【演讲技巧】演讲的口语表达技巧有哪些

【演讲技巧】演讲的口语表达技巧有哪些
【演讲技巧】演讲的口语表达技巧有哪些

演讲的口语表达技巧有哪些

演讲的口语表达技巧(一)发声技巧

演讲像唱歌一样其发声是有一定技巧的,不是乱喊乱叫。

(1)吐字准确清晰

吐字准确清晰是最基本的要求,这就要求演讲者在演讲时必须用普通话,运用普通话并且吐字清晰会避免因汉字一字多音现象而造成的听众对演讲内容的误解。相传,明代嘉靖年间,一位姓解的钦差奉皇帝的旨意巡查运河航运。一天,他到达古城沛县,县衙见上司到来,连忙大摆筵席,为其接风洗尘。宴会中,酒过三巡,这位解大人突来雅兴,想出联相对,于是便说:“今日众人相聚,实在难得。我愿出一个上联,请各位对出下联,以助酒兴。”说完,众官逢迎说好。他便说:一杯清水,解解解元之渴。众官听了,面面相觑,没有一个能对,情形十分窘迫。正在这尴尬之时,只听一阵箜篌的击打声。众官抬头,见一位被请来奏乐助兴的伶女轻启玉唇,莺莺之声响起:半榻箜篌,乐乐乐府之词。话音刚落,满堂哗叹。上联中“解”字有三意:前一“解”乃是解渴之解,第二个“解”字是姓氏,而第三个“解”字便是解元的意思,这位解钦差乃解元出身。而伶女之对也十分巧妙,前一“乐”是快乐之乐,中间的“乐”字是弹奏之意,而最后一个“乐”字是“乐府”之意。

(2) 声音要圆润响亮

响亮一般嗓音没有问题的演讲者都可以做到,但是圆润就要求比较高了,圆润的声音让人感觉优雅有磁性,有的演讲者的声音先天条件优越,但是条件不足的也可以通过后天训练加以改善。

(3)声音要富于变化

演讲需要有激情,这就要求演讲者的声音富有变化,只有这样才能表达出演讲感情的变化多端,演讲内容的轻重缓急。

(4)演讲声音持久有力

演讲不是一句半句就会表达完毕的事情,是一个持续的语言活动,所以要求演讲者的声音需要有持久的穿透力,不能虎头蛇尾。

演讲的口语表达技巧(二)节奏技巧

同样联系到唱歌,演讲也需要节奏,一路像念经一样下来肯定让人反感。

(1)重音

旨在表达思想重点、抒发感情、加重听众印象。重音又分为语法重音和感情重音。

(2)停顿

停顿既是换气时的生理需要,也是一种标点符号,也是演讲者情感表达的技巧工具。停顿分为:语法停顿、逻辑停顿、感情停顿、回味停顿四种。

1、语法停顿。一般句号、问号、感叹号停顿的时间稍长;分号、破折号、冒号停顿的时间稍短;逗号、顿号停顿的时间更短。句与句之间的停顿长些,段与段之间的停顿更长。成分复杂的长句,通常在主语之后略作停顿。继续往下说,也要注意句子成分之间的语义停顿。例如:“难道他们/不想将母亲/从敌人手里救出来,/把母亲也装扮起来,/成为世界上/一个最初色,/最美丽,/最令人尊敬的母亲吗?”只有一个修饰成分的句子,一般可以不停顿,修饰成分多的,离中心词远的可做停顿,连着中心词的成分可以不停顿。

2、逻辑停顿。为显示语义,突出停顿前后词语,而不受标点约束的停顿。例如:

“我们不怕死,我们有牺牲精神!我们随时象李先生一样,前脚跨出大门,后家就不准备再跨进大门!”前两句是原因,后一句是结果,在表达这种因果之间的关系时,就需要一个较大的停顿。

3、感情停顿。这是依据演讲者的心理和情绪所做的一种特别的停顿。它是为了渲染某种思想情绪,或者是情绪转化自然,有意识地、突然地做停顿处理。例如:

秋风里,你们举起了挥别的右手,凤凰花下,请允许我们再道一声:“辛苦了,实习老师,祝你们一路顺风!”(陈争《祝你们一路顺风》)

演讲者在“再道一声”之后停顿一下,最后的问候语和祝愿语就被强调出来了。这样表达,把演讲的情感推向了高潮。

又如:“伟大啊!什么叫伟大?持续的平凡//就是伟大!”这里的停顿就起到了强调、突出作用。

4、回味停顿。在句尾或段末所做的特意停顿,为回味停顿,目的在于留给听众一个思考、体会、揣摩的余地。例如:

“朋友,如果让你选择一个你最喜欢的词,你选择哪一个呢?”您可能会选择幸福,也可能选择生活或者是爱……但是如果让我来选择,那我一定会选择责任。”

在“选择”之后做一个较大的停顿,然后再说出“责任”。因为者重停顿能引起听众的揣摩,因而也增强了演讲中的交流感。这种技巧运用的恰当,还常常可以调动听众的情绪,起到了空场的作用,据说,林肯在演说时,常常子阿说出

重要的话之前,为了给听众打下烙印,突然收住话音,看大家一会儿,然后再把话说出来。这是演讲中的一种特别的技巧。会对演讲起到推波助澜的作用。

停顿主要表现在以下几个方面:

演讲中的特殊停顿主要表现在以下几个方面:

一是控制会场秩序。在演讲中如出现观众交头接耳,议论纷纷,会场秩序不好时,演讲者可适当的停顿一下,让听众自觉不自觉的安静下来,以达到“控场”的目的。例如:有一个演讲员上台演讲,听众席上讲小话的较多,演讲者说了一句“同志们、朋友们:大家好!”后,发现讲小话的听众并未减少,于是他便停顿了下来,站在台上一动不动,也不说话,这一停顿就是1分多钟,听众觉得非常奇怪,慢慢地都停止了讲小话,接着就是会场静悄悄,这时演讲者才不慌不忙的开了口,他说:“刚才,作为演讲员的我站在台上一分多钟没有讲话,耽误了大家的时间,在此说一声:‘对不起’。我想演讲员有演讲员职业规范和要求,作为听众是不是也应该有听众的规范和要求呢?那么今天我演讲的题目就是《人人都要讲职业道德》”。话音一落,听众便响起了热烈的掌声。这就是特殊停顿产生的效果。但是这种长时间的停顿在演讲中不到万不得已的情况下,要尽量少用。

二是列举事例之前。演讲者在议论说理之后,往往要给观众说一个事例或讲一个故事和情节来加深听众的印象和了解,如果在举例之前稍稍停顿一下,就能引起听众的注意和好奇,抓住听众的心。例如:一个演讲者在宣讲爱国主义精神时说:“爱国主义是千百年来巩固起来的一种对祖国的深厚的爱。说到爱国主义,在这时我想给大家讲一个真实的故事。”说到这演讲者有目的的略作停顿,让听众猜想和思考一下,然后再从容不迫的娓娓道来。

三是赞叹议论之后。演讲者讲完一个动人的故事,介绍某种精辟的见解,赞扬一种高尚的精神和行为,或发表一番高谈阔论后,都应该稍微停顿一下,以便给听众一个思考、回味的空间,让听众产生共鸣和联想。如:一个演讲员在讲完吉鸿昌将军被迫到美国考察的故事后,大发感慨地说:“从这个故事里,我们可以看到,当时我们中国人民是何等的受欺辱,是何等的被人瞧不起,但是我们更可以看到吉鸿昌将军这样有骨气的中国人!”至此,演讲员有目的的停顿,深深地吸一口气,表示对吉鸿昌将军的敬佩和做一个中国人的骄傲之情。

四是话题转移或段落结束之际。在书面语言上,一个话题段落结束后,就另起一行,空两格,给人一目了然。但口头语言上,段落结束、新的话题开始之前,其标志就在于停顿。这时的停顿,可以加深听众的理解和记忆,以便再接受新的东西。从心理学上说,这是即时记忆的最佳期,这里的停一停,就像我们盖图章时使劲按几下的动作,可使印象更加清晰和牢固。

五是会场气氛热烈,听众席中出现掌声和笑声时。当演讲者讲到精彩之处,全场笑语满堂,掌声大作,议论之声不断时,演讲者该稍作停顿;如果听众的掌声、议论声较长,演讲者还应用双手朝下,轻轻地按一按,待掌声、笑声、议论声结束之后,再作演讲。这样,可以给听众提供留有余味、吐露情感、双向交流、良性互动的机会,同时也是尊重听众的表现。

特殊停顿,虽然在演讲中不是很常用,但演讲当中若能恰到好处地运用特殊停顿,不仅可以给听众提供思索的机会和回味的余地;还可以使听众去掉局促感,为听众留下必要的悬念;而对演讲者来说,也赢得了一个休息,调整和转换情绪的机会。

(3)速度

速度主要指演讲中的语速。演讲中的快慢对于表情达意是十分重要的,凡是兴奋、激动时,语速加快;而沉思、平静时,语速就变慢。演讲的语速是介乎波音与报告之间,每分钟发出200个左右的音节。在这个基础上再根据不同的演讲风格酌情增减此外,每篇演讲的开头、高潮、结尾等各部分语速也应有所不同,否则就会呆板而缺乏变化。

(3)抑扬

抑扬是指句子高低升降的变化,这种升降变化能表达不同的语气。演讲中常用的语调有三种:

1、上扬调。声音由低而高,一般用来表示惊讶、反问、号召、鼓动,或意犹未尽等,以此来引起人们的注意。

2、下扬调。声音由高至低渐次下降,一般用来表示自然、肯定、祈使和话语结束等。

3、平直调。声音从头到尾比较平稳,变化不大。一般用来叙述、说明、解释,表达庄重、严肃、悲痛,等情绪。

语调运用时必须投入真情实感,否者给人一种矫揉造作的感觉,会适得其反。

(5)节奏类型

因为重音、停顿、速度和抑扬的排列组合不同,演讲中使出现了三种不同类型的节奏。

一是明快型:感情脉络平稳,语调变化小,语气平和,中速或稍慢,重音和停顿较少,多用于叙述一件事,说明一个理。

二是凝重型:抒发沉思、悲伤、激愤的情感所使用的一种节奏,多用于抒情性演讲。

三是激昂型:抒发激昂、喜悦、愤怒、紧张等多种感情时所使用的一种节奏。语调高扬,大起大落,语速快,节奏流畅,音色明亮,重音与停顿较多。

这三种类型的节奏,既可作为整篇演讲的基调,又可交替使用,灵活多变,但必须以演讲者的情感为依托。

最新口语表达及演讲技巧-1

最新口语表达及演讲技巧-1 我们每个人从生下来一岁开始就说话。有人认为这说话的问题、这口语的问题还有什么值得学的吗?有什么值得讲的吗?我没有学过不也说话吗?我不是照常工作?有这种想法,不奇怪。但是,当你知道了口语也要讲究的时候,当你知道学了与不学不一样的时候,当你听到了会说会讲,讲的好与不好这些情况的时候,这个问题你就会找到自己的答案,我举一个例子,一篇稿子有这么一段话:1998年的7月26日下午2点,长江第三次洪峰又来了,36米高的洪峰卷起足有两米高的巨浪冲向单薄的泉州大堤……。如果按一般的语气念起来很平淡,运用气和口语技巧效果就不一样。再有,我们有时听报告非常振奋,有时会纷纷欲睡,就是因为说话的人没有掌握说话的特点,没有掌握好语言的技巧。因此有必要来学习口语的有关知识,口语的表达技巧,这样使我们在以后的工作、生活中表达得更好、更理想、更有感染力、号召力、鼓舞力。?一、口语的基本知识 (一)口语的基本要素: 1、语音:包括语调、语气、音量、音长,如语气词“氨我们赋予它不同的情感、不同的音量、不同的音长、不同的语调,它所表达的就是不同的意思。 (二)口语表达基本要求

2、清晰。要人知道你说的是什么东西,当然,有时要说得幽默一点,那或是生活的玩笑,或是说相声,一般的情况一定要说得清晰,让人听得懂。2、流畅。不要有口头禅,有的人作报告开头喜欢用“这个、这个”,有的人喜欢每句后面用“阿氨,让人听起来很不是滋味。 3、响亮。说话是说给大家听的,除非是悄悄话,有隐私。一般说话要把音送到人家耳朵里,让人听得清楚,所以要响亮。 4、口语化。口头语与书面语是有区别的,当我们写好一个书面的东西,不是读是说出去的时候,就要口语化,比如:发言稿是要说给大家听而不是念给大家听,就要口语化;演讲稿要说给大家听也要口语化。口语化有三个途径:(1)书面语中的单音节词在口语里都要变双音节词。比如,书面语“此时”,口语表述就要用“这个时候”。(2)文言词变白话词。例如有这么一篇演讲稿:“教育历来被视为一片未加污染的绿洲,”如果说出去就有两个地方要变动一下,“教育历来被人认为是一片没有受到污染的绿洲,”显然第二句效果好些,这就是说,第一要把单音词变多音词,第二要把文言变白话,有的书面语“良久”,口语就只能说“很久”。(3)书面语停顿靠标点,口语靠情感的处理、靠语气的变化。把书面的停顿变成口语的停顿,书面的停顿靠标点符号,口语的停顿靠词与词(组)之间、句子与句子之间间歇的时间来表

如何提高英语演讲稿

how to improve our english good morning, ladies and gentlemen,! it’s really my great pleasure to be here. just now, off the stage, i was wondering if i could present well here, but now in the spotlight, i am not that nervous, and all i want to show you is my personality and confidence. at first, i will introduce myself. i am from class 4, grade 9. my name’s…. i like …my favorite subject is english. next i’d like to talk about “how to improve our english”. to be honest, i’ m really happy to stand here and say something about learning english, even if i’ m only a beginner of english. as everybody knows, english is an international language. what’s more, china has entered the wto. therefore it’s necessary for us to learn it. but you may ask how i can improve my english? well, i have some useful suggestions that i’d like to share(分享) with you. firstly, make sure that you pay enough attention to your pronunciation and intonation. otherwise, you might make yourself a laughing stock. for example,“can i use your bike?” if you say, “can i use your back?”“pass me the case, please.” you say, “pass me the kiss, please.” here you mispronounced the two words “bike”and “case”.that will certainly cause misunderstanding. besides, tones of different voice can also mean difference. for instance,“london bridge is falling down, falling down, my fair lady!” it means you are excited ! now listen again: “london bridge is falling down, falling down, my fair lady!” it shows you are so sad, right? secondly, practice makes perfect. don’t be afraid to make mistakes when you practice speaking english. on the one hand, you will learn from them, on the other hand, no one can avoid (避免)making mistakes, so don’t be shy, try to be brave and speak up ! spare time, you can watch some english movies. maybe you find it difficult to understand the voices, but it doesn’t matter. keep doing that, you”ll be able to follow later on . finally, in order to improve our english, we need to be patient . anyway, learning english takes time, so you must have a strong will and enough patience. remember: rome was not built in a day ! that’s all .thank you for your time. 如何提高我们的英语水平 大家好!今天我演讲的题目是:如何提高我们的英文。说真的,我非常高兴在这里说一 说关于学英语的事情,尽管我只是英语的初学者。 大家都知道,英语是一门国际性的语言,尤其是中国已加入了wto,学英语对我们来说 是格外必要的。但是你可能会问:“如何才能提高我们的英语呢?”那好,接下来我便给大家 说一说提高英语的捷径。 首先,你应确信你已在发音技巧和语音方面下了很多功夫。否则,你将会闹出很多笑话。 例如“我可以借一下你的自行车吗?”而你说成“我可以借一下你的后背吗?”“请递给我那 个箱子”而由于你的错误发音,竟说成“请给我一个吻吧。”很显然,在这两个句子中你读错

把握演讲的基本技巧

把握演讲的基本技巧 演讲比赛是锻炼人的语言能力和肢体表现力的比赛,在舞台上通过演讲进行挥洒自己的才能,选手不仅要演讲好,肢体的配合还要到位,感情也要投入,这样才能有机会获奖。 演讲比赛的基本技巧 着装得体。首先,根据演讲比赛的主题、场景,选择得体的衣着。因为得体大方的衣着,也是仪容仪表的一部分。也会为你的演讲加分。 放松心情,心态平稳。在演讲比赛前,大家都不可避免地会紧张。为了避免在演讲中过度紧张,导致尴尬的情况出现。在比赛前,可以试一下,深呼吸,闭上眼睛为自己加油等方法来鼓励自己,使自己忐忑的情绪得到缓解。 普通话尽量标准。普通话已经国际化,在任何比赛中,标准的普通话都会给人一种舒服的感觉。所以说,在比赛前,努力练习一下普通话是非常重要的。可以试着录音下来,对自己发音不准的地方多加练习。 尽量脱稿。脱稿演讲是对听众的尊重,也表达出自己对演讲的用心。脱稿演讲,不至于给人一种读书的死板感。也更加能带动台下的听众。 开场问候语新颖、出彩。大多演讲者都会讲一些礼貌性的问候语。为了让评委耳目一新,就需要在开场问候语上下一番功夫。比如最后一位参赛者就可以说:感谢把我放在最后,让我压轴出场,我一定不辜负大家,给大家带来精彩的演讲。

2 演讲比赛应该怎样准备 勤加练习。多练习是参加演讲比赛最重要的,当练到滚瓜烂熟时就要脱稿再练了,这时要把自己的肢体表现加进去,越形象越丰富越好。可以在草坪、广场等空地随时练习。 锻炼自己的舞台适应能力。在练习演讲时尽量到真正比赛的场地上练,要穿好演讲时需要穿的衣服。最好请几位好朋友来压阵,这样真到比赛了就能适应舞台了,就不会发生怯场了。 进行仿真模拟演讲。在演讲比赛开始前,一定要严格按照演讲比赛的时间、方式模拟几次,这样能及时发现自己存在的问题。 请专业的演讲人进行指导。如果想在演讲比赛中拿到名次,应该请比较专业的演讲人进行指导,比如何时读重音何时读轻音等等,这样更加专业会有助于你赢得评委的青睐。 与他人进行简单的演讲比赛。为了激励自己,进一步找出自己的不足,可以和同学进行简单的演讲PK比赛,这样能提前感受到竞争,到时就会临危不惧,从容应对比赛。 演讲比赛怎样克服紧张心理 提前适应好场地环境。 在演讲比赛前,要多适应适应场地环境,所谓知己知彼百战不殆,把比赛场地摸透了,在比赛时就会不那么紧张,最好找些人提前练习练习,这样更能增加你的信心,正式比赛时就能游刃有余了。

中学生英语口语比赛活动方案

中学生英语口语比赛活 动方案 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

关于顾集、王集、砖集、黄庄四中心校开展中学生英语口语比赛的 通知 顾集、王集、砖集、黄庄中心校: 为全面贯彻落实《义务教育英语课程标准》,深化联片英语教学改革,进一步加强义务教育阶段学生英语听说能力教学,不断提高英语教学水平。为此,我校专门制定了落实方案,根据落实方案的活动计划,为了激发学生学习英语的兴趣,培养学生英语语感,充分调动学生学习英语的积极性,并给学生提供展示英语才能的舞台,特举行四校中学生英语口语比赛。 一、活动时间:2018年1月5日 二、比赛对象:顾集、王集、砖集、黄庄四校七、八、九年级学生,每年级限报2组(团体、个人都可)。 三、活动地点、内容 四、比赛形式及程序: 1、按年级抽签决定出场顺序。 2、比赛内容:题目自拟,可以为书本对话、课文,也可为课外读物。 3、比赛形式:情景对话、课文背诵、英语演讲都可,要求脱稿,时间在3--5分钟。 4、选手进入赛场后,按抽签顺序依次进行比赛。评委老师利用打分表进行打分,最后交统计老师进行成绩统计。

五、评分标准及评委组成 (一)评分标准(各项根据实际情况酌情打分): 按演讲内容、语言表达、流利程度、演讲技巧、仪表形象、时间把握、综合印象等七部分进行评分,满分为100分。 演讲内容:15分。充实生动、积极向上 语言表达:20分。语言规范,口齿清楚。发音标准,语调自然 流利程度:15分。脱稿演讲,口语自然流畅 演讲技巧:20分。表达生动,体态语言和表演技巧运用贴切 仪表形象:10分。衣着整洁得体,仪表大方 时间把握:10分。时间把握准确到位,时间控制在3--5分钟 综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出整体评价 (二)评委组成:每校抽调两名英语教师作为评委,依据评分标准参与评分,本校教师对本校学生的表演不参加评分。 六、评奖办法: 根据成绩按年级评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。 七、安全保障:各校除抽调两名英语教师作为评委以外,需再抽调两名带队人员,以保证学生安全。 八、其他未尽事宜,另行通知。 界首市顾集中心校 2017年12月14日

上台演讲技巧9招

上台演讲技巧9招 足够的权威性;演讲者具有较强的语音能力和技巧;演讲者的热情;演讲者的理智与智慧;演讲者的仪表状态 3.运用演讲艺术 包括开场白的艺术,结尾的艺术,立论的艺术,举例的艺术,反驳的艺术,幽默的艺术,鼓动的艺术,语音的艺术,表情动作的艺术等等,通过运用各种演讲艺术,使演讲具备两种力量:逻辑的力量和艺术的力量。 4.何谓善用空间的演讲 所谓空间就是指进行演说的场所范围、演讲者所在之处以及与听众间的距离等等。演说者所在之处以位居听众注意力容易汇集的地方最为理想。例如开会的时候、主席多半位居会议桌的上方、因为该处正是最容易汇集出席者注意力的地方。 反之,如果主席位居会议桌之正中央,则会议的进行情况会变如何呢?恐怕会使出席者注意力散漫了,且有会议冗长不休的感觉?因此,让自己位居听众注意力容易汇集之处,不但能够提升听众对于演讲的关注,甚至具有增强演说者信赖度权威感的效果。 5.演讲时的姿势如何 演说时的姿势也会带给听众某种印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨,不过一般而言仍有方便演讲的姿势,即所谓”轻松的姿势。要让身体放松,反过来说就是不要过度紧张。过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势,而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。

诀窍之一是张开双脚与肩同宽,挺稳整个身躯。另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。例如将一只手稍微插入口袋中,或者手触桌边、或者手握麦克风等等。 6.演讲时的视线 在大众面前说话,亦即表示必须忍受众目睽睽的注视。当然,并非每位听众都会对你报以善意的眼光。尽管如此,你还是不可以漠视听众的眼光,避开听众的视线来说话。尤其当你走到麦克风旁边站立在大众面前的那一瞬间,来自听众的视线有时甚至会让你觉得刺痛。 克服这股视线压力的秘决,就是一面进行演讲;一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。此外,把自己的视线投向强烈”点头以示首肯的人,对巩固信心来进行演说也具有效果。 7.演讲时的脸部表情 演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚地表露在脸上,这是很难藉由本人的意志来加以控制的。演讲的内容即使再精彩,如果表情总觉缺乏自信,老是畏畏缩缩,演讲就很容易变得欠缺说服力。 控制脸部的方法,首先”不可垂头。人一旦”垂头就会予人”丧气之感,让听众觉得自己很不自信。而且若视线不能与听众接触,就难以吸引听众的注意。另一个方法是”缓慢说话。说话速度一旦缓慢,情绪即可稳定,脸部表情也得以放松,再者,全身上下也能够为之泰然自若起来。 8.有关服饰和发型

小学六年级学生演讲稿:语表达及演讲技巧

语表达及演讲技巧 语表达及演讲技巧 时间:2003-12-2 21:59:58 来源:作文网?D?D中小学作文交流空间作者:语表达及演讲技巧阅读1214 语表达及演讲技巧 (12千字) 我们每个人从生下来一岁开始就说话。有人认为这说话的问题、这口语的问题还有什么值得学的吗?有什么值得讲的吗?我没有学过不也说话吗?我不是照常工作?有这种想法,不 奇怪。但是,当你知道了口语也要讲究的时候,当你知道学了与不学不一样的时候,当你听到 了会说会讲,讲的好与不好这些情况的时候,这个问题你就会找到自己的答案,我举一个例 子,一篇稿子有这么一段话:1998年的7月26日下午2点,长江第三次洪峰又来了,36米高的 洪峰卷起足有两米高的巨浪冲向单薄的泉州大堤……。如果按一般的语气念起来很平淡,运用 气和口语技巧效果就不一样。再有,我们有时听报告非常振奋,有时会纷纷欲睡,就是因为说 话的人没有掌握说话的特点,没有掌握好语言的技巧。因此有必要来学习口语的有关知识,口 语的表达技巧,这样使我们在以后的工作、生活中表达得更好、更理想、更有感染力、号召 力、鼓舞力。一、口语的基本知识

(一)口语的基本要素: 1、语音:包括语调、语气、音量、音长,如语气词“啊”我们赋予它不同的情感、不同的音量、不同的音长、不同的语调,它所表达的就是不同的意思。 (二)口语表达基本要求 1、清晰。要人知道你说的是什么东西,当然,有时要说得幽默一点,那或是生活的玩笑,或是说相声,一般的情况一定要说得清晰,让人听得懂。 2、流畅。不要有口头禅,有的人作报告开头喜欢用“这个、这个”,有的人喜欢每句后面用“啊、啊”,让人听起来很不是滋味。 3、响亮。说话是说给大家听的,除非是悄悄话,有隐私。一般说话要把音送到人家耳朵里,让人听得清楚,所以要响亮。 4、口语化。口头语与书面语是有区别的,当我们写好一个书面的东西,不是读是说出去的时候,就要口语化,比如:发言稿是要说给大家听而不是念给大家听,就要口语化;演讲稿要说给大家听也要口语化。口语化有三个途径:(1)书面语中的单音节词在口语里都要变双音节词。比如,书面语“此时”,口语表述就要用“这个时候”。(2)文言词变白话词。例如有这么一篇演讲稿:“教育历来被视为一片未加污染的绿洲,”如果说出去就有两个地方要变动一下,“教育历来被人认为是一片没有受到污染的绿洲,”显然第二句效果好些,这就是说,第一要把单音词变多音词,第二要把文言变白话,有的书面语“良久”,口语就只能说“很久”。(3)书面语停顿靠标点,口语靠情感的处理、靠语气的变化。把书面的停顿变成口语的停顿,书面的停顿靠标点符号,口语的停顿靠词与词(组)之间、句子与句子之间间歇的时间来表现,而且,远远多于书面语停顿的时间。 (三)口语表达特点

初中英语演讲稿技巧解析

初中英语演讲稿技巧解析 初中英语演讲稿技巧,对书面表达中常用的重要语言点进行系统化整理,从简到难, 逐步深入,符合语言学习的习惯。在知识点的表述上简洁、直白;对必须掌握和理解的概 念均通过例句加以剖析讲解,便于记忆。 1.根据听众对象,注意演讲的总体措词 演讲的总体措词是严肃一些还是活泼一些,是有较明显的说教口气还是用平等的口吻,等等,都要根据听众对象而定。如果场下听众是同龄的学生,那么演讲的内容只要风趣一 些往往就能引起共鸣。但另一方面,如果听众大多是上了年纪的教师,太多的笑料反而会 被认为“不严肃”,“不尊重”,而引起反感。 用英语演讲,不要用太多 i feel, i think,老是用i,显得十分主观,狭隘。如果 通篇全是 i feel, i think 的内容,会给人觉得缺乏说服力。另外,perhaps, maybe 这 样的词语,虽然有“客气,谦虚”的成分,但太多会让人觉得你演讲的内容有不可靠之处。 还有,在演讲中,要少用you,多用we。用you等于把自己与听众对立起来,而用we 则拉近了与听众的距离。比如:you should not smoke.听上去像教训人,而let’s not smoke听起来是一个不错的建议。 2.演讲要越短越好 gettysburg address four score and seven years ago, our fathers brought forth on this continent a new nation, conceived in liberty, and dedicated to the proposition that all men are created equal. now we are engaged in a great civil war, testing whether that nation, or any nation so conceived and so dedicated, can long endure. we are met on a great battlefield of that war. we have come to dedicate a portion of the field as a final resting-place for those who here gave their lives that the nation might live. it is altogether fitting and proper that we should do this. but in a larger sense we cannot dedicate, we cannot consecrate, we cannot hallow this ground. the brave men, living and dead, who struggled here, have consecrated it far above our poor power to add or detract. the world will little note, nor long remember, what we say here, but it can never forget what they did here. it is for us, the living, rather to be dedicated here to the unfinished work which they who fought here have thus far so nobly advanced. it is rather

即兴演讲的一些基本技巧与即兴演讲的几个重要的技巧汇编

即兴演讲的一些基本技巧 文章导读:又称即席演讲或即时演讲,它相对于命题演讲而言,指演讲者在某种特定的景物或某种特定的人物,气氛的激发下,兴之所至,在事先没有准备或没有充分准备的情况下有感而发的临时性演讲.如各种大小会议上的开场白…… 第一节即兴演讲的含义,特点 含义——又称即席演讲或即时演讲,它相对于命题演讲而言,指演讲者在某种特定的景物或某种特定的人物,气氛的激发下,兴之所至,在事先没有准备或没有充分准备的情况下有感而发的临时性演讲. 如各种大小会议上的开场白,总结致辞;各种礼仪讲话(生日祝词,婚庆祝词,开业庆典祝词,节日祝福,迎送答谢辞;各种集会,座谈,谈判,聚会上的即兴讲话);至于日常生活中的各种应酬(如介绍和自我介绍,应聘面试,新上任时的发言,刚参加工作与领导同事间的简短沟通,交流寒暄)等,严格意义上虽然不算即兴演讲,但和即兴演讲一样,由于它们在表情达意方面的针对性,快捷性,真切性,适应快节奏,高效率的现代社会生活需要,因此也倍受群众的欢迎. 特点——1,话题集中,针对性强.一般是对近期或眼前情况有感而发的,因此话题内容选取角度较小,说明议论求准,求精,求新.例如《在教师节师生联欢会上的即兴演讲》各位同行,学员同志们: 你们好!"教师节"是我们在座每一位师生自己的良辰吉日,可喜可贺!现在不正是如此吗师生汇聚一堂,欢迎她,情谊殷切;你我竞相赞美,祝贺她,激情满怀!此时此刻,我感触良多. 自古至今,教师是社会文明的传播者,教师以人梯的精神培育了数以亿记的人才,推动着人类的进步,历史的前进,教师的事业是伟大的,光荣而高尚的.那么多年来的教书生涯,我们一直情系教坛,真诚执教,无论什么挫折和诱惑,都动摇不了我们"教书育人"的天职,改变不了我们"终生从教"的执着追求. 然而,当今社会的改革开放需要我们教师在思想上不断升华,业务上不断进取.没有改革开放的意识,焉能致力于教育的深入改革 不懂得科学教育的人,教育不出科学的人!今天,尽管我们众多的教师,已人到中年,双鬓渐白, 承受着事业,家庭的重负,甚至还可能会经历工作,生活中的诸多坎坷磨难,但我们没有怨天尤人,没有心灰意冷,更没有"改弦易辙",而代之以执着的信念投身于大改革大开放大建设的热潮,以突出的奉献无愧于这"太阳底下最光荣的职业". 同学们,趁着那么还年轻,充分发挥那么的青春优势,学习进取,不断的充实自己,用今朝的热血,去写就明天的成功1 最后,值此隆重庆祝教师节之际赠送给同学们"十六个字"和"六种心",以求共勉: 坚定信仰,执着追求,来日方长,好自为之. 忠心献给国家,孝心献给父母,爱心献给社会,痴心献给事业,诚心献给朋友,信心留给自己. 第1 页共1 页

(演讲技巧)谈公共关系中的演讲艺术

谈公共关系中的演讲艺术 文章导读:演讲,在企业公共关系活动中起着重要的作用。如果说公共关系是传播, 是沟通,是信息的交流,演讲就是传播、沟通、信息交流的工具或具体方式。演讲是组织中一种传播和沟通的最好形式。因此,不仅仅是公共关系人员, 而且每一个领导和决策人也应该学会演讲。本文将从演讲的概述、演讲的准备、演讲的设计、演讲的传达和演讲的注意事项五个方面进行论述,充分了解和熟知演讲的艺术,为成为演讲的行家提供一个有用有效的学习平台。 “演讲人口若悬河斗倒智者无数,公关女舌辩群雄成就一世英名”,一句以“演讲”和“公关”开头的对联,把公关与演讲的关系明确地体现出来,两者有其共同点又有其特点。演讲人通过语言的表达,把自己的思想、对某一具体事件的看法,同时也把自己的情感,作为强有力的信息传播给公众,使公众对演讲人及其所代表的企业有更深入的了解,使公众在一定程度上接受自己的观点和感情。在现代竞争如此激烈、社会交往如此频繁的社会中,不仅仅是公共关系人员,而且每一个领导和决策人也应该学会演讲。 一、演讲的概述 (一)演讲的含义

演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。 (二)演讲的特点[1] 演讲作为一种特殊的说话方式,具有以下几个特点: 1.演讲必须面对公众。 2.演讲要有中心、有条理,结构要比较完整。演讲不是漫无目的的闲谈,它是一种有目的的活动。 3.演讲是一种富有说服力、感染力和鼓动性的说话方式。 4.演讲是一种有声语言和态势语言相结合的语言表达方式。 (三)演讲的方式[2] 1.宣读演讲 宣读演讲是指演讲时按照已准备好的演讲稿宣读。 2.背诵演讲 背诵演讲是将已经准备好的演讲稿全部背下,演讲时凭记忆被送出演讲词。 3.提纲是演讲

最新-公众演讲技巧 公众表达技巧、演讲技巧及口语表达 精品

公众演讲技巧公众表达技巧、演讲技巧及口语表达公众表达技巧、演讲技巧及口语表达 我们每个人从生下来一岁开始就说话.有人认为这说话的问题、这口语的问题还有什么值得学的吗?有什么值得讲的吗?我没有学过不也说话吗?我不是照常工作?有这种想法,不奇怪.但是,当你知道了口语也要讲究的时候,当你知道学了与不学不一样的时候,当你听到了会说会讲,讲的好与不好这些情况的时候,这个问题你就会找到自己的答案,我举一个例子,一篇稿子有这么一段话:1998年的7月26日下午2点,长江第三次洪峰又来了,36米高的洪峰卷起足有两米高的巨浪冲向单薄的泉州大堤…….如果按一般的语气念起来很平淡,运用气和口语技巧效果就不一样.再有,我们有时听报告非常振奋,有时会纷纷欲睡,就是因为说话的人没有掌握说话的特点,没有掌握好语言的技巧.因此有必要来学习口语的有关知识,口语的表达技巧,这样使我们在以后的工作、生活中表达得更好、更理想、更有感染力、号召力、鼓舞力.一、口语的基本知识 (一)口语的基本要素: 1、语音:包括语调、语气、音量、音长,如语气词啊我们赋予它不同的情感、不同的音量、不同的音长、不同的语调,它所表达的就是不同的意思. (二)口语表达基本要求 2、清晰.要人知道你说的是什么东西,当然,有时要说得幽默一点,那或是生活的玩笑,或是说相声,一般的情况一定要说得清晰,让人听得懂.2、流畅.不要有口头禅,有的人作报告开头喜欢用这个、这个,有的人喜欢每句后面用啊、啊,让人听起来很不是滋味. 3、响亮.说话是说给大家听的,除非是悄悄话,有隐私.一般说话要把音送到人家耳朵里,让人听得清楚,所以要响亮. 4、口语化.口头语与书面语是有区别的,当我们写好一个书面的东西,不是读是说出去的时候,就要口语化,比如:发言稿是要说给大家听而不是念给大家听,就要口语化;演讲稿要说给大家听也要口语化.口语化有三个途径:(1)书面语中的单音节词在口语里都要变双音节词.比如,书面语此时,口语表述就要用这个时候.(2)文言词变白话词.例如有这么一篇演讲稿:教育历来被视为一片未加污染的绿洲,如果说出去就有两个地方要变动一下,教育历来被人认为是一片没有受

中学生英语演讲技巧

中学生英语演讲技巧 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 对于中学生来说,英语是一门必修课,是我们通向世界的桥梁,因此学好英语是十分重要的。但是,英语不仅仅是一门学科,他首先是语言。语言是博大精深的,就如同我们的汉语,它的内涵是极其丰富的,所以,我们不应该为了学英语而学英语,而是应该学以致用。 在英语的使用中,演讲是一个特殊而又有趣的部分。我认为,演讲可以大大激发学习英语的兴趣。想想看,自己能在众人面前用英语阐述自己的观点是何等的幸事,那会为我们带来多少乐趣!我们应该敢于演讲经常演讲更要善于演讲! 敢于演讲取决于自己的精神,自己要有一种渴望表现自己的冲动,要有一种希望阐述自己观点的愿望和一颗热情澎湃的激动的心! 经常演讲,则要抓住机会演讲,寻找机会演讲,创造机会演讲!大部分中学生面子薄,总是抓不住机

会来表现自己,更不用说积极的创造了。Don’t be shy,just try! 如果你已经敢于演讲并希望经常演讲,那么应该要善于演讲。何谓善于演讲?善于演讲,就是懂得演讲的方法。什么是演讲的方法?我认为要想掌握真正的演讲方法,最重要的应该是懂得演讲不是仅仅的演讲,演讲是一种艺术,他是语言所迸发出的美的火花!要想掌握演讲的方法,你应该热爱演讲,你必须记住,Attitude is everything! 演讲的具体技巧: 1.在有了好的心态后,演讲稿就成为了第二要点。首先你要明白,演讲稿不是普通的英文文章,它是一篇热情洋溢,激情四射的阐述你的观点的文章,它必须能够吸引听众的注意!一篇好的演讲稿应该能够很清楚的一开始就让听众知道你在说什么,做到这一点并不容易,因为有时太过于直接会让大家感到突如其来,应该有一定的缓冲。我看了很多外国名人的演讲后总结出以下几种形式: ①. 问候天气,然后转入正题。

演讲技巧之名人演讲故事

演讲技巧之名人演讲故事 演讲技巧之名人演讲故事 德国哲学家黑格尔的语言是以哲理思辨为特点的,但写出过《美学》这样美学经典性文献的黑格尔,并没有忘记美的感召力在演讲中的渗透。黑格尔在自己的专著《美学》中说过:“演讲家不能只针对我们的科学的或其他单凭知解力的思维来说话。他要说服我们相信某些信念,为了达到这个目的,就要设法影响整个的人,如情感和观点等……所以,他不能单凭逻辑推理和下结论的方式去满足我们的知解力,而是也要激发我们的情感和情欲,震憾我们的心灵,充实我们的认识。总之,通过心灵的一切来感动听众,说服听众。”众所周知,美国黑人民权运动的著名领袖马丁?路德?金的著名演讲《我有一个梦》,整个讲话气势宏伟、激情奔放,直接像散文诗。 一.颜永平先生演讲故事: 众人皆知演讲稿要有气势,要多用排比句式。但是如何形成气势,如何运用排比也大有讲究。笔者多次聆听过著名演讲家、中国演讲培训论坛总干事长、中国演讲与口才协会副会长颜永平据目前资料统计,他9次获得省市级演讲比赛一等奖,3次获得全国演讲大赛一等奖,约10次参与策划和组织全国的演讲大赛并担任国家级最高层次演讲大赛的评委。他运用排比的手法十分高明,而且几乎每次都有变化,让句群以至篇章形成强势排比如钱塘江大潮夺空涌来。2021年全国大学生演讲大赛在富有“东方好莱坞”之称的浙江横店影视城举行。横店在东阳市,东阳属金华市。颜永平先生在大赛开幕式上的致辞中有一段话是这样讲的,给在场听众印象最深: 不是所有的国家都能改革开放,和谐发展,幸福强大的;但是,我们伟大的祖国做到了! 不是所有省份都能与时俱进,开拓进取引者觉得这8个字宜改为“走上改革开放的快车道”,成为经济强省、文化大省的;但是,我们的

宣讲口语表达技巧

宣讲的口语表达技巧有哪些? 宣讲是在自然语言基础上进行加工后的一种口头语言艺术。他不同于文章,虽然文章也能表达出作者的思想情感,但因为文章没有声音而终不能达到宣讲的效果。宣讲能够使听众更深刻、形象领会到宣讲者丰富的思想感情,会使宣讲文章娓娓动听、声声入耳,它所达到的使人心潮澎湃、让人热情激昂的效果一大部分归功于口语的表达。那么口语表达都有哪些技巧呢? (一)发声技巧:宣讲像唱歌一样其发声是有一定技巧的,不是乱喊乱叫。 (1)吐字准确清晰 吐字准确清晰是最基本的要求,这就要求宣讲者在宣讲时必须用普通话,运用普通话并且吐字清晰会避免因汉字一字多音现象而造成的听众对宣讲内容的误解。 相传,明代嘉靖年间,一位姓解的钦差奉皇帝的旨意巡查运河航运。一天,他到达古城沛县,县衙见上司到来,连忙大摆筵席,为其接风洗尘。宴会中,酒过三巡,这位解大人突来雅兴,想出联相对,于是便说:“今日众人相聚,实在难得。我愿出一个上联,请各位对出下联,以助酒兴。”说完,众官逢迎说好。他便说:一杯清水,解解解元之渴。众官听了,面面相觑,没有一个能对,情形十分窘迫。正在这尴尬之时,只听一阵箜篌的击打声。众官抬头,见一位被请来奏乐助兴的伶女轻启玉唇,莺莺之声响起:半榻箜篌,乐乐乐府之词。话音刚落,满堂哗叹。上联中“解”字有三意:前一“解”乃是解渴之解,第二个“解”字是姓氏,而第三个“解”字便是解元的意思,这位解钦差乃解元出身。而伶女之对也十分巧妙,前一“乐”是快乐之乐,中间的“乐”字是弹奏之意,而最后一个“乐”字是“乐府”之意。 (2)声音要圆润响亮 响亮一般嗓音没有问题的宣讲者都可以做到,但是圆润就要求比较高了,圆润的声音让人感觉优雅有磁性,有的宣讲者的声音先天条件优越,但是条件不足的也可以通过后天训练加以改善。 (3)声音要富于变化 宣讲需要有激情,这就要求宣讲者的声音富有变化,只有这样才能表达出宣讲感情的变化多端,宣讲内容的轻重缓急。 (4)宣讲声音持久有力 宣讲不是一句半句就会表达完毕的事情,是一个持续的语言活动,所以要求宣讲者的声音需要有持久的穿透力,不能虎头蛇尾。 (二)节奏技巧:宣讲也需要节奏,一路像念经一样下来肯定让人反感。 (1)重音:旨在表达思想重点、抒发感情、加重听众印象。重音又分为语法重音和感情重音。 (2)停顿:停顿既是换气时的生理需要,也是一种标点符号,也是宣讲者情感表达的技巧工具。停顿分为:语法停顿、逻辑停顿、感情停顿、回味停顿四种。

初中英语演讲稿天气(精选多篇)-英语演讲稿2分钟带翻译

初中英语演讲稿天气(精选多篇):英语演讲稿2 分钟带翻译 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部第一篇:天气 英语第二篇:初中英语口语演讲稿第三篇:初中英语演讲稿范文第四篇:初中英语演讲稿技巧第五篇:初中英语口语演讲稿更多相关范文第一篇:天气英语 weather affects all of us in one way or another, directly or indirectly.for exle, good weather makes people happy.bad weather makes people sick and depressed.be sides, on a fine day, one can go out for a walk or play a game in the open.on a rainy day, however, he can only stay indoors, in a word, weather is part of life for all of us. the first thing that many people do after getting up is to see what the weather is like.with a knowledge of the weather people can arrange work and life of the day.if it is fine, he may decide to go on a picni(请继续关注好范文网.hAOWoRd.)c.if

演讲技巧和常用开场白结束语

成功英语演讲的秘诀:开场白、结束语 演讲稿开场白 -To tell a story (about yourself); 讲个(自己的)故事; -To acknowledge the occasion of the gathering; 对大家能够聚在一起表示感谢;-To pay the listeners a compliment; 称赞一下听众; - To quote; 引用名人名言; - To use unusual statistics; 使用一些不平常的数据; - To ask the audience a challenging question; 问观众一个挑战性的问题; - To show a video or a slide. 播放录像带或看幻灯片。 欢迎听众(正式) - Welcome to our company - I am pleased to be able to welcome you to our company... - I'd like to thank you for coming. - May I take this opportunity of thanking you for coming 欢迎听众(非正式) - I'm glad you could all get here... - I'm glad to see so many people here. - It's great to be back here. - Hello again everybody. Thank you for being on time/making the effort to come today. - Welcome to X Part II. 受邀请在会议上致词 - I am delighted/pleased/glad to have the opportunity to present/of making this presentation... - I am grateful for the opportunity to present... - I'd like to thank you for inviting/asking me/giving me the chance to... - Good morning/afternoon/evening ladies and gentleman - It's my pleasant duty today to... - I've been asked to... 告知演讲的话题 - the subject of my presentation is... - I shall be speaking today about... - My presentation concerns... - Today's topic is... - Today we are here to give a presentation on... - Today we are here to talk about...Before we start, I'd like you meet my team members...

即兴演讲的技巧和方法

即兴演讲的技巧和方法 即兴演讲的特点是:毫无准备,演讲者必须快速展开思维,并以最快的速度找出恰当的语言来反映自己的思维。这就需要演讲者具备敏捷的思维能力和敏锐的语言感应能力。即兴演讲是锻炼思维和口语表达能力的最有效的演讲形式。 即兴演讲的特色如下: 1、篇幅短小精悍。即兴演讲是临时起兴,毫无准备,不容易长篇大论,而要求在最小的篇幅里能够阐明一个道理。另外,即兴演讲的场合多是生活中的一个场景,或答辩、或聚会,演讲者只是表达一下自己的心意和看法或者情感,因此不需要很长的篇幅。 2、时境感强。即兴演讲现实性非常强,到什么山唱什么歌,什么场合说什么话,因此即兴演讲一定要切合现场的气氛,或严肃、或诙谐、或喜庆、或伤感,等等,时境感相当强烈。 3、就事论事有感而发。即兴演讲必须从眼前的事、时、物、人中找出触发点,引出话头,然后再将心中的所思所想说出来,因此即兴演讲都是演讲都真实思想的流露,言为心声。 4、形式自然灵活多变。即兴演讲形式灵活,可以采取多种形式,就事论事,或引发一个故事分享、或发表一段感言、或就某个问题进行辩论、或来一段即兴点评等等,形式不限,只要有感而发能表达自己的某一种感受或是观点就行。即兴演讲有很多的技巧和方法,下面这些技巧非常实用: 学会快速组合。即兴演讲因为现场没有充裕的时间去准备,因此必须尽快地选定主题,然后将平时积累的相关材料围绕主题,进行快速组合,甚至边讲边思考。 2、学会抓触点。所谓触点,就是可以由此生发开去的事或物。即兴演讲需要因事起兴,找到了触点就找到了起兴的由头,就可以有话可说。先从由头慢慢的边思考边说下去,就容易打开思路。 3、做到言简意赅。关键在于能够紧紧抓住主题,围绕主题选材,组织结构,争取做到言有尽而意无穷,令人回味无穷。 下面给大家介绍一种即兴演讲的训练方法:散点连缀法训练。

中学生英语演讲稿大全

中学生英语演讲稿大全 中学生英语演讲稿大全篇1 Most people would like to be popular with others, but not everyone can achieve this goal. What is the secret to popularity? In fact, it is very simple. The first step is to improve our appearance. We should always make sure that we stay in good shape and dress well. When we are healthy and well-groomed, we will not only look better but also feel better. In addition, we should smile and appear friendly. After all, our facial expression is an important part of our appearance. If we can do this, people will be attracted to our good looks and impressed by our confidence. Another important step is developing more consideration for others. We should always put others first and place their interests before our own. Its also important to be good listeners; in this way people will feel comfortable enough to confide in us. However, no matter what we do, we must not gossip. Above all, we must remember to be ourselves, not phonies. Only by being sincere and respectful of others can we earn their respect. If we can do all of the above, I am sure popularity will come our way.

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