口腔正畸学实验教程-正畸病历书写

口腔正畸学实验教程-正畸病历书写
口腔正畸学实验教程-正畸病历书写

口腔正畸学实验教程

实验二正畸病人的检查及病历书写(3学时)[目的要求]初步掌握口腔正畸病人的一般检查方法,了解特殊检查方法。并学习书写病历。[实验内容]

1.示教正畸病人的一般临床检查方法及步骤。

2.依据检查项目,学生相互检查,加深理解。3.学习阅读口腔各种X线摄片。

4.示教颜面及口腔照相技术。

5.初步学习和掌握书写正畸专科病历。

[实验用品]“口腔正畸学”教科书、器械盘、口镜、镊子、探针、直尺、钢笔、消

毒棉球、正畸专科病历、各种正畸病人用X线光片等。

[方法和步骤] 错§畸形的检查重点放在检查牙、颌、面等组织的畸形表现等。

1.一般情况(General information)

⑴姓名、性别、出生地、年龄、出生年月日、民族、籍贯、职业、通讯处、邮编、电话、门诊号、记存模型号、就诊日期等。

⑵主诉(Chief Complaint):病人就诊的主要目的和要求。

⑶既往史及现病史(Medical history)

1)幼年是否患过慢性疾病以至影响牙颌发育:如佝偻病、结核病、肾病、内分泌疾病等。同时询问哺乳方式、外伤、拔牙史等。2)萌牙、替牙及龋齿情况:有无早萌、迟萌、乳牙龋坏早失等。

3)幼年时有无口腔不良习惯:诸如吮指、咬唇、咬指甲、吐舌、口呼吸等。

4)目前健康情况:患有哪些全身疾病、鼻咽部疾病等。

⑷家庭史(Family history):询问直系亲属的牙§情况,有无类似的畸形,以判定是否有遗传因素,询

问母亲妊娠时的年龄、健康和营养状况、药物使用及外伤、临产情况等,以判断有否先天因素存在。

2.全身情况

⑴精神状态:有无面色异常、精神不振、痴呆等。

⑵生长发育情况:身高、体重、胖瘦、毛发等

有无异常。

⑶全身疾病:幼年时是否患过癫痫、风湿病、糖尿病、佝偻病及内分泌疾病等,现在情况如何?

⑷鼻咽部疾病:如鼻炎、鼻中隔偏曲、扁桃体肥大等。

3.牙、颌、面的检查

⑴牙§的发育阶段:乳牙§、替牙§、恒牙§。

⑵后牙的咬合关系:主要记载覆盖关系(深覆盖、反§及锁§等)。

⑶牙和牙弓

1)个别牙错位:唇颊向、舌腭向、近中、远中、高位、低位、转位、易位、斜轴等。2)牙的发育异常:牙的萌出、数目、形态、结构及乳恒牙替换等异常情况。

3)牙弓形态和排列异常情况:牙弓狭窄、腭盖高拱、牙列拥挤(crowded teeth)、牙间隙(diastema)等。

4)上下牙弓关系异常

近远中关系异常:近中错§、远中钷§、双牙弓前突等。

垂直关系异常:如深覆§(deep overbite)、

开§(open bite)等。

水平关系异常:如交叉§、后牙对§、后牙反§(posterior crossbite)、后牙深覆§、后牙正、反锁§等。

⑷颌部软硬组织

1)上下颌形态、大小、位置:有无上颌前突或发育不足、下颌前突或后缩。

2)牙槽、基骨及腭盖情况:牙槽的突度、基骨的丰满度及腭盖的高度等。

3)唇舌系带:唇系带位置是否过低,舌系带是否过短等。舌体的大小、形态有无异常。4)牙周情况:牙龈的色泽、有无充血、水肿和增生现象、口腔卫生状况等。指导正确

的刷牙方式等。

5)吞咽、呼吸及发音功能是否正常。

6)其它:龋齿、唇腭裂、舌腭扁桃体等。

⑸面部

1)面部左右两侧对称情况:颏点有否偏斜、两侧上下颌骨、肌肉发育是否对称。

2)侧面轮廓协调情况。

3)唇的形态及功能情况:有无短缩、翻卷、开唇露齿等。

4)颞颌关节有无压疼、弹响及运动异常等。5)面部有无外伤瘢痕:特别是颏部,因婴幼儿颏部外伤常可致下颌髁突发育异常而造

成面部不对称畸形。

4.特殊检查

⑴记存模型(Study model):是用于错§畸形矫治前后对比牙§情况、进行牙弓测量、牙排列实验等。

记存模型要准确而清晰,他不同于口腔修复模型,应包括牙齿、牙槽、移行皱褶、唇颊系带和腭盖等。也就是说要全部齿槽座,以显示发育状态。

矫治前取记存模型是为了诊断和研究矫治设计,在矫治一个阶段后更改设计时,应再取一付阶段模型,矫治完成后应取完成记存模型,为的是观察以后有无复发倾向。

⑵照相分析(Photography):采用正畸专用相机,一般35mm单反数码或者机械照相机。使用环形闪光灯较好。

1)正面相(Frontal photos):显示面部高度,左右面部发育是否对称、面型以及其它的面部畸形。照正面相时,要求病人端坐,保持自然

头位,正是前方,上下颌牙齿咬合于牙尖交错位,上下嘴唇自然闭合,最好请病人颜面保持微笑的姿态。

2)侧位相(Lateral profile photos):头部呈90°侧位。它显示侧面突度、深度以及下颌的斜度、颏部的突度等。

3)口内相(Intraoral occlusal photos):显示牙的位置、牙体、牙周、牙弓形态及咬合情况。

口内正位片是为了观察前牙部的咬合状态,所以应注意,从下方投照时显示覆§浅,从上方投照时显示覆§深,所以最好是水平位置投照。

口内侧位相是为了观察牙列侧方的咬合关系,特别是第一恒磨牙的咬合关系,所以应让病人紧紧的咬合,用口角牵拉钩尽量将口唇向后方牵引,使第一恒磨牙暴露,以尖牙为投照中心。照口内牙列咬合片时,为了全面观察牙弓,应在最大开口位时进行。

⑶X线照相(X-rays)

1)牙片(Periapical films):显示多生牙、缺失牙、阻生牙、牙长轴、恒牙胚发育驻牙根

有否吸收、弯曲、牙根长度粗细、髓腔及牙体、牙周、根尖病变等情况。

2)咬合片:显示多生牙、埋伏牙的位置、牙根病变、腭裂间隙等。

3) 颞下颌关节开闭口位片:检查髁状突及关节凹情况。

4)全颌曲面断层片(Paneramics):可全面观察全口牙、上下颌骨及髁状突的发育等情况。5)手腕部X线片(Handwrist film):通过手腕部各骨的钙化程度,确定儿童生长发育情况,以了解儿童骨龄是否与年龄一致,判断患者生长发育期,并借以决定矫治最佳时期。6) X线头影测量定位片(Lateral cephalogram):1931年Broadbent首先使用头颅侧面定位X线片进行X线头影测量,并应用于口腔正畸。他通过所得影相,对牙、颅面各标志点描绘出一定的线角进行测量分析,从而了解牙§、颌、面软硬组织的结构及其相互关系,使对牙颌、颅面的检查、诊断,由表面形态深入内部骨骼结构中去。

7)头颅正位片(A-P head film):观察上下颌骨左右向的骨骼关系及判断面部的对称性。

8)头颅CT照片:观察埋伏牙的形状与位置。5.诊断(Diagnosis):用红铅笔填写Angle 分类法和毛氏分类法符号。初步分析出的错§的病因和机制。

[实验报告与评定]

附口腔正畸专科病历。

各校也可以根据实际情况自行制定。

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