陕西省咸阳市乾县二中2019_2020学年高二生物上学期期中试题

陕西省咸阳市乾县二中2019_2020学年高二生物上学期期中试题
陕西省咸阳市乾县二中2019_2020学年高二生物上学期期中试题

陕西省咸阳市乾县二中2019-2020学年高二生物上学期期中试题

考生须知:

1.本试题卷分第Ⅰ卷(客观题)和第Ⅱ卷(主观题)两部分。第Ⅰ卷用2B铅笔涂在答题卡上,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案的标号;第Ⅱ卷作答在答题纸上,字体工整,笔迹清楚。

2.请按照题号在答题纸上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。考试结束后,只需交答题卡和答题纸。

一、选择题:(本题包括30小题,每小题2分,共60分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)

1.下列哪些离子在维持人体血浆渗透压中起主要作用()

A.钠离子和钾离子 B.钠离子和氯离子

C.钾离子和氯离子 D.碳酸氢根离子和磷酸氢根离子

2.下列物质中属于人体内环境组成成分的是()

①血红蛋白②葡萄糖③二氧化碳④钠离子⑤血浆蛋白

A.①②③ B.①④⑤ C.①③④ D.②③④⑤

3.如图是人体局部内环境示意图,以下叙述不正确的是( ) .

A.某人长期摄入蛋白质过少,会引起C液增加

B.2结构的管壁细胞所处的内环境只有淋巴

C.A的渗透压大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关

D.A液中的O浓度比C液中高24.关于内环境稳态的维持,下列叙述有误的是()

A.血液中的缓冲物质可以调节PH

B.肾脏不时地排出内环境中多余的水、尿素、无机盐等

C.消化道将食物残渣形成粪便排出体外

D.肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时分解并不断释放入血液

5.有关神经系统的叙述,错误的是()

脊髓、脑干中都有相关的神经中枢A.

B. 位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢

C. 神经系统调节机体活动的基本方式是反射

D. 高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用

6.在神经元之间传递兴奋时,突触小体完成的信息转换模式为()

A.电信号→电信号 B.电信号→化学信号

C.化学信号→化学信号 D.化学信号→电信号

7.镇痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,

()它的作用部位在

D.树突C.突触间隙.轴突A.细胞体 B

)正确的是( 8.右图表示突触结构,在a、d两点连接一个电流表。下列分析

不.

.神经纤维上兴奋传导的方向与膜内局部电流的流动方向一致A 点,其膜外电位的变化是正电位→负电位B.刺激b 点,电流表的指针只会偏转一次C.刺激c b到d的传递速度相同和由D.若ab=bd,则兴奋由a到b 9.关于人体激素的叙述,错误的是()

激素在人体内作为信号分子而发挥作用A.

激素在人体内含量较低,但有高效的生物作用B.

C. 甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应

D. 激素、突触小泡和氨基酸都属于内环境成分)

.下列有关人体水分调节的叙述中,正确的是10(

.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增多 B C.抗利尿激素分泌减少,则尿量增多 D.细胞外液渗透压降低,则尿量减少) 11.医生给呆小症、侏儒症和糖尿病患者分别口服相应的激素,有疗效的是 (

B .侏儒症和糖尿病.呆小症和侏儒症A D .只有呆小症.呆小症和糖尿病

C 下列关于动物体内神经递质和激素的叙述,错误的是(12. )递质和激素发挥作用后均失去活性A.

B. 有些神经细胞可以分泌激素

C. 神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用

D. 内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞

13.若下图中甲、乙均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式,则以下相关叙述中不正确的是()

A.细胞2、细胞4可依靠细胞表面的糖蛋白识别信息分子

B.若细胞1为下丘脑中的分泌细胞,则产生的激素作用于细胞2是甲状腺细胞

C.信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2快

D.人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关,也与甲图所示的调节有关

14.下丘脑在人体的稳态中具有重要的调节作用,下列相关叙述错误的是()

A.下丘脑中的渗透压感受器能感受细胞内液渗透压的变化,因而能够调节水和无机盐的平衡

B.当血糖含量降低时,下丘脑的某一区域通过有关神经的作用,使肾上腺和胰岛A细胞分别分泌肾上腺素和胰高血糖素,从而使血糖浓度升高

C.下丘脑中含有血糖调节、水平衡调节等神经中枢

D.如果破坏下丘脑,动物就不再具有维持体温恒定的能力,这说明体温调节中枢在下丘脑

15.重症肌无力患者由于体内存在某种抗体,该抗体与神经---肌肉突触的受体特异性结合,使该受体失去功能,最终导致()

A. 刺激神经不能引起肌肉收缩

B. 出现全身性过敏反应

C. 肌肉对神经递质的反应性提高

D. 机体对病原体的反应能力提高

16.下列物质中,不属于免疫系统识别的“异物”的是

()

A.癌细胞 B.侵入体内的病毒

C.移植的异体组织或器官 D.自身产生的对某种疾病有抗性的免疫球蛋白

17.下列属于特异性免疫的一组是( )

.白细胞的吞噬作用和接种卡介苗A.

B.种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用

C.患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳

D.溶菌酶的杀菌作用与服用小儿麻痹预防糖丸

18.大多数抗原进入人体以后,被体液中相应抗体消灭的过程是( )

①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理

②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞,再由B细胞呈递给T细胞

③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,T细胞产生淋巴因子作用于B细胞

④抗体与相应的抗原特异性结合

⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化,形成浆细胞并产生抗体

A.①②④⑤ B.①②⑤④ C.①③⑤④ D.①③④⑤

19.下列关于人体免疫的叙述不正确的是().A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞,产生浆细胞

B.记忆细胞经相同抗原刺激后,可迅速增殖分化,并同时产生大量的抗体

C.人体的吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都能发挥作用

D.细胞免疫主要通过效应T细胞发挥免疫效应

20.下图是两次注射同一种抗原后,人体内抗体浓度变化曲线。下列说法不正确的是( )

A.第二次注射同一种抗原后,记忆细胞大量形成浆细胞

B.与第二次相比,第一次注射抗原产生的抗体效率低,保持时间较短

C.图中说明预防接种往往需注射同种抗原2至3次,每次要隔一定时间

D.图中说明抗原接种量越大,产生的抗体越多

21.有关免疫学的概念包括①正常免疫②自身免疫病③免疫缺陷④过敏反应。下列五种

反应依次属于:()

(1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻

)美国有一免疫功能异常儿童,不能接触任何病原体,少量病菌感染亦可导致严重发病2(.(3)流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解

(4)人体感染酿脓链球菌后,机体产生的抗体不仅向它发起进攻,也向心脏瓣膜发起进攻(5)当细菌的外毒素进入人体后,体内产生特异性的抗体与之结合,使它丧失毒性

A. ②③①④③

B. ④③②②①

C. ②①④①③

D. ④③②①①

22.可以证明生长素低浓度促进生长,而高浓度抑制生长的例子是()

A.植物的向光性 B.顶端优势

C.生长素集中在生长旺盛的部位 D.生长素促进扦插枝条生根

23.“朵朵葵花向太阳”的生理基础是()

A.茎的向光侧生长素分布多 B.茎的背光侧细胞分裂快

C.光合作用需要更多的光 D.茎的背光侧细胞伸长的快

24.如下图所示,用燕麦胚芽鞘进行实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是()

A.④⑤ B.①②③ C.①③④ D.①④

然后探测另一端是否含有放射性C25.用同位素标记的吲哚乙酸来处理一段枝条一端,的吲1414C

哚乙酸存在。枝条及标记位置如图所示,则下列有关处理方法及结果的叙述正确的是

)(

处理甲图中的A端,不可能在甲图中的B端探测到C的存在

14A.

的存在B处理乙图中的A端,能在乙图中的端探测到B.14端探测到C的存在端,能在乙图中14C

的C.处理乙图中的BA14端探测到C的存在ABD.处理甲图中的端,能在甲图中的点最P则曲线上测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,将植物横放,.26.

可能对应于乙图中的位置是()

A.a B.b C.c D.d

27.如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息正确的是()

①生长素对三种器官的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长

②A、B、C点的生长素浓度分别是对根、芽、茎的最适浓度

③D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了芽的生长

④幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏

A.②④ B.①② C.①②④ D.①③④

28.在人工控制的不同光照条件下测定燕麦胚芽鞘中(尖端以下)生长素含量的相对浓度(如下图所示),测定结果可以说明()

A.光照抑制生长素的合成 B.光照促使生长素向下运输

C.单侧光照引起生长素向背光侧运输 D.光照可大量破坏已合成的生长素

29.植物激素在农业生产上应用非常广泛。下列生产作业中与植物激素的调节相符的是()在园林栽培中可用赤霉素促进植物细胞的分裂和伸长A.

B.在形成无子番茄过程中生长素改变了植物的遗传物质

C.在果树挂果时可用乙烯促进果实的发育

D.在种子破除休眠过程中赤霉素与脱落酸存在拮抗作用

30.下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中,正确的是

()

A.实验结果可能出现不同浓度的生长素类似物促进插条生根的效果相同

B.实验中用生长素类似物处理插条的方法是浸泡法

C.在正式实验前先做一组浓度梯度较小的预实验,为正式实验摸索条件

D.不同浓度生长素类似物溶液浸泡插条的时间长短应不同

二、非选择题:(本题4小题,共40分)

31.(10分)下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C、D表示四种体液,①②表示有关的物质。请据图回答:

(1)A~D中不属于内环境成分的是[];[]是体内绝大多数细

胞直接生活的环境。(注:[ ]中填图中字母,横线上填名称)(2)B液体是,。B、C的成分相似,两者最主要的差别是C中较多。

(3)如果②代表O,由体外进入到组织细胞需要(系统)协助完成;2

机体维持稳态的主要调节机制是。

(4)人体的内环境理化性质有三项重要指标,请写出健康人这三项指标中任意两项指标及正常值。.

指标正常值(范围)

下图甲为影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程,图乙为人体内某些信息分).(8分32 、d 表示信息分子。请据图回答下列问题:子作用的示意图,a、b、c

(1)甲图中的激素是________,靶细胞主要是________,如果靶细胞膜上的相关受体被自身免疫系统破坏,则血糖浓度会________(填“高于”或“低于”)正常数值,从免疫学的角度看该疾病属于______________。

(2)如果小鼠的下丘脑被破坏,据甲图可知,小鼠的血糖调节能力会不会完全丧失?__________,理由是_______________________________________。

(3)乙图中信息分子a是_____________________。“b→下丘脑→骨骼肌颤栗”属于________(填“神经调节”“体液调节”或“神经—体液调节”)。

33.(8分)下图甲是a-银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图,图乙是a-银环蛇毒影响细胞

间兴奋传递的部分示意图。请分析回答:

填细胞名称)(的增殖与分化。______,作用是促进______是A)图甲中物质1(.

(2)在二次免疫中发挥重要作用的细胞是[ ]___________。(注:[ ]中填图中标号,横线上填细胞名称)

(3)由于特异性免疫要经历较长的反应时间,所以被毒蛇咬伤后需要紧急注射抗蛇毒血清,其中含有的_________能特异性结合蛇毒分子,该特异性免疫类型为_________免疫。

(4)当兴奋传导到图乙⑥处时,其膜内的电位是_________。由图乙可知,a-银环蛇毒影响兴奋传递的原因是_______________________________________。

34.(14分)图甲表示不同浓度的生长素对某种植物芽生长情况的影响,图乙为某植株的一段幼

高二生物期中考试题试题及参考答案

高二生物期中考试题试题 第Ⅰ卷(共50分) 一、选择题:(2分×25=50分) 1.特异性免疫和非特异性免疫既有较严格的分工,也有一定的协作、联系。下列免疫细胞最能体现两者紧密关系的是 A.抗体B.淋巴因子C.溶菌酶D.吞噬细胞 2.当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起 A.酶促反应加快B.渗透压下降C.细胞代谢异常D.血糖含量偏高 3.下列有关水盐平衡的叙述,正确的是 A.引起渴觉的神经冲动最初来自下丘脑B.组织液与细胞内液维持K+浓度相等 C.末被吸收的钾经尿液排出体外D.血钠升高能刺激肾上腺分泌醛固酮4.能与肾上腺素在不同条件下分别发生协同作用的激素是 ①胰岛素②胰高血糖素③甲状腺激素④抗利尿激素⑤醛固酮 A.①③B.②③C.②③④D.②④⑤ 5.人在感觉寒冷时,会不由自主地出现“寒战”现象,此反射的效应器是 A.骨骼肌B.立毛肌C.血管平滑肌D.皮肤毛细血管 6.紫茉蓝的叶片有绿色、白色、花斑三种类型;花色由一对核基因R、r控制,基因型RR为红色,Rr为粉红色,rr为白色,根据图上判断,以下叙述正确的是 A.①个体自交,后代全部为花斑叶 B.③个体有三种基因型,两种表现型 C.②能产生两种类型的配子 D.花色基因的遗传遵循孟德尔定律

7.下列有关植物叶绿体的成分和功能的叙述中,正确的是 A .吸收光的色素位于基粒上,转化光能的色素位于基质中 B .得到电子后的某些叶绿素a 即成为强氧化剂,能使NADPH 转变成NADP + C .分解水的部位在基粒,分解ATP 和NADPH 的部位在基质 D .光能转化为电能后,能使某些叶绿素b 不断得到电子和失去电子 8.右图为人的体液免疫图解,下列有关的说法中正确的是 A .细胞①—⑤均能识别抗原 B .抗原也可以直接作用细胞⑤和④ C .艾滋病病毒主要攻击细胞② D .阶段Ⅳ、Ⅴ为体液免疫的效应阶段 9.用小鼠做实验,研究一种疫苗对预防感染的有效性。 下图为该实验的某些关键步骤,其中需要在相同条 件下同时进行的是 A .a, c B .a, d C .b, c D .b, d 10.右图为Ⅰ、Ⅱ两种植物光合作用强度与光照强度和CO 2浓度的关系示意图,有关叙述正确 的是 ①在曲线OA 段,两种植物光合速率的限制 因素是CO2浓度 ②在E —F 光强范围内,影响两种植物光合 速率的因素只有CO 2浓度 ③影响植物Ⅱ出现C 、D 两点差异的主要因素是CO 2浓度 ④植物Ⅰ可能是C 4植物 A .①② B .②③ C .①④ D .③④ 11.小明有一次因故没吃早饭就上学去了,但到第四节课时他仍然能精神饱满地认真听讲和学习。 关于他此时体内血糖调节过程的叙述,不正确的是 A .胰高血糖素促进肝糖元分解生成葡萄糖 B .肾上腺素促进肝糖元分解 C .下丘脑促进胰岛B 细胞分泌胰岛素 D .胰高血糖素促进非糖物质转化成葡萄糖 病毒 甲组小鼠 a 疫苗 乙组小鼠 d b c

陕西省咸阳市秦都区百灵中学2020-2021学年九年级上学期期中化学试题

陕西省咸阳市秦都区百灵中学2020-2021学年九年 级上学期期中化学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 下列说法错误的是() A.化学变化和化学反应是同一个概念 B.物质发生化学变化时一定同时发生物理变化 C.化学变化的特征就是一定会有沉淀生成 D.物质的性质决定了物质的变化,物质的变化反映了物质的性质 2. 某同学用托盘天平称量4.5g食盐(1 g以下用游码),称量后发现砝码放在左盘,食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为( ) A.3.8g B.3.7g C.3.6g D.3.5g 3. 空气是一种宝贵的资源,下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是 A.作为燃料电池燃料的H 2B.手于生产氮肥的N 2 C.用于医疗急救的O 2 D.用于飞艇的He 4. 对于下列事实的微观解释错误的是() A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来--分子的种类变多 B.一滴水中约有1.67×1021个水分子--分子的质量和体积都很小 C.切开成熟的菠萝蜜能闻到浓浓的香味--分子在不断地运动 D.6000L氧气加压后可装入40L的钢瓶--分子间的间隔变小 5. 下列关于Na、Na+两种粒子的判断:①核电荷数相同;②核外电子数相等; ③电子层结构完全相同;④质量几乎相等;⑤质子数相等;⑥Na+比Na稳定。其中正确的是() A.①④⑤⑥B.①③⑤⑥C.①④⑤D.②③④

6. 硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的结构示意图及硒元素在周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是 A.x的数值为4 B.硒元素属于金属元素 C.硒原子的质子数为34 D.硒的相对原子质量为78.96g 7. 元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法中正确的是( ) A.质子数相同的微粒一定属于同种元素 B.元素既有种类、又有个数的意义 C.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等 D.在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素也不会改变 8. 对以下四种粒子的结构示意图,分析错误的是 A.①②属于同一种元素B.①④的化学性质相似 C.①得到电子可形成③D.②③表示不同种离子 9. 下列实验现象的描述正确的是( ) A.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水 B.镁在空气中燃烧,发出耀眼的红光,放出大量的热 C.木炭在氧气中燃烧,发出黄色火焰,生成有刺激性气味的气体 D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热 10. 下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是 A. B. C.

高二生物期中考试试卷答案.doc

2016-2017高二生物期中考试试卷答案高二生物期中考试试卷 一、单项选择(注释) 1、如图表示人体某组织的结构,数字表示人体内不同部位的液体,据图判断,以下说法正确的是( ) A.人体的内环境是由①②③④组成的 B.②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质 C.浆细胞分泌的抗体先进入③,再进入④ D.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②③④ 2、关于植物激素的叙述,错误的是( ) A.植物激素都是促进植物生长发育的有机物 B.细胞分裂素的产生部位和作用部位可以不同 C.同一浓度的生长素对不同器官的影响可能不同 D.赤霉素和生长素都具有促进果实发育的作用 3、用人工合成的生长素类似物作为作物的除草剂,其原理与下列叙述相似的一项是() A.用生长素培育无子番茄 B.修剪制造植物盆景 C.除去种子后的子房停止发育 D.雪松保持塔形 4、在人和动物体内有特殊腺体和细胞分泌的物质,能起到化学信号的作用。请根据图分析(图中A代表下丘脑神经细胞,B代表垂体细胞,D代表血管),下列说法正确的是( ) A.A分泌的物质作用于B,进而提高机体耗氧率和兴奋性,则A分泌的物质名称是促甲状腺激素

B.若A分泌的物质进入血液后,最终调节C细胞对水的重吸收,则A分泌的物质名称是抗利尿激素 C.E作用于B,对应的E细胞末端处发生的信号变化为:电信号化学信号电信号 D.如果A突触小体释放的神经递质与突触后膜结合,只可导致突触后膜神经元产生兴奋 5、下列有关人体内环境及稳态的叙述,不正确的是( ) A.下丘脑与呼吸、体温恒定、水盐平衡等的调节控制有关 B.淋巴细胞主要存在于血浆、淋巴中 C.血浆中抗利尿激素水平随内环境渗透压升高而升高 D.突触间隙的液体中也含有少量蛋白质 6、调节人体的生理活动的最高级中枢在( ) A.大脑两半球 B.大脑皮层 C.小脑 D.中枢神经系统 7、高处坠落造成人高位截瘫(颈椎损害),以下四种表现不符合实际的是( ) A.大小便失禁 B.触觉完全丧失 C.躯干冷温觉丧失 D.躯干痛觉丧失 8、注射肉毒杆菌除皱是由加拿大皮肤科医师发明的目前最常用的新型除皱技术之一。肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌提取的毒蛋白,是自然界已知的最强的神经毒素。它能阻遏乙酰胆碱释放,麻痹肌肉从而达到除皱效果。这种毒素可以影响兴奋传递中的结构是( ) A.突触前膜 B.突触间隙 C.突触后膜 D.受体 9、下图①~⑤依次表示蛙坐骨神经受到刺激后的电位变化过程。下列分析正确的是 A.图①表示甲乙两个电极处的膜外电位的大小与极性不同 B.图②表示甲电极处的膜处于去极化过程,乙电极处的膜处于极化状态 C.图④表示甲电极处的膜处于复极化过程,乙电极处的膜处于反极化状态 D.图⑤表示甲乙两个电极处的膜均处于极化状态

2018-2019高二期中考试生物试题试题及答案

2018-2019学年高二年级下学期期中考试 生物试题 一、单项选择:下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意要求的。将正确答案涂在答题卡 的相应位置。(每小题2分,共50分) 1.下列关于果胶酶的叙述正确的是() ①具有分泌功能的细胞产生的②凡是活细胞都能产生果胶酶 ③果胶酶能将果胶分解成半乳糖醛酸④植物、霉菌、酵母菌和细菌均能产生果胶酶 ⑤果胶酶特指分解果胶的一种酶⑥纤维素酶和果胶酶可用于去除植物细胞壁 ⑦组成果胶酶的基本单位是氨基酸和核苷酸 A.①②⑤B.②③⑦C.③④⑥D.③④⑤ 2.下图为某同学设计的酿制苹果醋的基本流程图和发酵装置示意图。下列相关分析正确的是() A.①过程要先切块后清洗以减少杂菌的污染 B.②过程加入蛋白酶可以提高苹果的出汁率C.③过积发酵瓶中留1/3的空间可防止发酵时培养液溢出 D.④过程需要将发酵装置中的充气口开关关闭并适当提高温度 3.果汁生产中果胶酶能提高出汁率和澄清度。为了节约成本, 某工作人员在适宜的温度和pH下,利用苹果汁和一定浓 度的果胶酶溶液探究果胶酶的最适用量,实验结果如图。 对实验失误可能的原因分析及改进方法都合理的是() A.酶促反应时间不合理;延长反应时间 B.苹果汁的用量不合理;增加用量 C.果胶酶用量不合理;增加用量 D.果胶酶体积梯度不合理;增大体积梯度 4.2018年3月,我国科学家宣布首次利用CRISPR/Cas9基因编辑技术,精准地将人亨廷顿舞蹈症基因插入猪成纤维细胞中,成功培育出亨廷顿舞蹈症的模型猪,为治疗人类神经细胞功能 退行性疾病提供了理想的动物模型。有关叙述正确的是() A.外源基因插入猪成纤维细胞中,其变异类型属于染色体变异 B.以猪成纤维细胞作为受体细胞的主要原因是它具有全能性 C.模型猪的培育涉及体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术 D.模型猪为老年痴呆等疾病的病理研究、药物研发提供试验材料 5.老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的β-淀粉样蛋白体,它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降,某些基因的突变会导致β-淀粉样蛋白体的产生和积累。下列技术不能用于老年痴呆症治疗的是() A.胚胎移植技术 B.胚胎干细胞技术 C.单克隆抗体技术 D.基因治疗技术 6.以下技术与应用匹配不正确 ...的是() A.核移植技术——培养鲤鲫核质杂交鱼 B.干细胞技术——提供用于移植的细胞或器官

二中历届领导

略阳县第二中学 历届领导班子配备情况 1985年12月校长:卢敏书记:刘明成 工会主席:肖忠勤教导主任:尹晓舂(女) 教务副主任:郭霞玲(女)总务主任:肖忠勤1987年9月校长:刘明成书记:卢敏 副校长:岳成诚工会主席:肖忠勤 教导主任:尹晓舂(女)教务副主任:郭霞玲(女) 总务主任:肖忠勤团委书记:张明 1989年9月校长:刘明成书记:卢敏 副校长:李玉龙(女)工会主席:肖忠勤 教导主任:尹晓舂(女)教务副主任:郭霞玲(女) 总务主任:肖忠勤团委书记:张明 1990年9月校长:刘明成书记:刘明成 副校长:廖志洪工会主席:肖忠勤 教导主任:尹晓舂(女)教务副主任:郭霞玲(女) 总务主任:肖忠勤团委书记:张明 1992年9月校长:刘明成书记:刘明成 副校长:尹晓舂(女)工会主席:程宝安 教导主任:郭霞玲(女)团委书记:张明 总务主任:梅庭总务副主任:程宝安1994年9月校长:尹晓舂(女)书记:刘明成

工会主席:程宝安 教导主任:刘光明团委书记:张明 总务主任:梅庭总务副主任:程宝安1996年9月校长:尹晓舂(女)书记:刘明成 副校长:张文华工会主席:程宝安 教导主任:刘光明教导副主任:杨立明 总务副主任:程宝安团委书记:郑时荣(女)1998年9月校长:尹晓舂(女)书记:刘明成 副校长:张文华副校长:张正民 工会主席:程宝安 教导主任:刘光明教导副主任:沈毅容 总务副主任:程宝安团委书记:郑时荣(女)2000年9月校长:尹晓舂(女)书记:苟兴厚 副校长:张文华团委书记:郑时荣(女) 工会主席:程宝安教导主任:龙建勋 教导副主任:沈毅容政教处主任:刘光明 总务副主任:程宝安 2001年9月校长:张文华书记:苟兴厚 团委书记:郑时荣(女) 工会主席:程宝安教导主任:龙建勋 教导副主任:沈毅容政教处主任:刘光明 总务副主任:程宝安

陕西省咸阳市百灵中学2020-2021学年高二下学期第二次月考语文试题

陕西省咸阳市百灵中学2020-2021学年高二下学期第二次月 考语文试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、现代文阅读 阅读下面文字,完成各题。 诗歌应有对生活现实的深切抵达 中国诗歌有着悠久而深厚的现实主义传统,要求诗歌产生一定的现实功用,介入、改变外部现实,一直是中国诗歌传统中的重要组成部分,它形成了光辉而灿烂的中国诗歌文化,使诗歌不断走进人民大众的内心和生活。近年来,诗歌中的现实书写也存在一些问题。其中,打工诗歌、乡土诗歌、城市诗歌也是各有其问题。 “打工诗歌”写作现象将一个数量庞大的社会群体和写作群体呈现到了社会大众 面前,有着重要的社会意义和文学意义。打工诗歌的写作贴近生活、“接地气”、有真情,体现着现实主义精神,具有感动人心的力量。但是,如果深入地、大量地阅读作品,便会发现其中有不少问题。“打工诗歌”作品数量很多,但大同小异,“千部一腔,千人一面”,在艺术上存在粗糙、直白、重复等问题,文学性不强。从深层次来讲,诗首先是诗,应该用诗的方式说话,评价其成就的最终尺度只能是艺术水准和品质。在打工诗歌的写作中,有一部分是跟风的、人云亦云的写作,所书写的现实是想象的、观念的、概念化的,而与真实、丰富、复杂的社会现实并不搭界。 乡土诗歌的写作资源是广袤的乡村。在这个大变革的时代,农村面临着全新的机遇,也遭遇着挑战,这对于写作而言是一个千载难逢的契机。但就现实之中的乡土诗歌创作而言,情况同样不容乐观。乡土诗歌写作的群体很大,但写得好的、有特色的还不多。很多诗人的观念还停留在前现代社会,一味把乡土、乡村写成桃花源、乌托邦。个别这样的写作并无不可,但是如果风靡一时、大行其道,无疑是有问题的。因为这样的写作,前人早已写过无数遍了,并无新意,而且现代人的生活方式、思维方式、审美方式早已发生变化,再用那种封闭、单向度的抒情方式来呈现乡村,无异于刻舟求剑甚至是掩耳盗铃。 城市诗歌的相关话题近年被广泛谈论。关于城市生活、现代生活的诗歌很多,有两种主导性倾向,其一是热情的、浪漫的倾向,体现出“现代性”特征。其二是排斥的、无奈的倾向,体现出“后现代性”特征,且以第二种所占比例更大。城市诗歌问题也同样很突出。大多的写作给人的感觉是形式大于内容、姿态大于实质,很大一部分是表面化、观念性的写作,并无真正去发现、介入城市生活,并没有表达出对城市的真情实感。

2018_2019学年高二生物上学期期中试题(1)

2018-2019学年度第上学期省六校协作体高二期中考试 生物试题 一、选择题:(在每小题给出的四个选项中,只有—项是符合题目要求的。每题1.5分,共计60分) 1、关于细胞共性的叙述中,错误的是() A.都具有生物膜,但不一定有磷脂双分子层 B.都能进行细胞呼吸,但不一定具有线粒体 C.真核细胞不一定通过有丝分裂增加细胞数目 D.遗传物质都是DNA,但不一定具有染色体 2、有关下列图形的叙述,不符合生物学事实的是() A. 若如图表示能在植物细胞内检测到的化合物,则其不一定就是蔗糖 B. 若如图表示基因的表达过程,则含有DNA的生物都能独立完成该过程 C. 如图中的①②③可分别表示酶、蛋白质和RNA三者之间的关系 D. 如图表示过氧化氢被分解的曲线,可以说明酶具有高效性 3、下列细胞器中,均只含单层膜结构的一组是() A.线粒体和叶绿体B.内质网和高尔基体 C.中心体和溶酶体 D.液泡和核糖体 4、下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是() A.磷脂是构成细胞膜的重要成分,但与物质的跨膜运输无关 B.神经递质的释放过程需要消耗能量,但不需要载体蛋白

C.在质壁分离的过程中,植物细胞液浓度逐渐降低 D.神经元细胞处于静息状态时不进行葡萄糖的跨膜运输 5、高等植物细胞中,下列过程只发生在生物膜上的是() A.光合作用中的光反应 B.光合作用中 CO2的固定 C.葡萄糖分解产生丙酮酸 D.以 DNA 为模板合成 RNA 6、ATP被喻为生物体的“能量货币”,为生命活动直接提供能量.图是 ATP的结构示意图,下列叙述正确的是() A.①表示腺苷 B.②表示脱氧核糖 C.③断裂后释放的能量最多D.④是高能磷酸键 7、下面是某二倍体哺乳动物个体内处于不同分裂时期的细胞图象,以下相关叙述错误的是() A.细胞①中的染色体组数是细胞②、③的两倍 B.细胞②中发生非同源染色体上非等位基因的自由组合 C.细胞③不可能是细胞②的子细胞 D.该动物的卵巢中可能同时存在这三种细胞 8、一对表现型正常的夫妇,生下一个红绿色盲和白化病兼患的儿子,下列示意图中,b是红绿色盲致病基因,a为白化病致病基因,不可能存在于该夫妇体内的细胞是(不考虑基因突变)() A.B.C.D. 9、调查发现,某种单基因遗传病的患病女性与正常男性结婚,他们的儿子均患此病,女儿均正常。则该遗传() A.属于伴X染色体显性遗传病 B.在普通人群中女性患者比男性患者多 C.男性患者可产生不含该致病基因的精细胞

高二生物下学期期中试题 (5)

爱德外国语学校2015学年第二学期中考试生物试题 一、选择题(共28题,共56分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.原核细胞和真核细胞最主要的区别是 A.有无细胞壁 B.有无核膜包被的细胞核 C.有无细胞质 D.有无细胞膜 2. 下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述错误的是 A.细胞凋亡对机体是有害的 B.癌细胞表面的糖蛋白减少 C.衰老的细胞呼吸变慢 D.细胞分化的过程是不可逆的 3.某成年女子是色盲基因的携带者,她的那种细胞可能不含色盲基因 A.卵细胞 B.肝脏细胞 C.口腔上皮细胞 D.初级卵母细胞 4. 下列物质中,与酸雨的形成密切相关的是 A.二氧化硫 B.二氧化碳C.臭氧 D.一氧化碳 5.下列关于酶和ATP的叙述中,正确的是 A.酶可以通过提供能量来提高反应速率 B.ATP彻底水解后的产物为核糖、磷酸和腺嘌呤 C.哺乳动物成熟的红细胞内既没有酶也没有产生ATP D.所有的酶促反应均需ATP水解提供能量 6.下图表示有关生物大分子的简要概念图,下列叙述正确的是 A.若B为葡萄糖,则C在动物细胞中可能为乳糖 B.若C为RNA,则B为核糖核苷酸,A为C、H、O、N C.若C具有信息传递、运输、催化等功能,则B可能为氨基酸 D.若B为脱氧核苷酸,则C可能存在于线粒体、叶绿体、染色体、核糖体中 7.在临床治疗上已证实,将受SARS病毒感染后治愈患者(甲)的血清,注射到另一SARS患者(乙)体内能够提高治疗效果。甲的血清中具有治疗作用的物质是 A 疫苗B.外毒素C.抗原D.抗体 8.能分泌生长激素的腺体是 A.下丘脑 B.甲状腺 C.垂体 D.性腺 9.果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性.在一个由200只纯合长翅果蝇、400只杂合长翅果蝇和400

陕西省咸阳市百灵中学2020-2021学年九年级下学期第一次月考生物试题

陕西省咸阳市百灵中学【最新】九年级下学期第一次月考生 物试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.人类上一代把遗传物质传给下一代是通过() A.性状B.受精卵 C.精子和卵细胞D.胚胎 2.下列关于基因的描述,正确的是() A.基因只存在于生殖细胞中 B.基因数与染色体数一样多 C.基因在生殖细胞中成单存在 D.生物的某一性状由一个基因控制 3.属于不完全变态发育的昆虫是() A.蝇B.蚊C.蟋蟀D.蜜蜂 4.下列有关染色体的说法,正确的是() A.染色体只存在于生殖细胞中 B.染色体存在于细胞核中 C.染色体容易被酸碱染料染色 D.每条染色体一半来自父方,一半来自母方 5.关于基因显、隐性的说法,正确的是() A.成对的基因一定有显、隐性之分 B.隐性基因控制的性状是不能表现出来的 C.一对显性和隐性基因位于一条染色体上 D.显性和隐性基因同时存在时,只表现显性基因控制的性状 6.下列四种不同基因组成的人,基因组成正常且所生子女中不会出现单眼皮的是()A.AD B.AA C.Aa D.aa 7.关于变异的说法,不正确的是() A.遗传物质发生变化的变异是可遗传的变异 B.遗传是普遍存在的而变异是不普遍存在的 C.为生物进化提供材料的变异主要指可遗传的变异 D.变异在农业生产上的应用主要用来育种

8.下列染色体数目,一般不可能是体细胞的是() A.23 B.24 C.46 D.68 9.关于原始大气说法,不正确的是() A.由火山喷发形成 B.由水蒸气、氨、甲烷等组成 C.不含氧 D.温度比现在的大气温度要低 10.在看菊展的时候,我们可见同一植株上开有不同颜色的菊花,它们是经过怎样的方式繁殖而来的() A.种子繁殖B.扦插C.嫁接D.压条 11.地球上最早的生命诞生于() A.温泉B.岩层C.原始大气D.原始海洋12.化石之所以能够成为生物进化的证据,主要原因是 A.化石是保存下来的古代生物的遗体、遗物或遗迹 B.化石在地层里的出现是有一定顺序的 C.化石是古生物学研究的对象 D.化石是经过慢长的地质年代才形成的 13.用嫁接的方法来培育新品种,嫁接的关键是() A.接穗要保持湿润B.嫁接的时间要选好 C.接穗和砧木的形成层要紧密的结合在一起D.选择好砧木和接穗 14.鸟卵中,既能为胚胎提供养料,又能提供水分的是() A.卵黄B.卵白C.胚盘D.气室 15.人类学家研究证明,人类与哺乳动物中的类人猿是近亲,下列类人猿与人的亲缘关系最近的是() A.猩猩B.大猩猩C.黑猩猩D.狒狒 16.下列不属于生存竞争的是() A.同一片森林里的树木争夺阳光、水份和营养物质 B.食性相同的动物争夺食物 C.大豆从根瘤菌中获取氮素,根瘤菌从大豆中获取养料 D.狼与鹿的捕食与反捕食 17.蝗虫个体发育的起点是() A.卵和精子B.成虫产卵C.若虫D.受精卵

高二生物期中考试卷含答案

高二生物期中考试卷含答案 通过期中考试,可以及时发现高二生物所学知识问题,弥补不足,下面是WTT给大家带来的高二生物期中考试卷含答案,希望对你有帮助。 高二生物期中考试卷 本卷为单项选择题。每题的四个选项中,只有一个选项符合题意,请用2B铅笔在答题卡上涂黑相应的字母代号。1-20题,每题1分,21-35题,每题2分。共50分。 1、油菜籽的含油量随世代选择的变化情况如图所示。据图分析,选择育种对高含油量油菜籽品种的产生所起的作用是 A.改变了控制产油的一对等位基因的总频率 B.淘汰部分表现型,使高含油量基因的基因频率增大 C.定向诱导了控制高含油量基因的自由组合 D.改变了油菜籽的基因库,导致新物种的产生 2、下列对从某人体内的癌细胞、衰老细胞和凋亡细胞中提取物质的叙述中不正确的是 A.RNA都不相同 B.酶不都相同 C.核基因不都相同 D.蛋白质不都相同 3、下列叙述正确的是 A.杂合子自交的后代全是杂合子 B.两个杂合子交配后,后代必是杂合子 C.两个纯合子交配后,后代必是纯合子 D.纯合子自交的后代都能稳定遗传

4、具有两对相对性状的纯合亲本杂交得F1,让F1与双隐性类型进行测交,测交实验能了解到①F1的基因型②F1产生配子的种类③F1相关基因的结构④F1产生配子的比例 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 5、两株高茎豌豆杂交,后代既有高茎又有矮茎,让子代高茎豌豆全部自交,则自交后代高茎和矮茎的比为 A.3∶1 B.9∶6 C.5∶1 D.1∶ 1 6、已知一玉米植株的基因型为AABB,周围虽生长有其它基因型的玉 米植株,但其子代中不可能出现的基因型是 A.AABB B.aaBb C.AABb D.AaBb 7、某牵牛花植株与一红花阔叶牵牛花植株(AaBb)杂交,其后代表现型及比例为红花阔叶:红花窄叶:白花阔叶:白花窄叶 =3:3:1:1,此牵牛花植株的基因型和表现型是 A.Aabb、红花窄叶 B.aabb、白花窄叶 C.AaBb、红花阔叶 D.aaBB、白花阔叶8、基因型分别为AaBbCCDd和AABbCCdd的两种豌豆杂交,其子代中纯合体的比例为 A.1/4 B.1/16 C.1/8 D.0

高二下学期生物期中试卷

2019年高二下学期生物期中试卷【】高二的同学们已经考完了进入高中后的大考,大家要多练习哦。小编为大家整理了高二下学期生物期中试卷,希望大家喜欢。 一、单项选择题(40分)(120题每题1分,2130题每题2分) 1.许多同学设计制作小生态缸,评价其设计制作水平的主要标准是( ) A.生态系统维持时间的长短 B.生态系统营养结构的复杂程度 C.生态系统有机物积累的速度 D.生态系统的成分是否全面 2.2009年6月下旬,太湖某水域发生严重水华现象,水体发绿发臭,对渔业生产和居民生活用水构成严重威胁。下列关于此次生态灾难的说法不正确的是( ) A.造成此次生态灾难的主要原因是外来物种入侵 B.此次事件将对该水域的生物多样性造成严重破坏 C.从生态学角度分析,是水体富营养化导致藻类大量繁殖的主要原因 D.此时在湖水中投放以藻类为食的动物将有利于提高该生态系统的抵抗力稳定性 3.下列判断,错误的是( ) A.适当放牧,由于动物植食作用,可增加草原生态系统的生物多样性

B.捕食者体型比被捕食者小,则生物数量关系肯定会构成倒金字塔形 C.生态系统中的能量流向分解者之后,仍可能从分解者再流向消费者 D.桑基鱼塘生态系统与普通的生态系统相比,实现了能量多级利用 4.在一个生态系统中,能量的输入与输出保持动态平衡,说明这个生态系统是稳定的。如果能量输出长期大于输入,生态系统就会退化,自我调节能力降低,那么这种情况最可能是由下列哪个因素造成的( ) A.长期低温 B.连续阴雨 C.植被破坏 D.品种退化 5.下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述中,正确的是( ) A.使用粪便作肥料,其能量可以流向植物,实现了对能量的多级利用 B.物质是能量的载体,生态系统的能量是伴随物质而循环利用的 C.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的 D.食物链中初级消费者数量越多,次级消费者能够获得的能量就越少 6.右图为碳元素在生态系统中循环的模式图,图中甲、乙、

人教版高中生物必修二期中试题(1-3章 附答案)

任丘二中2012年高一生物期中测试题 考试时间:90分钟满分:100分 一选择题(共40小题,每题1.5分,共60分) 1、下列属于 ..相对性状的是 A.玉米的黄粒和圆粒B.家鸡的长腿和毛腿 C.绵羊的白毛和黑毛D.豌豆的高茎和豆荚的绿色 2、豌豆在自然状况下是纯种的原因是() A.豌豆是自花传粉和闭花传粉授粉的植物B.豌豆是异花传粉的植物 C豌豆品种间的性状差异大D.豌豆是先开花后传粉 3、水稻的基因型为Aa,自交后代中的纯合体占总数的 A.25% B.50% C.75% D.100% 4、关于杂合子与纯合子的正确叙述是 A.两纯合子杂交后代都是纯合子B.两杂合子杂交后代都是杂合子 C.杂合子自交的后代都是杂合子D.纯合子自交的后代都是纯合子 5、一对有耳垂的父母生了一个无耳垂的孩子,这说明 A.有耳垂为显性性状B.无耳垂为显性性状 C.有耳垂为隐性性状D.不能说明问题 6、.一对夫妻都正常,他们的父亲也正常,妻子的弟弟是色盲。请你预测,他们的儿子是色盲的几率是( ) A.1 B.1/2 C.1/4 D.1/8 7、家兔的毛色黑色(A)对褐色(a)为显性。要判断一只黑毛兔的遗传因子组成的方法,选用与它交配的兔最好是 A.纯种黑毛兔B.褐毛兔C.杂种黑毛兔D.前3项 8、性染色体存在于() A.体细胞B.精子C.卵细胞D.以上都有 9、用矮杆晚熟(ddEE)水稻和高杆早熟(DDee)水稻杂交,这两对遗传因子自由组合。 如果希望达到2000珠矮杆早熟纯种水稻,那么F2 在理论上要有()A.800珠B.1000珠C.1600珠D.32000珠 10、在豌豆杂交实验中,高茎与矮茎杂交,F2中高茎和矮茎的比为787∶277,上述实验 实质是 A.高茎基因对矮茎基因是显性B.F1自交,后代出现性状分离 C.控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上 D.等位基因随同源染色体的分开而分离 11、下列各杂交组合中,只能产生一种表现型的是 A、BBSs×BBSs B、BbSs×bbSs C、BbSs×bbss D、BBss×bbSS 12.要观察植物细胞的细胞板结构,所选择的细胞应处于有丝分裂的 A.前期 B.中期 C.后期 D.末期 13.已知某动物的体细胞内含2N条染色体,那么该动物经过减数分裂产生的生殖细胞中含有染色体多少条 A.2N B.4N C.N D.3N 14.下列关于减数分裂的叙述,正确的是 ①、减数分裂包括两次连续的细胞分裂②、在次级精母细胞中存在同源染色体 ③、着丝点在第一次分裂后期一分为二④、减数分裂的结果是染色体数减半,DNA数 不变 ⑤、同源染色体分离,导致染色体数目减半⑥、联会后染色体复制,形成四分体 ⑦、染色体数目减半发生在第二次分裂的末期。 A.①②③B.④⑤⑥C.①⑤D.⑥⑦ 15.与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体变化的显著特点是 A.间期进行染色体复制B.中期染色体排列在赤道板上 C.同源染色体联会形成四分体D.着丝点分裂,一个染色体变成两个染色体

【语文】陕西省咸阳市百灵中学2019-2020学年高一下学期第一次月考试题(解析版)

陕西省咸阳市百灵中学2019-2020学年高一下学期第一次 月考语文试题 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 从整个的中国文学史看来,唐代诗歌无疑在中国文学史上占有特殊地位。不但它声韵的铿锵和格调的度化集诗歌的大成,为后来的学诗者所效法,而那个时代——唐代的诗坛有一种特别的趋势,就是描写民族战争文学的发达,在别的时代可说决没有这样多的。如西汉中世,富贵化的古典词赋甚发达,北宋二百年只有描写儿女柔情的小词盛达。在唐代却不然了,初唐诗人的壮志,都具有并吞四海之志,投笔从戎,立功塞外,他们都在做着这样的悲壮之梦,他们的意志是坚决的,他们的思想是爱国主义的,这样的诗人才可称为“真正的民众喇叭手”!中唐诗人的慷慨激烈,亦大有拔剑起舞之概!他们都祈祷祝颂战争的胜利,虽也有几个非战诗人哀吟痛悼,诅咒战争的残忍;但他们诅咒战争,乃是国内的战乱,惋惜无辜的死亡,他们对于与别个民族争雄,却都存着同仇敌忾之志。如素被称为非战诗人的杜少陵,也有“男儿生世间,及壮当封侯,战伐有功业,焉能守旧丘!”看吧!唐代的诗人怎样的具着“民族自信力”,一致地鼓吹民族精神!和现在自命为“唯我派诗人?”“象征派诗人?”只知道“蔷薇呀!”“玫瑰呀!”“我的爱呀!”坐在“象牙之塔”里,咀嚼着“轻烟般的烦恼”的人们比较起来,真令人有不胜今昔之感呢! 唐代诗坛的特质既如上述,但我们要问为什么唐代的诗歌都含着民族意味?为什么民族诗人在唐代不断地产生?研究中国历史的人们,谁都知道唐代的国势之强,唐代的武功,至今外人话及,尚有谈虎色变之概!因为唐代除了它的没落时期——晚唐,其余一二百年,差不多都注意于对外的民族斗争。在这种威加四夷,万邦慑服的时代里,当然能陶冶得出“有力的民族诗歌”,养成“慷慨的民族诗人”了! 一个时代的创始,正和人的少年时候一样,带着一种活泼的朝气。初唐是唐代三百年的开创时期,代表初唐统治者的唐太宗,无论文治、武功都超越古今。而那时候的诗人,也能一洗六朝靡靡的风气,他们都具有高远的眼光,把握着现实生活,他们都有投笔从戎、立功海外的壮志,抒写伟大的怀抱,成就壮美的文学。总之,初唐摆脱六朝的靡靡文风,开启全唐的民族诗歌,继往开来,我们名之为——民族诗歌的萌芽时期。 到了盛唐,国家对外战争的次数更多,社会的组织,也渐渐呈现不安状态,所谓“安史

高二生物必修三期末试题及答案

高二文生物期末试题(只交Ⅱ卷)第Ⅰ卷(选择题) 分)60选择题(每小题只有一个选项符合题意。每题2分,共一、 )(1.以下可称生态系统的是 A.一个湖泊中的浮游生物和所有分解者B.烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物C.一个池塘中的所有水蚤和分解者.一个鱼缸中的所有金鱼和水草D)(2.组成一个生态系统必须具有下列哪些成分 .空气、水、阳光、适宜的温度BA.生产者与分解者 .生产者、分解者、和消费者DC.非生物环境与生物 )(池塘生态系统中的分解者是3. C.鱼D.底泥微生物A.水藻B.浮游动物 )( 4.在生态系统中能够制造有机物的是 .真菌 D C.动物A.微生物B.绿色植物 )(5.生产者为消费者和分解者提供了D.二氧化碳和能量C.氧气和无机盐A.有机物和能量B.水分和无机盐 )6食物链开始的生物通常是( D.腐生的.能进行光合作用的A.食草的B.食肉的 C 下列四条食物链中正确的是()7. 狼B.草昆虫A.阳光青蛙草兔蛇鹰 C.鹰蛇青蛙昆虫草D.草蝗虫细菌、真菌 8.下列能够形成生产者与消费者之间食物关系的是() A.莲与青蛙B.棉花与蚜虫C.蝗虫与麻雀D.蚜虫与螵虫 9.下列哪项是生态系统中形成食物网的原因() A.生物之间的间接关系B.生物之间的直接关系 C.生物之间的食物关系D.生物之间的亲缘关系 10.生态系统中能量流动的特点是() A.双向流动,逐级递减B.单向流动,逐级递增 C.循环流动,前后不变D.单向流动,逐级递减 11.“一山不能有二虎”这一谚语用生态学的观点可以理解为() A.虎所需的生存空间大 B.虎性情孤独,不群居 身体强壮的虎以身体弱小的虎为食C. D.营养级越高的生物,得到的能量越小,个体的数量也越少 12.下列各组生物可能是一个种群的( ) A.元谋人、山顶洞人 B.大熊猫、小熊猫 C.大鲈鱼、小鲈鱼 D.大草履虫、小草履虫 13、在一个水池中长期生长着藻类、水蚤、虾、鲫鱼、蚌等,这些生物可看作是一个( )

高二生物期中考试试题及答案

高二生物期中考试试题及答案2016高二生物期中考试试题及答案 一、选择题(每题1分,共计60分) 1、下列有关叙述,错误的是: A.一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的 B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动 C.除病毒外,生物体都是由细胞构成的 D.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动 2、人体某些组织的含水量近似,但形态却不同。如:心肌含水约79%而呈坚韧的形态;血液含水约82%却呈川流不息的液态,对于这种差异的正确解释是: A.心肌细胞内自由水含量较高 B.心肌细胞内结合水含量较高 C.血液中全是结合水 D.血液中全是自由水 3、促进高等动物生殖器官发育的物质属于 A.核酸 B.糖类 C.蛋白质 D.脂质 4、两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽,并生成一分子水,这个水分子中的氢来自 A.氨基 B.羧基 C.一个来自氨基和一个来自羧基 D.连接在碳原子上的氢 5、下列哪项物质的组成中含有糖类物质 A.胰岛素 B.纤维素酶 C.RNA D.糖精

6、组成纤维素、纤维素酶和决定纤维素酶的遗传物质三者的基本单位依次是 A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 B.葡萄糖、氨基酸和核苷酸 C.氨基酸、氨基酸和核苷酸 D.淀粉、蛋白质和DNA 7、有关溶酶体的叙述不正确的是 A.溶酶体内含有多种水解酶 B.溶酶体是“消化车间”,能分解衰老和损伤的细胞器 C.溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌 D.溶酶体能分解细胞内所有的物质 8、变形虫可吞噬整个细菌,这一事实说明 A.细胞膜具有选择透过性 B.细胞膜失去选择透过性 C.大分子可以透过细胞膜 D.细胞膜具有一定流动性 9、将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中,下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系,正确的是 10、具有膜结构的细胞器是 A.高尔基体和溶酶体 B.细胞膜和核膜 C.中心体和纺锤体 D.核糖体和内质网 11、在豌豆叶肉细胞和人表皮细胞中共有的细胞器是 A.叶绿体、线粒体和中心体 B.叶绿体、线粒体和高尔基体 C.线粒体、内质网和核糖体 D.线粒体、液泡、中心体和核糖体 12、下列细胞具有细胞周期的是 A.植物叶肉细胞 B.胚胎干细胞 C.口腔上皮细胞 D.神经细胞

陕西省咸阳市乾县二中2020学年高一英语上学期期中试题

陕西省咸阳市乾县二中2020学年高一英语上学期期中试题 考生须知: 1.本试题卷分第Ⅰ卷(客观题)和第Ⅱ卷(主观题)两部分。第Ⅰ卷用2B铅笔涂在答题卡上,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案的标号;第Ⅱ卷作答在答题纸上,字体工整,笔迹清楚。 2.请按照题号在答题纸上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。考试结束后,只需交答题卡和答题纸。 第Ⅰ卷 第一部分:听力(共两节,满分:30分) 第一节(共5小题:每小题1.5分,满分7.5分) 1.What does the woman ask the man to do? A.Chop some vegetables. B.Put the vegetables in the sink. C.Watch TV with her. 2.What color is the furniture in the living room now? A.Yellow. B.Purple. C.Brown. 3.What is true about the woman? A.She knows nothing about fashions. B.She doesn't have too much money for clothes. C.She never cares about fashionable clothes. 4.Who is Roger? A.The woman's child. B.The woman's pet. C.The woman's neighbor. 5.Where might the speakers be? A.On the street. B.In a studio. C.In the woman's office. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听第6段材料,回答第6、7题。

陕西省咸阳市百灵中学2019-2020年高一上学期期中考试 数学(含解析)

陕西省咸阳市百灵中学2019-2020年高一上学期期中考试 数学 一、选择题:(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.设集合{|32}M m m =∈-<

B. {|0}x x ≥ C. {|10}x x x ≥≤或 D. 【答案】D 【解析】 试题分析:求函数的定义域,就是使式子有意义的几个部分的解集的交集,即为使该式有意义, 则满足10{0 x x -≥≥,解得0≤x≤1,所以得定义域为.故选D . 考点:函数定义域的求法. 5.下列函数中,在R 上是增函数的是( ) A. y x = B. y x = C. 2y x D. 1y x = 【答案】B 【解析】 对于A ,y x =,当0x <时为减函数,故错误; 对于C ,2y x =,当0x <时为减函数,故错误; 对于D ,1y x = 在()0,-∞和()0+∞,上都是减函数,故错误; 故选B 6.若函数f (x )=1,0(2),0x x f x x +≥??+

《单糖和二糖》导学案

第四章生命中重要的基础有机化学物质第二节糖类 4.2.1《单糖和二糖》导学案 乾县二中李强 班级 姓名 【明确学习目标】 1.了解糖类的组成和分类、在工农业生产和社会生活中的广泛用途以及在现代科学技术上的重要意义。 2.掌握葡萄糖的结构、主要性质,并了解其用途。(重点) 3.掌握蔗糖和麦芽糖的组成、主要性质以及两者之间的主要区别。(重点) 【学习重点】掌握葡萄糖的结构、主要性质,并了解其用途。 掌握蔗糖和麦芽糖的组成、主要性质以及两者之间的主要区别。 【课前预习】 你知道吗?在新鲜的柿子里除了含有大量水分,还含有葡萄糖和果糖等,当它被晒成柿饼时,水分逐渐蒸发,果肉里所含的葡萄糖和果糖随之渗透到表皮上来。这两种糖的性质不一样,果糖味道很甜,容易吸收水分,它在渗透到柿饼的表面时,就抓住空气中的水分,黏附在柿饼的表皮上,类似蜜饯外面的糖浆;葡萄糖的甜味不如果糖,不容易抓住空气中的水分,它渗透到柿饼的表皮上,就成为一层白色的粉末,正好把黏附的果糖包住,使得整个柿饼都是干燥的,这层白粉就是葡萄糖粉末。你知道葡萄糖的组成和性质吗? 一、认真阅读课本79页内容,画重点 1.概念从分子结构上看,糖类可定义为、多羟基酮和它们的脱水缩合物。 2.分类根据水解情况将其分为单糖、低聚糖(二糖是最重要的低聚糖)和多糖。 (1)单糖:不能水解成更简单的糖。如_______、______核糖及脱氧核糖等。 (2)二糖:1 mol 二糖水解生成__mol 单糖。如_____、_______、等 (3)多糖:1 mol 多糖水解生成_ _mol 单糖。如_____、_______等 【注意】理解多糖时应注意:①结构不同:不同的天然高分子化合物。②n 值不同:不是纯净物,不互为 同分异构体。a.当n 为几百或几千时,为淀粉;b.当n 为几千以上时,为纤维素。 葡萄糖和果糖分子式均为,它们互为。 1.分子结构和组成特点

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