乱爬的螃蟹的故事

乱爬的螃蟹的故事
乱爬的螃蟹的故事

乱爬的螃蟹的故事

白兔、乌龟、青蛙、螃蟹、蚂蚁等一群小动物,站在一起,准备出发游玩。他们的目的地是前面那座美丽的花园。大嗓门青蛙,高喊一声:“走!”大伙立即行动起来。青蛙边跳边喊“加油!”白兔笑嘻嘻地冲在前头,乌龟使劲爬动,蚂蚁拼命追赶……

“哟,你们全疯了么,往哪儿窜呀?”后面隐隐传来了叫声。

大伙一惊,扭转身向后一瞧,只见螃蟹一边咋呼,一边横着往另一个方向爬。

“螃蟹大哥,方向错啦!”青蛙大声喊道,“快向我们靠拢!”

“去你的,”螃蟹瞪着眼骂道,“你们都瞎了眼了,只有向我靠拢才对。”

无论大伙怎样呼唤,螃蟹只当没听见,还是横着朝它的那个方向急急爬去。大伙儿叹了口气,只好各赶各的路。

螃蟹喷着白泡沫,独自嘟囔道:“我两眼始终正面盯着那座花园,绝对没错儿。它们不听我的,疏远我,冷落我,准是出于嫉妒。呶,这不是明摆着的吗,它们的手脚哪个有我多?……”

可是,它的手脚越多,跑得越起劲,离开目的地也就越远了。

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乱爬的螃蟹的故事让我们知道了螃蟹的眼睛是无法辨别方向的。螃蟹无法辨别道路,与大家的都不一样,最后青蛙的呼哈都以为别人是在骗他,这个故事告诉我们,不可盲目自信。如果这样,就会和故事中的螃蟹一样,与自己的目的地越来越远。

《孤独的小螃蟹》阅读测试题

《孤独的小螃蟹》阅读测试题 姓名 1. 小螃蟹难过的时候,会怎么做?() A躲藏在洞里,不出来 B生气地手舞足蹈吐一大堆泡泡,把自己藏起来 2. 小螃蟹晚上做了一个梦,梦见自己() A变成火车司机开着大火车 B遇到了小青蟹坐上了他的火车 C小动物们都坐上了它的小火车它好像变成了一个英雄。 3. 小纸鸟为什么会在天上乱飞呢? ( ) A它不是真鸟,所以乱飞 B它心里画着小螃蟹,不是它自己,所以乱飞 C它没有学会怎么飞,所以乱飞 1. 为什么大家后来都喜欢上了小螃蟹的敲鼓声?( ) A小螃蟹真的变成了一只鼓 B这只鼓有了自己的魔力 C小螃蟹用鼓声表达自己的快乐,悲伤,大家感受到了。 2. 小螃蟹给狮子剪完头发的第二天,来了一群的狮子,他们来干什么?( ) A为了狮子王,找小螃蟹报仇 B找小螃蟹理头发,他们想要和狮子王一样的头发 C找小螃蟹要回那缕狮子王的头发 3. 小螃蟹的一只大钳子怎么断了?( ) A遇到危险时,挣断了 B它长大了,换新钳子了 C为了救掉进泥坑的小乌龟,拉断了。 3. 小螃蟹的钳子一大一小,为什么白天也敢出来了?( ) A它觉得很好看 B它需要出来找吃的 C它觉得自己像个男子汉,一大一小的钳子是它英雄的标志。 4. 小青蟹为什么又回来了?( ) A它觉得外面不好玩 B它遇到了困难 C它觉得不管哪里都比不上家里好。 5. 从哪里可以看出恐龙鲁鲁很胆小?( )(多选) A一阵风吹来,草叶一摇,它就害怕 B一片树叶落在它头上,它就害怕 C不敢离开恐龙蛋,一直背着半个恐龙壳 6. 这半只恐龙蛋,被鲁鲁当成了()(多选) A睡觉时的摇篮 B过河时的小船 C下雨时的雨伞

二年级孤独的小螃蟹故事

1、小青蟹不见了 池塘边的小泥洞,里面住着小螃蟹。 小螃蟹坐在洞口晒太阳。 “真舒服啊,”小螃蟹想,“不知道她醒了没有?她总是喜欢在中午睡一会儿。” 小螃蟹举起他的大钳子,在墙上敲了两下:“咚,咚。” 隔壁也传来了声音:“笃,笃。” 那是住在隔壁的小青蟹敲的。她是小螃蟹的邻居,她的小泥洞和小螃蟹的小泥洞是并排着的。 小青蟹爬到洞口来了,用钳子蘸着洞口的草叶上的水珠洗脸。 小青蟹是长得很美的。她的颜色那么青,青得像蓝天。她的钳子也很小,只有小螃蟹的一半儿大。 小螃蟹很喜欢她,总是像大哥哥一样地照顾她。 “快晒会儿太阳吧,”小螃蟹说,“多好的太阳呀。” “嗯。”小青蟹很乖地说,她和小螃蟹一样,在洞口坐着。 太阳就照着他们两个。 小螃蟹睡着了,小青蟹却在想:干嘛每天都要晒太阳呢?傻乎乎的…… 她爬过来,用小钳子轻轻地拉拉他。 “小螃蟹,我要走了。”小青蟹说。 “什么?走?到哪儿去?”小螃蟹醒来,吓了一跳。

“我想去找一个更好的地方住……” 小螃蟹很吃惊:“难道这个地方不好吗?” 小青蟹轻轻地说:“我也不知道,但是我真的要走了。” “可是,可是……”小螃蟹不知该说什么好。 第二天,看到小青蟹时,她已经走远了。 小青蟹转过身来,朝他挥了挥她的小钳子。 小螃蟹很难过。 他用钳子敲敲墙壁:“咚,咚。”那边再也不会传过来“笃,笃”的声音了。 小螃蟹一直在洞口坐到天黑。 小螃蟹心里想:小青蟹现在到哪儿了呢?她是不是每天还会晒会儿太阳呢?她身上还是那么青吧?…… 不过,小螃蟹每天睡觉前还是要敲两下墙壁:“咚,咚。” 他是敲给自己听的。 然后,小螃蟹就吐一大堆泡泡,把自己藏起来。他难过的时候,总是这样的。 2、小螃蟹的梦 小青蟹走了以后,一直没有回来。 小螃蟹离开家,去找她了。 走了很远的路,他看到了一条长长的铁路,铁轨闪着亮,一直通到看不见的地方。 小螃蟹爬上去,沿着铁路中间走。

《孤独的小螃蟹》读后感3篇

《孤独的小螃蟹》读后感3篇 [模版仅供参考,切勿通篇使用] 《孤独的小螃蟹》读后感 《孤独的小螃蟹》是由著名童话作家冰波写的。全书有七个故事,看完之后我个个故事都喜欢,但我认为《孤独的小螃蟹》、《怪物咕吧》、《大背壳乌龟》是比较有代表性的。 《孤独的小螃蟹》讲了小青蟹离开后小螃蟹十分孤独,但他还是帮助别人做了许多善事,帮助小纸鸟找回自我;帮狮子剪头发;为了就土坑里的小乌龟失去了一只大钳子,最终,小青蟹又回来了,小螃蟹不再孤独。 《怪物咕吧》则讲了咕吧有一对大角,却在保卫萝卜村与另一只怪物搏斗时断了,原来是一对假角,萝卜村村民又为咕吧补好了角;咕吧的牙齿十分厉害,帮助村民咬开了许多东西,咕吧睡觉会打呼噜,萝卜村村民让他喝下咖啡,古巴晚上便睡不着,帮村民干了一夜的活,除了这些,还有怪物咕吧的锤子、鞋子、腰带、大脚、嘴巴、鼻子、帽子、葫芦、魔术、宠物、魔笛等。 《大背壳乌龟》写了小乌龟用它的壳帮了其他小动物非常多的忙,给松鼠妈妈的宝宝当摇篮;当大吊钟敲;成为野餐里好用的锅;作为药罐子熬药;变成一面大鼓;头盔;补房子;大船;

勺子······ 书中分成七个大故事,每个故事又分成几个小故事,每个故事引人入胜,身入其境。 五(4)班俞思齐 《孤独的小螃蟹》读后感 小螃蟹有一个住在隔壁的朋友,它是小青蟹。小青蟹的颜色像天空那样青,([ ])而且只有小螃蟹一半大。但是有一天小青蟹走了,小螃蟹有些不开心;不过它遇见了一只纸鸟,还把上面画的小螃蟹改成了一只飞翔的鸟,让纸鸟飞的很自由;小螃蟹拍咚咚鼓,为朋友们带来快乐;小螃蟹还为狮子王咔嚓咔嚓剪过头发,许多狮子也想让它剪,可是小螃蟹太害怕了,于是躲起来了;小螃蟹的一只大钳子为了救小乌龟而扯断了,动物们为大钳子盖了一栋房子…… 小螃蟹并不孤独,其实它很幸福,有动物们陪它,而且还有让动物快乐的咚咚鼓让它打。当我看到小螃蟹为了救小乌龟连大钳子都扯断的时候,我想了一句话:"真正的朋友会在你患难的时候出现。"因此它也获得了友谊。 小螃蟹很善良,因为它帮助纸鸟换了心,把上面的小螃蟹变成了飞鸟,纸鸟不再横冲直撞,而是自由自在的飞。即使莫不相识,也要帮助纸鸟。

《孤独的小螃蟹》读后感范文(通用12篇)

《孤独的小螃蟹》读后感范文(通用12篇) 读完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,此时需要认真地做好 记录,写写读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是收集整理的《孤独的小螃蟹》读后感范文(通用12篇),欢迎大家分享。 《孤独的小螃蟹》读后感1 本学期我读了《孤独的小螃蟹》,其中我最喜欢的故事是大嘴巴河马。 故事的主人公是一只孤独的大河马,因为嘴巴大,没人和他玩。它等呀等呀 终于等到了三只小松鼠捧着一个大皮球来找河马玩。它们玩儿的很开心,这时皮 球打在河马的脑门上,弹回去的时候,被顶出老远。球被不知道那来的大野猫抢 走了。扔到了水里,让三只小松鼠去捡回来。小松鼠不会游泳,大野猫又要来抓 小松鼠。就在这个时候,大河马说:“快来躲到我的嘴里来。”小松鼠们赶紧跳 进了大河马的大嘴里。 大野猫扑了一个空,气得哇哇叫。傍晚,三只小松鼠回到了家,准备给大河 马做点心来谢谢它。他们忙一个晚上,等做完点心,天已经快亮了,三只小松鼠 捧着这些点心。朝湖边走去,大河马看见它们来了,它很高兴,一口就都吃掉了。小松鼠们着急地问:”好吃吗?”大河马说:”真好吃。”小松鼠们很高兴。 这个故事告诉我们,朋友之间相处,要发现对方的优点,互相体谅,照顾, 大家能够齐心协力,就能化解任何困境和麻烦。同样,在我们现实生活中也一样,同学,朋友之间也要快乐相处,一起成长,互帮互助,共同创造爱的天堂! 《孤独的小螃蟹》读后感2

《孤独的小螃蟹》是由著名童话作家冰波写的。全书有七个故事,看完之后 我个个故事都喜欢,但我认为《孤独的小螃蟹》、《怪物咕吧》、《大背壳乌龟》是比较有代表性的。 《孤独的小螃蟹》讲了小青蟹离开后小螃蟹十分孤独,但他还是帮助别人做 了许多善事,帮助小纸鸟找回自我;帮狮子剪头发;为了就土坑里的小乌龟失去 了一只大钳子,最终,小青蟹又回来了,小螃蟹不再孤独。 《怪物咕吧》则讲了咕吧有一对大角,却在保卫萝卜村与另一只怪物搏斗时 断了,原来是一对假角,萝卜村村民又为咕吧补好了角;咕吧的牙齿十分厉害, 帮助村民咬开了许多东西,咕吧睡觉会打呼噜,萝卜村村民让他喝下咖啡,古巴 晚上便睡不着,帮村民干了一夜的活,除了这些,还有怪物咕吧的锤子、鞋子、 腰带、大脚、嘴巴、鼻子、帽子、葫芦、魔术、宠物、魔笛等。 《大背壳乌龟》写了小乌龟用它的壳帮了其他小动物非常多的忙,给松鼠妈 妈的宝宝当摇篮;当大吊钟敲;成为野餐里好用的锅;作为药罐子熬药;变成一 面大鼓;头盔;补房子;大船;勺子······ 书中分成七个大故事,每个故事又分成几个小故事,每个故事引人入胜,身 入其境。 《孤独的小螃蟹》读后感3 暑假里老师给我们布置了一项作业,读《孤独的小螃蟹》这本书。 读过了《孤独的小螃蟹》这本书后让我深深的陷入思想中。 孤独对于我们人类来说是多么可怕啊!就像那些留守儿童一样,有谁知到他 们心中的那份孤独,又有谁能体会他们心中的那份渴望,他们渴望与爸爸妈妈的

有关小螃蟹的儿童寓言故事

有关小螃蟹的儿童寓言故事 【小蟹和母蟹】 在久远的过去,海边沙滩上住着一个蟹的家族,它们是蟹妈妈和 五六个孩子。白天,总是蟹妈妈外出觅食,来供养孩子们;孩子们年幼,绝少出洞。时间长了,它们在洞里闷得慌,想出来换换新鲜空气,但 又怕遭到妈妈的训斥,在这样的矛盾心理中,它们艰难地忍在洞里度 过了它们的儿童时代的几载光阴。 终于有一天,小蟹们再也忍不住了,它们趁妈妈外出觅食的时候 悄悄溜出蟹洞,跑到海滩上尽情享受自由的欣喜,尽力呼吸清新的空气。它们望着无限的海滩,心里别提有多高兴了,纷纷在海滩上“沙 沙沙”地乱爬起来。过了半天,蟹妈妈找了过来,它看着孩子们那高 兴的样子,实在不忍心责备它们,仅仅偷偷地站在远处慈样地瞧着它 们玩耍。猛然,它发现孩子们走路怎么有一点怪,似乎与众不同,仔 细瞧着,才知道它们全是横着身子走路。它连忙喊道: “喂,孩子们,你们为什么横着走路?难看死了,你们跟谁学的,应该直着走路才对。” 小蟹们听到妈妈的喊声,吃了一惊,见妈妈没有责备它们,仅仅 纠正它们走路的姿式,就放了心,一齐站了起来,试着直着朝前走, 不过试了几次总是不成。它们没办法,就说: “好妈妈,我们不会,你就教教我们吧,该怎么个走法?” “这个好办,你们看妈妈的。”说着,蟹妈妈从小土堆上爬了下来,想给孩子们做个示范,但是,无论它怎么努力,自已也是横着身 子走路,小蟹们看着看着,都“嘻嘻嘻”地偷笑起来,弄得蟹妈妈怪 难为情的。 这个故事告诉我们不要只看别人

【两只小螃蟹】 小螃蟹(pángxiè)丁丁在池塘里悠(yōu)闲地游来游去,哼着歌儿:“我是一只快乐的小螃蟹……” 忽然,丁丁停住了,它看到莲花茎下有个圆圆的东西。是什么呢?丁丁好奇地张望了半天,断定那是一枚银圆。 “我有新玩具了。”丁丁飞快地爬了过去,用两只钳(qián)子搬 运银圆。 不料,银圆说起话来,把丁丁吓了一跳! “我不是银圆,我是小螃蟹当当……”银圆的声音慢吞吞的。 丁丁惊讶地叫起来:“啊!您的八条腿呢?” 当当伤心地说:“昨天,我在池塘边脱壳,一个男孩弄掉了我所 有的腿……” 丁丁叫了一声:“太可怕了!” 当当流着泪说:“我活不了多久了,因为我不能挪动身体去寻找 食物,朋友,你能陪我度过这段最后的时光吗?” 丁丁看了看当当,坚定地说:“我愿意!” 丁丁想:夏天才刚刚开始,它们还有好一段美好的时光要过呢。 它不但要好好陪伴没有腿的朋友,还要想办法让它活下去。 丁丁快乐地说道:“没什么大不了的,只要你的身体在,快乐的 精神在,腿算什么?再说我有八条腿,我觉得我的腿太多了,你和我一 起分享吧。” 说着,丁丁就钻到当当身下,把它背了起来。它们在池塘底部慢 慢移动,找到食物一起吃,有风景一起看。在清澈(chè)的池塘里,好 看好玩的东西那么多,当当慢慢开朗起来。

孤独的小螃蟹好词好句摘抄附读后感

孤独的小螃蟹好词好句摘抄附读后感 1、小青蟹爬到洞口来了,用钳子蘸着洞口的草叶上的水珠洗脸。 2、小螃蟹一动也不动地望着开远了的火车。“多么雄壮啊,多么大啊,多么厉害啊!” 小螃蟹很激动,但他想不出更多的话来形容巨大的火车。 3、这是一个晚上,静静的,天上的月亮弯弯的。 4、水里站着一只长脚鹭鸶,脚上悄悄地散开来一圈圈的水纹。鹭鸶望着天上的月亮,好像在等着谁。 5、小甲虫们有的在苹果站下车,有的在草莓站下车,还有的在水蜜桃站下车。下车时,他们都忘不了对小螃蟹说一声:“小螃蟹,你真棒!” 6、一到晚上,月亮总要照到小螃蟹的小洞口。小螃蟹喜欢呆呆地看月亮。 7、上面有一个树洞,看进去黑黑的,透着一股几千年的味道。 8、眼泪里的那一只小蚂蚁,也是一只几千年前的小蚂蚁,它已经在树的眼泪里睡了 几千年了。 9、世上没有一只螃蟹不孤独,但没有一只螃蟹害怕孤独,它们在经历了人生种种之后,反而可以蜕变成存在于这个世界无往不胜的强者! 10、火车轰隆轰隆笑着从他的头开过去,好像天要塌下来似的,又好像他要被这声音 压扁了。这故事好像是什么静静的大地在说什么,好像这是淡淡的月亮在说什么,好像是 这两年的风在说什么。 《孤独的小螃蟹》是由著名童话作家冰波写的。全书有七个故事,看完之后我个个故 事都喜欢,但我认为《孤独的小螃蟹》、《怪物咕吧》、《大背壳乌龟》是比较有代表性的。 《孤独的小螃蟹》讲了小青蟹离开后小螃蟹十分孤独,但他还是帮助别人做了许多善事,帮助小纸鸟找回自我;帮狮子剪头发;为了就土坑里的小乌龟失去了一只大钳子,最终,小青蟹又回来了,小螃蟹不再孤独。 《怪物咕吧》则讲了咕吧有一对大角,却在保卫萝卜村与另一只怪物搏斗时断了,原 来是一对假角,萝卜村村民又为咕吧补好了角;咕吧的牙齿十分厉害,帮助村民咬开了许 多东西,咕吧睡觉会打呼噜,萝卜村村民让他喝下咖啡,古巴晚上便睡不着,帮村民干了 一夜的活,除了这些,还有怪物咕吧的锤子、鞋子、腰带、大脚、嘴巴、鼻子、帽子、葫芦、魔术、宠物、魔笛等。

1_孤独的小螃蟹阅读单

在《蛤蟆的明信片》故事里,蛤蟆寄给青蛙的明信片是这样的: 其实并不是这样的!它经过很多人的手,变得很漂亮了。让我们一边读故事一边按书中文字的描述使它变漂亮吧! 青蛙挑了一张最豪华的贺卡准备回寄哈蟆,可是他写着就睡着了,你来帮它完成吧! 亲爱的小读者,《孤独的小螃蟹》这本书你读了几遍呢?好书不厌百回读,老师已把这本书反复读了五遍了。一遍又一遍地读这本书的过程中,我的脑海里就一遍遍的上演着这一个个充满温情的动物故事。你是不是有相同的阅读经历呢? 除了故事,我还特别喜欢书里的插画,只可惜翻遍整本书的每个角落,都没有看到插画作者的名字。你喜欢哪个故事里配的插画呢?照样子把它画到这里来吧!画完后,请你给这幅画起个名字哦!

《哈蟆的明信片》、《树叶鸟》、《白云》、《梨子提琴》、《永远的萨克斯》、 《晚安,我的星星》、《孤独的小螃蟹》这些让人入迷的故事都是冰波先生写的。文字是作家心灵的一面镜子,透过冰波先生的文字,你能猜到冰波先生是一个怎么样的人吗?请你像老师一样用作家写的故事来说话,说清楚为什么这样评价他。 在《小狗的小房子》的阅读单里,老师要求小读者读懂故事中的主角。 在这里,老师要求小读者读懂写故事的作家,这可不是一般的跨越哦!读书让人聪明,老师相信正在变聪明的你会通过认真阅读这本书,能写出你对作家的印象来。 送你几个你可能用得上的关键词:热爱音乐温暖善良重视友情敏感自卑 ?冰波先生是一个爱幻想,拥有神奇的想象力的人。在《树叶 鸟》这个故事里,冬去春来,是因为树妈妈和小树叶鸟们之间的爱;在《白云》这个故事里,胖小猪可以在山顶捉满一口袋的白云给小白兔把脸洗白,白云可以当枕头治好小猪的失眠症;在《梨子提琴》这个故事里,小松鼠拉着拉着的提琴掉下一个小音符,第二天小音符竟长出来一棵小绿芽……这些故事,没有神奇的想象力的人怎么能写出来呢! ?

四年级寒假读书感悟孤独的小螃蟹读后感

四年级寒假读书感悟《孤独的小螃 蟹》读后感 我寒假读到《孤独的小螃蟹》这本书,里面很多动人的故事,其中有一则故事我很喜欢,它讲的是一只小螃蟹失去了朋友又通过努力得到朋友的故事。 小螃蟹和小青蟹是邻居,也是好朋友。小螃蟹很喜欢她,但是,小青蟹要离开这里去闯荡世界,小螃蟹很孤独也很伤心,这可怎么办呢?小螃蟹决定去寻找他的朋友。 小螃蟹在寻找的路上又认识和帮助了许多小动物,他用他的善良和勇敢给很多小动物带来快乐。他用大钳子为小纸鸟画画,让他从新飞了起来。他用空瓶子做成了咚咚鼓,每天都会敲咚咚鼓,把自己的快乐和伤心都敲了进去,小青蛙、小乌龟和小金鱼都非常喜欢听,因为听着听着,身上就会产生一种力量。他用大钳子帮助掉进很深的土坑里的小乌龟,终于把小乌龟拉了出来,但是,他的大钳子却断了,他很伤心躲在洞里不肯出来,小动物们知道了都来安慰他,都说他是一个真正的英雄。

小螃蟹在寻找和等待小青蟹的时间里,他的善良和勇敢让他的生活变的充满希望,终于他等到了回来的小青蟹,他们都长大了,小青蟹听说了小螃蟹的故事,她非常佩服小螃蟹的勇敢,也越来越喜欢小螃蟹。从此,他们就幸福地生活在一起了,我真是为他们高兴。 从这个故事中我明白了一个道理:我也要向小螃蟹学习,学习他的勇敢和善良,勇于帮助他们,也快乐自己! 我寒假读到《孤独的小螃蟹》这本书,里面很多动人的故事,其中有一则故事我很喜欢,它讲的是一只小螃蟹失去了朋友又通过努力得到朋友的故事。 小螃蟹和小青蟹是邻居,也是好朋友。小螃蟹很喜欢她,但是,小青蟹要离开这里去闯荡世界,小螃蟹很孤独也很伤心,这可怎么办呢?小螃蟹决定去寻找他的朋友。 小螃蟹在寻找的路上又认识和帮助了许多小动物,他用他的善良和勇敢给很多小动物带来快乐。

吃螃蟹的故事作文范文

吃螃蟹的故事作文范文 我当时生活的部落在海边,不知道从什么时候开始,人们发现,每当退潮的时候,海滩上总会留下一些酷似蜘蛛的“怪物”,但它们比蜘蛛要大得多,而且全身呈花青色,走路的姿势怪得很,是横着走的。嘴里还经常吐着泡泡。当部落中的青年人靠近它们时,它们总会举起大大的夹子死死地夹住青年人的手。任凭青年人怎么甩,它们都不放开,弄得部落里人都很怕它们。还有人说这些“怪物”是有剧毒的,能致人死亡。对此,部落里的人都深信不疑,我当然也包括在其中。所以,每当退潮时,部落里的人都不敢出门,生怕遇到那种后来被人们称为螃蟹的怪物。 一天早晨,我照例去海里打鱼,然而就在我收网的时候,意外发生了:台风来了。我和我的渔船被台风刮上了天。 不知过了多久,我睁开眼睛,发现自己躺在一个荒岛上。我曾尝试着要游回部落,不过都失败了。最后,我身心俱疲地躺在了荒岛上。就在这时,退潮了,那群“怪物”成群地拥了上来,我害怕极了。可是我已经饿得没有逃跑的力气了。忽然,一只飞鸟俯冲而下,叼走一只“怪物”。我的脑中突然闪过一个念头:这些“怪物”莫非能吃?我想,即使吃后会死,我也别无选择。于是,我抓起一块石头朝一只“怪物”砸去。 就这样,我一口气吃了三十多只“怪物”,然后躺下。是死是活,我已不再

顾及了。 一觉醒来,我不但没死,反而感觉身体有劲了。大约在荒岛上过了半个月,我被一艘路过的渔船救回了部落。当然我也将这种美味的“怪物”推荐给部落里的人们,并当众吃了几只“怪物”给大家看。 从此,人们为了纪念我,就将我的名字的旁边各加了个“虫”字,也就是“螃蟹”定为了那种“怪物”的名字。 这就是我的故事,第一个吃螃蟹的人的真实故事。

(完整word版)孤独的小螃蟹讲义

孤独的小螃蟹讲义 一、小青蟹走了 小螃蟹和小青蟹的小泥洞是并排着的,小螃蟹每天一醒来,就会习惯性的敲敲小青蟹的墙壁,发出“咚、咚”的声音,隔壁的小青蟹也会用她小钳子敲敲墙壁,发出“笃笃”的声音,回应小螃蟹。 小螃蟹很喜欢小青蟹,喜欢和她一起晒太可是阳。 可是小青蟹渐渐产生了离开的念头,有一天对小螃蟹说:“我想去找一个更好的地方住……”虽然小青蟹不知道要去哪里,也不清楚为什么要离开但她还是转身向小螃蟹挥挥手,就离开了。 小螃蟹很难过,很想念小青蟹,每天晚上,他都要敲两下墙壁,好像小青蟹未曾离开。然后,小螃蟹吐一大堆泡泡,把自己藏起来。因为最好的小青蟹离开了,小螃蟹好孤独。 二、小螃蟹的梦 小青蟹走了以后,一直没有回来。小螃蟹好想小青蟹,于是离开家,去找她。 小螃蟹爬上一条长长的铁路,一辆火车从远处驶来,从他头上开过,那轰隆隆的声音仿佛要把他压扁。 这是小螃蟹第一次见到火车,他望着远去的火车,发出阵阵感叹。 晚上,小螃蟹梦见自己开着一列小火车,兴奋地邀请小青蟹上车。可是小青蟹却说它要坐真正的大火车,说完转过身不理他了。 小螃蟹觉得小火车很没劲,把小火车开进水里了……。 这时候,小螃蟹醒来。他想:等小青蟹回来了,带她去坐大火车,她肯定会很高兴吧!想到这里,小螃蟹得意地用钳子在墙上敲了两下…… 三、小纸鸟 有一天,小螃蟹睡午觉的时候被一只在池塘上方的纸鸟吵醒了。小纸鸟在天上乱转圈,不时会撞到树上,还一边喊着:“就乱飞,谁让我不是真鸟!”小纸鸟最后在一根大树干上重重撞了一下掉下来,栽进了池塘中,再也不会动了。 小螃蟹把小纸鸟捞了上来,发现小纸鸟的心脏所在的地方画的不是一只鸟,而是一只小螃蟹。原来小纸鸟心里装的不是自己,所以心里很难受。 小螃蟹给小纸鸟的心脏上画上了一只快乐的小鸟,小纸鸟展开翅膀快乐的飞走了。小螃蟹想:“小纸鸟在为了自己飞呢!”

我和小螃蟹的故事

我和小螃蟹的故事 一天傍晚,妈妈下班回来,一脸神秘地对我说:小唐,猜猜我给你带回来了什么?我十分好奇,问道:什么呀?只见妈妈缓缓将一个塑料袋打开,里面有一个塑料瓶子。我不禁伸长了脖子想看一个究竟。 突然,个瓶子里传来了咔咔咔的爬动声,我吓了一跳:这里面到底有什么?妈妈见我这副模样,笑着说:你看看就知道啦! 说着,她打开了瓶子,我往里面一望,只见一个圆圆的黑不溜秋的壳儿静静地趴在那里。是乌龟?不对不对,乌龟有这么黑?是甲鱼?不对不对,甲鱼的壳儿可不长这样。正想着呢,那个小家伙猛地伸出了八条腿和两个大钳子。哦!是螃蟹啊!我惊喜极了,平时在饭桌上见螃蟹见多了,可是还从来没有养过螃蟹呢! 我立马以每秒超过30万公里的超光速拿来了一个玻璃缸,顺手往玻璃缸里面加了点水,还放了几块鹅卵石,哈,螃蟹的家大功告成了! 这不,那只可爱的小螃蟹已经在玻璃缸里面横行霸道了。它一会儿爬到鹅卵石上,挥舞着它的两个大钳子,仿佛在说:这里的地盘是我的!;一会儿在水里游起了自由泳,弄得水花四溅;一会又钻进了鹅卵石的缝隙底下,在那里乘个凉,睡个好觉。 最好玩的莫过于小螃蟹吃东西了。为了让小螃蟹一饱口福,我特意去网上查找了相关资料。网上说,小螃蟹爱吃烧好的虾了。刚巧,我天天晚上都吃虾。于是,我每天就在饭桌上给小螃蟹留一份晚餐。我拎着虾,来到小螃蟹的缸旁边,小心翼翼地将虾放在了一块鹅卵石上面。 小螃蟹发现了食物,它敏捷地蹿到虾旁边,谨慎地环顾四周,似乎想发现那些要跟它争抢食物的敌人。结果它一眼看见了我,便朝着我挥舞起了大钳子。行行行,我走还不行

嘛。我哭笑不得,只得走开了。过了一会儿,我又悄悄地走到了小螃蟹的玻璃缸前。只见小螃蟹正在用它的两个大钳子夹着虾,津津有味地品尝着美味呢! 就这样,小螃蟹伴我度过了许多时光。 一天,爸爸突然对我说:小唐,明天我们把小螃蟹放生吧!听到这话,我惊讶极了:为什么呀?小螃蟹不是生活得很好吗?爸爸语重心长地说:以后,小螃蟹会越长越大的,你把小螃蟹放在这么小一个玻璃缸里,不是剥夺了它的自由吗?我一想,对呀,等小螃蟹长大了,呆在玻璃缸里多不自由呀。 于是,尽管十分的不舍。我还是在第二天的傍晚来到了小区的河边,将小螃蟹轻轻放入了水里。小螃蟹一到水里,便敏捷地动了起来,哗哗哗地横着爬到了大石头底下,看着小螃蟹自由的样子,我也开心极了。 现在,已经有好长时间没有见到小螃蟹了。不过,我相信,自由的小螃蟹,一定比玻璃缸中的小螃蟹更快乐!

《孤独的小螃蟹.》docx

《孤独的小螃蟹》 1、小青蟹不见了,小螃蟹很伤心。他难过的时候,总喜欢()。 A、吃东西 B、睡觉 C、吐一堆泡泡 2、小螃蟹的梦里,他梦见自己开着()。 A、汽车 B、飞机 C、小小火车 3、小螃蟹在小纸鸟身上画了(),小纸鸟又能飞了! A、小螃蟹 B、小鸟 C、小兔子 4、小螃蟹把()当做鼓,不停地敲,后来小动物们都喜欢上这鼓声了。 A、可乐罐 B、大树 C、瓶子 5、小螃蟹在一个树洞里摸到了一点光亮的东西,它是——() A、珍珠 B、宝石 C、琥珀(hǔ pò) 6 、小螃蟹给()剪了头发。A、老虎 B、狮子 C、小鸟 7、小螃蟹为了救()而掉下了一只大钳子。 A、老虎 B、狮子 C、小鸟 D、乌龟 8、最后,小青蟹回来了吗?() A、回来了 B、没有回来 9、你喜欢看这个关于小螃蟹的故事吗?喜欢()不喜欢() 10、你觉得这是一只怎样的小螃蟹呢?请写在横线上,不会的字写拼音哦! 《梨子提琴》 1、小松鼠用()做了一把提琴呢! A、树叶 B、柳枝 C、梨子 2、书中的小音符后来变成了()。 A、提琴 B、大树 C、森林 3、这个故事里还有哪些小动物?(多选)() A、狐狸 B、狮子 C、小鸡 D、兔子 4、展开想象,你会把梨子变成什么呢?

5、你觉得这是一只()的小松鼠!(不会的字可以用拼音代替) 《耳朵上的绿星》 《桃树下的小白兔》 《买梦》 1、小松鼠参加森林音乐会了吗?() A、参加了 B、没参加 2、小松鼠耳朵上两颗绿色的小星星是() A、宝石 B、萤火虫 C、眼睛 3、小白兔把()寄给她的朋友。 A、花瓣 B、宝石 C、树叶 4、老山羊把花瓣当(),小猫把花瓣当(),小鸡把花瓣当(),小松鼠把花瓣当(),金龟子把花瓣当(),蚂蚁把花瓣当()。 A、发夹 B、书签 C、太阳帽 D、扇子 E、小船 F、摇篮 5、小白兔变黑了,()帮她找来白云洗澡。 A、松鼠 B、胖小猪 C、山羊 6、小白兔用白云做了一个()送给胖小猪。 A、枕头 B、袋子 C、花朵 《三个兄弟鼠》 1、兄弟鼠用什么来做香水呢?多选() A、草的绿汁 B、花的香味 C、露水 D、太阳 2、兄弟鼠最后把织好的毛衣、毛裤和帽子送给了()。 A、小白兔 B、鼠妹妹 C、小狮子 3、兄弟鼠把天上的彩虹拉下来做成了() A、棒棒糖 B、书 C、饼干 4、兄弟鼠用()收集阳光,终于迎来了晴天,赶走了雨天。

《孤独的小螃蟹》阅读检测卷

《孤独的小螃蟹》阅读检测卷 班级______________ 姓名_______________ 得分 __________________ 一、我会填。(不会写的字可以用拼音)(10分) 1.《孤独的小螃蟹》的作者是。 2.小螃蟹的邻居是。 3.小螃蟹第一回离家后看到了巨大的。 4.小螃蟹在池塘里把落水的救了上来。 5. 冬冬鼓其实是一只的空罐子。 二、我会选。(75分) 1. 小螃蟹每天睡觉前总要敲下墙壁。 A.1 B.2 C.3 2. 老蜘蛛送给蟋蟀的礼物是() A.一张网B.一张床C.一道弧形的丝 3. 谁和小鹿一起等妈妈() A.一只母豹B.一头狮子C.一只老虎 4. 是谁把眼睛还给了蓝鲸() A.爷爷B.女孩C.年轻人 5. 在《蓝鲸的眼睛》这个故事中,最后,女孩睫毛上闪着两颗什么样的星星() A.透明的B.美丽的C.晶莹的 6. 小甲虫出门的时候,头顶着() A.帽子B.小土块C.小石块 7. 外地甲虫阿丁带来的东西是() A.种子B.植物C.赏月台 8. 在《烦恼的大角》这个故事中,圣诞节时,大家把小鹿当作了() A.凉亭B.圣诞树C.怪兽 9. 钉背龙的工作是() A.免费住旅馆,免费代碾核桃B.免费服务C.免费磨豆浆10. 丑丑龙如何让天空下雨的() A.生气B.大笑C.大哭 11. 喷嚏龙打喷嚏的原因是() A.鼻子里长了一头蒜B.鼻子里长了一颗草C.嘴巴里长了一颗草 12. 红狐狸在照顾() A.彩虹风车B.云朵风车C.口水风车 13. 嘟嘟鸭星球中“嘟”的读音是() A.dūB.dōu C.dù 14. 嘟嘟鸭推倒了() A.高楼大厦B.别墅C.星球 15.()在森林里开了一家最大的百货大楼 A.小兔子B.河马C.猩猩 16. 大公鸡来到百货大楼想买() A.口罩B.帽子C.围巾 17. 最后大公鸡购买了()

《孤独的小螃蟹》阅读检测卷-孤独的小螃蟹短文

《孤独的小螃蟹》阅读检测卷 令狐采学 班级______________ 姓名_______________ 得分__________________ 一、我会填。(不会写的字可以用拼音)(10分) 1.《孤独的小螃蟹》的作者是。 2.小螃蟹的邻居是。 3.小螃蟹第一回离家后看到了巨大的。 4.小螃蟹在池塘里把落水的救了上来。 5. 冬冬鼓其实是一只的空罐子。 二、我会选。(75分) 1. 小螃蟹每天睡觉前总要敲下墙壁。 A.1 B.2 C.3 2. 老蜘蛛送给蟋蟀的礼物是() A.一张网 B.一张床 C.一道弧形的丝 3. 谁和小鹿一起等妈妈() A.一只母豹 B.一头狮子 C.一只老虎 4. 是谁把眼睛还给了蓝鲸() A.爷爷 B.女孩 C.年轻人 5. 在《蓝鲸的眼睛》这个故事中,最后,女孩睫毛上闪着两颗什么样的星星()

A.透明的 B.美丽的 C.晶莹的 6. 小甲虫出门的时候,头顶着() A.帽子 B.小土块 C.小石块 7. 外地甲虫阿丁带来的东西是() A.种子 B.植物 C.赏月台 8. 在《烦恼的大角》这个故事中,圣诞节时,大家把小鹿当作了() A.凉亭 B.圣诞树 C.怪兽 9. 钉背龙的工作是() A.免费住旅馆,免费代碾核桃 B.免费服务 C.免费磨豆浆 10. 丑丑龙如何让天空下雨的?() A.生气 B.大笑 C.大哭 11. 喷嚏龙打喷嚏的原因是() A.鼻子里长了一头蒜 B.鼻子里长了一颗草 C.嘴巴里长了一颗草 12. 红狐狸在照顾() A.彩虹风车 B.云朵风车 C.口水风车 13. 嘟嘟鸭星球中“嘟”的读音是() A.dū B.dōu C.dù 14. 嘟嘟鸭推倒了() A.高楼大厦 B.别墅 C.星球 15.()在森林里开了一家最大的百货大楼?

儿童故事:猴子与螃蟹

儿童故事:猴子与螃蟹 在一个晴朗的日子里,有一只猴子在路上散步。走着走着,突然 觉得肚子好饿好饿。於是,它一边走一边想: “如果能在地上捡到好吃的东西的话,那该有多好啊!”“有了!有了!”猴子捡到了一颗柿子的种子。不过,它看了看种子,摇摇头说:“不行啊!这颗种子太小了,根本吃不饱,於是,猴子便拿着种子,继续往前走去。 忽然,猴子看到路的那端,有一个大饭团慢慢的向他这边滚过来,它便十分高兴的跑了过去,想抓住那个滚动的大饭团,心里想: “真是太神奇了!香喷喷的饭团一定很好吃,吃了它,就不会肚 子饿了!” 饥饿的猴子一边流着口水,一边加快脚步,往前面跑着,希望能 快点拿到那个好吃而且能够填饱肚子的大饭团。 “不行!不行!”猴子听到饭团後面有小小的声音说:“这是我 的饭团!你不能够把它抢走!”它仔细一看,原来是一只小螃蟹正辛 苦的搬着那个饭团。 猴子说:“不过,我肚子好饿啊!分一点给我吃吧!”螃蟹摇摇 头回答它说:“不!我不能把饭团分给你吃,因为,如果我把饭团给 了你,在家里等我的螃蟹宝宝们就没有东西可吃了。” “那麽,我用我在路上捡到的柿子种子和你换那个饭团,好不好?”猴子装出一付十分可怜的样子,螃蟹看了看种子说:“不行! 那种子根本不能吃!” 猴子紧接着说:“不过,如果你把种子种在泥土里,勤劳的浇水,那麽,不久,它便能够长成大树,每天都能够吃到很多红柿子呀!而 这个小饭团一吃掉,不过什麽东西也没留下来的。”

螃蟹听了猴子的说明以後,不但觉得猴子的话很有道理,还认为猴子非常的聪明。於是,它就用饭团和猴子交换了那颗小小的柿子种子。 猴子心里想:“想不到事情实行得那麽顺利,这只笨螃蟹!这麽容易就上当了,这下子,我能够好好享没这个香喷喷的饭团了!” 猴子一拿到饭团,立刻到原地,张开了嘴巴,大口大口的把饭团吃光了。 “真是太好吃了!”猴子拍拍肚皮对螃蟹说:“螃蟹妈妈!你要好好的把种子种到泥土里去哟!还要记得浇水,不久,你和你的螃蟹宝宝们就能够吃到很多又香又甜的红柿子了!”猴子说完,便笑着走掉了。 螃蟹妈妈不知道自己上当了,还把种子当成宝贝一般,她心想:“我带了这麽好的种子回去,宝宝们一定也会觉得非常高兴。” 螃蟹妈妈回到家里以後,很高兴的把事情经过,仔细的告诉了螃蟹宝宝们,然後,她便带领着小螃蟹们,来到了院子里,非常小心的把柿子种子埋在泥土里,而且,还十分仔细的替它浇水。 “快发芽吧!快发芽吧!如果你不赶快发芽,我们就用锋利的剪刀,把你剪成两半!”螃蟹们围着种子,不停的唱着,希望种子快快发芽,快快长大。 埋在泥土里的种子听了十分害怕,便努力吸收水份,拼命的生长着,因为,如果被剪掉,那是多麽可怕的一件事啊!不久,种子便冒出绿色的嫩芽,螃蟹们又围着芽唱道: “嫩芽!嫩芽!快快长大!如果你不快点长大!我们就用锋利的剪刀,把你的嫩芽剪断!”嫩芽听了螃蟹的话,更加努力的长大,不久,便长成一棵好大好高的柚子树。

《孤独的小螃蟹》阅读检测题(附答案)

《孤独的小螃蟹》阅读检测题 (温馨提示:本试卷请家长读题,杜绝网络搜题。总分50分,其中卷面45分,打卡5分) 一、我会填。(不会写的字可以用拼音)(10分) 1.《孤独的小螃蟹》的作者是。 2.小螃蟹的邻居是。 3.小螃蟹第一回离家后看到了巨大的。 4.小螃蟹在池塘里把落水的救了上来。 5.小螃蟹的冬冬鼓其实是一只的空罐子。 二、我会选。(27分) 1.小螃蟹难过的时候喜欢干什么?() A 挥舞着大钳子在墙上敲两下 B 吐一大堆泡泡把自己藏起来 C 大哭一场 2小螃蟹的家在哪?( ) A 池塘的水草上 B 池塘的泥洞里 C 池塘边的花丛里 3.小螃蟹第二次做了一个美梦,梦见自己() A 变成火车司机开着大火车 B 遇到了小青蟹坐上了他的火车 C变成了一个英雄 4.小纸鸟为什么会在天上乱飞呢?( ) A 它心里画着小螃蟹,不是它自己,所以乱飞 B 它不是真鸟,所以乱飞 C它没有学会怎么飞,所以乱飞 5.为什么大家后来都喜欢上了小螃蟹的敲鼓声?( ) A 小螃蟹真的变成了一只鼓 B 这只鼓有了自己的魔力 C小螃蟹用鼓声表达自己的快乐,悲伤,大家感受到了。 6.小螃蟹给狮子剪完头发的第二天,来了一群的狮子,他们来干什么? ( ) A 为了狮子王,找小螃蟹报仇 B 找小螃蟹要回那缕狮子王的头发 C找小螃蟹理头发,他们想要和狮子王一样的头发 7.小螃蟹的钳子一大一小,为什么白天也敢出来了?( ) A 它觉得很好看 B 它需要出来找吃的 C它觉得自己像个男子汉,一大一小的钳子是它英雄的标志。 8.小青蟹回来的原因是?( ) A 小青蟹觉得还是自己的家好 B 被别的小动物欺负了 C 她遇到了困难 9.小螃蟹每天睡觉的时候会干什么?( ) A 敲两下墙壁 B 和小青蛙聊天 C 散步 10.小螃蟹梦中小火车的铁轨是什么做的?( ) A 芦苇杆 B 铁做的轨道 C 小池塘里的水草

《孤独的小螃蟹》阅读检测卷-孤独的小螃蟹短文

创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者:凤呜大王* 《孤独的小螃蟹》阅读检测卷 班级______________ 姓名_______________ 得分__________________ 一、我会填。(不会写的字可以用拼音)(10分) 1.《孤独的小螃蟹》的作者是。 2.小螃蟹的邻居是。 3.小螃蟹第一回离家后看到了巨大的。 4.小螃蟹在池塘里把落水的救了上来。 5. 冬冬鼓其实是一只的空罐子。 二、我会选。(75分) 1. 小螃蟹每天睡觉前总要敲下墙壁。 A.1 B.2 C.3 2. 老蜘蛛送给蟋蟀的礼物是() A.一张网B.一张床C.一道弧形的丝 3. 谁和小鹿一起等妈妈() A.一只母豹B.一头狮子C.一只老虎 4. 是谁把眼睛还给了蓝鲸() A.爷爷B.女孩C.年轻人 5. 在《蓝鲸的眼睛》这个故事中,最后,女孩睫毛上闪着两颗什么样的星星() A.透明的B.美丽的C.晶莹的 6. 小甲虫出门的时候,头顶着() A.帽子B.小土块C.小石块 7. 外地甲虫阿丁带来的东西是() A.种子B.植物C.赏月台 8. 在《烦恼的大角》这个故事中,圣诞节时,大家把小鹿当作了() A.凉亭B.圣诞树C.怪兽 9. 钉背龙的工作是() A.免费住旅馆,免费代碾核桃B.免费服务C.免费磨豆浆10. 丑丑龙如何让天空下雨的?() A.生气B.大笑C.大哭 11. 喷嚏龙打喷嚏的原因是() A.鼻子里长了一头蒜B.鼻子里长了一颗草C.嘴巴里长了一颗草12. 红狐狸在照顾() A.彩虹风车B.云朵风车C.口水风车

13. 嘟嘟鸭星球中“嘟”的读音是() A.dūB.dōu C.dù 14. 嘟嘟鸭推倒了() A.高楼大厦B.别墅C.星球 15.()在森林里开了一家最大的百货大楼? A.小兔子B.河马C.猩猩 16. 大公鸡来到百货大楼想买() A.口罩B.帽子C.围巾 17. 最后大公鸡购买了() A.帽子B.手套C.吊床 18. 最后,森林百货大楼的老板变成了() A.小兔子B.猩猩C.河马 19. 猴子找来了()去送请柬。 A.胖猪B.大象C.熊 20. 三个笨学生是指() A.变色龙、小螃蟹、熊B.小花蛇、小螃蟹、变色龙C.小花蛇、变色龙、小兔子 21. 小个子毛毛猴和()是好朋友。 A.傻大熊B.大象C.大河马 22. 《好天气和坏天气》故事中,大儿子是做()工作的。 A.蜜饯B.雨伞C.糖果 23. 小松鼠送去了一根像()的面条。 A.竹竿这么长B.两只手分开这么长C.大口袋这么大 24. 熊妈妈有四个孩子:熊老大、熊老二、熊老三和() 创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者:凤呜大王* A.熊老四B.小小熊C.熊宝宝 25. 大猩猩感到忧郁的原因是() A.孤独B.惭愧C.痛苦 三、读书推荐屋。(15) 在《孤独的小螃蟹》这本童话书中,我最喜欢的故事是《》,我喜欢这个故事的原因是: 。 我想给这个故事画一幅插图:

直着走路的螃蟹的故事

直着走路的螃蟹的故事 小熊和妈妈来到一个风景如画的小岛旅游。 这一天傍晚,他们来到海滩上玩耍。一阵阵海风吹来,一望无际的大海在低吟浅唱,浪花轻轻地拍打着海岸,温柔地吻着小熊和妈妈的脚丫,可惬意了! 这时候,小熊发现海滩上出现了一只奇怪的生物。这只动物有八条腿,两只大钳子挥舞来挥舞去,张牙舞爪的样子看起来就像是一只螃蟹。可奇怪的是,这只生物是直着走路的,可以随心所欲地向前走动,而螃蟹不是明明只能横着走路的吗? 小熊非常好奇,忍不住问:“你到底是什么动物啊?” 那只奇怪的动物笑眯眯说:“我是螃蟹家族的成员,学名叫短指和尚蟹。俗称和尚蟹,绰号很多,又叫兵蟹、海珍珠、海和尚、海珍珠、珍珠蟹、捣米蟹、海蜘蛛、蓝天使……” 小熊听到短指和尚蟹在眉飞色舞地介绍自已,不高兴地说:

“哼!你骗人!你怎么会是螃蟹家族的成员呢?螃蟹都是横着走路的。老师曾经教过我们一句歇后语,那就是‘螃蟹走路——横行霸道’。可是你却是直着走路的,我还没见过可以直着向前走的螃蟹呢!” 短指和尚蟹却一点儿也不恼火:“我是一种非常特别的螃蟹,可以直着走路,这在螃蟹家族是非常少见的!很少有人见过可以向前走的螃蟹,所以你们认为世界上所有的螃蟹都是横着走路的罢了。” 小熊不好意思地搔着脑袋说:“我可真是孤陋寡闻呀!” 告别了短指和尚蟹,熊妈妈语重心长地对小熊说:“大千世界,无奇不有,凡事不能一概而论,我们可不能总是根据老经验去判断事物的对错呀!” 小熊惭愧地点了点头。 ------------ 故事中的小熊看到了螃蟹,和以往它所知道的横着走路不一样,它竟然是竖着走路的,于是便觉得它不是螃蟹家族的一员,事实证明那只

《孤独的小螃蟹》读后感3篇_读后感_模板

《孤独的小螃蟹》读后感3篇_读后感_模板 《孤独的小螃蟹》读后感 《孤独的小螃蟹》是由著名童话作家冰波写的。全书有七个故事,看完之后我个个故事都喜欢,但我认为《孤独的小螃蟹》、《怪物咕吧》、《大背壳乌龟》是比较有代表性的。 《孤独的小螃蟹》讲了小青蟹离开后小螃蟹十分孤独,但他还是帮助别人做了许多善事,帮助小纸鸟找回自我;帮狮子剪头发;为了就土坑里的小乌龟失去了一只大钳子,最终,小青蟹又回来了,小螃蟹不再孤独。 《怪物咕吧》则讲了咕吧有一对大角,却在保卫萝卜村与另一只怪物搏斗时断了,原来是一对假角,萝卜村村民又为咕吧补好了角;咕吧的牙齿十分厉害,帮助村民咬开了许多东西,咕吧睡觉会打呼噜,萝卜村村民让他喝下咖啡,古巴晚上便睡不着,帮村民干了一夜的活,除了这些,还有怪物咕吧的锤子、鞋子、腰带、大脚、嘴巴、鼻子、帽子、葫芦、魔术、宠物、魔笛等。 《大背壳乌龟》写了小乌龟用它的壳帮了其他小动物非常多的忙,给松鼠妈妈的宝宝当摇篮;当大吊钟敲;成为野餐里好用的锅;作为药罐子熬药;变成一面大鼓;头盔;补房子;大船;勺子······ 书中分成七个大故事,每个故事又分成几个小故事,每个故事引人入胜,身入其境。 五(4)班俞思齐 《孤独的小螃蟹》读后感 小螃蟹有一个住在隔壁的朋友,它是小青蟹。小青蟹的颜色像天空那样青,()而且只有小螃蟹一半大。但是有一天小青蟹走了,小螃蟹有些不开心;不过它遇见了一只纸鸟,还把上面画的小螃蟹改成了一只飞翔的鸟,让纸鸟飞的很自由;小螃蟹拍咚咚鼓,为朋友们带来快乐;小螃蟹还为狮子王咔嚓咔嚓剪过头发,许多狮子也想让它剪,可是小螃蟹太害怕了,于是躲起来了;小螃蟹的一只大钳子为了救小乌龟而扯断了,动物们为大钳子盖了一栋房子…… 小螃蟹并不孤独,其实它很幸福,有动物们陪它,而且还有让动物快乐的咚咚鼓让它打。当我看到小螃蟹为了救小乌龟连大钳子都扯断的时候,我想了一句话:”真正的朋友会在你患难的时候出现。”因此它也获得了友谊。 小螃蟹很善良,因为它帮助纸鸟换了心,把上面的小螃蟹变成了飞鸟,纸鸟不再横冲直撞,而是自由自在的飞。即使莫不相识,也要帮助纸鸟。 小螃蟹孤独吗?好像不,其实它应该是很快乐的。 《孤独的小螃蟹》读后感 《孤独的小螃蟹》这本书是我借同学的,写得生动有趣,让我看得津津有味,令我爱不释手。 小青蟹和小螃蟹是一对形影不离的好朋友,可是有一天,小青蟹搬到了别的地方,小螃蟹在小青蟹走得这些日子里,非常孤单,一直盼望着小青蟹能回来。终于有一天,小青蟹回来了。它们俩有又成为了好朋友。 这本书告诉我们,现在的好朋友,应该永远是自己的朋友,朋友之间不该为一些小事而生气,朋友之间应该互相谦让,相互帮助,只要你帮助的人越多,那你的朋友就会越来越多,在你有不懂得问题是,他们会陪你一起思考,在你遇到困难时帮助你,在你忧伤时,安慰你。”患难之友才是真正的朋友”. 警犬拉拉读后感

螃蟹童话故事

螃蟹童话故事 篇一:螃蟹的故事 龙源期刊网.cn 螃蟹的故事 作者: 来源:《课外阅读》20XX年第21期 很久很久很久很久以前,有三个聪明人,陆续来到一个大湖边。 甲在湖里发现了那种叫螃蟹的动物,勇敢地做了第一个吃螃蟹的人,当然,因为从来没有经验,吃得比较生猛囫囵。后来因为两个小case,甲被判了死刑,也难怪,甲本是性情中人,把那敢吃螃蟹的勇气释放到社会生活中,也忒招摇。 乙风闻螃蟹之事,也来了,不仅记下了甲吃螃蟹的过程,画下了示意图,而且还做了部分技术创新,搞出个理想螃蟹的指标体系。不过呢,乙的个性有点高傲,认为吃螃蟹是桩很有技术含量的活动,一般老百姓是不敢吃也不会吃的。后来,他办了个螃蟹培训班——不是给螃蟹,是给人,给有钱有闲喜欢理想螃蟹的人办班。乙有不太对劲的地方,也不给学员上真螃蟹,天天拿示意图进行精神操练,所以真就有学员从来没见过现实中的螃蟹,以为螃蟹全都应该是腿儿少少、黄儿多多。丙是个美食家,兴趣广泛,见了乙的“螃蟹效果图”,嘴馋并且技痒。他来到湖边,在总结了甲和乙的经验教训之后,以前人所未有的科学

态度写了第一本专著:《螃蟹学》。这本书算不上思路清晰——因为时局不稳,赶稿急了点。但是好歹面面俱到,不仅充分论证了螃蟹存在的生态环境、螃蟹存在的自然合理性,而且具体写明了几种常见的螃蟹食谱:蒸、炒、锔,丙以古代刘仪伟的精神这样唠叨着:这么着呢,你就揭开了盖,这么着呢,你就掰开了腿儿。多年以后,这三个人的故事、示意图、专著还在湖边热卖着。不计其数的聪明人一头扎进去,研究纸上的螃蟹。湖里的螃蟹爬上来,朝他们扬扬爪,他们说:去去去,你们也配叫螃蟹。等他们研究完了,就在湖边就地出书,或者是边研究边出书,书名如下:《上帝的螃蟹》、《关于甲的螃蟹观》、《比较螃蟹学》、《论丙:可能的螃蟹与可欲的螃蟹》、《乙之再再传弟子小传》、《混合烹蟹法的优点与局限》、《古代的螃蟹与现代的螃蟹》、《社会螃蟹论》、《蒸蟹党人文集》、《螃蟹与自由——兼谈螃蟹与醋的关系》。如此多年,湖里螃蟹生螃蟹,湖边专著生专著,那个热闹。最可恨的是,甲乙丙已经在地狱和炼狱的交界处——“芳草如菌”小区安家落户了,却总有不懂事儿的读者深夜敲门:喂,老丙,你那书的第250页,到底要说啥啊?我说你是更喜欢镇江香醋吧,老m非说你喜欢独流老醋,咋回事儿啊? 篇二:螃蟹的故事 盘锦河蟹的历史故事 正逢秋雨连绵的季节,河宽水深,浊浪滔天,汹涌的大河拦住了去路。唐王见此情景, 望河兴叹:朕自东征以来,一路上三军浩荡,竟遇如此大河,一时难

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