我有一个好妈妈_写人作文
我有一个好妈妈
【第一篇】：我有一个好妈妈
我的妈妈很漂亮，是个中等个子，偏胖的人，妈妈还戴着一副浅蓝色的眼镜，还有长长的卷发呢。
妈妈早上吃完早饭就开始收拾家了。妈妈做许多活，有擦地、抹玻璃、收拾桌子、叠被等等。妈妈做这些活的时候动作很麻利，因为妈妈做家务已经是老手了。我的妈妈很勤劳吧？
我的妈妈不但勤劳而且还很聪明。我做题遇到困难的时候，妈妈就帮我解释、画图，妈妈总会有办法把我教会，我的妈妈是不是很聪明呢？
妈妈还是一个有趣的人，有的时候妈妈说的话逗得我哈哈大笑。她还陪我下棋，玩各种游戏，我的妈妈真有趣啊！
妈妈是我最爱的人，我认为她是全世界最好的妈妈了！
【第二篇】：我有一个好妈妈
我有一个好妈妈，她每天都无微不至地照顾着我，她很美，有一双水灵灵的大眼睛，在高高的鼻梁下有一张不算小的嘴。我有一个好妈妈我有一个好妈妈我的妈妈很年轻，今年才32岁，她很外向，比较喜欢看电视，她每天都打扮的美如花，衣着也很整齐。
下面，我就通过一个具体的事例，来让你了解我的好妈妈吧！那一次，我发高烧了，妈妈知道后就带我去看医生，医生先给我量体温，然后又告诉妈妈我需要输液，我有一个好妈妈我有一个好妈妈妈妈二话不说就带我去输液了，输液过程中，妈妈就在身边一直陪着我说话，并且眼睛也不眨一下。输完以后，妈妈已经很累了，但仍然陪在我身边，有用湿毛巾给我敷在头上，一直到我退烧，妈妈才肯休息。
看见了吗？这就是我的好妈妈。
【第三篇】：我有一个好妈妈
我有一个好妈妈，她做事非常认真、仔细。她长的小巧玲珑，乌黑乌黑的头发，总是那么顺那么亮，妈妈的眼神总是那么温和、亲切。
自从奶奶退休回乡下了，妈妈就特别忙碌。在生活上，妈妈总是很关心着我。早上，妈妈送我上学，还要上班。回到家里，我做我的作业，妈妈在厨房里做我喜欢吃的饭菜。
妈妈也有自己的生活空间。打开她的小包，闻到一股香喷喷的香水味，有很多各种各样的护肤品。有一次，妈妈做面膜的时候，我就叫她“魔鬼妈妈”。“魔鬼妈妈”还喜欢看报纸和杂志，每天晚上，她都会看二十分钟的报纸，就这样，我也养成了这种好习惯。
在这上小学的三年中，妈妈总是鼓励我。记得二年级有一次，我数学考差了，妈妈拍着我的肩膀对我说：“这次没考好，下次争取。”并且与我一起找出题目错在哪里，耐心地讲给我听。有的时候，我有了进步与收获，妈妈就会带我去散步，聊天和分享。这时，我感觉妈妈就像我的好朋友。
有这样的妈妈，我感到很幸福。
【第四篇】：我有一个好妈妈
我的妈妈个子不高，剪着清爽的短发，看起来真精神。
我的妈妈是一个老师，她特别关心我的学习。她每天都会辅导我做作业，对我可严格啦，没写好还要重写。我知道，这才是真正的爱我，而不是溺爱我。
妈妈不仅关心我的学习，她更希望我健康快乐地成长。她带我爬过陡峭的洛带长城，带我游览过美丽的公园，带我旅游过秀丽的蜀南竹海和雄奇的兴文石海……我和妈妈一起感受了大自然的魅力，我也在跋山涉水中感受到了坚持的力量。
我有这样一个好妈妈，我真幸福啊！
【第五篇】：我有一个好妈妈
我有一个好妈妈。我觉得我的妈妈是世界上最好的妈妈了，她每天都给我在睡觉时读一会儿书，每天给我讲笑话，每天拥抱我……这样甜蜜无比的事情还有很多，每天我都沉浸在幸福的海洋中。
每天早晨，当太阳露出半边脸时，实际我就该起床了。可我仍然赖在被窝里，不想起床。这时，没办法，妈妈就得叫：“喔！喔！喔！”我也就笑着起床了。因为，我最最喜欢这种“音乐”了。
每天，无论什么时候，只要妈妈在家，我都希望她给我讲一个故事。有时，妈妈会给我讲几个故事。但大部分时间，妈妈就会不为我讲故事。虽然她这么做，但我还是喜欢妈妈“不想讲”里面的幽默。
每天，当我做完作业的时候，我就会和妈妈一起散步，我们顺便还散了心呢。因为我们是一路边走边说边看，我和妈妈都很喜欢干这件事。我们在柔和的灯光下侃侃而谈，回到家时，总能把我的一些心病解除掉。
我有一个好妈妈！
【第一篇】：《妈妈的银行账户》读后感
当我读完《妈妈的银行账户》这本书时，被那份母爱深深地感动了。文中让我印象最为深刻的是妈妈那“自己银行有存款”的善意谎言，它使孩子们有了成长的信念，给予了整个家庭数十年的安定，体现了妈妈对家、对孩子们最真挚、朴实的爱。
书中的母亲犹如我的妈妈，她既盼望孩子的成长，却又担心他们生病、受苦，总是想给孩子们最好的、最幸福的生活，却往往忘了自己的辛苦劳累，总是用乐观向上的人生态度去影响孩子们的心。
【第二篇】：《妈妈的银行账户》读后感
当我读完这本书，眼前不时浮现妈妈照顾我的情景。她会在深夜醒来为我盖上被子，在生病时冒雨背着我去医院，每天为我烹制可口的菜肴，默默地坐在边上陪着我做作业……每当我问她累不累时，她总是擦擦汗微笑着说：“怎么会累呢？”
这就是母爱，没有华丽的表现，却总是默默地呵护着我们的成长，总是给予我们关爱和鼓励。这就是母亲，总是把幸福、快乐留给孩子，而把压力、劳累留给自己。
【第三篇】：《妈妈的银行账户》读后感
我很喜欢这本书，直到最后，文中的我才知道，银行里没有妈妈的存款，只是妈妈为了给大家安全感，善意撒下的谎，告诉大家不用害怕。这本书给了我许
多的知识和深深的母爱。以前我以为没钱只要去银行取就有钱了，不知道只有先存进去钱才能取出来，那时候，我真是一个小笨妞，竟然连这点知识都不知道。
看了这本书我突然很感动，妈妈们对孩子真好，我们一定要努力学习，加油！
【第四篇】：《妈妈的银行账户》读后感
每一位妈妈都希望自己的孩子快乐地成长着。当然，我的妈妈也想让我快乐地成长。
《妈妈的银行账户》是美国作家凯瑟琳。福布斯写的。里面讲述了一个家庭在面对困难时，他们的家庭主妇妈妈会竭尽全力想尽各种办法，使困难变成一件好事。在他们家中，有五个孩子。他们的妈妈把每一个孩子精心的照顾着，当她的孩子们在生活中遇到了什么麻烦，哪怕是一点点，都被他们的妈妈解决了。只要有妈妈在，全家人生活就充满阳光。
【第五篇】：《妈妈的银行账户》读后感
看完这本书，我最大的感受就是：自己的母亲是多么伟大。为了我们，付出了努力，甚至生命；哪怕是一件小事，在她们眼里都是多么重要，而在我们眼里一点也不重要。如果你摔倒了，皮擦破了，流血了，你的母亲会为你精心包扎，而我们一点也不在意；假如你做错了什么事，你的母亲会安慰你，再告诉你做错了什么，并让你保证下次再也不要做错这件事……
在每时每刻，我们的母亲都在关心着我们，怕我们遇到什么危险和困难。
我的好爸爸作文9篇
我的好爸爸作文9篇 我的爸爸，高高的个子，薄薄的嘴唇，高高的鼻梁上戴着一副金丝眼镜，一头乌黑的短发，看上去酷极了。以下是小编为大家整理的关于我的好爸爸作文，给大家作为参考，欢迎阅读！ 我的好爸爸作文1 我的爸爸可烦了！早上一醒来，他就开始唠叨：“快点起来，快点起来！”“今天天气冷，要多穿一件！”“快点来吃早饭！”“要来不及了！过马路小心！”……放学回家接我时，第一句话就是“作业有没有做完了？”“肚子饿不饿？你想吃什么？”……唉，真是烦啊！ 我的爸爸可凶了！当我作业不专心时，他脸色就晴转多云，甚至雷声大作，差点把我作业也给撕了；当我不听他话时，他又瞪圆了他的小眼睛，大吼大叫起来；当我考试考砸时，他就一直耿耿于怀，天天给我讲要向谁谁谁学习，不然怎么考得上南菁高中……唉，真让我害怕！ 他比《喜羊羊与灰太狼》中的灰太狼更讨厌，所以我给他起了个绰号“灰太狼”。可是有一件事却让我彻底改变了这种想法。 记得那是冬天的一个晚上，我在家津津有味地看电视。这时，爸爸妈妈回来了。爸爸看我还在看电视，凶巴巴地说：“好了，应该看够了，该刷牙洗脸睡觉了。”妈妈在一旁小声地说：“算了算了，好不容易一个寒假，就让她多看会吧！”
可爸爸不同意，吼道：“她都看了多久了，多看电视对眼睛不好！”没办法，我只得乖乖地关了电视，洗脸刷牙上床睡觉。 晚上，我做了一个梦，梦见自己在冰天雪地中瑟瑟发抖，好冷啊！我不由得蜷缩着身子。忽然一双温暖的大手搂住了我，真暖和，迷迷糊糊中，我看见有人在我的身边，温柔地摸摸我的脸，给我盖上了厚厚的被子，还紧紧地掖住了被角，大概是妈妈吧！ 第二天醒来，我伸了个懒腰，大声说：“昨天晚上我睡得好舒服喔！妈妈，半夜是你跑过来帮我盖被子了吧？” 妈妈笑着对我说：“傻孩子，没有啊！你是不是做了什么梦？” “你呀，睡觉不好好睡，被子全被你踢地上了！还说呢！”“灰太狼”在旁边没好气地说。 我张大了嘴巴，半天合不拢：“不会吧，爸爸，难道是你给我盖被子了？” “不是我还能是谁？快起来快起来，真罗嗦！”“灰太狼”又不耐烦了。 妈妈在旁边接茬：“是啊，你爸爸每天晚上都要来看你有没有睡好，帮你盖好被子，你难道不知道吗？小傻瓜！”
我心中的好妈妈作文
我心中的好妈妈作文 无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是的我心中的好妈妈作文，欢迎大家分享。 妈妈的爱温暖如春天，妈妈的爱情深似海。在母亲节将要来临之际，我要赞美一下我心中的好妈妈。 我的妈妈是一个普通的家庭主妇，为了我，她放弃干了多少年的工作，在家打理家务和照顾我。有一天，妈妈患了重感冒，发高烧达39度多，刚好爸爸又出差了，中午放学回家的路上，心想今天一定吃方便面了，但是回到家，饭桌上已经摆着，热腾腾香喷喷的饭菜，看到妈妈的黑发里不知什么时候有了几丝白发，那苍白己不再漂亮的脸上也已爬上细小的皱纹，风风雨雨使她那白嫩的双手变得粗糙。我的眼睛湿润了，我对妈妈说：“您休息吧！吃完后我来洗碗。”妈妈高兴地点点头，夸我真是个好孩子。那天，我第一次洗了碗。妈妈对我很温和，在我遇到困难时，她总是给我勇气。还有一次，一向数学都不错的我，在数学测试中只考了77分，自己的心情也很沉重，回家后，妈妈并没有责备我，只是让我找出原因，鼓励着我，让我的心情也逐渐的平静下来了。妈妈，您知道吗？那一次让我更爱您了。妈妈的爱永远也说不完，它犹如春天里的风，雨天里的伞，冰山上的火，时刻温暖着我。是啊！正像孟郊写的那首
《游子吟》一样：“谁言寸草心，报得三春晖！”像区区小草一样的孝心，怎能报答母亲那博大无私的爱呢？我现在所能报答的只有那一个个的一百分，因为您看到那鲜红一百分，总能露出欣慰的笑脸。 妈妈，你永远是我心中的好妈妈。我想由哀的对您说：“我永远爱您！” 我是一名初中的学生，是一个平凡的初中女孩儿。我的妈妈是一个普普通通的高中教师，可她在我的心里，却是一个暖瓶，时时刻刻都在温暖着我的心…… 妈妈没听外婆的话，嫁给了爸爸，爸爸的腿有点不同于正常人，可妈妈还是很爱爸爸。他俩结婚，生了我和妹妹两个淘气鬼，现在我们这个家庭，却是人人羡慕的。 就是因为奶奶老了， ___爷爷，爸爸腿不舒服，我和妹妹还小，所以我们家的家务就全丢到妈妈这个普通的女人身上，我要帮她，她又不让，说我还小，可我毕竟懂了一些什么……妈妈是我心中最温暖的一处，我觉得我现在离开妈妈，绝对活不下去。也许你会说___自立，可我却要告诉你们，我是一种简单的依赖。
写身边有特点的人作文
写身边有特点的人作文 时间：2019-07-30 13:53:52 | 作者：学霸 【家有“狮妹”】 李震宇 说起我的妹妹来啊——她在我们班，可谓“无人不知”，为啥？因为她“猛”，像狮子！ 在家时，我妹的笔或者其他学习用品一旦不见了，她就会立即使出“河东狮吼”绝技，声音奇大无比，直到她的笔被找到为止。 不过我妹平时在学校还是很羞涩的。有一次，因为她表现好，很荣幸地被老师任命为临时的纪律委员，她低着头，扭扭捏捏地往讲台上走去。当她完全站在讲台时，“猛”劲就瞬间就冒出来了——目光如刀子般锋利，让人不寒而栗！同学们马上都端端正正地坐好，生怕被我妹妹找到把柄。然而，有位同学大概是被课外书籍里的情节给迷得不轻，竟然开启了“地下工作”，偷偷地看起书来。毫不意外，妹妹发现了，于是拿刀子一样目光“戳”了那位同学一下，吓得他赶紧坐好，不敢开小差了。但是没过多久，那位同学又心痒痒了，伸手准备去掏书，谁知手还没有把伸进抽屉去，就又被妹妹就发现了：“不准开小差！”妹妹厉声喝到。只见妹妹脸上满是怒气，目光严肃，双腿叉开，用手指着那位同学，那表情！那语气！那阵势！简直就是“前无古人后无来者”！这下可好，不但那位同学吓得赶快坐好，其他同学一样也被妹妹这“猛”劲给唬得不轻，结果，那节课纪律史无前例的好。 还说个比较丢脸的事情，因为我妹妹的“猛”，我有很多坏习惯也在这股“猛”的劲头下收敛了不少，也改掉了不少。 这就是我妹妹，我家的“狮妹”。 【书虫爸爸】 我有一个爱看书的好爸爸。他高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜。听说正是因为爸爸小时候太爱看书，可是没有注意保护眼睛，所以近视了。 爸爸的书桌上立着一本一本的书：《人面桃花》、《秦迷》、《挪威的森林》……数不胜数。爸爸的书柜里也摆放着一册一册的书：《书剑恩仇录》、《大唐明月》、《平凡的世界》、《我的河山》、《传家》……我发现历史类和传记类的书籍居多。虽然我不知道什么是传记，但是我知道，爸爸原来喜欢看这一类的书。
幼儿园：小班语言《我的好爸爸好妈妈》活动教案
新修订幼儿园阶段原创精品配套教材 小班语言《我的好爸爸好妈妈》活动教 案 教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Small class language "My good father and mother" activity lesson plan 教师：风老师 风顺第二幼儿园 编订：FoonShion教育
小班语言《我的好爸爸好妈妈》活动教案 活动目标1、能用简单的语句表达自己喜欢爸爸妈妈的地方。2、理解自己爸爸妈妈的喜好。3、体验爸爸妈妈对自己的关爱，尝试关心自己的爸爸妈妈。活动准备1、爸爸妈妈喜欢的东西。2、请小朋友回家询问、理解爸爸妈妈喜欢吃的东西，并请他们协助用文字或图画的方式记录下来。活动过程一、音乐活动《好妈妈》引出主题师：你喜欢你的妈妈吗？我们一起随着音乐唱一唱《好妈妈》。教师：你喜欢你的爸爸吗？我们一起来唱一唱《好爸爸》。二、幼儿自主谈论“我喜欢爸爸、妈妈。。。。。。”师：小朋友，你喜欢爸爸妈妈的什么地方？让幼儿与同伴交流自己对爸爸、妈妈的认识。请个别幼儿在集体面前讲述自己的爸爸和妈妈。三、教师示范谈论自己的爸爸或妈妈。师：我最喜欢我爸爸的双手，爸爸的手臂又长又大，在我小的时候，他常常把我举得高高的，放下来，再举得高高的，再放下来，可好玩了！我可喜欢我的爸爸了！四、请幼儿在集体面前谈谈：我
喜欢爸爸妈妈。。。。。。五、围绕“我的爸爸、我的妈妈”，进一步拓展谈话内容。师：你的爸爸妈妈最喜欢吃什么？让幼儿出示记录表与同伴交流自己爸爸妈妈喜爱吃的食物。师：你的爸爸妈妈喜欢什么东西？幼儿展示自己爸爸妈妈喜欢的东西，并与同伴交流。师：你知道爸爸妈妈最喜欢说的话是什么？最喜欢做的是什么事吗？六、引导幼儿结合自己谈论自己的爸爸和妈妈。师：你知道爸爸妈妈喜欢你什么地方？师：你想对爸爸妈妈说什么？师：你最喜欢和爸爸妈妈说什么？教师可以借助录音机或者文字的方式记录幼儿的想法，鼓励幼儿将自己的心愿告诉自己的爸爸和妈妈，增进与父母之间的情感交流。 FoonShion教育研究中心编制 Prepared by foonshion Education Research Center
我的好妈妈作文(7篇)
我的好妈妈作文(7篇) 2018-11-10我的好妈妈作文（1）我们家里一直有一个默默付出而不求回报的人，是谁呢，当然就是我的妈妈，一个无私奉献的妈妈！每天回来家里都干干净净，没有一点灰尘，是谁做的呢，当然我的妈妈。 是谁整天为我的学习操劳受累，是我的妈妈。 是谁整天操劳家务在刚做完的时候就去上班，从来不埋怨，那就是我的妈妈，一个为我们家无私奉献的好妈妈！岁月流逝的很快，我已经十岁了，原来那样年轻的妈妈却已有了白发，那每根白发中都是对我对我们这个家的操劳，妈妈的手也从柔、棉变得粗糙。 记得在暑假有一次，我在姥姥家，那里的花草很多，而我却对花草过敏，到了半夜，我感到呼吸困难，这时我知道我哮喘了，我感觉到有人把我抱了起来，我睁眼一看，啊，是妈妈。 妈妈把我抱到她的怀中，我从妈妈的眼里感到了万分的焦虑和担心。 我在妈妈的怀抱中渐渐的睡着了。 第二天，我一睁眼，清晨的阳光刺进了我的眼里，妈妈走过来问道：你好点了吗？”我说：好了，妈妈。 ”那就好”妈妈露出了笑容。 这时我才发现妈妈的眼里布满了血丝，头上的银丝似乎也多了许多，妈妈为了我一晚上没睡觉。
这时，我感动的说不出话来，我想：母爱的确是最伟大的！”四年级:何籍璇我的好妈妈作文（2）妈妈今年30多岁了，长着一头长长地自然鬓发，但也许是因为常年操心劳累，这头漂亮的长发中却有了些白发。 我常常想，妈妈的白发肯定是因为我才有的，因为我从小就爱生病，每一次生病都会让妈妈心惊胆战，妈妈好像总会有个什么好歹。 记得那是一个冬天的夜晚，我生病了，烧的很厉害，不断从梦中惊醒。 妈妈听的动静就赶紧跑过来，摸摸我的头后，连忙为我穿好衣服，并用被子裹着我，用自行车把我带到医，因为是深夜，门已经关了，但妈妈不顾一切地一手吃力的抱着我，一手使劲儿敲门。 当时虽然是寒冷的冬夜，我却看到妈妈额头上那细细的汗珠。 门终于开了，医生为我输上了液。 我躺在床上，妈妈用手搂着我的脖子，轻轻拍着我，使我慢慢の进入梦乡。 当我一觉醒来时，天已经蒙蒙亮，这时我看见妈妈一脸疲惫地坐在我的床前，望着妈妈，我流泪了，我知道都是因为我身体不好才害得妈妈经常这样辛苦劳累，而每次当妈妈见我好转过来时，就会放心的对我微笑……世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。 ”在我心目中，我的妈妈是世界上最好的妈妈。 四年级:幸福刘芳我的好妈妈作文（3）你认识一个个子不高，皮
习作·身边那些有特点的人(教案)
习作·身边那些有特点的人 教学目标： 1.理解什么是人物特点。 2.初步领会描写人物的基本要领：抓住人物的外貌，性格、兴趣爱好等方面的特点，按一定顺序写下来。 3.加一个精彩的题目。 教学重点：学会抓住人物的外貌、性格、兴趣爱好等特点，准确真实的描写人物形象。 教学难点：抓住人物的外貌、性格、兴趣爱好等特点，准确而真实的描写人物形象。 教学准备：教师：准备范文。学生：观察自己身边有特点的人。 教学时数：1课时。 教学过程： 一、猜谜导入，揭示课题。 同学们，今天咱们来玩一个猜谜游戏。看谁能根据大屏幕上的词语猜出人物形象。看谁的反应最快，猜出来的同学请举手。（大屏幕出示） 【设计意图：游戏导入，用耳熟能详的人物形象激发学生兴趣，揭题。】1．火眼金睛尖嘴猴腮头戴紧箍咒——孙悟空 同学们，眼睛，嘴巴，脸，这些都是孙悟空的外貌。所以咱们可以通过外貌猜出人物。（板书：外貌） 好，同样是《西游记》中的人物，再猜（大屏幕出示）
2．好吃懒做好色——猪八戒 好吃懒做是猪八戒的？性格。好色，就是喜欢女子。也就是爱好、兴趣。所以咱们还可以通过性格爱好来猜出人物。（板书：性格爱好兴趣） 小结：外貌，性格，爱好兴趣，这些都可以称之为人物特点。二、深入理解“人物特点” 1．出示例文。 我们可以根据外貌猜出人物，大家看这段文字写的是谁？ （出示例文）我有一头乌黑的头发，圆圆的脸上长着一双黑色的眼睛，鼻子下面有一张小小的嘴巴。 师：这是谁？生答不知。因为他的外貌没什么特别的地方。没特点。 好多人都长的是这个样子，这是一张大众化的脸谱，放在人堆里看没什么特别的。所以猜不出来。 师：那什么是特点呢？生：特殊的地方。 师：对特别之处。生：和别人不一样的地方。 2．理解什么是特点。 特点就是指的人或者物所具有的独特的地方。这个独特的地方，可以是外貌，也可以是性格爱好兴趣等。这都是特点。 （举例：）比如说：小红左侧脸颊上长了一颗美人痣，这就是她外貌的独特之处。小明特别爱看书，连上厕所的时候都拿着书，这是他的兴趣爱好，也是他的特点。再比如说我们班的郭辰嘉同学，平时
好爸爸好妈妈标准
好妈妈十大标准： 1、具备科学的育儿知识。 2、具备正确的教育观念及方式。 3、培养孩子自信心，鼓励独立性，教孩子怎样适应生活。 4、爱孩子，与孩子分享快乐，对孩子的一切活动感兴趣。 5、认识孩子最亲密的朋友，知道孩子最崇拜的偶像。 6、了解流行前沿的东西。做个时尚、漂亮的妈妈。 7、允许孩子拥有自己的私人空间。 8、了解孩子不同年龄段的心理和生理特征。 9、学会与孩子交流，每天和孩子沟通不下于1小时。 10、注意孩子的情绪发展，正确引导孩子的消极心态。 好爸爸好妈妈的N大准则 2、维护、扶持孩子的自尊心，而不是自觉不自觉地伤害他们的自尊心； 3、让孩子知道他是你的最爱，即使受到严厉批评的时候； 4、给孩子自由的空间，同时不放任放纵，关键在引导，在把握“自由”的度。 5、不仅要发现还要培养孩子的创造性思维能力，当然，扼杀就更不可取了；
6、责怪他，不可太过；批评他，不可草率； 7、发现孩子的爱好要适当鼓励并给予一定的条件，但条件不可太好； 8、严是爱。让孩子知道“严是爱”的道理； 9、让他们亲近大自然，了解大自然，培养他们广泛的爱好； 10、情感教育，从爱妈妈开始，而不是外婆奶奶，外公爷爷之类； 12、尊重孩子，与孩子平等交心； 13、有时候，姿体语言比文字语言更有说服力； 14、学会批评，掌握批评孩子的方法，比如不当着外人批评孩子； 15、家长在孩子面前要学会说“不”，学会拒绝的方法； 16、应该对孩子有所要求，而且言必行，行必果； 17、使全家人都明白一个原则：孩子教育无小事； 19、简朴和节约的生活不仅是孩子的也是家庭的生活原则 20、特讲究方式和方法的极其珍贵的体罚
我的好妈妈作文700--800字(6篇)
我的好妈妈 “世上只有妈妈好，有妈的孩子是块宝······”，虽然首儿歌很幼稚，虽然首儿歌我们很小的时候都会唱了，可每当看见妈妈的两冀又多些白发时，我内心就不禁一阵酸楚，也情不自禁的哼起了首幼稚的歌······ 在我的心中，我的妈妈既是慈母又是严父，慈母的角色一直是她扮演，而严父的角色她演起来也不“逊色”，在生活上，妈妈对我无微不至，像一个慈母，她教会了我如何做人。在成绩上，要求十分“苛刻”，总之，是妈妈给予了我一切。 在一个滂雨交加的夜晚，我和妈妈因为一件小事而吵了起来，我很生气，转身快门就走，也没有顾及妈妈的感受，我跑出了家门，躲到了一个屋檐下，在朦胧中，我看见了一个熟悉的身影，是我再也熟悉不过的身影，原来，是妈妈打着伞追了上来，妈妈看到了我，跑了过来，一把抱住了我，说：“雯雯，对不起，是妈妈错了，妈妈不应该样说你，妈妈错了。”说完句话妈妈也哭了，听完话，我心里也不好受，我说：“不，妈妈我也错。”尽管我的声音小的像蚂蚁一般，但我想如释重负一样，我也感觉妈妈原谅了我，我们就大手拉小手开开心心的回家了。一路上我们说说笑笑像朋友一样。回到了家，因为我淋了雨，发了高烧，妈妈热锅上的蚂蚁，一边给我找退烧药，一边让爸爸赶紧开车送我去医院，到了医院，医生说没多大事，吃点药，睡一觉就好了，于是妈妈守了我一夜没合眼，我一醒，就看到妈妈熬红了眼睛又早起去给我熬姜汤，我的内心很温暖，泪水在眼眶里打转······ 在一次英语的考试中，我只考了70分，回去也没敢和妈妈说，可也不知道妈妈是怎么知道的，也许是看出了我的不同，气愤的问我：“边雯，你英语考试了吗？”严厉的目光令我不敢和妈妈对视，我不知哪里来的勇气，支支吾吾地说：“没，没有。”妈妈说：“我都知道了，说，你到底考了多少分？”我看瞒不下去了，只好说了实话，妈妈大发雷霆，妈妈怒不可竭：“你快给我进屋复习？”，我从未见过妈妈发么大的火，吓得大哭起来，大声喊道：“你以为我想考么点分，我不想考高分，不想把英语学好吗？”说完我就大声的哭了起来，妈妈也吓着了，想不到我有么大的反应，赶紧安慰我，说：“雯雯，你过来，妈妈也不是故意说你的，也不是气你没考好，而你为什么你不跟我说呢！，你一定要好好学习，我也是为你着想啊。”“恩，妈妈，我一定好好学习，长大好好孝顺你。”在学习上，妈妈绝对像一个严父一样在管我。 十年了，我看到妈妈在一天一天的变老，皱纹也慢慢地爬上了眼角，黑发也慢慢的变白，可在事业上，她是个女强人，和许许多多的人打交道，可回到家，他像是变了一个人，变成了贤妻良母，一回家就开始做饭，洗衣服。一夜，我突然醒了，看到妈妈还在拖地，我心想：“妈妈，你么辛苦，身体吃得消吗？您太辛苦了······”不知不觉我又睡着了。 妈妈，一个既想慈母又像严父的母亲，为个家默默的付出了很多，每天都很疲劳，为我很哥哥尽心尽力，我为有样的妈妈自豪、骄傲。 妈妈，我爱你。
五年级把一个人的特点写具体作文600字5篇
五年级把一个人的特点写具体作文600字5 篇 【导语】每个人的外貌特征都是不同的，要抓住人物最明显的特点来描写，选取那些能够和他人区别开的典型特征来描写，就能给读者留下深刻的印象。以下是WTT为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 我的弟弟是一个聪明可爱，又性格古怪的小娃娃。他有着一双乌黑发亮的大眼睛，和长长的睫毛。还有鲜红的像樱桃似的小嘴巴，圆滚滚的大脑袋，叫谁见了都会喜爱！但是别看他这么可爱，他要是调皮起来的一幕幕可是会让人头皮发麻的！完全会掩盖了他那可爱的一面，为此，我还给他起了一个外号：小坏娃！有一次，我和妈妈趁着他睡着的时候，打扫的很干净。把他弄掉地上的东西都回归到了原位，家里又变得像原来一样干净明亮了。可是等他醒来的时候，看见家里那么整齐和都整理好的他的玩具，他竟然不像以前醒来那样哭哭啼啼的，哭都没哭，直接冲过去，把所有重新放好的东西，我的书，他自己的一些玩具，全部一把给打掉地上。你说气人不气人！ 但是，为什么说他古怪呢？我给你讲讲你马上就能明白了。还要从那件事说起。一天，我和弟弟在一起看电视，不小心把遥控器摔地上了，我刚想捡起来，就听见弟弟忽然哭了起来，一边哭还一边说：“没掉地上，没掉地上……”哭的时候还捏着嗓子尖尖的声音像个娘娘腔似的。像这样奇葩的事情时有发生。并且每次小便的时候还选人把他尿尿。我在学习的时候他选我，妈妈在忙的时候他选妈妈。总之谁在那忙着他就选谁，不然不愿意，用他拿手的哭闹来达到目的。唉，你们说他是不是个古怪的娃娃呢？ 到现在，弟弟已经会背三字经啦。还会背很多古诗，会接唱许多歌词。不管他怎样调皮，我会一直疼爱这个可爱又可气的弟弟。唉！谁叫他是我的弟弟呢？ 我们的身边有各种各样的人，有的人热情似火，有的人和蔼可亲，有的人
我有一个好爸爸作文范文10篇
我有一个好爸爸作文范文10篇 父亲像春天的雨，从小像春雨一样滋润着我这棵破土而出的小苗。当我情绪倍感失落时，爸爸的一句鼓励的话让我倍感温暖。下面是我为大家整理的我有一个好爸爸作文范文10篇，以供大家参考借鉴! 我有一个好爸爸范文一 "爸爸，爸爸，好爸爸，我有一个好爸爸......"每当听到这首歌，我就格外的想我的爸爸。 我的爸爸身材高大，有一个"将军肚"，他留着小平头，有一双炯炯有神的大眼睛。他性格开朗，也很慈祥，他是我的好爸爸，也是我的"知心朋友。" 爸爸的工作很忙，他总是早出晚归。但是无论他多忙多累，都不会放松我的学习和对我生活上的关心。在对我的教育中他们扮演着"慈父严母"的角色，总是妈妈唱"白脸"，爸爸唱"红脸。" 爸爸虽然对我很慈爱，但是严厉起来，还真是吓人。记得有一次：因为我学习态度不端正，学习不认真，粗心大意，把"开怀大笑"写成了"开怀大哭。"妈妈发现了，并给我纠正，可我却一副满不在乎的样子。这次爸爸可"生气"了。他严厉的批评我："你粗心大意对待学习的态度是不对的，应该虚心接受别人的意见，你要认真改一改你粗心大意的毛病。"听了爸爸的话，我惭愧地底下了头。爸爸的教诲使我受益匪浅。 爸爸还是一个乐于助人的人，是我的榜样。他身边的朋友和同事遇到困难或需要帮助时，他总会伸出援助之手去帮助他们排忧解难，他总是教育我说："帮助别人也是一种快乐。" 在工作中，爸爸兢兢业业，他总是吃苦在先，享受在后，他总是把荣誉让给他人。我不解地问爸爸："爸爸，你是不是傻啊!"爸爸笑着说："孩子，一个人的力量是弱小的，是大家共同努力才取得的这些荣誉，应该多想着大家才对啊!"我若有所思地点了点头。 这就是我的爸爸，一个爱我，爱家的好爸爸。 我有一个好爸爸范文二 我有一个好爸爸，长得很胖，有一对炯炯有神的眼睛，它也是一座厂的老
我有一位好妈妈作文800字小学生作文
我有一位好妈妈作文800字小学生作文 “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。“每当唱起这首歌我都能想起那件妈妈为我做的事情。 记得是四年级的一个早上,妈妈把我叫起来,我一看表,都6点40分了,我生气的对妈妈说：“你为什么不早点叫我啊?”妈妈说：“我都叫你好几遍了,你自己不起,还怪我!”我这才想起昨天晚上睡得太晚了,错怪了妈妈,便急忙穿起衣服,刷牙洗脸,吃早饭。我起得太晚了,爸爸都去上班了,我只能做妈妈的自行车上学了。外面下起了大雨,我撑起伞坐上妈妈的自行车。在路上,雨下大了虽然打着伞,但我还是被淋着了,我催促妈妈快一点,衣服都快淋湿了。妈妈说：“大街上的人太多了,不能骑的太快,我尽量。”我小声嘟囔了几声便不说话了。快到学校的时候,有一位中年人响着车铃,飞快的从妈妈身边擦过。妈妈怕挤着我躲了一下,一不留神,那人后车架子上的煤气罐擦伤了妈妈的手,立刻,妈妈的手指流出了大滴大滴的鲜血,血水和雨水溶在了一起,妈妈的手掌全红了。妈妈疼的下了车,可那个人早就消失在人群中了。我急忙下车,大声喊：“妈妈,快去医院吧!”可妈妈却摇摇头,从口袋里拿出一场手纸,使劲儿把手指一裹,鲜血又渗出来了。我急了说：“妈妈你还是快去医院看看吧!”可是妈妈却说：“别管我,快去学校吧!别迟到了!”我连忙说：“你快去医院看看吧!”妈妈一边摆手一边说：“知道了,知道了,快走吧!” 这一天我的心里都忐忑不安,总想这妈妈。放学了,雨还在“哗哗”地下个不停。我走出校门,看见妈妈在等我。便马上跑过去问：“你的
手还疼吗?”妈妈说：“去医院看了不疼了”。妈妈的手用纱布裹着,纱布的外面分明又被鲜血渗透,怎么会不疼呢? 一路上,妈妈时不时腾出左手放在嘴边吹一吹气。好几次,我劝妈妈让我下车,可妈妈却说：“不碍事,你肯定饿坏了,咱们赶紧回家吧吃饭吧!”我望着妈妈,眼泪夺眶而出,想说一些安慰的话,却终究没说出口,只是默默的在心里说：“我有一位好妈妈!”母爱是任何物品也无法代替的,母爱就像满天的星星,照映着我们每一个人的心田
用语言描写写一个人作文
写一个人”作文讲评课 大布中学唐亚坤 一、教学目标： 1、知识与能力目标。 知道写人常用的方法是外貌、语言、动作和心理描写；在写人的作文中运用这些方法。 2、过程与方法目标。 阅读他人的习作，作出简单的修改和恰当的评价；能用自己的语言评判他人习作的优劣。 3、情感态度价值观目标。 养成有真情实感地写作的习惯。 二、教学重点： 人物描写方法的学习和运用。 三、教学难点： 通过自己的阅读理解，对他人的习作作出准确的评价。 四、教学过程： （一）复习课文，导入作文。 提出复习任务： 1、回顾第二、六单元各篇课文中的主要人物是谁？他们各自有什么突出的特点？ 2、快速说出作者写这些人时主要采用了什么方法？ 学生发言。 （二）材料阅读，了解方法。 提出学习任务： 请同学们仔细阅读语文辅导书p92——95，快速找出以下问题的答案： 1、写一个人的方法有哪些？方式又有哪些？ 2、表现一个人的特点的写作技法有哪些？以前一你用过哪些？ 学生发言，教师简单解析。 （三）习作阅读，小组评析。 教师给每个学习小组派发学生习作，并提出小组活动任务： 1、其中有一篇老师评为了优秀习作，请你组说出该文的三个优点。 2、其中有一篇老师评为了不合格习作，请你组说出该文的三个不足之处。 3、请你组给另一篇老师没有评的习作作出恰当评价。 （四）班内交流，汇报成果。 各组均要发言，汇报刚才小组活动的成果。 教师要恰当点拨，引导学生归纳。 （五）当堂训练，形成技能。 运用一种人物描写方法快速写出一个熟悉的人的特点——我的同桌。篇二：作文一：写一个人 写一个人 [写作要求] 1.写人，要抓住人物的特点来写。可从外貌、动作、语言等方面来写。 2.写人和写事是密不可分的，要写人，就要把人放到事情当中来写，通过写事来展现人物的特点。 3.写人的方式多种多样，有正面记叙、侧面记叙、概括记叙、具体记叙，以事写人（一事写一人、多事写一人、一事写多人、多事写多人），以情述人，等等。 [写作知识]
我的好爸爸和好妈妈精选作文
我的好爸爸和好妈妈精选作文 父亲敦厚和气，善于化解矛盾。妈妈热情善良，乐于助人，但对孩子特别挑剔。我从小就在爸爸妈妈的熏陶下成长。 我的爸爸很温和也很和气，他在为人处事的时候，总是会站在别人的角度考虑。有一次，爸爸开车带我去买图书，路上遇到一场车祸：一辆轿车和一辆摩托车在拐弯处相撞了，两辆车的司机争论不休。车祸其实不严重，只是一些小问习题罢了。我和爸爸下了车，我嘟嚷着：“真是的，又要耽误时间，真烦人！”这话也许被爸爸听见了，他的脸登时沉下来了，我赶快捂住了嘴，不再多说一句。爸爸迈着稳健的步伐，走到这两位司机中间，分别与他们握手，满脸笑容。其中一个说：“是他先撞得我，我也没想要这样闹的。”爸爸拦住轿车司机，眉头微微皱了一下，“轿车也应该买了保险吧。我看这样，您就赔个两百块给他吧！”爸爸看着轿车司机说。两人都没有说话，看上去似乎有点不愿意，气氛变得紧张起来，空气中似乎弥漫了火药味。 “那我就做个好人，我来赔吧！大家也都是明事理的人。”爸爸说着，便从钱包里掏出钱来。两位司机见势，异口同声的说：“这怎么行呢？”随后轿车司机便拿出钱来，说：“大哥，您是个好人，这钱我来赔。”最后两个人握手言和，这件事也就解决了，每个人的脸上都弥漫着笑容，变得轻松愉快。我看着爸爸，爸爸欣慰的摸着我的头，没有说什么。我想，爸爸是要告诉我“退一步，海阔天空”的道理，我望着爸爸笑了笑。
我的老爸一个手指头也不敢动我，而我的老妈是把我从小“打”到大的，我一犯什么错，就叽叽喳喳的在我耳边唠叨着。小时候，因为我用剪刀剪坏新买的衣服，妈妈拿着扫帚，追着我满大街跑，但就是追不上我，那也是成为过去了。长大后，她便开始发挥语言的威力，整天围着我，一张嘴总是在我的身上，告诉我该做什么，不该做什么，该怎么做，不该怎么做。又一次，我偷吃了蛋糕上的水果，结果是一顿暴打。我是死活不承认，她居然拿我姥爷压我，她说：“你姥爷在我小时候就说过，做人要诚，只有你诚实，别人才会信你，诚实是做人的根本。”她双手撑腰，边说边摇头，似乎说的句句有理。我看着她那副滑稽的模样，吐了吐舌头，说：“我知道了。”我妈虽然啰嗦，但可贵的是她的热心肠。隔壁家的二婆猪油用完了，我妈知道了，二话不说，将自家的猪油分给她一大半。我二妈家，经济条件不好，我妈总会在买菜的时候，顺便带点水果、肉之类的送给她。嘴上说是顺便买的，实际上是自己早有此心，特意买回的。 妈妈的手艺好，包出来的饺子，皮薄馅多模样好。每次做饺子，总会蒸一大蒸笼。我这时站在一旁，闻着这香味，早就馋得直流口水。可是，就算我这样守着，也不能最先尝到这美味，总是让我拿着碗给左邻右舍送。走在路上我望着这一个个诱人的饺子，总忍不住想用手抓一个，最后还是止住了，这毕竟是妈妈的心意。我就这样空着肚子去跑腿。看着邻居们吃着妈妈包的饺子，听着他们对我和妈妈的夸奖，我心里是乐开了花，也领会到了“热心肠”的滋味了，比吃饺子还要有味道。
好妈妈_初中作文
好妈妈 本文是关于初中作文的好妈妈，感谢您的阅读！ 我的妈妈原来是一名老师，可是现在已经辞掉了这份工作，去别的地方开小店了，然而她又是一位伟大的母亲。 我的妈妈中等个头，中等身材，由于常年操劳家务，头上已不知不觉得爬上了好几根白头发，脸上的皱纹也越来越多，但工作起来很卖力，好像一位保姆。在别人看来妈妈有些软弱，在我看来她非常的坚强。 的确是这样，妈妈在工作的时候总是忙里忙外。一下拿啤酒，一下子拿冰棍总是没有休息的时间，要不是我的一位阿姨再帮我妈妈的忙的话，我猜妈妈肯定会累晕的。我有几次放暑假，总到那边去帮妈妈忙，让她舒服一些，妈妈原来那挺拔的身子现在却变弯了。 有一次过年，妈妈乘车回到家，帮我和姐姐买了两件漂亮的衣服，我们俩个很开心笑着对妈妈说：“谢谢妈妈。”由于我太贪玩，太淘气一不小心把酱油汁倒在了衣服上，当时我哇哇大哭了起来，妈妈连忙过来笑着对我说：“你怎么了？”我一边哭一边对妈妈说：“我的新衣服脏了，不好看了。”当时妈妈真是哭笑不得，妈妈连忙把我牵到房间里，把另外一件棉袄拿出来，把我这件脏了的衣服脱下来穿上了另一件。过了一会儿，妈妈对我说：“聪聪，你今年几岁了呀？”我说；“今年九岁了。”妈妈说：“你今年都九岁了还哭，不怕弟弟妹妹笑吗？”说着妈妈把毛巾拿了过来，把我那张“花脸猫”给擦干净了。”到了晚上九点钟了，我看到妈妈还在洗碗，我连忙跑过去一起帮妈妈洗碗，没过多久一个个碗都变得锃亮了，我把这些碗筷放好后，连忙把妈妈拉到床上，给辛苦了一天的妈妈按摩。过了一会儿，妈妈看到我满头大汗，对我说：“好了，你休息一会儿吧！”你对妈
妈从小就很好，我有你这样的女儿，哪怕我再累也值得呀！”听了妈妈的话之后，我热泪盈眶。那晚，我和妈妈睡在一起，而爸爸却一个人睡在楼上，在妈妈甜蜜的怀抱里，我慢慢的进入了梦乡。当时在妈妈的怀抱中我觉得妈妈是最伟大的。 我的妈妈不但很伟大，而且也很有同情心。记得我小时候很喜欢玩小狗。有一回，我看见路上有一只漂亮的小狗，我连忙把它捉回了家。妈妈看见了，便生气地对我说：“聪聪，你快把小狗放了，我看这只小狗肯定是与主人走失了的狗，你快把它放了呀！”我说：“不要，我才不管它是哪户人家的狗，反正也没有把它带走。”那还不如陪我玩。”这时，走失小狗的主人来了，他希望我们能把那只小狗还给他。妈妈抬起头问我：“聪聪，如果你是一只小狗，你的主人对你很好，可你和主人走失了，被别人捡去了，你想那多么可怜，快还给别人吧！”我当时连忙把小狗抱了出去还给了失主。妈妈总是笑着说：“这才是我的乖女儿，待会儿，妈妈给你买最喜欢喝的牛奶。”我听了又兴奋又激动。又过了几天我才知道上次那个来要狗的是我表姐的妈妈，当时如果我认出来了我肯定会连忙还给表姑的。 我从心底呼喊：妈妈万岁！妈妈你真伟大呀！我爱你！
三年级作文：写身边有特点的人作文
写身边有特点的人作文 【篇一：机灵鬼弟弟】 裴悦洋 我身边有许多有特点的人，如：后代C罗：陈柏宇、帮人大使：徐若梵、开心鬼：何张义、小财童：刘天佑、战事大王：何佩玲等人。其中我觉得机灵鬼弟弟最可爱。 机灵鬼弟弟有一双小眼睛，高高的鼻梁、瓜子脸、小嘴巴，白白嫩嫩的皮肤可爱极了。 我与弟弟之间有许多事情。有的是搞笑，有的是生气的，有的是幽默的，还有的是单纯的，其中有件事情在我的脑中流连忘返。 一次我跟他玩捉人游戏，我追着他。可是他一会儿往东跑，一会儿往西跑，又一会儿往东跳把我玩的团困转。每当我要抓住他的时候，他总往旁边一闪，让我扑了个空。当我要发呆的时候，他总会先把我推倒然后再把我捉住，然后他就在旁边哈哈大笑。 这弟弟真机灵啊！他真讨人喜欢啊！ 【篇二：小小钢琴家】 范晓雯 我有个好朋友，名叫李潇钰，她是我们班的小小钢琴家。她有着一双水灵灵的大眼睛，高鼻梁，一张樱桃小嘴，白里透红的小脸蛋。一头海带般的长头发，美丽极了！ 有一次，音乐课的课前三分钟她弹了一首优美的曲子，她弹完后响起热烈的掌声。课后我问她：“你弹的太好听了！你怎么能弹的那
么好听呢？”她说：“因为我平常至少练一个钟到一个半钟，假期就是两到三个钟。练习的时候要一心一意，不能东张西望，还要唱谱、打节拍器。要坚持每天练习，才能练好。”潇钰的话让我明白了做任何事情都要尽自己的全力去做。她不仅考过了钢琴的中国七级，还会弹贝多芬的《献给爱丽丝》，弹的很动听流利。有一次，我妈妈给我看了她妈妈发在朋友圈的视频，看完一遍后我觉得她弹钢琴的时候全神贯注的，仿佛身临其境，该强的就强，该弱的地方就弱，表达了这首曲子的感情和调子。她的手指在琴键上飞快的跳着舞，这让我惊叹不已。 她是一个多才多艺的同学，她不仅会弹钢琴，还会吹长笛、小主持人，舞蹈，她不仅会这么多东西，语数英等等一点也不差，我有一个这么厉害的好朋友而骄傲。应该向潇钰学习她刻苦、认真、坚持不懈、用功学习的优点。从潇钰身上我知道了：想要学习好，心一定要静，不要浮躁，上课不能开小差，课后要用心复习和预习，遇到锉折一定要面对他，而不是逃跑。我希望自己能从现在开始努力学习，追上潇钰。 【篇三：故事大王何佩玲】 刘济嘉 在我们班里，有很多非常有特点的人，但我最喜欢的一个人就是故事大王何佩玲。 记得我们上次去春游，车开了一半，导游说谁能来讲故事呀，我们班里的同学异口同声的说："何佩玲，何佩玲！"这时何佩玲说："
我的好爸爸三年级作文
我的好爸爸三年级作文 父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。下面是关于我的爸爸的作文，欢迎参阅。 1 我的爸爸比较暴躁，平时爱喝点啤酒和雪碧。个子比较高，今年二十八岁了。 我平时听到爸爸说到很多不好听的句子，比如说：脑子进水了，脑子被门挤了。等等。我希望爸爸能改掉这个毛病。 爸爸喜欢请好朋友一起吃饭，一起出去烧烤，钓鱼，把我们也一起带去参加。爸爸会 修很多东西，比如修汽车修电脑，这些都难不倒我们的爸爸。 大热天，爸爸出去扛货，运货，他额头冒出大颗大颗黄豆般的汗珠，皮肤被炎热的太 阳晒的黑红黑红的，他还说不热，他很勤劳的工作。这就是我的爸爸，一家人的爸爸。 2 我的爸爸长着一双小眼睛，笑起来会眯成一条缝，一张大大的嘴巴，吃东西超厉害， 瘦削的脸上，高耸着一个挺挺的鼻子，但是让人印象深刻的是他的额头上那深深的三道抬 头纹，爸爸说那是从小就有的，有可能是爱挑食造成的吧。 爸爸很爱抽烟，我和妈妈都劝了他好多遍了，可他就是不听。 但是，爸爸一回家就马上脱鞋来看我，我很爱他，他也很爱我，每次我哭了，他就安 慰我，我觉得我的爸爸是全世界最最好的爸爸，他每天都和我一起骑自行车，我想对爸爸说：“爸爸，我爱你!希望你每天都能陪着我。” 3 我的爸爸，他是一个好爸爸。他的眼睛大大的，炯炯有神，长着一张大大的嘴巴，好 像要把我吃掉似的。我爸爸的爱好是：玩我，踢球。特长是：数学。 我记得有一次，我爸爸在刮风下雨的时候把雨伞给我，这就是对我的关爱。 还又一次。我家的花瓶打碎了，妈妈看见了，正在对我大骂一顿，我忍气吞声，爸爸 忍无可忍，走过来哦，为我求情，妈妈只好不骂了，这是爸爸的好。 我和妈妈爸爸吧在乌镇玩，我看到了一个很稀奇的东西，人站在上面，可以跳跳跳的 东西，妈妈不想给我买，但爸爸花钱给我买了它。 这就是我的好爸爸，世界上最好的爸爸。
为什么要做好爸爸好妈妈
为什么要做好爸爸好妈妈? 世间所有物种只有生命延续才得以存在。 生命的延续在大自然中是平常而又伟大的事，从这个意义上讲，父母之爱孩子是动物的本能，爱自己的孩子是母鸡都会的事，但是人类的生命延续相比于其它动物又有所区别，这不仅仅因为爸爸妈妈是延续生命的身份, 而且还是传授人类文明的启蒙者，因为人是万物之灵，有创造世界改变世界的能动作用。所以相比其他动物，人更有必要做好爸爸妈妈。 为什么要做好爸爸好妈妈？ 一．是父母自身的需要 儿女经由父母来到这个世界，儿女既是父母生命的传承者,又是父母希望的传承者,似乎没有什么比儿女过得好更重要了. 父母之爱大约是人世间最普遍最为感动人的爱,中国的父母最具奉献精神,大多数父母
愿意替孩子去死。在这个世上，父母是最希望孩子好的人。所以做好爸爸好妈妈是父母达成自己心愿的需要。 其次在经济落后，物质不丰盛的时代，儿女是父母老的时候的依靠，所有生命从诞生到衰老到死亡都有一种无奈和悲哀，而老有所依是无奈中最好的慰藉。中国文化里这种反哺意识让人感到生命美好。 作为父母，你可以想想未来，如果未来你的孩子有做人的基本道德，生活过得幸福，对你们孝顺，在你老而无助的时候，你不必为他担忧，不必为自己的无助感到无奈，这是多少欣慰的事。反之，如果当你老的时候，你的孩子不能立足社会，不能自立，甚至危害社会，这样你的老年生活是很悲催的。而决定未来的是现在的你，是做好爸爸好妈妈？还是做个不负责任的爸爸妈妈？ 二．是孩子发展的需要 有人说孩子天生是白纸一张，幸运的孩子遇到好爸爸好妈妈过一个幸福美满的人生，而不幸运的孩子也许遭父母遗弃，或许遇到不负责的爸爸妈妈，或者遇到不知如何做好
我的好妈妈作文
我的好妈妈作文 每个人都有妈妈，妈妈都很伟大。我也有一个对我非常好的妈妈。 我的妈妈中等身材，今年38岁，短短的头发，有一张欢笑的脸。可是为了我，妈妈 掉过许多次眼泪。 有一次，我发烧。妈妈立刻送我进医院。医生说：没什么事，只是发烧。到了第二天，我真的没事了。可是妈妈她一天一夜都没睡。她还在哭，哭得眼睛红红的。 还有一次，妈妈她自己生病了，哥哥要到学校补课，那天是星期六，我就在家里照看 妈妈。妈妈饭也不吃，水也不喝，我就煮汤给她喝。可是我煮得一点也不好喝，可是妈妈 还是喝了。妈妈说：因为是你第一次煮东西。妈妈说完，就把一大盆汤都喝完了，边喝边 流眼泪。我很感谢妈妈，因为这么难喝的汤，她都喝完了。那时，看着妈妈把汤喝完，我 也哭了。 妈妈对我很好，可是我经常给妈妈带来许多麻烦，每次做错事的时候，妈妈的眼圈就 红了。有时她会打我骂我，现在我知道了，妈妈都是为了我好。想到有时我对妈妈的无礼 的顶撞，我的心里就觉得深深的内疚，在这里，我要对妈妈说声：对不起! 我觉得我的妈妈是这个世界上最好的妈妈，没有其他人能比得上她。妈妈，我长大了 一定要做一个有用的的人，为祖国出一分力，不辜负您对我的期望。 世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，离开妈妈的怀抱......这首歌伴我走过了十几 个春秋，妈妈也不辞劳苦地把我养育了十几年。 我的妈妈是一个家庭主妇。她每天早上七点多就起床干活，忙得不可开交;晚上在微 弱的蜡烛下为我们缝做衣服，直到万家灯火熄灭的时候，她才恋恋不舍地放下手中的活儿。 记得有一年冬天，我从学校回来，觉得浑身不舒服，吃完晚饭后，把全部饭都吐了出来。这可把妈妈急坏了，她连忙把我背起来，往医院跑去。医院离我们家虽然有2公里远，可妈妈却没有说一个累字。我靠在妈妈的背上，觉得此时自己是世界上最幸福的人。 到了医院后，妈妈急忙问医生我得了什么病。医生说：不用担心，只是感冒罢了。医 生虽是这么说，可妈妈还是不放心，急得团团转。 回到家后，妈妈为我熬药，然后又开始了她的工作。我在床上不知不觉地睡着了。醒 来后，妈妈围着我问长问短的，然后把药端过来给我喝。我望着妈妈那布满血丝的双眼， 不争气的泪水夺眶而出。妈妈看了，心疼地说：乖孩子，别哭，吃了药就没事。 时间像无情的流水，会把记忆中冲得像鹅卵石那样光滑。但这一件事我却永远不会忘记，因为它包含着妈妈对我无限的爱。
一个有特点的人作文教案
习作七：写一个印象深刻的人 教学目标： 1.抓住人物某一方面的特点，通过具体事例来写一个印象深刻的人。 2.在写作时，运用动作、神态、语言、心理等写人的方法突出人物特点。 教学重点、难点 1.能通过具体事例来写一个印象深刻的人。 2.能通过外貌、语言、动作等人物描写方法突出人物特点。 写作要求： 写一个特点鲜明的人，可以是身边熟悉的人，也可以是偶然见到的陌生人。写的时候，试着运用课文中一些写人的方法，写出他某一方面的特点。写完以后，同学之间互相评一评，改一改，让人物特点更加突出。 教学过程 一、谈话导入 同学们，你们怕写作文吗？（不怕……怕……） 你们猜我怕不怕写作文？（不怕……怕……） 我小学时候有一个特点，就是非常害怕写作文。你们是不是会有疑惑啊，你那么怕写作文，怎么还当语文老师！我给你们讲一件事之后，你们应知道我这个特点了。（板书：“事”、“特点”）。 有一次，老师布置了一篇作文，请以“我的”为题，写一个印象深刻的人。我一看要写作文题，头都大了，接下来老师讲的什么，我一句也没听进去。写作文时，我左看看，右看看，有的写“我的哥哥”，有的写“我的奶奶”，全都是家里的那些人。我不想和他们一样，也想不出来写什么，就一直发呆到下课。回家之后，拿出作文书，打开目录，找“我的”，突然眼前一亮，找到了一个好题目：“我的杰作”，我高兴的手舞足蹈，马上把这篇作文原封不动的抄在了作文本上。第二天，老师看到我的作文，气不打一处来，当着全班同学的面批评了我，还大声地说：“我的杰作，你炒一个酸辣土豆丝，就是杰作啦！土豆丝是人吗？我让你写一个印象深刻的人呢？”我这时才想起来，我抄作文时忘记了老师的要求了。但，我还是要辩解几句的。我说：“我实在想不起来有什么印象深刻的人，我也没见过什么特别的人啊？”老师就生气地问我：“你有没有见过特懒的人呢？”我说“没有”，他又问：“你有没见过争强好胜的人啊？你有没有见过非常幽默的人啊？”我都说没有。这时老师的犟脾气上来了，他说我总要问到你见过的一种人，他接着又问了很多，我还是摇头，实在没办法了，他就发动同学来问我，帮我找印象深刻的人。 二、情境再现，找特点鲜明的人 1.同学们，现在咱们再现一下当时情境好不好？现在你们就是我的同学，你们来问我：“你有没见过的人呢？” 请学生来问，老师在“特点”下面板书学生所说的特点。
好爸爸(作文3篇)
好爸爸（作文3篇） 好爸爸（作文3篇） 俞凯翔 我的爸爸真的很酷，瘦瘦的，高高的，身子就像一根竹竿一样。他的头发有趣多了，总是剪成板寸头，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴大大的。只要爸爸向前跨一步，就有我三步那么大，我真爱我的爸爸。 我觉得爸爸是世界上最聪明的。有一次，我被一道难题给难住了，急得头皮都抓破了。这时，聪明的爸爸走过来，看了一眼，就知道了答案。他耐心的一步一步地教会我。十分钟后，我才知道了这道题的答案，爸爸真的是太聪明了！ 我的爸爸是大力士，比牛还厉害。有一天，家里煤气用完了，妈妈急忙地叫爸爸换煤气，紧接着我也悄悄地跟着爸爸，不一会儿，爸爸就发型了我，忘记和你说了，他的眼力特别好。到了楼下，我看见一罐煤气出现在我的眼前，我立刻跑过去，用尽了全身的力气，举起那罐沉甸甸的煤气，结果煤气纹丝不动。爸爸走过来，自信地说：“让我来，你用那么小的力气可以举起来吗？”只见爸爸瞬间将沉甸甸的煤气扛在肩膀上，爸爸觉得那桶煤气像棉花那么轻，我的爸爸果然是一个大力士。 这就是我大名鼎鼎的好爸爸。 指导老师：周老师 文中的爸爸实在是太厉害，在小作者心中爸爸是就是一个巨人，将爸爸的聪明，力
气大，写得十分生动，小作者一定非常爱自己的爸爸。棒！ 好爸爸吴铭轩 我爸爸他瘦瘦的，高高的，像竹竿，总是剃着板寸，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴大大的。跨一步有我十步那么远，而且爱黄色。 我觉得他很聪明又喜欢红色。有一次，我遇到了难题，怎么也想不出来，我的头都快要爆了。这时，老爸来了看一眼就知道了答案。耐心的一步一步地教我。爸爸太聪明了！ 我爸爸是大力士，比牛厉害。有一天，我们家的煤气用完了，妈妈叫爸爸把煤气拉下去。我跟爸爸下楼说我来试试，我用了吃奶的力气，煤气罐纹丝不动。爸爸自信地说：“让我来，只见一瞬间就拎了上去。我的爸爸真是一个大力士。 这就是我爸爸，厉害吧。 指导老师：周 小作者心中的爸爸仿佛是无所不能的，小作者用词生动贴切，将爸爸聪明，力气大