小组讨论的记录格式和要求

第一部份注明

**班级**小组讨论成绩（总分以50分计）

姓名学号分数

第二部份注明：小组成员分工情况，每人参与情况和完成情况。

第三部份起是小组调研后小组的讨论情况。

题目

讨论时间：

讨论地点：

主持人：

记录人：

参加人：（所在小组成员）

讨论情况：

依次记录每位同学发言的主要观点

最后总结：小组负责人对小组整个调研进行情况，讨论情况作一总结。

实习报告的基本格式要求范本

实习报告的基本格式要求范本一、撰写实习汇报的目的要求实习汇报是对实习工作的记录及总结归纳，照实记录实习过程，详尽地反映实习内容，运用所学专业知识，分析实际工作中遇到的问习题，总结归纳工作经验，为正式走上工作岗位奠定良好基础。撰写实习汇报要认真，严禁抄袭(同类汇报若出现50%以上内容相同则视为互相抄袭)或代做。二、实习汇报的基本构造 (一)封面指定封面样稿见后。 (二)目录指定目录样稿见后。 (三)内容提纲 (实习汇报详细内容字号、字体按以下格式) 1实习基本情况(四号黑体，间距段前段后一行) 1.1****(小四号微软雅黑，加粗，间距段前段后0.5行) 1.1.1****(小四号微软雅黑，加粗，间距段前段后0.5行) 正文(正文：微软雅黑小四号字，行间距：固定值22磅，首行缩进2字符) 2实习领会与经验 (四号黑体，间距段前段后一行) 3实习总结归纳(四号黑体，间距段前段后一行) (四)附实习鉴定表三、实习汇报基本要求 ⑴格式要求：

纸张Ａ4，页边距为word默认页边距，装订线在左边。装订方法：两枚书钉在左侧0.5cm处上下四分之一处装订。其他格式参照-- 及内容提纲指定的字号和字体。正文中非汉字均为Ｔimes Ｎew Ｒoman 字体。字数不少于3000字。 ⑵内容要求： 1实习基本情况。应该有实习单位基本情况介绍，个人实习情况的概述和叙述。包括实习目的、意义、时间、地点、实习任务、实习岗位，在实习中从事了哪些详细工作等内容的叙述。 2实习领会与经验。包括成绩与收获、缺点与教训。总结归纳的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样获得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。 3实习总结归纳。下一步目的与整改措施。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改良措施等。ＹＪＢＹＳ小编为你提供以下实习汇报范本参考：一、实习目的 1. 实习目的作为一名合格的人民教师，必须德才兼备，既要有丰富的学科知

会议记录标准格式范文

会议记录标准格式范文会议记录是指在会议过程中，由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来，就形成了会议记录。"记"有详记与略记之别。略记是记会议大要，会议上的重要或主要言论。以下是关于会议记录标准格式范文，欢迎阅读! 会议记录标准格式范文【1】时间:20xx年4月6日上午地点:管委会会议室主持人:李四(管委会主任) 出席者:杨xx(管委会副主任周xx(管委会副主任管城建) 李xx(市建委副主任)张xx(市工商局副局长) 陈xx(市建委城建科科长)建委、工商局有关科室人员列席者:管委会全体干部记录人:邹xx(管委会办公室秘书) 讨论议题: 1、如何整顿城市市场秩序 2、如何让制止违章建筑，维护市容市貌杨主任报告城市现状: 我区过去在开发区党委领导下，各职能单位齐心协力，齐抓共管，在创建文明卫生城市方面取得了一定成绩，相应的城市只需有一定进步，市场街道也比较可观。

可近几个月来，市场秩序倒退了，街道上小商贩逐渐多了起来，水果摊、菜担、小百货满街乱摆……一些建筑施工单位沿街违章搭棚、乱堆放材料，搬运泥土洒落大街…… 这些情况严重破坏了市容市貌，使大街变得又乱又脏，社会各界反应强烈。因此今天请大家来研究:如何整顿市场秩序?如何治理违章建筑、违章作业，维护市容?…… 讨论发言: 肖xx:个体商贩不按规定，到指定市场经营，管理不力，处理不坚决，我们有责任。这件事我们坚决抓落实:重新宣传市场有关规定，座商收店，小贩收市，农民卖蔬菜副食到专门的农贸市场……工商局全面出动抓，也希望街道居委会配合，具体行动我们再考虑。罗xx(工商局市管科科长)市场是到了非整治不可的地步了。我们的方针、办法都有了，过去实行过，都是行之有效的，现在的问题是要有人抓，敢于抓，落到实处……只要大家齐心协力，问题是能够解决的。秦xx:(居委会主任)整顿市场纪律居委会也有责任。我们一定发动居民配合好，制止乱摆摊、乱叫卖的现象。李xx:(建委副主任)去年上半年创建文明卫生城市时，市上出了个7号文件，其中施工单位不能乱摆“战场”。工场、工棚不得临街设置、更不准侵占人行道。

实训报告格式及模板(完整版)

报告编号：YT-FS-6248-23 实训报告格式及模板(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

实训报告格式及模板(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。实训报告内容格式 (一) 实训名称要用最简练的语言反映实训的内容。如验证某程序、定律、算法，可写成“验证×××”；分析×××。 (二) 所属课程名称 (三) 学生姓名、学号、合作者及指导教师 (四) 实训日期和地点（年、月、日） (五) 实训目的目的要明确，在理论上验证定理、公式、算法，并使实验者获得深刻和系统的理解，在实践上，掌握使用实验设备的技能技巧和程序的调试方法。一般需说明是验证型实验还是设计型实验，是创新型实验还是综合型实验。

(六）实训原理述实训相关的主要原理。 (七) 实训内容这是实训报告极其重要的内容。要抓住重点，可以从理论和实践两个方面考虑。这部分要写明依据何种原理、定律算法、或操作方法进行实验。详细理论计算过程. (八) 实训环境和器材实训用的软硬件环境（配置和器材）。 (九) 实验步骤只写主要操作步骤，不要照抄实习指导，要简明扼要。还应该画出实验流程图（实验装置的结构示意图），再配以相应的文字说明，这样既可以节省许多文字说明，又能使实验报告简明扼要，清楚明白。 (十) 实验结果实验现象的描述，实验数据的处理等。原始资料应附在本次实验主要操作者的实验报告上，同组的合作者要复制原始资料。

小组观察报告注意事项

小组观察报告注意事项一、目的 1．认识小组层面的社会服务或小组服务类型； 2．认识运用小组层面服务的手法和目的； 3．认识运用小组层面服务手法所处理的问题种类； 4．认识小组层面服务的对象及对象的来源与特性； 5．了解小组层面工作的对象（以下简称“组员”）参加小组服务的原因和期望；6．了解小组组员对所参加的小组的主题的个人看法和这看法对小组组员参加小组活动的态度之影响； 7．了解小组组员在小组发展历程中的心理／行为／态度变化和变化的原因；8．了解小组组员评估小组服务成败和小组组长表现的角度和标准。二、观察小组时注意 1．选择观察的小组层面工作或活动，可以是一次性或多次性的小组活动，也可以是一个小组刚开始的阶段、中间的阶段或是结束的阶段。 2．选择旁听的小组，必须获得小组工作员以及老师的同意，认为适合，才可旁听╱观察过程。 2．旁听╱观察小组的过程，也必须先获小组组员的同意。为了遵守“保密”和尊重小组组员们“私隐”原则，在事前请小组工作员预先向小组组员提出请求，获小组组员同意后，才可旁听╱观察小组的聚会过程。 3．在旁听╱观察过程中，如须录音或录像，必须事前预先获得小组工作员和小组组员的同意。 4．在旁听╱观察小组过程中，请向小组工作员借阅过去的小组报告（如有），以便掌握小组的发展（对于只举行一次或首次举行的小组，这一点可免），但恳请严格遵守“保密”的原则，不能向其它人外泄小组记录的内容。即使小组本身是一个“公开”性质的小组，仍须严守“保密”的原则。三、旁听时须知： 1．聚会开始时，为减低小组组员的尴尬与不安，请尽量安排坐在小组组员看不见你的地方。 2．如经小组工作员及小组组员批准录音或录像，请在小组开始前把录音或录像设备（如：录音机、录像机、录音带、录像带、麦克风）预备并调较好，应尽量避免因调较录音设备等而影响小组的过程。 3．在旁听╱观察小组聚会的过程中，请勿插嘴或打扰小组工作员的工作或小组组员的发言；如遇小组工作员邀请你提供意见，亦应婉拒。 4．在旁听╱观察小组聚会的过程中，请勿随意进出面谈的地点、打电话、或抽烟，或其它骚扰聚会的举动。 5．在旁听╱观察小组的过程完毕时，请谨记再次向小组组员和组长致谢并保证整个小组过程的谈话及内容会绝对保密，除作学习的用途外，不会被公开。四、旁听╱观察小组的范围： 1．这四次的小组过程的旁听╱观察的对象，主要就是这四次小组活动中的参加者（即是各小组的组员）。旁听╱观察的目的，是要尝试学习理解小组组员参加小组活动的动机、心态和行动表现；此外，也让同学发现小组组员如何借着互动（或是没有互动）形成小组动力和彼此扮演的角色。

会议纪要的格式

会议纪要的格式篇一：会议纪要的标准格式(工作会议纪要) 开阳公司工会委员会会议纪要会议名称：开阳公司工会文员会工作会议时间：2004年12月23日上午地点：公司三楼会议室主持人：毛大龙参加人员：黄立鹏、王梅珍、陈星达、陈运能、张福良、黄炜、林建萍、徐进、李克让、梁慧、朱国定、吕秀君主要内容：会议首先听取了塘口管理处、北惯管理处、公司三个工会作的2004年工会工作总结汇报，对公司工会全年整体工作进行了总结。会议讨论了2005年的企业文化建设要做好三件事和抓好两个工作重点。三件事指的是：阳关服务伴你行活动的推广工作；办好职工运动会；搞好劳动竞赛。两个工作重点指的是：争创省级模范职工之家和创建省级“青年文明号”。再次强调要加强女工工作，为此会议提出如下要求： 1. 按工会基础工作、党团建、职工岗位培训、专项申请四部分，补充完善公司企业文化活动计划，由综合事务部拟稿，并提交到领导班子进行讨论。 2. 制订工会工作会议制度，要求两个基层和公司工会每季度定

期召开一次工会委员会议，总结本季度的工作情况和下季度的工作计划。 3. 做好工会工作资料的归档保存工作，对每次的工作情况（包括通知、实施办法、结果、图片等）要及时保存，并交到林建萍处统一归档。 4. 准备成立开阳公司女工委员会，由林建萍拟稿。会议对近期工作做了安排，由综合事务部提交春节庆祝方案要求。此外，会议指出工会委员会要积极参加工会活动，了解员工的心声，提好的意见，做好工会的纽带作用。篇二：会议纪要标准格式会议纪要 XXXX201402号云南XXXX有限公司会议时间：2014年11月6日上午9:30 会议地点：云南XXXX有限公司主持人：公司XXXX 参会人员：全体在岗员工记录人：XXXX 会议议题：1、公司制度管理方面存在问题及解决方案 2、工程项目设计方面存在问题及解决方案会议内容： 2014年11月6日上午9:30，公司XXXX召集公司全体在岗员工进行了本年度公司第二次例行会议。会议主要从两个方面对公司目前情况做出解析。一是就公司目前制度管理方面存在的问题做了讨论分

实习报告的格式及要求

( 实习报告 ) 单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改实习报告的格式及要求Format and requirements of practice report

实习报告的格式及要求一、撰写实习报告的目的要求实习报告是对实习工作的记录及总结，如实记录实习过程，详尽地反映实习内容，运用所学专业知识，分析实际工作中遇到的问题，总结工作经验，为正式走上工作岗位奠定良好基础。撰写实习报告要认真，严禁抄袭(同类报告若出现50%以上内容相同则视为相互抄袭)或代做。二、实习报告的基本结构 (一)封面指定封面样稿见后。 (二)目录指定目录样稿见后。 (三)内容提纲(实习报告具体内容字号、字体按以下格式)

1实习基本情况(四号黑体，间距段前段后一行)1.1****(小四号微软雅黑，加粗，间距段前段后0.5行)1.1.1****(小四号微软雅黑，加粗，间距段前段后0.5行) 正文(正文：微软雅黑小四号字，行间距：固定值22磅，首行缩进2字符) 2实习体会与经验(四号黑体，间距段前段后一行)3实习总结(四号黑体，间距段前段后一行)(四)附实习鉴定表三、实习报告基本要求 1、格式要求：纸张A4，页边距为word默认页边距，装订线在左边。装订方法：两枚书钉在左侧0.5cm处上下四分之一处装订。其他格式参照附件及内容提纲指定的字号和字体。正文中非汉字均为TimesNewRoman 字体。字数不少于3000字。 2、内容要求： 1实习基本情况。应该有实习单位基本情况介绍，个人实习情况的概述和叙述。

小组反思总结报告怎么写_工作总结

小组反思总结报告怎么写在反思中学习，在学习中反思。下面是橙子整理的小组反思总结报告，仅供参考。小组反思总结报告【1】近几年，我校采用了“学案导学、自主探究”教学模式，这种教学模式的一个重点在于课堂教学以学生的小组合作学习为主，它的应用不仅仅挑战了教师“一言堂”的模式，还改变了以往单一的、被动的学习方式，因此有较好的效果。但是在实际教学中，由于对合作学习的认识、组织、操作不当，往往导致合作学习表面化、形式化，难以到达预期的效果。一、课堂教学中小组合作存在的问题及原因作为一名生物老师，用心响应学校的号召，在授课班级内开展小组合作学习活动。在教学过程中发现存在不少的问题，制约着课堂效率向高效发展。 1.课堂出现冷场，学生合作不主动。 2.学生合作参与面不广，尤其表现为优等生参与发言和小组汇报的次数明显多于学困生，学困生没有真正参与。 3.学生合作没有深度，合作学习只是走过场。由于教学活动是师生共同参与的复杂活动，所以小组合作学习效率低的原因也同时出此刻师生双方的身上： 1 / 16

(一)学生方面 1.许多学生未经准备匆忙活动。比如，主题一给出，有的同学没有经过深入思考，就匆忙地展开讨论，对组内的不同见解也无法提出赞同或反对，更无法构成自己的观点。 2.学生参与面不广，配合不用心。有的学生性格内向，很多时候沉默不语;有的学生基础薄弱，想参与活动却又力不从心;有的同学基础较好，但不善于争取机会，由此难以构成真正的合作。 (二)教师方面 1.认识不足，应用失误在平时评课交流和教师访谈中，笔者了解到不少教师对小组合作学习的理解和应用存在着以下误区： (1)小组学习互动的目的就是营造热烈的课堂气氛或教学高潮，甚至是为了吸引评委和听课教师而做秀的。 (2)小组学习互动是迎合新课标的精神而设置的。公开课、优质课不得不用，平时大可不用，因为耗时费神。 (3)小组互动学习占用教师讲解时间，学生成绩很难提高。 (4)明白小组学习互动的好处和作用，但在实际操作中则觉得无章可循，存在生搬硬套的现象。 2.忽视学情，盲目设计不少教师把小组学习看作课堂教学的“万能钥匙”或“灵丹妙药”。过多地安排小组互动的资料和次数，好像非小组合作学习不能2 / 16

会议记录的格式和要求

会议记录的格式和要求在会议过程中，由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来，就形成了会议记录。“记”有详记与略记之别。略记是记会议大要，会议上的重要或主要言论。详记则要求记录的项目必须完备，记录的言论必须详细完整。若需要留下包括上述内容的会议记录则要靠“录”。“录”有笔录、音录和影像录几种，对会议记录而言，音录、像录通常只是手段，最终还要将录下的内容还原成文字。笔录也常常要借助音录、像录，以之作为记录内容最大限度地再现会议情境的保证。（一）、会议记录格式一般会议记录的格式包括两部分：一部分是会议的组织情况，要求写明会议名称、时间、地点、出席人数、缺席人数、列席人数、主持人、记录人等。另一部分是会议的内容，要求写明发言、决议、问题。这是会议记录的核心部分。对于发言的内容，一是详细具体地记录，尽量记录原话，主要用于比较重要的会议和重要的发言。二是摘要性记录，只记录会议要点和中心内容，多用于一般性会议。会议结束，记录完毕，要另起一行写"散会"二字，如中途休会，要写明"休会"字样。例文一：会议名称会议时间会议地点记录人出席与列席会议人员缺席人员会议主持人审阅签字主要议题

发言记录：例文二： ××公司办公会议记录时间：一九××年×月×日×时地点：公司办公楼五楼大会议室出席人：×××××××××××××××…… 缺席人：×××××××××…… 主持人：公司总经理记录人：办公室主任刘×× 主持人发言：(略) 与会者发言：×××……………………………………………………………… ×××……………………………………………………………… 散会主持人：×××(签名) 记录人：×××(签名) (本会议记录共×页) （二）、会议记录的基本要求一、准确写明会议名称（要写全称），开会时间、地点，会议性质。二、详细记下会议主持人、出席会议应到和实到人数，缺席、迟到或早退人数及其姓名、职务，记录者姓名。如果是群众性大会，只要记参加的对象和总人数，以及出席会议的较重要的领导成员即可。如果某些重要的会议，出席对象来自不同单位，应设臵签名簿，请出席者签署姓名、单位、职务等。

实习报告格式及要求

实习报告格式及要求ＸＸＸＸＸＸＸ学院xxxxx学院实习报告实习内容专业 ( 本 / 专 ) 年级班级学号姓名指导教师实习单位时间实习汇报要求 1. 封面—指定样稿 2. 纸张—Ｂ5 纸题目：字体—黑体;大小—小三~小四正文内容：字体—微软雅黑;大小—小四左右页边距：2厘米 3 .内容提纲前言一、实习目的二、实习时间三、实习地点四、实习单位以及部门五、实习内容：要求字数不低于 xxxxx 字六、实习总结归纳附：指导教师评语：实习报告成绩：指导老师签名：年 ; 月日ＸＸＸＸＸＸＸ学院xxx专业毕业生实习汇报表姓名性别专业班级实习时间指导教师实习单位实习内宾指导教师评语实习单位意见 (盖章) 年月日院系意见年月日范文格式

一、实习目的：通过此次实习活动，了解旅游景点概况，学习带团经验。进一步的领会到了旅行的意义，感受到了自己当初选择这个专业的目的和心情。确定自己的选择是正确的，并决定要坚决的走下去。旅行自己就是一件很快乐的事情，假如能作为一个向导带着别人去旅游，不仅给自己带来了快乐更能给其别人带来快乐，我想那样的人生将会非常有意义，因为不仅充实了自己的生活，还使自己变成了一个对社会有用的人，所以更加坚决了我对旅游事业追求的信念二、实习时间：历时两天ＸＸ年6月13日---⑴4日三、实习地点;长春市内景点四、实习内容：游览长春的市容市貌，亲自到各个景点感受领会。一边游览，一边学习带团经验，为将来做导游做铺垫，感受到祖国的大好河山与其厚重的历史渊源。在长春市内旅游景点实习领会我们大家怀着激动的心情，开始了实习的旅程，坐在大巴车上我们并没有像平常一样听音乐聊天，而是认真在听实习指导教师讲导游词，大家都听得非常认真，我们的实习教师就是导游出身，所以我们在听她讲的时候都有种设身处地的感觉，小心翼翼的听，生怕错过哪一段精彩的故事，当时会感觉身上有种莫名的责任感，因为我们大家只是暂时的游客，而以后是要率领游客的人，自己要做的非常好才可以。听完教师讲的那些话，我就下定决心要做一个像教师一样的导游，

会议记录标准格式

会议记录标准格式以下是小编为各位同学收集和整理有关会议记录标准格式，希望对大家的学习和写作有所帮助! 会议纪要的规范格式和写法要求会议纪要是一种记载和传达会议基本情况或主要精神、议定事项等内容的规定性公文。是在会议记录的基础上，对会议的主要内容及议定的事项，经过摘要整理的、需要贯彻执行或公布于报刊的具有纪实性和指导性的文件。会议纪要根据适用范围、内容和作用，分为三种类型: 1、办公会议纪要(也指日常行政工作类会议纪要)，主要用于单位开会讨论研究问题，商定决议事项，安排布置工作，为开展工作提供指导和依据。如，XX学校工作会议纪要、部长办公会议纪要、市委常委会议纪要。 2、专项会议纪要(也指协商交流性会议纪要)，主要用于各类交流会、研讨会、座谈会等会议纪要，目的是听取情况、传递信息、研讨问题、启发工作等。如，XX县脱贫致富工作座谈会议纪要。 3、代表会议纪要(也指程序类会议纪要)。它侧重于记录会议议程和通过的决议，以及今后工作的建议。

如《省第一次盲人聋哑人代表会议纪要》、《XX市第X次代表大会会议纪要》。另外，还有工作汇报、交流会，部门之间的联席会等方面的纪要，但基本上都系日常工作类的会议纪要。二、会议纪要的格式会议纪要通常由标题、正文、结尾三部分构成。 1、标题有三种方式:一是会议名称加纪要，如《全国农村工作会议纪要》;二是召开会议的机关加内容加纪要，也可简化为机关加纪要，如《省经贸委关于企业扭亏会议纪要》、《XX组织部部长办公会议纪要》;三是正副标题相结合，如《维护财政制度加强经济管理在XX部门XX座谈会上的发言纪要》。会议纪要应在标题的下方标注成文日期，位置居中，并用括号括起。作为文件下发的会议纪要应在版头部分标注文号，行文单位和成文日期在文末落款(加盖印章)。 2、会议纪要正文一般由两部分组成。 (1)开头，主要指会议概况，包括会议时间、地点、名称、主持人，与会人员，基本议程。 (2)主体，主要指会议的精神和议定事项。常务会、办公会、日常工作例会的纪要，一般包括会议内容、议定事项，有的还可概述议定事项的意义。

实习报告格式要求和范文

实习报告格式要求和范文实习报告应该怎么写，内容要求及格式都有严格的标准，爱写作网实习报告频道为您提供通用版的实习报告要求，并针对大学生的毕业实习做出详细的内容描述和要求，希望看了我们的文章对您写作实习报告有所帮助！实习报告的基本内容主要包括实习期间在企业所观察到的业务活动的基本情况、基本流程描述，发现企业经营活动过程中存在的问题，分析产生这些问题的原因，并针对原因提出相应的改进对策和措施。 1、实习单位介绍 2、岗位，工作的内容、过程、成绩及不足 3、实习的体会(包括专业体会、做人的体会。要结合工作实际，谈你认为做好这项工作需要哪些条件，包括性格、心理素质、知识、能力等;为什么需要这些条件;你具备了哪些，又有哪些不足，它们对你的工作造成了什么影响，对不足之处如何改进等) 4、实习报告的字数控制在3000-5000。一、实习报告撰写前的资料收集丰富的资料是写好实习报告的基础，从开始实习的那天起就要以实习日志的形式记录下工作内容、数量。二、实习报告写作的材料运用

第一部分：实习内容和过程(实习内容、环节、做法) (本文由愛寫作网整理分享 https://www.360docs.net/doc/b96421585.html,) 内容上要有起伏，如刚开始怎么样、后来怎么样，最后怎么样;写将学校里学到的书面的理论、方式方法变成实践行为的过程。第二部分：实习体会、经验教训，今后努力的方向等。根据本专业特点，可以全面地写。也可以根据实习的内容确定某一局部的工作、就一个专题作为重点描述对象。文章也可以以实习体会、经验为条目来结构全文。一、格式要求实习内容专业(本/专)年级班级学号姓名指导教师实习单位时间 1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，

实训报告格式范文

实训报告格式范文实训报告格式 (一) 实训名称要用最简练的语言反映实训的内容。如验证某程序、定律、算法，可写成“验证×××”；分析×××。 (二) 所属课程名称 (三) 学生姓名、学号、合作者及指导教师 (四) 实训日期和地点（年、月、日） (五) 实训目的目的要明确，在理论上验证定理、公式、算法，并使实验者获得深刻和系统的理解，在实践上，掌握使用实验设备的技能技巧和程序的调试方法。一般需说明是验证型实验还是设计型实验，是创新型实验还是综合型实验。 (六）实训原理述实训相关的主要原理。 (七) 实训内容这是实训报告极其重要的内容。要抓住重点，可以从理论和实践两个方面考虑。这部分要写明依据何种原理、定律算法、或操作方法进行实验。详细理论计算过程. (八) 实训环境和器材实训用的软硬件环境（配置和器材）。

(九) 实验步骤只写主要操作步骤，不要照抄实习指导，要简明扼要。还应该画出实验流程图（实验装置的结构示意图），再配以相应的文字说明，这样既可以节省许多文字说明，又能使实验报告简明扼要，清楚明白。 (十) 实验结果实验现象的描述，实验数据的处理等。原始资料应附在本次实验主要操作者的实验报告上，同组的合作者要复制原始资料。对于实训结果的表述，一般有三种方法: 1. 文字叙述: 根据实训目的将原始资料系统化、条理化，用准确的专业术语客观地描述实验现象和结果，要有时间顺序以及各项指标在时间上的关系。 2. 图表: 用表格或坐标图的方式使实验结果突出、清晰，便于相互比较，尤其适合于分组较多，且各组观察指标一致的实验，使组间异同一目了然。每一图表应有表目和计量单位，应说明一定的中心问题。 3. 曲线图常见的曲线图应用记录仪器描记出的曲线图，这些指标的变化趋势形象生动、直观明了。在实训报告中，可任选其中一种或几种方法并用，以获得最佳效果。

小组交流展示汇报规范用语

小组交流展示汇报规用语（一）小组讨论时的交流方式： 1、组长的开场话语指引：（1）大家请看这个问题，看看能从哪几个方面来解答，把你的想法说给大家听。（2）我们组的任务是……，现在请大家围绕这一问题从不同角度谈谈自己的看法。（3）下面我们根据昨天预习结果进行交流，抢答开始. 2、组员的发言话语指引：（1）组长我先说吧，…… 我发现了……。（学生交流先学时发现和学懂的容）我读懂了……。（学生汇报先学时发现和读懂的容，语文可以从以下方面汇报：字词特点、容、中心思想、修辞、关键词句、中心句、含义深刻句、特别句式、标点符号、写作方法、语文结构……）（2）我认为他说的很有道理，不过我还有一些补充…… （3）我认为…… （4）我有不同见解…… （5）我给XX进行补充…… （6）我觉得还可以这样理解……（7）我质疑、我想问……我有一个问题不明白……谁能告诉我。（8）我补充。我还知道……（借助资料，课外拓展，名言警句、小故事、文章、作者、人物、图片、背景、推荐书籍、其他相关学科知识……）（9）我会读……（选择自己喜欢的段落，有感情地朗读或表演，在书上做朗读批注）3、组长小结话语指引：（1）大家说的都很好，那么咱们组对于这个问题的解答是这样的：…… （2）经过大家的交流，我来把此题的答案总结一下…….大家还有没有补充和质疑？（二）初读课文后的表达话语指引（1）经过初读课文，我的收获是……. （2）我从第x自然段体会到…….” （3）通过初读课文，我知道了……（主要容）（4）我理解了……（课中词）（5）我懂得了……（文章中心）（6）我理出了课文的脉络…… （7）我用了默读（朗读）的方式，初读了课文，我知道了课文有X个自然段，讲了一件这样事…… （8）初读课文后，我搜集这样几个好词好句，现在我给大家看读一读，分享一下。（9）我同意xx同学的观点，但我还有补充…… （10）读了这篇课文，我若有所思，明白了…… （12）读了这篇课文，使我思绪万千，浮想联翩……（13）读了这篇课文，我真是恍然大悟（或豁然开朗）……（14）读了这篇课文，我深受感动（或启发）…… （三）全班交流时的话语指引（1）我来说…… 请大家把关注的目光投向第x自然段…… 请大家把注意力集中到…… 请大家把视线跳跃到…… （2）我认为…… （3）我不这样认为，我觉得…… （4）我补充…… （5）我质疑…… （6）老师，针对这个问题，我想说…… （7）我同意xx的观点，但我有补充……

会议记录的格式及范文

会议记录的格式及范文在会议过程中，由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来，就形成了会议记录。有什么格式?下面是小编带来的会议记录的格式及范文的相关内容，欢迎大家阅读。会议记录格式【1】一、会议记录格式一般会议记录的格式包括两部分：一部分是会议的组织情况，要求写明会议名称、时间、地点、出席人数、缺席人数、列席人数、主持人、记录人等。另一部分是会议的内容，要求写明发言、决议、问题。这是会议记录的核心部分。会议结束，记录完毕，要另起一行写"散会"二字，如中途休会，要写明"休会"字样。

二、会议记录的基本要求 1、准确写明会议名称(要写全称)，开会时间、地点，会议性质。 2、详细记下会议主持人、出席会议应到和实到人数，缺席、迟到或早退人数及其姓名、职务，记录者姓名。 3、忠实记录会议上的发言和有关动态。会议发言的内容是记录的重点。其他会议动态，如发言中插话、笑声、掌声，临时中断以及别的重要的会场情况等，也应予以记录。 4、记录会议的结果，如会议的决定、决议或表决等情况。会议记录要求忠于事实，不能夹杂记录者的任何个人情感，更不允许有意增删发言内容。会议记录一般不宜公开发

表，如需发表，应征得发言者的审阅同意。三、会议记录的重点 1、会议中心议题以及围绕中心议题展开的有关活动 2、会议讨论、争论的焦点及其各方的主要见解 3、权威人士或代表人物的言论 4、会议开始时的定调性言论和结束前的总结性言论 5、会议已议决的或议而未决的事项 6、对会议产生较大影响的其他言论或活动

四、会议记录的写作技巧一般说来，有四条：一快、二要、三省、四代。一快，即记得快。字要写得小一些、轻一点，多写连笔字。要顺着肘、手的自然去势，斜一点写。二要，即择要而记。就记录一次会议来说，要围绕会议议题、会议主持人和主要领导同志发言的中心思想，与会者的不同意见或有争议的问题、结论性意见、决定或决议等作记录，就记录一个人的发言来说，要记其发言要点、主要论据和结论，论证过程可以不记。就记一句话来说，要记这句话的中心词，修饰语一般可以不记。要注意上下句子的连贯性、可讯性，一篇好的记录应当独立成篇。三省，即在记录中正确使用省略法。如使用简称、简化词语和统称。省略词语和句子中的附加成分，比如"但是"只记"但"，省略较长的成语、俗语、熟悉的词组，句子的后半部分，画一曲线代替，省略引文，记下起止句或起止词即可，会后查补。

毕业实习报告格式要求

管理学院本科毕业生毕业实习报告基本要求 1.实习报告包含内容管理学院2008届本科毕业生毕业实习报告主要包含以下内容：封面：见附件一正文：正文内容要求见2 附页一：实习单位接收函（证明）附页二：实习单位作出的实习鉴定（证明）附页三：学校指导教师评语、签名及实习成绩，见附件二 2.正文内容要求实习报告正文主要包括以下四个方面的内容：一、实习目的根据实习内容编写，指导教师给予重点指导二、实习时间、实习单位及本人实习具体岗位与负责事务三、实习主要内容（一）实习单位简介实习单位的名称（全称）、所在省市县、企业性质（国有、民营、合资、外资、事业单位、政府机关等）、主要产品或服务、企业规模、企业发展情况等主要情况。（二）实习具体过程实习所在的具体部门及其业务性质、自己的分工和从事的具体业务工作等实习具体内容与过程。四、实习总结与建议（一）实习工作的总结实习从事的具体业务工作、取得的相关业绩、典型的业务案例等方面的工作总结；领导与实习单位及学校指导教师的评价等。（二）毕业实习的体会、收获实际能力的提高、专业知识的运用、成功的业务案例等方面的总结与体会，经验与不足之处。（三）建议与想法通过毕业实习，对实习单位和本专业的专业知识、课程结构有什么建议和想法。

3.字数要求字数:不少于3000字 4.格式要求要求用A4纸打印，页边距：上下各2.6厘米，左右各3.2厘米。正文:宋体,小四,行间距1.5倍正文标题: 小三号黑体 5. 装订要求封面正文实习单位接收函（证明）（如果是A4页面纸张，直接装在正文之后，如果是其他页面纸张，装订一页空白A4页面纸张，再将实习“单位接收函”复印件贴在空白纸上。）实习单位作出的实习鉴定（证明）（如果是A4页面纸张，直接装在“实习单位接收函”之后，如果是其他页面纸张，装订一页空白A4页面纸张，再将实习“实习鉴定”贴在空白纸上。）学校指导教师评语、签名及实习成绩。要求左侧装订 6.缴交时限请于实习结束后一周内，由各系汇总后，将电子文档与纸质报告送至学院本科教务办。

实验报告格式模板-供参考

实验名称：粉体真密度的测定粉体真密度是粉体质量与其真体积之比值，其真体积不包括存在于粉体颗粒内部的封闭空洞。所以，测定粉体的真密度必须采用无孔材料。根据测定介质的不同，粉体真密度的主要测定方法可分为气体容积法和浸液法。气体容积法是以气体取代液体测定试样所排出的体积。此法排除了浸液法对试样溶解的可能性，具有不损坏试样的优点。但测定时易受温度的影响，还需注意漏气问题。气体容积法又分为定容积法与不定容积法。浸液法是将粉末浸入在易润湿颗粒表面的浸液中，测定其所排除液体的体积。此法必须真空脱气以完全排除气泡。真空脱气操作可采用加热(煮沸)法和减压法，或两法同时并用。浸液法主要有比重瓶法和悬吊法。其中，比重瓶法具有仪器简单、操作方便、结果可靠等优点，已成为目前应用较多的测定真密度的方法之一。因此，本实验采用比重瓶法。一．实验目的 1. 了解粉体真密度的概念及其在科研与生产中的作用； 2. 掌握浸液法—比重瓶法测定粉末真密度的原理及方法； 3．通过实验方案设计，提高分析问题和解决问题的能力。二．实验原理比重瓶法测定粉体真密度基于“阿基米德原理”。将待测粉末浸入对其润湿而不溶解的浸液中，抽真空除气泡，求出粉末试样从已知容量的容器中排出已知密度的液体，就可计算所测粉末的真密度。真密度ρ计算式为：式中：m 0—— 比重瓶的质重，g ； m s —— (比重瓶+粉体)的质重，g ； m sl —— (比重瓶+液体)的质重，g ； ρl —— 测定温度下浸液密度；g/cm 3； ρ—— 粉体的真密度，g/cm 3；三．实验器材： l s sl l s m m m m m m ρρ) ()(00----=

案例分析报告格式模板

本科生案例分析报告（小组案例报告）课程名称：财务分析案例项目名称：班级：任课老师：完成时间：年月日

案例题目摘要：关键词：小组成员：主要包括小组成员的姓名、学号和主要贡献。正文部分一、公司简介应当包括公司名称、注册地址、主要股东及控股股东情况、主营业务、市场占有率及品牌建设等内容。至少选择主营业务相近的两家公司。二、战略分析应当包括所在行业的经济、政治、文化法律及技术等环境；行业的成长情况（所在具体行业的增长率数据至少更新到2015年底，最好是到2016年）、行业龙头及主要竞争者、该行业的核心驱动因素等。三、财务报表分析应当包括资产负债表、利润表及现金流量表等内容的分析，包括三大报表的水平分析、垂直分析和主要项目分析，现金流量表可主要按咱们上课讲的思路进行。四、财务效率分析应当包括盈利能力、偿债能力、营运能力分析，主要可以上课讲的核心指标进行分析评价，增长能力可主要把第三部分的资产增长率、收入增长率、利润增长率和现金流量增长率三个指标计算一下；最好把最近三年或五年的做一下趋势分析。有兴趣的同学，可以做一下净资产收益率的因素分析，按照教材的因素分解公式。五、财务综合分析主要以杜邦财务综合分析体系为例，对公司财务状况及经营成果等进行综合分析，至少做两年的综合分析，并对最近两年的差异进行因素分解和分析。最后，对公司财务状况和经营成果等进行综合评价，并在此基础上提出对策建议。

案例分析报告成绩评语：指导教师（签名）年月日

案例分析正文部分 XXXXXXX——宋体小四（1.5倍行距）页面设置具体格式要求如下：（一）一律采用A4纸打印，用Word进行编辑。（二）全文页面设置：纸型：A4，方向：纵向页边距：上：2.5厘米，下：2.5厘米，左：2.5厘米，右：2.5厘米。装订线：0厘米，装订线位置：左侧距边界：页眉：1.5厘米，页脚：1.75厘米应用于：本节（三）全文段落：缩进：左：0字符，右：0字符，特殊格式：（无）间距：段前：0行，段后：0行，行距：1.5倍行距复选框“□如果定义了文档网格，则自动调整右缩进（D）”为选中状态 “□如果定义了文档网格，则与网格对齐（W）”为空白状态大纲级别：正文文字，对齐方式：两端对齐

会议记录的格式说明及模板

校学生会议记录格式说明第一条排版规格公文纸张规格为A4型纸，一份公文纸张规格应当保持一致（有些表格例外）。一般情况下，总标题为小二宋体字、加粗居中，正文为四号仿宋体字、首行缩进2字符，行间距为固定值25磅。第二条会议组织情况的记录包括时间、地点、主持人、与会人员、记录人。同正文一样为仿宋四号字，左对齐。第三条会议正文正文标题使用顺序为：一级大标题用“一.”，宋体三号加粗；二级大标题用“（一）”，黑体四号；三级标题用“1.”楷体四号加粗；四级小标题用“（1）”仿宋四号加粗。正文中各部分同等层次段落的标题体例应当统一，公文中多次出现某单位的名称时，第一次出现要引用其全称，同时标注其规范简称，正文中再次出现均使用规范简称。第四条成文落款成文落款（印章、日期）不能在空白页上，可调整行字间距。落款用4号宋体加粗，印章上距正文1行字内，上下有文字居中，日期右空四个字的位置，应当用汉字将年、月、日标全。勿将“○（汉字小写）”写为“零”、英文“O”或数字“0”，例如：“二〇〇八年八月八日”。附：会议记录标准格式模板

安徽师范大学学生委员会2012-2013学年副部级以上例会第一次会议时间：2012年10月18日地点：校会值班室主持人：程鹏主席与会人员：校会副部级以上全体人员记录人：徐淑贤会议内容：一．曾俊宣布主席团成员名单，并报告其分工与职能童心讲话，提出资源共享、加强联系吴嫣然介绍大艺团工作，提出相互配合二．各部门汇报本学期工作计划（一）办公室副主任任梦娟： 1.部门制度建设：（1）组织制定：明确组织级别，确保一个委员只有一个工作领导（2）例会制度：每周一次部门例会，每两个月一次校院办公室例会（3）考勤制度：对每周值班考勤及时了解通报，对活动考勤准确登记，主席团随机抽查（4）请假制度：流程为分管主席或部长签字批准、办公室登记，提前请假并登记上交请假条；统一假条，收集副部以上的笔迹 2.部门日常工作：（1）物品管理：明确物品动向，及时补充所需物品，完善借出手续，由领班登记，每周汇总（2）档案管理：统一收集各部门的电子版材料，转交方式为校会

实习报告格式模板

北京工业职业技术学院建筑工程专业认识实习报告班级：组日期：指导教师：建筑工程系 2010年01月

实习名称：建筑工程专业认识实习完成单位：北京工业职业技术学院 ⅹⅹⅹⅹ组（注：“组名”可以自由发挥，健康向上，展示小组特色）实习小组成员：组长：ⅹⅹⅹ学号：成员：ⅹⅹⅹ学号： ⅹⅹⅹ学号： ⅹⅹⅹ学号： ⅹⅹⅹ学号：（排序分先后，请小组讨论确定排序）实习报告编写格式规范 1．封面（见模板） 2．目录（可以通过word-插入-引用设置目录）目录两字黑体三号，中间空两个字符。生成的目录，字体统一为宋体小四号，1.5倍行距，各级标题顺序空一格。 3. 纸型均为A4复印纸，左侧装订，两面打印 4．正文宋体小四，统一采用1.5倍行间距编排。 5．正文中标题采用三级标题形式，全部左对齐。一级标题：黑体三号字，1，2，3 二级标题：黑体四号字，1.1 1.2 1.3 ……

三级标题：宋体小四号字加粗 1.1.11.1.2…… 在末级标题下，标号的顺序依次为：（1）①第一 6. 页眉采用宋体五号宋体居中。奇偶页不同，打印“北京工业职业技术学院”。 7. 页码宋体小五号字，居于页面底端居中。页码自正文第一页起至参考文献结束止。 8．图、表所有图、表应按先后顺序排序。图、表中的内容用宋体五号字。图号及标题应在图下方居中标明（黑体五号字）。表号及标题应在表上方居中标明（黑体五号字）。 9．参考文献宋体五号字，1.5倍行距格式见模板 9．附录宋体小四号字，1.5倍行距

目录 1实习目的 (5) 1.1健全循环经济法律体系 (5) 1.1.1德国有关循环经济的主要立法 (5) 2德国发展循环经济的经验 (7)

研学报告格式

研究性学习课题报告的要求及格式为了进一步规范研究性学习课题报告的编写，现提出研究性学习课题报告编写的要求及格式。 1、研究性学习课题报告应包括以下几种类型： ⑴调查报告：在对研究问题进行实际调查的基础上，经过对信息的科学分析、缜密归纳，进而揭示事物本质、得出结论，由此形成的书面报告。结构一般分为四部分：①标题，②前言，③主体，④结语。标题下面要注明研究小组成员的班级和姓名及指导教师的姓名。 ⑵实验报告：对整个实验过程进行全面总结，提出一个客观的、概括的、能反映全过程及其结果的书面材料。结构一般分为七部分：①题目，②署名（注明研究小组成员的班级和姓名及指导教师的姓名），③问题的提出，④实验方法，⑤实验结果，⑥分析与讨论，⑦结论。 ⑶设计报告：对于一个产品或方案的描述，相当于为研究小组的小发明或研制的创意活动方案写一份说明书。结构一般分为三部分：①题目，②署名（注明研究小组成员的班级和姓名及指导教师的姓名），③正文。正文包括：目的、方法、过程、产品或方案描述、分析讨论、收获和体会。 ⑷论文：主要用于学术会议上交流或在刊物上发表，它具有一定的理论性和严格的格式要求。结构一般分为七部分：①题目，②摘要，③关键词，④署名（注明研究小组成员的班级和姓名及指导教师的姓名），⑤正文，⑥参考文献，⑦附录。正文一般采用绪论（也叫前言）、本论、结论三段式结构。注：详细内容可参照《研究性学习活动》第一册（即学校发的研究性学习课本）。 2、要求： ⑴请各个研究小组务必按照上面的规范格式来编写课题报告。 ⑵《研究性学习记录手册》中的各个表格须按照要求仔细认真填写，该由指导教师填写的内容须找指导教师填写。 ⑶每班推选2个优秀的小组，将课题报告务必按照下面的统一格式要求做成电子稿，并上交至教导处ftp“研究性学习优秀课题报告”文件夹中相应级部文件夹内，以便于学校进行汇总。 3、格式：文档： word [original 原始文档] 页边距：左3.17cm 右、上、下均为为2.54cm 行距：1.5倍段距：段前，段后均为0行字体与字码：标题四号黑体（不加粗）；副标题小四宋体（不加粗）；班级小四楷体（不加粗）；正文小四宋体。正文前要写清课题组组长和课题组成员以及指导教师。页码：要有[常有忘记加页码的]。不需要有封面。在页尾，居中，10号字，阿拉伯数字，字体为times new roman。目录等随正文，不能用其他字体. 制图：建议先在ppt上做，然后整个拷贝到文档。这样可在需要时调整图中字码，以便与正文的基本一致。存档：word 97-2003 document（*.doc）页面：b5 教导处篇二：高中研究性学习报告格式高中研究性学习报告格式