校园局域网组建方案分析

校园局域网组建方案分析
校园局域网组建方案分析

校园局域网组建方

案分析

校园局域网组建方案分析

1、项目内容

本方案的主要目标是根据某学校园区局域网建设需求,以满足当前校园网大多数应用为目标,在现有独立信息教室的基础上,将对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物构建校园网络。所包括的主要内容有:

1)根据学校对信息点的安排和网络应用的需求制定合理的校园网总体建设规划和实施方案;

2)对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物实施局域网结构化布线;

3)完成从办公楼的网络中心分别到教学楼和阶梯教室所在平房的2条六芯室外主干网光缆的敷设。

4)实现学校核心交换机与二级交换机的连接、安装、配置和调试;

5)实施对新购服务器和部分微机网络工作站的连接和入网调试。

2、某学校园区局域网建设项目结构化布线设计

结构化布线系统是建筑物或建筑群内的传输网络,它既能使数据通信设备、交换设备和其它信息管理系统彼此连接,也能使这些设备与外部通信网络相互连接,包括建筑物到外部网络线路上的连线点,与工作区的数据终端之间的所有电缆,以及相关联的布线部件。一个良好的结构化布线系统对其服务的设备有一定的独立性,并能互连许多不同的通信设备如数据终端、PC和主机以及公共系统装置。一般布线系统有六个子系统组成:建筑群间子系统,设备间子系统,管理区子系统,垂直(主干)子系统,水平子系统,工作区子系统。

校园网为园区网,楼群间子系统采用光缆连接,可提供千兆位的带宽,有充分的扩展余地。垂直子系统则位于高层建筑物的竖井内,可采用多模光缆或大对数双绞线。把管理区子系统并入设备间子系统,集中管理。

对于多幢楼宇,可采用多设备间的方法。分为中心设备间和楼栋设备间部分,中心设备间是整个局域网的控制中心,内设有对外(Internet)对内通信的各种网络设备(交换机、路由器、视频服务器等),中心交换机经过光缆与楼栋设备间的交换设备相连,

以保证数据的高速传输。在此设备间放置布线的线架和网络设备,端接楼内来自在各层的主干线缆,并端接连接网络中心的光纤。

楼内布线包括水平布线和主干布线。水平系统采用超五类双绞线,新的楼宇采用暗装墙内的方式,旧的楼宇采用PVC线槽明装的方式。

本方案是网络公司根据某学校(以下简称校方)对计算机网络的基本要求,按照国际商用建筑物布线系统标准(EIA/TIA 568B,ISO11801),以满足园区网应用为目的而提出的。其目标是:

实现学校办公楼60个信息点、教学楼136个信息点以及平房26个信息点(总共222个信息点,以超5类布线标准的局域网结构化布线。

按照EIA/TIA 568B(国际商用建筑物布线系统标准)设计要求,不但要选择符合国际标准的布线材料和设备,而且要按照其标准进行设计和施工。根据招标方要求,我们拟选择符合国际标准的著名的布线厂商----美国AMP公司的产品和技术。

2.1 用户对信息点的分布和带宽的需求

按校方的要求,本次实施的局域网信息点共有222个。其中办公楼60个,分别分布在3个楼层、教学楼136个分布于5层楼层,平房的26个信息点用于一层的阶梯教室和学校辅助管理部门。各楼之间以多模光缆连接,构成学校的园区局域网。

学校局域网的中心机房设在办公楼的三层西侧。教学楼的配线间设在三楼东侧的北面。

根据学校安排,信息点的具体分布是:

办公楼教学楼平房合计

一层二层三层一层二层三层四层五层

22 20 18 34 30 30 28 14 26 222

60 136 26 222

为适应学校将来对各种网络应用的需求,另外随着技术和工艺的

进步,考虑到当前各类布线材料在价格方面比较接近,因此拟对所有信息点都按超五类UTP标准布线,每个信息点可实现不低于100Mb的带宽,这样不但可支持一般的学校信息管理应用对网络传输带宽的要求,而且完全支持MPEG-2等格式的多媒体信息传输。

此布线方案只考虑数据信息点布线,不涉及语音信息点及其设备。

2.2 楼宇内的综合布线设计

学校办公楼和教学楼的特点是:未经加装护墙板和顶棚等复杂的精心装修。因此,楼道和房间内拟采用明线槽敷设,为美观起见,水平子系统主干线槽能隐蔽的尽可能隐蔽,只有无法避免时才走明线槽。

办公楼主体部分的物理尺寸大约为:长约35米,宽约14米,共3层,中心机房设在三楼西侧,到一楼东头的最远信息点不超过60米。

教学楼长约70米,宽约14米,共5层,二级交换机柜设在三楼东头,距离该机柜最远的信息点为一楼西侧的南面房间。其最长

距离约为91米。该楼是座已使用多年的建筑物,楼道内既有明线槽的有线闭路馈线和电话线,又有老局域网的结构化布线,新增的线槽必须在避免各种可能引起干扰的情况,又要保持线槽的美观。因此,需要对其布线的设计和工艺进行精心处理。

根据EIA/TIA 568、ISO11801的要求,有源设备到有源设备之间的双绞线长度应当保持在100米以内。当然,在采用5类双绞线时,10Mbps的带宽下,个别信息点在不得已的情况下能够达到130米左右(有些网络产品厂商承诺可达200米)。在本方案中,任一桌面信息点到配线间的走线距离都不会超过94米(实际最远距离不超过91米),完全满足技术规范的要求。

本项目的主要结构化布线材料(配线架、UTP线缆、信息插座、插头等关键部件)选用美国安普公司(AMP)的产品。该产品由于具有以下特点而颇具市场竞争力:

AMP是全球历史最悠久的接插件生产厂,其产品的寿命、可靠性和电器性能已经过数十年的考验。大多数的计算机厂商和通讯设备厂商都选用AMP公司的接插件为其设备的电缆连接件。

AMP的Netconnect产品系列含盖了结构化布线系统的所有产品,完全遵从国际标准。

AMP公司的面板形状为正方形,颜色为乳白色,与国内常见的电源插座、开关和电话插座比较协调。

面板上插口带有滑动的防尘盖,插头拔出后盖板自动弹落,提高了信息插座的清洁度。

AMP的Netconnect产品具有很好的性能价格比,同类产品,AMP 品牌在国内市场上比AVAYA产品价格普遍低10℅以上。局域网规划拓扑图如下:

2.3 楼宇间的连接链路

2.3.1 几种常见传输介质的比较

楼宇间的连接线缆暴露在室外,常年受到日晒雨林的影响和雷电的干扰,就当前常见的双绞线、细同轴电缆和粗同轴电缆和光缆等几种有线传输介质来看,从抗干扰,抗腐蚀,高带宽及允许传输距离等几方面看,以室外铠装光缆作传输介质最为适宜。下面就这几种常见的传输介质作些分析比较:

(1)双绞线

当前室内布线常见的双绞线都是指无屏蔽的双绞铜线(UTP),其传输速率同距离密切相关,虽然在100以内五类无屏蔽双绞线能够传输125MHz(100Mbps),但它不适合作连接楼与楼之间的主干电缆,其原因有:

没有屏蔽层的铜线在室外很容易感应雷电而产生干扰,甚至损坏设备。

UTP因受室外恶劣环景的影响,容易老化,寿命短。

按照PDS 布线规则,UTP线缆不容许超过100米(特别是100Mb 的快速以太网),因而也不适合作室外主干电缆。

至于屏蔽双绞铜线(STP),从理论上说,抗干扰和传输距离都比UTP好,但它要求有较高的接地性能,从工艺上一般很难保证,即便做到了,其投资也十分可观,否则会弄巧成拙。这也是STP 未能广泛流行的主要原因。

(2)同轴电缆

传统的同轴电缆主要有粗同轴电缆和细同轴电缆。粗同轴电缆比起细同轴电缆具有较高的抗拉强度,机械性能好和有效传输距离更远(前者最大距离是500米,后者为185米)的特点,但施工难度大,而且由于应用越来越少,市面上货源难觅,其成本已超过光缆。初、细缆两者的传输速率都是10Mbps,且只能作为共享介质使用。不过,由于细缆施工方便,价钱便宜,在共享网段的工作站数目不多的请况下(十来个站点以内),在室内使用是能够考虑的。但可靠性和可维护性都稍差。随着网络技术的发展,这两种传输介质都已趋淘汰。

(3)光缆

光缆具有高带宽(一般可达数百MBit乃至数十Gbit级),传输距离远,抗干扰能力强、安全性好等显著特点。其相关产品的价格也逐年大幅度下降。当前是业界作网络主干的理想传输介质。

对于某学校园区网,涉及到3座建筑物的楼间局域网互联。由于网络中心设在办公楼,按照星型的网络拓扑结构,在考虑当前主要以客户机/服务器(C/S)或浏览器/服务器(B/S)集中式应用模式的特点,因此其它二座楼都应当分别连接到办公楼的网络中心。

就当前大多数校园网的应用情况而言,校园网上承载的传输信息中,多媒体信息的传输量将会越来越大,如多媒体教学,电子阅览、视屏点播等应用。因此,无论从当前或者将来的发展观点看,主干网传输介质必须具有承载千兆速率的能力。另外,作为户外传输介质,还需具备较好的抗干扰、可靠性、抗老化和高寿命等特点。然而具备上述这些特点的传输介质当前只有光缆可满足要求。

光缆按模式可分为多模和单模两种。它们都能够承载千兆的传输速率,唯有在距离问题上,二者差异较大,前者的最大传输距离只有275米(62.5/125μm)至550米(50/125μm),由于其光收发器件半导体器件(LED),因此价格相对较便宜;而单模光纤因采用的是激光器件作光收发器,因此,传输距离可达数十公里,而价格也要高出前者几倍。对于本方案,由于楼宇间的最远光缆距离也不会超过200米,因此为节省投资宜采用62.5/125μm的多模光缆。

2.3.2 室外主干链路部分设计

拓扑方案

根据学校的需求,需要将办公楼、教学楼和平房等3座建筑物的室内信息点互连成学校的园区局域网。从便于管理和维护,有利于提高所有信息点访问中心服务器的速率,并结合地理位置统筹考虑,较好的拓扑方案是:以办公楼的网络机房为中心,按星型结构方式辐射到其它2座楼。

楼宇间互连的介质选择

正如前面分析所述,对于当前园区网的室外主干传输介质,光缆已成为唯一有效的选择。它不但具有很好的带宽及其扩展性,而且在抗干扰性,可靠性、稳定性和使用寿命等多方面都十分优越。不足的只是施工难度稍大,成本较高。对于前者,只要设计时考虑周全,施工时一次到位,考虑足够的前瞻性,有充分的扩展性,就能很好地解决这个问题。为此,拟打算从办公楼网络中心到其它2座建筑楼的室外主干链路全都采用多模6芯光缆(教学楼信息点较多,可考虑2条千兆上连链路,或者按LAG方式捆绑成一个2千兆的主干链路,一旦任意一条链路发生故障,另一条链路会自动按一个千兆速率的链路正常运行。还有两芯作备用)。这样可实现高速、冗余、可靠、稳定的优质主干链路。

在光缆的连接方面,当前存在至少三方法:熔接,磨接和冷压接。磨接法在多模光缆中虽有一定的应用市场,但经验证明,一

致性差,往往因人而异,普遍衰减较大。熔接容易保证性能,特别是在单模光缆更是如此。冷压接是一种新的工艺需要特殊的设备,性能也不如熔接好。我们一般采用熔接的光缆连接方法。

3、带宽分析

3.1 主干网带宽的考虑

主干网实际上是中心交换机与二级交换机(对于规模不太大的网络环境,也就是接入级)之间以及中心交换机与服务器之间的连接信道。对于交换式以太网来说,其带宽有10M,100M和1000M三种。对于本方案而言,根据该网络规模、应用特点并结合校方的意愿,主干带宽拟按1000M考虑。中心交换机与服务器之间,可根据服务器的规模和应用类型在100M或1000M之间选择,而中心交换机与办公楼、教学楼和平房的接入交换机之间宜采用1000M全双工方式。

对于规模不是十分庞大且地域不是太分散的局域网,以尽可能减少交换机或集线器的级连级数为宜,以免增加延时。对于本方案而言,只设两级。

3.2 客户机的带宽分析

客户端的带宽一般有共享10Mb,交换的10Mb和交换的

10/100Mb等几种。前者虽然成本低,但网络性能较差,难以满足应用要求。当前市场上供应的网卡大多是10/100Mb自适应的。对于教学楼和办公楼的客户端应用可能大多是学校管理,但不乏有速度不高的手术和CT图象等多媒体信息传输。况且,现在市场上10Mb网卡同100Mb网卡的价格已相差无几,因此,拟将这两座楼的所有客户端按10/100Mb自适应交换到桌面的方式配置(前提是所有楼间连接全部采用多模光缆)。

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4、10/100Mb交换机产品选择

对于中心交换机的选择,重点要考虑它的交换容量,扩展能力,具有很好的第二层性能和第三层功能。不过,在具体选择核心交换机的档次和规模上,还要结合本校的网络规模和应用特点,适当留有扩充余地。然而,现在购买网络产品,毕竟不是量体裁衣,而是根据自己的需要从市场各厂商现有的产品选择尽可能接近所需的档次和型号。如果选的配置过高,将造成资源浪费,配

置太低,不但没有扩展余地,而且会影响网络性能。然而,不同网络厂商在设计产品各档次的规模和性能时,会根据自身的技术和工艺水平而产生较大的差异。另外,对于性能和配置相近的产品,不同国别,不同品牌,不同厂商的售价都存在较大的差异。一般而言,国外知名品牌的产品要远远高于国内的产品,即便是国内的网络产品也存在几个档次之分。因此,在选择网络产品时需要权衡考虑。

当前,在国内较流行的国外局域网产品主要品牌有:CISCO,AVAYA,3COM等。这类产品的特点是技术工艺成熟科,性能稳定、可靠,功能丰富等。但价格相对较高。这类产品在要求较高的金融、证券和大型企业中应用较广。值得注意的是,近年来国内迅速崛起了许多新兴的网络产品厂商,如神州数码,华为,港湾,TCL,实达等。这些厂家的产品在功能和性能上与国外同类产品已不相上下,而在配置和端口组合方面却更具灵活性,特别是价格上更有优势。体现工艺先进性的端口密度大的核心交换机不但在本方案中利用不上,反而会造成较大程度的端口浪费。因此,针对二师范学校的需求和环境,我们认为采用国内神州数码的网络产品较为合适,其模块式的核心交换机端口密度不很高,但交换容量较高,且具有较高的性能价格比。

在本方案中,核心交换机选用DCRS-6512。该交换机适用于中小

型的校园网、园区网,提供基于领先技术的卓越性能和可靠性。DCRS-6512交换机专为发挥千兆以太网潜在的巨大交换能力而设计,其无阻塞结构能够保证每个端口均轻松具备全线速交换能力,确保在巨大的通信量和网络负载下能够实现线速的第二层和第三层交换。可作为理想的网络核心交换机。

DCRS-6512机箱本身可提供12个I/O交换的用户插槽,最多可提供24个千兆端口,96个百兆端口。整机的交换容量为48Gbps,可实现36Mpps线速全层包转发率。其模块的配置和组合十分灵活。在本方案中选用了8口的快速以太网铜缆模块一块,用于连接百兆速率的PC服务器;同时还选配了两块2口千兆以太网铜缆模块,提供的4个千兆铜缆端口可分别以双链路聚合方式连接办公楼的两台接入交换机,既可扩展带宽,又能实现链路自动备份;必要时也可用于将来连接特定服务器的千兆网卡。另外还选择了两块2口千兆以太网多模光缆模块,主要用于以多模光纤连接教学楼和平房的二级交换机。其功能和性能完全满足学校的各种网络应用。

二级交换机选用DCS3426和DCS3628S两种。它们都是可网管的千兆上连,10/100Mb速率接入的二级交换机。前者用于办公楼和平房分别独立连接到核心交换机。后者是可堆叠交换机,主要用于教学楼。由于教学楼端口密集,为节省光纤链路和千兆上连端

口,现将各交换机以4Gb的带宽堆叠在一起(最大可堆叠6台),然后,在以两条千兆链路按汇聚方式连接到核心交换机。下面以表格方式列出了核心交换机和二级交换机的主要功能和性能:

交换机类型 DCRS-6512 DCS-3426 DCS-3628S

背板速率 48 Gbps 18 Gbps 18 Gbps

转发带宽 36Mpps 148800 0pps/端口 1488000 pps/端口

支持的MAC地址数 32k 12k 12k

VLAN支持 802.1Q 802.1Q 802.1Q

VLAN个数/动态VLAN 256/4096 256/4096 256/4096

STP 802.1d 802.1d 802.1d

QoS 802.1p,4组队列 802.1p,2组队列 802.1p,2组队列

堆叠支持否否是/4Gb

FEC(LAG)支持是,8口/条,12组是,8口/条是,8口/条最大10/100Base-TX 96个 24个 24个

最大1000Base-SX 24个 2个 2个

最大1000Base-T 24个 2个 2个

扩展槽支持 12个 2个 3个

SNMP MIB II支持是是是

5、竣工及验收

1、信息插座,电源插座安装到位,规整美观。

2、总配线系统安装到位,规整美观。

3、线槽布放、线缆布放规整美观。

4、系统接续规整美观。

5、设备材料数量型号与设计相符。

6、提供100%信息点测通及性能测试报告。

7、整个网络系统的安装达到任意抽取一信息点,能够达到网络互联(如WIN98/WIN 互联)

网络设备选型

不同的网络设备的价格相差甚大,首先让我们来简单了解一下网络设备。

HUB:也就是所谓的集线器,它又可分为好几种,有普通HUB,堆式 HUB,端口交换式 HUB 等等。

100M 的 HUB 的带宽是共享的,也就是说,24口的 HUB 的 24 口共享 100M 带宽,如果 24 口同时传数据,那么每个口的带宽就只有大约 10M。堆式 HUB 是一种能够堆叠的 HUB,也就是说,如果我们需要将 48 台机器联网,我们能够用 2 台堆式 HUB 堆叠起来当作一个 48 口的 HUB。

交换机:能够认为是一种高性能的 HUB,它的 100M 带宽是独立的,或者说它允许几个端口同时以 100M 的速度传递数据。交换机一般还带有路由功能。

网络中心是公司网络的核心,为避免可能的网络上的碰撞,我们的核心设备选用的是 Bay 公司的 350T 型交换机,它自适应10/100M 网络,带有路由功能,总体性能不错。所有的 HUB 都直接与交换机相连,重要的服务器也直接接在交换机上,这样能够充分发挥交换机速度快,带宽高的优点。

我们选用的 HUB 是 Intel 公司的 Express 100TX-BASE 堆式 HUB (Intel 可不甘于仅仅只做 CPU,它还做网卡、显卡,说不定哪天它会做机箱呢。:-),它有 24 个口,可堆叠使用。使用 Bay 公司的技术制造,性价比不错。

注意:该 HUB 的第 1 个口的左边有一个小按键,按下它则第1 口的 1、2 与 3、6 交叉,该口就是专用于 HUB 与 HUB 或交换机相联的一个端口。事实上,我公司的堆式 HUB 就是这样与交换机相连的。

网卡:每台电脑都需要一块网卡,我们初期选用的是 3Com

校园局域网组建方案分析报告

校园局域网组建方案分析 1、项目容 本方案的主要目标是根据某学校园区局域网建设需求,以满足目前校园网大多数应用为目标,在现有独立信息教室的基础上,将对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物构建校园网络。所包括的主要容有: 1)根据学校对信息点的安排和网络应用的需求制定合理的校园网总体建设规划和实施方案; 2)对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物实施局域网结构化布线; 3)完成从办公楼的网络中心分别到教学楼和阶梯教室所在平房的2条六芯室外主干网光缆的敷设。 4)实现学校核心交换机与二级交换机的连接、安装、配置和调试; 5)实施对新购服务器和部分微机网络工作站的连接和入网调试。 2、某学校园区局域网建设项目结构化布线设计 结构化布线系统是建筑物或建筑群的传输网络,它既能使数据通信设备、交换设备和其他信息管理系统彼此连接,也能使这些设备与外部通信网络相互连接,包括建筑物到外部网络线路上的连线点,与工作区的数据终端之间的所有电缆,以及相关联的布线部件。一个良好的结构化布线系统对其服务的设备有一定的独立性,并能互连许多不同的通信设备如数据终端、PC和主机以及公共系统装置。一般布线系统有六个子系统组成:建筑群间子系统,设备间子系统,管理区子系统,垂直(主干)子系统,水平子系统,工作区子系统。 校园网为园区网,楼群间子系统采用光缆连接,可提供千兆位的带宽,有充分的扩展余地。垂直子系统则位于高层建筑物的竖井,可采用多模光缆或大对数双绞线。把管理区子系统并入设备间子系统,集中管理。 对于多幢楼宇,可采用多设备间的方法。分为中心设备间和楼栋设备间部分,中心设备间是整个局域网的控制中心,设有对外(Internet)对通信的各种网络设备(交换机、路由器、视频服务器等),中心交换机通过光缆与楼栋设备间的交换设备相连,以保证数据的高速传输。在此设备间放置布线的线架和网络设备,端接楼来自在各层的主干线缆,并端接连接网络中心的光纤。 楼布线包括水平布线和主干布线。水平系统采用超五类双绞线,新的楼宇采用暗装墙的方式,旧的楼宇采用PVC线槽明装的方式。 本方案是网络公司根据某学校(以下简称校方)对计算机网络的基本要求,按照国际商用建筑物布线系统标准(EIA/TIA 568B,ISO11801),以满足园区网应用为目的而提出的。其目标是: 实现学校办公楼60个信息点、教学楼136个信息点以及平房26个信息点(总共222个信息点,以超5类布线标准的局域网结构化布线。

校园网络构建方案

华东交通大学理工学院 课程设计报告书 所属课程名称计算机网络 题目校园网网络构建方案设计分院电信分院 专业班级信管2班 学号 20130210450212 学生姓名吴志豪 指导教师汤文平 2015 年 12 月 29 日

目录 第1章课程设计内容及要求--------------------------- 3第2章需求分析------------------------------------- 4 2.1建设目标----------------------------------------- 4 2.2 网络环境---------------------------------------- 4 2.3网络拓扑结构需求--------------------------------- 4第3章校园网结构的设计----------------------------- 5 3.1 总体设计原则------------------------------------ 5 3.2 校园网设计的层次化模型 -------------------------- 5 3.3层次化网络设计----------------------------------- 6第4章校园网络设计 --------------------------------- 6 4.1 网络拓扑结构------------------------------------ 6 4.2 系统组成与拓扑结构 ------------------------------ 7 4.3方案说明----------------------------------------- 8 4.4网络设备选型------------------------------------- 9 4.4.1交换机---------------------------------------- 11 4.4.2服务器---------------------------------------- 13 4.4.3其他设备-------------------------------------- 13第5章 IP地址规划---------------------------------- 14第6章心得体会------------------------------------ 17参考文献(资料)----------------------------------- 18致谢--------------------------------------------- 18

校园局域网组建方案分析

校园局域网组建案分析 1、项目容 本案的主要目标是根据某学校园区局域网建设需求,以满足目前校园网大多数应用为目标,在现有独立信息教室的基础上,将对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物构建校园网络。所包括的主要容有: 1)根据学校对信息点的安排和网络应用的需求制定合理的校园网总体建设规划和实施案; 2)对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物实施局域网结构化布线; 3)完成从办公楼的网络中心分别到教学楼和阶梯教室所在平房的2条六芯室外主干网光缆的敷设。 4)实现学校核心交换机与二级交换机的连接、安装、配置和调试; 5)实施对新购服务器和部分微机网络工作站的连接和入网调试。 2、某学校园区局域网建设项目结构化布线设计 结构化布线系统是建筑物或建筑群的传输网络,它既能使数据通信设备、交换设备和其他信息管理系统彼此连接,也能使这些设备与外部通信网络相互连接,包括建筑物到外部网络线路上的连线点,与工作区的数据终端之间的所有电缆,以及相关联的布线部件。一个良好的结构化布线系统对其服务的设备有一定的独立性,并能互连多不同的通信设备如数据终端、PC和主机以及公共系统装置。一般布线系统有六个子系统组成:建筑群间子系统,设备间子系统,管理区子系统,垂直(主干)子系统,水平子系统,工作区子系统。 校园网为园区网,楼群间子系统采用光缆连接,可提供千兆位的带宽,有充分的扩展余地。垂直子系统则位于高层建筑物的竖井,可采用多模光缆或大对数双绞线。把管理区子系统并入设备间子系统,集中管理。 对于多幢楼宇,可采用多设备间的法。分为中心设备间和楼栋设备间部分,中心设备间是整个局域网的控制中心,设有对外(Internet)对通信的各种网络设备(交换机、路由器、视频服务器等),中心交换机通过光缆与楼栋设备间的交换设备相连,以保证数据的高速传输。在此设备间放置布线的线架和网络设备,端接楼来自在各层的主干线缆,并端接连接网络中心的光纤。 楼布线包括水平布线和主干布线。水平系统采用超五类双绞线,新的楼宇采用暗装墙的式,旧的楼宇采用PVC线槽明装的式。 本案是网络公司根据某学校(以下简称校)对计算机网络的基本要求,按照国际商用建筑物布线系统标准(EIA/TIA 568B,ISO11801),以满足园区网应用为目的而提出的。其目标是: 实现学校办公楼60个信息点、教学楼136个信息点以及平房26个信息点(总共222个信息点,以超5类布线标准的局域网结构化布线。

局域网组建实训心得体会3篇教学文案

局域网组建实训心得体会3篇 《局域网组建》是计算机通信专业非常重要的一门专业核心课程,该课程教学难度大、教学内容丰富并且更新快,因而教学方法非常关键。下面是局域网组建实训心得,希望可以帮到大家。 篇一:局域网组建实训心得 时间过得真快,转眼间,短短两周的实训生活已悄然过去几天了,然而实训的过程还历历在目。 实训期间,让我学到了很多东西,不仅使我在理论上对网络管理有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。第一次亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅,在短短的两周中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。 作为一名中职12届的学生,经过差不多两年的在校学习,对网络有了理性的认识和理解。在校期间,一直忙于理论知识的学习,没有机会也没有相应的经验来参与项目的操作。所以在实训之前,网络管理对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所要的基本步骤也不明确。而经过这次实训,让我明白一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。 在这次实训中,我们每个人都有属于自己的工作,我负责的是安装服务管理器操作和截图,在操作过程中虽然遇到了不少问题,但是收获不少,加强了自己的独立操作能力,自学能力也得到了加强,以前都是跟着老师依样画葫芦,但是这次没有老师的帮忙,都是通过网上查找资料,看视频,然后自己操作完成项目的。虽然我们组都是男生,而且都是学习不太好的男生,在进度上总是比别人慢,但是我们靠自己完成了此次的项目。 这次实训也让我深刻了解到,不管在工作中还是在生活中要和老师,同学保持良好

怎样组建校园局域网

怎样组建校园局域网 怎样组建校园局域网2010-06-25 14:59怎样组建校园局域网 1、项目内容本方案的主要目标是根据某学校园区局域网建设需求,以满足 目前校园网大多数应用为目标,在现有独立信息教室的基础上,将对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物构建校园网络。所包括的主 要内容有:1)根据学校对信息点的安排和网络应用的需求制定合理的校园网总 体建设规划和实施方案;2)对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座 主要建筑物实施局域网结构化布线;3)完成从办公楼的网络中心分别到教学楼 和阶梯教室所在平房的2条六芯室外主干网光缆的敷设。4)实现学校核心交换 机与二级交换机的连接、安装、配置和调试;5)实施对新购服务器和部分微机 网络工作站的连接和入网调试。2、某学校园区局域网建设项目结构化布线设计结构化布线系统是建筑物或建筑群内的传输网络,它既能使数据通信设备、交 换设备和其他信息管理系统彼此连接,也能使这些设备与外部通信网络相互连接,包括建筑物到外部网络线路上的连线点,与工作区的数据终端之间的所有 电缆,以及相关联的布线部件。一个良好的结构化布线系统对其服务的设备有 一定的独立性,并能互连许多不同的通信设备如数据终端、PC和主机以及公共 系统装置。一般布线系统有六个子系统组成:建筑群间子系统,设备间子系统,管理区子系统,垂直(主干)子系统,水平子系统,工作区子系统。校园网为园 区网,楼群间子系统采用光缆连接,可提供千兆位的带宽,有充分的扩展余地。垂直子系统则位于高层建筑物的竖井内,可采用多模光缆或大对数双绞线。把 管理区子系统并入设备间子系统,集中管理。对于多幢楼宇,可采用多设备间 的方法。分为中心设备间和楼栋设备间部分,中心设备间是整个局域网的控制 中心,内设有对外(Internet)对内通信的各种网络设备(交换机、路由器、视频服务器等),中心交换机通过光缆与楼栋设备间的交换设备相连,以保证数据的 高速传输。在此设备间放置布线的线架和网络设备,端接楼内来自在各层的主 干线缆,并端接连接网络中心的光纤。楼内布线包括水平布线和主干布线。水 平系统采用超五类双绞线,新的楼宇采用暗装墙内的方式,旧的楼宇采用PVC 线槽明装的方式。本方案是网络公司根据某学校(以下简称校方)对计算机网络 的基本要求,按照国际商用建筑物布线系统标准(EIA/TIA 568B,ISO11801),

校园网组建方案设计

WORD格式校园网络设计方案 学院: 姓名: 学号: 班级: 指导老师: 2013年4月

1前言 (3) 2.需求分析 (3) 2.1网络需求分析 (3) 2.2校园网建设原则 (4) 2.3技术需求 (4) 2.3网络拓扑图 (5) 3.网络总体设计方案 (6) 3.1网络主干设计 (6) 3.2应用系统及软件 (6) 3.3网络传输介质 (6) 4综合布线 (7) 4.1规范和标准........................错误!未定义书签。 4.2设计范围及要求....................错误!未定义书签。 4.3干线子系统的设计 (7) 5.总结 (7)

1前言 校园网是当今信息社会发展的必然趋势。它是以现代网络技术、多媒体技术及 Internet技术等为基础建立起来的计算机网络,一方面连接学校内部子网和分散于校园各 处的计算机,另一方面作为沟通校园内外部网络的桥梁。校园网为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等提供综合的网络应用环境。要特别强调的是,不能把校园网简单的理解为一个物理意义上的由一大堆设备组成的计算机硬件网络,而应该把校园网理解为学校信息化、现代化的基础设施和教育生产力的劳动工具,是为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等服务的。要实现这一点,校园网必须有大量先进实用的应用软件来支撑,软硬件的充分结合是校园网发挥作用的前提。 4.需求分析 2.4网络需求分析 经分析,本校园网的应用需求如下: 建立以计算中心为核心,连接校园各楼宇的校园主干网络。要求主干网带宽达到 1000Mpbs。 按校园用户的需求,划分相应的子网,以方便网络管理、提高网络性能。各子网的带宽至少达到100Mpbs。 在整个校园网内实现资源共享,为教学、科研、管理提供服务。 建立基于网络的教育管理及办公自动化系统,实现行政、教学、教务、科研、后勤、财务等日常事务的网络化管理。 建立网络教学系统,提供教师电子备课、课件制作、网络考试、自动教学评估等功能。 建立安全、高速的Internet应用,实现内外互通。 提供常用的Internet应用,包括学校网站、邮件系统、文件传输等。 为校园网提高一定的安全保障,防止黑客入侵和破坏,保证校园网安全。 为校园网提供简单有效的网络管理措施,实现对整个校园网的管理和控制。 为校园网提供相应的容错功能,防止在校园网出现故障时导致整个网络瘫痪。 校内的基本应用有:WWWSERVER、SQLSERVER、MAILSERVER、VODSERVER、FTPSERVER、 教务系统、精品课程、视频会议实况转播、杀毒服务器、学生管理系统、教务管理系统、网络课程、等。

小型校园网的设计与组建实验报告

小型校园网的设计与组建实验报告 一.实验目的 计算机网络是一门实践性较强的技术,课堂教学应该和实践环节紧密结合。计算机网络实验培养学生具有独立进行计算机网络架构和设计能力,提高学生的网络设备使用水平,以及将理论与实践相结合的能力。 二.实验环境及设备 2台路由器、2台交换机、3台PC机 三.实验的内容和要求 根据要求,设计并搭建一个校园网。要求进行子网划分和结构设计,并将网络结构建立起来。最后完成网络设备的调试。 四.实验说明 某大学分为总校和分校,为该校设计校园网,总校有一个局域网共20台计算机,分校由VLAN划分为两个局域网,分别有10台计算机。该校被分配了一个C类网段210.100.10.0,总校和分校各有一台路由器及一台交换机。请进行网络设计,将总校和分校各个局域网连接起来。 根据要求,设计IP地址分配表,设计网络结构,画出网络拓扑图。根据设计搭建网络结构。配置网络设备,完成网络调试。 提示:1)使用IP子网掩码的原理设计IP地址分配表。 2)用到的设备为两台路由器,以及两台交换机。 五.实验设计 一、设计思路 总校局域网20台计算机,分校2个局域网各有10台计算机,若要满足要求,则至少需要5位主机位,即大小为2^5=32台主机的局域网。由于是C类网段,最后8计算机ID码5位用作主机号,还有3位可以用作子网号,即可以划分2^3-2=6个子网(000和111不可用作子网号),因此子网掩码为255.255.255.224

(1111 1111.1111 1111.1111 1111.1110 0000)。而总校、分校各个局域网只需从6个子网中任选其一并且不重复即可。由此可以设计IP分配表如下 二、IP分配表 三、拓扑结构

局域网的组建与应用

兰州大学 本科毕业论文题目:计算机局域网组建与应用 姓名:建英 学号:110362063300001 专业:计算机科学与技术 教学站点:职业学院 入学时间:__2011.3______________ 指导教师:姜德基 大学网络教育学院制

2013年2月20日

计算机局域网组建与应用 目录 1.1计算机网络--------------------------------------------------4 1.2局域网简介--------------------------------------------------4 2.1常用网络设备-------------------------------------------------7 2.2服务器-------------------------------------------------------10 2.3设备选型-----------------------------------------------------11 3.1校园网的建设规划--------------------------------------------11 3.2网络操作系统------------------------------------------------13 3.3 Internet接入技术--------------------------------------------13 3.4防火墙--------------------------------------------------------14 3.5校园建网方案------------------------------------------------14 4.总结--------------------------------------------------------23

某大学校园网规划与设计(自动保存的)

某大学校园网规划与设计 一、问题分析: 在网络信息时代的今天,面向新的需求和挑战,为了学校的科研、教学、管理的技术水平,为研究开发和培养高层次人才建立现代化平台,几乎所有高校都建立了基于Intranet/Internet技术的高速多媒体校园网。 整个高速多媒体校园网建设原则是"经济高效、领先实惠",既要领先一步,具有发展余地,又要比较实惠。校园网是集计算机技术、网络技术、多媒体技术于一体的系统,能够最大限度地调动学生对教学内容的参与性以及积极性。校园网建设的目标主要是建立以校园网络为基础的行政、教学及师生之间交互式管理系统,逐步建立学校信息管理网络,实现办公自动化;为开展网上远程教学、多媒体交互式立体教学模式的探索提供高速、稳定的支持平台;逐步建立计算机辅助教学、计算机辅助考试等系统,为实现多媒体课件制作网络化,教师备课电子化、多媒体化打好基础;保证网络系统的开放性、可持续发展性,便于以后集成视频会议、视频点播等高层次教学功能。 2. 解决方案提出及论证 校园网建设已逐渐成为信息化时代高校优先考虑的课题,这与我国倡导的素质教育息息相关。本设计从某大学建设校园网的过程中,着重论述了校园网设计方案的研究与实施过程。本方案首先就某大学校园网设计建设的相关知识技术要求作了必要的介绍,然后重点就综合设计方案的多方面展开论述,并给出具体的实施方案和设备选型。 学校现有3栋教学楼,每栋最高5层,每层最多200台PC机,宿舍楼共30栋,每栋最高7楼,每层最多1000台PC机,办公楼最高3层,每层30台PC机。

本方案实现以学校教学楼为中心的34幢建筑物,拟包括办公楼50个信息点、教学楼100个信息点以及宿舍300个信息点(总共450个信息点),以超5类布线标准的局域网结构化布线。按照EIA/TIA568B(国际商用建筑物布线系统标准)设计要求,不仅要选择符合国际标准的布线材料和设备,而且要按照其标准进行设计和施工。根据招标方要求,拟选择符合国际标准的著名的布线厂商----美国AMP公司的产品和技术。 为建成一个具有高可靠性和开放性的校园网络,它应支持流行的SNMP等网络管理协议;采用Internet上的标准协议--TCP/IP协议,提供校园内部及面向全球的WWW服务、FTP服务、NEWS服务、电子邮件服务,实现与国际互联网的完全接轨;同时它还应具有支持通用大型数据库的功能,支持多种协议,具有良好的软件支持;采用模块化结构设计,容易升级;还应针对学校的教学特点,具有一些基本的教学功能,以完成学校的基本教学任务。 3. 所需设备描述、网络拓扑及简要配置方案 一、校园局域网建设项目结构化布线设计 (1)结构化布线系统 结构化布线系统是建筑物或建筑群内的传输网络,它既能使数据通信设备、交换设备和其他信息管理系统彼此连接,也能使这些设备与外部通信网络相互连接,包括建筑物到外部网络线路上的连线点,与工作区的数据终端之间的所有电缆,以及相关联的布线部件。一个良好的结构化布线系统对其服务的设备有一定的独立性,并能互连许多不同的通信设备如数据终端、PC和主机以及公共系统装置。一般布线系统有六个子系统组成:建筑群间子系统,设备间子系统,管理区子系统,垂直(主干)子系统,水平子系统,工作区子系统。

组建校园局域网课程设计报告

计算机通信网络课程设计 题目: 专业: 姓名: 班级: 学号: 指导教师: 年月

题目内容: 校园网的建设是现代教育发展的必然趋势,建设校园网不仅能够更加合理有效地利用学校现有的各种资源,而且为学校未来的不断发展奠定了基础,使之能够适合信息时代的要求。校园网络的建设及其与Internet的互联,已经成为教育领域信息化建设的当务之急。假设学校有300台计算机,请规划各个部门,便于管理,选择路由协议,配置路由;搭建服务器等。分析: C类ip可以容纳254台主机,学校有300台电脑,所以采用一个B类ip或者两个C类ip. 假设学校有四个地方需要用到电脑:行政部门,教室,教师办公室,图书馆。每个地方主机的ip处在不同的网段。我们采用静态路由配置来连通各个不同的网段。下面的表格以两个C类ip来进行子网划分: 使用eNSP来进行局域网的设计: 一、拓扑图: 为了方便起见,在给给个部门的主机分配网段的时候并没有采用上面表格所使用的网段。

二、各个路由器和交换机的配置命令 AR2 Huawei>sys Enter system view, return user view with Ctrl+Z. [Huawei]int gi 0/0/0 [Huawei-GigabitEthernet0/0/0]ip add 192.168.1.1 24 May 23 2017 08:04:24-08:00 Huawei %%01IFNET/4/LINK_STATE(l)[0]:The line protocol IP on the interface GigabitEthernet0/0/0 has entered the UP state. [Huawei-GigabitEthernet0/0/0]int gi 0/0/1 [Huawei-GigabitEthernet0/0/1]ip add 192.168.2.1 24 May 23 2017 08:04:39-08:00 Huawei %%01IFNET/4/LINK_STATE(l)[1]:The line protocol IP on the interface GigabitEthernet0/0/1 has entered the UP state. [Huawei-GigabitEthernet0/0/1]int gi 0/0/2 [Huawei-GigabitEthernet0/0/2]ip add 192.168.5.1 24 May 23 2017 08:04:57-08:00 Huawei %%01IFNET/4/LINK_STATE(l)[2]:The line protocol IP on the interface GigabitEthernet0/0/2 has entered the UP state. [Huawei]ip route-s 192.168.6.0 24 192.168.5.2 [Huawei]ip route-s 192.168.3.0 24 192.168.5.2 [Huawei]ip route-s 192.168.4.0 24 192.168.5.2 AR3 sys Enter system view, return user view with Ctrl+Z. [Huawei]int gi 0/0/1 [Huawei-GigabitEthernet0/0/1]ip add 192.168.3.1 24 [Huawei-GigabitEthernet0/0/1] May 23 2017 08:07:10-08:00 Huawei %%01IFNET/4/LINK_STATE(l)[0]:The line protocol IP on the interface GigabitEthernet0/0/1 has entered the UP state. [Huawei-GigabitEthernet0/0/1]int gi 0/0/2 [Huawei-GigabitEthernet0/0/2]ip add 192.168.4.1 24 May 23 2017 08:07:32-08:00 Huawei %%01IFNET/4/LINK_STATE(l)[1]:The line protocol IP on the interface GigabitEthernet0/0/2 has entered the UP state. [Huawei-GigabitEthernet0/0/2] [Huawei-GigabitEthernet0/0/2]int gi 0/0/0 [Huawei-GigabitEthernet0/0/0]ip add 192.168.6.1 24 [Huawei-GigabitEthernet0/0/0] May 23 2017 08:08:35-08:00 Huawei %%01IFNET/4/LINK_STATE(l)[2]:The line protocol IP on the interface GigabitEthernet0/0/0 has entered the UP state. [Huawei]ip route-s 192.168.5.0 24 192.168.6.2 [Huawei]ip route-s 192.168.1.0 24 192.168.6.2 [Huawei]ip route-s 192.168.2.0 24 192.168.6.2

校园网络组建方案

校园网络组建方案 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 一、中专学校校园网的功能定位 二、解决方案 三、组网实例 四、问题讨论 目前,internet国际互联网技术的高速发展,极大地推动了世界经济向知识经济的转变,基础教育特别是中专技校教育必须要在培养适应市场经济和知识经济的人才方面有所作为,这是教育界面临的一个挑战和机遇。一方面,internet上存储了大量的信息资源,包括许多学科的最新发展信息,还有大量的教育资源,比如,国内国外绝大多数知名大学,都在internet上设立了网站,介绍学校的基本情况和最新的科研信息,国内很多全国重点中专技校也在internet上建立了学校网站和网校,都提供了很多中文教育资源。在当前中专技校的教育教学中,如何有意识地主动应用这些现有的教育资源组织教学,是开展现代化教学手段研究的一个课题。另一方面,现在很多中专技校(特别是沿海、沿江发达地区)都配备了计算机设备,许多

学校都在开展现代化教学手段的研究工作,特别是开展了多媒体教学研究。在当前中专技校的教育教学中,如何合理运用各种现代化教学资源,是开展现代化教学手段研究的又一个课题。综合上述二方面的情况,应该在中专技校中组建校园网络,充分地利用学校内现有的计算机设备和多种现代化教学设备等教育资源,同时,通过校园网联接internet,以便更多地利用世界范围内的教育教学科研成果,从而推动学校的教育教学科研工作。当前,很多全国重点中专技校和省市重点中专技校都已经或正在组建校园网,这些学校都得到了政府教育行政部门的重点投入,取得了非常好的效果。但是,绝大多数中专技校由于政府教育经费的紧缺,在短时间内不可能得到上级有关部门的经费支持来组建校园网,我们把这类中专技校称为中等专业学校。现在,各级政府和教育行政部门,都非常重视计算机信息科学的教学工作,把计算机教学作为素质教育的突破口,广大中专技校即将迎来新一轮的计算机设备配套、更新热潮,就目前已知的信息而言,绝大多数学校都配备一个教学班的piii计算机,只是把单机联网组成校园网的几乎没有。本文试图在这种情况下,探讨中专学校组建校园网的组网方案。 一、中专学校校园网的功能定位在校园网的建设

校园局域网组建与互连

目录 前言 (3) 第一章计算机网络 (3) 1.1、校园网的建设思路 (3) 1.2 校园网的建设原则 (4) 第二章常用网络设备 (6) 2.1. 网卡 (6) 2.2 交换机 (6) 2.3 路由器 (6) 2.4 传输介质 (7) 2.5 服务器 (8) 2.6 设备类型 (9) 第三章校园网的建设规划 (9) 3.1、总体设计 (9) 3.2、网络技术 (10) 3.3 网络操作系统 (11) 3.4 Internet接入技术 (11) 3.5 防火墙 (11) 3.6 建网目标 (11) 总结 (13) 主要参考文献: (14)

校园局域网组建毕业设计论文 [Summary] Along with the network gradually universal, developments of the campus network are the inevitable choice that schools turn to information the developments, the campus net network system is a very huge but complicated system, it not only for modern teaching, synthesize the information management with transact automation etc. a series application provide the basic operation terrace, but also can provide various application the service, making information can on time, deliver accurately to the each system.But the campus net engineering developments inside applied the important branch bureau area net technique of the network technique inside primarily to developments and management of, for this reason a graduate design lesson an every kind of technique for will mainly with campus bureau area network developments process may using and puts project into practice as to design the direction, provide the theories for developments of the campus net according to with practice the leading. 摘要:随着网络的逐步普及,校园网络的建设是学校向信息化发展的必然选择,校园网网络系统是一个非常庞大而复杂的系统,它不仅为现代化教学、综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供基本操作平台,而且能提供多种应用服务,使信息能及时、准确地传送给各个系统。而校园网工程建设中主要应用了网络技术中的重要分支局域网技术来建设与管理的,因此本毕业设计课题将主要以校园局域网络建设过程可能用到的各种技术及实施方案为设计方向,为校园网的建设提供理论依据和实践指导。 关键字:局域网、Internet、计算机网络、网络协议、服务器、防火墙

校园局域网的组建

台州职业技术学院 毕业设计(论文) 题目:校园局域网的组建与维护 专业: 计算机网络技术 班级: 计网1521 学生姓名: 郑旭 学号: 26 指导教师: 李军 起止日期: 至 二○○年月日 目录: 第一章绪论 (3) 前言 (3) 第二章、校园网应用特点及需求分析 (4) 2、1 项目背景 (4) 2、2 系统项目目标 (4) 2、3 校园网建设任务与需求目标 (4) 2、4 校园网的总体设计思想: (5) 第三章校园网络规划与设计 (6) 3、1 校园网基本拓扑结构 (6) 3、2 校园网有线部分 (7) 3、3 校园网无线部分 (8) 第四章布线系统 (9) 4、1 主机系统: (10) 4、2 主节点网络设备的选择 (11) 4、3 校园网应用对服务器的要求 (12) 4、3、1 校园网络中心的设计 (12) 4、3、2 教学子网的设计 (12) 4、3、3 办公子网的设计 (13) 4、3、4 图书馆子网的设计 (13)

4、3、5 宿舍区子网及后勤子网等的设计 (13) 第五章应用系统软件设计 (13) 5、1 系统软件 (13) 5、2 资源建设 (14) (1)、管理系统 (14) (2).应用系统 (14) (3).主页建设 (15) (4).远程教学 (15) 第六章设备选型 (15) 6、1 设备选型原则 (15) 6、1、1 服务器选型原则 (15) 6、1、2 PC选型原则 (16) 6、2 服务器选购策略 (16) 6、3 常见应用分析 (16) 6、4 可用性的影响 (17) 6、5 服务器选择的多样性 (18) 6、6 操作系统配置 (18) 6、7 服务器选配方法 (19) 6、8 实例 (19) 第七章安全系统设计 (20) 7、1 包过滤 (21) 7、2 防火墙 (21) 7、3 路由包过滤 (21) 7、4 防火墙 (22) 第八章网络实施 (24) 8、1布线系统设计 (24) 8、2布线系统的测试 (25) 第九章网络设备清单 (25) 9、1 资源设备清单 (25) 9、2服务器及存储清单(B包) (27) 9、2、1 服务器 (27) 9、2、2 SAN存储设备 (27) 9、2、3 软件及其她设备 (28) 第十章网络维护 (28) 10、1 网络管理 (28) 10、1、1 网络基础设施管理 (28) 10、1、2 各用户操作系统的管理 (28) 10、1、3 网络应用系统服务器的管理 (29) 10、1、4 网络的安全管理 (29) 10、1、5 网络各计算机系统中重要资料及文件管理 (29) 10、2网络维护的实现 (29) 10、2、1 对于网络的常见故障 (29) 10、2、2 网速变慢的故障分析。 (30) 第十一章总结 (30)

构建学校机房100台机器的局域网

构建学校机房100台机器的局域网 一、前言 二十一世纪是知识经济时代。随着现代科学技术的飞速发展,全球信息化浪潮势不可挡,已经迅速延伸至国防、科研、经济等各个领域,也不可避免地改变着传统教育模式。信息和教育相结合毫无疑问成为当今世界教育改革和发展中极其重要的部分,而当前蓬勃发展的以计算机和网络为主导的现代信息技术则是教育现代化必不可少的技术基础。 二、项目内容 1、校园网的建设思路 校园作为一个特殊的网络应用环境,它的建设与使用都有其自身的特点。在选择局域网的网络技术时要体现开放式、分布式、安全可靠,维护简单的原则。校园网的建设主要应用局域网技术以及多媒体技术为主的各种网络应用技术。 2、校园网的建设原则 校园网建设是一项综合性非常强的系统工程,它包括了网络系统的总体规划、硬件的选型配置、系统管理软件的应用以及人员培训等诸多方面。因此在校园网的建设工作中必须处理好实用与发展、建设与管理、使用与培训等关系,从而使校园网的建设工作健康稳定地开展。 3、校园网的建设规划 校园网建设作为一项复杂的系统工程,与任何一项工程建设一样,在开始建设前都要根据工程的特点事先进行详细的工程规化与技术需求分析,它的成功与否都直接影响到工程的建设质量以及今后网络能否可靠运行都有直接的关系,因此要特别认真地进行系统规划。对于校园网来说,必须对技术和教育的发展前景有着清醒的认识,只有这样,才能从很好地为校园网进行合理的规划。 三、需求分析 1、选择常用网络设备 网络设备主要是指硬件系统,各种网络设备之间是有着相互关联而不是相互独立的,每一部分在网络中有着不同的作用,缺一不可,只有把这些设备通过一定的形式连起来才能组成一个完整的网络系统,组建计算机网络,最关键的是选择采用什么样的传输介质和网络连接设备,这些选择不仅关系到计算机网络的性能,而且关系到组建网络的成本。

校园网组建方案设计

校园网络设计方案 学院: 姓名: 学号: 班级: 指导老师: 2013年4月

1前言 ................................... 错误!未定义书签。 2.需求分析............................... 错误!未定义书签。网络需求分析 ........................... 错误!未定义书签。校园网建设原则 ......................... 错误!未定义书签。技术需求 ............................... 错误!未定义书签。网络拓扑图 ............................. 错误!未定义书签。 3.网络总体设计方案....................... 错误!未定义书签。网络主干设计 ........................... 错误!未定义书签。应用系统及软件 ......................... 错误!未定义书签。网络传输介质 ........................... 错误!未定义书签。4综合布线 ............................... 错误!未定义书签。规范和标准 ............................. 错误!未定义书签。 设计范围及要求......................... 错误!未定义书签。 干线子系统的设计...................... 错误!未定义书签。 5.总结................................... 错误!未定义书签。

校园局域网组建与配置

第1章、校园局域网组建一 第一节、校园网络建的要求 我校校园网工程范围主要为包括办公楼、图书室、住宿楼及实验楼在内的局域网部分。内部局域网的建设包括硬件网络平台的建设、相应软件系统的应用。 根据校园的整体的网络架构,要使这复杂的网络跟高速、安全地通信,应充分保证以下几点: 1、数据通信:网络的配置的一个重点是让校园能够实现内外部的信息交流,实现资源共享,使师生可以正常的访问互联网,这是网络配置最基本的要求。 2、访问的可控性:对关键网络、系统和数据的访问必须得到有效的控制,这要求在配置路由器与交换机的过程中制定一些安全规则,通过这些安全规则来控制一些ip地址、数据包对校园内部的访问,并对任何访问进行跟踪记录,让校园有一个安全、稳定的网络。 3、网络的安全与管理:在这复杂的网络架构中,网络的方便管理是校园进行通信的基础,只有有效、快捷的网络管理,才能实现网络中突发事件快速解决,使网络正常通信,良好的网络配置,也可以让管理员快速地熟悉管理校园整个网络。 第二节、网络拓扑图与整体分析 一、网络拓朴图 二、网络整体分析 统一大量采用了cisco2层和3层交换机和少量的路由器来构建网络,目前局域网普遍采用3层式结构化设计方案,即核心层、接入层和分布层。 本校园网具体结构如下: 1、SW1是网络的核心层交换机,SW2和SW3是网络的接入层交换机。 2、在核心层配置vtp服务器,作用:在一台交换机上集中修改vlan的配置,所做的修改会被自动传播到网络中的所有其它交换机上,实现了交换机vlan的统一配置。 3、在路由器上使用nat,作用:利用nat技术就可以解决了校园对外部互联网访问的问题,

校园网的组建方案

校园网组建方案 绪论 1.1 校园网的概述 随着技术和市场的逐渐成熟,网络正以无处不在、无时不在的网络连接方式,改变者人们对“网络”和“信息化”的传统看法。目前,由于观念和习惯等原因,在已建成的校园网中大概有50%以上没有真正发挥互联网应有的效益,即使在大学也一样。因此,提高校园网的使用效率是校园网建设的重要考核指标之一 1.2 什么是校园网 校园网是一个基本能覆盖整个校园范围的计算机网络,能将学校内各种计算机、服务器、终端设备互连起来,并通过某种接口连接到Internet 网。利用校园网络,可建立起校园内部、校园与外部Internet 间的信息沟通体系,以满足教学、科研和管理的网络环境需求,并为学校各种人员提供资源共享和充分的网络信息服务。 2. 1 网络基础知识 要胜任对校园网的维护和管理,必须掌握一定的网络基础知识。目前的网络通讯普 遍采用TCP/IP 协议,因此对TCP/IP 协议应有一定的了解,本节针对TCP/IP 网络,介绍一些必备的相关知识。 1.网络的拓扑结构 网络的拓扑结构分为物理拓扑结构和逻辑拓扑结构。物理拓扑结构是指网络各节点的位置和互联的几何布局,也是网络中传输介质的整体结构,也就是说这个网络“看起来”是一种什么形状。网络的结构在实际应用中通常不是单一的,而是同时采用多种结构混合组网。常见的物理拓扑结构有:总线型(Bus),星形(Star),环形(Ring),网状形(Mesh)。 ⑴总线型 由一条高速公用总线连接若干个节点所形成的网络。其中一个节点是网络服务器,由它提供网络通信及资源共享服务,其他节点是网络工作站,如图1 所示。总线形网络采用广播通信方式,因此总线的长度及网络中工作站节点的个数都是有限制的。特点:网络结构简单灵活,可扩充,信道利用率高,传输速率高,网络建造容易。但实时性较差,且总线的任何一点故障都会造成整个网络瘫痪。 优点:①总线结构所需电缆数量少;②结构简单又是无源工作,有较高的可靠性;③易于扩充,增减用户方便。 缺点:①传输距离有限,通信范围受到限制;②故障诊断和隔离困难;③分布式协议不保证信息及时传送,不具实时功能。站点必须是智能的,要有媒体访问控制功能,增加站点软件和硬件的开销。

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