精品范文-音乐会活动总结_活动总结

（文章一）：环协音乐会活动总结

环协音乐会活动总结

总的来说，咱们社团办的这次活动算是比较成功。主题新颖，形式有吸引力。社联主席也给与了高度赞扬，副主席也亲自去了活动现场观看。和其他社团联合办活动的确很有效果，影响也很大，以后也可以经常这样办活动。主要是天气的问题弄得活动有点困难。但是就我个人看来，还存着不少问题，不然的话我们的活动会办得更好。

首先，前期宣传几乎没有效果。自己内部的人都不知道要做些什么，还是临活动前一天才知道。准备得不够充分，办的有点仓促。我们需要长期有效的宣传，要我们的活动让更多的人知道并参与进来。同时也没有利用校广播等途径进行宣传。我们本社团参与的人就少，这是一个亟待解决的问题，每一次活动所有成员就没有全部在一起过。

其次，针对“以物换物”活动开展后的反应情况来看。我们应该吧这个活动当做是我们的特色活动经常持续的进行下去。周围朋友都经常问我什么时候继续办活动，看来是有一定的影响。我们应该趁热把这个活动深入人心，扩大我们社团的影响。最后，说说我对这个社团的看法吧。我们虽说是个说小不小，说大也不大的社团，但我们也能做好每一件事情，做好每一次活动。我们想要壮大自己，我们想赢的别人的认可，我们就要更加努力，学会团结，这样才能有助于我们社团的发展。我个人也会为环协社团在社联的宣传等方面做好工作的。

（文章二）：音乐课外活动工作总结

音乐课外活动工作总结

时光荏苒，忙碌中一学期的活动即将过去。在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一学年即将开始我们在坡走进新学期的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把这一学期在工作的所获所缺做简要的汇报总结：2xx年我们组建了舞蹈队及合唱队，认真编排，充分利用课余时间组织训练，参加了县举办的艺术节活动，并获得二等奖。这也是我们共同努力的结果，我们这所地处偏远的农村学校，有这样的成绩也不错了。我认为主要有以下几个方面的原因。

（一）、兴趣是最好的老师

兴趣是感受力的基础和前提，爱好多，情趣广泛，艺术感觉才好。只有孩子对什么东西感兴趣了，他才会注意的看，注意的听，耐心的体验、观察、感受。兴趣是情感的基础，“情趣情趣”，“情”和“趣”是分不开的，对什么东西感兴趣，对它的感情就会越深。兴趣广泛的人感情就是丰富。基于这一理念，我想到了在“玩中学”的学习方法，其方法就是在于把学生从强制被动地位中解放出来，努力使学生把对基本技能的被动学习转变为主动的学习，让他们始终处于一种对音乐技能的向往和渴求当中。在“玩”的过程中，教师只是起到引导、点拨的作用，学生不断的尝到成功的喜悦，不断的超越自我，学生就不再感到枯燥和乏味，兴趣就成了最好的老师。这样，把握学生的心理、调

动学生的积极性就显得尤为重要了，教师万万不可在此时过分的强调歌唱技巧而打消了学生学习的积极性，而应保护学生的学习兴趣。

（二）、技巧的培养

由于音乐是技术性很强的艺术，离开了技能、技巧，美丽动人的艺术效果便无从谈起，音乐也就不复存在。从这种意义上来说，对学生舞蹈技巧的训练主要在于激发学生自己练习的兴趣，换一句话说就是让他们自己渴望自己“玩”得更好，在技能、技巧的学习和运用中，学生之间的相互指导、相互学习很重要。当一个学生或几个学生自己先摸索或先学会了某个动作后，就先让他们展示一下，并介绍自己的体会和感受，互相交流，互相传递，共同提高，收到了意想不到的效果。

（三）、群体合作能力的培养

随着社会的进步，我们对高素质的人才需求也越来越多，企业家们大声疾呼：学校要培养学生的团队精神！不可否认，我们的教育是存在很多的弊端的，比如，我们的学生缺乏创新精神和团队精神，音乐教育作为学校教育的一个组成部分，对于培养学生的合作意识起着重要的作用。学生天生好动，喜欢聚在一起玩自己感兴趣的东西，当学生掌握了一些舞蹈与合唱技能后，教师便可以引导他们去排

练，在排练的过程中，思想汇报专题必须是大家共同合作，齐心协力的结果，从而培养了学生的集体主义精神和团队的合作精神。

（六）、培养学生坚定、顽强的毅力

学习舞蹈及合唱不仅能开发智力、陶冶情操，同时也能培养出学生坚定的信念、顽强的意志和毅力。学习音乐本身就是一件很辛苦的事情，同学们往往在刚开始时还能坚持住，我经常给学生讲一些专业人事的故事，使同学们树立信心、坚定信念。这种精神对学生文化学习和身心健康成长都是非常有益的。

总之音乐教学没有固定的方式方法，教师只有在新的教育教学理念的指导下，不断的进行钻研、创新，才能不断的进步，不断的发展。才能使学生的身心健康得到最优的发展。在今后的工作中我会虚心向老教师学习，取其长处，并努力研究学生的心理，抓时间训练学生，做好文艺活动工作。

2xx年8月

（文章三）：学校音乐节活动总结

学校音乐节活动总结

经过一段紧张的筹备工作，活动虽然告一段落了，但是，为了将来在进行这样的活动中能够实施得更好，现针对活动的策划、准备和实施，进行总结和反思，希望对今后开展校园艺术活动有所帮助。（一）、活动获得成功的经验

（1）、领导重视，准备充足是活动得以顺利启动的前提

本次活动的举行，首先得益于校领导的重视和支持。自从提出活动设想以后，课程部的吴校长和李老师对于活动的策划、准备和实施都倾注了很多心血，他们不仅为活动的策划把了关，范文写作提出了许多建设性的意见和建议，而且对活动中的各个细节，都作了精心布置或提醒。正是有了他们的关心和支持，我们的活动才能得以顺利启动并实施。

除此之外，艺教组老师自从三月份接到这个任务以后，无论是对于活动的策划还是先期的器材或者节目排练，都进行了全面的了解和精心的准备，很多老师四月份就拿出了第一稿活动方案。他们身上虽然还担负着其他区艺术节比赛的任务，可为了能让校园艺术节按时举行，就利用课余和下班后时间写方案，作修改，也正是有了他们不计报酬和时间的付出，才为艺术节的顺利举行打下了扎实的基础。（2）、精心策划，分工明确是活动得以顺利实施的保障

本次活动，最让人欣慰的是看到了我们全体艺教组老师扎实的业务水平和较强的组织开展艺术教育活动的能力。在本次艺术节上，一共包含有7个子方案，对于这些子方案，根据艺教老师各自所擅长的艺术项目，我们进行了责任到人的具体分工法，沈洁和牛增荣负责声乐，陆季红和丁芬负责舞蹈，余璇和赵宁宁负责器乐，黄文忠老师负责书法篆刻，赵静徐燕红负责美术作业展览，李洁和沈晓晨负责百米长卷。无论从活动的策划到准备、实施、总结，都必须负责到底，这样一来，老师们既明确了自己的任务，同时也树立了必要的责任心，通过这一过程，既保证了活动的顺利开展，也为青年教师组织和开展校园艺术活动积累了一定的经验，对于他们的成长无疑是有一定帮助的。

（3）、凝聚团队，协同作战是活动取得圆满成功的关键

艺教组老师本学期所取得的成绩，得到了学校领导的充分肯定，究其原因，关键是团队的团结和进取。在本次艺术节活动中，艺教组老师们克服了任务多，活动难，压力大的巨大困难，在团结协作，积极进取的团队精神驱动下，大家互相帮助，互相鼓励，战胜了一个又一个困难。牛增荣老师本学期又要在区内开公开课又要参加音乐老师技能比赛，还要带一支班队集体舞参加艺术节专场比赛，任务可谓是艰巨之极！但是她勇挑重担，不畏艰难，不仅获得了技能比赛的金奖，

还在区班队集体舞比赛中取得了三等奖的好成绩。而这些成绩的取得，也离不开余璇、沈洁、丁芬等老师的协助和指导；我校的校队集体舞获得了区一等奖的好成绩，但这份荣誉中也同时浸透着陆季红、沈洁老师的心血；余璇老师第一次组队参加高手如云的民乐比赛，就获得了全场第四的骄人成绩，让业内人士不禁刮目相看！同样，美术课堂作业的展出也是在所有美术老师的通力合作下完成的。从这些表现中我们不难看出，一个团队只有在团结、合作之下才可能将战斗力提升到最大,！我们相信，我们的团队通过举办这样成功的一次活动，其凝聚力和团结合作意识一定会更加增强，换言之，其战斗力也一定会得到更大提升！

（二）、活动达到的具体目标描述

（1）、通过活动，青年教师成长迅速，(转载于:https://www.360docs.net/doc/b818512396.html, 在点网:音乐会活动总结)积累了一

些组织和开展校园艺术活动的经验，为将来自己开展活动打下了一定的基础。

（2）、活动本着普及与提高的方针，不仅达到了活跃身心，浓郁氛围的目的，同时也播撒了以人为本的发展观，提高了全体镇小学生的艺术素养。

（3）、活动的举行，为艺术特长生搭建了展示自己的舞台，让更多有艺术潜质的学生获得了成功的体验。

（4）、学生们通过丰富多彩自娱自乐的艺术活动，其实践意识和创新精神得到了一定的培养，其组织和开展活动的能力得到了一定的提高。

（5）、艺术节的举行，能促使家校形成更好的合力，让更多的家长意识到艺术教育对人发展的重要性，从而对学校的整体教育工作的开展有一定的影响。

（三）、不足之处及其可能导致的原因分析

当然，在本次艺术节中，由于我们经验不足和考虑问题不周，活动中也难免有不尽如人意的地方，需要我们好好反思并进行一定的归因分析。

（1）、南北分隔校情不一，导致推进过程中不能做到完全的齐头并进

首先，由于我们学校南北分隔的原因，加上两校的具体校情又各有不同，所以，在活动实施中，难免有不完全合拍之时尽。如：有些变动的情况没有及时通知到，使有些工作经常处于被动状态，这就在一定程度上影响了活动的质量，

（2）、学期各项活动较多，使教师与学生精力分散疲于奔命，降低了活动效果

在本学期，学校团支部和课程部都安排了很多课堂教学比赛和展示活动，加上音美教师的技能比赛，区艺术节的民乐、校园集体舞比赛，可谓是丰富多彩，精彩连连，但同时，由于活动的比赛的繁忙，使得我们很多青年艺术教师疲于奔命，从而影响到了活动的准备与实施，从一定程度上降低了活动的质量。这也是需要我们在以后的活动中需要注意的。

（四）、在以后的活动需要注意的几个建议

（1）、充分调动一切力量，提高部门协作意识

开展艺术活动，应该是活跃学生身心，浓郁校园氛围，提升校园文化的重要手段，所以，我们必须要争取最大群体的协助与支持，发动更多力量协同作战，这样才能使活动开展得更有意义更见深度。（2）、根据校情策划活动，提高活动的有效性

学校领导在充分肯定本次艺术节获得圆满成功的同时，明确指出，校园艺术节活动应该作为学校的常规工作，每学年举办一次。这就给我们艺教组全体老师提出了新的挑战。如何在不影响区级比赛的基础上，做好艺术节的策划与实施；如何为取得“六连冠”艺术特色称号的百年老校争取更大的荣誉，既是我们全体艺教老师不可推卸的责任，同时，也是摆在我们面前最大的挑战。根据本次活动后的反思，我们感觉到，在以后策划艺术活动前，要对学校各部门具体工作先进行一次充分的了解，然后再根据具体情况制定活动的内容，这样就可以避免人浮于事的现象，才能够将活动落实到实处，使学生真正获得艺术的熏陶和享受。

（3）、做好活动后的反思和总结，

无论是什么活动，成功也好，失败也罢，总结经验，反思不足永远是我们获得更大成功的有效手段！因为，在反思中肯定成功之处，可以让我们获得经验，以此取得更大成功；同样在反思中寻找到产生问题的原因，才能在将来的活动中进行有效避免。

“一滴汗浇出万紫千红，一份爱馨香千秋万代”，对于镇小全体艺教组老师而言，艺术教育是她们永不言弃的事业，不管成绩亦或是困难，都不可能是他们前进的包袱，相反更会是其勇往直前的动力！因为我们始终相信，只有“耕耘绿色的春，才能收获金色的秋”！

梅花中心小学

2xx年12月8日

演唱会工作总结

“青春的旋律”校园民谣演唱会工作总结在本学期接近尾声之际，我部接到系领导老师的指示开展了一场主题为校园民谣的晚会。诚然，此次演唱会上，有水平极高的，也有尚需努力的，有超常发挥的，也有失误频出的，但在我心目中，他们所有人都是很棒的——这句话绝对不是虚伪恭维。身为此次演唱会不靠谱的排练指导，我见证了每个演员的学习过程，每个人对歌曲最差劲和最精彩的演绎，我都听过。我见过临场发挥不如人意的同学们，在排练时曾有的不俗表现；我也见过演唱精彩之极的同学们，在排练时的各种错误。同学们的水平稍显参差不齐，但无一例外都付出了很大的努力，我见证了他们将一首首起初完全陌生的歌曲逐渐掌握的过程，这过程本身就非常不易。禀赋各异，但热情和努力是相同的，所以他们在我心目中都是同样的出色。海选经过两天的报名活动，最后我们以短信的形式通知了各位选手海选的时间从上午11：40~下午1.：20时间进行选拔，在工作人员的引领下，选手们有秩序的排序等候，经过近2个小时的角逐，30名选手脱颖而出。复赛确定了三十名选手后，我们以短信的形式首先祝贺他们的入选，及通知他们为复赛做准备包括音频的剪切。在教三119，我们给所有复赛选手开了会，具体说明比赛的时间地点及一些需要注意的问题，包括带音频备份。我们正常的举办了复赛环节，但是期间也出现了许多问题，可能是由于场地/选取的原因，现场有些混乱，还有就是我们没有及时通知带乐器的选手要提前来适音，造成音响、话筒等设备的损坏，影响选手的发挥，在这里表示歉意。但是经过所有工作人员一天的努力，我们的复赛算是坚持了下来，经过评委老师的定夺，最终选出了最佳的12位选手，通过了复赛。决赛决赛前期，我们得到老师通知跟换了演唱会的部分曲目，但是文艺部部长副部长为选手做了相关的协调并讲诉决赛的具体环节，并且一起排练节目，在半个月的准备和磨合中，大家就像一家人一样，在一起开开心心，互相指点迷津，真的很开心，我们看到了他们的努力与付出，看到了他们灿烂的笑脸……一点一滴。共同辛苦的工作，奋斗。虽然期间也出现了不少问题，但最后会场布置的还是很好！十二月六号下午6:00我们得到零时通知，演唱会地点更换在报告C 厅，场地的更换一时间让我措手不及，我们赶紧联系体育部质保部生活部开始安放设备、布置会场以及大幕布，并且协调好演出当天乐器的安放，道具的安放等等。7:30分左右彩排就正式开始了。演员们的唱功就很了得，这使得彩排进行的比较顺利。但是也暴露出一些问题。对此我们也做了相关的解决办法。这次我们还特地请来了吉林广电的明星领唱团作为我们的神秘嘉宾。十二月七号下午1:00我们的演唱会正式开始了，虽然演员们发挥出的水平有高有低，但总体的表现还是相当精彩，期间也很感谢其他兄弟部门提供的工作人员及主持人，使得选手很有秩序的进行表演。经过进一个小时的时间大家都非常开心，合影留念！最后所有的工作人员留下来打扫会场……一天几个小时的不停的努力，在这里跟大家说一声：你们辛苦了！但是我觉得有付出就会有收获。我们的演唱会办得真的很成功。这次晚会也给我们文艺留下了宝贵的经验： 1、充分的准备工作和赛前的彩排工作是成功的前提。 2、给选手做的刻苦的培训和赛前的形象设计是舞台效果的必要因素。 3、两名优秀的主持人掌控了整个晚会的流程，使得晚会流畅的进行. 虽然我们在本次活动中收获了很多，但是由于这是此届文艺部第一次举办这类

开展演讲主题比赛的活动总结

开展演讲主题比赛的活动总结【篇一】开展演讲主题比赛的活动总结科学技术学院在综合教学楼组织了一场英语演讲比赛，这次组织英语演讲比赛的目的是为了激发同学们学习英语的热情，提高大家对英语口语的兴趣，营造出一个良好的英语学习氛围。为了使此次英语演讲比赛能够取得圆满成功，使更多的同学得到一个尽情挥洒创意，展现英语风采的舞台，我部在xxx老师的代领下，积极进行筹划活动，为英语演讲比赛做了大量的准备工作，此次演讲比赛主要针对大一至大三的学生。大一学生参加的积极性很高，报名人数多。比赛设有复赛，和决赛，给选手们提供了更多的表现机会，体现“公平，公正，公开”的比赛原则。准备工作充分，比赛顺利进行。在接到系部与学生会的指示后，倾力策划并组织了这次活动的赛事。在学生会学习部的统筹下，把比赛中的各个环节与文艺部、女生部、办公室合作，如此细致的分工合作，为本次比赛顺利进行奠定了基础。此次英语演讲比赛不仅得到了广大同学的支持，而且也得到了院领导老师的大力支持与肯定。本次比赛对于我院学生会来说意义重大。我们清楚地意

识到，在比赛取得圆满成功的同时，我们还存在许多不足。宣传还没有做到化，比赛的形式和标准有待于进一步的完善和统一。我想，我们一定会在不断的总结和批评下成长、发展、壮大。本次英语演讲赛之所以能取的这么大的成功，主要得益于事先周密的安排，学生会各部之间的齐心协力，不仅让同学们从中学到了确实有用的东西，而且也为我校营造学习英语的良好氛围出了一份力，使我校呈现出更高的学习英语的浪潮。【篇二】开展演讲主题比赛的活动总结继初赛、复赛之后，初等教育系首届普通话演讲比赛决赛在文心楼301教室举行。这次演讲比赛以“推广普通话、共筑中国梦”为主题。经过激烈的角逐，最终有10名选手分享了一、二、三等奖及鼓励奖。另有三个班级获得了班级“组织奖”。出席本次活动的嘉宾有幼专监察处处长、初教系主任、初教系党委书记、语言文学系大学语文教研室主任、初教系团委书记、幼专普通话测音员。参与本次活动的还有初教系学生会、团支部、及各班学生代表，共约200人。比赛过程中，全场座无虚席，选手们通过各种方式展现自己对活动主题的理解，展示了深厚的语言功底，同时也彰显了当代大学生积极向上的良好精神风貌。精彩的演讲不断博得同学们的掌声和喝彩声，现场气氛十分活跃。

舞蹈社团活动总结范文

舞蹈社团活动总结范文第一篇：舞蹈社团活动范文不知不觉来到安阳实验中学已经是第四个年头了，学校舞蹈社团也已经成立四年了。四年里，我与学校舞蹈社团风雨同舟，其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我带的第一批队员的共同努力下，我们一举夺的了全市中小学艺术节初中群舞一等一的好成绩，并代表瑞安去温州参赛并拿奖。忧的是我们的成绩之后没有更好的突破。这里面的因素很多:有学苗的素质问题，也有我作为指导师在选材、训练等方面的责任问题。因此在今年的舞蹈训练中:我着重注意了在每一次训练前，都要了解相关的知识点，在愉快的训练中取得一定的效果。同时，也虚心地请其他教师过来观看，并且指出不足之处。现就本学期的训练作一次简单的总结。一基础训练: 1、由于刚加入社团的新生基础不同，对于新生的训练就更要严格,而且要抓基础，强调基本功训练。如下: A、腿部训练(压前腿、压后腿、前踢腿、侧踢腿、后踢腿、)腰部训练(下腰)肩(压肩) B、舞蹈组合训练 C、技巧训练 D、民族舞基本动作训练

2、为了参加市里一年一度的艺术节舞蹈比赛，在训练过程中，每个表演动作、每个情节、细节都高标准严要求。 3、我对舞蹈社团的每一个成员都满怀信，相信他们一定能够做到，不能在自己心理上降低了训练标准，不要迁就她们，从而达到理想的效果。 4、和孩子们交朋友，不能一味的板着一副冷面孔痛斥学生。否则训练强度再大也不会有提高。孩子会出现叛逆的心理。 5、在训练中要把自己融入舞蹈音乐的情绪之中，尤其是关键时刻要耐心，不要给孩子造成心理压力。 6、训练休息时间也可以和学生开玩笑、谈心，总之，要让学生舞得尽兴、开心。由于孩子大多数是一年级的学生，年龄较小，人数也多，基础还不牢固，说实话开始我真的没有信心，我也知道我的难度非常的大。但是没办法，我心理想就当是锻炼吧。没别的办法了。只有付出别人十倍的努力，才会有收获。我坚信! 我是一个对生活充满了热情的人， 2006年是幸福的一年，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，在下学期里我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

演讲比赛活动总结

“学雷锋精神，争做四有新人”演讲比赛活动总结 “学习雷锋精神，争做四有新人”主题演讲比赛由学雷锋小组和演讲协会联合举办。旨在呼吁、倡导学习雷锋精神，同时锻炼学生能力、提高学生胆识。比赛共分初赛和决赛两场，分于4月（）日，4举行。活动开展后得到很多同学的积极响应，同学们纷纷踊跃报名。初赛于4月（）日在18楼102、103两个赛区举行。由阳光有声工作室负责人，大学生记者团负责人等资深学长做评委。参赛选手围绕“学习雷锋精神，争做四有新人”为主题展开了精彩的演讲。有的针对当代大学生，谈及作为大学生的我们缺乏什么，应该做什么。有的联系社会实际发生的一些事（如“小悦悦”事件，“彭宇案”等）呼吁大家继承发扬敬业乐献的雷锋精神，呼吁道德理性的回归。有的以缅怀先烈为主要内容，带领同学们回顾雷锋的感人故事，鼓励大家奋发图强、艰苦奋斗。参赛选手大多联系实际社会生活，以己为例，对身边的一些事展开论述，内容丰富充实又切合实际，毫无浮夸之词。初赛结束后共10名选手晋级决赛。李建功学长对参赛选手的表现进行了详细精彩的点评，倡导大家既要有学雷锋的呼声又要有学雷锋的行动，将学雷锋贯彻到实际行动当中去。主题演讲比赛决赛于4月（）日在图书馆报告厅举行。由大学生社团联合会主席吴群，演讲协会负责人于佳男等担任评

委。决赛分主题演讲和即兴演讲两个阶段。在主题演讲阶段，晋级选手以“学习雷锋精神，争做四有新人”为主题进行演讲。各选手风格各异，着眼角度各不相同，围绕主题展开精彩论述。在即兴演讲阶段，由选手随机抽选既定主题，主题有诚信、责任、价值等与大学生价值观息息相关的方面。选手即兴演讲结束后，由评委针对该选手提出相应问题，最后综合评分。在即兴演讲阶段，各选手从容不迫，针对自己的主题展开了有声有色的演讲。在短短一分钟内将自己的主题阐述的淋漓尽致，并做出应的期望与呼吁。各评委的问题针对性极强，大多为促进选手及嘉宾反思的具有教育性意义的问题。在即兴演讲阶段，该活动已不仅是考验选手应变能力及演讲口才的比赛，而更多的是一种选手与评委及嘉宾的思想交流。即兴演讲结束后，大学生社团联合会主席吴群对本场比赛进行了精彩的点评，赞扬参赛选手演讲能力强，思想觉悟高。同时呼吁大家将学雷锋真真切切地做到实际当中去。最后综合两阶段的评分，角逐出冠军一名，亚军二名，季军三名。“学习雷锋精神，争做四有新人”主题演讲比赛圆满结束。此次活动不仅为锻炼学生能力、提高学生胆识提供了一个平台，同时引领了一场学习雷锋精神的思想浪潮。促使学生以史为鉴，反思自己，将学雷锋精神贯彻到实际行动中去。在活动进行过程中得到了团委老师的大力支持，和演讲协会的积极配合。在此对为本次活动积极付出和大力支持的全体老师、同学表示真诚的感谢。谢谢大家！

2015年亲子音乐会总结

2015年亲子音乐会总结一年一度的亲子音乐会圆满落下帷幕,在整个过程中,充分体现了机关幼儿园“家”的意识:不分彼此、团结协作。比较好的完成了亲子音乐会的预期目标: 实现了让每一个家长、幼儿都有参与音乐活动的机会,在活动中体验与人合作的快乐;培养孩子对音乐持久的兴趣,逐步提高音乐素养。(与《指南》理念的吻合:关注全体、支持和创造条件给幼儿表现的机会) 促进了每一位教师组织策划大型活动的能力,并且在整个筹备、组织的过程中学会了与人沟通、合作。(协调家长选择场地、与同事商定活动方案、活动场地的布置、孩子的装扮、节目的排练、组织过程中的灵活调整……) 音乐会经过了四年的历程,在原有的基础上有所突破,如:在组织形式上及内容编排上。(从之前的由音乐老师组织象汇报演出一样逐个节目表演--到把家长调动起来参与音乐游戏{其他工作人员从旁协助,起催场、收发乐器的作用}--两个班融为一个整体,家长、孩子、保教人员一起互动;内容也从教材上有的--跳出教材选取内容--大胆尝试一些有难度的内容) 有待提升的空间:“ 细节决定成败”,只有在原有基础上找出优点继续发扬并发现问题找出解决的方法,才能为下一次提供更多的经验,使今后的活动做得更好。首先是管理者的自我反思:火车跑得快,全靠车头带”!我们管理者在这个大型活动中起的就是火车头的作用,可是,在过程中也发现了我们有很多做得不够好的地方。 1、缺乏计划的前瞻性整个活动没有一套完整的方案,只是由各个环节拼凑而成,如:检查各场的活动方案、协调练习的场地、器械,了解各班的家长工作、活动

进程……而没有象运动会一样,一开始就有一套完整的方案:活动流程-人员安排-工作日程-具体要求-活动后续…… 2、活动过程中的指导不够及时中层以上人员的安排没有很好的统筹,如:会出现人员扎堆或过少的情况;对每一场完成后的乐器验收、再次分发缺乏时间和地点的要求;过程中观察、评价是匆忙赶制的,虽然比以前进步了,但是还不完善。还有就是在组织过程中的及时提醒和干预还不足,如:分园大一、大二那一场,在开场时的走圆过程中,如果能及时提醒和帮助黄凤莲,效果就会好很多。对班级方面的反思:按照“快乐音符”培训中亲子音乐会的完整流程以及现场组织的需要来看,主要从以下几个方面来说:环境(空间安排)、曲目编排、组织语言、人员协作、器械准备、乐器使用、互动、环节之间的衔接、音乐素养的体现、现场的拍摄。环境(空间安排)本次音乐会每一场的场地都基本够大,但是在空间安排上,还不是很到位,如:小一班,孩子以弧形围坐(这种方式居多),后面随弧形坐爸爸,已经逼到墙边,再后面是其余家长坐两横排,所以在家长和孩子入场及出来互动的时候,就显得没有通畅的过道。建议是孩子坐成 U 形,因为前后的空间还很大。大四、大五班直接在场地上围成圆形,以中间为表演空间,家长可以直接从各个方向出来。曲目(内容)编排方面(多元性):一场美妙的音乐会,既要有孩子耳熟能详的儿童歌曲也要有经典的世界名曲,这也是提升音乐会品质的要素之一。这次音乐会中平均每一场最少有一首“节奏感强、欢快热烈”的音乐,如:世界杯主题曲、爵士乐或流行曲(偏热闹)。不是说不能出现,而是要考虑该音乐与主题的相吻合度以及风格的定调方面,还要考虑面向的对象是幼儿(并且在内容选择上要考虑幼儿的年龄特点)。期待以后能有清新高雅的音乐会。

班级音乐会总结

“我爱学音乐”活动总结及反思为了进一步挖掘学校深厚的音乐底蕴，发现培养音乐人才，促进学校艺术教育工作健康发展，推进学校素质教育的全面实施，为此学校开展了班级音乐会活动，进一步挖掘学校深厚的音乐底蕴，促进学校艺术教育工作健康发展，推进学校素质教育的全面实施。现将本次活动做如下总结，以便弥补不足，争取以后做得更好： 1、形式好。此次音乐会包括了唱歌、舞蹈等内容，同学们自编，自导，自演，极大地唤起他们的创造热情，不断品尝到创新的快乐。这种音乐会对提高学生的专业素质和积累临场演出的经验有十分重要的意义。即可以检验学生的学习情况，相当于一个汇报演出，又可以提供一个交流学习的平台。 2、表演好。学生将平时训练多日的本领充分展示。吹、拉、弹、唱都互不相让，竞相展示。 3、氛围很好。不仅邀请可本年级的老师，还吸引了其他年级的师生，很多家长也到了音乐会的现场。大家都怀着一颗热心来助威、捧场。真个音乐会气氛都很好。活动反思：班级音乐会这种小学音乐活动模式的开展，它为学生提供一个充分展示自己艺术才能的舞台，激发了学生学习音乐的热情，培养了学生的合作能力、交往能力和组织能力，对提高学生的艺术素养、陶冶情操有着十分积极和有效的作用。班级音乐会，要求人人参加，对于那些热爱音乐的孩子来说是一次很好的机会，一次展示自我的机会，一次锻炼自我的机会，也许正是这个舞台，让更多的认识了自己，了解了自己，甚至每个学生都能通过音乐会找到自己的位置。本次班级音乐会举办的很成功，大家的热情很高，表现的都很积极。当然本次音乐会也存在着一些不足，在以后的班级音乐会以及各种活动中，我们会更加努力改进我们的方案，争取把班级音乐会办的更加成功，让班级更加有活力。

演讲比赛活动总结

演讲比赛活动总结一、活动目的：胸怀责任青春无悔让青春负起责任让责任点亮青春为了丰富我校学生干部的课余生活增强学生干部对青春与责任的认识我们精心策划并为广大学生干部搭建展示自我的舞台以演讲活动的形式诠释责任谱写了数页青春篇章我们学习部诚邀大家欢聚一堂特别举办本次演讲大赛二、活动流程： 1、国庆假返校后学习部多次开会研讨本次活动的评选主持人及选出参赛选手、讨论策划等问题 2、活动前一周通知学生会各部门、团工委、团委、社联及“九大”院系的参赛选手本次活动让参赛选手早有准 3、活动前期学习部特邀宣传部帮忙做本次活动的宣传展板同时学习部积极铺开各项前期工作如申请比赛场地、申请物资、评定主持人等 4、二十五日十九点三十分比赛正式拉开序幕活动程序按策划要求实施 5、演讲结束现场评委和老师为本次获奖选手颁奖活动已接近尾声李千辉老师为本次活动作点评最后由我校学生会副主席向学生会干部作本次活动的点评三、问题、不足及解决：

1、活动冲突：我部联系某些院系时得知对方当日准备参加其它活动希望今后各部门妥善处理好各种活动间的冲突关系 2、申请比赛场地：申请比赛场地是本次活动中的重要环节当日申请比赛场地当日批用希望大家引以为戒今后举办活动时要提前申请比赛场地并把它确定下来 3、比赛场地的布置：比赛场地布置考验了主办方对赛事策划布置环节的处理是否细致本次比赛场地布置中出现的一系列问题：话筒处理不妥比赛进行中音响声音低弱工作人员多次上台调整话筒希望在下次活动中避免类似低级错误的发生；书写黑板上几个大字时不干净利索参赛选手们都已到赛场而我部数人处理黑板上几个大字不是很顺利希望下次遇到类似问题时可安排写字漂亮流畅的人负责此工作如果本部门无最佳人选可请宣传部帮忙协助完成此项任务；设施处理无头绪布置赛场时讲台上的桌凳换了几处位置赛后没人知道桌凳原位在希望下次确定出会场负责人 4、会场纪律：会场纪律性松散有些学生干部精力不集中希望下次严管会场纪律 5、主持问题：主持人是活动氛围中的中枢系统主持人应该避免用相同的、单调的连接语希望下次活动前考虑这方面的细节问题 6、礼仪问题：本次活动策划前没有安排足够名额的礼仪人员在颁奖环节临时让旁边工作人员充当礼仪者希望下次活动前要选出足够名额的礼仪人员． 7、本次活动中出现先颁奖后请老师点评的现象希望今后的活动

舞蹈社团工作总结

舞蹈社团工作总结忙碌充实的一学期结束了，在学校领导的支持和全校老师的帮助下，较圆满的完成了本学期舞蹈兴趣小组的教育教学任务，为了把下一步的工作做的更好，现做总结如下：舞蹈教育是以人的肢体语言来表现人思想感情的艺术，因此有人把舞蹈称为形体艺术、人体艺术。在万物之中，人在运动中的美是最让人动心的，所以还有人把舞蹈艺术称之为美的艺术。舞蹈艺术还是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术，是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。舞蹈艺术对青少年身体成长、品行素质、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。因此，按照本学期初制定的计划我做到以下几点：一、主要成绩 1.积极发动学生，组建了一支20人的校园舞蹈队伍。 2.通过舞蹈基础训练，激发学生学习舞蹈的兴趣，培养良好的形体习惯。 3.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感，激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。 4.培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧，发展他们的想象力和创造能力。 5. 通过舞蹈兴趣小组的开展，培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好；学到了舞蹈的基础知识和基本技能；培养了学生健康的情趣和良好的品德情操；培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力；提高了学生的艺术修养。 6.通过师生的共同努力，舞蹈《辫妞》在喀左县中小学生艺术节比赛中获得二等奖的好成绩。同时也得到了学校领导、老师、家长的赞扬，为学校争得了荣誉，舞蹈队同学们的素质也得到了锻炼与提高。 7.在时间紧任务重的情况下赶排了舞蹈《草原欢歌》，完成了本学期的计划目标。二、存在问题 1.家长的对舞蹈的认识还不够深刻。 2.学生参与舞蹈训练的积极性还不够高。 3.学校在舞蹈训练上的投入还不够大。 4.训练时间上因为种种原因没有保障。 5.大部分学生的基础很差，没有扎实的基本功，对于排练成品节目有很大的难度。

艺术团工作总结

艺术团工作总结文化艺术是大学校园生活一个很重要的组成部分，艺术团为建设和丰富校园文化艺术生活做出了巨大的贡献。校区领导高度重视艺术团建设，在校区党委副书记杨福章教授的亲切关怀，校区团委书记及老师们的热情细心指导下，艺术团茁壮成长着。基于书记和老师们的信任，我很荣幸在这个学期担任校艺术团团长一职。在这个学期中，艺术团在老师的指导下，在队长们的支持下，艺术团舞蹈队、合唱队、民乐队、电声乐队、化妆队、礼仪队，秘书处一起走过了艰辛而又有意义的一段历程，所有的成员在这段时光中都收获颇丰。在担任艺术团团长期间，我经历了很多。感受了组建队伍的辛苦，演出成功的喜悦，以及最终取得收获的快乐。在协助老师的工作，带领艺术团前进的同时，我个人也得到了很好的锻炼。这个学期已经结束了。在此，我想总结一下这个学期艺术团开展工作的经验与收获。本学期我们艺术团具体做了以下几部分的工作。一，艺术团负责人换届工作; 二，艺术团招新宣传及招新; 三，团内资料，制度的完善; 四，设定学期各队的培训及工作计划; 五，协助参与团委学生会各类活动; 六，策划，组织举办10级迎新生晚会; 七，参与青春风采大赛的初期准备工作; 八，杨光永钢演唱会; 九，校区五周年庆晚会; 十，XX新年音乐会。回顾过去的一年，我们艺术团经过不懈的奋斗，既继承了优良传统，又积极开拓创新，取得了令人可喜的成绩并形成了自己鲜明的特色，但是不可否认，我们也

存在着不足之处。如：个别成员积极性不够，工作缺乏主动性、工作中的创新能力不足等。为此，我们也在积极努力，有针对性的加以改进。我们将结合工作实际，继续发扬优点，克服缺点，按照现阶段的实际制定策略和发展方向，走出一条适合自己发展的道路。下面，我想就艺术团现状详细谈谈自己对艺术团建设的建议。我先简单说明一下各个队伍的现状及出现的问题：舞蹈队，首先的问题是人员流动性过大，固定成员不多;其次是舞蹈队成员的基本功不扎实，部分动作做的不到位;再次是大家对舞蹈的理解层次上不去，先不谈广大同学对舞蹈有无认识了，最基本的是现有的舞蹈队员也不大注重舞蹈精神层面的东西，民乐队，一、乐队的每个声部人数较少，在未来的发展中也许会遭遇脱节的可能性;二、最后的也是最重要的，民乐队没有老师指导。民乐队的组建是基于大家对器乐的热爱，但乐队部分成员并不能很好得解读民乐这门高雅的艺术，在后期的排练中积极性有所欠缺;所有的同学技术水平及理解水平基本处于"停滞"状态。大家水平参差不齐，所以整体的效果达不到最佳。对于队员他们自己来说，自己没有多大的收获，唯一得到的回报或许也就是能够在舞台上演出。合唱队，最大的问题就是指导老师工作太忙，没有固定的时间给同学们进行系统的理论及实际培训。电声乐队，阶梯问题一直没有得到解决。本学期他们没有得到登上舞台的机会，打击了不少他们的积极性。由于老队员忙着考研，新成员没有得到及时补充，电声乐队暂时处于荒废状态。礼仪队，校区目前拥有礼仪队成员8名，其中只有2人为09级，6人为10级。但就上学期的工作来看，09级的同学忙于自己的专业，不愿再参与学校工作;10级只有2名队员工作较积极，且都为物流专业。礼仪队的工作很难调配。同学工作积极性不高，这是礼仪队发展一个很大的障碍。就以上这些问题我谈一谈自己的建议以及下学期的计划安排。从整体上看，对于艺术团的发展，我觉得还有很长的一段路要走。我们校区艺术团存在的目的是什么?就目前来说，校区艺术团是为了校园舞台而存在的。客观的讲，这样本没有错，但我们校区的活动让我感觉整体是被动的，是学校老师在强势引导，而这样的引导让我感觉到很强的功利性，为了搞活动(演出)而搞活动(演出)。

读书演讲比赛活动总结范文

读书演讲比赛活动总结范文读书演讲比赛活动总结范文【篇一】 "书籍是人类智慧的结晶，书籍是人类进步的阶梯"。开展读书活动，旨在营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。围绕"读书伴我成长"主题活动我们开展了主题演讲比赛活动，让学生在活动中体验快乐、健康生活、快乐成长。通过此次演讲比赛，使同学们个性得到发展、实践能力得到增强，在校园内再一次掀起"读书好，读好书，好读书"的读书热潮。现对此次活动总结如下演讲比赛于20年月9日下午在高中楼四楼大会议室举行，本次比赛分为两组举行，一组是初一年级组，一组是初二年级组。本次演讲比赛的主题是"读书伴我成长"。每位选手都在赛前做了充分的准备，尽自己的努力去参加本次的比赛，并取得了理想的成绩。在初一年级的比赛中238班的、237班的、233班的同学以突出的表现分别夺得了一等奖和二等奖；初二年级223班的同学更是以平凡而生动的文章和富有感情的演讲夺得了在场评委老师和同学们的一致好评获得了一等奖，220班、222班两为同学分别获得二等奖。在演讲比赛过程中，学生们的演讲稿主题鲜明，思想积极上进，演讲过程中普通话标准，口齿清晰，语气、语调适当，表达流畅，衣着得体，精神面貌较好，能充分展示当代中学生积极向

上的精神风貌。但也有一部分同学胆子较小，站到讲台前就忘了演讲的内容，说明我们在平时的教学过程中对学生口语表达能力的训练仍需加强。总之，通过此次演讲演讲活动，有力地促进了学生读书兴趣的培养，使得一些学生好读书，读好书，校园读书氛围更加浓厚，达到了预期的效果，我们相信在以后的学习过程中，学生们一定会以更高的热情参与到各项活动中去。虽然这次活动结束了，但我们读书的好习惯会一直持续下去，相信大家会做的更好【篇二】为进一步提高学生阅读能力，丰富学生的语言积累，培养学生良好读书习惯，充分利用好学校书屋，开展读书活动，旨在营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。围绕主题活动我们开展了读书演讲比赛活动，让学生在活动中体验快乐、健康生活、快乐成长。现对此次活动总结如下整个过程选手们准备充分，演讲内容积极上进，写出了自己通过读书得到的收益，写出了自己的真情实感，展示了我们的学生通过读书而健康成长的精神风貌。今天演讲非常成功，使学生增长了知识，开阔了视野，激励广大少先队员继续投身到读书活动中，在读书中学习，在读书中感悟人生，在读书中不断成长。通过此次演讲比赛，使同学们个性得到发展、实践能力得到增强，在校园内再一次掀起"读书好，读好书，好读书"的读书热潮。在演讲比赛过程中，学生们的演讲稿主

舞蹈社团活动工作总结

舞蹈社团活动工作总结高校多彩的舞蹈社团活动，丰富学生的课余生活，舞蹈社团活动提高学生组织沟通能力，普及中国舞蹈、传承中国文化、提升学生素质等策略，今天给大家整理了舞蹈社团活动工作总结，谢谢大家对的支持舞蹈社团活动工作总结篇一时间过得很快，只是转眼，一个学期就要过去了。在校领导的带领下，我圆满的完成了学校舞蹈、艺术教育教学任务。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。下面是我这一学期以来的工作活动总结，请予以点评。一、加强学习，不断提高思想业务素质。学习是不间断的，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了艺术教育新课程标准，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有时间欣赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。二、求实创新，认真开展教学、教研工作。教育教学一直是我们教师工作的首要任务。课前认真作好充分准

备，精心设计教案，并结合各个学生的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课外加强基本功训练和舞蹈组合练习，使学生对舞蹈更有兴趣，同时提高学生的舞蹈水平。力求让我的舞蹈教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高舞蹈教学质量。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。对于舞蹈课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在课外活动中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让舞蹈教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其他工作。我利用课外活动编排舞蹈，让学生能够充分显示自己的劳动成果。对于学校布置下来的每一项任务和大型的演出活动，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。四、加强反思，及时总结教学得失。反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。对于舞蹈的学习还不够深入，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;对于舞蹈教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些舞蹈教学的特色点进行因材施教.

2017演讲比赛活动总结

2017演讲比赛活动总结演讲的题目是一一、此次大赛得到了学部领导的大力支持。本次大赛的主办方是涉外语言学部08级日语专业全体学生，在大赛的筹划期间，得到了班级导师王波老师的大力支持，王老师为了活动的成功举行，多方协调，对大赛的筹划进展进行全程的监督指导，保证了大赛的顺利进行。二、学部日语专业老师上下团结一心，齐心协力办好本次大赛。由于种种原因，今年我院的日语演讲比赛的时间有些晚。从学工部下发比赛的文件到决赛，中间不过短短两周的准备筹划时间。我部的老师本身教学任务繁重，每位老师平均每周15至16节课，在这种情况下，大家克服困难，除完成每周的教学任务之外，还做了有关比赛得大量工作。尤其是日语教研组的老师们，也就是此次日语演讲比赛的评委。三、活动策划人彭雨杰、李鸿霖做好了本次大赛的总策划书。大赛文件下发后，召集日语专业各班班长开动员大会传达文件的内容以及督促各个班级展开全方位的宣传。在筹备大赛的过程中，在细节方面我们是做的很人性化的，主要表现在以下几个方面：第一，大赛会场布置。此次大赛为了让参赛选手可以留下自己演讲时的风采，特意做了ppt作为背

景，展示了大赛的名称、时间、举办地点、举办方等内容。并且，在舞台前方还摆放了很多气球。这些设置主要的目的就是让参赛选手有主人的感觉，让选手能信心十足地发挥水平。第二，大赛为评委组打分特制了大赛评分细表。由于本次大赛邀请了外籍教师花村嘉英、鸟居中，大赛还为他们量身定做了一个日文版的评分细表，体现的对外籍教师的尊重和重视。第三，选手使用号码牌。本次大赛本着公开公平公正的原则，选手只有序号和姓名，方便评委给分。第四，赛后搜集比赛资料。赛后所有选手的照片都编辑成相册，选手的演讲稿经过整理后编辑成册，这些无论是对于参赛选手还是我们涉外语言学部都是珍贵的资料。四、大赛当日，比赛有序进行。大赛当日，活动策划人彭雨杰邀请了大一各班的十几名学生前来帮助布置会场，各组工作人员都各尽其职，各项工作有条不紊地开展。五、选手水平，历届最高。今年的演讲比赛虽然时间仓促，但是大部分选手依然克服困难，在班里首先进行初赛，选出佼佼者参加专业的决赛。由于种种原因，往届的演讲比赛只有部分选手进行即兴演讲的表演，但是今年，在短短的两周内，所有选手不但能脱稿，生动地演绎准备演讲部分，在即兴演讲部分也没有一个选手放弃，大部分选手都能精彩的完成演讲。获奖名单请见附页。

舞蹈社团工作总结范文

舞蹈社团工作总结范文导读：我根据大家的需要整理了一份关于《舞蹈社团工作总结范文》的内容，具体内容：舞蹈社团活动丰富学生的课余生活，提高学生组织沟通能力，普及了中国舞蹈、传承中国文化、提升学生素质等策略，今天我给大家整理了舞蹈社团工作总结，谢谢大家对我的支持。舞蹈社团工作总...舞蹈社团活动丰富学生的课余生活，提高学生组织沟通能力，普及了中国舞蹈、传承中国文化、提升学生素质等策略，今天我给大家整理了舞蹈社团工作总结，谢谢大家对我的支持。舞蹈社团工作总结篇一时间过得很快，只是转眼，一个学期就要过去了。在校领导的带领下，我圆满的完成了学校舞蹈、艺术教育教学任务。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。下面是我这一学期以来的工作活动总结，请予以点评。一、加强学习，不断提高思想业务素质。学习是不间断的，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了艺术教育新课程标准，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有时间欣赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学

实践作好了准备。二、求实创新，认真开展教学、教研工作。教育教学一直是我们教师工作的首要任务。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各个学生的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课外加强基本功训练和舞蹈组合练习，使学生对舞蹈更有兴趣，同时提高学生的舞蹈水平。力求让我的舞蹈教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高舞蹈教学质量。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。对于舞蹈课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在课外活动中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让舞蹈教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其他工作。我利用课外活动编排舞蹈，让学生能够充分显示自己的劳动成果。对于学校布置下来的每一项任务和大型的演出活动，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到"任劳任怨、优质高效"。四、加强反思，及时总结教学得失。反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。对于舞蹈的学习还不够深入，不能及时将一些教学想法和问题记录下

音乐工作总结_1

音乐工作总结导读：范文音乐工作总结【篇一：高中音乐教学工作总结】本学期我担任高二年级十四个班的音乐教学工作，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。一、课堂教学：坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。高二年级以歌唱教学为主，为了让学生能力得到了锻炼在练声与歌唱的中间穿插一些音高与节奏的训练，这些训练以游戏式的集体参与方式出现，如可先听音高1、5、3、6，然后就这些音以一小节编出不同类型的节奏型，例如：2/41111︱555︱333︱66‖先让学生打出来每一小节的节奏型，等对准拍点后再连贯，然后加入音高全部唱出来。这既缓解了练声与歌唱之间紧张的情绪，也使学生能学会学以致用，贯穿到音乐的其他领域。

不足之处：是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了基本乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。二、课堂管理：为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的一面。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。三、课外活动：为了更好地培养学生对音乐的兴趣，以班级为单位开展综合音乐会，展示个人特长。，同时也分享了艺术的愉悦。本学期还组织两名学生参加晋江市的校园歌手赛，在经过短暂的训练之后，虽然没取得优秀的名次，但是也赛出了她们的良好水平，同时也提高了她们对音乐更深入的认识。本学期加强对艺术高考生的指导，利用晚自习时间对其进行专人辅导。

大学生心理健康主题演讲比赛活动总结

大学生心理健康主题演讲比赛活动总结大学生心理健康主题演讲比赛活动总结在经历了一系列的筹划、准备工作之后，由学生处心理咨询中心主办、院学生会权益部承办的第一届“我的梦想与责任”心理健康主题演讲比赛，在校领导的大力支持和各二级学院的积极配合下圆满落下帷幕。这次演讲比赛给同学们提供了一个很好的锻炼自己、展示自己的机会。同学们对于这次演讲比赛表现出比我们预期更加良好的积极性，初赛时竟然有150多名同学报名参加，参加演讲比赛的同学都认真地围绕着演讲主题“我的梦想与责任”做好了充足的准备，演讲内容给观众留下了深刻的印象，举例生动，角度新颖，同学们用自己或别人的事例阐释了大家对主题的理解与思考。虽然同学中有一些人在演讲技巧、演讲效果方面做的还有所欠缺，略显紧张，但是相信他们通过这一次的演讲比赛，定能从中学到一些关于演讲的经验，在日后可以越做越好。本次演讲比赛活动的总结如下：本次参加演讲比赛决赛的有16名选手，都是各二级学院通过5月8、9日的初赛之后，初赛评出的第一名和第二名选手才能进入演讲总决赛，整个演讲比赛的过程井然有序，参加比赛的同学都能够按照事先抽签决定的演讲顺序一一

上台演讲，演讲的学生感情投入，台下的学生听得津津有味现场气氛热烈，台上各位选手激情演讲，台下同学们认真倾听。在演讲过程中，选手们有的慷慨激昂，充满了鼓动性，有的又温婉优雅、娓娓道，注重以情动人、以理晓人，极具感染力。其中外语学院的刘志宏同学以其自然大方的台风证明了自己强劲的实力，建筑工程学院徐伟康同学和电子信息学院梁志强同学则以他们的高昂的激情赢得了师生们的阵阵掌声。演讲结束后，心理咨询中心还为本期“缤纷生活，多彩人生”大学生原创漫画大赛的获奖学生颁奖。本次心理漫画大赛获得一等奖的作品是陈xx同学的《存在感》；获得二等奖的作品分别是杨洁同学的《瘦身记》、刘紫薇同学的《刚好遇见你》和林烁同学的《换个方式生活》；获得三等奖的作品是陈森旺同学的《子承父望》。获奖作品表达了积极、健康、向上的大学生心理健康状况，同学们用真诚的画笔描绘了精彩、生动的大学生活。本次演讲比赛的评委们也都尽心尽责，依照所制定的评分标准公平公正地对每个同学的表现进行打分，保证了比赛结果的公平公正。最后评出了一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优秀奖8名。我们邀请了学生处王忠副处长，为获得第一等奖和二等奖的同学颁奖，吴珍老师为获得三等奖的同学颁奖，学生处郑孝赤老师和程敏老师为获得优秀奖的

舞蹈社工作总结5篇

舞蹈社工作总结5篇工作总结，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。下面是小编收集整理的舞蹈社工作总结5篇范文，欢迎借鉴参考。舞蹈社工作总结5篇(一) 时间过得很快，只是转眼，一个学期就要过去了。在校领导的带领下，我圆满的完成了学校舞蹈、艺术教育教学任务。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。下面是我这一学期以来的工作活动总结，请予以点评。一、加强学习，不断提高思想业务素质。学习是不间断的，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。我认真参加学校组

织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了艺术教育新课程标准，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有时间欣赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。二、求实创新，认真开展教学、教研工作。教育教学一直是我们教师工作的首要任务。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各个学生的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课外加强基本功训练和舞蹈组合练习，使学生对舞蹈更有兴趣，同时提高学生的舞蹈水平。力求让我的舞蹈教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高舞蹈教学质量。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。对于舞蹈课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原

“五四青年节”演讲比赛活动总结

“五四青年节”演讲比赛活动总结穿岁月峰头，伴历史云烟，中国共产主义少年团走过了80年的风雨征程。五四运动至今，一代代优秀少年为民族复兴作出了卓越的贡献；循火红脚迹，经坎坷征程，一代代优秀少年紧跟共产党，始终站在时代的峰顶浪尖！青春别停步，“永久跟党走”！ “我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃以后。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊，中国共青团！母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽，站在火红的团旗下，高唱我们自己的团歌，心中怎能别为之兴奋，怎能别为之骄傲，怎能别为之自豪！“爱国，爱党，爱人民，爱视力故乡”那个坚决的信念在我们脑海中回荡！为纪念曾经的五四爱国运动，培养我们当代少年的爱国情怀。我电气系学习部在5月12日晚上7点钟举办了一次演说竞赛活动，缅怀“五四”先驱们的业绩，回忆中国人民和少年在整个世纪走过的历程。同时在大伙儿的共同努力下成功的举办此次活动，弘扬我们的爱国精神。一、活动过程过程一：主持人发言，宣布此次演说竞赛开始，介绍前来参加的各位评委。介绍本次演说竞赛的各项规则。活动之二：依次有请参赛选手上台演说，每五人演说完后宣布以参赛选手的分数。活动之三：演说结束后，主持人有请两位评委上台对各位参赛选手的演说做点评，纠正选手的演说别脚的地点。活动之五：由评委为参赛获奖的同学颁发荣誉证书，并集体合影。为了总结此次成果，分析活动中存在的别脚，以便进一步完善，我们及时对活动效果、活动意义进行了总结，大伙儿积极发言，勇敢批判，并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报支部。二、活动自我评估总体来说，我们这次以“五四少年节”为主题的演说竞赛活动，各个时期的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点： 1、预备较充分 “凡事预则立，别预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的思考、周全的打算和充分的预备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提早几天的工作人员商议，同时在活动开始之前我们就有了详细的打算及活动部署。 2、紧密配合多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动开始前我部成员细心支部入场选手和观众的入组咨询题。活动中，全力维持好活动纪律，为竞赛顺利进行制造啦良好的竞赛氛围 3、分工具体安排合理。在活动没有开始之前，领队就差不多将工具、劳动任务合理分配，并且也注意到宣传支部及工作时刻的协调。事后，同学们普遍反映良好。 4活动善后活动结束后，整理好会场的桌椅的摆放。做到有始有终。在成功的背后，我们也仔细反省考虑了我们的别脚。 1、场面有点混乱。活动尽管经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。 2、安排上存在别脚。要紧体如今活动中个别支部成员别够积极，对分配的任务别能及时保证质量的完成，这与治理和分工上的失误有一定关系。