苏教版五年级数学下册分数的基本性质复习和统计第十一周教案

引题（板书：折线统计图）

二、教学新课

1、观察分析

老师这里收集到青岛市2003年各月的降水量。制成一张统计图。同学们请看。①出示青岛市2003年降水量统计图

师：你从图中了解到了什么？

学生汇报。

老师这里还收集到昆明市2003年各月降水量也制成一张统计图。

②出示昆明市2003年降水量统计图

师：你从中又了解到了什么？

学生汇报。

2、感知复式

师：如果要比较两个城市哪个月降水量最接近，哪个月的降水量相差最多？你打算怎么办？

学生汇报，让他们说自己的想法，并引导出要把两幅折线统计图合起来成为复式折线统计图。

师：同学们受以前学习的复式条形统计图的启发知道把两幅统计图合起来。那合起来的统计图会怎样呢？同学们能猜测一下吗？

师：要将这两幅图合成一幅图，你认为有哪些地方需要变化？

出示复式折线统计图。并板书（复式）

3、观察分析

师：你能看懂这幅统计图吗？

出示问题：⑴表示青岛市、昆明市各月降水量的分别是哪一条折线？

⑵看图说说这两个城市哪个月降水量最接近？哪个月降水量相差最多？分析比较复式折线统计图

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