医院读书竞赛活动实施方案

医院读书竞赛活动实施方案
医院读书竞赛活动实施方案

仪陇县人民医院

“兴读书之风,做有为青年”读书活动方案为进一步提高医院青年职工人文素养,开阔青年职工视野,积极营造浓郁的医苑书香文化,结合医院创先争优总体安排和医院青年工作实际,医院决定在全院青年中深入开展以“兴读书之风,做有为青年”为主题,以实施人文教育为宗旨,以端正思想品德、丰富专业知识、提高专业技能为重点的青年读书活动,着力引导和激励全院青年职工爱读书、读好书,促使每位青年成为有人文情怀、有职业理想、有人生思辨的可造之才,特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,从加强医院青年人才建设的高度出发,以青年创先争优活动为载体,大力倡导学习之风、实干之风、创新之风,引导青年职工立足岗位,积极进取、勤奋学习、躬身实践,努力造就一支充满学习热情和创新活力、具有实干精神和实践能力的青年队伍,为医院更好更快发展贡献应有力量。

二、活动对象

全院35岁以下青年职工。

三、组织领导

为确保青年读书活动深入开展,特成立青年读书活动领导小组。

组长:张勇

副组长:张德华付再彦

成员:方剑白陈志刘莉

领导小组下设办公室,由张德华兼任办公室主任,负责

活动的组织实施。下设读书小组,分内科系统小组、外科系

统小组、医技系统小组、行管后系统小组,名单见附件

四、读书小组职责:

1、按照青年读书领导小组的要求制定工作程序和管理要求,承担和组织实施读书小组的各项工作,监管各分小组的读书效果评定和评优考核。

2、负责读书活动小组工作程序安排和心得笔记、推优资料等情况汇总统计和相关信息查询。

3、负责对评优人员的基本情况和结果的汇总分析、建

立各自小组的人员档案信息并及时向活动小组报告备案;

4、成立由科(副)主任为组长的读书小组和有关管理人员组成的推优考核组,负责拟定本活动的推优评选方案,检查和指导评优工作,确保该活动的工作规范、有序进行。

五、活动内容

1、成立仪陇县人民医院青年读书活动领导小组。向青

年职工每月推荐2-3本相关文献书刊的阅读,阅读内容由读

书小组推荐的内容为主,包括专业技能、自然科学、人文历史、国学经典、青春励志等各方面。

2、各年龄阶段根据职称分配不同的阅读内容。(1)、

未取得执业医师以前的青年职工,以医学教材和专业知识为主。(2)、取得执业医师的青年职工以专业知识、技能及“三基”为主。(3)、中级职称及以上的青年职工以代表本专业

先进技术方向、对本专业发展指导意义的相关文献资料为

主。(3)、行管后系统以管理学方面知识为主。可根据活动

领导小组要求选择性阅读自然科学、人文历史、国学经典、青春励志等各方面内容。

3、设立青年读书基金。鼓励全院青年积极购买好书阅读,凡自行购书阅读并写出深刻心得体会的,均可持购书发票从青年读书基金中报销书费。

4、建立青团书架。协助院图书馆增购一批适宜青年职工阅读的各类书籍,在图书馆内设立专门的青团书架。同时动员全院青年职工拿出各自购买、收藏的好书汇集到青团书架,在院内进行的交换式免费阅读。

5、创新阅读方式。实行书面阅读和网上阅读相结合,精读与泛读相结合,个人自由广泛阅读和集体交流阅读相结合。在鼓励职工到院图书馆借阅、自行购书的同时,在重庆维普网内阅读。

6、每季度组织一次青年读书交流活动。组织青年职工对所阅读书籍或文章进行品赏交流,通过开展读书心得有奖征文、青年演讲赛、辩论赛、座谈会等形式,营造浓厚的读书学习氛围。

五、活动安排

1、3月份上旬,活动领导小组制定方案和制度,由各科室填写《读书小组成员信息登记表》一式三份,一份报活动小组办公室,另两份分别留科室及各小组备查,由活动小组办公室制定阅读计划及活动内容,报院务会审批。

2、3月份下旬,将阅读任务分配到各个读书小组,各小组负责分配到人,并按时完成,同时填好《读书小组阅读任务登记表》一式三份,一份报活动小组办公室,另两份分别留科室及各小组备查。

3、每月最后一周内各小组将本月的心得体会汇总后填写《优秀青年职工推荐书》一式二份,一份报活动小组办公室,另一份留各小组备查。

4、每年6月及12月底前,由各小组将《优秀青年职工推荐书》及《读书小组阅读任务分配登记表》上报活动小组办公室,由活动小组办公室组织专家评审并推荐到院务会讨论确定。

六、考评及奖惩

1、每年6月及12月下旬,各科室根据参与活动积极态度、心得体会的质量、完成的阅读量和扩展阅读量等方面进行推优考评由各读书小组讨论推荐1-2名优秀青年职工到活动小组办公室,由办公室向医院推荐1-2名优秀青年职工给予相应奖励。

2、活动小组每半年开展一次评比,对在活动中表现突出的集体和个人,将在次年“五四”表彰大会上授予“优秀共青团员”、“青年学习标兵”和“青年读书模范小组”等荣誉,并以资奖励。

3、对未按时完成任务的读书小组、科室及个人进行全院通报批评,同时与科室绩效考核和职称晋升挂钩。

六、活动要求

1、各小组要高度重视青年读书活动的重要意义,迅速建立相应的学习制度和学习计划,发动广大青年积极参与读书活动、踊跃推荐好书,力求把书本上的知识运用到实际工作中去。

2、符合参加本次活动的对象不得以任何理由拒绝参加本次活动,必须完成读书小组安排的阅读任务,并按要求撰

写读书心得。

3、每位青年职工每阅读一篇书籍或文章必须手写心得体会,字数不少于1000字。青年职工将心得体会交科主任及读书小组考评后,交活动小组办公室存档备案。

4、青年团员、共产党员要带好头、作表率,争当读书学习标兵。

附件:

1、读书小组名单

2、读书小组成员信息登记表

3、读书小组阅读任务分配考评登记表

4、仪陇县人民医院优秀青年职工推荐书

5、推优流程图解

读书小组名单

一、内科系统小组组长:金城院区:潘平

新政院区:郑永平

内科系统小组副组长:金城院区:黄志春

新政院区:何兴宝

成员:内科系统青年职工

二、外科系统小组组长:金城院区:刘光学

新政院区:彭建

外科系统小组副组长:金城院区:郭明

新政院区:陈铸

成员:外科系统青年职工

三、医技系统小组组长:新政院区:孙鸿

金城院区:邓怀志

医技系统小组副组长:新政院区:许杰

金城院区:徐志强成员:医技系统青年职工

四、行管后系统小组组长:新政院区:夏云天

金城院区:曾定金行管后系统小组副组长:新政院区:刘晓琼

金城院区:张露成员:行管后系统青年职工

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读书小组成员信息登记表

小组名称:填表人:填表时间:

读书小组阅读任务分配考评登记表

小组名称:填表人:填表时间:

级标准:60分以下记不合格、60-80分记合格、80-90分记良、90分以上记优秀。

仪陇县人民医院优秀青年推荐书

小组名称:

科室:

姓名:

联系电话:

填表说明

1、此表第一页由本人如实填写。“岗位类别”填

写如消化内科、普外科、会计、统计、行政管理等。

2、业务水平、职业道德及学习态度、奖惩情况由

科室如实填写

3、上述业务水平、职业道德的填写标准以优、良、

合格三个等级。奖惩情况有则如实填写,无则填无。

4、阅读文献情况“质量”以科室及小组考评结果

为主,分为优、良、合格三个等级,“学习成果”主要

填写对科室科研论文所做的文献资料等贡献。

5、科室意见由科主任填写,主要包括该同志的业

务水平、职业道德以及参与学习态度和阅读文献资料等情况为主。

6、此表一式二份,一份报活动小组办公室,另一份留各小组备查。

推优流程图解

读书活动方案

州人民医院开展“书香沁医院文化润心灵”读书活动为进一步深化医院学习型党组织建设,营造良好的学习氛围,提升干部职工文化素养,推动医院各项工作,州人民医院在全院开展了“书香沁医院文化润心灵”读书活动。 一是开展读书交流活动。以支部、科室为单位成立读书小组,采取提供参考书目、相互推荐好书、专题座谈交流等多种形式广泛开展读书活动,各党总支结合“4.23”世界读书日活动,开展一次读书交流活动,交流成果。 二是开辟“读书角”。将利用院刊、院报、医院网站开辟“读书角”,各基层党组织、团组织、各科室及基层工会可利用“读书角”,定期或不定期的公布党员干部职工读书情况,发布学习动态,指导读书活动顺利进行。同时,在各科室开辟“读书角”,摆放相关书籍,交流学习心得,营造良好的学习氛围。 三是撰写读书心得体会。广大党员干部职工把读书阅读与深入思考相结合,每阅读一本书后,结合工作实际,撰写一篇心得体会。以支部为单位,推荐精选1篇学习心得,并在医院论坛上发表。 四是组织读书宣讲活动。将结合党员干部读书进度,组织开展一次读书宣讲活动,宣传读书活动中的好典型、好做法、好经验,增强活动的吸引力、影响力和浓厚氛围。 通过“书香沁医院文化润心灵”读书活动的开展,进一步在全院营造人人学习、终身学习的良好氛围,教育、引导广大党员干部职工把读书学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,养成爱读书、读好书、善读书,以学为乐的良好习惯,不断提高政治、道德、知识、能力、心理素质和人文素养,坚持用当代知识武装头脑、用科学理论指导实践、用创新精神推动工作。(州人民医院于立供稿) 征文 以部门工会为单位开展征文活动。部门工会负责收集和推荐本部门的优秀征文,2013年8月10日前每个 部门工会至少推荐1-2篇文章。喜爱阅读的职工也可自荐“读书心得”。征文要求如下:

读书学习主题活动实施方案

读书学习主题活动实施方案 读书是一个永恒的主题,读书活动提供广阔的课外阅读平台,在平台上扮演各种角色,尽情体验读书的快乐。下面就是给大家带来的读书学习主题活动实施方案,欢迎大家阅读参考! 读书学习主题活动实施方案1 活动时间:20_x年4月22日下午2点 活动地点:图书馆二楼大厅 二、“你选书,我买单”书展活动。 活动时间:20_年4月22日下午2点— 4月25日 活动地点:图书馆二楼大厅 活动介绍 图书馆特联合多家书店举办“你选书,我买单”书展活动,为广大师生提供一次面对面图书文献盛宴。活动中读者可以根据自已的兴趣爱好选购图书。在“图书推荐单”上填写书名和ISBN号码,图书馆将第一时间向书店采购图书,提供给读者借阅,及时满足全校师生学习和教研对图书资源的需求,同时引导大学生多读书、读好书,让书籍成为生活的必需品。

三、数据库宣传展。 活动时间:20_年4月22日下午2点— 4月25日 活动地点:图书馆二楼大厅 活动介绍 数字资源是图书馆信息资源的重要组成部分。为帮助读者更好、更有效地了解并利用网上数据库资源,及时追踪科学前沿,助力科学发现和创新研究。图书馆将邀请多位数据库商为我校读者开展数据库宣传、培训工作。届时还会有小礼品发送。 四、“热爱阅读,书香校园, 点燃文明,美丽人生”签名活动。 活动时间:201x年4月22日下午2点 活动地点:图书馆二楼大厅 活动介绍 通过签名活动来增强我校学生养成阅读的习惯和拒绝在图书馆吸烟的决心。 阅读对人的成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅

读水平。为共建和谐社会,进一步激发全面读书的热情,让我们认真读一本好书吧! 读书学习主题活动实施方案2 一、活动时间:20x年4月1日~6月30日 二、活动对象:泉州师范学院全体师生 三、组织机构 主办:泉州师院图书馆、泉州师院校团委会 承办:泉州师院校读者协会 (一)泉州师院图书馆微信公众号开通推广 1、活动对象:全校师生 2、活动时间:4月23-26日 3、活动内容: 泉州师范学院图书馆微信公众号将于4月23日“世界读书日”当天正式推出,将实现读者绑定微信,访问“我的图书馆”(书目查询,借阅历史查询等),图书馆通知公告,好书推荐等功能。 (二)移动图书馆技能竞赛 1、报名时间:4月13日-26日

公司开展读书学习活动实施方案

关于开展读书学习活动的实施方案 各科、部、室并实体: 为引导公司全体干部职工牢固树立社会主义核心价值观,激发干部职工的学习热情,不断提升自主学习能力,着力把学习型单位建设向纵深推进,结合公司实际,决定在公司范围内开展读书活动,现将全员读书学习活动方案通知如下: 一、指导思想: 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建设学习型单位、争当学习型员工为目标,紧紧围绕公司中心工作,致力增强干部职工自主学习能力,鼓励干部职工多读书、真读书、读好书,将学习成果贯穿运用于工作实践,促进职能履行到位,进一步提升工作效能。 二、基本要求 1、精读业务书籍。坚持联系实际,重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点,有针对性地进行学习,熟练掌握基础知识、房地产业务、建筑工程技术等专业知识,不断提高做好本职工作的本领。 2、研读经典书籍。认真阅读马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,用科学发展观、马克思主义理论成果武装头脑、指导实践、推动发展。 3、选读兴趣书籍。选读适合自己的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍,在阅读过程中,不断拓宽视野,增长见识,完善自我,提高素养。 三、活动形式和步骤 以培养干部职工的学习兴趣、提升学习能力为突破,遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则,鼓励干部职工多读书、真读书、读好书。 1、宣传动员阶段(5月中旬):各部门要认真学习领会实施方案要求,根据公司推荐读书,明确必读书目,制定出详细的集中读书计划。每位干部职工要结合个人和工作需要,制订个人读书计划,选定自己的阅读书籍。

2、读书及交流阶段(5月中旬至8月):各部门按照读书计划搞好集体学习和自主学习,做好学习记录,在全公司营造全员读书的良好氛围。同时,要在学好理论知识和业务知识的基础上,在读书学习中,创新学习形式,增强读书效果。 (1)、举办读书交流会。全体职工在多读书、读好书的原则下,选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫,并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得交流会,全体职工都要踊跃发言,将自己对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家,畅谈体会。引领全体干部职工从自身做起,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书、善于读书的氛围。 (2)、举办“迎接十八大”演讲比赛。组织35周岁以下的团员青年,举行“读书是一种责任”为主题的演讲比赛,使广大团员青年以奋发有为的精神状态投入到工作中来。 (4)组织读书心得评比。读书活动期间,组织一次心得评比,读书心得内容为读一本书、一篇文章的体会,或对一本书、一篇文章的生动解读、或与一本书、一篇文章的不解之缘,以及一本书、一篇文章对自己成长成才的影响。读书心得要求主题鲜明、积极向上、有真情实感、可读性强,文章篇幅不少1200字。 3、认真总结阶段(9月至10月):读书活动结束后,认真探索和总结在读书活动中一些好的做法和经验,整理优秀读书心得和经验材料。 四、工作要求 1、提高认识,加强领导。各部门要加强重视,精心组织,务求实效。把开展全员读书活动摆在重要位置,坚持常抓不懈。同时,各部门负责人要率先垂范,带头读书学习,真正成为广大干部职工读书的楷模。 2、落实措施,保障时间。各部门要以此次活动为契机,统筹兼顾,合理安排,处理好读书活动和各项工作关系,为读书活动提供充足的时间保障,确保工作学习两不误。 3、完善制度,规范运作。各部门要结合工作实际情况,建立行之有效的《学习制度》,用制度规范和促进读书学习活动。全员读书活动做到时间安排上的连贯性、读书要求的一致性和学

小学科技社团活动方案

XXX学校科技社团活动方案及器材申购 一、指导思想 我校的科技教育工作以提高科技教育质量,培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标,向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想,形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,全面提高学生的科技素养,为培养学生创新精神和实践能力,推动我校科普、科技工作的均衡发展,全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。 二、发展目标 开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动,培养学生的自主创新能力和实践能力,提高学生动手、动脑能力,让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的工作计划,从实际出发,多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。结合学生的实际,因地制宜,制定切实可行的活动计划,扎扎实实地开展多种形式的科技活动;科技辅导员要注意引导学生关注生活中的科学,身边的科学,注意寓思想教育于活动之中。 1.培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。 2.培养学生克服困难的意志和毅力,使学生对失败有承受力,有顽强拼搏精神。 3.使学生初步树立正确的科学价值观,建立科学必胜的信念,培养创新意识。 4.通过各种科学探究活动,学习和运用科学的客观标准和准则,学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力;社交活动能力;语言表达能力;组织工作能力;搜集和处理资料的能力;动手实践能力;创新意识和创新能力。 5.通过小实验和各种研究活动,掌握科学观察的方法,培养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法,具有一定的实验能力。 三、具体工作 (一)活动目标 培养学生的遵守纪律、认真钻研的良好习惯,在活动中认真听辅导老师讲课,认真实验和

医院建设实施方案

2014年医院文化建设实施方案 为进一步推进我院文化建设,在全体职工中形成浓厚的文化底蕴,不断增强医院的生命力、凝聚力、竞争力和创造力,为医院的健康和谐发展提供坚强的精神文化支撑和思想政治保证,根据《医院文化建设实施方案》的统一部署,2014年作为医院“文化建设推进年”,特制定如下实施方案: 一、医院文化建设指导思想 以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻落实党的十八大精神和科学发展观,坚持以强化职业修养,提高员工队伍整体素质,促进医院又好又快发展为核心。在医院文化建设推进年中逐渐导入医院形象识别系统(his),创造有序、独特和统一的医院文化,不断推进医院文化创新,提高医院的知名度和美誉度, 增强医院的凝聚力、吸引力、发展力和核心竞争力。 二、成立医院文化推进年活动领导小组 组长:xxx 副组长:xxx 成员: 领导小组下设办公室,办公室设在院办,主任由xxx同志兼任,具体负责医院文化建设推进年活动的实施工作。 三、2104年医院文化建设的主要任务 (一)加强医院精神文化建设,提炼核心理念 医院核心理念包括医院院训、医院宗旨、医院精神、医院核心价值、医院服务理念、医院愿景等,这些核心理念是整个医院文化中最有魅力、最富有鼓动性意义的无形的价值因素, 是医院his战略中的灵魂和核心。医院将在3-4月份在全院范围内广泛开展医院宗旨、院训、精神、服务理念等核心理念的有奖征集活动,通过以科室为单位,组织临床、医技和行政后勤等各科室开展医院核心理念讨论,广泛征集员工意见,寻求共识理念,提炼汇总,并上报医院办公室。办公室将征集的理念汇总并在交院周会上讨论,对上报的每一条理念进行讨论,最终在院周会上一致通过,形成全院共识、凸显医院个性、简洁鲜明的医院核心理念。并积极加强对核心理念的宣传和教育,使医院核心理念深入人心。 (二)加强医院行为文化建设,提升服务质量 医院行为文化包括行为准则、行为规范、礼仪规范、医院内部环境营造等,是对内对外规范全体员工的一切经营管理活动、规划组织、教育与管理,形成统一的医院形象。一是医院将开展服务理念及礼仪培训,积极组织广大职工进行学习,从服务理念、沟通交流技巧、个人形象、基本礼仪行为、文明用语等多个方面进行培训,使全院职工掌握基本礼仪及技巧,打造良好的精神风貌。二是医院将定期举行医疗、护理三基理论和操作技能考试, 使广大医护人员具备良好的素质、熟练的技能。三是加强医院环境营造,统一标识、字体、标准色彩、广告宣传及员工着装, 突出医院形象上的差异性和视觉上的识别性,打造一个整洁、优美、舒适的医疗住院环境, 以此能调动医务人员的积积性,给病人留下美好的印象, 增强对医院的信任度。四是提高窗口服务水平、调整门诊与服务窗口作息时间,以适应病人就诊规律,并加强对服务窗口工作人员的培训,提高门诊挂号、收费、结算、医保、检验、影像等窗口服务水平,提高医院服务质量和满意度,提升医院服务形象。 (三)加强医院制度文化建设,提高管理水平 加强医院建章立制工作,紧紧围绕医疗质量、医疗安全等中心工 作,建立和完善各种规章制度。根据三级综合医院创建要求,医院将对原制度进行梳理、修订、补充和完善,将在5月份形成一套统一、规范、系统,具有较强实用性的管理制度汇编。将充分发挥医院文化对行为规范的主导作用,进一步明确各部门各项工作制度,履行各

读书活动月实施方案.

读书活动月实施方案 书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯,书更是全人类的精神营养品。为进一步扎实推进素质教育,加强书香校园建设,开拓学生的视野、启迪学生的智慧,丰富学生的校园文化生活,促进学生养成良好读书习惯,使每个师生都成为爱书人,养成良好的读书习惯,使其终生受益。特制定我校读书活动月实施方案: 一、指导思想 以学生发展为基础, 积极开展“ 阳光读书” 活动,围绕“ 建设书香校园” 这一主题,按照“ 学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长” 的工作思路和“ 内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒” 的工作要求,着眼于学生的终身发展,我校将积极开展读书活动,努力营造一个浓郁的书香校园,激发全校师生的读书兴趣,使读书成为师生的一种良好习惯,使我们的校园更富人文底蕴,充满智慧和生机。 二、活动目的 1.通过开展读书活动,引导老师、学生一同参与读书活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造一种浓厚的校园书香文化氛围,展现师生的个性风采和精神风貌。使师生积极主动地参与到推动阅读型学校、阅读型班级的建设中来。 2、通过开展读书活动让师生们体会到,书是知识的源泉,可以带来无限的快乐,从中能看到一个魅力无穷的大千世界;通过开展读书活动丰富知识,开阔视野,活跃 思维,陶冶情操,使他们切实体验到:我读书,我快乐,我成长! 3、通过开展读书活动激发师生的读书兴趣,使阅读真正成为师生的自觉行动和生活需要,让每位师生想读书、爱读书、会读书,养成热爱书籍 , 博览群书的好习惯 , 并在读书实践响动中树立理想 , 陶冶情操, 获取真知。从而促进学生个性和谐发展,提高学生的综合素养。三、活动组织 组长:唐斌 副组长:潘新房蔡燕群廖辉云

全员读书活动实施方案

靖边县第五中学师生“全员读书”活动实施方案 为全面落实靖边县教育局关于“广泛开展全员读书活动的实施方案,”以建设书香校园、推进素质教育为目标,引领广大师生与经典为友、与名著为伴;引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知;以“创建书香校园,好书伴我成长”为主题的读书活动,努力营造浓郁的书香校园文化,特制定本实施方案。 一、指导思想: 根据新课程改革的丰富内涵,为了创设全新的校园文化氛围,进一步组织学生开展课外阅读,让学生在丰富多彩的书海中,扩大知识源,亲近母语,提高语文素养。同时通过开展课外阅读,促进语文课堂教学改革,以读促写,以写促读,读写并进,提高语文教学质量。学校力争通过书香校园的建设,全面提高教师和学生的综合素质,扎扎实实地推进靖边五中素质教育质量。 二、活动目标: 1.在校园内营造一种“创建书香校园,好书伴我成长”的良好氛围,使阅读真正成为师生的自觉行动和生活需要。 2.积极倡导“好书伴我成长”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助师生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。 3.通过开展读书活动,引导老师,家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推行阅读型班级,阅读型学校,阅读型家庭的建设。

三、活动主题 全员阅读,领悟方法,同享快乐;品味经典,润泽心灵,积淀生命;传承文化,反思自我,创新理念;丰富师生的精神文化生活。 四、活动对象 全体师生 五、活动方式 全员参与 六、活动措施 1.加强组织。 建立以校长为主的阅读组织机构;班级要有阅读组织,班主任、语文老师要负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。 (1)组织领导机构 组长:张新 副组长:鱼智勇马宏宇杜芳柏郑世勇沈进 组员:各班班主任及全体语文教师 2.营造氛围。 加强“书香校园”环境建设,突出浓郁的校园文化氛围,在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的宣传画、警示语、口号等。班级要加强“书画班级”环境建设,要有阅读园地,各类表册制度,黑板报、图书角等符合班级的特点,给学生创设宽松、愉悦的阅读环

“世界读书日”主题活动方案

“世界读书日”主题活动方案 在423世界读书日到来之际,XX市文化广播电视局与XX市教育局将联合开展2008世界读书日系列活动。具体事宜安排如下: 一、指导思想 为了更好地贯彻落实党的十七大精神,响应党和政府坚持以人为本,保障和实现人民群众的文化权益的号召,在全社会倡导多读书、 读好书的文明风尚,进一步促进全民族素质的提高,推动全民阅读活 动深入开展,以公民讲堂为主题,营造全民读书、终身学习的良好社 会氛围,推动群众性读书活动深入开展,促进学习型社会建设,提高 市民的阅读热情,特别是提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进和 谐社会的构建。 二、活动时间 2015年4月23日5月底 423世界读书日,为系列活动的启动日,系列活动将持续到5月底。 三、活动目的 宣传世界读书日,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建和谐社会、创建文化名城做出贡献。 四、主、承办单位 主办单位:XX市文化广播电视局 XX市教育局 承办单位:XX市图书馆 XX市教育局物资装备中心 五、活动安排 活动倡议 在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:今天是世界读书日,让我 们共同享受读书的快乐 在这一天,走进伴你终生读书的学校----图书馆; 在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读; 在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;

在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读 的快乐; 从这一天开始,时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再 困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书 从这一天开始,要确立一种信仰:让终身学习、毕生阅读成为一 种习惯和风尚。 (一)423系列活动启动仪式 邀请市领导向社会宣布XX市2008年423世界读书日系列活动启动。 (二)活动内容 1、同一个世界,同一个梦想读书活动与XX市教育局联合举办世 界读书日全市中小学校系列活动。 ①423当天,各学校在升旗时开展世界读书日主题演讲。在面对国旗的庄严气氛中,让学生们了解世界读书日,从小养成读书的好习惯。 ②组织读书日主题班会,同学之间互赠图书,传递美好,传递和谐。 ③组织学生到图书馆做一天小图书管理员。 ④各学校图书馆在世界读书日期间,开展迎奥运阅读知识竞赛, 向中小学师生宣传世界读书日。 ⑤开展学生与家长互动读书活动。各学校充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展我与父母同读一本书或我为父母借本书活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围。倡导 全民阅读。 ⑥开展我与数字图书馆活动。引导学生正确上网。鼓励学生参与 有益的网络信息实践,广泛开展校内外的网络阅读,并组织、推荐、 评选学校师生的优秀读书博客。鼓励师生充分利用数字图书馆的网上 资源,为教育教学服务。 2、联合组织开展迎奥运促和谐XX市第十五届青少年读书教育活 动演讲比赛预赛。(5月份) 3、与三晋都市报合作,举办影响我一生的一本书有奖征文活动。(4月5月)

“朝阳读书”活动实施方案

“朝阳读书”活动实施 方案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

“朝阳读书”活动实施方案 一、指导思想 书籍是人类进步的阶梯,它使人充实,给人力量,催人奋进。为充分挖掘小学生的智力潜能,全面推进素质教育,进一步激发全体学生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养,促进学生全面健康发展,促进学校教育教学质量的不断提高。特制定庙后小学“朝阳”读书活动实施方案如下: 二、活动目的 1、通过活动,引导学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯。 2、通过活动,引导学生实现从“阅读”到“悦读”,构建书香校园文化,构建理想的成长文化生态环境。 3、通过开展一系列专题的思想道德教育活动,提高学生的思想道德素质和科学文化素质,推动学习型学校、学习型班级的建设,不断提升我镇小学的办学品位。 三、组织领导 为保证活动的胜利开展,取得实效,特成立庙后小学“朝阳读书”活动领导小组: 组长: 成员:及各班主任。 四、活动要求 1、向全校同学提出“快乐读书”的号召,明确读书活动具体内容及时间安排,讲述“爱读书、会读书、读好书”的重要意义。 2、做好环境布置,出刊宣传,各班级出墙报,让校园充满浓烈的书香。 3、成立读书小组,在班主任老师的指导下成立读书小组,选择书目进行阅读,内容可以是朝阳读书计划必读数目中的也可是课本中学过的知识,也可适当选择一些课外读物。除此以外,1-2年级每周能背诵一首古诗;3-4年级能背诵一短篇古文;3-6年级能背诵一长篇古文。 4、读书时间和集中读书时间要求:利用阅读课时间进行。各班教师要确保读书时间,要加强对学生读书方法的指导,开展摘好词好句活动,激发学生的读书兴趣。 5、各班主任要写出读书计划,认真组织好本班学生,利用各种活动,激发学生的学习兴趣,力求取得最好的效果。 5、开展各式各样的活动,提高学生的参与积极性。 五、具体活动安排: 1、每周三下午:各班级组织活动时间; 2、每周五下午:全校组织活动时间。 我校旨在读书活动中培养的学生良好的个人读书习惯,形成优良的学风、校风,促教育教学质量的不断提高。 附:朝阳读书计划必读数目 西游记(少年版)长袜子皮皮 西游记海蒂 东周列国故事白比姆黑耳朵

读书活动主题方案

东位小学“书香满校园,阅读伴成长”主题阅读活动实施方案 按照教育局关于“书香校园”活动的统一部署和要求,为进一步深化书香校园活动,全面提升广大师生的人文素养,努力营造浓厚的读书氛围,丰富书香校园内涵,推进校园文化建设,我校决定在2013年11月第二周开展以“学校书香满校园,阅读伴成长”为主题的阅读活动。具体方案如下: 一、指导思想 大力实施“文化兴校”战略,深入推进“书香校园”创建活动,营造特色鲜明的校园文化,努力倡导读书学习的文明风尚,培养广大师生及家长爱读书的良好习惯。 二、活动主题“书香满校园,阅读伴成长” 三、活动时间2013年11月4日--11月8日 四、组织领导为切实加强领导,确保阅读活动落到实处,东位小学“书香满校园,阅读伴成长”主题阅读活动领导小组。 组长:董素君(校长) 副组长:梁英辉(教导主任) 成员:各班班主任 五、活动安排 (一)举行主题阅读活动启动仪式 11月4日,利用升旗仪式举行中小学“书香满校园,阅读伴成长”主题阅读活动启动仪式,积极发起活动倡议,号召全校师生积极参与,为活动的全面开展营造良好的开局。 (二)开展主题阅读活动 根据教育局统一部署,学校落实实施,各个班级积极开展好“读书”活动,即:精读一本好书、上好一堂阅读课、撰写一篇阅读心得、开好一次主题班会、办好一期手抄报报、评选班级读书先进个人等,号召全校师生及家长积极参与,不断激发学生的阅读兴趣,培养学生的阅读习惯和终身学习理念。 (三)组织系列主题阅读比赛 1、开展读书征文活动。在全校举办“我最喜欢的一本书”读书

心得征文大赛。 2、开展“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛。通过讲故事比赛进一步激发学生的阅读兴趣,加深学生对故事内容的理解,分享阅读成果,提升综合素质。 (四)开展书香校园、书香家庭、书香班级、书香之星评选活动在全校评选一批“书香班级”,在教师、家长、学生中评选一批“书香之星”。 (五)开展总结表彰工作 年底,评选表彰全校“书香满校园,阅读伴成长”主题阅读活动优秀班级,命名表彰全市“书香班级”和“书香之星”。 三、有关要求 (一)提高认识,加强领导。全校要将读书活动作为一项重要职责和长期任务,纳入学校的工作计划,将其常态化、制度化。要切实加强组织领导,围绕活动主题,结合本地本校实际精心策划制定好实施方案,不断创新工作方式,确保各项活动持续有效开展。 (二)强化宣传,营造氛围。积极做好活动的宣传报道工作,扩大活动覆盖面和影响力,要充分利用宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,加大宣传力度,在显著位置张贴推荐图书书目或悬挂读书活动标语,营造浓郁的读书氛围,推动读书活动深入开展。 (三)完备条件,创设环境。要切实加强学校图书馆建设,完善阅览设备,充实学生读物,规范图书管理,充分向广大师生开放。

小学阅读社团活动策划

小学阅读社团活动策划 小学阅读社团活动策划 一、指导思想 为了弘扬中华传统的书法文化,培养学生良好的书写习惯,规范学生的书法行为,营造浓厚的写规范字的氛围,打造我校富有特色的书香校园,特组建了我校书法社团,命名为“文心墨苑”,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。 让学生在优良的环境和条件下快乐地读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,为此,我校成立了“三味书屋”阅读社团活动。让学生在读书社团实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!让书籍丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们真正体验:我读书,我快乐! 二、社团机构 社团成员:学校选出来的阅读爱好者 三、活动时间、地点 每周三下午大课间“三味书屋”阅读活动室(校图书室) 四、社团学生情况分析 处于小学阶段的学生,正是其阅读的最佳时期和关键期。除却课堂阅读,如果学校能在阅读社团活动中有意识地培养学生的阅读习惯、积极提高学生的阅读能力,将对学生今后的成长起着至关重要的作用。 本学期以激发学生阅读兴趣为主要目的,采取有效的方法,激发学生的阅读激情,从而使学生爱上阅读,在全校范围内营造浓厚阅读氛围。 五、活动内容 本社团将进行丰富多彩的阅读活动,利用每天规定时间,到规定的阅览室阅读课外书,以文学作品欣赏和点评为主要内容;要求小组成员写读书笔记和

心得体会,并定时开展交流活动,评选优秀笔记,组织各种赛事,鼓励学生积极参加。 我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,读书小组根据每个学生的特点选择阅读书籍,同时鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择所需书籍。在老师的帮助下,学会阅读,学会分析,掌握方法。 六、活动形式 2、亲子阅读 积极引导全校学生参与到“家庭读书乐”活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。 3、熟读成诵 阅读书目中有很多是朗朗上口的优秀古诗词,我们引导孩子用各种形式的读来加强记忆,同时培养他们的语言感受能力,可以水到渠成,熟读成诵。 4、美文赏析 利用每周的美文赏析课,开展师生共读活动。读中师生可随时交流感悟。这样既能增加学生读书乐趣,又能增进师生感情。 5、我型我秀 《伊索寓言》《童话故事》中有许多故事是非常经典的,可谓家喻户晓,如《狼来了》《狐狸和乌鸦》《狐狸和仙鹤》《猴子捞月》。我们结合语文学科活动,和孩子们一起排练情景剧,读一读、演一演,以提高社员浓厚的阅读兴致。 七、活动要求 2、每位社员每月递交读书笔记和读书记录卡。 3、社团将定期开展读书沙龙活动,组织同学交流读书心得,并且组织社员进行读书朗诵比赛,演讲比赛,成语接龙、猜字谜等活动。

医院读书活动实施方案

方案一:医院读书活动实施方案 活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生 4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高职工对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,院工会决定开展以世界读书日为主题的读书学习活动。 一、总体要求 通过继续开展读书学习活动,深化学习型组织建设,打造文明医院,培养知识型职工,把学习与工作有机地结合起来,在医院上下进一步形成读书好、好读书、读好书的浓厚氛围,确立终身学习的理念,增强创新意识、竞争意识、先进意识,提高自我的学习能力、执行能力和工作能力。 二、基本原则 一是坚持理论联系实际的原则。在读书学习过程中,要紧密联系当前党和国家事业发展的形势,紧密联系医院重点工作和任务,紧密联系本职工作的实际,开展行之有效的学习活动。 二是坚持注重学习效果的原则。在学习过程中,要做到认真刻苦,不做表面文章,不敷衍了事,要学有进步,学有收获。通过学习,要不断提高分析问题、解决问题的能力,增强工作的系统性、预见性和创造性。 三是坚持持之以恒的原则。从培养学习习惯入手,使读书学习活动内化为全体干部职工的一种自觉行为。要强化终身学习理念,不断地更新知识结构,及时掌握做好本职工作所需用的各种新理论、新知识、新技术,努力使自己的思想适应新形势新任务的要求,适应提高党的执政能力建设的需要。 三、主要内容 读书学习活动采取以个人自学为主,以集中学习辅导为辅的方式进行。各级分工会不定期组织读书汇报活动。 一是通读一本书。按照院工会推荐的读书书目,选定学习书籍,从头至尾、逐章逐节地读一遍,全面了解和掌握该书的主要内容和精神实质。 二是写一篇读书学习体会。每次学习都要认真做好学习笔记,将书中的主要观点详细记录下来,并结合自己的本职工作,创新工作方法,提高工作水平,形成有质量的学习体会。 三是举办读书学习报告会。邀请学者或专家做一次报告,拓宽知识视野,进行一次集体充电,扩大读书活动的覆盖面和影响力。 四是开展一次读书学习征文。通过征文,进一步调动广大职工及党员干部读书学习的积极性,

读书活动实施方案范文

读书活动实施方案范文 读书是学校教育最基本的途径之一,是一种长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。下面是小编为大家整理的读书活动实施方案,欢迎参考! 读书活动实施方案篇一 为全面落实滦南县教育局关于“构建书香校园”读书活动的 实施方案,以建设书香校园、和谐校园为目标,引领广大师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”,与经典为友、与名著为伴;引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知;努力营造浓郁的书香校园文化,特制定本实施方案。 一、指导思想: 根据新课程改革的丰富内涵,为了创设全新的校园文化氛围,进一步组织学生开展课外阅读,让学生在丰富多彩的书海中,扩大知识源,亲近母语,提高语文素养。同时通过开展课外阅读,促进语文课堂教学改革,以读促写,以写促读,读写并进,提高语文教学质量。学校力争通过书香校园的建设,全面提高教师和

学生的综合素质,扎扎实实地提高学校素质教育的质量,从而也有效推动校风校纪的建设 二、活动目标: 1.在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。 2.积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,务实文化底蕴,陶冶情操。 3.通过开展读书活动,引导老师,家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推行阅读型班级,阅读型学校,阅读型家庭的建设。 三、活动主题 全员阅读,领悟方法,同享快乐;润泽经典,濡养心灵,积淀生命。 四、活动措施: 1.加强组织。 建立以校长为主的阅读组织机构;班级要有阅读组织,班主任、语文老师要负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。

小学社团活动实施方案2篇

【小学社团活动实施方案一】 一、活动宗旨: 依据小学新课程标准,积极开展“学生社团”工作,促使社团建设,更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教师的教育水平得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。 二、领导小组: 组长: 副组长: 三、社团种类(仅供参考): 1、艺术社团:合唱、书法、绘画 2、技能社团:科技、手工、刺绣 3、学术社团:诵读 4、体育社团:田径、篮球。 四、统筹安排,确定课程 为加强常规督促管理,避免社团活动的随意性和盲目性, 1、定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设社团活动课程。 2、定活动目标:重点针对校队社团活动成果进行考核,纳入期末评定的重要依据。(后详) 3、定活动时间:社团活动每周两课时的固定活动时间。初步定于周二和周四下3:50-4:30,周一和周三下午照常进行课外教育活动。 4、定活动内容:指导教师要注重校本化的活动内容开发,研究适合本组学生的教学活动内容,初步制定社团活动教学计划。 5、定指导老师:学校每个社团小组设指导教师和辅导教师一名。 6、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的活动地点。

7、定活动资金:学校确保各社团活动开展的资金支持。 根据学生的年龄特点,结合我校场地和师资的具体情况,本学期我们将开设社团活动小组,具体的小组和指导教师及活动时间、地点安排如下: 低段组(1-2年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略 注: 周二开展:刘进低段篮球周丽娟朗诵刘炯美术雷朝娟书法 周四开展:苏春燕手工曾建朗诵张灿书法徐学刺绣(手工) 1、课外教育活动教师可以自行商量互调。(周一和周三) 2、原则上社团活动安排不做调整。 3、每个社团活动人数不少于35人。 4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。 5、上述社团参考以老师安排为主。 中高段组(3-6年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略 注: 周二开展:肖建田径付裕课外阅读段红手工黄继科技张鸥朗诵 周四开展:任艳英语石绣山科技杨静刺绣邓浪合唱刘溪明篮球 1、课外教育活动教师可以自行商量互调。(周一和周三) 2、原则上社团活动安排不做调整。 3、每个社团活动人数不少于35人。 4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。 5、上述社团参考以老师安排为主。 五、社团管理

新编整理医院春节活动方案

医院春节活动方案 篇一:XX医院元旦和春节期间安全生产大检查活动实施方案XX医院春节前安全生产大检查实施方案 为切实加强春节期间的安全生产工作,有效防范和遏制各类安全事故发生,确保人民群众度过一个欢乐、祥和、平安的节日,根据《关于加强XX年元旦春节期间安全生产维稳综治检查工作的通知》的精神和要求,结合我院的实际,在春节前开展安全生产大检查活动,特制定此方案。 一、检查时间 XX年1月7日、1月21日 二、检查方式 以自查、安全生产领导小组督查等形式。 三、组织领导 为确保双节前安全生产大检查活动取得成效,落实责任,我院特成立元旦和春节期间安全生产大检查工作领导小组: 组长:XXX 副组长:XXX 成员:XXX 四、检查重点 1.安全疏散出口检查:门诊输液大厅、治疗室、住院 部、各楼楼梯间等走火通道、安全出口是否保持通畅,指示标识是否清晰。 2、消防安全检查:对院内各科室、宿舍及1间出租商 铺的防火进行巡查,对消防设施器材、用电用火、危险品、燃气

电器设备检查,医院义务消防队员灭火预案等。 3、特种设备安全检查:对消毒锅炉、电梯、配电房、救护车等的检验检测工作进行检查,规范操作和保养,检查操作人员是否持证上岗,是否熟悉操作规程,是否做好安全生产预防性工作落实。 4、危险化学品检查:氧气、酒精、煤气是否按照相 关要求做到安全存放和使用;剧毒麻药品管理是否做到五专(专人、专帐、专柜、专册、专用处方),是否落实双人双锁保险柜及报警装置等管理。 5、春节期间值班制度管理:制定值班安排表,值班 人员应保持通信畅通,坚持24小时领导带班值班制度。做到发现异常和突发情况能及时、有效组织处理,并报有关部门。 XX年1月3日 篇二:医院我们的节日活动实施三篇方案 医院我们的节日活动实施三篇方案 方案一:我们的节日活动实施方案 一、指导思想 开展“我们的节日”主题活动,要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,以春节、清明节、端午节、中秋节为重点,以群众广泛参与为关键,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,深入挖掘传统节日的文化内涵,积极丰富传统节日的形式和载体,弘扬中华优秀传统文化,大力倡导节约、绿色、低碳过节理念,着力营造欢乐祥和、健康文明的节日氛围。 二、活动主题

开展课外阅读活动实施方案(参考模板)

开展课外阅读活动实施方案 (试行案) 一、指导思想 以新课程理念为行动指南,以全面推进素质教育为根本目的,以建设“书香校园”为落脚点,树立大阅读观,拓宽学生学习知识的渠道,引领学生阅读精典、阅读思想、阅读文化、阅读精神,培养学生的学习兴趣和自主学习能力,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。促使学生多阅读、多积累、增厚文化底蕴,继承和弘扬中华优秀文化传统,努力营造书香校园。培养学生热爱读书的兴趣,培养良好的阅读习惯,让阅读走进他们的生活,学会读书并在读书的活动中陶冶情操、获取真知、树立理想。 二、活动目的: 以“大语文”教育思想为指导,以教育部颁发的《义务教育语文课程标准》为依据,以大量阅读为主要途径,以激发小学生课外阅读兴趣、培养良好阅读习惯、提高文化素养、促进全面发展为最终目的。 三、活动方法:

1、营造读书氛围、培养阅读兴趣。通过开展读书实践活动,如利用每周一三五的十二点半给学生讲一个小故事活动来营造读书氛围、培养阅读兴趣。同时宣讲课外阅读的必要性、重要性。学校将调动学生、教师、家长的积极性,让浓浓书香萦绕校园。 2、充分利用学校现有阅读资源,为学生创造良好阅读环境,开放学校图书室、鼓励有条件班级建立图书角,学生互相交流个人图书,实现班级图书资源共享。 3、全体语文教师可根据本班实际,组织学生开展一些生动活泼、行之有效的读书活动。要上好课外阅读指导课,引导学生养成做读书笔记的好习惯。 四、活动措施 (一)统一思想,加强领导。 1.学校成立课外阅读工作领导小组:各班语文教师:负责执行学校有关计划、制度,开展读书活动。 2.组织广大教师认真学习县有关文件精神,加强各项有关宣传活动。 (二)积极营造氛围,给学生一个乐于读书的环境。积极宣传发动,充分利用班会晨会、校园广播等阵地宣传读书的意义,介绍读书方法,推荐阅读书目,推广古今中外的名人和大师的读书经验等;另外,利用

小学社团活动实施方案

**小学社团活动实施方案 为了落实坚持以德育为先、能力为重、巩固率为要的素质教育,也为了使农村孩子受到和城里孩子同样水平教育,促进均衡发展,培养农村娃广泛的兴趣、爱好,学校决定大力开展学生社团活动,结合我校实际,特制定本实施方案。 一、领导小组 组长:*** 副组长:*** 成员:***、***、***及各班班主任 二、总体目标 激发学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,努力把特色个性化教育融入校园文化建设的各个方面,把学校办成学生喜爱的乐园,教师幸福工作的家园,社会满意家长放心的校园。 三、活动原则 ) 坚持公益性、开放性、特色性、共建性原则,充分利用学校已有的教学场地、器材、师资,因地制宜做好协调工作,积极引进设施设备和先进管理理念,努力满足本校学生扎实开展好各项活动的需求,实现“乡镇学校社团活动”的长效运作。 四、活动分类 本年度我校拟开设的社团有: 1、体育类:乒乓球、篮球、羽毛球、滚铁环、韵律操 2、艺术类:合唱、牧童笛、书法(毛笔、硬笔) 3、棋类:五子棋、象棋 4、学科类:美文章课程(作文指导课)、好口才课程(朗读、演讲) 5、实践类:手工、科技、信息技术 五、具体项目和指导老师安排 1、体育类:(分管领导:***) ! (1)乒乓球(每班男女生各2人,1—9年级,共36人。场地:乒乓球场) 指导老师:***(男队)、***(女队)

(2)篮球(男生16人,限6—9年级。场地:篮球场) 指导老师:*** (3)羽毛球(共10人,限3—9年级。场地:羽毛球场) 指导老师:*** (4)滚铁环(共20人,限1—6年级。场地:内操场) 指导老师:*** (5)韵律操(共15人,限4—8年级,由指导老师选拔。地点:操场)指导老师:*** ) 2、艺术类:(分管领导:***) (1)合唱(30人,限1—6年级。场地:内操场) 指导老师:*** (2)牧童笛(20人,限4—8年级。场地:音乐教室) 指导老师:*** (3)书法(硬笔15人,毛笔15人,限4—9年级。场地:美术教室)指导老师:***(硬笔)、***(毛笔) 3棋类:(分管领导:***) (1)五子棋(20人,限1—6年级。场地:一年级教室) 指导老师:*** — (2)象棋(20人,限4—9年级。场地:五年级教室) 指导老师:*** 4、学科类:(分管领导:***) (1)美文章课程: 小学(20人,限3—6年级。场地:二年级教室) 指导老师:*** 初中(20人,限7—9年级。场地:九年级教室) 指导老师:*** (2)经典诵读、演讲课程: 小学(1—3年级20人,场地:三年级教师)

医院活动方案4篇

医院活动方案4篇 儿童是祖国的未来,眼睛是心灵的窗户。保护眼睛应当从小做起,养成良好的用眼护眼习惯。而现在的小学生往往存在一些诸如坐姿不正,上网看电视用眼过度,读书时眼睛距离课本太近等不正确的用眼习惯。 6月1日是儿童节,6月6日是第13个国际爱眼日,以次为契机进行关爱儿童视力健康的科学普查与视力检测活动,是一个长久的社会性公益活动,我们必须坚持下去,为了祖国的未来,为了心灵的窗户。医院爱眼日活动策划案 检查项目:采取免挂号,免检查费等政策,检查项目包括主客观屈光检查、眼压测量、角膜地形图、角膜曲率、眼表健康检查,切实的为广大小学生解决视力检查问题。 活动范围:六一儿童节的同时六月六日的爱眼日接踵而来,可使我院的活动更加丰富多彩 口腔科儿童节活动配合 少年儿童正处于乳牙恒牙的替换期,牙、牙槽骨、颌骨的生长发育期,这时的口腔卫生的健康保健极为重要,口腔医学专家的指导

性意见可以为各位家长们解决很多儿童口腔卫生的问题:乳牙的保健、恒牙的萌出、新萌出恒牙的防龋、牙列不整齐的预防、牙颌面畸形的早期防治等等,均需要在青少年时期得到高度重视。 1、《向家长一封信》具体为目前孩子智力发育、营养吸收的现状堪忧,并由此引发不良后果。儿童从小就要关注视力等方面的宣传 2、媒体发放形式为本院主站 3、 ___为5月15日~5月31日(提前半月宣传) 1、我院儿科主任***亲诊(医生专家简历) 2、我院眼科医生****坐诊(给儿童、老年人一同检查视力)医生专家简历 3、口腔科医生(给儿童检查口腔问题)医生专家简历 1,网站各三方平台内容侧重儿科专家、口腔科专家、眼科专家 2、眼科专家对儿童检测。医院爱眼日活动策划案

2019年读书活动实施方案

2019年读书活动实施方案 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 一、活动意义 阅读是学校教育的最基本的途径之一,是一种长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。可以促进学生的全面发展,营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围,提高学校的办学品位,提高教师的文化素养,陶冶学生的情操,本学年我校将全面贯彻市教育局的精神,在全校师生中积极开展读书活动,把读书活动作为工作中的重中之重。 二、活动对象 全校学生 三、活动主题 养成读书习惯创建书香校园 四、活动目的 1、通过读书活动,激发师生尤其是全体学生的阅读热情,开阔其视野,增长其知识,陶冶其情操,充实其文化底蕴,提高其综合素质。 2、通过系列活动的开展,逐步形成我校特有的“书香校园”特色,不断提升我校的办学品位。

3.启动学校、班级、家庭小书房建设,学校通过开展形式多样的读书活动以及召开家长会等活动,让每一个孩子都感到读书是最快乐的,让每一个父母更加关注孩子的读书情况,关心孩子的学习和生活。 4、通过读书活动,从学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯等方面培养学生,教师要真心实意地爱学生。 五、活动时间 2019年3月--2019年12月 六、活动实施过程 1、活动发起阶段(2019年3月) 三月中下旬,在我校召开“书香溢校园、知识伴我行”启动仪式,在全校师生中掀起读书的热潮。同时向各年级推荐读书目录,下发倡议书,制定书香班级、书香家庭、读书之星的具体要求标准。各班级建立图书角,开辟一快“读书交流园地”。 2、积极开展读书活动阶段(2019年3月-—2019年11月): (1)3月起—11月下旬,要求学生充分利用早上到校、每天午饭后休息时间、晚上在家完成作业后的时间进行有计划、有选择地读书。利用好每周三的最后一节课时间,每名学生建立“采撷集”,收集积累好

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