12014年下期幼儿园中班2教学内容
幼儿园2014~~2015学年度第一学期
教学部分内容（中2班）
温馨提示：家长朋友，你们好。现将我园教学内容的主要部分向您汇报如下，请您在百忙之中抽点时间辅导一下您的宝贝。以便我们在下学期的教学中能让您的宝宝学到更多的内容，让您的宝宝更加聪明。谢谢！（大部分内容是课本以外的补充）
第一部分语言教育类
一、儿歌歌谣（在您的提示下宝宝能唱）
1、《我是中班小朋友》我是中班小朋友，不哭不闹惹人爱，起床自己来穿戴，刷牙洗脸自己来。玩具整整齐齐摆，扫地擦桌正勤快。唱歌跳舞真不赖，人人夸我好乖乖。
2、《四声歌》一声高高平又平，二声就像上山坡。三声下坡又上坡，四声就像下山坡。
3、《洋娃娃》洋娃娃，圆圆脸蛋黄头发，不吃饭来不喝茶坐在一旁笑哈哈。
4、《吃果果》多多和波波，一起吃果果。多多把大果让给波波，波波把大果让给多多。多多和波波都不吃大果，大果让给婆婆，婆婆见了乐呵呵。
5、《鹅》东边一条河西边一群鹅，鹅儿鹅儿唱着歌。一只狐狸跑过来,大鹅小鹅跳下河。
6、《孔雀》孔雀孔雀真美丽，尾巴长长拖到地，收起尾巴像扫帚，张开像件花羽衣。
7、《i的调号标法》 i字标调很重要，千万千万得记牢。一旦遇见声调号，帽子一定要脱掉。
8、《一二三四五》一二三四五，上山找老虎。老虎没找到，找到小松鼠。松鼠有几只？让我数一数。数来有数去，一二三四五。
9、《金鱼》一条鱼、两条鱼，小朋友们来看鱼，小小金鱼多可爱，游来游去真有趣。
10、《果皮箱》果皮箱，马路旁，不怕淋雨晒太阳，张着嘴把话讲；果皮纸屑交给我，不要睡在大街上。
11、《八只小兔》八只小兔上山坡,拿把铁铲唱山歌。拔了八个大萝卜，爸爸见了笑呵呵。
12、《捉迷藏》小朋友，捉迷藏，斑马猴子藏身忙。蒙上眼睛摸呀摸，摸着小乌龟，乌龟没处藏。
13、《小兔种树》植树节，天气好，两只小兔种树苗，灰兔拿锹挖泥土，白兔提壶把水浇，大家都夸小兔好，小兔乐得蹦蹦跳。
14、《樵夫和农夫》东村樵夫会砍树，西村农夫会磨斧。樵夫砍树做把斧，农夫磨斧会砍树。
15、《秋天的树叶》秋风吹，树枝摇，红叶黄叶往下掉。红树叶、黄树叶，片片飞来像蝴蝶。
16、《白伯和白婆》白须白伯伯，白发白婆婆，白伯白婆上北坡，摘回一盘大苹果。
17、《小叶子的话》冷冷的秋风吹呀吹，小叶子到处飞。东一堆。西一堆，小叶子要帮大地盖棉被。
18、《上学校》小小白鹅爱学习，背着书包上学去；不淘气，不顽皮，认认真真学知识。
19、《秋风》秋风秋风吹呀吹，树叶树叶飞呀飞，好像一群小蝴蝶，
张开翅膀追呀追。
20、《我是中国小娃娃》黑眼睛黑头发，黄皮肤黄脚丫，我是中国小娃娃。
21、《捏泥》橡皮泥，手中拿，我来捏个阿凡提。阿凡提，骑毛驴，骑着毛驴走万里。
22、《我有眼睛眨眨眨》我有眼睛眨眨眨，我有鼻子嗯嗯嗯，我有嘴巴嘛嘛嘛，我有小手拍拍拍，我有屁股扭扭扭，我有小脚跺跺跺，我是宝宝快坐好。
23、《下雨啦》滴滴答，下雨啦，麦苗要发芽。小草要开花，娃娃要长大。
24、《跳绳歌》闹钟响，鸟儿叫，催我不要睡懒觉，草地上面把绳跳，单脚跳，双脚跳，脚步越跳越灵巧。
25、《三德歌》（节选）爹娘生咱身，拉扯咱成人。汗水壮咱筋骨肉，恩情比海深。养娘心安稳，敬爹是本分。一个道理传古今，要做爱的人。在家尽孝心，出门讲诚信。心胸坦荡走四方，路平风也顺。诚是连心桥，信是聚宝盆。一个道理传古今，要做诚德人。人人有爱心，相见满面春。走出小家进大家，都是一家人。日月映星辰，天涯若比邻。一个道理传古今，要做爱德人。
26、《荷叶儿》荷叶儿，当小床。青蛙跳，床上躺。梦里头，荷花香。
27、《交通规则》小朋友，你别跑，站稳脚步把灯瞧。红灯停，绿灯行，见到黄灯等一等。过路要走斑马线，交通规则要记牢。
28、《爸爸下班回到家》爸爸下班回到家，宝宝端上一杯茶。妈妈下班回到家，摆好拖鞋迎接她。关心父母敬长辈，人人喜欢笑呵呵。
29、《天上掉下小雨点》天上掉下小雨点，我给奶奶打着伞扶着奶奶慢慢
走，再帮奶奶提菜篮。叔叔夸，阿姨赞，孩子懂事真能干。
30、《十二生肖》子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。
二、古诗词（在您的提示下宝宝能背诵）
静夜思（唐·李白）咏鹅（唐·骆宾王）床前明月光，疑是地上霜。鹅鹅鹅，曲项向天歌。举头望明月，低头思故乡。白毛浮绿水，红掌拨清波。
画（唐·王维）枫桥夜泊（唐·张继）
远看山有色，近听水无声。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。春去花还在，人来鸟不惊。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
清明（唐·杜牧）春晓（唐朝·孟浩然）
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。夜来风雨声，花落知多少。
登鹳雀楼（唐·王之涣）山行（唐·杜牧）
白日依山尽,黄河入海流。远上寒山石径斜，白云深处有人家。欲穷千里目,更上一层楼。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
江雪（唐·柳宗元）所见（清·袁枚）
千山鸟飞绝,万径人踪灭。牧童骑黄牛，歌声振林樾。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
一去二三里(宋·邵康节) 悯农(唐·李绅)
一去二三里，烟村四五家。锄禾日当午，汗滴禾下土。
亭台六七座，八九十只花。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
游子吟（唐·孟郊）慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
三、汉语
1、拼音（在您的提示下宝宝会背诵并写出拼音）
张大嘴巴 a a a 公鸡打鸣 o o o 一只天鹅 e e e
漂亮衣服 i i i 一只乌鸦 u u u 一条鲤鱼üüü
收听广播 b b b 泼水泼水 p p p 两个门洞 m m m
伞柄朝上 f f f 马儿奔跑 d d d 伞柄朝下 t t t
一个门洞 n n n 快乐游戏 l l l 鸽子鸽子g g g
一群蝌蚪k k k 喝水喝水h h h 一群小鸡j j j 七个气球 q q q 圆圆西瓜 x x x
2、汉字笔画（在您的提示下宝宝能把下面的笔画读出来）
丶点一横丨竖丿撇捺提弯钩
し竖提亅竖钩斜钩∟竖折乚竖弯钩
┐横折横折钩横折折撇横撇横折弯钩
3、会认的词语（在您的提示下宝宝能把下面的词语读出来）
爸爸妈妈姐姐哥哥弟弟妹妹叔叔阿姨
爷爷奶奶女儿男孩女孩美女帅男
4、识字（在您的提示下宝宝会写）
尺寸木禾天云小花鸟树叶冷风大虫上下中长刀鱼草米本土学书哭笑日月手口目又耳父母儿子爹娘毛巾足金东西南北百飞分元多少车气
5、词语（在您的提示下宝宝会写）
天上儿子工人一个大小上下千万父母
6、词语（在您的提示下宝宝会读下面的词语）
阿姨鸟窝蜗牛莴苣卧倒凶恶蛾子天鹅饥饿衣服医生椅子乌龟房屋跳舞驴子金鱼绿伞女孩菠萝铅笔皮包葡萄苹果蜜蜂木头木马福娃父亲理发大象弟弟读书兔子踢球梯子小鸟泥土梨子辣椒老鼠五角星不倒翁阿拉伯数字
四、中华经典（在您的提示下宝宝会背诵，请相信宝宝的能力）
《三字经》诵读（节选）
人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。
玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。首孝悌，次见闻。知某数，识某文。一而十，十而百。百而千，千而万。三才者，天地人。三光者，日月星。三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。曰南北，曰西东。此四方，应乎中。曰水火，木金土。此五行，本乎数。曰仁义，礼智信。此五常，不容紊。稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食。马牛羊，鸡犬豕。
第二部分、健康教育类
五、健康及日常生活知识（建议家长经常把下面的内容说给宝宝听）
1、坐、立、行（怎样保持好姿势）
坐端正，抬起头。站笔直，脚并齐。走路自然摆双臂，眼看前方脚步匀。2、拍皮球（运动）
皮球远远真可爱，轻轻一拍弹起来。球儿听话不跑开，比比谁拍的快。
3、谁的坐姿好？
（1）、丽丽趴在桌子上写字（×）（2）、东东来回晃动着写字（×）
（3）、蓝蓝端端正正地写字（√）（4）、乐乐翘着腿写字（×）
4、洗手的正确方法？
（1）用水将手打湿。（2）在手上抹些肥皂。（3）两只手互相搓揉，手心手背都要好好搓。（4）用清水将肥皂泡洗掉。（5）小手变得干干净净，香喷喷的。
5、爱护小嘴巴的正确方法？
（1）坚持早晚刷牙（√）（2）坚持饭后漱口（√）
（3）用干净的纸巾擦嘴（√）（4）用牙齿咬掉长指甲（×）6、比较一下谁的牙齿好？
（1）牙齿白白的，吃啥啥香（√）（2）牙疼难受，牙龈出血。（×）（3）牙齿松动，吃不下饭。（×）（4）满嘴蛀牙，难看极了。（×）7、如何正确地刷牙？
（1）刷外部（2）刷上下排内部（3）刷下拍
8、如何爱护小脚丫？
（1）勤用温水洗脸（2）勤换袜子（3）勤剪脚趾甲（4）穿舒适的鞋9、看看谁做得对，做的对的小朋友画一朵红花。
（1）走路时踢转头或石子（×）（2）穿球鞋踢足球。（?）
（3）穿妈妈的高跟鞋。（×）（4）用手指或硬物扣脚丫。（×）10、我是运动小强人
拍拍皮球锻炼手，提踢毽子锻炼脚。跑步跳绳个长高，聪明强壮身体好。
11、问小朋友鼻子出血怎么办？
（1）安住鼻子（×）（2）到医院请医生治疗（√）（3）用湿毛巾冷敷（×）（4）往鼻子里塞棉花（×）12、快乐的星期天
小朋友星期天到了，你会怎样过一个快乐的星期天呢？
（1）按时起床，刷牙，洗脸，吃早餐。（2）和小伙伴做有趣的游戏。
（3）像平平常一样吃午饭，晚饭。（4）晚上按时睡觉
13、和爸爸妈妈逛街
（1）爸爸妈妈牵着走，不乱跑。（2）不吃小摊上的东西。
（3）上电梯站稳扶好。（4）对营业员阿姨要有礼貌。（5）不玩游乐玩具。（6）万一走丢了站在原地等大人。（7）逛累了也不要大人抱。
14、小朋友，你是一个任性娇气的孩子吗？读一读下列儿歌，说一说娇气的孩子为什么没人爱。
娇娇脾气真叫坏，稍不如意哭起来。一道大街啥都买，家长不买就耍赖。别人玩具他要抢，批评教育不理睬。任性娇气没人爱，这些毛病赶紧改。15、我是好宝宝
爸爸下班了，我帮爸爸拿拖鞋。小妹摔跤了，我把她扶起来。爷爷做饭，我帮他剥豆子。我和妈妈一起打扫卫生
16、小朋友，黑色食品要多吃，对身体非常好的！
黑米，黑豆，紫菜，黑木耳，黑芝麻，乌梅。
17、不易使人发胖的食物
白菜萝卜豆腐鱼豆芽番茄等
18、易使人发胖的食物
肥肉巧克力油炸食品各种小零食糖等
19、一个人在家里
小朋友当你一个人在家的时候，你会做些什么呢？
①帮家里做清洁（√）②整理自己的东西（√）
③吃很多东西（×）④躺在沙发上看电视（×）
⑤乱翻家里东西（×）⑥跑出去看看（×）
⑦找小朋友到家里玩（√）⑧一个人在家里玩玩具（√）
20、不做危险的事情（小朋友，这些事情不能做的）
①倒着爬上滑梯（×）②在楼梯上疯打（×）
③把头和手伸到窗外（×）④拿着锋利的刀具玩（×）
21、不去危险的地方玩（小朋友，这些地方不要去玩呦）
①在马路上踢足球（×）②在河边捉鱼（×）
③在建筑工地上玩沙（×）④在高压线附近放风筝（×）
第三部分、艺术养成教育类
六、歌舞（在您的提示下宝宝会边唱边跳）
《我不想想你》《快乐小天使》《哪吒操》《My Dream》
《虫儿飞》《生日快乐歌英文版》《小苹果》《奶牛歌》
《五只猴子》《两只孔雀》
七、美术（只选了一部分图片附后，您可以对照宝宝的作业让宝宝画）
（注释：部分孩子因为家长没有给他们提供绘画材料，可能画的效果不好。
也恳请家长朋友在今后的工作中多配合，相信您的孩子同样聪明。）
第四部分、数学教育类（您可以给宝宝随意出题）
八、数学（在您的提示下宝宝能做到）
1、会写 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2、从1数数到100
3、10以内的加法（您可模仿如下样式）
1+1= 1+2= 1+3= 1+4= 1+5= 1+6= 1+7= 1+8=
2+2= 2+3= 2+4= 2+5= 2+6= 2+7= 2+8=
4、、让小朋友初步认识“+”号“-”号和“=”号
5、、认识图形
三角形正方形圆形长方形
正方体长方体球体圆柱体
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幼儿园中班评语精选_幼儿园教育随笔网导航 首页幼儿园大班教育随笔幼儿园中班教育随笔幼儿园小班教育随笔幼儿园教育笔记幼儿园工作计划幼儿园工作总结当前位置：首页 > 幼儿园工作总结 > 幼儿园中班评语精选- 幼儿园中班评语精选- 龚技伟： 小班时你和我们相处的时间很少，所以中班你能重新回到集体中来，我们大家都很高兴，你是关心集体、乐于助人的孩子。老师们发现你长大了，越来越爱你了，你是一个天真聪明的小男子汉，乐于当老师的小助手，如果你能午睡时不那么好动，那进步会更大的。感谢家长一直很配合我们的工作。 练宇婷： 你是班级中发展最平均的一个孩子，你文静乖巧，善解人意，能积极参加幼儿园的活动，为班级争光。你有很强的接受力和表现力，在日常生活和游戏中，你能遵守规则，有较强的是非判断能力，上课时，思维敏捷，发言积极回答的问题总让老师 和小朋友那么满意。平时认真完成作业，能主动和老师问好表达愿望，个人卫生习惯较好。对老师布置的每一件事情都能认真完成，并懂得感谢老师、小朋友的关爱。这学期午睡进步了，也变得更漂亮了。感谢家长一直很配合我们的工作。 马志成： 从小班时你不喜欢说话，到现在你能主动和大家交流，进步已经很大了，老师知道，其实你很希望表现得更加好，只是不知道该怎么做，所以今后如果你能更加听爸爸妈妈话，不再随便乱发脾气，那大家一定会更加喜欢你的。感谢家长一直很配合我们的工作。 孙婉婷： 你是个爱集体，关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能认真完成，并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大，上课发言也积极多了，还有那么多的朋友喜欢找你聊天。希望你继续努力，全面发展，十分感谢家长对我们工作的支持与配合。 朱逸婷： 你是个爱集体，关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能认真完成，并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大，上课发言也积极多了，还有那么多的朋友喜欢找你聊天。希望你继续努力，全面发展，十分感谢家长对我们工作的支持与配合。 朱雨晨： 你是个爱集体，关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能认真完成，并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大，上课发言也积极多了，还有那么多的朋友喜欢找你聊天。希望你继续努力，全面发展，十分感谢家长对我们工作的支持与配合。 钱欣怡： 你是个爱集体，关心同伴的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能认真完成，并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大，上课发言也积极多了，越长越甜美了，还有那么多的朋友喜欢找你聊天。希望你继续努力，全面发展，十分感谢家长对我们工作的支持与配合。 陆冰清：
幼儿园中班优秀数学教案8篇
幼儿园中班优秀数学教案8篇 1 幼儿园中班优秀数学教案：认识梯形 活动目标： 1、初步感知梯形的基本特征。 2、认识不同的梯形，发展幼儿的观察、比较、动手能力。 活动重难点： 1、活动重点：初步了解梯形的特征。 2、活动难点：认识不同摆放位置的、不同的梯形。 活动准备： 1、环境创设：活动室内放一些包含梯形的图画，布置出图形王国形象。 2、教师演示用具：正方形娃娃长方形娃娃梯形娃娃各种图形。 3、幼儿用具：包含有梯形的图画若干张(空白没涂色的)活动过程： 一、感知梯形的特征1、情景：(出示请柬)小朋友们，你们瞧，这是什么呀?这呀是图形王国的国王给老师送来的请柬，说图形王国要举行聚会，邀请我们中三班的小朋友去参加，我们一起去看看 吧!(老师带领幼儿进入活动室)2、通过寻找，让幼儿初步感知梯形的特征教师带领幼儿边走边观察图形，引导幼儿说出图形的名称，引出梯形。 提问：这是什么图形呀?它是正方形吗?是长方形吗?
二、观察了解梯形的特征1、出示梯形宝宝，提问：这个图形有几条边?几个角?跟什么图形象呢?22、比较长方形与梯形的异同点(出示正方形)那他们是不是一样的呢?引导幼儿去比较相同点：它们都有四条边，四个角异同点：正方形，四条边都是一样长的，四个角也是一样大的。 梯形，一条边短，一条边长，两条边平平的，旁边两条边斜斜的。你觉得它的斜边像什么? 3、小结：这种形状的图形，名字叫--梯形。 4、梯形宝宝可调皮了，它一会儿翻跟斗，一会儿躺下睡觉，你们看： (教师演示)这样还是不是梯形呀? 小结：原来梯形可以倒着放，躺着放，不管它们怎么放，都是梯形。 5、认识不同的梯形(直角梯形、等腰梯形)听说梯形宝宝还有许多兄弟姐妹呢，你们看看，它们是不是也叫梯形，(出示直角梯形) 提问：这个图形只有一条边是可以当滑梯的，它是不是梯形呢? (出示等腰梯形)提问：这个图形它的两条斜边是一样长的，它是不是梯形呢? 小结：梯形宝宝的家人可真多，有梯形、直角梯形、等腰梯形。 三、小组操作，让幼儿巩固了解梯形的基本特征1、图形国王还想考靠小朋友们，出了一些难题，摆放在那边的桌子，我们有没有信心接受考验呀?
幼儿园中班教育教学计划
幼儿园中班教育教学计划 踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。本学期我们两位老师将会更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的发展。学期初，我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计 划。 一、班级情况分析 （一）幼儿情况分析 我班幼儿经过一年多的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们注重每个幼儿生活能力的培养，如：系鞋带、扣扣子、拉拉练、整理床铺、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了具有相对趋向的班级发展特点，主要有以下几个方面的优缺点： 1、优势表现： （1）个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群，能主动与人交往，也愿意用各种方式表达自己的情感。在跨班活动中大部分幼儿表现自信、活跃。 （2）好奇心强，乐于表现。在科学活动中，孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。
（3）活跃、好动，喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛，喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等，大部分幼儿身体动作较协调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。 （4）班级常规进一步完善。进入中班，我班幼儿的规则意识进一步增强，大部分幼儿能较好的听取老师的意见，控制自己的行为，遵守班级常规。 2、不足表现： （1）我班有部分幼儿，他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出，需要教师针对他们的实际情况给予引导和教育。 （2）与操作活动中的活跃气氛相比，我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。如，区角活动中，主动参与图书阅读的幼儿不多。同时，图书受损现象严重，一些幼儿阅读习惯较差。需要教师给予重视。 3、其它个别情况： (1). 我班上学期有位新入园幼儿，交往能力较弱、不能主动与人沟通。同时，不愿主动参与集体活动。与其它幼儿之间的距离正逐步拉大。措施：进一步与家长沟通，共同关注和正确看待孩子的不足，同时，以情感入手，争取得到他们的信任，帮助他们进到集体中来。 (2). 我班有个别幼儿，生活自理能力发展尚慢，还不会自己穿脱衣服，进餐也需要老师给予帮助。这与其家长平时过多宠爱，包办代替过多有关。措施：在与家长沟通的同时，在班内积极鼓励他们自己
幼儿园中班每周评语大全
幼儿园中班每周评语大全 你是个聪明、可爱又能干的小女孩。你很喜欢和老师交朋友，说一些自己发生的事。你上课时很认真，很爱学习、爱看书认字。你的画画进步很大，还得奖了呢！你的数字写得也不错。你很喜欢帮老师做事，老师希望你以后做事动作快一点，做事更仔细一些，做更能干的小女孩。你是最棒的！ 你是个善良、聪明又能干的小女孩。你在班上各方面都表现很好，常常帮老师做一些小事，是个小帮手。你的自理能力很强，你上课认真，爱动脑筋，能积极举手发言。你喜欢 帮助别人，小组长工作认真负责。老师希望佳钰以后做事能仔细一些，平时有时间多看看图书，多认识一些字，做得更棒，好吗？加油！你是个聪明、可爱又能干的小女孩。这学期你的表现很出色。你上课认真爱动脑筋，爱学习、学到了很多的本领和知识。你的画画也有提高，但你从不骄傲，总是一直认真地学。你还很愿意帮助老师和其他的小朋友做一些好事，小朋友都很喜欢你。老师希望继续保持优点，做一个老师得力的小助手，好吗？ 你是个可爱、善良又能干的小女孩。这学期你的表现很好，你各方面提高较快。认字、念儿歌画画都很棒，你很爱劳动，经常帮老师做一些事，而且做得很好。你的认字水平也提高较快，认识了较多的汉字。你还学会了许多的歌曲，画画也有了很大的进步。希望你以后上课能更认真一些，不要和其他小朋友说话。你一定会更棒的。幼儿园中班家长评语
老师希望你以后多回答问题，与同伴友好相处，老师相信你会变得更加棒。 老师希望你以后再胆大一些，上课多举手发言，加强数学操作能力，有空多看看图书，多认识一些汉字，念念老师教的儿歌。做个爱学习的好孩子。 老师希望你和小朋友们相处得更好，上课时能认真听讲，举手发言，争取有新的进步。 老师希望你以后学习认真一些，上课多举手发言，加强数学操作能力，有空多看看图书，多认识一些汉字，念念老师教的儿歌。做个爱学习的好孩子。 你是个聪明、大方又可爱的小女孩。这学期你的表现很能干，能主动和老师说一些自己发生的事。你上课很认真，很爱动脑筋，能积极举手发言，说出自己的想法。你的口语表达能力很强，你讲的故事大家都爱听，你的画画也有了进步，老师希望小妍子胆子再大一些，声音大一些，我想小朋友会更加喜欢听你讲故事的。多做些数学题，让自己变得更加出色。 你是个活泼、能干的男孩子。这学期你的进步很大，上课认真了，常常举起小手回答老师的问题。小脑袋变得爱动了，你爱学习，常常抢着要回答老师的提问，学习的兴趣和劲头很足。认识了许多的字宝宝。你的自理能力也变强了。希望你以后继续保持好的习惯，要讲卫生，做事更细心点，多看一些图书，多认识一些字宝宝，让自己变得更加棒，好吗？ 你是个聪明、活泼又能干的孩子。这学期你的表现很好，你对老师很有礼貌，喜欢帮助别人。你的生活习惯也好。自理能力也很强，
幼儿园中班下学期评语4篇(一)
幼儿园中班下学期评语第1篇(一) 1) 你是一个活泼可爱、聪明伶俐的小朋友。上课能认真地听讲，积极举手回答问题，你的知识面很广，你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了，能自己吃好饭，自己叠好被子，还能主动帮助老师做力所能及的事。下学期老师希望你继续努力，争取更大的进步。 2) 你是一个天真、可爱的小朋友，喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。平时你喜欢画画，还特别爱看图书。新学期里老师希望你上课认真听讲、不随便讲话，那就更好了，加油噢! 3) 你是一个聪明、能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课，并能积极举手发言，你爱学，好问、勤思考，还能自己整理玩具、叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。新学期如果你能严格要求自己，那你就一定是个最棒孩子。 4) 你是一个可爱又聪明的小朋友，平时特别喜欢画画，而且这学期的进步很大，画得画可真漂亮，做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课，而且还能举手回答老师提的问题。新学期望老师希望你继续努力，相信你将会变得更棒。 5) 你是个天真，可爱的小朋友，每天早上来幼儿园能主动向老师问好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。新学期老师觉得你如果再勇敢一点，平时多与老师积极交流，那将会变得更加能干。 6) 你是一个聪明、能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课，并能积极举手发言，你爱学，好问、勤思考，还能自己整理玩具、叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。下学期如果你能严格要求自己，那你就一定是个最棒孩子。 7) 你是一个可爱又聪明的小朋友，平时特别喜欢画画，而且这学期的进步很大，画得画可真漂亮，做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课，而且还能举手回答老师提的问题。新学期，老师希望你继续努力，相信你将会变得更棒。 8) 你是一个活泼、能干的小朋友，上课能认真的听老师讲故事，念儿歌，还能积极地举手发言，而且现在不但能自己动手叠被子，整理玩具，还能帮助老师收发学习用具，课间也能和小朋友一起快乐地玩耍、做游戏。遇到事情也能主动老师交流。新学期，希望你能继续努力，相信你一定会变得更能干的。 9) 你是一个可爱，懂事的小朋友，你画的画，做的手工可真棒。你跳的舞真美，你的数学操作能力也很强，平时你能与小朋友在一起快乐地游戏，下学期，如果你中午睡觉的时候能安静的入睡，遇到困难能主动与老师交流，你的本领就会变得更大了。 10) 你是一个内向，懂事的小朋友。下课能与小朋友一起快乐地游戏。还学会了讲故事，念儿歌。也能经常帮助老师和小朋友做事。但是你上课不喜欢积极举手
【幼儿教案】幼儿园中班数学《2、3的分解与组成》教案
参考范本 【幼儿教案】幼儿园中班数学《2、3的分解与组成》教案 ______年______月______日 ____________________部门
活动目标 一、引导幼儿通过实物操作。学习3的分解组成，了解互换规律。 二、培养幼儿的理解能力。 教学重点、难点引导幼儿理解相邻数的关系。 活动准备每个幼儿1个小盒子、2个小口袋、3个苹果图。 活动过程 （一）3的分解。 1、以讲故事的形式引题。 教师：秋天到了，果园里的苹果都成熟了，果园里的叔叔给我们 每一位小朋友都摘了苹果，不过果园里的叔叔说要答对题目才可以“吃”。大家现在看看，你的小盒子里有几个苹果？ （让幼儿边数边回答） 2、教师：我们的爸爸妈妈工作辛苦了一天了，让我们把它放到2 个口袋里带回家让他们尝一尝好吗？幼儿回答。 教师：现在让我们看看每个口袋里能分几个？（让幼儿自己动手） 3、引导幼儿说出自己是怎样分苹果的。并引导幼儿理解3可以分 解成2和1，1和2。
（二）学习3的减法。 1、教师请一位小朋友让他说说把果园叔叔给我们的3个苹果。其 中一袋给爸爸，那妈妈的那一袋应该是几个？（让幼儿动手操作、数 一数、说一说）2、引导幼儿根据分解式，学习3的减法算式。 （3可以分成1和2，2和1，3—1=2，3可以分成2和1，1和2，3—2=1）3、引导幼儿根据教师的故事进行操作。 （三）学习3的加法。 1、教师：爸爸妈妈是爱我们的，爸爸的苹果和妈妈的苹果又放回 了盒子里。宝宝们你们摸一摸现在的盒子里有几个苹果？(让幼儿动手 操作、数一数、说一说)2、学习3的组成，让小朋友知道3是由1和2或2和1组成。1+2=3，2+1=33、引导幼儿根据教师的故事进行操作。 （四）巩固练习（老师和小朋友互动）儿歌：3的分解组成小朋友问问你，3可以分成几和几？ 老师，我告诉您，3可以分成1和2，1和2合起来是3。 3可以分成2和1，2和1合起来就是3。 教学反思这节课我根据幼儿的思维特点和学习规律，在轻松的游 戏中，帮助幼儿通过充分的实物操作、建立和理解数及符号的意义， 真正地掌握数的概念由此得出。活动中我选用了小盒子、苹果图和小 口袋都是幼儿平常熟悉、喜欢玩的物品，既能让幼儿在活动中锻炼手
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百度文库- 让每个人平等地提升自我 幼儿园中班教学内容 （ 2014 —— 2015 学年第一学期） （一）我能做 1、积极主动参加各项体育活动，走、跑、跳跃、平衡、投掷、钻爬、攀登等基础动作发展协调、灵敏、姿势正确。 2、会正确使用铅笔、蜡笔书写和绘画，使用小工具进行操作活动。 3、有粗浅的卫生知识，有良好的生活卫生习惯，能保持公共场所的卫生。 4、会独立自穿戴整齐，整理床铺，桌椅，玩具，有一定的生活自理能力。 5、能注意安全，有初步的自我保护能力。 （二）数学 1、兴趣广泛，能钻心地参加各项学习活动。 2、能运用多种感官感知事物特征，知道一些常见事物的关系和联系。 3、爱动脑筋，会发现问题，喜欢尝试，操作，寻找问题答案。 4、掌握 10 以内的点数，并能正确书写1-10 以及进行10 以内数的倒着数。 5、能根据物体的特征分类，会通过比较将物体按一定规律排序。 6、具有初步的空间概念，如：区别上中下。 7、认识基本的 （三）阅读 1、学习独立的阅读方式，有一定的阅读兴趣。 2、能有顺序地一页一页翻书，用手指点读图画内容及文字。 3、能看懂并理解画面内容，能根据画面运用较连贯语言进行大胆描述。 4、能在图书中读出自己认识的、简单的汉字。
5、能注意倾听他人的讲话。 6、能根据作品提供的线索，尝试仿编诗歌和散文等。 7、会有表情的朗诵诗歌和讲述故事，并能复述、扮演完整的或部分的故事情节。（四）艺术表现 1、积极参加唱歌，舞蹈，表演等活动。 2、能大胆地在集体面前表演，能按音乐节奏协调地做动作，并能和同伴合作，协同表演。 3、每周学会一首歌曲，每两周学会一个舞蹈组合。 4、会用绘画、折叠等技能表现事物的基本特征和某简单细节。 五.儿歌 1.儿歌：小白兔盖新房 小白兔，盖新房， 小猫小狗来帮忙， 拿的拿，扛的扛， 房子盖得真漂亮， 进屋一看黑漆漆， 啊哟，原来忘记留个窗！ 2.儿歌：洗脸 小狗来洗脸，只洗鼻尖尖。小猫来洗脸，只洗脸蛋蛋。 小朋友们来洗脸，洗完左边洗右边，洗完上边洗下边。 再把小手擦干净，大家见我真喜欢！ 3.儿歌：吃饭 大家瞧，大家看，两个娃娃比吃饭。鼓着腮，瞪着眼，啊呜啊呜往下咽。 没嚼细，没嚼烂，消化不了怎么办。肚子涨得大又圆，哎呀哎呀进医院。
幼儿园中班幼儿评语集锦
幼儿园中班幼儿评语集锦 1、你是一个热情、好学、自尊心强的孩子，你很能干，帮助班级做事情有条有理，上课时经常看到你高高举起的小手，听到你自信响亮的声音，你能较快地接受新的知识，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。你各方面的习惯都很好，就是吃饭时喜欢乱扔饭菜如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯，你将成为小朋友们学习的榜样。 2、你是一个懂事、讲道理的孩子，自尊心较强。你很乐意自己的事情自己做，生活自理能力有了较大进步，你在课堂、游戏活动中表现认真，能积极举手发言，老师也替你感到高兴。希望你上大班以后能养成午睡的好习惯，使身体更棒，好吗？ 3、你是一个文静、乖巧的小女孩，你很讲卫生，对老师有礼貌，你有许多好朋友，大家相处得很好，你做事情特别细心，上课时能专心听讲，有时也能举手发言，希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，做个自信、勇敢的孩子。 4、你是一个懂事、文静的小女孩，你很能干，愿意自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好，本学期你在画画，
语言表达方面都有很大的进步，上课时你能认真听讲，但你不大举手发言，希望你以后能改正缺点，争取有新的进步。 5、你是一个聪明、活泼的小男孩，你乐意自己的事情自己做，自理能力很强，能较快地接受新的知识。但吃饭和睡觉时会妨碍别人，希望你上大班以后能改掉自由、散漫的习惯，认真倾听老师和同伴的讲话，午睡时能自觉入睡，好吗？ 6、你是一个诚实、厚道的孩子，爱劳动、讲卫生。能尊敬老师、关心同伴，乐于为集体做事，上课能认真听讲，但发言不够积极，动手能力有待进一步提高，老师希望你能大胆地在集体面前发言，做个自信、勇敢的孩子，争取更大的进步。 7、你是一个活泼、好动的小男孩，能积极参加班级的各种活动，你乐意自己的事情自己做，对老师有礼貌，对同伴有爱心，画画非常好，进步很快。上课有时也能举手发言，但你不够专心，喜欢和同伴讲话，需要老师不断提醒和督促，希望你在上大班以后能改掉缺点，做一名爱学习，守纪律的孩子。
【幼儿园中班评语】幼儿中班下学期评语
幼儿中班下学期评语 1. 孟成英英英是一个文静爱笑的女孩子,聪明的你和小朋友相处的非常愉快,游戏时是你最开朗的时刻,开动脑筋总能想出很多的玩法,学到的知识总能牢记于心,这些习惯的养成对你以后进入小学有很大的帮助。月日,你就是小学生了,等你带上红领巾别忘了告诉我们,我们四位老师会等待你的好消息。 2. 施烨津可爱文静的小美女津津,幼儿园的三年生活,使你成为一个独自主的女孩,对新鲜事物总是充满好奇心,而且一学就会,就如“跳绳”津津在妈妈的指导下,勤学苦练,已是班内的佼佼者。从这件事上我们可以看到津津在小学的生活一定会更加精彩,你身上的闪光点一定会更加闪亮,我们四位老师在“笑笑”等着你的佳音,你是出色的。我们是相信你永远支持你的朋友。 3. 严佳豪你是一个聪明伶俐的小男孩，记得刚开学的时候，你每天早上来都哭，特别想家，胆子小，怕说话。可是，朱老师就知道，你那么聪明，肯定会战胜自己的。这不，现在的你，讲礼貌，友爱同学，作业认真生活上也能照顾自己，挺棒的一个小男子汉! 4. 俞嘉楠一看到你，程老师就很喜欢你。和你相处了近一学期，老师还发现你有很多的优点。你的独立能力很强，在生活上自己能照顾好自己，还挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情。尤其是你在学习上还有一股韧劲，遇到困难从不退却，总是耐心地去解决。老师相信，凭着你的这股韧劲，你的未来一定很精彩! 5. 戚伟栋你是一个聪明又顽皮的小男生，有时让老师生气，有时让老师快乐。老师知道你是我们班级最聪明的一个，最聪明的你能接受程老师的几点建议吗?课堂上少做点小动作，多发点言;课间少一点恶作剧，多和小朋友友好相处。我相信，以后的你一定是最出色最优秀的一员，好好加油呀!
2021年幼儿园中班健康活动教案2
幼儿园中班健康活动教案《好玩的轮胎》活动目标： 1、尝试用多种方法和轮胎做游戏，在游戏中练习走、跑、跳等基本技能。 2、能积极参与体育活动，掌握滚轮胎的方法，体验游戏活动的愉快。 活动重点： 尝试用多种方法和轮胎做游戏，在游戏中练习走、跑、跳等基本技能。 活动难点： 能积极参与体育活动，掌握滚轮胎的方法，体验游戏活动的愉快。 活动准备： 1、废旧汽车轮胎若干。 2、录音机一架、磁带。 活动过程： 一、开始部分 师：“今天天气真好，我们到外面玩玩吧”（听音乐，活动身体）
二、基本部分 1、幼儿自由玩轮胎 师：咦，大家看那是什么呀？（轮胎）我们在哪里也看见过有这些轮胎宝宝？（启发幼儿说出各种车上有） 师：轮胎宝宝可真漂亮，我们和轮胎宝宝做好朋友，一起玩玩吧，老师看哪个小朋友最会动脑筋，想出的玩法又多又有趣。 a幼儿分散自由玩轮胎，教师注意观察，适当指导。 b集中交流玩法。 师：刚才看到宝宝很会动脑筋，想出了许多有趣的玩法，谁愿意来当小老师，把自己的好办法教给小朋友。 请个别幼儿上来玩给大家看，对有新意的玩法加以表扬，并请其他孩子跟着学。 几种玩法： a、滚轮胎，几个幼儿面对面滚轮胎。 b、将轮胎排成直线，练习在轮胎上走。 c、轮胎跨跳、双脚向前跳。 d、脚跳上轮胎脚跳下轮胎。 e、钻轮胎。 2、游戏：滚轮胎大赛 师：轮胎真好玩，我们来把轮胎变成小汽车，进行开车比赛吧。 （1）将幼儿分成4组进行迎面接力，每组准备轮胎一个。 （2）交待游戏规则：一位幼儿将轮胎往前滚，滚到对面，交给
对面组的一位幼儿；这位幼儿再滚回来给这面的一位幼儿。依此类推，最快轮完的那一组就获胜。 游戏２－３次 三、结束部分 师：今天宝宝真勇敢、真聪明。天色不早了，我们开着车子回家吧，明天再来玩。 活动延伸： （1）利用轮胎练习合作游戏 （2）户外活动时，鼓励幼儿自创轮胎的多种玩法。
幼儿园中班班级教学工作计划
幼儿园中班班级教学工作计划 幼儿园中班班级教学工作计划 新的学期已经开始了，来看看中班的班级教学计划吧!下面是收集整理的幼儿园中班班级教学工作计划，欢迎阅读。 幼儿园中班班级教学工作计划篇一 一、音乐智能。 我班幼儿的节奏感都比较好，但有些孩子决乏自信，不能在集体面前大胆自编动作，这方面本学期要加强。训练幼儿用不同速度、力度、音乐变化来表现歌曲的形象、内容和情感，唱出不同节拍歌曲的感觉，初步学会独立地接唱和与他人对唱，获得快乐唱歌的经验;按音乐的节奏做简单的上、下肢联合的基本动作，模仿动作和舞蹈动作，了解一些创编韵律动作组合的规律，能大胆地在集体面前表演;学习改编儿歌，并培养幼儿养成集中注意看指挥和对指挥的要求作出积极反应的习惯;同时，初步掌握前奏、间奏、尾奏、乐段、乐句的开始和结束，唱准歌曲的弱起小节，初步知道什么是音乐结构中的重复，学会打3拍子和4拍子。 二、空间智能 在空间智能中培养幼儿能运用多种工具和材料，用线条、色彩来表现自己的生活感受和想象，在绘画的过程中，帮助幼儿逐步积累经验，掌握正确的绘画姿势、握笔方法和集中注意地完成作品等良好的绘画习惯;鼓励幼儿大胆下笔，大胆想象，大胆创作，通过自己动手操作感受色彩的变化，能与他人共同协商，合作作画;在手工活动中，
教幼儿用画、剪、贴等方法塑造和制作不同形态的手工制品，学习利用废物进行立体造型，能和老师、小伙伴们一起布置环境，锻炼幼儿手的动作协调和灵巧，有干净、整洁、有序等良好的手工活动习惯;欣赏的各种美术作品，自然景物和周围环境，懂得发现美、创造美、感受美，能用语言、动作、表情等表达自己的审美感受。 三、身体运动智能 我班幼儿在身体动动方面发展得比较好，但有一小部份幼儿的自理能力还要进一步加强。通过日常中的反复练习，引导幼儿熟练地进行穿脱衣服、整理床铺、整理玩具等，有一定的生活自理能力，鼓励幼儿参加一些力所能及的事情，有爱整洁的好习惯;挑食是现今每一个孩子的共同缺点，因此，在日常中，教师要具体、形象地向幼儿讲解粗浅的健康知识，通过"看、摸、尝"的亲身经验，了解各种食物的营养价值，培养幼儿爱吃各种食物，并知道喜欢吃的东西也不宜吃得太多，身体超重也会影响健康。 在学习徒手操和轻器械操的同时，能听老师的指示进行队形队列的变化;为了使幼儿能愉快地掌握各个技能动作，老师要用游戏的形式进行活动，提高幼儿练习的兴趣，在轻松、愉快的条件下开展活动并达到锻炼身体和增强体质的目的，提高动作的敏捷性，在游戏的过程中培养幼儿的合作、互助等良好品质。老师进行示范动作时，动作要正确、优美，激发幼儿参与练习的愿望，从而使幼儿学习各种技能动作，促进幼儿大小肌肉的发展及动作的协调发展。 四、自我认识智能。
2020幼儿园中班下学期幼儿评语
2020幼儿园中班下学期幼儿评语导读：本文是关于2020幼儿园中班下学期幼儿评语，希望能帮助到您！ 幼儿园中班下学期幼儿评语【精选篇】 1. 你是个活泼大方的孩子，这学期有了很大的进步。你做事大方细心了，特别是自我服务能力有所提高。中午吃饭睡觉都很好的。“六一”儿童节你表演的节目真是棒极了!老师希望你以后遇到困难坚强一些，做个勇敢的孩子，好吗? 2. 你是个安静内向的小朋友。小组长工作认真负责，上课总能认真听讲，很好的完成各项学习任务;你的作业总是那么干净整洁，画画时能注意画面的布局，颜色的搭配，你是个爱学习的好孩子。但你在吃点心吃饭时特别爱和旁边的孩子闹，希望你能改掉这个坏习惯，带好你们小组的孩子共同进步好吗? 3. 你是个聪明活泼又大方的小女孩。这学期的表现很出色，画画能力提高了，画面干净，色彩也涂得好。你上课认真，吃饭比以前好了很多，有时还能添饭。你参加了舞蹈兴趣小组，在这次六一的表演中你的表现很出色。老师希望你能更加努力。做事还要更加的定心细致。你一定会变成最棒的! 4. 你是个聪明文静的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容，大家可喜欢你啦!你人小可样样事情都能做得很好，本学期你参加了舞蹈训练班，“六一”儿童节向大家表演了节目，得到了大家的掌声，开心吗? 5. 你是个活泼可爱的小姑娘，在园能积极参加各项游戏活动，你还是个爱劳动的好孩子，常常能帮助小朋友擦桌子，架椅子，小组长工作做的
也很好;小嘴特别能说，和小伙伴能友好相处，大家多爱和你交朋友。你对舞蹈特别感兴趣，你跳起舞来动作是那么到位，舞姿是那么优美。希望你加强数学科学活动方面的训练，让自己成为一名全面发展的好孩子。 6. 你是个聪明活泼大方的小女孩;你是老师的小助手，在幼儿园你就象一个大姐姐一样关心别的小朋友，抢者为班级做事，，大家都很喜欢和你交朋友;是个爱学习的孩子，上课时能认真听讲，积极举手发言，对学习充满兴趣，是个爱劳动的好孩子。但你有时管不住自己的小嘴巴，总喜欢随便讲话，如果你能改掉这一坏习惯就更棒了! 7. 你在园是个比较内向的小女孩。本学期你的进步较大，上课有时也能举手回答问题了，早上能有礼貌的和老师打招呼了，和小朋友也能玩在一起了，性格变的活泼开朗多了，特别在画画方面进步特别快，你画的画色彩鲜艳，构图也较大方;老师为你的进步感到高兴，感到骄傲，希望你下学期表现更好，进步更大。 8. 你是个聪明活泼可爱的小姑娘。你关心集体，集体荣誉感强，做事灵活，是老师的小帮手;课堂上能认真听讲，积极动脑，大胆发言，思维活跃，对学习充满兴趣，是名爱学习的好孩子。希望进入大班后能改掉自由散漫，上课爱插嘴的坏习惯好吗 9. 你是个聪明活泼可爱的小男孩，你尊敬老师，待人有礼貌，和小朋友友好相处，能积极参与幼儿园的各项活动，在园经常能听到你那快乐的笑声;你对唱歌识字较感兴趣，能很好的掌握所学汉字，课堂上能积极动脑大胆发言，思维较活跃，动手能力也有了明显提高。希望进入大班后改掉上课爱插嘴的习惯好吗? 10. 你是一位很善于表达的聪明女孩，今年我真为你感到骄傲，你的数学本领有了很大的提高，参加模特表演也特别出色。在班级中你热心助
幼儿园中班教学计划2020
幼儿园中班教学计划2020 希望你们喜欢整理整合的幼儿园中班教学计划，谢谢观赏。 幼儿园中班教学计划 一、班级状况 我班两名老师，透过上学期的观察，孩子们都明显的懂事了，对老师提出的常规要求基本能完成，对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望，能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿，理解潜力强有初步的职责感。交往潜力提高许多，乐于帮忙他人，学会了分享，喜欢运动。十分喜欢游戏 ，且很投入，根据上学期对幼儿的评估，找出了孩子在园与家中的区别。如很简单的一件事情：穿脱衣服，在幼儿园孩子们都能做好自己的事情，可反馈过来的却是要家长帮忙才能完成。做家长的是不是要反思一下呢?还有孩子在家看电视、打电脑时间过长，家长却无计可施，那么职责在谁呢?个别家长反映孩子在园吃不饱，我们作为老师能够让你完全放心，在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。问题是你要配合我们，回家不要再喂孩子吃东西，孩子过饱问题就接踵而来，造成积食、发烧。喝水是家长一向以来十分关心的问题，个别家长感觉孩子喝水量不够，其实老师会科学合理的安排孩子的饮水量。还有个别家长问我：幼儿园为什么不教孩子识字、写字?识字到中班后已经开始进行，是在游戏中进行，学习认识一 些简单的字。
二、教育教学 本学期初我们将把潜力培养作为重点，让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识。创设健康、丰富的环境，强化普通话的学习，以环境促教育，保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展，促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作，面向全体幼儿，促进全面发展。结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护的意识和潜力。能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能用心参加各种身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、爱护公物，具有必须的群众意识。对科技活动有主动探索的愿望。学期初开展的庆“三八”主题活动，孩子们动手动脑制作作品，充分展现了智慧、潜力等的升华。这不单单是玩，重要的是 在玩中学到了知识，在玩中得到了乐趣，语言等潜力相应的也得到了发展。初步构成良好的生活和学习习惯，愿意关爱弱小者，有爱心和同情心。大胆地表达自己的愿望、主动与人交往，愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为。促进幼儿和谐发展，结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划，注重计划的可操作性和实用性，掌握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商， 促进幼儿语言潜力的提高。加强对幼儿进行安全教育。 A、生活常规的培养： 1、高兴入园、主动问早问好、配合值班老师晨检、主动报告自己
幼儿中班评语大全
幼儿中班评语大全 1. 朱雨晨：你是个爱集体，关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能认真完成，并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大，上课发言也积极多了，还有那么多的朋友喜欢找你聊天。希望你继续努力，全面发展，十分感谢家长对我们工作的支持与配合。 2. 钱欣怡：你是个爱集体，关心同伴的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能认真完成，并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大，上课发言也积极多了，越长越甜美了，还有那么多的朋友喜欢找你聊天。希望你继续努力，全面发展，十分感谢家长对我们工作的支持与配合。 3. 陆冰清：你是个爱集体，关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能认真完成，并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大，上课发言也积极多了，还有那么多的朋友喜欢找你聊天。希望你继续努力，全面发展，十分感谢家长对我们工作的支持与配合。感谢家长一直很配合我们的工作。 4. 陆蕾：老师从你扑朔不定的眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的孩子，你的观察能力、理解能力非常让老师们佩服，尽管你不怎么喜欢说话，这学期你在数学、艺术表现等方面都很感兴趣，并且有很大进步。希望能改掉自由、散漫的习惯，耐心、认真倾听老师和同伴的讲话，那样你就会有更多的好朋友。十分感谢家长对我们工作的支持与配合，希望家长培养孩子动作敏捷的习惯，提高孩子有意注意的时间。感谢家长一直很配合我们的工作。 5. 干智萍：你是个爱集体，关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能认真完成，并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大，上课发言也积极多了，还有那么多的朋友喜欢找你聊天。希望你继续努力，全面发展，十分感谢家长对我们工作的支持与配合。感谢家长一直很配合我们的工作。 6. 包晨薇：你是个很爱学习的可爱的小姑娘，你很善良懂事，老师很喜欢你，这学期你在数学表现等方面都有很大进步。希望能改掉自由散漫的习惯，那样你就会有更多的好朋友。十分感谢家长对我们工作的支持与配合，希望家长培养孩子动作敏捷的习惯，提高孩子有意注意的时间。感谢家长一直很配合我们的工作。 7. 王思怡：你是个艺术感很强的孩子，老师知道在你秀气可爱的眼睛里藏着许多美丽的幻想，你是全班写数字最快最好的一个孩子，是个好领操员。但是你会在陌生人面前胆怯害羞，所以儿童节舞蹈老师来挑选跳舞的孩子时很可惜的失去了这次机会，老师知道你平时跳舞很好，只是不习惯在陌生人面前表现。希望你今后能胆子更大一些，更勇敢表现自己。感谢家长一直很配合我们的工作。 8. 张静婷：你是个爱美，乐于帮助别人的孩子，能做老师的小助手，有同伴流鼻血或是发烧了，你会主动帮助他们洗小毛巾，象一个大姐姐那样象模象样，老师很喜欢你的能干。而且这学期你的脾气也变得好了很多，希望你能继续加油，变得更优秀。感谢家长一直很配合我们的工作。 9. 张佳琦：老师从你扑朔不定的眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的孩子，其实你的心很敏感，很想把每件事做好，可能因为能力的关系并不能每件事都做得很好，所以你会很在意周围人的看法，你是个很害羞的男孩子，不善于表达自己的感情，但是老师
幼儿园中班下期评语
幼儿园中班下期评语 你是一个文静、懂事的小女孩，你很爱劳动，对老师有礼貌，因此你有许多好朋友，同伴间相处得很好。你做事情特别细心，上课时能专心听讲，有时也能举手发言，这学期在学习方面有很大的进步，老师为你的进步感到高兴，希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，勇于在集体面前表现自己，做个自信、勇敢的孩子，好吗？ 你是一个文静、腼腆、可爱的小女孩。经过中班一年的培养，你不但能自己的事情自己做，还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好，上课比以前认真了，进餐方面也有进步。老师希望你升大班以后上课更加认真，多举手发言，大胆表达自己的想法和意愿，加强口语表达能力的练习，老师相信你会变得更棒的！ 你是个可爱、善良又聪明的小女孩，上课时你能开动小脑筋，常举手发言，你的语言表达能力有很大的提高，复述的故事越来越完整了。这个学期你在进餐方面也有了进步。只是你有时还不能很好地管住小嘴巴，上课、进餐时爱说话，这可不好哦，希望你升大班以后能改正，老师相信你一定可以做到的！ 你是个善良、听话的小男孩。每天你总是第一个来到幼儿园，你对老师很有礼貌，这学期你上课认真了，有时还能举手回答问题，说一些自己的想法。你比以前开朗了，老师常常看见你与同伴开心地玩耍。在吃饭、午睡的时候，你的表现也非常好。希望你升大班后，上课能更积极开动脑筋、大胆举手发言，变得更活泼、大方些，好吗? 瑶瑶天真可爱，讨人喜欢。在学习上，你越来越认真、积极了，常能看见你高举小手，用响亮的声音回答问题，在进区活动中，你是那么专注投入；在日常生活中，你能与小朋友友好地游戏，老师为你的进步而高兴。这个学期你吃饭也有了进步，如果能吃得稍快一点就更好了，继续努力吧！ 你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。小小的个子、细细的声音，平时能歌善舞，可别看你个子小，做早操时却是精神抖擞的。上课时，你比以前更认真了，看着你复述的故事一次比一次完整，老师感到很欣慰。自从参加美术兴趣班后，你画画的技巧也提高了，画面更丰富了。希望雯禧升大班后更活泼、大方些，做个勇敢、自信、坚强的孩子。
幼儿园中班社会教案 (2)
幼儿园中班社会教案：多彩的扇子 一幼沈秀华活动目标： 1．初步认识各种扇子，知道扇子可以扇凉风，还可以作为一种工艺品供人们欣赏。 2．培养语言表达能力，自主学习能力。 3．激发幼儿的美感。 活动准备： 1．请幼儿和家长共同收集扇子1-2把。 2．教师用扇：工艺装饰扇、挂屏扇等几种特殊扇子。 3．多媒体：中国扇艺——艺术百科。 4．幼儿制作材料：白色卡纸，蜡笔，剪刀。 5．音乐磁带：古琴曲。 6．幼儿已有时装表演的经验。 活动过程： 一、导入：出示扇子激发幼儿的活动兴趣。 师：今天,老师带来了一把扇子，你们想看看吗？ 二、出示扇子：你觉得这把扇子怎么样？（幼儿自由发言） 三、请幼儿介绍自己带来的扇子。 师：前几天，老师请大家回去收集各种扇子，小朋友都带来了，把你们的扇子请出来，向大家介绍一下吧。说一说:是什么扇子，扇子的颜色和式样，有什么用？ 1、幼儿个别到集体前交流。 （檀香扇、纸扇、蒲扇、折扇、娟扇、塑料扇……） 2、幼儿相互交流自己的扇子（古典音乐渲染气氛）。 （评价：本环节教师引导幼儿在自主搜集扇子的基础上进行交流，幼儿在音乐声中边看边介绍，不仅认识了各种各样的扇子，也让他们从交流中学习他人主动探索、获取知识的方法。） 3、教师向幼儿介绍几种特殊的扇子。（教师也可根据幼儿实际选择其它类型的特殊扇子来介绍） （1）出示帽扇 师：这是把什么扇子？它有什么用处？ 小结：这把扇子叫帽扇，它不仅可以扇风，而且还可以做遮阳帽，用处真多啊！ （2）出示把大的装饰扇 师：这把扇子怎么样？猜猜这把扇子是用来干什么的？（幼儿自由发言）师：这种扇子不是用来扇风的，扇面上画有“桂林山水”的图案，人们把它挂在房间的墙壁上，用来打扮房间的，叫工艺装饰扇。（3）出示木兰扇师：你们在哪里看过这种扇子？ 教师小结：它叫木兰扇，是用丝绸做的，人们在跳舞的时候才用它，挥舞起
幼儿园中班幼儿评语
幼儿园中班评语大全 1、你在老师的眼中是个聪明、活泼、有个性的小男孩。在班 级中你尊敬老师，团结同伴，能高高兴兴地参加各种游戏活动。这学期中你最明显的进步，数学题目完成的特别出色，写数字的速度比以前快了好多。各项活动中举手的次数多了，喜欢和老师聊天了。我希望你能在今后的学习中，积极开动脑筋，改掉自己任性的坏习惯，好吗？ 2、你是一位很善于表达的聪明女孩，今年我真为你感到骄傲，你的数学本领有了很大的提高，参加模特表演也特别出色。在班级中你热心助人，团结友爱。积极参加各种活动，最了不起的是你会认真写数字了。希望你在大班的学习生活中，努力进取，成为老师的好帮手，同学的好榜样。 3、你平时虽然话不多，但我知道你是一个很有礼貌、聪明、活泼、热心的好孩子。这学期中我发现你长大了，懂事了，在各项活动中认真、积极，和同学相处友爱、团结。愿意帮助老师，同伴，数学、美术等方面有了很大的进步。如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己，那就更好了。 4、你的活泼好动是我对你的第一印象，在班级中你尊敬师长，做事认真、你很爱干净，这是你的良好习惯，自我服务能力也较强，在各项活动中你都非常乐意参加。只可惜小手举的少了点。有时还会不小心损坏教室中的财物。我希望你提高自己的自控能力，学会自律，你将成为老师最值得骄傲的孩子。 5、你是个聪明、可爱、勤劳的小男孩儿。这学期你的进步很明显，你上课认真、爱举手发言，能说出自己的想法。你爱帮助有困难的小朋友，喜欢做一些力所能及的事，希望韦威以后保持好的优点，做事再快一点，细心一点，平时多看看图书，多认识一些字宝宝。你一定会是最棒的！ 6、你是个活泼可爱的小男孩，这学期你的表现很棒，你懂礼貌，喜欢和小朋友一起玩耍，学习上你很认真，学会了许多的本领，你会念儿歌，认识了许多的汉字，吃饭、午睡的习惯也好。老师希望你以后能多做些数学题，加强生活自理能力，让自己变得更加聪明、能干。加油哦！ 7、你是个活泼、聪明又能干的小男孩。这学期你的表现很好，上课能主动举手发言，声音也比以前响亮多了。你的生活自理能力强，经常帮老师做一些力所能及的事情。你的画画提高很快。数学方面也有明显进步，希望你多读一些图书，增长些知识，认识更多的字宝宝。上课能更专心、做事更细心。做一个棒小伙！ 8、你是个活泼、大方的女孩子，这学期你在各方面都有明显的进步，你开朗了许多，也大方细心了。特别是自我服务能力有所提高。中午吃饭、睡觉都是最好的。你现在很愿意参加游戏活动，小组长工作认真负责，画画和数学写得都不错。你认识很多字宝宝。希望以后做事的速度快一些，你一定会变得更好。 9、你是个聪明、活泼的小男孩。你很爱学习、爱动脑、爱看书。上课时能经常听到你提的一些独特的问题。你的画画有很大的进步，还参加了绘画比赛。本学期你各方面有较大的进步，尤其是吃饭、午睡都表现都很好，你的语言发展也有明显的提高，认识了很多汉字。希望以后保持好的优点，做一个棒棒的小男子汉！ 10、你是个善良又内向的小女孩。这学期你进步了很多，上课时爱发言了，吃饭也快多了。爱笑了，爱和其他小朋友一起玩了。还会念儿歌、讲故事。你的绘画比以前进步了很多。老师希望你以后胆子大多参加一些集体活动。把自己要表达的意思说的再清楚一些，有时间的时候都看看书，多认识一些汉字，提高口语表达能力，你会变的更加棒的！ 11、你是个大方又文静的小女孩。你在这学期里的表现很好，也学会了许多新本领，特别是画画提高较快。你喜欢帮助别人，也喜欢劳动。你的自理能力也很强。但是你的胆子还
幼儿中班下学期第一周评语
幼儿中班下学期第一周评语 每学期为学生写评语是班主任工作中不可缺少的一个重要组成部分，那么怎样写幼儿中班下学期第一周评语呢?下面是有幼儿中班下学期第一周评语，欢迎参阅。 幼儿中班下学期第一周评语 1. 王梓康：聪明调皮的你是个讲卫生、懂礼貌的孩子，本学期在你的努力下获得了很大的进步：体育活动时你活跃的身影透露出你的勇敢;午餐时你能认真又干净地吃完自己的饭菜;歌唱活动中你洪亮的歌声赢得同伴的掌声更证明你是个了不起的孩子。如果你在各种活动中、游戏时能学会和同伴互相谦让、共同分享，那你一定会拥有更多的好朋友! 2. 龚智涵：你是一个活泼、可爱的孩子，讲卫生、有礼貌。每天，你都能快乐地跟老师、小朋友做游戏，会小兔跳、蚂蚁爬、小鸟飞，学会了讲故事、念儿歌等许多本领!善于表现的你能大方地在小伙伴面前表演歌曲;能干的你会自己穿脱鞋子、自己小便、自己吃饭。如果你上课能仔细倾听，并能持之以恒的做好每一件事的话，相信你一定会有更加出色的表现! 3. 杨松：可爱懂事的你尊敬老师，和同伴能友好相处;你还有着良好的个人卫生习惯。在你的努力下你的绘画水平有了很大的进步，你的有声有色的儿歌表演经常赢得老师和同伴的称赞。如果你上课时能专心地倾听，并积极发言，那你一定会取得更大的进步! 4. 严宛苏：你是个可爱又调皮的小男孩。你在园养成了良好的进餐习惯，学会了自己的事情尽量自己做;上课也认真多了，有时也能举手，大胆发言了;只是做每件事还不够自觉，总需要老师的提醒和帮助。希望新的学期学本领时能再专心些，做事再利索些，那样你的进步一定会更大! 5. 吴正：文静和开朗都是你的真实写照.记得你上学期总是一个人坐在小椅子上，而现在的你和在家一样的活泼、热情、有礼貌.动手能力也有了很大的提高，大家都在夸你"正正真棒"!特别是你唱歌真好听，是大家学习的榜样，正正，如果你能在课堂上大声回答老师提出的问题那就更棒了! 6. 小王梓羽：你是一个诚实、内向的小男孩。羞涩、可爱的你却是个聪