校园网络配置

校园网络配置
校园网络配置

某学校要建立校园网,要实现联网的用户分布在:

1)一座3层的行政办公楼,每层12个房间,楼房长60米,宽12米,包括1/F信息中心9台机器,其中含校园网服务器;1/F学生处8台机器;1/F办公室5台机器;2/F教务处10台机器;3/F财务处6台机器;3/F人事处6台机器。要求各部门内部形成局域网,各部门之间可以连接到校园网访问,但是不能互相直接访问。

2)一座3层的实验楼,每层8个房间,楼房长100米,宽30米,包括3个各含45台机器的机房(每层楼一个)和2/F一个含60台机器的机房。要求各机房内部形成局域网,各机房之间可以连接到校园网访问,但是不能互相直接访问。

3)宿舍楼5层,每层16个房间,楼房长50米,宽18米,要求每个房间有一个网络结点供学生联网使用,各宿舍之间可以连接到校园网访问。

4)行政办公楼与实验楼间距150米,两者到学生宿舍楼距离400米。各楼内中心位置都有弱电设备间。要求校园网的干线为千兆以太网,到各个终端结点的网络速度为100M。

信息中心的管理机可以访问全校的机器。

5)可以选择的设备为:多模光纤和单模光纤;五类和六类无屏蔽双绞线;12口(上行端口1个)、24口(上行端口2个)、48口(上行端口4个)部门级以太网络交换机,按速度分为10/100M(即各个端口速度为10M,上行连接服务器端口速度100M)、100 M /1G (即各个端口速度为100M,上行连接服务器端口速度1GB)等几种。

6)中心网络交换机是1GB以太网插槽式结构机箱,有8个槽,原机型配有2个插槽固定的、每个插槽是一个4端口1GB多模光纤模块,最多可以插8个光纤模块,共计32个1GB光纤端口。也可以改用每个插槽是一个2端口1GB单模光纤模块,但是每个插槽模块比多模的贵50%。

7)写出建立校园网的网络配置建议并画出网络配置示意图

建立校园网的网络配置建议

1、根据用户需求,确定校园网在各楼之间的干线采用多模千兆以太网,负

责链接学校信息中心主交换机到各个部门的二级交换机的链接,从各二

级部门交换机到每个终端节点的网络采用五类UTP非屏蔽双绞线,实现

100M到用户桌面的要求。整个校园网是一个中心主交换机——二级部门

交换机构成的二级树状网络结构。

2、行政办公楼在1/F设备间、2/F设备间各设一台24口100/1000M交换机

(每台含2个上行的1000M光纤端口),其中1/F设备间的交换机负责连接信息中心的10台机器和学生处10台机器,并且设置成对应的两个部门的2个VLAN;2/F设备间的交换机负责连接2/F教务处12台机器、3/F财务处6台机器和科研处6台机器,并且设置成对应这三个部门的3个VLAN。从而实现各个部门通过交换机的上行1000M端口可以连接到校园网访问,但是不能互相直接访问的要求,每台交换机到PC机的连线为五类100M非屏蔽双绞线。

3、实验楼在40台机器的机房里设一台48口的100/1000交换机(含4个上

行的1000M光纤端口);在50台机器的机房里设一台48口的100/1000交换机(含4个上行的1000M光纤端口,作为带网管的基础交换机)和一台12口的(含1个上行的1000M光纤端口,作为扩展交换机)100/1000交换机堆叠构成机房局域网。每台交换机到PC机的连线为五类100M非屏蔽双绞线。各机房内部形成局域网,各机房通过交换机的上行1000M端口可以连接到校园网访问。

4、宿舍楼在1/F设备间设置一台24口100/1000M交换机(每台含2个上行

的1000M光纤端口)和一台12口的(含1个上行的1000M光纤端口)100/1000交换机堆叠构成学生局域网,负责连接1/A和2/F楼层每个房间的联网。在4/F设备间设一台48口的100/1000交换机(含4个上行的1000M光纤端口),负责连接3/F、4/F和5/F各层每个房间的联网,结点供学生联网使用。各宿舍之间可以连接到校园网访问。每台交换机到PC机的连线为五类100M非屏蔽双绞线。

5、在行政办公楼信息中心设置中心网络交换机,行政办公楼在1/F设备间、

2/F设备间的2台24口100/1000M交换机(4个1000M光纤端口)、实验楼4间机房共4台48口100/1000M交换机(16个1000M光纤端口)、学生宿舍1台12口、1台24口、1台48口100/1000M交换机(7个1000M光纤端口)以及信息中心主机2个1000M光纤端口,共计29个1000M光纤端口,配置8块4端口的多模光纤模块,实现二级网络连接。由于各个楼宇和设备之间的距离均在500米以内,故全部使用多模光纤连接,从而建立全校的联网。

校园网络资源服务器解决方案

校园网络资源服务器解决方案 目前,大型校园网被越来越多的各类大学或重点中学采用。D-Link大型校园网方案就是根据大规模校园网络的需求特点推出的运营型解决方案。 针对大型学校的网络规模和应用层次,D-Link解决方案的主干采用了千兆位三层交换技术,网络中心用核心路由交换机连接,向下实现千兆到桌面,向上则灵活接入城域网和Internet,建立了完整的分布式路由交换体系。 部署网络核心 在此方案中选用了D-Link DES-7600核心路由交换机。 首先,DES-7600采用240Gbps的交换背板,能够在只有5U高度的模块化机箱中最大提供448个快速以太网端口加4个千兆端口或60个千兆端口。支持CWDM(粗波分复用)光纤链路,提供单根光缆8个千兆主干链接,从而使网络容量大幅扩展。 其次,DES-7600的1个机箱可同时支持两片交换控制模块,并且在两片交换控制模块上实现了负载均衡,而且还支持冗余的电源和风扇,所有的模块都支持热插拔,保证网络7×24×365不间断运行。DES-7600提供基于硬件的无缝保护系统(HPS)和虚拟路由器冗余协议(VRRP)。另外,D-Link DES-7600交换机支持生成树/快速生成树、端口聚合等标准链路冗余功能特性。 再次,D-Link DES-7600提供了基于策略的IP过滤功能,支持NAT、RADIUS、TACACS/TACACS+认证方式,部署了与电信级网络同等的可靠性和冗余特性,DES-7600是关键任务网络大多数需求点的理想选择。 从网络中心到各分中心 接入层交换机选用D-Link千兆三层交换机DGS-3324SRi。DGS-3324SRi可堆叠6台DGS-3324SR交换机,内置24个千兆铜缆端口,8个组合式SFP插槽,120Gbps堆叠带宽,支持冗余电源。 DGS-3324SRi交换机是一款功能丰富的三层交换机,既可以作为堆叠主交换机,又可以作为有24口铜缆及光纤连接的高端口密度千兆交换机。这款交换机可以作为高性能的扩展交换构架和D-Link的DGS-3324SR堆叠交换机一起工作,并且把堆叠互连带宽从20Gbps 提高到120Gbps。 从分中心到建筑物终端 这一步骤直接影响到终端用户在使用和管理中的感受,因此采用了D-Link新近推出的一款可堆叠三层交换机DGS-3324SR,其背板带宽可达88Gbps,拥有4个小型SPF(Mini GBIC) 插槽端口、2个10G堆叠专用端口,另外还有24个10/100/1000M铜缆端口,每个铜缆端口均支持自适应与MDI/MDI-X缆线自适应。

推荐-校园网络组建设计方案 精品 精品

网络工程专周成都方联中学网络设计方案 设计人:11521班第四组 指导教师: 小组成员: 设计时间:20XX--06--28

目录

一、需求分析 1.1 工程项目概况 学校为了加快信息化建设,新的校园网网将建设一个以校园办公自动化、电子商务、业务综合管理、多媒体视频会议、远程通讯、信息发布及查询为核心,以现代网络技术为依托,技术先进、扩展性强,将校园的各种办公室、多媒体会议室、PC终端设备、应用系统通过网络连接起来,实现内、外沟通的现代化计算机网络系统。该网络系统是支持办公自动化、供应链管理、ERP以及各应用系统运行的基础设施,为了确保这些关键应用系统的正常运行、安全和发展,系统必须具备如下的特性: 1.采用先进的网络通信技术完成校园网网的建设,实现校园各的信息化; 2.在整个校园内实现所有部门的办公自动化,提高工作效率和管理服务水平; 3.在整个校园内实现资源共享、产品信息共享、实时新闻发布; 4.在整个校园内实现财务电算化; 5.在整个校园内内实现集中式的供应链管理系统和客户服务关系管理系统; 具体要求如下: ?学院采用1000M做骨干,100M到桌面。网络应有安全措施防止外部攻击。 ?网络中心5台数据服务器将需要5个1000M接口,1台WEB服务器占用1个100M 电接口,网管4台,需要4个100M接口,需要预留5个100M接口作为备用;校 园监控系统需要4个1000M接口. ?办公区,教学区,教工宿舍,学生宿舍,图书馆,活动中心,这些区域的网络不能在同一个局域网中。接入端要使用防火墙。 ?学校要具有服务、E-mail服务、FTP服务以及拨号上网服务。 ?独立的校园内部行政管理系统、能实现多媒体教学和视频点播服务。 1.2 信息点分布情况 该学校涉及20栋楼宇: 4栋宿办楼、1栋综合办公楼、东西2栋辅助办公楼、1栋教工食堂、东西4栋主教学楼主教学楼、1号综合实验楼、2号综合实验楼、4栋学生公寓楼、1栋学生食堂洗浴中心大楼。网络中心设置在西辅助办公楼三楼。(校园平面图如图1-1)

服务器配置方案v1.1

服务器配置方案

目录 服务器配置方案 (1) 第一章引言 (3) 1.1.编写目的 (3) 1.2.项目背景 (3) 第二章系统网络拓扑结构 (4) 第三章硬件需求 (6) 第四章软件需求 (7) 第五章网络需求 (8) 第六章云环境租用说明 (8)

第一章引言 1.1.编写目的 该文档针对工程造价类项目管理信息系统(以下简称项目管理系统)的实际情况,提出其服务器配置方案。方案的制定本着满足用户实际需要并降低资金投入的原则,需要满足从硬件、网络、软件、安全等方面进行阐述,提供主推方案和备选方案,以便用户根据自身特点进行决策。 1.2.现状和目标 工程造价类项目管理信息系统建设的主要目的是:建立对造价项目的全生命周期管理,包括从项目的启发到项目的后评估,对项目的各里程碑阶段提供信息化支撑手段;统一管理造价项目的各类信息,做到安全存储、有效统计、有效分析;实现造价项目相关流程的信息化,提高流程的流转效率,降低因纸质流程所带来的效率低下和非增值工作的浪费。因此系统的运行需要满足以下目标: 用户在内外网均可访问:公司的员工可以在公司局域网和Internet上均能够访问使用系统; 高可用性:当其中运行着的一台服务器出现故障无法启动时,另一台备份服务器会迅速的自动启动并运行(一般为2分钟左右),从而保证整 个系统的正常运行。 扩展性:整个网络以及硬件环境须具有可扩展性,满足公司用户能正常流畅的实用系统。比如存储能能扩展满足日益增长公司业务需求等。 项目管理系统适用于以项目管理为主线贯穿销售、人资、客服等环节业务的管理。用户范围包括造价项目相关的所有人员,目前公司员工240多人,预计在2015年员工总人数达到300人以上,因此系统实用规模预计支持在线用户200人,并发用户50人。 公司目前硬件环境如下:

校园网络工程方案

校园网络工程方案 前言 目前,全球已掀起一股信息高速公路规划和建设的高潮,作为其雏形,国际互联网(Internet)上相连的计算机已近达数千万台,全球有数亿人在Internet上进行信息交换和各种业务处理。Internet上积累了大量信息资源,这些资源涉及人类面对和从事的各个领域、行业及社会公用服务信息。成为信息时代全球可共享的最大信息基地。由于计算机网络技术和通信技术的飞速发展,人们对信息的要求越来越强烈,“网络就是计算机”的说法被全世界普遍接受。各国纷纷宣布建设本国的信息高速公路,全球信息一体化局面已指日可待。 我国自1993年与Internet连通以来,已建成了四大主干信息网:中国公众信息网ChinaNET,中国金桥网ChinaGBN,中国教育科研网CERNET和中科院网CASNET。全国各大中城市的网络节点相继开通。广东省已经建立了面向本地服务的公共信息网。Internet显示出诱人的商业前景,被国人称为"第二国道的建设。 随着信息技术的飞速发展,中小学校园网的建设已经逐渐提到议事日程上来。当前由于网络、数据库及与之相关的应用技术不断发展,尤其国际互联网(Internet)和内部网(Intranet)技术的广泛应用,世界正在迈入网络中心计算(NetworkCentricComputing)时代。人们传统的交互和工作模式正在改变。处在不同地理位置的人们可以共享数据,使用群件技术(GroupWare)进而能够协同工作;多媒体数据的存储、传输、应用技术的不断成熟;以上这些计算机技术的发展对学校传统的计算机业务系统产生影响,使用户能更方便、更直观的使用系统,也使系统的性能更完善、功能更强大。 目录 前言 0 第一章学校校园网需求分析 (1) 1.1用户需求分析 (1) 1.2功能需求 (2) 第二章系统方案设计的总体思路 (4) 2.1校园网络系统的构成 (4)

毕业论文校园网络的规划与组建

毕业论文校园网络的规划 与组建 The final revision was on November 23, 2020

内蒙古商贸职业学院毕业设计(论文)题目:华南农业大学校园网网络规划方案 系别:信息技术系 专业:计算机网络技术 姓名:方婷 学号: 指导教师:刘毅 2015年 11 月 28 日

总结................................................................ . (24)

随着互联网技术的蓬勃发展,设计一个切实可行并具有很好的安全性的校园网络是一件富有挑战性的工作。 本文通过分析网络技术特点和目前校园网的普遍需求及实际应用,讲解了校园网络的基本知识,包括路由器,三层交换机,无线AP,服务器等网络设备,VLAN,和IP地址,同时对主要设备进行了选型。 最后,对整个设计进行总结,分析校园网络中存在的问题和需要继续完善的地方。 关键字: 校园网;设计方案;方案实现

Abstract W ith the flourishing development of Internet technology, it is a very challenging job to design a feasible network of campus with very good security. T his text passes and analyses network technology characteristic and the general demand for campus network at present and practical application, it has explained the basic knowledge of the campus network,including the router ,third layer of network switch , wireless AP, computer Server network equipment,VLAN, and IP addres,having carried on the selecting type to the capital equipment at the same time。 I summarize the entire design and analyze the problem existing in the campus network and the Places that need to be improved. Key words: Campus network (CN ) ;design plan ;implementation

(完整版)阵列服务器配置要求

阵列服务器配置要求一、一台磁盘阵列,配置如下: 平均传输率(MB/s) 200 高速缓存512MB 平均无故障时间(MTBF)500000小时以上操作系统支持Windows /2000/2003 外接主机通道2 X 1Gb iSCSI RAID支持0,1,3,5,10 单机磁盘数量(个) 14 内置硬盘接口Ultra 3 SCSI,SATA 其他规格认证CE,FCC 电源及功率AC 220V 双冗余,热交换电源 冗余风扇 扩展磁盘柜 相关配件及其他附件 容量8T 二、一套虚拟主机软件,配置如下: ◇WEB服务软件:IIS、Apache ◇FTP上传软件:Serv-U、pureFTP ◇邮局服务软件:IMAIL、WEBMAIL ◇数据库软件:MSSQL、MySQL

◇DNS服务软件:Win自带的DNS服务、MyDNS、本公司的WinMyDNS ◇支持脚本:asp,https://www.360docs.net/doc/b911364366.html,,php,cgi,jsp等所有可在iis或apache下运行的脚本 ◇虚拟主机在线开通、删除、修改、升级 ◇MSSQL数据库在线开通、删除、修改、升级 ◇MySQL数据库在线开通、删除、修改、升级 ◇支持四家邮局在线开通、删除、修改、升级 ◇独立虚拟主机控制面板,支持域名绑定、设置默认首页、修改FTP密码、WEB上传、修改MSSQL密码、修改MySQL密码、自定义404等错误页面、脚本错误信息设置、修改邮局密码、Web 日志下载、ASP脚本加密、文件解压缩 ◇独立的主控端WEB服务器集中管理平台 ◇支持服务器集中监控 ◇所有服务器IIS及FTP保中自动备份及恢复 ◇所有服务器的IIS、FTP、MSSQL、MySQL、DNS、NT帐户、NT文件夹集中WEB管理功能 单位:南京师范大学教务处 联系人:鄢放83598787

学校网络工程方案设计

学校网络工程方案设计 网络工程是指按计划进行的以工程化的思想、方式、方法,设计、研发和解决网络系统问题的工程。下面是小编带来的学校网络工程方案,希望对大家有帮助! 1、满足计算机教学科研、行政办公需要,提供各种教学、办公工具和支撑平台,并提供丰富的计算机软硬件系统资源。 2、具有完善的办公事务处理能力,包括电子公文传递、电子公文管理、电子邮件、邮件收发等无纸办公自动化功能。 3、满足信息情报交流的需要,方便学校各级领导和教学科研人员对各种信息资料、科技情报的检索和查阅。包括Web查询、电子公告、电子新闻等。 4、具有远程通信能力,借助电话网等通信手段,以最低的通信成本,方便地实现远程互联,跨越地域限制,满足学校要求,加强各单位之间的业务联系和信息资源共享。 5、具有收集、处理、查询、统计各类信息资源的能力,充分利用原有数据资源,为学校领导提供准确、快捷的数字信息,实现数据化管理和智能化决策。 6、学校网络系统要确保整个计算机网络系统的可靠性、安全性,具有一定的冗余。容错能力强,确保信息处理安全保密。 7、学校信息网络系统要保证实用和技术先进,便于非

计算机专业人员使用,并能不断满足学校未来业务发展的需要,具有很强的扩展能力。 网络应用的发展 3 建设XX中学校园网的必要性 4 XX中学网络现状 6 用户需求分析 6 功能需求7 校园网络系统的构成9 系统方案设计的总体思路9 网络的分层设计原则:12 核心层 Core Layer 12 分布层 Distribution Layer 12 接入层 Access Layer 13 综合布线系统设计13 综合布线系统组成简介14 设计综合布线系统依据的标准16 LUCENT 布线系统简介17 设计XX中学综合布线系统的考虑19 网络系统方案设计22 校园网的设计目标22 网络建设原则要求23 系统需求分析24

某学校智慧校园项目设计方案

某学校智慧校园项目设计方案 一、工程概况 本项目位于长沙市望城区雷锋大道与腾飞路交汇处西北处。本项目总用地面积为54413.20㎡,总建筑面积为35103.91㎡,其中地上建筑面积为29651.07㎡,地下总建筑面积为3434.84㎡,体育场看台720.00㎡。设计规模为在校学师生2900人,54个普通教学班,其中小学36个班,每班45个人;中学18个班,每班50个人。 共由4栋大楼组成,其中:1#栋(小学部教学楼、综合楼),总建筑面积:12062.13平方米,建筑高度21.15米,层数:教学楼为三层,综合楼为五层;2#栋(初中部教学楼、综合楼),总建筑面积:9350.05平方米,建筑高度19.950米,层数为5层;3#栋职工食堂建建筑面积:7601.41平方米,筑总高度14.550m,层数为地上三层; 4#栋(教职工周转房、体育馆),总建筑面积:8264.25平方米,建筑高度15.1米,层数为4层。 二、设计依据 1、相关专业提供给的工程设计资料; 2、甲方对设计文件的批复和意见; 3、甲方提供的设计要求; 4、中华人民共和国现行主要标准及法规: 《智能建筑设计标准》GB 50314-2015 《民用建筑电气设计规范》JGJ 16-2008 《中小学校设计规范》GB 50099-2011

《教育建筑电气设计规范》JGJ 310-2013 《综合布线系统工程设计规范》GB 50311-2016 《视频显示系统工程技术规范》GB 50464-2008 《数据中心设计规范》GB 50174-2017 《建筑物防雷设计规范》GB 50057-2010 《建筑物电子信息系统防雷技术规范》GB 50343-2012 《厅堂扩声系统设计规范》GB 50371-2006 《会议电视会场系统工程设计规范》GB 50635-2010 《出入口控制系统工程设计规范》GB 50396-2007 《安全防范工程技术标准》GB 50348-2018 《视频安防监控系统工程设计规范》GB 50395-2007 《入侵报警系统工程设计规范》GB 50394-2007 《安全防范视频监控联网系统信息传输、交换、控制技术要求》GB/T 28181-2011 《公共广播系统工程技术规范》GB 50526-2010 《建筑电气制图标准》GB/T 50786-2012 《火灾自动报警系统设计规范》GB 50116-2013 其它有关国家及地方的现行规程、规范及标准; 5、其它各专业提供的设计资料。 三、设计范围 1、本次设计包括以下智能化系统: 1)综合布线系统 2)计算机网络系统

高校校园网及网络设备配置整体解决方案

高校校园网整体解决方案 第一部分前言: 高校校园网一直是国内Internet发展的领头羊。1994年7月,中国教育和科研计算机网CERNET示范工程启动。也就是同一年,清华北大等顶尖大学建成了自己的校园网,事实上这些网络也是中国Internet的开端。高校校园网从1994年的启动建立到现在的13年间,无论是高校校园网的网络技术,还是高校校园网的关注要点,大致可以分为三个阶段。 第一阶段是基础设施建设时期,时间大约从1994年到2000年。这期间各种网络技术在高校同时都有应用:以太网技术,FDDI,ATM网络技术。在这个阶段,由于校园网应用的技术比较繁杂,而且业务相对单一,因此,这一阶段,主要关注网络的连通性和兼容性,即如何保证校园网的连通,和各种不同网络技术的兼容和融合。 第二阶段是应用平台建设时期,时间大约是从2000年到2005年。这期间,随着网络技术的发展,各种应用也开始出现并发展迅速,包括BBS、WWW、FTP、E-mail,以及近两年流行的BT下载、视音频业务等等,这些应用都对带宽提出了挑战。另一个在此阶段发展迅速的校园网应用就是IPTV,更是被成为带宽的杀手级应用。与此同时,网络技术--特别是以太网技术迅猛发展,1000M以太网已经步入校园,万兆标准也已经公布。结合实际应用和网络技术来看,这个阶段主要关注:带宽和应用。 第三个阶段是信息资源建设时期。时间从2005年至今,乃至今后几年时间内。近两年,万兆以太网已经开始在高校校园网中规模化应用,下一代以太网标准也已经确立为10万兆标准。同时,随着cernet2的启动,IPV6技术

也已经在校园网中实验并逐步应用。当基础设施、应用平台建设之后,信息资源的丰富与否决定了校园网络的真正价值。当信息资源充分丰富后,人们的工作、学习、生活、娱乐完全离不开网络,网络的安全与可信又成为头等重要的问题。纵观这两年整个网络世界,安全事件频发:冲击波、震荡波、ARP攻击等等。所以,安全可信成为了高校校园网当前关注的要点。 简单来说,对于校园网:丰富的应用是关键,而稳定可靠的网络是基础,完善的安全和管理手段是保障。 第二部分高校校园网现状分析: 前面简单回顾了高校校园网的发展历程,这可以作为当前校园网建设大方向的一个参考。下面结合高校校园网的建设,分析一下高校网络建设中普遍存在的需求: 1、随时随地接入的需求 首先,高校师生对于网络接入有着强烈的需求。原因有二:一方面,随着近年来国家对高等教育的大力发展和支持,高校在校生人数普遍呈现上升趋势。另一方面,是由于国家经济实力的增强,技术的发展带来的低成本,导致电脑的普及率也越来越高(据不完全统计,在很多的高校,台式/PC的拥有率可以达到70%)。 其次,在部分热点区域,或者难以布线的区域需要一种切实可行的高性价比的接入方式。也就是采用无线作为补充或者备份。比如广场/操场、体育馆、阅览室、会议室、阶梯教室等,这些区域对于笔记本用户需要能够提供接入服务,而这时有线接入是行不通的。又比如校内的某栋较偏远的办公楼或者某几栋家属楼,上网用户有限,进行独立布线成本较高,所以,同样需要进

校园网络组建设计方案

网络工程专周 成都方联中学网络设计方案 设计人:11521班第四组 指导教师: 小组成员: 设计时间: 2013--06--28

目 录 ---------------------------------------------------------------- 一、 需求分析 -------------------------------------------------------- 1.1工程项目概况 -------------------------------------------------- 1.2信息点分布情况 ------------------------------------------------ 1.3用户需求分析 -------------------------------------------------- 二、 网络方案设计 ---------------------------------------------------- 2.1网络拓扑结构介绍 --------------------------------------------- 2.2校园拓扑图---------------------------------------------------- 2.3校园光纤分布图 ----------------------------------------------- 2.4网络设计 ----------------------------------------------------- 2.4.1核心层网络设计 ----------------------------------------- 2.4.2汇聚层网络设计 ---------------------------------------- 2.4.3接入层网络设计 ----------------------------------------- 2.4.4广域网互联设计 ---------------------------------------- 2.5综合布线 ----------------------------------------------------- 三、 IP 地址规划 ------------------------------------------------------- 3.1 IP 地址规划原则 ---------------------------------------------- 3.2方案特点 ----------------------------------------------------- 四、 网络技术选用 ---------------------------------------------------- 4.1路由协议一一OSPF --------------------------------------------- 4.2链路聚合技术 -------------------------------------------------- 4.4 ACL (访问控制列表) ----------------------------------------- 4.5 VLAN (虚拟局域网) --------------------------------------- 4.7 VTP 协议 ------------------------------------------------------ 12- 资料个人收集整理,勿做商业用途 五、 网络设备选型 ----------------------------------------------------- 12- 资料个人收集整理,勿做商业用途 六、 总结 ------------------------------------------------------------- 13- 资料个人收集整理,勿做商业用途 4.6网络QoS 设计 ---------------------------------------------- 11 - 资料个人收集整理,勿做商业用途 -0 -资料个人收集整理,勿做商业用途 -0 -资料个人收集整理,勿做商业用途 -0 -资料个人收集整理,勿做商业用途 -0 -资料个人收集整理,勿做商业用途 -2 -资料个人收集整理,勿做商业用途 -3 -资料个人收集整理,勿做商业用途 -3 -资料个人收集整理,勿做商业用途 -4 -资料个人收集整理,勿做商业用途 -4 -资料个人收集整理,勿做商业用途 -5 -资料个人收集整理,勿做商业用途 -5 -资料个人收集整理,勿做商业用途 -5 -资料个人收集整理,勿做商业用途 -6 -资料个人收集整理,勿做商业用途 -6 -资料个人收集整理,勿做商业用途 -7 -资料个人收集整理,勿做商业用途 -8 -资料个人收集整理,勿做商业用途 -8 -资料个人收集整理,勿做商业用途 -8 -资料个人收集整理,勿做商业用途 -9 -资料个人收集整理,勿做商业用途 -9 -资料个人收集整理,勿做商业用途 -9 -资料个人收集整理,勿做商业用途 4.3 NAT 地描述及策略路由地实现 --------------------------------- 10 - 资料个人收集整理,勿做商业用途 -10 - 资料个人收集整理,勿做商业用途 -11 - 资料个人收集整理,勿做商业用途

服务器部署方案

FMScms网站包含2个部分,即为客户端和服务端。 客户端:网站前台+网站后台 服务端:FMS直播软件和组件 FMS主播系统工作图解 FMS主播系统服务器架构以及硬件级宽带需求说明 FMS服务器安排需要两部分,WEB服务器以及FMS直播服务器,即为开始所说的用程序的2部分。 WEB服务器的作用是用来安装承载用户访问的客户端(网站或者移动端前台) FMS直播服务器的作用是用来接收处理并发布直播视频流 一般来说,WEB服务器的要求不高,普通的服务器或者云主机就可以满足需求,FMS服务器相对来说带宽要求较高,硬件要求:市面上配置不错的独立服务器即可满足,当然还是推荐SSD固态硬盘。 服务架构图

服务器架构方案一: FMS直播中可以通过调整视频直播品质来调整带宽占用大小(视频品质数值范围1-100,数值越小品质越差) 1、通常一个在线观众要流畅清晰的观看标清视频需要大概30k~40k的带宽流量。 2、带宽的换算方法是128k的流量需要1M的网络带宽。 3、服务器所要负载的带宽是按可承载的最高并发流量计算出来的。并发流量是指同时访问资源的流量值, 如果是利用FMS技术,要想满足并发流量的需求就需要将流量累加。如100人同时访问视频资源则可计算出:100人 * 30k = 3000k 3000k ÷ 128k/M = 23.4M(约20M带宽) 如果网站的视频观众最高并发量时达到100人,就需要至少20M的带宽; 如果网站的视频观众最高并发量时达到1000人,就需要至少200M的带宽; 如果网站的视频观众最高并发量时达到5000人,就需要至少1000M的带宽; 推荐服务器: 服务器的配置重点在于带宽,根据市场了解G端口<1000M带宽>的服务器 推荐硬件配置 固态硬盘,大内存即可,CPU占用率相对较低,目前没有一定数量的真实用户,暂时不能测试出对服务器硬 件的消耗值,不过16G内存的服务器承载5000人同时观看直播。 服务器架构方案二:

网络工程课程设计 中学校园网的设计

网络工程课程设计报告题目:**实验中学校园网络系统设计 专业:网络工程 班级 设计时间: 2012年7月13日 学号: 学生姓名: 指导教师: 计算机科学与信息学院 2012年 7 月 13

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目录 目录................................................................................................................................ I 第一章需求分析. (1) 1.1 建设目标 (1) 1.2 建设原则 (1) 1.3 功能需求 (1) 1.4 性能需求 (2) 1.5 服务管理需求 (2) 1.6 安全需求 (2) 1.7 组网技术分析 (2) 第二章逻辑设计 (2) 2.1网络拓扑规划 (2) 2.1.1 物理分布图 (2) 2.1.2 网络拓扑 (3) 2.2 IP规划和命名模型设计 (4) 2.2.1 网络地址分配 (4) 2.2.2 命名设计 (5) 2.3 交换和路由协议设计规划 (6) 2.3.1 交换协议的选择 (6) 2.3.2 路由协议选择 (6) 2.4 安全策略设计 (7) 2.5 管理策略设计 (8) 2.5.1 配置管理 (8) 2.5.2 认证管理 (8) 2.5.3 计费管理 (8) 2.6 应用服务设计 (9)

2.6.1 Web服务 (9) 2.6.2 教务管理系统 (9) 2.6.3 图书管理系统 (9) 2.6.3 远程访问 (10) 第三章物理设计 (10) 3.1 网络设备选型 (10) 3.3 服务器选型 (11) 3.4 安全设备选型 (12) 第四章综合布线设计 (13) 4.1 综合布线施工 (13) 4.1.1 参照标准 (13) 4.1.2 施工要求 (14) 4.2 综合布线预算 (15) 4.3 综合布线测试 (17) 4.3.1 验证测试 (18) 4.3.2 认证测试 (20) 第五章验收测试 (20) 5.1工程验收准备 (20) 5.2工程验收检查 (20) 5.3工程竣工验收 (21) 5.4 验收标准 (22) 第六章设计过程及心得 (22)

智慧校园信息化建设总体规范

智慧校园信息化建设总体规范

目录 1智慧校园建设概述 (3) 1.1教育信息化建设政策背景 (3) 1.2教育信息化特点 (4) 2智慧校园发展目标 (4) 3智慧校园建设效果 (6) 4智慧校园建设指导 (7)

1智慧校园建设概述 1.1教育信息化建设政策背景 根据《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》 ,到 2020 年,全面完成《纲要》所提出的教育信息化目标任务,形成与国家教育现代化发展目标相适应的教育信息化体系,基本实现所有地区和各级各类学校宽带网络的全面覆盖,基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境,教育管理信息化水平显著提高,教育信息化整体上接近国际先进水平,其次对教育改革和发展的支撑与引领作用充分显现。 全国教育信息化工作电视电话会议要求: ●“宽带网络校校通”,多管齐下加快推进学校接入宽带,探索建立可持续的运营维护机制,完善学校教育信息化基础设施。 ●推动“优质资源班班通”,重点建设名师和名校网络课堂,集中开发音乐、美术、英语等短缺课程,加快优质教育资源共享。 ●推动“网络学习空间人人通”,教师率先使用,职业教育率先部署,发达地区率先示范,促进教学方式与学习方式变革,实现教与学、教与教、学与学的有效互动。 建设教育资源和管理服务两大公共服务平台。

1.2教育信息化特点 2智慧校园发展目标 从硬件层面来说:把感应器嵌入和装备到教室、图书馆、餐厅、停车场、校门、实验室、会议室、校车、宿舍楼等各楼宇物体、区域并连接它们,形成所谓“物联网”。并通过“校园网”利用“超级计算机”和“云计算服务中心”将“物联网”和“软件应用系统平台”整合起来,实现通信服务、教学工作、学习活动、安全管理工作与学校设施的整体结合。 从软件层面来说:“智慧校园”的发展目标是:一个信息标准体系、两个基础管理平台、三个网络运营平台、三大核心应用运行平台。 2.1.1一个信息标准体系 实现校园各种信息和数字资源的统一化、标准化和集成化管理,为建立校园各种数字资源的共建共享打下良好基础。

校园网组建方案设计

WORD格式校园网络设计方案 学院: 姓名: 学号: 班级: 指导老师: 2013年4月

1前言 (3) 2.需求分析 (3) 2.1网络需求分析 (3) 2.2校园网建设原则 (4) 2.3技术需求 (4) 2.3网络拓扑图 (5) 3.网络总体设计方案 (6) 3.1网络主干设计 (6) 3.2应用系统及软件 (6) 3.3网络传输介质 (6) 4综合布线 (7) 4.1规范和标准........................错误!未定义书签。 4.2设计范围及要求....................错误!未定义书签。 4.3干线子系统的设计 (7) 5.总结 (7)

1前言 校园网是当今信息社会发展的必然趋势。它是以现代网络技术、多媒体技术及 Internet技术等为基础建立起来的计算机网络,一方面连接学校内部子网和分散于校园各 处的计算机,另一方面作为沟通校园内外部网络的桥梁。校园网为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等提供综合的网络应用环境。要特别强调的是,不能把校园网简单的理解为一个物理意义上的由一大堆设备组成的计算机硬件网络,而应该把校园网理解为学校信息化、现代化的基础设施和教育生产力的劳动工具,是为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等服务的。要实现这一点,校园网必须有大量先进实用的应用软件来支撑,软硬件的充分结合是校园网发挥作用的前提。 4.需求分析 2.4网络需求分析 经分析,本校园网的应用需求如下: 建立以计算中心为核心,连接校园各楼宇的校园主干网络。要求主干网带宽达到 1000Mpbs。 按校园用户的需求,划分相应的子网,以方便网络管理、提高网络性能。各子网的带宽至少达到100Mpbs。 在整个校园网内实现资源共享,为教学、科研、管理提供服务。 建立基于网络的教育管理及办公自动化系统,实现行政、教学、教务、科研、后勤、财务等日常事务的网络化管理。 建立网络教学系统,提供教师电子备课、课件制作、网络考试、自动教学评估等功能。 建立安全、高速的Internet应用,实现内外互通。 提供常用的Internet应用,包括学校网站、邮件系统、文件传输等。 为校园网提高一定的安全保障,防止黑客入侵和破坏,保证校园网安全。 为校园网提供简单有效的网络管理措施,实现对整个校园网的管理和控制。 为校园网提供相应的容错功能,防止在校园网出现故障时导致整个网络瘫痪。 校内的基本应用有:WWWSERVER、SQLSERVER、MAILSERVER、VODSERVER、FTPSERVER、 教务系统、精品课程、视频会议实况转播、杀毒服务器、学生管理系统、教务管理系统、网络课程、等。

服务器部署方案

服务器部署方案标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

FMScms网站包含2个部分,即为客户端和服务端。 客户端:网站前台+网站后台 服务端:FMS直播软件和组件 FMS主播系统工作图解 FMS主播系统服务器架构以及硬件级宽带需求说明 FMS服务器安排需要两部分,WEB服务器以及FMS直播服务器,即为开始所说的用程序的2部分。 WEB服务器的作用是用来安装承载用户访问的客户端(网站或者移动端前台) FMS直播服务器的作用是用来接收处理并发布直播视频流 一般来说,WEB服务器的要求不高,普通的服务器或者云主机就可以满足需求,FMS服务器相对来说带宽要求较高,硬件要求:市面上配置不错的独立服务器即可满足,当然还是推荐SSD固态硬盘。 服务架构图 服务器架构方案一: FMS直播中可以通过调整视频直播品质来调整带宽占用大小(视频品质数值范围1-100,数值越小品质越差) 1、通常一个在线观众要流畅清晰的观看标清视频需要大概30k~40k的带宽流量。 2、带宽的换算方法是128k的流量需要1M的网络带宽。 3、服务器所要负载的带宽是按可承载的最高并发流量计算出来的。并发流量是指同时访问资源的流量值,如果是利用FMS技术,要想满足并发流量的需求就需要将流量累加。如100人同时访问视频资源则可计算出: 100人 * 30k = 3000k 3000k ÷ 128k/M = (约20M带宽)

如果网站的视频观众最高并发量时达到100人,就需要至少20M的带宽; 如果网站的视频观众最高并发量时达到1000人,就需要至少200M的带宽; 如果网站的视频观众最高并发量时达到5000人,就需要至少1000M的带宽; 推荐服务器: 服务器的配置重点在于带宽,根据市场了解G端口<1000M带宽>的服务器 推荐硬件配置 固态硬盘,大内存即可,CPU占用率相对较低,目前没有一定数量的真实用户,暂时不能测试出对服务器硬件的消耗值,不过16G内存的服务器承载5000人同时观看直播。 服务器架构方案二: 采用CDN加速,分发流媒体。这种方式目前也是需要FMS服务器,未来一段时间我们会用另外的方法代替,不过这种方式对服务器的硬件以及带宽的需求就大大减小了。 1.web服务器,当然也可以安装FMS 2.流媒体服务器,这里的流媒体服务器FMS只用来承载聊天、礼物赠送等数据 3.接入CDN,我们目前支持RTMP协议的流媒体加速方式,即将推出的版本的FMSCMS会 添加HTTP协议的流媒体,更适合主流加速方式。 方案二的优点 1.服务器硬件以及带宽要求降低太多,节省服务器成本 2.在线观看直播人数可以无限拓宽,不需要担心服务器占用达到峰值的危险 3.网络环境得到优化,直播效果更加理想

网络工程课程设计校园网络设计完整版

网络工程课程设计校园 网络设计 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

XX网络综合实训 学校网络工程综合设计报告学生姓名XX 学号XX 所在系XX 专业名称XX 班级XX 指导教师XX 四川师范大学成都学院 二○一三年十月

学校网络工程综合设计报告 学生:XX 指导老师:XX 内容摘要:校园网络是非常典型的综合网络.本设计是建立一个可扩展的、高速的、充分冗余的、基于标准的网络,该网络能够支持融合了话音、视频、图像和数据的应用程序. Cisco公司作为知名品牌,网络领导厂商,其产品的可靠性和稳定性是一流的。因此.在关键网络系统中采用了Cisco 3640路由器、Cisco Catalyst 2950 24口交换机(WS-C2950-24)、Cisco Catalyst 3550交换机、Cisco Catalyst 4006交换机.在本设计中. 将重点放在网络主干的设计上,对于服务器的架设只作简单介绍。通过对校园网络关键设备进行分析.得出配置步骤和配置命令.本设计中所采取的技术与产品充分考虑到了网络未来的升级与发展,无论从校园网的扩展到广域网的建设都作了周密的考虑。再是由于系统选择的是最成熟与标准的快速以太网技术,把网络已构筑了高速和坚固的信息高速公路,面对未来的发展将处于非常有利的境界。 关键字:校园网络路由器网络主干 Comprehensive?design report?school?network engineering Abstract: The campus network is a comprehensive network is very typical. This design is to build a scalable, fully redundant high-speed, standards based network, the network can support the integration of voice, video applications, image and data. The Ciscocompany as a famous brand, network leading manufacturers, the product reliability and stability is the first class. Therefore. In key network system using Cisco 3640 router, Cisco Catalyst 295024 port switch (WS-C2950-24), Cisco Catalyst 3550 switches, Cisco Catalyst 4006 switches. In this design. Focus on the design ofbackbone network, the server only briefly introduced. The key equipment of campusnetwork analysis. The configuration steps and

智慧校园课堂整体解决方案的设计思路

智慧校园课堂整体解决方案的设计思路 (一)智慧校园的概念 “智慧校园(智慧课堂)”是由“世界大学城云平台·云空间”做为智慧校园(课堂)的总系统集成,与“智能多媒体终端系统”、“智能录播系统系统”、“智能数字化实验室(探究学习)系统、“智能AP系统”等智慧化组合而成,全面实现国家教育信息化建设“三通工程”中提出的“优质资源班班通”、“网络学习空间人人通”和“全国教育资源公共云服务平台”的目标,可实现从平台通道(云平台、云空间)、环境(网络基础、设备、教室等)、资源(优质资源、稀缺资源、专递资源、名校名师资源、多媒体多格式网络资源等)到活动(教、学、管理、沟通、办公、服务等)的全部数字化、智能化目标,为师生提供开放式数字化、智能化教学、学习环境,最终实现“信息技术与教育教学全面深度融合”。

(二)Worlduc智慧校园(课堂)系统整体架构

1、以世界大学城云平台·云空间作为支撑的Worlduc智慧 校园(课堂)系统整体架构 图:3.2.1 WS智慧校园(课堂)架构 教室端的智能平板通过世界大学城的学校专有云平台与服务器集群互连,集控的功能由服务器集群提供,教师、学生通过世界大学城云空间连接到服务器集群使用服务。

世界大学城云平台(云空间)中枢系统技术特征 1、整体特征 (1)以自定义平台和空间为基础; (2)互联互通、共建共享,利用集体智慧,实现全球教育资源聚合与分享; (3)运用web2.0、云计算等先进理念和技术; (4)融合sns、kns、wns架构的优点; (5)集成视频分享、视频直播、社区交友、电子教室、网络学习、在线考试、即时通讯、博客、威客、播客、微博、探究学习、教研苑、读世界、课堂魔方、多维课件等上百项

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