想象作文：叶子漂流记

导读：我是一片叶子，一片鲜绿色的嫩叶。我生活在一颗粗壮的大树上，整天和妈妈在一起过着平安、安逸快乐的生活，可是有一天，一只青色的毛毛虫把提共给我养份和水份的叶柄给咬断了，我只好离开大树妈妈去闯世界了，临走时妈妈说：“孩子，不要哭!要勇往直前”。

我告别了大树妈妈，我突然觉得冷极了，我被一阵风吹走了落在一条淡蓝色的小溪上。小溪的水暖暖的，我躺在上面倾听着小溪在“叮叮咚咚”地歌唱。我想：“人家为我而歌唱，我为什么不为他们跳舞呢?”立刻我就翻滚地跳了起来。“咦!这是什么，这大大的树叶子像手掌，在它旁边还靠着一面像金黄色的扇子”。“你好，我叫梧桐树叶，在我左边地叫槐树叶，它可以当作燃料，在我右边的叫银杏叶，它可以做成药材”。“你们好!我叫叶子，我不知道我可以做成什么，但是，我可不可以做你们的朋友呢?”“当然可以，欢迎你加入我们的队伍。”梧桐树叶爽快说道。

一路上我们手拉着手兴奋地玩起了漂流游戏，时而我在前、时而银杏叶在前、时而梧桐树叶在前，我们穿过横在小溪上面的枯木;我们跃过水表面的石块儿。在激流中我们开心极了，我们高声唱着、大笑着。

突然，一阵激流涌来冲散了我们，他们几个被一个巨大的鹅卵石给挡住了，留在一个旋转的小水洼上面。他们不停地旋转着大声地喊着：“叶子、我们不能陪你了，祝你一路顺风，再见!”尽管临走时

妈妈说过：“不要哭要勇往直前“可是我还是抑制不住我的泪水，泪水如泉水般的`涌了出来，我伤心地大喊着：“祝你们好运，再见!再见!”

我依依不舍地告别了梧桐树叶他们。继续漂流了一阵儿，来到了一片平静的湖面上。我静静地躺在湖面上欣赏着波光粼粼湖面，窥视着清澈见底湖水。几条嬉戏的小鱼游到我的身旁，我为它们撑开美丽的绿伞;几只不小心落水的蚂蚁，我为他们充当救生艇。

这时，一阵微风吹来，把我吹到了岸边，停泊在岸边的一棵大树根下，我把落水的蚂蚁平安的送到岸上，一片黑压压沸腾地蚂蚁们热烈地欢呼着：“叶子万岁!叶子万岁!”我的心情激动不已。

这时一棵大树伸出热情的“双手”(树根)紧紧地握着我说：“你别走了，我们做永远的好朋友好吗?”我爽快地答应了：“那好吧!”我就静静地躺在一棵大树下，做了肥料，和大树做了永远的好朋友。我开心地生活着。

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五年级上册第一单元《我和书的故事》作文例文三篇.2012.9.19

“读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干”。读书是件快乐的事，当身感乏累时，我一个人，手捧着一本书，看着看着，觉得浑身轻松；当心情烦躁时，看上一本书，顿觉豁然开朗…… 小的时候，妈妈提早教会了我汉语拼音，而且还给我买来了许多拼音读物。从那时起，书就成了我的好伙伴。我每天拼命地看书，遇到不认识的字就读拼音，这样不知不觉我就认识了许多字。那时最爱看的就是《三国演义》、《水浒传》、《鲁宾逊漂流记》等书，虽然当时看不太懂，但是里面的情节却非常地吸引我，特别是《水浒传》里的那些人物，我都能一一说出他们的外号。上学后，由于我认识的字很多，就成了同学们的“活字典”。同学们一有不认识的字就来请教我,看着我认识那么多的字，同学们可羡慕我了，我也特别的自豪。书，你真是我的好朋友！随着年级的升高，我看的书越来越多，主要看那些儿童文学。如杨红樱写的《笑猫日记》系列、《老鼠记者》、《白牙》等。我被故事中的情节所迷住了，同时，我也积累了许多的好词佳句，我的写作水平不知不觉地提高了许多。我成为了班级中的小作家。如今，在我的家里，随处都可以看见书。我的书架上也满是书。每次去书城，我就像小鱼游到了大海，在那里往往可以呆上一整天。 “读过一本好书，像交了一个益友。”书，我最好的伙伴，我们密不可分。我与书的故事记得高尔基说过这样的一句话“没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。”所以我喜欢读书。记得小时侯一次独自在家时，还是书帮了我大忙。那次，父母要去看望外婆，所以让我独自留在家中，临走时还对我千叮咛，万嘱咐。什么出去玩时要关好门，做饭时要小心……说得我是耳朵都起了茧。父母走后，我赶紧将淘好的米放入高压锅中，不一会儿便响起了“一曲美妙的乐曲。”在这段时间中我感到孤独与寂莫，便和我的好伙伴——书一起聊天。一“谈”起来我就不可自拔，深深地陷了进去，将这个世界的所有事物都抛之脑后，忘的是一干二净。它已成了我心目中的神，永不离弃。就这样，我渐渐和书中的“朋友们”一起在书海中畅游着，那些书中的故事都成了动画片在我眼前放映着，让我吸收那一股股无穷无尽的知识，智慧与勇气源泉。突然，一只巨大无比的手将我从书海中揪了出出来，房子里弥漫着一股刺鼻的焦味。啊！是不是高压锅中的米饭

猫和老鼠作文200字_初中作文

猫和老鼠作文200字猫和老鼠作文200字大家一定看过猫和老鼠吧！今天我就来介绍猫和老鼠的片段！在一个圣诞节的晚上，老鼠正在客人送的礼品上玩，被猫发现了，只见他张开大口腾空扑来，狡猾的老鼠见旁边有一张纸条，就把嘴封住了，自己却像闪电般的逃走了。猫使劲的把纸条拿开，见老鼠跑了，怒不可遏，飞速的找了起来，发现玩具火车上正坐着得意嚣张的老鼠，只见他手不停地挥手，猫见了，风驰电掣一般穷追不舍。老鼠由于跑得快，顺着窗口掉落在雪地里，猫见了，高兴极了，打开窗口，突然，“咚”的一声，老鼠捧起一堆雪，捏成一团雪球向猫扔去，打在了脸上。猫生气极了，把脸上的雪刮了，找了一个椅子，把老鼠进的小门死死地堵住。自己跑到睡觉的枕头那，轻松的睡去。太可笑了，你是不是现在已在哈哈大笑了呢？猫和老鼠作文200字我正在看猫和老鼠的动画片，看着看着就睡着了，在梦中，现在是猫的时代，身为猫国公主的我生活得无比幸福，每天的生活都过的多姿多彩—这天，我过生日，父王和母后为我举了一场生日宴会，真是热闹非凡，还为我邀请了我以前的同学呢！正当要开始享用鱼肉大餐时，一只老鼠突然蹿了出来，我以前的同学多多一下子离开了座位追了上去，那些贵族猫嘲笑多多说：“都什么时代了，有鱼吃了还吃老鼠，什么猫阿！身为猫国公主的我心想，多多真是让我不好意思，害我丢脸，我都没脸说你是我的同学了，多多被众猫嘲笑着，多多恨不得找条地缝钻进去，有只贵族猫说：“穷猫就是穷猫，还想跟我们贵族猫比吗？”多多一下从大门跑出去。空调和蒲扇的对话；猫和老鼠（罗骁骁）作文600字在一个年轻人家，有一把蒲扇和一台空调。那个年轻人常常用空调，蒲扇没有得到重用，因此，空调变得骄傲起来。有一天，主人不在家，空调得意洋洋地对电扇说：“你看你土头土脸的，怪不得主人看不上你。瞧我，多时尚！” 蒲扇听了，不以为然地摇摇头。空调继续炫耀着：“我出身名门望族，看看你可是地摊货。” “你虽然很时尚，但会让主人得空调病的。”蒲扇很认真地说。 “我可是高科技产品，哪像你没有一点科技含量！”空调鄙夷地对蒲扇说。蒲扇自信地笑着：“我虽简单，但我很环保。瞧瞧你，破坏臭氧层。” “主人经常用我，从来不用你。” “主人携带我非常方便。” ------ 这时那年轻人回来了，他看见它们吵得那样激烈，对它们说：“你们尺有所短，寸有所长，别争吵了。” 听了主人的话，它们都羞愧地低下了头。从此，它们再也不吵架了，共同为主人服务。

幼儿园：小班体育游戏《小老鼠历险记》

幼儿园体育新课程标准教材体育教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校：年级：任课教师：幼儿园教案 / 幼儿园小班 / 幼儿园小班体育教案编订：XX文讯教育机构

小班体育游戏《小老鼠历险记》教材简介:本教材主要用途为通过学习体育课程，可以让学生增强体质、提高健康水平。增强体质和发展智力两者密不可分,良好的身体条件是进行智力活动的物质基础,体质增强了,就能精力充沛地学习,有效地掌握科学知识，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班体育科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。活动目标： 1、在游戏中发展幼儿的钻、跳、爬的运动技能。 2、培养幼儿不畏困难，勇敢挑战的精神。 3、培养幼儿参与游戏的兴趣。活动准备： 1、全体师幼扮成老鼠家族模样（老鼠头饰及尾巴若干）。 2、场地布置：山洞、泡沫垫、2个大纸箱、果树2棵、蔬果模型若干、绳子、小铃铛若干、呼拉圈3个。 3、请一名老师扮演猫（“猫和老鼠”音乐）。活动过程：一、热身运动：（轻快的音乐）

老师扮演老鼠妈妈，小朋友们扮演老鼠宝宝，在音乐声中一起做热身运动入场。师：宝宝们，和妈妈一起出来做做运动好吗？二、导入：宝宝们，刚才妈妈接了一个电话，是老鼠奶奶打来的，奶奶生病了，几天都没有吃东西了，真着急呀，怎么办呢？（引导幼儿自己想办法）妈妈有个好主意，咱们一起到粮仓里搬些粮食给奶奶送过去好吗？三、开始游戏： 1、进入游戏场地，教师介绍玩法。师：去仓库的路可不好走，首先我们要钻过山洞→跳过小河爬过草地→钻过铃铛树，才能到达粮仓，最后我们把运到的粮食放到对面的小筐里好吗？和妈妈一起出发吧！ 2、历险：“猫第一次出现”（幼儿游戏时“猫”出现）。 (1)教师引导幼儿快速躲起来，并集体讨论：“宝宝们，我们怎么会被正在睡觉的猫发现呢？是不是碰响了什么呀？幼：（铃铛树）（提问：那我们过铃铛树时要怎么样铃铛才不会响呢？）” (2)幼儿说出各种办法。（如：蹲下钻过去，低头爬……等等）。 3、“猫”第二次出现。

去游乐园玩的作文400字优秀作文

去游乐园玩的作文400字篇一：去游乐园玩昨天是我最快乐的一天，因为我和爸爸、妈妈一家人去少年儿童乐园玩。我怀着喜悦的心情一蹦一跳地走进了游乐园里。一进园，我就看见门口中央雕刻着一条很长很长的大龙。龙的尾巴后面有一辆带伞的车子，车上坐着一位美丽的仙子，人们叫她嫦娥。这组巨大的石像下面是美丽的喷泉。喷泉水柱忽高忽低，就像一条条断了线的珍珠，在阳光下闪闪发亮。游客们被这美景吸引，都在旁边纷纷拍照留念。爸爸叫我和妈妈一起拍了很多照片。美丽的风景固然好看，可是游乐园的游玩设施却更加吸引着我。我迫不及待地拉着爸爸去买票。海盗船、碰碰船、碰碰车、峡谷漂流我们把整个游乐场都玩了个遍，好开心哦！其中最有趣的是科幻电影，电影院里的椅子会摇晃，影片中如果下雨了，天花板上就会滴水，后面会吹风，滴滴答答的水声和着呼呼的风声，让人有一种身临其境的感觉。眼前的景物好象是真的向我们走来，吓得我把鞋子都抖掉了。我最喜欢玩的是碰碰车，我一系好安全带就想向别人发起进攻，其他的人也趁机对我发起进攻。两辆车子撞在一起，嘭一声，我被震动了一下，好刺激好紧张哦！时间过得飞快，我们要回家了，我真有点依依不舍。游乐园给带来了许多欢乐。篇二：去游乐园玩今天婆婆早一个小时下班，说今天谈生意，谈的不错，他给老爸说一声就早出来了，然后就驮着我去游乐园了。记忆中是去年冬天去过一次，那时是没有几个人，现在五点了还外面没想到还这么多人。婆婆说给我买六十的套票，他要四十的，我一看吓一跳，妈啊！过山车，我最怕这东西了，可不敢，打死我也不敢做这个，说什么也不要，最后还是两人都拿的四十的进园子了。我今天起的晚，到了二点多才睡起来，所以也没吃饭，没曾想这下可害苦我了，做了疯狂列车，幸好我没睁眼，要不然下来就得吐了，不过没睁眼也难受，头晕，恶心。郁闷死了！还好吃点冷饮，休息半天又玩了几个简单的才缓过劲来，然后就是做海盗船，这东西看着不吓人，记得去年逛的时候就在这个上面下来差点吐了，不过这次还好，不怎么怕，不过做我边上一个小朋友吓的快哭出来了，一个劲叫妈妈，停，妈妈！停！，我叫婆婆安慰他才算好点，不过也马上停了。最后一个是激流勇进，这东东五年前我在郑州的时候玩过，这次又可玩玩了，可能坐后面的原因，到不是特怕了，相反从最高点落下时，感觉头不晕了有点心矿神怡的感觉。看看表八点了，靠，时间真快，出来去家乐福疯逛够物，然后拎着一大堆大包小包东西开车回家。篇三：去游乐园玩星期六，爸爸妈妈带我去温岭市游乐园玩。游乐园的人多得数不清，在游乐园门口挤成一团。我和妈妈好不容易进了游乐园。刚进游乐园，映入眼帘的是巨大的音乐喷泉。喷泉随着音乐的节奏在湖面上翩翩起舞，有时像盛开的花儿；有时像倒挂的垂柳；有时高有时低，看得我眼花缭乱。游乐园的项目也很多，有过山车、太空漫步、旋转摇摆伞其中太空漫步我最喜欢，这是

描写老鼠的作文200字

描写老鼠的作文200字老鼠我知道，人人都有喜爱的动物，但没人知道我喜欢的动物，但你们听了一定会惊呆的，告诉大家吧！我喜欢老鼠。虽然我和大家一样，都讨厌、害怕老鼠，但我却可怜它，我想不通，为什么？老鼠犯了什么错，它为什么是人类的仇敌？当我每天放学走在回家的路上，我都会用手摸一摸已倒在路旁死去的那只老鼠，它的毛已经干了，仿佛已沉睡了百年。我想：“所有的老鼠可能一辈子都在哭泣，有的在天堂哭泣。没有一只老鼠能笑着走完它的一生。”更不用说是含笑九泉了。为什么？为什么？老鼠犯了什么错，使它变成了人类的仇敌。啊！可怜的老鼠，我喜欢你，真希望有一天，你们能快乐起来，但愿有一天，人们会欢快地呼唤着你们的名字---老鼠！老鼠是一种行动鬼祟的动物。它们的皮毛大多都是灰褐色的，小小的脑袋上长着一双乌黑的眼睛，眼睛下面有个尖尖的嘴，头顶上竖着一对尖尖的小耳朵。有一次，我放学回家，在一个楼道的角落发现有一只灰褐色的老鼠，老鼠看见我来了，下得掉头就跑。我很好奇，就跑到一个角落躲了起来，看这小东西究竟想干什么。不一会儿，小老鼠又跑出来了，盯着一个地方，我对那个地方一看，原来是块人家吃剩的面包，老鼠看四周没人，然后猛扑过去，张开小嘴，露出一排锋利的白牙齿，一口叼起面包，跑到一个角落吃了。回到家，我对妈妈说了刚才的事，妈妈告诉我：“老鼠每年会吃

很多粮食，而且还会给人类带来很多疾病。”听到这里，我真后悔刚才没捡起一块大石头砸死它。老鼠从前，我们家里没有养猫，那个时候我家可是成了一个老鼠的世界了。那老鼠不但晚上出来祸害我家，甚至白天也出来捣乱。它们在我家里可算得上猖狂了。特别是在晚上，它们在我家里到处乱跑，公开把米袋咬了一个大洞，还咬破菜橱跑进去偷吃我们放在里面的小菜。它们还把我家的箱子、木柜咬坏、咬破。真是可恶极了。于是，我决定消灭它们。我开始动起了脑筋。可是，一个个办法都被我否定了，后来，我终于想到了一个好办法，那就是我到大街上的商店里买来了一只捕鼠的笼子。我在捕鼠笼里放上了食物，然后把机关装好，放在老鼠经常出没的地方。可是，那些老鼠非常气人，竟然偷吃了捕鼠笼里的东西，而没有碰动捕鼠笼里的机关。于是，我又想了一点改进的办法。终于抓到了第一只老鼠，把它打死了。那一些老鼠机灵得很，以后不管我怎么做，它们都不进那只捕鼠笼里去了。我想现在我得换一种办法来消灭那些老鼠了。于是，我想去买一包消灭老鼠的毒药来把老鼠统统药死。可是我转念一想，万一家畜或者小孩子误食了，那不是非常糟糕的事情吗？弄不好还要出人命的呀！不行，不能买老鼠药！正在这一个时候，我听到了邻居家传来的“喵喵“的声音。啊，对了，我可以请猫咪来帮助呀！于是，我跟妈妈说了，让她想办法弄一只猫来养在自己的家里。下一天，妈妈就带回了一只猫。那只猫来了不到半天，就抓住了

六年级(下册)语文第四单元作文25篇

六年级下册语文第四单元作文范文读《鲁滨孙漂游记》有感这段时间，我阅读了英国作家笛福写的《鲁滨孙漂游记》这部小说，小说故事情节曲折动人，真实自然，引人入胜。读完后，我的心久久不能平静，一个高大。勇猛的——鲁滨孙的形象浮现在我的脑海里，留下了深刻的印象。这本书讲述的是一个叫鲁滨孙的人十分爱冒险。旅行，等有了机会时便萌发了出海的念头，但每次都是死里逃生，但这却无法扼杀他的念头。那一次，鲁滨孙从巴西出发，在途中遇到强烈的暴风雨和海啸，只有他一人活了下来，流落到一座荒岛上，凭着顽强的毅力和意志活了28年。后来他救下了一个野人，取名为“星期五”，并教化成他的忠仆。之后，鲁滨孙又救下了被水手绑架的船长，最后回到英国。刚刚开始，鲁滨孙到了无人荒岛上后没有食物，没有衣服，没有生存下去的希望，十分沮丧。但他没有一直灰心丧气，他开始创造，开始与大自然展开了英用卓绝的斗争：他凭着自己的勇敢与智慧，对荒岛的原始生存环境进行改造，将自己的生活打理的井井有条，彻底改变了自己无衣无食的苦难命运。在没衣服时，鲁滨孙用兽皮衣服；没有食物时，鲁滨孙打猎，并圈养山羊。喝羊奶，有一次，他发现一个袋子，里面是谷壳，鲁滨孙将它抖落到山岩下。没想到几个月后竟冒出幼苗，长出穗头。但鲁滨孙没有立刻食用，而是反复种收4年才食用。要是我早就吃了，不会想到今后。鲁滨孙用火药来打猎十分小心，要是我用恐怕早就用完了，把自己再次逼入绝境。在生活中遇到困难，要学会克服。这本书让我明白了在困难和绝望中，要凭自己的智慧和勇气，学会面对困难。我们要学习鲁滨孙那样顽强的毅力和百折不挠的精神，因时而变。积极自救。读《鲁滨孙漂流记》有感二十八年，一个令人惊讶的数字，一个十分漫长而却久远的数字！而鲁滨孙，这个传奇般的人物却在上海漂泊了整整二十八年。在今年寒假，我看见了一本名叫《鲁滨孙漂流记》的书。书中讲到：一个名叫鲁滨孙。克罗伊茨内的青年发财暴富，于是到大洋里去旅行，可却被海浪冲到了一个荒岛上，那个荒岛没有人，没有现成的食物，当时他的身上没有一点点吃的，只有一些烟草，一把刀和一个烟斗。他用了一个月的时间把船掏空了，可是这还远远不够，为了在这个荒岛上生存，他靠自己有限的力量造成了一个简单的小房子，还在岛上种粮食养牲畜，之后还救了一个野人，取名“星期五”。直到第二十八年来了一艘船，他帮船上的人打败了叛乱的水手，并乘船回到了家乡。合上书，闭上眼，一个高大的形象浮现在我的脑海中，他，鲁滨孙是一个伟大的人，坚毅的人，他敢于跟恶劣的环境作斗争，靠自己勤劳的四肢把原本死气沉沉的小岛变得欢声笑语。他在劣境中锻炼了自己，成就了一翻不平的事业。这本书教会了我们坚持和实干才能让我们永不放弃。我的人生也会伴随两个信念一直一直地走下去。读《鲁滨孙漂流记》有感当黑暗的时候，光明在前方闪烁；当危险突袭的时候，亲人的牵挂涌入心头。一位女人脱离险境的事震撼了我的心灵。那是一个阳光明媚的早晨，一对夫妻正在爬山，当他们要原路返回回家的时候，他们俩发生了争执。妻子认为原路返回好一些，而丈夫则指着身旁一条小路说：“走这条路近一些，很快就到家了。”经过一番争执他们俩决定各自走各自的。意想不到的事情发生了：从那条小路走的丈夫安全的到家了；而原路返回的妻子却迷路了。妻子并没有慌张，她一直向前走，忽然她看到前面有一条小溪，她认沿着小溪走可能会使她找到回家的路，不过这时候天已经黑了下来，她准备先找个地方休息明天一早在继续走。她在小溪边找到了一块比较而且很平坦的石头作为床，然后脱下了自己的衣服盖在了身上。第二早晨，她浑身酸痛，但她忍住了酸痛继续往前走，着条小溪不仅没有帮她找到回家的路，反而让她迷路迷的越深，此时她的家人非常的担心他们已经拨通了救援小组的电话，救援小组已经展开了搜索。这时的她已经疲倦不堪了。这时有几架飞机从她的头顶上飞过，突然她想到了一种办法：她从包里拿出了几颗糖果，把糖果纸白色的那一面对着太阳并且大声呼喊，这样太阳反射出的光照到了纸上，人们看到这种强烈的阳光就会知道下面有人被困了。最后久远小组就出这位勇敢、聪明的妻子。送给大家一句话：只有那些镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。在野外遇到了一些困难，要和文章的妻子一样冷静，还要用你的大脑。读《鲁滨孙漂流记》有感

【四年级作文】小老鼠奇遇记

【四年级作文】小老鼠奇遇记一只小老鼠和爷爷住在山脚下的一个山洞里。冬天，下大雪了。小老鼠很久没见到雪，就拉着爷爷的衣襟央求道：“爷爷，我可以出去玩吗？”爷爷摸了摸小老鼠的头，慈祥的笑着说：“好啊！不过，不要跑太远！”“好的，爷爷。”话音刚落，小老鼠就已跑去洞外。刚走出洞，小老鼠就被眼前的景象惊呆了！大地上所有的一切都披上了白袍，树上挂着毛茸茸、亮晶晶的银条。突然不远处一个雪球飞了过来，小老鼠一躲，躲过了雪球，小老鼠向前边追边喊：“小灰鼠，别躲了！”话音刚落只见大石头后面跑出了一只小灰鼠。“你又发现我了，我们一起去打雪仗吧！”“好啊！”两个好朋友打起了雪仗。在一棵巨大的苍松下做雪球的时候，小老鼠发现了一根花花绿绿的大木棍，正好它年近古稀的爷爷没有拐杖，这根漂亮的棍子正合适，小老鼠喊上小灰鼠一起把大木棍抬回了家。家里温度很高，木棍竟”活”了过来，它们定睛一看，那木棍原来是条大蛇。爷爷见家里进了蛇，操起工具向蛇砸去，可蛇两眼放射出两道红光，红光一射到爷爷身上它马上就石化了。小老鼠大吃一惊，原来它就是传说中的蛇魔“图古拉”。感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。图古拉调头又向小老鼠追来，小老鼠与图古拉绕着屋子中间的桌子转圈。小老鼠心想：这样也不是办法啊！该怎办才好，对了！就这么办。凶恶的“图古拉”与小老鼠僵持对立在屋子里，趁蛇魔不注意，小老鼠逃出洞口， “图古拉”向洞口快速游动追去，与此同时它突然感觉到浑身又麻又痛，立刻眼前一黑，栽倒在雪地里。原来刚才的小老鼠是老鼠玩偶被扔出洞口了。蛇魔“图古拉”以为是小老鼠想要逃脱就向洞口追去，谁知身后却被小老鼠拿着电棒，向它当头一棒砸来。祸害此地多年的蛇魔“图古拉”终于死了，它的魔法也随之消失了，化为石像的爷爷和其它遇害的小动物都苏醒过来。爷孙俩又过上了幸福的生活。感谢您的阅读，祝您生活愉快。

幼儿园中班韵律活动教案小老鼠奇遇记

教学资料参考范本幼儿园中班韵律活动教案小老鼠奇遇记

活动目标： 1、感知三拍子的节拍特点，能根据乐曲旋律合拍地做老鼠走、左右张望的动作。 2、尝试夸张地表现小老鼠拽泡泡糖的表情和动作。 3、体验合作游戏的快乐。活动准备： 1、玩过“小老鼠上灯台”的节奏游戏。选一个孩子当老猫。使劲用力的感觉 2^音乐和绳子。活动重点：幼儿根据音乐合拍地做小老鼠走、东张西望的动作表演。活动难点：尝试夸张地表现小老鼠拽泡泡糖的表情和动作。活动过程：

一、游戏导入模仿小老鼠偷油吃，激发幼儿的兴趣。小老师们，今天跟着妈妈去偷油吃，准备出发了：小老鼠上登台，偷油吃，小老鼠上登台，下不来……小老鼠上登台，滚下来。二、通过故事帮助幼儿理解音乐内容 1、理解A段，初步感知三拍子的节拍特点（1）讲述故事情境，在游戏中体验轻轻地和停顿的动作教师讲述故事：我们老鼠最喜欢偷油吃，可是在这间屋子里有一只可怕的大花猫！我们怎么走，才不会被大花猫发现？请个别幼儿模仿，集体学习轻轻地走路。练习轻轻地：教师：小老鼠上登台，真的很轻，除了脚步轻，我们为了不让猫发现，身体还要弯低一点。脚下没有声音哟。练习停顿：提问：小老鼠一直埋着头走路，如果大花猫在它们面前它们都不知道。我们要一边走一边怎么样？边走边看还是停下来仔细看？对，要侦查一下老猫在哪里。恩，我们再来走一走，要走一走，停一停。小老鼠上登台，停，嗯都停住了，小老鼠上登台，停，我们要说一个字走一步，我们这样轻轻地，大花猫肯定听不见，我们听着音乐来试一试吧（音乐一）（2）学习四处张望我们学会了边走边停的本领，你觉得当我们停下来时，眼睛要怎么样，怎么看，偷偷地看是怎么看？学习四处张望：提问：那小老鼠要看哪里呀？上下左右都要看，因为猫不知道藏在哪儿，我们先来左看看，小眼睛跟过去，右看看，我们要快点看还是慢点看？头一下子就摆过去了，我们再来右看看。个别表演：这只小老鼠眼睛瞪得大大的，动作也很机灵。

初中作文鲁滨逊漂流记经典范文模板

初中作文鲁滨逊漂流记经典范文模板这是一个看似渺小的人类向所谓命运的挑战，这是一个固执而坚忍不拔的灵魂与自然抗争，这是一本给予我无限幻想和振奋我心的书——《鲁宾逊漂流记》。下面就是给大家带来的初中作文鲁滨逊漂流记读后感范文模板，希望能帮助到大家! 《鲁滨逊漂流记》读后感2000字【一】鲁宾逊，出生于中产阶级，属于衣食无忧的富家子弟。然他不满足于现状、不甘于碌碌无为，竟舍弃安逸舒适的平庸生活，出海远航。我不禁赞叹起鲁宾逊的雄心勃勃、志存高远。设问能有勇气放弃安逸而去遵从内心的召唤、挑战命运的人能有几个?鲁宾逊的胆量和志气着实让我钦佩不已。他敢于冲破现状，敢于和所谓的命运抗衡。他并没有安享富贵，而是愿意遵从自己内心的渴望，去追逐自己的梦想。鲁宾逊的爽快和志气，他对于自己的梦想的执着、对于外界的好奇和胆量，愿意自己去打拼的勇气……哪一点不值得我去赞叹和学习?身在温室的花朵，更应该具备他的这种品质。

然而初次航海便遭遇不测，鲁宾逊一船人几乎全部遇难，仅鲁宾逊一人侥幸漂上一孤岛，苟且残存。待他苏醒，发现这孤岛一片荒芜，自己又一无所有。但是鲁宾逊并没有我想象般绝望自弃，丧失希望、枯坐等死：他在恸哭之后迅速打起精神，在船的残骸中寻找可供给其使用的物品，并且在荒芜的孤岛上寻找安身之处。他的坚强和镇静让我吃惊，更让我钦佩：无论多大的灾难降临，他都可以迅速从打击中恢复过来。因为他并没有在意于逆境带给他的痛苦和创伤，而是努力寻找摆脱和自救的方法。面对如此惨烈的灾难，鲁宾逊可以那么快地振作，那么在学习上遇到一点点小小困难就弃之而去的我，是不是应该汗颜呢?这些小小的挫折比起鲁宾逊所遭遇的，那么微小不值得一提。而可笑的我面对时的态度，远远不及他那般坚强和冷静! 再说在孤岛求生初期，鲁宾逊的“家”几次被风雨破坏抑或是自然损败，一次甚至是在主任尚未出门时塌方!看着好容易修筑好的“家”就这样摇摇欲坠、险些毁于一旦，如果是我，必定会选择放弃，会因“天不作美”而绝望。然而他不同于我。他怀着坚韧不拔的毅力，一次次将“家”修补，一次次改进和完善自己的家园，甚至有点乐此不疲。这实在让我为自己对鲁宾逊所作所为的揣测而汗颜，敢情我的想法真是太幼稚了!敢问这般毅力能有几?只有有毅力的人，方可战胜逆境，拨开乌云见太阳啊。

中班音乐课教案《小老鼠奇遇记》

中班音乐课教案《小老鼠奇遇记》设计意图：该音乐作品表现的就是一只小老鼠与泡泡糖之间的故事，风趣幽默，充满童趣。音乐内容是幼儿易接受且感兴趣的，音乐节奏鲜明活泼，非常适合中班幼儿表演。幼儿扮演小老鼠与这个音乐一起游戏，一定会使他们在与音乐一起玩的过程中，张开想象的翅膀，尽情滴自我表达，同时产生积极的情感体验，感受音乐带来的快乐。因此，结合《指南》精神，我设计了这节韵律活动《小老鼠奇遇记》活动中通过活泼欢快的AB两段乐曲，形象地表现出小老鼠跑、看、拽等各种动作，并通过模仿老鼠偷偷走、拽泡泡糖、被猫吓倒等有趣的内容，让幼儿感受活动的无限乐趣。活动目标： 1、感知三拍子的节拍特点，能根据乐曲旋律合拍地做老鼠走、左右张望的动作。 2、尝试夸张地表现小老鼠拽泡泡糖的表情和动作。 3、体验合作游戏的快乐。活动准备： 1、玩过小老鼠上灯台的节奏游戏。选一个孩子当老猫。使劲用力的感觉

2、音乐和绳子。活动重难点： 1、重点：幼儿根据音乐合拍地做小老鼠走、东张西望的动作表演。（在实践的过程中，我发现让幼儿根据音乐合拍做小老鼠走对中班幼儿来说有一定的难度，也失去了小老鼠诙谐动物形象的特点，所以在本次活动中我将活动重点放在能根据音乐合拍做小老鼠停下来东张西望的动作表演） 2、难点：尝试夸张地表现小老鼠拽泡泡糖的表情和动作。活动过程：一、游戏导入：模仿小老鼠偷油吃，激发幼儿的兴趣。小老师们，今天跟着妈妈去偷油吃，准备出发了：小老鼠上登台，偷油吃，小老鼠上登台，下不来;;;;小老鼠上登台，滚下来。二、通过故事帮助幼儿理解音乐内容 1.理解A段，初步感知三拍子的节拍特点（1）讲述故事情境，在游戏中体验轻轻地和停顿的动作教师讲述故事：我们老鼠最喜欢偷油吃，可是在这间屋子里有一只可怕的大花猫！我们怎么走，才不会被大花猫发现？请个别幼儿模仿，集体学习轻轻地走路。

小老鼠漂流记作文

小老鼠漂流记作文老鼠漂流记四（5）班张云凡第一章出发鼠老大看了一本书，叫什么《鲁滨逊漂流记》，对书中主人公的经历很是羡慕，于是用袋子装了一大堆粮食，穿上衣服，用一片绿叶做船，出发了！头几天，鼠老大一天吃好多米，看着粮食袋子渐渐“矮”了下去，他就觉得不行了，万一粮食没了他还没到目的地，他就要饿死在大海里了！这样想过以后，他天天就只吃一点点东西，虽然饿，但也不能吃多，除非，你想死在这片叶子上。大海一望无边，尼卡（鼠老大的名字）都快漂了一个月了，连一艘船都没看见，更甭提什么小岛了。尼卡有些绝望：会不会他漂到一片死亡海来了？他越想越害怕，都有自杀的心理准备了…… 正在他绝望时，一个瓶子向船漂来，尼卡打开看了看，里面有张纸条，上面写着：你好！我叫莫可特尔，我正在一座无人岛上，SOS！救我！死海←*←莫克特尔画的路线图。尼卡看了，高兴极了！他终于可以走出这片死亡海了！第二章险情尼卡一直顺着莫克特尔画的路线图走，走呀，走呀……可觉得有些不对了，这个箭头可以直走呀，干什么要这么走？为了赶时间，尼卡到了那个海口并没有绕开，而是加速猛开小船，浪头一个比一个大，大概快行驶到一千米时，天上乌云密布，海水扑打着礁石，天上云层里一道亮光闪过，海面上忽然冲出一道千万米高的水柱，然后轰然倒下，大地都被震得颤动起来…… 一个浪头向尼卡打来，船翻了，尼卡大声呼救，可哪里有人听得见，这里的巨响早已将他那细微的呼救声淹没了。又一个浪头向他打来，击中了尼卡的脑袋，他一下了失去了知觉…… 第三章荒岛交友尼卡真是“走运”之神啊！他醒来时，发现自己被冲上了岸，并且身上没有任何伤口。但只有一点不好，他吃了满嘴的沙子。可又想了想，这还不是最糟糕的，他回不了家了——这可真令人恐惧！

介绍小动物的作文200字_作文200字

介绍小动物的作文200字我家的小动物［200字］朱翔宇我家有两条美丽的小鱼。一条小鱼有点红又有点黑，另一条有一点白色的末，美丽极了。他妈在鱼缸里游来游去，有时候，它们碰到草叶，就会在底下捉迷藏，有趣极了！今天，我给小鱼吃米粒，我看它们津津有味地吃着香喷喷的米粒，心里美滋滋的，比吃了蜜还填呢！我的小鱼睡觉是睁着眼睛的，困得时候眼睛好像都在打架，十分可笑。每当我碰到鱼缸的时候，小鱼总是会在发抖，难道是太冷了？爸爸说是被惊吓到了，原来鱼的胆子好小哦！这几条小鱼我已经养了一年多了，不过，有时我会用灯照着它们，它们就会四处乱游，就好像说：“小主人，别照了！好刺眼哦！”我仿佛听到小鱼说话。于是我就连忙把灯关了。看到小鱼们不停地向我点头，我开心极了！这就是我们家的小鱼们，我们非常喜欢它们，我们会让鱼儿永远快乐地生活下去。难养的发财鱼［200字］陈则羲上个星期的周末，我们去花鸟市场买了鱼。它有着红红的身体，尾巴上有点点的白色，眼睛是黑色的，喜欢吃一种叫红绿灯的小鱼，它就是发财鱼。把鱼买回家以后，我立刻把它们倒进了鱼缸，只见它们飞快地游到加热棒旁边，用害怕的眼神看着我，好像知道这不是自己原来的家，而是陌生人的家。于是，我拿出发财鱼专用的鱼食倒进了鱼缸，它们的身体动了动，嘴巴也轻轻地翕动着，似乎闻到了香味，但是不管我怎么哄它们、逗它们，它们坚定地做出了一个决定：不吃。也许，它们是在用绝食抗拒这个新家，跟它们同一个鱼缸的彩裙和虎皮鱼却在这时候游上前狼吞虎咽地吃了起来。可我就是不信它们不上钩，于是，我把鱼缸的灯关了，关上房门，让爸爸、妈妈、弟弟都躲起来，然后我一个人轻手轻脚地走到鱼缸旁偷偷观察它们。结果是，这个方法不管用，发财鱼们最终还是没有吃。我不禁感叹道：“唉，这发财鱼还真是难养啊！” 过了一段时间，发财鱼们好像慢慢习惯了这个新家，也不怎么害怕了。经常是我们在客厅自由玩耍，它们在鱼缸悠闲散步，和谐极了。聪明的小猫［200字］郭心婷在一个大仓库里，住着一群贪吃的老鼠。他们成天偷吃仓库里的粮食，日子过得悠哉悠哉的。有一天，一只全身雪白的小猫被农夫带到了仓库，一天就吃了好几只老鼠。这可怎么才好呢？这天，老鼠们聚在一起召开会议，讨论对付的办法。一只头上有一撮白毛的大老鼠说：“我们可以制造出猫一闻就会全身痒的毒粉。”“可是，我们该怎么制造呢？”另一只老鼠问。“这……”那只白毛老鼠沉默了。这时，一只小老鼠提议：“我们可以假意与小猫讲和，给她送去放着迷晕药的美酒和鲜鱼。等她昏过去，我们就去偷粮。”大伙纷纷同意。不料，这事被小猫的好朋友——小白狗秀秀听见了。于是，她立马找到小猫，一五一十地告诉了她。第二天，一只灰老鼠，带着毒酒和鱼假惺惺地去“拜访”小猫。小猫将计就计，假装喝了很多酒，昏了过去。灰老鼠得意洋洋地背着“战利品”——大米，回到了老鼠洞里。大家开心地吃着，忽然，全部老鼠都觉得肚子疼痛，不过一眨眼功夫全死了。原来，那是小猫专门准备的毒粮。小猫把主人带到洞穴前，农夫见了很开心，赏了小猫很多鱼。

作文题目

作文题目一、小鸟茵茵诞生在树林子里。那里环境很好，她过得很开心。后来，村子发展成城市，茵茵的家安在闹市区的街心花园。环境不如从前了，她也不如从前那样开心了，最近听说，马路要拓宽，街心花园要取消，改建成交通岗亭。茵茵很苦恼，她心里有许多话要向人们说。把上面这则材料扩写成500字以上的记叙文要求：1.题目:一只小鸟的自述。 2. 用第一人称写。 3．语言流畅，字迹工整。二、从下面的作品中任选一部，写出其中的一个主要人物并简要介绍与之相关的一个情节。然后选择一个你喜欢的名著中的人物，写下来，要写出你对他的与众不同的认识，看法。语言流畅，字迹工整。《三国演义》《西游记》《假如给我三天光明》《鲁滨孙漂流记》主要人物：情节介绍：三、六年的小学生活中,你一定经历过许多的事情,如今就要毕业了,想想那些曾经走过的岁月,你有过被别人误会的时候吗?在被人误会后,你的心情如何?曾产生过怎样的想法?请从“我被误会了”为题，写一篇记叙文。四、把下面的小故事扩写成450字以上的文章。原文：一只猫叼起念珠来沉着。墙脚洞里两只老鼠看见了。以为猫从此念佛修善，便走过来跟它亲热。不料那猫立刻去了念珠，扑了过去，逮住一只老鼠就咬，吓得另一只老鼠一边跑一边哭着说：“老猫念了佛，咬起我们来更加狠了。” 要求：1、想象要合情合理。2、描写中注意猫和老鼠的动作。 3、字迹工整规范。五、话题：盼提示：在每个人的生活中，都会遇到一些令我们有所期盼的事情。在爸爸或妈妈因公外出的日子里，我们热切地盼望着他（她）的平安归来，在冬天单调色彩中，我们渴望飘飞晶莹洁白的雪白花，在四川汶川发生的大地震后，我们期待灾区人民早日重建家园，在国庆60周年的日子里，我们多么希望自己能为祖国做点什么…….请以“盼”为话题写一篇习作，题目可以自拟。要求：文通字顺，内容具体，有真情实感。文中遇到真实的校名和人名一律化名替代。不少于400字。

三年级有关小老鼠的想象作文200字例文8篇

三年级有关小老鼠的想象作文200字例文8篇周末到了，小老鼠明明不用上学，它高高兴兴地在家里玩电脑游戏——“植物大战僵尸2”。下面就是给大家整理的三年级有关小老鼠的想象作文200字例文8篇，希望大家喜欢! 电脑吓到了小老鼠周末到了，小老鼠明明不用上学，它高高兴兴地在家里玩电脑游戏——“植物大战僵尸2”。它玩得正起劲时，突然一张肥嘟嘟的花猫脸出现在电脑屏幕上。明明吓得大喊：“猫来啦!”它一屁股跌坐在地上，眼泪都掉下来了。大花猫冲着明明伸了伸爪子，张开嘴巴，好像在喵喵地叫着：“这下你可跑不掉了!”明明吓坏了，一溜烟跑到电脑后面，抱着脑袋瑟瑟发抖。过了好久，明明没有发现大花猫的踪影，它又害怕又奇怪，忍不住蹑手蹑脚地爬向电脑旁，探头一看，呀!电脑屏幕上的大花猫消失了，变成了一只小白兔。明明松了一口气，它想了想终于明白了——原来刚才出现的大花猫是一张屏保图片，提醒明明要让眼睛休息一会儿。

于是明明关掉电脑，到屋外呼吸新鲜空气了。小老鼠与小鸽子有一只无家可归的小老鼠在森林里流浪。小老鼠走着走着来到了一条小溪边，小老鼠正好口渴了，就开始挑水喝了。但是，小老鼠没有注意，不小心掉进了小溪里边。 “救命啊!救命啊!”小老鼠大声地叫着。小鸽子刚好路过这里，它就发现了小老鼠掉进了小溪里，就着急的一直在想办法，作文Https://https://www.360docs.net/doc/b95068574.html,/小鸽子想到了办法，就拿了一根很长很长的树根，把树根放到了小溪里面，“扶着这根树枝，我把你拉上来!”小鸽子大声地对小老鼠说，小老鼠就扶着树根，被小鸽子拉了上来。 “谢谢!”“不客气，这是我应该做的。”小鸽子温柔地对小老鼠说。最终，小鸽子和小老鼠成了一对最好最好的朋友。小老鼠我有一只毛绒小老鼠，是上个月刚买的，算是我的新朋友。

小学四年级作文——读后感15篇

四年级作文读后感15篇目录《十万个为什么》读后感《时代广场的蟋蟀》读后感《裙摆是花开的地方》读后感《尼尔斯企鹅旅行记》读后感《父与子》读后感《爱丽丝梦游仙境》读后感《云海国的人鱼公主》读后感《假如给我三天光明》读后感《鲁滨孙漂流记》读后感《假如给我三天光明》读后感《月光下的肚肚狼》读后感《海底两万里》读后感《窗边的小豆豆》读后感《时代广场的蟋蟀》读后感《长袜子皮皮》读后感

《十万个为什么》读后感记得二年级时学过高尔基说的一句名言:书是人类进步的阶梯。我读了《十万个为什么》这本书,它让我受益匪浅、深深入迷,解开了我心中的一些谜团,给了我很大的启发。《十万个为什么》是我们国家出版的第一本百科全书。它是科普知识系列丛书,内容数不胜数,大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告诉我们一个科学小道理,它不仅能帮助我们开阔视野、增长知识,还能提高我们学习的兴趣。一天,我从外面上完课回到家,又热又渴,就打开了冰箱拿了一根冰激凌吃,可是吃完之后更加口渴了,这是为什么呢?于是我打开《十万个为什么》,最后知道:冰激淋主要是由牛奶、鸡蛋、香精制成的,这些东西多含有蛋白质,人在消化蛋白质时,需要水,这样人体内就会多消耗水分。而冰激淋中含有的水分远远不及用掉的水分,所以吃冰激淋不但不解渴,反而会觉得更渴。哦,那么我以后口渴的时候再也不吃冰激淋了。《十万个为什么》还像我们介绍了天体的形成过程:我知道了金星等太阳系中的九大行星的行形成过程,而银河则是由许多像太阳系一样的星云构成的,我们人类居住的地球知识一颗'小星星'.有一次,我去海边玩,在海里游泳时,不小心喝了一口海水,我发现海水是咸涩的,我的心中就产生了疑问,海水为什么会又苦又咸?读了《十万个为什么》后我知道了,是因为海水含有大量的盐类物质,其中含有咸的氯化钠和味道发苦

可爱的小白兔(200字)作文

精选作文:可爱的小白兔(200字)作文我家养了一只活泼可爱的小白兔，它非常有特点。看看他是什么样子的吧！它的身子毛茸茸的，缩起来像个小绒球似的，可爱极了！它的头圆溜溜的，眼睛红红的，像两颗红宝石似的，鼻子小小的，嘴巴是三瓣嘴。它的尾巴短短的，真是兔子的尾巴长不了！它很踏实，我喂它的时候还挑三拣四的，要检查有没有青菜，青菜有没有长虫，不然他还不吃呢！它在家里总是跳来跳去的，所以我给它取名叫跳跳。跳跳真可爱，你们喜欢它吗？三年级:胡一菲2004 篇一：二年级写小白兔的作文二年级写小白兔的作文可爱的小白兔这真是一只人见人爱的小白兔啊！它浑身雪白，头上长着一对又长又细的耳朵。脸上嵌着一双又大又红的眼睛，好象两颗闪闪发光的红宝石一样，真好看啊！小白兔眼睛的下面有一张三瓣嘴，脸的两侧有一些又细又长的胡须。它的身体后面还有一条又短又小的尾巴，好象一个毛绒绒的小圆球，真好玩。小白兔在窝里津津有味地吃着胡萝卜，三瓣嘴一动一动地，真有趣！小白兔吃完胡萝卜之后，高兴地跳了起来，好象在说：谢谢你，我的小主人，是你给我准备的鲜嫩可口的美味午餐。看着这只可爱的小白兔，真是讨人喜欢啊！可爱的小白兔小白兔是我喜欢的小动物。小白兔的全身雪白雪白的又漂亮又干净。趴在地上像一团白棉花，跑起来像一个白雪球向前滚。小白兔的耳朵长长的，粉嫩粉嫩的。眼睛像两颗红宝石在闪闪发光。小小的鼻子总是一扇一扇的。最好笑的是它的嘴巴，上唇豁了一个口，我们叫它三瓣嘴，永远合不拢。露出了洁白如玉的牙齿。它的前腿短，后腿长，跑得飞快。尾巴短短的，像一个毛茸茸的绒球，可爱极了。小白兔最爱吃白菜、萝卜，每当我向它们投青草时，它总是乐得手舞足蹈，贪婪地吃着，还发出啧、啧、啧的叫声，仿佛在对我说：谢谢你，这嫩草可真香呀!吃完青草，它们就美滋滋地躺下，安详地闭上眼睛。我爱你——小白兔，你是那样天真可爱！你给我的童年带来了无尽的快乐和遐想！可爱的小白兔我家有只小白兔，它很可爱。它有一身白绒绒的羽毛，长长的耳朵，一双红彤彤的眼睛，灵敏的鼻子，小小的嘴巴，身子圆圆的，胖胖的，有一条短短的尾巴。小白兔的样子真可爱！它吃东西的时候很可爱。每当我喂它吃东西的时候，它就会用身子来蹭着我，好象在说：“我的食物来了，我的食物来了。”当它吃胡萝卜的时候，就会用双手捧着，放进嘴里一嚼一嚼的吃，就象在品尝美味的食物，那咯吱咯吱的声音，好象在说：‘好吃，好吃，真好吃！’ 小白兔最爱吃白菜、萝卜，每当我向它们投青草时，它总是乐得手舞足蹈，贪婪地吃着，还发出啧、

【幼儿教案】中班音乐课教案《小老鼠奇遇记》

教学资料参考参考范本【幼儿教案】中班音乐课教案《小老鼠奇遇记》 ______年______月______日 ____________________部门

设计意图：该音乐作品表现的就是一只小老鼠与泡泡糖之间的故事，风趣幽默，充满童趣。音乐内容是幼儿易接受且感兴趣的，音乐节奏鲜明活泼，非常适合中班幼儿表演。幼儿扮演小老鼠与这个音乐一起游戏，一定会使他们在与音乐一起玩的过程中，张开想象的翅膀，尽情滴自我表达，同时产生积极的情感体验，感受音乐带来的快乐。因此，结合《指南》精神，我设计了这节韵律活动《小老鼠奇遇记》活动中通过活泼欢快的AB两段乐曲，形象地表现出小老鼠跑、看、拽等各种动作，并通过模仿老鼠偷偷走、拽泡泡糖、被猫吓倒等有趣的内容，让幼儿感受活动的无限乐趣。活动目标： 1、感知三拍子的节拍特点，能根据乐曲旋律合拍地做老鼠走、左右张望的动作。 2、尝试夸张地表现小老鼠拽泡泡糖的表情和动作。 3、体验合作游戏的快乐。活动准备： 1、玩过“小老鼠上灯台”的节奏游戏。选一个孩子当老猫。使劲用力的感觉 2、音乐和绳子。

活动重难点： 1、重点：幼儿根据音乐合拍地做小老鼠走、东张西望的动作表演。（在实践的过程中，我发现让幼儿根据音乐合拍做小老鼠走对中班幼儿来说有一定的难度，也失去了小老鼠诙谐动物形象的特点，所以在本次活动中我将活动重点放在能根据音乐合拍做小老鼠停下来东张西望的动作表演） 2、难点：尝试夸张地表现小老鼠拽泡泡糖的表情和动作。活动过程：一、游戏导入：模仿小老鼠偷油吃，激发幼儿的兴趣。小老师们，今天跟着妈妈去偷油吃，准备出发了：小老鼠上登台，偷油吃，小老鼠上登台，下不来……小老鼠上登台，滚下来。二、通过故事帮助幼儿理解音乐内容 1.理解A段，初步感知三拍子的节拍特点（1）讲述故事情境，在游戏中体验轻轻地和停顿的动作教师讲述故事：我们老鼠最喜欢偷油吃，可是在这间屋子里有一只可怕的大花猫！我们怎么走，才不会被大花猫发现？请个别幼儿模仿，集体学习轻轻地走路。练习轻轻地：教师：小老鼠上登台，真的很轻，除了脚步轻，我们为了不让猫发现，身体还要弯低一点。脚下没有声音哟。

鲁宾逊漂流记读后感400字作文

鲁宾逊漂流记读后感400字作文《鲁滨逊漂流记》英国文学家笛福写的一本脍炙人口的故事，读来爱不惜手。今天橙子就与大家分享鲁宾逊漂流记读后感400字作文，仅供大家参考! 鲁滨孙漂流记读后感400字《鲁滨逊漂流记》英国文学家笛福写的一本脍炙人口的故事，讲的是鲁滨逊乘着一艘船出海，遇到了一个风暴，船上的人都死了，就鲁滨逊活了下来，鲁滨逊在岛上遇见了食人族、小山羊、鹦鹉……学会了种植小麦，制作粗糙的面包，虽然不好吃，但至少能够填饱肚子，鲁滨逊救下了一个奴隶，那天正好是星期五，便给奴隶取名“星期五”他教会了奴隶如何说话，奴隶也告诉鲁滨逊他们那的习俗。最后，鲁滨逊带着“星期五”乘着一艘船，离开了孤岛，回到了英国。鲁滨逊的生存潜力令我惊叹不已，如果我被赶到那里，肯定活但是五天就死了，鲁滨逊的乐观心态也让我惊叹不已，应对强大的精神压力，他不畏艰辛，活了下来，在孤岛上活了二十二年。他还救了一个将要被吃掉的奴隶，也可见他的善良。我最喜欢的是书中的一句名言：“害怕危险的心理比危险本身可怕一万倍。”头顶着一个草帽，背上背着一个篓子，挂着一把鸟枪……这就是我心中的鲁滨逊。也让我成为了一个勇敢的人。学会生存，学会坚强，在逆境中活下来。读《鲁滨孙漂流记》有感400字学了《鲁滨孙漂流记》这篇课文后，觉得这篇课文很刺激，就要

爸爸给我买了一本，花了很长时间才读完了这部名著，但我印象最深刻的是鲁滨孙竟然在荒无人烟的小岛上生活了二十八年。在我的印象中，鲁滨孙是一个不怕困难的人。他流落这个小岛之前，是一个经营海外贸易和种植园的商人。天有不测风云，他在航海中遭遇翻船，同伴都葬身海底，只有他一个人活了下来。面对孤单与寂寞的生活，鲁滨孙毫不放弃不懈进取，创造了一大笔财富。假设一下，如果是一个平凡的人，要他在荒岛上生活二十八年，即使他有强壮的身体，但没有鲁滨孙的生活意志，别说二十八年，就算是一年，我想他也生活不下去。然，鲁滨孙并没有被眼前的困难和危险吓倒，他用自己坚定的意志战胜了困难，在岛上生活了二十八年。我曾经在一本书上看到一个科学实验“据说一只实验的老鼠妈妈生育小鼠后得了癌症，根据推算，这个鼠妈妈一个星期了，但鼠妈妈却陪伴着小鼠过了喂乳期才倒下。大家应该知道，正值喂乳期的小鼠们如果没有母乳就会丧生。就是这样的意志，使身陷逆经的鲁滨孙顽强地活了下去，也就是这样的意志，才能使人在逆境中磨练出坚毅的魂魄。在我们今后的成长道路上，也会遇到许多意想不到的事情，只有像鲁滨孙那样不怕困难的人，才能熬过黑暗，迎来充满光辉的明天。鲁滨孙漂流记读后感高尔基以前说过一句我十分认可的话——“书是人类进步的阶梯”，所以我就经常读书，期望读书能够让我进步，让我明白真理，的确是这样。我刚读完一本英国作家丹尼尔·笛福所写的作品——《鲁