2020年二年级语文下册第三次月考质量分析卷及答案(二篇)

一年级语文上册第二次月考试卷及答案(最新)

一年级语文上册第二次月考试卷及答案（最新）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） chūn fēnɡ dōng xuě shén me ɡuó wánɡ fēi rù shuāng fāng shēng qì shān huā 二、比一比，再组词。（10分）儿（_________）用（_________）竹（_________）几（_________）月（_________）林（________）三、读一读，连一连。（10分）蓝蓝的布熊几座花生白低鲜艳的天空一个高山高近清清的花朵三头雨伞远哭圆圆的河水一束黄牛笑早可爱的荷叶两把鲜花晚黑四、想一想，选词填空。（10分）

啊吧呢呀吗啦 1．小青蛙，快跳到荷叶上来（________） 2．她是你的妈妈（_______） 3．黄山的景色真美（_______） 4．桌子上的红领巾是谁的（_______） 5．快来看（_______）两只蟋蟀斗起来（_______）五、照样子，按要求写句子。（15分）例：我们正忙着搬东西呢！（1）___________________正__________________________________呢！例：同学们一边看一边议论。（2）_______________一边________________，一边__________________。例：我家的墙白白的。（3）弟弟的___________。例：我是春天。（4）_____是_______________。例：一片片叶子从树上落下来。（5）________从____________________。六、阅读短文，回答问题。（20分）端午粽（节选）粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。外婆一掀锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。 1．这个自然段共有（_________）句话。 2．请用“——”画出描写粽子样子的句子。 3．根据短文填空。（______）的箬竹叶（______）的糯米（______）的枣

人教版一年级语文上册第一次月考试题及答案

人教版一年级语文上册第一次月考试题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、我会读拼音，写词语。（20分） hòu lái wǒmen wèn hǎo xiàbɑ yǔshuǐbàn tiān búzài bǎshou 二、比一比，再组词。（10分）现（_________）近（_________）明（________）原（________）玩（_________）进（_________）民（________）泉（________）三、读一读，连一连。（10分）掰兔子大口地练习追西瓜小声地吃着摘玉米刻苦地说话抱桃子四、想一想，选词填空。（10分）辆匹册架

①一（_______）飞机一（_______）车一（_______）书一（_______）马再在 ②放学了，大家（__________）教室门口和老师说（__________）见。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：青蛙为什么．．．没参加？ _________为什么__________________？例：乌鸦把．小石子一颗一颗地放进瓶子里。 2._________把__________________。例：蜗牛一家住在．．小树林的旁边。 3._________住在__________________。六、阅读短文，回答问题。（20分）海底世界（节选）当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。那么，海底是否一点儿声音没有呢？也不是。海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。 1．根据文章内容，选词填空。安静平静宁静幽静

二年级语文下册第一次月考试卷分析资料讲解

学习资料仅供学习与参考二年级语文下册第一次月考试卷分析一、命题分析：此次月考试卷由我和陈荣共同命题。共九题，其中每一、二、三题，是关于卷面书写，看拼音写词语及形近字组词，共占29分。二年级的书写、识字、词语教学仍是重点。第四、五题是关于词语的积累与运用的，包括词语搭配，以及积累关于春天的词语，共占22分。词语是语言的基本材料，是构成文章的基本单位。著名的语言学家张志公先生曾指出：“无论是阅读还是作文，首要的是字词。”第六题是按课文内容填空，所选的内容除了古诗，语文园地中“日积月累”的内容，还有课文中优美的语言。课文是带领学生走进语言，走进文学的有效途径，从小帮助学生积累背诵相关的美文篇章，能丰厚孩子的文化底蕴。第七题是给句子排序，二下是由词走向段的过度阶段，如何帮助孩子建立起段的概念，排序能起到一定的作用。八是阅读短文，共有三道题，第一、二题都是属于检查学生寻找信息的能力，第三题是帮助学生初步形成学会鉴赏好词佳句的能力。第九题是看图写话。关于“爱护小鸟”这样一个话题。二、答题情况分析：本次从各个流水阅卷的老师处反馈回来，情况如下： 1．卷面分几乎没失分。虽然，大部分学生都能做到卷面整洁，书写工整，虽然有个别学生字不够美观，但都有认真书写。 2．看拼音写词语，各班这道题目几乎没有失分。偶尔有个别孩子将“微笑”的“微”字写成“亻”。由此可见，我们段在识字写字这一块抓得扎实到位。 3．组词这道题目也完成得相当好，全段只有个别同学会给“浇、烧”右边的“尧”加上点。有小部分学生，给“哭”字组词时，组“哭泣”，因为“泣”字没要求写，用“气”字代替。8组形近字，都能正确地进行组词。 4．“我会填写”这道题目，“（）的春光”有小部分学生会出错。我们猜测是学生对“春光”这个词的理解有偏颇，与“春天”产生了混淆。我查阅了字典，春光有这样四个义项，第1项是指春天的风光﹑景致，第2项是指岁月，青春，第3项是指消息(多指男女私情)，第4项是形容和悦的面容。而我们这一单元学习的“春光”是指第一项，春天的风光、景致。因此，迷人、美丽、宜人的春光都是可以的，但有个别学生写成了“温暖的春光”这就不对了。 5．第五题含有两部分的内容，一部分是今仿写词语，如：遮掩——遮遮掩掩，体会叠词的特殊效果。但是，后半部分的要求是与这个没有多大的关系，是“课外我积累了许多关于春天的词语”。有个别学生受到前半部分的影响，写成了AABB式的词语。而理解正确的呢，有部分学生会写错别字，比如：“暖”字右边写成了“爱”字，“阳春三月”的“阳”写成了

新人教版二年级语文下册第三次月考质量分析卷及答案

新人教版二年级语文下册第三次月考质量分析卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序-一一-二二四五六七总分得分、我会读拼音，写词语。（20分） h dig shui z 広n rfi zh 血sh i 二、比一比，再组词。（ 10分）年（）苦（）己( _______ )言（) 午（______ ）谷（）已（ ____________ 信（) 并（）电（）评（令（) 关（）龟（）苹（）今（) 三、读一读，连一连。（10分）蓝蓝的景色快乐地学习碧绿的天空认真地挑选美丽的田野精心地成长四、想一想，选词填空。（10分）意思意见意义意志 1、这是一部非常有教育（______ ）的影片。 2、你对这件事有什么（______ ）？ zu o y e bi 血 dan chu m y i mi 岔bi! zdu xi 呵du i wu

3、邱少云的（_____ ）非常坚强。 4、这句话是什么（_____ ）？简易简单 5、那时候，生活就是这么（___）。 6、灾区搭起了（___）的帐篷。五、照样子，按要求写句子。（15 分）（1）例：一朵白云一朵美丽的白云一棵大树___________________________ （2）例：笑得喘不过气来乐得_______________ _____ 得 _________________ （3）例：雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。桃树开出了花。桃树开出了花，_____________________ 的花。（4）例：无．论．是天空，还．是．天空中的太阳，都．看不见了。无论，还是，都。六、阅读短文，回答问题。（20 分）奇妙的雨傍晚时分,天空的南面聚集了许多乌云,密密麻麻的,形状各异,真是奇妙!它们有的像小乌龟，有的像可爱的兔子，有的像一条巨龙，更多的像一座座大山…… 突然间,狂风大作,一会儿,天空中划出一道道闪电,照亮了半个天空。雷公公也打起了喷（P 6）嚏（t 1）,声音可大了。接着就下起了倾盆大雨。透过窗子,我往外看，眼前的景物都模模糊糊的，雨像一条条线往地面上掉，美丽极了！我不由得撑起一把雨伞，走进了雨里，雨水钻进我的鞋里，凉凉的，觉得很舒服。渐渐地,雨声小了，雷公公也睡觉了。空气中弥漫着泥土的味道，深呼吸,一股股清

一年级语文下册第二次月考考试卷最新

一年级语文下册第二次月考考试卷最新班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） bìng fáng chū qíshēn tǐpá xíng fàng xué yǐjīng zhǎo dào huí jiāpíng shífēn bié 二、比一比，再组词。（10分）远（________）情（________）干（________）己（________）元（________）晴（________）千（________）已（________）三、读一读，连一连。（10分） chán chuán chuáng cháng cáng 四、想一想，选词填空。（10分）吗呀吧 ①蜗牛爬________，爬________，好久才爬回家。

②你早上吃饭了________？ ③花园里的花真美________！ ④我们在一起玩________！五、照样子，按要求写句子。（15分） 1．照样子写句子，不会写的字用拼音。（1）例：蓝蓝的天空又高又远。树上的苹果又__________又__________。（2）例：影子就像一条小黑狗。 ____________________像____________________。 2．我会给句子排排队。（写序号）（1）①在②洞里③小青蛙④睡觉 ________________________________________________ （2）①云彩里②数不清的③从④飘落下来⑤雨点儿 _________________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分）小闹钟小闹钟想为朋友们做点事。大清早，小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记，上面记着：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任务。”“哦，猫头鹰晚上抓小偷，很辛苦，应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。小闹钟走到小兔子的家，看见墙上贴着一张作息时间表，上面写着：“6点15分做早操。”小闹钟一瞧，小兔子已经在院子里做早操了，不用叫醒它了。小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸，上面写着一行大大的字：“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是，小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来：“滴铃铃，滴铃铃，该起床了！” 小熊爬起来，说：“谢谢你，小闹钟。”小闹钟说：“滴答，滴答，不

一年级语文上册第一次月考试卷及答案(完美版)

一年级语文上册第一次月考试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） shūběn chǐzi zǎo shàng xiǎo dāo 二、比一比，再组词。（10分）牛________ 已________ 刀________ 人________ 午________ 己________ 力________ 入________ 三、读一读，连一连。（10分）春天草莓夏天蘑菇秋天雪花冬天小树发芽四、想一想，选词填空。（10分）开了门春天，桃花（_________）了。爸爸推开（_________），走（_________）进来。

这个动画片我已经看过（_________）。五、照样子，按要求写句子。（15分） 1、碧绿碧绿的叶子，_________________的棉花。 2、小白兔割草，小白兔弯着腰在山坡上割草。小鱼儿游来游去，小鱼儿___________________________。 3、一（辆）车一（______）马一（______）尾巴一（______）飞机 4、（看）报纸（______）足球（______）西瓜（______）音乐 5、AABB式：开开心心_______________________________________ 6、ABAB式：碧绿碧绿_______________________________________ 7、小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边，小公鸡跟在小鸭子后面，小公鸡（____________）跟在小鸭子后面。六、阅读短文，回答问题。（20分）我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。 1．这篇短文一共有________句话。 2．读短文，找出合适的词填在括号里。 ( )的枣树()的枣花 ()的大枣()的小灯笼 3．仿照写一写。又高又大___________ ___________ ___________ 4．文中“小灯笼”指的是___________。

小学二年级语文第一次月考总结

小学二年级语文第一次月考总结二（1）班桂玉平转眼一个多月时间过去了。在这段时间里，对于初次接触低段语文教学的我来说，一直处在摸索阶段。学校组织的这次第一次测试不仅是对学生学地检测，也是对老师教学情况地检测。从试卷和学生答题情况中反映出在教学中出现的诸多问题。为了今后更好地教学，我对本次考试的试卷作了如下详尽细致地分析：一、总体分析 1、试卷分析本次试卷注重对学生基础知识的考察：读拼音写字、辩字组词、根据相同部首偏旁选字、词语归类、词语搭配、写词的近义词等考察了字词的掌握情况。对句子的考察是看图写句子、变换句子、补充句子，考察学生说句子、理解句子所表达的情感。第九、十题，既检查了学生的理解能力，又对课外内容的拓展延伸，进一步培养了学生在理解基础上的写作能力，但对于二年级低段的学生来讲增加了一定难度。 2、学生情况分析本班共有学生47人，有46人参加考试。从整体上看，本次测试学生成绩很不理想。其中不及格的学生主要表现在接受能力差，学习不够积极主动，有时有不按时完成作业的现象，其中有几名学生很难及格，直接影响班级整体成绩。这就要求在以后的教育教学中，因材施教，即要保证优秀率有所提高，还要保证中下水平的学生跟上去，狠抓学困生转化，提高整体成绩。

3、成绩不理想的主要原因一是教师在教学中，缺乏经验和对教材的挖掘，很多东西未能及时注重训练。比如：阅读短文完成练习就练习的很少，只注重课文的理解，学生还没有形成能力。看图写句子，还一次都没有训练过。二是学生掌握不好。比如：读拼音写词语，都是老师平时多次强调，听写过的词语；但是学生记忆不牢固。近义词也缺乏记忆。二、存在的主要问题 1、部分学生学习方法较死板，对所学知识不能举一反三，灵活运用。 2、有的学生想象力不够丰富，分析判断能力差。 3.尤其是大部分学生不会审题，不理解题意。 4、教师对有些题型训练不到位，导致学生失误。 5、学生没有养成良好的学习氛围和学习习惯。三、教学改进措施 1、教师加强业务学习，要善于分析试卷题型，并进行适量训练。教学中注重字词的过关落实。加大听说读写教学的力度，使字词句训练成为语文教学中的重中之重。对学生的书写能力要进行强化训练，采取多样形式提高学生读写的兴趣。 2、多与家长联系，密切配合，抓好中下学生的学习。 3、加强写话和阅读训练，培养学生审题和语言表达能力。 4、重视各种能力的考查。本次试题借用不同的语文知识，全面系统的考查了操作能力、观察思考能力、判断能力以及灵活运用知识解

人教版二年级语文下册第三次月考试题及答案(完整)

人教版二年级语文下册第三次月考试题及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） hǎi yánɡpínɡjiǎnɡdùpíbiàn huà biǎn dan shíwùzhézhǐyānɡ miáo 二、比一比，再组词。（10分）纷（______）枯（______）却（______）情（______）分（______）古（______）缺（______）晴（______）三、读一读，连一连。（10分）狐狸尾巴臭味相投狐狸吵架胡(狐)言乱语狐狸给鸡拜年藏不住黄鼠狼和狐狸结亲不怀好意四、想一想，选词填空。（10分）

发现出现（1）雨后的天空（_________）了一道美丽的彩虹。（2）野生动物园里，我们（__________）了几种以前没有见过的动物。愿意得意（3）我很（_________）跟弟弟一起堆积木。（4）二娃的风筝飞得最高，他（___________）极了。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）他是一个非常淘气的孩子。 _______是_________________ （2）现在我要把海岸藏起来。 ______把________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） ________________ 我喜欢小青蛙。小青蛙穿着淡绿色的外衣，雪白的肚皮，长着四条深绿色的腿，头上有一双又圆又大的眼睛。在它的两眼前方有一张神奇的嘴，唱起歌来呱、呱、呱。小青蛙不但长得漂亮，而且是捉虫的能手。它一发现害虫，就前腿按地，后腿一蹬，向上蹿去，同时伸出长长的舌头，把害虫钩住吞下。小青蛙抓害虫的本领可大啦，一只青蛙每天大约吃70多只害虫，一年可消灭一万多只，是保护庄稼的好卫士。 1．仔细阅读短文，请你给短文加个合适的题目，写在文前横线上。 2．照样子，写词语。例：又圆又大又（____）又（____）又（____）又（____）又（____）又（____）3．根据短文填空。

一年级语文上册第二次月考测试及答案

一年级语文上册第二次月考测试及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） guó wáng zuǒ yòu gàn huó huǒ bàn sī xiǎng zhāo hu dà xiàng kuài lè gù xiāng gāo xìng liáng shuǐ pǎo bù 二、比一比，再组词。（10分）田（______）山（______）马（______）用（______）出（______）鸟（______）小（______）手（______）足（______）少（______）看（______）走（______）三、读一读，连一连。（10分）美丽的空气绿绿的天气潮湿的眼睛透明的草坪青青的夏夜闷热的荷叶

亮晶晶的假山圆圆的翅膀四、想一想，选词填空。（10分）见面小草你们大豆 10．选一选，填一填。哥（gē）哥（_____），弟（dì）弟（_____）。(大小）地图上的方向是（_____）北（_____）南。（上下）早晨起来，面对太阳，前面是（_____），后面是（_____）。（东西）五、照样子，按要求写句子。（15分）例：我们正忙着搬东西呢！妈妈正忙着________________________________________呢！ _________________________ 正忙着_______________________ 呢！例：小白兔一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！” 我一边___________________ 一边____________________________ 。 _______________ 一边_____________ 一边________________ 。六、阅读短文，回答问题。（20分）种子的梦我是一粒又圆又小的柳树种子，我躺在松软的泥土里。春风姐姐吹着轻柔的摇篮曲：“种子种子快睡吧，等你醒来后，你就会看见天上的白云。”听着听着，我就迷迷糊糊地睡着了。我梦见自己变成一个小嫩芽，慢慢地长成了一棵枝叶茂盛的柳树，许多小鸟围着我唱歌，小朋友们围着我跳舞、做游戏。1．“我”做了一个梦，梦见了什么？用“~~~~~~~”画出来。 2．照样子，写一写。 (又圆又小)的种子( )的摇篮曲( )的柳树迷迷糊糊、

一年级语文上册第一次月考试题及答案(完整)

一年级语文上册第一次月考试题及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） yùn yòng shuǐchíhuān kuài pāi dǎpǎo bùzúqiú 二、比一比，再组词。（10分）着（_____）米（_____）午（_____）叶（_____）看（_____）来（_____）牛（_____）什（_____）真（_____）巴（_____）故（_____）千（_____）直（_____）爸（_____）古（_____）禾（_____）三、读一读，连一连。（10分）

花朵苹果小猫灯光四、想一想，选词填空。（10分） tiào shéng xǐ wǎn fēi jīhé huā 1. 我帮妈妈________________。 2.下课了，我们一起____________。 3.公园里有______________。 4.天上有_________________。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我们回去。 ①一到春节，妈妈总会________。 ②________，________总会________。六、阅读短文，回答问题。（20分）小老鼠过河小老鼠灰灰走在去奶奶家的路上，可是必经的一座小桥被河水淹没了。灰灰急得都要哭了，但是他想：哭有什么用，一定要想个办法过河。灰灰看见旁边有一棵柳树，他拉住柳枝想荡过河去，可是一试不行，河太宽，荡不过去。灰灰又看见岸边有两个又圆又大的鹅蛋，正好一只大乌龟爬过，不小心碰倒了一个鹅蛋。那鹅蛋滚动时撞在一块石头上，碎成了两半。灰灰一想，蛋壳不是可以做小船吗？于是，他就把半个蛋壳放进河里，然后站在蛋壳里，用力

二年级上册语文第一次月考试卷分析(新)

二年级上册语文第一次月考试卷分析一、试卷分析本次的语文试卷共十道大题，整个试题基本体现了：注重基础，突出能力，尊重个性，鼓励创新，联系生活的原则。试卷难易程度适中，题量适中。二、综合情况本次考试全班共参加62人，其中得(85—100)的34人，(60---84)的21人，60分以下7人。考试成绩较为理想。三、学生答题情况分析：从学生完成试卷的情况来看，学生在看拼音写词语、给加点字选音、形近字组词、加偏旁变新字、按课文内容填空、等题，失分少，只有个别学生字词掌握不牢，出现错字现象，。可见字词应该常抓不懈。主要原因是平时部分学生的学习态度不端正，教师在此方面的引导不够，学生背书草草了事，导致失分。补充句子和阅读理解、看图写话不容乐观，不是读书少的原因，因为不是不会回答，不会补充，不会写。而是出现错别字，，今后注意字意的教学。也有个别学生没能够看明白图画内容，还有其他一些原因，有的学生的文章中动物混乱，有的写的太笼统，不够具体。个别学生字迹潦草，缺标点，错别字较多。还有两个学生没写完。四、整改措施：针对本次学生答题所暴露出的部分学生基础知识掌握不牢，个别学生的阅读能力较差，极个别学生做题态度不端正等问题，在今后的教学活动中，我打算采取以下措施： 1、继续培养学生良好的学习习惯，如：认真写字，按时完成作业，多读，多写，多说，多练。抓好学生的语文基础知识，强化训练字，词，句，让学生

掌握牢固，在平时教学中经常的对学生进行知识的阶段检测。以时刻了解学生的学习情况。 2、抓好课堂教学，落实学生课堂的学习，课文中要求背诵的课文一定要严格过关，每个学生都要会背，都要会写。 3、要多进行阅读练习，提高学生的阅读能力。要多多进行小练笔，让学生积累语言，为作文打下坚实的基础。 4 、在培养学生语文综合能力方面，引导教育学生要养成爱读课外书的好习惯，丰富课外阅读。语文学习在于积累，要求学生积累名言，谚语，成语，背诵古诗，为语文学习打下坚实的基础。 5 、重视学生审题能力的训练，首先就是引导学生看清题目要求，认真观察图画，弄清图画内容，先口述再动笔，尽量地把语言写通顺。

一年级语文上册第二次月考试题及答案(全面)

一年级语文上册第二次月考试题及答案（全面）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） xuě huā zuǒ yòu shén me yīn wèi tài yáng ɡù xiānɡ zhēn zhèng ɡāo xìnɡ zhāo hu dānɡ qián tīng jiǎng jū zhù 二、比一比，再组词。（10分）办（_______）园（_______）很（_______）谁（_______）为（_______）圆（_______）跟（_______）堆（_______）别（_______）那（_______）吓（_______）找（_______）到（_______）哪（_______）叫（_______）我（_______）三、读一读，连一连。（10分）

guā guā huā huā gā gā gū gū 四、想一想，选词填空。（10分）非常经常发现发明 1. 王明（________）到江边看风景。 2.我们的校园生活（________）快乐。 3.人们研究了一些动物的本领，（________）了许多东西。 4.小老鼠躲在洞里，怕被小猫（________）。五、照样子，按要求写句子。（15分）50．照样子，把句子写具体。 ①例：小白兔（弯着腰）在（山坡上）吃草。小鸭子（_______________）在（_______________）游泳。 ②例：小狗（偷偷地）跟在他后面走了进去。要下雨了，小兔子（_______________）跑回了家。 ③例：荷叶（圆圆的），（绿绿的）。西瓜（_________________），（_________________）。

一年级语文上册第一次月考试卷及答案(完整)

一年级语文上册第一次月考试卷及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） hòu lái wǒmen wèn hǎo xiàbɑ yǔshuǐbàn tiān búzài bǎshou 二、比一比，再组词。（10分）东（_______）入（_______）请（_______）青（_______）冬（_______）人（_______）清（_______）情（_______）万（_______）右（_______）雪（_______）姓（_______）方（_______）石（_______）雨（_______）生（_______）三、读一读，连一连。（10分）蜻蜓飞舞蝴蝶展翅蚯蚓搬家蚂蚁松土蝌蚪结网蜘蛛游水

四、想一想，选词填空。（10分）壮观美丽 1．广场上升旗仪式非常（_______）。北京天津 2．（_______）是我国的首都。六星五星 3．（_______）红旗是我国的国旗。跑打 4．亮亮从屋里（_______）出来。五、照样子，按要求写句子。（15分）例:啊,多么奇妙的七彩桥哇! (1)啊,多么! 例:它的尾巴好似毛茸茸流动的小波浪。 (2)好似。 2.把句子补充完整。 (1)我们保护青蛙,青蛙。 (2)我们热爱大自然, 。六、阅读短文，回答问题。（20分）我的小愿望我有好多好多的小愿望，下面听我一一给你讲。我希望，忽然有那么一天，聋哑的小朋友，都会说话了。从此，我们一起唱《我爱北京天安门》。

我希望，忽然有那么一天，我的盲人小哥哥，眼睛开始明亮起来了。从此，我们一起看《海绵宝宝》。我希望，世界上再也没有眼泪和悲伤，到处都充满快乐和阳光…… 1．连线。“我”希望聋哑小朋友眼睛明亮盲人小哥哥充满阳光这个世界会说话了 2．你是不是也有许多小愿望？写一两个吧。 ___________________。七、看图写话。（15分）春天提示：美丽的春天来了，请你仔细观察，大自然发生了哪些变化？请你用句式“春天，什么怎么样。”来描述一下。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

2020年二年级语文下册第二次月考质量分析卷及答案

2020年二年级语文下册第二次月考质量分析卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、我会读拼音，写词语。（20分） jiāo yánɡjiānɡnán hǎi dào ɡémìnɡ jiébái shāng liɑnɡyáo yuǎn bái fān kěyǐchànɡɡēlǜsèxǔduō 二、比一比，再组词。（10分）份（_____）坡（_____）起（_____）客（_____）纷（_____）披（_____）越（_____）容（_____）老（_____）收（_____）城（_____）市（_____）考（_____）放（_____）诚（_____）币（_____）三、读一读，连一连。（10分）五岳归来不看山十里稻花香上有天堂无水不文章有山皆图画诗书继世长

一畦春韭绿黄山归来不看岳忠厚传家久下有苏杭四、想一想，选词填空。（10分）连忙急忙 1. 要迟到了，小刚（_________）背起书包向学校跑去。 2.小蝌蚪看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，（__________）追上去。飘浮漂浮 3.小鱼把水中（________）的树叶当作雨伞，遮阳挡雨。 4.无数小水滴（_________）在空中，越聚越多，就形成了云。五、照样子，按要求写句子。（15分） 1．例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。 (1)这种树还用天天浇水？ __________________________________ (2)有几个虫子怕什么？ ______________________________________ 2．例：山石像一只正要跳起的青蛙。 (1)__________像____________________。 (2)__________像____________________。 3．例：太阳晒干了浅水洼里的水。太阳把浅水洼里的水晒干了。浅水洼里的水被太阳晒干了。 (1)雪孩子救了小白兔。改为“把”字句：_____________________ 改为“被”字句：_____________________ (2)跟在狐狸后面的老虎吓跑了森林里的动物。

2020年二年级语文下册第三次月考检测题及答案(二篇)

2020年二年级语文下册第三次月考检测题及答案(二篇) 目录： 2020年二年级语文下册第三次月考检测题及答案一 2020年二年级语文下册第三次月考模拟试卷及答案二

2020年年级语文下册第次月考检测题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） pō shuǐ cāng máng biǎn dan gǎn lù píng jiǎng qíng lǎng shǎn liàng sōng bǎi xiě xìn jìjiéhē shuǐchéng shì 二、比一比，再组词。（10分）状（_________）带（_________）棉（_________）顶（_________）壮（_________）戴（_________）绵（_________）领（_________）从（_________）级（_________）铜（_________）桂（_________）丛（_________）极（_________）桐（_________）挂（_________）三、读一读，连一连。（10分）陡峭的岩石风光环绕翻滚的悬崖群山秀丽高高的山峰山清茂盛

奇形怪状的云海树木水秀四、想一想，选词填空。（10分）热情热心（1）维吾尔族老乡十分（________）好客。（2）听说他遇到了困难，同学们（________）地帮助他。隐约朦胧（3）湖面上飘着一层薄雾，湖对岸的景色（________）可见。（4）日月潭好像披上了轻纱，周围的景色一片（________）。喜爱喜欢（5）我（________）每天下午放学的时候从那条小河旁边经过。（6）葡萄是我最（________）的一种水果。五、照样子，按要求写句子。（15分）雾是个又淘气又顽皮的孩子。（仿写句子） ___________________________ 2.他一边．．向小白兔家奔去。（用带点词写句子）．．喊，一边 ____________________________ 3.我该把谁藏起来呢？（写一个问句） __________________________________ 4.把句子写具体。 __________天空飘着_________________气球。六、阅读短文，回答问题。（20分）气象树在我国南方有一种名叫小叶红豆的树，晴天时，它的叶子呈绿色。如果将要出现阴雨天气，它树冠下面的叶子先变为红色，然后逐渐向上红到树顶。如果在

部编版一年级语文下册第一次月考试卷【最新】

部编版一年级（下）语文第一次月考测试题时间：60 分钟满分：100 分题号一二三四五六七八九十总分得分一、按要求答题。(10 分) 1．选择加点字的正确读音，画“√”。(4 分) 降落(jiàng xiáng) 相遇(yū yù) 告诉(sù shù) 孤单(gūguā) 2.手拉手，找朋友。（6 分弯弯的太阳挖太阳美丽的天山跳水井金黄的小路画房子二、照样子，写词语。(6 分) 例：金灿灿 ( ) ( ) ( ) 干干净净（）（）（）三、看拼音，写词语。(18 分) ｃｈūｎｆēｎɡ ɡｕó ｗáｎɡ ｈｕǒ ｂàｎ姓名班级座位号 …… … … … … … … … 装 … … … … 订 … … … … 线 … … … … 内 … … … … 不 … … … … 要… … … … 答 … … … …题 … . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ｂěｉｊīｎg ｚｕǒｙòｕɡùｘｉāｎɡ ｔàｉｙáｎɡｊīｎｑｉūɡāｏｘìｎɡ 四、字的组合。(6 分) 云＋力＝( ) 禾＋中＝( ) 囗＋大＝( ) 日＋寸＝( ) 女＋生＝( ) 土＋也＝( ) 五、比一比，再组词。(12 分) 六、照样子，加偏旁组字，再组词。(5 分) 请（）睛（）地（）他（）她（）七、按要求写句子。(6 分) 1．照样子，写句子。(4 分)

例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。 (1)妈妈带领 (2)带领例：我画了个彩色的太阳，送给春天。 (3)爸爸画了个，送给。 (4) 画了个，送给。2．连词成句。(2 分) (1)比金子阳光宝贵更 (2)捉鱼我给你吃到河里八、回忆课文，回答问题。(10 分) 1.乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“ 不忘挖井人，时刻想念。”(2分) 2.我画了个的太阳，挂在夏天的天空。我画了个的太 3.“夜风雨声，花落知多少。”这两句诗选自( )。(3 分) A．《赠汪伦》B．《春晓》 C．《寻隐者不遇》 4.下面姓氏按《姓氏歌》的顺序排列的是( )。(3 分) A．赵钱孙李B．赵李孙钱

二年级语文月考总结

二年级语文月考总结二年级语文期中考试总结西河小学期中考试已经结束，从整个班考试的成绩来看，各学生之间的差距并不是很大，这点是比较欣慰的，但能很容易看到考试中的一些问题和不足。对于这次考试的成绩，总觉得不能就这样简单地过去了。从试卷上看，学生的基础知识答得还不错，但从中也发现了很多不足。有些同学看错题目，有些同学写有没有做的题目，特别是阅读的小题，容易忽略，还有的同学写留言条忘记格式，一个可能是不够仔细，我也去问过他们为什么会出现这样的问题，主要是在考试前期，有些学生放假玩得什么都忘了，星期一来半期考试就没有思想准备。还有一部分学生，本学期一直处于游离学习状态，把注意力分配到其他地方去了，考试阶段依然无法收心。而语文的阅读有一项隐性的考试内容，那就是考察学生的阅读耐心，不能静心阅读，这样就造成了和别人的差距。往往是低年级小朋友缺乏这种阅读耐心，甚至题目都不审完就开始按自己想的去做了，也许他只求早些打铃吧！课内阅读中，有的题目需要学生审题后动动脑筋才能解答，不少学生只是觉得差不多，就胡乱写几句。或者就是误以为和老师上课讲的一样的，却不曾分辨出其中的区别。从本次考试，可以很明显地

发现，对于一个二年级学生来说我不敢轻言放弃，因为我知道每一个孩子都是家庭的希望；可我更清楚要想把这些后进生的成绩提上来又谈何容易，尽管如此，我还是想试一试。因此我将在以后的教学工作中去关注那些学习上需要帮助的学生。课上多提问、课下多督促，及时、有效的把学生出现的问题解决好，以弥补其不足。争取做到狠抓两头、促中间，在整体上有一个提高。下面就本人所任教的二年级语文考试情况作如下分析：一、试卷分析: 这次期中试卷共十一道大题，总分为100 分。分为根据拼音写词语、多音字组词、比一比再组词、找反义词、补充句子、改写句子、根据短文回答问题、看图写话。纵观整个试题基本体现了：注重基础，突出能力，尊重个性，鼓励创新，联系生活的原则，试卷难易程度适中，试题量适度。 1、重基础知识和能力的培养试题主要从音字词句段、古诗等方面命题，基本技能则是从字词理解，文章感悟等方面考查，无论是广度还是深度，都很好地涵盖了基础知识和基本技能的要点，因此能客观准确地检测出学生的语文能力。 2、强调了语言的积累学生充分积累语言，能夯实学生的文化底蕴，打好语言基础。在第四题、五题中得到了充分体现。 3、阅读重态度与情感考查语文是一门思想性强的基础课程，它要求学生以对语言材料的理解和感受来表达自己的收获，本次检测在阅读的第九题就突现了这一点。例：“这段话写了几个故事，是

二年级语文下册第三次月考试题

////////////// 2019春5月月考试二年级语文试题（时间：60分钟总分：100分）一、我会读拼音，写词语。(20分) quàngào yuànyì wūhēi yùshì bǎidòng fǎngzhī juédìng shāngdiàn róngyì dào lù 二、我会比一比，再组词。（8分）坐( ) 疲( ) 抢( ) 该( ) 座( ) 波( ) 枪( ) 刻( ) 三、给多音字选择正确的读音，将序号写在横线上。(8分) （1）1.两行 2．行走 3．银行 4．行为 xíng：háng：（2） 1.倒下 2．倒茶 3.倒立 4．打倒 dǎo：dào：四、换偏旁变新字，再组词。（10分）红（虹）（彩虹）很（）（）还（）（）拍（）（）漫（）（）寓（）（）五、选一选，填一填。（4分）指点指导 1．老师正在( )学生做实验。 2．雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你( )方向。帮助帮忙 3．大自然有很多天然的指南针，会( )你辨别方向。 4．要是碰上阴雨天，大树也会来( )。六、我会用“—”画出下列各组词语中不同类的一个。（5分） 1．白色绿色彩色红色 2．森林蓝天草地喜鹊 3．扫帚抹布拎水拖把 4．泥塘栽树种花盖房 5．屁股腹部脾气手臂七、我会按要求，写句子。（4分）（1）这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（换个说法，意思不变）（）（2）在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。（用带“_”的词写句子）（）和（）一样（）。八、我会连一连。（6分）接天莲叶无穷碧秋收万颗子杜甫窗含西岭千秋雪映日荷花别样红杨万里

春种一粒粟门泊东吴万里船李绅九、课内阅读。（9分）小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么？你不要命啦！”小马说：“让我试试吧!”他下了河，小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。 1.这一自然段共有（）句话，写了（）和（）的对话。（3分） 2.用“_____”画出表示小马动作的词语。（4分） 3.用“既……也……”写一句话。（2分） ______________________________________________________ 十、课外阅读。（11分）猴子学游泳猴子在河边玩，看见鱼儿在水里游得那样欢，心里很羡慕。后来，它又看见虾儿、蟹儿在水里也都游得挺好。猴子觉得游泳是一件很容易的事，也想跳下水试试。这时，一只青蛙“扑通”一声跳到了水里，快活地游起来。 “哈哈！原来游泳这么简单，不学也会。”猴子信心十足，也“扑通”一声跳到了水里。 1．短文有______个自然段，写了____________________________的事。(2分) 2．在文中找出下列词语的反义词。(2分) 困难—( ) 复杂—( ) 3．文中表示声音的词语是____________。请你再写出两个表示声音的词语：____________、____________。(3分) 4．猴子都看见了哪些小动物在游泳？用“____”在文中画出来。(4分) 十一、看图写话，不会写的字可用拼音代替。（15分）