一次演讲观后感

一次演讲观后感
一次演讲观后感

一次演讲观后感

一次演讲观后感

星期三那天,班主任播放了一段视频给我们观看。九象网

13http://那是一次浙江某中学的家长会,一位有名的演讲家,在用激昂出色的言词给全校的学生以及家长们展开主题为可怜天下父母心的演讲。

会议开始时,他讲了一件令人深思的事情:一个女生因与家人闹矛盾而离家出走,去到一家面馆,老板给了她一碗面,她顿时感到这家店的老板就是她一生中最大的恩人。可见,这是一个多么不孝的女儿,在离家出走的情况下,竟然认为一个外人比父母对她更有恩。我看到这里,陷入了沉思当中:父母给与了我们生命,让我们活在了这个世界上,这足以是天下间最大的恩惠。这是我们永远也报答不完的恩惠,所以我们不应该对父母不敬,否则这将会是最大的过错。想到自己在家里,有时也会对妈妈发脾气,或者会觉得她的唠叨很烦,我也觉得惭愧了。

接着,他又讲了很多为人父母的辛苦和操劳,感染了在场的每一个人。然后,他要求全体学生站起来,眼睛要正视地看着坐在身旁的家长,看清父母的样子。他说,有的学生放假回家后,吃了饭,喝了汤,也许连正面看着父母说话的一个简单的动作也没有,就急忙地赶着去上学了。的确,在现实生活中,确实有不少这样的学生,可能他们连对父母说多一句话也不愿意,可能他

们会因为父母的唠叨而不想回家,可能他们放假时宁愿去玩去闲逛也不想回家、、、、、、这可是多么的不孝。最后他又要求全体的学生紧紧地拥抱自己的父母,对父母大声说出:爸爸,你辛苦了!妈妈,我爱你!此时,看着画面中一对对父子、母女深情相拥的情景,听着一声声响亮的发自内心的呼喊,我的眼里不禁亢满了泪水,心中感触万分,久久不能平伏。

真的,对于我们这些正在求学的青少年来说,我么一定要努力,用功地学习,将来的路才能走好。只有这样,我们就足以很好地报答了父母的养育之恩;只有这样,我们就会感到在家是多么的幸福;只有这样,我们才会一生无悔!

2020年感恩教育报告会听后感想

感恩教育报告会听后感想 前天去女儿学校听北京协会张青的报告会。家长和学生互动,接受感恩教育。 张青老师的演讲抑扬顿挫,感人肺腑,讲到动情处,全场所有的人都会流下的眼泪,这是一场既动人心弦,又让人深思的感恩演讲会。尤其对可以说是一堂非常有意义的感恩教育课。 现在的孩子多数都是独生子女,一切以我为中心,自私,狭隘,经不起一点挫折和风浪,认为别人为他所做的一切都是理所应当,是不需要感激的。只知道一味的索取,从没想过要回报。甚至对含辛茹苦养育的父母指鼻子瞪眼,横加指责,顶撞他们,蔑视他们的存在。有多少孩子懂得回报自己的父母呢? 在张青老师的引导下,孩子们尽管发出了“妈妈我爱您,妈妈您辛苦啦,妈妈我以后要好好学习,将来报答您!”的感人之言,可那是发自肺腑的语言吗?单凭老师骟情的演讲,就能从骨子里感动他们,让他们的灵魂得到净化吗?我看只是逢场作戏而已,几句感人的话也只能感动他们一时,而感动不了他们一世。也许少数人从中能受到教益,但多数人是不会真正体会其内在含义的。

我看到一位刚才还泪流满面、发誓不再顶撞母亲、惹母亲生气的学生,因为母亲无心的一句话,向母亲瞪起了眼,一副不耐烦的样子。这就是刚刚受完感恩教育的学生的表现,让人多么的寒心。 感恩是让你去行动,不是听听、说说而已。 感恩你的父母吧,是他们给了你生命,赋予你长大。感恩你可敬的老师吧,是他们给你打开了知识宝库的钥匙,照亮了你人生的道路。感恩你的同学和朋友吧,是他们给了你友谊,让你不再感到孤独。感恩世界上一切善待你的事物吧,正是有了感恩的心,你才会拥有真正的快乐。 感恩是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。他对生活的爱和希望。一个懂得感恩并知恩图报的人,才是天底下最富有的人。 模板,内容仅供参考

非常感人的演讲观后感

非常感人的演讲观后感 观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。下面小编为大家编辑整理了非常感人的演讲观后感,希望对大家有所帮助。 非常感人的演讲观后感1 刚开始看这个演讲的时候,我还有一些不屑,因为演讲的开头是一个老掉牙的感恩教育故事。而且演讲者那不太标准的普通话还让我有笑的冲动,但是很快,我就知道了,那并不是一个用来活跃气氛的演讲,而是一个充满了教育意义的演讲。 故事内容大致就是女儿与母亲发生争执,女儿怄气出走,在她最饿时有人给了她一碗面条,她就给人跪下了,但那人却告诉她,她最应该感谢的人应该是那养育了她多年的妈妈。当女儿赶回家时,发现母亲昏倒在床上……演讲者讲完第一个故事之后,还说了一个与故事内容极为贴切道理——“儿行千里母担忧,母行千里儿不愁”。这个道理简单易懂,但是其中的内涵却是我们花费在多的时间也领悟不出的。演讲者还说了:“你们要好好的对待父母亲,不要让别人都说——可怜天下父母心埃”这时,镜头扫到了台下的观众,有几个人已经抹起了眼泪,我也红了眼眶。 后来,演讲者又讲了一个故事,是讲在北川地震时,一个3岁的小女孩的父母为她撑起一片活下去的空间的故事。

听到这里,眼泪在眼眶中再也积存不下,流了下来…… 接下来,演讲者又算了一笔我们高中生和父母之间的账,得出一个结论:“我们能和父母在一起的时间没有多长了。不要等到有一天父母离去的时候,才恍然大悟,喊着爸爸妈妈对不起,那已经来不及了!他们为你辛苦、为你付出,就为你能有一个美好的明天!”这时,台下的观众,不论是学生还是家长,都已经哭倒了一片。我的脸上满是我的眼泪…… 接着,演讲者让所有的学生站起身,让他们好好的端详自己父母的脸,她们的白发,她们的操劳。演讲者在台上激—情昂意的说着妈妈的辛苦、爸爸的辛苦以及爷爷奶奶外公外婆的辛苦……每当他说到谁时,我都会不由自主地将他们与我的亲人们联上关系,心想着他们这些年来为我的付出、为我的放弃、为我的操劳……想到了我以前对母亲的大呼小叫、对父亲的蛮不讲理,又想到了我以前对父母对长辈的不尊敬,这些也同样使我自责不已。泪水再一次地滑下…… 紧接着,演讲者让所有的学生对着天空大喊、“妈妈你辛苦了”,“妈妈我爱你”,“爸爸你辛苦了”,“爸爸我爱你”,“爷爷奶奶辛苦了”,“外公外婆辛苦了”,“我爱你们”……看着那些学生含着泪声嘶力竭地朝天空喊着,那些字、那些话都重重的抨击着我的心——它们都是我平时想要说但是却一直没有勇气去说的话呀!此时此刻,母亲就在我的身旁

演讲与口才读书报告

演讲与口才观后感 “成败是说出来的,机遇是听出来的。”观看了姚小玲老师《演讲与口才》公开课后,这句话给我留下了深刻的印象。姚老师将《演讲与口才》分为6个部分,分层次地讲解了演讲与口才的概念和演讲、与人交流时的一些技巧和需要注意的方面。 首先是演讲与口才的概述,当今世界三大武器:口才,电脑,金钱;第二次世界大战三大武器:口才,原子弹,金钱,口才一直作为三大武器之首。卡耐基曾说过成功=15%专业技能+85%人际关系。而良好的人际关系需要善良和沟通。良好的沟通就需要会说话的嘴巴(口才)以及会听话的耳朵。说话的水平决定了沟通的成败。应知道:应该说什么,必须说什么,允许说什么,禁止说什么,不该说什么。 口才就是有效的用艺术的手法表达自己的真情实感。即说好话,常言道,一句良言能够三月暖,一句恶语能够六月寒,所以好话也不是随便就能说的,需要做到言之有理:不是歪理邪说;言之有物:不是空洞无物;言之有序:有条有理,条清理晰;言之有文:生动,形象;言之有情:感情充沛,真挚真诚。口才的最高境界就是达到言不在多,达意则灵;个人智慧的集中体现;说话内容体现理性魅力和智慧的光辉。想要练就好的口才,就要意识到德是口才的灵魂;才是是口才的核心;学是口才的基础;识是口才的方向;胆是口才的条件;情是口才的保证;体是口才的前提。口才是公民必备的技艺,是一种综合能力,是综合素质的结晶,是社交中的实用技能,人际交流的润滑剂。 听话能力在我们生活中有着不亚于口才的重要性,听是接收的意思,留心意思并确定听觉和视觉刺激物意思的过程。据统计人们在沟通中41%-60%甚至 更多的时间用于听。本杰明?富兰克林:与人交谈取得成功的重要秘诀,就是多听。古希腊:聪明的人,借助经验说话;而更聪明的人,根据经验不说话。影响听话能力因素主要有三点:不重视听,很容易受外界干扰,没有掌握听的技巧。 人的情感表达有三部分:7%语气词(语言)+38%声调(副语言)+55%体态(行为语言),体态表达能力有着不可忽视的重要性,体态语言坚持三原则: 准确性,适度,自然原则。

演讲稿之唤醒护理演讲比赛

唤醒护理演讲比赛 【篇一:唤醒护理之观后感1】 读唤醒护理之观后感 继《唤醒医疗》后,张中南教授又一着作《唤醒护理》。在本书中,教授对人本位整体护理的起源、内容、流程以及护理管理做了更系统、更全面的梳理,对于显着改善医疗、安全、效益和医患关系, 确保优质护理真正落地有着现实的指导意义。 而在本书的开头,教授就指出了我们现任的护理模式所存在的缺陷。这些缺陷导致了病人的病情被延误,导致了病人在治疗期间发生了 重大的并发症,导致了病人的预后变差,导致了病人病愈后的生活 质量下降。综上的所有原因,致使现在的医患关系越来越紧张。造 成这些缺陷的正是现今的医疗模式——病本位的医疗模式。 作为一名护理人员,南丁格尔的誓言始终铭记在心,“终身纯洁, 忠贞职守,尽力提高护理之标准;勿为有损之事,勿取服或故用有 害之药;慎守病人家务及秘密,竭诚协助医生之诊治,务谋病者之 福利。”而临床不比理论,咱们每天面对的是活生生的人,每次的 加药,每次的换水,每次的静脉输液,甚至于每次的交流,都需认 真对待,每个一言一行代表的是整个护理团队,是整个护理团队的 核心。面对越来越激烈的医患矛盾,医疗制度的改革已经迫不及待了。代替病本位的护理模式的是人本位的护理模式。 在现实的工作中,我们怎样把人本位护理模式融入其中?我觉得有 以下做法: 第一:我认为要改变我们传统的护理理念。我们护士要竟可能的帮 助患者,在护理上做好“以病人为中心”的护理理念,尽可能的为 患者谋利。以病人为中心是指在思想观念和医疗行为上,处处为病 人着想,一切活动都把病人放在首位。比如我们为病人提供生活护

理,就像书中提到的这不是简单的洗头、洗脚,而是我们在病人有 生活自理能力的时候鼓励病人自己动手,在病人没有生活能力的时候,协助其完成。在通过做生活护理时,观察病人的病情变化,减 少病情了解滞后的发生。人本位护理相较于病本位护理更加的注重 了病人的情感,心理,身体的功能恢复对病人的影响。我们在为病 人提供治疗的时候要多注意病人情感,心理上的变化,及时发现病 人心理上的变化。 第二:注重护患沟通。语言是人类交流思想感情的工具,美好、善意、热情的语言可以使病人感到温暖。我们可以通过多跟病人交流,运用我们的专业知识,增加病人对自己疾病的认识,增加他战胜疾 病的信心。我们工作中面对的是身心处于痛苦状态的病人,要带着 关心、爱护、体贴之情去进行护理。相信只要我们用心付出,回报 我们的同样是病人用心的对待。 第三:注重人文关怀,体现人文精神。要以患者为中心,关注人、 关心人,重视人的个性,真正做到把人当做人,而不是疾病的附属 躯体。事实上,在医疗界开展以人为本的治疗理念,早在上世纪20 年代美国人本主义学家卡尔.罗杰斯就提出了。罗杰斯认为,人人都 有一种成长、发展的潜能。也就是说,人人都有积极向上的自然倾向。将人本管理的理念引入医院管理实践中,理解医疗执业的特点,尊重医护人员的辛勤付出,给予医护人员更多的理解、尊重、支持 和人文关怀。第四:继续大力开展优质护理工程。张中南教授的 《唤醒护理》提到的“整体护理”“优质护理”包括心理护理、治 疗处理、生活护理、教育指导。这种护理模式完美的诠释了“爱心、耐心、细心和责任心” 为此,一名优秀的护士,首先要能站在病人 的立场,学会为他们着想,关心、体贴病人,用娴熟的技术和优良 的服务为患者清除病痛。利用自己的知识,帮助解决病人心中的疑虑,告知疾病的相关知识,注意事项,提高在病人心中的位置,让 病人相信你可以协助医生治疗她们的病,得到尊重,从而也就减少 了不必要的医疗纠纷。真正领会张中南教授的护理思想,重拾人

感恩节演讲观后感700字

Johan Wolfgang Goethe: Man errs so long as he strives.同学互助一起进步(页眉可删) 感恩节演讲观后感700字 感恩节演讲观后感700字1 今天,我和孩子准点收看了保定电视台新闻综合频道观看了于丹老师主讲的小学生《感恩教育》讲座。 于丹老师主要讲了三个主题:一是如何培养孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老师,懂得感恩:二是如何培养孩子的爱心,正确引导在人际交往中的一些技巧;三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵抗挫折的能力。 她在第一个主题中讲到这样一个故事:从前,有一个小孩喜欢在一棵大树下玩,他每天都来,可有一天,小孩愁容满面地对大树说:“你看别的孩子都上学了,每天都有好玩的玩具,可我没有”。大树说:“你把我结的果子摘了去卖,你就有玩具了。”以后,孩子只有秋天才会来大树下。过了几年,小孩成了青年,他对大树说:“别人都有房子了,可我没有。”大树说:“你可以把的树枝砍了做房子。”又过了多年,青年成了中年人,他对大树说:“别人都漂洋过海了,()可我没有。”大树说:“你可以把我的树干砍了做独木舟。”中年把独木舟推进海里走了。渐渐的中年长出了一根根白发,他来到树桩前,树桩问他:“我已

经是一个没有用的树桩了,你也不会理我了!”这个人说:“不,我会一直陪你晒太阳。” 这正是父母完成了对孩子一生的成全。在我们的.一生中无私而又不求回报的养育着我们。孝为德之本,我们要懂得感恩,要勇敢承担爱与责任。 要想成就别样的人生,就要点亮自信的明灯,对自身的力量怀抱坚定的信念。 看完讲座,我对我的人生有了新的思考,要想成才必先成人! 感恩节演讲观后感700字2 这次令人难忘的演讲,教给我们学会爱国、爱老师、爱父母,现在我想谈谈爱父母的问题。 曾听过这样一句话“这世上,除了父母,没有人有义务爱你”。的确,父母给了我们太多,这辈子让我们感恩不尽。而现在的我们想成为孝子,不过是让父母少生气、少担心。如果能够尽量帮父母做点家务,就算是孝子了。 可有的人,连这些都做不到,成天无心学习,惹是生非,让父母四处道歉,求得别人原谅,又要花钱找人补习……这种孩子真是在用刀割父母的心啊!

电影《国王的演讲》优秀观后感范文5篇

电影《国王的演讲》优秀观后感范文5篇 大家有没有观看过电影国王的演讲,那么有没有写过关于国王的演讲的观后感。以下 是小编整理的观后感范文5篇,希望能够分享给大家进行参考。 熬夜在线观看了《国王的演讲》,原因有二:1、这部影片很有可能获本年度的奥斯卡奖;2、这是一部关于口吃的电影。 因为我也是一个口吃者。 记得第一次感到自我说话困难还是在小学五年级的时候。有一天和同学一齐去上学的 路上想说罗瑞卿大将的名字,可是只能说"罗"这一个字,后面的"瑞卿"怎样也说不出来, 于是就不停的"罗…罗…",一向"罗"到了学校门口才讲出来。当时很诧异,搞不明白自我为 什么会这样。 之后的中学、大学好像没有异常口吃的情景,上班之后,情景开始慢慢严重起来了! 尤其是打电话,心中充满了莫名的恐惧。一次在办公室接电话的时候,想说:这个文件打不开,在"打"这个字上突然卡壳了,于是"打"至少说了五六遍,电话那头也不禁笑了出来, 放下电话,巨大羞辱感和自卑将我彻底打垮了,这样的时候数不胜数,如果你不是个口吃者,是无法理解和体会的。 今日,我还是个口吃者,还从事了一个每一天必须打电话的职业,我最初的口吃可能 就是因为害怕打电话引起的,我每次打电话都可能引发严重的口吃,这种左右为难的感觉让我简直到了痛不欲生的地步。 我每一天都在和自我斗争,努力让别人觉察不出我是个口吃者,也许我做的还不错, 相信大多数人都感觉不到我的语言障碍,我只是竭尽所能地掩饰自我罢了。 为什么我要熬夜看完《国王的演讲》呢 做为一个口吃者,没法对这部电影不敏感。我十分震惊,堂堂的日不落帝国的最高领导者竟然是一名严重的口吃者,他的情景比我严重的多,至少我在公众场合下讲话并不口吃,朗读没有什么障碍,看着乔治六世磕磕巴巴的讲话,我从心底里同情他,如果我在现场的话,我也会像英国人民一样,默默低下头去。 应当说,在这部电影里我并没有找到克服口吃的灵丹妙药,但我明白了一点,克服口吃,每个人应当都能够找到适合自我的方法,而没有必要刻意地去模仿。 不是一个口吃者,难以理解口吃带来的困惑,以及克服口吃之后给自我带来的莫大安 慰和自信,社会应当对口吃者宽容一些,更多一些同情和鼓励,做为一个正常人能够想想,在很多情景下,口吃者人生最大的心愿仅仅是能够完整流利的讲一句话而已…。

最新精品作文:《演讲与口才》读后感_1000字作文-精品作文

《演讲与口才》读后感_1000字 从小就喜欢语文的我,与一本让我受益匪浅的书结下了缘——《演讲与口才》,这本书是我在初中时在书店正式见面的,几乎每一期都看过,当然,也不会放过,演讲与口才这本书不论从画面还是内容都显得格外“新颖”,有一种用语言无法表达的吸引力,那就是无论年龄有多大,这本书都符合你的阅读需求,能同时让你以及多个年龄段的人都能够从中悟出些哲理。尤其是前沿的文章,让人眼前一亮,能够悟出其中的道理。读者《演讲与口才》感觉自己就像其中的主人公一样,让你变得更理性,更生机勃勃,演讲与口才这本书不仅能够锻炼你的口才,还能够增加你想问题的出发点、活跃性,掀起的每一页都重量万分,知识点丰富,增加你的知识面。当静下来仔细品读《演讲与口才》这本杂志时,它不仅给了我活生生的事例,而且给我以如同山涧清泉一样的新鲜感和幽默感,有着很深的教育与启迪。一开始,我就被杂志的卷首寄语所吸引住了,希望能助你展出灵动的翅膀,希望能冲破困难的围剿,希望总让你看到闪亮,希望是生活中美丽的结局……一句句充满鼓励的话语温暖着自己的心田,更有一种说不出的理由想读下去。 这本书中的人物给我留下深刻的印象,他们妙语励人,挚语感人的口语表达的艺术风采,简洁的语言中有着伟大的哲理,它一个个古今中外的例子,一篇篇名人平民的例子,都富有教育、启迪的意义。书上的每一页下面都有自己喜欢的名言,毫不浪费空间,

阅读累了的时候可以看看名言,无形中减轻了“压力“,它给我们的好处不仅仅是增加阅读才能,更让我们学会了沟通,这是这本书的妙处,一期期的看,像看电影似的,一幕幕的故事情节近在眼前。进入图书馆,翻开这本书,仔细的翻着,教给了我怎样去乐观面对一切,一切那么祥和,教会了我如何感恩,教会了我如何沟通,教会了我如何面对挫折跌倒爬起……每一句,每一段,字字都在脑海中闪现,一个个感人故事,一件件悲欢离合,都有一个完美的切入点,让我们的心态一次比一次好。 《演讲与口才》是我的导师,始终指引着我走,而那个方向永远是光明的,它的故事很朴素,而道理却耐人寻味,它的词汇是那么的平凡,而显示出不同凡响的用意,让我们收获很多,教给了我们许多,像是我们在一个平台上展现自己。有时候,读几本书,尤其像“演讲与口才”这样的书,能给自己的心灵带来灵感,滋润我们的心田,有些爱不释手的感觉,捧着一本书,像捧着一束鲜花一样,需仔细“品尝”,方能闻出“书”的味道,一串串故事,一串串情节,让你心头一亮。读后感读书不在多,但在于精,一页一页品读,一页页的欣赏,让自己融入故事中的感动中,收获书中的智慧,让我从中分享快乐,读出心声,读出乐观,让书包围着你。自从读了“演讲与口才”,自然、亲切迎面而来,是那么的轻松自如,像是在和某人交流一样,句句深入心窝,让你受到很大的启迪,从中悟出人生与挫折并排,面对困难的态度,积极的心态,书中的全部精华就是在告诉你生活的酸甜苦辣,让

演讲比赛观后感

在平凡的岗位中闪光 ————“凝心聚力跟党走、建功立业展风采”演讲比赛观后感 6月13日,由公司工会主办的“凝心聚力跟党走、建功立业展风采”主题职工演讲比赛如期举行,我有幸在场观摩了这次比赛。15名来自不同机关和基层单位的参赛者从弘扬爱岗敬业精神,提高业务水平和服务质量,讴歌水务新风貌等不同角度畅谈了个人发展与供水事业之间的关系,诠释了“大爱精诚,厚德积善”这一全体水务人共同追求的服务理念。比赛中,他们结合自身工作实际,满怀深情地讲述了一段段发生在他们身边的故事,诉说着我们营水人无私奉献、爱岗敬业、忠于职守的精神,甚至有的选手讲到情深处几度哽咽…… 是的,虽然我们只是一名普普通通的水务工人,别人眼中的小人物,但我们肩上的责任却是非常重大的。既然身为一名水务人,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫无保留的奉献给这庄严的选择。因为我们责任与义务不仅关乎到企业的兴亡,更关乎大千家万户的幸福生活。 通过这次演讲活动,我更真切地体会和感受到了在供水服务过程中,敬业精神是为人民群众服务的前提,是提升水务事业整体服务的基础。我决心在今后工作中,争做好员工,让奉献精神继续发扬光大,以最好的姿态为百姓服务、为供水事业服务。 周洪鑫篇二:演讲比赛观后感 某某市大学生村干部“迎七一·青春献给党” 演讲比赛选拔赛观后感 某某镇某某村村委主任助理某某某 昨晚由中共某某市委组织部主办,某某市委宣传部和某某广播电视台协办,举行了“迎七一〃青春献给党”,全市大学生村干部演讲选拔赛。整个比赛有18名选手参加,是由各个县、市、区层层选拔出来的,最后产生特等奖1名、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖11名。 我们的大学生村干部就是不一样,演讲者无一不与演讲主题和情感氛围相得益彰。在演讲的过程中,虽然他们都没有进行过专业的训练,但是一个个都毫不怯场,仪态大方,吐字清晰,发音标准,能非常自如地驾驭自己的声音。他们的嗓音都很好听,很有感染力,声音浑厚,透出年轻人的热情和成熟。 这次演讲最不缺的就是激情,但泛滥的也是激情。声嘶力竭的呼唤,满腔仇恨的控诉,互动煽情的鼓动,充斥了整个演讲比赛。值得肯定的是,参赛者都是从众多大学生村干部中脱颖而出的。从现场表现来看,感情真挚,材料丰富,仪态得体,表述充分,总的来说,非常不错。看的出,参赛者都是做了精心的准备,下了苦功,非常了不起,我感觉自愧不如。 看了整个演讲比赛我得到几点启示: 1、一定要有适合自己风格的演讲稿。演讲稿一定要自 己写,避免用成稿,或者大段的借鉴,要给给评委留下不好的印象。要擅长形象描绘,易于煽情;更要长于逻辑,引人深思;更要发挥自己的特色,避免千人一面,落入俗套。 2、手势运用要得当,挥舞有力,确实可以锦上添花,但不该用的时候用,或者运用的不到位,反而给人无经验的感觉,不如不用。 3、演讲中如有互动,事先一定要充分考虑观众的反应,演讲过程中要尊重观众,更要用激情调动观众的积极性,赢得掌声、气氛和评委的好评。 4、演讲的开头很重要。精彩的东西要放在开头,要凝聚观众的注意力,引得共鸣。 比赛过程精彩纷呈, 参赛者的演讲慷慨激昂、铿镪有力,他们用精彩的语言、真挚的情感、饱满的精神,全面解读了我党90年的辉煌历程,热情讴歌了党取得的辉煌成就,弘扬了解放思想、科学发展的时代主旋律,结合主题,联系思想和工作实际,展现自己平时工作的缩影,展示了我们大学生村干部拼搏创新的精神风貌和超越争先的青春风采。

感恩教育观后感500字400字

感恩教育观后感500字400字 感恩教育观后感500字400字 星期五下午,我们全班同学和老师、家长们一起在东三楼会议室观看了感恩教育片《让世界充满爱》,在演讲老师声情并茂的讲解中,大家的情绪也被强烈地感染了,许多同学还留下了感动的泪水。 在影片中,演讲老师教育我们要爱祖国、爱老师、爱父母,也要爱自己。祖国是我们中华民族赖以生存的土壤,我们只有热爱她,建设她,才能过上更加幸福的生活。老师是我们成长道路上的指路明灯,老师们用自己辛勤的汗水,浇灌着我们这些祖国的花朵和未来的建设者,我们要感激老师的教导之恩,就是要用勤奋的学习,出色的成绩来回报她们。父母是给予了我们生命的最亲的人,为了把我们养大成人,含辛茹苦,操持家务,把她们全部的爱,无私地奉献给我们,我们每个人都应该感激父母,永远不忘父母的养育之恩。我们也爱自己,因为我们要做一个懂得感恩,自强、自立的人,更要有正义感和奉献精神,靠自己的努力奋斗和顽强拼搏,去创造美好的未来,做一个对国家、对社会

有用的人。 看完影片,我的心情久久不能平静,《让世界充满爱》,就需要我们每个人都付出自己的勇敢和智慧,爱心与关怀,正像一首歌里唱的那样,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。” 感恩教育观后感500字400字 星期五下午,我们全班同学和老师、家长们一起在东三楼会议室观看了感恩教育片《让世界充满爱》,在演讲老师声情并茂的讲解中,大家的情绪也被强烈地感染了,许多同学还留下了感动的泪水。 在影片中,演讲老师教育我们要爱祖国、爱老师、爱父母,也要爱自己。祖国是我们中华民族赖以生存的土壤,我们只有热爱她,建设她,才能过上更加幸福的生活。老师是我们成长道路上的指路明灯,老师们用自己辛勤的汗水,浇灌着我们这些祖国的花朵和未来的建设者,我们要感激老师的教导之恩,就是要用勤奋的学习,出色的成绩来回报她们。父母是给予了我们生命的最亲的人,为了把

作文励志演讲观后感800字左右

作文励志演讲观后感800字左右 世上成大事者无不是经过艰苦磨练的,如今的困难只是生活给我们的馈赠,它们都是我们成长历程中不可多得的宝贵财富。让我们从现在开始,满怀希望,在压力中负重前行,我们要坚信,我们每个人,都是生活的强者! 下面是为大家整理的关于励志演讲观后感800字左右,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 励志演讲观后感800字左右1 尊敬的各位老师,亲爱的各位同学们: 大家好! 周易有云:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。回首过去,弹指一瞬间,不觉十余年,多少个日日夜夜,寒窗苦读,暑去秋来;多少个易逝韶年,冬练三九,夏练三伏。如今,终于踏进这座人生的象牙塔,步入大学殿堂,成为一名当代大学生。有人说,大学生活是自在的,衣食不缺,无忧无虑;有人说,大学生活是自由的,潇洒惬意,四处闲聚;也有人说,大学生活是自我的,不问世事,自来自去;而我说,大学生活是自主的,自强自立,自尊自律。大学生作为未来社会的栋梁之才,是民族兴旺发达,社会发展进步,国家繁荣富强的前提保障,是实现中华民族伟大复兴,实现中国梦的脊梁,是夺取社会主义现代化建设胜利的主力军。要成为一名优秀的大学生,做一名将来对社会有用的人,于团体必定是心往一处想,劲儿往一处使的人,于个人必定是有志向,有毅力,肯吃苦,能克服的人。

现如今,我们大学生正处在大好青春年华之时,恰同学少年,正是书生意气,风华正茂,如日出之阳。怎能整日哀怨堕落,颓废伤感,似孤舟之嫠妇,垂死之朽木,何谈立志报国?所以,大学生要有志气,有一种自信人生二百年,会当击水三千里的志气;有豪气,有一种可上九天揽月,可下五洋捉鳖的豪气,以一种开拓进取的力量越是困难越向前;以一种创造世界的精神敢叫日月换新天! 因此,大学生首先要上的第一课就是锻炼自己的心性与品质。人若有志,哪怕背后袭来寒风苦雨,目标是地平线,留给世界的只能是背影;人若自强,哪怕前行道路崎岖坎坷,留给别人的只能是倔强要强的印象;人若自立,哪怕生活工作中有千难万险,理想是台擂,那么,他站起来时一尊雕像,倒下去也是一座丰碑。 大学短暂,只是人生旅途匆匆一站,如白驹过隙,时光荏苒。学会做一个自强自立的人,做一个有鸿鹄之志的人,走一个立志报国,志在四方的人,哪怕现在不与众人同,心中有苦衷,只要心力备至,自有水到渠成,到那时,几人平地上,看我碧霄中! 我的演讲到此结束,谢谢大家! 励志演讲观后感800字左右2 亲爱的老师,同学们: 大家好!青春是一本厚厚的书,记载了我们最美好的回忆;青春是一场梦幻的冒险,把幼稚的我们蜕变为成熟懂事的人。青春是一次华丽的演出,演绎出我们年轻时奋斗的岁月;在青春成长的路上,我们纵然可以看见沿途最耀眼的风景。

李强演讲与口才视频 李强优秀员工观后感

李强演讲与口才视频李强优秀员工观后感在学校,全体老师观看了李强老师的观后感,回家我又重新看了一遍,很回味,很感触。 李强老师说了:从职场中能收获到1.良好的薪酬,2.广泛的人脉,3.丰富的工作经验。 确实,在工作中,我们能学到许多事情,比如与人的相处方法,与家长的沟通方式中能提炼我们与人的交流中谦虚是美的观念。 还记得李强老师的一段话,一位记者采访了乔丹说:你每年收入那么高,你每天都在想什么,是钱吗?乔丹说:money oh my god,money no no no,钱我没想过,我每天在想怎么把球投到筐里去。 其实生活中,我们都会有一样的想法,那就是这份工作给自己的收入有多少,其实像李强老师说的:如果你想要收入很好,首先不要想钱的问题,去想事的问题就够了,事做到了,钱就会有。 规章适度给我们带来了什么:1规章制度创造公正的环境。2.规章制度为我们避免伤害。当我们真正去理解规章制度的时候你会发现,所有的规章制度在帮你成长,规章制度也是保护我们的工具。 这让我想到了校长的留言:没有按时把舞蹈申请表发送到博客的罚款50元。这就是制度,我们不能说老板太严,只能说我们太懒,我总结了:所有的一切制度是在让我们积极、认真、有责任的去面对我们的工作和做人处事的态度,像李强老师说的:规章制度是在帮助我们成长。如果我们是制度的约束者,我们要懂得制度在我们人生职场上的价值。 没有规矩不成方圆,没有规章制度,就等于没有游戏规则,没有游戏规则就意味着没有公平可言。 做事的六种境界:1.人生目标 2认真 3务实 4责任 5用心 6合作 为自己工作,不需要别人督促,不论身在哪个机构,都是自己的机构,自己主宰自己;自己监督自己;自己对自己负责;自己想办法完成自己的任务。一切都是自己的,怎好去问别人该如何做;怎好让别人替自己做;怎好找借口不给自己做。 为自己工作,就不会懒惰、不会报怨、不会消极、不会怀疑、不会马马虎虎、不会推诿塞责、不会投机取巧,更不会存在跳槽。因为你要生存,你做的一切都是为了生存,一切恶习都会成为你生存的障碍,你不会放纵恶习而断掉自己的生路。你无槽可跳,因为一切都是你的,跳到哪都是一样,每个槽里都放着同样的足够的食物,你知道都属于自己,何必辛苦地跳来跳去不知选择哪个? 为自己工作,忠诚是为自己;敬业是为自己;服从是为自己;信用依然是为自己。 听李强老师《为自己工作》演讲报告感想

感恩大会观后感

感恩大会观后感 感恩大会观后感 “爸爸妈妈我爱你们,你们辛苦了!”“爸爸妈妈我爱你们,你们辛苦了!”随着一声声发自肺腑的呼唤,家长们潮水般涌向主席台,将自己的孩子紧紧地搂在怀里,感动的泪水在家长和孩子们的脸上流淌着,爱的洪流在他们心间交融着,并流向身体的角角落落,也感染着在座的每一位听众,个个眼泪汪汪,心潮澎湃. 这是2015年5月28日下午由“感恩中国”巡回报告讲师团的郑东磊老师在我校以“传递感恩,燃点梦想、构建和-谐”为主题的感 恩教育报告会上的一个动人场面.场面之感人,教育之深刻,是任何一个报告会所不能比拟的. 经济飞速发展,人们物质生活水平日益提高,孩子们过着衣来伸手,饭来张口的幸福生活,每个孩子都是爸爸妈妈的掌上明珠,爷爷奶奶 的心中太阳,溺爱几乎每天在各自的家庭中上演着.随之在孩子们身 上便滋生出越来越多的不良习惯:惰性、贪玩、不按时完成作业,沉 溺于网络游戏,稍有不顺心就顶撞父母甚至离家出走,在他们看来,一切幸福生活似乎都是那么顺理成章,理所应当,不知恩更不懂得感恩,这种不良现象常常困扰着每一个教育工作者,困扰着我们每一个家庭,对孩子们进行思想教育已经迫在眉睫.感恩中国巡回报告讲师团久旱逢甘霖般为我们全校师生及家长上了一堂生动的教育课,荡涤了我们每一个教育工作者的困惑,唤醒了每一个孩子心中沉睡的良知,更浇 醒了每一位溺爱孩子的父母.郑东磊老师引导孩子们重温儿时成长的往事,感念父母师长的恩情,那一句句深情的话语,那一个个感人的故事……诠释了“感恩”的深刻内涵.生动的语言,真实感人的故事打 动着每一位在场的听众,激动的泪水一次次地溢满在座者的眼眶,流 淌在真诚的面庞上. 在师生互动环节中,孩子们站在主席台一声声呼喊“老师你们辛苦了,我感谢你们”“老师你们辛苦了,我感谢你们!”一声声呼喊此

国王的演讲观后感范文5篇650字

国王的演讲观后感范文5篇650字 和影片的片名一样,《国王的演讲》一开始给人的感觉是波澜不惊,但波澜不惊决不是清汤寡水,《国王的演讲》仿佛一出内敛而精致的戏剧,在低调中酝酿出深厚,在深厚中铺展出令人动容的力量。这里给大家整理了一些有关国王的演讲的观后感,希望对大家有所帮助. 国王的演讲观后感1 这是一个关于乔治6世的故事,乔治6世是英女皇的父亲。乔治6世从小就受着口吃病的困扰(科林?费斯饰),国王乔治5 世去世后,为了美人不要江山的爱德华8世亦把皇位让给了乔治6世。乔治6世是个善良的人,可是因为他的口吃,他就连读出一篇演讲词对于他来说都是非常困难的事。海伦娜(邦汉?卡特饰)也是未来英女王的母亲到处帮他找医生,最后找来了语言治疗师莱昂纳尔(杰弗里?拉什饰)。随着德国军卷起的战争,国家需要的是安定民心,于是乔治6世努力的练习改进他的口吃病,为的就是要对全国人民讲好一篇圣誔演讲词!! 没有任何特技,没有很迂回的情节,单挑拍摄技巧,单挑演技!!片中的所有演员都演得很好,尤其是演乔治6世,海伦娜及莱昂的演员们。

科林演的乔治6世,虽然是受着口吃果扰,但也不失皇帝的气势,把角色的多面性都演出来了!重点是他演的口吃不纯是口吃,每一段口吃的戏他都给富予了原因的,这段是因为面对太多人紧张,下一段是因为生气为甚么讲不好所以口吃,亦有因为很想讲得好就越口吃,演绎是多层次的,每次看都能看到口吃背后的故事。 邦汉演的乔治6世的妻子亦演得很到位,不是一般定的王室的贤良淑德的形象,她演的妻子会支持国王,安慰国王,逼国王去看医生,给国王信心,把已经给人核板印象的皇后角色演得生动起来了! 杰弗里算是片中最幽默的一个角色了,可能是因为在戏里面他以前也是个演员的关系,所以他可以这样做!他和国皇的关系一开始是战战荆荆的,面对着国王的大怒,老师演出了恐惧,可是为了让国王明日他是可以克服口吃的,他敢与国王对抗,甚至骂国王!最后,他与国王都成了一辈子的好朋友了! 全片的镜头拍摄都有一个特色,就是WIDESHOT非常正中的摆放,而在对话的拍摄里,把人物的头放置在画面的左右其中一方,这样的画面剪接起来的视觉效果反差很大,看起来很美!而且片中有很多画面都选择性的用了把国王置中CLOSEUP 的FOLLOW SHOT,而每次使用这个镜头手法国王所面对的情境都不一样,国王都在步出或者步入不同的情境里,在想事情的,就在

《演讲与口才》读后感

《演讲与口才》读后感 在假期中我读到了《演讲与口才》这本书。读此书,受益匪浅,书中这样说道:二战时期有三大武器:第一是口才,第二是飞机,第三是原子弹。现代也有三大武器:第一是口才,第二是计算机,第三是飞机。口才排在第一,足以见其重要之处,足以显其威力之大。而这个最厉害的武器,却是我们每个人都有可能拥有的,只要我们想拥有它。 其中讲到练好口才必须要做到这样几个方面: 一是要敢讲。只有大胆讲出来,才能达到真正的效果。所以说,口才关键的问题是胆子要大,不要把面子看得太重,不要怕丢面子, 不要担心别人的看法,只有大胆地讲出来,才能锻炼口才,否则是珍 珠深埋,宝剑藏匿匣中。讲,也就是要突破心理障碍,能够战胜自己, 就如同面对敌人要有奋勇当先的勇气,敢于亮剑。能够做到这一点, 讲就成功了一半。有些人只所以惧怕讲,就是迈不出这第一步,突破 不了这道心理防线。所以,练习口才,要从讲出来练起。如果自己做 不到,就需要外力帮助,像这样“逼上梁山”,就是很好的办法。 二是要想讲。讲是要有欲望的,也就是说要有表达的欲望,而且要很强烈,如果没有讲的欲望,永远练不好口才。可以说每个人天 生都有讲的欲望,从人呱呱坠地,吖吖学语就有了这种冲动,后来可 能是由于社会、个人的原因,因讲不好,就不敢讲、不愿讲了,但是, 讲话的冲动是原始的。就如同一个沉默寡言的人,一旦醉酒,就会酒

话连篇一样,酒就是催化剂,就是开启话匣子的钥匙。想讲,是需要培训的,一旦有了第一次的讲,就会有第二次表达的冲动。所以,培训口才,应该先培养讲的兴趣开始,让人产生充分表达的愿望,只有想讲了,才能可能走上演讲的讲台。 三是要多讲。口才是讲出来的,说出来的,只有多说,多讲,才能不断提高讲的水平和能力。如何多讲呢,首先要学会与人沟通,平时要主动地与人交流,没话找话,多拉拉家常,也就是多讲,这是练就口才的捷径。说多了,也就顺了。其次要多参加演讲的聚会,珍惜和把握每次说的机会,这是锻炼口才的必然途径,不敢当众表达,演讲水平就很难提高。不管什么场合,只要有机会可说,就当仁不让,站起来,说出来,这是练胆的最好机会。 四是要不讲。演讲的最高境界是不讲,俗话说得好,言多必失,就如《弟子规》中所云“话说多,不如少”。沉默是金,再高明的演讲家,都不可能一辈子不讲错话。因此,演讲过程中,不是讲得多就好,讲得动听就好,讲得天花乱坠就好,而是要适可而止,把握好度,古人说的三缄其口,就是这个道理,这往往胜过万语千言。演讲过程中,要做到:把握不准的话不讲,过于敏感的话不讲,不敬不雅的话不讲,得罪人的话不讲,无用的废话不讲。如此说来,说话不是件容易的事,把话讲好就更难了。 一言可兴邦,一言也可抵三军,言论的力量是巨大的。所以我们必须练好口才,增加自己的社会价值。

励志演讲比赛观后感

励志演讲比赛观后感 星期五的下午,我们全校师生在操场上听了杨笙老师的精彩演讲。在演讲中,杨老师带着我们发出了自己内心的感受,喊出了慷慨激昂的声音:“爸爸我爱您!爸爸谢谢您!妈妈我爱您!妈妈谢谢您!老师我爱您!老师谢谢您!……”我内心的语言激-情的跟着杨老师一句句发出来了。正因为上了杨老师的教育课,我们才主动握着爸爸妈妈的手,我们才知道早就应该学会感恩。感恩励志活动让我受到很深的感悟:我感悟到了父母、老师对我真诚、真心的爱,他们的爱体现在日常生活的小事中。 爸爸对我的严厉原来也是一种爱。正因为有了爸爸严厉的爱,我才从错误的道路里走出来,才从阴影的道路上爬出来。正因为有了爸爸的批评,我才有上进心,才有努力心,才从失败走向成功。爸爸,您每一次发现我做错了,都会用严厉的爱教育我。每一次发现我考试考砸了,都会用严厉的语气批评我。让我知道,我做错了,让我知道,该努力学习了。可是,您每一次教育我,我都与您顶嘴,使您火冒三丈。爸爸对不起,请您原谅我的无知,原谅我的过错。 妈妈的爱是无私的、伟大的。妈妈不顾劳累的照顾生病的我。您不分昼夜地工作,这已经给了您很大很大的压力。回到家后还要做一堆永远也做不完的家务。还要不停地叮嘱我做作业。这给了您多少劳累。每天早上,您还要早早地起

床,给我做早饭,做完早饭,您还要上班。中午,您下班回来了,又不能歇一会儿,还要做饭给我吃。吃饭后你又匆匆忙忙地赶着上班。晚上,您下班回来了,又要给我们做饭,等我吃完饭,您还要洗碗,洗一家四口人的衣服,您是多么辛苦啊!可是,我常常不听话,有时还顶嘴,不能理解您,给您带来了多少麻烦!我有时把脏东西随地乱扔,把水弄得满地都是,您刚忙完厨房的琐事,又要收拾脏东西。可您没骂我,只是教育我以后不要那么调皮,要我懂事。妈妈,我由衷感谢您,感谢您的付出。还有,妈妈,对不起,是我不懂事才让你如此劳累。 老师的爱如春风化雨。您默默地奉献着,从不索取什么。您日月不停地工作着,时时刻刻为班里的事操心着。您每天早早地来到学校,管班里的纪律。放学了,等同学们都离开了您才回家。您每天都要教育班里不听话的学生。每一次,您还没有把这件事办完,又有同学到您那儿告状了,我常常看到您忙忙碌碌的身影。多累呀!可是您从来没有埋怨过。只是默默地工作着。老师谢谢您,谢谢您的付出! 爸爸、妈妈、老师、以及所有爱我的人,我对你们的千言万语汇成了一句话:谢谢你们!爸爸、妈妈、老师、所有爱我的人,我也爱你们!你们的爱我会永远记在脑海里、刻在心里。我会以我最优秀的成绩来报答你们的

演讲与口才体态表达的原则

演讲与口才体态表达的原则 篇一:演讲与口才读书报告 演讲与口才观后感 “成败是说出来的,机遇是听出来的。”观看了姚小玲老师《演讲与口才》公开课后,这句话给我留下了深刻的印象。姚老师将《演讲与口才》分为6个部分,分层次地讲解了演讲与口才的概念和演讲、与人交流时的一些技巧和需要注意的方面。 首先是演讲与口才的概述,当今世界三大武器:口才,电脑,金钱;第二次世界大战三大武器:口才,原子弹,金钱,口才一直作为三大武器之首。卡耐基曾说过成功=15%专业技能+85%人际关系。而良好的人际关系需要善良和沟通。良好的沟通就需要会说话的嘴巴(口才)以及会听话的耳朵。说话的水平决定了沟通的成败。应知道:应该说什么,必须说什么,允许说什么,禁止说什么,不该说什么。 口才就是有效的用艺术的手法表达自己的真情实感。即说好话,常言道,一句良言能够三月暖,一句恶语能够六月寒,所以好话也不是随便就能说的,需要做到言之有理:不是歪理邪说;言之有物:不是空洞无物;言之有序:有条有理,条清理晰;言之有文:生动,形象;言之有情:感情充沛,真挚真诚。口才的最高境界就是达到言不在多,达意则灵;个人智慧的集中体现;说话内容体现理性魅力和智慧的

光辉。想要练就好的口才,就要意识到德是口才的灵魂;才是是口才的核心;学是口才的基础;识是口才的方向;胆是口才的条件;情是口才的保证;体是口才的前提。口才是公民必备的技艺,是一种综合能力,是综合素质的结晶,是社交中的实用技能,人际交流的润滑剂。 听话能力在我们生活中有着不亚于口才的重要性,听是接收的意思,留心意思并确定听觉和视觉刺激物意思的过程。据统计人们在沟通中41%-60%甚至更多的时间用于听。本杰明?富兰克林:与人交谈取得成功的重要秘诀,就是多听。古希腊:聪明的人,借助经验说话;而更聪明的人,根据经验不说话。影响听话能力因素主要有三点:不重视听,很容易受外界干扰,没有掌握听的技巧。 人的情感表达有三部分:7%语气词(语言)+38%声调(副语言)+55%体态(行为语言),体态表达能力有着不可忽视的重要性,体态语言坚持三原则:准确性,适度,自然原则。 演讲者需要具备以下心理素质:1口才表达必须具备良好的心理素质,如自 信,果断,热情等;2说话者对自我情绪和情感的调节控制;3对听众心理的把握。 口才的功能有:第一政治生活中的鼓动辩驳作用;第二经济竞争中的公关谈判作用;第三教育活动中的传播感染作用;第四日常生活中的协调沟通作用。成功的口才或者成功

【于丹中小学生感恩教育观后感】于丹讲座视频2018最新

【于丹中小学生感恩教育观后感】于丹讲座视频2018最新观看了于丹老师主讲的小学生《感恩教育》讲座。于丹老师对 孩子孝敬父母,社会责任感的养成,都进行了很好的诠释,令我印象深刻。下面是为大家的于丹中小学生感恩教育观后感,希望大家喜欢! 今天我看了于丹老师的讲座,告诉了大家怎样去感恩父母。 她讲了这样的一个故事:有一个小孩,4、5岁时,去一棵大树下摘树叶,拔树枝玩,有时他不高兴了,就会在树上刻字。到了小学时期,孩子来到树下一脸不快乐,大树就问:“孩子啊,你有什么不高兴的事吗?”孩子说:“你看别的孩子有足够的学费,有钱去买玩 具玩,而我却没有。”大树说:“那这样吧!你摘下我的果子去卖钱,就有交学费和买玩具的钱了。”孩子高兴极了,每年秋天都来摘果,然后就不来了。到了成年阶段,孩子又回到树下开心不起来,再也结不出果子的老树问:“孩子,你把书都念完了,还有什么不开心的事啊?”孩子说:“你看我的同龄人都有家了,可我没房来迎接我的新娘。”老树说:“你看,我有很多又大又壮的树枝,你可以把它们砍了然后去盖房。”孩子听了马上砍了老树所有的树枝走了。孩子到了中年时,又一次不开心的回到老树下,树干问他:“你又有什么不开心的事啊?”孩子说:“我总要看看远方吧!我的朋友都飘过大海去了远方,而我却不能。”树干想了一会儿说:“你可以砍了我的树干,做一个木筏去远方。”孩子听了兴冲冲地把树干砍下拿走了。日复一

日,年复一年,孩子头上长出了白发。一天,他来到树前,树根说:“我没了果子,没了树枝,没了树干,你就不会再陪我了吧?”孩子说:“该去的地方我都去了,现在,我就想陪着您晒太阳。” 其实,我们的父母一直像这样满足着我们,我们要抱着一颗感恩的心,回报父母,让他们也体会到真正的幸福! 今天,我在辽宁电视台公共频道观看了于丹老师主讲的小学生《感恩教育》讲座。于丹老师对孩子孝敬父母,社会责任感的养成,都进行了很好的诠释,令我印象深刻。 讲座开始,于丹老师讲述了一个孩子和大树的故事。这个故事中,父母被比喻成大树,在孩子一生的成长过程中,无私的奉献了自己所有的一切,而孩子也陪着大树走到了最后。听完以后,我非常感动,这不就是每个当父母的所追求的吗?能拥有一个孝顺,有责任心的孩子。再看看我们现在的父母们,哪个不是为了自己的孩子倾其所有,但现实却不是故事,并不是每个孩子,都能陪伴父母到最后,看看当今社会,空巢老人,不孝顺的子女,比比皆是。那么,究竟是什么原因,让我们的初衷无法实现呢?接着,于丹老师又给我们举了一些现实中非常普遍的例子,现在的家长,把孩子当成宝,物质方面都力所能及,生怕孩子受苦。饭来张口,衣来伸手,已经不是什么贬义词了,而是成为了一种新的“教育标准”.孩子就应该操心学习,其

马云励志演讲观后感马云演讲观后感范文

马云励志演讲观后感马云演讲观后感范文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 马云励志演讲观后感篇一:马云演讲观后感在网上看到马云,阿里巴巴的“外星”老板在公司成立十周年的30分钟激-情演讲后,我热血沸腾。“男人的长相一般和他的智慧成反比。”每看到他一次,你都会愿意相信他的这句名言是真的,这个用排球女将的永不放弃精神和金庸武打书中的招招紧逼商站要害的狂人,此时更象一位创业者们的良师益友。“不仅是物质上的富有,还要精神上的富有”,这是给员工的一种幸福感."客户第一,员工第二,股东第三",更是一种责任感和使命感。 此时此刻,我又想到马云在>的一些经典点评:"短暂的热情是不值钱的,长久的热情才是可以赚钱的","生意人什么都做,商人有所为有所不为,而企业家必须担负起一份社会责任","做企业如果时刻想着怎么更好地替消费者所想,对他们提供最贴身的服务;怎样为股东提供最大的资本回报;那么资本就会主动来找你","面对强大的对手,你不应该马上想的是打-倒他,而是什么是他还没想到或做得不够的,去比他做得更好并逐渐扩大,此时甚至可以利用强大的对手去做市场和消费者的宣传"。 阿里巴巴走过了十年,他成功了,开辟了电子商务新时代,康铭

刚过完一岁生日,我们所有人相信康铭也会成功上市,越做越大,越做越强,发展成可以和微软和沃尔玛比肩的伟大企业,一定会迎来属于康铭的医疗器械时代。 马云从50万起家,十年期间创造了百亿美元的市值!这是一个成功的人,也是一个需要大家一起来学习的榜样。 马云是善于抓住机遇的人。十年前的互联网,是一穷二白的互联网,乌烟瘴气的网易聊天室,火柴盒般的红色警戒,唯美的仙剑奇侠传,丑陋的OICQ等等组成了整个互联网。而就在我们还在沉迷于这些光怪陆离的新鲜事物的时候,马云却已经看到了其中的机遇,早已经开始了他的网络征程。就在我们抱怨没有机会的时候,原来,机遇就在我们身边!只要有一双善于观察的双眼和善于分析的大脑,机会就在我们身边。 马云是在坎坷人生路上坚持不懈努力的人。两次高考的失败,工作的不如意,中国黄页的失意,政府工作的束缚,互联网的冬天等一连串的不如意才造就了马云的今天,如果失败一次两次三次就放弃,也许,今天的阿里巴巴将改名换姓。我们做任务事的时候,也是如此。世界上没有一蹴而就的事,任何事业的成功背后,都必然要有一段让人心酸的坎坷道路。也可以反过来说,没有坎坷就没有成功。人活在世,难免有失意的时候!得意时淡然,失意时坦然,不必为一时的失意而伤感,把理想放在远方,向着既定的目标坚定不移的迈进,相信我们就是下一个马云。 马云是有着完美人格魅力的人。众所周知,马云是一个懂得炒做

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