生活小常识

学习小常识，用另一种方式打开生活

学科：生活小常识

授课班级：小班

授课教师：XXX

授课时间：40分钟

一、【教学目标】

1.通过课堂教与学的互动，让学生从中学习和了解一些可以顺手拈来解决生活中出现的小问题的生活小窍门

2.提高学生的观察能力和解决问题能力，让他们的课余生活更加丰富多彩、更加热爱生活

3.帮助提高学生的思维能力和动手能力

二、【教学重点、难点及解决办法】

教学重点及难点：

1.课堂内容比较枯燥乏味

2.讲解一些有关小学生衣食住行的生活小窍门，会有小学生比较难理解的生僻晦涩的概念和词汇

解决方法：

1.化难为易，用小朋友的交流方式和他们交流知识

2.改变僵化的说教方式，通过游戏问答方式让学生更容易接受知识和学习知识，增强课堂氛围和提高课堂效率。

三、【教学用具】

黑板、粉笔、

四、【课堂类型】

讲授互动型

五、【教学过程】

以游戏的形式贯穿整个课堂，全班分为3—4组，各个环节分数累加，获胜小组会有奖品

小游戏：

以组为单位抽签情景回答一些有趣的小学生应该知道的百科小常识，答对小组加分

题目：

1为什么先看见闪电后听到雷声?(光波在空气中的传播速度比声速快)

2下面的称号各是谁? (诗仙—李白、诗圣—杜甫、诗鬼—李贺山水诗人——孟浩然、田园诗人——陶渊明)

3月亮围绕什么东西转?转一周期多长? (地球)(24小时)

4怎样保护好牙齿？（早晚刷牙是保护牙齿的有效方法之一。）

5为什么不能喝声水？（因为生水中含有细菌和虫卵，所以不能喝）

6看电视时应该和电视保持怎样的距离？（看电视时，座位与电视机的距离至少二米）

7.睡前可不可以吃东西？（不可以，会长胖。因为吃完东西去睡觉了，你的肝脏、胃也会跟着你休息，工作效率大大下降，睡前两小时内吃东西会给你的肚子带来不少的压力，也会因为消化功能削弱积累不该有的脂肪而长胖）

8.为什么夏天要穿浅色的衣服（因为浅色衣服会反射一部分光线，而深色衣服会

吸收热量）

小常识：

——老师讲解前先抛出问题，让学生抢答，有回答正确的小组加分，答不对的不加分，然后再进行解释

住：1.插花的时候往水里滴一滴洗洁精，可以维持好多天；

（很多女孩子会喜欢采一些漂亮的小花小草装扮一下家里，但是总会遇到花很快就萎的烦恼，这个小诀窍是不是有豁然开朗的感觉呢？）

2.经常装茶的杯子会留下难看的茶渍，可以用牙膏来洗，会很干净；

（这个方法在你们帮忙做家务的时候会发挥出大用处哦）

3.睡眠不足会变笨，一天睡眠时间要保证8—9小时

（所以要做到早睡早起，这样的孩子才最最聪明！）

行：1.怎样认识交通信号灯？

交通信号灯分为两种，一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯，设置在交叉路口显眼的地方，叫做车辆交通指挥灯；另一种是用于指挥行人横过马路的红、绿两色信号灯，设置在人行横道的两端，叫做人行横道灯。我国交通法规也对交通指挥信号灯做出了规定：

1）绿灯亮时，准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。

2）黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人，可以继续通行。

3）红灯亮时，不准车辆、行人通行。

4）绿色箭头灯亮时，准许车辆按箭头所示方向通行。

5）黄灯闪烁时，车辆、行人在确保安全的原则下可以通行。

2.横穿马路应该注意什么？

横穿马路，要特别注意安全。

1）穿越马路，要走人行横道线, 要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“ 绿灯行，红灯停” 。

2）穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

3）不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。

3.我国被称为“自行车王国”，是世界上拥有自行车最多的国家。但是，自行车结构简单、一碰就倒、稳定性差，因此它是交通工具中的弱者。在交通伤亡事故中，非机动车（主要是自行车）受伤人数居第一，伤亡人数居第二。在我国，少年儿童年满12周岁，方能在道路上起自行车，并要遵守交通规则在慢车道上骑车。

总结：

【巩固练习】

课堂作业为：

家庭作业为：

六、【板书设计】

七、【预期成果】

八、【物资清单】

小（大）班XX（课程）物资清单授课老师：XX 物资具体说明单价数量总价

合计

九、附录：