新部编人教版一年级语文下册短文阅读专项训练
新部编人教版一年级语文下册短文阅读专项训练
一、读一读，想一想，做一做。
夏天在哪里
夏天在头上，戴顶小草帽。
夏天在手里，扇子轻轻摇。
夏天在树上，知了吱吱叫。
夏天在池塘，荷花香味飘。
1．用音序查字法查“帽”字，应先找到大写字母______，再找到音节
_______，“帽”是________结构，我用这样的办法记住这个字：
___________。
2．写出偏旁相同的字。
摇（_______）（_______）（_______）
叫（_______）（_______）（_______）
3．照样子填空。
一（_______）草帽一（_______）扇子一（_______）知了一
（_______）荷花
4．夏天在哪里呢？请用“——”在文中画出有关的词语。
5．你觉得夏天还在哪里？为什么？照短文的样子写一写。
夏天在_______，___________________。
二、阅读理解。
小池
杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
1．这首诗的作者是_______代_______。
2．“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是：______，这一句的意思是：
___________。
3．根据古诗内容连线。
泉眼蜻蜓荷叶荷花
三、课内阅读。
外婆包的粽子十分
．．好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。
1．这段话共有（______）句话。
2．照样子，写句子。
外婆包的粽子十分
．．好吃，花样也多。
_____________十分__________________。
3．用“”在文中画出描写外婆包的粽子花样多的句子。
四、认真阅读短文，再完成练习。（不会写的字用拼音代替）
好斗的小螃蟹
蓝色的海湾里，有一只小螃蟹，他仗着有一对大钳子，总是欺负人。
小鱼被他夹得直喊妈妈。小乌龟被他夹得不敢把头伸出来。小虾一见到他就跑得老远老远。
小螃蟹见大家都怕他，非常得意，仰起头来吐泡泡。突然，他发现了一根小铁棒，心想：谁敢惹我？看我不夹住你！
“妈妈！”一个小男孩叫道，“我钓到了一只小螃蟹！”
1．短文共有____个自然段，第2自然段有____句话。
2．小螃蟹欺负了________、________和________。
3．“谁敢惹我？”这句话的意思是（）
A．谁都敢来惹我。B．谁都不敢来惹我。
4．小螃蟹最后去哪里了？他还能欺负别的小动物吗？
_____________________________
五、课内阅读。
树和喜鹊（节选）
树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
1．仿照例子写词语：
例：安安静静（AABB式）：_____________ _____________
2．用“____”画出选段中的一对反义词。
3．为什么树很快乐，喜鹊也很快乐？
__________________________
六、阅读短文，按要求答题。
晴朗的早晨，小猴到果园摘了满满一篮桃子，心满意足地走在回家的路上。走着走着，“哎哟”一声，小猴摔倒了，篮子里的桃子也掉了一地。
小猴站起来，回头一看，原来自己是被窨井盖给绊倒了。它想：这个井盖没盖好，还会绊倒更多人，太危险了。于是，小猴使劲把窨井盖推回原位。
确定井盖盖严实了，小猴才上前把桃子一个一个捡回篮子里，放心地回家了。
1．短文共有（______）个自然段。第2自然段有（______）句话。
2．请根据短文内容，给下面的图排序。
（_______）（_______）（_______）（_______）
3．请用“”画出小猴摔倒的原因。
4．请为短文选择一个合适的题目（）
A．粗心的小猴B．好心的小猴
七、读一读，写一写。
电
电的用处可大啦！有了电，电灯就会亮，还可以看电视、听音乐。爸爸说，有了电，工人叔叔会生产出许多东西，我们的生活会更好。
1．选择正确的音节。
就（jiù jìu）________叔（shū sū）________ 许（xǔ qǔ）________ 2．这一段话共有________句。
3．从这一段话中我知道________。
八、读短文，完成练习。
找汗（hàn）
小花猫看见人的身上会出汗，自己身上却（què）不会出汗，觉得很奇怪（ɡuài）。它去问老牛。老牛说：“汗嘛（ma），在鼻子上！”小花猫摸（m ō）摸鼻子，没汗。它又去问小黄狗。小黄狗说：“汗嘛，在舌头上！”小花猫看不见自己的舌头，就请小猪看。小猪说：“我们的汗藏（cánɡ）在脚掌（zhǎnɡ）里！”
1．用“____”划出小猪说的话。
2．填一填。（把序号填在括号里）
①舌头②脚掌③鼻子
老牛的汗在（_______）上，小黄狗的汗在（_______）上，小猪的汗在
（_______）里。
九、阅读下文，回答问题。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了
一对长（cháng zhǎng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！
太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里把（那哪）朵白云吹成了一朵漂（piāo piào）亮的白浪花。
1．选择括号中正确的词或读音。
鼓得_______（圆圆园园）长______（cháng zhǎng）耳朵
（那哪）________朵白云漂_______（piāo piào）亮
2．短文共有________个自然段，第2自然段有________句话。
3．太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了_______和________、________、_______。
4．找出短文中写小白兔样子的词语。
___________________________
十、课外阅读。
我爱家乡的山
我爱家乡的山。春天，满山的映山红笑了，笑成了一片五颜六色的花海。我兴奋地爬上山，像一只快乐的蜜蜂，在花儿们的怀抱里飞蹦跳跃，尽情享受着色彩与花香。山上还有许多笔直挺拔的大树，像士兵一样守卫着山上的一草一木和郁郁葱葱的庄稼。
1．读一读，选一选。
这篇短文主要写的是_________时家乡山的景色。
①春天②夏天③秋天④冬天
2．这段话共有______句。
3．这段话写了家乡山上的_______和_______。
十一、读一读，填一填。
小熊生病了，住进了医院。小牛赶来了，给小熊送来了一块肉。小猫赶来了，给小熊送来了一条鱼。百灵鸟也飞来了，给小熊唱了一支动听的歌。小熊感激地说：“谢谢你们，你们真是我的好朋友！”（选自一年级《美文阅读》）
1．这段话中一共有（______）句。
2．我知道（）、（）和（）都来看望过小熊。他们都是小熊的（）。
3．我会选。（填序号）
小牛送来了（），小猫送来了（），百灵鸟唱了（）。
①一条鱼②一支歌③一块肉
十二、阅读分享
狼和七只小羊（节选）
羊妈妈要出门，嘱咐七个孩子们不要给狼开门。
不久，有人敲门：“开门哪，我的好孩子，你们的妈妈回来了。”小山羊们听到粗哑的声音，知道是狼来了。“我们不开门，”它们大声说，“你不是我们的妈妈。我们的妈妈说话声音又软又好听，你是狼！”
于是，狼跑到杂货店，买了一大块白垩土，吃了下去，嗓子变细了。
然后，它又回来敲山羊家的门，喊道：“开门哪，我的好孩子，你们的妈妈回来了。”狼把它的黑爪子搭在了窗户上，小山羊们看到黑爪子，叫道：“我们不开门。我们的妈妈没有你这样的黑爪子。你是狼！”
于是，狼跑到磨坊主那里，让磨坊主给他的脚上洒点白面粉。他第三次跑到山羊家，小山羊们看到爪子是白的，打开了屋门。狼毫不客气地把它们全都吞进了肚子……
——节选自德国格林兄弟的《格林童话》1．短文共有_______个自然段，其中第四自然段有_____句话。
2．羊妈妈和狼有什么不同？请你用文中的词句
．．．．．说一说。
不同1：羊；狼。
不同2：羊；狼。
3．羊妈妈回到家里，找不到七只小羊她会怎么做？请你展开想象，继续往下续编故事吧！
_______________________________________________________
4．下面的故事有四个出自《格林童话》，分别是（_____________）
A．青蛙王子 B．豌豆上的公主 C．渔夫和他的妻子
D．小红帽 E．冰雪女皇 F．白雪公主
十三、课外阅读。
猫捉老鼠
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏（líng mǐn），能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨（biàn）出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾（jiǎo hu á）的老鼠逃（táo）不过它的眼睛。猫的胡须（xū）像把尺，能测（cè）出各个洞的大小。猫的脚爪（zhuǎ）上有锋利（fēng lì）的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1．短文有（______）句话。
2．段文写了猫的（_______）、（______）、（______）和（_______）。3．用“”划出描写猫的耳朵的句子。
4．这篇文章主要写（）
A．猫的耳朵很灵活。
B．猫有一双明亮的眼睛。
C．猫的脚趾上有锋利的爪子。
D．猫是捉老鼠的能手。
十四、阅读短文，回答问题。
粽子
每年端午节，家家户户都要包粽子，吃粽子。
粽子的形状很特别，既不是方的，又不是圆的。你知道它包含几个顶角，几条棱，几个平面，几个三角形吗？
粽子用翠绿的箬叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。煮熟以后，剥开墨绿
色的箬叶，只见洁白的米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙，很是好看。
粽子的味道美极了。箬叶散发着清香，咬一口粽子，甜而不腻。它既是消暑开胃的美食，又是营养丰富的佳品。所以，大人小孩都喜欢吃。
1．在（）里填上合适的词。
（_________）的糯米（_________）的枣（_________）的箬叶2．每年_____节要吃粽子。我知道吃粽子是为了纪念爱国主义诗人______。3．用“～～～”画出描写粽子味道的句子。
4．你知道下面的食品是什么节日吃的吗？在（）里写一写。
月饼（_________）汤圆（_________）重阳糕（_________）5．读短文中画“”的句子，选一种你喜欢的食品向大家介绍一下，写出它的形状、颜色和味道。
____________________
十五、阅读短文，回答问题。
我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
1．读短文，找出合适的词填在括号里。
（）的枣树（）的枣花
（）的大枣（）的小灯笼
2．文中“小灯笼”指的是______________。
3．想想枣树在不同季节的变化，再填空。
春天，枣树上。
夏天，枣树上 _。
秋天，枣树上 _。
答案
一、
1． M mào 左右“帽”是左右结构，左边是“巾”，右边是“冒”，可以用加一加的方法识记“帽”字
2．提拔接吃吵唱
3．顶把只朵
4．头上手里树上池塘
5．湖中船儿轻轻荡
二、
1．宋杨万里
2．小荷叶娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角。
3．
三、
1．3
2．爸爸做的风筝好看
3．除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。
四、
1． 4 3
2．小鱼小乌龟小虾
3．B
4．小螃蟹最后被小男孩钓走了。他不能再欺负别的小动物了。
五、
1.平平安安开开心心
2. 2.亮—黑
3. 3. 因为树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
六、
1． 3 3
2． 2 1 4 3
3．原来自己是被窨井盖给绊倒了
4．B
七、
1． jiù shū xǔ
2．3
3．电的用处可大啦！
八、
1．“我们的汗藏（cánɡ）在脚掌（zhǎnɡ）里！”
2．③①②
九、
1．圆圆 cháng 那 piào
2． 4 2
3．小白兔荷花白雪公主白浪花
4．吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。十、
1．①
2．4
3．花树
十一、
１．５
２．２．小牛小猫百灵鸟好朋友
３．３．③①②
十二、
1． 5 4
2．声音又软又好听声音粗哑
白爪子黑爪子
3．羊妈妈到家之后，看到屋子里杂乱不堪，几个孩子也不见了，她赶紧去找。终于，她在大树的下面找到了睡觉的狼，狼的肚子鼓鼓的，几个孩子在肚子里大声喊着：“妈妈，快来救救我们！”羊妈妈听到了孩子们的声音，找到剪刀，剖开狼的肚子，救出了七只小羊。
4．A C D F
十三、
1．5
2．耳朵眼睛胡须脚爪
3．它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。4．D
十四、
1．雪白鲜红翠绿
2．端午屈原
3．箬叶散发着清香，咬一口粽子，甜而不腻。
4．中秋节元宵节重阳节
5．我最爱吃蛋黄莲蓉月饼，它拥有清爽可口的莲蓉糕嵌着美味的蛋黄，让人吃的离不开嘴。圆圆的身材、色泽黄润，看上去十分诱人。
十五、
1．又高又大浅黄色红红的圆圆的
2．大枣
3．开满了枣花结满了小青枣结满了大枣