小初衔接-教学学业水平测试语文测试题

初中小学衔接教学学业水平测试

语文试题

（时间：90分钟满分：110分其中卷面：10分）同学们，欢迎你走进快乐的初中生活！愿你用一份满意的答卷自信地步入中学大门。加油吧！答题前请仔细阅读下面的话：

1.本试题由基础知识、诵读积累、阅读理解、习作表达四部分组成，总分110分（其中卷面10分），考试时间90分钟。

2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。

3.请认真书写，字迹工整美观、卷面整洁加10分。

第一部分基础知识

1.下面加点字读音完全正确的一组是（）。

A.挪．（nuó）移附和．（hé）韵．味（yùn）

B.滥．（lán）用冻僵．（jiān g）喘．（chuǎn）息

C.剥削．（xuē）一缕（liǔ）顽．（wán）强

D.头衔．（xián ）陡峭．（qiào）凄（qī）凉

2. 仔细辨析下面几组词语，没有错别字的一组是（）。

A.余音绕梁脍治人口美不胜收窃窃私语

B.暗无天日不甘落后兴高采烈流连忘返

C.水落石出不拘一格坐无虚席意想不到

D.蜂涌而至肃然起竟与世隔绝目瞪口呆

3.根据加点字在句中的意思，选择正确的解释，并把选项填在括号里。

“虚”字在字典中有如下解释：

A．空虚 B．徒然；白白地

C．虚假 D．虚心

（1）他为人一向虚．怀若谷，从来不曾骄傲自满。（）

（2）我军一鼓作气，趁敌人士气低落之时乘虚．而入，最终击溃敌军，取得胜利。（）

4.判断下面句子采用了什么描写方法，并将选项填入句后的括号里。

（1）他颧骨高，两鬓斑白，面目狰狞。（）

（2）啄木鸟落在一棵白桦树上，“梆”的一声，吃掉了树皮上的一只蛀虫。（）

A.语言描写

B.外貌描写

C.动作描写

D.心理描写

5.下列句子中，没有语病的一项是（）。

A.经过治疗，小明的病很快恢复了健康。

B.妈妈总是在百忙中挤出时间指挥我复习功课。

C.我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。

D.丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。

6.根据字的笔顺填空。

“健”字的第9笔是；“坡”字的第6笔是。

7.照样子，仿写句子。

例句：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

（作者把蟋蟀当作人来写，真有趣，我也来写一句）

仿写：春天来了，河水上涨，青蛙_________________________ 。8.口语交际。

佳明特别爱玩游戏，严重影响了学习，如果你是佳明的好朋友，你会对他说：“________________________ 。”佳明说：“我玩玩游戏没什么，考试前再学习也不迟。”

你会说：“________________________ 。”佳明听了恍然大悟，说：“看来我真的不能再这样玩下去了，谢谢你的忠告。”

第二部分诵读积累

9.填写下列名篇名句中的空缺部分。

回忆小学阶段我们欣赏过的一篇篇美文佳作，依然历历在目：那里有我们对时间的感慨：“过去的日子如，被微风了，如，被初阳了；我留着些什么痕迹呢？”课文中有两小儿的辩论：一儿曰：“日初出，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出，及其日中如，此不为？”课文中有知音之情：伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，！”

10.把下面诗句补充完整。

（1）草铺横野六七里，____________________。

（2）______________________，化作春泥更护花。

（3）横眉冷对千夫指，____________________。

（4）莫道不消魂，帘卷西风，______________。

（5）春江潮水连海平，____________________。

（6）竹外桃花三两枝，____________________。

（7）三人行，必有我师焉。择____________，其不善者而改之。

11．（1）根据你的阅读积累填空。

小学阶段我们读过的很多故事都出自我国古典名著：课文《猴王出世》

节选自《》，这是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代神话小说。《水浒传》是我国著名的古代长篇小说，写的是北宋末年以为首的一百零八人在水泊梁山起义的故事。

（2）回忆上学期你读过的《语文主题学习丛书》中节选的《夏洛的网》，用一句话写一写文中“小小的夏洛为什么要救威尔伯呢”？

（3）阅读下面文字，回答问题。

半夜时分，镇上传来了发疯般的钟声。不一会儿，街道上簇拥着欣喜若狂、衣衫不整的人群，他们高声喊着：“快来看！他俩被找回来了！”

这时，人们丁丁当当地敲响了铁碗铜盆，滴滴答答的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。人们成群结队地拥向河岸，去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。车子由欢呼着的村民拉着，簇拥着。前来迎接的人们加入了这支回小镇的队伍，他们迈着雄壮有力的步伐，浩浩荡荡地穿过大街，欢呼声一浪高过一浪！

整个小镇灯火通明，谁也没有再回去睡觉。这是这个小镇前所未有的最辉煌的一个夜晚。在找到孩子们后的半个小时，镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，同时还使劲握住撒切尔太太的手，满肚子的话想说又说不出，泪水如雨，洒了一地。

①以上文字出自美国作家马克·吐温写的《》，这个片段是写大家找到了孩子们野营时在山洞迷路的汤姆和。

A.贝琪

B.班恩

C.吉姆

②你按照课本要求读了整本书后，觉得汤姆是个怎样的人？请用至少两个词语概括。

第三部分阅读理解

短文一：非连续性文本阅读。

材料（1）

雾和霾从气象角度来讲是两种不同的天气现象。雾是湿的，霾是干的。雾是由高度大概不超过400米的气层里面的微小水滴组成的，它的能见度比较低。霾主要成分是一种灰尘，通常所说的尘埃，比如硫酸、硝酸这样一些微小的颗粒物。

霾的危害：A.影响身体健康。灰霾中的颗粒大部分可被人体呼吸道吸入，引起鼻炎、支气管炎等病症，容易使空气中的传染性病菌的活性增强，传染病增多。B.影响心理健康。灰霾天气容易让人产生悲观情绪，如不及时调节，很容易失控。C.影响交通安全。出现灰霾天气时，室外能见度低，污染持续，交通阻塞，事故频发。

霾是怎么形成的：A.空气不流动是主要原因。由于空气的不流动，使空气中的微小颗粒聚集，漂浮在空气中。B.空气湿度低，地面的人和车流使灰尘搅动起来。C.汽车尾气是主要的污染物。近年来城市的汽车越来越多，排放的汽车尾气是雾霾的一个因素。D.工厂制造出的二次污染。E.冬季取暖排放的二氧化碳等污染物。

材料（2）

12.判断下列说法不正确的是（）

A.霾主要成分是一种灰尘、微小颗粒物；雾是由高度大概不超过400米的气层里面的微小水滴组成的，能见度比较低。

B.杭州市近十年雾霾天数最少的是2010年，最多的是2013年。

C.杭州市2013年全年雾霾天共209天。

D.霾的危害主要是影响身心健康和交通安全。

E.空气流动、空气湿度低、汽车尾气、工厂二次污染、取暖排放二氧化碳，都是霾形成的主要原因。

13.请你用一两句话概括材料（1）的主要内容。

14.根据以上两个材料，给杭州市治霾工作提出两条建议。

短文二：请你认真阅读下文，回答后面问题。

别放下背包

①这条街从来也没像今天此刻这般热闹。街这头到街那头，街这边和街那边都挤满了人。尽管此刻已经下起了淅淅沥沥的小雨，但人们仍挤得水泄不通。

②这是电视台组织的一次活动，活动的全程都被拍摄下来，起点和终点都设在幼儿园大门口。

③参加这次活动的小孩子有五六岁的，也有三四岁的。他们被召集在一起，老师郑重其事地布置了任务：“明天，我们要去森林公园春游，午饭就在公园吃。你们都是组长，要为组里的小朋友准备干粮。喏，交给你们一个背包，跟老师走，去另一条街上的超市，把老师买好的食物和饮料背回来。如果你拿不回来，小朋友们就没有吃的了!”

④活动开始后，家长和老师们一直在通过监视器注视着孩子的一举一动。

⑤去时很顺利，轻装么。回来时，各种情况出现了。孩子走着走着，

有丢落了一个水瓶的，看了看，就由它去了。也有的返回去再捡起来往前走。走着走着，有的嫌背包带勒得肩疼便放下来，索性就把包拖在地上走。走着走着，包里的一袋食物掉了下来，孩子根本没在意仍旧往前走。也有的走了一会儿发觉少了东西再回去找的，反正，丢盔弃甲的多了起来。

⑥渐渐地，孩子们快到终点了，速度也加快了。有的孩子眼尖，已经看到了防线后面的父母，尖叫着飞奔过去，其中有的孩子更是把手里拿着的东西都扔了。这时候，落在最后的一个小男孩成了人们关注的中心。这小家伙可能小一点，所以他背的那个包也嫌大了点，他也奔跑了起来，可背上那个包因奔跑的缘故而上下晃着，击打着他那小小的身体。他手里还抱着一瓶矿泉水，这使他跑起来有点儿费劲。这时，雨又渐渐地大了，雨珠打在他脸上、眼睛上，他抬起手擦掉雨水，“叭”，矿泉水瓶掉在地上。小家伙愣住了，弯了腰去捡。这当儿，背上的包往斜里一滚压得他往前倾了一下，没站稳，跌坐在地上。

⑦“健儿!”一个女人尖叫了起来，是孩子的母亲。她站在防线后面已经多时，她早就想叫：“背包太重了，扔了吧!”小家伙听到了但他辨不清方向，他像小狗般可爱，双手撑着跪着，努力在找母亲，但没找到。他果断地改变姿势，抓起了瓶子，费力地站了起来，又( ）往前跑。这时，母亲已经钻过那道防线，朝小家伙扑了过去。小家伙全然不顾妈妈的拥抱，只是郑重其事地告诉妈妈：“我把书包背回来了!”母亲泪流满面，亲着小家伙又是汗又是雨的小脏脸，周围人一片欢呼。

⑧这孩子的肩膀将来是担得起责任的。

15.根据语言环境，填入第⑦段括号里最恰当的词语是（）。

A.健步如飞

B. 跌跌撞撞

C.大步流星

16.第⑤自然段末尾用了“丢盔弃甲”一词，“盔”的意思是，

“甲”的意思是。联系上下文想一想，这个词语在这段话中的意思是什么？

17.在读文中第⑦自然段画“”的句子时，应有的语气是（）。

A.焦急、无奈

B.沉重、低沉

C.激动、喜悦

18.根据作者的写作顺序，将下面内容进行正确排序，排列正确的一项为（）。

①一个不屈服于困难的小男孩引起了众人的关注。

②老师召集孩子，宣布活动的任务。

③历经磨难，顽强的小男孩圆满完成任务，引起赞叹。

④电视台组织的活动，引起了人们的围观。

⑤返程中，有许多孩子丢盔弃甲，表现不一。

A. ⑤①④②③

B. ②④①⑤③

C. ④②⑤③①

D. ④②⑤①③

19.结尾为什么说：“这孩子的肩膀将来是担得起责任的”？请联系前文写出你的理解。

第四部分习作表达

四、阅读下面文字，按要求写作。

20.在你的成长过程中，一定开心地笑过，痛苦地哭过；也曾为自己的莽撞懊悔过，为友情和亲情感动过……请以“想起那件事就________”为题，把你印象最深刻的一件事写下来，写出真情实感。要求：（1）先把题目补充完整。（2）语句通顺，内容具体，不写错别字。（3）不出现真实的学校、班级、姓名。（4）字数400字以上，不超过600字。