大队辅导员竞聘稿

大队辅导员竞聘稿
大队辅导员竞聘稿

大队辅导员竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

很荣幸能站在这个舞台上进行大队辅导员的竞聘演讲,也很感激学校给我这次机会,让我向大家介绍和展示自己。面对这么隆重的场面,面对这么多双眼睛的注视,我还真有点小紧张。

此时此刻,我不禁想起了07年初任大队辅导员的情景。那时毕业参加工作才一年,论工作经验、素质能力等各方面都很欠缺,就像果子一样非常青涩。然而校领导却大胆地将大队辅导员这一重任交给了我,这既是校领导对我的信任,更是对我的关爱与培养。万般感激的我,诚惶诚恐地接受了这个重担。那时,我不知道我能否胜任,更不知道从何下手,只有一个念头在头脑里闪现“既然接过担子,就一定得挑起来”。

于是,什么都不懂得我开始了我的奋斗旅程。虽然,刚开始的工作我都会费较大的劲,而结果却不尽如人意,这使我认识自身经验与知识的不足。于是,在那段时间里,书柜里《辅导员》这一杂志成了我的影子,每每看到有好的活动,获最新的动态我总是会一一摘记下来。浏览《辅导员论坛》也成了我的习惯,我也会常常通过网络与一些经验丰富的辅导员们交流工作经验和方法,而那些不认识的朋友常常能给我一些好点子。一有空就往张微老师办公室里钻,她是一个很热情的人,每当我向她请教,她总会耐心地一一解答;当我在工作中遇到麻烦时,我也常常会向周老师、徐副校长寻求帮助,他们也总是微笑着帮我出出点子;当我制定活动方案的时候,校长、吴副校长总能给我提出很多的建议;当我遇到挫折时,许多老师都会鼓励我,给我勇气,给我支持。在此,我要感谢所有关心和支持我的领导,更感谢所有支持和帮助我的同事们,正是你们的帮助,才使得我有较大的进步,使我能较快地度过大队辅导员的艰难适应期。

如今,站在主席台上,每对全校师生的目光时,我已不再紧张和害怕,而会流畅自如地发言;面对临时的工作,我也不会抓耳挠腮,而会有条理地整理出思绪;面对各种活动,我我也能较快的制定出比较完善的活动方案,并且组织好少先队开展活动;面对各项常规工作,我不会像当初那般摸不着头脑,而会较快、较扎实地开展;面对困难的挑战,我不会就此退缩,我会微笑着迎接。就比如说

鼓号队的训练,为了参加市鼓号大赛,我与黄芳老师顶着烈日组织队员抓紧训练,从吹响到吹准再到吹起吹好,从列队会排到整齐再到进行,我与黄老师付出了很多,后来在比赛中获得了银奖的好成绩,算是对所有付出努力地队员们一种回报吧,大家都兴奋不已。但这些老队员以六年级的居多,到了下半年他们毕业后鼓号队所剩下的队员已寥寥无几。因此,我必须在鼓号队的培训上下比较大的工夫。每周两次的鼓号训练,风雨无阻,从不间断,每次我都亲自指导。尤其是小号的训练尤为艰苦,不是音乐专业出生的我,却拿起了小号琢磨起来。为了吹出1、3、5我会和队员们一起练得嘴巴发麻,为了吹准音调我与队员们反复练习,为了与其他乐器合上节奏我们再三锤炼。一个学期下来,从刚开始的“混乱”到现在的“基本整齐”,我感到了些许安慰。如今,新吸收的鼓号队员,经过训练,他们已经取得了很大的进步,他们能整齐的吹奏出《出旗曲》、《退旗曲》、《行进曲》等曲子。

“一份耕耘,一份收获”,我始终坚信,要想有收获,要想成功,你必须付出很多努力。虽然在这个岗位上十分辛苦,但是面对一个个稚嫩的少先队员,面对关心我的领导,面对支持我的老师们,我愿意继续挑着这个担子,因为我愿意“累并快乐着”,我愿意少先队事业继续奋斗,继续努力。

(

支持我的朋友,我绝不会让你们失望;还在考验我的朋友,请相信,我会更加努力;不信任我的朋友,恳请你们给我一次机会。最后,让我用一句话来结束这次竟聘演讲:“人的一生,常常面临无数次选择,不同的选择拥有不同的人生,不同的人生拥有不同的精彩!”我希望我能以自己微薄之力带给大洲小学少先队事业更多的精彩!

谢谢大家!

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