英美法三国资产阶级革命对比表格(超详细!!)

英美法三国资产阶级革命对比表格(超详细!!)
英美法三国资产阶级革命对比表格(超详细!!)

英、美、法三国资产阶级革命比较

1.原因相同:三国资产阶级都想掌握政权,为资本主义扫清发展道路上的障碍。

2.领导阶级相同:都由资产阶级领导。

3.革命动力相同:人民群众在革命中都起了推动作用。

4.影响相同:三国革命都取得胜利,资产阶级掌权,都促进了资本主义发展,对其他国家革命都由很大影响。

5.革命进程大体相同:三国最终完成了资产阶级革命,走上了发展资本主义的道路。

不同点:

1.领导阶级不完全相同:英国除资产阶级外,还有新贵族。

2.特点不同:英国资产阶级革命经过一个反复曲折的过程,建立了资产阶级和新贵族共同执政的君主立宪制,美国独立战争不仅是资产阶级革命,也是一次民族解放战争;法国革命则成为资产阶级革命时代最大的、最彻底的、最典型的资产阶级革命。

3.意义不同:英国揭开欧美资产阶级革命的序幕,开辟了一个资产阶级革命的时代;美国摧毁了英国的殖民枷锁,取得了国家的独立;法国扫荡了国内的封建势力,动摇了欧洲其他国家的封建制度的基础。

4.原因不同:英、法革命是为了推翻封建王朝的统治,美国革命是为了推翻英国的殖民统治。

英法美资产阶级革命简表

英法美资产阶级革命比较表 革命 英国资产阶级革命(1640-1688) 美国独立战争 (1775-1783) 法国大革命 (1789-1815) 根本原因 封建专制严重阻碍了英国资本主义的发展 英国殖民统治阻碍北美资本主义的发展 法国封建专制严重阻碍了 资本主义的发展 统治者 斯图亚特王朝 英国 波旁王朝 导火线 苏格兰人民起义 波士顿倾茶事件 三级会议召开 处死国王 查理一世 路易十六 领导阶级 资产阶级 ,新贵族 北方资产阶级和南方种植园主 资产阶级 代表人物 克伦威尔 华盛顿 罗伯斯庇尔,拿破仑 文献 1689《权利法案》 《独立宣言》 《人权宣言》 法律文献 1689《权利法案》 《1787年宪法》 1804《民法典》 开始标志 1640年议会重新召开 1775莱克星敦的枪声 1789年7月攻占巴士底狱 结束标志 1688年光荣革命 1783年英美签订《巴黎和约》 1815年滑铁卢战役 政治体制 君主立宪制 联邦共和制 资产阶级共和制 特点 第一个资产阶级革命,过程曲折、反复 民族独立和资产阶级革命同时进行;以弱胜强。 规模最大、最深刻、最彻 底的资产阶级革命 结果 结束封建统治确立君主立宪制的资本主义 推翻英国殖民统治,美国独立,建立联邦制共和国 结束封建统治确立资本主义制度,建立共和制政体 性质 资产阶级革命 既是民族解放运动,又是资产阶级革命 资产阶级革命 历 史 意 义 1、推翻了封建君主专制,建立君主立宪制。 2、确立了资产阶级的统治地位,为发展资本主义扫清了道路 3、推 动了世界历史的进程。 (1)美国的独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立。(2)确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的展。(3)对以后欧洲和拉 丁美洲的革命也起推动作用。 1、摧毁了法国的封建统 治。2、传播了资产阶级的自由民主的进步思想。3、对世界历史的发展有很大影响。

英美法资产阶级革命比较表

第一课至第八课补充材料 相同点: 1、革命爆发的根本原因相同:都是因为资本主义发展受到阻碍而爆发。 2、革命的任务(或目的)相同:(都是通过建立或完善资产阶级统治,)扫除资本主义发展障碍。 3、领导阶级和革命主力大致相同:都是以资产阶级为领导阶级,人民群众是主力。 4、革命的进和程和结果大致相同:革命过程都经历了反复曲折,结果都走上了资本主义道路,建立起资产阶级专政。 不同点: 1.根本原因不完全相同:英、法都是为了推翻本国的封建专制统治;美是为了推翻英国的殖民统治;

2.领导阶级不完全相同:除资产阶级外,英国还有新贵族;美国还有种植园奴隶主阶级;法国则有自由派贵族。 3.特点不同:英国是建立了资产阶级和新贵族共同执政的君主立宪制度;美国独立战争不仅是资产阶级革命,也是一次民族解放战争。法国革命则成为资产阶级革命时代规模最大、最彻底的资产阶级革命。 4.意义不完全相同:英国揭开了欧、美资产阶级革命的序幕,开辟了一个资产阶级革命的时代;美国摧毁了英国殖民枷锁,蠃得了国家独立;法国扫荡了国内封建势力,动摇了欧洲其他国家封建制度的基础。 一、早期资产阶级革命的启示: 1.革命是推动社会进步的方式之一。 2.一种新的社会制度的确立具有长期性、复杂性、曲折性。 3.先进的资本主义制度终将取代落后的封建制度,这是人类社会的进步。 4.人民是推动历史前进的动力。 5.早期资产阶级革命在推动本国乃至世界历史发展中产生了深远影响。 6.早期资产阶级革命中颁布的法律文献有开创性、进步性。 二、资产阶级法律文献给我们哪些启示: 英国《权利法案》是为了限制王权,开创了君主立宪制;美国《独立宣言》意在谋求独立,赢得了美国独立;法国《人权宣言》侧重反对封建专制和等级制度,倡导自由、平等;《法典》是拿破仑时期通过的法律;美国1787年宪法确立美国成为一个实行联邦制的总统共和国。 (1)优秀法律文献是人类民主、法治进程加强的表现,是精神财富的结晶,对后世有借鉴性。 (2)应广泛吸收世界先进文化,合理使用。(3)应加强民主、法制建设,依法治国。 三、文艺复兴促进资本主义发生和发展,为英国资产阶级革命奠定了思想基础;启蒙思想是文艺复兴的继续和发展,二者都是资产阶级的思想解放运动,启蒙思想对美国独立战争、法国大革命、日本明治维新、中国辛亥革命和新文化运动等起了促进作用。 四、工业革命对中国产生的影响? 1.军事上:英国为抢占市场和掠夺原料对中国发动两次鸦片战争; 2.政治上:中国开始沦为半殖民地半封建社会; 3.经济上:①中国卷入资本主义市场体系,中国自给自足的自然经济开始走向解体;②洋务运动兴起,近代民族资本主义产生,中国近代化起步; 4.思想文化上:开始出现学习西方的新思潮(如魏源等)。 五、工业革命带来的启示:刻苦专研、勇于创新是成功的必要条件;科学技术是第一生产力;科技是把双刃剑,我们在发展经济时要走可持续发展的道路。

九年级历史上册:英法美资产阶级革命比较表(人教版)

英、法、美资产阶级革命比较 革命英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命美国南北战争起止1640—1688 1775—1783 1789—1794 1861—1865 原因斯图亚特王朝封建专制统治严重阻碍了英国资本 主义的发展英国殖民统治严重阻碍北美经济的发展,英国殖民主义者 压迫、剥削北美人民 波旁王朝的封建专制统治严重阻碍了法国资本主义的发展 南方黑人奴隶制阻碍了资本主义的发展(根本 原因) 领导阶级 及人物 资产阶级 新贵族(克伦威尔) 资产阶级和种植园主阶级(华盛顿)资产阶级(罗伯斯庇尔)资产阶级(林肯) 重要文件《权利法案》(1689) (制定机构:英国议会) 《独立宣言》(1776.7.4) (制定机构:大陆会议) 《人权宣言》(1789.8.26) (制定机构:制宪会议) 《解放黑人奴隶宣言》1862 (制定机构:林肯政府) 文件 意义标志着君主立宪制的确立标志着美国诞生了体现了反对君主专制和封建等级制度的思想激发了黑人革命热情,扭转战争局势,是战争 转折点。 导火线1640年苏格兰人民起义1773年,波士顿倾茶事件 1789年,路易十六召开三级会议筹款1861年3月林肯当选总统(直接原因) 任务 目的推翻封建专制统治,发展资本主义。推翻英国殖民统治,实现民族独立,发展资本主义推翻封建君主专制,发展资本主义。废除黑奴制,维护国家统一,进一步发展资本 主义。 开始1640年新议会的召开1775年,来克星顿枪声 1789.7.14攻占巴士底狱1861年4月南方挑起内战 处死1649年查理一世被推上断头台,建立共和国1792年国王路易十六被推上断头台 经过 1640年新议会召开,革命爆发; 1645年纳西比战役,议会军胜; 1660年查理二世复辟; 1688年宫廷政变(光荣革命),推翻专制统治; 1689年《权利法案》颁布(目的:限制国王的权 利) 1775年列克星顿枪声; 1776年7月4日《独立宣言》发表,美国诞生; 1777年萨拉托加大捷(转折点); 1783年英国承认美国独立; 1787年制定宪法,确立美国是一个联邦制国家。 1789年7月14日攻占巴士底狱; 1792年法兰西第一共和国建立; 1794年罗伯斯庇尔被送上断头台; 1799年拿破仑夺取政权; 1804年拿破仑加冕称帝,建立法兰西第一帝国(对内颁布法 典,对外多次征战); 1814年拿破仑被欧洲反法联军赶下台 矛盾:奴隶制的存废问题 1861年4月南方挑起内战; 1862年林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》 (转折); 1865年南北战争以北方胜利告终,美国的统一 得到维护 ?前期北方失利(原因:南方蓄谋已久,北方准 备不足,林肯政府幻想妥协) 结果确立了君主立宪制的资产阶级统治(不彻底)推翻英国殖民统治,制定1787年宪法,成立联邦政府,建 立资产阶级共和国。(比较彻底) 废除君主制度,建立了资产阶级共和国。(最彻底)废除了黑人奴隶制,维护了国家统一。

三次工业革命对比

1、背景条件的比较: 第一次工业革命的背景和条件: (1)资产阶级统治在英国确立; (2)圈地运动使大批农民成为雇佣劳动力; (3)奴隶贸易和殖民掠夺带来大量资本; (4)工场手工业时期积累了生产技术和科学知识; (5)国外市场扩大。 第二次工业革命的背景和条件: (1)资本主义制度在世界范围内确立,为工业革命提供了政治保障; (2)全球扩张,美、德、意、日等国的统一,使国内市场扩大; (3)近代自然科学突破性的发展,并迅速转为生产技术。 第三次科技革命的背景和条件: (1)科学理论的突破; (2)“二战”期间和战后对科技的迫切需要。 2、、特点的比较: 第一次工业革命的特点: (1)大机器生产代替手工工场,人类进入“蒸汽时代”; (2)发生于英国,后发展到法、美、德、意等国; (3)发明者多数为劳动者,发明成果多为生产实践的总结;(4)出现新兴的工业部门:棉纺织业、机 器制造业、交通运输业。 第二次工业革命的特点: (1)人类从“蒸汽时代”进入“电气时代”; (2)几乎同时发生在几个先进的资本主义国家; (3)自然科学同工业生产紧密结合,科学技术起了重要作用; (4)某些国家两次工业革命同时进行;(5)出现新兴的工业部门:电力、钢铁、化学、电讯、汽车、石油等工业。 第三次科技革命的特点: (1)第三次科技革命涌现出大量的科技成果,其规模、深度和影响,远超过前二次科技革命; (2)大大加快了科技转化为生产力的额速度,缩短了知识变为物质财富的过程; (3)科学技术的各个领域之间相互渗透,一种技术发展引起好几种技术的革命; (4)新技术成为社会生产力中最活跃的因素,在促进经济增长的各种因素中,科技进步所占的比重不断上升。 第三次科技革命与前两次相比最大的不同点: 科学技术在推动生产方面起着越来越重要的作用,科技转化为直接生产力的速度越来越快。 3、第一次、第二次工业革命和第三次科技革命的异同的比较: 相同点: (1)都促进了生产力发展:①第一次:使人类进入“蒸汽时代”;②第二次:使人类进入“电气时代”;③第三次:使人类进入“信息时代”。 (2)都引起社会关系的巨变: ①第一次:资本主义最终战胜了封建主义社会结构发生重大变革,导致两大对立阶级资产阶级和无产 阶级的出现;经济结构发生重大变化,开始了城市化进程。 ②第二次:垄断与垄断组织形成,自由资本主义过渡到垄断资本主义,主要资本主义国家进入帝国主 义阶段。 ③第三次:促进了社会经济结构的变化--第三产业比重上升,第一二产业比重下降,人们的衣食住 行等日常生活发生变革。 (3)都对世界格局发生巨大影响: ①第一次:资本主义殖民体系初步形成,列强的殖民扩张造成了东方从属于西方;自由资本主义发展 起来,殖民侵略进入以商品输出为主时期。 ②第二次:帝国主义列强加紧瓜分世界,资本主义殖民体系最终形成,殖民侵略进入以资本输出为主 的时期;政治经济发展的不平衡加剧,世界力量对比格局发生改变。东西方联系更加密切,但差距进一步 拉大; ③第三次:推动了国际经济格局的多极化趋势,扩大了发达国家同发展中国家的经济差距。 不同点: (1)从社会环境看:前两次都有一个相对和平的社会环境,第三次开始于二战期间,延续至今; (2)从发明者看:第一次主要是劳动者凭借经验,后两次多是科学家,在自然科学的基础上取得的

早期资产阶级革命

早期资产阶级革命综合題 ◆(2012·四川乐山)25.下 面是小雨同学制作的一个 反映近代西方民主发展历 程的年代尺。该年代尺中, 标注正确的是()A A B C D ◆(2012·浙江宁波)12.如 果把“议会对王权的胜利”、“历史上第一位总统 的产生”、“忘我献身的法

国公民”确定为一个学习单元,则这个单元的主题是()B A.世界开始走向整体B.新体制的创立 C.工业文明的浪潮 D.民族复兴新道路 ◆(2012·湖南常德)14.以下关于英国、法国、美国资产阶级革命发生的共同原因的表述中准确的是()D A.殖民压迫和民族独立愿望的增强B.封建专制制度

腐朽的结果 C.国王同议会矛盾的结果 D.资本主义经济进一步发展的需要 ◆(2012·江苏苏州)15.林?亨特在《人权的发明:一部历史》一书的开篇提到:1689年英国《权利法案》,1789年法国《人权宣言》,1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……”。其中《独立宣言》与《权利法案》、《人

权宣言》相比,其显著特点是()B A.以法律形式限制君主的权力B.宣告独立,脱离殖民统治C.强调私有财产神圣不可侵犯D.建立三权分立联邦制国家 ◆(2012·四川雅安)13.英法资产阶级革命和美国独立战争爆发的原因,相同点是(D A.腐朽的封建制度阻碍了资本主义的发展B.殖民统治阻碍了资本主

义的发展 C.专制王权同议会的矛盾激化D.资本主义的发展受到严重阻碍 ◆(2012·江苏扬州)15.下列关于《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》共同点的说法不准确的是()A A.都反对封建专制统治 B.都反映了资产阶级的要求 C.都具有历史的进步性

英法美资产阶级革命比较表

英、法、美资产阶级革命比较

英法美资产阶级革命的异同点: 相同点。 ①原因:都是因为封建专制或殖民统治阻碍了资本主义的发展,导 致矛盾激化而引起革命。 ②领导阶级:主要是资产阶级。 ③革命主力:都是人民群众。 ④任务:都要推翻封建统治或殖民统治,确立资产阶级的统治地位。 ⑤进程:革命充满了斗争和曲折。 ⑥结果:最终确立了资产阶级的统治地位,为资本主义的发展开辟 了道 ⑦性质:都是资产阶级革命。 不同点: 英国资产阶级革命确立了君主立宪制的资产阶级专政。 法国大革命规模最大,斗争最激烈,革命最彻底,确立了资产阶级共和制。 美国是以民族独立的形式表现其资产阶级革命的性质,建立了总统制 的联邦国家。

领导阶级不完全相同:除资产阶级外,英国还有;美国还有;法国资产阶级。2.目的不完全相同:英、法革命是为了推翻封建王朝的统治,美国革命是为了推翻。英、美、法三国资产阶级革命异同: 相同点:不同点: 新贵族三国都完成了资产阶级革命,走上了发展资本主义的道路。 都由资产阶级领导。三国资产阶级都为了掌握政权,为资本主义发展扫清障碍。 南方种植园奴隶主阶级民族解放战争英国的殖民统治1.原因相同: 2.领导阶级相同: 3.影响相同: 3.性质不完全相同:英、法是资产阶级革命;美国是资产阶级革命和。

1 启蒙运动的思想与文艺复兴时期倡导的思想有什么相同和不同?相同:都注重了人的价值;都是资产阶级反封建的思想;为资产阶级取得政治、经济上的统治地位作了思想准备;他们追求的所谓人类利益都是资产阶级的利益。 不同: 背景 文艺复兴是资本主义萌芽的产物主要反对教会对人的束缚 启蒙运动是资本主义发展的结果对世俗的君主专制制度提出了批评内容 文艺复兴提倡“人性”,旨在摆脱天主教神学的束缚,强调追求现世的幸福。 启蒙运动提倡“理性”,旨在反对专制、教权和封建特权,追求政治民主、权力平等、个人自由和法治社会。 影响 文艺复兴推动科学事业的发展,启导了欧洲范围内的宗教改革浪潮。启蒙运动打击了专制主义的世俗统治,启导了欧洲乃至世界范围内的资产阶级革命的浪潮。 文艺复兴和宗教改革有何异同点? 相同点 (1)背景:都发生在西欧封建制度衰亡、资本主义萌芽和发展的历史年代; (2)性质:它们都具有反封建的性质;

英法美资产阶级革命比较

九年级历史上册资料文艺复兴简表 新航路的开辟简表 英国资产阶级革命简表

美国独立战争简表 拿破仑帝国简表 法国大革命简表 第二届大陆会议上被任命为大陆军总司令;1777年10月带领美军在萨拉托加战役中取得扭转战局的胜利;1781年10月,英军司令康华利率领英军在约克镇向华盛顿投降。领导建立联邦政府,主持通过了1787年宪法。1789年华盛顿被当选为美国第一届总统。1796年9月,在做了两届总统后,华盛顿主动放弃了继续当美国总统的权利。开创了美国历史任期不超过两届的先例。华盛顿领导美国人民取得了民族独立,又开创了民主政治的先河。作为开国元勋和伟大的政治家,华盛顿成为美国最著名的历史人物之一。

英法美资产阶级革命比较

国际工人运动与马克思主义的诞生 ★评价拿破仑: 著名资产阶级政治家和军事家。(1)、1799年,发动雾月政变建立执政府,1804年建立法兰西第一帝国,他执政时,采取了一系列维护和巩固资产阶级统治,帮助和推动资本主义经济的发展。特别是制定《民法典》,以法律形式肯定资产阶级的胜利,废除了封建特权,促进法国资本主义的发展,对各资产阶级国家的民法产生了深远的影响。(2)、他执政时的对外战争,打击了各国旧的封建统治,传播了革命思想,将法国大革命的某些成果推广到欧洲各地,但由于他的对外战争威胁了欧洲所有国家的主权,侵犯了别国人民的利益,遭到各国的联合抵抗,并造成了国内的经济困难,1815年在滑铁卢战役中被反法同盟打败,从此退出政治舞台。他的一生对19世纪的法国和欧洲产生了深远的影响。 参考答案 一.材料解析题:1.(1)《权利法案》英国,1689年,限制国王的权利。君主立宪政体。(2)《独立宣言》美国,1776年7月4日(3)《人权宣言》,法国,1789年8月26日2.1776年7月4日。第二届大陆会议发表。体现了天赋人权学说、自由平等原则、人民主权学说。(2)材料一宣称一切人生来都是自由平等的,而材料二则以纳税的多少,把人区分为公民和非公民,来限制选举权,与材料一精神相悖。(3)1787年宪法体现了独立战争的重大成就,使联邦政府建立在资产阶级民主法制基础上,给美国带来了长期的稳定政治局面,为美国资本主义发展奠定了基础;但该宪法有关奴隶制和黑人、印第安人权利的规定,又打上了种族歧视的烙印,暴露了其局限性。

英国文学资产阶级革命时期

Chapter 1 The English Revolution and Restoration 1. Queen Elizabeth I died leaving no heirs, thus ending the Tudor dynasty. 2. James I became the new king in 160 3. –Began the Stuart line of kings –Great Britain became the United Kingdom 3. Believed in the Divine Right of Kings. -- God made him king and God alone can tell him what to do. -- Did not allow Puritans to make changes in the Church of England or to challenge his authority. -- Caused friction with Parliament used to working with the monarch. -- When Parliament complained, Charles disbanded it for 11 years. 4. The English Civil War (1642--1649) ?The King’s supporters -- Called Cavaliers -- Mostly Anglicans, Catholics -- Mostly landed nobility ?The Parliament’s supporters -- Called the Roundheads -- Mostly Puritans -- Mostly middle class

早期资产阶级革命时代

《早期资产阶级革命时代的到来》导学案 课型:复习使用时间执笔人:韩静班级:姓名: 一、明确目标 (1)知道《神曲》,了解达·芬奇、哥伦布的主要活动,认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。 (2)知道《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》,了解英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的历史影响。 (3)了解华盛顿、拿破仑的主要活动,评价资产阶级政治家的历史作用。 重点:《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》等文献 难点:评价华盛顿和拿破仑 二、自主复习(结合下列问题全面复习、重点掌握、注意课本插图) (一)资本主义时代的曙光: 1.文艺复兴出现的时间、指导思想、实质、代表人物(国籍)及其代表作品、影响? 2.新航路开辟的代表人物及其主要活动、影响。 (1)帝国的建立:年称帝,建立了法兰西第一帝国。 (2)帝国的统治 ①拿破仑在位期间,为了维护资产阶级的利益,颁布了《》。 ②并多次打败欧洲反法同盟军队,巩固了大革命成果。扩大法国的疆域,控制了欧洲许多地方。 拿破仑的活动可归纳为:

三、展示交流 四、合作探究 结合华盛顿和拿破仑的主要活动,进行人物评价。 五、达标拓展: 1.14—16世纪,文艺复兴运动开启了资产阶级思想解放的闸门,出现了许多体现人文主义精神的文学艺术作品。以下作品与作者搭配正确的是() A.《罗密欧与朱丽叶》——但丁 B.《哈姆雷特》——伏尔泰 C.《蒙娜丽莎》——达?芬奇 D.《神曲》——莎士比亚 2.通过抓住关键词了解和掌握知识是历史学习的重要方法之一。与“相信地圆说、西班牙王室资助、横渡大西洋、印第安人、引发殖民掠夺”这些词相关的历史人物是()A.哥伦布 B.迪亚士 C.达·伽马 D.麦哲伦 3.学者认为,公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开始,人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。这里“分水岭”的含义是() A.国际贸易中心转移到大西洋沿岸 B.从封闭走向开放 C.人的注意力转移到现实生活中来 D.从分散走向整体 4. (2009年·四川省德阳市)英国有“近代宪法之母”的美称。右 图形象地反映了近代资本主义的一种民主制度。下列历史文献与这一 制度直接相关的是() A.《独立宣言》 B.《拿破仑法典》 C.《权利法案》 D.《临时约法》 5. 由“原则民主”向“程序民主”演进,是近代美国民主政治制度的突出特点。为美“原则民主”(指自由、平等原则)奠定思想基础的文件是 A.《人权宣言》 B.《权利法案》 C.1787年宪法 D.《独立宣言》 6. 早期英法美资产阶级革命的共同作用有() A.都建立了君主立宪制国家 B.都建立了联邦制国家 C.都获得了国家的独立 D.都有利于资本主义发展 7. 某文件写道:“财产是神圣不可侵犯的权利……任何人的财产不得受到剥夺。”用一位历史学家的话来说,它相当于法国旧制度的死亡证书。此文件是 A.《独立宣言》 B.《人权宣言》 C.《权利法案》 D.《解放黑人奴隶宣言》8. 有人这样评价一位美国总统:“他是战争时期的第一人,和平时期的第一人,他的同胞心中的第一人。”这位总统应是() A.华盛顿 B.林肯 C.罗斯福 D.奥巴马 9. 为进一步掌握学习内容,某校兴趣小组创作了历史情景剧《资产阶级统治的确立》。下面是相关内容,请你参与完成:(一)人物篇:在英法美早期资产阶级革命的过程中,凸显了英雄人物的重要作用。请你判断下列图片中的人物,并简述他们的贡献。 A(英国) B(美国) C(法国) (1)A:,贡献:。(2)B:,贡献:。(3)C:,贡献:。(二)法律文献篇:建立法治社会是近代历史发展的重要趋势,符合现代社会政治民主化的要求,各国政府都注重民主与法治的建设。 材料一:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:“这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止”。 材料二:人们生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的;财产权是神圣不可侵犯的。 (4)材料一出自哪一历史文献?该文献的发表有何历史意义? (5)材料二颁布于哪次资产阶级革命中?写出这次革命中的两件大事。 (6)18世纪末到19世纪初,美、法资产阶级革命高潮过后,分别制定了什么文献来巩固自己的政权? (三)发展影响篇: (7)资产阶级革命对英法美资本主义的发展产生的共同作用是什么?值得借鉴的地方有哪些?

2018年中考历史专题复习英法美资产阶级革命强化试卷及答案

英法美资产阶级革命专项练习 一、单选题 1. 《人权宣言》与《独立宣言》、《权利法案》相比,其显著特点是() A. 宣告独立,脱离殖民统治 B. 限制君主的权利 C. 强调人的自由、平等 D. 保护人们的私有财产 2. 英国资产阶级革命开始于() A. 1640年 B. 1840年 C. 1649年 D. 1689年 3. 美国费城的“自由钟”是独立的象征。它的钟声曾在1776年7月4日和1783年4月16日两次响起,1783年的钟声代表的深刻含义是() A. 美国的诞生 B. 美国获得真正的独立 C. 美国建立联邦制国家 D. 组建大陆军 4. “战争中的第一人,和平中的第一人,他的同胞中的第一人”是独立战争时期的一位老兵的话。话中的第一人是指() A. 林肯 B. 克林顿 C. 里根 D. 华盛顿 5. 美国独立战争与英国资产阶级革命相比,最大的特点是() A. 革命前资本主义经济发展受到阻碍 B. 革命过程中未出现反复 C. 革命的首要任务是推翻殖民统治 D. 革命后资本主义迅速发展 6. 美国史学家帕尔默评价美国独立战争时说:“美国革命成为那些希望摆脱殖民地地位的民族所效法的榜样”。这句话说明美国革命() A. 推动了英国资产阶级革命 B. 导致了法国大革命 C. 影响了玻利瓦尔领导的拉美革命 D. 引发了英国的宪章运动 7. 有人说:“美国独立战争扫除了阻碍资本主义发展的外部障碍,而美国内战则扫除了内部障碍。”其所说的外部障碍和内部障碍分别是() A. 英国的殖民统治、黑人奴隶制度 B. 黑人奴隶制度、英国殖民统治 C. 封建制度、黑人奴隶制度 D. 封建制度、英国殖民统治 8. 若把“新航路开辟”、“启蒙运动”和“法国大革命”确定为一个学习单元,下列表述最适合作为这一单元主题的是()

资产阶级民主革命的兴起和发展

资产阶级民主革命的兴起和发展 资产阶级民主革命的兴起和发展 【知识目标】 1、辛亥革命的历史背景(必然性和偶然性) 2、资产阶级革命派的准备(思想准备、组织准备、政党准备、军事准备)【情景平台】世纪末中华民族的民族危机有哪些表现?哪些阶级、阶层作出了反应?【知识平台】 一、历史背景1、民族危机的加深_______签订后,帝国主义对中国的侵略进入一个新的阶段。政治上 __________,经济上___________。2、“新政”激化矛盾目的:适应_______,安抚_______,缓和_______,巩固_________。内容:________、_____________、 __________、_______________。影响:清政府增加捐税,加重人民负担,激化矛盾,客观上促进了近代化的进程。3、民族资本主义的发展,为中国资产阶级革命运动的 兴起奠定了____________。4、全国人民收回利权斗争1904年___________、____________、___________清人 民收回粤汉铁路。二、资产阶级革命派的准备1、思想 准备阶级基础:资产阶级、小资产阶级的队伍壮大思想 武器:天赋人权、__________。刊物:《国民报》、 _________、__________等--------中心:东京,日本重要人物:_______、__________、________。论战:性质

__________;焦点_____、______、_________。意义:推动了革命团体建立,为辛亥革命做舆论准备2、组织准备 成立时间 名称 主要成员 领导人 意义 1894年 华兴会 留学生学界 蔡元培 1906年 3、政党准备①成立条件阶级基础_______、思想基础________、组织基础________。 ②机关刊物__________③组织形式:有统一的领导机构和革命章程。④组织范围:_______、________、________团体参加,具有全国规模。⑤性质 _______________⑥影响___________进入一个新阶段。4、军事准备――革命党人发动武装起义 起义 时间

比较英法美三国资产阶级革命的异同点

比较英法美三国资产阶级革命的异同点 ⑴相同点:①革命爆发的原因相同,都是因为封建专制统治或殖民统治阻碍了资本主义的发展,导致矛盾的激化引起革命.②领导阶级和革命主力相同,都是资产阶级领导,革命的主力是人民群众.③革命的背景相同,都是发生在资本主义工场手工业阶段.④革命的任务相同,都要完成推翻封建统治或殖民统治,确立资产阶级的统治.⑤革命的进程和结果相同,革命中充满曲折和斗争,但最终确立了资产阶级统治,为资本主义的发展开辟了道路. ⑵不同点:①英国资产阶级革命确立了君主立宪制的资产阶级专政.②法国大革命的规模最大,斗争最激烈,确立了资产阶级共和制.③美国独立战争是以民族独立的形式表现其资产阶 级革命的性质. 1.根本原因:一方面由于资本主义得到显著发展,另一方面,各国的资本主义经济发展受到封建王朝统治或殖民统治的束缚。2.根本任务:推翻封建专制统治或殖民同统治,发展资本主义。3.革命文件:都通过了反映资产阶级革命或独立要求的法律文件或纲领性文件。4.领导阶级:三国革命都是资产阶级为领导阶级。5.革命主力:广大群众是革命的主力军。6.结果、意义:都建立资产阶级或资产阶级联合的专政国家,都为资本主义发展开辟了道路。7.性质:都是资产阶级性质的革命。8.获胜主要原因:人民群众的支持和积极参与。 不同点:1.原因、表现形式:①英国:斯图亚特王朝封专制统治损害了资产阶级和新贵族的利益,社会矛盾激化。②美国:英国的殖民统治压制北美资本主义经济发展。③法国:波旁王朝专制统治,第三等级处于无权的地位,对封建专职不满。2.爆发途径①英国:利用议会同国王进行斗争。②法国:通过“三级会议“有特权等级发生冲突,借助人民力量反对封建专制和等级制度。③美国:以大陆会议组织人民,开展武装斗争。3.革命过程特点:①英国:是革命与反革命、复辟反复辟斗争交织在一起,具有长期性、曲折性。②法国:革命具有阶段性和彻底性。③美国:独立战争与资产阶级革命具有一致性。4.结果:①英国:建立了君主立宪制的资产阶级专政。②美国:建立联邦政府国家,实行总统制。 ③法国:大资产阶级专政的国家5.意义:①英国;是资本主义对封建主义第一次重大胜利它是世界近代史的开端。②美国:摧毁了英国殖民枷锁,实现了国家独立。③法国:动摇了欧洲封建统治的基础。 相同点: (1)原因相同:三国资产阶级都是为了掌握政权,为发展资本主义而进行革命。 (2)领导阶级相同:三国的革命都是资产阶级的领导。 (3)革命动力相同:人民群众在三国革命中都起了推动作用。 (4)结果相同:三国资产阶级革命都取得了胜利,资产阶级掌握了政权,都促进了资本主

三次科技革命的三个时代及标志

考点:三次科技革命的三个时代及标志 第一次工业革命蒸汽机的广泛应用蒸汽时代 第二次工业革命电力的广泛应用电气时代 第三次科技革命原子能、计算机、航天技术、生物工程等 核心:电子计算机的广泛使用 信息时代 例题1从18世纪60年代到20世纪四五十年代,人类社会发展经历了“蒸汽时代”和“电气时代”,后又进入了“信息时代”。“信息时代”的核心是() A.原子能技术 B.航天技术 C.生物工程技术 D.计算机的广泛使用 答案:D 解析:“信息时代”的核心是计算机的广泛使用,答案D。 例题2国际互联网的出现是人类历史发展中的一个里程碑,人类由此进入() A.蒸汽时代 B.电气时代 C.工业时代 D.信息时代 答案:D 解析:互联网的出现是使人类进入信息时代,答案D。 1.蒸汽机的改进,使人类第一次完成了在生产劳动中以“热”力代替人的体力的革命性飞跃,开创了崭新的() A.蒸汽时代 B.钢铁时代

C.电气时代 D.信息时代 2.世纪下半叶,科学技术飞速发展,引发了第二次工业革命。这次工业革命的主要标志是() A.电力的广泛运用 B.电讯技术的兴起 C.内燃机的发明 D.汽车和飞机的发明 3.第三次科技革命极大地促进了生产力的发展,人类社会进入到了() A.蒸汽时代 B.钢铁时代 C.电气时代 D.信息时代 4.第三次科技革命使人类进入了信息时代。信息社会到来的主要标志是() A.蒸汽机的应用 B.原子能技术的产生和发展 C.电力的广泛应用 D.计算机网络技术的产生和发展

1.A解析:蒸汽机的改进出现在第一次工业革命时,人类进入到蒸汽时代,答案A。 2.A解析:第二次工业革命中电力广泛运用,成为时代的标志,答案A。 3.D解析:第三次科技革命中计算机网络技术得到广泛应用,人类社会进入到信息时代,答案D。 4.D解析:在第三次科技革命中,计算机网络技术产生和发展,并广泛应用,标志着人类社会进入到信息时代,答案D。

英法美资产阶级革命与日俄改革专题

英法美资产阶级革命与日俄改革专题 一、确立资本主义制度的方式革命①英国资产阶级革命。 ②美国独立战争。 ③法国大革命。 改革①俄国1861年改革(亚历山大二世)。 ②日本明治维新(明治天皇)。 二、解决经济危机的方式:德国、日本、意大利走上了法西斯道路。 :(美国)罗斯福新政。 三、对比 1、英、美、法资产阶级革命相同点①本国旧制度严重阻碍本国资本主义的发展。 ②都是资产阶级革命。 ③都有资产阶级的领导。 ④都促进了本国资本主义的发展。 不同点①英、法革命是为了推翻封建专制统治;美国是为 了推翻英国的殖民统治。 ②美国独立战争除了是资产阶级革命,还是民族独 立运动。 ③英国革命的领导阶级除资产阶级还有新贵族;美 国独立战争的领导阶级除资产阶级还有奴隶主。 2、英、法资产阶级革命对比(除1的异同点,还有):都处死了国王;都遭遇了封建王朝的复辟;但是法国大革命受到外国军队的干涉,英国的则没有。 3、美、法资产阶级革命对比(除1的异同点,还有)都受到了法国启蒙运动的影响。(因此美国《独立宣言》和法国《人权宣言》都有人生而自由平等这一内容。美国的“1787年宪法”受到了启蒙思想家孟德斯鸠三权分立的思想的影响。) 注:《独立宣言》:人生而自由平等;痛斥英国殖民者,宣布13个殖民地独立。 《人权宣言》:人生而自由平等;私有财产神圣不可侵犯。 4、美国独立战争和美国南北战争相同点①都扫清了本国发展的障碍。 ②都是资产阶级革命。 ③都促进了本国资本主义的发展。 不同点①美国独立战争扫清的是英国殖民统治;美国 内战扫清的是黑人奴隶制,保障了统一。 ②美国独立战争还是民族解放战争。 注:注意华盛顿和林肯的贡献 5、日、俄改革对比相同点①积极影响:都走上了资本主义道路。 ②消极影响:都保留了大量的封建残余;都走上了对外扩张。 ③性质:都是自上而下的资产阶级性质的改革。 :日本通过明治维新摆脱了沦为半殖民地半封建社会的命运。 注:近代中国向日本学习,进行了“戊戌变法”。 6、(美国)罗斯福新政和(苏俄)新经济政策: ①罗斯福新政的特点:加强国家对经济的干预和指导。(在不改变资本主义制度的前提下。) ②新经济政策的特点:大力发展商品经济。 注:(①“俄国”改革:1861年改革;②“苏俄”改革:新经济政策;③“苏联”改革:赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革。)

资产阶级革命时代的东西方世界

第十八单元资产阶级革命时代的东西方世界 [复习目标] 1.掌握英、法、美资产阶级革命发生的原因、过程、特点及影响,培养分析比较问题的能力和总结历史规律的能力。 2.了解西欧国家殖民掠夺的概况、争夺殖民霸权的斗争,正确评价殖民扩张的影响。 3.运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点,正确评价资产阶级代表人物,提高评价历史人物的能力。 4.正确认识封建国家进行的自上而下的改革,加深对封建制度衰亡和资本主义成长这一历史发展趋势的认识。 5.比较分析欧美早期资产阶级革命的特征和封建国家的改革、亚洲与欧洲封建国家在世界大势面前的不同态度。 6.比较分析文艺复兴运动和启蒙运动的背景内容,归纳它们在思想和政治领域产生的影响,正确评价先进思想家的主张,正确认识文艺复兴和启蒙运动的进步性和历史地位。 [要点梳理] 本单元从17世纪中期到19世纪初期,主要涉及英、法、美、俄、奥匈、德及亚洲部分封建国家的历史情况。封建制的衰亡和资本主义的成长是这一时期历史发展的中心内容。 1.主要线索和阶段特征 (1)这一时期是工场手工业时期,也是早期资产阶级革命时期,是资本主义制度产生和确立的历史。 (2)资本主义发展成为历史主潮流,通过欧美的早期资产阶级革命,英、法、美和拉美各国走上资本主义发展道路。欧洲许多封建统治者也顺应潮流进行改革,虽然改革的主观目的是加强君主专制,但客观上促进了资本主义发展。 (3)17、18世纪,西欧资产阶级开始了征服世界的活动,他们的殖民扩张和海外掠夺是血腥的、残酷的,但促进了资本积累,促进了欧洲资本主义发展。 (4)启蒙运动兴起并产生了深远影响。 (5)亚洲各主要封建国家走向衰落,逐渐落后于世界历史发展的潮流,东西方之间的差距明显拉大。

英法美资产阶级革命

英法美资产阶级革命 ●(2013年·浙江省台州市) 19.张老师在复习课上与学生一起制作了一幅思维导图, 该图反映的主题是() A.世界开始走向整体B.新体制的创立 C.工业文明的浪潮D.民族复兴的新道路 ●(2013年·湖南省娄底市) 15.英、法资产阶级革命和美国独立战争爆发的共同原因是() A.封建制度阻碍了资本主义的发展B.殖民地与宗主国的矛盾激化 C.专制王权同议会的矛盾激化D.资本主义的发展受到严重阻碍 ●(2013年·湖南省常德市) 13.英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是() A.最终建立了资产阶级共和国B.推翻了封建专制制度 C.打败了外国的武装干涉D.促进了资本主义的发展 ●(2013年·广西南宁市) 32.17-18世纪,英美法三国先后进行了资产阶级革命,取得的共同成果是() A.推翻了君主制度B.扫除了资本主义发展的障碍 C.推翻了殖民统治D.建立了共和政体 ●(2013年·湖南省衡阳市) 13.英法美资产阶级革命的相同之处在于() ①封建专制统治阻碍资本主义发展,导致革命爆发②资产阶级在革命中起了领导作用 ③革命都以暴力斗争方式进行④革命后最终建立了资产阶级共和国 A.①④ B.②③ C.①②③ D.①②③④ ●(2013年·山东省日照市) 21.下列有关《独立宣言》《人权宣言》共同点的说法不准确的是() A.都反映了资产阶级的要求 B.都具有历史进步性 C.都有利于资本主义发展 D.都反对封建专制 ●(2013年·四川省遂宁市) 4.下列属于英、法、美三国资产阶级革命发生的共同原因是() A.资本主义的发展受到严重阻碍B.受到封建专制制度的阻碍 C.专制王权同议会矛盾斗争尖锐D.殖民压迫激起人民强烈反抗 ●(2013年·四川省达州市) 21. 英、美、法早期资产阶级革命中颁布的文献《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》都体现了本国的时代特征,它们的共同点主要表现在:() A.反对君主专制、建立共和国 B.维护资产阶级利益 C.反对殖民压迫、实现民族独立 D.建立君主立宪制、限制王权 从专制到民主、由人治到法治是历史发展的必然趋势。回答第22题: ●(2013年·江苏省南京市) 22.英、法资产阶级革命中,资产阶级反对封建专制、捍卫民主法制的重要檄文有()①《权利法案》②《独立宣言》③《人权宣言》④《国际歌》 A.①②③ B.②④ C.①③ D.①③④ ●(2011年·福建省莆田市) 17.它是资产阶级国家的第一部民法典,其立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿( ) A.《权力法案》 B.《人权宣言》 C.《拿破仑法典》 D.《独立宣言》

资产阶级革命时代的东西方世界

第二单元资产阶级革命时代的东西方世界

(三)知识结构 第一讲早期的资产阶级革命 一、英国资产阶级革命 1、背景 (1)经济基础:资本主义经济的兴起与发展(1)发展A、工业上 B、农业上 (2)原因 (2)阶级基础:和的形式 (3)根本原因:封建统治严重阻碍了 (4)直接原因:的专制统治阻碍了资本主义发展(5)导火线 2、经过 (1)开始:1640年议会召开 (2)议会斗争阶段:1640~1642年 (3)(1)1642~1649年 (2)议会军与王军 内战时期(3)克伦威尔 (4)纳西比、马斯顿荒原战役 (5)1649年处死查理一世 (4)共和国时期(1)1649~1660年 (2)克伦威尔统治A、对内 B、对外 (5)斯图亚特王朝复辟时期(1)1660~16xx 2)原因 3、成果 (1)16xx 成果:《权利法案》(2)目的: (3)内容: (4)影响: 4、意义 (1)国内:推翻为英国资本主义发展开辟了道路(2)国际:反映了当时整个世界的要求,标志着 二、法国大革命 1、背景 (1)根本原因 (2)阶级状况 (3)思想准备 (4)促成因素

(5)导火线 2、经过 (1)爆发标志 (1)1789.7~1792.8 (2)机构 (3)代表 A、宣布 (4)措施B、颁布 (2)君主立宪派统治时期C、17xx颁布 (5)评价 (6)结束 (1)1792.8~1793.6 (2)代表 (3)机构 A、颁布 (3)吉伦特派统治时期(4)措施 B、建立处死 (5)评价 (6)结束 (4)雅各宾统治时期(1)1793.6~1794.7 (2)代表 (3)机构 A、宣布 (4)措施B、颁布 C、发布 (5)评价 (1)1794.7 (5)结束标志:热月政变(2)原因 (3)影响 3、意义 (1)国内:巴黎人民三次起义,结束了法国 (2)国际:沉重打击了欧洲各国的,为其他各国革命树立了榜样,有世界意义 4、成果巩固 (2)热月党人统治时期(1)1794.7~179 9.11 (2)代表 (3)机构 (4)措施

第三次科技革命的兴起

教学设计一 【教学设计说明】 本课主要讲述了第三次科技革命的兴起、特点及影响。第三次科技革命是迄今为止人类历史上规模最大、影响最为深远的一次科技革命,涉及面非常广泛。从三个方面展开教学内容:第一,第三次科技革命兴起的时间、标志。着重叙述了电子计算机的广泛使用和网络技术的迅速发展、生物工程技术尤其是基因工程技术的进展。第二,与第一、二次工业革命相比,第三次科技革命的特点。第三,第三次科技革命对生产力发展的巨大推动和对世界经济结构及世界经济格局产生的重要影响。 本课的知识贴近现代生活,而且清晰明了,主要培养学生透过现象认识本质的能力,多设计一些学生讨论的话题,有助于培养学生认识、分析问题的能力。 【课标精解】 通过本课的学习,让学生了解第三次科技革命浪潮兴起的情况,包括计算机网络技术、生物工程技术等领域蓬勃发展的史实,进而使学生体会、理解第三次科技革命的特点和对人类社会发展产生的重大影响。 【教材分析】 《第三次科技革命》的内容课本编排在世界现代科学技术和文化之中。从其内容的性质来说是属于科技内容的范畴。第三次科技革命是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志,涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息控制技术革命。二战后整个世界的经济军事国际关系的变化无不与第三次科技革命相关,第三次科技革命成为二战后一些资本主义国家发展迅速发展的重要条件。而且也影响了人类生活方式和思维方式,使人类社会生活和人的现代化向更高境界发展。正是从这个意义上讲,第三次科技革命是迄今为止人类历史上规模最大、影响最为深远的一次科技革命,是人类文明史上不容忽视的一个重大事件。 【学情分析】 学生学过了前两次科技革命,对科技革命有一个比较完整的了解与认识,这是学好第三次科技革命的基础,但是学生缺少对三次科技革命内在联系和整体的把握。对科技革命带来的影响存在一种片面化的认识。这些问题必须在这节课中提出和重新认识。

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