五型班组考核细则表

五型班组考核标准

中石油北京天然气管道有限公司 压气站创建“五型”班组考核标准(修订) 公司创建“五型”班组活动领导小组 2012年12月 .1

编制说明 1.目的 根据集团公司党组关于深入开展创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组(以下简称“五型”班组)活动的要求和公司创建“五型”班组的实施方案,为提高基层建设水平,指导开展“五型”班组创建活动,特制定本考核标准。 2.适用范围 本标准适用于中石油北京天然气管道有限公司压气站的“五型”班组创建活动。 3.依据 集团公司关于创建“五型”班组的实施意见; 公司QHSE管理体系文件; 公司《关于创建“五型”班组的实施方案》; 公司《关于直属单位人员持证上岗有关问题的规定》; 公司《培训工作管理规定(试行)》。 .2

4.记录数据 被考核单位记录的各项数据要真实、准确,以考核时间之前2年内的记录数据为考核依据,之前数据作为参考数据。 5.内容 根据创建“五型”班组五个方面的具体要求,选取与班组建设关系较密切的要素作为创建“五型”班组考核项目。 6.考核 考核验收由企业文化处(党群工作处)牵头,相关专业部门、单位组建考核小组,由相关业务部门依据“考核标准”编制“考核检查表”。 7.评分 依据各项要素重要程度确定分值,考核总分为500分,其中学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型各100分,按照重要程度设定加权系数:学习型为1.0、安全型1.5、清洁型0.5、节约型1.0、和谐型1.0。经过综合评估,获得总分在450分以上,且每个单项不低于该项总分值的80%,视为达标。 8.本考核标准由公司企业文化处(党群工作处)负责解释。 .3

五型班组建设工作总结新版

五型班组建设工作总结新版 [引言]五型班组建设工作总结新版为的会员“独角兽”投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。 工作总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。以下是小编为大家整理的五型班组建设工作总结最新精选,供大家参考学习。 五型班组建设工作总结最新精选班组是企业的细胞,是企业的基础单位,企业的各项运营生产工作最终都要经过班组去落实,班组管理水平高低、班组人员素质如何,直接影响着服务质量。“团结+创新”是服务检查班的班组宣言。2014年我们全面加强了班组建设工作,具体开展如下: 一、建立班组例会制度 经过例会的形式讨论班组工作计划并制定实施方案和步骤。经过例会确定工作重点和及时总结工作,使班组不断提高。 二、规范班组记录,加强基础管理 我们对班组记录进行了规范,确定了周例会日志、明访沟通日志、班组培训记录、安全管理台帐、营业厅档案资料记录、营业厅各类检测台帐等,对各部分的记录资料都提出了规范和标准,要求有专人负责记录整理。 三、建立班组学习培训制度 建立了“周一学习制”,确定每周一为学习日,组织针对性的业务学习、服务案例讲解、新增服务规范学习,并对工作中遇到的各种问题进行剖析,在集思广益中找到解决的办法。 四、建立人人参与的考评机制 将班组建设工作分解、落实到班组的每个成员身上,实行职责考核制,使班组建设事事有人管、人人有事做,调动职工参与的进取性,提高班组建设的水平。 五、建立班组个人档案 班组内经过考核的形式,考察记录班组成员的业务情景、文化水平、工作数量、工作质量和先进事迹、突出贡献,为平优和选拔骨干创造条件。 六、注重创新文化在班组的落地生根 鼓励大家在实际工作中不断创新思路,利用团体的力量进行难题攻关。目前

五型班组建设内容(班组,内容,建设)

五型班组建设内容(班组, 内容, 建设) 五型班组建设的内容及其标准 班组是企业生产经营活动的基层组织,是企业一切工作的落脚点。加强班组建设,是企业的一项长期战略举措。为全面贯彻落实科学发展观,提高员工队伍基本素质,提升基层班 组建设水平,着力构建基层建设的长效机制,奠定加快建设综合性国际能源公司的坚实基 础,经集团公司党组研究决定,在生产经营一线班组(含加油站)深入开展创建“学习型、 安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组(以下简称“五型”班组)活动,并提出如下实施 意见。 一、指导思想和总体目标 (一)指导思想:以邓小平理论和 展、构建和谐两大主题,进一步落实《基层建设纲要》,大力发扬大庆精神、铁人精神和石油工业优良传统,坚持固本强基、促进发展、求真务实、继承创新,以强化班组执行力为重点, 好又快发展奠定基础。 (二)总体目标:以生产经营一线班组为重点,深入开展动,力争到“十一五 岗位成才、勇于创新的一流班组;建设成为制度健全、遵章守纪、安全生产的一流班组;建设成为设备清洁、岗位文明、环境整洁的一流班组;建设成为节能降耗、增收节支、成效显著的一流班组;建设成为以人为本、班务公开、团结和谐的一流班组。 二、基本内容 (一)创建 质、培养技能人才为目标,以开展 体,不断完善班组学习环境, 促进和激发员工学习热情; 力和员工操作技能。 “人才摇篮”。 (二)创建 念,按照hse 任制,严格遵守劳动纪律,强 “三违”(违章指挥、违章操作、违反劳动纪律);严格执行技术标准、工作程序和操作规程,强化班组执行力;切实加强风险管理,全员参与危害识别、风险评估,制订和采取控制措施,提高应急反应和处置能力;开展全员安全教育培训,提高安全操作技能和安全意识,事事有人管、班班保安全的 (三)创建 协调、实现班组清洁生产为目标,生态破坏;加强污染源的管理,持续开展清洁生产,从源头上杜绝污染;强化环境污染的预防和控制,搞好自控、互控、联控,实现全过程文

五型班组考核细则表

分值原因得分 (一)创建“学习型”型班组(20分)建设成为 勤学苦 练、岗位 成才、勇 于创新的 一流班组 1、班组重视学习,按 时参加井队组织的培 训学习,树立“终身 学习和学用结合”的 学习理念。 4分班组不重视学习,未积极参加井队组织的学习培训,扣2分; 学习少一次扣1分。 2、职工坚持个人自 学,有个人学习计划, 自学记录,学习态度 端正。 4分无员工个人学习计划,扣2分;无学习记录扣1分。 3、坚持思想政治、道 德文化学习,职业交 际礼仪常识学习 3分班组学习计划无思想政治、道德文化学习,扣2分;无职业 交际礼仪常识学习,扣1分。 4、按阶段制定班组学 习计划和目标,坚持 业务理论学习和实践 操作学习,学习氛围 浓厚。 3分无班组学习计划扣2分;无学习记录扣1分; 5、积极开展岗位练 兵、技术比武、师带 徒等活动,员工熟练 掌握本岗位专业知识 和设备操作技能, 3分岗位练兵无记录扣1分;新员工未签订师徒合同,1人/次扣 1分;员工不熟悉本岗位专业知识扣2分; 6、积极参加技能考 核,取得技能等级证, 及各相关培训证。 3分未积极参加技能等级考核扣2分;未取得相关培训证1人/ 次扣1分。 获得公司级以上 技术比武前三名, 1人/次加2分; 井队比武前2名, 1人/次加1分.

分值原因得分 (二)创建“安全”型班组(20分)建设成为 杜绝“三 违”,安全 生产的一 流班组 1、员工安全意识强,熟 知并能深刻领会公司安 全理念,切实树立“我要 安全”意识。 3分不熟知公司安全理念及体系,扣1分 2、遵守中石化、局分 公司、五普钻井公司 级的各条禁令,无“三 违”现象发生。 4分“三违”行为未造成后果的一次扣1分,造成后果的,“五 型”班组为不合格;违反“禁令”的按公司规定处理,“五 型”班组为不合格。 3、认真填写记录HSE 观察卡,全员参与危 害风险识别。 3分HSE观察卡记录少一次扣1分; 4、责任区划分明确, 认真开展巡回检查, 及时发现和消除事故 隐患,做到设备无故 障、员工无违章、班 组无隐患 3分责任区划分不明确扣2分;巡回检查不正确1人/次扣1分, 未及时消除事故隐患一次扣1分。 风险识别和消除 隐患受到井队表 彰的,每1人次加 0.5人,受到公司 以上表彰的加1 分。 5、自觉规范穿戴各种 劳保用品。 2分劳保穿戴、使用不齐全规范1人/次扣1分, 6、坚持班组安全学 习、培训活动,每井至 少学习、活动一次; 活动记录内容完整。 2分安全学习、培训活动缺一次扣1分;学习、培训活动无记 录扣1分,记录不完整不准确一次扣0.5分。 7、环境保护到位。搞 好设备维护保养,无 跑、冒、滴、漏等环 境污染事故;周边无 有色垃圾弃仍现象。 3分出现跑、冒、滴、漏,一处扣1分;出现轻微污染事件扣2 分,严重污染事件“五型”班组为不合格;周边有色垃圾处 理清扫不彻底一次扣1分。 注:每项最低得分为0分

五型班组创建办法

“五型”班组创建活动实施办法 创建活动的主要内容和标准 一、创建“学习型”班组 创建“学习型”班组的主要内容:牢固树立“终身学习”的理念,以提高员工综合素质、培养技能人才为目标,以开展“创建学习型班组、争做知识型员工”活动为载体,不断完善班组学习环境,努力营造学习氛围;建立健全学习制度与激励机制,促进和激发员工学习热情;广泛开展岗位练兵和技术比武活动,提高岗位竞争能力和员工操作技能。努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的“人才摇篮”。 创建标准: 1、创建班组有切实可行的学习制度、激励机制、学习计划及目标。在班组中形成学业务、练技能、增才干的浓厚学习氛围。做到学习工作化、工作学习化。 2、班组能够将上级的精神、指示,管理理念、规章制度通过学习掌握,并付诸实施。 3、建立员工培训的长效机制,完成岗位技能培训任务,开展岗位练兵活动,班组成员参加上级培训一次合格,年度技能考核合格率100%,达到人人持证上岗。 4、认真学习掌握新知识、新工艺、新技能,积极参加技术革新、合理化建议,成效明显。

5、班组要以提高员工素质为目的。按照油田公司及厂部要求逐年实现员工晋级率目标。通过员工培训,在提高员工整体素质的基础上,把一些技术尖子、技术能手、德才兼备的人才选拔到班组长岗位上,并进一步做好人才储备工作。 二、创建“安全型”班组 创建“安全型”班组的主要内容:牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的理念,按照HSE体系的管理要求,以实现“零事故”为目标,认真落实班组岗位责任制,严格遵守劳动纪律,强“三基”(基层建设、基础工作、基本功训练),反“三违”(违章指挥、违章操作、违反劳动纪律);严格执行技术标准、工作程序和操作规程,强化班组执行力;切实加强风险管理,全员参与危害识别、风险评估,制订和采取控制措施,提高应急反应和处置能力;开展全员安全教育培训,提高安全操作技能和安全意识,实现安全生产。努力把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的“受控细胞”。 创建标准: 1、进一步深化与创新HSE管理体系,把体系的各项制度细化到班组。以“十个转变”为指导,明确实现本质安全的努力方向。 2、严格落实安全岗位责任制,严格执行A.C.T做法,杜绝“三违”行为发生,做到“三不伤害”(不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害),实现“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变。

六好站队及五型班组建设标准(新)

“六好站队”及“五型班组”建设标准 一、“六好站队”建设标准 把基层站队建设成为领导班子好、队伍素质好、基础管理好、安全环保好、文化氛围好、工作业绩好的“六好站队”。 (一)领导班子好 从思想建设、组织建设、作风建设、能力建设、廉政建设等五个方面入手建设一支坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,能够带领员工创造突出业绩,团结进取、锐意创新的基层领导班子。 1.能够有效落实上级的工作部署、规章制度和各项要求。 2.班子成员年龄、学历结构合理;分工明确,正职核心作用突出,副职尽职尽责。 3.班子团结协作,作风扎实,精神状态好,能够经常深入现场。 4.班子具有分析、协调和解决问题的能力,并有较强的执行力。 5.班子群众信任度较高,整体测评信任率达到85%以上;党支部“六个一”创建工作达标率达到90%以上。 6.党员作用发挥好,群众对党员满意率达到90%以上。 7.党员队伍分布科学合理,10人以上班组无党员空白点。 8.工会组织健全,民主管理制度健全,班务公开落到实处,员工的知情权、参与权和监督权得到保障。 (二)队伍素质好 从教育培训、用工管理、人才培养、持证上岗、考核评价等五个方面入手实现基层队伍配置合理,结构优化,精干高效,团结协作。建设一支员工遵纪守法,爱岗敬业,技术精湛,作风过硬,能严格按照岗位职责和操作规范圆满完成工作任务的基层员工队伍。

1.所辖班组“五型”达标率85%以上。 2.员工认真履行岗位职责,掌握操作规程和相关的管理制度。 3.扎实开展各项培训工作,员工技能知识达到应知应会要求。 4.员工职业技能水平照上年有所提高。 5. 充分发挥高技能人才作用,至少带一名徒弟(队内无青工除外),多开发研究创新成果。 6.员工严格遵守劳动纪律,操作服务人员的考核评价工作真实、公正。 (三)基础管理好 从开发管理、工程施工管理、地面管理、生产管理、装备管理、物资管理、财务核算管理、质量管理、计量管理、节能管理、标准化管理、信息化管理、治安综合治理、绩效考核管理、信访稳定、纪检监察及法律风险防控管理等方面入手达到管理制度健全,基础管理扎实,现场管理规范,专业管理到位的要求。 1.开发基础管理 ⑴油水(气)井资料全准率98%以上。 ⑵有效注水合格率达到85%以上。 ⑶不正常井影响产量达标(执行公司规定),油井正常生产时率达到95%以上。 ⑷抽油机平衡率90%以上。 ⑸免修期达到本单位规定标准。 ⑹小修季度返修率低于6%,大修成功率95%以上。 2.工程施工管理 ⑴压裂卡井率≤2.5%,一次成功率≥92%. ⑵试油工序成功率≥92%,资料全准率≥98%,地层测试一次成功率≥90%。 ⑶各项基础工作管理规范,记录台帐健全。作业现场物品摆放合理,基础资料真实准确。

五型班组创建活动的主要内容(全国工会版)

全国工会版 五型班组创建 五型班组创建活动的主要内容 1、创建学习型班组 (1)班组重视学习,倡导终身学习理念,积极开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,经常性组织学习理论和业务技术知识,学习氛围浓厚. (2)充分肯定和尊重职工的学习热情、学习成果和劳动创造,形成了工作学习化、学习工作化,以学习推动工作,以工作促进学习的局面. (3)根据施工经营任务,注重组织职工分析图纸,严格按施工技术方案进行施工,能够及时发现问题并提出改进措施,经常性提合理化建议,班组创新创效的实践能力突出. (4)能够结合施工经营实际,组织进行班组岗位培训,积极开展“以师带徒”活动. (5)认真组织班员参加所在单位或公司举办的各种业务技术学习和培训,按时参加技能鉴定,并均一次通过;在各种技术比武、比赛中,班员成绩突出。 2、创建安全型班组 (1)高度重视安全工作,牢牢坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合实际,创造性地开展班组安全治理工作. (2)全员安全意识强,熟知并能深刻领会公司安全理念,切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识. (3)认真组织班员参加单位举办的HSE知识学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等,把握安全生产应知应会知识,自我保护能力不断增强. (4)班长切实履行班组安全第一责任人职责,坚持班前安全讲话并规范记录,坚持进行安全监督检查,班员能够互相爱护,互相提醒,互相监督,尤其要做好对新职工的安全监护. (5)班员能够自觉规范穿戴各种劳保用品,严格遵守各种安全制度和操作规程,果断抵制和反对“三违”现象,没有安全责任事故。 3、创建清洁型班组 (1)班组环境保护意识强。班组施工生产过程中,始终注重保护周边环境,对“三废”能按规定妥善处理,对发现的超标排放行为能及时向单位领导反映. (2)工作场所整洁有序。班组及其成员的工作场所、休息室等,能按公司现场标准化治理规定布置,物品摆放有序,整洁无废物.

五型班组创建学习材料

“五型”班组创建学习材料 “五型”班组是学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型班组的简称。“五型”班组创建活动是集团公司统一组织开展的,进一步加强基层建设、提升班组管理、提高员工综合素质的一项重要活动。 一、创建活动的指导思想:以科学发展观为指导,认真贯彻落实《集团公司基层建设纲要》,以强化班组执行力为重点,以提高员工综合素质为目的,以提升基层管理水平为目标,使班组建设目标更明确,内容更规范,标准更统一,措施更完善,建立起推动基层建设持续深入发展的长效机制,不断增强队伍的内动力、凝聚力和执行力,提高基层自主管理能力,为实现又好又快发展奠定坚实的基础。 二、创建活动目标: 2008年底,全区40%以上的班组达到“五型”班组标准。 三、“五型”班组创建的主要内容 (一)创建“学习型”班组的主要内容: 牢固树立“终身学习”的理念,以提高员工综合素质、培养技能人才为目标,以开展“创建学习型班组、争做知识型员工”活动为载体,不断完善班组学习环境,努力营造学习氛围; 建立健全学习制度与激励机制,促进和激发员工学习热情;广泛开展岗位练兵和技术比武活动,提高岗位竞争能力和员工操作技能。努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的“人才摇篮”。 创建标准: 1、创建班组有切实可行的学习制度、激励机制、学习计划及目标。在班组中形成学业务、练技能、增才干的浓厚学习氛围。做到学习工作化、工作学习化。 2、班组能够将上级的精神、指示,管理理念、规章制度通过学习掌握,并付诸实施。 3、建立员工培训的长效机制,完成岗位技能培训任务,开展岗位练兵活动,班组成员参加上级培训一次合格,年度技能考核合格率100%,达到人人持证上岗。

中国石油天然气集团公司五型班组实施意见

关于创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组的实施意见班组是企业生产经营活动的基层组织,是企业一切工作的落脚点。加强班组建设,是企业的一项长期战略举措。为全面贯彻落实科学发展观,提高员工队伍基本素质,提升基层班组建设水平,着力构建基层建设的长效机制,奠定加快建设综合性国际能源公司的坚实基础,经集团公司党组研究决定,在生产经营一线班组(含加油站)深入开展创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组(以下简称“五型”班组)活动,并提出如下实施意见。 一、指导思想和总体目标 (一)指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕科学发展、构建和谐两大主题,进一步落实《基层建设纲要》,大力发扬大庆精神、铁人精神和石油工业优良传统,坚持固本强基、促进发展、求真务实、继承创新,以强化班组执行力为重点,不断增强队伍的凝聚力和战斗力,为实现集团公司又好又快发展奠定基础。 (二)总体目标: 以生产经营一线班组为重点,深入开展“五型”班组创建活动,力争到“十一五”期末,把集团公司80%以上的基层班组,建设成为勤学苦练、岗位成才、勇于创新的一流班组;建设成为制度健全、遵章守纪、安全生产的一流班组;建设成为设备清洁、岗位文明、环境整洁的一流班组;建设成为节能降耗、增收节支、成效显著的一流班组;建设成为以人为本、班务公开、团结和谐的一流班组。 二、基本内容 (一)创建“学习型”班组。牢固树立“终身学习”的理念,以提高员工综合素质、培养技能人才为目标,以开展“创建学习型班组、争做知识型员工”活动为载体,不断完善班组学习环境,努力营造学习氛围;建立健全学习制度与激励机制,促进和激发员工学习热情;广泛开展岗位练兵和技术比武活动,提高岗

五型班组评比

**公司“五型”班组评比竞赛活动方案(讨论稿) 1. 评比宗旨: 人人学习强技能,安全第一有保障,清洁生产好环境,创新节约有成效,班组和谐一家亲 2. 评比目的: 奖励先进班组,激励班长管理力度,提高班组管理水平,最终提高车间管理水平。 3. 评比时间: 每月末评比一次 4. 评比结果: 每个装置评出优异2个班组,并排出名次。 5. 奖励: 从每个装置总体奖金中拿出1700元,奖励给2个优秀班组,第一名奖励1000元,第二名奖励700元。(暂定,带讨论后定) 6. 评比方法: 6.1

评比标准分为五型:学习型、安全型、节约型、创新型、和谐型6.2 参与评比人员:车间管理人员具体如下: “学习型”评比打分:培训员、工艺员、设备员; “安全型”评比打分:装置主任、安全员; “节约型”评比打分:装置主任、技术负责人;工艺员; “清洁型”评比打分:设备主任、设备员; “和谐型”评比打分:书记、装置主任。 6.3 打分标准由在本月中旬前内完成制定,下旬征求班组意见。 6.4 以上人员打分按每“型”汇总出平均分,五型总分累计算出总分。 6.5 当月由于班组原因被公司考核,自动取消评比资格。 6.6 班组内出现造成事故、违反劳动纪律、吵架打架问题时,取消1个季度评选资格。 和谐型班组评比 评价岗位:书记、主任 评比项目评比考核内容评比结果 班组文化15 分认真开展班组文化建设,班组一人一 事思想工作扎实有效,。班组文化活 动有措施、有特色、有效果。未积极 开展班组文化建设,考核班组5分, 未及时做好一人一事思想工作考核班 1班2班3班4班 5班

组10分,班组文化活动无措施考核班组15分。 班组管理15 分班务公开落到实处,坚持每季度召开 一次班组民主管理会,民主测评班组 成员满意率达到95%以上,做到班组 管理公开,奖励处罚公开。未按时召 开班组会考核5分,民主测评满意率 低于95%考核10分,管理和奖励处罚 不公开考核班组15分。 1班2班3班4班5班 班组氛围15分班组具有较强团队精神,工作上讲协 作,生活上讲互助,形成团结、互助、 愉快向上的班组文化氛围。发现班组 一人次不服从班长管理考核班组10 分,不服从车间管理人员管理考核班 组15分。 1班2班3班4班5班 班组纪律15 分班组严格执行公司、车间有关劳动纪 律的管理规定,做到不违章、不违纪。 发现工作时间一人次迟到、早退考核 班组5分,发现班组一人次轻微违纪, 考核班组10分、发现一般违纪考核班 组15分,发现较严重违纪一人次取消 班组当月评比。 1班2班3班4班5班 班组团结20 分班组整体团结好,有凝聚力,不闹无 原则纠纷,有集体荣誉感,工作态度 端正,有进取心。发现班组有不团结 现象,出现争吵一人次考核班组10分, 辱骂他人考核20分,有一方动手取消 班组当月评比。 1班 2班3班4班5班 班组文明20 分班组精神文明状态好,讲话做到文明 用语,礼貌待人,班组交接班做到文 明交接。发现一人次不文明用语,出 现脏话,考核班组10分,没有做到文 明交接班考核班组15分,对公司领导 和外来参观人员不主动打招呼,视而 不见,考核班组20分。 1班 2班3班4班5班 考核满分100分班组考核每月评比一次,五型班组评 比综合考核前二名优胜者,车间将给 予一定的奖励,以鼓励各班组更好地 开展五型班组竞赛活动。 1班2班3班4班 5班

运行三部焦化车间五型班组管理考核评分细则

运行三部焦化车间 五型班组管理考核评分细则为了推进班组建设和实现车间管理的规范化和制度化,充分调动车间全体职工的工作积极性、增加职工的工作热情和认真完成本职工作的责任感,更好的落实车间管理工作,提高班组竞争力,促进生产不断进步,保证装置“安、稳、长、满、优”的运行,根据厂部相关制度制定本装置班组考核实施细则: 一、安全 1、进设备、容器内作业需开《进容器作业票》,动火作业要开具《动火作业 票》作业时,由专人监护,发现一次未开票、监护人不在现场或监护不 到位,每次扣3分。开作业票安全措施未确认地每次扣3分。 2、《安全隐患整改通知单》中所列项目(包括安全部到车间抽查空呼佩戴 不合格的、室内消防器材检查记录漏记的、班组安全活动记录漏记或未 按规定签字的、现场消防器材点检表不按时点检或没有点检表等其他安 全检查项目),罚款的每项扣1分;不罚款但要求限期整改的扣0.5分,罚 款并需整改的、限期整改但未及时整改的(包括罚款但未及时整改项) 每项扣2分。 3、公司所有安全活动(安全活动记录、消防培训、消防演练等),因某种原 因而导致罚款的,每人次扣2分。 4、发现吸烟者扣班组10分,对于上班带烟火者,发现一次扣所在班组5分。 5、发现重大安全事故隐患并及时汇报车间整改处理的,每次加5分。 6、上下班途中、操作现场出现人身伤害事故,扣所在班组5分。 7、雁翔机电人员及外来施工人员、车间内人员进入装置区作业必须开安全

作业风险分析票,并由当班班长、值长、及车间相关人员签字后执行。 中班、夜班车间领导不在时由值长负责审核后执行。若不按照程序执行 发现一次扣所在班组1分。 8、安全部《SHE 6.2要素》,及《班组长安全培训教材》考核安全部认定不 合格者,扣所在班组1分。 二、工艺操作 1、操作失误或仪表失灵导致未能及时发现引起装置安全阀起跳每次扣5分。 2、受外界影响造成生产波动(事故处理),因发现不及时,处理不恰当,导致 产品不合格或事故处理不得当,每次扣责任班组5分;受外界影响造成生产波动(事故处理),发现及时,处理恰当,每次给该班组加5分。 3、严格按照装置要求控制主要操作参数(指循环比、加工量/班、炉出口温度、 焦炭塔顶温度、辐射泵出口压力),不在装置规定范围内每项扣3分;其他操作参数按照操作规程进行控制,大幅度波动的扣2分。 4、各助剂(缓蚀剂、阻焦剂、消泡剂、磷酸三钠)加注严格按照装置要求执 行,未按要求加注每次扣2分。 5、交班前人为造成生产波动或采取不正当竞争手段而影响下一个班生产的, 一次扣3分。 6、若发现有弄虚作假、骗取奖励的,取消当月评比资格。 三、交接班程序 3.1交接班有下列情形之一的扣1分 1、无故不参加交接班会的。 2、下班不列队、未经班长点名核实人员数量私自离开的每人次。 3、装置胶管没有盘放好的每一个位置。

创建五型班组

创建五型班组 This manuscript was revised by JIEK MA on December 15th, 2012.

华通工发字[2010]12号 关于开展创建“五型班组”活动的 通知 公司各单位、机关各部门: 为全面提高员工队伍基本素质,提升基层班组建设水平,着力构建基层建设的长效机制,奠定加快公司发展的坚实基础,经公司总经理办公会研究决定:在全公司范围内开展创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组(以下简称“五型”班组)活动,现就开展创建“五型”班组活动的有关事宜通知如下: 一、总体目标: 以生产经营一线班组为重点,开展“五型班组”创建活动,力争在2010年年末,把公司80%以上的基层班组,建设成为勤学苦练、岗位成才、勇于创新的一流班组;建设成为制度健全、遵章守纪、安全生产的一流班组;建设成为设备清洁、岗位文明、环境整洁的一流班组;建设成为节能降耗、增收节支、成效显着的一流班组;建设成为以人为本、班务公开、团结和谐的一流班组。 二、指导思想 认真贯彻落实中国石油集团公司班组建设研讨会精神,继承和发扬大庆精神、铁人精神和公司“高严细实”作风,以强化班组执行力为重点,以提高员工综合素质为核心,广泛深入开展创建“五型班组”群众性活动,坚持依靠基层抓管理、依靠员工抓

建设,不断夯实基层管理工作,增强员工队伍凝聚力和战斗力,为推动企业科学发展、和谐发展奠定牢固基础。 三、组织机构 为加强“五型班组”创建活动的组织领导,公司成立创建活动领导小组: 组长:肖刚 副组长:李玲张杰 成员:李强任博黄玉风张华初仲博 宋忠平李广平 领导小组办公室设在公司工会,负责组织协调创建活动的日常工作。 四、创建内容 1、创建“学习型”班组,努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的园地。班组要有明确的学习计划和目标,做到学习工作化、工作学习化;有基本的学习场地和设施,有开展学习、交流活动的载体;有切实可行的班组学习制度与激励机制,形成全员学习的氛围;有较好的学习环境,坚持开展形式多样、内容丰富的岗位练兵活动,班组员工熟练掌握本岗位操作业务技能,年度技能考核合格率100%。 2、创建“安全型”班组,努力把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的高效安全型班组。严格落实安全岗位责任制,严格执行《中国石油天然气集团公司反违章禁令》,杜绝“三违”行为发生,做到“三不伤害”,实现“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变;认真开展班组安全活动、安全教育,熟练掌握岗位应知应会基本功。安全教育培训

五型班组创建考核办法

“五型班组”创建管理考核办法 为全面提高各班组整体标准,提升班组团队协作能力,带动我区各项管理水平的提高,促进各项工作顺利开展,决定在全区开展“五型班组”创建管理活动。本活动以广泛参与为要求、以鼓励为目的,采用编写创建管理手册的形式,让班组的管理有计划、有目标,有记录、有落实,在全区真正形成“我的班组我管理,共同管理出成绩”的良好管理氛围,提高各班组整体管理水平。 一、区设立创建活动领导小组 二、“五型班组”创建负责人 “五型班组”即:“学习创新型、本质安全型、资源节约型、 质量效益型、和谐发展型”五种形式 三、创建标准 (一)“学习创新型”班组。牢固树立“系统学习、终身学习、团队学习”的理念,以提高班组员工综合素质、培养技能人才为目标,不断完善团队学习环境,努力营造学习氛围;建立健全学习制度与激励机制,促进和激发员工学习热情;广泛开展岗位练兵和技术比武活动,提高岗位竞争能力和员工操作技能。 创建标准: 1. 有明确的学习计划和目标,有保障措施,做到学习工作化、工作学习化。 2. 定期开展学习交流活动,有交流活动记录,通过学习并能取得一定效果。 3. 有切实可行班组学习制度与激励机制,形成班组团队理念及学习氛围。 4. 坚持开展形式多样、内容丰富的岗位练兵活动,班组员工熟练掌握本岗

位、及岗位操作技能,技能考核合格率100%。 5.能够积极参加上级组织的竞赛活动,并取得一定成绩。 6.围绕生产经营管理,积极献计献策及创新创效并取得一定效果。 (二)“本质安全型”班组。牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的理念,按照HSE体系的管理要求,以实现“零事故和杜绝重大及以上污染事故”为目标,认真落实岗位责任制,严格遵守劳动纪律,强“三基”(基层建设、基础工作、基本功训练),反“三违”(违章指挥、违章操作、违反劳动纪律)提高班组管理水平;严格执行操作规程,强化团队执行力;切实加强风险管理,全员参与危害识别、风险评估,落实风险控制措施,提高应急反应和处置能力;积极开展隐患排查治理活动、安全教育培训活动,消除岗位事故隐患,提高班组员工安全意识和安全操作技能,实现安全生产、清洁生产。 创建标准: 1. 严格落实安全岗位责任制,在工作中杜绝“三违”行为发生,做到“三不伤害”(不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害),实现“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变。 2. 认真落实“211”安全工作法,及时发现并消除岗位事故隐患。岗位工认真掌握本岗位应知应会、操作技能、危害识别、应急处置等内容开展班组安全活动、安全教育和安全讲话,熟练掌握岗位应知应会基本功。安全教育培训形式多样化,有计划、有记录、有考核,班组成员持证上岗率100%。 3. 班组员工持证上岗率达到100%。 4. 防护用品、消防器材齐全完好,设备安全附件灵敏有效,定期效验。

五型班组资料

目录(推荐) 1、文化理念(管理理念)、工作思路;(各单位可参考第一 页的形式,突出本单位特色) 2、班组员工基本信息统计表; 3、班组学习制度、班组学习计划安排表; 4、五型班组建设学习材料; 5、工段长、班组长安全生产管理责任制; 6、班组工作制度; 7、班组培训学习资料; 8、班组安全文化建设理念; 9、员工管理办法(绩效考核制度等); 10、奖惩制度; 11、清洁文明生产办法、措施、制度; 12、生产任务目标分解落实明细、职责; 13、铅锌厂建立困难职工档案要求及申请格式; 14、铅锌厂申报、汇报材料格式; 15、其他本车间相关规定。

·文化理念 以为理念,号召 各方面人员将自己的知识经验主动与他人共享,共同进步,不断创新,提高对和的驾驭控制能力,培养坚强的意志品质,凝心聚力,发挥团队作用,在各个方面勇于创新,在任何困难面前敢于担当,用聪明的智慧和优秀的品质为生产的连续稳定和集团公司的持续发展做出贡献。 ·工作思路 确保一个目标生产的安全连续稳定高效 抓好两个系统 做好六项工作安全管理人员管理生产组织 设备管理对标管理清洁生产 安全管理落实责任抓习惯整治隐患重现场 人员管理严字当头带队伍规范行为提素质 生产组织严把原料细操作精心组织严考核 设备管理围绕十字抓落实点检定修保运转 对标管理细对标杆找差距持续改进求超越 清洁生产整治源头抓细节明确责任重效果

用我们的智慧和双手建设我们自己的五型班组

五型班组有你有我 班组是我们的岗位也是我们的另一个家,多少岁月我们在这个小家里共同奋斗共同进步。班组是我们成长自己发挥才干的舞台,班组是我们展现自我结交朋友的平台,班组是我们实现价值赢得尊重的摇篮。班组建设有你有我,让我们共同的参与不断的努力,把班组小家建设好,愉悦我们自己的心情,展现我们自己的风采+提高我们自己的品味,精彩人生从班组开始。

创建五型班组

创建五型班组 This manuscript was revised on November 28, 2020

华通工发字[2010]12号 关于开展创建“五型班组”活动的 通知 公司各单位、机关各部门: 为全面提高员工队伍基本素质,提升基层班组建设水平,着力构建基层建设的长效机制,奠定加快公司发展的坚实基础,经公司总经理办公会研究决定:在全公司范围内开展创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组(以下简称“五型”班组)活动,现就开展创建“五型”班组活动的有关事宜通知如下: 一、总体目标: 以生产经营一线班组为重点,开展“五型班组”创建活动,力争在2010年年末,把公司80%以上的基层班组,建设成为勤学苦练、岗位成才、勇于创新的一流班组;建设成为制度健全、遵章守纪、安全生产的一流班组;建设成为设备清洁、岗位文明、环境整洁的一流班组;建设成为节能降耗、增收节支、成效显着的一流班组;建设成为以人为本、班务公开、团结和谐的一流班组。 二、指导思想 认真贯彻落实中国石油集团公司班组建设研讨会精神,继承和发扬大庆精神、铁人精神和公司“高严细实”作风,以强化班组执行力为重点,以提高员工综合素质为核心,广泛深入开展创建“五型班组”群众性活动,坚持依靠基层抓管理、依靠员工抓建设,不断夯实基层管理工作,增强员工队伍凝聚力和战斗力,为推动企业科学发展、和谐发展奠定牢固基础。 三、组织机构

为加强“五型班组”创建活动的组织领导,公司成立创建活动领导小组: 组长:肖刚 副组长:李玲张杰 成员:李强任博黄玉风张华初仲博 宋忠平李广平 领导小组办公室设在公司工会,负责组织协调创建活动的日常工作。 四、创建内容 1、创建“学习型”班组,努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的园地。班组要有明确的学习计划和目标,做到学习工作化、工作学习化;有基本的学习场地和设施,有开展学习、交流活动的载体;有切实可行的班组学习制度与激励机制,形成全员学习的氛围;有较好的学习环境,坚持开展形式多样、内容丰富的岗位练兵活动,班组员工熟练掌握本岗位操作业务技能,年度技能考核合格率100%。 2、创建“安全型”班组,努力把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的高效安全型班组。严格落实安全岗位责任制,严格执行《中国石油天然气集团公司反违章禁令》,杜绝“三违”行为发生,做到“三不伤害”,实现“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变;认真开展班组安全活动、安全教育,熟练掌握岗位应知应会基本功。安全教育培训形式多样化,有计划、有记录、有考核,班组成员持证上岗率100%;严格执行公司各项规章制度、操作规程,设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整,实现生产全过程的受控

五型班组建设方案

五型班组建设方案 五型班组建设方案范文 为了落实作业区全面推行创建五型班组”我站员工决定从以下几个方面来开展实施; 一、实施小组 组长:曹军龙 组员:庞小丽、王海丽、李粉琴、刘雅瑞、孙艳艳、王燕。 要求全站员工切实将学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”落到实处。进行班站专人定项负责制。我站现有师傅3人,徒弟5人,针对师傅各自的优势,决定将五型”进行细分管理。 一、学习型班组:由曹军龙负责。引导员工主动参与制定相关学习计划表。全面推广学 习培训技能知识,增强岗位员工的技能水平,带动员工进行相关制度及形势任务的学习。组织员工进行本岗位操作规程的演练学习。努力营造工作学习化,学习工作化”的良好氛围。 二、安全型班组:由曹军龙负责,制定班站安全管理及学习计划方案,对全站员工进行安全教育培训。开展各项安全演练活动,带动全员辨识并削减风险,充分的将《标准作业程序》及五步法”、事故控制ACT卡有机结合。确保安全生产。 三、清洁型班组:由庞小丽负责,对全站的设备现场及工业卫生进行规整。以6S的标准制定相关的制度及条例动员全体员工积极参与,建设清洁文明的班站。 四、节约型班组:由李粉琴负责,严把材料管理关,鼓励每位员工勤俭节约、修旧利废、创新节约。把员工的好点子,好方法都充分的展示利用。以节约成本促生产。 五、和谐型班组,坚持以人为本,每日进行班务会议,通过民主评议,公开班组内务,从各方 面总结不足,鼓励员工共同制定活动方案,积极组织开展形式多样的活动以丰富员工生活,促进班组内部成员的团队凝聚力。 通过对各项的分工,要求班组成员对自己所负责的区域进行细分和规划,并制定相关有效的措施以促进五型”班组的推广实施。同时,班组每月开展一次五型”班组评比测评,对班站成员本月的工作状况进行测评,将测评结果与《能级管理考核》同时进行公示,以鼓励、激励每位员工都能争做五型标兵”。 在五型”班组的建设过程中,我们要不定期的开展和完善相关规定及制度,以提高班站员工的整体素质。 五型班组建设方案范文 一、指导思想: 深入学习党的十八大精神,认真贯彻落实三个代表的重要思想,以全面落实我市经济建设计划为目标,以促进企业经济发展为重点,以不断提高广大职工的生活水平为基本出发点,以深化群众经济技术创新活动为主要途径,充分发挥工会组织的优势,最大限度地调动广

山寨煤矿五型班组考核细则

山寨煤矿选运队“五型”班组考核细则 内容标准分 值 评分办法 得 分 安全型1.无轻伤、无隐患,无“三违”; 2.现场安全质量达标;3完成当月 生产任务;4、严格落实“手指口述” 操作法;5、特殊工种持证上岗;6、 班前会程序规范,记录填写规范;7、 材料无浪费现象;8、各类制度健全; 9、班组隐患排查制度落实,记录填 写规范。10、设备检修、维护管理 到位。11 放煤工严格履行岗位职 责。 12、“三员”遵守制度履行职责。 13、互助联保工作按要求执行。 40 1.现场有隐患扣5分/次; 2.当班职工发生一般 “三违”扣5分/人次,严重“三违”扣10分/ 人次;3.现场质量未达标扣3分/项,4.当月生产 任务每超(欠)1%加(扣)1分;5.设备影响生 产累计8小时内扣5分/次,8小时以上扣5—10 分/次;6.现场未执行“手指口述”操作法扣2 分/人次;7.特殊工种无证上岗扣2分/人次;8. 班前会程序不规范扣3分/次,记录不规范扣2 分/次;9.有材料浪费现象扣3分/次;10.制度执 行不严不力扣2分;11.班组隐患排查制度不落 实扣5分/次,记录填写不规范扣3分/次;12. 当月发生轻伤及以上事故,取消该项所有得分。 13、品种与品种卡不相符扣4分。14、未履行 互助联保职责扣3分。 学习型1.职工熟知牢记企业文化理念;2. 职工建立安全、政治理论两本笔记, 学习笔记每月分别达到6000字、 4000字;3.开展创建学习型班组, 争当知识型员工活动有措施;4.每 次学习参会率达到90%以上;5.职 工每月一考合格率达到100%。 15 1.职工不能熟知牢记企业文化理念扣1分/人次; 2.职工未建立安全、政治理论两本笔记扣2分/ 人次,学习笔记达不到规定字数要求扣2分/人 次;3.开展创建学习型班组,争当知识型员工活 动无措施扣2分;4.学习参会率达不到90%以上 扣2分/次;5.职工每月一考合格率达不到100% 扣3分; 创新型1.年度有五小成果;2.开展合理化建 议征集活动;3.推广应用先进操作 法,效果明显;4.积极有效地组织 了职工参与技术创新、创效活动; 5.开展对标管理,职工按章操作。 15 1.年度无五小成果扣2分; 2.当月无合理化建议 扣5分;3.推广应用先进操作法效果不明显扣2 分;4没有组织职工参与技术创新、技术比武等 活动扣3分;5.未开展对标管理扣3分。 技能型1.开展岗位练兵技术比武活动;2. 开展导师带徒活动;3.组织开展技 术攻关活动;4.组织职工参加职业 技能大赛;5.坚持开展“每日一题、 每周一课、每月一考”培训活动。 1 15 1.未开展岗位练兵技术比武活动扣3分; 2.未开 展导师带徒活动扣3分;3.未组织开展技术攻关 活动扣2分;4.未组织职工参加职业技能大赛扣 3分;6.未落实每日一题,每周一课,每月一考 培训制度,少一项扣3分。 和谐型1.职工遵守企业文化行为规范,无 违法违纪行为,无越级上访;2.民 主管理制度健全,班组考勤、记分、 分配、罚款公开;3.职工对企业改 革发展、班组生产目标任务和各项 规章制度及班组工资奖金分配、先 进评选知情权、参与权、监督权得 到保障;4.传达贯彻落实矿党政各 项决策部署;5.开展“三必谈”活 动, 解疑释惑、化解矛盾。6、宿舍 15 1.职工不遵守企业文化行为规范扣2分/人次, 发生违法违纪行为扣5分/人次,出现越级上访 扣5分/人次;2.民主管理制度不健全,班组考 勤、记分、分配、罚款公开少一项扣2分;3. 职工对企业改革发展、班组生产目标任务和各 项规章制度及班组工资奖金分配、先进评选知 情权、参与权、监督权未得到落实,扣2分/次; 4.未传达贯彻落实矿党政各项决策部署扣3分; 5.未开展“三必谈”活动扣1分/次,发生矛盾纠 纷扣2分/次。6、宿舍卫生差扣2分。

五型班组工作标准

车间“五型”班组工作标准 (一)“学习型”班组 1. 有明确的学习计划和目标,做到学习工作化、工作学习化。 2. 有基本的学习场地和设施,有开展学习、交流活动的载体。 3. 有切实可行的班组学习制度与激励机制,形成全员学习的氛围。 4. 有较好的学习环境,坚持开展形式多样、内容丰富的岗位练兵活动。 5.班组员工能熟练掌握本岗位、本装置操作业务技能,年度技能考核合格率100%。 (二)“安全型”班组 1.牢牢坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,结合实际,创造性地开展班组安全治理工作。 2. 严格落实安全岗位责任制,在工作中杜绝“三违”行为发生,做到“三不伤害”(不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害),实现“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变。 3. 认真开展班组安全活动、安全教育和安全讲话,熟练掌握岗位应知应会基本功。安全教育培训形式多样化,有

计划、有记录、有考核,班组成员持证上岗率100%。4. 严格执行企业各项规章制度、操作规程,设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整,实现生产全过程的受控管理。 5. 全员参与危害识别和风险评估,熟练掌握应急预案,能及时发现和消除事故隐患,做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患,实现“零伤害、零损失、零事故”的目标。(三)“清洁型”班组 1. 环境保护目标责任落实,执行生态保护措施具体有效,现场环境管理达到“绿色基层队(站)、车间(装置)”建设技术规范要求。 2. 严格按照标准配备、使用环保设施和设备,定期开展环境监测和报告,总量控制符合要求,“三废”(废水、废气、废渣)稳定达标排放。 3. 班组现场管理规范,实现文明清洁生产,做到现场物放有序,操作室窗明几净,操作人员服饰行为规范得体。组织员工因地制宜绿化、美化工作环境。 4. 严格执行员工健康体检制度,预防职业病的发生,按规定配发劳动保护用品,职业卫生防护工作到位。 (四)“节约型”班组 1. 开展节约降耗、增收节支活动有指标、有措施、有载体,成效比较显著。

相关文档
最新文档