教师竞聘上岗述职报告精选范文

教师竞聘上岗述职报告精选范文
教师竞聘上岗述职报告精选范文

教师竞聘上岗述职报告精选范文

教师竞聘上岗述职报告范文一

任现职以来,本人积极钻研教育教学业务,努力学习新课程理论,在教育教学工作中勤于探索,勇于创新,经过这几年的努力,在教育教学及教研工作上取得了一些成绩。

本人多年来一直担任八年级两个班及九年级两个毕业班的物理教学任务,虽然教学工作比较繁忙,但我没有忘记钻研教学业务,在百忙之中仍抽出时间来进行业务学习,努力提升自身的业务素质和教学水平,并在教学实践中不断摸索总结出好的教学方法,逐步形成自己富有个性特色的课堂教学风格,上课深受学生喜爱。

从XX年开始,带领学生开展物理小课题研究,运用“自组织”作为活动的组织方式,让学生之间自由组合,组成课题研究小组,开展小课题研究。在本人的指导之下,学生的小课题研究取得了一系列成果,学生科学探究能力得到了锻炼,学习的积极性、主动性大大提高,学生综合素质更进了一步,学习成绩稳步提升,在近几年的中考中,我校中考理科综合成绩一直处于都匀市农村中学的前列,这和本人的科学施教、精心指导是分不开的。

在教学过程中,我不但注意对教法的研究和总结,而且十分注意对学生学法的指导。我始终坚信,教育要取得成功,三分在教师,七分还是要靠学生自己。在教学中我关心、爱

护每一位学生,对学生管教管导,多采用激励和表扬,少用批评和指责。课堂上多采用学生喜闻乐见的方式,讲课语言抑扬顿挫,幽默风趣,说理深入浅出,使课堂充满活力。在课堂教学中,注意兼顾到不同层次学生的需要,采取“保两头,促中间”的方法,也就是注意培养尖子生,照顾后进生,促进中等生发展,确保了班级总体水平的提高。

从XX年以来,我就一直担任我校理化教研组长,在教学工作中,我非常注意抓好教研工作,带领本组教师积极开展说课、集体备课以及听、评课活动,定期开展教学业务学习,使本组教师的教学业务水平稳步提高,在XX年贵州省教育科学研究所举办的教学设计、论文比赛中,我组4位教师(全校共有8位教师参加)参加投稿,全部获奖。

除以上工作外,因学校工作需要,我还担任了学校校园广播维护工作,学校新闻摄影工作,学生宿舍管理,以及校园安全巡查等工作,都认真履行岗位职责。在各项工作中,充分发挥主人翁意识,为学校的发展作出自己的贡献。

教师竞聘上岗述职报告范文二

尊敬的各位领导、各位评委和在座的老师们:

大家好!

我是来自瓮坪小学的吕永,现在的职称是小学一级教师,本人任现职以来,拥护中国共产党的执政领导,坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政

策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人,在工作中,服从领导工作安排,不怕困难,敢于创新,在教育教学方面取得一定的成绩。

一、倾心教育,为人师表

任现职以来,我深深地认识到,作为一名新时代的教师,只有具备高深的职业道德,才能培育出品质优良的接班人。因此,在工作中,我具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。严格按照学校的要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。

二、精心设计,爱心施教

作为在第一线上课的老师,我知道,只有把教学工作搞好,才能对得起国家的培养。近三年,学校安排我上科学课程,我深深知道,没有科学发展,就没有人类的发展和进步。为此,我精心设计实验课堂教学,准确把握科学课程的教学大纲和教材,制定合理的实验教学目标,把各种现代的教学方法有机地触合到科学课程中去,并充分发挥现代多媒体教学手段的作用,课前充分准备,引领学生在课内外探索宇宙和地球的奥秘。平时带领学生到大自然中去探索,做好各项实验工作,力求让学生自己去动手操作,养成动手动脑的好习惯。把学生爱上科学课作为我的教学目标。

作为一名普通的教学工作者,我还深深知道:学生光有知识,没有良好的品德修养,也是一个残缺的人才。这样,我们的社会就不会和谐发展。因此,培养学生的爱心,让学生学会做人,让学生学会做一个会关爱别人的人是何等的重要。为此,我不仅精心备课,上课,认真批改作业,更把怎么培养好学生学会关爱别人、学会关爱社会作为我上课上的重点。我还在工作中注重表率作用,平时注意关心学生,做学生的良师益友。让学生感染爱,体会到爱心的存在对每一个人来说多么的重要。对于教学,我花了不少功夫对课程目标进行了深入研究与探讨;改进老的教学方法,自始至终以培养学生的创新思维能力,提高学生分析问题、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

三、不断学习,完善自我

任现职以来,本人积极参加小学教师继续教育培训学习,并取得了合格的成绩。还参加了XX年的国培计划,也取得了合格的成绩。在工作中。我树立了终身学习的理念,不断学习,吸取各种知识精华,跟上时代的发展步伐,做一个新型的、科研型的现代教师,

四、展望未来,努力奋进

成绩已成为过去,我将挑战迎接未来,克服各种困难,继续学习,探索创新,努力工作,生命不息,奋进不停。我

将争取今后更大的进步。

教师竞聘上岗述职报告范文三

尊敬的学校领导:

非常感谢各位领导给我这次机会参加竞聘,多年来我深爱着和兢兢业业地从事着教学工作,此次我竞聘的是xx教师岗位。

自毕业以来,我一直从事教学并多次担任班主任工作,多次送毕业班让我积累了丰富的教学经验和丰富的班级管理经验,同时我个人也多次被评为优秀教师,我认为自己有能力胜任教学工作。因为我有一颗热爱教育的心,自工作以来严格履行中学教师职业道德规范,为人师表,严格遵守岗位制度,严格恪守人民教师的职业道德,积极参加学校的各项活动。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心,去面对我的学生。在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训,针对新时期化学教学工作面临的新问题,我在教学实践中认真总结经验,不断摸索新的教学思路和教学方法,坚持从全面增强学生素质入手,全面提高学生综合素质。如果我能顺利通过此次竞聘,我坚决做好以下几个方面:

1、更加科学规范地做好日常教学工作,认真落实教学常规工作,确保教学质量稳中有升。做一个学习型的教师.

在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶.

2、进一步钻研课程标准和教材,认真备课、精心设计每一次教学活动,不断摸索新时期化学教学的有效模式,积极研究好的学习方法、途径,努力提高化学教学工作的质量和效率。

3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

4、积极做好学生思想工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把贫困生和后进生推向社会,把教学和思想教育融为一体,争做一名优秀教师。

总之,通过这次竞聘,我更加清醒地看到:时代向教育提出了更高的要求,做为一名教师的我,更应该立足本职,奋发有为。我有信心、更有决心搞好教学工作。

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教师职称述职报告精彩汇总

教师职称述职报告精彩汇总 作为教师其身份是很受人尊敬的,教书育人,蜡炬成灰泪 始干,为祖国的建设贡献了自己的力量。下面给大家带来一些 关于教师职称的述职报告,希望对大家有所帮助。 教师职称述职报告1 各位领导,各位老师: 大家好! 时间过得真快,20_-20_学年度已经结束了。在这一年中, 我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育 方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训, 先将本人在这一年来的思想工作表现情况如下。 一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。 关心国际时局,关注国家大事,民生,积极向党组织靠拢,并 于20_年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己, 处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因 故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投 入到工作之中。 二、工作上一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑 起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除

此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大 的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘 与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同 志。 在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格 要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是, 检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺, 还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志 们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作 都能更上一个台阶! 谢谢大家! 教师职称述职报告2 尊敬的领导: 20_年x月,我怀着一腔热血、十二分的激清,来到_小学。在新的环境、新的岗位工作一年了,蓦然回首,顿觉一年光阴

教师个人述职报告开头结尾范文6篇

教师个人述职报告开头结尾范文6篇 教师每年进行个人述职也是重要工作内容之一。下面就是小编给大家带来的教师个人 述职报告开头结尾范文6篇,希望大家喜欢! 尊敬的领导,各位老师: 大家好! 本职工作,认真学习领会新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提 高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期 的教学经验及教训。 .......... 在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力 改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习领会还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习领会,提高工作能力,使自己的思想和工作都能 更上一个台阶! 尊敬的领导,各位老师: 大家好! 怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一学期已过去,新的学 期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我 所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已结束,收获不少,下面 我对上学期的工作作一汇报,为新学期的工作确立新的目标。 .......... 由于我刚参加工作,在许多方面还处在摸索阶段,在班主任工作方面还有不足之处, 但我会以一颗谦虚的态度来进行我的工作,以此来完善我工作中的不足,让自己在不断的实践中茁壮的成长,也让自己无愧于教师这一神圣的称号。

小学语文教师述职报告范文5篇

最初只是用于总结或汇报,随著干部体制改革的不断深入和完善,才逐步形成了独具特色的体式,最终形成了一种新的应用文体。那么你的述职报告写好了吗?以下是为大家精心整理的小学语文教师述职报告,欢迎大家阅读,供您参考。 小学语文教师述职报告范文(一) 蓦然回首,一年的时间像弹指间一挥而过,往事历历在目。这天我以真诚的心态,客观的、真实的总结一下这一年来我工作的得失,以利今后进一步改善和提高。 一、思想方面 自工作以来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党持续一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,用心主动,顾全大局,不计个人得失。 二、教学工作方面 本学期担任五年级语文教学工作。工作中,我用心钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习。为了做到有条不紊、有的放矢,顺利完成教学任务,提高教学质

量,本学期初,我都用心地钻研教材教法、学习课程标准,并根据学生的基础实际,编写出具有针对性、导向性的教学计划,以确立学期目标、明确阶段目标,把握好教学重难点。课前,我用心钻研教材、教法、学生、学法,结合自身实际及现有的教学设备,认真备好每一节课。课上,本人以素质教育为导向,用心采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学法,培养了学生的自学潜力,拓宽了学生的思路,发展了学生的创新思维。在教学中采用灵活多样的教学方法,生动了课堂教学,优化了教学质量。此外,本人还以新课标提出的:“倡导自主、合作、探究的学习方式”为指导,用心开展课堂教学改革。其中最重要的改革是“关注学情,以学定教”。应对学生成绩参差不齐的状况,教学时,我以学生的学习起点为依据,确定我的教学。 1、以趣激学。 透过各种方法(表演法、笑话法)和手段(奖励、表扬)激发学生学习语文的兴趣,消除学生的畏难情绪。 2、降低起点,因材施教。 “以生为本”的教学理念让我深深懂得学生是有差异的,教师的教要适应学生的学。教也有差异。采取“分层教学”分类指导,因材施教,是使不同水平的每位学生尽可能的同时得到发展的最有效途径。

小学教师述职报告经典范文

小学教师述职报告经典范文 各位领导、各位老师:回顾这一学年的工作,我心中经常在反思,我在学校教育工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。为今后更好的工作,现将一年的工作作个汇报:一、完善师德“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪,从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生,在新课程背景下我努力转变观念,“没有爱就没有教育”,我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以家庭出身分高低,以智力好坏定亲疏,以成绩好坏分优劣,以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。再者,能与周围人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作,与人相处真诚热情。 二、虚心学习 作为一名教师,我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自

于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》等教育专著,同时在南京市教研室ME博客网注册的博客文章已达189篇,点击率已突破两万,其中有6篇文章在ME博客的电子期刊上发表,有17篇文章加为精华,在网上我结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。 三、锤炼业务 (1)教研活动。教学中能带领教师与时俱进,大胆地进行教改探索,精心制定了以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念、分析案例、集体备课-上课-听课-研讨,让数学组更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。第七周是我校教学开放周,每位教师向全校老师上两节公开课,老师们根据自己的教学安排和其他老师的公开课时间安排表,任意走进课堂听课。本周全校共听课168节,我个人听课16节,听课周结束后,老师们都觉得收获颇丰。我们还积极组织教师参加各种级别的教研活动,4月29日,市教研员陈双九、朱宇辉两位老师到中心校指导工作,我校数学老师全员全程参加;4月30日,特级教师魏洁到我

述职报告 教师个人述职报告怎么写

教师个人述职报告怎么写 教师个人述职报告怎么写?下面是整理的关于教师个人述职报告范文三篇,欢迎借鉴! 教师个人述职报告范文一 做一名好老师是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以师德规范自己的教育教学工作,以当一名好老师作为自己工作的座右铭,现本学期的工作总结如下: 一、在思想上,积极上进。我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境

下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。 三、服从安排,积极主动。在每周16节课的情况下,要安排好自己的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。 四、提高素养,努力工作。在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科

小学教师个人工作总结(述职报告)

小学教师个人工作总结(述职报告) 新的一年即将开始,为了在新的一年里更好的工作,回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。 下面,我把这学期的工作做一个总结。 这学期本人担任四年级两个班的数学和四到六年级的信息技术课程,并兼任四(2)班的班主任。 在教学工作上,本人还担任四年级数学小课题的主要负责人。 一、德: 首先在师德方面,本人坚持党的四项基本原则,忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,认真执行各项教育法律、法规,积极参与创先争优活动,热爱本职工作,关心集体,以校为家,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,在工作中能用教师的职业道德,标准严格要求自己。不计较个人得失,工作作风正派。关心热爱学生,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展。业余时间积极参加各种学习,xx学年考核,被评为优职,在区骨干班研修中也充实了自己,自己广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。 二、能: 服从学校工作分配,责任心强,敢于接受任务,并能很好的完成。认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。 第1页共3页 在平凡的教学工作中,能以教学为主,为学生为主角,认真上好每一堂课,认真对待每一位学生,课堂上创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;长期以来学生喜欢上我的课,课堂上,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促

青年教师个人述职报告优秀经典范文推荐

青年教师个人述职报告优秀经典范 文推荐 作能力,有利于自己的职业发展。下面给大家带来一些关于青年 青年教师个人述职报告1 不知道听谁说过这样一句话:不做班主任不能真正称之为做过了老师。以前,我不以为然,现在,特别是作为兼职班主任的日子,让我时时刻刻感受到这句话的内涵,不能否认专职任课教 和对学生生活思想感情的了解和影响,我想没有比作为班主任更深入其中。所以,在这里,我想说:这半年来虽然工作上有得有失,但是,我从不后悔我的选择,如果说在我人生中的教师生涯里,错过了这段,我会遗憾,我喜欢这份工作,更喜欢我班上那38张可爱的笑脸,是她们让我的生活每天都充满了喜悦和生机!所以,感谢学校给我这个机会让我去历练以及在工作上给与我支持的领导和同事们,在别的场合这些话也许是客套,但是在这里,无论是生活,还是工作我真的感激那些曾经帮助过我的人,点点

滴滴,我都牢记在心,如果说学校是我们的大家庭的话,那学生科,就是我们的小家,这个家温情依依,暖意融融,所以,带着这种温暖,我用一颗传承的心态来面对我的学生,让每一位学生都能在她的学习和生活中快乐成长,笑颜如花! 半年虽然不长,但是我也摸索出了一些自己的教育和管理的心得和体会。其中最深刻的就是爱!也许是年龄还没有到那种什么都可以看透可以从容以对的地步,很多时候自己就是个感情用事的大孩子,所以我可以和他们一起疯,一起玩,一起大声地开 从远方赶回的朋友的团聚,选择了和学生一起团聚,因为他们刚刚离家来到学校,我真的不忍心让他们孤单。我可以应学生的请求跑到宿舍帮那个顽皮的女孩子补衣服,尽管平时我自己都很少动针线,因为真的爱他们,所以不忍。帮他们下载他们喜欢的流行歌曲,因为他们喜欢…… 也许会有老师质疑我的行为,一味的爱会惯坏学生的,但是这些都是在行之有效的班规的基础之上进行的,如果想想这半年来在办公室被我骂哭得学生决不少于半数,这时我的心也是暴躁的,动气的,但是看到学生的眼泪和委屈,我又自责了,也会因为他们的懒散和自由大动肝火,苦口婆心。甚至在接到一个学生的匿名质问的短信时伤心的掉泪,但是,这些都是插曲,在我的心目中,由衷地还是爱,因为他们是懂事的,晚自习下班她们会

2020教师工作个人述职报告

2020教师工作个人述职报告 2020教师工作个人述职报告 时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,是时候认真地做好述职报告了。那么述职报告应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的2020教师工作个人述职报告,欢迎阅读与收藏。 我是__小学的一位语文教师,现任专业技术职称是小学语文一级教师。从教十一年,二零零二年获得现任职称。在现任期间里,本人在学校的工作安排下,担任了语文教学工作。几年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:一、班主任工作。 在担任4至6年级班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,用心与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班群众。几年来,班级在各方面的表现都比较好,并在作文比赛中荣获第一名。 二、教学工作。 在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的资料,了解学生的实际状况透过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的语文教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育语文教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。透过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养小学生创造潜力的教学实验专题。用心进行教学改革。用心参加市教研室、及学校组织的教研活动,透过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。透过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了

教师述职报告范文汇总六篇

教师述职报告范文汇总六篇 教师述职报告篇1 紧张、忙碌的一学期即将结束。本学期,在校长的直接领导下,整体工作取得了一定的进展和提高。但是,与校长开学初提出的“稳中有进,稳中改革;服务育人,管理育人;管理工作要规范化、程序化”的工作原则及四条工作重点和十条要解决存在的问题,还有一定差距,需要在今后工作中不断加强和改进。下面把本学年的工作向领导和全体老师汇报: ①. 扎扎实实打好基础,拼命赶进度不可取。考生答题中存在的问题,与他们平时没有准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关系,因而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。抓基础知识,就是要抓化学课本知识,教学中力求每章节过关。抓基本技能,要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。 ②. 重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。要提高学生的能力,就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习,都不能“重结论,轻过程,重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。而应该重视获取知识的过程,让学生掌握学习化学的“基本学科思维方法”。 ③. 密切联系社会生活实际,抓好知识的应用。今年试题涉及环保等社会热点内容,从多角度对学生的知识与能力进行考查。这类试题的考查力度近年逐步加强。这就要求化

学教学要突破单纯灌输课本知识的限制,减少机械操练耗费的时间和精力,让学生有时间阅读课外科技知识,尽可能多地接触和认识社会,用化学视角去观察问题和分析问题,学以致用。 ④.深化课堂教学改革,钻研教学大纲(化学课程标准)。基础教育课程改革是教育战线一件非常重要的工作,我们学校虽然还么有实施化学新课程标准,但老师们都已开始研究新课程的特点,因此,除了要用新的教学理念武装自己以外,要提前在初三化学的教学中参考和渗透“新课标”的要求。 ⑤.强化教学过程的相互学习、研讨。听完课后能与上课老师及时进行交流,提出不足之处,以求达到更好的课堂效果。 ⑥.加强实验教学,中考试题中,实验题所占的比例越来越大,引起了我们老师的高度重视。在教学及复习中加强了这一部分的力度,因而这一部分相对得分较高。 ⑦.理直气壮抓好学有余力、有特长的学生参加学科竞赛活动,给有特长的学生创造发展个性的氛围,鼓励他们冒尖,脱颖而出,为将来培养专门人才打下良好的基础。 ⑧.从实际出发,总结经验,吸取教训。全面实施素质教育,面向全体学生,关注每一个学生的进步与成长。首先要扎扎实实抓各学段的合格率,这样才能提高初中毕业合格率,最后取得高的升学率及较好的优秀率。 今后的努力方向 坚持政治学习和业务进修,多参加各地组织的教研活

学校教师述职报告范文

学校教师述职报告范文 也许是性格使然,我并不是一个善于和学生较劲的老师,更没有控制他们的意愿,无论是课堂教学还是对班级的管理,我都更愿意跟学生平等共处,在一种温和宽松的氛围中求得相互的进步与发展。尊重学生的需要,相信他们的能力,不轻易抹煞、扭曲、置换学生的积极性,也无意于树立一面唯老师论的大旗,是我自为人师以来时时提醒自己,并且时时实践着的。我希望多年以后我的学生在回眸高中生活时,不至于抛出诸如暗天无日之类的断语;我希望他们倾向于以合作的方式来解决问题;我还希望他们每个人都勇于坚持、敢于言说自己合理的意见,同时并不吝惜向他人展露求同存异的宽容笑颜;我更希望每当他们提笔为文时,心中仍然会对语文保有一份温情的怀念。 教学单元 大概是因为很想对自己刻苦的学生时代有个交待,我把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,任何时候,都不肯懈怠。一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,我都会欢欣鼓舞,反之,则萌生羞见江东父老的沮丧。细细想来,我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度,为此,我竭力回避那种自说自话的讲课方式,对唤醒学生积极参与的意识,启发他们独立思考的自觉,从而点燃他们对语文的兴趣,表现出了由衷的热情:

一曰,文本参读。 文本参读即是以课文为本,据其内容、体裁选出与之相关的其它篇目,作为导入语、或者作为开阔学生视野的一扇窗户,引入到教学过程中。通常在两种情形下,我比较偏向此种方式:一是文章中有些说不清、道不明的东西,分析式的语言又往往表现的力不从心;二是一些老话套话,不说不行,直说又淡而无味,不如用其它文本来诠释,反倒能酝酿一种此时无声胜有声的效果,同时也颇符合中国文学含蓄的风度。我个人以为,仅在给学生一个自己看书的由头这一点上,文本参读就很有意义,再往深里说,文本参读一方面可以省却教师生硬的讲述,转而倚重于学生自在的感悟;另一方面又可以帮助学生准确把握作者的人生境界,理解文章包含的思想感情。我相信坚持这种方式,将打破课内与课外的深重隔阂,让学生嗅到来自外界的驳杂声音,而不只是在经典的背景上辗转反侧。值得欣慰的是,一段时间下来,学生看书的积极性果然在逐步提升,校图书馆借不到的,还请我帮忙到大学图书馆去借。 二曰,减少概念化内容拉大具象空间。 很偶然的一次,我讲徐志摩,临时改变计划,把其人生颇具人性化色彩的一面和盘端给了学生,没想到,学生反响强烈,还希望我以后多讲这样的内容。我当时很受触动,以前我虽然对言必称考试的课文解析语言、以及据高

教师个人述职报告范文大全

教师个人述职报告范文大全 述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点。下面给家分享一些关于教师述职报告,方便大家学习。 教师述职报告1 大家好,我叫__x,____年毕业于__x师范大学中文系汉语言文学专业,本科,__x年调入__x一中,至今已逾十个年头,回顾在大悟一中度过的这十年时光,就象回望一个风雪弥漫的故乡港口,感慨甚多,但总结起来,也就六个字三个词. 第一个词是:感恩 记得刚来大悟一中时,我是一只缺少教学经验却又不知天高地厚的井底之蛙,自以为读过四年大学,又读过几本书,有着所有肤浅的年轻人所有的狂妄,而且年轻的嘴总是伤人而不自觉,但我何其幸运,遇到了那么多德高望重的长者,让我在迷途路上不至于糊涂得太久,我非常感谢当时和我共班的王老,尽管他教的是物理,却具有深厚的古典文学的修养,这点让我惭愧得无地自容,他的爱好就是读书,而且每读到一篇好文章,就有奇文共欣赏,疑义相与析的习惯,我在他的带动、并且提供大量书源的情况下读了大量书籍,也学着他养成了文摘、旁批、写读书笔记的好习惯,为我的教学积累了丰富的材料;我也感谢当时和我同组的教语文的胡卓学老师,胡老师博闻强志,课讲得诗意盎然、激情澎湃,是他教给我语文老师要做一支燃烧的烟,

时常跳跃着灵感的火花,让学生诗意地栖息在语文的枝头,胡老师总不吝赐教,我经常跟随他随堂听课,许多时候我还现炒现卖,讲完后自己认为不足的地方请胡老师指点,他总是那样的不厌其烦;我还感谢当时和我同年级的教数学的陈老师,陈老师当时已患有严重的眼疾但还担任两个班的数学教学和一个班的班主任,但他毫无怨言,兢兢业业,这让整天牢骚满腹、工作拈轻怕重的我汗颜,如果不是他,我恐怕就要在得过且过虚度日子了;我感谢已调走的教英语的胡华华老师,是她教给了我如何在教学中贯彻教是为了不教的理念......在这样一个有着浓厚学术氛围的校园里,在这样一群知识渊博、爱岗敬业的人中间,我怎么敢不严格要求自己并努力提高自己的业务水平呢?我就是在这样的环境、人群中受到熏陶,迅速成熟起来,所以今天借这个机会,对一中人由衷的说声谢谢。 第二个词是:无愧 做为一个外地人,十多年前背井离乡来到大悟,丈夫是我的亲人,但在我的女儿还不到两岁的时候,丈夫就到南方打工去了,无数个严寒酷暑,无数个朝朝暮暮,我的女儿在学校教学楼前站成了最凄凉的风景线,在上届学生中,有个学生目睹了我女儿在寒风中哆嗦的模样,心里很悲伤,在网上写了一篇《今生,我拒绝做老师》的文章,以表达对我及教师们的无限同情,全校最调皮的付小龙〈相信在座的许多老师都听说过他的鼎鼎大名)有次上晚自习的时候对我说:老师,你女儿已经在教室外睡觉了,你回去吧,我们绝对不违反纪律。我为学生的爱心而感动,但我从来没有因为这些私人的原因影响过工作,相

优秀教师个人年终述职报告

优秀教师个人年终述职报告 各位领导、各位老师: 大家好!不知不觉间,从201x年9月份走进xx中心小学至今已有一年了,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。作为一名新教师,在校领导的关心、同事们的帮助下,各方面取得了一定的进步,现将这一年教学工作总结如下: 一、担任课程情况: 一年来我担任了一年级(2)班的语文课兼班主任,还担任了阳光体育、品德与生活等课程。 二、思想品德方面: 作为一名新教师,我认为没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持学习政治笔记,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,不断进步。 三、教育教学方面: 认真备课、上课、听课,评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,服从学校工作的分配。 在教学工作中,认真上好每一堂课,认真对待每一位学生。在课堂上尝试灵活应用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,把课

堂交给学生。然而,作为一名新教师,在教学工作上经验的欠缺,让我有时觉得,课堂的把握仍是一大难题,所以我常常请教老教师,也珍惜每一次听课的机会,做好听课的记录并及时的反思,取长补短,不断提高自身的教学水平。 四、自身方面: 作为一名新教师,在于多方面还处在摸索阶段。尤其在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取学习相关的教学方法,学习先进的技术。这一年里,我努力扩展自身的知识面,收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在以后,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。 经过一年的工作与学习,我自感收获良多但是有很多不足的地方等我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还有待提高;其次,可能是我年轻气盛,在处理教学中有些事情时过于急躁,需要有更多地耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,让自己无愧于教师这一神圣的称呼。 篇二:教师个人述职报告 各位领导老师:

优秀教师评职称个人述职报告范文

优秀教师评职称个人述职报告范文 我于xxx年考入xxx师范专科学校xx系。xx年xx月毕业,分配到xxxx中学工作。1988年,恢复专业技术职称评审工作后,我被评为中学物理xx级教师。 全文结束》》x年xx月,晋升为中学物理xx级教师。年xx 月,调入xxx镇中学直到现在,教龄总计达xx年。 自xx年调入xxx以来,我一直担任物理教学工作,期间并担任班主任工作多年(年级组长、政教副主任、教导主任任职时间可作班主任任职时间)。年担任年级组长。至xx年担任政教处副主任。x年xx月起,任教导处主任,主持全校的教务管理工作。年至今,一直担任xx镇物理中心教研组组长,主持xxx镇的初中物理教研工作,并协助xx区教研室的物理教研工作。年1月,报名参加由xxx师范大学任主考学校的本科自学考试,专业为教育管理,XX年6月毕业。 回顾过去的XX年,主要工作总结 如下: 一、倾心教育,为人师表 身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”。在工作中,

具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。X X年,我光荣地加入了。 1999年,顺德各校设立政教处,我担任本校政教处副主任并负责学校的德育工作。三年间,建立了比较严格、全面的教师和学生德育管理制度、考核评比制度和德育工作的具体方案。由于各项计划、制度具有科学性、客观性、可行性、激励性,全校师生能以主人翁的姿态,认真做好各项工作,发挥了较好的德育效能。积极创新德育工作的方法和途径,认真总结德育工作经验,积极撰写德育论文,提高理论素养。XX年,《校外德育工作的研究与探索》一文获顺德市教师德育论文评比二等奖。我校还积极参与全省的德育科研工作,争取科研课题的立顶,其中,《村镇学校德育适应城市化发展需要的研究》是广东省“五”德育科研重点课题,本人一直是这个课题主要的主持者、参与者。富有成效的德育科研,有力地促进了教学工作的全面发展。 二、精心施教,形成特色 教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合

【2020年度精彩高中生物教师述职报告2020】高中生物教师学年度述职报告-最新范文

【2020年度精彩高中生物教师述职报告2020】高中生物教师学年度述职报告-最新范文2019 年度精彩高中生物教师述职报告5篇 ? 2019 年度精彩高中生物教师述职报告(一) ? 我叫xxx,现年40 岁,19xx 年毕业于xx 大生物学系,20xx 年晋升为一级职称。在20xx~20xx 年度期间,我担任高三1、2、3、4 四个班的生物课教学,现将我一年来的工作情况汇报如下: ? 一年来,我一向热爱祖国,充满爱心,忠诚事业。平时我能坚持学校组织的政治学习,做好笔记,明确国家的大政方针。更重要的是我能认真学习新的教育理念,并以此来指导自己的教育教学工作。自去年8 月份以来,我先后听取了重庆市凤鸣山中学校长龚雄飞的讲座《新课程魅力课堂改革的价值追求与实践路径》、深圳市南山区教科所副所长房超平的讲座《学生中心视角下的课堂变革--叩响高中教育》、清华大学教育研究院专家王振权的讲座《为学生而改变--走向深度学习》和中国教育科学研究院教师教育研究中心专家韩立福的讲座《走进有效教学,构建卓越课堂--一种具有操作性的新课堂FFS 教学模式及案例》,实在是进行了一次大的教育教学改革的洗礼,感悟颇深。借此改革的春风,我深深地投入到合阳中学四步导学的洪流中,摸爬滚打,锐意进取,取得了一些收获。 一轮复习时,狠抓基础落实双基。我代的四个班优先进行改革,前两次月考成绩不很理想,我找学生谈话,认真分析学生的试卷和成绩,发现一些学生对新的教学方式不太适应,有抵触情绪,尤其是高一补课时学的那部分内容基础实在太差,反思落实上也不是很到位。我尽量在制作工具单时,降低难度,力求学生对所学知识能吃透弄懂,激发学生兴趣,增强学生自信。我还利用其他时间给学生们做了《纠错反思》专题讲座,进行生物复习方法的引导。这可谓是送上了及时雨,学生在期中考试中没有令老师失望,成绩喜人。 二轮复习时,注重综合,提升能力。利用专题复习题,以题带知识进行进一步深化巩固,构建专题知识网络,总结各部分习题类型和解题方法,学生的能力得到了进一步提升。 三轮复习时,强化模拟训练,以练带学重落实。在教学过程中我发现有时候学生说是听懂了某种解题方法,可是一做题就错,题目稍微变一下又错了,可见学生的能力需要一定量题目的训练才能得以提升,也就是说在实战中尝试解题方法和训练各种思维能力。更重要的是落实好才是真正抓住了训练的要害。今年我们从4 月中旬开始的强化训练和5 月中旬开始的模拟训练就做得非常好,代课老师监考,陪着学生一起做题,这样就保证了每位学生都把题认真做完了,虽然老师没有阅卷,但发下去答案后,学生想知道对错的本能也促使他们认真去查漏补缺。一次次的训练,真真正正地倍增了学生的自信心,老师看着高兴,踏实在心里。 一年来,我从不因故缺席,恪尽职守,兢兢业业。功夫不负有心人,我所带的班级都出色完成了高考任务,二本上线人数分别是47、44、45、41,曾获得教学质量一等奖和二等奖各一次。平时我还很注意教学研究,论文《四步导学工具单制作策略》在陕师大出版的中学生物教学上发表,《新课改下生物习题讲评课的教学模式》荣获2011 年《中学生物教学》杂志社中学生物新课程教学研究教学论文评比一等奖。这些成绩只能代表过去,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我将在以后的教学工作中再接再厉,再创佳绩! ? 2019 年度精彩高中生物教师述职报告(二) ? 本人于20XX 年7 月毕业于**师范大学生物系。同年八月到**市第二高级中学担任生物教师。20XX 年被评定为中学生物二级教师,至今已满五年。20XX 年八月并入**市第一中学校工作。在参加工作的几年中,我一直都能服从学校的工作安排,爱岗敬业,尽心尽责,认真完成学校交给的任务。下面本人对从教几年来的工作情况向各位领导汇报。 一、思想政治方面?

教师个人述职报告范文2篇

教师在忙碌的教学中又过去了一年,又到了年底述职的时候了。下面是为你整理了“教师个人范文”,希望能帮助到您。 教师个人述职报告范文(1) 尊敬的各位领导,各位老师 大家好! 时间飞逝,转眼间,我们在忙忙碌碌中又一学期已到尾声。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。现将这学期的如下 一、政治思想方面 我坚决拥护中国共产党的领导,坚持时事政治学习,认真做笔记,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。积极参加园里的各项活动,热爱集体,服从分配,团结同事,自觉遵守园内的各项规章制度、不迟到、不早退,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿。 二、教育教学方面

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。要上好课,就要钻研教材,认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料,热爱幼儿,平等的对待每一个幼儿,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了幼儿的学习。抓好幼儿的思想教育,并使这一工作贯彻到对幼儿的学习指导中去,扎实抓好教育教学工作,工作中虚心向其她教师学习,观摩其她教师上课,积极参加园内教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的学期计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,以游戏为基本活动,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果!。 三、安全工作 安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年龄偏小,安全意识差,自我保护能力差,所以从一开学我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施 1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。教育幼儿不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救等。

2017年教师年度述职报告

2017年教师年度述职报告 想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”的重要思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 在保二小学这个大熔炉中,我接受着思想上的洗礼,这里积极向上的氛围,相扶相助的热情,时刻感染着我,使我溶入其中,并时刻提醒自己,作为一名保二人,我该做什么,该怎么做。 对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守劳动纪律,不迟到,不早退。 工作方面 1、教学工作计划 我于1996年参加工作,十一年以来教学中,兢兢业业,刻苦钻研,无论是高年还是低年,无论是新课还是复习课,我从不上无准备的课,每一天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回

顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情来面对我的学生,来完成教学任务。在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注重在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注重对学生能力的培养,在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容,自己去查缺补漏,使学生在这个过程当中对所学的知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联系的方法来学习,从而形成一种能力。同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪明的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。 新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在教学上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。 2、教育工作 在十一年的工作中,我做了7年的班主任老师工作,小学的班主任工作是纷繁复杂的,每天,生活在孩子中间,总有许多幼稚的事情发生。我也总是深入其中,帮助孩子们解决问题,并交给他们解

教师述职报告范文合集六篇

教师述职报告范文合集六篇 教师述职报告范文合集六篇 随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。为了让您不再为写报告头疼,下面是整理的教师述职报告6篇,欢迎大家分享。 教师述职报告篇1 我于20xx年7月毕业于齐齐哈尔大学,生物科学专业,本科,毕业后分配到本校担任生物教师,至今已五年,参加了哈市教师“英语应用能力培训”成绩合格、计算机中级培训合格、参加了省继续教育培训及新课程培训,各方面已符合申报生物中教一级教师条件,现作述职报告如下,请组织审议。 我一直热爱社会主义教育事业,拥护中国共产党的领导,思想积极要求进步,20xx年被评为区“优秀共青团员”,于20xx年担任校教工团支部秘书长一职,积极配合校党、团支部的工作,组织青年团员教工开展各项活动,20xx年获得区教育系统第五届青年教师“青春风采大赛”优秀组织奖,并参赛获得一等奖,20xx年被评为“区优秀团干部”。在校工作五年期间一直担任一线教师,工作第一年即担任7个班级的生物教学工作,周课时一度达到25节。20xx年获校“青春风采杯”青年教师汇报课创新奖、师德演讲比赛优秀奖、校20xx~20xx学年度下学期教案评比优秀奖、校“走进新课程,优化课堂教学”说教学设计大赛二等奖、校园教学“百花奖”活动新秀奖、

校优秀班主任称号、《探究式教学在高中生物教学中应用初探》获省科研成果二等奖,所教学生当年会考通过率100%。 20xx年服从学校的分配,仍担任高二生物教学工作,并获得区记功、校青年教师培训班优秀学员称号,《在生物学科开展研究性学习的初探》一文获省教学科研成果一等奖,《多媒体技术与生物教学整合初探》一文获全国三等奖,《植物的光合作用》获省第二届年会教学设计大赛一等奖、区21届教学百花奖优秀奖。20xx年担任高三生物教学工作,获得区记功一次,论文《多媒体网络中生物探究式学习的初探》获省优秀科研成果三等奖,所教班级多人成绩优异。20xx 年重回高二担任教学工作,执教的《调查人群中的遗传病》一课获得第二届省优质课大赛二等奖,获区“基于问题研究”校有效教学现场会观摩课优质课奖,执教的《光合作用的发现》获省第二届“感受体验新课程”教学技能展示活动一等奖、说课评选一等奖、优秀展示课一等奖,指导学生参加20xx年省生物竞赛获优秀指导教师一等奖,同时被聘为全品教育网特约教研员。 20xx年担任高三生物教学工作,同时跨教材承担高二教学工作,其间被聘为区信息技术学科兼职教研员,并被评为区级生物学科骨干教师,学生毕业后,又于本学期担任新高一学年生物教学工作,周课时一度达到22节,并被聘为哈市生物学科生物兼职教研员,成为全市所有学科中唯一一位中教二级职称的最年轻的市级兼职教研员。在教学工作中总结的《高中生物会考必背知识点》、《高中生物高考三轮复习资料》(1-8)等资料,受到全市生物教师同行的喜爱和好评,教

2019年度教师个人工作述职报告

2019年度教师个人工作述职报告 “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目 标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度 来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名 好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己,现将一学年的工作总结 如下: 一、在思想方面在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师 表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我 用真诚换来的是老师们的信任与照顾,在学校里与大家和睦相处,团 结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以 学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益 的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心 尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心 强,服从学校领导的工作调配,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。 二、做好自己的本职工作第一,上好每节课。作为一名教师,认 真上好每节课,是一个教师价值体现的基本途径。在教学中,我总是 刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思 想,采用最新颖的方法去引导学生;无论是新课还是复习课,每天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第

二天要学的东西浏览一遍,坚持做到心中有数。走进课堂,我都是以 饱满的热情去面对我的学生,来完成教学任务;第 二,钻研教材、研究教法、总结教学所得,是我平常教育教学工 作的重点。在完成一般教育教学任务的同时,我还积极开展教育研究 活动。对一些教育教学中遇到的问题,进行有目的的分析和选择,抓 住其中的核心问题,有计划地进行研究。在本学年中,我个人的研究 课题是: 小学低年级趣味识字教学的研究。通过研究,有效地推动了我班 学生学习积极性的提高,转变观念,趣味教学,使学生在学习的过程 中充分体验到学习的乐趣,变“要我学”为“我要学”。第 三,做好年级组长工作。做好年级组的管理工作,是我工作的一 个重要部分。在年级组管理中,我能做到尽心尽力,以身作则,团结 同事,发挥各位教师的特长,把年级组工作搞得有声有色;第四,在担任三年级(2)班的班主任工作中,我做到认真完成学校布置的各项工 作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究学生的有效方法。及时发现问题及时处 理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度 量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力 创造一个团结向上,富有朝气的班集体。第五,在教育学生的过程 中,我努力挖掘,仔细发现学生的潜力、长处和闪光点。坚持定期家访,解决学生在学习、生活上遇到的困难。定期召开学生座谈会,主 动听取学生对班级管理及教学上的建议,与学生保持人格上的平等。 一切为了学生,为了学生的一切。

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