语言的谱系分类

语言的谱系分类
语言的谱系分类

语言的谱系分类法也叫“发生学分类法”,是语言分类法之一。它根据语言间的亲属关系分为若干个语系,语系之下又按亲属关系的远近分为若干个语族,语族之下分为若干个语支,语支之下是语种。

19世纪时,欧洲的比较学派研究了世界上近一百种语言,发现有些语言的某些语音、词汇、语法规则之间有对应关系,有相似之处,便归为一类,称为同族语言;由于有的族与族之间又有些对应关系,又归为同系语言,这就是语言的谱系关系。

20世纪时,各国学者把世界语言分成各种语系,如印欧语系、汉藏语系等,基本完成了语言谱系的架构工作,但还有一些语言系属不明,如分布于西班牙北部和法国西南部与西班牙接壤地区的巴斯克语、古代两河流域使用的苏美尔语等。

最近30年来,随着分子生物学、人类群体遗传学和考古学、语言学的进展,我们终于看到了解开这些"世纪之谜"——(1)这些不同的语言和语系是怎样起源的呢?全世界数十亿人所说的成千上万种语言是否有一个共同起源?(2)说同一语系语言的居民共同体又是怎样形成的呢?不同语系及其居民之间是否在远古彼此就有联系呢?——的曙光!

语言谱系

汉藏语系Sino-Tibetan family

拥有最多的讲话人口,占世界人口的五分之一。较为集中,以东亚的中国为中心,略向西南辐射。随着中国的崛起,影响力逐渐扩大。越南语等语言系属未定。

1.汉语语族

(1)汉语语支-汉语-八大方言

2.藏缅语族

(1)藏语支-藏语

(2)缅语支-缅甸语、阿昌语等

(3)彝语支-彝语、傈僳语、哈尼语、纳西语、拉祜语、白语等

(4)景颇语支-景颇语

3.壮侗语族

(1)壮傣语支-壮语、傣语、布依语、泰国语、老挝语等

(2)侗水语支-侗语、水语、么佬语、毛南语等

(3)黎语支-黎语

4.苗瑶语族

(1)苗语支-苗语

(2)瑶语支-瑶语。

印欧语系Indo-European family

语族最多的语系,地理分布跨度大,范围广。目前影响力最大的语系。独立语种如湟西特语(楔形文字赫特语,消亡)。

1.印度语族

(1)印度语支-古代梵语、印地语、巴利语、乌尔都语、孟加拉语、吉卜赛语(茨冈语)等。北印度语系,起源于雅利安人的梵语。主要语言有印地语、乌尔都语、旁遮普语、信德语、比哈尔语、古吉拉特语、拉贾斯坦语、阿萨姆语、马拉提语、孟加拉语、梵语、奥里萨语、克什米尔语。

2.伊朗语族

(1)东部语支-阿富汗语、沃舍梯语。

(2)西部语支-波斯语、库尔德语、塔吉克语、俾路支语。

3.斯拉夫语族

(1)东部语支-俄语、乌克兰语、白俄罗斯语

(2)南部语支-塞尔维亚-霍尔瓦特语、斯洛文语、马其顿语、保加利亚语

(3)西部语支-波兰语、捷克语、斯洛伐克语。

4.波罗的语族

(1)东部语支-拉脱维亚语、立陶宛语。

(2)西部语支-古代普鲁士语(消亡)

5.日耳曼语族Germanic group

(1)东部语支-峨特语(消亡)

(2)西部语支-英语(分布于英、美、加、澳、新西兰、南非等国)、德语、荷兰语、佛兰德语、伊狄士语(散居德、俄、波兰等国的犹太人使用)

(3)北部语支(斯堪地纳维亚语支)-丹麦语、瑞典语、挪威语、冰岛语

6.罗曼语族

(1)罗曼语支-法语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语、罗马尼亚语、普鲁凡斯语(分布于法国东南部)、卡塔伦语(西班牙西北部)、莫尔达维亚语、后罗曼语。

7.凯尔特语族Celtic group

(1)凯尔特语支-爱尔兰语、苏格兰语、威尔士语

8.希腊语族

(1)希腊语支-希腊语

9.阿尔巴尼亚语族

(1)阿尔巴尼亚语支-阿尔巴尼亚语

10.亚美尼亚语族

(1)亚美尼亚语支-亚美尼亚语(分布于俄罗斯、格鲁吉亚、亚美尼亚、伊朗、土耳其)11.吐火罗语族

(1)吐火罗语支-吐火罗语(分布于新疆焉耆、库车,消亡)

乌拉尔语系Uralic family

原称乌拉尔-阿尔泰语系(突雷尼语族)

1.芬兰-乌戈尔语族

(1)芬兰语支-芬兰语、爱沙尼亚语

(2)乌戈尔语支-匈牙利语、曼西语

2.撒莫狄语族(萨莫耶德语族)

(1)撒莫狄语支-涅涅茨语、牙纳桑语

阿尔泰语系 Altaic family

以中、俄、哈、蒙交界的阿尔泰山为中心,广泛分布于亚洲腹部的荒漠和草原地区。

1.突厥语族(西阿尔泰语族)

(1)布尔加尔语支-楚瓦什语(苏联)

(2)奥古兹语支-土耳其语、特鲁赫曼语、土库曼语、阿塞拜疆语、撒拉语

(3)克普恰克语支-哈萨克语、塔塔尔语、巴利基利亚语、吉尔吉斯语(柯尔柯孜语)

(4)葛逻禄语支(东突厥语支)-维吾尔语、乌孜别克语

(5)回鹘语支-裕固语、图瓦语、雅库特语

2.蒙古语族(东阿尔泰语族)

(1)蒙古语支-蒙古语、绍尔语、哈卡斯语、古代回鹘语、东乡语、保安语、土族语、古代契丹语、莫科勒语(阿富汗)

3.通古斯-满洲语族

(1)通古斯语支-埃文基语(鄂温克语)、鄂伦春语、赫哲语

(2)满洲语支-古代女真语、满语、锡伯语

(3)日语支-古代日本语、古代高句丽语,百济语

(4)朝鲜语支-古代新罗语、朝鲜语

阿非罗-亚细亚语系

Afro-Asiatic family(亚非语系)

旧称闪-含语系Hamito-Semitic family(闪米特-含米特语系)。圣经说,挪亚的儿子闪是希伯来人的祖先,儿子含是亚述人和非洲人的祖先,故称。

1.闪语族(西亚)

(1)东部语支-阿卡德语(巴比伦语,消亡)

(2)南部语支-阿拉伯语(分布于阿拉伯半岛)

(3)北部语支-古代迦南语、古代希伯来语、腓尼基语(皆消亡)

2.含语族(北非)

(1)柏柏尔语支-柏柏尔语(分布于北非、撒哈拉)

(2)库希特语支Cushitic-索马里语、加拉语、阿方奥罗莫语Afaan Oromoo(伊索比亚、埃塞俄比亚)

(3)埃及-科普特语支-古代埃及语(消亡)、科普特语

(4)乍得语支-豪萨语(分布于尼日利亚北部、赤道以北西非)

伊比利亚-高加索语系

Ibero - Caucasus family

位于黑海和里海间的高加索地区和伊朗、土耳其部分地区。

1.伊比利亚语族

(1)伊比利亚语支-格鲁吉亚语、赞语、斯万语

2,阿布哈兹-阿第盖语族

(1)阿布哈兹-阿第盖语支-阿布哈兹语、阿第盖语

3.巴茨比-斯梯语族

(1)巴茨比-斯梯语支-巴茨比语、车臣语

4.达格斯坦语族

(1)达格斯坦语支-阿瓦尔语、达尔舍语、拉克语

达罗毗荼语系

Dravidian family (德拉维达语系)

分布于印度半岛中南部,斯里兰卡北部和巴基斯坦等地,

1.达罗毗荼语族

(1)南部语支-比哈尔语、泰卢固语(铁鲁古语)、泰米尔语(印度东南、锡兰北部)、马拉亚兰语(印度南部)

(2)中部语支-桑塔尔语、蒙达语、霍语、卡里亚语

马来-波利尼西亚语系

Austronesian family (南岛语系)

世界上唯一主要分布在岛屿上的语系,分布于印度洋,南太平洋,北太平洋南部地区。西至非洲东南的马达加斯加岛,东至智利的复活节岛,北至台湾和夏威夷,南至新西兰,包括1200种以上的语言

1.印度尼西亚语族

(1)印度尼西亚语支-马来语(马来半岛)、爪哇语(印度尼西亚群岛)、高山语(中国台湾)、塔加洛语(菲律宾)

2.美拉尼西亚语族

(1)美拉尼西亚语支-美拉尼西亚语

3.密克罗尼西亚-班里尼西亚语族

(1)密克罗尼西亚-班里尼西亚语支-夏威夷语、毛利语(新西兰东部)

澳斯特罗-亚细亚语系

Austro-Asiatic family(南亚语系)

1.孟-高棉语族

(1)孟-高棉语支-孟语(缅甸东南)、高棉语(柬埔寨)、佧佤语、布朗语、崩龙语(三者分布于云南)

2.达诸语族

(1)达诸语支-扪达语(印度东北)

3.澳洲土著语族

(1)南部语支

(2)中部语支

(3)北部语支

非洲语言谱系

1.班图语族(尼日尔-刚果语族)

分布于撒哈拉以南的黑非洲地区,拥有数千种部族语言,分大西洋-刚果语支、科尔多凡语支、曼德语支三个语支,代表性语言是斯瓦希里语。

2.尼罗-撒哈拉语族

分布于东非及中非以东地区,使用人口2500~3000万。包括4个语支和两个独立语种:沙里-尼罗语支(大苏丹语支)、撒哈拉语支、马巴语支、科马语支以及富尔语和桑海语。

3.科伊桑语族Khoisan family

霍屯督人和布须曼人以及非洲南部其他非班图人使用的一组语言。共约15种,分布于非洲南部。通常分为3个语支:北部语支,包括几种使用人口很少的语言;中部语支,主要有霍屯督语(纳米比亚),布须曼语(南非等),散达维语(坦桑尼亚等)。南部语支。

美洲语言谱系

1.爱斯基摩(因纽特)—阿留申语族

2.北美印(殷)第安土著语族

3.南美印(殷)第安土著语族

(1)克丘亚语支Quechuan languages 分布在南美洲的阿根廷、巴西、玻利维亚、智利、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁等地区。

(2)奥托-曼格安语支-奥托米语、萨波特克语、米斯特克语、马萨特克语、马萨瓦语。

(3)布施曼-霍登托特语支。

其它语言

分类标准

A:美国麻省理工学院分类法,按地区分类

非洲语系:北非语族,南非语族,东非语族,西非语族

亚洲语系:北亚语族,南亚语族,东亚语族,西亚语族,中亚语族,东南亚语族

澳太语系:澳大利亚及太平洋诸岛国。

北美语系:北美洲各国语言,包括土著印第安语言。

南美语系:南美洲各国语言,包括土著印第安语言。

欧洲语系:日耳曼语族,包括英语、德语、荷兰语、斯堪的纳维亚半岛各主要语言。拉丁语族,包括法语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语和罗马尼亚语等。斯拉夫语族有俄语、保加利亚语、波兰语等。波罗的海语族包括拉脱维亚语和立陶宛语等。

B:澳大利亚国家标准语言分类法:

北欧语系:5个语族,16种语支

南欧语系:5个语族,16种语支

东欧语系:7个语族,25种语支

西南亚和北非语系:3个语族,21种语支

南亚语系:5个语族,16种语支

东南亚语系: 3个语族,23种语

东亚语系:4个语族,15种语支

澳洲土语语系:8个语族,56种语支

其他语系,7个语族,41种语支

C:北京大学徐通锵和胡吉成二教授将世界语言分类为13个语系,45个语族。

这种分类从民族起源、语言发展等因素入手,总结苏联语言分类经验形成,

与世界通用的语言系属相吻合。语系分类如下:

汉藏语系

印欧语系

高加索语系

乌拉尔语系

阿尔泰语系

达罗毗荼语系

南亚语系

南岛语系

闪含语系

尼日-科尔多凡语系

尼罗-撒哈拉语系

科依桑语系

北美印第安语系

D:英国希蒙大学(Simon)采取遗传学分类法,分类为

欧亚语系,包括汉藏语系、印欧语系

太平洋和非洲语系,包括.除欧亚语系,南北美洲以外其他各国的语言北美语系:北美洲土著印第安语言

南美语系:南美洲土著印第安语言

(完整版)四年级下册四字词语分类积累

四年级下册四字词语分类积累 一、特殊词语归类: (一)四字词: 红叶似火色彩明丽迷惑不解狼吞虎咽梦寐以求走街串巷将心比心若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及响彻云霄欲出又止随心所欲枯枝烂叶异想天开机毁人亡轻而易举杂草丛生以防万一永驻人间不速之客花繁叶茂不假思索与世长辞重见天日傲然挺立怦然一震月明人静极目远眺膘肥体壮辽阔无垠悠然自得成群结队鹅黄嫩绿芽苞初放胆大妄为一丝不苟融为一体莫名其妙信心十足疑惑不解无能为力驱寒取暖吉祥如意挽弓搭箭无恶不作荣华富贵下流无耻 (二)叠词和其他类型词语: 1、AABB式:重重叠叠斑斑点点模模糊糊飘飘悠悠歪歪斜斜磕磕绊绊断断续续 2、AABC式:缓缓驶过闷闷不乐默默无言栩栩如生蒙蒙细雨碌碌无为 3、ABAC式:多灾多难多姿多彩不折不扣不慌不忙百发百中知己知彼百战百胜有始有终自言自语 4、ABCC式:气喘吁吁清香袅袅兴致勃勃生机勃勃生气勃勃怒气冲冲 5、含反义词:争先恐后横七竖八改天换地房前屋后天高地阔此起彼落恩将仇报争先恐后寸进尺退有始有终驱寒取暖异口同声天长地久左顾右盼 6、近义词成语:狼吞虎咽走街串巷无遮无拦生息繁衍枯枝烂叶下流无耻多灾多难 7、数字成语:一本正经二话不说三心二意四通八达五彩缤纷六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美百发百中千军万马万众一心万紫千红五颜六色 8、带人体部位的成语:面呈菜色将心比心随心所欲夺眶而出胆大妄为赏心悦目披头散发笑逐颜开 9、描写人物神态:面呈菜色疲惫不堪神气十足全神贯注笑逐颜开聚精会神热泪盈眶气急败坏若无其事 10、描写人物外貌:骨瘦如柴仪态端庄披头散发 11、含有动物名称的成语:鱼贯而出扁鹊治病鹅黄嫩绿鹏程万里胆小如鼠狼吞虎咽望子成龙如虎添翼汗马功劳笨鸟先飞 12、描写景色的成语:形态万千花繁叶茂杂草丛生色彩明丽 水:波澜壮阔水平如镜清澈见底奔流不息 山:峰峦雄伟奇峰罗列拔地而起危峰兀立连绵不断突兀森郁 13、出自成语故事:手不释卷鹏程万里围魏救赵四面楚歌草木皆兵风声鹤唳 14、出自寓言故事纪昌学射扁鹊治病画蛇添足坐井观天惊弓之鸟守株待兔 15、与战争有关的成语:知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳 16、形容意志坚定、不懈努力的成语: 雄心壮志坚定不移坚韧不拔自强不息聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴知难而进无坚不摧

小学按词语结构分类积累讲解

小学按词语结构分类积累: 1.含比喻词的词语: 月光似水茫雾似轻枫叶似火骄阳似火秋月似钩心急如焚碧空如洗 骄阳似火日月如梭雪花如席雪飘如絮细雨如 烟星月如钩和好如初 暴雨如注吉祥如意视死如归挥金如土疾走如 飞一见如故 2.山清水秀: 早出晚归、眉清目秀、月圆花好、李白桃红、心直口快、水落石出、水滴石穿、月白风清、字正腔圆、口蜜腹剑、雨打风吹、虎啸龙吟、龙争虎斗、 走马观花:废寝忘食、张灯结彩、招兵买马、争分夺秒、坐井观天、思前顾后、 投桃报李、行云流水、乘热打铁、生离死别、舍近求远、返老还童、打草惊蛇、 3.AABB: 摇摇摆摆:恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、顺顺利利 4.ABAB(动作): 整理整理打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪5.ABAB(颜色):

雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝 6.AABC: 窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞7.ABCC: 神采奕奕:星光熠熠、小心翼翼、炊烟袅袅、白雪皑皑、烈日灼灼、赤日炎炎 绿浪滚滚:波浪滚滚、云浪滚滚、麦浪滚滚、热浪滚滚、江水滚滚、车轮滚滚 果实累累:秋实累累、硕果累累、果实累累、尸骨累累、弹孔累累、白骨累累 生气勃勃:生机勃勃、生气勃勃、朝气勃勃、兴致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃 8.ABAC: 无影无踪:无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽、不干不净、不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬、自言自语、自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、自给自足、时隐时现、时高时低、时明时暗、时上时下、半信半疑:半明半昧、半梦半醒、半推半就 9.千辛万苦、千军万马、千言万语、千变万化、千山万水、千秋万代、 千丝万缕、千奇百怪、千锤百炼、千方百计、千疮百孔、千姿百态10.前因后果:前呼后拥、前思后想、前赴后继、前仰后合、前倨后

词语归类积累和课文句子整理

三年级语文上册词语累积和句子整理 第一单元 词语归类 【ABB 式词语】一条条一个个 【 AABB 式词语】急急忙忙高高兴兴 【“ 一× 一×”式词语】一字不漏一声不响 句子积累 1.拟人句:于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、 狂欢。 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。 2.反问句:这样糊里糊涂地背,有什么用呢? 考点提示 1.背诵:“日积月累”里的古诗《所见》。 2.说说大青树下的小学特别的地方: 学校里有不同民族的学生,大家穿戴不同。大家一起朗读课文,一起做游戏,非常快乐。 3.仿写句子:雨一来,他们便放假了。 清风一吹,他们便跳起欢快的舞蹈;蝴蝶一来,他们便争先恐后地打招呼。 4.识记含有身体器官名称的成语: 摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红 耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥 5.写写自己的同学,把其长相、性格特征和经常做的事情等写下来,让别人猜 猜他是谁。 第二单元

词语归类 【ABB 式词语】 亮晶晶湿漉漉 【ABAB 式词语】金 黄金黄瓦蓝瓦蓝 【描写颜色的成语】五 彩缤纷五颜六色 【描写秋天的四字词语】 秋高气爽五谷丰登瓜果飘香春华秋实层林尽染天高云淡 考点提示 1.背诵:《山行》《赠刘景文》《夜书所见》和《秋天的雨》第2 自然段。 2.会用自己的话说说《山行》《赠刘景文》和《夜书所见》诗句的意思。 3.《铺满金色巴掌的水泥道》第6、7 自然段常以课内阅读的形式考查。 4.《秋天的雨》第2 自然段常以课内阅读的形式考查。 5.学会用多种方法理解难懂的词语。 6.学会用正确的格式写日记。 第三单元 词语归类 【ABB 式词语】暖洋洋笑眯眯 【“越A 越B”式词语】越走越快越看越像 【含反义词的成语】争先恐后七上八下 【含数字的成语】四面八方三言两语 句子积累 拟人句: 鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天

世界的语言

语言 语系、语族、语支简表(语言谱系分类) 一、汉藏语系 1.汉语。 2.壮侗语族──壮语、布依语、傣语、老挝语等。 3.苗瑶语族──苗语、瑶语等。 4.藏语语族──藏语、彝语、景颇语、哈尼语、缅甸语。 二、印欧语系 1.印度语族──印地语、孟加拉语、乌尔都语。 2.伊朗语族──波斯语、阿富汗语。 3.斯拉夫语族──俄语、乌克兰语、保加利亚语、波兰语、捷克语。 4.波罗的语族──立陶宛语、拉脱维亚语。 5.日耳曼语族──荷兰语、德语、英语、瑞典语、丹麦语、挪威语、冰岛语。 6.凯尔特语族──不列颠语、爱尔兰语、苏格兰语。 7.拉丁语族──西班牙语、葡萄牙语、法语、意大利语、罗马尼亚语、阿尔巴尼亚语。 三、乌拉尔语系 1.芬兰—乌戈尔语族──芬兰语、匈牙利语。 2.撒莫狄语族。 四、阿尔泰语系 1.突厥语族──土耳其语、维吾尔语、乌兹别克语。 2.蒙古语族──蒙古语、满语、鄂伦春语。 五、闪—含语系 1.闪语族──阿拉伯语、埃塞俄比亚语。 2.含语族──索马里语。 六、伊比利亚—高加索语系 七、达罗毗荼语系 八、马来—波利尼西亚语系 九、南亚语系 关于日本语和朝鲜语尚未证实是属何种语系。 全世界共有多少种语言呢?法国科学院推定为2 796种,而国际辅助语协会估计为2 500至3 500种。据前民主德国出版的《语言与学语言交际手段指南》一书认为,现在世界上已知的语言有5 651种(公认的独立语言有4 200种)。 使用各种语言的人数占世界总人数的比例:汉语25%、英语8.4%、俄语5.7%、西班牙语4.8%、印地语3.7%、日本语3.1%、德语3.01%、阿拉伯语2.7%、法语1.6%。 文字是记录语言的书写符号的系统,是最重要的辅助与扩大语言的交际作用的工具。文字的产生是人类社会发展中重要的里程碑,在有些多民族国家中,有的少数民族没有文字。例如,我国直到1959年底,才为壮、苗、彝、侗、布依、黎等十多个民族创造了拼音文字。 文字对社会的进步有很大的作用,没有文字,就不可能有发达的科学文化和现代化生产。世界主要语言 汉语除中国大陆和台湾省以外,汉语还分布在新加坡、马来西亚等一些华人较多的国家。汉语的标准语,在大陆称为普通话,在台湾称为国语,在新加坡、马来西亚称为华语。以汉语为母语的人,大约有13亿。

部编一年级语文上册词语积累分类整理

部编一年级语文上册词语积累分类整理 第一组 词语积累 【描写天的词语】蔚蓝无边无际 【描写地的词语】辽阔肥沃 【描写人的词语】高大魁梧白净眉清目秀仪态端庄举止文雅【描写手的词语】灵巧粗糙 【描写口的词语】血盆大口四方阔口樱桃小口 【描写眼的词语】炯炯有神浓眉大眼 【描写太阳的词语】火红烈日炎炎骄阳似火 【描写田野的词语】辽阔肥沃一望无际 【描写山的词语】重峦叠嶂连绵起伏高耸入云 【描写自然景物的词语】 鸟语花香百花齐放沃野千里湖光山色浩浩荡荡波涛汹涌 山明水秀风和日丽郁郁葱葱柳绿花红绿草如茵青山绿水 第四组 词语积累 【描写秋天的词语】 金秋时节层林尽染叠翠流金大雁南飞秋高气爽 五谷丰登瓜果飘香丹桂飘香 【写月亮的词语】 明月高照皓月当空月明如昼月光似水月明星稀

【写星星的词语】 繁星点点疏星淡月星光灿烂 【描写四季的词语】 春天:春暖花开春意盎然春光无限绿草如茵万物复苏夏天:赤日炎炎绿树成荫挥汗如雨 秋天:金风送爽雁过留声秋色宜人秋高气爽 冬天:银装素裹万里雪飘白雪皑皑冰天雪地 第五组 词语积累 【表示人的量词】 个、位、口、名。 如:一个画家一位老师一位客人三口人一名学生【表示动物的量词】 只、匹、头、条。 如:一只狗一只鸟一匹马一头牛一头驴一条蛇一条鱼 【表示人和动物器官、部位的量词】 个、只、颗、根、张、条。 如:一个鼻子一只眼睛一颗牙齿一根头发一张嘴一条腿 【表示植物的量词】 棵、株。

如:一棵树一棵草一株水稻 【表示水果的量词】 个。 如:一个苹果一个橘子一个梨 也有例外的:一粒葡萄一根香蕉 【表示植物部位的量词】 朵、片、条、粒。 如:一朵花一片叶子一条根一粒种子【和团结有关的词语】 众志成城团结一致同甘共苦风雨同舟同舟共济同仇敌忾同心协力甘苦与共分甘共苦患难与共【描写升旗仪式的词语】 矫健的步伐整齐凝视激动不已高唱恭恭敬敬冉冉升起庄严雄壮 第六组 词语积累 【表示方位的词语】 前、后、左、右、东、南、西、北、上、下、里、外、中、内。 【描写雨的词语】 春雨绵绵绵绵细雨细雨如丝牛毛细雨细雨蒙蒙和风细雨大雨如注倾盆大雨瓢泼大雨大雨滂沱

语言学总结

语言总结 1、世界上有很多种语言,它们的文字有表意的,如中文,还有哪些语言的文字是表意的? 2、世界上还有很多种语言,它们的文字是表音的,也就是拼音文字,如英文,还有哪些语言的文字是表音的? 3、是不是印欧语系的文字都是表音的呢? 4、韩国和日本的文字是表音的吗? 答: 1。现在世界上的正式使用的文字,只有汉字是表意的。 2。欧洲人使用的文字,包括英,法,俄,意,德等等都是拼音文字。 3。对的。 4。韩国和朝鲜使用的文字一样,都是拼音文字。日文比较特殊,是音义混用。日语里,汉字,假名混用,其中汉字和我们的汉字一样,就是从中国学的,假名是日本人自己发明的,是表音的。 世界上的文字类型主要有表形文字、表意文字、表音文字,它们大体标志着文字发展的三个不同阶段。就文字的发展规律和文字的功能来看,表音文字是文字发展的趋势。 1、表形文字也叫象形文字。表形文字属于人类文字发展的最初阶段,表形文字通过描摹客观事物外部 形象的方式记录和表达该事物,但是表形文字严格地说还不是体系严整、功能完善的文字系统。因为:①它们还不能直接与语言中的词语准确地结合;②可以表义,但不能准确表达词语、更不能准确表音;③而且这种文字只能表示具体的事物,不能表示抽象概念; 2、表意文字是人类文字发展过程中介于表形文字和表音文字之间的一个阶段。表意文字的通过象征性图形符号,表达语言中的词或者语素的意义。图形符号往往通过结构成分和结构关系来表达简单或复杂的意义,图形符号的意义并不能“直接看出来”,而且文字的意义和所记录语词的读音具有对应的关系。因此表意文字表意文字已经是系统严整的文字符号体系,能够表记语言中的词汇,能够记录和表现语言的语法关系。表意文字包括词字、词素字等类型。 3、表音文字又叫字母表文字、拼音文字,使用少量的字母记录语言中的语音,从而记录声语言,在数量上便于学习和使用,方便排序,具有客观可操作性。世界上大多数国家的文字都是表音文字。表音文字可包括音节文字、音素文字(或称音位文字)等类型。 据联合国调查,目前全世界大约有多少种语言?语言是人类最重要的交际工具,它是以语音为物质外壳,以词汇为建筑材料,以语法为结构规律而构成的体系。世界语言十分复杂,专家估计大要有5000-7000种。但是我们应该注意到各国的学者所统计的结论是相差悬殊的,其说法也极不一致。根据德国语言学家在1979年的统计,当时世界上已经查明的语言有5651种;有个学者说“我的印象中感觉有几千种,具体多少也说不清,就去查资料,还真说不清。一般大概说当今世界拥有60亿人口,200多个国家和地区,2500

部编版一年级语文下册词语分类积累大全精编完整版

部编版一年级语文下册词语分类积累大全精编完整版 一、字: 1、形近字、同音字区分: (睛情晴清请青) (座坐) (再在) (乡香) (饱泡跑抱袍炮) (做作) (以已) (体休) (义意) (您你) (呢吧吗) (声生身) 2、加一加识字法 口 + 少= 吵月 + 半 = 胖山 + 夕 = 岁王 + 见 = 现( )+( )=( ) ( )+( )=( ) ( )+( )=( ) 3、减一减识字法 飘 - 风= 票校 - 木 = 交张 - 长 = 弓甜 - 舌 = 甘( )-( )=( ) ( )-( )=( ) ( )-( )= ( ) 二、词:

1、有关天气: 阴、晴、雾、雷电、阵雨、暴、雨、冰雹、霜冻、雨夹雪2、描写春天的四字词语 春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞 冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣 春风拂面春暖花开五颜六色百花盛开 和风细雨万紫千红鸟语花香山清水秀 万里无云蒙蒙细雨 3、AABB式词语 高兴——高高兴兴开心——开开心心 快乐——快快乐乐大小——大大小小 多少——多多少少许多——许许多多 上下——上上下下左右——左左右右 前后——前前后后红火——红红火火 来往——来来往往干净——干干净净 明白——明明白白大方——大大方方 4、ABB式词语 绿油油红润润红彤彤白花花亮晶晶 胖乎乎兴冲冲懒洋洋慢吞吞静悄悄 5、ABAC式词语 飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去 说来说去游来游去荡来荡去飘来飘去 又香又甜又大又圆又高又大又细又长 又白又胖又大又红

6、ABAB形容词+名词 碧绿碧绿的叶子(荷叶、小草) 雪白雪白的棉花(浪花、梨花) 火红火红的太阳(花儿、朝霞) 金黄金黄的落叶(稻田、油菜花) 7、动词+名词 跳绳踢足球讲故事听音乐打排球玩游戏8、形容词+名词 青青的假山青青的小虾青青的草地 绿绿的草坪绿绿的小草绿绿的叶子 弯弯的小路弯弯的月儿弯弯的小船 有趣的问题难忘的日子宽宽的公路 美丽的天山精彩的球赛洁白的雪莲 高远的蓝天雄伟的天安门茂密的松林 会心的微笑透明的翅膀壮观的升旗仪式 美丽的夏夜可口的松果闷热的天气 亮晶晶的眼睛绿油油的荷叶多彩的季节 金黄的稻子宽宽的街道高高的楼房 鲜艳的红领巾美丽的衣裳快乐的时光 温暖的春天炎热的夏天凉爽的秋天 寒冷的冬天 9、课内数量词 一辆车一匹马一册书一支铅笔一棵树 一架飞机一棵柳树一阵春雨一只春燕

小学按词语结构分类积累

.小学按词语结构分类积累:1,含比喻词的词语:月光似水茫雾似轻枫叶似火骄阳似火秋月似钩心急如焚碧空如洗骄阳似火日月如梭雪花如席雪飘如絮细雨如烟星月如钩和好如初暴雨如注吉祥如意视死如归挥金如土疾走如飞一见如故2.AAB 茫茫然昏昏然欣欣然悄悄然 3.AABB:摇摇摆摆:恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、顺顺利利 4.ABAB(动作):整理整理打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪 5.ABAB(颜色):雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝 6.AABC:窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞 7.ABCC:神采奕奕:星光熠熠、小心翼翼、炊烟袅袅、白雪皑皑、烈日灼灼、赤日炎炎绿浪滚滚:波浪滚滚、云浪滚滚、麦浪滚滚、热浪滚滚、江水滚滚、车轮滚滚果实累累:秋实累累、硕果累累、果实累累、尸骨累累、弹孔累累、白骨累累生气勃勃:生机勃勃、生气勃勃、朝气勃勃、兴致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃 8.ABAC:无影无踪:无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、

无穷无尽、不干不净、不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬、自言自语、自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、自给自足、时隐时现、时高时低、时明时暗、时上时下、半信半疑:半明半昧、半梦半醒、半推半就46.“想”的成语:苦苦地想(苦思冥想)静静地想(静思默想)想得周全(深思熟虑)想得混乱(胡思乱想)想得厉害(浮想联翩)想得很多(左思右想)想得荒唐(痴心妄想)想得离奇(异想天开)想了又想(朝思暮想)47.多”的成语:观众多(座无虚席)贵宾多(高朋满座)人很多(摩肩接踵)人才多(人才济济)兵马多(千军万马)事物多(林林总总)色彩多(五彩缤纷)类别多(千差万别)困难多(千辛万苦)话儿多(滔滔不绝)读书多(博览群书)见识多(见多识广)变化多(千变万化)走得多(走南闯北)颜色多(五颜六色)花样多(五花八门)48.带有“看”的近义词的成语:络绎不绝门庭若市万人空巷见多识广察言观色一视同仁一览无余高瞻远瞩 管中窥豹左顾右盼举世瞩目望而生畏【含有夸张的】:地动山摇惊天动地气吞山河震天动地气壮山河顶天立地 78.【含有比喻的】:呆若木鸡心如刀割光阴似箭胆小如鼠挥汗如雨视死如归 79.【形容战争的】:(1)胜利把握大:旗开得胜、马到成功、胜券在握、成竹在胸;(2)面临绝境:背水一战、一决雌雄、穷途末路、日暮途穷;(3)气势大:气贯长虹、直捣黄龙、浩浩荡荡、千军万马

人教版五年级语文上册词语积累分类整理

人教五年级语文上册词语积累分类整理 第 1 单元 词语积累 绿林好汉滚瓜烂熟中西贯通古今贯通文理贯通毫不犹豫流光溢彩呐喊助威津津有味天长日久如醉如痴浮想联翩泪落如珠囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻花纹驳杂 黯然神伤千篇一律沉甸甸天高气爽云淡日丽 香飘四野别出心裁与众不同大显身手眼泪花花真情实感心安理得念念不忘呕心沥血 【与读书有关的词语】 学富五车博古通今满腹经纶手不释卷一目十行【表示爱读书的词语】 如饥似渴隔篱听讲织帘诵书挑灯苦读圆木警枕【带“书”字的词语】 知书达理无巧不成书书香门第 第 2 单元 词语积累 漂泊他乡葬身异国能书善画颇负盛名顶天立地低头折节泪眼朦胧灌溉田园日出而作日入而息守望相助风雪欺压凉飕飕层层叠叠思绪万千多灾多难颠沛流离脱口而出郑重其事刀枪火海

历尽坎坷重重叠叠勇敢慷慨睡眼惺忪忠厚善良天高气爽峰岱岗峦无与伦比走火入魔心旷神怡千变万化百看不厌星罗棋布 【描写梅花的词语】 冰肌玉骨暗香疏影傲霜斗雪冰清玉洁凌寒独放 【描写桂花的词语】 清香馥郁沁人心脾芳香醉人丹桂飘香 【描写景色的词语】 草长莺飞烟波浩渺落英缤纷繁花似锦一泻千里 层峦叠嶂 第 3 单元 词语积累 面容清秀闪闪发光蛰伏不动连蹦带跑端端 正正光光溜溜干干净净安然无恙藕断丝连 冬暖夏凉无影无踪庞然大物气象万千古往 今来晚霞朝晖闲云迷雾彩虹日晕风调雨顺 【含动物名称的词语】 饿虎扑食狗急跳墙狼狈为奸投鼠忌器动如脱兔 【带有两个动物名称的词语】 虎头蛇尾龙争虎斗狐假虎威鸡犬不宁兔死狐悲龙飞凤舞【含反义词的词语】

藕断丝连大同小异九死一生大喜大悲口是心非山高水低【描写自然现象的词语】 乌云密布风雨交加艳阳高照 暴风骤雨烟消云散云开雾散 第 4 单元 词语积累 【描写心情的词语】 迫不及待心急如焚忐忑不安 沾沾自喜心花怒放 【形容不怕困难的词语】 锲而不舍排除万难百折不挠 知难而进勇往直前愚公移山 【形容人很多的词语】 络绎不绝人山人海水泄不通 门庭若市比肩接踵座无虚席 【描写食物的词语】 肥而不腻香脆可口咸甜适中 五味俱全鲜美多汁 【描写鸟的词语】 莺歌燕舞鸟语花香羽毛未丰 倦鸟知还呼朋引伴成群结队

世界语言谱系

世界语言谱系 语言谱系一:汉藏语系Sino-Tibetan family 拥有最多的讲话人口,占世界人口的五分之一。较为集中,以东亚的中国为中心,略向西南辐射。随着中国的崛起,影响力逐渐扩大。越南语等语言系属未定。1,汉语语族(1)汉语语支-汉语-八大方言2,藏缅语族(1)藏语支-藏语(2)缅语支-缅甸语、阿昌语等(3)彝语支-彝语、傈僳语、哈尼语、纳西语、拉祜语、白语等(4)景颇语支-景颇语3,壮侗语族(1)壮傣语支-壮语、傣语、布依语、泰国语、老挝语等(2)侗水语支-侗语、水语、么佬语、毛南语等(3)黎语支-黎语4,苗瑶语族(1)苗语支-苗语(2)瑶语支-瑶语。二:印欧语系Indo-European family 语族最多的语系,地理分布跨度大,范围广。目前影响力最大的语系。独立语种如湟西特语(楔形文字赫特语,消亡)。1,印度语族(1)印度语支-古代梵语、印地语、巴利语、乌尔都语、孟加拉语、吉卜赛语(茨冈语)等。北印度语系,起源于雅利安人的梵语。主要语言有印地语、乌尔都语、旁遮普语、信德语、比哈尔语、古吉拉特语、拉贾斯坦语、阿萨姆语、马拉提语、孟加拉语、梵语、奥里萨语、克什米尔语。2,伊朗语族(1)东部语支-阿富汗语、沃舍梯语。(2)西部语支-波斯语、库尔德语、塔吉克语、俾路支语。3,斯拉夫语族(1)东部语支-俄语、

乌克兰语、白俄罗斯语(2)南部语支-塞尔维亚-霍尔瓦特语、斯洛文语、马其顿语、保加利亚语(3)西部语支-波兰语、捷克语、斯洛伐克语。4,波罗的语族(1)东部语支-拉脱维亚语、立陶宛语。(2)西部语支-古代普鲁士语(消亡)5,日耳曼语族Germanic group(1)东部语支-峨特语(消亡)(2)西部语支-英语(分布于英、美、加、澳、新西兰、南非等国)、德语、荷兰语、佛兰德语、伊狄士语(散居德、俄、波兰等国的犹太人使用)(3)北部语支(斯堪地纳维亚语支)-丹麦语、瑞典语、挪威语、冰岛语6,拉丁语族(罗曼语族)(1)罗曼语支-法语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语、罗马尼亚语、普鲁凡斯语(分布于法国东南部)、卡塔伦语(西班牙西北部)、莫尔达维亚语、后罗曼语。7,凯尔特语族Celtic group(1)凯尔特语支-爱尔兰语、苏格兰语、威尔士语8,希腊语族(1)希腊语支-希腊语9,阿尔巴尼亚语族(1)阿尔巴尼亚语支-阿尔巴尼亚语10,亚美尼亚语族(1)亚美尼亚语支-亚美尼亚语(分布于苏联、伊朗、土耳其)11,吐火罗语族(1)吐火罗语支-吐火罗语(分布于新疆焉耆、库车,消亡)三:乌拉尔语系Uralic family 原称乌拉尔-阿尔泰语系(突雷尼语族)1,芬兰-乌戈尔语族(1)芬兰语支-芬兰语、爱沙尼亚语(2)乌戈尔语支-匈牙利语、曼西语2,撒莫狄语族(萨莫耶德语族)(1)撒莫狄语支- 涅涅茨语、牙纳桑语四:阿尔泰语系Altaic family 以中、俄、

小学语文积累——常见词语归类

小学语文积累——常见词语归类 一、反序词 1、意思相同 忌妒(妒忌)寻找(找寻)悲伤(伤悲)讲演(演讲) 感情(情感)觉察(察觉)代替(替代)积累(累积) 语言(言语)询问(问询)到来(来到)细心(心细) 2、意思不同 气节(节气)雪白(白雪)事故(故事)红火(火红) 欢喜(喜欢)罪犯(犯罪)蜜蜂(蜂蜜)牛奶(奶牛) 径直(直径)刷牙(牙刷)盘算(算盘)和平(平和)二、有关颜色的词语 黄金黄橙黄鹅黄黄澄澄 红火红桃红红彤彤红扑扑红艳艳 绿嫩绿翠绿碧绿绿莹莹绿油油 蓝瓦蓝湛蓝蔚蓝宝石蓝 白雪白苍白银白白皑皑白茫茫 黑乌黑漆黑黝黑黑洞洞黑压压

三、表示声音的词语 狮(吼)鹊(噪)猿(啼)虎(啸)犬(吠)马(嘶)四、含“然”字的词语 肃然(非常恭敬的样子) 怡然(心中愉快的样子) 毅然(毫不犹豫的样子) 漠然(不关心、不在乎的样子) 俨然(严正而认真的样子) 坦然(内心平静的样子) 潸然(流着眼泪的样子) 怅然(因失意而不痛快的样子) 井然(整齐而又有秩序的样子) 五、含“言”的词语 方言(地区流行的话)忠言(诚恳劝告的话)诤言(劝人改错的话) 箴言(规劝告诫的话)遗言(生前留下的话)格言(教育鞭策的话) 序言(写在书前的话)宣言(公开宣告的话)诺言(应允别人的话)

婉言(婉转表达的话)谣言(违背事实的话)谗言(挑拨离间的话) 流言(没有根据的话)恶言(阴险狠毒的话)狂言(狂妄自大的话) 直言(坦诚表白的话)谎言(欺骗臆造的话)吉言(象征吉祥的话) 六、表示“看”的词语 瞟(斜着眼看一下)瞥(很快大略地看一下) 瞻仰(很恭敬地看)环视(向四面看) 仰视(抬头向上看)眺望(从高处往远处看) 俯视(从高处向地处看)凝视(目不转睛地看) 饱览(尽情地去看)窥视(偷偷摸摸地看) 七、人体名称的妙喻 臂膀——得力助手 眉目——条理、头绪或线索 须眉——男子 手足——兄弟 手腕——手段、本领、能耐 咽喉——交通要道

文言常用词语分类积累

文言常用词语分类积累 从1994年以来,高考文言文选用的材料基本是人物传记。主人公多是正面的文臣武将,文章主要围绕该人物展开记叙,叙述其生平或几件突出的事迹,凸现该人物正直敬业、奉公孝顺的品行或卓越的才能;选材多来自全是纪传体的“二十四史”。《史记》正是这一体例的开创者。 选材的相对稳定,必然带来遣词用字的相对稳定。如果我们理解并牢记这些比较稳定的常用字,既提高了阅读速度,又会提高准确率。 一、与政事相关的常用词 官员到某地任职,做一些相关的政事,实行一定的政策,会引起各方不同的褒贬评论。于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君(帝王)之间就会有许多“动作”发生。 1.诣:到,去。 2.劝:①鼓励,奖励;②受到鼓励、奖励。 3.课:考核、督促、征收。 4.风、化:教育感化。 5.按、案:巡视,巡行;考察,核实,查明。 6.游:①游玩,游览;②旅行,外出求学或求官;③交际,交往。 7.趣、趋:①小步走,跑;又引申为赶快,迅速。②通“促”,催促。 8.劾:举报,检举,揭发。 9.白:告诉,报告。常用于官吏之间。 10.短:进谗言,说坏话。 11.害:嫉妒。 12.闻:①听说,听见;②使知道,报告给……知道。对于义项②要特别注意。其中省略的人往往是最高统治者——国君,强化了这一点,阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。怎么国君知道了并参加进来了呢?其实就是“闻”字在起作用。如“没死以闻”,“齐桓晋文之事可得闻乎”。 13.折:指斥,指责,驳斥。 14.让:①责备,责怪;②谦让,辞让。 15.党:偏袒,伙同,包庇。 16.矫:假托,假传。 17.质:作人质;抵押。 18.次:①临时驻扎(用于军队);②住宿,停留(用于个人)。 19.输:缴纳(贡品或赋税)——由“输送、运输”引申。 20.当:判刑,判罪。后多带表示惩罚意义的词语。 21.坐:①因……犯罪或错误,触犯;②牵连,定罪。

小学阶段词语积累分类整理汇总

小学阶段词语积累分类整理汇总 AABB的词语: 洋洋洒洒、躲躲闪闪、轰轰烈烈、来来往往、熙熙攘攘、热热闹闹、冷冷清清、破破烂烂、厚厚实实、结结实实、严严实实、确确实实、的的确确、真真切切、安安静静、家家户户、真真假假、虚虚实实、慢慢腾腾、许许多多、千千万万、吞吞吐吐、吱吱唔唔、婆婆妈妈、絮絮叨叨、唠唠叨叨、咋咋呼呼、哭哭啼啼、抽抽噎噎、密密麻麻、迷迷蒙蒙、朦朦胧胧、形形色色、挨挨挤挤、娉娉婷婷、漂漂亮亮、白白胖胖、浑浑噩噩、明明白白、鬼鬼祟祟、清清白白、舒舒服服、痛痛快快、快快乐乐、高高兴兴、开开心心、欢欢喜喜、摇摇摆摆、甜甜蜜蜜、长长久久、团团圆圆、斑斑驳驳、三三俩俩、郁郁葱葱、稀稀疏疏、普普通通、兢兢业业、辛辛苦苦、朝朝暮暮、马马虎虎、认认真真、堂堂正正、恍恍惚惚、昏昏沉沉、模模糊糊、清清楚楚、平平安安、恭恭敬敬、忙忙碌碌、轻轻松松、忽忽悠悠、飘飘荡荡、飘飘扬扬、飘飘洒洒、纷纷扬扬、花花绿绿、层层叠叠、零零碎碎、疙疙瘩瘩、慌慌张张、晃晃荡荡、方方面面、影影绰绰、隐隐约约、孤孤单单、慢慢腾腾、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭、懒懒散散、松松垮垮、勤勤恳恳、里里外外、弯弯曲曲、老老少少、整整齐齐、浩浩荡荡 ABB的词语: 甜津津、甜蜜蜜、甜滋滋、酸溜溜、红艳艳、红彤彤、红通通、红扑扑、红润润、黑乎乎、黑漆漆、黑洞洞、黑溜溜、白花花、白茫茫、白生生、绿油油、绿茵茵、绿生生、翠生生、紫微微、金灿灿、黄澄澄、软绵绵、硬生生、硬邦邦、凉丝丝、乱哄哄、乱纷纷、闹哄哄、水淋淋、水灵灵、湿漉漉、干巴巴、尖溜溜、笑呵呵、笑嘻嘻、笑盈盈、笑眯眯、笑吟吟、笑莹莹、矮墩墩、阴森森、孤零零、圆溜溜、毛茸茸、恶狠狠、静悄悄、沉甸甸、热乎乎、热烘烘、热腾腾、冷冰冰、凉飕飕、轻飘飘、香喷喷、臭哄哄、喜洋洋、乐滋滋、喜滋滋、汗津津、脏兮兮、灰蒙蒙、醉醺醺、病恹恹、雄赳赳、气昂昂、气呼呼、傻乎乎、胖乎乎、明晃晃、懒洋洋、清亮亮、亮晶晶、亮堂堂、兴冲冲、气冲冲 BBA的词语: 冷冷地、重重地、悄悄地、轻轻地、慢慢地、渐渐地、缓缓地、深深地、淡淡地、幽幽地、胖胖的、瘦瘦的、高高的、静静的、悠悠的、满满的、浅浅的、尖尖的、粗粗的、细细的、柔柔的、软软的、硬硬的、厚厚的、宽宽的、大大的、红红的、狠狠的 ABAB,表示颜色的词语: 橙黄橙黄、碧绿碧绿、嫩绿嫩绿、油亮油亮、火红火红、通红通红、金黄金黄、雪白雪白AABC的词语: 翩翩起舞、翩翩欲飞、熠熠生辉、耿耿于怀、咄咄逼人、绰绰有余、多多益善、蠢蠢欲动、忿忿不平、欣欣向荣、彬彬有礼、绵绵不断、溶溶月色、津津有味、津津乐道、姗姗来迟、栩栩如生、面面相觑、面面俱到、啧啧称道、空空如也、惺惺相惜、悻悻而去、斤斤计较、恋恋不舍、念念不忘、念念有词、年年有余、依依不舍、默默无闻、娓娓动听、生生不息、牙牙学语、亭亭玉立、滔滔不绝、闷闷不乐、心心相印、喋喋不休、井井有条、步步为营、岌岌可威、济济一堂、摇摇欲坠、孜孜不倦、高高在上、丝丝入扣、比比皆是、沾沾自喜、炯炯有神、郁郁寡欢、奄奄一息、嗷嗷待哺、花花肠子、花花公子、楚楚可怜、昏昏欲睡、芸芸众生、格格不入、莘莘学子、息息相关、循循善诱、跃跃欲试、头头是道、飘飘欲仙、惴惴不安、遥遥无期、历历在目、洋洋得意、振振有辞、靡靡之音、冉冉上升、徐徐上升、暗暗得意、窃窃自喜、窃窃私语 ABCC的词语: 兴致勃勃、生机勃勃、野心勃勃、白发苍苍、风尘仆仆、两手空空、虎视眈眈、威风凛凛、

语言学发展史上的几个阶段各是什么

语言学发展史上的几个阶段各是什么 [ 标签:语言学, 发展史阶段 ] .才小貓、 2009-07-29 15:47 语言学发展史上的几个阶段各是什么? 满意答案好评率:85% 一、传统语言学 (一)古希腊语言学 有文字记载的语言研究可以追溯到二千多年前的古希腊。当时的语言研究是在哲学研究的范围内展开的,属于哲学的一个分支。大约在公元前五世纪,希腊人就对语言问题进行过两场有名的大论战。第一场论战是在“自然发生派”和“约定俗成派”之间展开的。论战的焦点集中在语言的形式与意义之间的关系上。“自然发生派”认为,单词的形式反映了事物的本质,也就是说事物的名称是由事物本身的性质决定的。他们以语言中的象声词为依据,得出语言是自然发生的结论。“约定俗成派”则认为,事物的命名是人们在实践中互相约定的,和事物的性质没有什么必然的联系。语言中的象声词是极少数,即使没有它们也不会影响语言交际。由此,他们认为语言是约定俗成的产物。这场论战持续了很久。虽然没有得到什么结果,但它促进了对词源的研究,对词的各种关系的分类产生了兴趣,可以说是开创了在哲学这个总的框架中研究语法的先河。 第二场论战与第一场论战有着密切的联系。它是在“变则派”与“类推派”之间展开的。争论的焦点集中在语法结构是否规则这一问题上。“变则派”认为,由于语言是自然发生的,所以也是不规则的,并以语言中许多不规则现象作为立论的依据。“类推派”则认为宇宙间日月的运行、四季的轮转是有规律的,世界上的一切事物都是受法则支配的,语言也不例外。它虽然有不规则的现象,但总体来说还是规则的。由于希腊语既有规则的成分,也有不规则的因素,所以论战的双方谁也说服不了谁。但双方都对语法理论的产生有较大的贡献。“变则派”的贡献在于他们辨别出了主要的语法范畴;“类推派”的贡献则在于他们确定了主要的屈折变化形式。 早期的希腊学者对语言的研究主要侧重于词源学、语音学和语法学三个方面。其中语法学所取得的成绩最为突出,对传统语言学的发展有着很大的影响。哲学家柏拉图(公元前428—348年)在“自然发生派”和“约定俗成派”的论战中持中立态度。他认为,有些词直接反映了事物的本质;但有许多词,其语音形式与意义之间究竟有些什么联系是无法判断的。他在分析单词与意义的关系时,把词分为主词和述词两大类(大致相当于名词和动词),是西方语言学史上第一个对词进行分类的学者。 柏拉图的学生亚里斯多德(公元前384—322年)是位坚定的“约定俗成论”者。他认为语言是约定俗成的,是有规则可循的。他在柏拉图的词类两分法的基础上把那些既不属于主词又不属于述词的词自成一类(大约相当于我们今天所说的连词)。他还注意到名词有格的变化、动词有时态变化等这样一些结构上的特征,并第一次给词下了定义。

归类积累词语分解

一、归类积累词语 1、描写人物的 (1)高兴: 欣喜若狂洋洋得意兴高采烈眉开眼笑眉飞色舞喜出望外心花怒放笑逐颜开手舞足蹈沾沾自喜得意洋洋 (2)生气: 火冒三丈怒气冲冲怒气冲天暴跳如雷怒发冲冠恼羞成怒闷闷不乐怒不可遏义愤填膺勃然大怒气急败坏 (3)着急: 心急如焚急急忙忙燃眉之急归心似箭心急火燎急不可待迫不及待火烧眉毛迫在眉睫 (4)惊慌、害怕: 心神不定不知所措忐忑不安心慌意乱心乱如麻手足无措提心吊胆惊惶失措丧魂落魄魂飞魄散魂不守舍 心惊胆寒(战) (5)悲伤: 悲痛欲绝心如刀绞痛不欲生痛心疾首痛哭流涕泪如泉涌肝肠寸断肝胆欲裂潸然泪下嚎啕大哭

(6)外貌: 白发苍苍鹤发童颜目光炯炯炯炯有神浓眉大眼亭亭玉立貌美如花齿白唇红鼻直口阔贼眉鼠眼瘦小枯干骨瘦如柴油头粉面呆头呆脑 (7)动作: 东张西望手舞足蹈指手画脚欢蹦乱跳摩拳擦掌摇头晃脑挤眉弄眼翩翩起舞摇头摆尾左顾右盼 (8)神态: 神采奕奕从容不迫镇定自若容光焕发全神贯注和颜悦色神气十足不动声色憨态可掬轻松自在目瞪口呆耀武扬威愁眉苦脸垂头丧气无精打采 (9)品质: 大公无私拾金不昧严于律己助人为乐两袖清风克已奉公忍辱负重贪得无厌厚颜无耻 (10)人多: 人山人海川流不息熙熙攘攘摩肩接踵门庭若市拥挤不堪千军万马 (11)坚持不懈的: 持之以恒有始有终坚持不懈滴水穿石磨杵成针 (12)精神好的: 神采奕奕容光焕发红光满面青春焕发精神焕发神采飞扬精神抖擞

(13)精神集中的: 全神贯注聚精会神目不转睛闭息凝视 2、动作快的: 眼疾手快瞬间即逝风驰电掣急驰而来疾走如飞瞬息万变3、一、三字是反义的: 横七竖八长吁短叹白纸黑字深入浅出浓妆淡抹东张西望东拼西凑东拉西扯东邻西舍东躲西藏前赴后继前呼后拥前思后想前因后果左顾右盼左思右想左邻右舍左躲右闪左膀右臂南腔北调南来北往南征北战南辕北辙 4、二、四字是反义的: 虎头蛇尾转危为安扬长避短喜新厌旧铺天盖地昏天盖地上天入地欢天喜地感天动地翻天覆地瞻前顾后大公无私若隐若现九死一生柳暗花明顾此失彼深入浅出惊天动地冰天雪地哭天喊地开天辟地顶天立地 5、一、二字是反义的: 生死与共荣辱与共生死相依休戚相关真伪莫辨坐立不安凹凸不平是非不明黑白不分朝夕相处 6、带有“千”“百”字的: 千锤百炼千回百转千娇百媚千回百折千姿百态千方百计千奇百怪千依百顺千疮百孔千挑百选

语言词语分类积累

语言分类积累 1、外貌:鹤发童颜、亭亭玉立、眉清目秀、虎背熊腰、面黄肌瘦、尖嘴猴腮、五大三粗 2、语言:议论纷纷、滔滔不绝、畅所欲言、胡说八道、三言两语、口若悬河、娓娓动听 3、动作:手舞足蹈、眼疾手快、手忙脚乱、蹑手蹑脚、大步流星、大摇大摆 4、神态:垂头丧气、没精打采、大惊失色、无可奈何、神采奕奕、聚精会神、全神贯注 5、心理:喜出望外、忐忑不安、心慌意乱、胆战心惊、心旷神怡、心花怒放、乐不可支 6、山:崇山峻岭、悬崖峭壁、千山一碧、危峰兀立、怪石嶙峋、孤峰突起、绵亘蜿蜒 7、水:微波粼粼、波澜壮阔、惊涛骇浪、波浪滔天、水平如镜、波涛汹涌、一泻千里 8、风:狂风怒号、凉风习习、寒风凛冽、寒风刺骨、微风拂面、金风送爽、秋风飒飒 9、雨:倾盆大雨、瓢泼大雨、滂沱大雨、狂风大雨、疾风骤雨、细雨如丝、蒙蒙细雨 10、电:电闪雷鸣、雷声隆隆、惊雷动地、天打雷劈、雷电交加、迅雷不及掩耳 11、雪:粉妆玉砌、千里冰封、万里雪飘、鹅毛大雪、大雪纷飞、傲雪斗霜、漫天飞雪 12、春:鸟语花香、春满人间、桃红柳绿、杨柳吐翠、春花怒放、彩蝶纷飞、万木竟秀 13、夏:挥汗如雨、烈日当空、暑气灼人、骄阳似火、热风扑面、赤日炎炎、大汗淋漓 14、秋:秋高气爽、天高云淡、秋月如镜、黄叶纷飞、秋月似钩、果实累累、五彩斑斓 15、冬:寒冬腊月、数九寒天、天寒地冻、滴水成冰、寒气逼人、腊梅怒放、松柏傲寒 16、晨:东方破晓、东方发白、红日东升、雄鸡报晓、旭日临窗、千山初醒、晓雾蒙蒙 17、晚:日落西山、红日西坠、幕色茫茫、夜幕降临、大地沉睡、夜凉如水、万籁俱寂 18、描写建筑的:金碧辉煌、富丽堂皇、绿瓦红墙、雕梁画栋、描龙绣凤、飞檐流阁 19、描写街市的(人多):人山人海、人声鼎沸、人头济济、人头攒动、行人如浪、东水马龙、摩肩接踵、熙熙攘攘、络绎不绝 20、描写喜庆的:普天同庆、张灯结彩、披红挂绿、火树银花、欢声雷动、彩旗飘扬 21、描写花的:含苞待放、百花盛开、奇花异草、红花绿柳、万紫千红、花团锦簇 22、描写草的:绿草如茵、春草如丝、绿草茸茸、碧毡绿毯、铺青叠翠、恶草丛生 23、描写树的:参天古木、根深叶茂、绿树成荫、杨柳吐绿、枝繁叶茂、苍松翠柏 24、描写动物的:鹤立鸡群、鸦雀无声、大鹏展翅、鹦鹉学舌、惊弓之鸟、如狼似虎、龙行虎步、龙吟虎啸、虎视眈眈、虎口余生、心猿意马、狐假虎威、狮头豹眼、管中窥豹、引豹入室、万马奔腾、亡羊补牢、狗急跳墙、蜻蜓点水、如鱼得水 24、描写数字的:一见如故、一丝不苟、一心一意、三心二意、三言两语 25、描写友情的:情深似海、情投意合、肝胆相照、握手言欢、一见如故、同甘共苦、雪

词语积累汇总

词语汇总(1-8单元) 四字词语: 拔地而起各不相连奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立怪石嶙峋连绵不断盘曲而上一片明艳突兀森郁蜿蜒盘旋变化多端颜色各异奇妙无比五彩斑斓无限生机重重叠叠斑斑点点白皑皑格外矫健绿草如茵花团锦簇星罗棋布闷闷不乐梦寐以求迷惑不解以诚待人走街串巷实实在在受益终生面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽脸色苍白骨瘦如柴将心比心绿树成荫鲜果飘香白雪一片洋溢笑声四处逃散北风呼啸狂风大作雪花飞舞瑟瑟发抖草翠花开与此同时火辣辣家喻户晓妇孺皆知强健有力枝繁叶茂勤勤恳恳细条条左瞧右瞧龇牙咧嘴蹦蹦跳跳嘟嘟囔囔可怜巴巴气喘吁吁毛茸茸枯枝败叶花繁叶茂多姿多彩清香袅袅缤纷世界对称图形数以百计无穷无尽触摸春天重见光明突如其来不由自主孤零零不假思索痛苦难忍不顾一切栩栩如生屡屡获奖热泪盈眶与世长辞重见天日夺眶而出茁壮成长不屈向上冷风冷雨改天换地齐刷刷蒙蒙细雨傲然挺立明亮夺目神气十足怦然一震前赴后继手不释卷有勇有谋屡建奇功垂头丧气、聚精会神、黝黑发亮、赤子之心、朵朵冷艳、缕缕幽芳、能书善画、破负盛名、不甚在意、分为爱惜、风欺雪压、顶天立地、低头折节、泪眼朦胧、傲雪而立、香飘十里、依依多情、守望相助、打破沙锅问到底、疑惑不解、风和日丽、灯红酒绿、热闹非凡、耀武扬威、左顾右盼、衣衫褴褛、得意扬扬、铿锵有力、振兴中华、莫名其妙、映入眼帘、春风拂面、树立信心、简短的评语、筋疲力尽、患难与共、受益匪浅、年逾古稀、尺有所短寸有所长、形单影只、年少气盛、和睦相处、平等交流、胆大妄为、叽里咕噜、全身贯注、泉白如玉、清澈见底、自由自在、赏心悦目、天真活泼、一丝不苟、融为一体、信心十足、疑惑不解、不畏寒暑、默默工作、自强不息、努力拼搏、执著追求、遮天蔽日、击水而行、目不转睛、饱受饥寒、糊里糊涂、满腔欢喜、翻来覆去、头晕脑胀、匍匐前进、惊天动地、不露声色、大名鼎鼎、冷酷无情、迥然不同、迫不及待、名不见经传、赞叹不已、自由洒脱、爱书如命、百般呵护、遒劲有力 短语: 观赏风景波澜壮阔的大海水平如镜的西湖无暇的翡翠一道水纹峰峦雄伟的泰山红叶似火的香山翠绿的屏障新生的竹笋好奇的心情慢慢移动一团漆黑高高举起一番景象巨大的雪峰高悬的山涧闪耀的银链欢快地跳跃一番景象巨大的雪峰高悬的山涧闪耀的银链欢快地跳跃缓缓的流心爱的鲜花闪闪的鳞光寂寞的天山一处景物敞开心扉克服困难讲述故事技术精湛崭新的汽车拥挤的人群缓缓驶过神情严肃道德难题长长的糖风一套生意经淡淡的痕迹深刻的体会幸福的时刻值得观赏 高空的彩虹一进房子寒冷的冬天一群人大声叱责维护尊严沉重的大门平静的眼神密密的汗珠留心观察熏陶情操动人的故事优美的语言刺骨的寒风漫长的严冬善良朴实一缕阳光明媚的阳光可怕的训斥绽出绿芽开出小花宽大的脸颊尽情地玩耍无比的幸福引起思考一口老泉快乐地喊道疏通泉眼一层泡沫宽大的石板宽阔的出口清澈的泉水笑嘻嘻的表情拼命地逃跑满脸的愤怒痛苦的表情睁大眼睛一个故事一幅画面热爱生命浓郁的花香走得流畅磕磕绊绊伸出双手悄然合拢神奇的灵性充满惊讶全新的经历一只蝴蝶深深地感动感受春光一道曲线光润的细皮丝绒般的质地欢乐的颤动撒开的指间葱茏的地毯用心感受明亮的眼睛恢复健康、一副角膜紧紧地搂住一股力量求生的欲望坚硬的外壳沉稳而有规律的跳动极大的震撼珍惜生命细密的雨点全新的色彩获得感受得到启发顽强的生长空旷的花园、快活的蓝眼睛、阴沉的脸、轻蔑的微笑、宛转的歌声、执行任务、卓越的观察员、深深的谢意、制止战争、巡弋的战舰、蔚蓝色的大海、改善生活、以防万一、美好的感情、思念家乡、一瞬间、紧紧地拥抱、婀娜的舞姿、粼粼的波纹、凉爽的清风、美好的印象、浓浓的乡情、遭受挫折、困惑不解的问题、体验快乐、思考问题、留下足迹、繁华的地方、浓浓的湖水、清晰而坚定的回答、忧愁的眼神、温和严肃的面容、飞快地进步、违背真理、

50、词语归类、课外积累、日积月累古诗、课文主人公特点、课文蕴含的道理(背诵)

词语归类和课外积累背诵部分 形容风景:山清水秀鸟语花香百花齐放描写四季:春光明媚骄阳似火秋高气爽冰天雪地描写月亮:月明人静花好月圆明月高照描写植物:花红柳绿杂草丛生绿树成荫 描写外貌:骨瘦如柴披头散发面呈菜色描写神态:全神贯注怒气冲冲兴高采烈 形容人多:车水马龙人山人海人海茫茫 表示看的:瞧望盯打量欣赏张望注视凝视观察鸟瞰 形容高兴:眉开眼笑兴高采烈开怀大笑词牌名:渔歌子忆江南长相思 描写色彩:五彩缤纷五光十色五颜六色描写人物品质:助人为乐拾金不昧见义勇为 含寓言故事的成语:叶公好龙画龙点睛对牛弹琴神话故事的成语:精卫填海八仙过海夸父追日 含近义词的成语:生龙活虎胡言乱语东奔西走含反义词的成语:东张西望左邻右舍七上八下 描写山的成语:奇峰罗列连绵不断形态万千描写水的成语:波澜壮阔水平如镜清澈见底出自成语故事:手不释卷鹏程万里围魏救赵 24、带有“说”意思的词:讲谈聊谈话聊天讲述描述议论 数字成语:一本正经二话不说三心二意含有动物名称的成语:望子成龙汗马功 劳笨鸟先飞 叠词和其他类型词语: 1、ABB式:红扑扑绿油油白茫茫胖乎乎 AABB式:斑斑点点模模糊糊歪歪斜斜 2、AABC式:闷闷不乐默默无言栩栩如生ABAC式:多灾多难多姿多彩不折不扣 4、ABCC式:气喘吁吁兴致勃勃生机勃勃 课外积累 一、日积月累 (一)关于诚信的名言:一言既出,驷马难追。——中国谚语 (二)农时谚语:春雨贵似油,多下农民愁。 (三)气象谚语:泥鳅跳,风雨到 (四)关于生命感悟的名人名言:一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么——爱因斯坦 (五)歇后语: ①八仙过海——各显神通②芝麻开花——节节高③王婆卖瓜——自卖自夸 (六)描写山水风光的古诗(七)描写田园风光的古诗 ②《望天门山》 [唐] 李白《游山西村》 [宋] 陆游

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