课程标准对学生在各阶段、各学年的要求，落实学生在各阶段、各学年所应掌握的知识。 4、大力培养学生的能力。要贯彻启发式原则，努力培养学生听、说、读、写、体验、抽象思维和形象思维的能力。配合图书馆搞好“读书节”活动。 5、搞好作文教学，不断增强学生口语表达、书写能力，做到系列化、层次化、科学化。各阶段、各学年训练的重点要明确，数量要适当，形式要多样，要使作文批改、演说交谈、抄写编撰成为学生提高写作、表达、书写能力的重要一环，在布置和评讲前要集体备课。 6、积极开展语文课外活动。重视语文活动在语文教学中的作用，课外活动要经常化、科学化、系列化。各年级课外活动小组训练活动的重点要突出，针对性要明确，内容要切合学生的实际。定期举办语文知识讲座，既要生动又要实在，要通过这些活动的开展达到培养学生语文兴趣、扩大学生语文视野、提高学生语文能力的目的。 7、加强业务自修，努力学习教育学、心理学，学习新大纲新课标，适应素质教育新的教育教学要求，虚心钻研，务实进取，不断提高教育教学能力与水平。 8、服从学校交给的其他文字材料的收集整理工作。
实验员岗位职责模板
实验员岗位职责
第四任期实验系列专业技术岗位职责任务书 专业实验室类( 生化、理工等类) 一、高级实验师岗位 ( 一) 岗位职责 1.熟悉本学科领域国内外技术动态, 具有岗位所需的专业知识与技能; 参与编制、实施实验室建设方案。 2.能够承担实验教学和科研任务, 独立完成实验教学准备工作; 参与指导学生实验; 协助实验教师解决实验工作中出现的关键技术问题。 3.承担所管理实验室仪器设备的维护维修工作; 指导与培养中、初级实验技术人员, 有完备的培训方案、记录和总结, 效果明显。 4.独立创造或改进某些实验技术条件, 设计、加工特殊的实验装置或零部件, 改进有关仪器设备的性能指标, 负责精密大型仪器设备的调试、维护、检修和故障的排除。 5.严格执行《实验室管理与服务规范》, 保证实验室环境清洁、美观、规范, 为实验教学提供优质服务, 公开服务承诺, 公开服务电话; 做好实验室安全工作, 无责任事故发生。 6.按需求搞好实验室开放, 预约申请、审批手续完备, 效果显著; 按时按需开展为实验教学、科研、社会服务。 7.做好仪器设备安装、调试、试运行的前期准备工作, 参于设备验收工作。 8.负责责任范围内规章制度的建设与完善; 按标准建好实验室运
行与管理档案。 9.负责所管理实验室的帐目管理, 固定资产账目完备, 帐、物、卡相符率达100%; 低值易耗与非易耗品管理规范, 无丢失、浪费现象。 ( 二) 目标任务 1.承担实验室的管理与服务工作。完成本实验室管理与服务任务, 年实验工作量达1 人时( 公共计算机和语音达24000人时) 以上, 实验教学计划执行率达100%。按实验项目随堂听课率达70%以上, 有完整的听课记录。 2.实验物资管理要做到帐、物、卡相符达100%; 3.责任范围内无安全责任事故发生。 4.严格遵守规章制度, 无旷工现象发生。 5.负责所管理实验室仪器设备的维修维护工作, 仪器设备完好率达到98%以上。 6.实验室管理与运行档案规范标准无遗漏, 每天做好安全记录、实验室运行记录、仪器设备运行记录、耗材领取使用记录等。 7.每天对所管理的实验室至少进行二次环境整理, 做到实验环境卫生整洁美观, 无污染。 8.承诺优质服务, 公开个人服务电话。服务工作投诉率为0。 9.任期内需完成副教授三级岗规定的科研任务, 其中科研到位经费2.5万元( 项目岗位1.8万元) 二、实验师岗位 ( 一) 岗位职责
物理实验室教师岗位职责
物理实验室教师岗位职责 一、熟悉中学物理教材，对教科书上的物理实验（包括学生实验与教师演示实验等）都要有所了解，并能根据各年级物理教学需要和教研组的实验计划，制定出购置新器材和经费预算的计划。 二、根据物理教学需要熟悉中学物理教材，对教科书上的物理实验（包括学生实验合理使用现有实验室的资源）。认真按教学需要准备好演示实验，做好学生物理实验器材和用品的准备工作并及时与任课教师沟通。所准备的物理实验要求达到：定性实验现象明显，定量实验的结果与理论数据尽可能接近。在实验过程中，及时处理发生的各类问题：诸如学生损坏仪器的登记和更换，仪器故障的排除，实验用品的补充等等，以保证实验教学活动的正常进行。充分利用实验室的良好教学环境为发展课、选修课、讲座课、各类竞赛活动课程等提供方便。 三、认真做好物理实验室的财产：如实验设备、仪器、用品等的保管和维修工作。凡购置固定资产时要办理必要的请购手续。每次新添置的物品要及时入帐、编号、放入指定的位置，做到帐目与财产一致。实验过程中损坏的仪器设备要及时修理，以保证设备能随时发挥其作用。每年要清点帐目与财产一次，因使用年代太久而精确度差的设备，或是无法修复的仪器设备及时报废，及时更新。办理报废手续时应该按规定的程序处理。 四、积极参加物理教研组的有关活动，经常与同科目物理任课教师保持联系，交换意见，使工作做得更好。平时要钻研业务，提高自
身素质和工作能力。 五、做好防火、防盗等安全保卫工作，特别要保管好贵重物品和精密仪器。每天下班前要检查水、电、煤气的开关是否关闭，关好门窗，人才能离去。节假日要配合学校保卫部门做好有关的安全保卫工作。 六、遵守学校的各项规章制度，认真做好本职工作。要提倡爱岗敬业精神，上班时间应坚守岗位，不随便离开实验室。 七、做好物理实验记录的资料统计与档案材料的收集、保管工作。