青少年沉迷网络的成因及对策

青少年沉迷网络的成因及对策
青少年沉迷网络的成因及对策

青少年沉迷网络的成因及对策摘要:作为一名教师,心情更是久久难以平复:青少年学生沉迷网络的现象日益普遍,愈发严重;其所带来的影响,产生的后果是难以估量的。这不得不引起全社会对这个问题的正视、重视。

关键字:沉迷网络成因对策

《佛山日报》在2008年1月21日B2版的一则新闻引起了我们对青少年问题的关切,再次敲响了网迷们的警钟。《连续上网一周,少年自愧寻短》:一名少年因为沉迷于网络游戏,在网吧里玩了6天6夜,最后觉得自己愧对双亲,于是喝药自杀。终于,多彩的生命永远消逝在青春亮丽的17岁;人生的脚步亦永远停止在娇艳如花的17岁……看罢这则新闻,真是令人扼腕叹息。作为一名教师,心情更是久久难以平复:青少年学生沉迷网络的现象日益普遍,愈发严重;其所带来的影响,产生的后果是难以估量的。这不得不引起全社会对这个问题的正视、重视。

1840年,鸦片摧毁了国人的健康,产生了严重的后果“国无可御之兵,库无半饷之银。”现在,青少年痴迷网络的现象如果得不到控制和引导,那么,网络(网络游戏)就很可能成为另一种“鸦片”----信息鸦片。这势必影响青少年的健康成长,全社会(特别是教育工作者)对此应做到未雨绸缪。究竟是什么原因导致青少年学生沉迷于网络而不能自拔,难以清醒呢?我认为主要有以下几点:

1.逃避学习压力,缺少家庭关爱。

无庸置疑,在应试教育向素质教育转移的过渡时期,学生的学习压力仍然比较大。部分学生由于学习基础较差,学习能力较弱。学习对他们来说,是一种很大的压力。因此,为了逃避这些压力,网络就成了他们的避风港。在这里,没有学习压力,可以恣意遨游;在这里,没有责骂讥讽,可以游戏聊天……在网络的世界里,他们觉得自己是快乐的自己是成功的。如此一来,虚无的快乐消磨了他们的意志,也浪费了大量的时间和精力,学习成绩更是每况愈下。也有一部分学生由于父母长期外出打工或者忙于工作,在学习上、生活中缺少父母的关怀,感受不到父母的亲情,体验不到家庭的温暖。他们觉得很孤独,内心空虚无助。为了摆脱这种心灵空虚,只能寄“情”于网络。在网络中寻找刺激,将自己的感情抒发在网游、聊天或者抒写在QQ空间上。久而久之,逐渐形成了网瘾,荒了学业。记得春节前CCTV7曾经访问过重庆一间小学的学生。他们有的将近4年甚至长达10年没有见过自己的父母了,父母的样子是怎样的都记不清了。这些

小学生是流着泪接受采访的,由此可见,缺少家庭关爱的青少年的心理对其学习、生活有很大的影响。

2.学校宣传教育不够,学生自我控制能力弱。

现在,小学一年级已经开设了信息技术课程,这体现了对信息技术的重视。但是,我们在教授学生信息技术的同时,却很少教育他们怎样去健康上网,怎样防止上网成瘾。网络对学生来说是充满新鲜和有趣的,这种好奇心理很容易导致学生“学以致用”最后演变成了“网虫”。由于学生的心智还未成熟,对网上的内容缺乏分析辨别能力,思想很容易被污染;对上网的时间难以自我调节,一上网就”乐不思蜀”,这样就很容易沉迷网络。

3.社会的关注度不足,管理部门执法不严。

社会对于青少年沉迷网络的现象关注不足。表现在:部分网吧利欲熏心,不管你是不是青少年学生,只要你来上网我就多多益善;部分家长对子女沉迷网络管教不严,继而无可奈何,无计可施,最后只能放任自流;文化管理部门对违规容许未满18岁的青少年上网的网吧执法不严,违法不究(或轻究),对黑网吧的打击力度不强等等。

4.攀比心理作怂,不良诱惑难拒。

网络已经成为现代人学习生活的一个元素,渗透到社会的各个层面,学校自然也不例外。部分学生由于虚荣心作怂,常在同学面前炫耀自己的游戏级数或QQ等级;或在同伴面前展示自己的QQ空间是多么漂亮……在思想未成熟的青少年当中,这样很容易产生攀比心理:你有我也有,你靓我更靓的错误思想。我曾经调查过部分学生,他们一致认为:现在每个学生都拥有自己的QQ,有的甚至拥有“三妻四妾”。并且谁谁的空间最漂亮、最时尚。而我通过观察:QQ的级数较高,空间最漂亮、最时尚的,一般都是纪律较散漫学习成绩较差的学生,这可能是其沉迷于网络的原因造成的吧。

有个别学生思想单纯抵挡不住社会不良青年的影响和诱惑,随其混迹于社会流连于网吧,网吧便成了他们的娱乐天地。导致学业荒废了,成绩下降了。如此等等,不一而足。

针对上述原因,我们应该怎样去防范青少年沉迷网络呢?解铃还需系铃人!我认为应该对症下药,可从以下几方面考虑:

(1)实行素质教育,彻底减轻学生负担,舒缓学习压力,还给孩子们一个欢快的学

习环境;学校和社区居委应对留守少年定期进行心理辅导,多开展有益的文体活动,使之感受到社会的温暖;

网络暴力的产生原因

网络暴力的产生原因 (一)网络媒体的原因 1.网络的匿名、虚拟性等特征很大程度上弱化了网民的责任意识和法律意识,无形中充当了“网络暴力”的“保护伞”,为网络暴力的形成提供了温床。 在网络传播中,人们所处的传播情景是虚拟的,网民是以匿名的身份发表言论,他们是“无名的大多数”,现实生活中本该遵守的规范和约束在网络传播中失去了应有的约束力,网民不必为自己的行为承担责任,风险趋近于零。网民的责任意识和法律意识就会大大降低,他们很容易突破道德底线而情绪化地表达自己的意见。在受到某一事件的刺激时,很多网民处于一种非理性状态,他们会迫不及待地对当事人进行讨伐与攻击,表达自己的观点和立场,显示出不满与愤怒,当附和的人越来越多达到一定程度时,网络暴力事件便由此产生。 2.“人肉搜索”是网络暴力形成的内在原因 “人肉搜索”在发挥积极的舆论监督作用的同时,也逐步暴露出侵犯隐私权、影响当事人正常学习生活的弊病,它利用人问人、人寻人的人际传播模式,不断地更新当事人的信息,为网络舆论提供了一个又一个新鲜材料,促使网络舆论一浪高过一浪,使得事态发展到难以控制的局面,最终导致网络暴力的形成。 (二)网民的原因 1.网民的年轻化及从众心理使得网络言论带有更多的情绪化和盲目性的特点,容易失去理性。 我国网民中10~29岁的年轻人所占比例为66.7%,且网民中初、高中学历者所占的比重达到了67.4%。网民的年轻化使得他们容易冲动、激怒,而且年龄也决定了他们的思想认识水平及对事物认识的深度。从众心理又使大多数网民丧失了自己的理性判断,多数网民对网络上的言论采取盲从的态度,这样一来,很快就形成一种滚雪球效应,当某些“意见领袖”的声音成为主流意见并形成强大的舆论合力时,网络暴力事件的发生就在所难免了。 2.网民的自我表达及狂欢心理使其易于宣泄恶搞 网络媒体的迅速发展为人们提供了舆论表达的崭新渠道,在网络传播中没有身份、等级的差别,普通民众获得了在现实生活中无法拥有的话语权、表达权,他们把对现状的不满在网络虚拟的世界中尽情地宣泄排解,很容易出现一些极端言论,从而形成网络暴力。另一方面,网络传媒又具有强大的消费娱乐导向,网民极易从大量的信息中追求感官刺激,缺乏深刻思考,网络逐渐成为了一个巨大的秀场,大众以娱乐的逻辑解读生活,以玩笑的方式进行社会互动,他们追求“突破尺度”的开放,由于缺乏自我节制,容易忽视当事人的感受而一味追求娱乐的快感,极易挑战道德底线,冲破法律禁区。 (三)外界管理的原因 1.网络法律法规不够完善 由于网络的参与主体“网络人”在现实和虚拟社会都存在,其具有的现实和虚拟的双重身份使得个人领域和公共领域之间的界限变得模糊起来,而网络传播中的匿名性、虚拟性等特点,使网络法律在制定和实施上都存在一定的困难,也助长了某些网民“法不责众”的侥幸心理,致使互联网信息发布者滥用自由表达权。截至目前,我国颁行的网络法规共有数十部,但这些法规无论是从效力等级还是可操作性上,都有待于进一步提高。 2.网络“把关人”的相对缺失 在网络传播中,受众从传统的单向、被动的线性传播中解脱出来,对“把关人”的特权形成了颠覆性的冲击,随着传播权利的广泛分布,原有的信息→传播者→传播渠道→受众的分层传播关系正在改变,昔日的“把关人”不再拥有传播话语的霸权,“把关人”失去了其存

预防青少沉迷网络教案

预防青少沉迷网络教案 It was last revised on January 2, 2021

预防青少年沉迷网络教案教学目标: 1、使学生认识网络可能给他们带来的危害性,从而自觉的抵制不良网络活 动,能起到事半功倍的效果。 2、提高学生在网络活动中自我防护意识,保障学生能在文明、绿色的网络环 境下学习,保证学生的健康成长。 班会准备: 进行小学生上网利与弊的辩论。收集网络安全方面的资料。 教学过程: 1、引入。 老师:今天我们班会的主题是——“安全上网,学会自护”。为了我们上网的安全,为了同学们能够健康成长,上至国家法律,下至守则规范对此都提出了明确的要求。 沉迷网络的危害非常大。尤其是青少年,会导致其性格内向、自卑、与家人对抗,严重的还会引发精神心理问题,出现社交恐惧症等。因此,预防网瘾,做到防患于未然非常重要。 那么,如何预防青少年沉迷网络呢

1、网络成瘾的一个主要原因是家庭不和谐,子女与父母沟通交流出现障碍,从而产生心理问题。因此,预防网瘾一定要给孩子创造温暖和谐的家庭环境。父母千万不要当着孩子的面吵架,也不要给孩子过大的压力。 2、家长可以逐渐减少并限定孩子的上网时间,强制规定孩子每天与家人、朋友交流1小时。或者将原来上网时间错开,打乱原有的心理秩序,避免网络成瘾。 3、家长要多抽时间陪孩子,跟他们一起运动、一起郊游。同时还可以帮助子女寻求网络之外的替代性爱好,如运动、音乐、舞蹈、绘画等,从而转移孩子的注意力,减少孩子上网的时间。 4、网络如果正确的利用好处是非常多的,所以家长也要学会网上,并正确的指导孩子上网。同时家长多了解一些孩子青春期的心理特征和网络知识,并主动与孩子一起使用网络,通过言传身教,引导孩子正确的使用网络。

网络暴力的成因及对策

观察与批评 7 青年记者·2011年1月中 网络暴力的成因及对策 ● 王欢 胡宝荣 网 络暴力已成为当前网络传播中的重要现象之一,它不可避免地给 当事人带来巨大的伤害,甚至导致社会不稳定因素的出现而造成严重的后果。我们只有认真分析其成因,主动防范、积极疏导,才能逐步减少直至杜绝“网络暴力”,创造和谐的网络环境。 网络暴力形成的原因 (一)网络媒体的原因 1.网络的匿名、虚拟性等特征为网络暴力的形成提供了温床 在网络传播中,人们所处的传播情景是虚拟的,网民是以匿名的身份发表言论,他们是“无名的大多数”,现实生活中本该遵守的规范和约束在网络传播中失去了应有的约束力,网民不必为自己的行为承担责任,风险趋近于零。①网民的责任意识和法律意识就会大大降低,他们很容易突破道德底线而情绪化地表达自己的意见。在受到某一事件的刺激时,很多网民处于一种非理性状态,他们会迫不及待地对当事人进行讨伐与攻击,表达自己的观点和立场,显示出不满与愤怒,当附和的人越来越多达到一定程度时,网络暴力事件便由此产生。 2.“人肉搜索”是网络暴力形成的内在原因 “人肉搜索”在发挥积极的舆论监督作用的同时,也逐步暴露出侵犯隐私权、影响当事人正常学习生活的弊病,它利用人问人、人寻人的人际传播模式,不断地更新当事人的信息,为网络舆论提供了一个又一个新鲜材料,促使网络舆论一浪高过一浪,使得事态发展到难以控制的局面,最终导致网络暴力的形成。② (二)网民的原因 1.网民的年轻化及从众心理使其容 易失去理性 我国网民中10~29岁的年轻人所占比例为66.7%,且网民中初、高中学历者所占的比重达到了67.4%。③网民的年轻化使得他们容易冲动、激怒,而且年龄也决定了他们的思想认识水平及对事物认识的深度。从众心理又使大多数网民丧失了自己的理性判断, 多数网民对网络上的言论采取盲从的态度,这样一来,很快就形成一种滚雪球效应,当某些“意见领袖”的声音成为主流意见并形成强大的舆论合力时,网络暴力事件的发生就在所难免了。 2.网民的自我表达及狂欢心理使其易于宣泄恶搞 网络媒体的迅速发展为人们提供了舆论表达的崭新渠道,在网络传播中没有身份、等级的差别,普通民众获得了在现实生活中无法拥有的话语权、表达权,他们把对现状的不满在网络虚拟的世界中尽情地宣泄排解,很容易出现一些极端言论,从而形成网络暴力。另一方面,网络传媒又具有强大的消费娱乐导向,网民极易从大量的信息中追求感官刺激,缺乏深刻思考,网络逐渐成为 了一个巨大的秀场,大众以娱乐的逻辑解读生活,以玩笑的方式进行社会互动,他们追求“突破尺度”的开放,由于缺乏自我节制,容易忽视当事人的感受而一味追求娱乐的快感,极易挑战道德底线,冲破法律禁区。④ (三)外界管理的原因1.网络法律法规不够完善 由于网络的参与主体“网络人”在现实和虚拟社会都存在,其具有的现实和虚拟的双重身份使得个人领域和公共领域之间的界限变得模糊起来,而网络传播中的匿名性、虚拟性等特点,使网络法律在制定和实施上都存在一定的困 难,也助长了某些网民“法不责众”的侥幸心理,致使互联网信息发布者滥用自由表达权。截至目前,我国颁行的网络法规共有数十部,但这些法规无论是从效力等级还是可操作性上,都有待于进一步提高。 2.网络“把关人”的相对缺失在网络传播中,受众从传统的单向、被动的线性传播中解脱出来,对“把关人”的特权形成了颠覆性的冲击,随着传播权利的广泛分布,原有的信息→传播者→传播渠道→受众的分层传播关系正在改变,昔日的“把关人”不再拥有传播话语的霸权,“把关人”失去了其存在的技术基础、受众基础,把关的任务便落到了网络中形形色色的传播媒介身上,原有“职业把关人”的把关难度进一步加大。 网络暴力的应对措施 (一)加快网络立法建设,加强网络技术管理 目前,我国有关互联网的法律法规明显还不够完善,亟需制定一套成熟的法律法规,以实现对网络开放性的法律

青少年沉迷网络的危害

青少年沉迷网络的危害 网络游戏消费和毒品消费本质上没有区别 众多家长的眼泪成就了中国一批新富豪 网络游戏正在与国家展开一场人才争夺战 本来游戏就是游戏,不是当真的事,但这种摸不到、捉不住的神奇玩意,和网络结合到一起,让许多人上瘾,让许多青少年沉溺其中,不能自拔。好事又变成了坏事,而且是看不住、挡不住的一件坏事。父母的眼泪挡不住,政府的阻吓挡不住,那个小小的视窗里,有太多的似神非神、似妖非妖、似鬼非鬼、似人非人的东西。让人眼花缭乱,手舞足蹈。 我在三年前讲过一句话:海洛因是第一毒品,比海洛因更毒的是没有监管的权力,比权力更毒的是无法控制的网络游戏。 慈母的跪拜与“精神鸦片” 田炳信:你不是专业搞网络的,怎么有兴趣研究工作以外的事情? 张春良:我对于网络游戏的思索,是因为母亲们的眼泪。 远方老家的一个表弟曾是学校品学兼优的好学生,却因为沉溺网络游戏而最终荒废学业,高二便退了学,直到现在还每天8小时泡在网吧里玩《传奇》。阿姨每次来电话,都是流着泪央求我帮助寻找一个解决办法。 2004年9月,我在一间网吧里亲眼目睹到这样一幕:一位年过半百的母亲满面愁容地进了网吧,走到他儿子跟前。儿子正全神贯注地盯着电脑屏幕上刺激的网络游戏画面,嘴里不停地喊着“打死他!打死他!”对于母亲的到来毫无察觉。母亲见状,“扑通”一声跪倒在儿子面前:“儿子,妈妈求你了,咱们上课去吧,妈妈都找你一个星期了……”说完嚎啕大哭,那哭声撕心裂肺,令人痛心疾首。 我在一份文学刊物上曾看到这样一句话:天下所有母亲的跪拜,都是伟大的,包括狼在内。但那位慈母的跪拜,却是人类最大的悲哀。 田炳信:网络游戏对孩子的诱惑,和当年鸦片对中国人的毒害一样,是不分贫富、不分身份高低的。无论你是下岗工人、富商大贾还是党政高干,无数家长对孩子前途的殷切希望,就可能毁在网络游戏上面。 张春良:在我国,网络游戏对青少年的危害已经到了必须引起严重关注的地步,媒体上对网络游戏给青少年造成危害的案例报道比比皆是。 田炳信:到底有多少青少年沉溺其中?

思想论文 网络暴力

网络暴力 【摘要】在信息技术越发普及的当下,也出现了许多“键盘侠”,他们凭着网络的复杂性和匿名性对他人进行随意地攻击诽谤,给他人的心理精神造成了极大的伤害,引发了许多严重的后果,究其原因是多种多样的,而如何去预防或者面对它,成为了重中之重。 【关键词】:网络暴力预防影响心态监管 一.网络暴力的定义 网络暴力是指网民在网络上的暴力行为,是社会暴力在网络上的延伸。 网络暴力不同于现实生活中拳脚相加血肉相搏的暴力行为,而是借助网络的虚拟空间用语言文字对人进行伤害与诬蔑。这些恶语相向的言论、图片、视频的发表者,往往是一定规模数量的网民们,因网络上发布的一些违背人类公共道德和传统价值观念以及触及人类道德底线的事件所发的言论。这些语言、文字、图片、视频都具有恶毒、尖酸刻薄、残忍凶暴等基本特点,已经超出了对于这些事件正常的评论范围,不但对事件当事人进行人身攻击,恶意诋毁,更将这种伤害行为从虚拟网络转移到现实社会中,对事件当事人进行“人肉搜索”,将其真实身份、姓名、照片、生活细节等个人隐私公布于众。这些评论与做法,不但严重地影响了事件当事人的精神状态,更破坏了当事人的工作、学习和生活秩序,甚至造成严重的后果。 二.网络暴力的表现形式 (一)网民对未经证实或已经证实的网络事件,在网上发表具有伤害性、侮辱性和煽动性的失实言论,造成当事人名誉损害; (二)在网上公开当事人现实生活中的个人隐私,侵犯其隐私权; (三)对当事人及其亲友的正常生活进行行动和言论侵扰,致使其人身权利受损等等。三.网络暴力的危害 (一)对他人 网络暴力现在屡见不鲜,著名的乔任梁事件,2016年9月16日18时21分,艺人乔任梁在上海桃浦地区祁顺路某住宅楼内自杀身亡。9月17日,其经纪人左女士通过媒体表示,乔任梁之前就患有严重抑郁症,长期的失眠一直困扰着他,尤其是去年有几个阶段,有些传言和诽谤,对他造成很大的困扰,加重了病情。 乔任梁的离世虽然不能说是网络暴力直接导致的,但是网络暴力无疑是很重要的原因。就在乔任梁尸骨未寒之时,网络上就对其好友陈乔恩以及其合作过的明星徐璐进行道德谴责,只因为她们未在乔任梁去世的第一时间在社交平台上追悼。网络的普及,原本是为了更好地促进人们的交流和沟通,但是总是有那么多脑残网友以自己的善恶评判打着道德至上的旗帜胡乱评论一些原本自己不知情的人和事,从而使部分人陷入舆论漩涡,难以自拔。除了乔任梁,娱乐圈还有已故明星张国荣和英国世纪平民王妃戴安娜,他们都或多或少地因网络暴力而离世。打开娱乐方面的新闻,许多对明星的不实报道真是让人啼笑皆非,明星也是人,网络暴力的恶意中伤对他们何尝不是一种无声的伤害?

沉迷网络对人的危害

沉迷网络的危害 七年级四班赵建坤 近日,笔者从一报道中了解到,根据公安机关的初步统计,在近两年的被抓获的青少年罪犯当中,有近80%的人曾受到网络不良信息的诱惑,从而走上了犯罪道路,其中在网吧中发生的犯罪的犯罪高达10%,可见网吧已经成为了滋生青少年犯罪的主要场所之一,因此分析当前众多网吧存在的问题,制定网吧从业规范,科学管理网吧,减少青少年网吧犯罪,成为当务之急。笔者通过分析网吧诱发青少年犯罪的原因,提出几点预防青少年网吧犯罪的对策,希望能对解决这一社会问题提出一些有益探索。 一、网吧诱发未成年人犯罪的原因 1、青少年自身的不成熟性及法律意识淡漠是导致网吧犯罪频发。青少年正处于生长发育和世界观、人生观形成阶段,涉世不深,易冲动,缺乏理智,自我约束能力不强,法制观念淡薄,缺乏辨别是非的能力。网络世界的复杂性,决定了上网的青少年很容易接触到色情、暴力等内容,他们一旦受到来自外界不良思想、文化和社会丑恶现象的影响,容易混淆是非观念,容易产生好逸恶劳、爱慕虚荣、过份追求物质享受的心态,容易沉迷于暴力、色情等感官刺激的弱点

充分暴露出来,往往只图一时满足,盲目冲动,不计后果,以致走上犯罪逍路。 2、网络游戏内容的渲染,一些网络游戏的内容多带有色情、恐怖和暴力情节,使一些痴迷于游戏的青少年大受影响,甚至纷纷仿效,将虚拟世界中的极端个人主义带到现实生活中,容易引发违法犯罪问题。同时,由于游戏费用较高,一些痴迷于网吧的青少年既无经济来源,但又抵挡不住游戏诱惑,且法制意识淡薄,一旦无钱上网或购买食物很容易走上偷、抢的违法犯罪道路 3、网吧的经营不规范,使违法犯罪的发生有了适宜的上壤。虽然对网吧的营业业时间和营业对象有明文规定,但受经济利益驱使,网吧经营者不惜违反规定,为未成年人上网大开绿灯,采取各种隐蔽方式逃避执法检查,有的未成年人通宵达旦“泡”在网上,经营者还为其提供餐饮和体息场所。一些网吧的经营者更是唯利是图,以提供色情、暴力等游戏来吸引、坑害未成年人。更有甚者,为防止网吧出现打架、闹事,专门聘请有劣迹的青少年担任网吧管理员,这些网管与社会上一些有劣迹的未成人关系密切,青少年在这种环境下耳濡木染,更易走上犯罪道路。而在网吧的行政管理上,存在着“多头管理、难司其职”的现象:文化、公安、工商等

“网络暴力”的现状、成因及其应对策略

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/b911429724.html, “网络暴力”的现状、成因及其应对策略 作者:吴永芝陈朝领 来源:《环球市场信息导报》2013年第09期 该文分析了“网络暴力”的现状及其成因,认为网络的匿名性、自由度高、群功能是产生网络暴力的温床;网络媒体追求点击率是产生网络暴力的推手;网络法制不健全和监管缺失是产生网络暴力的重要原因;社会转型中风险的无序释放是催生网络暴力的现实动因。对此提出完善法律法规,健全网络管理制度;适当地实行网络实名制;网络媒体和网民都应加强自律,改善网络整体环境等对策。 近几年来,网络暴力事件层出不穷。有关“人肉搜索”和网络暴力的讨论也逐年升级。从残忍的“虐猫事件”到妻子出轨的“铜须门”事件,从“史上最恶毒后妈”事件到背叛妻子致使妻子跳楼的“王菲事件”,从“艳照门”事件到最近“舒淇退出微博”中,我们可以领教到“网络暴力”的巨大能量。“网络暴力”不仅侵犯了当事人的肖像权、名誉权、隐私权等合法权益,还给当事人造成了心理和精神上的巨大伤害,必须引起网民,乃至全社会,尤其是网络监管部门的重视。“网络暴力”是一些网民在表达自我言论时,因忽视自身社会责任而伤及他人,是一种网络表达自由化的表现。据此,有学者将“网络暴力”作如下界定:一定规模的有组织或者临时组合的网民,在“道德、正义”等“正当性”的支撑下,利用网络平台向特定对象发起的群体性的、非理性的、大规模的、持续性的舆论攻击,以造成对被攻击对象人身、名誉、财产等权益损害的行为。可见,关于“网络暴力”的概念还需要继续探究。 “网络暴力”的现状 在网络时代,上网成为一种生活方式,代表着知识爆炸、语言创新、思想互动、观念更新,互联网已经成为当今获取信息的重要渠道。随着网络的深入发展,信息传播以前所未有的广度、深度渗透于社会生活的各个层面,对人们的公共生活的影响也越来越大。然而,从近几年来发生的“史上最毒后妈”事件、“铜须门”事件、“艳照门”事件、“房叔”事件等,可以看出在网络上赤裸裸地揭露他人隐私成风,导致了一场场激烈的“口水战”、“人肉搜索战”。网络正在成为一种难以限制的发表舆论的手段,其盲目性、偏激性、非理性等引发的一系列危害,已经昭然若揭。网络暴力愈演愈烈,网络的公信力和舆论监管受到严峻的考验,对我国的道德底线、法律权威也形成了猛烈的冲击。 “网络暴力”的成因 网络的复合传播方式为其传播提供了技术条件。网络与传统媒体相比最大的优势在于它的互动性、平台性特点使得每一个人都成为编辑、记者,也就意味着大众也可以利用网络发布不良信息、进行暴力侵害。同时,网络技术的发展,让网民能更加轻而易举的了解网络信息,如今的网络已不紧紧是文字信息了,更多的图片和视频进入网络世界。“舒淇艳照”如果没有赤裸

_网络暴力_现象地成因及对策.

近几年,“网络暴力”事件频繁进入人们的视野,从2006年的“铜须门”事件、“虐猫”事件,2007年的“姜岩死亡博客”事件、“史上最毒后妈”事件再到2008年的“很黄很暴力”事件等等,这种在网络世界中由众多网民的言论所形成的所谓的“道德审判”以及无节制的、恶意的谩骂与人身攻击我们称之为“网络暴力”,这不仅对当事人的精神与心理造成了极为恶劣的影响,而且紧接其后的“人肉搜索”更是把这种影响由网络世界带到了现实社会,严重扰乱了当事人及其家人的正常生活。由此带来的道德与法律层面上的矛盾与问题已经引起了诸多专家、学者的关注与讨论。 不能否认,网络已日渐成为一种新的民意表达渠道,越来越多的民众习惯选择在网络上获取新闻信息,并通过发表自己的意见与诉求参与到社会公共事件的讨论中去,网络舆论也由此产生。这不仅是我国社会主义民主进步的重要体现,也确实对许多现实事件回归真相起到了积极的促进作用。但我们不能因此忽视“网络暴力”现象,对其所触及的道德与法律问题应高度重视,并深入剖析其成因,探寻切实可行的对策,力求避免“网络暴力”事件的发生或将其带来的负面影响减少到最小,只有这样才能更好地净化网络舆论环境,有效地发挥网络舆论监督的作用。 “网络暴力”现象的原因分析 第一,网络媒体的虚拟化、匿名性的特点在很大程度上弱化了网民的责任意识和法律意识,无形中充当了“网络暴力”的“保护伞”。 网络媒体具有虚拟化、匿名性的特点,这一方面使得网民可以更为自由真实地表达自己的意见和观点,但另一方面,网民对自己所发表的言论几乎无须负责,这就大大降低了网民的责任意识和法律意识。在受到某一事件的刺激 下,尤其是在一些煽动性言语的误导 下,很多网民往往会处于一种非理性状 态,继而盲目地对事件作出是非判断和 道德评价,并以过激的言论和侮辱性的

预防青少年沉迷网络教案

预防青少年沉迷网络教 案 公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

预防青少年沉迷网络教案 教学目标:? 1、使学生认识网络可能给他们带来的危害性,从而自觉的抵制不良网 络活动,能起到事半功倍的效果。 2、提高学生在网络活动中自我防护意识,保障学生能在文明、绿色的 网络环境下学习,保证学生的健康成长。 班会准备:?? 进行小学生上网利与弊的辩论。收集网络安全方面的资料。 教学过程: 1、引入。?? 老师:今天我们班会的主题是——“安全上网,学会自护”。为了我们上网的安全,为了同学们能够健康成长,上至国家法律,下至守则规范对此都提出了明确的要求。 沉迷网络的危害非常大。尤其是青少年,会导致其性格内向、自卑、与家人对抗,严重的还会引发精神心理问题,出现社交恐惧症等。因此,预防网瘾,做到防患于未然非常重要。 那么,如何预防青少年沉迷网络呢? 1、网络成瘾的一个主要原因是家庭不和谐,子女与父母沟通交流出现障碍,从而产生心理问题。因此,预防网瘾一定要给孩子创造温暖和谐的家庭环境。父母千万不要当着孩子的面吵架,也不要给孩子过大的压力。

2、家长可以逐渐减少并限定孩子的上网时间,强制规定孩子每天与家人、朋友交流1小时。或者将原来上网时间错开,打乱原有的心理秩序,避免网络成瘾。 3、家长要多抽时间陪孩子,跟他们一起运动、一起郊游。同时还可以帮助子女寻求网络之外的替代性爱好,如运动、音乐、舞蹈、绘画等,从而转移孩子的注意力,减少孩子上网的时间。 4、网络如果正确的利用好处是非常多的,所以家长也要学会网上,并正确的指导孩子上网。同时家长多了解一些孩子青春期的心理特征和网络知识,并主动与孩子一起使用网络,通过言传身教,引导孩子正确的使用网络。

试析国内网络暴力的成因及应对策略

分类号编号 烟台大学文经学院 毕业论文 试析国内网络暴力的成因及应对策略 申请学位: 系别: 专业: 班级: 姓名: 学号: 指导老师: 2012年5月8日 烟台大学文经学院

试析国内网络暴力的成因及应对策略 姓名: 导师: 2012年5月8日 烟台大学文经学院

烟台大学文经学院毕业论文任务书 院(系):中文与法律系 姓名学号毕业届别专业 毕业论文题目试析国内网络暴力的成因及应对策略 指导教师学历职称所学专业 具体要求(主要内容、基本要求、主要参考资料等): 主要内容: 关注各大论坛社区,了解网络暴力的现状,阅读相关文献,了解现有的研究成果,探寻网络暴力产生的原因,寻找应对策略。 基本要求: 根据网络暴力的现状和现有研究成果分析网络暴力的成因,并且推导出应对策略。 主要参考资料: 熊澄宇.信息社会[M].湖南:湖南人民出版社,2008. 宋珏.韩国网络实名制兴废记.南方周末,2012-01-12. 进度安排: 2011年12月:确定毕业论文方向及选题; 2011年3月上旬:准备资料,提交论文提纲 2012年3月下旬:完成并提交初稿 2012年4月:进行论文修改; 2012年5月上旬:上交定稿。 指导教师(签字): 年月日 院(系)意见: 教学院长(主任)(签字): 年月日 备注:

[摘要]:互联网是当今全球化的重要渠道,随着互联网的深入发展,信息传播达到了以往任何时代都无法比拟的广度、深度,网络俨然形成了一个虚拟社会。网络不仅成为公民信息交流的平台,甚至迸发出令人生畏的力量。然而如果使用不当,也会对他人、对社会造成难以估量的危害,网络暴力现在已经成为危害网络环境、乃至危害现实生活的一大毒瘤。但是迄今为止,网络暴力在法律上还没有明确的定义。在这个言论自由得到极大解放的网络时代,如何控制网络暴力已经成了当务之急,本文旨在分析网络暴力的成因以及通过这些成因推导出应对策略。 [关键词]:网络暴力匿名性网络实名制虚拟

青少年沉迷于网络游戏的案例分析

青少年沉迷于网络游戏的案例分析

青少年沉迷于网络游戏的案例分析 青少年沉迷网络游戏的现状“网络游戏”是通过互联网进行、可以多人同时参与的电脑游戏,通过人与人之间的互动达到交流、娱乐和休闲的目的。作为伴随互联网迅速发展而出现的新事物,是“网络社会”的重要组成部分。人们沉溺其中,而青少年群体更是对网络游戏有极大地热情。为此,网络游戏成为家长、学校、社会大众心中的“魔兽”。关键词:网络游戏原因防治对策 安徽省庐江县。2005年11月14日,年仅16岁的少年胡彬在服用了农药之后,被紧急送往安徽医科大学第一附属医院进行抢救,到达医院时,胡彬已经生命垂危,两天后,胡彬离开了这个世界。对于胡彬采取这种极端的方式结束自己的生命,胡彬的家人、老师和同学之所以一致认为网络游戏是胡彬自杀的罪魁祸首,是因为在胡彬自杀前,曾经在当地一家名叫飞宇的网吧里疯狂地玩了11天的网络游戏,随后就发生了自杀的悲剧。然而,对于他们的这种说法,有一个人提出了强烈的反对,那就是飞宇网吧的老板。这位网吧老板声称,他承认胡彬在自杀的前几天的确是在他的网吧里度过的, 但是时间不 是11天,而是4天,而且胡彬在到他的网吧的时候,就已经有些异常。网吧老板还指出,胡彬不是第一个到他网吧玩网络游戏的孩子,其他 孩子都没有发生过类似的事件,由此说明胡彬的自杀与玩网络游戏没有直接的关系。而且,对于一个16岁的初三学生来说,学习压力过大,缺少家庭关爱以及违法犯罪之后的畏惧心理,等等,都有可能成为他走上绝路的动因。应该说这位网吧老板的说法不无道理,那么胡

彬之死是否真的如这位网吧老板所说另有原因呢?事实是,在老师、同学和邻居们的眼里,胡彬生活在一个幸福的家庭之中,经济状况较好,拥有父母的关爱,而且还没有升学的压力,由此可以判断胡彬根本不可能由于学习和家庭的原因而走上绝路。既然如此,那么胡彬自身的品行又如何呢?是否存在一些违法犯罪的现象呢?记者通过走访当地的公安部门,了解到胡彬没有任何劣迹。通过深入调查胡彬的方方面面,记者发现,除了网络游戏,还真找不到能够解释胡彬自杀的其他理由。在抢救的过程中,胡彬向父母讲述了自己11天的出走经历。原来,为了好好打网络游戏而不被父母找到,胡彬并没有像往常一样前往县城里的网吧,而是去了一个乡镇里的网吧。开始他一天吃一袋方便面,后来,三天才吃一袋方便面,晚上,三个椅子拼起来往上一躺就睡了。这期间没有人过问这个少年的冷暖饥饱。对于胡彬喝农药的原因,胡彬的父亲说:“胡彬在医院讲,爸爸我喝的这农药有剧毒。我问他,有毒你为什么还喝?他说,我喝就是想让你们救不活我。他说我已经玩够了。”胡彬的母亲说:“儿子老对我说,妈,我管不住自己,我就是想玩,他说管不住自己的腿,他说也不想气妈妈,不想对不起妈妈,可就是控制不住自己,就是想要玩。他说,夜里心里老是想着游戏,老是睡不着,就是想玩。2005年11月6日,胡彬在死前说的最后几句话是:“有妖怪过来了。杀光!杀光!”在病床上,孩子的手还在动,似乎还在打着游戏。 一:原因剖析 1 “学习太枯燥了,我很烦,玩游戏轻松一下!”

浅析青少年沉迷网络游戏的五大原因

浅析青少年沉迷网络游戏的五大原因网络时代的到来,给人们生活带来了前所未有的变化。在互联网为大众的学习、生活和工作提供了方便的同时,青少年上网成瘾也成为了社会普遍关注的话题。网络游戏、虚拟交友、网络迷信正悄悄的影响着青少年的世界观、人生观、价值观、道德观的形成。上网成瘾对青少年身心健康造成的不良影响,也会越来越引起全社会的重视。 青少年为什么要迷恋网络游戏?为什么会沉迷于游戏中而废寝忘食、荒废学业,甚至是为了网络游戏而犯罪?导致青少年如此沉迷于网络游戏的原因是什么? 1、因缺乏自控力而陷入网瘾。 由于孩子自身的意志比较薄弱、自控能力还不强,一旦投入到网络游戏中,因为在网络游戏中获得的为所欲为的放纵和发泄的快感及虚拟的成功感带来的陶醉,使还不能区分现实感觉与虚拟感觉差异的孩子,无法抗拒虚拟的世界带给孩子的这些在现实中很难获得的感觉。当孩子错误地通过游戏中的较量,来满足自己这些心理上的需要,而放弃了在现实中的努力时,孩子就会逐渐沉溺于网络游戏中无法自拔。 2、为了获得尊重而沉湎于网络游戏。 每个人都有自尊心,每个人都渴望得到别人的尊重和欣赏。那些在学校里学习有困难的青少年,在生活中很难得到社会、学校、父母对他们的欣赏和肯定。来自社会、学校、父母及自我的不断否定,使那些青少年不能从现实生活中体验到成功和自信的快乐。因而导致这类青少年孩子的内心充满了强烈的自卑感。

3、因同伴交往困难而迷恋于网络。 青春期的孩子正处于“心理断乳”期,在这个时期,青少年逐渐从心理上脱离对父母的依恋,将成长为独立的个体。尽管青少年从主观上有独立的愿望,但实际上却很难在短时间内适应这种独立的生存状态。青少年通过网上交友获得了满足感,但是由于自身的问题并没有得到解决,在现实生活中仍然无法与同伴交往,这种现实与虚拟的反差,使青少年孩子更不愿或更不敢面对现实,成长过程中对于朋友的需要只能从网络虚拟的世界中获取,从而使他们无法摆脱对网络的心理依赖。 4、因缺少与父母间的沟通而沉溺于网络。 如果父母习惯于用“强迫命令式”的教育方式管教孩子,父母不能理解孩子成长中的烦恼,只是用简单的否定来对待孩子成长中的困惑,父母就会失去孩子的信任。孩子也会因为无法与父母沟通,情绪得不到释放、困惑得不到父母的理解和指导而沉溺于网络。 5、因过度溺爱、疏于管教造成的上网成瘾。 如果父母对孩子过于溺爱,总是无条件地满足孩子的需要,习惯于以自己的需要为中心的孩子,就会把满足自己的欲望作为自己行为的唯一准则,讨厌种种规章制度的约束,喜欢为所欲为。厌恶需要自我约束的学习生活,而喜欢在游戏中自我放纵的感觉。因此缺乏自我约束的习惯,处理问题比较情绪化和任性。因此,这类孩子往往人际关系和学习成绩都较差,在生活中他们的行为得不到公众的认同。而网络游戏中恰恰把为所欲为和虚拟的他人认同感结合在一起,让这类青少年可以在自我放纵中获得虚拟的成功的感觉,所以,青少年孩子会对网络游戏乐此不疲。

从社会学的角度浅谈网络暴力的成因

从社会学的角度浅谈网络暴力的成因 所谓网络暴力,指的是网民在网络上的暴力行为,是社会暴力在网络上的延伸。网络暴力不同于现实生活中拳脚相加血肉相搏的暴力行为,而是借助网络的虚拟空间用语言文字对人进行伤害与诬蔑。这些恶语相向的言论、图片、视频的发表者,往往是一定规模数量的网民们,因网络上发布的一些违背人类公共道德和传统价值观念以及触及人类道德底线的事件所发的言论。这些语言、文字、图片、视频都具有恶毒、尖酸刻薄、残忍凶暴等基本特点,已经超出了对于这些事件正常的评论范围,不但对事件当事人进行人身攻击,恶意诋毁,更将这种伤害行为从虚拟网络转移到现实社会中,对事件当事人进行"人肉搜索",将其真实身份、姓名、照片、生活细节等个人隐私公布于众。这些评论与做法,不但严重地影响了事件当事人的精神状态,更破坏了当事人的工作、学习和生活秩序,甚至造成严重的后果。网络暴力的形成,除了日益发展的科学技术带来的的舆论可超越时间与空间而自由发展,更有社会机制自身的特殊性和社会运行的不确定性带来的影响,故本文将从社会学的角度浅谈网络暴力的成因。 一、虚拟社区的形成 当前,信息技术正在全球范围内以不可逆转之势深刻地影响并改变着人们的生活,互联网成为大众关注的焦点。据中国互联网信息中心发布的《第22次中国互联网络发展状况统计报告》,截至2008年6月底,我国网民达到2.53亿人,已经跃居全球第一位。 由于互联网实现了跨时空的人机互动,人们在互联网上通过交流形成了具有共同价值观、共同归属感的群体,因此,强调具有“精神共同体”属性的“虚拟社区”便逐渐凸显出来。而由于虚拟社区的交往具有超时空性,人际互动具有匿名性和彻底的符号性以及人际较为松散、社区群体的流动较为频繁,使得虚拟社区内的言论无法得到细致的监管。由于互联网是“意见自由市场”,所以当虚拟社区内的言论超出对一些事件正常的评论范围时,整体价值观就会发生扭曲,在群体的作用下愈演愈烈,便会造成大范围的舆论重压,对当事人的精神状态产生不好的影响,甚至造成严重的后果。 二、互动论的影响 社会互动是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动,互动类型主要有合作、竞争、冲突、强制、顺从。目前,我国还处于一个相对复杂的转型期,经济上的贫富悬殊、社会各阶层的利益失调,文化上的互相碰撞,全球化带来的剧烈震荡,不同利益群体之间的竞争、冲突和顺应都使得舆论变得多元。而社会转型又必须通过长期的、广泛的社会互动来实现,故而网络暴力的出现是社会转型下利益冲突带来的的社会互动多元化的必然结果。网民在发表言论的时候,很容易受到利益冲突的影响,从而变得尖锐刻薄。个人与群体、群体与群体之间也容易因为舆论的多元、思想观念的不同而加剧冲突。当这种冲突愈演愈烈时,整个网络的舆论环境就会变得乌烟瘴气,但社会也在完成一步一步的悄悄的转型。 三、越轨行为的发生 社会越轨,亦称越轨行为、离轨行为或偏差行为,是指社会成员(包括社会个体、社会群体和社会组织)偏离或违反社会规范的行为。由于人们社会行为的

“网络暴力”现象的成因及对策

“网络暴力”现象的成因及对策 来源:《今传媒》作者:关梅 近几年,“网络暴力”事件频繁进入人们的视野,从2006年的“铜须门”事件、“虐猫”事件,2007年的“姜岩死亡博客”事件、“史上最毒后妈”事件再到2008年的“很黄很暴力”事件等等,这种在网络世界中由众多网民的言论所形成的所谓的“道德审判”以及无节制的、恶意的谩骂与人身攻击我们称之为“网络暴力”,这不仅对当事人的精神与心理造成了极为恶劣的影响,而且紧接其后的“人肉搜索”更是把这种影响由网络世界带到了现实社会,严重扰乱了当事人及其家人的正常生活。由此带来的道德与法律层面上的矛盾与问题已经引起了诸多专家、学者的关注与讨论。 不能否认,网络已日渐成为一种新的民意表达渠道,越来越多的民众习惯选择在网络上获取新闻信息,并通过发表自己的意见与诉求参与到社会公共事件的讨论中去,网络舆论也由此产生。这不仅是我国社会主义民主进步的重要体现,也确实对许多现实事件回归真相起到了积极的促进作用。但我们不能因此忽视“网络暴力”现象,对其所触及的道德与法律问题应高度重视,并深入剖析其成因,探寻切实可行的对策,力求避免“网络暴力”事件的发生或将其带来的负面影响减少到最小,只有这样才能更好地净化网络舆论环境,有效地发挥网络舆论监督的作用。 “网络暴力”现象的原因分析 第一,网络媒体的虚拟化、匿名性的特点在很大程度上弱化了网民的责任意识和法律意识,无形中充当了“网络暴力”的“保护伞”。 网络媒体具有虚拟化、匿名性的特点,这一方面使得网民可以更为自由真实地表达自己的意见和观点,但另一方面,网民对自己所发表的言论几乎无须负责,这就大大降低了网民的责任意识和法律意识。在受到某一事件的刺激下,尤其是在一些煽动性言语的误导下,很多网民往往会处于一种非理性状态,继而盲目地对事件作出是非判断和道德评价,并以过激的言论和侮辱性的语言对当事人进行“声讨”和人身攻击,而这又会吸引更多的网民加入其中,网络暴力事件也由此产生。在众多的网络暴力事件中,我们可以清楚地看到由于网络的匿名性的特点所造成的网民对自身言行过度放纵的心理倾向,许多人性的弱点也似乎在这顶“保护伞”下被淋漓尽致地暴露出来。因此在网络世界中,网民正是凭借其虚拟的身份无所顾忌地对当事人进行谩骂和攻击,由此形成的网络暴力给当事人的身心和实际生活带来了严重的、难以想象的创伤和影响。例如,在“铜须门”事件中,只是一条简单的而缺乏证据的帖子就引发了众多网民的激烈讨论,绝大多数的网友对“铜须”的行为报以强烈的谴责并义愤填膺的对其进行言论“围剿”,很少有人对事件的真实性产生怀疑。在“匿名身份、无须负责”的心理暗示下,网民们对“铜须”的自我申辩毫不理会,甚至当发帖人自己也称其内容多有杜撰之后,网民仍旧对“铜须”进行声讨,并将这种影响延伸至了现实世界中。“铜须”的父母、所就读的学校不断接到骚扰电话,恐吓、咒骂甚至勒索,严重影响了当事人及其家人的正常生活。在这起事件中我们看到,网民在网络世界甚至现实世界中之所以轻易对他人施暴,很大程度上是由于其匿名身份所致。 第二,网民的年轻化及其从众心理使得网络言论带有更多的情绪化和盲目性的特点,而相关网站在商业利益的驱动下又刻意凸显这种网络言论,从而导致了网络暴力事件的发生。 近年来,我国网民呈现出年轻化趋势。据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的《第23次中国互联网络发展状况统计报告》显示,我国网民中10至29岁的年轻人所占比例为66.7%,且网民中初、高中学历所占的比重继续提升,达到了67.4%。①网民的年轻化使得他们遇事极易冲动,学历层次较低也制约了他们对事情做冷静细致、全面深入的思考,往往

《预防青少年网络沉迷刻不容缓》阅读练习及答案

阅读《预防青少年网络沉迷刻不容缓》一文,完成后面小题 ①12岁小学生打赏网络主播,花掉环卫工母亲4万元积蓄;一青少年沉迷互联网赌博,走 上盗窃之路;13岁少年沉迷某款网络游戏,疑似模仿游戏中翻墙跳楼动作而身亡……近段 时间出现的一些相关案件,背后都有网络沉迷的因素,这提醒人们:预防青少年沉迷网络, 刻不容缓。 ②青少年处于成长发育的关键期,沉迷游戏和过度用网消耗精力、耽误学业,进而导致精神颓废、身体羸弱;网络信息泥沙俱下,孩子辨别能力不够,难免造成价值观走偏、行为失范,甚至诱发盗窃、暴力等违法行为……凡此种种,不仅损害青少年的身心健康,更会对家庭、 社会乃至国家长远发展带来巨大危害。世界卫生组织也于今年6月份,将网络游戏成瘾列入精神疾病。防止青少年沉迷网络,不仅是一个公共卫生课题,也是一项社会治理挑战。 ③客观来说,青少年沉迷网络有着复杂的原因。青少年自身好奇心强、自制力弱等心理特点是一方面,家庭教育不当、学校引导不够、相关职能部门管理不力,也是重要原因。而一些 企业诱导青少年网络成瘾的做法更是难辞其咎。就拿网络游戏来说,一些游戏开发商为了赚孩子的钱,专门研发门槛低、互动性强、奖励诱惑多的网游,引诱腐蚀自制力不强的青少年。再比如,一些视频平台通过分析用户网络行为设计成瘾机制,让一些青少年“根本停不下 来”。这些诱导成瘾的企业行为,需要得到有效的监管。 ④为了解决未成年人网络沉迷问题,近年来,国家多次出台规定。去年底印发的《关于严格规范网络游戏市场管理的意见》,对网络游戏违法违规行为进行集中整治;前不久教育部等 八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》,要求“控制电子产品使用”“实施 网络游戏总量调控”。重拳整治网络空间秩序、规范青少年网络使用,体现了管理部门的决心。但目前来看,面对层出不穷的诱导青少年网络成瘾行为、不断发展的互联网产品形态, 监管力度的提升仍然有较大空间。 ⑤当然,解决青少年网络成瘾这个难题,单靠管理部门远远不够。预防青少年沉迷网络,青少年自身、家庭、学校等方面的努力都不能缺席。只有多方发力、齐抓共管,方能让青少年 远离网络沉迷的陷阱。 (选自《人民日报》,有删改) 77.选文开篇列举__________的事例,引出中心论点,并作为__________论据,论证中心论点。 78.第②③④小节顺序能否调换?为什么? 79.结合文中对沉迷网络原因的分析和现实生活,说说你对第⑤段划线句子的理解。

论网络暴力的成因及危害 张文慧

论网络暴力的成因及危害 一、关键词: 网络、暴力、社会现象 二、内容概述 在如今这个信息爆炸的时代,网络为我们的生活提供了便利,将世界串连在了一起,拉近了人与人之间的距离。然而,网络却又是一个虚拟的小世界,在这个小世界中每个人面前都被蒙上了一层薄纱,ID成为了身份的另一个代名词。就是这样的不确定性导致了有些人肆无忌惮的行为,这每一个行为都有可能为人们带来伤害,网络暴力一词也应运而生。 三、网络暴力的定义 1、定义: 网络暴力不同于现实生活中拳脚相加血肉相搏的暴力行为,而是借助网络的虚拟空间用语言文字对人进行伤害与诬蔑。这些恶语相向的言论、图片、视频的发表者,往往是一定规模数量的网民们,因网络上发布的一些违背人类公共道德和传统价值观念以及触及人类道德底线的事件所发的言论。这些语言、文字、图片、视频都具有恶毒、尖酸刻薄、残忍凶暴等基本特点,已经超出了对于这些事件正常的评论范围,不但对事件当事人进行人身攻击,恶意诋毁,更将这种伤害行为从虚拟网络转移到现实社会中,对事件当事人进行“人肉搜索”,将其真实身份、姓名、照片、生活细节等个人隐私公布于众。这些评论与做法,不但严重地影响了事件当事人的精神状态,更破坏了当事人的工作、学习和生活秩序,甚至造成严重的后果。[ 1 ] 2、对定义的论述: 由上文百度百科提供的资料来看,网络暴力的形式不仅仅是语言一种,图片、视频等一切可以在网络上传递信息的形式都同样可以作为网络暴力发生的场所。它与现实中的暴力在这方面也有着一定的统一性,形式的多样化使网络暴力的发生范围更加广泛,使对于网络暴力的管辖也更加的要求高。 四、网络暴力的具体事件 1、网络暴力之言论攻击事件 (1)王中磊女儿遭遇网络暴力:2016年7月28日,王中磊的爱女王文也遭遇到了极为恶劣的网络暴力行径。一男子注册多个微博账号,在王文也的个人微博评论里频繁刷屏,该男子频繁更换多个账号,且每个账号的名字都是直指王文也的猥亵词语。 (2)陶昕然因角色陷网络暴力:因出演《甄嬛传》反派之一“安陵容”的演员陶昕然一直因戏内角色受到网友非议。2016年9月12日,陶昕然在微博晒出女儿照片,之后却遭到网友抨击“感觉你女儿不会有好下场”。 2、网络暴力之人肉搜索事件 (1)河南工大女生劈腿被人肉:2016年3月24日,有网友发帖爆料称,河南工业大学一大一女生劈腿,与认识仅20天的大四某社团主席开房。网帖曝光后,该女生及大四男生遭人肉谩骂,严重影响个人生活。

预防中学生沉迷网络教育工作方案

铁力四中预防中学生沉迷网络教育工作方案 随着互联网和手机终端的发展,造成了一些中学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题,严重影响了学生的学习进步和身心健康。为了切实做好预防中学生沉迷网络教育引导工作,按照《省教育厅转发教育部办公厅关于做好预防学生沉迷网络教育引导工作的紧急通 知》要求,结合我校实际,开展如下工作: 一、切实增强责任感紧迫感 我们充分认识到预防中学生沉迷网络的极端重要性和现实紧迫 性,把教育引导中学生绿色上网、文明上网作为贯彻落实党的十九大精神,落实立德树人根本任务的重要举措。将教育引导工作摆在突出的位置,进一步增强责任意识,健全制度机制,强化日常监管,以更 大力度、更实举措抓紧抓实抓好这项工作,保障广大学生在良好的网络环境下健康快乐成长。 二、开展全面排查。 我们以班级为单位,在全校三个年级共30个班级中开展了一次“拉网式”排查,全面了解掌握了中学生使用网络的情况,重点摸清 了我校沉迷网络特别是沉迷网络游戏的学生情况。 三、组织开展专题教育活动 1、宣传发动,氛围创设。利用升旗仪式进行预防沉迷网络教育宣传,广播站播出一期“预防沉迷网络”主题广播。 2、制作宣传电子大屏。 3、组织实施,实践体验,开展全校自查活动。

4、《致全国中小学生家长的一封信》,5月22日,我校将下发《致全国中小学生家长的一封信》,由班主任进行解读,学生带回亲子共读后,于周五离校前回执上交政教处。 5、校园文化宣传:利用校园公告栏、微信等平台宣传相关信息扩大 影响。 6、召开主题班会开展预防沉迷网络的教育。 7、组织社会实践活动:我校组织开展志愿者实践体验活动。 四、严格规范学校日常管理。 制定预防学生沉迷网络工作制度,明确学校各岗位教师责任,将预防沉迷网络工作责任落实到每个管理环节,加强午间、课后等时段管理,规范学生使用手机。 五、推动家长履行监护职责。 通过开展家访、召开家长会、家长学校等方式,认真提醒每位家长承担起对孩子的监管职责,帮助家长提高自身网络素养,掌握沉迷网络早期识别和干预的知识。提醒家长要安排好孩子放学后和节假日生活,引导孩子绿色上网,及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为。

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