《成功无捷径,学习当奋斗》的班会主题

《成功无捷径,学习当奋斗》的班会主题

第一章节

认清实际篇

现阶段我班存有的现况:

(1)一部分学员学习的态度不足摆正,来院校是混日子,乃至搅乱全部优秀班级的学习环境。

(2)一部分学员个人目标不符合实际,绝大部分所定目标稍低,欠缺进取心。

(3)学习的方法不可当,不明白举一反三。

(4)学过专业知识欠缺系统化,沒有发挥好错题集改正本的功效。

(5)工作忙于进行,或轻率解决。

(6)不容易科学安排時间,学习效果低

第二章节

思考实际篇

有些人说,不成功是取得成功之母。

我讲,不成功并不是取得成功之母,从不成功中汲取的成功经验才算是取得成功之母。

如何运用此次考試,将来能够更好地学习培训呢?

今日来谈一谈12月期中考的汇总难题。一共有三个流程。

一、总体汇总

最先,提议大伙儿先向自身的考試总体状况做一个汇总。提议学生们问一下自己好多个难题:

1. 成绩、考试成绩是升高或是下降?

2. 假如升高,升高原因是什么?是由于题型合适你,或是同水准的同学们发生了出错,或是自身的水准真正升高了。

3. 假如下降,难题又出在哪儿。

二、知识点总结

二种状况很恐怖,一是压根不开展汇总,那麼你下一次很有可能还掉在同样的圈套里。第二种状况是就题观点开展汇总,那样的結果就是你下一次很有可能掉在一个类似的圈套里。

最先,学生们取得试卷后,解决自身答这一份试卷的状况开展一个全方位的回忆。这时你关心的,不可仅仅错题集,还包含你答起來不顺畅的题,逻辑思维有阻碍的题,及其凭运势做对的题。这种题全是你的软助。

次之,学生们应主要对这一部分专业知识开展备考。这儿应当留意的是,千万别就题观点。一道题不对,很有可能就是你有关的知识结构就沒有弄清楚。

因此,学生们应当做的是,由点及面,对这一部分题涉及到的专业知识做一个更加深入、更广的备考。

三、考试心得汇总

考试心得的汇总上,请同学们也问一下自己好多个难题。

1.此次考試你的对策是啥?试卷时,日程安排是不是有效?

2.是否有发生写错考试答题卡,或是一些很显著的低等出错?如果有,怎能记牢这一“惨痛教训”?

3.实际到每门课程。数学课是不是由于潜心后边的某道难以的综合题而沒有查验,造成丢失一些不应该丢的分这些。

根据考试心得的汇总,想来学生们自身就能搞清楚,在此次考試中,假如你能如何安排时间、分配解题次序,就能获得更强的考试成绩。将你汇总的记录下来,这全是你最珍贵的工作经验。

第三章节

汲取教训

前行篇

要想富,先扩路;要想学,先主动

当辛勤变成一种习惯性,

当努力变成一种丰富,

无趣的玩耍就将变为一种苦闷。

祸端常积于忽微智勇多所困所溺

新龟兔赛跑给大家的启发第一场

很早以前,小乌龟与小兔子中间发生了争执,他们都说自身跑得比另一方快。因此他们决策根据赛事来一决雌雄。明确了线路以后他们就逐渐跑了起來。

小兔子一个箭步冲到前边,而且一路领先。见到小乌龟被远远地抛在了后边,小兔子感觉,自身应当先在树底下歇息一会儿,随后再再次赛事。

因此,它在树底下坐了出来,而且迅速睡觉了。小乌龟渐渐地超出了它,而且完成了全部赛程安排,无可置疑地当到了总冠军。小兔子醒过来回来,察觉自己输掉。

启发一:稳中有进者通常可以得到最后的获胜。

温馨提醒:努力、坚持不懈。学习是一种艰难的用脑,不可以象小兔子那般做事略微有点儿有起色,就骄傲自大。你的优势很可能被你变为自身的拦路虎。

第二场

小兔子由于输了了赛事而觉得心寒,它干了一些落败缘故的剖析。小兔子发觉,自身不成功仅仅由于固执己见而造成丢三落四、疏于防范。

假如它不那麼自高自大,小乌龟压根沒有获得胜利的很有可能。因此小兔子向小乌龟明确提出挑戰:再比一次。小乌龟愿意了。

因此在这一次赛事中,小兔子竭尽全力,一点也不停息地从起始点跑到终点站。它把小乌龟甩在多少公里以后。

启发二:有优点且竭尽全力一定能击败又稳又慢的敌人。

第三场

到这儿小故事都还没完毕。这一次,小乌龟又动了动脑子,它意识到,以当今的赛事方式,它是不太可能在赛事中胜于小兔子的。

它想想一阵子,随后向小兔子传出了新的挑戰,它要跟小兔子再比一次,可是赛事线路会各有不同。

小兔子愿意了。他们考虑后,小兔子遵照了原来的对策,坚持不懈以最短的时间飞奔,直至眼前发生了一条大河。终点站坐落于河对岸三公里处。

小兔子坐了出来,思忖着下一步应该怎么办。这时候,小乌龟赶了上去,它跳入了河中,游到岸边,并再次往前迈入,最后做到了终点站。

温馨提醒:在学习中挖掘自身优点,变化心理状态,更改学习的方法。

第四场

小故事也有升级的版本号。小兔子和小乌龟变成很好些的盆友,他们决策再较量一次,可是此次,他们2个做为一个精英团队的组员发生。

他们考虑了,这一次小兔子背着小乌龟跑到岸上,随后,互相互换了一下,小乌龟驮着小兔子游到岸边。到岸边以后,小兔子又把小乌龟扛了起來,最终,两个人一齐冲过去了终点。两个人都觉得了非常大的成就感,比独自一人获得胜利还开心。

温馨提醒:弘扬协作精神实质,一同推动。在这个团体里,大家相互之间中间不仅是敌人,大家也是同学们、老战友

小笼包基础理论

吃完第一个小笼包,没饱;

吃完第二个小笼包,都还没饱;

吃完第三个小笼包,饱了。

从而得出结论,只需吃第三个小笼包就可以了。

实际上,沒有第一、第二2个小笼包的基本,哪里有第三个小笼包的实际效果?基本与发展趋势密切相关。如同盖楼房一样,只打三层楼房的路基,是不可以盖出四层楼的,要想盖四层,务必奠定四层的路基。学习培训也是这般,基本扎扎实实,终生获益;基本不稳固,终身先天不够。累积是一个慢慢的全过程。

台子上一分钟,观众席十年功

养兵千日,用兵一时

学习体会:

1,努力勤奋好学竭尽全力

2,变化心理状态,调节学习的方法

3,认真完成工作

4,擅于提问问题,处理疑难问题

5,把握答题方式,明白运用错题集

改正本,保证举一反三

奋斗主题班会方案(精选7篇)

奋斗主题班会方案(精选7篇) 奋斗主题班会方案篇1 目标设计: (1)帮助学生认识自我,胸怀梦想; (2)帮助学生完善自我,克服困难,努力实现梦想; 过程设计: 一、导入:用坚强的无肢人约翰·维尼的视频导入主题之一——即使我们一无所有,我们仍然可以有梦想。 二、班会过程: 1、小主持人上台开场白 2、诗歌《播种与梦想》——把握自我,认识梦想; 3、同学们畅谈各自的梦想; 4、探讨在追梦的路上正遭遇或将会遇到的困难及应对措施? (比如:学习生活中所遇到的各种困难等等) 5、名人堂启示录——俞敏洪一分钟励志演讲; 6、聋哑小提琴手的励志成长之路视频——有志者事竟成; 7、小小蜗牛的MV——无需妄自菲薄,即使再渺小的生物也会因为胸怀梦想,并为之锲而不舍而变得伟大; 三、结束:

1、梦想签约仪式; 2、班主任寄语:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。谁都有资格拥有梦想,假如你拥有梦想并为之锲而不舍地努力,那么梦想终究有一天会因为你的努力你的付出而实现。同学们你们的未来无比灿烂,你们的梦想没有尽头,加油! 后记:效果不错,发挥了励志作用,之前,部分因不堪毕业班学习压力的重负而变得有些萎靡不振的同学又重新振作起来,以更加昂扬的姿态投入到学习中。 奋斗主题班会方案篇2 【教学目的】 通过励志主题班会课,帮助同学们正确认识面临高考带来的各种压力。用授课者的亲身经历和一些名人励志成才的故事激励启发他们,让他们树立正确的学习态度,培养健康的应试心态。 【教学内容】 一、简单介绍中学生高三时期情绪的变化起伏表现的症状,通过与学生之间的互动,分享高考减压、放松身心的方法(15分钟)。 二、小组讨论环节,通过展示两段话,让学生用角色转变的观点看待学习问题,融入学生与家长之间的情感,理解家长的用心良苦,调整面对家庭压力的态度。并且授课者结合自身经厉拉近教学距离,劝勉学生(15分钟)。 三、每位同学写上自己的角色定位明确初期目标,教师用心理暗示法激励同学为未来梦想的实现做好准备,从现在做起,从点滴做起(5分钟)。 【教学重点难点】

“刻苦勤学,立志成才”主题班会教案[共五篇][修改版]

第一篇:“刻苦勤学,立志成才”主题班会教案 “刻苦勤学,立志成才”主题班会教案 农银希望小学二(1)班 活动目的: 1.学习古人、名人、身边的人刻苦勤学的精神。 2.正确对待学习,增强认真学习的意识,能以他人为榜样刻苦学习。 3.反省自己的学习情况,明确今后努力方向。活动过程: 一、导入 高尔基说过:“天才就是勤奋。人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧,而迫使它熊熊燃烧的办法只有一个,那就是勤奋。”勤奋是成功的基础,只有打好基础才有望达到成功的彼岸。 二、理解“勤奋” 勤奋,即不懈地努力,努力学习。具体表现为:勤学、好学、乐学、善思。 1、勤学,就是要在学习上舍得花时间,把绝大部分的时间用在学习上。例如:吃饭排队时可以再背背课文。古今中外,一切在事业上有成就的人,总是比一般人更珍惜时间。比如鲁迅先生,数学家陈景润。我希望同学们能够像这些名人一样去珍惜时间。人生最大的财富是知识和时间,聪明者利用时间,有志者赢得时间,求知者抓紧时间,勤奋者珍惜时间。 2、好问,在学习中,我们会遇到许许多多的问题,但有的问题不是自己所能解决的,在这种情况下,我们必须要多问,向同学向老师请教。向别人请教不是一件难为情的事,别人不会因此而取笑你,反而觉得你是一个谦虚的人。 3、乐读,就是要博览群书,除了我们上课用的教科书,还要多读各类适合我们阅读的书,如:儿童文学、童话、少年百科全书,以及各类的报刊杂志等等,它会令我们大量地吸收信息,增加我们的知识面。 4、善思,古人说,学贵有疑,这就是说,在学习的过程中,我们不是一味地吸收,而是要开动脑筋,多问几个为什么,学会思考问题,敢于提出问题,有思考才能有发展,有发展才能有创新。 三、讲故事,学榜样 1、悬梁刺股 2、凿壁偷光 3、张海迪的故事

奋斗的主题班会

高一一班主题班会 班会题目:闪亮的梦想 班会主题:争优创先健康成长 活动目标: 1.引导学生合理规划自己的高中生活,树立克服困难的勇者精神,信心百倍的为自己 的梦想打好基础,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。2.帮助学生更 好的找准自己的位置,树立适合自己的梦想. 3. 通过一些名人成功的案例和名 言为学生树立榜样,同时给学生实现自己的梦想提供指导。4。通过同学们的互相 交流,提高彼此之间的了解与信任,从而提高班集体的凝聚力与荣誉感。主题阐 释:现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学 生的心头,对此,很多学生变得抑郁不振,并没有因为压力而努力起来。如何引导 学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内 容。我们希望通过这次主题班会,高一(1)班所有同学可以团结起来,勤奋学习, 共同努力,共同向上,为了梦想为了未来奋斗. 主题阐释:现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,对此,很多学生变得抑郁不振,并没有因为压力而努力起来.如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。我们希望通过这次主题班会,高一(1)班所有同学可以团结起来,勤奋学习,共同努力,共同向上,为了梦想为了未来奋斗。活动对象:高一(1)班全体同学 活动内容:本次活动始终以“梦想,学习,奋斗”贯穿主题,主题是全班同学,需要全体同学参与起来互动起来,并能在这次活动后受到教育.活动分三个大纲,依次分为梦想、奋斗过程、未来的展望。 班会流程: 第一篇章:灿烂的梦 1。以配乐诗朗诵《闪亮的梦想》切入主题,主持人致开场辞。(5min) 2. 致欢迎词,欢迎评委老师的到来.(1min) 3. 相声《谈理想》(5min) 第二篇章:我的梦想我做主 1. 音乐传球,梦想飞扬(10min)主持人介绍游戏规则:随机挑选一个同学开始传球(可以抽一个座位号),同时播放音乐《我相信》、《青春纪念册》《我的未来不是梦》,当音乐停时,球停在谁的手上, 谁就得站起来跟大家分享自己的梦想和自己对未来的憧憬!同学们谈谈自己的理想和完成梦想中遇到的困难,包括现在学习的困难,就这一话题做出讨论。得出:只有珍惜现在,努力学习,才有可能完成我们的梦想。 2。放飞梦想(5min)播放背景音乐《青春梦想》(韩庚),伴随音乐的节奏,让同学写下自己的梦想、名言、奋斗等,选几位代表起来念出自己写的。 第三篇章:实现梦想的催化剂 1。主持人总结,梦想是美好的,但实现梦想需要努力和奋斗的过程。(1min) 2。放映幻灯片。内容是开学前的军训,高一(1)班的同学们

奋斗主题班会教案(精选7篇)

奋斗主题班会教案(精选7篇) 奋斗主题班会教案篇1 一、班会目的 1、学习古人、名人、身边的人刻苦勤学的精神。 2、正确对待学习,增强认真学习的意识,能以他人为榜样刻苦学习。 3、反省自己的学习情况,明确今后努力方向。 二、活动过程 (一)导入 老师:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。相信爱迪生的这一句名言大家一定不会陌生吧,勤奋是成功的基础,只有打好基础才有望达到成功的彼岸。而现在在我们的身边有很多同学把自己的时间用于打游戏,浪费自己的青春和精力,他们这样生活能让他们到达成功的彼岸吗?答案是否定的。 我们再想想那些成功人士,他们有哪个成功的人不是靠勤奋才拥有今天的成就的呢?今天就让我们更深入地了解"勤奋"一词的真正含义。那么咱们今天的有关《勤奋学习励志成材》主题班会现在开始。 (二)讲故事,学榜样 1、说出你自己的勤学警句与格言 发不知勤学早,白首方悔读书迟;问二字,须要拆开看,学是学,问是问;川东到海,何时复西归;少壮不努力,老大徒伤悲;业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。 2、讲讲你了解的勤学事例

悬梁刺股,凿壁偷光;身边的人勤学的示例,再想想自己现在的学习。 3、这些成功人士给我们做出了榜样,在我们身边也有这样的例子,大家来说说。 4、师小结:苏秦以锥刺骨,孙敬以绳悬梁,匡衡凿壁借光,车胤囊萤读书,他们都是刻苦勤学的典范,正如古人所说:不经一番寒窗苦,怎得梅花扑鼻香。但勤学并不等于挑灯夜读,不等于废寝忘食。在平时的学习中应该怎样做呢? 三、谈感受,勤反思 1、听听班里勤奋同学的心声 2、自由发言,说说在平时的学习中应该如何做到勤学? 3、反思自己平时的表现,自己做的怎么样,以后应该怎样做?学生自由交流。 四、师寄语学生 好的成绩来自科学的方式和方法,而不是只追求表面的一种成就,勤学就是让我们能掌握好学习方式的途径,三分天才七分学,所以,现在我们的目标就是努力学习,天天向上,不辜负时代和关心我们的人的期望。 奋斗主题班会教案篇2 班会主题: 如何背着“壳”前行 活动目标: 1、正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。

奋斗主题班会活动教案

奋斗主题班会活动教案 每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想.尤其是年轻的一代,更应该激 扬青春,为自己的理想不懈奋斗.下面小编给大家带来的是奋斗主题班会活动教案,欢迎查阅! 奋斗主题班会活动教案1 一.主持人开场白 高三像一辆亢奋的战车向我们隆隆驶来,高三像一条荆棘大道向我们绵绵展开.你是否抬起了坚定的步履?敞开你的喉咙,一路高歌迈过去,迎接你的将是阳光明 媚的敞阔坦途…… 高三像一位和蔼的长髯智者向我们款款走来.你是否扬起了自信的双臂?运用 你的睿智,排除万难闯过去,迎接你的将是春意盎然的人间天堂…… 今天我们济济一堂,在此召开高三(2)班主题班会:奋斗高三,青春无悔. 有人说,没有经历过高三的生命是不完美的生命,没有参加过高考的人生是有 缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程.高三意味着搏击,意味着铺垫,也意味着重生.下面我们欣赏一篇文章《我们都不是神的孩子》. 二.学习文章《我们都不是神的孩子》 由五位同学朗读文章的内容. 我们都不是神的孩子 作者简介:林丽渊,_年高考广西文科状元,毕业于广西钦州市浦北中学.高考总成绩672分.现就读于北京大学光华管理学院.其实她是一个活泼开朗得〝近乎无可救药〞的女孩,喜欢背着包呼啦啦的〝横扫血拼〞大街小巷的各类店铺和疯玩种.种不可思议的事.但为了实现她早已有之的大学梦想,高三时她全心全意做一 个〝无趣〞的人,无趣地做了300套试卷.或许这不是生活的全部,但我们总能发现,自我觉醒与人生盛宴之间,存在着由此及彼的关系.北大的新生舞会上,想起高三〝无趣的辉煌〞,她笑靥如花. 高三的生活确实夹杂着很多的味道,让每一个认真走过了的人无法在回首时说出其中的情感. 每个人都有歇斯底里的本源

成功无捷径成功当奋斗

成功无捷径学习当奋斗 望都二中姜萌 教学目的: 让学生知道成功取决于个人的努力,教会学生正确的学习方法,会根据自己的情况调节自己的学习方法。 教学准备: 课件、音乐等多媒体资源 教学过程: 主持人:(齐)同学们,成功使我们向往的,好的开端是成功的一半,细节决定成败,都是对成功的诠释。今天我们班会的主题是:成功无捷径,学习当奋斗! 刘畅:大家看大屏幕,曾经我们站在同一起跑线上,在到达成功的途中成功离我们很远,在到达成功的终点之前,我们要一直奋力奔跑,但是有的人离成功越来越远,为什么呢?请同学们看图片分析一下(有食物的诱惑,朋友的影响,游戏的诱惑)我们甚至不知道自己 要做什么了。我们停下了脚步,离成功越来越远…… 大家一定听过龟兔赛跑的故事吧!(可以请同学讲讲) 主持人总结:龟兔赛跑的故事给我们的启示一:稳步前进者往往能够获得最终的胜利。我们在学习上要勤奋、持之以恒。 象兔子那样稍微有点起色,就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。发挥你的想象力,给兔子和乌龟设计第二场甚至第三第四场比赛吧…… 小组活动:(要求:四人一组,设计龟兔赛跑的下一场比赛,字数150字,时间8分钟,每组选一代表代表本组发言) 主持人(3人):学生小组发言时及时总结 梁岁寒:总结大家的发言,我们大致设计了这样的比赛情况大家请看:第二场比赛(略)启示二:迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。学习中要及时分析自己的优势和不足,改进学习方法,提高学习效率。第三场比赛(略)启示三:首先找出自己的核心竞争力,然后选择适合展现自己的比赛场地。在学习中发掘自己优势,选择适合自己的学习方法。第四场比赛:(略)启示四:要有团队精神,善于与人合作。因为有些时候你的弱项正好是别人的强项。发扬合作精神,共同促进。在15班这个集体里,我们互相之间不仅仅是对手,我们更是同学、战友。让我们在15班这个大家庭里互帮互助,共同进步! 李梓桐:我们相信这样一个现实,最困难之时就是离成功不远之日 相信自己,才能成功,大家都知道馒头理论吗?(略)基础与发展息息相关。就像盖楼房一样,只打三层楼房的地基,是不能盖出四层楼的,要想盖四层,必须打下四层的地基。学习也是如此,基础扎实,终身受益。积累是一个逐渐的过程。想要成功,想要怒放的生命,就要不断充实完善自己,大家齐读这首歌的歌词体会一下! 主持人:(齐)让我们为了自己的成功在这里宣誓:我宣誓!从今天开始,我

主题班会教学反思(精选4篇)

主题班会教学反思(精选4篇) 主题班会教学反思 作为一名优秀的教师,我们要在课堂教学中快速成长,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,那要怎么写好教学反思呢?以下是整理的主题班会教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。 主题班会教学反思1 5月7日,第二次月考后,在政教处的安排下,我和实习生经过精心策划举办了一场励志型的主题班会——《成功无捷径,学习当奋斗》。这是一节学生、老师,两方参与的班会课,针对的是月考过后部分学生心情浮躁,思想懒惰,不爱学习的现象。课后,我进行了认真的反思,可以说,结果既在我的预料之中,又超出了我事先的设想,使我自身也深受启发。 为了确保学生活动的顺利实施并取得预期的成果,本节课重点设计了一些活动,让学生充分参与其中。 上课前,主持人播放《真心英雄》这首歌,这样可以帮助学生尽快进入角色。正式上课之后,首先是给学生和家长列出了几个问题,使孩子对妈妈的了解,和妈妈对孩子的了解形成对比,从学生身边的事入手,做到了课程资源的生活化。第二个环节,是一段视频的播放,这个视频讲述的是一个从未出过远门的母亲为了女儿,在语言不通的情况下,三天的时间里跨越了三个不同的国家的艰辛历程,学生通过这段视频能够直观感受到母爱的力量。第三个环节,是学生的诗歌朗

诵,本着以事实打动学生的目的,这个环节材料的选取做到了真人真事。第四个环节,将养育子女比喻成长跑,学生当堂体验,更能够深刻的感受到母亲的坚持和付出。第五个环节,由以上环节,学生此时对母亲已经有了深刻体会,因此给出时间,让他们自由抒发自己内心的情感。第六个环节,感受到了母爱,认识到了母爱的伟大还不够,学生们还要学会去回报自己的妈妈,因此设计了学生合唱《烛光里的妈妈》,并在唱歌的过程中将之前写的明信片送给自己的妈妈。最后,在学生的合唱中结束本课教学。 爱无处不在,我们的爱心教育也时刻不能停止,教会孩子如何做人远比只教会孩子如何读书学习重要。这堂课的成功之处在于,孩子们于忙碌的学习生活中,充分体会到了母亲的艰辛付出,认识到了母亲的关爱无处不在,仿佛春雨润物,细细无声。正因如此,更应该懂得感恩,学会感恩。 不足之处是: 1、对于“感恩社会”方面没有进行深入地挖掘延伸,只局限于对父母的感恩。 2、没能现场请家长代表发言,谈谈作为母亲,对这节课的感受,对孩子的期许,如果能加强学生与家长之间的互动交流,相信这节课的最后能更出彩。 总之,通过本节课的教学让我深受启发,促使我在今后的教学中不断探索教学方法,提高教学水平。 主题班会教学反思2

《成功无捷径,学习当奋斗》主题班会教案

《成功无捷径,学习当奋斗》主题班会教案 主要内容: 通过龟兔赛跑的寓言故事和龟兔赛跑的续集以及一些有深刻意义的图片,启发同学们在平常的学习中,要有目标和追求,有胆识和魄力,有团队合作意识,发挥自己的核心竞争力,最终取得有一点成绩,实现自己的理想。 班会过程: 一、引入 同学们聆听着成龙在08年奥运会开幕式上唱的《相信自己》,进入班会。 相信自己 歌手:成龙 作词:王平久作曲:金培达 妈妈的鼓励路上的勇气 唤醒阳光不换季 阻挡风和雨有爱陪伴你 告诉你不放弃 坚强的泪滴明天的接力 沐浴生命不失意 受伤羽翼飞起在天空搏击 梦燃在泪光里你最美丽 拥抱你生命里痛酿成奇迹 拼到最后明天定会站起 相信自己这土地永远属于你 无论你到那里目光都会牵挂你 心不孤寂用笑容召唤梦雄起 让生命创造荣誉滋养天和地 用心的爱这里不放弃 坎坷的经历人生的努力 失败同样有意义 也是明天奠基被岁月记忆 情义一起传递绝不停息 拥抱你生命里痛酿成奇迹

拼到最后明天定会站起 相信自己这土地永远属于你 无论你到那里目光都会牵挂你 心不孤寂用笑容召唤梦雄起 让生命创造荣誉滋养天和地 用心的爱这里不放弃 相信自己这土地永远属于你 无论你到那里目光都会牵挂你 心不孤寂用笑容召唤梦雄起 让生命创造荣誉滋养天和地 用心的爱这里不放弃 妈妈的鼓励路上的勇气 相信自己不放弃 然后,让同学们看几张图片,第一张是站在同一起跑线上的小乌龟们,整装待发;第二张图片是小乌龟们在到达成功的途中,有了先后次序,最快的拉最慢的一大截;第三张图片用黑背景百字的形式警示出:“我们离成功还很遥远”。第四张图片出示了一个问句:“我们怎样做才能成功呢”? 二、龟兔赛跑这则寓言故事给同学们的启示 ⑴龟兔赛跑第一场比赛 很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论,它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。 兔子一个箭步冲到了前面,并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面,兔子觉得,自己应该先在树下休息一会儿,然后再继续比赛。 于是,它在树下坐了下来,并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它,并且完成了整个赛程,无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来,发现自己输了。 启示:1.首先,要有目标和追求。 2.具备一定的胆识和勇气。 3.稳步前进者往往能够获得最终的胜利。 4.勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动,不能像兔子那样干事稍微有点起色,就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。 发挥你的想象力,给兔子和乌龟设计第二场甚至第三第四场比赛……(同学们自主发言) ⑵龟兔赛跑第二场比赛

努力拼搏主题班会教案

努力拼搏主题班会教案 【篇一:主题班会教案(勤奋学习)】 主题班会教案 勤奋学习争创佳绩 活动目的: 1、使同学们了解时间一去不返的特点,懂得时间的珍贵,从而更加珍惜 时间。 2、使同学们自觉以革命伟人、古人、优秀少先队员为榜样,珍惜时间,勤奋学习。 3、使同学们了解“凡事拖拉”的危害,逐步养成学习、生活有计划的好习惯。 活动过程: 一、引入主题 有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我心情愉悦。有一首诗叫勤奋, 它意蕴婉约,让我回味无穷。从接受教育起,老师的教诲就在身边——勤奋学习,追求永恒。我们清楚勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘 甜!《珍惜时间,勤奋学习》主题班会现在开始! 1、讲故事《屈原洞中苦读》 屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞 里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大的诗人。 2、学生发表自己的感受。 二、学生畅所欲言 智慧源于勤奋,伟大出自平凡,而那些同学的成绩如此优异又是因为什么呢?接下来让我们听听成绩优秀同学的学习方法吧! 1、优秀同学自由发言。 a同学:我觉得学习有目标是很重要的,那才不会像无头苍蝇一样 撞来撞去。对自己的事情有目标,玩的时候尽情地玩,学的时候我 就能专心地学。每当我取得成绩的时候,每当我能够站在台上领奖 的时候我就很高兴,因为我觉得我没有给父母丢脸。但是爸爸对我说:笑在最后才是笑得最好。我知道我的 成绩还不值一提,我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩,同学们看我的吧!

b同学: 鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”时间一分一秒地过去,同学们,花有重开日,人无再少年。让 我们用剩下的时间,勤奋读书,勤思好问,让我们把握手中的时间,争取在期末考试中取得好成绩,给父母一份满意的答卷! 2.分析他们成功的原因吧?我们先请他们自己来说说吧! 3、我们在学习中要做到: a 头脑聪明客观存在 b上课专心有目共睹 c作业认真用心思考 d课余勤奋学法自现 4、学习要树立好榜样,那么他(她)有哪些值得你学习?学生自由回答。 5、展示若干份作业和试卷,分组讨论评价,然后与自己比较总结、交流。(a字迹:书写工整 b 做题:认真专心,仔细检查 c 质量:速度快, 效率高) 6、那么怎样才能提高学习效率呢? (同学讨论回答) 我们又该怎么做呢? a、要有明确的目标信念, 这样学习就不会得过且过! b、兴趣是最好的老师,它使学习事半功倍! c、勤奋好学是成功的关键,只有学贵有恒才能不断进步! d、经住诱惑,让懒惰远离我们的身边! 7、接下来,让我们一起来念念勤学的格言警句诗句。 三分天才七分学。笨鸟先飞早入林。 天才在于学习,知识在于积累。 钟不敲不响,人不学不灵。 不吃苦中苦,难为人上人。吃得苦中苦,方为人上人。 世上无难事,只怕有心人。 有了知识不去用,等于耕耘不播种。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 三、老师寄语 同学们,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要向他(她)看齐,奋起直追。暂时落后的,说明学习方法要改进,学习要比以前更用功,向 跑在前面的同学学习经验,取长补短,每天进步一小点,到学期结束 的时候就是进步一大点。方法总比困难多,只要肯用心,没有什么 困难不能克服的!

“成功无捷径,学习当奋斗”主题班会设计

成功无捷径,学习当奋斗 1. 引言 成功是每个人都向往的目标,但是很多人却迷失在通往成功的道路上。在这个快节奏的社会中,许多人寻求快速成功的捷径,但事实上,成功是需要不断努力和坚持的。本次主题班会将以“成功无捷径,学习当奋斗”为主题,探讨成功的真正含义,以及学习的重要性和奋斗的意义。 2. 成功的真正含义 成功并不仅仅是收获物质财富或名誉地位,更重要的是实现自己的目标和价值。每个人心中的成功目标可能都不相同,但都需要通过努力和奋斗来实现。成功是一种过程和积累,不是一蹴而就的结果。只有付出努力和坚持不懈,才能逐渐朝着成功迈进。 3. 学习的重要性 学习是通向成功的必经之路,它不仅能够帮助我们获得知识和技能,更重要的是培养我们的思维能力和学习能力。通过学习,我们可以开阔视野,提高自己的综合素质,为实现成功打下坚实的基础。学习也是一种持续不断的过程,只有不断地学习和探索,我们才能不断提升自己,迈向成功之路。 4. 学习的方法和技巧 为了更加高效地学习,我们需要掌握一些学习的方法和技巧。首先,我们应该制定合理的学习计划和目标,明确自己的学习方向和重点。其次,我们应该通过积极主动的学习方式来提高学习效果,如主动参与讨论、积极思考和总结归纳等。此外,我们还可以利用现代技术手段,如利用互联网资源进行学习和查找资料,充分利用时间和资源。

5. 奋斗的意义 奋斗是实现成功的关键,没有奋斗就不可能有所成就。奋斗是一种积极向上的精神状态,是克服困难和挑战的勇气和毅力。只有勇于面对困难,坚持不懈地努力奋斗,我们才能克服种种困难,最终迎来成功的曙光。奋斗不仅是为了实现个人的价值和目标,更是为了对社会做出贡献,为他人带来影响和帮助。 6. 奋斗的方法和策略 为了更好地奋斗,我们需要掌握一些奋斗的方法和策略。首先,我们需要树立正确的目标和信念,相信自己能够实现梦想,并为之付出努力。其次,我们应该保持积极的心态和态度,面对挫折和困难时不放弃,坚持奋斗。最后,我们需要制定合理的计划和策略,找到适合自己的奋斗方式,做到有条不紊地向前迈进。 7. 结束语 成功无捷径,只有通过学习和奋斗才能实现。本次主题班会通过对成功和学习的探讨,希望能够激励大家树立正确的成功观和学习态度,勇敢地奋斗,并最终实现自己的成功。让我们一起勇往直前,迈向成功的道路!

奋斗主题班会教案

奋斗主题班会教案 奋斗主题班会教案1 一、活动目的 初四的学习生活是紧张而充实的,从最近与学生几次谈话中得知;有部分同学觉得学习是件苦差,其中有人有了相当强烈的厌学情绪,觉得学习没有意思。有的甚至直言不讳地说,不上高中,还可以早挣钱。以上种种现象的出现,归因于学生的人生观问题,这当中包括苦乐观、金钱观等等。其客观原因是: 1.学生自觉的思想素质还未走上良性发展的轨道,对人生观等严肃问题欠冷静、深刻的思考、模糊了学习目的。 2.家庭以及学校对学生的压力较大,造成学生一直处于一种被压抑的氛围,从而学得不主动也不积极。 3.社会市场经济大气候对学生具有负面影响,致使部分学生希望享乐,不再刻苦奋斗。 为了使每位学生走好人生之路,应将人生面教育与科学文化教育相结合;为了使学生走出“享乐”的泥潭,重新走上积极、主动的良性轨道,有必要让他们知道“人生的真谛在于奋斗”为了培养学生的持之以恒的学习习惯,进行本次主题班会。

地点: 九十班教室 时间 ...... 参加人员 全班同学 过程: 1.班主任说明本次班会的缘由。 2.请孙老师讲述历史上持之以恒、勇于奋斗的典范。 (孙老师讲话片段: 韩愈说过:“业精于勤布荒于嬉,行成于思而毁于随。”杜甫也说:“读书破万卷,下笔如有神。”这些古圣先贤的心得不正体现了“人生的真谛在于奋斗”吗?奋斗是“勤”,也是“破万卷”同学们,老师们,我们有缘走到一起,我们就要珍惜在一起的时光,刻苦奋斗,不负春光一片情!奋斗是我们人生的主旋律,是人生的真谛!) 3.同学讨论 4.组长代表小组发言

四、活动体会 这节课比预料的效果要好,它调动了学生的积极性,让他们认识到了在初四认真学习、努力奋斗的意义;它激发了学生奋发向上的拼搏精神,有利于他们在高三复习中踏踏实实打好基础;更重要的是有利于他们适应时代的人格世界的`构建。特别是刘永盛同学的发言既激起大家奋勇争先的激情,又活跃了班会的气氛,推波助澜,十分奏效。而学生于新伟的恳切发言又给大家敲响了警钟,使我们觉得不仅要自省,更要伸出友爱之手,帮助部分同学在思想和成绩上共同提高,这是一种义务和责任,更是爱心奉献。同学之间的真挚友谊没有功利性,这是难能可贵的,而且这非常有利于营造一种积极向上的学习氛围,这就为初四学习任务完成提供了保障。 奋斗主题班会教案2 一、班会目的: 1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。 2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。 3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。 4、鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取明年高考的胜利。 二、班会形式

成功没有捷径,唯有努力奋斗

成功没有捷径,唯有努力奋斗主题班会 一、班会背景: 1、班级出现了部分假努力学生,机械式的学习,看似在听课或做题,实际笔记不做,稍微有些动静一定能引起他们的注意,一节课过去,毫无收获。 2、随着物质生活水平的提高,以及越来越多的独生子女的涌现,现在的中学生一代,不缺吃,不缺穿,因为生活的安逸,他们少了对未来的打算,往往只是得过且过,很少有学生明确求学路上的真正目的是什么,因而培养他们对未来的憧憬显得任重而道远。 二、班会目标: 1、调动学生的积极性,树立立志成才的信心和目标。 2、明确高三的奋斗目标,激发学生强烈的学习动机,提高学习积极性,变“要我学”为“我要学”,自加压力,坚持不懈,学会对自己负责,逐步成人、成才。 3、通过本次班会,让学生体会大学的美好,树立要考上大学,期望美好生活的愿望。 三、班会程序 1、班会导入: 以中国一群成功人士的饭局—东兴饭局导入,这张图片能火遍网络一是因为这是中国最贵的饭局,参与人员身价约7000亿,二是因为这群成功人士的学历也是令人啧舌。以此来明确班会主题,成功是没有捷径的,努力奋斗进入一个好的大学才可能有个好的未来。 2、以大学招聘现场的图片增加学生压力。用招聘会中流行的一段话激励学生。 博士请坐下;硕士请留下;本科等一下;专科让一下。这虽然存在不公平,话也很残酷,但这就是现实,甚至有些名校招聘会HR为了提高招聘效率,会直接在招聘宣传页印上985,211请留下,其他人请离场。 3、明确目标 文字书写:(1)你现在的目标

你现在的学习状态是怎样的 为了你的目标,你该怎么做 4、明确现状 通过一段早自习视频录像让学生认识到当下你是否真的努力了,向同学们夸奖早到的,最快进入学习状态的学生,同时提醒学生,大部分人对自己的要求就是不迟到,踩点进班,同时对迟到学生进行批评,让学生明确学习是自己的事情,靠老师的督促去学习永远也体会不到学习的乐趣,也很难取得进步。面对父母的期盼,如山的习题,紧张的生活,残酷的竞争,我们只有努力奋斗,拼出一个辉煌的高三,才不会成为大学招聘会被驱赶的人。接下来,我以一张晚自习在凛凛寒风中背书做题的学生图片为学生们做榜样,高三的状态就应该是休息时仍不断涌出数学公式;睡觉时嘴里呢喃着新学的英语单词。 5、不努力的结局 不少学生会觉得高三太枯燥,太痛苦,煎熬,为了让学生改变这种想法,我为学生播放纪录片《工厂生活》,视频中学生可以看到,每天定时起床吃饭,探测仪检查身体,360度无死角的监控下的电子厂生活,每天机械式的流水线工作,不可能有任何偷懒机会,并且随时可能被开罚单。这样的生活就是大部分打工人的现状,而且年年如此,自己的命运很难改变。学生通过对比,就会明确透支学习的苦,赢得的是未来生活的乐,这是最有价值的付出。这个时候在去给学生将养成良好的学习习惯和好的学习方法,学生就更愿意接受。 6、学习方法与学习习惯的分享 7、励志视频欣赏 《小鸭子上楼梯》小鸭子每上一层台阶都会跌下来无数次,但是它们都没有放弃,n次跌倒那就n+1次爬起来,鸭妈妈在台阶上方给小鸭子指引方向,但对于小鸭子的跌倒它只能耐心的等,这跟我们学习是一样的,在学习的路上,家人和老师都不能代替我们,学习是自己的事情,唯有自己努力奋斗,才能登上自己想要的高度。 8、修改个人目标和规划 通过这次班会,你认为有哪些方面还需更努力些,是否需要修改个人目标,制定更详细的每日规划。

奋斗主题班会方案

奋斗主题班会方案 上学期间,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?下面是由作者给大家带来的奋斗主题班会方案7篇,让我们一起来看看! 奋斗主题班会方案篇1 目标设计: (1)帮助学生认识自我,胸怀企图; (2)帮助学生完善自我,克服困难,努力实现企图; 进程设计: 一、导入:用坚强的无肢人约翰·维尼的视频导入主题之一——即便我们一无所有,我们仍旧可以有企图。 二、班会进程: 1、小主持人上台开场白 2、诗歌《播种与企图》——掌控自我,认识企图; 3、同学们泛论各自的企图; 4、探讨在追梦的路上正遭受或将会遇到的困难及应对措施? (比如:学习生活中所遇到的各种困难等等) 5、名人堂启示录——俞敏洪一分钟励志演讲; 6、聋哑小提琴手的励志成长之路视频——有志者事竟成; 7、小小蜗牛的MV——无需妄自菲薄,即便再微小的生物也会由于胸怀企图,并为之坚持不懈而变得伟大; 三、终止:

1、企图签约仪式; 2、班主任寄语:路其修远兮,吾将上下而求索。谁都有资格具有 企图,假设你具有企图并为之坚持不懈地努力,那么企图终究有一天会 由于你的努力你的付出而实现。同学们你们的未来无比光辉,你们的企 图没有尽头,加油! 后记:成效不错,发挥了励志作用,之前,部分因不堪毕业班学 习压力的重负而变得有些萎靡不振的同学又重新振作起来,以更加高昂 的姿势投入到学习中。 奋斗主题班会方案篇2 男:尊重的老师、亲爱的同学, 合:大家好! 女:在这个秋风飒爽的季节我们再次迎来了高三(8)班的主题班会,今天我们的班会主题是励志拼搏,勇往直前。 男:一个崭新的起点,一个全新的转折点。 女:一个充满着青春、欢乐的时期。 男:一个值得去努力的阶段,一个再次腾飞的时刻,我们是否应 当在这个充满斗志的高三为自己努力拼搏一次呢? 女:年夜浪淘沙,方显真金本质;暴雨冲过,更显青松巍峨。 男:岁月峥嵘须拼搏,韶华潇洒莫蹉跎。让我们把愿望写在今天,把人生的理想刻在今天。 女:让我们借这次主题班会的春风,弘壮志,树新风,加速我班 前进的步伐!谱写一曲最悦耳、最悦耳的生命乐章! 男:下面我宣布,格致中学高三八班励志拼搏主题班会, 合:现在开始!

《成功无捷径 学习当奋斗》主题班会

《成功无捷径学习当奋斗》主题班会教学目标: 1.激发同学们的学习斗志,引导同学们正确树立自己的人生目标。 2.坚定同学们的信念,挖掘同学们潜在的理想,鼓舞同学们为自己的理想执着追求的勇气。 3.增进班级的凝聚力,以及同学之间的相互了解,同时增进同学们之间的感情。 教学时间: 一课时 教学过程: 一、导入,表扬获奖同学 二、正视现实,分析目前我班存在的现状: (1)部分学生学习态度不够端正,来学校是混日子,甚至扰乱整个班集体的学习环境。 (2)部分学生学习目标不切合实际,绝大多数所定目标偏低,缺乏上进心。 (3)学习方法不得当,不懂得举一反三。 (4)所学知识缺乏系统性。 (5)作业疲于完成,或草率应对。 (6)不会合理安排时间,学习效率低 三、反思现实,整体总结 建议同学们问自己几个问题: 1. 名次、成绩是上升还是下滑? 2. 如果上升,上升原因是什么?是因为题目适合你,还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了。 3. 如果下滑,问题又出在哪里 四、表彰进步,吸取教训,取得进步 1.邀请成绩好的同学介绍学习经验和方法 2.总结学习心得 3.学习名言

4.如何有效地安排时间? (1)课堂40分钟:坐姿端正、认真听课、认真笔记。 (2)课间10分钟:做点作业、适当休息、做好准备。 (3)自习课:目标明确、安静自觉。 (4)早读:一来就读、目标明确、声音洪亮。 (5)中午到教室:安静自觉、完成作业、复习巩固。 (6)下午进教室:安静自觉、完成作业、搞好复习。 (7)晚读:读背20分钟以上。 (8)休息时间:休息好、养足精神。 五、龟兔赛跑给我们的启示 引导学生通过通俗易懂的故事感悟道理。 六、包子理论 吃了第一个包子,没饱; 吃了第二个包子,还没有饱; 吃了第三个包子,饱了。 由此下结论,只要吃第三个包子就可以了。 其实,没有第一、第二两个包子的基础,哪有第三个包子的效果? 七、宣誓:相信自己才能成功 八、教师总结,提出希望

成功无捷径

“成功无捷径,学习当奋斗”主题班会设计 “成功无捷径,学习当奋斗”主题班会设计 目的: 1、激发同学们的学习斗志,引导同学们正确树立自己的人生目标,同时坚定同学们的信念,挖掘同学们潜在的理想,鼓舞同学们为自己的理想执着追求的勇气。 2、为了增进这个新组建的班级的凝聚力,以及同学之间的相互了解,同时曾进同学们之间的感情。 内容: 1、播放ppt 2、主持人出场导入主题 3、小品:张俊杰,芦明粉,严载弘,金民才等演出的“诱惑” 4、传统的兔龟比赛给我们的启示及温馨提示。 5、新版龟兔比赛共四场,给我们的启示及温馨提示。第一场后加小游戏 6、小品:朴钟铉,朴重星演出的“搞好英语” 7、以馒头理论总结小品 8、集体朗诵“相信自己” 9、主持人小结主题班会。 10、班主任总结 评语: 这次班会开的很成功。通过这次班会既能看到同学们的创新精神,也能看到高一二班的团体精神,更可喜的是通过这次班会可以看到同学们潜在的才能都充分的发挥出来了。是的。成功无捷径,只有以顽强的毅力拼搏努力的人,才能尝到

成功的喜悦。成功只属于有准备的人。 分组情况: 主题:“成功无捷径,学习当奋斗” 主持:金勇、芦明粉 信息采集:金勇、芦明粉、严载弘、曹龙、朴重星、朴钟铉、全国镇 后勤保障:林胜花、沈美花 作品创作:金勇、芦明粉、曹龙、全国镇 小品创作:朴重星、张俊杰、严载弘、朴钟铉、金民才、芦明粉、金雪花小品演员:朴重星、张俊杰、严载弘、朴钟铉、金民才、芦明粉 第一组:金勇、李俊、金民才、金雪花、文春姬、朴明花、文玉 第二组:郑然浩、张俊杰、全国镇、粱海淑、田正爱、曹美玲、宋红艳第三组:赵泽林、曹龙、朴钟铉、金香善、朴美玲、林胜花、白美兰 第四组:严载弘、朴书辰、朴重星、李学峰、芦明粉、沈美花、李颖 班会过程: 1、播放ppt 2、主持人开场 金勇:各位老师 芦明粉:各位同学 金芦:大家好 A:今天是公元xx年10月20日 B:在此,我们一年班的主题班会正式开始了 A:我们的主题是?!“成功无捷径,学习当奋斗”

奋斗主题班会策划书

奋斗主题班会策划书 班会是以班为单位召开的会议,是班级采取合理的组织形式对学生进行常规教学,主要突出学生的主体地位,根据主题要求,合理设计班会方案,抓住主题班会设计要点。以下是小编精心收集整理的奋斗主题班会策划书,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 奋斗主题班会策划书1 活动目标: 1、正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。 2、树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。 活动重难点: 让学生初步形成主动磨练自己的意识,培养勇于承受压力的能力。 主题阐释: 现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。 课前准备:歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》和《蜗牛》。制作课件。并提前将班会主题告知学生,要求学生对“如何对待压力”先做一定思考。 班会过程: 一、导入通过埃及的一个古老的传说引入: 有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。 蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。 可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我

们身上要背负太沉重的“壳”一样。 二、提出问题: 那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?学生讨论回答。教师稍作归纳。这“壳”能够搁下吗?(明确:人要生存就必然担负着许多责任和压力。) 三、讨论: 我们要如何背着“壳”前行呢? 看动画《蜗牛与黄鹂鸟》听歌曲,并要求同学们根据动画中的一些启示去归纳出自己的答案。 在学生发言后,用幻灯片展现三个小故事,并要求学生在故事中得出启示: 故事一: 德国法兰克福的钳工汉斯?季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。 后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。 他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上记下即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。汉斯?季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以闻名于世的《狮子王》荣获音乐奖。这天,是他的37岁生日。 奋斗主题班会策划书2 活动背景: 在今年举行的年度表彰大会中,我们班许多同学得到了国家、学院的表彰;在我们大学时间里,许多老师以及社会上许多好心人士也向我们班伸出了援助之手。为表达我们心中的感激之情,我们班举行了这次班会。

奋斗的主题班会策划方案

奋斗的主题班会策划方案 时时刻刻,我们都在为了一个梦想奋斗,甚至不惜一切的去拼搏,或许,在奋斗中,我们的方向不同。但是,我们有一样是相同的,那是自古就不变的,为了自己的梦奋斗不息。下面是小编为您整理的主题班会策划,来供大家学习和参阅! “为理想而努力奋斗”主题班会活动策划 一、班会目的: 1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。 2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。 3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。 4.鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取高考的胜利。 二、班会形式 游戏,发言,师生交流,生生交流。 三、主持人 班级主要班干 四、班会地点 班级教室,多媒体辅助。 五、班会流程 1.回忆童年梦想 这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想。要展望未来,就让我们从回忆过去开始…… 2.游戏”玫瑰征途” 玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而。玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。 游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。因此,我们只有劈荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。

3.梦之航 每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。 在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。 通过这个环节,同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了! 4.面对不足,寻求帮助 班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的帮助。 5.宣誓仪式 为了实现我们的宏伟目标,我们要拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。我们将全力以赴,永不放弃。从现在起,我们会以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来。 让我们携起手来,挑战极限,满载领导、老师,父母对我们的期望,勇敢地起航,我们将用拼搏扼住命运的咽喉,用自信铸就明日的辉煌,在吴桥中学发展史上写下光辉灿烂的一页。 “努力奋进,走向成功”主题班会策划 班会目的:激励学生拥有理想并为之奋斗前进 班会前准备: 结合班级学生中存在的实际问题,征求同学们的意见及建议,初步确定班会主题;召开班委会,正式确定班会主题,并正式制定班会活动方案;围绕班会主题方案,确定主题班会活动组委会,由组委会带领各小组成员搜集资料,尽可能的让所有同学都参与进来。形成大家都筹备、大家都参加、大家都尽力的活动氛围;进一步的确定核实活动方案的可实施行、可操作性,把不合理的地方适当的作修改,做好班会

奋斗主题班会策划书

奋斗主题班会策划书 奋斗主题班会策划书 在年少学习的日子里,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。大家知道主题班会需要有哪些内容吗?下面是小编收集整理的奋斗主题班会策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。 奋斗主题班会策划书1 一、活动背景: 时间转瞬即逝,转眼间我们的大学生活已经过了一年半了。在xx 年上学期我们的大二下学期生活也已经开始了。回家过了一个春节,同学们的身心得到了放松,部分人还没有投入到紧张的学习中。快要毕业了,同学们都已经开始准备各种职业证书的考试以待早日达到毕业条件。还有一年时间我们也即将面临踏入社会的第一步,开始我们的实习生涯。部分同学在为以后的路该怎样走而苦恼。 二、活动目的: 1、为还没有把心思投入学习中的同学开展收心工作。 2、为考取职业证书的同学及想早日达到毕业条件的同学加油打气。 3、为老师和同学创造一个互动交流平台,让同学们了解我们这个专业可以向哪些方面发展。 三、主办单位:团支部 参与人员:全班同学 赞助单位:、合肥旅行社 四、活动主题: 为我们的辉煌人生而努力 五、活动时间及地点: 时间:xx年2月22日 地点:1—309教室 六、活动前期准备: 1、由班长准备活动策划书,召开班委会,分配各班委工作,为活

动做准备 2、组织委员通知同学们召开班会的时间、地点并组织同学参加班会。 3、纪律委员制定班会期间相关纪律以保证班会顺利举行。 4、学习委员准备好笔记本以做好班会的会议记录。 5、确定活动主持人 七、活动流程: 1、七点班会准时开始。 2、主持人引出班会主题 3、辅导员发言 4、同学发言讲述对大学生活的看法以及以后的打算。 6、由辅导员总结。 八、活动后材料整理 (一)照片整理及活动通讯稿 负责人:副班长谢超强 要求:活动照片整理好存档并上传到群相册,活动通讯稿及会议记录整理好存档 完成时间:xx年2月25日前 (二)活动总结整理 负责人:组织委员向秋林 总结要求:1份500字电子文档 完成时间:xx年2月25日前 (三)资料总整理及修改 负责人:团支书郭志龙 九、预期策划效果明确大学生活目标,完善自身素质,树立良好形象 十、活动注意事项 1、班会按时进行 3、有较完整的班会记录,由副班长负责。 4、教室与黑板布置合理

相关文档
最新文档